对新媒体的感想精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的对新媒体的感想主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：对新媒体的感想范文

近几年因为工作的关系，与本市教育界联系比较密切，自己也交过一些教师朋友。现在虽然已换部门，但学校和师生一直是我关注的热点。佳木斯十九中也是我比较熟悉的学校，张丽莉老师的稿件好像也曾经被学校推荐给我，在周刊发表过。刚才通过报道知道，她也是哈师大中文系的校友。几重关系都让我在知道她的事迹之后，内心非常受震动，特别为她感到惋惜，痛心，当然也非常敬佩她舍己为人的精神。很想为她做点什么，于是在前天编了相关的帖子和微博发在网上。让我很感动的是，有这许多熟悉和陌生的热心好友给予转发。在此也表示衷心的感谢！

作为媒体人，曾经参与过典型的报道，知道其中很多未必为众人所知的事情，也算是中国特色吧。如张丽莉老师现在的情况，大力宣传树为典型是必须的，这对她下半生能有所保障也是有利的。我们所做的，也是为了让更多的人知道有这么一位好老师，她现在需要最好的救治，将来也需要更多的保障。

这两天一直关注着各级各类媒体，看到她的事上了新闻夜航，上了省电视台新闻，上了新闻联播，甚至外媒也有转发，我的心情有点复杂，既为她得到更好的救治感到高兴，为媒体迅速的反应和从上到下广泛的认可赞扬而高兴；同时也有些悲哀，因为在佳木斯乃至全国，有很多这样敬业爱生，好学上进的好老师，他们很平凡，他们也很伟大，他们身上也承担了家长学生和各界因为对体制不满而产生的误解和愤怒。为什么非得付出血和生命的代价，才能得到关注和认可呢？

最后祝愿好老师张丽莉能早日脱离危险，早日康复！

关于张丽莉老师的一些感想：本能

她，是中国最美女教师。

夜深沉。失控的大客车猝不及防地冲来，她一把将学生推走，自己却被卷入滚滚车轮下。

她仍然处于昏迷中，她还不知道，从前健美的双腿已经被高位截肢。

英雄壮举出于爱的本能——一个教师对学生发自内心的爱，丝毫不亚于一个母亲对孩子发自内心的爱。

冰冻三尺非一日之寒：在金钱至上甚嚣尘上的今天，她将自己的早餐送给饿肚子的学生；她资助贫困的学生每月100元，即使连寒暑假也不间断；她早上5点起床去学校，直到晚上9点多才回家……

死亡面前，没有丝毫的犹豫，她本能地伸开胳膊，将学生推向生的彼岸——这是每一位母亲的本能，而不是壮举。

她将师生情升华为母子情——这，才是壮举！

第2篇：对新媒体的感想范文

新劳动法感想

说起今年刚开始执行的新劳动法，不由得五味在心头，回想新的交通法规，从撞了白撞到统统黑撞，有到了现在的多增加10%的赔偿，我不知道是什么人在制定中国的法律居然是这样的儿戏，执行之前听证过吗?又是以什么为对象在听证呢?

而今，这个劳动法，人品优良的劳动者根本得不到多少好处，反而让他们失去了很多原本应该有的培训机会，那些居心不良的混混到很高兴，他们的利益不但被保护了，而且额外多了生财之路。

可笑啊!之前的道路法规不但没有实现人性化的目的，反而导致了行人更加无视交通法规，我不知道这个劳动法又会走到一个什么样的境地?可悲啊!那些法律的制定者难道你们不知道中国的大多数人和你们一样无知且没有素质!!!

对新劳动法的感想

最近在媒体上看到越来越多的因新劳动法将要实施而引起的矛盾，可是看多了之后，我却不知道，在这场矛盾中，谁才是胜利者。

以前一直都很同情出来打工的劳动者，总认为那些老板不给工人买社保是不对的，不应该随便炒人，可是这次新的劳动法一出来，我却有点同情老板了：我接触过的有些人在一个地方做久了，确实有点依老卖老了，你想如果十年就签无固定期限的合同，那些人还不骑到老板头上去了反正你不能炒我了。我单位就有这样一位仁兄，在我们单位干了十几年，一临时工月薪1800元，单位买齐所有的社保，还免费提供住房，可是现在单位改制了，不允许请临时工了，他不干了，说什么要去告我们单位。而且现在才知道该仁兄早就在合同上做了手脚(因为他在我们单位时间长，领导都说他很老实，连合同都让他本身填写，结果老兄在上面写了一句话，骗过了领导，经咨询才知道那句话的意思是没经双方同意告别是他的同意，单位不得终止合同)。

当然我在这里说的只是个别，大多数劳动者们都是凭本身的双手创造财富的，我也要向他们致以最崇高的敬意!!!

学习新《劳动法》感想体会 劳动者有保障

局后勤中心：沈伟民

为全面、准确理解和把握新《劳动法》的内容，依照学习计划，我们后勤中心于xx年4月17日在一楼会议室召开了全体职工大会，会议上大家认真学习了新《劳动法》。下面我谈谈本身的学习体会：

第3篇：对新媒体的感想范文

一、依托新媒体平台，发挥微写作优势

所谓微写作，即是指一种篇幅短小、内容精巧、结构灵活的文体，字数一般为200字以内，多见于微博上发表的微小说、微散文、微笑话、微剧本等网络作品。微写作的出现，对于初中语文教师而言是可利用的有效的课外作文方法，教师可借助这一新媒体平台，充分调动学生的微写作兴趣，促进学生进行课外创作。

以7年级语文教材中的写作训练“从生活中学习写作”为例，教师可要求学生平时多观察身边的人和事，特别是用心感受父母的爱，看看父母的哪些言行举止体现了对自己的爱，对于这种“爱”，学生又触发了怎样的感想，并要求学生将自己的感想以及想说的话通过微信传达给父母。这种微写作方式不仅使学生与家长之间的沟通更亲密、更通畅，而且家长对微信的及时回复，还能激发学生将表达继续下去，从而促使学生不断创作，以不拘一格、灵活变通的方式来表达自己对生活的点滴感受。微写作是学生对生活即时感悟的即兴表达，体现学生对生活的探索与发现，通过自主表达以及与他人交流互动，能有效激发学生的创作兴趣，促进作文教学由课堂向课外拓展。

二、建立家校合作机制，拓宽写作渠道

学生的教育仅靠学校和教师的施教是远远不够的，父母才是学生的第一任老师，也是终生的老师。为了促进学生课外写作训练能够得以顺利实施，还需要学校与家长建立长期有效的合作机制，让家长与教师共同完成对学生课外写作的训练。例如，日记和读书笔记就是一类很好的课外写作训练方法，家长可利用好这些方式，帮助并督促学生积极进行课外写作训练。以7年级语文教材“说真话，抒真情”的写作教学为例，为使学生在作文时流露真感情，使作文表达更生动，教师可与家长事先沟通，让家长创设一定的写作情境以触动学生的内心，使其有感而发，创作出高质量的作品。

例如，有家长为使学生在写作时有话可写，有感可发，带着学生到自己的单位，让孩子亲睹自己工作的整个过程，孩子回家后在日记中写下了这样一段话：我一直以为挣钱很容易，因为每次需要用钱时爸爸都会给我，我常常编各种理由向爸爸要钱，现在想想真的很惭愧。直到今天我才知道，爸爸挣钱真的很不容易。看着爸爸顶着烈日工作，还要爬到那么高的施工架上，我真的很紧张，很担心，真希望爸爸下来跟我回家。但是，我不能，这是他的工作，用来养家糊口的工作。我好希望自己能快快长大，为爸爸分担一份家庭责任！可见，创设真实的情境是使学生在写作时说真话、抒真情的有效方式，家长应与学校相配合，使学生在课外有感而发，自觉创作。

三、扩大学生阅读面，积累写作素材

唐代大诗人杜甫有诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”可见，阅读对写作具有重要意义。文字、图像、视频等多种形式的内容，在作文教学中可以借助多媒体的这一特点来创设相关的情境，根据提供的作文题目来阅读不仅能使学生积累创作的素材，还可以丰富学生的情感，增强学生对生活的领悟，激发学生的创作灵感，引发其联想，使其创作出优秀作品。因此，初中语文教师应有效引导学生进行阅读，以开阔视野，拓展知识面。在阅读材料的选择上，教师应结合初中生的身心发展特点、知识水平及学习能力，选择切合学生兴趣爱好和实际需求的文本，同时也应参考新课标的有关语文教学要求，选择合适的课外阅读材料。

第4篇：对新媒体的感想范文

自改革开放以来，中国老百姓的生活可谓是发生了翻天覆地的变化，2020年是深圳经济特区建立40周年，以下是小编为大家准备的深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得感想，欢迎大家前来参阅。

深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得感想【1】

深圳40年的发展，从“春运”的变化可见一斑。

上世纪八十年代，改革开放让中国流动人口逐渐庞大起来。春节期间，民工流、学生流、探亲流、旅游流形成世界上人口最多的大迁徙，被称为“春运”。

深圳作为一个移民城市，外来人口占比近七成，春运压力相当大。火车票一票难求，回家过年对深圳人来讲是一件很不容易的事。

上世纪八到九十年代，许多深圳人都有过这样的经历：为了买火车票通宵排队。因为买票人太多，只能出动武警来维持秩序。数千排队买票的人被分成若干个100人左右的方队缓缓前行，以避免拥挤造成踩踏事故的发生。夜晚气温较低，排队的人穿着厚厚的衣服，带着小塑料凳，还要准备一些食物以免挨饿。因为出入不方便，上厕所都成问题。好不容易排队到售票窗口，可票卖完了，只能等第二天排队继续“战斗”。

买票难，乘车也不容易。那时，没有座位的站票比较多，绿皮车车厢内非常拥挤，走廊上、厕所里都挤得满满当当的。那时，物资还比较紧缺，旅客都是大包小包，肩挑背扛地将大彩电、电脑、美食、服装和当时很受欢迎的港货往家乡搬。

如今，深圳“春运”已经发生了很大的变化：人们回家过年的交通方式有高铁、飞机、长途大巴、私家车等多种选择;在家坐着，用手机就可以网上购票，刷脸就可以上车、上飞机，不再熬夜排队买票了;快递、电子商务迅速发展，网上购物应有尽有，非常方便，再也不用大包小包往家背东西了。你完全可以穿着时装，优雅地坐高铁或坐飞机回家过年，尽情享受轻松返乡的感觉。

从“春运”的变化可看出，我们的生活越来越美好了。

深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得感想【2】

深圳经济特区，作为我国发展中国特色社会主义市场经济的"试验场"和"先锋队"，转眼间已走过了四十年的历程。短短四十年间，深圳从一个贫穷落后的边陲小镇，迅速成长为具有国际影响力的国际化创新性城市。

2020年，是深圳经济特区成立40周年，也是深圳建设中国特色社会主义先行示范区迎来纵深推进的关键之年，站在新的历史起点上，面对赋予的新使命，深圳又将开启一段怎样的新征程?

8月6日，由《经济观察报》主办的深圳经济特区成立40周年特别盛典在深圳星河丽思卡尔顿酒店顺利举行。本次特别盛典以“新时代、新动力、新使命”为主题，邀请了多位专家学者及企业高层共同回顾分析深圳经济特区的发展历程，共同探讨深圳未来发展趋势。

经济观察报执行总编辑文钊在致辞中表示，《经济观察报》诞生2001年，从一张报纸开始，现在已经成为有网站、微博、APP、微信、音视频全媒体传输平台，见证了中国加速全球经济的过程，也希望不仅仅是见证者、记录者也是建设者，希望以理性建设者的声音和企业家们一起推动中国世界的商业文明。

商务部国际贸易经济合作研究院前院长、中国世界贸易组织研究会副会长霍建国在活动中发表主题演讲《把握开放型经济发展的成功经验加快构建高水平开放新格局》。在演讲中，他表示，深圳发展到今天，实际上从理论上讲已经到了走出去的阶段，但是由于国际环境的复杂性，由于目前在外汇管理的局限性导致整个外资投资比较艰难，但要看到发展的大趋势，最终企业都要走向国际市场在海外投资，要主导自己的产业链，要有更多跨国企业在国际上的影响力来衬托中国整体经济的影响力。

深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得感想【3】

1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城，也就是从那时起，我国正式施行改革开放政策，开始进行经济体制改革，其中在汕头，厦门设立经济特区这一事件，也标志着我国开始了从有计划经济体制转向市场经济体制。转眼间，改革开放的的春风已经吹了四十年，在这四十年中，神州大地，在改革的浪潮中，已经发生了翻天覆地的变化，作为一名普通人，自己也很幸运，能够生活在这个国家，成长在这个年代。

改革开放的成就对于我来说，可能在大的方面，不能说的特别具体跟全面，但是我可以从一个普通人的视角，来跟你述说，我身边的变化。

第5篇：对新媒体的感想范文

我国研究生规模日趋扩大，创新能力的培养已成为研究生教育的重中之重，直接关系到创新型国家建设的步伐，而这与实验教学是密不可分的。本文以ICPMS法测定重金属的实验为例，在分析研究生实验教学存在问题的同时，进行一些改革的尝试，以学生为中心和学习主体，提高学生学习兴趣，突出与实践的联系和实用性，以基本操作技能和综合创新能力培养相结合，从而适应素质教育的要求，为学生将来从事科学研究和提高创新竞争力打下良好的基础。

1.研究生实验教学的现状

目前许多学校的研究生实验教学仍以教师为中心，延续本科生实验教学的那一套。即教师在实验前做好一切准备工作，上课时告诉学生实验项目、原理、仪器及实验步骤等，学生依葫芦画瓢，按部就班地完成实验，根本不用思考。这直接导致学生对实验课不感兴趣，没有参与感，不利于学生动手能力、应用能力和创新能力的培养。

通常认为，本科生实验教学存在着“三多三少”的矛盾，即班级实验次数多、每组实验学生多、验证性实验多，而配套教学仪器设备少、独立操作机会少、设计性和创新性实验少。因此，实验教师往往在有限时间内采用灌输式教学，缺乏师生之间的互动。但是，到了研究生阶段，学生人数已大大减少，而相应的配套仪器设备也变得充足，由此进行相应的改革尝试，理应会收到不错的教学效果。

2.研究生实验教学改革的一些尝试

本文以ICPMS法测定重金属的实验为例，从课前预习、实验中、实验后的全过程进行一些改革的尝试，以期获得良好的教学效果。

2.1提高学生参与感，从课前预习做起

实验课教学效果的好坏与学生课前预习的情况密切相关。由于仪器分析实验涉及大型精密仪器，以往学生只能从课本上获得一些理论上的理解，缺乏直观的认知，所以对仪器的结构、操作方法等只能一知半解。我们在上课前一个星期要求学生做课前预习，引导学生利用图书馆的数据库资源，认真查阅资料。学生通过自己查找关于ICPMS的介绍、重金属测定的相关知识，写一份预习报告。为锻炼学生的实验操作能力，轮流安排几名学生参与准备工作，如重金属标准溶液、实验药品的配制，使学生能了解一些试剂的性质和特点，掌握一些试剂的配制方法。

2.2采用教学方式的多样性，调动学生的积极性

一是采用多媒体教学。在介绍ICPMS这台大型仪器时，结合仪器原理，利用PPT动画等多媒体资料，除显示该仪器的全貌和结构图外，更可动态演示出整台仪器的运转过程，使学生能直观充分的了解仪器性能。二是采取让学生自己讲的方法。将实验分解成几个部分，在实验前一周指定几名学生负责该实验某一部分的讲解，讲完后让学生讨论，对不清楚的地方或不懂的问题进行展开，最后由老师统一进行补充和总结，指出各人的优点和不足之处。三是让学生现场感受运用ICPMS进行样品测试的过程。由于学生人数不多，在时间充裕、老师在场的情况下可以让每个学生亲自上机操作测试，以加深对整个测试过程的理解。

2.3撰写实验感想，提高分析和解决问题能力

在以ICPMS法测定重金属的实验课结束后，除了要求学生完成包括实验目的、原理、步骤、结果等一般要素的实验报告之外，还要求学生撰写实验感想，总结在整个实验过程中自己出现的问题、后果以及由此引起的思考；引导学生对实验步骤或方案能否改进的思考；对实验结果的处理和原因分析等。通过这样的感想撰写能进一步加深学生对实验知识的巩固，逐渐提高学生分析问题和解决问题的能力。

2.4开放实验室，鼓励学生参加创新实验大赛

课余时间开放实验室可以弥补实验课时的不足。学生在以ICPMS法测定重金属的实验课结束后，如产生疑问或想进一步了解仪器的结构、操作等，可预约时间再到实验室进行咨询或实践。此外，鼓励学生参加创新实验大赛。实验室的开放可与学校举办的创新实验大赛结合起来，提高学生对科研实验的热情。学生以实验小组为单位进行实验设计，在查找文献资料后提出设计方案，内容可包含设计方案的背景、实验目的、方法和预期结果，由教师审阅后提出意见进行修改和完善，在获得学校经费资助后，依托实验室按方案进行实验。这样，可培养学生运用理论知识及实验方法自行设计实验的能力和独立操作的能力，有助于学生创新能力的提高。

第6篇：对新媒体的感想范文

1小学语文阅读与写作教学整合的意义

在以往的小学语文阅读和写作教学过程中教师长期灌输知识，不注重整理阅读与写作教学，难以激发学生主动阅读和写作，逐渐学生在学习中缺少积极性，势必会降低主动性，无法构建高效课堂，导致教学效果不佳。对此，需结合新课改提出的要求，积极整合阅读与写作教学，从而在课堂上先带领学生共同阅读课文，阅读之后，详细讲解文中字词句的含义以及渗透的寓意，便于学生深入理解课文内容，全面掌握文中的主旨思想，此时，就可以引导学生结合文中的语句进行扩充，拓展成全新的句子，使学生学会运用字词句写出完整的作文，逐渐学生的写作思路得以拓宽，写作能力得以提高。学生在阅读中加深对课文的理解，进一步提高学生理解能力和学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生良好阅读习惯，同时，在阅读中渗透和体会，激发学生的写作热情，体现出阅读与写作教学整合具有重要意义[1]。

2小学语文阅读与写作教学整合策略研究

2.1依据课文内容布置题目，激发学生主动写作

小学语文教学时，可以运用先进的多媒体技术播放教学课件，展示出直观、形象的画面，呈现出动态的图片和影像，带给学生全新的感受，进而吸引学生的注意力，逐渐增强学生学习兴趣，驱使学生积极阅读课件中的文章，等待学生阅读之后，依据课文内容布置题目，要求学生写出字数为400字的作文，激发学生主动写作，转变了学生被动学习的状态，促使学生积极发挥出主观能动性，主动写出作文，便可结合学生写出的文章予以评价，指出用词不当、字迹不清晰之处，告诉学生应如何正确运用词语造句，渐渐地学生改正不足之处，方可养成良好的写作习惯，写作能力和作文成绩明显提高。同时，运用多媒体授课，唤起学生阅读兴趣，促使学生积极阅读，有利于提高学生阅读能力，体现出阅读与写作教学相结合的重要性[2]。

2.2引导学生写出阅读感受，将写作与阅读融合

当前，小学语文教师将阅读与写作教学相结合时，便可引导学生先阅读课文，为学生提供自主阅读的机会，突出学生主体地位，做到以学生为主，调动学生积极阅读，进而一边阅读一边思考，注意力高度集中，思维更活跃，逐渐增强学生思考力和阅读能力。当学生阅读结束后，要求学生依据阅读感受，写出字数为400字的作文，不仅将写作与阅读相融合，还激发学生主动写作，从而写出具有实质内的文章。例如：在学习《司马光》一课时，先指导学生依次阅读课文，使每位学生都能有机会锻炼阅读能力，促使学生在阅读中理解和掌握课文的中心思想，当学生完全理解课文内容之后，要求学生写出对文中字词句的理解和感想，渐渐地提高学生阅读理解能力、写作能力[3]。

2.3讲解文中的写作方法，加强学生写作技能

第7篇：对新媒体的感想范文

6月7日中午语文考试刚结束，各地的高考作文题就在第一时间公诸媒体，围绕着题目优劣好坏的话题顿时成了聚焦热点，似乎整个高考只有一门课，科目只有一道作文题，考好作文就金榜题名了，让人们的感觉回到了科举时代。

多年来，公众对高考作文题目的高度关注，与语文大众化的特色密不可分。其他科目和题目带有很强的专业性，非学科人士难分出个高低。唯有作文题对任何人来讲都可按照自己的理解展开想象的翅膀，按照自己的能力试图挥洒一番。如同《舌尖上的中国》一样，高考作文题目在每个公众的舌尖上能品味出各自不同的酸甜苦辣。

正因为如此，每年的高考作文题已经远远超出了检验考生写作能力的本身，成为了集形势判断、价值取向、道德倡导和学生品行于一身的风向标。

自1977年恢复高考，到今年正好35年。有人对35年来的高考作文题进行了梳理，能够看到鲜明的时代特征，折射了社会变迁的轨迹——上个世纪七十年代末的“”烙印，八十年代关注社会问题与人生哲理，九十年代针砭道德风尚讽刺现实丑恶，新世纪弘扬真善美，近几年倾情各色人物的观察描写。从这些轨迹上能看得到出题者的良苦用心：既要紧密结合形势，又要创造想象空间；既要弘扬主旋律，又要有文学的色彩；既要对青少年的价值观起到正确引导作用，又要触及心灵流露真情……

一道几十分的作文题，需承载的使命和功能实在太沉重。

承载了太重使命的作文题，在这个价值观多元化的时代，注定就要成为众矢之的、口水靶子，再怎么煞费心思也会招来各种非议和板砖。公众的非议不是否定题目价值取向的积极意义，而是诟病按照这种“主题先行”的逻辑，怎样能作出答案正确与否的判断。例如去年被“评”为最差考题的陕西作文题目《谈中国的发展》，主题给定的范围是“中国经济发展迅速，祖国日新月异突飞猛进，要求考生针对祖国的发展变化书写自己的感想。”判分的标准显而易见。但如果考生根据社会上存在的各种弊端，以忧患意识悲愤情怀写出自己的真实感想，其得分又当如何？

从大家对高考作文题的众说纷纭，很自然联想到每年的春晚。如今的春晚之所以成为“鸡肋”，最根本的原因就是背负的使命太重。

第8篇：对新媒体的感想范文

网络的兴起改变了人们的生活态度，随着人们消费观念的变化，旅游成为人们放松休闲的首选方式，旅游的舒适度和自由度成为人们旅游中追求的最大目标，而“自主游”迅速成为旅游市场上的主导形式，这是旅游市场的重大变革。

旅游推广中网络传播的优势

“水清术华中心的一份2005年的随机抽样调查结果表明，在未来将会有超过60％的网民登录旅游网站进行信息查询”。除了旅游网站，旅友游玩归来的在网站贴出的旅游照片和的旅后感想都是决定潜在旅游者行动的促动力。网络的即时性、互动性使之成为旅游宣传乃至旅游活动组织的一个绝好平台。

网络的即时性特点符合旅友对旅游信息的实时需求。在“自主游”时代，旅游信息的适时更新很重要，而容量有限的传统媒体很难覆盖，网络媒体则不同，旅游归来的人的随时更新都可以成为未来旅友的方向指南。“由于网络信息无需经过常规化加工过程，所以更新速度更快。信息在传递过程中所花费的时间以分秒、毫秒计，大大减少了传递的时耗”。

网络信息的海量性特点符合“自主游”时代旅友对旅游信息的需求。“自主游”时代旅游的特点之一就是自己的旅游行程自己做主，这需要大量的旅游资料准备，网络的海量信息性恰恰可以满足旅友的旅游信息需求，不仅有官方的旅游信息，还有旅行社提供的旅行参考，很多的是自主游的网友自行的信息，信息广泛且细致，对旅发的自主游有切实有效的帮助。

网络的互动性特点符合“自主游”时代旅友对旅游的想象。网络的互动性是网络在旅游推广中超越其他媒体的另一优势。网友可以从大量的信息源中挑出可行度较高的旅游信息，旅游归来可以通过网络直接上传、旅游信息反馈供其他旅友借鉴。“自主游”中旅友享受的就是一种掌配的乐趣。

网络传播对安徽旅游发展的影响

目前我国的旅游网站主要有四种，“专业的综合性旅游网站”、“旅行社建立的网站”、“门户网站的旅游频道”、“航空公司、酒店建立的相关网站”。以安徽为例，当地的专业旅游网站只是宏观介绍安徽的自然和人文景观。通过对安徽中安旅游网的负责人访问得知，网站的点击量多来自于行业内部人员。但也有一些网友会点击网站的各地市的景点介绍和当地特色旅游项目，但这些不是吸引网友直接产生旅游动机的因素。

让网络用户成为旅游信息的者也是Web2.0时代网络的特点，“不再采用由几个网站编辑提供网站信息的模式，而是让用户变成网站信息的提供者和使用者，可能初期这种方式的效果不明显，但是随着用户的不断增加，信息量开始几何增长，所以会非常实用”。

中安旅游网是安徽省新兴的旅游网站，在与其负责人的交流中，我们了解到，安徽的旅游网络建立时间都不长，但是发展速度却很快，很多宣传和策划活动都取得了不错的效果，通过媒体有计划的宣传，热点景区的旅游资源得到全面开发，一些温点、冷点景区的潜力资源也开始发挥优势，安徽的整体旅游资源的提升和发展的前景十分可观。

纵然网络对旅游宣传有很多优势，但网站的互动平台还有很大发展空间。旅游论坛是各种游客畅所欲言的地方，这种互相交流的环境最有可能让网友产生列旅游目的地的向往从而发生实际旅游行动，而论坛是产生这种交流的最好的地方。

我们在2008年10月到11月对安徽省较有影响力的旅游论坛做了统计，以合肥论坛为例，在一个月的时间里，发帖的用户数达1730人次，总帖数达3032帖，其中分享帖、信息帖和求助帖占了70％(分享帖是旅友旅游过后的日志和图片；信息帖是旅友的相关旅游地游玩的注意事项和要点等；求助帖是网友想去某地旅游时向去过的网友咨询相关信息)。

另外，我们在一个月的时间通过发放调查问卷的方式在合肥街头进行了随机调查，这些人员有政府或事业单位人员、企业职工、管理人员、个体工商户，离、退休人员、学生、农民和军人，年龄分布在18-70周岁，受教育程度从小学到博士不等，有86％的人经常接触互联网，有50％的人每天都接触网络，其他在414份有效备选项中，我们了解到，仅仅通过互联网了解旅游信息的有89人次，占到21％，而这21％的人员每次旅游出行都完全依赖于网络上提供的信息，脱离了旅行社安排旅游路线的方式，是真正意义上的“自主游”。

通过对调查数据分析，我们了解到，旅游线路、景点概况和价格信息是网友所关注的重点。以合肥论坛中的旅游论坛为例，所有覆盖此三类信息的帖子的点击量都居前，通过对发帖回复的观察我们发现，很多网友都是通过此类论坛网友的发帖自发组织旅游，除了关注天气和餐饮等日常状况以外，还有其他游客的经历和感想，这部分虽然占比例不大，但是却能给待出行的网友很大的心理暗示，旅游归来后所发的感想帖都会配以文字和图片，宣传效果比官方网站宣传好得多。

表一是网友在旅游网站上会去了解的信息分类，如果说准备出行的网友通过“查询信息”和“与网友交流”来完成自己的出行计划，那么“随便看看”的这群网友就是“潜在旅游群体”，如果哪些好的旅游地得到大部分网友的一致追捧，这里就会成为潜在群体的旅游首选。而这部分潜在旅游者一旦成行又会回到论坛对旅游地进行再一次的宣传，只要旅游地的质量够好，如此良性循环下去必然会对旅游地的宣传起到很大的帮助作用。

通过对问卷的分析，我们还得到这样的结论：在互联网上看到他人的旅游经历很有意思，会激发旅游意愿的占了统计数据的81％；对于已经准备出游的，互联网上他人的旅游经历会影响其对旅游地点和线路选择的占了67.8％；对于网上组织的旅游活动有意愿参加的占了61.9％；愿意将自己的旅游经历到网上的占了35％。

安徽旅游网络传播的发展潜力

安徽省旅游资源十分丰富，但旅游网站还未形成规模，一些大网站的旅游子论坛虽然有一定的规模，但是也只是自发形成的民间论坛。像中安旅游网这样的官方旅游网站在初期虽然在旅游论坛上拉拢过一定的人气，但是却没有继续将论坛更好地发展下去，注重的还是对于旅游资源的宏观宣传，与之相对的是，合肥论坛的旅游子论坛有网友的人气支持却又没有中安旅游网的官方资源，而将两方的优势整合起来集电子商务和旅游网络宣传为一体才是未来旅游网站发展的趋势。

专业性的旅游网站，除了有旅游论坛外，还要提供交通、食宿及旅游产品等查询，并且让这些查询可以切实为旅游者带来实际好处而不是网站的装饰性的链接。另外，如果专业旅游网站能与铁路公路等运输部门联合，开通车票的网上预订业务，就可以给游客提供更加优质方便的服务，而这些都是目前安徽省旅游网的薄弱环节。综观安徽省现有的旅游网站或者大型门户网站里的旅游板块可以发现，这些网站要么在访问量上有优势，是安徽地区点击量较高的网站，要么就是在旅游信息

第9篇：对新媒体的感想范文

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!

欢迎大家参加我社区先进典型事迹报告会。学习先进典型，弘扬榜样力量。讲述身边好人的励志故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人 XX 。

我们的先进典型事迹报告会正是以正能量为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升党员群众的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。

今天的报告会分为听故事、唱歌曲、谈感想、送祝福几个环节。

环节一：听故事 (XXX事迹简介)

请XXX同志上台作报告。

感谢XXX同志和我们分享她的心路历程。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢XXX同志。

(XXX事迹简介) 请XXX同志上台作报告。

环节二：唱歌曲

请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。

环节三：谈感想

听了故事，唱了歌曲，相信大家一定有许多感想，我就先谈谈我自己的感受把------

(为什么?差什么?学什么?)

下面，我也想现场请观众与我们一起分享一下今天的感悟。

感悟一： 感悟二：

环节四：送祝福 (安排小学生送花)

(背景音乐《好人就在身边》响起，一直持续到活动结束) 他们是一个个普普通通的人，却用他们日复一日、年复一年的平凡写出了闪光的人生，在他们身上体现了中华民族的优秀品质，是他们，让这个社会变得不再冷漠，是他们，让这个社会充满着正义，他们是我们的骄傲，向他们致以崇高的敬意。

我们的报告会，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，那就达到了我们今天开设本场报告会的根本宗旨。 让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，让先进典型的正能量得到不断的传承。本场报告会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见!

例文二：先进事迹报告会主持词

同志们：

今天，按照县委的统一安排，我们在这里举行陆荣飞、彭伟平先进事迹报告会。在此，我代表***，向报告团的领导和报告团全体成员表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!

在全党深入开展创先争优活动，我县大力实施1356行动计划，强力推进五城联创之际，我县涌现出一大批履职尽责、爱岗敬业、无私奉献的先进单位和个人，陆荣飞同志、彭伟平同志就是其中的典型。他们的先进事迹经人民日报、中央电视台、安徽日报、安徽卫视、拂晓报等新闻媒体报道后，社会各界反响强烈，人们分别称他们为最美男教师和最美孕妇。安徽省委书记张宝顺、省长李斌、宿州市委书记李宏鸣、灵璧县委书记唐庆明分别做出重要批示，要求深入发动，广泛宣传，大力弘扬这种见义勇为、无私奉献的美德。日前，安徽省教育厅授予陆荣飞同志安徽省优秀教师荣誉称号，共青团安徽省委授予彭伟平同志安徽青年五四五四奖章，省文明委授予彭伟平安徽省道德模范荣誉称号。为深入推进我县创先争优、1356行动计划和五城联创工作的开展，用身边的典型教育全县干部群众，激发他们干事创业的热情，县委先后作出了《关于在全县开展向陆荣飞同志学习活动的决定》和《关于在全县开展向彭伟平同志学习活动的决定》。号召全县党员、干部、群众学习他们临危不惧、无私无畏的英雄气概，学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质，学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神，学习他们奋发有为、脚踏实地的工作态度。为此，我县成立了陆荣飞同志、彭伟平同志先进事迹报告团，巡回各乡镇、机关单位集中宣讲他们的先进事迹。今天，宣讲团来到****举办报告会。

参加今天报告会的有： ................... .

下面，让我们以热烈的掌声欢迎报告团成员作报告。 首先，请******同志的￥￥******同志作报告; .

下面，请******同志作报告; .

下面，请******同志作报告;

下面，请******同志作报告;

下面，请******同志作报告;

刚才，报告团的*位同志用质朴的语言从不同侧面、不同角度，满怀深情地介绍了两位同志的先进事迹，感人肺腑、发人深省、激人奋进，使我们在座的每一位同志经受了一次精神的洗礼，心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声，感谢报告团精彩、感人的报告!