小学关工委工作总结精选(九篇)

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第1篇：小学关工委工作总结范文

一、 学校环境卫生方面

为维护好学校的环境卫生，重点做了以下工作：

1、根据工作实际，重新修订、下发了学生会卫生部检查标准。

使学生干部在检查时有据可依；

2、为使各项检查无漏洞，学生会对卫生部的检查进行了具体分工，做到“三定”，定点、定人、定范围；

在规定的时间一天检查两次，

每人有具体的检查任务，

每个区域都能找到人负责；

3、为了保证检查公平、公正，团委书记、学生会主席、卫生部部长不定期监管、抽查每位学生干部的检查情况。

4、为了提高学生干部的工作检查能力，将学生会干部中工作能力、责任心强的抽调到卫生部，根据能力大小搭配分组，以师傅带徒弟的方式来带动整个卫生部的工作，提高执行力。

5、听取班主任的建议，经常对检查工作进行总结，检查标准随时调整，特殊情况特殊对待。

6、为监管各班在卫生方面的情况，政教处5位老师从周一至周五对各卫生区进行检查，及时做好记录，发现问题及时通知相应班级，立即整改，效果很好。在召开下次班主任会议时进行通报，以便加强和提高班级的卫生工作。

二、杜绝零食方面

我校部分学生有经常吃零食、乱扔垃圾的行为，经观察还引起了其他同学的效仿，该行为不但不利于学生的健康成长，还影响了校园的环境卫生，为让学生养成勤俭、节约的好习惯，同时使校园的卫生保持的更好，团委在全校组织开展了“拒绝零食、关爱健康、杜绝垃圾、净化校园”的活动。

活动措施有：1、年级、班级自查；

2、学生会定期检查；是否有吃零食现象、地面和垃圾桶内是否有食品袋；

3、午饭后校园内巡查；

4、政教处抽查

5、师生监督；

第2篇：小学关工委工作总结范文

    （一）学校治安环境保卫工作

    为了加强防范学校的治安环境的安全，今年我科参加组织召开保卫会议多次，参加人员100多人次。对于加强学校大门的保卫工作，不但有专门的门卫值班，在上下课高峰期，每天安排了保卫处人员专人值班，规范学校老师，特别是学生和学校基建人员的挂牌工作，使得大门的管理更为规范。晚上增加了夜巡人员的执勤人次，发现问题及时向行政值班人员报告或我科人员报告，同时要求出现问题及时处理解决，防止事件的进一步恶化。对于节假日和寒暑假期值班工作,保证学校每天不少于一个校领导和两个中层干部值班，这样确保我校的假期的安全。在每次放假之前，我科都要对各科室以及其分管的学校重点部位进行安全大检查，同时重点部位长期安排人员守护。确保学校财产在假期的安全工作。

    （二）学校人员管理工作

    为了维护学校正常学习生活秩序，我们对学校各类人员进行了分类归档管理制度。全校的学生按班级进行基本情况登记，里面有本人的照片、家庭地址和联系电话等；对于历届学生户口的迁移，身份证的办理等都有详细存档和统计记录，在办理过程中做到及时快捷。对于学校的门卫、保洁人员、宿管员和食堂的人员都要进行基本情况登记和身份证复印件保留工作。特别是今年学校进行基础建设，对于基建的工作人员我们同样进行了基本情况登记和保留身份证复印件的工作。对于有人员变动要及时通知我科室，否则以校外人员管理规定，不能随意进出校园和在校内活动。同时我们对各类在校人员都进行挂牌的要求，防止带来学校秩序的混乱。针对校外人员来校，要进行进出人员的基本情况的登记工作而且需要指出来校的事由，否则不许入内。

    （三）综治消防安全工作

    为了加强学校综治消防安全的工作，我科参加组织召开综合治理会议两次，进一步规范综治工作各种文件的管理。特别是安全防范方面，我科组织去集团其他分公司进行借鉴和取经，进一步把综治工作做精做细。对于技防，我科室也有去兄弟院校进行参观学习，并对技防做好了进一步的计划和部署工作，增取更好的提高学校技防水平，使学校的综治工作上个新的台阶。对于消防安全工作，我科室对学校重点部位都部署了消防器材，并放置在容易拿取的地方，并有专人进行保管，而且每年对器材进行检查两次和换药一次，做到真正的防范以未然。

    总之，在学校“规范管理年”期间，我们重抓各项工作落实，也初见成效。当然还有很多的地方不足，比如学生攀爬事件还时有发生以及盗窃破案率还不是很高，大门门卫工作吃紧等等。这也是我们下步工作的重点。

第3篇：小学关工委工作总结范文

扎实开创农村基层关工工作新局面

开展关心下一代工作的重点在农村，难点也在农村。近几年来，我们以科学发展观为统领，在镇党委、政府重视和支持下，紧密结合农村实际，创新实践，主动作为，不断开创农村关心下一代工作新局面，促进农村青少年健康成长，为新农村建设作出新贡献。

一、让科技跃进“农门”，帮青年农民致富

为顺应新时期农村青年求知、求富、求发展的新期待，镇关工委深入开展“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动，为农村青年成长铺路，创业搭台，让青年农民感到建设社会主义新农村中有奔头、有干头、有盼头。

1、围绕农业产业化“一村一品”，镇关工委春主动协助参与镇政府制定了《镇种植、养殖业实用技术培训方案》，坚持“实际、实用、实效”的原则，不搞花架子，围绕农业生产周期和农时季节，协助农办通过“农民田间学校”、“雨露计划”、“星火培训”等平台，对村青年实行“手把手、面对面、心连心、零距离”推广新品种、新技术、新农机等科学技术培训，一年来共开展各类科技培训15余场次，受训农村青年近千人次。通过参与式、交流式、启发式、动脑、动口、动手，使参训青年农民掌握1—2项适用技术和生产能力，给青年农民插上致富翅膀，走科技致富之路。

2、镇关工委主动牵头，配合农技站、林业站、扶贫办及共青团、妇联等部门，对全镇50户科技示范户，近500名种养能手，能工巧匠、农村经纪人和专业协会会员进行重点科技培训和帮扶，通过“科技人员直接入户、良种、良法直接到田，技术要领直接到人”的农技推广机制，培养了一批卷起裤脚就下田，挽起衣袖上讲台，做在家中能搞活流通的“田秀才”、“土专家”。如“茶状元”郁仕涛，返乡创业蔬菜大棚种植能人汪丁军，养鱼、养猪立体养殖能手胡成国，水稻种植大户孙运，养鸡致富余宏星等科技致富先进典型，使广大青年农民“学有典型、做有模式、富有门路”。乡士人才又以“农家课堂”的形式，传授知识和技术，让农民培训农民，发挥辐射带动作用。

3、借助现代农业示范小区平台，精心打造青年农民学科技、培养新农民基地。县现代农业示范小区座落在我镇大沙埂、双乐河两村。目前已有28家企业和大户租赁当地农民近2500亩土地，从事规模化、标准化、科学化种养、加工、营销，展现了现代农业风貌和农民致富希望。为发挥现代农业示范小区示范带动作用，镇关工委借助这一优势平台，有计划地分批组织青年农民参观学习，或跟班作业，拜师学技术、学管理、学创业精神，坚定农村青年学科技奔小康建设新农村信心，发展现代农业，在农村施展才华，走科技致富道路，做一代新型农民。

4、为促进农民增收，加快农村富裕劳动力转移，镇关工委积极协助党委政府，重点做好返乡青年农民工就业创业工作，利用“五老”自身优势，宣传家乡经济社会发展大好形式，宣传正确的择业观，宣传党委政府的优惠扶持政策，消除返乡青年农民工思想疑虑，安心在家乡就业创业。与此同时，镇关工委积极协助配合镇人力资源劳动保障所，采取请进来，送出去的办法，积极对返乡农民工进行培训，并提供就业信息、政策咨询，权益维护；组织返乡青年农民工积极参加家乡企业用工招聘会；牵线搭桥，帮助找市场、上项目，力所能及为他们排忧解难。去年下半年以来，在镇关工委、村关工领导组帮扶下，全镇有近百名返乡青年农民工走上留乡就业创业之路，或办厂或开店经商或租地从事规模化种养。镇关工委大力宣传回乡创业先进典型，鼓励更多青年农民由劳动者变为创业者，带动更多人就业，使打工青年做到“返乡不失业，就业创业促增收”。

二、关爱留守儿童，为弱势和特殊青少年尽心竭力办实事、做好事、送温暖。

据摸底调查，目前镇义务教育阶段有留守儿童2143人，占学生总数57.6%，其中小学留守儿童1300人，占小学生总数62.8%，初中留守儿童832人，占初中生50.8%。“留守儿童”是未成年人中的一个特殊群体，因父母外出打工，出现了亲情缺“慰”，生活缺“助”、心理缺“疏”，学习缺“导”、安全缺“护”等现实问题，是新形势下义务教育中一个新的突出问题。“留守儿童”的教育是一项系统而复杂的工程，需要学校、家庭、社会的 共参与。为此，我们整合资源，构建管护网络，创新关爱模式，让“留守儿童”沐浴爱的阳光，在同一蓝天下健康快乐成长。

1、提高师德水平，把学校建设成为学生依恋的精神家园。让“留守儿童”健康成长，学校教育要转变思路，尽可能地扩大和延伸教育范围。各校都建立了“留守儿童”动态信息管理档案，“家长联系卡”，开通“亲情电话”，为孩子与家长搭建心灵沟通的桥梁，让常年在外的父母经常联系子女，给孩子情感“充电”，并经常联系班主任，了解孩子学习和表现情况，形成良性互动。中心校还建立了“谈心室”、重视“留守儿童”心理咨询与引导，当“留守儿童”的学习或生活遇到困难和挫折时，能及时“对症下药”，尽快化解和治愈他们的心理障碍和心理疾病。

各校在高度重视体育课、音乐、美术、安全、卫生保健课的同时，重视开展丰富多彩的课外活动。如开展歌咏比赛，广播操比赛、书法比赛、诗朗诵、讲故事、文艺汇演，积极组织参加上级征文，及省关工委、省美协举办的“党是阳光我是苗”书画大赛，让“留守儿童”课外生活更加充实，并取得了优异的成绩。如中心校年级女同学金心怡获省中小学生书法比赛一等奖。五年级留守学童汪琳琳写的“我们的支教老师”一文发表在年第期《小学生导读》“真情你我他”栏目上。青埠畈小学五年级留守女同学刘翠写的“家乡——山王河”获中华文学基金会“育才图书室”工程5周年金叶杯“我爱这土地”主题征文二等奖，今年5月27日应邀赴京参加颁奖典礼，北京四日游。通过开展丰富多彩的实践活动，让学生更加地了解社会、了解国情、增加知识，增强能力。

做好对“留守儿童”的教育，老师要转换角色，以父母的心去疼爱他们，用家长的责任去关注他们，让他们沐浴着浓浓的亲情。在平等的基础上优先关爱这些孩子，让他们生活在一个没有歧视的集体中，感受到信任和关爱。为提高老师对做好“留守儿童”工作的积极性和责任心，镇关工委建议镇政府每年“老师节”拿出上万元，奖励先进班主任和优秀教师，激励提高师德水平，把学校建设成为学生依恋的精神乐园。

2、努力办好家长学校，提高家长科学教育孩子能力。

俗话说：“解铃还需系铃人”，父母是孩子的第一任教师，关爱孩子的成长，给他们以亲情关爱，是任何人无法替代的，为此，各校努力办好家长学校，提高隔代家长科学教育孩子的能力。重视利用春节民工返乡机会，召开留守儿童父母座谈会，交流家教经验，改变重物质轻精神、重智育轻德育、重看管轻沟通现象，不能只顾“钱袋子”，忘了“育孩子”，为提高素质，争做家长我们还邀请了中国科技大学及省家教专家来我镇为500多名学生家长举办“成才之路”报告会，扩大了家长视野转变观念，争做新时代合格父母。

3、调动各种资源，形成关爱“留守儿童”强大合力。

除了父母的努力，关工委还积极动员组织社会上更多的志愿者为留守儿童尽一份力量，担任留守儿童“家长”、“义务辅导员”、“义务联络员”、“义务监护员”，构建管护网络，使留守儿童思想有人帮、安全有人管，课外学习有人教、困难有人扶助。为不使一个贫困家庭儿童辍学、失学，镇关工委和团委、妇联积极争取上级有关部门支持，发放希望工程款6000元，使30名贫困家庭儿童受助；春蕾计划款5700元，使28名家庭贫困女童受助。我们还发动镇机关干部职工为患白血病儿童捐款献爱心。

我们的做法和体会引起了省社科院的关注，省社科院领导和《新安晚报》记者曾专程来我镇调研和采访“留守儿童”情况，中心校关工委李光农老师应《新安晚报》邀请，到合肥参加《新安晚报》及省社科院举办的“关爱留守儿童论坛”；中央电视台第四频道2位记者也曾来我镇采访报道关爱留守儿童工作。这是对我们工作的肯定、鼓励和鞭策，我们将更加努力，不断创新和拓展关爱模式，更加有效地解决“留守儿童”这个特殊群体面临的困难，为他们撑起一片蓝天。

三、几点体会

1、农村工作千头万绪，党委、政府重视和支持，是做好农村关心下一代工作的关键。为争创“五好关工委”和“关工先进村”，近几年来，镇党委每年至少研究2次关工工作，听取汇报，安排布置工作。做到组织健全，活动经费有保障，为镇关工委征订了《中国火炬》、《安徽日报》、《皖西日报》等报刊，给关工委的老同志思想上“充电”，工作上支持，极大地激发了关工委“五老”的积极性和工作热情。

第4篇：小学关工委工作总结范文

今年我镇关心下一代工作委员会在县关工委的具体指导下，在镇政府的支持帮助下，以十七大和十七届四中全会精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会和建设新农村为载体。加强对“留守儿童”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进

发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导充实队伍

我镇党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他有爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇关工小组有18个，关工组织成员100余人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，使我镇关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。

二、发挥余热奉献爱心

我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热，为青少年做好传统教育工作，麒麟镇老干部支部在科学发展观学习活动中，以“五送”为活动载体，即通过“送理想、送安全、送法制、送科技、送温暖”活动的开展，有效促进了关心下一代工作的开展。送理想，科学发展观学习活动开展以来，老干部支部书记、镇关工委主任吴孟卿迅速组织各中小学开展了一次唱红歌竞赛，并结合国庆六十周年活动，开展“回顾历程看变化，反思问题找差距，着眼未来落发展”的主题教育活动，增强中小学生树立远大理想，为将来、为国家建设添砖加瓦的坚定信心；送安全。9月22日，老干部支部与麒麟镇初级中学周彬校长联系，专门清来交警五中队进行了一次交通安全讲座，针对麒麟初级中学面临省道枞桐线的现状，让学生通过交警的交通安全知识讲解，让学生安全防范意识增强，有效地防止交通安全事故的发生；送科技。镇老干部支部通过镇农技站这个平台，邀请农技人员到7个村进行农专技术推广，并请市、县农技人员在麒麟集市进行了一次专题农技讲座。送法制。老干部支部近日在阳和初级中学专门进行了一次法律知识讲座，并请镇司法所针对未成年人犯罪进行专题教育，有效地增强中学生的法制意识；送温暖。针对全镇外出务工人员多，留守儿童缺少关爱的现状，镇老干部支部在老干部中间开展了一次“关爱留守儿童，关注留守儿童健康成长”献爱心活动，老干部们纷纷捐款、捐物。并积极争取市县领导对我镇留守儿童的关注。通过老干部们的努力，从市妇联争取到了6600元的春蕾援助计划，有效缓解了我镇留守儿童的困难。为青少年健康成长优化了环境，激励了他们积极向上的热情，使麒麟的发展看到了希望。同时，组织青少年为福利院送节目，开展了爱国主义教育。同时，我镇还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，圆了贫困生同学因贫困而无法上学的梦，争取了县关工委给予贫困生的支助。

三、关爱“留守”构建和谐

我镇今年把关爱“留守儿童”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，学区关工小组对“留守儿童”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况；知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法；知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话；定期与“留守儿童”监管人沟通；定期与村负责人沟通。二是对“留守儿童”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守儿童”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。三是开展形式多样的文体健身活动，为留守群体提供健身阵地。中小学关工小组开展了健康拳、红色歌曲、中华魂演讲比赛，以及校园集体舞、书画展、作文比赛、安全教育、法制教育、安全演练等，通过各种渠道为青少年进行教育、帮助，树立了良好生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

四、开展活动确保安全

3月4日，镇党委政府、派出所、交警五中队、综治办、卫生院、中心学校等单位联合组织法制安全卫生教育专题报告会，与会人员分别就当前国家教育新形势和党的惠民政策向学生进行引导讲解，激励学生从我做起，从现在做起，勤奋刻苦求知，将来报效祖国；镇派出所干警专门就《未成年人保护法》进行解读，并就校园暴力伤害行为、偷盗、抢劫、参与迷信、等违纪违法行为的危害进行详细分析，教育学生要自我反省、冷静处事，大胆抵制以上行为活动；其他各单位也分别就安全、卫生等进行教育。同时，及时将《生活与法律》小学生“五五”普法读本及时发放到学生手中，认真开展“五五”普法知识学习活动，通过召开普法教育专题会、普法教育展板，对“五五”普法知识进行讨论学习，让学生知法懂法不违法。

5月18日，关工委联合麒麟镇政府、工商、派出所、综合办、中心学校对全镇学校的周边环境进行治理。重点是对校园外的无证摊点、小吃店、商店和学校两侧交通隐患进行治理，确保了师生饮食安全和人身安全。

另外，关工委还开展了植树活动；举办了中小学校学生运动会和广播体操比赛活动；组织医院学校联手共创安全卫生校园活动。

五、关注学生入学，重视校园文化建设。关工委坚持利用假期和双休日，通过宣传车、宣传标语、电话信件等向家长宣传和讲解《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的教育法律法规，并介绍国家对农村教育大力支持的多种举措及学生在校的表现和学习成绩;组织教师进行家访，尤其是对留守学生、家境贫困的学生和有辍学意向的学生给予关爱和鼓励。开学初，在车站设立“控流劝学监督岗”，对那些有辍学和外出务工意向的

学生进行细致耐心的教育，动之以理，晓之以情，用真情留住他们。同时，为所有“留守孩子”建立档案，建立家校联系卡制度。把学生基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话、家长务工的详细地址、联系电话、监护人或委托监护人的职业、联系方式、身体状况等情况进行梳理，专人负责，确保与学生家长及其他监护人的联系方便，形成以学生为中心的关爱网络，为学生的健康成长创造良好的社会氛围。寄宿学校还定期对女生进行日常行为规范、自我保护意识及生理卫生保健知识等教育，引导女学生努力成为"自尊、自爱、自强、自立"的合格初中生。

第5篇：小学关工委工作总结范文

一、领导重视，机构健全

一年来，我办在做好日常工作的同时，始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的一项重要内容常抓不懈。一是做好关心下一代工作的组织保障。成立领导机构，制定了*年未成年人思想道德建设工作计划，明确了工作职责。二是把未成年人思想道德建设工作摆上重要位置，纳入重要议事日程，坚持定期召开专题会议讨论、研究关心下一代工作。三是征订了中国关心下一代工作委员会主办的《中国火炬》杂志，为我办开展未成年人思想道德建设工作提供了理论指导。

二、采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，切实关心下一代

一是积极参加希望工程、扶贫帮困等活动。组织全办同志积极参加由工会、团委、妇联等单位组织的希望工程及“千名干部结对帮扶”、亲情牵手百户帮扶等活动，踊跃参加青海玉树地震捐款和“天天慈善一元捐”等希望工程。二是采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，激励中小学生的学习积极性，加强对中小学生的思想道德教育。对机关干部职工2名子弟获年度“三好学生”称号的给予了适当奖励，激发他们不断进取的昂扬斗志。

三、强化工作服务，为建设教育强县献策出力

第6篇：小学关工委工作总结范文

以“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持“属地管理、群防群打、协调配合、综合治理、依法取缔”原则，严厉打击取缔黑网吧，大力净化社会主义文化市场。要把净化社会文化环境作为加强和改进未成年人思想道德建设最紧迫的基础工程，作为实现亿万家庭切身利益最大的民心工程和希望工程，以强烈的使命感和紧迫感，切实抓紧抓好，抓出成效。

二、组织机构

三、方法步骤

（一）排查摸底阶段。各村要充分利用各种方式开展排查、摸底、造册登记工作。并于月15日前将摸底表报街办查处取缔黑网吧专项行动领导小组办公室。

（二）集中整治阶段。各村要组织人员对本地区黑网吧展开全面整治工作，掌握动态情况及时沟通，全力配合相关执法部门开展取缔工作。

（三）总结验收阶段。各成员单位要结合职能对专项行动工作进行认真分析总结，并于月23日前将总结上报街办专项行动领导小组办公室。

四、分工与职责

查处取缔黑网吧涉及面广，工作难度大。各相关部门要按照分工，协调配合，上下联动，齐抓共管，确保查处取缔黑网吧专项行动取得实效。

各村负责组织人员开展对本辖区内村民、居民出租房的清理工作，严禁将房屋租给无证照从事互联网上网服务的黑网吧。

工商所与街道相互协作，担当起总体牵头协调责任，对日常巡查中发现的、群众举报和相关部门通报的黑网吧及时予以查处；要在全面整治的基础上，把工作重点放在对城中村、城乡接合部、农村、学校周边黑网吧的查处取缔上，增加巡查次数，加大巡查力度，分片包干，责任到人。

派出所要切实履行坚决取缔黑网吧的整治责任，配合工商等部门对黑网吧采取高压态势，露头就打、决不姑息。对采取哄抢、围攻、殴打等暴力手段阻挠执法、抗拒执法的，要依法及时处置，坚决予以打击，确保执法安全。

社会事务科要充分发挥网吧行业协会和农村文化专干等方面的作用，主动开展对黑网吧的摸排和检索搜集工作。

街办关心下一代工作委员会要积极参与开展打击黑网吧宣传工作，广泛动员“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）等社会力量，在义务监督合法网吧的同时，积极发现、举报黑网吧。

教育办要加强辖区中小学校的指导，特别加强对未成年人的教育，不要到经营性网吧上网，自觉抵制黑网吧。同时积极举报辖区的经营性黑网吧。

五、几点要求

（一）高度重视，加强领导。各村和相关部门要高度重视，加强领导，制定切实有效措施，统筹安排，精心组织。

（二）协调配合，齐抓共管。查处取缔黑网吧工作，要在街道办事处的统一领导下，在部门协同互动工作的基础上，完善查处取缔黑网吧良性互动的长效工作机制。宣传、工商、派出所、文化、关工委、教育办等部门要协作配合，社会监督与舆论监督并举，各村委会积极参与的长效工作机制。

（三）加强宣传，正面引导。要充分发挥宣传的作用，切实做好宣传教育和舆论引导工作。广泛发动人民群众参与，形成全社会共同抵制、打击违法违规经营黑网吧等活动的良好氛围。

第7篇：小学关工委工作总结范文

一、当前农村少先队工作的状况

1、大力加强少先队员思想道德建设

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，通过一系列的活动帮助广大少先队员知荣明辱，树立社会主义荣辱观，建设好、管理好青少年活动场所和网络阵地，充分发挥爱国主义教育基地、知心家庭学校的作用，协调公、检、法、司等部门为学校配齐了法制副校长，定期对少先队活动现状及存在的问题进行交流、沟通。组织动员更多的人士加入到社会志愿辅导员和青年志愿者队伍中来，推动学校、家庭、社会共同做好青少年思想道德教育工作。由于工作思路创新，成绩突出。

2、深入开展主题教育活动

通过开展“民族精神代代传”、“节约型社会我先行”、“四个一”节约资源等活动。大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，通过图片展、报告会等形式在广大少先队员中广泛开展团队教育，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，加深他们对党史、团史和队史的认识，不断增强他们的社会责任感和历史使命感。引导青少年增强资源意识和节约意识，推动全社会形成爱护环境、厉行节约的良好风尚。

3、切实维护青少年合法权益

通过织组织少先队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，组织“青少年模拟法庭大赛”等活动用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员，帮助他们养成遵纪守法、遵守秩序的行为习惯，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

二、农村少先队工作所面临的主要问题

1、农村少先队辅导员专业素质不高，兼职任务重。

少先队工作对辅导员要求非常高，除了有较高的理论水平和思想素质外，还要具有较强的组织领导能力，开放的思维、饱满的热情、开朗的个性、见多识广、年轻活泼也是其必备条件。而当前的农村少先队辅导员大多由小学教师兼职，并且年龄偏大，在师资力量本来就薄弱的农村小学，教师的授课任务非常繁重，这就导致了农村少先队辅导员在少先队工作上的时间和精力投入不足。再者农村小学教师外出进行“主业”培训时间都少有，更何况是“从业”的少先队工作学习，教师自我学习又缺少资料导致辅导员对少先队专业知识不熟悉、不了解。加之，兼职辅导员往往还是学校的骨干力量，身担数职，工作重、压力大，简直无法顾及少先队工作。这些都导致了农村少先队辅导员有其名无其实。

2、部分学校领导对农村少先队工作认识不够。

由于教学压力的原因，有些农村小学校长没有从建设和谐社会、加强未成年人思想道德建设的高度来认识少先队工作的重要性，认为少先队工作开不开展无所谓，只要在学校工作计划和工作总结中有一笔即可，只要教育教学质量上去了，就可以“一骏遮百丑”。在实际工作中，往往流于形式，少先队活动的时间、场所不能可靠的保证，辅导员工作得不到相应的支持，致使辅导员工作积极性受到打击。

3、少先队工作开展的经费难以保证。

由于现教育部门财务管理制度的改革，禁止收取少先队活动基金，少先队工作又没有相应的拨款项目，农村小学规模小，经费紧张，没有资金投入到其中，致使少先队工作没有资金保障。少先队活动器材普遍陈旧落后，已不适应现代少先队工作的需要，不能满足某些活动的开展。如鼓号队，乐器年久失修、损坏严重，鼓号队少先队员队服陈旧破损，已不适应当前少先队活动的需要，学校又没有资金购买配置相关乐器、服装，不能为少先队活动营造气氛和开展鼓号比赛。由于资金、教练等问题的存在，有的农村小学甚至从来没有组建过鼓号队。相对影响了少先队工作的开展，最终使少先队活动无场所、无资金、无设备。

4、部分学校少先队活动开展少、创新不够

通过调查问卷体现出有相当数量的少先队员对少先队的一些基本知识了解不足，无法明确的描述少先队的标志，很少有接触少先队的网站刊物等等，不认识相关的辅导员，参加少先队的活动少。农村少先队对少先员的教育不到位，活动开展少、内容单一，缺乏创新。

三、开展农村农村少先队工作的几点建议

1、加强少先队辅导员的队伍建设

要根据农村少先队工作对辅导员的素质要求，适应当前教师队伍人事管理制度的特点，把好“入口关”，改进辅导员聘任制度，将那些热爱少年儿童、热爱少先队工作、作风正派、年富力强的优秀教师和优秀青年选拔到少先队辅导员岗位上来。各学校应把大队辅导员作为教育工作的管理者，按照学校中层副职以上干部管理，并享受相应待遇、津贴，参加学校校务会议。

加强农村少先队辅导员的培训工作，少先队辅导员培训要以辅导员队伍职业化为目标，以加强辅导员自身修养，提高进行少先队素质教育的能力和水平为重点，其内容主要包括政治理论、思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基本技能、少先队中心工作、现代教育技术、现代技术和人文社会科学知识等方面。培训具体内容应视农村少先队实际需求有所侧重。

加强志愿辅导员队员建设，形成少先队工作社会化新机制。要在巩固学校辅导员队伍的基础上，不断壮大志愿者辅导员队伍，调动家长和社会各界有识人士的积极性，力争实现农村学校每个大队至少有一名志愿辅导员。有条件的乡镇，也可在团委、关工委、教育行政部门、少工委的领导下，成立志愿辅导员协会，整合教育力量，形成庞大的少先队志愿辅导员队伍，优化少年儿童成长环境。

2、加大少先队活动经费的投入力度

有时少先队辅导员都有一些非常好的少先队活动，但由于活动资金、活动用品等等因素制约，而无法进行。因此要争取各方面的资金支持。

政府的资金支持。建议少工委、县教育局一起争取政府的政策支持或上级拨款，确保农村少先队活动资金到位，以便农村少先队工作的开展。

社会的资金支持。我们的社会上有许多关心少年成长，热爱青少年事业的好心人，要通过少工委、教委、学校开展的少先队关爱行动，为社会上广大的热心青少年事业的人提供资助少先队的机会，为农村少先队活动解决资金问题。

开展“废物回收，变废为宝”活动。当今社会被人们忽视和遗弃的废物随处可见，只要我们稍加留心，把它收集起来，便可使资源回收，变废为宝了。可以发动广大少先队员们利用活动时间、节假日或上学路上，把见到的饮料瓶、废旧金属、纸张等废品收集起来，然后送到废品回收站，这样既能有助于少先队员养成爱惜资源、保护环境的习惯，又能得到一定的经济效益，一举两得。

3、加大农村少先队工作的宣传力度

在开展农村少先队活动别是青少年思想道德教育中，农村少先队组织要注意突出特色，注重实效；要积极做好各类典型的选树工作，将宣传工作与典型的选树和培养相结合，充分发挥好典型的辐射带动作用，促进农村少先队工作的开展。通过报纸、电视、网络广泛的宣传农村少先队工作，引起社会各界对农村少先队工作的关注和支持。加大对农村少先队工作者和少先队员的表彰力度，不断提升农村少先队辅导员和少先队员的荣誉感和责任感，使农村少先队工作可以稳步推进。

第8篇：小学关工委工作总结范文

一、准确定位、转换角色，尽快融入基层工作

大学生村官理念新、知识新，是农村新生产力的代表，是新型农民的代表，我们有着有知识、有文化、能说会写等方面的优势，有着建设社会主义新农村的热情跟干劲，我们是新农村建设中的新鲜血液，但是在实际工作中，我们的那套理论似乎没什么用，这一点，在我近村没几天就意识到了。因此我通过学习农村基础知识和关于农村各项方针政策来武装自己的头脑，让自己充分了解农村各项工作的理论依据。其次主动跟随村干部们下去办事，一方面可以熟悉村组状况，另一方面也可以学习他们处理问题的方法，从小跟班做起，让自己渐渐融入农村的工作。一年的实践经验，让我深深体会到了“上面千条线，下面一根针”这句话的含义，农村工作涉及方方面面，特别是我们的服务对象是广大群众，他们的需求是多种多样、层出不穷的；同时农村工作又是具体的，许多事情都是书上找不到答案的，必须在实践中摸索与积累。村里的其他干部学历都没有高，但很多我看起来根本无从下手的事情，他们处理起来却得心应手，简单而且管用，这就是我们到基层来学习的精髓之所在。因此，在村里，我只有放下大学生的架子，从“小学生”做起，在努力学习与农业、农村有关的方针政策的同时，向村里其他老干部、老群众学习他们奉献农村的精神和处理事情的方式方法，才能在若干年以后成为新农村建设的中坚力量。

二、尽心尽责，努力做好本职工作

大学生村官想在农村中干出一番轰轰烈烈的事业来并非朝夕之事，需要长期的坚持与不懈的努力。因此在工作中，我始终坚持从小事做起，忠于职守、勤奋敬业，努力提高自身的工作水平。我虚心接受书记的工作安排，先从文书类的工作做起，在各类材料的整理、归档过程中慢慢进入角色。就这样文书工作成了我一年工作的中心，我在做好工会、党建和关工委等方面的台账外，还利用自己熟练电脑操作的优势，着手对村务文件进行电子化管理，对各类数据、会议记录、各类合同和村里的规章制度及上面的红头文件力求实现文本备份，电子文档保存。虽然这样的工作需要花费大量的时间，但是这是一劳永逸的，这样提高了村务工作的效率，同时对数据的更新，也更方便快捷准确及时。同时这种工作也是枯燥、无味的，而且在他人眼中这似乎没什么技术含量，但是通过一年的学习、整理及查阅，我基本掌握了村务、民情等基本知识，了解目前我村987户的人口总数为3185人，总共分17个村民小组以及我村土地置换城保、医保等情况，为今后开展工作打下了基础。

三、勤奋苦干，为群众办实事

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，这是我党的宗旨。作为最基层的村干部，是党和政府直接联系群众的“桥梁”和“纽带”，群众往往从我们身上感知党和政府的民本理念。一年来，我积极参与村里的村务工作，努力让百姓感受到党和国家对他们的关心：由于我村境内一大部分都是失地农民，能享受土地置换城保的待遇，为百姓的生活特别是老年人解决了后顾之忧，但是很多村民对政策的理解上存在偏差，尽管村民们不理解，我们为了帮助他们选择利长远的置换方案，我们还是一次又一次的上门解释，经过几个月的努力，这项政策已深入民心，现在都是村民主动来找我们办手续而不是我们“逼”着他们办。今天年初，新一轮医保审核与统计工作又开始了，我们发动村民小组长统计参保人员，并对其参保人数以及各种信息的准确性进行核对，特别是新参保、退保以及低保户等信息的核对，并将全部信息输入电脑，加班加点，争取以最快的速度、最好的质量完成年度医保信息的更新工作，以减少此次换卡给百姓造成的不便。在全市上下提倡“大家齐动手，共建苏州文明城市”的大背景下，我们没有大范围的拉横幅、贴宣传广告，而是以我们的实际行动来告知我们的百姓，那段时间经常能在菜场、公园等地人员流量大的地方看到我们手挥扫把和铁铲的背影。通过琐碎的具体的工作，使我深刻感受到只有真心诚意的服务村民，才能得到领导和群众的赞同和认可。一名合格的村官，不一定要做出惊天动地的大事，只要我把村民的每件小事都当成大事来看待，为他们解决实际问题，消除困难，对村民关怀备至，同样可以得到村民的认可。

一年的工作短暂而充实，我在多想多听多想的基础上，把自己的所见所闻所感记录下来，作为自己的工作经验，凝结成自己智慧的结晶，并将他融入到自己的工作中。但是，这离上级组织部门对我们的要求仍然相差甚远，主要表现在：

1、工作方法欠妥：平时与上级组织部门、村两委会班子沟通不是太多；工作比较封闭单一，没能密切联系群众，到群众中去倾听他们的想法。

2、工作能力欠缺：村里的情况比较复杂，由于经验上的缺乏，在面对百姓的时候总是无从下手，除了给他们泡茶，就只能帮他们打电话寻找相关的领导。

2012年大学生村官全年工作总结一文如不符合您的要求，推荐参考以下同栏目文章：查看更多>> 农村农业工作总结

以上的两个方面的不足是我以后工作中重点要克服地方。第一年的工作，难免会有过渡期，特别是这种基层工作，适应起来更加困难，通过一年的学习、实践，对于村里的日常事务已经有了一个初步的认识，对于各类事务的处理也看了很多，听了很多，因此经后的工作，我应该给自己提出更高的要求，主要为以下几个方面：

1、进一步强化思想认识：把村官工作当做一项事业来做而不是职业来做，珍惜3年的实践机会，强化扎根基层的思想意识。一名优秀的大学生村官没有性别之分，没有地区之别，只要能为民办实事的村官就是好官，只要深受百姓爱戴的村官就是好官。

2、在做好本职工作的基础上，密切加强与群众的联系：第一年工作的中心主要是坐在办公室里做好各类数据的归类、存档及更新工作，经过一年的时间，各类数据已经基本完善。因此，接下来的工作中心要移到群众中，特别是对于我村面临大拆迁的局面，我应该抓住此次契机，跟两委会一起走入群众中去，让百姓了解我、接受我。此外，在面对百姓的时候，我要大胆的面对，试图用去年听到的、看到的、学到的，慢慢运用到自己的实践中去，勇敢的踏出第一步，培养自己独挡一面的能力。

3、既要学会踏踏实实做事，更要学会不断地总结、思考：农村工作多而杂，村干部要管的事情很多，邻里矛盾、计划生育、环境卫生、道路桥梁等等，这种事情虽然有时很不起眼，但是却与群众利益息息相关。沉下心去，把这些事情做好是每个大学生的基本责任，但是我们更应该在做事之后学会思考，思考自己的处事方法和实际效果，在不断的总结、思考中提高自己处理各项事务的能力。

第9篇：小学关工委工作总结范文

一、强化养成教育，着力实现“培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的中学生”。规范学生行为，常抓不懈，不留盲区。

1.着实抓好文明习惯养成教育

①以《新中学生守则》《中小学学生行为规范》《八礼四仪》《枣庄二十八中学生十项管理规定》等为指导，加强对学生日常行为规范的教育。开学初对七级部学生进行了为期一周的入学教育，开学两个月为“行为规范养成教育月”，加强了学生的常规养成教育和文明礼仪教育，安排学生背诵《守则》《规范》《弟子规》《八礼四仪》等规范，并进行测试，效果较好，下一步我们将采取隐性测试等形式，让学生牢记并运用各种规范和制度指导自己的学习生活，做到知书达理、知行合一。

②本学期重点检查落实《中学生十不准》，针对学校生源复杂、学生难管理的情况，政教处结合以往出现的情况，有针对性的实施管理措施。我们设立“校园暴力网络举报箱”有效的预防和监控暴力事件的发生。中学生抽烟现象屡禁不止，针对此种现象，政教处工作人员在一些关键时刻采取突击稽查的方式，如在课间到厕所、校园盲区突击检查，在体育课和信息课加强巡视并到校园盲区检查，严厉查处中学生抽烟现象，经过近长期治理，学生抽烟现象大幅度减少。

2. 倡导学生自主管理、自我教育。各班要制定自己班级学生管理制度，综合评价学生机制。在这方面，结合我校实行小组合作教学的模式，汲取班主任工作室推广的小组管理的做法，在班级管理上推行“小组自治管理”。小组自治管理，解放了班主任，让班主任有更多的时间去创新班级管理；调动了班干部和小组长的管理热情，管理更加精细化。

3、创新管理机制。继续开展“影视教育进课堂”，丰富教育形式，落实好四德教育、励志教育、信念教育、国情教育等；并要求各班至少每月观看一部作品，并建议班级根据作品做好思想教育，有的班级每一部都写观后感，让教育效果深人心。组建“枣庄二十八中学生会”，动员学生力量参与学生管理；在惩处违纪行为和违纪学生方面，广泛征求家长意见，改变以往的单一的惩处机制，根据学生和家长意愿实行“家长陪读制”和进行《弟子规》《孝经》等传统文化测试。

二  抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的班主任队伍。

1.继续实行班主任例会制度。每两周一次班主任例会，每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

2、发挥优秀班主任的辐射带动作用。唐保国、褚莉、张元东、王涛、杨淑媛、王化胜、王伟萍、陈静、李强、梁松、张贵芳、胡慧芳、肖元辉、李广芳、王衍文、耿立侠、白茂林、郑伟、孟祥军、任伟、郭方亚、刘坤、杨坤刘丽华等老师在班级管理中汲取工作室的优秀做法，尝试影视教育进课堂，取得了很好的效果。

三、加强法制教育：着实增强增强学生法律意识。

1.结合关工委“关爱明天，普法先行”教育活动，举办法制知识讲座、观看相关视频、组织学习相关的法纪法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性；设立学生举报箱，打击校园黑恶势力，消除校园暴力现象。

2.利用黑板报、手抄报宣传法律法规，抓反复教育，提高和加强学生的法制意识，使学生学法、知法、懂法、守法，积极营造学生健康成长的良好氛围，努力打造“平安校园”“和谐校园”。

四、完善家委会建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络，积极推进家校社共育。

1.完善各级家长委员会，规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，营造良好的教育环境。

2.开好家长会，办好家长大讲堂。每学期召开一至二次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。定期开展“家长大讲堂”，丰富校园文化，促进学生多元发展。

3.充分利用“校讯通”、微信群、QQ群等平台，加强家校沟通交流，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。

五、组织教师学习，加强师德修养。

例会学习和网络学习相结合，学习《教师职业道德》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规、学习先进教师事迹等，加强师德修养。学年末在全校范围内评选选“师德标兵”，本学期末开展第一届“枣庄二十八中最美教师”、“魅力班主任”的评选活动。

六、积极开展贫困生救助,让校园充满爱。

本年度政府救助贫困生，提出申请52人，因名额有限，实际救助24人。其他28人也是困难种种，令人同情。政教处积极协调，一方面为社会爱心人士搭建捐助平台：11月13日，市立三院的狄艳梅大夫给八（3）的一位贫困生送来500元现金，并打算长期支助该生；11月23日，底阁镇的晁秀峰女士送来14套新爱心棉衣；11月28日枣庄银行峄城区支行的刘丽凯女士给寒门学子送来了200元现金和羽绒服一件。二是发动本校教职工踊跃献爱心，一对一帮扶：跟学生谈心，激励学生；双休日义务为学生辅导；给学生买棉衣；买学习用品；贴补学生生活费等。通过各种形式的救助、帮扶，二十八中校园奏响了爱的旋律，爱满校园。

七、弘扬正气，人人向善