计划生育知识精选(九篇)

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第1篇：计划生育知识范文

为提高计划生育工作人员的业务水平和服务能力，调动计生工作人员的工作积极性，经研究决定，于近期举办一次“人口杯”计划生育知识电视大奖赛。

一、活动组织

由县委宣传部牵头，电视台和计生委具体承办。

二、代表队

共计10个，每队3人。参赛时，各代表队由本单位计生分管领导带队。

三、竞赛规则

1、预赛和决赛在一天内完成，上午预赛，下午决赛。

2、答题记分时间标准：抢答题在按键后3秒内开答，答错或回答不出扣50分，限一分钟内答毕；个人必答题限5秒内开答，答错扣50分，答不出不得分，其他队员不得补充，限2分钟内答毕；代表队必答题限5秒内开答，其他队员可以补充，答错扣50分，答不出不得分，限2分钟内答毕。

3、预、决赛程序分必答题、抢答题。第一轮为个人必答题，每队每人各2题，不准代答；第二轮为抢答题，共计12题，同队队员可以补充；第三轮为代表队必答题，同队队员可以补充；第四轮为抢答题，6-10题，本队队员可以补充。

4、计分办法预、决赛每队分别以500分为基数，每答对一题加50分，答错一题扣50分，奖励等次以最终得分为准。文秘站网-

5、现场竞赛题在复习提纲题目范围内（具体内容另附）。

6、各队得分由主持人当场评定，回答不当之处由评委当场指出。

四、预赛和决赛

1、预赛10个代表队全部参加预赛，地点为电视台演播大厅，采取随机抽签的方式，将参赛队分成2组预赛，每组5个代表队。通过预赛，每组评出前3名，共评出6个先进代表队参加决赛。

2、决赛预赛中决出的6个代表队参加，决出一等奖一个队，二等奖二个队，三等奖三个队。

3、预、决赛设顾问两人，监督员两人。

4、设观众奖若干，届时由主持人对观众提问，答对者发纪念品一份。

5、奖品一等奖每人奖品价值约1000元，二等奖每人约500元，三等奖每人约300元，其余参加预赛的代表队每人发纪念奖每人约100元。对获奖人员同时发荣誉证书，对获奖单位同时发奖牌一块。

6、奖品发放评奖结束后，获奖代表队全体人员及所在单位分管负责同志上台领奖。

五、有关事宜

1、决赛电视直播，并录制纪念光盘，每参赛人员各一张，每参赛单位各一张。

第2篇：计划生育知识范文

关键词：新时期；计划生育；思想政治工作

近些年来，社会经济不断发展，人们的生活水平逐渐提高，计划生育国策的执行也有序推进，但是在一些乡镇农村或是人口流动比较大的地区，计划生育工作的开展还存在很大的制约性。农村居民的综合素质相对比较低，并且受到农耕文化的影响，存在着严重的重男轻女的思想，使得计划生育思想政治工作的落实遇到难处。在现代社会发展中，要解决人口问题必须要做好计划生育工作，将其落实到基层社会中，认真开展思想政治工作，更好的为社会发展提供服务。

一、新时期计划生育思想政治工作的意义

在我国的社会主义现代化建设中，思想政治工作发挥着极为重要的作用，占有重要的地位。_展思想政治工作能够更好的引导党走社会主义道路，将经济建设作为社会建设和发展的重要内容，实现高效的思想政治工作，为现代化社会发展提供服务。思想政治工作的开展能够更好的团结党的一切力量，[1]克服社会发展中的不足，充分发挥党的领导作用，使社会各个领域的工作以及建设顺利推进。

计划生育思想政治工作的开展可以通过多样化的方式进行，促使计划生育政策能够真正落实到实处，获得育龄妇女的支持与认可。积极开展生育检查检测工作，努力配合计划生育工作，响应国家计划生育政策，少生优生，形成正确的生育观。[2]计划生育部门要积极开展思想政治工作，提高计划生育部门工作人员的素质水平与服务意识，保证计划生育政策的实施与执行，做好计划生育的宣传和教育工作，优化人才队伍建设，使得新时期的计划生育工作有序、稳步开展。

二、计划生育思想政治工作的现状

目前计划生育向政治工作的受重视程度还有待提升，由于重视性不足，导致计划生育思想政治工作的开展缺乏激情。如今人们的生活水平逐步提高，计划生育等服务工程对指标的实现极为重视，但是思想政治工作的开展被当做软性要求进行处理，觉得计划生育思想政治工作的开展并不会产生实质性的作用与影响，使得计划生育思想政治工作的开展缺乏激情。

与此同时，计划生育思想政治工作的方法缺乏先进性，思想政治工作的效果并不理想。计划生育干部在开展计划生育思想政治工作时，工作方法缺乏创新性，计划生育思想政治工作主要是就是在小区中贴标语、发传单等，这些方法虽然能够获得一定的效果，但是新时期会出现更多新的工作方法，特别是网络信息技术的应用。但是计划生育干部却很少使用先进的网络技术，使得计划生育政策无法有效的发挥，还会引起人们的反叛心理，对于计划生育思想政治工作的开展是极为不利的。

计划生育干部在思想政治业务开展中是比较被动的，计划生育工作需要有完善的法律作保障，相关法律法规的制定需要为计划生育思想政治工作提供科学的依据。但是很多计划生育干部是刚参加工作的，对计划生育的相关法律法规认识不足，不能将计划生育法律的精髓表达出来，对于群众提出的问题也不能很好的理解，使得群众误解计划生育的政策以及法律，对计划生育干部工作进行干扰。

三、新时期计划生育思想政治工作开展的策略

（一）积极宣传，提高计划生育的认识

要积极宣传计划生育思想政治工作，让群众认识到计划生育的重要性，在计划生育思想政治工作中融入和谐文化的相关内容，加强人文关怀，向群众介绍生育政策、党的奖励政策以及人口政策等相关内容，使其认识到计划生育思想政治工作是极为重要的，进而群众能够自觉遵守计划生育的相关政策。要使宣传效果得以强化，上级部门应将宣传教育体系纳入到计划生育考核体系中，将宣传的效果作为计划生育工作人员考核的重点内容。可以制作计划生育的海报、宣传册等，借助于新媒体为计划生育宣传工作营造好的氛围，使群众能够快速的了解计划生育政策，积极转变群众的生育理念，使得计划生育工作顺利推进。还有些群众对计划生育政策认识不到位，一些地区存在着“超生”、“躲生”的现象，[3]男女比例失调，人口素质不高，进而引发诸多的社会问题。因此新时期需要积极宣传计划生育思想政治工作，使群众形成正确的生育观念。

（二）微笑服务，贴近群众

为使计划生育思想政治工作有效开展，就必须要有好的服务，实行微笑服务，站在群众的角度看待问题，分析问题，尊重群众，缩小与群众之间的差距，与群众进行心灵上的沟通。计划生育的工作人员要时刻谨记自己是人民的公仆，要以饱满的热情为群众提供优质的服务，进入到群众实际生活中，明确群众对计划生育工作的认识程度，从而针对性的提出解决问题的方法。

计划生育思想政治工作在经济发展落后、地理位置偏远的地区还无法顺利高效的落实，群众对计划生育思想政治工作的认识不够全面、到位，重男轻女的思想依旧存在，对思想政治工作的开展存在敌意。[4]对此就必须要提高服务质量，做到微笑服务，使得计划生育思想政治工作稳步有序的开展。

（三）利用说服教育开展思想政治工作

计划生育思想政治工作中存在着诸多问题，在开展过程中，需要掌握一定的说服技巧与方法，从而实现良好的工作效果。计划生育思想政治工作中，说服教育是比较常见的工作方法，说服其实就是通过讲道理、说事实的方法进行说服，说服讲究的是语言艺术，对于不同的人、不同的场合需要使用不同的方法。计划生育思想政治工作中，如果面对的教育对象文化水平普遍比较高，就可以讲事实，将我国的人口数据、压力以及国情等讲给群众听，让其认识到人口压力对于国家以及自身发展的不利影响。如果是思想文化比较落后，并且顽固的对象，就需要通过列举实际例子进行教育，优生优育对家庭的好处，重男轻女等错误的思想，使他们能够逐步认识到优生优育，接受并支持计划生育。

（四）依法开展计划生育思想政治工作

计划生育工作与国计民生密切相P，在实施过程中不能出现轻视与放松，要严格按照法律法规开展工作，出现违法行为必须严肃处理。作为计划生育部门的政工人员需要严格按照相关的流程和规范开展工作。进一步完善思想政治工作制度，明确思想政治工作的具体流程，在工作中哪些事可以干，哪些事不能干，明确思想政治工作的方向，尽职尽责。[5]强化计划生育思想政治工作的监督与惩处，对于没有按照严格相关制度开展工作的人员要给予一定的惩处，根据情节轻重给予相应的惩罚。以此让计划生育思想政治工作人员保持良好的道德品质，积极创新工作方法，依法管理与落实，使得计划生育思想政治工作有效落实，并取得良好的效果。

（五）强化计划生育思想政治工作人员的教育培训

计划生育思想政治工作的开展与政工人员的素质水平之间有着密切的联系，因此必须要努力全面提高计划生育思想政治工作人员的业务水平以及素质道德。强化工作人员的教育培训，学习相关知识，提高其素质水平。计划生育部门的思想政治工作人员要做到与时展相适应，及时掌握国家最新的计划生育政策，了解其具体的实施与执行，查阅相关的书籍、网络资源等，对政策理解和认可，进一步丰富自身的知识。计划生育部门还需要定期组织思想政治工作人员进行教育培训，保证多样化的培训内容，涉及基本的计划生育政策、计划生育思想政治工作的方法、理念以及思想道德等。让思想政治工作人员掌握计算机的相关知识，不仅深入群众中进行宣传，还需要利用网络进行宣传教育，使得计划生育思想政治工作高效推进。

四、结束语

综上所述，做好计划生育思想政治工作是极为重要的，要提高思想政治工作的效果就必须要从多个角度出发，积极宣传教育，完善相关的政策体系，使得计划生育思想政治工作在群众中顺利落实，能够为群众答疑解难，使群众自觉接受相关教育，顺利实现计划生育思想政治教育的效果。

参考文献：

[1]孙瑾艳.新时期的计划生育思想政治工作探究[J].中国高新技术企业，2015（25）：160-161.

[2]盛黎黎.新时期的计划生育思想政治工作探究[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2015（10）：134.

[3]于秀萍.试论如何做好新时期计划生育思想政治工作[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2013（12）：119-120.

第3篇：计划生育知识范文

一、现状分析

随着经济的发展，在计划生育管理机制上，企业传统的模式已经无法适应新时代管理工作的要求。致使在企业计划生育管理上问题一直很多。这不仅直接影响了企业计划生育的成果，也对国家整体计划的实施带来一定阻力。面对这种窘境，笔者通过实际调查，对计划生育在管理工作中出现的问题进行了分析。

第一，目前企业员工对计划生育工作不重视，一部分员工认为目前的独生子女已经负担很重了，入托难、入学难、升学难、就职难等一系列困惑着当代独生子女，所以他们认为带一个孩子已经很辛苦了，根本不想再生育了。另一部分员工认为国家已经开放单独二胎政策了，早晚会不限制或者鼓励生育，计划生育工作可有可无了。对计划生育工作不重视，不配合。

因此，这些都不同程度加大了计划生育管理难度，造成了管理工作中及时性及准确性的降低。

第二，传统的计划生育管理模式已经与现代化体制脱节。目前企业经历了改制及转型，所有制体制也在不断发生变化，可计划生育管理体制一直以来扔延续着国有企业时期的传统模式，不仅管理形式已经不够适应，甚至已经到了无章可循的边缘。不仅使得管理看不见成效，直至最后达到的效果离预期也相差太远。因此，企业由根据自己当前特点，结合国家政策，有计划有步骤地开展计划生育管理工作。

第三，企业缺乏对计划生育的管理。由于当前经济形势发展严峻，激烈的竞争使得企业专注于产品的质量及技术的创新，对于计划生育工作没有足够的重视，很多的企业其计划生育管理部门都是形同虚设，作用不大。还有部分企业，表面上挂着有关管理工作室的牌子，却没有配置相应的管理人员及配套设施。企业对计划生育管理工作的疏忽，使得原本的管理人员无法在认同在此工作，只能调转于其他部门。因此，由于企业对计划生育管理工作在认识上的缺乏，以至于正常工作都无非进行。

第四，企业的计划生育管理要与当地计划生育管理协调一致。市场经济的发展，带来了物质生活水平的提升，也为市场主体部门营造了宽松的经营环境，同时，也使得各地区及各部门之前的联系减少。很多时候，都无法进行有效的沟通及衔接。使得在计划生育管理上，也存在着一定的冲突。还有很多基层单位，由于缺乏此项部门的设置，从而造成了企业计划生育管理的真空地带。这些混乱现象严重影响了计划生育管理效果的提升。所以我们要与有关部门加强沟通，共同努力把计划生育工作抓实，落实到位。

第五，高离婚率及早婚率使得计划生育管理变得复杂。国家有最新数据显示，在我国结婚与离婚的比率为6：1，而且再婚后，他们的计划生育状况很难控制。这些因素，直接导致了人口统计的偏差，也因此使得计划生育管理工作流于形式。

二、新形势下加强企业计划生育管理机制的对策分析

第一，企业的管理者要对计划生育管理予以充分的认识。计划生育管理工作的实施需要企业管理层的支持，在这一点上，作为计划生育管理人员要从多方面为领导讲解计划生育管理工作的重要，如果计划生育管理工作缺失，会给国家整体的发展趋势带来怎样的影响等。总之，要本着工作的重要性出发，仔细对计划生育管理工作的必要性进行讲解。

第二，要充分发挥宣传教育对计划生育管理的服务功能。作为企业计划生育管理工作人员，要把对计划生育管理工作的宣传当成自己的第一要务来对待。通过多种途径对身边的企业员工及管理者进行计划生育工作的宣传，对国家的生育政策要再三讲解，认清形势，响应国家政策。同时，针对企业的女员工，对她们辅导一些优生优育知识及保健知识等，使得企业从上到下加深对国家政策的了解，也学到了对自己有用的知识。

第三，企业要通过有效的管理机制加强对计划生育的管理。企业要健全相应的管理机制，并且与监督机制挂钩。使企业的各个部门携手共同将工作抓实抓好。此外，还可以进行责任目标化管理，实施管理问责制度。如果出现问题，领导就有权利向负责计划生育管理工作的人员问责。并通过管理机制来约束相关人员，使管理取得实效。

第四，积极推进计划生育管理的长效机制建设。由于我国人口增长过快，一直把计划生育当做一项长期任务来抓。想要把这项工作抓实抓好，必须要长效机制予以保证。因此，作为企业要针对这项管理工作设立专门的负责机构来具体执行。同时配备相关管理人员，设施等，并给予经济方面的支持。

三、结语

第4篇：计划生育知识范文

公司办公室计划生育兼收发工作岗位竞职演讲

如果我能竞聘上这个岗位，我一定不辜负领导和同志们的信任；如果我能竞聘上这个岗位，我将以百倍的热情投入工作。

——郭秀清

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：查字典版权所有

大家好！非常感谢公司总部机构改革领导小组和部门领导给了我一次公平竞争上岗的机会。我叫郭秀清，原岗位是公司收发员。今天我竞聘的是公司办公室计划生育兼收发工作的三级职员岗位。

首先我谈谈对这个岗位工作的认识：计划生育政策是我们国家的一项基本国策。它涉及到国计民生，事关重大，是一项艰难、长期而又必须做好的工作。总部机关收发工作看似简单，但和我们的生活息息相关，不可或缺。做好收发工作，不仅要做到耐心细致，不出差错，而且要做到及时、快捷和热情服务。

竞聘这个岗位我有以下优势：我在机关工作已12年，有一定的工作经验，对工作具有强烈的责任心和敬岗爱业的精神。在机关工作期间，没出过任何差错。由于我平时比较关心时事，对计划生育的政策和方针有深刻的理解，这对我在这个岗位上干好工作提供了坚实的基础。

如果我能竞聘上这个岗位，我一定不辜负领导和同志们的信任；如果我能竞聘上这个岗位，我将以百倍的热情投入工作。

一、认真落实公司计划生育管理责任制，切实加强对计划生育工作的领导，把计划生育工作的各项政策和具体工作落到实处。

二、加强计划生育宣传教育工作，把宣传教育作为计划生育工作的重要问题来抓。利用公司网站、宣传栏、标语等形式广泛宣传计划生育知识、法律法规，搞好宣传和服务工作。

三、扎实做好计划生育基础工作，利用现代化办公条查字典版权所有件，将计生资料和信息进行微机管理，及时为领导提供准确的资料。

四、针对公司流动施工项目分散特点，利用各种途径和方式，加强流动人口的计划生育管理。

五、在相关部门的配合下，加强流动人口的计划生育管理。

六、认真做好收发工作，做到耐心细致、不出差错、及时送达、热情服务。

第5篇：计划生育知识范文

一、坚持维护群众权益，依法管理服民心

一是规范文件规定。由县政府法制局牵头，对以往的计划生育文件进行了清理，凡有悖于政策法规的全部废止。

二是规范执法行为。广泛宣传计划生育法律法规，大力推行政务公开，县计生委建立了便民服务中心，15个乡镇都建立了便民服务大厅，村村都有计划生育村务公开栏，把群众想知道、要知道、应该知道的及时公开。制定并认真落实行政执法责任、公示、评议和执法过错责任追究等项工作制度，让群众学法、懂法、自觉守法，使各级干部正确执法，依法行政。

二、坚持工作重心下移，村民自治顺民心

我县按照“依法建制，民主管理，自我约束，奖惩分明，便于操作”的原则，大力推行村民自治。各行政村在党支部的领导下，通过合法的程序，选举产生了计划生育村民自治议事会和村民议事小组，制订了《计划生育村民自治章程》和《村规民约》。

利用计生村务公开栏，定期公开计划生育法律法规、办事程序和本村计划生育工作情况，由村委会与已婚育龄夫妇家庭签订计划生育合同书，建立计生协会。目前，凡实行村民自治的村，都较好地解决了已婚育龄妇女“三漏”问题。村民自治的实施，有效调动了群众广泛参与、管理、监督人口和计划生育的积极性，实现了计划生育工作重心下移。

三、坚持以人为本，优质服务暖民心

我县按照“技术优良、服务优质、管理优秀、环境优美、群众满意”的要求，坚持以人为本，把优质服务体现到尊重群众“知情权、选择权、安全权、隐私权、保密权、尊严权、舒适权”上，做到“五个加强”、“五个坚持”：

“五个加强”：一是加强宣传教育。深入开展“婚育新风进万家”活动，普及计划生育、优生优育、生殖保健科学知识和相关法律法规知识，倡导科学文明进步的婚育观念。

二是加强技术服务网络建设。两年来，县政府投资100多万元对县站进行了整修扩建，更新、添置了先进的医疗设备，使县站稳定在省甲级县站行列。15个乡镇都建有标准较高的计生科技服务楼，科室健全，全部达到了B类以上甲级标准；206个行政村（居委会）的计生宣传技术室全部达到省、市规范化标准，成为全市乡所、村室建设示范点。

三是加强制度建设。制定了各种并发症抢救预案、转诊、过错追究、术前宣教、术后随访等工作管理制度，完善了避孕节育全程服务、妇女病普查诊治服务、优生咨询服务、孕期保健等服务规范。

四是加强健康检查。在康检中做到“真诚面对面，沟通心贴心”；在妇科病查治服务中，做到“全面检查，逐人建档，病情保密，优惠治疗”。全县康检对象参检率保持在98%以上，妇科病查治参与率达到90%以上。

五是加强信息化建设。全县建立完善了已婚育龄妇女管理信息库，实现了县乡联网，各种台帐、报表全部微机打印，并坚持用微机信息指导工作。2004年8月，被表彰为全省计生系统信息化建设甲级县。

“五个坚持”：一是坚持免费技术服务。近两年来，全县为育龄群众免费提供基本项目的计划生育技术服务金额达370多万元。

二是坚持术后随访。凡手术对象，计生工作人员都要上门走访，送营养品进行慰问，向群众讲解术后注意事项，查看有无手术遗留问题，全县多年来很少发生手术并发症病例。

三是坚持送药具上门。村村都有药具室和药具发放员，保证及时把避孕药具送到使用者手中，并坚持开展性病、艾滋病的防治咨询服务。

四是坚持开展知情选择。县、乡技术服务机构都设立了术前宣教室、技术咨询室，在让群达到“四知情”（知国策情，知政策法规情，知避孕节育方法情，知自己身体状况情）的基础上，与受术对象签订知情同意书。目前，避孕方法知情选择率达到了90%以上，综合避孕率保持在90%左右。

五是坚持开展生殖健康系列服务。县计生、卫生等部门密切配合，优势互补，扎实开展婚前期、孕前期、孕产期、哺乳期、更年期服务。通过系列服务，育龄群众接受基本的生殖保健服务率达90%以上。

四、坚持利益引导，政策推动感民心

我们按照“统一资金、统一渠道、统一形式、统一监管”的办法落实独生子女父母每月10元奖励费，资金由县财政拨付，设立专门帐户经全县邮政储蓄所采用存折形式发放。去年，县政府分上、下半年两次，为全县12561个独生子女领证户发放奖励费150多万元，今年第一季度奖励费也已发放到位。

将县直45个单位制定的优先优惠政策汇编成《川汇县计划生育优先优惠政策服务手册》，全县独生子女户、双女户持《服务手册》可享受“减少计生户‘五荒’承包费、经商税费、子女义务教育阶段的学杂费、考取本县重点中学的降10分录取”等各项优先优惠政策。

近两年，全县社会救助计划生育困难户子女上大学43人，救助金额达15万元；教育部门为计生户子女落实“两免一补”15129人，司法部门为12户计生户免费提供法律援助，卫生部门为56人次计生户减免疾病治疗费用，民政部门为计生户发放救助资金达20多万元。

五、坚持齐抓共管，综合治理安民心

县委、县政府出台了《关于县直部门做好人口与计划生育综合管理优质服务工作的意见》，明确了各部门在计划生育优质服务工作中的责任。

第6篇：计划生育知识范文

我代表乡人民政府计划生育办公室向大会述职，请各位代表评议。

自乡八届人大一次会议以来，经过几年来的努力工作，我们取得了几个方面的成绩。

2、连续三年被评为全区计划生育红旗单位，市里的排名比以前也有较大的提高，特别在今年的全省大洗牌中，我乡是全市少数几个没有问题的乡、镇，为全市、全区的计划生育工作作出了贡献，彻底扭转了我乡在市、区领导心目中的印象。

3、驻村工作，社会治安状况良好，产业结构调整取得了显著效益，涌现出了全乡最大的养殖专业户，招商引资，引进的两个大型煤矿，一个已经基本建成投产，另一个前期准备工作也在紧张的进行之中，将给全村的经济发展注入了新的活力。全年较好的完成了各项国家和集体任务。

以上这些成绩的取得离不开乡党委、政府、人大的正确领导，也离不开各位代表的全力支持，同时也是颐羌粕烊逋拘燎谂Φ慕峁饧改辏颐侵饕隽艘韵录父龇矫娴墓ぷ鳌?SPANlang=EN-US>

一、认真宣传、贯彻、执行计划生育政策

近几年国家相继出台了《人口与计划生育法》等一系列的法律、法规，生育政策也相应的作了一些调整，为了使广大人民群众能及时的掌握生育政策，调节自己的生育行为，我们书写标语一百多条，出动宣传车六次，组织文艺宣传队二个演出二十多场次，发放各种宣传资料九千多份，举办各类培训班十多期，出计生简报和宣传栏二十多期等多种形式进行了广泛深入的宣传，使计划生育政策做到了家喻户晓，人人皆知，广大人民群众的生育观念有了较大的转变。

严格执行计划生育政策，对生育证的申报、审批发放，严格按程序办事，坚持集体审批，全年共计发放一孩生育证92个，申报二孩生育50个，没有出现过错发、滥发生育证的现象。积极推行计划生育村为主和村民自治工作，全乡十六个村已全部落实了村为主，部分基础比较好的村实施了计划生育村民自治。为稳定我乡的低生育水平打下了良好的基础。

2、勤政、廉政，严格依法行政，进一步提高了我乡的计划生育工作水平

计划生育工作涉及到每家每户，工作量非常大，为了广大人民群众办事方便，计生办工作人员放弃节假日、双休日休息，加班加点是家常便饭，一年三百六十五天，我们至少有三百二十天上班，我敢肯定的说，计划生育办公室工作人员的出勤率在乡机关各站所中是名列前茅的，但我们任劳任怨，无怨无悔。

由于受多子多福等旧的生育观念的影响，少数观念落后的育龄群众想尽千方百计要达到违法超生的目的，有的明目张胆的拉拢腐蚀我们的工作人员，我们的工作人员没有被糖衣炮弹击倒，基本做到请客不到、红包礼金不要，全年共计拒收红包礼金万余元，打击了歪风，树立了正气。我乡的计划生育工作走上了稳步发展之路。

对那些违反计划生育政策的对象和家属，我们放弃了不符合政策，但比较行之有效的对违法人员或家属举办法制学习班的工作方法，而是严格的按程序依法依规办事，做到一碗水端平，没有办过一例人情案。全年共计处理违法对象十二人，没有出现过越级上访和大小恶性案件，进一步密切了党群、干群关系。

3、坚持以人为本，全面提高优质服务水平

要想稳定低生育水平，单靠行政手段强力推行计划生育工作是行不通了的，只能以人为本，全面改变人民群众的生育观念，让人民群众自觉实行计划生育，为此我们取消所有的收费项目，让利于人民，仅此一项计生办每年要减少收入三万元以上，免费为育龄期群众落实避孕节育措施，并定期上门查访、解除他们生产、生活中的困难，计生办每年投入落实避孕节育措施经费达二万余元。计生技术服务所每年要聘请专家对全乡妇女免费进行妇科病的查治，全年共计查治三千余人次，查出患病妇女12人，并积极协助医疗部门进行了治疗。

为了让自觉实行计划生育家庭得到实惠，我们利用每年的5月29日，全国计生协会活动日对计生贫困户进行慰问走访，共计走访32户，送去慰问金六千多元，并积极动员协会会员中的优秀分子创办“三结合”项目点，安排贫困家庭成员就业。

积极当好党委、政府的参谋。根据新时期、新形势下计生工作的要求，我们积极向乡党委、政府建议，制定了有关计划生育的优惠政策和建立了利益导向机制等相关制度，并且逐项得以落实，特别是我乡在全市率先落实农村独生子女保健费，在群众中反响较好，也得到市、区领导的肯定。

以上是我们所取得的成绩所做的工作，但是还存在许多不足。主要表现在面对新形势、新情况，解决新问题的能力不强，特别是对外出流动人口的违法超生缺乏有效的手段。由于机构改革长期不到位，工作人员的待遇得不到落实，造成队伍思想不稳定，工作不够积极主动。低生育水平不够稳定，任何政策的偏差和工作的疏忽，都有可能导致低生育水平的反弹。

第7篇：计划生育知识范文

在推动全民阅读的进程中，在阅读已呈大众化、碎片化、通俗化甚至娱乐化的今天，更需要传统阅读、深度阅读，不能仅仅满足于“我在读，我在看。”读书不仅要过眼，更需要“过心”、感悟印在心上，才能体会到阅读的乐趣。而有这样一些人，他们热爱着书的温度，书的气质，并且乐于分享，致力于为热爱传统阅读的人们打造一片宁静的阅读空间，并在不断寻求新的方式，新的体验推广阅读。在这些形式不同，面对阅读群体不同，地点不同的空间里，发生着无数的关于阅读，关于分享，甚至关于梦想的故事。这些都激励着他们不断前行，他们坚信，传统阅读方式不会死，它的生命力，远没有人们想象中的那么脆弱。

嘤栖书院：嘤其鸣矣，求其友声

一处复合式的阅读文化空间；一个没有陌生人的阅读社区；一座诗意栖居的乡村乌托邦。以推广全民阅读为使命，致力于让阅读成为推动建设公共空间的力量。

因为热爱阅读，当时还是大二学生的赵健每天泡在图书馆，也就在那时他读到《诗经》中的一句：“嘤其鸣矣，求其友声”，这句诗仿佛道出了他的心声：“当时我看到这句话的时候充满感动，就是说有一只小鸟，在树上已经很孤独地鸣叫了很久，在等待远方的朋友来和他产生共鸣。那时候我是一个大二的学生，我似乎感觉诉说出了我心中一直想表达但是又不知道如何倾诉的一种心理状态，难以消解难以倾诉的一种巨大的孤独。”几乎在同时，“嘤鸣”这个名字已经在赵健心里敲定了。赵健成立读书会的初衷特别单纯，就是希望让更多人来图书馆读书。

如今，经过近三年的时间，嘤鸣在全国积累了超过五万名以阅读为共同爱好的粉丝，但是赵健追寻阅读理想的步伐还在前进，作为嘤鸣读书会总部的基地，嘤栖书院落成。嘤栖书院主体建筑功能定位为图书馆，上架图书2000册，提供严肃、先锋写作以及创意、实验艺术书籍的展示和阅读。为增强空间舒适感，来到这里的阅读爱好者还可以在这里进行农耕体验、冥想打坐。为读书爱好者搭建了一个充满人情味、低调、理性、素雅美学的阅读环境。“我个人认为推广阅读的最佳方式是加入一个阅读的社群，因为一个人很难形成一种长期的习惯，会越来越有惰性。尤其在互联网的时代，助长了很多人的惰性。而这种社群的氛围，可以相互影响，砥砺成长，也可以形成一种信息的交流互动。这也是我建立嘤栖书院这样一个阅读空间所希望形成的氛围。”

赵健认为阅读是一件很私人的行为，但是读书需要交流。特别是趁年轻的时候，能够跟更多的人互补，见识到更多的风景。说到传统阅读，赵健也有他的理解，“我觉得电子图书的推出只是在当下这个时刻对一些实体阅读产生了冲击，但是它代替不了阅读的温度。我印象比较深刻的是来过我们读书会的一个作家，叫朱赢椿。他的大部分书都是介绍昆虫的，他就每天静下心来，俯下身来观察昆虫，然后把它们画下来。其中一本给我很深的印象，就是他用昆虫的四肢沾了墨水，然后让昆虫在白纸上自由的爬行，那些线条痕迹很像人写的文字，他把这些痕迹出版成了一本书。像这样的书，也能在电子书上看，但是电子书只能看到一种信息传达的功能，但是实体书就能让你感到那些虫子爬过的感觉，甚至通过纸张的设计，能够想象当时的场景。”

赵健觉得和电子书相比，实体书更有温度，同时更有气质。“纸张的生产有很漫长的过程，首先它是一颗种子，通过雨水的浇灌然后，十年成树，再被采伐下来，到工厂里磨成粉，做成浆液，再成纸。这个过程经过了自然的，人为的过程。这些都赋予了纸张气质。而这些是电子书很难给予的，这是时间在纸上的沉淀。”

书院里有个让赵健很触动的人。“有位老人是我们桦树村也就是嘤栖书院所在地村庄的村民，姓黄。黄爷爷已经78岁。自从我们书院建成开放之后，每天下午1点半他一定会来到这里，然后下午5点半走，跟上班一样。每天他都会坐在窗边看书。他喜欢历史类的书籍，一下午一动不动的，甚至像一个雕像。那个场景非常打动我。”

字里行间：风云吐于行间，朱玉生于字里

阅读，是人类不可或缺的一种生活方式，回归阅读，爱上阅读，茫茫人海，纷繁都市，书店是一座精神堡垒。

“作为一个图书人，因为不甘心实体书店的相继倒闭，想要探索一下，看能否把它做成一个可以活下去的业态。不管网络如何低价，环境如何残酷，房租如何涨，我们想看看在这几座大山中间，能不能找出一条能够走通的路。”陈绍敏决定自己开一家书店。于是有了字里行间，“字里，是我们经营的本源，即书本；行间，是跳脱书本载体，延伸出更多的可能。我们当时开书店时候也因为要和网络环境差异化竞争，把价值更多体现在空间上面。这个名字跟我们的书店的内涵贴合的比较紧密。”

陈绍敏所说的这个空间，最大的差异化优势就是可以实现面对面的交流与分享，这是网络所不能实现的体验。字里行间从一开始定位为图书销售之后，就立志不仅满足于卖书，而是把精力投入到对顾客的服务上。“我们一开始就是想给大家提供一个读书的好地方。”尽一切可能为喜欢读书的人提供一个远离纷扰、静心沉淀，从阅读中得到智慧、启迪和力量的地方，那是除了家以外的另一个精神栖息地。

“电子书毕竟是适应现在快节奏，碎片化的状态比较合适的阅读方式，但是人终归有心灵和精神上的更高的要求，所以电子书和实体书会是共存的状态，不会说谁会取代谁。像我们书店里周末时候，就有很多家长会带孩子来，一家三口，各自选择自己喜欢的书，安安静静地度过一下午的时光，这种感受是电子阅读不能带来的。书店中有很强的人情味和温暖的氛围，这些是书店特有的气质。”陈绍敏说。

在她看来，书店可以举办针对某个专题的读书会，或者针对某个群体的读书活动。“此外还有作者和读者的交流分享，在读者之间发现一些阅读精英，给大家提供更好的阅读方法和资源，这都是书店和其他阅读推广不太一样的地方。”

陈绍敏说，书店是推广阅读最直接的方式，覆盖面也更广，但同时也很辛苦，因为书店的管理工作非常繁琐。但她很有信心，“伴随着有知阶层们的共同努力，阅读这种人类必需的生活方式，一定能够被我们重新捡拾起来，书店也一定会长期的存在下去，就像任何事情最终都会返璞归真一样。”这正是陈绍敏一直以来坚持的动力和源泉。

阅读是一种生活方式，一个会思考的人生离不开阅读。“希望更多的人可以以书为友，因为人一生时间和精力是有限的，但是人探索未知的愿望是无限的。阅读能够让我们的心胸更加宽广，眼界更加开阔，人生和灵魂更加丰富多彩。我希望越来越多的人把生活中的时间留给读书。” 陈绍敏说。

书香驿站：书香社会，百姓驿站

从社会建设，社会动员，社区自治的角度，以及老百姓社区文化的需求，建立最接地气，真正低门槛的全民阅读空间。

“这个社会急速的变革让邻里的关系变得越来越冷漠，怎么推动这种现象的改变，我觉得是用阅读的力量，文化的感染力，促进邻里间的互动和交流，让大家通过阅读能够在社区紧密的互动，真正推动全民阅读的发展，这是我在社区建立书香驿站的初衷。”北京市西城区社区文明推进协会执行会长梁军说，“另外也有不同主题的阅读空间，比如书香酒店、书香银行、书香校园，这些实际上都是以独有的文化和书香进行结合，我觉得未来实体阅读空间会是这样的模式占主流。”

“驿站”为一间活动板房，书籍均为当地百姓和热心人士所捐，任何市民都可进入“驿站”品书，“驿站”也将定期举办读书沙龙活动。“因为我觉得现在数字阅读很普遍了，如果我们单纯做阅读空间，我怕会把很多老百姓拒之门外。而把驿站做成一个分享的空间，可以在阅读的基础上交流、互动、分享，这样就多了学习知识的机会，很多老百姓就能进入到我们的驿站。从国外的很多经验也能看出，实体阅读空间越来越重视交流性、互动性，包括社交性。我们甚至可以把社区文化，社区服务的种种需求都会纳入到读书空间里来。所以我认为阅读推广，不是简单地用传统的方式去推动，而是有系统性的思考。从实际效果上，我们这种平台对于推广全民阅读有实质性进展，大家参与捐书、读书、借书的热情高涨，借阅量大大增加。截至目前大约有一万五千本的捐赠，每个月有500本的借阅量，借阅量累计也比较高。”

梁军回忆，在推动驿站的工作中，有很多让他触动的事情。“记得有远在内蒙古的朋友，听说有我们这样一个平台后，就把自己和亲戚朋友的图书搜集起来，专门坐着大巴车送来。还有一个外地的年轻人，他要离开北京的时候，把自己所有的书籍打包专程送过来，他说为了这些书籍，以后也还会来到这个城市，来到北京，来到书香驿站。我觉得这是一种分享，把自己的文化专属品拿出来给大家分享，他们捐书，是通过书籍传达友善和希望。”

梁军说：“我们让百姓捐书百姓看，这个空间也把很多爱书的人凝聚起来，有老专家、老作家、大学生、白领，还有很多孩子。随着越来越多的书捐过来，我们也把这些爱心汇集起来捐到贫困地区，目前和河北张家口的公益组织形成对接，把很多书籍捐到需要的地方，捐给需要的人。”

书香驿站励志要打造“全民阅读”新概念。梁军这样理解“全民阅读”：“既然是全民阅读，就应该推动全民参与。现在一些读书会，或者是一些精英人士参与的阅读平台，圈子和范围还是比较小，普通的群众还是参与不进来。我们主要还是推动群众阅读，想让更多的群众参与，要把社区平台和社区服务的功能引入进来，让大家有尽量多的机会参与其中。”

第8篇：计划生育知识范文

关键词：成人；教学；继续教育；质量

虽然我国的成人和自考等继续教育类型是为成人而设置的，但多年来，其主要生源却是高考失利学生和普通高等教育的在校学生。随着普通高考录取率的迅速提高，继续教育生源的成人化特征日益突出。教育对象的真正成人化，对现有继续教育的各个方面都会产生相应的影响。如何通过改革的深化，适应教育对象的变化，保障和提高教育质量，是继续教育必须面对的重大现实课题。

一、教育对象的真正成人化对继续教育的内在影响成年人在年龄、智力结构、受教育需求、学习时间等方面相对以往继续教育的对象有很大的，而这些对原有“高仿”普通高等教育的继续教育，不但在教学形式上提出了信息网络化等要求，更在深层次上提出了很多新的要求，主要体现在以下几个方面：

（1）教学内容方面，要求从岗前专业素质教育转变为在职业务能力教育。

（2）教学重心方面，要求从基础理论知识教育为主转变为实践应用能力教育。

（3）教学方式方面，要求从面授为主转变为自学和面授并重。

（4）教学模式方面，要求从串讲式面授转变为重点突出的研究探讨式教学。

（5）教学方法方面，要求从高度普适的“一刀切”教学转变为个性化的教学。

（6）教学管理方面，要求从只重管理转变为管理和服务并重。

（7）教学质量方面，要求从只重教学过程转变为过程和结果并重。

（8）教学时间方面，要求从一次性教学转变为长期性教育。

（9）教学考核方面，要求从知识性考核转变为应用性考核。

如果继续教育不能在较快的时间内适应这些新的变化和要求，实现华丽转身，继续教育的整体质量就没有保障，继而就会影响继续教育的持续生存和发展。所以，我们“继教人”应迎难而上，通过一系列深化改革让继续教育回归本质，保持继续教育的鲜活生命力，才能完成社会发展赋予继续教育的历史重任。

二、深化继续教育改革的思路和初步探索继续教育对象的真正成人化对继续教育产生的影响，要求继续教育工作者必须从修订继续教育专业人才培养方案、完善课程设计，加强师资队伍建设，转变教学模式，强化教学质量监控和提升管理服务水平等多方面进行大幅度的改革。

1根据成人进行继续教育的要求修订人才培养方案，完善课程设计

充分考虑成人的学习特点，以成人在职业务能力提升和专业发展为目标来修改继续教育各专业人才培养方案。与目标密切相关的，在课程设计中要多做加法，与目标关联性弱的，在课程设计中就做减法；充分利用成人学习的刚性需求和参加继续教育的主动性和积极性，凡是在成人自学能力范围内的课程和内容，就不再纳入面授范围；按照成人记忆力下降，理解力增强的智力结构变化趋势调整考核方式和成绩体系。具体做法为：①增加专业课程和实践课程；②加大实践学时的比重；③增加自学课时数和自学在总课时中所占的比例；④增设专业自选课程；⑤删掉过时的课程；⑥设置自学、面授、考试三个环节共同形成总成绩的计分体系；⑦采用考试和考查相结合，以考查为主的考核方式。

2建设优质稳定的继续教育专业师资队伍

事在人为，良好的继续教育质量最要依靠的当然是优质的专业师资队伍。很多高校继续教育是依托本部办学，没有属于自己的专职教师，也没有稳定的优质师资队伍，更谈不上继续教育的专业建设。而继续教育对象的真正成人化却又对师资的水平和能力提出了更高的要求，因此，我们必须采用切实可行的方法在不突破管理体制的前提下解决这一矛盾。

（1）设立继续教育专业负责人制度。以前的继续教育师资队伍的情况基本都是只见教师不见专业负责人，这在很大程度上影响了继续教育各专业的健康发展。设置专业负责人制度，就是让专业负责人专门对继续教育各专业的人才需求现状和发展趋势进行调研，主持修订专业人才培养方案，编写课程教学大纲、考试大纲，对本专业教师进行管理、培训，组织教学研讨等。

（2）设立继续教育专业课程实践负责人制度。实践负责人专门负责继续教育各专业的实践方案的编制、提供实践资源、组织和实施实践方案。既能保证实践教学的落实，很好地提升学生的专业技能和实践能力，又能与专业负责人在继续教育专业建设上形成良好的互补和互辅。

（3）定期召开继续教育教师研讨会。让教师针对继续教育的教学内容、方式方法、质量效果、学风等进行集体探讨，收集一线教师的意见和建议，把其中具有可行性的建议化为我们改革的思路或具体做法。

（4）建立与教学评议和教学质量挂钩的浮动课酬体系。一方面给了从事继续教育的老师提高课时待遇的机会，有利于提升教师从事继续教育教学工作的积极性；另一方面也给了老师们提高教学质量和教学效果的压力。

3大力转变继续教育的现有教学和管理模式

（1）加强对自学环节的管理和服务，切实落实自学环节。在学生自学环节，除了给学生提供教材外，还应提供教学大纲、教案、教学PPT、参考书目、考试大纲和习题集等资料以及网络学习和管理平台、专业对口网站、精品课程资源、信息渠道网站和专业教师的联系信息等。要求学生按要求进行自学，与教师交流，提交学习笔记、沟通记录和存在的疑问等相应的学习成果。学校按学生自学情况给予一定的分数，在课程总分中占一定的比例。

（2）提高面授的针对性。面授时，教师不应照本宣科地“满堂灌”，也不能面面俱到、蜻蜓点水，应主要讲授重要内容和重点方面，并针对学生提交的问题和在自学阶段暴露出来的共性问题进行分类讲解，不是直接给出答案而是采用启发思路的方式或组织研讨的方式来进行。教师还应在面授时多给学生提供本专业最新发展理论和理论前沿情况等信息。

（3）深化实践教学的应用性。继续教育的实践教学不能再以见习和基础性实践为主，应以实际工作应用中遇到的实践技术和实践技能方面的问题为主，从理论上为学生提供改进实践的思路，帮助学生进行对应性的实践训练，破解实践技术和技能的瓶颈，还要给学生提供本专业实践技术和技能的发展趋势和最新成果等信息。

00（4）实行个性化教育。继续教育的教学应从一次性的面授教学延伸到自学环节和面授之后，甚至是学生毕业后的长期性教育。在自学阶段，教师应提供专业介绍、自学辅导、问题答疑、心理教育和安全教育等；面授之后，教师还应应学生的需求进行深层指导、互动探讨与研究和其他方面的教育；毕业后，教师应跟踪学生的专业知识运用和事业发展情况，还可利用自身的优势与学生的工作实践相结合，共同进行课题研究或项目开发。

（5）强化毕业论文（设计）管理。除了从毕业论文（设计）选题、审题、中期检查、定稿和答辩环节进行控制外，为了指导和帮助学生完成毕业论文（设计），我们还专门编制了《毕业论文（设计）写作指南》。此书从选题、查资料、拟大纲、格式要求等方面对学生进行指导，让学生尽可能地将自己的工作、兴趣或面临的问题与学习进行良好的结合，写（设计）出自己愿意写（设计），写（设计）了对自己的工作和生活有帮助的高质量的毕业论文（作品）。

4建立继续教育教学督导制度，加强继续教育教学质量监控

要落实继续教育的教学质量监控，就必须设置好让教学环节所有主体参与的质量监控体系，必须有专门的机构和人员，有成型的操作流程和配套的考核机制。经过几年的摸索和运行，我们觉得以下做法是行之有效的：

（1）成立了教学督导组，每天对教学情况进行检查，每周公布检查情况。

（2）建立教务部门工作人员听课制度，要求每人负责几个专业的所有课程的听课并与任课教师交流，提出延聘和解聘教师的参考性意见。

（3）建立班级督导员制度，对每个任课教师的教学情况进行反馈。

（4）建立班级学习信息员制度，及时反映班级学生学习情况和学风情况。

（5）建立学生评教制度，对教师教学情况进行评议。

（6）建立教学质量测评制度，对教师的教学效果和质量进行考核。

（7）建立年度教师评优制度，对优秀教师进行表彰和奖励。

5规范内部管理，建立绩效考核机制，大力推进继续教育管理和服务改革

第9篇：计划生育知识范文

关键词：高职生；就业意识；就业指导；职业生涯规划；新理念

作者简介：赵定贵（1967-），男，四川文理学院副研究员，研究方向为高校党建与思想政治工作、学生职业生涯规划与辅导。

中图分类号：G710 文献识别码：A 文章编码：1001-7518（2012）08-0090-02

近几年,由于教育体制改革，使得高校毕业生人数直线上升，大学生就业困难的问题日益突出，并且受到全社会的关注。高校毕业生就业工作一直是我国政府高度重视的工作内容，早在2004年国务院颁布的《2004―2007年教育振兴行动计划》中,就将毕业生就业工程列为六大工程之一。面对当前严峻的形势，市场人才供求矛盾激烈，高职院校学生就业竞争压力巨大，学生如何在校期间对自己未来岗位进行认识与规划，成为高校的重要教学目标之一，因而基于当前社会背景下建立职业生涯规划课程体系也就成为摆在高职院校面前的重要任务与挑战。

一、高职院校开展职业生涯规划教学的重要性

随着我国经济、社会不断发展，高等教育规模的快速发展，使得高职院校的招生规模也逐渐扩大，毕业生每年成倍增长，这一方面满足了人才市场的需求，但是另一方面也为毕业生带来了就业压力。据资料显示，2010年的应届高校毕业生约700万，但是实际就业率却不到80%，而往届毕业生也有160万人找不到工作。为了使学生对未来岗位有着充分的认识，帮助在校学生调整心态迎接工作，高校的职业生涯规划教学就显得尤为重要。它是高职学生在就业前的重要课程，能够对他们的人生发展起到重要作用[1]。

美国的著名学者安东尼.罗宾斯曾经对成功提出了一个万能公式：“成功＝确定目标＋制定详细计划＋立即行动＋检查修正完善＋坚持到底的勇气”。职业生涯规划教学对于学生的学习与后续发展有着重要作用：

首先，对于学生自身来说：第一，能够让学生减少迷茫，提升自信。学生在学校中一直处于封闭式的学习与生活，大多数学生并不知道前进的方向如何，很容易造成对未来的迷茫与悲观。当教师能够对学生进行职业生涯规划与就业引导时，让学生能够看到目标所在，并且有信心与动力去前进。因此高校需要对走向工作岗位之前的在校学生进行职业生涯规划教学。第二，可以帮助学生少走一些弯路，抓住机遇，走向成功。由于一些学生并没有制定自己的职业规划，因此没有具体的想要实现的目标，更谈不上怎样实现，因此在学习与生活中显得十分被动，走一步看一步，并不积极地去面对未来的工作岗位。因此职业规划教育能够帮助学生实现自己的梦想，或者帮助学生抓住机遇。

其次，对于学校来说：能够培养出更多的优秀人才。当学生们做好职业生涯规划，能够提升学习的积极性，成为优秀的毕业生，走上优质的工作岗位，让学校能够有着更多的优秀人才，进而提升学校自身的影响力。

第三，对于社会来说：第一，能够得到更多的人才。当学生们做好职业生涯规划后，能够更准确地定位自己的目标，使资源配置更加优化，岗位上能够得到更多的人才。第二，可以得到更多的支持和服务。当优秀人才在自己岗位上研究出成果的同时，也为社会收获了收益。

因此学校应当在教学中做好职业生涯规划教学课程，结合学生的实际能力与素质，顺应学生的身心发展与规律，对学生进行职业指导教育[2]。

二、当前高职院校职业生涯规划教学现状分析

随着我国高职教育的迅速发展，培养复合型人才成为高职院校的职责所在，因此高职院校学生的就业问题成为当前重要课题。虽然我国在近几年高校职业生涯规划课程开展得如火如荼，但是由于传统观念的影响，使得教学呈现出一些问题：

首先，职业规划引导队伍没有发挥应有的职能。在当前教育部门对高职院校人才培养的要求来看，高职院校要有毕业生的工作保障组织体系。因此高职院校也专门设置了毕业生的就业工作部门，但是这是被动的机构，无法替代职业规划教学的职能。多数高校中，职业规划与就业指导老师都是其他课程的教师兼职，大多数有政治辅导员兼任，因此并不具有专业化、规范化的特点，难以展开针对性的职业引导工作[3]。在另一方面，一些高校并不重视职业规划教学，安排的人员能力参差不齐，信息储备量较差，难以达到教授学生的水平，对于学生选择职业的时候无法给出可行性建议。

其次，职业生涯规划教学工作内容单一。由于教师传统观念根深蒂固，因此在教学形式上单一，在教学内容上也只停留在对于就业形势的介绍、政府的优惠政策与一些法律法规上面，对于学生的兴趣、特点等并没有针对性，因而难以培养学生对日后职业选择的能力。

第三，就业指导效果不明显。当前，很多学校对学生的职业生涯规划与就业指导的主要形式是通过给学生授课的方式，一般理论知识较多，很少有着具体的实践，理论与实际相脱节。我们一般看到的都是通过大会“灌输”，类似单位的报告会一样，做得好一点的也就是给学生开开选修可，这种教学形式难以针对学生每个人的特点进行有效地指导，并且教师没有对当地经济发展与市场需求做具体的调研与观察，难以为学生提供有效的就业信息[4]。

三、高职院校职业生涯规划的基本内容

在传统的观念中，职业生涯规划就是帮助学生指导一条就业岗位，而在我看来，是针对学生的不同学历、能力、特点、性格等对选择的职业方向进行参考与分析，然后教师根据市场需求与学生个人选择对其职业有着一些可行性的建议。在高职院校中，一般毕业生面向的是基层与生产第一线的高级技术性人才，而市场是不断变化的，企业对于人才需求是随时更新的，因此需要我们转变传统的职业引导观念，帮助学生在寻找到工作的同时，更要找到适合自己的对口的职业[5]。让学生在走出校门之前对自己面临的职业岗位有着充分的了解，进而为日后准备职业与选择岗位留下充足的时间。然而在当前的市场中，人才竞争十分激烈，因此当前高职院校的职业生涯规划工作的开展更是必要的。在日常的教学内容中，除了解决学生遇到的一些职业问题，更是要帮助学生树立就业、择业、创业等新理念，培养学生的综合素质与能力。

四、高职院校职业生涯规划新课程体系的构建

首先，确立以职业规划为导向的高职职业引导体系。高职院校面向的是应用型岗位，因此我们教职员工应当面对这一特点，对人才培养结构转变与调整，转变传统观念。第一，对学生加强就业观念的教育。许多学生在面临毕业的时候，还没有树立良好的就业观，因此我们应当在日常教学中在学生中树立“先就业，后择业，再创业”的观念。一些学生由于心高气傲，希望自己一毕业就能够创业成功。学校应引导他们树立“到生产一线和艰苦行业去”、“先服从家长的意愿”等职业新观念。第二，鼓励学生树立“先就业再择业”意识。在当前市场中，人才的流动性较大是主流形势，对人才需求的变化是主流特征，因此在校学生应当以适应当前市场就业形势与适应社会为主要目标，转变幻想岗位适合自己的想法。教师要鼓励学生以积极向上的心态做好准备去参与到市场的竞争中去。第三，对于课程的安排要增加内容。传统的课程中，教师只是对理论进行灌输，似乎有着喊口号的嫌疑。而在当前的职业生涯规划指导过程中，需要让学生结合自己的兴趣、特长等方面进行自我评估，并且对于当前的就业市场形势进行分析，制定出自己的目标，然后在随后的教育中不断完善。

其次，建设高素质的就业指导人员队伍。学生的就业关系到学校日后的发展，因此学校必须要培养与建立一批高素质、规范化的职业指导队伍，对在校学生的职业生涯规划作为学校的重点教学内容。学校对于稚嫩的或者或刚刚进入成熟期的就业指导人员要排除，而是需要资深的专业教师或者专业人员进行教学。对于指导教师，需要根据有关部门的培训计划，可以对资深教师进行培训，掌握当前社会就业形势，以便在课堂中让学生了解到更多岗位知识。

第三，多种渠道开展就业指导活动。高职院校是一个教育机构，需要对市场需求还培养人才，然而面对当前的市场形势，需要能够在岗位上操作能力较强的人才。因此学校应当转变原有的单一的教学形式，顺应整个社会的需求，通过多角度地开展职业生涯规划教学工作。比如在每学期的教学中，安排本校本专业中的成功人士进行教学讲座，并且与学生进行互动，让学生能够解开心中的谜团与疑惑，增加学生的信心与就业知识，让学生能够有所准备地走向工作岗位。另外，学校可以设立专门的就业指导中心，随时帮助学生解开问题。指导老师可以引导学生去寻找自己适合的职业，帮助学生树立正确的职业观，针对学生特点来对他们的职业进行规划。学校还可以创新形式，转变原有的所有专业都是一样的教学内容，针对不同学生设置不同内容的课程，比如偏向理论的学生可以让他们听专业人士的讲座；而偏向应用型的学生可以去实际的实践场所去操作与参观。

第四，注重个性化的培养。在高职院校中，专业分布较广，而一般职业规划教学都是满堂灌的教学形式，几乎老师面对每个专业的学生都是一样的教学内容。这种教学方式已经难以适应当前形势，缺乏了教育的针对性。当前更需要提倡的是职业引导的个性化，对学生的不同特点进行分析，然后根据学生的兴趣与特点等多方面的综合因素制定一套独特的职业生涯规划方案，让学生实现自我认知，逐步找到自己的就业方向。

五、结语

高职院校要为人才市场进行服务，因此高职院校必须要关注在校学生的可持续发展。可以说在校学生的可持续发展关系到个人发展，更对我国实现社会主义现代化有着重要作用。在当前的高职院校中，职业生涯规划课程是一项系统性的工程，它是学生与就业岗位之间衔接的桥梁。因此我们应当转变教学观念，与实际相联系，避免学校在校期间与社会相脱节，实现“充分就业”的功能，为市场培养高级复合型人才。在另一方面，我们还要积极开发学生的潜能，培养学生多元化素质，实现可持续发展，为学生走向未来岗位奠定坚实的基础。

参考文献:

[1]王润玲.论高校就业指导课教学内容的实用性[J].淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)，2009(03).