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消防量化考评细则精选(九篇)

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消防量化考评细则

第1篇:消防量化考评细则范文

关键词:消防队伍;竞争;管理建设

中图分类号:F270 文献标识码:A

进入21世纪,特别是我国加入WTO以后,消防部队面临机遇与挑战并存的新局势,对消防部队提出了更高更系统的要求,对消防队伍的知识结构、思维能力、工作方式也提出了更高更系统的要求。只有加快建立队伍管理长效机制,才能使我们的队伍始终保持忠于党、忠于祖国、忠于法律的政治本色而又具备全面过硬的业务素质,跟上时展的步伐。为此,本文首先讨论了针对新情况、新问题,加强和改进部队管理教育工作,接着分析了加强党风廉政建设,做好后勤保障工作引进竞争激励机制转变思路,完善制度,确保“现役”与“合同”优化组合,最后研究了多种渠道,加大投入。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。

大队领导班子全面贯彻同志提出的“严格执法,热情服务”总体要求,严格执行各项规章制度。在开展各项监督工作中,从自身做起,做到清正廉洁、严格执法、不徇私情、不搞、钱权交易,清清白白做人,公公正正做事,一心扑在工作上,较好的完成了各项任务。全力搞好后勤保障工作,为消防工作任务的顺利完成和减少人民正确的财产人身牺牲提供了有利的物质基础和组织保证。(一)加强财务管理。重点抓了财务规范化达标建设。严格按照开支标准,坚持财务“一支笔”原则和民主理财制度,重大开支都经党总支研究决定,确保了经费有计划的使用。狠抓了财务人员的教育管理,杜绝厂虚报冒领等违纪现象的发生,增强了财务人员的素质,使财务制度、手续更加规范、严密。(二)加强伙食管理,改善就餐环境。中队党支部对伙食管理进行了认真研究,制定了具体计划和措施,健全了经委会,狠抓制度落实,发扬了经济民主,充分发挥民主监督作用,定期开会清查账目。加强炊事人员的管理教育,使其树立了为兵服务的思想和爱岗敬业意识。(三)改善装备条件,加强装备建设、管理。去年大队按要求配备了空呼器、方位灯、呼救器、照明灯等消防员个人防护装备,配备率达到了100%;改装了一辆大吨位水罐车;完成训练塔迁址、改造工作;营房、装备建设取得长足进步。我们按照支队公用物资供应与管理要求,认真做好被装公用物资的领发及管理,防止了私人占用、损坏流失。努力改善车辆装备落后的状况,开展了“红旗车驾驶员”评选活动,激发了驾驶员的责任心,保证了后勤物资装备管理的正规化。从而促进了各项工作的深入开展以及廉政建设向纵深发展。

(1)要运用利益杠杆作用,使部队内部的利益分配与调整以法治为基础,努力提高队伍结构的有序程度,使队伍结构尽可能靠近理想状态,即按队伍的品德、才干、工作绩效在职务、职级上,由低到高合理梯次升序排列,以有效调动队伍的积极性,增强队伍的内驱力。(2)要充分发挥表彰奖励的导向作用。改变记功授奖太多太滥起不到激励作用的弊端。要减少角色模糊度大、评选公正性差的综合性奖励项目,增加角色清晰度高、评选公正性强的单项奖励。表彰奖励的形式可多样化。(3)要坚持末位调整机制。以队伍责任制为依据,在一定的周期和范围内,通过考核测评自下而上地排出末位队伍,并采取谈话告诫、离岗培训、转岗试用、限期调离直至转业、退伍等管理措施,不断缩小队伍的后进面,激励广大队伍积极向上的进取心。(4)要逐步推行等级管理。按照岗位职级差异、难易程序以及工作量大小等,确定岗位能级系数。根据队伍的德、能、勤、绩,确定其应评等级,使队伍的工作绩效通过积分制累计与队伍的各种利益累计,真正实现酬劳相符。

招收合同制消防队员,创建现役与合同制相结合的“一站两制”执勤模式是转变思路,创新思维,解决现役消防部队灭火警力不足,推动消防事业发展的一项重要举措。为确保“现役”与“合同”优化组合,首先,要彻底转变管理思路,要由原来单一的现役制管理模式向现役与合同制队伍管理模式转化。在“一站两制”式的管理中要坚决做到“五个一致”:一是“政治地位一致”。无论是现役消防兵还是合同制消防员,政治上一律平等,相互问是同志关系。二是“管理标准一致”。合同制消防员的管理与现役消防员的管理都是按照部队条令条例实施军事化管理,人人都要维护纪律的尊严。三是“生活待遇一致”。队员的伙食标准、服装供应等都享受一个标准,同住一间屋、同吃一锅饭,都是平等关系。四是“训练要求一致”。招收合同制消防员要经过三个月的“新兵连”式集中训练,训练内容与现役消防队员入伍训练内容基本相同,下队后同现役制队员一同进行消防体能和业务技能训练,同等施训、同等考核。五是“灭火作战一致”。按照灭火作战规程,合同制消防员与现役消防员一视同仁,严格按照灭火预案进行实战灭火。其次,要积极对现行的有关管理教育制度进行修订完善。一是建立规范的“合同制”消防队员档案。将队员的基本情况、工作、训练、火灾扑救、抢险救援中的表现以及奖惩情况等详细资料一并存入档案,为合同的续签和管理提供依据。二是制定可行的量化管理实施细则。把每名“合同制”消防队员的工作、训练、学习、执勤备战等量化、细化,实行每月考评,根据考评情况,发放补贴和确定待遇。三是引入竞争机制,在“合同制”队员内,对表现突出、有管理能力的队员可晋升为管理骨干,并给予相应的待遇,管理骨干合同期满后,根据双方意愿,可续签合同。

作者单位:四川省成都市消防支队大邑县消防大队

参考文献:

[1]刘建国,魏捍东.我国消防特勤队伍建设历程及取得的成就[J].消防技术与产品信息,2007,1:89-91.

第2篇:消防量化考评细则范文

求己务全责己务严XX年5月,叶兴泉同志从支队营房科长调任**县消防大队政治教导员,此时的叶兴泉对政工实践经验、政工业务理论都较贫乏。然而,一向对自己求全责备,不以自己的经验不足而退缩,上任后,他没有急于在大队“放火”,而是关进房间“点灯”。叶兴泉针对自己理论功底不扎实,党务工作经验缺乏的实际,买来大量伦理、政治、法律、政治思想工作等书籍,抓紧业余点滴时间,刻苦阅读理论,努力钻研政工业务。叶兴泉同志非常用功,经常加班加点,一盏孤灯亮到深夜。还能虚心向别人请教,做到不耻下问,叶兴泉认为,现在的官兵文化素质较高思维活跃,对新知识的渴望和接受能力很强。作为一个基层的政治教导员和带兵人,没有丰富的科学文化知识和较扎实的理论功底,政治工作就会疆化和教条化,要搞活政治教育,做好思想工作只能是一句空话。

叶兴泉对自己的求全责备不但体现在学习上,更体现在工作和生活中,他坚信喊破嗓子不如做出样子。XX年,为了贯彻落实总队《三年规划》建设要求,**县消防大队建设面临困境,部队建设离《三年规划》的发展形势还相差甚远。营房陈旧、装备器材落后、厨房设施差、部队管理松懈等面临着很多要急需解决的问题。十月份他由教导员改任为大队长,上任伊始,他更觉得自己身上的担子重了。叶兴泉个头不高,但他那种力求上进,永不服输的精神让人敬佩。上任后,叶兴泉组织大队党总支“一班人”结合大队的建设实际,对总队党委提出《三年规划》的目标进行认真的思考和讨论,寻找如何使大队走出困境的突破口。没有规矩不成方圆?叶兴泉决定实施“软着陆”:从抓大队管理的软环境入手,凝聚官兵的人心,树立官兵的信心,增强官兵的决心。叶兴泉根据“训练、学习、生活、工作”四大秩序,结合部队的有关规章制度,首先制定了严格的《量化评分实施细则》。在考评中,他敢于大胆管理,并将考评成绩与官兵的奖惩利益挂钩。叶兴泉善于采取灵活多样的形式,将官兵管在人情里,暖在心坎上。在强化管理教育中,他更是抓住干部这个关键不放松,他根据党的“十六大”精神,反复组织大队干部对照学习,还注意引导大队党总支和中队党支部一班人经常开展批评和自我批评。在工作中分工不分家,营造良好的交心通气环境,大事讲原则,小事讲风格,很快形成了心往一处想,劲往一处使的团结局面。今年还被总队定为党的民主集中制试点单位。

尽职务忠尽责务诚

**县大队的营房始建于80年代初,经常漏雨,消防车共有三辆,其中两辆已经超期服役了多年,更主要的是没有特种装备器材,无法满足**县大县的灭火救援工作任务,面对营房屋面的翻修、厨房的改造,消防车、特种器材的购置,俱乐部设施的添置等种种困难。然而叶兴泉认为好事多磨。因县里财政困难,光靠大队的正常经费是难以落实《三年规划》的建设标准。在支队还未准备将**县大队列入创“先进单位”计划情况下,他仍带领大队官兵自我加压,走出一条创业之路。为了解决资金问题,叶兴泉及时向县领导汇报了部队的建设和《三年规划》情况,说明了部队消防车的现状等问题。精诚所至,金石为开。之后,县主要领导当场协调解决资金问题,追加解决了消防车购置款35万多元,加上XX年20万元共计55万元。地方领导支持部队建设,我们更要以实际行动体谅政府的困难。叶兴泉是这么想的,更是这么做的。他带领官兵发扬“磨破双手练思想,节约经费建家园”的精神,全身心投入到各项工作当中去。白天黑夜,加班加点,整整用了一个多月,完成了厨房的改造和设施添置,完成了大队、中队营房维修和油漆,完成了俱乐部的建设和器材的配置,完成了值班室独立接警台的装置(共投入了6.8万元),完成了晒衣场的建设等。 『 1

爱岗务敬执法务严

叶兴泉把个人之爱,亲人之爱,战士之爱,祖国之爱,驻以一点,那就是爱岗位。作为一名大队主官,他以队为家,爱岗敬业,一年来他从没有休息过一个整的星期天,他总是与战士在一起。每一次大一点的火灾扑救,他总是在第一时间赶到火灾现场,同战士们一起出生入死。在我县落实省政府城市公共消防设施三年规划中,为了完成向塘消防站的建设任务,他多次找到县委、县政府、向塘镇政府的主要领导汇报协调建站一事,争取领导的支持和理解。通过多方努力,终于同意在向塘镇主要城区建消防站。现已划拨了土地十亩作为建站土地,为了建站的启动,他又不辞辛苦,跑向塘镇、规划、土地、设计等单位的协调规划、丈量、设计、经费等问题来回奔波。为今年向塘站的建设工作打下了坚实的准备基础。目前,设计图纸、前期的各项工作已基本到位,力争明年消防站正式投入使用。

第3篇:消防量化考评细则范文

一、目标导向基本理论分析

1.目标导向基本理论

目标导向理论是激励理论的一种。其基本出发点是要求领导者排除走向目标的障碍,使其顺利达到目标,在此过程中,给予员工满足多种需要的机会。目标导向理论认为,人的行为既是人的有机体对于刺激的反应,又是通过一连串的动作实行预定目标的过程。通常任何行为都有其动机和目标。动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力;目标是指人期望在行动中达到的结果和成绩,是动机性行动的诱因,是人做出的对外界环境的应急反应,具体表现为获得精神报酬。

1.目标导向理论在管理学中的应用

目标导向理论在管理中应用日趋成熟。很多企业中运用目标导向的理论指导企业管理,均取得了很大的成效。然而,该理论在院校的学员管理中尚处于空白阶段。由于目前院校学员管理模式中尚存在很多弊端,比如,培养目标未定,学员容易迷茫,工作效率低下等情况,因此非常有必要引进目标导向理论来对学员管理模式进行优化。

二、基于目标导向理论的学员管理模式构建

1.目标设置的原则

(1)目标应该具体化。学员管理过程是一个至始至终的过程,培养目标设置的越具体越有利于学员目标行为、间接行为和目标导向行为的实施。

(2)要阐明目标的社会价值并和个人利益相联系。培养有总体目标也有个体目标,在实现总体目标的同时,个人的目标也达到最大的实现,这样才能激发个人的潜能。

(3)目标既要有一定难度又要有实现的可能性。目标的设置不能太简单也不能太难,要拿捏好难度的尺寸。太难容易丧失斗志,太简单容易放松警惕。

(4)让完成目标的人参与目标设置。完成目标的人作为整个目标事件的主要参与者,应该由其自身参与制定目标的设置。

2.目标管理

(1)制定总体目标。

学员管理的总体目标可以概括为七个方面:思想德育、学习能力、内务水平、队列素质、管理能力、体能素质、文体修养。

(2)阶段性成果评定。

将该模式命名为“七星杯”管理模式。该模式中的“七星”代表总体目标的七个方面。“七星杯”模式主要依托每月组织的“三面流动红旗”(队列训练、内务卫生和第二课堂)评比活动和每学期组织的德育考评、考试成绩、体能测试及管理情况等活动开展,每学期按四个月计算,每届六个学期为一个周期。

(3)实施方案

意义内涵。为弘扬部队优良传统,营造创优争先的良好文化氛围,打造积极向上的警营文化品牌,增强干部、学员的正义感、团队感、荣誉感、成就感和战斗力、凝聚力和保持力,制定“七星杯”。“七星杯”整体形似航行的帆船,象征学员将通过学习和培养,从这里起航,成为部队的优秀人才。船帆上的星星寓意大队编制的七个中队如七颗璀璨的星辰。其后的金色星星表示本中队的星级。中队的星星排列如北斗七星状,代表培养优秀消防指挥人才的明确目标。

表现形式。七星榜是七星杯的另一表现形式,更加直观地表现各中队的星级情况。明星榜从学员中评出“德育之星”、“学习之星”、“内务之星”、“队列之星”、“管理之星”、“体能之星”和“文体之星”等七个优秀个人。

实施细则。以三面流动红旗和每学期组织的德育考评、考试成绩、体能测试及管理情况等为载体。三面流动红旗活动由训练、内务卫生、第二课堂三项组成,详见表1。

表1 三面流动红旗活动总体规划

“七星杯”以每届六个学期为一个周期,每学期按四个月计算,依托大队每月组织的“三面流动红旗”评比活动得分情况,按积分授星;“三面流动红旗”评比,每项评比均取前三名,每个学期组织四次;评比获第一名者,颁发流动红旗,积3分,第二名积2分,第三名积1分;积分累计达9分者,大队为该中队授星,在“七星杯”上予以加星。

(4)奖惩情况。

学员奖惩主要以精神奖励为主。每学期在大队的制作的“七星榜”上予以公布优秀个人名单。干部奖惩主要以中队完成目标的量化成绩在“七星榜”的排名为准则,与年度评优评先挂钩。

三、模式的可行性

第4篇:消防量化考评细则范文

一、明确领导职责,严格规章制度

首先,学校成立了校长任组长,总务主任、政教主任、教导主任、团委书记、健康教育教师、班主任参加的安全工作领导小组,由校产科、电工组、政教干事、保卫科、卫生员等组成的检查监督小组,对安全工作实行统一领导,分头管理。

其次,加强规范教育,实施量化考核。从校内到校外,从课堂到课间,我们都制订了严格的规章制度,将各种安全制度融合在内,编辑成《文登一中管理制度汇编》《文登一中学生安全手册》《文登一中学生一日常规》,学生人手一份,使之做有准则,行有方向。

再次,健全治安保卫机构,加强校门管理,筑起综合防治工作的第一道防线。学校制订了《文登一中警务人员考评细则》《学生出入校门登记簿》和《外来人员出入校门登记簿》,对人员出入实行严格管理,上课期间外来人员不经有关部门许可不得随意进出校门。警务人员每天晚上对校园内治安进行全面检查,对有影响正常教学秩序的情况,及时处理,排除干扰。

二、明确责任,加大投入,重视落实

1.责任到位

为了保证学校安全工作有计划、有秩序地进行,学校制订了严格的安全责任制,校长作为主要负责人,对安全工作负全面的责任,各部门、各单位的负责人对本单位的安全工作负具体的责任,层层签定责任状(校长和中层干部,中层干部和下属各部门及教职工,班主任和家长、学生),先后签定了《文登一中社会治安综合治理目标责任书》《文登一中饮食卫生安全责任书》《文登一中消防安全责任书》《文登一中交通安全责任书》《文登一中假期安全责任书》等,使综合治理工作分工明确、责任到位。

2.资金到位

良好的设施是保证学校安全工作落实的物质基础,在资金相当紧张的情况下,我们仍不断加强对安全设施的投入:(1)在学校大门口、自行车车棚、财务科、微机室、电教室等处安装了电子监控系统,保证实行24小时全程录相不间断。(2)针对用电设施负载越来越大、电线老化速度加快导致的隐患较大的实际,为杜绝因用电不当而引起火灾,学校在加大检查力度的同时,投入了5万多元对线路进行全面改造,埋设了地下电缆。(3)为消除饮食方面的安全隐患,学校投入12万元,对厨房里面的餐饮设备、地面、墙面、门窗等进行了改造,购买了消毒柜、洗碗机等一些必要的设备,力求为广大师生提供卫生、安全的饮食环境。(4)投入了3万多元,为教学楼、实验楼、图书馆、办公楼、公寓、伙房、职工宿舍等安装了防盗门及防盗网;针对实验楼木质门窗老化的情况,学校在2007年投入50多万元更换了铝合金门窗和防盗网。(5)投入2万多元配备了灭火器;投入8千多元,在教室、学生公寓、实验楼等处配设了消防应急灯;投资1万多元对消防栓进行了全面的改造和整修;2009年投资20多万元,在教学楼、学生公寓、教室等处安装了4个应急梯和新式的安全出口指示牌。(6)在教育局的统一安排下对学校的避雷设施全部进行了检修和安装,消除了安全隐患。

3.落实到位

健全的机构,完善的制度,严格的责任,如果不落实到日常的行动上,都将形同虚设,因此我们特别重视安全工作的落实。学校责成校产科对学校在建工程的质量进行有效监督,防止因偷工减料可能造成的安全隐患,并对宿舍、自行车棚、食堂、厕所等设施定期地进行检查;责成电工组定期对电线、路线等设备进行检查,发现问题及时提出整改意见,并协调有关部门进行维修整理;对饮食安全进行问卷调查,主动发现问题,解决问题;要求总务处排除水电故障的时间不得超过一小时,每周都要对各种设备进行检查维修,并保留检查记录;易燃、易爆、有毒、有强腐蚀性的药品,实行远离实验室、多锁专柜、至少两人共同管理的措施;严禁外人进入药品库、准备室或实验室,药品严禁外给、外借,严禁失盗;严格按规定要求规范回收实验的残液,不随意乱倒残渣、残液。学校安全领导小组定期对各部门、各单位安全工作进行检查监督,把贯彻执行安全工作情况纳入单位年度考核评比中,对于工作不得力的单位和个人,限期进行整改。出现事故,必须追究当事人责任,决不姑息迁就,力保安全工作万无一失。

三、强化师生安全意识,提高自我保护能力

为了增强师生的法律、安全意识,提高自我保护能力,我们从正面教育入手,坚持“以人为本,重在教育”的工作宗旨,在教育引导上加大了工作力度,坚持教育引导与制度制约并行、安全教育与法制教育并行、集体教育与个体教育并行。我们定期通过授课、讲座、集体升旗仪式、班会等多种形式对学生进行交通、消防、体育活动、饮食、人身、财产等方面的安全教育;每学期的军训我们都对新生进行消防安全培训,让学生明确消防器材的存放地点,正确使用消防器材;组织安全逃生演练,16个班的1000多名学生在一分钟左右可以全部安全撤离教学楼。我们在每学年都要开展安全教育月活动,发放各种安全教育学习材料,充分发挥学校电视台、宣传栏、黑板报的作用,及时剪辑报道一些重大的安全事故作为反面教材进行宣传教育,列举发人深省的案例71例,以案释法,通过活生生的事例,让学生从心灵深处认识到安全意识不强给自己、家庭、社会带来的危害,进而做到严格遵守交通规则、提高自我保护和自我管理能力。我们组织学生观看了《为了母亲的微笑》《为了明天》《珍爱生命,平安出行》等法制、安全教育录像片,指明了预防犯罪、珍爱生命的根本途径与方法,对学生产生了强烈的视觉冲击力和心灵震撼力。我们经常召开以安全教育为专题的主题班会,学习新颁布的《道路交通安全法》等法律法规,开展了以“安全就是生命,健康等于幸福”为主题的征文、演讲等系列比赛活动,组织学生讨论并写出观后感,优秀稿件在学校《校报》上发表;同时,我们经常对学校的水电工、餐厅工作人员等进行安全培训,强调安全工作的重要性,提高专业人员的安全意识和综合素质。

四、拓展教育思路,积极建设安全大环境

我校在安全工作中一直重视拓展教育思路,以学校为主体,以育人为目标,密切学校、家庭、社会三方联系,形成安全教育合力:聘请了文登法院、文登市天福路派出所、文登市司法局中的部分领导担任学校副校长,成立了“家长委员会”,督促检查学校安全工作的开展;寄发《致学生家长的一封信》,与家长签订《责任书》,共同做好学生的安全、纪律等方面的教育工作。

第5篇:消防量化考评细则范文

一、成功培养树立先进典型个人具备的内在主观因素

辩证法指出:任何事物都是内外因共同作用的结果,内因是决定事物性质的根本要素。因此,消防部队先进典型的成功树立必须遵循辩证法原则,运用内外因素的综合作用培养树立先进典型。笔者认为先进典型的内在因素(主观条件)应具有个人的先进性、鲜明性、精湛性和群众性特点。

(一)先进典型思想的先进性。宏观上指先进典型的实际思想行为首先要符合现实消防工作和部队建设的历史发展方向的根本要求;微观上具体的说就是要求先进典型个人思想成熟,政治立场坚定,文化素质较高,作风正派,这是衡量先进典型人选是否具有先进性的重要标志。

(二)先进典型行为的鲜明性。要求先进典型的主体行为实践必须具有明确的是非界线。在岗位职责上牢记宗旨,热情为民,切实为广大人民群众谋利益,不吃拿卡要、不。尤其是在大是大非面前立场坚定,这种行为实践的鲜明性预示和代表着一种思想行为发展的正确方向。

(三)先进典型素质的优异性。素质包括文化素质、业务素质、心理素质等。一个好的典型就是一面旗帜,先进典型代表着广大官兵奋斗方向。这就要求培养树立的先进典型自身必须具备科学的思想理念、良好的个人修养、过硬的业务素质,这才具有“树立一面旗,带动一批人”、“点燃一盏灯,照亮一大片”的激励和示范作用,才能在官兵中充分发挥无穷的榜样作用。

(四)先进典型树立的群众性。先进典型作为官兵需要的航标,单位需要的榜样,思想需要的先导,具有典型示范表率作用。但是,任何先进典型都产生于群众之中,根植于群众之中,发现于群众之中,因此典型的生命之根是深扎于群众之中的,所以先进典型个人必须首先要得到大多数官兵的赞誉和拥护,具有较强的群众基础,只有得到广大官兵的拥护和赞许,先进典型才能够立得起来,推得出去。

二、影响先进典型成功培养树立的外在(客观)因素

辩证法指出:内因决定事物发展的方向,外因影响事物发展的方向,内外因在一定条件下相互转化。虽然先进典型的成功树立取决于自身的内在因素,但是,外在客观因素也是培养树立先进典型的重要环节,笔者结合消防部队实际,将影响先进典型培养树立的外在(客观)因素归纳为建立“一个机制”、做好“两个结合”,把握“三个环节”。

一是建立完善一条先进典型发掘、培养、树立、教育、宣传的工作机制,为先进典型建设提供强有力的组织保障。严格的程序、健全的机制,是做好先进典型培养树立工作的重要前提条件,也是各级领导“慧眼识金”、“点石成金”的重要工具。近年来,铜仁消防部队始终坚持每年制定了“双争”活动实施细则,并坚持年终表彰与适时奖励相结合,同时,结合实际出台官兵岗位量化考评标准,作为单位和个人争先评优的根本指标,取得显著成绩。近三年来,铜仁消防部队先后有10人次受到国家级表彰,7人次荣立个人二等功,184人次荣立个人三等功,形成了以点带面,整体推进,全面发展的喜人局面。

二是抓好两个结合,确保先进典型树得起、立得牢,避免昙花一现。一是抓好树和养的结合。目前,各级消防部队都能清醒认识到先进典型示范带动作用的重要意义,树立先进典型氛围也日趋浓郁,但许多单位却往往陷入树而不养、不育的误区,在如何永葆先进典型的生命力上重视不够、措施不硬,导致部分先进典型表现开始滑坡。因此,要教育树立的先进典型人物正确的人生观,道德观,价值观,要注重对先进典型的后期教育、培养和督促,使先进典型人物始终保持积极上进的心态。二是做好先进与中间、后进的结合。抓典型是一项以先进典型带动中间和后进人物,用个别指导一般,推动事物由低向高发展,最终实现整体进步与提高的目的。这就要求在树立培养先进典型的同时,充分利用各类宣传媒介,在官兵中积极营造比、学、赶、拼、超的浓郁氛围,形成后进学先进,先进带后进的喜人局面,切实发挥先进典型示范表率作用,实现全面提高、整体推进的最终目标。

三是把握三个环节,助推先进典型培养树立工作的良性循环。一是把握宣传环节。不断改进典型宣传的方式方法。讲究方式方法是增强先进典型学习宣传工作吸引力和感染力的关键。通过新闻、网络、报刊、杂志等多种宣传媒介,用最能反映典型自身特点、最能为官兵所接受的手段和形式,充分挖掘、全面展示先进典型的思想内涵和精神风采,更好地发挥先进典型的教育激励和示范引导作用;二是把握求真环节。求真,即是要坚持“三贴近”原则,我们只有深入实际,深入调查研究,才能准确地发现、发掘和发展先进典型。同时,先进典型人物的发掘培养,既要与队伍的实际需要相结合,又要考虑能够符合官兵实际的、普遍的需要,真正使官兵学有榜样,赶有目标,切实引起官兵思想情感上的共鸣。三要把握互学环节。要营造学先进、赶先进、争先进的浓郁氛围,号召广大官兵虚心向先进典型学习;同时先进典型也要正确地看待自己,谦虚谨慎,不断从广大官兵身上汲取丰富的“营养”,取长补短。只有这样,才能形成典型示范、整体带动,全体官兵奋发向上的局面,先进典型的示范表率作用才能得以充分发挥。

三、现实先进典型培养树立实践行为中存在的问题和应对措施

(一)摒弃高大全观念,坚持科学辩证的原则。辩证法指出:任何事物都是矛盾的结合体。“金无足赤,人无完人”,我们应该清醒的认识到:先进典型人物身上有优点但也有缺点,在事业上有高峰也有低谷,有顺境也有逆境,这是客观规律之使然。因此,在发掘培养先进典型的过程中,我们要遵循客观规律,克服求全心理,不能苛求典型人选的完美无缺、求全责备,在具体问题上对先进典型不应百般挑剔,而要从本质、主流方面认识和发掘其先进性和示范性。

(二)摒弃拔苗助长观念,坚持持之以恒原则。培养和树立先进典型是一项系统工程,对先进典型的挖掘、考评、树立、推广及培养、教育、管理等是一项长期性、连续性和系统性工作,因此,我们在培养树立先进典型工作中,既要防止出现“一蹴而就”、“一劳永逸”的现象,又防止出现“乱点鸳鸯谱”的现象。只有坚持目标明确、长期教育、连续培养、严格要求,才能确保发掘培养先进典型工作的连续性和长效性。

第6篇:消防量化考评细则范文

一、评估工作的意义

随着教育信息化的发展,课程改革的深入,以信息化为特征的电化教育越来越深入课堂,对促进教学改革,服务课改、提升教育教学质量、教育现代化、信息化起到了积极的作用。全省电教系统长期以来在教育教学资源建设、教师教育技术培训、信息技术与学科教学整合的应用研究和指导、教育技术支持服务等方面做了大量富有成效的工作,已成为我省农村中小学现代远程教育工程的重要依托,成为推进我省教育信息化的一支主力军。但是,目前还有部分地方存在电教机构不健全、电教设施设备使用效果不佳、课堂教学指导不够深入、管理亟待规范等诸多问题需要尽快加以解决。

推进人力资源大国向人力资源强国的转变,是教育系统面临的新的历史使命。发展远程教育,推进教育公平,促进义务教育均衡发展,充分利用信息化手段,让所有的孩子都能够接受良好的教育,是新时期教育工作新的、更高的目标。通过对市、县级电教工作的考核评估,有效整合各种资源,规范管理,发挥电教系统优势,提高整体效益和质量,推动我省电教工作朝着机构健全,管理高效,资源优化,活动丰富的目标健康有序发展。

二、考评对象

各市、县级电教机构。

三、考评内容

(一)组织管理和机构建设

1、组织管理:大力开展电化教育是各级教育行政部门的重要职责。各级教育行政部门要将电化教育纳入教育工作的中长期规划和年度计划,并有相应的专题规划和计划;要加强制度建设,坚持科学管理,提高电教工作效益;要定期对电教工作情况进行评估和考核;市、县教育行政部门要在人、财、物和政策等方面对电教工作给予必要的支持。

2、机构设置:市、县级电教机构是代表本级教育行政部门开展电教工作的业务主管部门,是从事电化教育管理和研究的教育事业单位,是独立设置的具有教学性质的教育机构。市、县级电教机构名称原则上应为电化教育馆(中心)。市、县级电教机构是本地区电化教育的管理中心、研究中心、培训中心和技术支持与服务中心,也是当地教育信息化的网络中心和基础教育的资源中心。

3、人员配备:电化教育融现代教育理论、现代媒体传播技术和网络技术(即现代信息技术)于一体,具有多学科的复合型专业特点,是教育现代化的重要推动力量。发展电化教育,需要不同的专业人才。各级电教机构应合理配备专业人员,把具有管理、教研、技术服务等不同专业素质的优秀人才充实到电教机构中。同时,应注意引进和培养复合型人才,使之一专多能,以适应当前工作的需要。

4、经费保障:市、县级教育行政部门要根据工作需要合理核拨电教经费,确保电教事业发展。

5、电教设施设备:市、县级教育行政部门应保障电教机构有能正常开展工作的办公场所和软、硬件设施、设备。

(二)资源建设与应用

1、资源建设是教育信息化进程中一项不可或缺的重要组成部分,市、县级教育部门应以省电教馆的电教教材建设为龙头,建立一支遍布全省的电教教材策划、制作、研发及发行队伍,积极探索,勇于创新,开发一批具有我省特色的既能很好的把握课改新理念又符合一线教育教学需要的电教教材,达到优质教育资源共享;同时应做好电教教材的推广与使用,把资源服务于教学的宗旨落到实处。

2、资源应用:市、县级电教机构应建立健全资源应用的激励机制,促使资源进教案、进课堂,进学校、进家庭,提高资源下载率、教师使用率、学生上网率。

3、教育电视资源:有教育电视播出机构的市、县级电教机构,要加强职能转变工作,实现“天网”(无线、有线电视)与“地网”(互联网)的有机结合,扩大教育、教学信息资源的传播和应用。

(三)网络建设与管理

1、组织与管理:市、县级电教机构中应设置有专门的资源建设与网络管理部门;配备有一定数量的专职网络管理人员和专兼职信息、资源编辑人员;制定有计算机互联网络(含城域网、校园网)及基础教育资源建设的中长期发展规划和近期具体工作实施计划;有健全的网络管理、信息采编等规章制度。

2、硬件设施:市、县级电教机构中应建有网络中心机房,配置有基本的、满足工作需要的服务器、交换机、存储等网络设备和必要的空调、消防、监控、安防等机房辅助设备。

3、网站建设:市、县级电教机构应能承担并较好地完成本级教育行政部门的门户网、基础教育资源网、内部办公网,以及培训、远教等其他业务子网等网站的建设与维护管理任务。

4、资源平台建设:在河南省基础教育资源中心的统一规划和指导下,电教机构应完成市、县基础教育资源网与河南基础教育资源网的对接和联网工作,达到平台统一、用户认证(包括实名认证)管理统一、资源检索统一,资源存储以省级为主,市、县为辅,不重复投资,实现共建共享。

(四)教学应用与研究

教育教学应用是教育信息化建设的根本出发点和直接目的。市、县级电教机构在应用方面应做好四件事:一是做好与思想理论、方法密切相关的潜件建设,它决定着信息技术教育教学应用的方向,直接关系到信息技术教育教学应用的质量和效果;二是建立与本地教育信息化建设环境、教育对象以及教育内容相适应的信息化教育模式;三是必须提高人们应用信息技术的兴趣和基本技能;四是在不同层次上开展信息技术与课程整合的理论研究与实践,并将其作为学校信息技术教育教学应用的主要任务。

1、工作规划:建立阶段和长效的教学应用与研究规划是做好教学应用与研究的基础。市、县级电教机构要因地制宜,结合本地教育教学实际制定切实可行的现代教育技术应用与研究计划,并在教育教学中得到落实。

2、课题:科研是先导,课题是引领。市、县级电教机构应确立可行的现代教育技术教学应用与研究的课题,建设素质高、责任心强、业务能力过硬的专职研究队伍,完善保障教学应用与研究工作的措施。

3、活动:市、县级电教机构应经常开展现代教育技术教学应用与研究活动,注意提高活动的实效性,扩大活动的参与面;同时积极参加上级部门组织的教学应用与研究活动。

4、指导队伍建设:教学应用与研究指导队伍建设,是提高应用与研究质量的关键。市、县级电教机构要建立一支由校长、教研人员、一线教师共同参加的教学应用与研究指导队伍,确保教学应用与研究工作的高质量、高效率以及指导的权威性。

5、深入教学一线:深入学校、课堂听课,这是研究人员不断学习和更新知识的一种有效途径。市、县级电教机构应制定专门的教学应用与研究人员听课计划,要有量化指标。

(五)业务培训

1、市、县级电教机构应定期组织开展各类现代教育技术培训和业务进修学习,包括在职进修学习和参加省、市级的专业培训。

2、市、县级电教机构专业人员要从技术到教学、从农村中小学远程教育三种教学模式到应用研究逐层进行系统培训。

3、市、县级电教机构要建立适合多层次进行教育技术培训的基地,严格培训档案管理和流程管理,形成规范有序的具有激励性的培训、教科研管理机制。

(六)技术指导与服务

市、县级电教机构要保证教育信息化可持续发展,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用;要加强技术支持服务工作,在组织上保证有一定的技术服务人员负责辖区内学校软、硬件的技术服务工作;要有一定的经费支持和配套设施,使现场技术支持服务和远程技术支持服务相结合;要制订本地的技术服务人员、设备、维护等管理制度;要组织技术服务人员实施中小学电教设施设备维护、检修及管理工作;要指导学校规范使用电教设施设备,降低设备故障率;要定期对学校设施设备、软件使用情况进行巡查回访。

(七)其他工作

市、县级教育行政部门要认真贯彻落实全省电教工作计划,要及时进行信息反馈与交流,积极参与省电教馆统一组织的各类教学、研讨、培训、技术指导和调研活动;市、县级电教机构应认真完成上级教育主管部门交办的其他工作任务,并做好技术支持服务工作。

三、考评组织

电教工作的考评,由省教育厅统一组织考核评估工作领导小组,负责考评标准的制订和组织协调。领导小组下设办公室(办公室设在省电教馆)负责考评工作的具体实施。

四、考评办法

1、各地、各单位在本通知印发后,请按照《河南省市、县级电教工作考核评估细则》(见附件2、3)的要求认真进行自查。

2、各省辖市电教工作的考评由省级考评专家组负责;县级考评由各省辖市负责,省级考评专家组进行复核。

第7篇:消防量化考评细则范文

第二学期学校后勤工作计划范文

一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

1、组织我校后勤职工认真学习“xx大”文件,市委、政府相关精神,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性。解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。

3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。

依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。

4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。

二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完善购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。

4、与办公室、少年先锋队配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强《食品卫生法》落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。

6、积极推进学生走出社会进程适应化的过程,特别要关注年龄小的和有问题学生。创造勤工俭学服务工作岗位,使学生充分认识自己、体会自己在社会中的社会责任感。同时也要这些同学认识到今天来之不易成果。

三、勤俭办学,开源节流,打造节约后勤

1、精细管理,层层节约。要重点抓好学校节水节电的管理工作,制定水电作息时间表、制定办公室空调使用管理规定,食堂加工、调配菜谱和餐厅用餐管理。加大检查力度,确保措施落实到位,对长明灯、长流水现象予以公布、并将检查结果纳入到文明办公室评选、文明班级评选、先进班主任、先进班集体考核、个人绩效考核中。

2、抓好购物管理,大宗物资根据国家采购法采用采购,在各方面管好用好每一分钱,凡是大型购物必须完善相关采购手续后在进行采购。同时抓好库存物资的管理,执行各项用品信用登记制度,减少浪费。

3、加强学校校车派用管理工作和维修管理工作。

4、强化食堂、宿舍管理、门卫的细化管理和监督。

四、强化安全工作,建设平安校园,打造高效后勤

进一步加强综合治理工作,严格执行各项安全管理制度,牢固树立安全无小事、责任重于泰山的理念,健全落实治保安全的各项措施,加强治防安全和外出交通安全教育,确保学校安全稳定。做到组织落实,措施落实,行动落实。因是新建学校,还存在许多安全隐患,本期将实行每日巡查校园、每周巡查记载统计,发现问题及时解决,杜绝隐患。开学初,用广播讲话等手段对全校校学生进行安全教育,同进加强对食堂、校外食品安全卫生的督查,加强校园里各项设施安全检查与维修,确保校园安全无事故。

第二学期学校后勤工作计划范文

一、指导思想

以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,与各处室协调配合,积极完成学校交给的各项任务,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,确保安全万无一失。

二、工作目标

1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

3、抓好学校食堂食品管理工作,杜绝食物中毒事故的发生。

4、加强学校的消防安全管理工作,杜绝校园内消防安全隐患,确保校园安全。

5、加强校产管理和财务管理,落实上级相关文件精神要求。

6、加强学校绿化护理和厕所卫生保洁工作,不断改善和美化环境。

三、工作措施

(一)抓好后勤队伍建设

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤人员的政治水平和业务能力,爱岗敬业,积极为师生提供教与学的方便,确保教育教学工作正常、有序的开展。

2、完善后勤管理制度,对学校的各后勤岗位,我们将进一步完善更为周详的规章制度,使后勤工作有章可循。另外,平时加强对后勤人员工作的检查和考核,并予以适当的奖惩。

(二)改进食堂管理,办好师生食堂

食堂工作是学校后勤工作的重要内容,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:

1、把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。

2、树立安全第一意识,对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

4、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。发现问题及时整改。

5、按照学校食堂等级量化标准的相关要求和规定,进一步完善食堂工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。

6、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

(三)加强安全防范工作,增强师生的安全意识

1、预防为主,抓好学校的消防安全工作。定期组织防火安全隐患检查,及时消除火灾隐患;定期进行消防器材设施检查,落实消防器材设施责任制,对出现的问题及时整改维修。

2、加强校园用电安全管理。加强校园用电设备和线路的规范化管理使用,保证电气设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。

3、加强门卫安全管理。要求保安人员会正确使用安保器材,操作监控系统,严格校门出入制度,切实做好“三防”建设,确保校园安全。

4、加强接送车辆安全的各种档案资料的存档管理,与司机签订责任制。一如既往的抓好校车接送“跟踪、检查、落实、督促”安全工作。教育、关注每一位坐校车学生,让学生放心、让家长满意。

(四)加强校舍、校产管理

1、进一步完善校产管理制度,对于财物的损坏及时进行调查并进行维修,对于故意损坏的财物在调查的基础上,按学校制度及相关规定进行赔偿。

2、严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,教师、班级、办公室等领取办公物品需办理登记手续,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

(五)坚持财务制度,严肃财经纪律

1、继续认真执行学校的财务管理制度,协助校长管好用好学校有限的经费,严格报销手续,杜绝不合理支出。

2、严格执行“亮证收费”的制度,凡是物价部门未核准的费用,一律不乱收,做到任何费用,都有据可查,同时做好学校收费的公示工作,主动接受社会监督。

3、严格食堂财务关,对食堂财务收支实行监督和审核,账目清楚。

(六)抓好绿化管理

本学期计划实行绿化管理责任制,实行自管为主的方针,将绿化带分成若干块,实行班级管理,经常督促检查绿化责任区的管理维护工作。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,事关重大。在今后的工作里,总务处将继续高质量地完成自身工作,保证学校工作正常进行,为我校进一步取得良好的社会声誉做出努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

第二学期学校后勤工作计划范文

一、指导思想

后勤坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,做到后勤不后,处处走在前头,想在前头,做在前头,服务在前头。本着勤俭节约,少花钱多办事的原则做好服务工作,保障前勤教学工作的顺利进行。加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目标任务

1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使全体教职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。

3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对各班分担区的检查和督促,铲除杂草,清理垃圾。做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

4、为班级添置先进的教学设备,以保障和提高我校的教学质量。

九月份:

1、铲除操场的的杂草,清理垃圾,大搞环境卫生。

2、检查水、电、煤卫设施状态 、各班级的桌椅、卫生备品是否 到位,各班门窗及锁钥是否完好。电器设备是否安全,电脑和投影仪 等设备是否可以正常使用。随时组织故障之排除。

3、六年级教室的搬迁和安置工作。

4、各年组的小黑板是否够用。

5、布置教室工作也在九月份完成。

6、 做好教师节庆祝活动。

7、为迎接国庆,做好校园环境卫生及学校门前三包净化工作。

8、继续做好常规管理和建校各项工作。 十月份:

1、 做好国庆安全保卫工作。

2、 做好冬季取暖工作准备,检查暖气、锅炉、管道等设备是否完好,组织冬煤的进入。

3、配合财务室做好审计工作。

4、加强秋季卫生管理,重点整治、抓好校园周边小饭桌卫生及环 境卫生工作 。

5、做好安保以及校车安全工作。

6、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一、十二月份:

1、做好固定资产实物台帐。

第8篇:消防量化考评细则范文

一、经营情况

1.轻油。 公司1-12月轻油零售销量完成 25986吨,占年目标任务23295吨的 111.5 %,同比去年的20701吨增长5285吨,增幅25.5%(其中:汽油完成10318吨,完成目标任务11269吨的91.6%,与去年同比增长210吨,增幅2.1%;柴油完成15668吨,完成目标任务12026吨的130.3%,与去年同比增长5075吨,增幅47.9%,汽柴比0.7:1。

2.非油品。

1-12月完成非油品685万元,占年计划850万元的 80.6%,欠量165万元,同比去年的651万元增长34万元,增幅5%。

3.直批业务。

1-12月直批销售2149吨,完成目标任务5500吨的39.06%,同比去年的2909吨下降760吨,降幅26%。

二、开展主要工作

(一)认真落实综合服务提升工作。

一年来,为实现年度目标,我公司按照要求严格落实加油站服务提升年活动开展:一是活动宣贯,县公司第一时间召开站长以及骨干会议,对活动内容进行宣贯,并督促加油站全员学习,下站检点检查方案学习情况,让员工了解政策以及要求。二是遵循全员围绕加油站转的理念,转变工作作风,公司全体干部员工团结一致、上下同心,开展机关管理人员节假日到一线帮扶活动,并利用参与加油站经营例会机会,引导站长增强信心,主动出击积极参与竞争。三是强化站容站貌管理。严格落实周五、周六大扫除工作,交接班必须交接卫生,确保加油场地卫生整洁,给客户提供良好消费环境。四是狠抓现场服务,与优质服务月活动相结合。明确工作职责,微笑服务、文明礼貌、车到人到、工作规范、唱收唱付,通过优质的服务,改善客户体验。从而提高进站率、、通过率、加满率、回头率。达到企业创效、员工增收的双满意。五是积极修订加油站站长薪酬考核办法,将分加油站零售经营、非油品经营、加油站基础管理、服务质量相挂钩,每月进行考核并公示与薪酬有效挂钩,有效促进了加油站经营与管理的双提升。

(二)扎实推进HSSE管理工作的有效开展

一是加强安全教育,每月县公司例会前30分钟共同对当期安全相关管理规定、事故案例、HSE题库进行学习,并对上次学习内容进行测试。二是每月坚持要求县公司管理人员参加分包加油站的应急演练,提倡全员参与,全员提高了处理突发事件的能力。每月积极参与消防部门的演练,在得到监管部门认可的同时,提高了自身应急处置能力。三是做好现场督查和视频检查管理,重点检查站内禁打手机、摩托车离站启动、接卸油操作等,预防和减少危害因素。通过县公司督查、加油站自查和视频检查多数加油站员工安全方面“低、老、坏”问题及时得到提醒改正。四是积极开展“安全生产月”“11.9”消防宣传活动,县公司统一制作标语悬挂,同时制作展板,在县政府的组织下,集中在中心广场对广大市民讲解安全知识和油品知识,较好的树立了企业形象。五是严格落实施工管理规定,我公司南阳路站在柴改汽工改造中,严格落实上级公司施工安全要求,主体工程已基本完工,没有发生安全生产事故。

(三)加强基础管理,促使加油站基础管理工作稳步提升:一是让员工牢固树立红线意识。加油站显著位置张贴《中国石化现场管理禁令》和内部举报联系方式。二是通过信息系统强化风险管控。严格落实液位仪后台数据管控和视频监控加油站“卸油十步法”是否执行到位。三是县公司每月组织管理人员和部分站长对加油站按照上级新下发的《加油站现场管理检查细则》和《加油站视频检查细则》进行检查,发现问题,能解决的现场帮助加油站整改,不能解决的县公司及时联系上级公司,报告请示解决。并现场制定防范措施,每月撰写督查通报下发要求各站学习。

(四)抓五小建设,树立关心关爱员工行动

公司把办倩加油站当做一项政治任务来抓。从小菜园、绿化带的量身打造做起,把加油站周边空闲边角开辟出小菜园,种上蔬菜瓜果,把绿化带修葺一新,栽种花草、抓五小建设,树立关心关爱员工行动常态化,打造温馨如家氛围。鼓励全员在加油站做饭洗衣服,减少往返路上,杜绝不安因素,促进员工健康成长。并派出机关党员干部进站帮扶常态化机制。积极开展参与“我与河南石油同成长”征文及最美员工上报工作。上报了题目为《脱下军装换工装,平凡岗位见真情》的记厚坡服务区立新加油站金川站长成长经历的感人故事。协调市公司,对长期以来抽取地下水的东环路、范蠡、淅西路加油站进行升级改造,多方协调自来水公司,9月末三站全部换上清洁干净的自来水。栽花种草,打造温馨如家氛围,11月初又为各站添置一套炊具和桌椅板凳,鼓励全员在加油站做饭洗衣服,减少往返路上,杜绝不安因素,促进员工健康成长。还积极开展夏日送清凉活动,双节送温暖和和秋季助学活动。并派出机关党员干部进站帮扶常态化机制。

(五) 查缺补漏弥短板,认清形势加油干。

公司,7月份以来新一届领导班子组建以来,在副书记副经理的带领下,短短五个月以来,在市公司的指导下,围绕重点工作,攻坚克难、积极进取, 刀刃向内,从严管理,树立“立即就办、办就办好。”作为今年机关、加油站站长工作作风和执行力的标尺。以转观念,主动作为、创造性干工作,摆脱谷底思维,把短板补长,破解目前经营管理工作的瓶颈,用市公司最新考核办法进行全员考核,奖勤罚懒,用激励手段和危机思维促进全员量化考核,用数据和指标作为政绩的考勤表。梳理思路,轻装前行,树立全员营销氛围,尤其是对柴油销量和非油品短板问题,争取新举措、寻求新亮点、力求新突破;统筹安排,找准契机,树立不取得全胜,永不罢兵的工作新方略,截止12初,各项指标均摆脱靠后的局面。确保了年初提出的“争七保五”党员项目提出的经营管理暨非油品创效双提升的党建目标任务。

三、机关和所辖加油站考核以及薪酬分配情况:

1.为进一步规范机关人员工作行为,强化服务意识,提升办事效率,特制订淅川公司机关薪酬考核考评办法。该办法通过考勤管理、卫生管理、日常本岗位工作、临时工作、机关人员与分包加油站工作以上五项综合得分为每位管理人员的考评实得分,月底进行公示;并在当月薪酬中对排名前2位的,分别奖励80元、50元;对排名后2位的,分别扣减80元、50元。

每半年组织加油站长对机关管理人员进行一次测评打分,全年综合平均得分排名,作为年底评选先进个人的主要依据,并做为年终奖金发放的依据。

2.为提升经营管理工作质量,建立“公开、公正、公平”的薪酬分配机制,完善多劳多得、按劳分配的薪酬分配制度,实现薪酬激励作用调动各级人员特别是站长的工作积极性,深入推进零售经营及现场服务等经营管理工作,结合市公司《加油站经营管理考核指导意见》,特制加油站薪酬考核办法。对各加油站按照经营指标(50分)、管理指标(50分)总得分进行考核排名,每项指标满分100分,第一名为100分,每降低一名减4分(高速站按对数对照选择)。然后按照权重进行得分还原。

得分相同时,以经营得分为主要指标进行排名。每位站长在当月薪酬中拿出1500元进行考核,考核分配系数第一名1.3分,依次递减0.1分。薪酬按照考核系数分配后,剩余部分作为当期重点营销工作专项奖,奖励给当期重点营销工作排名第一的加油站站长。对加油站人员的薪酬考核分配。由站长按照加油站人员工作表现、职责履行、个人销售情况等,据实对加油站员工进行考核,进行二次分配。

加油站轻油绩效薪酬、非油品联量薪酬、发卡充值返还薪酬,由站长统筹考核,合理分配承担管理任务人员(含:核算员、便利店员、发卡员)的薪酬后,按照谁销售、谁受益的原则,根据班组或个人实际销量,将剩余薪酬分配到员工个人,严禁平均分配。

四、存在问题:

(一)经营情况:扣除高速板块,城区加油站轻油未按时间进度完成目标任务,且同比下降。

主观原因分析:一是加油站选点不准,优惠措施不够,对社会站竞争效果不明显。二是“五进”活动(石化钱包)开展不力,没有做到以卡锁户。三是员工现场服务不到位,不能有效落实服务项目,环境卫生不到位,态度不好造成客户流失。

(二)非油品欠量大,且同比下降。主观原因分析:一是班子和站长工作不力,在新业务(油等)开发上效果不明显。二是加油河南APP电子券推广和使用率不高。三是是站长工作不力,对员工培训不到位,专业知识欠缺,没有充分调动员工营销积极性,只当做任务来压,使得员工现场非油品推介不积极、促销业务介绍不到位、引导客户进店消费积极性不高,。四是机关管理人员没有起到很好的带头作用.没有带头完成分解的非油品任务。五是考核不到位。班子面对落后的局面非油品考核上没有加大力度。

(三)加油站基础管理欠缺。特别是HSSE基础管理不牢,在应急局异地执法检查中,出现一些问题:一是风险分级以及双预防应知应会知识了解不全面,自身岗位职责不清楚。二是档案资料整理不到位。三是应急演练实战性不强,局限于传统分工的演练方法。四是设备设施排查保养不到位,加油机的小渗油、跨接螺栓的锈蚀现象时有发生。五是加油站风险分级以及防控措施没有形成闭环。

五、2021年工作打算

(一)紧盯轻油,增量增效。一是培训教育员工提高服务质量,制定详细的考核奖罚标准,督促员工现场提升服务从而提升销量。二是注重站容站貌常态化整理,打造温馨,干净、安全的加油环境,提高客户进站加油率。三是加大现场的石化钱包推广力度,逐站制定标准,做到以卡锁户,提高销量。四是稳定价格,监控好周边竞争较大的社会站价格以及促销信息的摸排,发现问题,立即调整营销政策。五是积极配合政府部门整治黑站和油品升级工作。六是积极争取市公司对接淅西路、东环路加油站增添刷车机,增加免费刷车业务,吸引顾客进站加油。七是积极协调并与11月底南阳路站“柴改汽”工作顺利完成,为2021年轻油销售打下好的基础。

(二)用足政策,注重转换率,大力提高非油品销售。

一是持续做好加油河南APP和石化钱包推广,积极宣传,借助APP研究用足用活营销政策,继续做大、做实电子券的转换率,带动非油品销售。二是县公司认真分析,对每期的非油品活动研究,将活动类别归纳,加强培训让员工对活动重点入脑入心,提高现场的推介方法,实现首季非油品“开门红”,奠定全年非油品任务全年的基础。三是坚持不懈对辖区内非油品大客户上门推销,争取在油市场有大的突破。四是抓住新客户,稳住老客户,保持ETC充值稳步提高。五是人人头上有目标,机关人员要带头完成非油品任务,加大非油品考核力度,县公司严格兑现加油站及机关人员非油品考核,利用考核体系调动站长及员工营销积极性,提高非油品销售。

(三)抓好加油站基础管理,稳步提高安全、环保等工作管理水平。一是县公司在加油站以HSSE工作、现场检查两项工作为基准,加大对安全环保管理、应急管理、站容站貌、现场服务、高峰期加油等情况严格考核,每月拿出1500元对站长进行考核,连续两次的加油站对站长诫勉谈话,连续三次对站长免职。二是时刻警惕,加强监控。特别对每周异常卡监控,班子亲自带队到加油站监控比对,发现问题从严处理绝不姑息。三是县公司将机关人员分包到站,专人监督指导加油站的经营管理,对每月的督查结果进行排名考核,考评结果与加油站和分包人员薪酬分配挂钩,对监管不力的站长以及管理人员诫勉谈话或淘汰。四是落实好夜间带班的严格考核标准。五是持续落实“逢会必考”的政策,县公司每次利用例会、专题会等会议机会对安全相关管理规定、事故案例以及油气回收流程等内容进行学习,并对学习内容进行测试,提高全员安全管理水平。

(四)在数质量工作中,要抓好制度化、常态化管理、过程管理。首先要保证不出现加油机精度超差、油品帐实不符、单日异常损耗超标、虚推、虚报数据、加油机超检定周期、漏施或铅封无效等红线问题。坚持液位仪与手工计量相比对,严格落实新版接卸操作规程,切实降低损耗。

(五)加强队伍建设、树立正确的用人导向。把自身素质高、责任心强、业务能力棒的年轻党员选拔充实到管理队伍中来,同时把一些德才兼备的一线员工培养成积极分子。继续深化“围绕经营抓党建,抓好党建促发展”的理念。做好“在经济领域为党工作”这一中心,把党建工作和经营发展工作有机结合,做到党建工作始终为企业的经营发展保驾护航。

第9篇:消防量化考评细则范文

    随着科学技术、社会经济、人类文化的发展,人们的安全理念和安全管理机制也在不断的发展。企业的安全管理已由单纯的事故管理逐步变为综合的预防性管理。由传统被动、辅助、滞后的安全管理程式变为现代主动、本质、超前的安全管理程式,安全的概念已拓展。作为燃气企业,由于其服务对象是城市千千万万用户的特殊性,考虑到对城市环境、居民生活等综合因素,更要考虑其安全系统的可靠性。

    深圳市燃气建设始于80年代初,在给深圳市居民生活提供极大便利的同时。随供气用户的增加,供气时间的延续,周围地质情况的变迁,一些燃气管网老化、腐蚀。给安全管理工作提出新的要求,为确保安全供气,我们在安全管理上提出明确的安全管理目标,规范管理,消除管理上的缺陷,在设备管理具体措施上针对燃气一旦泄漏易引发突发性事故,开展了创建无泄漏区活动,在技术上推广先进技术、工艺、设备,解决物的不安全状态。在教育上加大力度,克服人的不安全行为,逐步提高燃气供气安全性。

    1不断完善的管理是确保安全的基础

    1.1更新管理观念,规范管理模式

    为规范管理,提高管理水平,注重采用先进的管理模式,抓好责任制落实和各项规章制度的健全与完善,在集团公司开展了IS09000质量认证工作。集团公司所属部分企业已通过认证。在规范管理模式下,不断补充、修订、完善制度和操作规程,加强重点危险源、重点单位的管理和监督。同时。公司注重不断更新管理观念。请有关高校专家教授给管理人员讲课,引进新思路和新方法。

    1.2健全安全管理网络、落实责任、完善制度

    根据城市燃气供气企业点多、线长、面广的特点,公司建立了以法定代表人为第一责任人,由总经理、一名副总经理、工会主席、注册安全主任及二级公司第一负责人、注册安全主任、安全员组成的安全管理网络,成立了安全管理委员会,健全各级安全管理机构。在负责安全管理的人员中,相当一部分又是技术负责人,由懂技术、知管理的人负责安全管理监督。

    在运作上,把安全贯穿到工程设计、施工、设备管理和供气服务之中,和企业的效益结合起来,全面贯彻落实“五四三二一0”的安全工作措施,作到“五同时”(在计划工作、布置工作、检查工作、评比工作、总结工作的同时讲安全)、“四落实”(思想落实、组织落实、制度落实、消防整改资金落实)、“三不放过”(出了安全事故,责任者和群众没有受到教育不放过,事故原因未查出不放过,防隐患整改措施不落实不放过)、“二保证”(保证生产安全,保证供气稳定)、“一抓好”(抓好义务消防队伍建设)、责任事故为“0”。

    1.3常规检查和专项检查相结合,及时查处隐患

    在管理上注重贯彻“安全第一、预防为主”的方针,为确保责任到位,制度落实,将管理目标细化、量化为安全检查评比评分标准,各基层每月自查一次,元旦、春节、五一、国庆等重大节日前及每季度进行综合检查,还有每日班前班后检查,槽车装卸车检查,供气管网的定期巡查、设备维护保养等常规性检查。

    我集团公司特有的专项检查。如每年二次的槽车专项检查,检查槽车及驾驶员证件的有效性和合理性、槽车的驾驶状况、消防器材配备情况、槽车安全附件及附属设备的良好性,确保液化气槽车运行状态完好。

    针对高层楼宇管线多而复杂,开展了高层楼宇地下室及周围有关阀门井、雨水井、污水井的检查检测,及时发现潜在隐患,如及时查出了友谊大厦庭院管的大面积腐蚀,对隐患及时整改,将事故消灭在萌芽状态。

    对管理上容易出现疏忽的流量表、阀门表箱进行专项检查,这一方面规范了管理,另方面也引起物业管理部门及小区居民对流量表、阀门箱管理的重视。

    利用现有条件,每年对市政管网进行一次全面检查,在管线周围5米范围内进行钻孔检查;每年对楼栋管进行一次普查,制定楼栋管防腐计划;每年对入户管进行一次检查,及时发现用户户内存在的隐患,也提醒市民注意燃气使用安全。

    通过常规检查和专项检查相结合,尽量使检查过细,不遗漏工作中任何疑点。

    1.4加强设备管理,开展创建无泄漏区活动

    针对燃气设施管理中最大的隐患是泄漏,为确保气站、气化站、瓶组站及供气管网的安全,公司在97年制订《创建无泄漏区活动的规定》并颁布实施细则,在集团公司范围开展创建无泄漏区活动,该活动以各气站、瓶组站等重点单位或重点部位为监测单元,对静密封点分级检查,各级检查情况符合集团公司规定的,由集团公司授牌表彰。这一举措对于杜绝气站、气化站、市政管网跑冒滴漏现象,确保安全,起到了良好促进作用。

    2采取先进技术和工艺、材料设备是安全供气的保证

    2.1规范技术标准,提高技术水平

    根据安全效益的金字塔原则,系统设计1分安全性=10倍制造安全性=1000倍应用安全性,选用安全可靠的生产工艺,采用先进技术、材料设备,提高技术硬件水平,是实现生产过程的本质安全化。集团公司注重抓源头,为确保技术水平的不断提高,由公司各方面技术骨干组成了技术咨询委员会,及时解决生产管理技术问题,对燃气设计通用图、半封闭式地下室使用燃气、高层建筑上升立管防雷问题、凝液缸设置、使用不锈钢软管取代胶管等问题进行了广泛的探讨。近年颁布了《埋地钢制管包覆聚乙烯防腐层施工及验收规范》、《嵌入式炉具安全供气技术指引》、《牺牲阳极安装施工验收规范》、《热收缩套施工与验收规范》、《中压管道改造动火规程》等十几项企业标准,对设计、施工、管理的技术规范和提高起到指导作用。

    2.2全面调查地下管网及土壤情况,采用新型材料和工艺

    公司通过各类检查及定期对抢修情况的统计分析,发现深圳市燃气管网自八十年代初投产运行以来,腐蚀问题日趋严重,部分区域管线腐蚀抢修率较高,甚至新管在投入运行不到两年就存在腐蚀漏气阶情况,集团每年都要耗费人力物力来进行维修,乃至部分管线全部更换,因而靠换管维修不能从根本上解决埋地管腐蚀泄漏问题。为此,集团公司去年对全市土壤进行全面调查评估,评估表明,深圳市土壤土层电阻率为4.4至1000ΩM,差异很大,整个市区绝大部分土壤氧化还原电位低于400MV,钢管发生微生物腐蚀的可能性较大。以此为依据,集团公司提出钢管接口及出地管和穿墙管采用热收缩套进行防护,并推广使用PE夹克管,彻底解决深圳市管网腐蚀问题。

    对在用国产铸铁阀门存在内漏严重、维护量大、开关不灵活,刚性不够,且深圳市内使用的阀门由于施工单位和时间不同,阀门质量差异较大,给管网运行留下极大隐患,曾发生过因阀门缸体裂纹导致的重大漏气抢修,去年将全市1380多个国产阀门全部更换为性能可靠的铸钢进口阀门,杜绝了可能存在的隐患。

    制定抢修应急方案、加装注水系统、规范抢修车辆、建立抢修调度系统,这些都是确保供气安全的技术、设备上的补充性措施。目前公司正在推广普及PE管、通球吹扫、HG2000智能监控系统等,力求做到在工程技术上采取本质措施,对危险进行有效控制,使设备保持良好技术状态,实现本质安全。

    3加强教育是保证安全系统“人”安全可靠的重要措施

    安全教育是以提高人安全素质为目的。在安全教育方面,公司从几个角度开展了工作。

    公共大众的安全教育,依靠报纸、电台、电视台、网络等现代媒体,宣传用气安全知识,借助设立安全宣传点,开展安全咨询。