趣味运动会奖励办法精选(九篇)

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第1篇：趣味运动会奖励办法范文

一、组织有序、宣传有力

1、制定和规程

根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。2011年个人工作总结

2、成立大会组委会及裁判员委员会

组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。

二、携手共进、展望未来

本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。

第2篇：趣味运动会奖励办法范文

以党的十八届三中全会精神为指导，进一步贯彻落实《全民健身实施计划(2011-2015年)》，不断增强人民的身体素质、生活质量和幸福指数，掀起全民健身新，激励全区干部群众以健康的体魄、高昂的斗志投身于加快建设“四个”，全力推进“第二个率先”的创新实践。

二、竞赛日期和地点

1．运动会开幕式于2014年5月底举行。各单项比赛在3－5月举行。

2．开幕式地点：市体育中心。其它各单项比赛在各镇（街道）及部分学校等场地举行。

三、参赛单位

1．镇（街道）组：各镇、街道。

2．机关组：区机关党工委、发改局、经信局、教育局、建设局、交通运输局、水利局、农林局、商务局、住保房管局、卫生局、城管局等区直属党委（总支）局；区公安分局、区机关党工委下属的分党委（党组、总支、支部）在经得区机关党工委和运动会组委会同意后可单独组队参赛。区规划分局、国土分局、工商局、国税二分局、地税七分局等驻区单位可根据本单位实际情况，单独组队参赛。

3．学校组：各中小学。

四、竞赛分组

分职工部、老年部、中小学部、残疾人部。

1．职工部参赛单位为各镇（街道）、区直属党委(总支)局、驻区单位。职工部比赛由区文体局负责。

2．老年部参赛单位为各镇（街道）。老年部比赛由区老年体协负责。

3．中小学部参赛单位为各中心小学、直属小学、中学。中小学部比赛由区教育局负责

4．残疾人部参赛单位为各镇（街道）。残疾人部比赛由区残联负责。

5．各组各部均由参赛单位统一报名参赛。参赛单位每组每项只限报一个队参赛。

6．每位运动员只能代表一个单位一个组别参赛。

7．区机关不单独组队的部门由区机关党工委负责统一组队。

五、竞赛办法

1．比赛采用国家体育总局最新公布的各项竞赛规则和有关补充规则、规定进行。

2．各组各项比赛办法按单项规程规定执行。

六、竞赛分组及项目设置

1．职工部：

比赛项目：田径（200米、800米（女）、1500米（男）、4×100米接力、立定跳远、铅球）、三人制篮球、七人制足球、羽毛球、乒乓球、中国象棋、围棋、拔河、掼蛋扑克牌、长绳接龙

展示项目：第九套广播体操、健身项目（广场舞）

2．老年部：

比赛项目：乒乓球、中国象棋、围棋、掼蛋扑克、趣味比赛

展示项目：健身项目（功、拳、操、剑、舞等任选两项）

3．中小学部：具体竞赛分组、项目设置由区教育局制定。

4．残疾人部：

设肢体残疾人、聋哑人、盲人三个组别

比赛项目：田径（100米、200米、400米、跳远、铅球）、乒乓球、羽毛球、趣味比赛二项

七、运动员资格

1．运动员必须具有区户籍或工作在区且身体健康者。

2．机关组运动员必须是2014年2月底前在编在册的人员；镇（街道）组职工部运动员必须是在机关、企事业单位工作并持有社保缴纳凭证的人员，或2014年2月底前持有地区居住证且有社保缴纳凭证（或劳动合同）的新市民。市属条线驻区单位如不单独组队的，工作人员可代表所在镇（街道）参赛。

3．老年部年龄为男子1954年2月28日以前出生，女子1959年2月28日以前出生；职工部年龄男子为1954年3月1日至1994年2月28日出生，女子为1959年3月1日至1994年2月28日出生。学生部参赛资格由区教育局制定。

4．残疾人部参赛资格由区残联制定。运动员经专业部门进行医学鉴定、分级，按照中国残疾人体育协会制定的分级标准参赛。运动员参赛前须持有市、区级医院身体状况检查证明，以确保身体健康状况可以参加所报项目的比赛。

5．凡符合条件的参赛运动员，只能代表一个单位参加一个组别比赛，不得跨单位、跨组别参赛。

6．在校读书的学生及武警部队服役人员一律不得参加职工部的比赛。

7．成立运动员资格审查委员会，严格审查运动员资格，如发现弄虚作假或冒名顶替的，按有关规定从严处理。

八、录取名次及奖励办法

（一）团体总分和名次：

1．职工部各组别、老年部均取前三名。

2．中小学部由区教育局制定。

3．残疾人部由区残联制定。

（二）单项名次：

1．职工部各组别、老年部单项团体名次取前四名。

2．职工部各组别、老年部集体项目、单项比赛名次取前六名。

3．中小学生部由区教育局制定。

4．残疾人部由区残联制定。

（三）优秀组织奖：

组委会根据各单位参赛项目数量、代表队入场、大众广播体操、健身展示和观众组织等情况综合评定优秀组织奖。

（四）奖励办法：

凡获得团体总分、名次、单项团体和集体项目名次的颁发奖旗、奖杯或奖牌，获个人项目名次颁发证书及物质奖励，获开幕式优秀组织奖的单位给予一定奖励。

九、经费

运动会贯彻勤俭节约的原则，职工部、老年部、残疾人部各项竞赛组织、开幕式组织及奖励经费由区财政统一支出，各镇（街道）、机关部门组队参赛及开幕式相关任务费用由各参赛单位承担，中小学部各项费用由区教育局承担。区政府在区运会结束后以奖代拨。

十、组织机构及工作职责

区第三届运动会成立组委会（见附件1）。下设七个工作组，工作职责是：

1．办公室：由区委办、区政府办、区文体局负责。负责组织协调各部门工作，安排并组织相关的工作会议、协调会议，审定各部门制定的工作方案，邀请、落实并接待参加开幕式的领导及嘉宾，负责拟定开幕式的各类讲话稿。

2．宣传组：由区委宣传部负责。负责开幕式场内外环境氛围的宣传工作；负责聘请广播播音员在开幕式上解说；负责各参赛单位解说词的收集及审核；负责撰写开幕式总解说词；负责对开幕式的摄影、录像及宣传报道工作；负责开幕式及各单项比赛的新闻宣传报道并撰写新闻稿。

3．竞赛组：由区文体局牵头，区残联、教育局和老年体协共同负责。文体局负责起草运动会竞赛总则和各单项比赛项目的竞赛规程，负责竞赛的组织实施工作；残联负责残疾人部赛事的组织协调工作；教育局负责中、小学部赛事的组织和实施工作，协助做好所有赛事裁判员的组织和执裁工作；区老年体协负责老年部赛事的组织、协调和实施工作。

4．表演组：由区文体局、教育局、民政局、人武部等部门负责。负责大型文体表演的艺术创作，设计会徽、会歌，制定开幕式文体表演方案并组织实施；负责各仪仗队、礼仪队、方队、文体表演的组织和排练工作。

5．后勤组：由区文体局负责，区政府办协调，区机关党工委、团委、国资局配合。负责与竞赛组的对接，制定开幕式的环境布置方案，购置比赛器材，制作秩序册、定制奖杯、奖牌、证书等，裁判员、工作人员补助的发放；对讲机借用及管理；开幕式通行证的制作和发放；现场志愿者的招募、组织等工作。

第3篇：趣味运动会奖励办法范文

20xx公司员工体育活动策划方案范文1在5.1劳动节来临之际，为增强企业凝聚力，充分调动广大员工的积极性和工作热情，丰富员工业余生活，经公司研究决定，于20xx年4月29日举办迎5.1第一届职工体育运动会。

一、比赛组委会设置：

裁判组：

组长：崔总

组员：周总、田 野、丁天勇、唐红燕

后勤安全保障组：

工程科：负责比赛前期准备工作

办公室：负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障

人事：负责统计比赛人员及比赛名次

二、活动时间

20xx年4月29日上午8时在仓储科门前举行开幕式，下午5点在办公楼三楼举行颁奖仪式，要求全员参加;

三、活动对象

武威天祥清真分公司全体员工，各部门组织好本单位的员工按时参加;

四、比赛内容及比赛场地：

1.扑克：车间二楼会议室

2.篮球：宿舍楼前篮球场

3.乒乓球：宿舍一楼乒乓球室

4.齐心协力：车间至发货台前方空地

5.200米接力赛跑：车间至发货台前方空地

五、比赛裁判(同时担任此项目组织)：

扑克：崔总

篮球：周总

乒乓球：丁天勇

齐心协力、200米接力赛跑：田野、唐红燕

六、比赛规则及奖项设置：

扑克：全员参与，每4人一组进行淘汰赛，取获胜者10人;

篮球：分为男队2组、女队2组。每组7人，5人上场，分别取男、女各1队获胜。上午9点30举行男子比赛;10点40分女子比赛;

乒乓球：分为男子组、女子组分别进行淘汰赛，取男、女获胜者各一人。

齐心协力：2人一组，每组分别由男、女各1人组成，将

两人各一腿捆绑后共同协调前进，取前2组。

200米接力赛跑：

4人50米接力赛跑，每组男、女各2人，取前2组。

七、表彰奖励办法：

一等奖共22名，奖励价值60元奖品一份。

二等奖共6名，奖励价值40元奖品一份。

优胜奖共10名，奖励价值30元奖品一份。

获奖者名单将在4月29日下午17:00在总结表彰大会上宣布并颁奖。

20xx公司员工体育活动策划方案范文2迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：学校全体教职工

六、活动时间：2月2日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳

九、奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。5、身手敏捷跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。东城街道中心小学工会1月18日。

20xx公司员工体育活动策划方案范文3一、指导思想

以科学发展观为指导，全面落实贯彻《全民健身计划纲要》，以形成健康的工作生活方式为重点，以增强教职工的身心健康为核心，传递全民健身，人人参与，人人受益，天天健身，天天快乐的健身理念，从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围，促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

二、活动宗旨

生命在于运动，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满，家庭才能幸福，工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目，积极进行锻炼，积累一定的健身知识，掌握科学的养生之道，学会劳逸结合，心情舒畅，建立和谐的人际关系。

三、活动主题

全员健身健康快乐

四、活动口号

天天健身，天天快乐、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子、我运动，我健康，我参与，我快乐。

五、活动内容

1、成立体育健身协会，定时开展活动。

2、学习自编二实小广播体操，坚持工间锻炼。

3、参与大课间活动，师生同运动。

4、举办健康知识讲座，预防与保健。

5、体育运动会及协会成果展示，秀出我风采。

六、具体安排

活动内容：XXX

要求：XXX

第4篇：趣味运动会奖励办法范文

1、地域优势，业余训练项目。注重抓基层，打基础，业余训练工作。*市第十四届运动会(青少年)竞赛规程，训练条件，项目，做强做大传统项目，新增游泳、跆拳道、举重等项目，开设棋类、乒乓球和拳击等布点项目，业余训练运动员人数132人，向省、市体校运动员输送19名，输送人数是最近五年来最多。

2、支持，为办好少体校创设平台。学习和借鉴兄弟县市经验，教育、人事、财政、规划、发改等的支持，向县汇报少体校建设、管理和发展的新思路，县的，在用人政策和资金力所能及的支持。，选派体育专业人才到少体校任职，少体校班子，学校规范化、制度化管理。省市财力支持，投入专项资金30多万元，用于学硬件设施和训练器械装备。学校增设小学班，以运动员比赛低龄化的竞赛要求。

3、引进优秀人才，教练队伍。教练队伍的素质和是竞技体育上的关键，面向全国公开招聘教练员2人，聘用的8名教练中级运动健将3人、一级运动员2人、二级运动员3人，为教练员队伍注入了新鲜的血液。制订和考核责任制及参加省市体育比赛奖励标准与输送运动员奖励办法，与奖励直接挂钩，调动了教练员和运动员的训练性，，刻苦训练、奋勇争先的气氛在运动队中。运动员(输送到上海、北京体院的运动员)获世界冠军1人，全国冠军2人，省级铜牌2人;参加市级田径、排球、跆拳道、柔道、举重、乒乓球、篮球、艺术体操等九个项目比赛，共获金牌20枚，银牌35枚，铜牌30枚，这是近九年来*在的最好。

二、《全民健身计划纲要》，普及体育

年初，身边的组织，建好身边的场地，身边的活动，借“迎奥运”东风，全民健身活动蓬勃。体育锻炼的项目、内容、人数。据统计，每天参加晨晚练的人数均达6000-8000人次，经常参加体育活动的人数接近总人口数的45%，全民健身意识观念。我做了四工作：

1、宣传工作，营造的运动。迎奥运和健身月活动的，网络、电视、广播等媒体，采用广告牌、宣传栏、标语等宣传，《体育法》、《全民健身计划纲要》等体育法律法规科学健身知识和北京奥运会专题宣传，体育的社会。

2、为民办实事，体育场地设施建设。小康体育村和健身苑点建设这项为民办实事工程。一省市体育的支持;另一从苑点规划选址、场地平整和器材安装三次到场，质量管理，了省市40个小康体育村、72个健身苑点、70个室外乒乓球场、2个羽毛球场的建设任务，场地设施遍及32个乡100多个村居，到12月28日已了本年的建设任务，共增体育场地面积约6万平方米，为基层了的条件和便利的体育健身场所，受到社会各界的好评。克服、体育场馆建设。为县体育中心二期工程体育馆县“811”工程和游泳训练馆工程的工期、质量和施工安全，专人，施工技术队伍的管理和质量监督，帮助施工进度和质量的矛盾和。千方百计抓进度、抓质量体育馆工程到年底将主体工程，力争2010年8月完工。设计总造价250万元的游泳训练馆工程春节前竣工验收。，向省市体育局汇报，支持，共资金省市460万元，为地体育和业余训练的设施条件。

3、体育组织作用，推广全民健身活动。以举行“全民健身与奥运同行”系列活动为主线，各体育协会组织作用，县妇联、总工会、团等和乡镇，组织多种的比赛，健身活动的。承办了*市公开水域游泳比赛、*市体育系统趣味运动会和市青少年排球比赛等市赛3次，举办了干部职工运动会、乒乓球、足球、篮球、排舞、健身球操和棋类等大中型活动9次，参赛人数达15000多人,体育蓬勃。，九月份组队参加2009年*省片区全民健身活动比赛和*市体育系统“体彩杯”趣味运动会，全省第六和的佳绩，受到了省市体育局的赞扬，并首次被评为*市最佳赛区。

科学健身，组织社会体育员培训，村居和协会的体育骨干近47人参加培训，现共有社会体育员215名，平均每万人拥有5—6名社会体育员。

4、创建体育强镇，农村体育。西坑镇申报创建省级体育强镇，投入，体育场地设施，普及健身活动，西坑镇已考核，被列为全省批体育强镇。，体育进农村、进社区、进企业活动，性体育赛事活动在农村。

三、队伍建设，行业安全。

的，作风建设活动，干部队伍的思想政治建设，党风廉政建设工作责任制，规范资金、实物的管理和使用制度。干部蹲点调研、周一夜学、政务公开等载体和，职工的发展意识、勤政廉政意识，理清发展思路，营造团结协作发展。组织专职人员，整治体育市场，创安活动，对游泳池、漂流等水上项目安全检查监管，体育市场运行安全。

此外办理珊溪代表团毛振夫等代表的“关于配置桂山乡平溪村全民健身器材”的建议，11月份帮助该村了健身宛点建设，和政协委员池文锋“关于体育中心基础设施”的提案，体育中心田径场塑胶改造和体育馆附属配套工程的设施方案已，正在向上项目资金，力争体育中心的建设。

四、问题

第5篇：趣味运动会奖励办法范文

一、活动目的：

为认真落实“阳光体育”活动，推动学生实现“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的目标。培养学生养成“终身体育”的良好习惯，把民族传统体育与现代阳光体育有机结合，培养学生终身体育的良好意识，发展学生的体育兴趣、爱好和特长，感受良好的体育氛围，同时激发学生的个性发展，营造和谐向上、阳光积极的校园体育氛围，丰富学生的校园生活，以赛代训增加同学之间、班级之间的交流，展现我校师生精神风貌，推动我校体育工作更上一层楼，让学生从趣味活动中体验运动的快乐，根据学校安排特制定本趣味运动会活动方案。

二、活动主题

我运动  我健康  我快乐

三、活动时间

2019年9月28日（星期六）（具体时间根据学校安排和天气情况而定）

四、活动地点

伊宁市第三十小学1号教学楼前和篮球场

五、活动对象

一年级六个班级

二年级六个班级

三年级六个班级

四年级三个班级

六、活动项目设置及比赛规则：

一年级亲自活动项目：

1、两人三足跑:(每组家长和孩子为一组，每班5组)   

器械:绳带（自备）

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，从起点到终点，再从终点返回起点换下一组，5组用时最短者为胜。

规则:必须向前走跑，不得跳跃。

2、网球托球跑接力:(每班各10人，5人家长，5人学生) 

器械:网球拍、网球

学生成一路纵队站在起跑线后，家长成一路纵队站在终点线后，学生和家长面对面，学生第一人持网球拍托球准备。比赛开始，托球跑出，跑至对面终点家长队将网球拍交至第一位家长，学生站在家长队列最后，家长向学生队跑去，交给学生，依次进行，以先完成的队用时最少为胜。

规则:网球不能掉，掉了在原地捡起继续跑

3、穿衣服比赛:(每班各10人，5人家长，5人学生) 

器械:系扣上衣(自备)

学生和家长成一路纵队站好，每组相隔4米，教师发令“开始”，第一组穿好衣服家长并系好扣子跑向第二组，第二组家长给第一组学生解开扣子，学生把衣服脱下家长给第二组学生穿好系好扣子跑向第三人，依次进行。以最后一组学生穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。

规则：每班选择系扣上衣时扣子不少于四颗，在活动时不能有拉链的衣服

4、抛绣球 （每班各10人，5人家长，5人学生）

器械:沙包、盆子班级（自备）

比赛规则：（1）、接球者（家长）站于距抛球者（学生）6米之外的圆圈（直径0.5米）内用规定的盆子接球；（2）、接、抛球者压或超过边界线，抛出或接住的球不得计入成绩；接球者只能用盆接球，否则接住的球亦不得记入成绩；（3）、每位学生抛5个沙包，每个班级5个学生可以抛出25个球，接球者盆内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

二年级至四年级学生单人项目

1、排球发球比赛:(每班男、女生各1人) 器械:排球

在规定的场地，参赛者在边界线后听口令开始发球，发球必须超过2米，若没有超过2米视为失败，每名参赛者发10个球，最后以发球成功率多者进入名次。 

2、踢毽比赛:(每班男、女生各1人) 器械:花毽、毽球 

参赛者每人手持一毽。比赛开始，参赛者用盘踢的方法踢毽。最后以1分钟内踢毽次数多者进入名次。

3、蚂蚁运物:(每班男、女生各1人) 器械:实心球

参赛者在起跑线后，仰面手脚撑于地面，腹部放一实心球准备。比赛开始，手脚协调向前爬行，至折返点抱球跑回，以先完成的用时最少者队为胜。

4、速跳：(每班男、女生各1人) 器械:跳绳（自备）

规则：单人单摇跳绳，以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体旋转360度计算为一个，如未完成，则算为一次失败，跳绳过程中可以停顿，不可以跳双飞，跳了只算一个，以1分钟内完成次数多者为胜。（单脚、双脚、正摇、反摇均可，具体跳法不限）

一年级、二年级团体项目

1、螃蟹背西瓜 器械：软式排球

比赛规则：2名队员（一男一女）同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

要求： 每个班级10名队员，男女各5名，共五组。

2、抢种抢收  器械：沙包

比赛规则：从起跑线开始，依次向前摆好5个呼啦圈，运动员一手拿一个小筐，筐里放着5个小沙包。比赛开始，从第一个呼啦圈里放入一个小沙包到最后一个放完后，返回时将小沙包依次又捡回到筐中，到起跑线后交另一个运动员继续重复，以小组完成的时间最短为获胜者排名。

要求：每班选10名队员，男女各5名，依次进行。

3、足式保龄球  器械：瓶子、足球

比赛规则：在规定的点放入10个500毫升装有水的瓶子充当保龄球，在起跑线前用脚踢球击倒保龄球，每个队员有两次机会，两次击倒数都有效。每个班级按队员击倒个数记分，一个计班级1分，两个计2分，三个计3分，以此类推，分值最高者依次排名。

要求：每班选10名队员，男女各5名，依次进行。

4、迎面接力: 器械:沙包

比赛规则：男生、女生相距30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。如此依次进行，每人跑一次，以先跑完用时最少的队为胜。

要求：每班选10名队员，男女各5名，集体进行。

5、运沙包投篮:  器械:沙包、盆子 （自备）

比赛规则：各队成一路纵队站在起跑线后，每名队员自带一个沙包，排头两脚夹一沙包准备。比赛开始，采用双脚跳跃的动作出发，跳到15米远处时双脚夹着沙包起跳，将沙包投入纸篓跑回与下一个队员击掌，依次进行，用时最少先完成的队为胜。

注意:1、只能用双脚投入2、跑回时必须击掌

要求：每班选10名队员，男女各5名，依次进行。

三年级、四年级团体项目

1、托球跑  器械：乒乓球拍和球

比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

要求： 每个班级10名队员，男女各5名，依次进行。

2、众人一条心

比赛规则:参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

要求：每班选8名队员，男女各4名，集体进行。

3、障碍跑接力  器械：垫子  沙包

比赛规则:障碍共计4块垫子，垫子与垫子之间间隔4米，起点距离终点16米。第一名运动员手持沙包听到指令后出发，依次跳过垫子，到达折返点后，绕过标志物，继续依次跳过垫子，回归本队，将沙包传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:将垫子碰到的运动员，必须将垫子恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

要求：每班选8名队员，男女各4名，依次进行。

4、足式保龄球  器械：瓶子、足球

比赛规则：在规定的点放入10个500毫升装有水的瓶子充当保龄球，在起跑线前用脚踢球击倒保龄球，每个队员有两次机会，两次击倒数都有效。每个班级按队员击倒个数记分，一个计班级1分，两个计2分，三个计3分，以此类推，分值最高者依次排名。

5、迎面接力: 器械:接力棒

男生、女生相距30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。如此依次进行，每人跑一次，以先跑完用时最少的队为胜。

要求：每班选10名队员，男女各5名，集体进行。

6、“8”字连跳   器械：长跳绳  

规则：10名队员，2人摇绳其他8名队员成一路纵队站在一侧，裁判开始吹哨后，每摇一次只准进一人跳一下跑出，所有同学连续不断绕大绳跑跳“8”字路线，如进两人或两人以上记1次，空摇不计数，停摇不计数。比赛时间为2分钟。以成功跳过次数多少判定胜负。若出现成绩一样，将以失败次数少的队为胜。

要求：每班选10名队员，男女各5名，依次进行。

备注：1、以上参赛项目单人项目需要提前报名（报名表另发）

  2、亲子项目家长来校人数具体事宜根据学校安排所定

3、班级集体项目尽量做到每个学生至少能有两次参与

4、教师项目根据时间从学生项目中自行选择参加

七、裁判组人员职责及分工：

裁判长：赵丽萍   艾尔肯

副裁判长：卢燕   尹慧

裁判员： 全体老师（除班主任外）

人员职责及分工：

1、总 指 挥：许海芸

2、后勤、场地布置：张庆 孙鑫  王淑慧  

3、器械：由于学校体育器材有限，有自备备注的需各班自行准备，无自备的学校准备（由张庆提前负责）

4、发令员：许海芸   张庆（下达开始指令）

4、摄    影：  向正泽

5  检    录 ： 姚婷   张梦雪

6、名    次：  李娜   姜红丽

7、赛场协调： 孙鑫  王淑慧

8、颁奖准备： 钟灵毓、郭萍萍 （书写奖状）

9、颁奖领导： 赵丽萍  艾尔肯   卢燕  尹慧

10、裁判打分组：马亚青、梁媚、姜金山、买孜兰木、仝燕

娜迪热  帕孜亚  韩佳宇  孙鑫  王淑慧（负责用秒表测量参赛选手成绩、负责参赛选手比赛成绩的记录、负责盯看参赛人数有无异常）

11、各班学生纪律负责：由各班班主任

七、运动员条件、计分及奖励办法

1、运动员身体健康，无先天性疾病，有伤病隐患禁止参赛

2、各项团体项目中，按单项项目记分，各年级组按班级名次进行积分，按积分高低排列名次，前三名有奖项，四年级前一名有奖项，如果有名次相同者取获得单项名次排列在前的班级。

3、团体积分法：每一个项目按名次高低依次计入分值，第一名记10分，第二名记7分，第三名记6分，第四名记5分，第五名记4分，第六名记2分。

八、注意事项

（一）教师要求：

⒈班主任管理组织好本班学生的纪律及安全教育（包括参赛学生），在指定的区域集观看比赛，教育学生要注重文明形象，爱护场地环境和体育设施，遵守运动会有关规定。

⒉班主任运动会前要对学生的身体情况进行调查，身体不适者可以不参加活动，向竞赛处汇报。

⒊每位教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

4.班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保运动会万无一失。

5.各班级在活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾。

6. 趣味活动时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责，任何教师发现不安全的行为要及时阻止。

（二）运动员要求：

所有运动员要听从大会指挥，有集体观念，严禁单独外出，有事要向班主任请假，经同意方可离开。自感身体不适，要及时报告老师，以便及时得到帮助，无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。

1、学生在本班观看区域观看比赛时必须离跑道外沿2米的地方观看，以确保比赛顺利进行。

2、活动期间学生除参加比赛或在观看区域观看比赛外，任何人不准在教室或其它场地从事其它活动。

3、活动期间如有突发事件出现，班级负责人要及时通知老师来处理，学生决不能私自处理和有过激行为。

九、体育器材需求：

1、足球：6个   

2、乒乓球拍：3付   乒乓球：6个

3、小沙包30个

4、矿泉水瓶40个

5、小垫子：14块

6、毽子：10个

十、具体安排表：

 

 

1

 

 

（时间）下午

 

 

参加年级

1、一年级亲子项目

2、二年级至四年级单人项目

 

 

2

 

（时间）上午

 

 

参加年级

1、一年级和二年级团体项目：1、2、3

2、三年级和四年级团体项目：1、2、3

 

 

3

 

 

（时间）下午

 

 

参加年级

1、一年级和二年级团体项目：4、5

2、三年级和四年级团体项目：4、5、6

备注：

时间现在无法预知，后期另行通知

2019年9月22日

体育组

伊宁市第三十小学趣味运动会比赛单人项目报名表

序号

项目

班级

姓名（男）或（女）

排球发球比赛

 

踢毽球比赛

 

蚂蚁运物

 

速跳

备注

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

备注

1、写姓名时备注是男生还是女生

2、参赛者尽量别来回调换

第6篇：趣味运动会奖励办法范文

乡镇三八妇女节活动方案一女性在我镇政治生活、经济、生活生产等方面都扮演着重要的角色。三八妇女节为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。为庆祝国际劳动妇女节102周年，贯彻落实全县庆祝“三八”节活动精神，我镇也积极筹备开展庆“三八”妇女节活动。

一、活动目的

“三八”妇女节是女同胞的节日，是庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日，体现我镇领导对我镇妇女同志们的关怀，同时将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作中去，促进我镇和谐发展。

二、活动主题：自信、自立、自强，巾帼展新姿

三、活动时间：20xx年3月7日——8日

四、参与人员：**镇全体女同胞

五、活动内容

(一)“三八”妇女节座谈会

1、活动时间： 20xx年3月7日

2、活动地点： **镇政府

3、座谈内容：

(1)镇妇联领导作重要讲话

(2)各村妇联工作代表讲话

(二)“三八”妇女节趣味运动会

1、活动时间：20xx年3月8日

2、活动地点：**村活动中心

3、活动内容

(1)拔河比赛：一村一队，每队10人。

道具：拔河绳4条

规则：1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组选择由各队队长抽签决定。

3. 淘汰赛：每对抽签分成A、B组，A组8队，B组6 队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。

淘汰赛时间：20xx年3月7日

场地： **村祠堂活动中心

**村活动中心

4. 决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

决赛时间：20xx年3月8日

地点：**村活动中心

5. 比赛过程中，以裁判的哨子为准，裁判吹哨，比赛正式开始。裁判再吹哨，比赛结束。

(2)趣味投球比赛：

道具：篮球4个

参赛人员：一村一队，每队10人

规则：1、抽签决定先后顺序，每组队长抽签。

2、参赛人员定点投篮，共有五个点，每个点投一次。

3、共5个篮球，按进球数多少取前三名。投进篮球个数相同。再加赛一轮，直至分出胜负。

(3)夹乒乓球比赛：每村选报2人。

道具：乒乓球20个，小筐子8个。

规则：1、分组进行。每组4人，共7组。

2、按时间取前八名，进决赛。决赛分两组进行，同

样由抽签决定分组，取前三名。

3、参赛者站立在两张桌子中间，左右桌上各放一盆。

4、20个乒乓球摆在右边的盆中，参赛者手持筷子，将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

5、每个人比赛时间1分30秒。在规定时间内，夹球多者胜。

(4)两人三足比赛：以家庭为单位，每村2队。

道具：布带子(自带)

规则：1、分组进行。每组4人，共7组。

2、按时间取前八名，进决赛。决赛分两组进行，同

样由抽签决定分组，取前三名。

3、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。若中途带子散开，应在原地绑好后继续跑。

(三)表彰颁奖会

1、最美丽妈妈(3个)

2、最美丽媳妇(3个)

3、镇、村“三八”红旗手(各1个)

4、镇、村“三八”红旗集体(各1个)

5、农村妇女创业先进个人(3个)

6、风采之星队

7、比赛各项目优胜者

(四)事迹风采展

六、活动经费

名称 数量 　 备注

哨子 5

拔河绳子 2

篮球 5

乒乓球 20

小筐 4

筷子 3

秒表 2

奖状 30

水果 50

座谈会

奖品

麦克风/喇叭 1

八、活动过程注意的问题

1、工作人员谨记自己的工作职责，组织好各自负责的活动，控制好比赛流程，灵活应变。

2、看管好活动设备。

3、各村负责人要组织好各村的队伍。

乡镇三八妇女节活动方案二一是组织开展 “三·八”维权周宣传活动。“三·八” 维权周期间，勐板乡、班卡乡、亚练乡、永康镇、小勐统镇等各乡镇妇联和县公安局、司法局、民政局、县职教中心、县医院等县直各妇委会(女工委)结合各单位工作实际，分别采取集中开展妇女法律知识讲座、妇女健康知识讲座或利用街天在县城和各乡镇、村广泛开展声势浩大的维权宣传活动，大力宣传男女平等基本国策、云南省实施《中华人民共和国妇女权益保障法》办法、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《教育法》等相关维权法律法规知识，在全社会倡导尊重妇女、保护妇女的良好风气，鼓励广大妇女群众学法、用法、知法，依法维权，全县共发放学习、宣传资料3万多份，直接受教育群众达4万多人次。同时还在xx电视台全文播放《云南省实施<妇女权益保障法>办法》，向广大妇女群众广泛宣传《云南省实施<中华人民共和国妇女权益保障法>办法》的重点内容，号召全社会共同关注妇女依法享有的权利义务，维护妇女的合法权益。

二是组织开展庆“三·八 促和谐 谋发展 话奉献”座谈会。

县、乡各级妇联组织在“三·八”妇女节之际，召集妇女代表围绕“庆三八 促和谐 谋发展 话奉献”的主题召开座谈会。妇女姐妹们在一起畅谈人生、理想和事业，共同探讨如何充分发挥妇女“半边天”作用，为全县的各项建设和发展服务。

三是积极开展“三·八”送温暖活动

节日期间，部分乡镇妇联和县直妇委会(女工委)妇女们纷纷捐款捐物，为结对挂钩的孤困儿童送温暖、献爱心，体现出了“妈妈”们对儿女的慈祥母爱。乌木龙乡妇联向全乡干部职工和社会各界人士发出为孤困儿童捐款献爱心的倡议，得到干部职工和社会各界人士的支持，纷纷伸出了援助之手，共收到捐款3320元，全部用于孤困儿童学习和部分生活费用;县卫生局由工会主席杨建卫带队，深入勐板乡水城村看望结对救助的孤儿鲁建平和杨佳豪，并给他们送去了每人200元钱，2套衣服，书包等学习生活用品，共计价值600元。“妈妈”们节日对“儿女”的关爱，深深感动了孤困儿童们。

四是组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。

各乡镇妇联和县直机关妇委会(女工委)组织开展形式多样的文体娱乐活动，欢度“三·八”节。县直33个机关妇委会(女工委)的妇女干部职工参加了县城组织的xx县庆“三·八”《月亮升起来》广场集体舞比赛活动;德党镇妇联组织了全体女干部职工开展《月亮升起来》广场集体舞比赛活动，德党镇勐汞村组织妇女群众开展歌咏比赛和拉拔河等游园活动;崇岗乡妇联组织德昂族文艺宣传队举办三八文艺晚会;xx糖业集团女工委组织庆“三·八”歌舞晚会、妇女团体接力赛、职工兰球赛等活动;勐板乡妇联、永康镇妇联、大雪山乡妇联、班卡乡妇联、小勐统镇妇联、亚练乡妇联、县一中妇委会、信用社妇委会、人行妇委会、农行妇委会等也分别组织了拔河、跳棋、跳绳比赛、插花等丰富多彩的节日娱乐活动。

五是对妇女工作中涌现出的先进典型进行表彰奖励。

“三·八”节期间，各级妇联组织对一年来涌现出的各行各业的妇女典型，进行了表彰奖励。xx糖业集团女工委对企业中涌现出来的部分妇女典型、11名“三·八”红旗手、16户“五好文明家庭”、4户“千户思想道德教育”先进家庭、2 名“巾帼建功”行业标兵和一批“巾帼文明示范岗”先进个人进行表彰;勐板乡妇联对1名巾帼建功标兵、4户“五好文明家庭”、 1个先进集体进行表彰;亚练乡妇联对20户 “平安家庭”、 2户优秀“巾帼文化中心户”、 4 名“双学双比”巧女子、4户女科技示范户、3名优秀妇委会干部、6 名巾帼建功行业标兵进行了表彰奖励;班卡乡妇联对2名 “双学双比”女能手、3名“巾帼建功”行业标兵、6户“五好文明家庭”进行了表彰奖励。

由于各级党委、政府对妇女工作的高度重视，各级妇联组织对节日活动的精心组织，整个“三·八”活动主题鲜明、形式新颖，内容丰富多彩，使广大妇女群众度过了一个欢乐、祥和而有意义的节日。

乡镇三八妇女节活动方案三一、 活动宗旨

深入贯彻党的会议精神，大力宣传男女平等基本国策和自尊、自信、自立、自强的“四自”精神，充分展示我乡各行各业妇女的风采和业绩，进一步引导广大妇女积极投身经济、文化建设，为我乡经济社会全面和谐发展做出新的更大的贡献。

二、活动内容

以维护妇女权益、提高妇女素质，鼓励妇女创业就业为主旨，开展以“提素质·促和谐”为主题的“四个一”活动，具体内容如下：

1、开展普法进村入户活动，切实维护妇女权益

在“三八维权周”期间，开展“法律宣传一条街”活动，各村做“三八维权周”普法专栏、发放传单等形式宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《婚姻法》等法律法规，切实提高妇女维权意识，维护社会稳定。

2、开展一次送岗位活动，促进妇女创业就业

配合乡劳动保障部门开展“春风送岗位”活动，鼓励女性积极参与各种创业就业培训班，组织各村未就业的女性积极参加县里举办的每场招聘会。

3、举办一场科技培训班，提升农村妇女就业能力

协调配合农业、科技等相关部门开展冬春农业科学技术培训活动，

聘请有经验的种植能手为农村妇女讲解如何挑选和辨别种子、农药、化肥;如何更有效利用土地实现农业生产高产高效等农业知识，帮助农村妇女增强增收致富的本领。

4.召开一次妇女座谈会，提高妇女发展意识

组织镇妇女代表开展以“促和谐发展，扬巾帼风采”为主题的座谈会，组织与会人员积极地进行发言，对新形势下如何发挥妇女作用和如何参与新农村建设等内容进行座谈。

三、活动要求

(一)高度重视，精心组织活动。各村妇代会要高度重视“三八”国际劳动妇女节纪念活动的各项工作，认真组织策划，要主题鲜明地开展群众喜闻乐见、广大妇女积极参与的文化体育活动和家庭文艺活动，促进社会和谐进步。

(二)广泛宣传，营造良好氛围。各村妇代会要尽快制定宣传计划，大力宣传科学发展观、党的精神，宣传妇女观和男女平等基本国策，宣传妇联工作和妇女事业发展的辉煌成就，营造全社会关心妇女工作、支持妇女成长、维护妇女权益的舆论氛围。

(三)求真务实，做好总结工作。各村妇代会要严格按照乡妇联的方案，组织好每项活动后保存好图片和影像资料，并及时做好总结工作，上报乡妇联。

三八妇女节团队比赛活动策划方案三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划，是为了丰富本公司(单位)的企业文化生活，加强员工凝聚力，表达公司对妇女同仁的关怀与问候，欢迎各部门积极参与。

一、活动主题：魅力女性，快乐巾帼

二、活动组织与参与：

(1)、人力资源部组织活动;

(2)、全体女性同仁参与。

三、活动项目：(总时间约为2-2.5小时)

活动项目设置：50M团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明：

1. 20M往返跑团队接力――跳袋鼠：大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,20M的路线中往返一次,以最快者为胜。 在场内20M的范围内设有两个标志点――起点与中转点，参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发，绕过标志点返回起点，第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成，以最快完成的队为胜。

2. 夹弹珠：在指定的位置放有若干弹珠，在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置，以转移的最多者为胜。

3. 吹乒乓球：工作人员在杯子中盛放不同水，参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子，以最快到达的为胜。

4. 单车慢骑：在50M的场内设有单车行走标志线两条，在行进中单车不可骑出标志线外，在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线，在行走中不可以有脚落在(在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的机会)。评比以走完规定路线用时最长者为胜。]

5. 跳绳：在规定的区域内以一分钟为个人记时单位，数量最多者为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。

6. 踢毽子：在规定的区域内以三分钟为记时单位，数量最多者为胜。

四、活动奖品设置

各项目优胜者奖品一样，详细如下：

第一名：玉兰油沐浴露1000毫升 一瓶 价值约50元

第二名：十字绣一幅 价值约30元

第三名：汰渍洗衣粉2KG装价值约18元

优胜奖：高露洁牙刷 牙膏套装 价值约8元

五、活动时间

三八妇女节活动时间：3月8日上午9：30-12：00

女工委员会三八妇女节活动方案每年过三八国际妇女节女职工纪念活动都党委和行政支持去年水上人间之旅还记忆犹新今年活动策划又党委和行政支持说实话今年培训中心面临着严峻三八妇女节女人节日但面对行政支持和只能说理解培训中心困境懂得感恩用努力工作和付回报培训

中心2月28日女工委员会各分工会女工委员会议就三八节活动安排xx年女工工作思路和现阶段女职工思想了本着少花钱办好事有主题有意义原则大家达成意见并班子支持

活动主题：身心健康温馨

活动：

1、每人购买两份"团体女性安康保险"每份20元期限一年

该险种辽宁省总工会、人寿辽宁分公司联合女职工"关爱"活动女职工乳腺癌、子宫癌等六种疾病每份保险可1～2万元赔付此项活动即体现了对女职工特殊群体关爱又了女性自身防病意识为女职工抵御大病筑起了一道屏障

2、每人购买一张价值200元电影卡

奥纳影城为东北唯一一家五星级影城为每个女职工购买了价值200元会员卡凭卡购票可享受七-八折优惠此活动提倡女职工走进影院年轻心态生活情趣享受家庭温馨经努力又为每位男职工发两张电影票

3、电影会员卡和赠票使用说明：

(1)两张电影票期为20xx年3月5日――3月30日

(2)持票可以在期内任意到奥纳影城观看任意场次电影

(3)电影赠票周二不可以使用

(4)持票到奥纳影城前台售票处签票选定场次和即可

(5)持会员卡消费平日八折不限人数和场次

(6)奥纳会员日为每月19日会员日刷卡享受七折

(7)周二凭卡消费不再享受折扣直接按规定半价购票

(8)会员可以凭卡号电话预约座位

(9)会员卡使用不限可以充值

(10)奥纳影城预约电话：

再一次感谢党委和行政支持!

祝愿全体女职工三八妇女节快乐永远健康美丽快乐!

祝愿全体男职工家庭美满幸福充实安康!

公司企业三八妇女节系列活动方案策划为热烈庆祝“三八”妇女节，公司工会决定开展“三八”妇女节系列活动，现将具体事项通知如下：

一、活动时间：20xx年3月8日

二、活动对象：公司所有女员工

活动一：温馨慰问

1.活动方式及目的：通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。

活动负责人：

活动一：美容与健康讲座

1.活动目的：让员工拥有更专业的美容、健康知识，更好的展现**人的形象。

2.活动方式：邀请美容专业人士进行美容讲座

3.活动时间：3月8日上午：9：00-11：00

4.活动对象：各部、室女员工

5.活动负责人：**

活动二：登山比赛

(一)活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。

(二)活动地点：**魁星岩

(三)活动时间：3月8日下午：14：00-17：30

(四)活动对象：公司所有女员工

(五)活动负责人：**

(六)行程安排：

1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。

2、14点50分，到达**岩山下。

3、15点00分，开始登山比赛。

4、大概16点00分，到达山顶。

5、17点30分，返回山底。

(七)注意事项：

1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服，以便于识别，实习员工可穿戴自己的运动服。

2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。

(八)奖励办法：

本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。

一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅;

二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅;

三等奖一名，奖励随手泡一个。

(九)其它：

1、比赛路线：***----山顶(大佛处)。

2、物品准备：矿泉水、应急药品

第7篇：趣味运动会奖励办法范文

一、挂职学习情况：

学习初期，我就对自己制订了学习计划与工作日程表，我要努力争取担任一项具体的任务，全程参与学校教育教学管理的实践活动，做适当的代课。在参与挂职学校业务校长以及教导主任的全程管理活动中，结合自己掌握的教育教学管理理念对兴华的管理活动进行分析，认真考察学校新课程的实施情况，听取校长的经验介绍，探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法，边学习边反思，将挂职校作为自己行动与研究的的平台，将自己融入其中，在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题，在研究过程中不断预设和生成新的设想，以此提高自己的实践智慧。

（一）全方位参与管理：从进入兴华的第一天起，我迅速进入了副校长的角色，参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动，与领导、老师融为一体。期间我重点吸收了两位校长（高校长、王副校长）五位主任、一位教学主管的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法，特别是参与每周一的巡查活动，开阔了眼界，在总结中提升自己。

(二)参加各种会议：只要有会议我必参加，周一巡查小结，周三青年读研会，周四班子例会，周五全体教师例会，平时的教研组活动、教科研活动、家长会、家委会、汇报会、在省古琴教学研究基地落成典礼前期，我参与了策划全过程，参加了学校的家庭趣味运动会、冰上运动会等等，从中感受校长应如何协调工作、策划学校各项活动的周密组织和管理，如何了解教职员工动态、激发教职工积极性，如何对前段工作做纲领性总结，对今后工作做发展性展望。

（三）深入课堂调研：课堂才是了解教学的主阵地，所以我抓紧一切时间体验课堂，听课152节，代课十节，对小学的教育教学情况有了深度的了解。

（四）虚心请教：我的办公室设在副校长室，与校长室相邻，校长和副校长的校内外活动经常让我同行，我有机会了解校长的处事方式和方法，并就自己的困惑及时向他们请教。学到了书本上难以学到的知识。

（五）与中层干部交流：多数时间我深入到教导处，了解教导处、德育处、总务处、教研组、科研组、年级组等部门的运作情况和奖励办法，及时分析自己学校的实际情况，确定经验的取舍。

（六）参与各种活动：利用一切机会聆听专家讲座，参与双语教学研究活动，校本课程开发活动，英语节的筹办活动，“阳光助教——乡村教师进名校”——通河、依兰教师学习研讨活动，松北区校长培训班考察活动，动感课堂、家长开放日活动，与五常结对子送教下乡活动，我校与小学结成了对口支援学校，从而使自己挂职学习起到了辐射作用。

（七）在认真研读教育专著和期刊的基础上，记学习笔记，撰写心得，写学习日记，把每天的学习情况加以记录。收集、翻阅了很多档案材料，学习他们的规章制度，并加以整理，为今后的工作提供参考。

二、感悟兴华教育

小学是一所全日制民办公助学校，始建与1999年，学校现有学生四百多人，全部小班额教学。虽然建校时间较短，但是以它创新的办学理念、独特的办学模式、办学特色和高质量的教学水平走出了一条自己的办学之路，从而成为香坊区品牌学校，中国双语教学十大名牌学校之一，省古琴教学研究基地——也是我国唯一一家古琴教学研究基地,市乒乓球和速滑培训基地.学校的办学宗旨是“一切为了学生的发展，为了学生的全面发展”；办学培养目标“合格加特长，创新与发展”；校长高殊以独特的眼光提出了“掌握英语就是掌握世界”这一教育理念，学校以“构建英语化校园,创办双语特色学校”为办学特色，去年又成功地创办了古琴教学研究基地。

小学以发展创新、健康和谐、发展辉煌为工作基本点，坚持以教学为中心，以特色工作为突破口，积极推进素质教育，不断提升品牌学校的影响力和办学品位，学校坚持一个原则—以人为本，构建和谐学校。追求四个目标：提升校园文化品位、塑造有思想的教师、培育有特长的学生、创办有特色的学校。

（一）校园文化品位高。校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。小学在环境设计上，营造了浓郁的文化氛围，以双语标志，让每一面墙都会说话：分楼层设计了相关的主题。一楼主题：中华经典文学廊。主要是通过国学的系列学习，如弟子规、三字经、千字文、诗经等篇文的学习，了解儒家思想、伦理道德，从而做到读中华经典，做少年君子。二楼主题：西方文化双语廊。这里主要介绍的是国外的著名建筑特征、节日和风俗文化，并配有英语的介绍，充分展现学校“掌握英语就是走进世界”的办学理念，为学生习得英语开辟途径。三楼主题：理想与信念廊。在这里同学们能够找到自己心目中的英雄、崇拜的科学家、文人、艺术家等，通过对榜样的学习，为自己设定奋斗的目标，树立远大的理想。四楼主题：古琴文化廊。这里通过对古琴历史的了解，从而让学生掌握古琴的样式、结构、琴派，让学生走进古琴的世界，熟知中国传统文化。学校各中队还开展了挂班牌活动，班牌中用双语标志印制教师寄语、格言、班训等，使学生热爱班级，增强责任心。浓厚的人文校园让每一面墙说话，对学生进行了潜移默化的教育。

（二）和谐的班子群体。高校长主张班子成员的整体优化。她认为，一个好的班子肯定是一所好的学校。所以她对班子的要求很严格，要求他们既要对自己的那摊子工作“布好局、谋好篇”，努力做一个“出谋划策的思想家、埋头苦干的实干家，善于开拓的外交家”，此外要求他们除了自身专业引领外，更要以自身的人格魅力带动普通教师。高校长常说的一句话就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”，要求班子成员要律己、要量宽、要身先。在日常工作中实行人性化管理，努力创设良好的工作氛围，班子成员之间形成了较强的合力，在群众中威信很高。各个部门的教师群体都以班子为榜样，争创优秀年级组、优秀群体。领导班子的工作很辛苦、劳累但很开心、快乐，他们善于释放自己的思想、观点、看法，提出自己的观点和建议，这种民主和谐、相互尊重的工作作风，不断提高了班子成员的凝聚力和战斗力。

（三）塑造了有思想的教师。小学开展的“树兴华人形象工程”、“一学四爱活动”，争当名师，打造名师梯队。我仔细阅读了他们下发《教师百部读书目录》，内容涵概了很多方面。学校组织教师认真读书：平时读书，寒暑假也要读书充电，每人除了具体的读书目录外还要自制的读书内容，要求教师把读书作为接受继续教育的自觉要求，并把读书学习、教育反思与发展创造结合起来，开展读书交流会、青年读研会，教师在用心教书育人的过程中形成自己的教学风格，从而提升教师的职业素养和职业品位，青年教师也迅速成长起来。在每月末教师上交的工作反思就是实际经验的积累，看了以后简直就是一种享受，质量很高。讲到这里，自己产生了很多感想，反思自己从事的教学管理工作，我们也要求教师写反思，而我们的教师把这项要求竟然看成是一种负担，究其原因就是不会反思，只是应付检查而已，教师没有真正尝受反思带来的快乐。所以，我觉得自己在回来后首要的工作就是指导教师写反思日记，让每个教师都在反思中提高，以尽快促进我校教师的成长。

（四）传统文化造就了新人。德育的核心在于“育”，是心与心的交流，是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范，是谆谆教诲，循循善诱。中国是一个文明古国，道德教育是中华民族的优良传统，“传道”历来都是教育的第一要务，小学启动的“读中华经典，做少年君子”的诵读工程，将《弟子规》作为学生思想道德教育的切入点，把握学生的思想变化，靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石，达到“不教而教”的德育最高境界。学生的养成教育抓的实，当你走进校园，给你的第一印象就是整洁、干净，无论课上还是课下，都是井然有序，特别是在下课，由任课教师带学生到外面做游戏，学生欢声笑语，上课铃声一响，学生马上自然成行，有序无声的走进课堂，学生遇到老师、客人都是彬彬有礼地用英语问好，这已经成为一种习惯。一年来，我从来没有遇到过打闹、讲脏话的孩子。

（五）创办特色谋发展小学把校本课程开发纳入到学校实施新课程的重要途径，成为学校的办学特色。在兴华的一年中，我实际参与了校本课程开发的过程，在与高校长的谈话中也了解到，从开始探索到现在的稳定实施，应该说走过三个阶段：尝试探索——形成管理体系——不断完善、修订与创新。学校是根据自己的办学目标、学生的兴趣爱好、需求及教师自身的优势，自主开发了校本课程。小学校本课程分为两类，学科类校本课程、活动类校本课程。学校每学期都有一次学生们的作品展，为学生个性发展与综合素质的提高提供了宽广途径和展示平台。校本课程的实施不是一层不变的，随着课程的不断发展与更新，把原有的变简笔画为黑白画、变版画为装饰画、变小记者课为双语小记者课，还新增了动画配音、礼品包装、英语课本剧、英文歌曲、埙，古琴、快板、形象礼仪等八门课程，小学的校本课程至今已达34门课程。作为市冰上教育基地、市乒乓球教学基地的小学，艺、体课程开发也是紧紧围绕国家提出的“2+1”工程，即每一名学生初步掌握古琴或埙的演奏技能，乒乓球教学进入课堂，学生的上冰率达100%。对学生上课的管理由教导处负责检查学生的上课情况。学校更关注的是对课程的评价。在评价方式上：对课程开发实施者的评价，要看学生选择的人数、学生实际接受的效果、领导与教师听课后的评价、学生问卷调查的结果、教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。对学生的评价，主要采取学分制，学生学习该课程的学时总量、学生在学习过程中的表现，如态度、积极性、参与状况等、学习的客观效果，教师可采取适当的方式进行考核。评价过程以学生参与学习的学时量的考核为主，过程与结果为辅，但最终的学分要综合起来考虑。同时学校根据每学期的常规教学对教师进行评价，采用量化与问卷调查相结合的办法，在每学期末下发《小学教师开发校本课程评价表》、《我给老师打打分》、《教师校本课程文本评价表》、《学生学习评价表》，最后的综合成绩列入教师的绩效评估。开发校本课程，促进了学校三维发展，即学生发展，教师发展和学校发展。

小学的办学特色是双语教学，作为省EEC英语实验学校，学校把强化英语教学作为学校发展的特色突破点。学生从一年级开始就学习英语，开发了“英语沙龙”、“英语跟我学”、“英语阅读”等校本课程，编写了《Followme》教材，大大提高了学生学习英语的能力，英语成绩在全省英语实验调研中名列前茅。学校也因此被确定为国家双语教学实验基地，在我省仅此一家。先后在美术、音乐、数学、科学、体育等学科进行了双语教学，形成了构建英语化校园的“六个统一”和创办双语特色学校的“八个途径”的英语网络体系,学生口语表达流畅。双语课教学主要由学科骨干教师及达到英语大专程度的学科教师组成的，全体英语教师参与。在业务校长王岩的组织下，英语教师与艺术、数学等学科教师共同参与研究，结合学校各项双语活动的开展，进行横向联系，使各学科在双语教育中尽可能协调发展。在我参加的每次的双语教学观摩课后，双语教师和学科教师都相互交流，并认真撰写“听课体会”、“教后反思”等，为学校双语教育实验进言献策，提出合理建议。全校45岁以下教师定期参加英语日常用语的“过关考核”、逐步提高了全体教师英语口语水平。英语老师在这一过程中既是辅导员又是“考官”。全体教师跨学科地进行相关知识的学习和对课程教材的研究，逐步达到了“双专”化。小学教师的学习精神是我从未看到过的，校长带头学英语，带头用英语对话，班后教师相互学习，似乎每个人都是一名勤于上进的学生。我被感染了，也开始学习英语了，简单的学科用语讲的也比较流利，收获还是很大的。小学相继开发的英文课本剧、原版英文动画配音、双语小记者、英文歌曲等显示出学校教师的群体智慧。

在双语教学特色基础上，把古琴教学列为又一特色增长点。“传承古琴艺术，弘扬民族文化”，对学生进行爱国主义教育，将古琴作为学校的又一项校本课程进行开发引进课堂，培养学生具有一项艺术特长，为塑造完美人格奠基，这在全国尚属首家。每月的一次古琴知识广播讲座、每周一节的教学琴课、每日的琴曲欣赏，已经普及到全校各年级。为了达到教学效果，教师尝试编写了古琴教学讲义；学生回到家里采用自制简易“古琴”进行练习，加以巩固。我亲眼目睹了古琴教学研究基地的奠基典礼，参加了古琴知识培训，是两名古琴教师的敬业精神深深的打动了我，使我在业余时间也跟随学习弹古琴。另人惊叹的是在短短的半年时间内，很多学生的古琴演奏已经达到了四至五级水平，暑期有13名学生参加了北京“登长城迎奥运周年庆典”大型演奏会。小学的古琴教学，不仅填补了古琴教育在省的空白，而且还成为我们市未成年人思想道德教育的又一道风景线。

（六）常规管理显实效

小学以课改为重点，以活动为纽带，以科研为抓手，紧紧围绕学校“一、二、三、四、五工程”这一总目标，强化教学管理，深化学科教研，优化课堂教学，抓常规，抓质量。教学工作以“六关”工作为中心，将工作自查、互查、抽查、平时查与突击查、教研组查与领导查相结合，使教学工作抓得实在、有效。备课、上课、作业、辅导、反馈抓的实，效果好，促进了质量的提高。在对学生的评价过程中，以过程性评价、发展性评价为主，采用学生自评、互评、家长评、教师评的方法。对课堂教学的调研和监控。学校推行了随堂听课制，以规模随堂听课和不定期随堂听课相结合。听课时注重听、测、析、导相结合。在每次领导听课后马上与教师交流，要求交流后教师上交二次备课教案。

短短的一年挂职学习时间，我却受益匪浅，学到了真东西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨，寻找可持续发展的学校管理理念，进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考：

1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。

办学理念是学校总的价值观，是学校文化的核心，是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位，切合社会和学校实际，让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念，让全体教职工理解，让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与小学虽然存在着城乡差异，“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实，那么如何发挥我们自身的潜能，结合自己的实际，创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。

2、校长要重视校园文化建设，营造精神、文化乐园。

学校现代化，硬件建设和配备现代化固然重要，但这仅是一方面，还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校，立足于学校，来自于学校，营造一种氛围，切合实际，能调节师生情绪，陶冶师生情操，让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如小学的设计，很具艺术性，那别具一格、精致幽雅的读书会，具有很浓的文化气息。我县很多学校校园内的宣传标语，条条真切，橱窗里公布栏、荣誉栏都也都能激发师生的士气，但是应注意的是新、奇。

3、校长要树立高尚的人格，凭借人格魅力来提升管理的有效性。

每个校长都有自己的管理策略，虽不尽相同，但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用，不断修身养德，加强情感管理。在这方面，我们的很多校长都很成功。也是我们这些副职学习的榜样，要教师做到的，自己首先做到；要教师不做的，自己首先不做。

4、校长要立足校本研修，促进教师专业发展。新课改，对每个教师来说将是一个全新的体验，无论是校长，还是老师，无论是有经验的，还是没有经验的，无论是优秀的，还是普通的——人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流，掌握新课程理念，提高教学各种能力，才能不断的适应新课程的需要，适应对未来发展的需求，所以，校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比，我们的环境、条件、师资都有很大的差距，那么如何根据我们的自身实际，挖掘教师内在潜力，促进教师专业化发展？我想，为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略：包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。作为业务校长一定要亲自抓这项工作，制定实施方案，将教师专业发展与课程改革结合起来。制定较完善的适合自己校情的管理机制。只有不断的实践，不断的探索具有学校特色的培训途径，才能使教师汲取专业化成长源源不断的能量，找到适合自己发展的平台，也为学校可持续性发展注入生命之源。