资金奖励办法精选(九篇)

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第1篇：资金奖励办法范文

近年来，在银监会与有关部门的共同推动下，资产公司的商业化改革转型稳步推进，市场化发展道路已经确立，并已成为我国金融体系的重要组成部分，在防范化解金融风险和维护金融稳定等方面发挥了重要作用。资产公司已全资或控股成立了多家金融类和非金融类子公司，经营范围涵盖金融领域与非金融领域，初步形成了集团化经营的格局。银监会、财政部等五部委针对资产公司的转型发展现状、趋势和审慎监管的要求，制定了《办法》。

《办法》分为十一章，共一百六十五条，主要包括总则、公司治理、风险管理、内部交易管理、特殊目的实体管理、资本充足性管理、财务稳健性管理、信息姿源管理、信息披露、监管罚则和附则等内容。

《办法》规定，资产公司的集团监管是以风险为本的审慎监管，侧重于多重杠杆、风险传染、风险集中、利益冲突、内部交易及风险敞口等同集团经营相关联的特有风险。资产公司的集团监管包括集团层面监管和集团范围监管两个层次。集团层面监管是指对资产公司母公司的审慎监管以及通过资产公司母公司对集团内不直接受到金融分业监管机构审慎监管的附属法人机构以及特殊目的实体等未受监管实体的间接监管。集团范围监管是指通过金融分业监管机构（及其他行业监管机构）之间的协调合作，对资产公司集团实施的全面审慎监管。

《办法》要求，资产公司应当在遵守《公司法》等相关法律、法规的前提下，按照“合规、精简、高效”的原则，控制集团层级及附属法人机构数量，集团层级控制在三级以内，金融监管机构另有规定的除外。资产公司母公司主要在战略、财务、经营决策、人事等方面，按照相关法律、法规以及附属法人机构的公司章程或协议规定的程序，对附属法人机构实施控制权。资产公司母公司的董事、高级管理人员以及负责内部控制和风险管理的关键人员原则上不得兼任附属法人机构的董事、高级管理人员等重要职位。

《办法》强调，资产公司集团应当整合风险管理资源，建立独立、全面、有效的综合风险管理体系。资产公司应当逐步建立、定期评估与其风险状况相匹配的前瞻性压力测试方案，并将压力测试结果应用到决策、风险管理（包括应急计划）以及资本和流动性水平的内部评估中。资产公司应当建立健全集团内部交易风险隔离机制，增强内部交易透明度，降低内部交易的复杂程度，避免风险过度集中，不得通过内部交易进行监管套利。

第2篇：资金奖励办法范文

为进一步调动全街道招商引资的积极性和主动性，全面加强招商引资工作，强化督查考核、奖惩兑现，努力促使全街道经济工作实现新突破，结合我街道实际，现就2014年度招商引资工作制定如下考核奖励办法：

考核范围

街道各社区、相关单位。

奖励办法

（一）奖励范围及原则

1、时间要求：对2014年1月1日至2014年12月31日期间，在街道辖区内办理注册(或增资)且符合本办法奖励条件的内外资项目进行奖励。

2、注册要求：注册资本（或增资）在100万美元（含100万美元）以上的外资项目，或当年注册（或增资）在500万元（含500万元）以上的市外内资项目。

3、单一项目实际到位资金限时到位原则：对单一外资项目，自营业执照下发之日起当年内按照规定比例到位的实际到位资金予以统计，按规定比例未到位部分计入下一年度统计；对单一内资项目，自营业执照下发之日起当年内按照规定比例到位的实际到位资金予以统计，按规定比例未到位部分不再计入下一年度统计。

4、单一项目实际到位资金比例最低限额原则：对单一内外资项目，实际到位资金达到下述注册资本比例以上，方可进行奖励。

（1）外资项目：当年注册资本（或增资）100万美元（含100万美元）至1000万美元的项目，到账外资应达到注册资本的50%以上；当年注册资本（或增资）1000万美元（含1000万美元）以上的项目，到账外资应达到注册资本的30%以上；

（2）内资项目：当年注册资本（或增资）500万元（含500万元）至5000万元的项目，实际到位资金应达到注册资本的50%以上；当年注册资本（或增资）5000万元（含5000万元）以上的项目，实际到位资金应达到注册资本的30%以上。

（二）奖励标准

1、有基本任务指标的社区：到账外资或新引进外资大项目完成当年任务指标，分别奖励基本奖2万元；注册市外项目实收资本到账内资或新引进内资大项目完成当年任务指标，分别奖励基本奖1万元人民币。超出当年任务指标部分，按到账外资每100万美元或注册市外内资项目实收资本每2000万元或每超额引进1个大项目，再奖1万元。

2、无基本任务指标的社区、单位：按到账外资每100万美元或注册市外内资项目实收资本每2000万元或每新引进1个大项目，奖1万元。

3、当年新引进跨国公司在街道设立且注册资本500万美元（含500万美元）以上或5000万元（含5000万元）以上的地区总部、运营中心、采购中心、结算中心及研发中心（含创业投资、外资基金性公司）、文化创意、服务外包、检验中心且按规定比例出资的，再奖1万元。

4、当年新批准（不含增资）总投资1000万美元（含1000万美元）以上的外资大项目且按比例出资的，每当年开工或投产一个，再奖1万元；属当年新批准注册资本5000万元（含5000万元）以上的内资大项目且按比例出资的，每当年开工或投产一个，再奖1万元。

5、当年引进注册资本达到500万美元（含500万美元）以上的世界500强项目，再奖2万元；当年引进注册资本达到5000万元（含5000万元）的国内百强项目（含国内500强、民营100强和行业100强），再奖1万元。

6、当年引进投资额度较大、区域带动作用强的内外资大项目，其奖励政策实行一事一议。

7、由区直部门和街道引进的内外资项目，只作考核加分，不予奖励。

8、经查实，对所引进内外资项目因社区、单位工作不力造成不良影响的，取消该项目的奖励。

9、对于社区、单位向其它社区、单位介绍引进项目的按3：7比例划分奖金，即：项目引进单位得3，项目落户单位得7。

10、对于社区、单位从其它社区、单位获得土地使用权并引进的项目，按8：2比例划分奖金，即：项目引进单位得8，项目土地所在单位得2。

以上奖励除基本奖外，同一社区或单位得奖金额最高不超过10万元。

认定标准

（一）项目落户社区、单位按项目营业执照注册地和投资方进行确认。项目注册在原城区工业园内的，由社区、单位申报，招商办按占地数划分项目归属比例。项目引进社区、单位按项目落户社区、单位所出具的引资、征地证明进行确认。

（二）市外内资项目实收资本认定标准：市外内资项目实收资本以工商局当年注册资本（或增资）500万元以上（含500万元）的市以外投资的内资项目（含房地产项目）累计计算实收资本。

（三）外资项目到账外资认定标准：以项目验资报告正本为准。

奖励实施程序

（一）2014年年底对当年的实到位内外资进行考核确认。

（二）街道以文件形式下发实到位资金奖励申报通知。

（三）各社区、单位将申报表、相关证明提报街道招商办，由招商办进行审核。

（四）审核后，报请街道党工委、办事处研究确定后，予以发放奖金。

奖励资金由街道财政列支，主要奖励社区书记、主任、有功人员，各相关单位负责人。

第3篇：资金奖励办法范文

目前，工作室现有成员11人，其中，高级技师3人，技师2人、高级工3人、正高级工程师1人、高级工程师1人，工程师1人。11名成员是公司车、钳、铣、镗、焊、钣金等主要工种的技术带头人组成，构成了在专业技术、操作技能、科研等方面有一定理论水平、创新能力和实践能力的专家+工匠的复合型团队。工作室还制定实施了《劳模创新工作室项目奖励办法》、《劳模创新工作室公开揭题制度》，充分调动了职工积极性。

2016年，以耿家盛为核心的工作室成员参与昆重公司零排放移动式生态环保厕所研发，获得奖金5000元；在云南省总工会的支持下，向全总申报职工创新资金项目，获经费20万元，是获奖项目中获奖资金最高之一。工作室先后接待冶金集团各单位以及集团外全省40余家公司或单位500余人到劳模工作室参观学习，积极发挥了昆重品牌效应，树立了昆重新形象。

一、做好硬件管理

集团公司工会主要从抓好硬件管理入手，制定六个方面的标准，一是有工作场所。工作室必须有办公场所，并配置电脑、书柜、投影仪和桌椅等办公机具。二是有制度保障。结合具体情况，制定工作室章程、管理办法、经费使用办法、工作流程等一系列制度文件。三是有项目支撑。通过项目揭题榜制度，进行立项攻关，每年按照公司生产主产品、签订合同以及新产品等进行立项，工作室成员广泛参与，力争做到成员人人有项目。四是工作室每季度进行一次技术传承活动。工作室成员至少每年不少于一次在生产车间现场或者工作室内开展培训，发挥工作室人才孵化器的作用。五是有资金支持。工作室日常工作有资金支持，创新项目完成之后，根工作室项目奖励办法给予不同奖励。六是有考核评价。每月工作室必须对每个成员工作落实、技术传承、学习培训等情况进行动态考评。

二、狠抓动态管理

集团公司工会把技术传承和项目揭题作为工作室的两大任务。立足两大任务抓好动态管理是工作室健康发展的关键。一是工作室按照成员技术传承、先进操作法推广、新技术、新设备的运用、现场培训等进行动态管理。二是例会制度。工作室每季度至少召开一次例会，对上一季度工作进行总结报告，对下一季度工作进行安排，各成员报告工作。三是激励约束。按照工作室制定的激励约束机制每月进行考核兑现。

三、确保发展方向

第4篇：资金奖励办法范文

全面落实市委十三次党代会精神，以促进双辽经济和各项事业又好又快发展为目标，以争取上级财政性资金、国债性资金、增加信贷投放、拓宽融资渠道为重点，精心组织，高位运作，确保20*年全市资金运作工作实现新的突破。

二、预期目标

（一）财政局全年争取上级财政资金2.3亿元。

（二）计划办全年争取国债资金100万元。

（三）人民银行全年争取支农再贷款1.3亿元。

（四）农村信用联社全年净投放贷款4.5万元。

（五）工行对企业及公共事业项目贷款当年投放1000万元。

（六）农行对企业及公共事业项目贷款当年投放5000万元。

（七）建行对企业及公共带来项目贷款当年投放2000万元。

（八）发行对企业及公共事业项目贷款当的投入2.6亿元。

（九）各乡、镇（街）及各部门、各单位完成或超额完成计划争取上级资金目标。

三、工作任务

为实现上述目标，各乡、镇（街）及各部门、各单位要突

抓好以下几方面工作：

（一）理清路子，明确争取资金方向。今年，国家进一步调整政府投资结构，继续加大对东北老工业基地振兴的扶持，加大对推进新农村建设、社会事业基础设施、基础教育、公共卫生、公检法基础设施、能源交通重大基础设施、环境保护和生态建设以及社会保障等方面的投入。仅在基础设施建设方面，国家就投放1500亿元资金，其中国债500亿元，中央预算内资金1000亿元。国家各部委及省直各部门已陆续开始编制今年的资金安排方案。各乡、镇（街）及各部门要认真研究国家及省里在产业、投资、财政等方面政策，掌握国家及省里重点扶持方向，结合双辽实际，积极争取国家及省和四平市资金的支持。要想方高设法进入国家及省和四平市各种优惠政策的范围，普遍的优惠政策要必保，特殊的政策要力争。对事关全局、影响深远的优惠政策要千方百计、不遗余力地争取。特别是对政府外债，财政及相关部门要积极争取上级给予特殊支持，延缓债务偿还期限，缓解财政债务压力。

（二）编好本子，选准争取资金项目。要切实做好争取资金项目的开发和包装工作。按照“把握政策、面向市场、依托优势、盘活存量”的原则，围绕国家投资方向、市场需求、产业发展的需要，围绕我市确定的工业立市面上、城市基础设施十项工程、新农村建设、优势产业和急需发展的产业，做好项目精选和开发论证工作，使项目与投资者的实际需求和政府的扶持方向对接。要在项目包装上狠下功夫，精心筛选包装项目，每个项目都要有详细的、专业必的可研性报告。在策划争取项目资金时，要做到吃透政策抢占先机，对号入座，超前挤位，赢得投资，务实求效。

（三）找准门子，疏通争取资金渠道。全市各部门，特别是财政、计划、国土、农业、林业、水利、建设、交通、民政、教育、卫生、环保、科技等部门，要充分利用各种关系，采取各种试，加强与上级部门的联系和沟通，建立友谊，增进感情，赢得支持。要积极搜集信息，并充分利用认息资源，努力把信息资源变为项目资源、财力资源，争得资金。要发扬千辛万苦、千方百计、千言万语的精神，广开门路，主动出击，高位运作，“跑部进厅”，多渠道争取上级资金，务求取得新的突破。

（四）加大投放力度，优化金融信贷服务。金融部门要进一步拓宽服务领域，创新贷款品种，加大对新农村建设、农业产业化发展、重点项目建设、中小企业承包及民营企业发展的信贷支持。进一步优化金融服务，在有效防范金融风险的前提下，减少贷款投放中间环节。贷款抵押涉及的相关部门，要减少办事程序，规范收费标准，降低收费门槛，促进贷款投放。要多渠道增加对中小企业的贷款担保注册资本鑫，增强投放能力，逐步解决中小企业贷款难、融资难的问题。积极争取开发银行软贷款对我我市基础设施建设和大项目建设的支持，财政部门要积极配合，提供担保。

（五）用足政策，创新农村金融机构。为进一步改进和加强农村金融服务，支持新农村建设，中国银行业监督管理委员会下发了《关于调整放宽农村地区银行金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》，首批试点选择在吉林、内蒙等6个省（区）。准入政策调整和放宽的内容涉及放开准入资本范围、调低注册资本范围、调低注册资本、取消营运资金限制、调整投资人资格，放宽境内投资人持股比例、放宽业务准入条件及范围等一系列改革措施。各金融部门要认真研究金融政策，用足、用好金融政策，积极支持和引导境内外银行资本、产业资本和民间资本到农村投资、收购、新立村镇银行、信用合作组织等适合农村经济发展特点的新的金融机构，更好地满足新农村建设资金的需求。

四、奖励办法

（一）部门、单位争取的上级无偿资金（包括设备、物品），视对社会和财政贡献大小由资金运作领导小组拿出奖励具体意见，报市政府予以奖励。

（二）部门、单位争取的上级无偿资金（包括设备、物品），用于应由本级财政承担的专项支出，视对财政贡献大小由资金运作领导小组拿出奖励具体意见，报市政府予以奖励。

（三）部门、单位争取的上级有偿资金用于应由财政承担的经济建设、城市基础设施建设、社会公益事业等方面的投入给予奖励，奖励额度按1‰执行。

（四）部门、单位通过努力对当年应偿还的政府债务得到免、缓的给予奖励。免的债务按争取无偿资金奖励政策给予奖励；缓的债务按争取有偿资金奖励政策给予奖励。

（五）部门、单位争取的属于政策性、普遍性、职能性资金（包括设备、物品）不给予奖励。

（六）部门、单位争取的无资金（包括设备、物品），用于本部门经常性、正常性开支不给予奖励。

五、组织领导

（一）建立健全组织领导机构。为确保全市资金运作工作顺利开展，抓出实效，市政府决定成立资金运作工作领导小组。

组长：*市委常委、副市长

副组长：*市财贸办主任

*市财政局局长

*市计划办主任

成员单位：财贸办、计划办、工交办、农办、财政局、人民银行、审计局、教育局、水利局、林业局、交通局、建设局。

资金运作工作领导小组下设办公室，办公室设在市财贸办。

办公室主任：*市财贸办公室主任（兼）

办公室副主任：*市财政局副局长

*市计划办副主任

*市审计局副局长

*市财贸办主任科员

办公室成员：由市财贸办、财政局、计划办和审计局的相关科室人员组成。

（二）落实目标责任。各乡、镇（街）及各部门、各单位要把资金运作工作作为一项重要工作来抓，理清工作思路，落实工作班子，制定向上争取工作方案，确定争取资金规模，并明确专门科室负责统计上报工作。有下达计划指标的部门，要紧紧围绕确定的项目，加快运作，确保资金及时到位；没有下达计划指标的部门，也要结合实际，积极争取资金、争取政策。

要实行市级领导包保责任制，市领导要加强对所分管部门和单位资金运作工作的指导、督促和检查。切实做到任务目标明确，方法措施得力，工作运作有效，预期效果明显。

第5篇：资金奖励办法范文

1．为建立健全绩效评价和考核制度，形成客观公正、奖惩分明的激励机制，促进全局系统干部职工干事创业、创新争先，推动我市房地产事业持续快速协调健康发展，特制定本办法。

2．本办法主要适用于局属单位及机关科室的年度目标考核。

3．目标考核坚持效率优先兼顾公平原则，坚持分类管理、量化考核原则；坚持突出重点、简便易行原则；坚持鼓励创新、促进争先原则；坚持有奖有罚、正激励与负激励相结合原则。

二、考核内容及计分方法

4．局属单位、机关科室的考核内容分为职能目标和共性目标；有经济收入任务的局属单位，经济目标也纳入考核内容。

5．职能目标主要考核职责范围内工作任务完成情况，包括：年度工作目标完成情况；职能工作开展情况。

6．共性目标包括：党风廉政建设、综合治理、计划生育、安全生产、招商引资、调研、队伍建设、信息报送及采用情况等。

7．目标考核实行100分制，其中职能目标占75%，共性目标占25%；职能目标按项目数量平均分配分值，共性目标中党风廉政建设占4分，其余各项均占3分。

8．做好职能工作之外开展的创造性工作，可以加分，但最高不超过5分。招商引资奖励办法按照《**市房产管理局招商引资工作实施意见》落实。

9．考核内容以每年年初下达的年度工作目标为准，因政策性因素或不可抗力的问题，而影响到目标任务完成的，应于考核前上报局党委，经党委会议研究确认后，予以调减。

10．综合治理、计划生育、安全生产此三项内容中，若有一项内容被一票否决，则全年度工作考核结果为不合格，不再计算汇总分值。

11．考核结果分四档，90分以上属优秀，75分以上属良好，60分以上属合格，60分以下或综合治理、计划生育、安全生产中有一项被一票否决，为不合格。

三、考核的办法和程序

12．考核主要采取平时考核和年终考核相结合、领导评价和群众评价相结合、民主测评和社会反映相结合的办法进行。

13．共性目标的考核由有关机关科室根据分工按照平时表现和年终完成情况提供各考核对象的得分；职能目标中的经济收入情况以资金管理中心提供的数据为准。

14．年终考核的程序主要有：领导班子或科室负责人述职述廉、民主测评、现场查看、个别谈话等。

四、组织领导

15．成立考核工作领导小组，局党委书记、局长任组长，局党委副书记、局纪检书记任副组长，局党委其他委员为成员，领导小组下设办公室，局人事教育科科长兼任办公室主任。

16．考核工作领导小组办公室在局党委及局考核工作领导小组的领导下，统一组织实施对局属单位、机关科室的考核，对目标运行情况进行督查，汇总考核结果，根据考核结果提出奖惩建议。

17．考核工作领导小组办公室要对局属单位、机关科室重点工作推进情况、项目建设完成情况、服务质量和办事效率进行抽查和暗访，抽查、暗访结果及时向局党委通报。

18．严格执行考核工作纪律。坚决反对弄虚作假。对在考核中发现有虚报、瞒报、伪造、篡改统计数据等弄虚作假行为的单位、科室，取消当年所有评先资格，并依法依纪对单位主要领导和责任人员提出批评与处理。

五、考核结果的运用

19．考核结果作为局党委对局属单位、机关科室进行表彰、奖惩的重要依据。

20．有经济收入目标的局属单位，完成年度经济收入目标的，返还事业经费减支部分；没有完成年度经济收入目标的，不再返还事业经费减支部分；超额完成经济目标的，给予一定比例的资金奖励，具体数额由局党委研究决定。

六、附则

第6篇：资金奖励办法范文

一、引进人才优惠办法

（一）适用范围

从自治县之外新引进到本县企业和县直属事业单位工作的，并已按规定办理了人事关系、户籍迁移手续且符合本意见规定条件的人才，按本意见享受优惠政策。但从上级驻县单位和兵团调至县企事业单位工作的人员除外。

（二）编制《**县急需紧缺人才引进目录》（以下简称目录）

由县人事劳动和社会保障局依据自治县定位和经济社会发展的实际需要，汇总、整理、分析用人单位对急需紧缺人才的需求，编制目录，经县人才工作领导小组审定。目录每年更新一次，于当年度向社会公开。

（三）引进人才经济补贴办法

对依据目录引进的、个人条件与拟任岗位需要相一致、急需紧缺且在年度补贴名额内的人才，以人才在事业单位受聘工作时间，按月计发一定数额的引进人才经济补贴（包含安家费用、购房补贴、生活津贴和特殊保障津贴等引进人才财政性补贴），发放期限最长为60个月。原则上每年安排一定数量的补贴名额。

引进人才在享受经济补贴期间，有下列情形之一的，自该情形产生的下个月起，由用人单位按原发放渠道报县人事行政部门停发补贴：

（1）解除劳动合同或聘用合同的；

（2）不具备岗位所需工作能力的；

（3）违法违纪正在接受审查的；

（4）应停发补贴的其他情形。

在本市范围内变动工作单位，要继续享受补贴待遇的，由新的用人单位提出申请，符合当年度新公布的目录、仍属本县急需紧缺人才的可按规定继续享受，但累计享受补贴的期限不超过60个月。

（四）引进人才租赁住房办法

县人事劳动和社会保障局每年提供一定数量的房源，负责安排给引进的急需紧缺高层次人才承租使用。具体租赁分配及管理办法由县人事劳动和社会保障局研究制定，并报经县人才工作领导小组批准后实施。

（五）引进人才配偶就业办法

引进人才配偶的工作安排，原则上由用人单位为主帮助解决。个人条件与岗位需要相一致（或受聘相应专业技术职务）的县重点引进人才、或具有博士学位的人才、或具有本科学历且具有正高职称的人才、或具有硕士学位且具有高级职称的人才，其配偶原属机关事业单位、从外地应聘到本县财政核拨经费事业单位编制内的，暂不纳入本县事业单位基本养老保险，退休时按原事业单位退休待遇计发退休费；其配偶应聘到财政核拨补助经费、经费自给事业单位编制内的，参加基本养老保险，退休待遇可按照自治县事业单位已在编职工的身份办理。

（六）引进人才子女就学办法

给予县重点引进人才的子女入学特殊照顾，其子女由异地转入，就读公办初高中、小学、幼儿园的由县教育局负责办理入学手续，免收费用。

（七）引进人才优惠政策的调整。

引进人才的经济补贴等优惠政策，可根据县年度经济和社会发展对人才实际需求情况作适当调整，并报县人才工作领导小组批准后以适当方式公布。

二、优秀人才奖励办法

（八）加大对优秀高级人才的奖励

县委、县政府设立专项资金，每三年评选表彰一次。每次评选名额在10名以内，根据条件按实表彰，获奖者获得现金奖励以外并授予“**县杰出人才”称号。成立“**县杰出人才奖”评选领导小组及办公室，负责具体的评选组织工作。评选办法另行制定。评选结果经县人才工作领导小组审核，报县委、县政府批准，适时给予表彰奖励。

县直部门确需新设人才奖励项目的，组织实施部门须拟定可行性报告，送县人才工作领导小组办公室，经县委组织部、县人事劳动和社会保障局、县财政局审核，报县人才工作领导小组批准后实施。

三、人才继续教育办法

（九）鼓励人才继续学习深造

1、中、高级人才参加与所从事专业有关的进修、培训和学术交流活动的，所在单位应积极支持。

2、鼓励人才参加在职提高学历教育，并切实落实报销学费等有关规定待遇。

3、县委组织部、人事劳动和社会保障局继续选拔有潜质的公务员公派培训。

4、遵循按需培训、注重实效的原则，县组织、人事部门继续组织中高级人才参加各类短期培训。

5、加强培训机构与用人单位的合作，有针对性地联合举办急需紧缺人才培训活动。

四、人才公共服务办法

（十）建立人才职称评审绿色通道

引进的专业技术人员，在专业技术岗位上业绩优异、贡献突出的，不唯学历、资历、论文等条件，以其业绩、能力为主要依据，进行职称的评审。

（十一）开展对外招聘高层次人才服务活动

坚持定期征集重要职位，开展公开招聘高层次、高技能人才活动，为用人单位提供人才招聘信息等免费服务，所需资金列入县人事劳动和社会保障局的经费预算。

（十二）高级人才的医疗服务

县卫生局要组织条件比较好的医疗服务机构，为高级人才提供特色医疗服务项目，适应高级人才的医疗保健需求。

（十三）强化用人单位的主体作用

企事业单位作为用人的主体，应在引才、用才、育才和留才等方面发挥主体作用，更新人才观念，加大人才投入，积极主动解决人才的困难和问题，为人才提供良好的工作条件和生活待遇。

（十四）加强宣传指导，营造良好人才环境

大力宣传在引才、用才、育才和留才方面的先进单位和先进个人，着力宣传人才的突出业绩，在各行各业人才中树立建功立业的典型和标兵。围绕自治县经济和社会发展需要定期举办各种主题、各种形式的人才活动。新闻单位、各主管部门、人才所在单位应以多种形式及时总结、宣传优秀人才的精神风貌和奋斗业绩。

五、其他事项

（十五）加强监督检查

第7篇：资金奖励办法范文

一、主要做法

近年来，我县认真贯彻落实中央、省、市关于精准脱贫工作的安排部署，依据我县自身特色，大力开展旅游扶贫工程，依托女书文化、瑶族风情品牌优势，注重生态文明建设与经济产业发展、美丽农村建设与旅游脱贫的有机结合，主要抓了以下几项工作。

1.周密安排部署。县委、县政府高度重视旅游扶贫工作，把旅游扶贫工作作为重点、亮点来打造。编制了《**县旅游发展总体规划》《**县旅游产业精准扶贫提升巩固三年规划（2018-2020）》，明确了各职能部门的具体目标、任务和要求。建立了联席会议和信息联通制度，领导小组通过实地调研、会议、电话、短信、微信等手段，及时了解和掌握旅游产业发展和旅游产业扶贫工作情况，及时作出安排部署，确保了旅游扶贫工作有效推进。积极开发女书园、千家峒、上甘棠、**、松柏紫荆花、源口燕子山等一批乡村旅游景区景点，实现了以永明古城为核心、S325线为轴、零星分布各个乡村游景区为点的“一心一轴四区全境”的旅游发展空间格局。

2.精准落实政策。结合由省发改委、省旅发委牵头实施的大湘西精品旅游线路“瑶家古风”停车场、特色民宿和家庭旅馆建设项目，扶持奖励各建设实施单位共计440万元。另外，出台了《**县旅游产业发展扶持奖励办法》，建立了旅游发展专项资金投入机制，今年县财政预算旅游发展专项资金5000万元，对旅游扶贫村开办农家乐、民宿的经营户每户给予1—3万元的补贴，对达到四星级、五星级乡村农庄每户给予2万、4万元的奖励。能人通过创办农家乐、农家客栈，采购贫困户的土特产、手工制品，带动贫困户发展，实现增收。

3.夯实基础设施。重点加强旅游贫困村的基础设施建设，2019年安排财政资金10亿元，重点用于全县旅游扶贫重点村基础设施项目建设，完善了三线下地、村道、水渠、桥梁、休闲设施等，村风村貌有了较大改观。

4、突出景区带村。以A级景区为重点，实施“景区带村”项目，完善景区配套设施，提高景区建设水平和品牌影响力，提升景区对周边贫困村的带动力。女书园、千家峒、上甘棠、**等景区周边地区乡村旅游异军突起，涌现出乡村旅游点、农家乐、民宿客栈等旅游新业态近80个，形成了生态观光、采摘体验、民宿民俗、农事体验、休闲度假、自驾游营地等类别较为齐全的乡村旅游产品体系。

5.典型引领扶贫。积极创新旅游扶贫思路，创新模式，以**旅游扶贫为试点，采用“党支部+旅游公司+互联网+农户”的旅游扶贫利益联结机制，成立了旅游开发有限公司，以村支两委作为组织者和开发主体，村民变“股民”的模式抱团发展，取得了良好成效，形成了典型示范，得到了省旅发委、省扶贫办领导的充分肯定。2016年8月，国家旅游局将**旅游开发有限公司列为全国“公司+农户”旅游扶贫示范项目名单。公司通过成立农业种植、项目建设、村落整理、农产品加工、民俗文化表演等专业合作社，流转土地、聘请劳工种植油葵、水稻等产业，引导贫困户抱团发展。重点组建了民俗文化表演队，开发了民俗游、亲子游、“洗泥宴”篝火晚会等系列旅游产品。2019年，全村共有136户贫困户加入各类合作社，贫困户参与度达90%以上。2019年通过销售农产品、特色小吃，实现销售额近400万元，民俗文化表演专业合作社的贫困户，通过参与“洗泥宴”篝火晚会表演，平均每人每场获得50元收入。全年全村共接待游客54万人次，实现旅游综合收入1520万元。

二、存在的问题

1、工作难度较大。旅游扶贫是一个长线工程，前期投入大，产出少，涉及到贫困村旅游开发更是因村寨基础设施建设、经济条件、自然环境的约束，显得“看上去很美、做起来很难”。

2、群众发展意识弱。**县是典型的贫困山区县，大多数贫困人口文化素质低、思想保守、思维观念的现象，停留在自给自足的自然经济时期，没有发展动力，安于现状。旅游是新兴产业，是对外开发产业，扶贫同时更需进行思想工作宣传。

3、社会参与度低。一些私营企业、个体工商老板的社会责任感不强，没有主动参与的意识，特别是对扶持贫困户发展经济、新建产业兴趣不浓，认为这是一项活动时间跨度长、见效慢的公益事项，成效难以短时间内显现。

三、下步打算

1.深化思想认识。要高度重视旅游产业发展和旅游产业扶贫工作，将思想和行动统一到省委、省政府和市委、市政府的决策部署上来，保持高度一致。特别在精准扶贫工作上，要充分运用好旅游产业这一杠杆，不断撬动旅游产业扶贫，取得扶贫成效的最大化，造福一方百姓。

2.突出项目建设。以项目建设为抓手，统揽旅游产业发展和旅游产业扶贫工作。整合项目、金融、社会资金，重点解决景区的投入、管理和运营问题。加大招商引资力度，引进资金和管理人才，突破当前旅游产业面临的资金缺、人才缺等瓶颈问题。大力支持建设乡村旅游度假酒店、特色民宿、农家乐，开展旅游特色小镇、风情小镇、星级乡村旅游点创建，通过项目建设，带动旅游产业扶贫。

第8篇：资金奖励办法范文

关键词 技能竞赛;常规教学;高职院校

中图分类号：G712 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2014）24-0017-03

Research and Practice of Integration on Vocational Skills Com-petition and Conventional Teaching//CHEN Wei， FAN Jun

Abstract Along with the social demands for talents is higher and higher， higher vocational colleges become more and more attention to the cultivation of talent ability， especially in the cultivation of practice ability， pay more and more attention to all kinds of vocational skills competition， in order to test whether the students’ practical ability has reached the requirement of competition， whether has reached the requirement of talent cultivation by conventional teaching.

Key words vocational skills competition; conventional teaching; higher vocational college

从2008年以来，我国每年举办一次全国职业院校技能大赛，而各省市每年也都要举行各类职业技能大赛，这既是对职业教育质量和学校办学水平的检验，也是推动职业院校深化教学改革、加强校企合作，促进工学结合的重要手段[1]。无论哪一级的技能竞赛，都是检验参赛选手解决实际问题的综合能力，而常规教学将如何适应技能竞赛的要求，做到有效的衔接？也就是说，如何实现职业技能大赛与常规教学的融合？这是摆在职业教育工作者面前的重要课题之一。

随着社会对人才要求越来越高，高职院校越来越重视人才能力的培养，特别是实践动手能力的培养，越来越重视各类职业技能的竞赛，以此来检验通过常规教学，学生的实践能力是否达到了竞赛的要求，是否达到了人才培养的要求。多年来，江苏城市职业学院“机电一体化技术”专业在职业技能大赛与常规教学如何融合方面进行了积极探索，取得一定的成效。

1 转变教师观念

2006年，由于国家教育部停止在各级广播电视大学招收普通专科生，为了适应市场的需要，当时的江苏广播电视大学（2013年12月更名为江苏开放大学）的决策者向江苏省政府打报告，要求成立江苏城市职业学院，转向招收高职专科生，获得了批准，并在国家教育部进行了备案。从此，学校在普通高等学校教育方面从普通专科教育转型为高职专科教育。

原广播电视大学普通专科的教育，较为重视理论方面的教育，人才培养方案没有强调技能型;教学计划的制订注重知识目标，忽视能力目标;课程教学主体是教师。而高职专科教育明确了高职人才培养目标是培养生产、建设、工艺、技术、服务等领域的技术应用型、技术技能型、操作型高技能人才;教学计划的制订注重能力、知识和素质，在素质目标的基础上突出能力目标;课程教学主体是学生，教学主导是教师。

教师必须转变观念，一定要清楚高职教育课程的教学目标是培养学生的综合实战能力。为了使教师真正转变观念，从2008开始，学校利用暑假期间邀请全国示范性高职院校的教师来学校讲学;每年派遣高职教师参加高职教育的国培、省培。此外，为了吸收国外高职教育的先进理念，定期组织教师赴国外考察、学习、进修。一部分教师去德国考察、学习，感受德国“双元制”的教学理念;一部分教师去加拿大考察、学习，体验加拿大基于能力教育（CBE，Competency Based Education）的教学理念;还有部分教师去美国进修专业课程，从具体的课程入手，全方位地学习高职教育教学理念、方法。

通过这些举措，全院教师已从传统的普通高等教育观念转到了高职教育的观念上，使学校在不长的时间内达到了高职培养应用型人才的要求，并通过了教育部的评估。

2 建立健全管理制度

完善的管理机制是促进技能大赛与常规教学有机融合的有力保障。在江苏城市职业学院成立不久，高职教育教务处就制订并试行了《江苏城市职业学院学生职业技能竞赛奖励办法（试行）》（苏城院〔2009〕164号）文件[2]，在制度上，从学生、教师和院系（部）三个方面进行了规定和要求，鼓励学生积极参加、教师积极参与、院系部门积极配合。

1）参赛学生的规定和要求。对于学生参加各级各类技能竞赛取得名次的予以奖金奖励，参加国家级、省级学生技能大赛进行重奖。国家级、省级学生技能大赛是指由政府、教育行政主管部门主办，教育行政主管部门与相关教学指导委员会、行业协会联合举办，或委托相关教学指导委员会、行业协会承办的技能大赛，其中设置的奖项为国家级、省级奖。

2）指导教师的规定和要求。对于指导学生参加各级各类技能竞赛的，只要参赛学生取得名次，指导教师也予以奖金奖励。指导教师按照指导学生项目中最高项目的奖金标准予以奖励。此外，指导学生参加国家级技能竞赛，按20课时计算指导课时;指导学生参加省级技能竞赛，按15课时计算指导课时。

3）学生和指导教师所在系的规定和要求。只要学生在技能竞赛中获奖，所在系就获得组织奖，按照参赛学生获奖项目/人次/等级奖金的比例计发。

学校制订的奖励激励机制，使得学生在平时的常规教学中认真钻研理论，积极动手提高操作技能，从中选拔出学生进行短期的集训，在技能竞赛中取得好的成绩;使得教师在平时的常规教学中认真负责，努力使每一位学生都能掌握操作技能，使选拔出参加技能竞赛的学生具有较高的技能，并在短期的集训中重点指导;使得系在人力、物力等方面给予积极的支持。

同时，学校为了从根本上转变“重理论、轻实践”的传统教学观念，要求教师在教学过程中与实训课程相结合，重视学生实践能力的培养。

3 强化实践技能教学

原有的课程体系绝大多数以理论教学体系设计为主，把实践操作技能的教学放在次要地位，而且教学中所涉及的知识点也落后于当前行业发展的前沿技术。而技能大赛的内容恰好涉及行业发展的前沿技术，反映了最新的职业技能要求和行业对技能人才的需求，引领着职业院校的专业建设和教学实践。因此，课程体系的改革应与技能大赛相融合，加强对学生实践操作技能的培养。

据统计，从2007级开始招收第一届高职学生到2014年，在人才培养方案中[3-10]，实践性教学比例不断增加，见图1。

2007―2010级执行的是原来的人才培养方案，虽然实践性教学比例逐年增加，但实践教学比例徘徊在50%左右，前两年还没有超过50%。从2011级开始，学校在人才培养方案中要求重点核心课程必须进行理实一体化教学，形成教学工作和现场实际工作的有机结合，使学生直接获得现场或近似现场工作的实际能力;要求在制订的人才培养方案中进一步加强实践教学，强化能力培养。在2011―2014级的人才培养方案中，实践教学比例提高到接近60%，增加幅度大。

从新的课程体系中可以看出，已将技能竞赛的要求和规范逐步融入常规的教学中。

4 人人参加技能竞赛

以往，为了出成绩，选择专业优秀教师和最好的设备资源为参加技能竞赛的少数学生辅导和服务，而大部分不能参加竞赛的学生就无法进一步获得技能的提高。为了改变这种状况，将常规教学的内容与技能竞赛的项目有机地融合，可使更多的学生在技能竞赛中受益。

在常规教学中，将往届竞赛中比较典型的竞赛题作为教学内容，可使全班学生都能参与到技能竞赛中。这样，以满足技能竞赛为要求的常规教学，既满足人人享受参赛的愿望和过程，也成为选拔参加技能竞赛学生的平台。有了这个平台，保证了选拔参赛选手的广泛性、质量和水平。

此外，将学校的实训中心、校办企业和校外合作企业作为开放式的实训基地，让每一位学生有更多机会进行竞赛的操作和体验，使实训基地成为人人参与的技能展示与交流的大舞台。

5 培养与配备“双师型”教师

针对技能竞赛的要求，在常规教学中，教师最为关键。根据技能竞赛的要求，教师既要精通理论教学，更应注重操作技能的教学。这就要求教师是具有过硬专业素质的“双师型”教师。要达到技能竞赛要求的“双师型”师资，就应从培养和配备两方面着手，长远以培养为主，近期则以配备为主。

为了适应常规教学与技能竞赛的融合，每年教师要组织学生参加各级各类技能竞赛。从2011年开始，学校机电一体化技术专业的学生每年都参加国家级、省级有关的技能竞赛。要在技能竞赛中取得良好的成绩，除了在常规教学中选拔优秀的学生参赛外，具有“双师型”的优秀指导教师是不可缺少的因素。

从长远考虑，学院应制订实施教师“双师型”达标计划，拿出专项资金用于培养“双师型”教师队伍;建立专业教师下企业实践制度，掌握行业动态，及时了解企业实际需求。

机电一体化技术专业的教师，通过各种途径，都达到了“双师型”教师的要求，获得了学院的认可。有四位教师具有到国外学习高职教育教学的经历，有三位教师参加高职教育教学国培的课程培训，有两位教师具有企业工作的经历。许多教师通过考核，拿到了企业相应的岗位资格证。

从近期考虑，可聘请行业专家、技术能手作为学院的兼职教师。在常规教学中，机电一体化技术专业常年聘请两名企业骨干技术人员作为常规教学的兼职教师，还聘请实习企业的技术骨干作为实训、顶岗实习的指导教师。企业来的兼职教师，以其丰富的实践经验和高超的操作技能，使学生正真学到了实战的本领，也为参加技能竞赛打下了较为坚实的基础。

6 按行业或企业标准建设实训基地

为了能将常规教学与技能竞赛更好地融合，必须按行业或企业标准来建设实训基地。由于技能竞赛的竞赛题目均来源于解决行业或企业面临的实际问题，以项目或任务为主，因此，在建设实训基地中，场地的设计与设备的购置必须与竞赛场地和设备对接，即对接行业或企业的标准。这样有利于学校改善实训条件，同时做到与企业生产对接，既满足技能竞赛和常规教学的需要，又为企业培养所需实用型人才。

按行业或企业标准，已经建立起气动实训室、机电控制及PLC实训室、数控技术实训室、工业控制及MPS实训室、CAD/CAM实训室以及数控加工车间[11]，为常规教学与技能竞赛的融合提供了保障。

7 建立趣味设计社团

由于在第七届“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛中，机电一体化技术专业的五位学生获得了八个奖项，在学院中引起较大的反响。为了在今后的技能竞赛中更上一层楼，成立与技能竞赛相符的“趣味设计”社团，在新生报到时就进行宣传，从大一的新生中就开始招募学员。在常规教学中，建立与技能竞赛相符的趣味设计社团是常规教学与技能竞赛相融合的一种新的尝试，是对常规教学的必要补充，聘请企业骨干技术人员进行指导，

所有报名参加“趣味设计”社团的学生都可以参与企业真正产品的设计和开发过程。参加“趣味设计”社团的学生都认为，在“趣味设计”社团中才正真体会到了什么是产品设计，什么是项目，什么是细心，什么是乐趣。

8 成绩斐然

为了检验“技能竞赛与常规教学相融合”对提高学生操作技能所具有的作用与效果，鼓励学生积极参加各级各类技能竞赛。通过参加技能竞赛，并从技能竞赛中所取得的成绩来看，为了掌握和提高实际操作本领和操作技能，在竞赛中取得较好的成绩，必须在常规教学中贯彻技能竞赛的要求。

不仅如此，为了更加熟练掌握和有效提高学生的应用技能，要求所有学生都要参加专业组织的选拔竞赛，选出的学生再参加全院的技能竞赛，再选出学生参加省级技能竞赛、国家级技能竞赛。这样，层层选拔，层层递进，层层竞赛，使所有学生都获得了参加竞赛的机会，使所有的学生在操作技能和应用能力方面都得到了提高。

从首次参加“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛一人获奖，到第二次“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛三人获奖，再到第三次“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛五人获奖，江苏城市职业学院积极参加各级各类技能竞赛，成绩斐然，这都归于在教学中积极探索职业技能大赛与常规教学相融合。

参考文献

[1]张显国，司首婧.职业技能大赛与常规教学相结合的研究与实践[J].重庆科技学院学报：社会科学版，2011（15）：

196-197.

[2]高职教务处.江苏城市职业学院学生职业技能竞赛奖励办法（试行）[Z].南京：江苏城市职业学院，2009.

[3]高职教务处.江苏城市职业学院2007级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2007.

[4]高职教务处.江苏城市职业学院2008级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2008.

[5]高职教务处.江苏城市职业学院2009级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2009.

[6]高职教务处.江苏城市职业学院2010级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2010.

[7]高职教务处.江苏城市职业学院2011级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2011.

[8]高职教务处.江苏城市职业学院2012级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2012.

[9]高职教务处.江苏城市职业学院2013级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2013.

[10]高职教务处.江苏城市职业学院2014级三年制高职人才培养方案[Z].南京：江苏城市职业学院，2014.

[11]陈为.校企合作共建“机电一体化技术”实训基地的研究与应用[R].南京：江苏城市职业学院，2013.

第9篇：资金奖励办法范文

国家外国专家局近日宣布设立“中国国际化人才外语考试”，英文简称为BFT。

据了解，BFT适用于我国党政机关及企事业单位出国培训人员，也适用于准备到国内外资企业工作的各类人员及参加中、高级专业技术资格评定的各类专业技术人才。考试内容方面，BFT根据公务、商务、国际交流及其他各类工作需求，对受测人员在各种生活、学习及工作环境下运用外语的听、说、读、写四个方面能力进行全面考查和评价。BFT分英语、日语、俄语、德语四个语种和初级、中级、高级三个级别，分为听力、笔试（阅读理解和书面表达）和口试3个部分。英语考试每年在4月、7月和12月举行三次，日语、俄语和德语考试每年7月举行一次。

广州： 技校招生连续19年增长

今年，广州市技校招生保持了连续19年的增长。据广州市人力资源和社会保障局统计，目前全市有29所技工院校，在校生达11.7万人，省重点以上的有11所，另有技师学院7所。技校生就业率达98%，月薪平均2000元以上，个别工种月薪达6000元。

广州市对技能人才的吸引力到底如何？广州市人社部门调查抽取了全市10所技校的2013届技校毕业生数据作为样本，从“择业前计划、就业地域选择、就业行业选择、择业理念、择业主要渠道、择业时机定位、择业过程思考”七个板块进行抽查研究。70.9%的技校生目标工作区域为广州市区内，其中30.1%的技校生目标工作区域为广州老城区，40.8%的技校生目标工作区域为广州新区(番禺、南沙、花都等区)。

此外，71.6%被调查的技校生对毕业后个人取向选择就业，选择继续向更高学府深造的占12.0%，11.2%选择参加职业技能培训，而选择自主创业的占3.2%。在目标职位方面，60.2%的技校生目标职业为专业技术岗位，目标职位为基层员工和基层管理岗位的各占20.7%、19.1%。

慈溪：免费培训近八万名技能人才

日前，浙江省慈溪市召开职业技能培训工作会议，全面部署2012年度职业技能培训各项任务。该市今年将免费培训农村转移劳动力、企业职工、失业人员等各类城乡劳动力77880人，包括焊工、西式烹调师、物业管理员等86个培训项目，共落实专项培训资金1250万元。

据了解，该市今年的职业技能培训工作重点从数量型培训向质量型培训战略转移，培训任务总量不到2006年的一半，农村劳动力转移培训更是从当年的20000人调整到今年的2000人。在数量减少的同时，重点提升培训层次，如企业职工中高级技工及技师培训数量将达到1800人，为该市企业加快转型升级输送各类高技能人才。此外，针对农村转移就业人员和下岗失业人员所掌握的职业技能较单一、短期内难以取得国家职业资格证书等问题，该市今年还尝试开展单项实用职业技能培训，核发专项职业能力证书，提供公共职业能力认证服务，满足就业和培训的需要。

珠海首个中长期人才发展规划纲要

近日，珠海首个中长期人才发展规划纲要。到2015年，珠海市要建设成人才高地，人才总量要达到45万人，高技能人才占技能劳动者的比例达到30%；到2020年成为创业兴业乐土，人才总量要达到55万人，高技能人才占技能劳动者的比例达到33%。

这份《纲要》提出了珠海人才队伍建设的任务，力求从人才的培养开发、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障、公共服务等方面进行体制机制创新；在统筹抓好六支人才队伍建设的基础上，突出培养造就产业发展急需、能够引领产业发展的高尖精人才，并提出了有针对性的措施；实施人才优先投入政策、横琴新区人才特区、人才西部聚集政策、培养吸引国际化高端人才、鼓励人才创新创业等六类重大人才政策。为改善西部地区人才洼地的现状，还首次提出实施“人才西部聚集政策”，通过创新人才激励政策，为各类人才到西部创业就业提供良好的发展环境，加快西部地区发展。

此外，在这份《纲要》里，还提出了 “重大产业人才聚集工程”、“高端创新创业人才集聚工程”等十项重大人才工程，覆盖了各支人才队伍和人才培养、吸引、使用等各个环节。

天津市：政策向紧缺人才倾斜　重金奖励高端人才

截至目前，天津市已有130万人取得职业资格证书，高技能人才达到33.8万人。天津市高技能人才培养特点鲜明，多项举措走在全国前列。

天津市先后制定出台了20多项政策措施，大力实施“技能振兴行动”、“高技能人才培训”、“四年三万新技师”等高技能人才培养工程，形成了高技能人才培养、选拔、评价、使用、激励、交流的完善政策体系。

天津市围绕优势支柱产业需求，按照“需求引导培训、补贴对应等级”原则，在全国率先建立了岗位需求程度目录，实行政府购买培训成果的职业培训补贴办法，对非常紧缺的职业，给予培训成本100%的补贴，引导职业院校和培训机构根据市场需求开展培训。

按照“需求导向、高端定位、训为企用、校企共享、公共服务”的原则，天津市建成了设施、规模、功能较为完善的中天职业技能公共实训中心，可开展现代制造、现代控制、现代物流、现代电子、焊接、信息和创意设计等7个技术领域，覆盖120多个职业的高技能人才培训，年培训和鉴定能力达到12万人次。

同时，天津市重金奖励高端人才。实施高技能人才评选奖励办法，将技师、高级技师职务津贴每人每月分别提高到100元和200元。从2007年开始，对有突出贡献的技师、高级技师市政府又给予每人每月200元的津贴，对获得中华技能大奖、全国及天津市技术能手称号的高技能人才分别给予5万、1万、5000元的一次性奖励。从2008年开始，又将高技能人才纳入享受国务院政府特贴评选范围。

河北：评选首批百名“突出贡献技能大师”

今年，河北省将对100万人进行职业培训，培养高技能人才6.5万人，其中技师1万人，高级技师3000人。并建立“河北省突出贡献技能大师”评选表彰制度，评选出首批100名“突出贡献技能大师”，选拔出100名“河北省技术能手”。

据悉，河北省将“燕赵金蓝领培训计划”与“国家高技能人才振兴计划”紧密结合，重点对5000名技师（高级技师）进行培养。还将召开“燕赵金蓝领培训校企见面会”，进一步扩大培训规模。

今年年内，全省将争取设立国家级高技能人才培训基地5所，建设完成省级高技能人才实训基地10所，中等职业学校基础能力建设项目5所、省级中职实训基地10所和国家级示范校3所，并争取在年内设立4～5所国家级技能大师工作室，建设10个省级“技能大师工作室”。

山东龙口：引导岗位练兵活动制度化

近年来，山东龙口市加强对全市各生产企业技工培训的引导工作，鼓励企业开展多种形式的岗位练兵和技术比武活动。