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第一次在张娟老师办公室开会时就确定了每个班委的工作以及该负责的事项。文艺委员主要有两项任务,一是每月至少举行一次班级活动;二是关注校内的各种文艺比赛,并及时将消息通知给班上的同学,让班上同学可以通过各个平台展示自己,充实大学生活。班级活动将在这几天开始,比赛及各种活动的宣传也在各班委的协助下通知了。
文艺委员的工作在所有的班委中应该算算非常轻松的了,只负责一些文艺活动。比如说团组织生活中的团歌教唱,比如说话剧节目中的配音活动。每次班委会中都有共同团轮的经历,包括各种活动的流程以及各种活跃气氛的游戏。
另外一些就算每个班委都有做的--带寝。负责寝室每个同学的近期状况,每周三的两份工作报表。上个星期有负责带寝室的同学找辅导员谈心。
我的述职报告大概就这么多了。
宣传委员述职报告
不知不觉开学已有两个月。当班委也有一个多月了。这段时间零零散散地也做了一些事情。具体分为以下几个方面。
1.运动会宣传板。宣传板不仅仅是代表注会二班,更是代表管院放在观众席面前的。差不多在一两个星期前,管院学生会就开会通知了我们。在一个星期里,做了很多准备工作。买各种材料,然后在星期六的上午正式开始着手宣传板。一个上午的时间把宣传板大概的东西都弄出来了。后来又修饰了一下宣传板。星期天参加筛选,很幸运的被比学生会选中。是值得高兴的事情,也为我们班以后评优加了分。
2.第二个就算宣传委员的常规工作了,班级博客和微博的建设。在这一方面,我要学习三班的宣传委员,他的博客和微博建设的很出色。其实博客是很纠结,一直为密码的事情纠结。之前单独开设的微博也不算数,所以浪费了许多时间。因为没有电脑的确不是很方便发博客和微博,所以我这方面的工作做的不是很及时,但是我可以保证我对这个工作还是很用心的。每次一打开电脑我第一时间会登录我们班的博客微博。
3.还有一方面就算琐碎的事情,像开会,带寝,写报告之类的。在这段时间我也一直积极的筹划班级活动,借教室,想节目。也体会到举办活动真的是不容易的事情。
以上就是我十月的述职报告
团支书述职报告
上个月是我担任注会q1132班团支书的第一个月。在上个月,我主要参加的工作和履行的义务如下:
一、出现频率最高的是参加各种会议,据我的会议记录来看,自我担任团支书的那日起至本月末,大约参加的会议在10次以上,其中包括院,系组织的,还有辅导员组织的每周四例会,通过这些会议,使我更加认清自己的职责,也从中学到了一些经验,希望能完成好自己的工作,并努力的改正着不足。虽然很多会议的内容挖补都未向大家公布过,是因为它们的内容都大同小异。而且,只要是与大家有关的,我都及时向大家宣传喇叭,如团组织生活。
二、在10月中旬,由团委组织,我在班上收取了团费。46人,共184元,这不仅是我履行的团支书的义务,也是班上每一个团员履行了义务。
三、目前一直在着手的而又很重要的事就是准备11月的团组织生活,通过上次两个班的大班委会和班会初步决定了大致的方向和步骤,我现在主要做的就是写策划书,并协调各部分的顺利开展。
以上就是我10月主要做的工作。由于经验不足,很多地方做的不够好,还希望大家给以批评和建议,我会尽我所能,更希望大家通过团结合作让注会q1132班熠熠生辉。
学习委员述职报告
经过一个月,工作进行的还算顺利,但也有不足之处,还会继续努力。
工作内容包括四个方面:班级课堂考勤,收发作业,评教月卡和负责带寝。对于考勤情况,必修课的出勤率还是挺高的,但是实用英语课偶尔会出现缺勤,迟到的情况。特别是毛概课的出勤情况很不好,常常有同学找出各种借口不去;对于收发作业的情况,整体不错,同学们认真对待作业,及时完成上交,个别男生不是很积极,需要督促,字迹有些潦草。本人努力及时帮助老师批改作业,让同学及早拿到作业本反思,订正;十月进行评教月卡的填写。由于评议小组没有选出,就大范围的调查同学意见看法,填写评教月卡,内容稍微简单联网一点,下个月会及时改正;这个月和216寝室的同学进行交流认识,和他们关系挺好,并及时了解到她们生活学习的动态变化。
工作不是特繁重,但是挖补努力将其完美,做到更好。开始觉得当上班委很荣幸,但当责任临头,偶尔想退缩。脑中突然闪出‘服务’,‘责任’四个字,便会鼓足劲头,尽己所能。这也许就是一个磨练人的过程,在工作中,和别的班委合作交流,更懂得了团结得力量,其中更显现出我得种种不足,所以不断得在内心提醒自己,自己,自己应该怎么做!怎么做才是最好!
对于以后得工作,我会坚持将课堂考勤做下去,并适当加大力度,要求作业,会及时督促同学做。一个班,特别是大学里,学风很重要,我会做好带头作用,刻苦学习,特别是对于专业课,一定要学好
体育委员述职报告
以下是我担任注会q1132班得体育委员所进行的一系列工作,具体情况如下:
1、常规工作是带操。身为班上的体育委员,自然是从最常规的做起--带操。每天早上6:30到西区篮球场,同学们是6:40左右去,主要是希望大家不要迟到了,才订了一系列的规定,其中包含的是人性化的一面,当然,那也算是班规,大家就得遵守。但是大家似乎不大配合,一些具体原因不能怪大家,天气渐渐的冷了,做操也不愿意把手拿出来,但我们不是小学生,不能怕冷,我自己做操是不会揣手揣脚的。而且现在缺勤擦背、现象也有所好转,我没有强求大家什么,是同学们自觉的结果,也谢谢大家对工作的支持,我们班的缺勤率才能变高,只希望大家以班级为重,自觉出操并做操。
在院团委的正确领导下,在院、系两级学生部成员的共同努力下,学生部工作取得了丰硕的成果。成绩的取得虽与我个人的努力分不开,但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学生部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境,这是述职之前所要说明的。下面,我依据院团委职能部门部长负责制的要求,将本学期来的主要工作报告如下:
一:本学期大概工作
一:学期初,我们新一届学生部成员选拔工作在院团委和广大同学们的大力协助支持下取得了圆满成功,此次共8名09级新生的加入为我们院学生部的学生工作集体注入了新鲜的血液。
二:每周一的例会我都会准时召集大家开会谈心,不仅是为了让部门的工作更好开展,更是锻炼他们的语言表达能力和胆量,以及在一起更加相互了解成为一个团结美好的集体!
三:每周三的大检,我们08的带09的去个个班级检查,我自己更是亲自带头,在晚检过程中教会新成员如何晚检打分如何为人处事。
四:每双周三召集各分院学生部开会,吩咐工作以及讨论交流晚检情况。没月底制作班级考核表,并亲自交给各分院学工老师,同时和他们沟通交流,了解部门工作的不足和经念。
五:每周不定期抽一晚上自己去个个分院查看班级纪律等情况,了解各分院班级的具体情况做到自己心里有底。并常和学工老师谈话,相互协助支持。
六:由于总总原因,本学期我部未能举办任何活动,虽然我在10月份曾设想召集09级各班班长召开“班级考核交流会”,让09新生明白我们院团委的性质我们学生部的工作等。但不管怎样学生部还是积极配合协助了兄弟部门的每次活动。希望下学期自己会带领学生部成员举办一些有意义的活动。
二:本学期心得感受
我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。
比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。这是我角色转换的第一个学期,我当初还是以我作为干事时的心性去做事,自我感觉有时候是对的,可有时候又显得那么的愚笨,或许我很有激情做事很努力但是要有所考虑有所谋虑要多去想想。
本学期我很清楚的记得和胡老师您的两次谈话,真的或许当时我心里有些“不服气”,毕竟我也不是有心的,毕竟我也是出于对工作的热情。但是错了就是错了,每次回想起来我心里都会有一种很特别的感觉,甚至倍感庆幸吧应该说。因为不是每个人都会有这样的经历和感触的,因为不是每个人都能遇到这样的领导。也许我会因为这个在老师的心中地位下降了这也是情之所长。但是我并不在乎这个我更在乎的是自己在这里有没有得到收获什么。如果允许的话我真的好想对书记、胡老师大声的说声谢谢、、、尤其是对胡老师,虽然我不能说出什么美妙的语言来表述我的真诚。
但是我会铭记于心我相信朴实的行动会是一切最好的证明!有错我会改正,人因为一次一次的犯错,改正,才能真正的成长。我很希望我的笔能跟着感觉,那样才能流出最真实最纯朴的语言,这虽不能一时使我的文字流光溢彩,却能在字里行间找回一个真我。似乎大学的记忆是从进学生部才真正的开始。在这样的一方天空里,我学会了很多。这或许会成为我一生都受用不完的礼物。在嘈杂的世事面前,当我在无力寻找一份美丽的宁静时,我学会了试着让自己微笑。
三:存在的不足
1、是个人在学习和工作统筹上不够合理,活动期间工作消耗了我大半的课余时间,影响了学业的巩固提高,离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。
2、和老师沟通交流不够,相互间还不够默契。
3、性格较直率,有些时候表达方式欠考虑。
4、在用人技巧方面尚待提高。
这些问题我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。
四:工作展望
1、提高学生部内部人员素质以及工作能力,坚持务实、高效的工作作风。
2、进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习
3、工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路
总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把学生会工作做的更好。
院团委是一个很锻炼人的地方。学生部更是一个可以磨炼心态的地方。就像我和09的成员说的一样“能够在学生部坚持呆下来的人一定是个很不错的人”。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。在接下来的团委日子里,希望我们能一起相信头顶的晴空,和足下坚实的土地,心中永远涌动着青春如潮的呼唤,在你我各自徐徐展开的远景,一样的深情,一样的潇洒!
最后,再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为学生部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学生部的广大同学们!
谢谢!
以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。
【学生会述职报告范文二】
尊敬的领导:
我从xxxx年10月加入学生会科创部,在这半学期中,我认为得到了许多方面的学习锻炼,社交礼仪,人际沟通,为人处事等。以下是我的述职报告:
时光荏苒,岁月如梭。我自xxxx年10月加入学生会,转眼间已过了半个学期。学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的“科创部”的作用更是不可磨灭。学生在大学生活的重心是学习,而我们科创部正是本着“为大家的生活服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。
回顾半学期来的经历,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。总结半学期来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。
一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。
二是要提高工作效率。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。
三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则。清晨跟随部长检查大教室卫生,虽然要比其他同学起的早,可是在工作中能够为同学们创造一个好的学习环境、我感到很开心。
这是我的工作,我会积极认真的去作好它。带着清晨的一抹微笑,我在教学楼门口站迎宾岗,这是我第一次做这份工作,有些兴奋。对每一位老师送上微笑,不仅表现了一个人得素质,更体现了吉林体育学院的形象。学生会举办的文艺晚会,我既做了一名观众,同时在会后帮助大家打扫大教室卫生,摆桌椅。在12月份,我还参加了学生会组织的“创新大会”,这是每一位学生会成员的骄傲。
学生会是一个很锻炼人的地方。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。
半学习以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。
述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据,述职者一定要实事求是、真实客观地陈述,力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足,既不要夸大,也不要缩小。下面就让小编带你去看看中学班长个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
中学班长述职报告12个月的时光似水般流过,作为高二四班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的“家”。
副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。他一直在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力,增进了同学间的相互了解。“枕头节”扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高二四班的板报的,它是我们心血和努力的凝结。。。。
2个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获四月份的“文明班级”。
当班长这段时期,的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师的默默支持,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。
我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,“再领数百年!”
最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!
中学班长述职报告2我是______班长______。
岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经从刚入学时的“菜鸟”即将变成高年级同学了,马上我们将要迎接新一届新生的到来。回首过去的3个学期里,真的有很多话想说,我们有苦有甜,正如我那句话所说的:“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。”“我们有种种的幼稚和不足,但,这,都是成长的足迹。”
从高中到大学,如果说大一的第一个学期是一个适应的过程,那么大一的第二个学期则是我们开始从适应到发展的一个时期。
在这几个学期中,我们共同经历了软件设计大赛,院篮球赛,班级团会,团体竞技等活动还有那场难忘的生日。可以说这几个学期是个丰富多彩而充实的学期。我们欣喜的看到,很多同学都在这几个学期找到了自己的定位,开始为自己的梦想而加油冲刺了,而很多同学也开始不断的在校园内的各个活动中崭露头角、独领。
都说大学是个小社会,在这里不仅要学习专业知识,更要学习很多其他方面的东西,在大学中先去适应如何走进即将拥抱我们的大社会。
在这几个学期中呢,可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处一年多了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,所以,我要感谢老师、全体班委,感谢10级软件学院的所有兄弟姐妹们。
今天是______班班委的专场,也是我们______班班委的述职报告。那我首先对我自己这个学期的工作进行一个简单的总结。
今年已经是我第8年的班长任职了,在班级的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小学可以说是当棋子,基本上是老师拨一下就动一下;中学的时候是一个过渡阶段,可以说中学生是圈养的,有着太多的规矩和条条框框,开展活动非常困难,而且中学生的思想处于正在转变成熟的阶段,每个人都打着:“我是大人”的旗号干着一些相当幼稚的事情,所以当时经常和班主任在一起感叹我们像是幼儿园的阿姨,常常对那些同学要连哄带骗的。而大学,特别是我们音______班的同学,在高三的时候经历了一心想着刻苦的学习,所以不管是在生活还是心智上都比普通的同学欠缺很多。大学,我们可以形容是放养的,有很强的随意性,所以这个班长当的不需要去每天端着记分册抓这个抓那个,很多事只要点一下同学们就会马上去落实完成。可以说我们的同学们现在已经是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的进入社会才会有所感悟吧。
在这个学期中,我依然是负责主持班级的日常事务性工作,协调好整个______班的同学、班干。让______班的工作和生活正常、和谐有序的运行。我一直觉得不管是做人还是当班干部,都像是在推太极,这个圆要在自己的双手间圆润的运转,需要自己去花费很多的心思和经验,而真正将太极推出门道后,真的会乐在其中喜欢上那种运筹帷幄的感觉。
在本学期,我也代表______班参加了一些活动,比如和老师一起参加活动,和老师学术交流等。
我觉得这才是我想象中的大学生活,有责任、有开心也有收获,而我想我的收获就是你们,我的朋友们。一位已经工作的朋友常对我说两个字:“惜缘”。我觉得人生在世金钱地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分担的至交好友。很幸运,在大学,我收获了很多,我的生命中走进了太多的天使,让我觉得我是如此的幸福。特别是一直是是独生子的我找到了好哥哥和好妹妹,这是最让我感谢上天的事情。每天在骑车回家的时候,哥哥会交待:“路上慢点、小心骑。”,每天晚上,会有他们的固定不变的一声“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感谢这许多许多的好朋友,愿意分享我的青春。
希望各位同学能积极学习,共同进步。也希望班能越来越好。虽说现在的班级人数没有高中时候的多,理应更好管理,但由于班上大多为男生,所以来往交流就自然多了一些。因此,我在日常工作上的不足就是缺少与大多数同学们的沟通,没有积极去了解大多数同学们在大学校园里的生活情况,也许在他们需要帮助或是需要获取某些信息的时候,我并没有给他们及时的帮助和回应,我为此表示十分内疚。
一个人再强悍那都还是一个人,一个人的力量是渺小的可以忽略不计的,而我能在这个学年如鱼得水的开展各项工作,是所有的老师和同学们愿意配合我才能做到的。
感谢,我想除了感谢,我不知道还能说些什么。
还是那句话:“我们都需要分享和分担。”我希望更多的同学走进我的生命,我也愿意和每一个人分享和分担。
让我们一起加油,青春无悔,我们的同窗情永存!谢谢!
中学班长述职报告3尊敬的各位老师、同学们:你们好!
我是来自高一(15)班的学生王兆年。(今天我站在这里,不是做班级工作总结,也不是班长述职,更不是为了应付而完成任务!)我要代表15班全体同学真诚的感谢各位老师,您们辛苦了!
回顾两个多月来的点点滴滴,我越来相信,六中就是我们曾经梦想的高中,是我们幸福的家园。
记得第一次通知到校,我早早就到达了。在老师的安排下,我首先参与了接待新同学的工作,接着又加入到班级清洁卫生队伍中,更在之后的军训中成为班级学生领队。军训期间,我带领同学们超越自我,熔炼团队,获得了本班第一项荣誉“军训优秀班级体”!
开学第一周的军训总结中,班主任用视频再现了我们“化茧成蝶,美丽之痛”的精彩瞬间!我们为此骄傲了好久,我想我将带领我们班取得更多的荣耀!
在第五周的国庆板报评比中,我们获得一等奖;在第11周的流行健康操比赛中我们获得二等奖。热烈的气氛带动着全班同学,我们活跃在校园的各个角落,街舞社、绿叶社、摄影、绘画、合唱等等,都有我们班同学轻松而自信的身影!
老师告诉我们,优秀是一种习惯!完美是我们永不懈怠的追求!从生活到学习,从纪律到卫生,从值周干部到值日生,我们在班级管理工作中力求精细化,全班同学在各科任老师带领下,由学习委员和科代表组织同学形成各科学习小组,建设形成了良好的学习环境和学习氛围!
在第7周的家长会中,我们通过“心言心语”、“班级简报”等向各位家长展现了我们在六中的幸福生活,让家长放了心!
这一次,我们又通过期中考试,以年级前100名占19人,年级总平均分第二名的优异成绩,向老师们交上了合格的答卷!
这一切,除了我们同学的努力外跟科任老师和班主任的努力是分不开的。
感谢各位科任老师,感谢六中所有的老师,是你们的努力付出使我们享受到优越的学习环境!谢谢
中学班长述职报告4亲爱的老师同学们:
你们好,我是初二1班的______,很荣幸能在这里为大家介绍我班这学期的情况。首先,仍是要代表初二一班的全体同学,想执教一班的所有老师,。。。致以衷心的感谢!(鞠躬)一班所有的成绩,都是是您们努力的结果! 总的来说,这学期我班的同学成熟了不少,也更注重自己的发展。期中时我们班再次评为文明班级(在此我代表一班同学再次衷心感谢各位老师的支持)。
在此次科技节上,同学们积极参加,在每个比赛中都有我班同学的身影。还获得了不错的成绩,水火箭得到了初中组的第一名,鸡蛋撞地球获得了
在放松过后,就是地理和生物的中考,这是同学们第一次接触大型考试,不仅没有经验,还都很紧张,复习起来手忙脚乱,效果很差。后来,在班主任的建议下,采用了一种互相提问的复习方法,虽然简单,但很有效。不但使复习不那么枯燥,还加深了印象,增加了友谊,使同学们更加团结。
说到团结,我们班的同学是最符合的。前几天,我班在和四班的篮球友谊赛上输了,一个晚上,全班都阴着脸,即使是下课,也很少有人说话,全班都沉浸在失败的痛苦中。还有一次,我班晚修因几位同学没穿校服而被扣了五分,全班人都很愤慨,一起责备未穿校服的人。所以,我敢说,初二1班在十个班中,或许成绩不是最好的,或许纪律也不是最好的,但我们一定是最团结的!
最近听说我们班的学期宿舍评比排名第五,这是后半期班主任老师和同学们共同努力的结果。而且这次地理中考我班成绩排名年级第二,而生物和地理两科综合排名第四。
下学期,我们就要升入初三,成为毕业班,在前方,一定有许多的困难在等着我们,但我们不怕,因为我们相信,一班是最团结的,而团结的集体战无不胜!中学班长述职报告
过去的半年中,我们班级在班主任陶老师的正确引导下,在陈春学姐的细心呵护下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。
我班一共30人,分别来自北到黑龙江、南到广东广西、西至新疆、东至山东江苏浙江的17个省或直辖市。可谓来自天南海北,所以从军训一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:农历八月十五的留校同学聚会,元旦圣诞节的湘江边联欢还有在每逢同学过生日时,班级为名义送上一份礼物等,这些都体现了我们班级的和睦。还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。
“家和万事新”,再看几个数据:去年我班共有23人次加入了团委学生会,并且在刚刚结束的换届中有8人承担了副部长级学生干部,新生才艺赛我班共有14人次入围决赛,并获奖,新生篮球赛我班获冠军。王鑫苗在校新生才艺赛之棋艺赛中获校级二等奖并代表学校参加湖南省大学生棋艺锦标赛。王雪在主持人大赛决赛中获“最佳口才奖”。院演讲赛决赛我班共有4人入围决赛,并包揽前三。在之后进行的校演讲赛中,我班耿伟代表我院出战并夺得冠军!
特别是由我们班承办的新生篮球赛。在这次学院的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。
等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院大一中最枪眼的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,总结如下:
一,学习。去年期末考试我班共有17人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们去年一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。
二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了大学生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于网络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨大学生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
三,班委。大学是通过学生组织实现学生自治的,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。而我们班委去年的工作可以用两个词来形容:积极、不科学。
我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于班长,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。
希望在新的学期里,班委能制定合理的工作方案和计划,提高班委的办事能力,团结同学,提高班级的凝聚力。
以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在陶老师和陈春学姐的带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!
中学班长述职报告5转眼间,开学已经一个多月了。在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监班长述职报告班级管理工作总结督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完/善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。
这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。
1、迎新生
2、中秋节
中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
尊敬的各位老师大家好!时间如白马过隙,不经意间,从我进入教育技术学院学生会到现在,就快一年了。现在的我已是即将升入大三的学生,并且荣任教育技术学院科创部部长一职。我很荣幸,同时也感谢老师和同学对我的认可。在过去的一年里,我立足本职,以饱满的工作热情和旺盛的工作精力,较好的完成了教育技术学院科创部的各项工作任务。
科创部的主要工作是为学院开展的各项活动记录影像资料和提供相关的技术支持,以及培养广大同学对本专业技能的兴趣。现将我这一年半的工作情况报告
1、服务同学,为学院举办的各项活动提供相应的技术支持学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学院的桥梁和纽带,它的职责便是服务于广大同学。在科创部共工作的这段时间里,我的主要工作便是对学院开展的各项活动提供相应的技术支持,记录下影像资料。并且从中很好的锻炼自己对dv技能的掌握。
2、培养广大同学对本专业技能的兴趣我们教育技术专业是一个以掌握技术为主的专业,因此技术对于我们来说很重要。我们也本着服务同学的原则在xx年6月举办了科创部dv知识讲座,取得了较好的效果。也因此计划在本学期针对大一学生在搞一次dv知识讲座,使他们对我们专业的技能感兴趣。
3、培训干事xx年11月8日进行了08级学生会干事竞聘大会,科创部来了四名新成员,为了在新老干部交接时,不影响学生会的正常工作,所以在干事一上任我们就着手对干事进行培养。由于摄像比较耗费体力,两名女干事主要负责照相,而我主要负责教授杨桢摄像,现如今半年过去了,他已经基本掌握摄像的要领。在培养干事的同时,我也发现自身的缺点。通过培养他们我基本上克服了自己的不足之处。
一、本学期工作情况三月:开学工作、第一次联考四月:中考报名、中考体育考试、高二(汇佳、本校)计算机试考、第二次联考五月:高考报名、中考填报志愿、高二(汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。
六月:带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。
七月:高二的学业水平考试、学期考试、高考第二次志愿填报。
以上这些工作老师们是看到的那么有些无形的工作老师们没有看到,但是,我还是非常感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。
那么现在来谈谈我的述职之一--职务:教务主任在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是"烦",我说:"我不是烦,我是怕。"他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的教师要么是刚毕业的优秀生,语数外、理化生样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个不比我强?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。
怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,一就是在学校团委当混混,没有体现出人生价值。二就是到后勤处工作人员,这个时候已经觉得我除开上美术课以外还可以干其他事,帮忙完善了资料及档案工作。三是到教务处,这个时候真正感觉到我还是个有用之人,在内心使我消除了我不光只能上美术课,教务处的各项工作基本熟悉,当然得助于老师们的大力支持。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把"教务"工作做得十分井然。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电视,打小游戏,看小人书,课余时间一晃就过去了。再加上美术培训方面,就没什么空余时间了。
再说,世界上的专家学者那么多,脆就做个旁观者罢了。
述职之二--职业:教师。
我在给这个"述职报告"审题时,突然发现了"职务"与"职业"这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,"职务"强调的是一种"服务",而"职业"却是需要用一种做事业的心态。
尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。
1、课堂教学方面。
一直以来都担任初中部及高中部教育教学工作,我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
2、辅导学生方面。
尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和画室学生方面仍不敢放松,在和李先迎老师的共同努力下。近几年我校美术高考都取得了很好的成绩,美术高考成绩逐年提高,为学校争得了一定的荣誉。
然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。
三、工作存在的问题及下阶段工作打算任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作还存在有许多需改进的地方:
仅供参考
各位领导老师,大家好!作为19级辅导员兼团总支书记,按照院总支分工,今年我分管团总支、19级日常管理工作。现将一年来工作报告如下,请予审查:
注重加强思想修养,提高政治素质。今年5月份以来,我积极参与了学校的创先争优活动,按照党委要求系统地学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神,认真开展了个人承诺、评诺工作,以学院教学活动为中心扎实高效地开展了学生日常管理工作,做到了“理论指导实践,实践兑现承诺”。11月份,按照校团委要求,认真开展了“五赛五优五在前”活动,布置召开了学院动员会、推进会,使**学院各班团支部在活动中明确了目标,强化了责任,提高了工作水平,进一步浓厚了优良学风氛围。
分管学院团总支工作,主要通过三个方面加强管理与引导。第一是以“团校培训”、“推优入党”、“主体团日”、“团代会”等活动为手段,加强青年团员的思想建设。10月份,通过召开全院团支书会议,经民主表决,组织审查,共推荐了46名同学入校党校学习;
团校培训和结业考试,我都到现场进行了安排组织;
组织了13个团支部开展了“庆祝祖国61周年”主体团日活动,共有2个班级获优秀组织奖;
**学院成届次化得团代会已形成特色,今年的团代会也得到了学工部和校团委的高度肯定。我深知团员思想政治建设任重而道远,只有通过会议上教育、实践上推进才能为青年团员的全面发展奠定基础。
第二是通过举办形式多样、内容各异的课外科技文体活动,全面丰富同学们的大学生活,提升其综合素质。
本年度扎实完成常规工作,保证日常稳定安全,提高思想道德水平,推进学风寝风建设,开展了通过举行各种学习座谈会以及各种竞赛活动,如“爱我中华”演讲比赛、辩论赛,开展课外阅读等,召开学习经验交流会,学术讲座,100%完成团费收缴,超额完成团属报刊征订任务,组织团校培训与学习,进行了素质认证的工作,精心组织了“寝室文明创建活动”;通过形式多样的团日活动推动学习贯彻科学发展观,培养积极向上的人生态度,乐于贡献社会的精神;
以提升学生的综合素质为目的,以科技文化体育竞赛活动为载体,继续开展具有我系特色的各项活动,取得了一系列成绩。课外科技创新方面,我指导学生获得湖南理工学院2020年寝室文明创建ppt制作竞赛三等奖;
今年4月,院团总支举办了颇具专业特色的“**学院第三届建筑文化节”,包括建筑历史文化知识竞赛,cad绘图竞赛,手工绘图竞赛,工程测量竞赛、学术讲座、测量竞赛等各项特色活动,在上届活动的基础上,增加两项专业活动,扩大规模,提高了影响力。在挑战杯中获得校“优胜杯”佳绩,其中获特等奖四个,一等奖两个,二等奖四个,在校科技创新节当中,19名同学获先进个人荣誉称号。考赛方面,我院团总支组织了校物理竞赛、大学英语竞赛及其他专业考赛,组织承办的我校第二届结构模型创作大赛,我院27名同学获奖,选拔的两组选手在湖南省结构模型创作竞赛中,获两个二等奖;
在湖南省力学竞赛中,我院学生获得一个二等奖,四个三等奖;
在湖南省测绘大赛中,我院学生获得二个二等奖;
在湖南省高校大学生数学竞赛(非专业组)中获得二个二等奖等佳绩。社会实践活动方面:我院团总支配合校团委成功举办了“新余坪、新规划”2020年暑期社会实践活动,是全国百个重点团队之一,服务团志愿者在对余坪乡28个行政村进行充分调研的基础上,为余坪乡党委行政提供全乡“三集中”、“三系统”的整体规划设计方案。活动取得了圆满成功,并在余坪建立了社会实践基地和青年就业创业实习基地,本人也获得了湖南省暑期三下乡优秀指导老师荣誉称号。体育运动方面:在2020年上学期的校篮球联赛中,我学院队员刻苦训练,奋勇拼搏,取得了篮球联赛全校第一名,实现三连冠的佳绩;
乒乓球联赛全校第五名;
网球联赛全校第六名;
“阳光杯”校足球联赛获全校第二名;
校运会上,我院代表队荣获团体总分第六名及体育道德风尚奖,取得了历史性突破;
此外,团总支还组织了学院08级班级足球赛、学院班级篮球赛活动等。文艺活动方面:3月底,成功举办了我院一年一度的superking歌唱比赛;
校华尔兹比赛中,我学院荣获三等奖佳绩;
校健康活力操比赛中获优秀组织奖,举办学院三.八节女生系列活动;
11月,我院团总支经过为期两个月的精心策划准备,举办了2020年**学院迎新晚会,盛况空前,赞誉不断。
第三是搞好团总支学生会干部队伍建设。
团总支的工作好不好,重点是学生干部队伍自身建设过不过硬。为做好这项工作,我不断琢磨、思考、研究。针对我院学生获奖面不高的情况,我向陈书记提议系统评选2009-2010年度院级先进班级与优秀个人,此次共评选出3个优秀班级,3名优秀班主任,205名优秀个人,评优的推行倡竖典型,极大地鼓舞了我院学生努力拼搏,勤奋学习,使我院学生的综合获奖面提高到50%,进一步增强了学生的学习自觉性和就业竞争力。每届团总支学生会换届我都会亲自对笔试精心命题,面试时我也会找该生的年级辅导员、寝室成员、上届学生及其本人多方面谈话,了解情况后再结合其平时表现、综合素养确定名单并报党总支审议。对成立后的班子,每两周一次的工作例会我必会参加,主要是部长述职,大家共同探讨工作思路,改进工作方法。我特别强调班子队伍的团结,并通过团学干部球赛、联谊会等活动拉近成员的距离。我还制定出台团学干部奖惩制度,鼓励团学干部进行学习竞赛,淘汰考试不及格的成员。通过这些措施,我致力形成干部队伍团结一致、奋发上进的氛围,致力于学生综合素质的全面提升。
今年校团委对四个学院的团总支进行了五四表彰,在院总支、行政的正确领导和全体团学干部的共同努力下,我院团总支被评为湖南理工学院2020年度五四红旗团总支。
分管19级学生日常管理,主要从组织和个人两个方面带动引导19级学生。一是组织各项活动让学生树立目标,提升综合素质。我认真组织了全年级的职业规划大赛,让度过大一迷茫期,迈入大二选择期的学生尽快明确奋斗目标,找到工作重心。同时从抓英语四级、举办学术讲座和“英语话剧之夜”等各项专业活动等方面来促进学风建设,通过公布年级到课率、卫生寝室名单、设四级过级率专项班费奖励等方法引导学生形成优良学风、寝风。
二是坚持严格管理和爱心教育相结合,通过个人方式带动影响学生。
我经常到课堂检查晚自习到课率和课堂到课率,严格考勤制度,以强调“五防”为手段加强安全纪律教育,同时经常下寝室与学生交朋友,多谈心,设立家庭贫困学生、心理问题学生、重大疾病学生及欠修学分学生档案,跟踪关注,实时介入,以个人经验和方式教育学生成长成人,以期通过宽严结合的方法推动优良学风养成。
——文学院学生会201x-201x年度述职报告
尊敬的各位评委、各位老师、各位同学:
大家下午好!我是文学院学生会常务副主席陈新怡,受陈科旭主席委托,现将文学院学生会201x至201x年度主要工作情况汇报如下:
近两年来,我们文学院学生会在校团委和校学生会的关心支持下,在院党委和院团委的精心指导下,坚持以创新管理机制为突破口,以开展特色活动为主抓手,以扩大交流协作为助推器,以强化自身建设为动力源,切实履行服务同学职能,努力提升学生工作水平,取得了较好的成效。两年来,我们文学院直接参与学生会工作的达227人,依托学生会平台参与公益和社会服务的志愿者达430人次;累计举办活动文体类27项、讲座交流类20项、自身建设类15项、主题竞赛类11项、公益志愿类18项,其中校际、院际联办活动21项,活动累计覆盖学生超过1500人次;在各类竞赛评比中,累计获得校级以上奖项11个,其中,国学短剧《中华礼仪之美》被团中央评为2015年"全国优秀国学教育文艺作品",第十七届读书节活动被苏州市政府评为第十届苏州阅读节精品项目,文学院获评第十届苏州阅读节"先进单位",学生会青管部连续两年被独墅湖图书馆授予"优秀志愿者团队"称号。
一、重抓管理机制创新,在激发工作活力上下功夫
一是创新人员选用机制。主席团成员竞选在坚持传统程序的基础上,新增现场答辩、现场评分等环节,实现了由"看准备"到"既看准备又看临场"的转变,调动了同学们参与竞争的积极性,确保优秀同学能够脱颖而出。部门负责人的产生,在坚持主席团和上届部门负责人意见相结合的基础上,新增民主测评等程序,实现了由"少数人说了算"到"多数人说了算"的转变,激发了同学们创先争优的工作热情,确保部门工作实现良性运转。
二是创新工作激励机制。学生会设立了"优秀部门"、"优秀部长"、"优秀学生会骨干"、"优秀干事"等多个荣誉称号,表彰覆盖了各个层次,激发了同学们工作中比学赶超的热情。定期组织部门间工作交流,及时表扬先进,鞭策后进,促进共同进步。
三是创新责任管理机制。学生会将各项任务分解到部门,明确部门负责人为第一责任人,分管主席为连带责任人,凡出现工作失责、不能按期、保质完成工作任务的,必须在部长会议上讲明原因,深刻反思,提出可行的补救办法。部门任务分解落实到具体干事人员,对每个干事的工作完成情况,由部门负责人认真记录,量化考评,适时通报。
二、重抓学生活动开展,在提升工作实效上下功夫
一是着力抓好校园文体活动。为了丰富同学们的校园文化生活,我们定期不定期地开展各类校园文体活动。两年来,先后组织开展了苏州大学读书节、两岸诗歌对话文学主题沙龙、家书征选、汉字英雄、"启航·筑梦"系列培训、"交换空间"宿舍设计大赛等特色文体活动,为同学们展示青春风采、展露似锦才华、展现昂扬风貌搭建了广阔平台。
二是着力抓好青年公益活动。为了增强同学们服务社会、奉献社会意识,我们坚持把开展各类公益志愿活动作为学生工作的重要内容。两年来,先后组织开展了"极简生活"、"减噪取静,和谐校园"等系列公益活动,长期开展独墅湖图书馆志愿工作、吴中聋哑语训学校志愿工作、博爱学校义工、农民工子弟学校支教、进敬老院关爱孤寡老人等志愿活动,既增强了同学们的社会公益意识,又扩大了我院学生工作的社会影响。
三是着力抓好素质拓展活动。为了帮助同学们提升综合素质,促进全面发展,两年来,我们先后组织开展了"名人故居大搜索"、"古韵苏州"、"金鸡湖徒步"、"奔跑吧,同学"等以"三走"为主题的特色活动,引领同学们走出书斋,开阔视野,加强锻炼,增强体质;先后组织开展了"茶清心,酒浓情——传统茶酒文化推介"、传统诗词大赛等特色文化活动,引导同学们回归传统,关注国学,夯实基础,提升素养。
三、重抓对外交流协作,在扩大工作影响上下功夫
一是加强校际交流。今年3月,我们与华东师范大学中文系团学联合作举办了世说·心语——第八届华语原创文学大赛,面向华语地区征集原创小说作品,目前征稿正在火热进行之中,产生了广泛的社会影响。
二是加强院际交流。两年来,我们先后与社会学院、凤凰传媒学院等十余家学院联合举办了近二十场学生活动。其中与社会学院合办的"字铭山海意,墨染风骨魂"——汉字书写大赛、与纳米科学与技术学院合作举办的文纳好声音,在校园内获得了广泛关注和积极参与,对我院学生会工作水平的提高起到了积极的推动作用。
三是加强院内交流。两年来,我们坚持与文学院社联、科协、新闻中心及各社团携手开展学生工作,先后合办了11场学生活动。其中,与社联合办了5场活动,与科协合办了4场活动,与新闻中心合办了4场活动,与各社团合办了5场活动,在院内外产生了广泛影响,有效促进了学院各项工作的良性开展。
四、重抓组织自身建设,在建强工作作风上下功夫
一是注重政治学习,严把工作导向。我们坚持利用主席团会议、部长例会、部门例会、主题活动等会议和载体,组织学生会成员学习政治理论、校纪校规、学生工作相关要求,不断提升学生会成员的政治理论素养和自身形象,确保大家始终坚持正确的工作方向。
二是坚持从严要求,锻造过硬作风。我们对学生会成员提出了一系列严格的工作要求,建立健全了一系列配套工作制度,目前,日常例会制度、人员管理制度、材料上交制度、物资管理制度等各项制度都能得到切实有效执行,既实现了学生会的规范化管理,又锻造了学生会成员过硬的工作作风。
【关键词】民办高校;董事长领导下的院长负责制;湖南外国语职业学院
民办高校管理体制是否合理,主要看在这种体制下高校能否积极主动地适应社会发展的需要和满足自身发展的需要,能否很好地协调学校系统内外部的关系,从而最大程度地调动全体教职工的积极性,最终体现在高校能否实现自己的目标、为国家培养高质量的人才。湖南外国语职业学院创建于1993年,是由湖南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高校,中南地区唯一一所独立设置的以外语类专业为主的全日制外国语高职学院。
一、湖南外国语职业学院管理体制的特色
(一)在行政管理方面实行董事会领导下的院长负责制。
一是董事会为学校最高机构,院长是学校最高行政负责人,学院下设教务处、学工处、人事处、后勤处、招生就就业处、团委、党群工作部及三系(经管系、英语系、多语系)。管理结构扁平化,层级较少;管理机构比较精干,人数不多,但办事效率高。在管理决策方面,除了校董会、校行政委员会外,还规定设校务会议、行政会议、教务会议、院务会议、系务会议、处务会议,对各类重人事项予以协商处理,起到了有效的组织作用。二是建立校级领导干部办公会制度。学校在决定重要事项或开展重要活动时,都要召开行政领导办公会或党政领导联席办公会,由校长召集,领导班子成员参加,讨论决定涉及教学、科研、人事调整、师资队伍建设、思想政治工作和行政管理等方而的重要事项或学校的重要活动,并在领导成员中明确分工、负责完成校长安排的工作任务。三是建立以分层分级为特征的各级负责干部日标责任制。湖南外国语职业学院在院长负责制的管理体制下,实行院、系两级管理体制,各专业学院均实行系主任负责制,明确划分权、责、利。每年终组织考核评比,召开全校职工代表人会,各部门负责人做述职报告,全体教职工打分。奖优罚劣,从而建立起高效率的执行机制、反馈机制。
(二)在教务管理方而采用先进的教学管理制度,重视学生个性差异。
湖南外国语职业学院坚持国际化、职业化、市场化的人才培养理念。专业设置和课程安排一是紧跟市场需求,二是与国际接轨。采用“双语言+选修、辅修双学位+个性化+独立性”的国际化育人模式,将外语应用与专业技能的共同培养放在突出重要的位置。着力打造“多语言平台上的高级技能型人才”教学模式。学校教学突出外语特色,培养实用型、复合型、国际型商务外语人才。
(三)建立以艰苦创业、勤俭办学为特征的“自筹资金、自我积累、滚动发展”的财务管理与资金运行制度。
民办高校不论是自手起家或企业投资办学,建校后的经常性费用和扩大规模、改善办学条件的后续费用,基本都依靠学费,不少学校学费是资金的主要来源或唯一来源。湖南外国语职业学院就是这样的情况。因此,在办学实践中形成了一整勤俭办学、控制成本、节约费用的机制,实现在没有后续投资的条件下能够自给有余,并将办学结余用于学校设施改善,达到滚动发展的目的。
二、对完善民办高校管理体制的一些思考
(一)提高认识、转变观念。民办高校应将完善董事会领导下的院校长负责制视作自身事业发展的客观需要,一方面在获得社会各界的支持下发展自身,另一方面又能向社会辐射能量,直接为经济建设和社会发展服务。
(二)规范管理,健全机制。要发挥民办高校内部各机构的组织与协调,进一步完善董事会章程,细化条款,增强可操作性和控制性,注重发挥合作各方的主动性、实效性和互动性,把董事会定位为学校的最高决策机构。董事会应当贯彻执行国家法律、法规和教育方针,并在国家法律、法规及董事会章程规定的范围内,对学校的重大事项进行决策。
(三)建章立制,理顺关系。除了董事会领导与校长负责的关系外,还要处理好:第一,董事会与校党委的关系。实行董事会领导并不排斥党委在学校管理中的地位与作用,包括加强思想政治工作和党的自身建设;团结广大师生,大力支持董事长和校长履行职权;保证和监督党的各项方针、政策的贯彻与执行;保证教育目标与教育计划的顺利实现;对学校的工作有批评与建议的权力。因此,董事会、校长、党委相互协作,彼此协调。第二,民办高校与政府的关系。随着现代社会的发展,社会主义市场经济体制在我国的确立与完善,我国的教育行政体制发生重大变革,教育管理的权力开始由中央集权向地方政府、教育行政部门及办学实体转移,政府职能通过授权、立法、政策引导和提供资助发生转向,完成由划桨到掌舵的转变。第三,董事会、校长与教代会、工会的关系。教代会、工会由教职工、工会会员选举产生,以教师为主体,依法维护教职工的合法权益。董事会、校长应充分尊重教代会、工会提出的合理建议,充分尊重其施行民主管理和民主监督的权力。
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述职报告应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,才会确实具有指导意义。下面就让小编带你去看看高中德育主任个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
高中德育主任述职报告1时光如梭,一学期很快就过去了,回首这学期的工作,既忙碌辛苦,又快乐充实。
本学期,我继续担任德育处主任一职,同时自身还承担一定的教学任务,但对落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,深入细致的做学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一学期来的工作汇报如下:
一、政治思想
1、思想上讲大局,事事处处维护学校形象,本着做人要大气,做事要精细为原则,高调做事,低调做人。
2、工作上吃苦在前,任劳任怨、不讲条件、不打折扣,认认真真、兢兢业业。
3、严守学校规章制度,严格要求自己,自加压力,努力学习,提高素质。
4、热爱本职工作,热爱学生,团结同事,既讲原则,又注意工作方法,努力把工作做得更好,让家长放心,让领导、教师满意。
二、德育工作
总结一学期来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生行为规范养成教育”为中心。每月围绕不同的主题,开展了系列主题教育。通过这些活动的开展,不仅丰富了学生们的校园生活,给同学们搭建了展现自我的平台,更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。
一学期以来,德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。
1、对七年级新生进行军训和政训。
请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练,七年级班主任要求学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。
2、加强跑操的训练和督查,打造学校品牌活动。
开学初,明确各班级跑操路线、要求、口号,在一个月内对跑操进行评比,从而使这项工作走上正规。对于跑操,尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。
从上学年接到教育局安排的阳光体育节跑操任务,欣赏了____中学的跑操视频后,我们被深深的震撼和打击了,当时感到一种悲创,觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。
但是通过几个月的艰辛训练,流泪流汗,最后在体育节开幕式的现场,我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将,一字之差,背后的艰难有谁能知会,只有我们,参与的师生才最明了。谢谢了,使那一刻永久留存在记忆中的你们。
3、积极营造良好的学校班级文化氛围,在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进行评比。
每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。
4、精心安排每周一升旗和国旗下讲话,认真准备一周常规通报和下周工作布置,对每周二班会活动,明确主题,提出要求。
5、督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况,开展好班级各项工作。
6、重视学生安全工作,积极创建平安校园。
利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。制定学生课间操上操安全活动预案,以及学生用餐安全预案,落实好每个区域的安全责任人。
坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师,疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和管理工作,先后对学生上放学路线进行三次统计,利用家长会与家长沟通,强化对学生交通安全的认识,督促学生不坐没有资质的私家车,提醒学生乘坐公交车上下学。
早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫,严防外来不良青年对本校学生造成伤害。
7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作,与体育组谋划并开好体育节的各项活动,本学期各项体育比赛取得优异成绩,多项获得都获得一等奖的好成绩.每次活动都做到提前预案,认真布置,力争做到不留遗憾。
8、开好班主任工作例会,总结每月工作,并对下月工作作出要求。
9、为了激发全校师生对文明美德的认识和向往,养成良好的行为习惯,提高道德修养,发展个性特长,打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律,德育处组织实施并召开“第七届校园道德文化建设表彰大会”。
10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。
本学期每个年级都召开了一次家长会。
11、本人分管八年级学生思想教育工作,经常利用巡课机会与班主任和学生接触,了解学生思想状况,有的放矢开展各项工作。
12、修订新的《班主任考核方案》,召开班主任会议认真解读有关内容,广泛征求意见。
13、做好贫困学生的统计工作,为学校帮扶政策提供依据。
14、加强对学校卫生工作的管理.一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和督促。
总之,从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为,使学生形成良好习惯,校风、校纪有了较大变化,学生素质得到了大幅提高。但是,学生素质的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此,深表感谢。
三、存在问题
在实际工作中肯定还有不足之处,也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面:
1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。
正因为如此,学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。
2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪,力度不够。
3、学生管理的精细化程度不够,工作方法的艺术性不够。
四、今后工作思路:
1、要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。
2、不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面。
3、集思广益,想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。
4、在下学期,加强校园精细化管理,加强班主任工作考核和值日教师考核,加强学生行为规范养成教育,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。
总之,在学校校长室和党支部的关心和支持下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中,外中的明天将会更加辉煌。
高中德育主任述职报告2尊敬的各位领导:
大家好!
我是____,任中心小学德育主任,负责学生的德育管理工作。
一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,敬请各位领导批评指正!
我坚持党的教育基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,积极参加党的群众路线教育实践活动。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。
作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,创新工作方法,力争把工作做细、做实。
作为党员,我始终坚持党性原则,积极发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作,在深入学习党的群众路线教育实践活动中,始终保持严肃认真的学习态度。
一、分管工作完成情况
1、学生管理。
随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。
学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,教学楼的卫生还有待提高。
3、定期召开班主任例会。
总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。
4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。
重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。
5、各种德育主题活动。
一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。
二是积极开展符合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕安全教育日开展了安全知识竞赛;围绕“你我手拉手,平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的内容和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。
二、工作中存在的问题:
1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。
2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。
3、班主任队伍的培训力度不够。
4、周末放学前学生卫生打扫情况不好,导致周末操场卫生状况不好。
5、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
三、新学期工作设想
(一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”
1、校园环境和学生语言要干净。
校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要文明。
2、校园和课堂要安静。
课堂上学生要保持安静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。
3、全体师生态度要恭敬。
全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。努力营造和谐校园。
4、工作要有干劲。
对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。
(二)班主任管理思路
1、建立班级管理责任制。
班级管理以班主任为核心,实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。
2、创建班级特色。
班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建,从而以特色班级进一步促成学校特色。
(三)学生管理思路
1、进一步强化学生的常规管理。
全体师生一定要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,一定要严肃处理。
2、一切围绕育人。
努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。
各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。
在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起,促进我校德育工作再上新台阶。
高中德育主任述职报告3本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下,严格要求自己,认真落实初中部的各项德育工作及学校安全教育管理工作,并取得了必须成效。下面就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职。
一、德育处内部建设
作风正派、素质过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障,因此加强德育处内部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素质,对德育干事要求是时时刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在严格遵守学校教师行为规范的同时,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用来教育和影响学生。同时明确职责,细致分工,除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教育外,每个学年组分别安排一名德育干事主管,配合学年组长做好学年组的全面德育管理工作,包括本年组的学生教育及纪律、卫生、早间操等一系列常规管理,这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接体现德育干事的工作潜力和水平,同时更方便了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期,初一、初二、初三三个学年组的学生教育管理都有不同程度的进步,德育干事的工作表现也得到全体师生的一致好评,一个团结向上、素质过硬的德育队伍已经构成,为今后进一步做好初中部学生的思想品德教育工作打下坚实的基础,同时也为更好地端正学风、校风起到用心的带头作用。
二、班主任队伍建设
班主任是学校德育工作的中坚力量,班主任工作也是学校德育工作的重要组成部分,因而班主任队伍的建设对学校的教育教学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每周一次的班主任例会时间,更好地总结工作,吸取经验,弥补不足,为下一阶段工作打基础;同时组织班主任的培训和经验交流会,给每位班主任机会阐述现阶段班级教育管理工作的得失,从而更好地促进班主任之间的经验交流和良好的沟通,共同提高班主任整体的工作潜力和管理水平;另外我们还个性重视对个别难管及后进班级的管理,对班级内问题学生针对性地教育,做好差生的转化工作,成为班主任老师的坚强后盾,为年轻班主任树立信心。每学期与初中部每个班主任至少长谈一次,了解班级内部状况,听取班主任反映意见,配合班主任解决班级管理难点。透过思想和情感上的沟通,班主任的工作热情和用心性大大提高,年轻班主任的教育管理潜力和经验稳步提升。
三、学生管理
本学年我们初中部的学生管理工作主线是进一步贯彻落实《中学生守则》和东北育才实验学校学生行为规范,狠抓学生的养成教育,培养良好的行为习惯,进一步构成良好的学风、校风。首先在学生的日常管理中,透过加强对值周班级的教育培训,进一步树立值周生的威信,同时规范了检查评比制度,透过对班级纪律、卫生、早间操、仪容仪表及课堂、课间、午间、自习秩序等各方面的检查记录及考核,做出综合评价,从而客观、公正地反映了各班级的总体表现。其次,加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理潜力。认真宣传、组织,做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。然后,我们在严管、狠抓学生纪律的同时,加大了对少数屡次违纪、行为恶劣学生的教育和处罚力度,并透过与相关家长的沟通,对学生教育的同时,处以必须的行政处分,以正校风校纪。最后,我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作,透过谈心、建立问题学生心理健康档案、跟踪教育等方式,结合与家长的交流和沟通,加以正确引导,从而完成该问题学生的良性转化。透过一学期德育处的强化管理和针对性教育,初中部学生基本做到了令行禁止,学生的违纪和不礼貌现象明显减少,一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。
四、组织开展活动,丰富初中部学生的校园文化生活。
本学年我们德育处主办的东北育才实验学校文化节正式开幕,组织召开了以“放飞青__想,激荡花样年华”为主题的选修课汇报演出活动,并得到全体师生、家长及相关领导的一致好评;我们还组织了东北育才实验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友谊赛、学生跳绳比赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影,寒假组织学生参加“走进清华、北大”冬令营活动。透过这些活动的开展,学生的思想基础得到了进一步的夯实,礼貌卫生意识得到进一步提高,正确的人生观、世界观逐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱老师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会,个性是初三学生,面临离校,我们在初三学年组组织向老师、学校说心声活动,让学生说出真心话,表达对老师、学校的爱和眷恋,以署名或匿名的形式展示出来,感动师生,感动校园,学生的感恩教育得到升华。
五、学生安全及心理卫生健康教育管理
安全是学校管理的头等大事,创造一个安全的学习和生活环境,是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期,德育处定期组织对教学楼及宿舍进行安全检查,坚决消除一切火灾隐患,防患于未然。为了强化全体师生的安全意识,在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进行教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展,使全体师生在思想上得到了统一认识,安全防范、自我保护潜力得到提高。
在学生的心理卫生健康教育上,德育处也加大力度,定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题广播进行宣传,同时设立专职心理教师,建立学生心理健康档案,开设心理课和学生心理咨询,排除学生心理障碍,实践证明对问题学生的教育管理收效显著。
以上是对本学年的述职报告,在看到成绩的同时,也清楚地认识到个人在工作中存在的不足。如德育工作的创造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理健康教育力度;个人仍需加强学习,改善工作方法,提高工作实效。这些不足的存在,意味着今后的工作任重而道远,只有不断地从工作中吸取经验教训,弥补不足,才能体现进步,从而促进学校德育工作的不断完善。
高中德育主任述职报告4进入昌硕高中的一年中,本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处主任一职。在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己努力认真做好每一件事,诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:
一、教学方面:
1、扎实打好基础,科学把握进度。
针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。
2、重视学生获取知识的过程和科学探究潜力的培养。
在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的潜力。
3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。
复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用。
4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲。
在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点,以求在最短的时间内到达的效果。
5、注重课堂教学效果。
以愉快教学为主,力求课堂气氛幽默简单,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
6、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
二、教育方面:
1、作为德育处副主任,我协助主任和德育副校长做好以下工作:以抓学生行规为重点,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、礼貌班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。
2、做好后进生转化工作。
多次协助组织后进生__,努力从思想根源上引导学生,转化学生。
3、做好“德育导师”和“临时家长”工作,力求在方法上不断探索,并有所创新。
4、以创“寝室”为平台,抓好寝室纪律、卫生工作。
5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。
6、用心完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。
三、需改善的和采取的措施
由于从事德育工作时间不长,加之潜力有限、水平欠缺。在教育教学方面,缺少必须的计划性、前瞻性、创造性,主动性不够。对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的治理经验和教学方法。把更多的时间化在教育教学上,以校为家增强职责感和使命感把每项工作都抓好抓实。
高中德育主任述职报告5尊敬的各位领导、老师:
20____年-20____学年度已经结束,这一年对于我来说是人生中值得记住的一年。在这里首先感谢各位领导对我的关心和指导,感谢各位同事对我的帮助。回顾这一年来的工作,我从一名班主任到年级组长再到德育主任助理,角色转化多、变化快,分管工作变化大。在校领导和同事们的支持、关心和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,比较顺利地完成了这一年的工作。下面我就半年来在德育主任助理岗位上的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
我在本学年度第一学期担任高一年级组长,第二学期担任二部德育主任助理一职。在担任德育主任助理期间,根据二部的实际情况,学生特点,在年级组长和班主任的配合下开展了一系列的工作,效果明显,学生在各个方面均取得了长足的进步。同时,根据学校的德育总体计划,开展工作。工作开展做到了系统化、持久化、目的化、细致化、落实化。
1、健全德育网络,加强班主任队伍的建设。
本学期我校进—步完善了德育工作管理机制,形成校长负责、党政工团齐抓共管、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。针对这种情况,二部德育工作建立了一套系统的管理网络,形成了以校长室、德育处、年级组、班主任为核心的德育管理网络;德育处、年级组、班主任各管理层,职责任务明确,各司其责、各尽其责,各年级组充分发挥任课老师的作用,做到全员管理,协助班主任加强对学生的管理和检查。
本学期德育处细化了学生的考核工作,重点放在学生更方面的检查和督促上。常规管理和检查实现了制度化和规范化,做到及时、到位、准确、真实,注意发挥学生会和学生干部的作用,注意对平时检查结果公布、积累和分析,为优秀班集体的评选做好准备。
本学期德育处和年级组配合,在学生管理制度上和方法上做出改革,“以引导为主,将问题想在前面”是一个突破。用一根线来贯穿于学生整个的教育过程,将德育处以前的主要工作“解决问题”转化为了“预防问题”,利用每个月的班主任例会制度,将每个月的工作重点,需注意的问题,需解决的问题,向年级组和班主任进行传达并进行讨论。这样各班主任的工作更加明确,更有目的性和实效性。德育处对班主任进行专题培训,并定期召开班主任会议,同时辅之以月“考核制度”,从而真正使班主任成为学校德育教育的主体。
2、加强校园文化建设,创设和谐育人环境。
本学期进一步加强校园文化建设,形成良好的校风、教风和学风。学校是青少年思想道德建设的主战场,良好的校园文化是一种无形的巨大教育力量,具有其他教育手段不可替代的熏陶、引导、渗透功能,对学生健康成长具有重要作用。本学期进一步做好了值周工作,并鼓励各班级形成自己的特色。升旗仪式、值周问候语、服务礼仪等都纳入学生和班集体的考核之中,使学生提高了服务意识、职业意识和校园文化意识,并通过它来影响和熏陶学生,促进学生健康成长,充分发挥校园文化的育人功能。本学期最后两周,德育处根据各班级值周情况选定了两个班级为“优秀值周班”在全校进行展示,并在展示之前对学生进行细致、严格的培训,使学生的服务意识、职业意识得到提高,为全体同学做出表率,并为高二的学习、生活、就业打下良好的基础。同时,将两个优秀值周班作为标准,在高二时全年级统一标准。
3、狠抓学生行为规范养成教育,提高学生文明素质。
本学期继续规范升旗仪式,让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。结合学校实际,加强学生的爱国爱校,爱岗敬业,遵纪守法,文明礼貌,诚实守信,勤俭节约,团结友善等基本道德品质建设,以提高学生的文明素质。
汶川地震发生后的第一时间,二部学生会和值周班级就走在了全校的前列,在升旗仪式上发出了倡议,各班级积极响应并在当天进行了献爱心捐款活动。通过这件事情,可以看出学生经过了近一年熏陶,爱国意识、责任意识以及文明素质和感恩之心都更加强烈。
4.强化法制教育,杜绝违法犯罪。
学校积极向学生宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,不仅让学生知法、懂法、守法、更重要的是让学生运用法律武器保护自身的合法权益。各班主任利用了班会、黑板报、学习园地等手段加强对学生法律常识学习。
5、加强心理教育,培养学生键康人格。
继续利用好心理咨询室和心理课,坚持集体教育和个别辅导相结合,积累经验,加强研究,努力培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,提高学生耐挫力,注重学生青春期教育,促进了学生身心健康发展。
德育处针对我校学生实习就业所出现的问题,与心理老师协商,在高一年级进行了挫折教育,让学生体会到社会的压力、就业的压力、生活的压力。使学生在高一年级即形成了“不努力必将被淘汰”的意识,为今后的实习就业打下良好的基础。
6、加强三结合教育,实行德育资源整合。
构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的三位—体的德育管理网络。真正发挥学校的主导作用,并努力得到家庭、社会的支持,共同做好学生的教育教学工作。德育处将继续组织好班主任做好家访工作,并充分利用好这个平台,推进家庭教育工作,不断提高家长素质。
7、加强德育课程建设,积极组织学生参加社会实践和课外活动。
本学期,德育处积极组织开展了一系列的文体活动,努力做到“在活动中提高、在活动中育人”,“一百次的说教不如一次的挫折”。让学生在学校中有事做,在做事时有收获,是德育处努力的方向。
在这一年中,我们开展了广播操比赛、啦啦队展示、篮球节、无烟校园承诺仪式、文明礼仪班级评选、各种类型的知识竞赛、优秀值周班级的评选等等一系列的活动。让校园中每个月都有主题,每个月都有活动,每个月都有评比;让学生每个月都有目标,每个月都有锻炼,每个月都有收获。日积月累,使学生在活动中不知不觉地得到进步和提高。
本学期二部德育工作取得了一些成绩,这主要是朱校长、贾校长的正确领导和大力支持,德育处黄老师和孙诺老师的积极帮助,年级组长、班主任和任课老师共同努力工作的结果,我个人只是尽了我的微薄之力。由于我刚刚接手德育工作,在工作经验、工作方法和水平上有限,我感到我的工作还有很多不足之处。在工作中有时急于求成,爱急躁,在工作方法上仍有很多欠缺,在以后的工作中我会积极努力、踏实付出,争取让自己做一个领导满意、同事拥护的合格德育工作者。
德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰巨的任务。因此在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下工作。
一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。
二、加强德育工作队伍建设。
三、努力营造有效的德育教育载体。