计划生育政策优缺点精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的计划生育政策优缺点主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：计划生育政策优缺点范文

我国政府在1979年将计划生育政策确立为其基本国策之一，这一政策的实施直接减轻了中国长期以来的人口增长过快的负担，但在国内外范围内，该政策也因其带来的负面作用备受争议。关注独生子女与非独生子女在社会交往过程中的异同，可以为大学生社会交往能力的增进提出更适合其自身情况的建议，并对计划生育政策带来的一些影响进行探讨，提出有针对性的建议。

2.研究结论

2.1独生子女与非独生子女在社会交往能力方面并不存在根本性的差异

本研究以定量的问卷调查为主要方式的出该研究结论，具体可以体现在Texas社会交往能力量表和补充问题两个方面。被试者以5级评分回答这些陈述句，计算两组数据的平均值并加以比较，如下表：

量表平均分数统计结果

独生非独生

除非别人先开口，我不太会主动开口和别人说话1.6321841.508475

我是一个很容易和别人混得很熟的人2.2643682.338983

跟一群人在一起时，我会不知说什么才好1.5057471.355932

我认为我是一个总想控制各种情境的人1.9885061.779661

跟一大堆人在一起时，我会跟随他人做他们要做的事，而不会主动提议什么1.9770111.627119

交谈的时候，我特意看着别人的眼睛2.4252872.220339

当我与别人意见不一致时，我的观点最后通常能被他们所接受2.1839082.050847

我认为自己是优柔寡断的人21.932203

我可以说我是一个个性很强的人2.2068972.389831

当与别人观念发生冲突时，我经常难以维护自己的观点1.6321841.677966

在一个会议中，我喜欢主持事务1.8620691.813559

我宁愿不要为别人负很多的责任1.6551721.40678

主动与陌生人攀谈对我来说是件难事1.5632181.288136

我做事时总能照顾到别人的情绪2.6091952.610169

我喜欢和别人在一起，并不断主动寻求结交朋友的机会2.4252872.305085

我认为我是快乐的人2.8045982.661017

对比图表并将正向与负向的选项加以区分，独生子女与非独生子女的平均的分差异不大，除个别选项之外，两组平均分差异均不超过0.2。对于“跟一大堆人在一起时，我会跟随他人做他们要做的事，而不会主动提议什么”，独生子女组的平均分约为1.98，非独生子女组约为1.63，可见在社会交往过程中面对复杂问题时，独生子女的自主性与独立性稍差于非独生子女；对于“我宁愿不要为别人负很多的责任”，独生子女组的平均分约为1.66，非独生子女组约为1.41，可见独生子女的责任感较非独生子女较弱；对于“主动与陌生人攀谈对我来说是件难事”，独生子女组的平均分约为1.56，非独生子女组约为1.29，由此可见，在社会交往开展过程中，非独生子女表现出略强于独生子女的主动性和亲和力。同时必须考虑，由于样本容量有限，加之量表的分数存在很大的主观性，因此，我们仍需考察独生子女与非独生子女在其他方面的表现。

对于问卷补充问题，独生子女组与非独生子女组的回答情况相差并不大。可见，独生子女与非独生子女在社会交往能力方面并不存在根本性的差异，但总体来讲，在社会交往活动中，相比于独生子女，非独生子女往往会表现出更多的包容性和耐心，而独生子女更易表达和支持自己的观点。

2.2独生子女与非独生子女的自我认知评价

本研究对独生子女与非独生子女的自我认知情况有所考察，并根据数据对比发现，独生子女与非独生子女在自我认知方面有所不同。在Texas量表中“我认为我是快乐的人”这一考察项，独生子女组的平均得分约为2.80，而非独生子女组的平均得分约为2.66，虽然差异不明显，但可以看出独生子女对于自我的认同感和生活的满足感、幸福感是略强于非独生子女的。同样的，对于补充问题9“到目前为止，我认为自己的生活过的很安稳”的作答，有28%的独生子女选择“总是”，但仅有15%的非独生子女选择相同的选项，而二者选择“从不”的比例相差并不大，由此可见，从整体上或多数情况来讲，独生子女的生活较非独生子女更加稳定与平静，由此带给独生子女更多正面的自我认同感。

2.3独生子女的个性特征

本研究针对独生子女与非独生子女两个群体同时进行了关于独生子女个性特征方面的考察，并对独生子女在大学生群体中的优缺点进行了统计。独生子女认为，自身具有固执任性、过度依赖、自我中心、抗挫折能力差等问题，但同时具有思维活跃、独立性强、个性鲜明、自信心足等优点。

在非独生子女的眼中，独生子女具有的优缺点与独生子女的观点大致相同，即独生子女存在固执任性、过度依赖、自我中心等问题，但同时具备思维活跃、独立性强、自信心足、活泼开朗等优点。

3.政策与意向

本研究考察了调查对象对于计划生育政策的态度和建议，其中，79位独生子女与69位非独生子女对计划生育政策采取支持的态度，同时，他们提出了自己的看法和建议：

多数调查对象认为应该适度放开两胎，建立更富有弹性的政策，并认同一胎政策已经为社会及独生子女本身带来一些问题。“可以依据经济能力划分生育子女上限数。”“优生优育很重要，只要家长能对孩子负责任，有能力把他们扶养成有用的人才，是好事。只要别超越自己的能力，反而是负担。总之计划生育挺利国利民的，不然人口问题真的很麻烦。改进的话可以对某些人放松政策，比如知识分子家庭，不过对明星得跟老百姓一视同仁最好。现在中国人口生育高峰期应该过了，所以各方面改革得跟进，政策要与时俱进。不过计划生育间接导致独生子女升上可能缺乏一些好的品质，这个得注意。”

部分调查对象认为计划生育政策适合我国目前的发展状况，应继续执行。“坚持此项政策并进一步严格执行，消除城乡、地区在执行力度上的差异。”同时，一位被调查者提出了适当调整的方向：“这一政策虽然有违人性，但很必要。具体做法基本没有问题，但是在细节上需要改进。比如政策执行力，比如根据形势变化的调整幅度与时机把握。”

另有少数被调查者坚决反对计划生育政策的继续执行：“此项政策导致80后独自承担上有老下有小的责任，并且导致男女比例严重失调，在执行结扎等措施时导致许多家庭在孩子夭折病故后绝后。而且在执行方式上，有时会出现公职人员尚且不执行，只盯着普通民众的现象。”

总而言之，多数被调查对象对计划生育政策表示理解并支持，而对于一胎化现象，他们认为，针对社会现状，应该逐步放开两胎，以缓解独生子女本身存在的问题以及诸如养老等社会问题。同时，子女素质的提高、教育质量的改进、政策执行效率的提升等也成为部分被调查者关注的地方。

（中国人民大学社会与人口学院；北京；100872）

参考文献：

［1］ 独生子女大学生的价值观与人际和谐关系的研究.李慧.《重庆大学》.2009.

［2］ 独生子女与非独生子女大学生个性发展及心理健康状况的比较研究.张晓文.《南京人口管理干部学院学报》.2001

［3］ 独生子女与非独生子女大学生综合素质比较研究.杨涵钰.《郑州大学学报》.2009.

［4］ 国内独生子女的社会交往能力研究综述.肖富群.《山东省青年管理干部学院学报》.2008.

第2篇：计划生育政策优缺点范文

计划生育是我国的一项基本国策，保证公民知情选择安全、有效、适宜的避孕节育措施，加强免费避孕药具的管理、发放、使用和服务，是落实计划生育政策的有力保障。随着计划生育服务工作的深入开展和广大干部群众生活水平提高,育龄妇女对避孕药具的需求也开始多样化,免费避孕药具的使用者也由单一成分转向多种成分,现行的药具管理体制和工作机制有些不能完全适应新形势、新任务的需要。坚持以人为本,向育龄群众提供优质、高效、安全、便捷的计划生育避孕药具,提高广大育龄群众对药具的应用率、有效率和群众满意度,是药具管理工作者的重要责任。2010年，我街道因意外妊娠而施行人工流产的有93例，人工引产3例，其中避孕药失败2例，失败78例，因药具失败而导致的人流合计80例。从上述数据可以看到，因药具失败而意外妊娠导致的人流占了全年人流的86.02%，尽管避孕药具的管理日趋完善，但还存在着不少薄弱点，比如药具管理人员药具知识比较缺乏，随访服务还不够到位等等，如果我们能在避孕药具的管理与服务上再下点工夫，就能一定程度的减少非意愿妊娠，从而保障育龄妇女的身心健康。因此我们在工作中要着重抓好以下几点：

1 完善双向知情选择。首先要加强基层药具管理人员的培训力度。定期开办培训班，使药具管理人员做到“三懂”、“三会”、“三到户”，即懂药具基本常识、懂药具基本性能、懂药具使用基本方法和副反应处理、以及使用药具失败的紧急避孕方法；会宣传、会管理、会指导；宣传到户、送药具到户、咨询随访到户。切实提高避孕药具管理与服务的水平。比如6月22日，我们组织村计生服务员，大学生村官，有关企业计生服务员32人进行药具知识竞赛。通过竞赛活动，营造了学知识、比技能、赛服务的良好氛围，进一步促进了药具服务管理人员政策理论水平、综合业务素质和优质服务能力的提高。其次针对药具使用对象的生理、心理特点，药具管理人员应向其讲解药具的避孕原理、使用方法、副反应和处理办法。第三在药具管理人员向服务对象充分介绍避孕药具使其完全了解的基础上，服务对象选择最有效、最适宜的避孕节育方法。

2 创新机制，拓宽避孕药具发放途径。随着市场经济的逐步建立，人口的迁移与流动更加活跃，特别是我们经济飞速发展的马桥街道，到2011年5月流入到马桥的人口已有19589名。他们掌握计划生育科普知识少，自觉实行计划生育、避孕节育的意识不强，药具发放和随访难以落实。针对这些情况，我们率先在先锋村先锋花苑社区进行试点，把先锋花苑分为五个区块，每个区块推选一名流动人口计生联络员，签订联络员岗位责任书、颁发免费药具供应点服务员聘书。通过他们上门发放避孕药具，宣传资料、便民卡、及小班化培训等形式面对面向流动人口宣传避孕知识，提供免费避孕药具，如果效果切实可行，今年将在整个街道推广。

3 畅通药具的供应渠道。主要做好“两个坚持”：首先坚持上门服务。对药具使用对象纳入随访服务重点，由村组药具管理人员定期送药具上门的同时，对使用情况进行随访；其次坚持定点发放。针对流动人口多的情况，今年我们街道在原有的9个免费避孕药具发放点的基础上增加到56个，每个点配一名免费药具供应点服务员，对育龄群众的领药实施登记制度，坚持做好对使用人员的随访、指导，随时解决药具发放、使用过程中的问题，并建立药具对象健康档案，不断提高群众的满意率，切实维护育龄群众的身心健康。

4 坚持宣传教育和随访服务。把宣传避孕知识作为人口和计划生育知识宣传的重点，平时利用广播、举办培训班、上街咨询、发放宣传资料等多种形式，向广大育龄群众传授生殖保健及避孕知识，使育龄群众及时了解掌握各种避孕方法的避孕原理，优缺点，在了解计划生育政策及其自身的生理状况的基础上选择适合自身的避孕方法。及时宣传药具新产品、新科技、新知识，并现场免费发放避孕药具，解决群众生殖健康的实际需要。要落实对药具使用对象的随访服务。特别是加强对新增避孕药具使用人员，哺乳期及意外妊娠人员的随访力度，及时发现和解决药具使用中出现的副反应。三是热线交流服务。对领取药具的拆迁户、流动人口，根据其提供的信息，利用电话、信件等形式进行沟通，指导他们安全使用药具。

第3篇：计划生育政策优缺点范文

1 资料与方法

对2010年12月1日～2013年4月10日，来我计划生育服务站行人工流产的48例非意愿妊娠妇女的调查。

1.2 方法

调查方法：采用自行设计的问卷进行调查，对意外孕妊娠妇女进行面对面访谈。调查内容：包括研究对象的年龄、文化程度、婚姻状况、本次意外妊娠原因及人流史。

2 调查结果

2.1 人口学特征分析

在48例意外妊娠妇女中，年龄最小的17岁，年龄最大44岁，年龄主要集中在20～40岁；未婚16例，已婚32例；文化程度初中21人占43.76%，小学15人占31.5%，初中文化水平以上12人占25.74%。职业为农民31人，比例为64.58%，商业服务人员5人，占10.42%，无业者10人，占20.83%，个体经营者21人，占4.17%。首次妊娠为21例，妊娠次数2次为16例，妊娠次数为次数为3次或3次以上的为11例，妊娠次数最高的为6次。

2.2本次流产原因

在48例非意愿妊娠妇女而行人工流产是由于避孕方法失败造成的占56.25%，其中设置宫内节育器（IUD）避孕失败的比例20.83%；口服避孕药避孕失败比例为12.50%；外应杀精剂避孕失败为2.08%，破裂、脱落的而致避孕失败比例为6.25%；安全期避孕和体外排精引起妊娠8.33%；哺乳闭经法为2.08%；侥幸心理为4.17%。而相当比例（43.75%）的妊娠是因为避孕造成的。

2.3应用避孕方法失败的原因

放置IUD带器妊娠中IUD移位5例，IUD脱落4例，IUD位置正常1例；脱落2例，破裂1例；口服避孕药漏服4例，副反应停用2例；安全期计算错误3例；外用杀精剂方法错误1例。

2.4人流术后对并发症了解情况分析

有34例对人工流产引起的并发症完全不知道，仅有4例知道可能会影响今后妊娠，7例知道对身体不好，3例分别知道会引起子宫内膜异位症、子宫穿孔、宫腔粘连。

2.5对流产方式选择及计划生育服务的需求

48例非意外妊娠妇女中有36例选择无痛人流术，10例选择药物流产，2例选择一般人流术；她们非常关注需求安全、无痛和无并发症的人工流产分别为47例、45例、42例；她们非常关注服务环境和医疗设备分别为24例、26例。有21例获得避孕节育知识，希望得到一种安全有效，又不会给身体不适的避孕方法；20例非常需求获得生殖健康知识，渴求保健知识及优质的生殖健康查体服务；6例非常需求获得优生优育知识。

3讨论

全世界每年流产数量达上千万人，严重危害了广大育龄妇女的生殖健康，我国是生育大国，由于特定的人口和计划生育政策，作为避孕失败补救措施，人工流产在我国非常普遍，推广和实施规范化的流产后计划生育服务，可以增加有效避孕，降低重复流产率，最大限度保护育龄妇女的生殖健康。

3.1扩大性知识教育的覆盖面

未婚人工流产占人工流产总数的33.3%，且年龄偏小，由于社会更和心理因素的制约影响避孕知识的普及，性健康知识缺乏，性保健意识薄弱，导致非意愿妊娠而行人工流产术。严重损害了青少年的生殖健康。为了降低未婚青少年的意外妊娠和人工流产率，提高她们的生殖健康知识水平，家长、学校、单位、社区以及计划生育服务站应注重对青少年的性与生殖健康教育与服务，使青少年正确对待异性间的交往、采用适合青少年特点的避孕知识教育如通过书刊、杂志、音像制品、咨询热线、查询网站等形式，指导他们正确使用避孕方法和提供通俗易懂的避孕知识手册等措施，免费提供避孕药及宣传服务，让他们了解人工流产对健康的危害，增强自我知识意识的能力，从而减少意外妊娠的发生。

3.2提高育龄妇女的自我保护意识

人工流产妇女对流产术后发生的并发症的认识不足，有34例对人工流产引起的并发症完全不知道，从而导致多次重复流产。提示人工流产所造成的感染和伤害对妇女身心造成的不利影响并未引起人们的高度重视。因此，我们要使育龄妇女了解人工流产的并发症及人工流产后妇女月经和排卵功能迅速恢复，积极采取适宜自己的避孕措施，让她们知道人工流产并非首选上策，绝不能代替避孕，应最大限度的减少人工流产率和人工流产次数，保护妇女的生殖健康。

3.3增强避孕节育知识的宜教

未采取避孕措施和避孕失败是导致意外妊娠发生的主要原因，调查显示非意愿妊娠妇女大多对避孕相关知识的认识存在误区，因此，首先，要让妇女了解避孕药具的种类及各种避孕方法的原理、有效性、特性、副作用，各种避孕方法优缺点、可能出现的副方应。让她们选择适宜自己的避孕方法，指导并使之掌握其使用方法，以提高避孕措施的使用率和有效率。其次，对己采取避孕措施者加强定期随访，加强安全期、体外排精等自然避孕方法的宣传和指导，提高避孕效果。减少人工流产率和人工流产的次数，保护妇女的生殖健康。

第4篇：计划生育政策优缺点范文

关键词: 居民医保;新农合;对比分析;新型医疗保险

中图分类号:C9

文献标识码:A

文章编号:1672-3198(2010)17-0098-01

1 城镇居民基本医疗保险与新型农村合作医疗保险基本情况,政策要点对比

两种保险的基本情况

1.1 统筹层次、参保人数、筹资标准、缴费情况对比

昭通市现有人560万人,2009年新农合参保人数是4561147人, 居民医保参保人数是162329人。

统筹层次的比较:新农合县级统筹,各县区政策都有差异,居民医保地市级统筹,实行全市统一政策。

筹资标准的比较:新农合每人每年100元,居民医保筹资标准为每人每年220元,单纯从数额上比较,新农合的筹资标准低于居民医保,从筹资总额来看,居民医保是3571万元,,新农合45611万元,居民医保只占的新农合的7.8%

财政补助的比较:2008年新农合人均补助80元,而居民医保人均补助达到110元,约是新农合的1.38倍。

参保缴费类别的比较:新农合参保人员类别较为单一,未能体现出缴费补助向低收入人群倾斜,而居民医保中的孤儿、孤寡老人参保不用缴费,低保人群、学生儿童中的独生子女参保缴费后还可以全额报销。

1.2 运作模式、医疗服务水平对比

新农合全采用手工操作,运作成本低,但漏洞较多,居民医保采用开发专门软件,计算机连网操作,漏洞较少,但运作成本较高。

新农合定点医院为乡镇卫生院,居民医保门诊则可在市区社区卫生中心就医,住院可在市内二、三级综合性医院或专科医院,因此,居民医保的就医环境和医疗技术资源相对具有一定优越性。

1.3 医保待遇对比

支付限额的比较:新农合门诊最高支付限额为每年200元,住院每年2万元,居民医门诊不予报销,住院每年最高支付限额为3万元。

生育费用的比较:对符合计划生育政策的生育费用,新农合参保人员按规定报销,居民医保则不能报销。

住院费用的报销比较:居民医保基本医疗保险一级医院平均报销比例75%,二级医院报销比例65%,新农合一级医院平均报销比例为80%,二级医院报销比例为70%,都比居民医保高5个百分点。

1.4 基金管理

基金管理对比:2009年新农合共收入45611万元元,支出44029万元,基金使用率96.53%。居民医保收入3571万元,支出566.5万元,基金使用率15.86%(居民医保2009年7月1日才启动,预收2010年上半年交费,但基金结余还是过大)。

2 结论

(1)与新农合相比,居民医保政策复杂,使人难以理解大部分参保人都反映城镇居民医疗保险政策太复杂了,是“内行说不清,外行听不懂”。相比新型农村合作医疗保险,无论是参保缴费、还是医药费用报销管理都简单易懂,人们更容易接受哪一种,自然明了。

(2)与新农合相比,居民医保个人缴费更高,小额医药费用报销比例更低根据政策,居民医保成年人缴纳每人每年90元,未成年人每人每年40元,新农合只要每人每年缴纳20元,而小额医药费用报销政策农民比居民可以享受到更多实惠,虽然大额医药费用居民报销更多,但能享受到这种待遇的人群较少,居民政策与新农合政策相比缺少吸引力,故宣传效应不高。

(3)与新农合相比,居民医保没有将生育费用纳入报销范围。这是一个比较直接的对比,生育费用对一个家庭来说是一笔不可缺少的开支,居民医保并没有将这项费用纳入报销范围,使人会很直观地进行对比。

(4)新农合与居民医保隶属于不同的部门,有时为完成任务,出现在城乡结合部争抢参保人的现象。

3 相关思考

(1)两种保险应提高政策吸引力、使政策惠及面广,惠及程度深。重新调整药品目录,将一些物美价廉的适用于基层的药品纳入目录内;适当降低住院起付线;适当提高一、二级医院基金报销比例,或者不再设立医院级别限制,完全放开,只用起付线来控制转诊转院;将生育费用纳入城镇居民医疗保险的报销范围。

第5篇：计划生育政策优缺点范文

关键词：剖宫产；宫内节育器；避孕率；降低

近些年来，孕妇剖宫产率呈逐年递增趋势，世界卫生组织（WHO）公布的一份调查报告显示，中国在2007年10月～2008年5月，孕妇剖宫产率高达46.2%，成为全球第一。据报道，深圳市剖宫产率高达60-80%，远远超出WHO对剖宫产率设置的警戒线（15%）[1]。剖宫产手术后妇女子宫位置、大小、形态及完整性常有不同程度的改变，这无疑增加临床上选择宫内节育（IUD）类型和放置手术的难度。

1资料与方法

1.1一般资料 对2011年1月～2013年8月在本镇管辖范围的已婚育龄妇女，为剖宫产术后的妇女有310例，其中2011年、2012年、2013年分别为141例占45.48%；108例，占34.83%；61例，占19.67%。而使用IUD避孕的三年度分别为106例、66例、18例，分别占使用人数的75.17%、61.11%、29.51%（其中包含IUD使用不适已取出的人群），年龄20～40岁。

1.2方法 对上述对象采用上门和电话出生随访、妇科检查、下村和来站做B超等形式进行面对面询问，主要询问对象的基本情况、年龄、文化程度、生育史、职业、剖宫产次数和使用IUD的情况及随访情况，并详细记录询问结果。通过对询问结果进行分析归类，最终得出剖宫产术后使用IUD避孕率逐年下降的原因所在。

2结果

通过调查研究发现，190例使用IUD避孕的剖宫产术后妇女中，年龄基本上都在40岁以内。生育一孩，有一次剖宫产手术史，无不良生育史的对象占84.2%；有≥2次剖宫产手术史的占15.8%。剖宫产术后≥6个月、月经干净3～7d放置IUD的调查对象占65.7%；人工流产后即时放置IUD的占6.5%；哺乳期且月经未恢复时放置IUD的占18.5%。放置IUD1次、2次和>2次的调查对象比例分别为83.3%、13.6%、3.1%。

调查对象中由于IUD不良反应停用的有17.6%，其中移位取器和因症取出是剖宫产人群的主要原因，占总停用人数的42.8%；存在副作用主诉的对象占35.6%，放置IUD术后子宫异常出血是最主要的副反应，占71.4%。还有年龄、职业类别、文化程度与副作用的发生率有关，年龄越轻、文化程度越高副作用的发生率较高。

3讨论

据文献报道，影响IUD避孕的有效性有众多因素，使用者的群体差异及生物学特征对IUD避孕的有效性有明显影响，使用者的年龄、产次、文化程度、职业与IUD避孕的有效性有关[2]。从上述的分析数据可见，剖宫产术后使用IUD避孕率呈逐年下降趋势，主要与以下几个因素有关：

3.1传闻或听信他人说放置IUD有副作用发生而恐惧，害怕使用IUD避孕。其实这都是片面之词，不管采取哪种避孕措施都有其优缺点。在这部分妇女中，绝大多数是外出打工的流动人口，由于他们特殊的生存环境和生活方式所限，加之受教育程度相对较低，自我保健意识和能力欠缺，面临着比同龄户籍人口更多、更复杂的性和生殖健康风险[3]。他们在平时生活和工作中缺乏安全、预防生殖道感染和避孕节育以及生育知识的普及。总以为生殖道感染都是由于放置IUD引起的，不放置IUD就不会感染生殖道疾病。

3.2剖宫产术后人群使用IUD避孕的停用率（17.6%）及副反应率（35.6%）比普通人群高，这可能与剖宫产术后部分子宫位置、形态出现了不同程度改变有关。王家光等[4]研究认为：不规则宫腔形态是导致IUD脱落的主要原因之一，脱落率的高低同IUD的形状、型号与子宫腔的几何形态及尺寸相匹配密切相关。这无疑增加了技术服务提供者合理选择IUD类型大小和放置IUD的技术难度，容易造成所选IUD的类型、大小与宫腔情况不相匹配，IUD放置不到位、偏位等情况；再加上剖宫产术后疤痕子宫、宫颈过紧和子宫内膜损伤等情况，这些可能是直接导致该人群使用IUD避孕停用率及副反应率较高的主要原因。

3.3从剖宫产人群的社会生物学特征方面分析IUD使用情况可见，年龄

4对策

4.1加强性与生殖健康服务，满足个性化的需求。当今社会，性生理和性心理成熟提前而结婚年龄有所推迟，此间又是性活跃期，在这个时期性活动的出现合乎人性。但他们对性与生殖健康知识一知半解，没有得到综合性知识的教育。相关部门要常规性开展，针对不同年龄、文化程度、有无、是否使用过避孕措施、有无导致意外妊娠、有无得过性病或性传播性疾病等情况的人群，进行相关的知识讲座，鼓励他们的参与，扩大服务活动的影响和效果。教育他们用所学知识来认清和辨别传闻或谣言是否真实，是否有科学依据，不被错误的思想所蒙蔽；更重要地是真正提高自己幸福和谐的生活品质；彻底转变他们不生儿子不罢休的陈旧婚育观念，认识到生女生男一样好，女儿也是传后人的新型婚育观念。

4.2加大对流动人口管理，严格按照《流动人口管理条例》的规定，实行户籍地与现居住地协同管理的办法，要以现居住地管理为主，户籍地协助管理，现居住地与户籍地之间要及时相互提供流动人口的相关信息，以便于管理。并将流动人口纳入与常住人口享受同样免费的技术咨询和服务，能够及时掌握和应用各种避孕方法，并对避孕失败者能采取及时、有效的补救措施。

4.3积极协同妇幼保健医疗机构大力宣传并鼓励产妇选择自然分娩，告知剖宫产会增加产妇手术风险，并由此产生的一些并发症（例如肠粘连、子宫内膜异位征等），尽量降低剖宫产率。还有很重要的一点，就是剖宫产术后妇女一旦避孕失败，发生意外妊娠，做人工流产手术给妇女带来的不仅是手术的痛苦，而且以后远期的并发症是不可预见的（例如妇科肿瘤等）。

综上所述，剖宫产术后使用宫内节育器避孕率降低的原因是多方面的，它与剖宫产术后的子宫形态、大小和位置的变化有关，还与IUD使用者的社会生物学特征有关。因此，应结合剖宫产术后子宫腔的形态、大小情况和使用者的社会生物学特征，选择合适的IUD类型及大小，加强服务提供者放置IUD的技术培训，提高服务提供者的选器和置器水平，从而有效提高IUD避孕的成功率。

参考文献：

[1]吴晓彬，汪勤，唐毅，等.剖宫产术后使用宫内节育器停用和副反应的影响因素.中国计划生育学杂志，2013，第21卷第6期（6）：377-379.

[2]国家人口计生委科技司.12万例宫内节育器避孕效果调查报告[J].中国计划生育学杂志，2007，15（3）：132-136.

第6篇：计划生育政策优缺点范文

“80后”是特殊的一代，他们生活的时代背景，决定了他们与其他年代人有着截然不同的性格：既可爱、纯真、独立，又浮躁、轻狂、叛逆。2008年，当最小的“80后”已经成年，开始走入社会，成为企事业单位一员的时候，“80前”的管理者如何应对“80后“的员工，就成为人们关注讨论的一个热点。面对贴着鲜明时代标签的“80后”，只有找到传统职场管理方法与“80后”性格冲突的平衡点，才可以使“80后”顺利地成长为企业的中坚力量。

了解：掌握“80后”的心态

“80前”要想管理好“80后”，使“80后”顺利地融入单位整体，必须全方位深入了解“80后”，了解他们的心态，了解他们心态产生的原因，然后有的放矢，实施人性化管理，提高管理效率。

“80后”是计划生育政策出台后出生的一代人，三口之家，这种全新的家庭结构，使孩子成为家庭的中心，没有兄弟姐妹之间的爱护和潜在竞争，他们自然地成为家里的小皇帝或小公主。再加上改革开放，使生活越来越富足安逸，孩子的自我意识开始不断膨胀，逐渐养成了凡事以自我为中心的性格。由于这种性格与传统道德提倡的奉献、为公格格不入，于是，在“80前”的眼中， “80后”成为自私自立“垮掉的一代”。

然而，“80后”这种性格并非一无是处，他们缺少团队意识，但他们独立自主；他们缺乏吃苦精神，但他们乐观自信；他们承压能力较低，但他们敢想敢做。“80后”是既有自己的时代特点、又不失中国传统的一代，他们身上虽然存在一些问题，但也有着无数的闪光点。面对自己的理想，“80后”可以勇往直前，他们对成功的渴望比任何一代人都强烈，他们讨厌枯燥的说教，他们喜欢挑战权威，即使头破血流也在所不惜。

“80后”的性格是由于他们所处的时代造成的，想在短时间内改变是一件不可能的事情，那么，如何调动他们的积极性，点石成金？这就需要管理者加强与“80后”的沟通交流，与他们交朋友，了解他们的所思所想，了解他们的优缺点，然后结合他们的特长，顺应他们的要求，给他们提供施展才华的空间。

信任：搭建适合“80后”发展的平台

“80后”不可阻挡地成为新生代员工，他们的职场态度，一定程度上决定着企业的未来。调动“80后”积极进取、锐意创新的工作热情，将给企业带来前所未有的新局面；放任“80后”急功近利、散漫不羁的工作情绪，将给企业带来巨大的负面影响。因此，调整职场“80后”的心态，将成为“80前”管理者面临的重要问题。

“80后”在成长过程中可谓一帆风顺，没有太多的波折，而激烈的就业竞争让他们经受了人生最严峻的考验，挤在摩肩接踵的求职队伍中，他们感受到了生活的残酷。求职的艰辛强化了他们自立自信的性格。他们坚信，自己能够在辛苦找到的工作中做出一番事业。这时，他们最需要的是管理者的信任和支持。

然而，面对他们特立独行的性格，“80前”的管理者先入为主地对他们下了太多苛刻的结论。诸如“最没责任心的一代”、“最自私的一代”等，一旦发现他们工作中哪怕很小的失误，就立即验证自己先知先觉地指责“80后”为“愚昧的一代”，一旦“80后”对他们的工作表示不满，他们立即指责“80后”是“最叛逆的一代”。以“有色眼镜”看待“80后”的“80前”管理者不是少数，这些人的存在，极大地压抑了“80后”的工作激情。当他们感觉自己的梦想破灭后，心高气傲的他们会立即选择跳槽，另择高枝。

“80后”是在父母的激励下成长起来的一代，他们已经习惯了在别人的赞美声中前进。睿智的管理者应该给予他们足够的信任。当然，这种信任，不是对“80后”无原则地溺爱，而是在他们努力朝着自己喜欢的方向前进时，给予支持，为他们搭建更适合的平台。这种支持会使“80后”有遇到伯乐的感觉，进而专心于自己的工作。“80后”追求感兴趣的生活和工作方式，做自己喜欢的事，“80后”比任何年代的人都执著，都勇往直前。

关爱：调动“80后”工作的激情

“80后”是个性鲜明的一个群体，追求快速成功的性格使他们时常游走于两极之间，获得及时的激励与肯定，能极大地点燃他们的工作热情；得不到预期的关注与支持，就可能一泻千里，转而寻求其他的兴奋点。因此，管理者给予“80后”足够的信任，为他们搭建起属于自己的舞台，这还不够，他们需要管理者给予更多、更及时的关爱。

“80后”由于涉世未深，立足空间都很有限，再加上经验缺乏，在工作岗位上基本没有话语权，对自己的未来也只有一腔热血。他们能否成功，很大程度上取决于管理者的关爱和支持。管理者一个电话，一句问候，甚至一个眼神，都有可能成为他们努力工作的不竭动力。“80后”绝非贪图享受的一代，给他们一个空间，他们就会还你一个惊喜。

激烈的就业竞争，让“80后”员工有了强烈的竞争意识和上进心。他们十分重视职业发展道路的规划，他们身上闪动着强烈的成功欲望。他们渴望得到上级的理解、尊重和认可，渴望得到领导的信任、支持和鼓励。“80前”的管理者对“80后”应有足够的尊重，关注他们积极的因素，然后将积极因素放大，让他们有成功的感觉。

第7篇：计划生育政策优缺点范文

【关键词】住院医师 临床路径 导师责任制 规范化培训

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）01B-0116-02

住院医师规范化培训是指医学专业学生完成院校教育后，在国家认定的医疗培训机构或者其他相关机构进行的系统的医学培训，其目的是提高临床技能，即按照国家统一规范的培训标准，培训出合格的住院医师，它是医学专业学生毕业后的继续教育的重要组成部分之一。自 19 世纪末，提出住院医师规范化培训以来，经过百余年的实践和完善，其已被广泛接受和认可。一些发达国家及我国某些地区，如香港、台湾地区都已建立和制定了政府主导的有章可循的较为成熟的住院医师规范化培训的制度和政策。自 2002 年以来，我国大陆地区不断引进住院医师规范化培训的经验，并逐步在全国范围内推广实践。目前，临床路径教学法以及导师责任制等是国内出现的较先进的住院医师规范化培训教学方法。因此，本研究尝试将临床路径教学法与导师责任制有机结合，对口腔修复科住院医师规范化培训教学模式的关键共性技术进行细致研究，并评价其实施的效果，以探索出一个高效的教学方法，更好地促进住院医师的培养工作，让年轻医师全面发展，成为医疗事业所需要的高素质人才。

一、材料与方法

（一）材料

选取 2013―2016 年参加梧州市红十字会医院口腔全科的规范化培训住院医师 20 人，随机均分为实验组和对照组。

（二）方法

实验组通过临床路径教学法和导师责任制结合方式进行系统培训，对照组按常规的口腔修复科培训计划和要求培训。通过组织问卷调查满意度及出科考试成绩，分析两组的差异。

统计分析软件选用 SPSS13.0，计量资料采用记为 ±s 形式，对两独立样本进行 t 检验，P

二、结果

（一）问卷调查结果

问卷调查结果显示，实验组的问卷满意度比对照组高，且差异性有统计学意义，结果见表 1。

（二）出科成绩结果显示，实验组的出科成绩比对照组高，且差异性有统计学意义，结果见表2

三、结论

本课题的研究结果显示，就问卷调查满意度和出科成绩而言，实验组均比对照组高，在差异性上有统计学意义（P

结合之前学者的研究，以及本课题研究的结果，我们提出以下建议。

1.应用临床途径教学法规范教学流程，提高住院医师的临床诊疗水平。临床途径是医疗人员在对某种疾病进行大量的病例诊治及分析后，制定的按照严格次序的规范化诊疗计划，该诊疗过程在日常诊治中可达到最佳效果。因此临床途径教学法增强了教学内容的系统性和科学性，老师住院医师日常出现的问题被针对性教学，规范了老师的教学行为。临床路径表单使带教老师清楚地知道哪些内容需要重点讲解，哪些操作可以“放手不放眼”，哪些操作需要亲自介入，这样既让住院医师获得充足的临床操作经验，又保证了治疗质量。

2.应用导师制有利于住院医师建立临床思维模式，培养其独立分析能力。导师责任制是指通过严格考核和观察后，结合该医师的职称及教学水平，选出高质量的导师，并对其分配相应数量的规范化培训生，由导师针对固定的学生进行个别指导的教学方式。该教学方法以师生双方合作互动为基础，以解决问题为中心，培养学生独立分析能力、自主解决问题能力和科研探索精神。在住院医师规范化培训过程中实行导师制，导师的责任感被提高了，导师在教育过程中的主导作用被发挥了，学员在学习过程中的积极性被提高了。在导师的引导下，学员能激发个性化的思考，随机应变，不断寻求新诊疗方案，在系统地巩固理论知识学习的同时，又能解决临床中遇到的实际问题。

3.临床途径教学法与导师制相结合，取长补短，使规范化培训更有成效。由于两种教学法各有优缺点，我们为了寻找更好的规范化培训方法，将两者结合起来，应用到口腔修复科住院医师规范化培训的教学中，可以扬长避短，既解决了临床途径教学法范小，不灵活的困境，又规范了导师制灵活度过大，治疗标准不统一的难题。

鉴于我院口腔科尝试开展的床途径教学法与导师制相结合的教学方法初见成效，远期的效果有待进一步考察，我们将不断探索，开阔思维，不断在教学路上做出改进和调整，提高住院医师规范化培训的教学水平。

【参考文献】

[1]朱 红，丁 胜，周 云.住院医师规范化培训的实践与体会[J].现代医院管理，2008（25）

[2]唐国瑶，陈建俞.我国住院医师培训制度的历史演变[J].医学探索，2006（2）

[3]张大伟，赵广跃.临床路径在骨科规范化培训教学中的应用[J]医学信息，2014（6）

[4]李金凤，王淑珍，张震宇.导师制在妇产科住院医师规范化培训中的应用[J].中国病案，2015（7）

第8篇：计划生育政策优缺点范文

关键词：青少年心理健康 元认知

随着时代的发展，在日益激烈的国际竞争中，信息资源和物质资源固然很重要，但最核心的还是在于人才的资源。总理曾经特别指出，一个国家的发展关键是看这个国家对教育的重视程度。而青少年群体是我们国家未来栋梁之才，是非常重要的群体。但青少年时期同时也正处在生理和心理发展变化最大的时期，健康的范畴已经扩大，需要恰当的引导。元认知是心理学新兴的研究领域，但它对青少年的身心发展的作用是不可忽视的。对此，笔者从元认知理论角度分析，为青少年身心健康方面的构建提出些建议，促进青少年身心健康发展。

1 青少年身心健康标准的范畴扩大

长期以来，人们对“健康”的理解主要局限于机体的生理方面。无论是学校、老师、家长还是青少年本人，对健康的关心也都集中于在青少年身体发育方面的一些生理指标上，如身高、体重是否标准，身体是否残疾等。至于青少年在心理方面是否健康，往往为大家所忽视。但近年来，有关中学生心理障碍问题日益引起教育部门的重视，心理方面的健康问题也就逐渐为人们所关注了。今天的“健康”概念也不再局限于纯生理学范畴，而是拓展到心理学范畴，也不只是没有疾病，而更注重健全。正如联合国世界卫生组织所指出的那样：“健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且指包括身体、心理和社会适应在内的健全状态即为身心健康。”而所谓心理健康，确切的说就是指一种持续的积极发展的心理状况，个体在这种状况下能具有良好的适应，充分发挥身心潜能，而不仅仅是没有心理疾病。

在青少年心理健康方面，笔者总结国内外专家的一些观点，归纳了当今世界的青少年面心理健康标准大致主要为以下七点：

①智力发育正常，一般是指智商（IQ）大于等于80。②心理特点与生理年龄基本相符。③能正确地全面地认识自我、悦纳自我。④有较强的意志力和一定的抗挫折能力。⑤情绪稳定愉快，懂得控制和管理自己的情绪。⑥善于与人交往，能与他人合作，具有一定得团队精神。⑦有较强的社会环境适应能力。

所以，只有生理和心理双方面都健康的人才真正符合身心健康的标准。

2 当前青少年身心健康状况并不乐观

我国著名教育心理学家燕国才教授曾说过：“心理素质好似一个人的脊柱，如果缺少良好的心理素质，那么一个人的政治素质、思想道德素质、科学文化素质、身体素质都不能得到很好的发展。”如很多被赞为神童的孩子成长的实例，的确，他们从小就有高于一般人的智商。但据一些专家多年跟踪研究，得出结论表明并不是每一个超常儿童最终都能成功，大多数当年所谓的超常儿童往往到了成年后反而默默无闻，甚至一些人由于前后心理反差大而一蹶不振。只有那些心理素质好的最终获得了成功。又比如篮球运动员姚明，他虽然身高有优势但是他早期耐力和投篮准确率其实都很一般。现如今他通过多年努力，最终成为中国人在NBA的骄傲，这靠的是他坚韧不拔的精神和过硬的心理素质。这些事例让我们知道，有良好的心理素质是多么重要！

然而也有一些事例让我们心痛。几年来，因各种心理问题引发的不良事件也常见诸于媒体报道中。中学生因厌学离家出走，高三考生因自觉压力大跳楼自杀；一位中学生甚至只因嫌母亲嗦就残忍杀害了母亲。最大的浪费就是人才的浪费。这样一些痛心事件的发生不仅让我们扼腕叹息，更给我们再度敲响了警钟：如果只重视知识的学习而不重视青少年心理和人格的健全发展，就会导致青少年种种严重问题的发生。

3 青少年心理困惑产生的原因多元化

青少年还处于树立理想、增长知识、增强才能、培育情感、身心快速发展的关键时期，也恰逢各类矛盾碰撞、冲突最激烈的时期。[1]P19-20这种各种矛盾和困惑是来自多方面的。

首先，自身主观的因素。正处在青春期的中学生也是人生的转折阶段，他们的身心、思想正处在不断的发展变化之中，从幼稚逐渐过渡到成熟，自我意识在增强。青少年期虽然身心发展较快，但他们的思想并没有完全成熟，缺少自我控制的意识和能力，对社会的认识能力、辨别是非能力还不强。这就容易产生各种问题行为，甚至是心理健康问题。

其次、家庭的因素。现在家庭多为独生子女，家长们有时过多地关心孩子社会竞争力部分，提出“不输在起跑线上”口号。他们把自己相当大的心血和期望倾注于孩子的身上，将自己由于种种原因而不能实现的愿望加负于孩子。家长们不惜花费大量的精力和物力培养孩子，但是如果不注重孩子心理素质的培养，所学的知识就不能发挥很大的作用反而让爱成为一种沉重的心理负担。

再次，学习任务的因素。当前中国学生所面临的考试及升学压力可以说是世界首屈一指的。尽管各大高校已在逐步扩招，但我国高中、高校招生的人数与毕业生的人数之间存有的差距使中、高考仍然是无形的指挥棒，分数仍然是衡量学生的重要标准。为了让自己孩子在同年龄段的孩子中脱颖而出，很多家长选择让孩子在课余时间进行诸如奥数、星级英语等各种各样的培训班。青少年沉重的学习负担就可能给他们带来沉重的心理压力。很多学生因此因为陷入痛苦的恶性循环中。他们的心理压力一方面来源于他们对学习现状的不满和社会氛围中不恰当的比较。一方面学生有时无法认清学习的真正目标，过分注重分数，体会不到学习的初衷和兴趣。那么在重压之下，当一部分承受不了这些心理压力的青少年，就可能会表现出消极情绪和反抗情绪，甚至采取极端消极的行为。

另外，客观环境的因素。我国的计划生育政策逐渐形成了一个特定的独生子女群体，从某些方面来说，独生子女比多生子女更以自我为中心，更难被管理和教育。在人际关系方面主要是同辈关系相对单一易产生困惑。同时青少年好奇心及模仿性强，使他们很容易受同伴或不良社会风气的影响，容易形成各种问题行为和心理健康问题。

除此以外，随着我国改革开放三十年以来，网络科技的冲击，多元文化的冲撞，让青少年的人生观、价值观发生变化。他们的自我意识、法律意识、知识面也都发生了较大变化。在这一过程中，也容易产生心理的困扰。[2]P53-54

各种心理问题困扰着青少年，元认知是当前心理学尤其是教育心理学的研究热点之一，它和青少年心理健康有着密切的关系。利用元认知理论对认识自我、情绪调节、人际关系、社会适应、改善学习等方面有显著的帮助，从而有利于青少年的心理健康。

4 元认知对提高青少年身心健康水平有着重要作用

4.1 元认知的基本含义

元认知是近年来在国内外心理学类刊物上出现的一组出现率很高的新概念。元认知这个概念是美国发展心理学家约翰・弗拉维尔在20世纪70年代在他的《认知发展》书中提出的。它包括了认知主体对自己心理状态、能力、任务、目标、认知策略等各方面的知识和认知主体对自身各种认知活动的计划、监控和调节等诸多内容。近几十年来，国内外许多研究者们围绕元认知理论开展了大量的研究，元认知逐渐成为当前心理学尤其是教育心理学的研究热点之一。约翰・弗拉维尔将元认知定义为反映或调节认知活动的任一方面的知识或者认知活动。他所指的元认知含义是个全对自己认知加工过程的自我意识和对知识的了解，即对认知的认知。约翰・弗拉维尔还提出元认知可以被概括为个人因素、任务因素和潜在的策略因素。元认知技能的核心是强调个体的自我意识，如自我认识、自我指导、自我检验、自我调控等。现代健康的概念范畴已经不再局限于纯生理学范畴，而是拓展到心理学范畴。笔者认为元认知理论中的这种自我意识也是未来人才的重要心理素质之一。所以元认知理论对提高青少年的身心健康水平有着重要意义。

4.2 元认知对青少年身心健康有着重要的影响。

元认知理论对青少年的身心健康的影响不可忽视。根据上文提到的心理健康的标准，我们可以了解到青少年的心理健康问题主要发生在认知方面尤其是在对自我人际关系、学习等领域的认知水平上。

由于元认知与自我认识程度密切相关。若一个人没有健康的自我认识是很难成功的。所谓健康的自我认识，就是能正确认识自我，利用元认知理论，我们要学会看清自己，既能接纳自己的长处又能接纳自己的短处，并根据自我认识水平对当下的包括人际交往、学习等方面进行妥善处理，并在这个基础上规划好自己未来的发展方向。

元认知与青少年人际关系的发展密切相关。人际关系即人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。处于青少年时期的人们主要生活情境就是学校。我国的计划生育政策逐渐形成了一个特定的独生子女群体，独生子女群体在人际关系方面主要是同辈关系相对单一，就容易产生人际方面的困惑。笔者同时认为缺乏交往对青少年除了认知水平外，对其情绪健康发展也是不利的。人类的情感是一种非常复杂的心理现象，是个体对客观与现实的态度的体验。情绪是人的心理生活的一个重要方面，在一定条件下，情绪会对人的思考和行为活动产生很大的影响。青少年时期是个体情感发展的重要时期。处于这一时期的青少年，情感丰富，好胜心强，情绪、情感变化急剧且易“心境化”，心境是一种比较微弱而持久的情感状态。[4]P44-45青少年情绪一旦产生就会在以后较长时间内对个体情绪发生影响也容易感情用事。如果青少年不能很好的认清自己控制情绪就不利于与他人相处。所以人际交往中积极、全面、正确的认知是良好人际关系的基础。因此，从元认知这一角度来对青少年的社会交往加以指导的话首先要调整认知的结构，增强其交往的主动性和积极性。青少年通过元认知理论可以对自己作深入的自我认识，了解自己的优缺点和情绪特点，以便在与别人交往中意识到自己在别人心目中的形象。从而达到相互理解，友好相处，改善人际关系。

元认知与青少年的学习策略的选择密切相关。认知心理学家认为，学生的学习其实是一个建构过程，学生在这个过程中储存有组织的信息，并将教师教授的知识转变为有用的知识、技能。元认知是参与影响这一建构过程的重要因素之一。学习已经不仅仅是对所学材料的识别、加工、理解的认知过程而已，同时也是对该过程进行积极监控、调节的元认知过程。[3]P107-109所以青少年应该意识到学习不单单是为了出色的成绩，更要学会学习，掌握学习的策略，使自己成为一个策略型的学习者。一个元认知高水平的学习者会随时对学习进行自我调节，这是有效学习的重要条件。在真正懂得学习的目的和方法后的青少年在面临繁重学习压力时也会更加坦然了。同时元认知能通过影响个体情绪反映到学习领域的另一种方式是自我调控，这种调控就是在日常生活与学习中对自己的情绪活动进行调节和控制，以做出适当的情绪反应。例如，当一个中学生虽然学习非常努力，但学习成绩却总是差强人意，也许他一时都会感到情绪低落，但是若这个中学生能找出学习成绩不佳的原因并解决它从而取得进步。如果是这种情况的话，他就会从原先的消沉中振作起来，总结经验与教训，抓住自己的缺点加以改正，扬长避短从而抱着一个平和的心境完成日后的学习任务。所以，一个学生如果其元认知水平较高，相应的他的自我管理、自我监测、自我调控的能力也较强，他的情绪也必定更健康稳定。所以笔者认为元认知理论对学生学习策略的优化和情绪问题的处理有显著的功效。因此，要通过恰当的引导促进青少年元认知水平的提高。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。青少年是国家的未来人才，对自我认知的认知能力又是未来人才的重要心理素质之一，所以提高青少年的元认知能力是掌握运用学习策略、提高学习能力，培养健康的情绪和情感以及改善人际关系的重要途径。所以，元认知理念对如何引导和提高青少年的身心健康水平有着重要意义。

参考文献：

[1]卢家楣，贺雯.青少年心理与辅导[M].上海：上海教育出版社，1999：19-20.

[2]李峻峰，李艳萍，吴光华.网络时代青少年心理健康教育[J].教育学术月刊，2008，2：53-54.

[3]王艳红，原晓林.元认知与青少年的心理健康[J].山西高等学校社会科学学报，2003，15(2)：107-109.

第9篇：计划生育政策优缺点范文

[关键词]妇婴卫生用品企业；电子商务运营模式；B2C+O2O模式

[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.02.102

随着科学技术的发展，妇婴卫生用品企业越来越重视互联网在企业发展中的积极作用，逐渐使用网络技术进行商业贸易。即在运用互联网进行市场信息收集、消费者需求收集、产品网上展示等流程，并且使商品交换双方在不见面的前提下进行一系列的商务活动、交易活动、金融活动，由此提高企业的竞争力，降低企业经营成本。

1妇婴卫生用品企业发展的现状

1.1妇婴卫生用品的市场状况

现如今，妇婴卫生用品行业的市场占有量较大，主要是因为：①妇婴卫生用品依托于国家计划生育的基本政策，随着2015年10月“二胎”政策的全面放开，我国妇婴卫生用品的市场需求将会呈上升趋势。②由于我国家庭组成的复杂性，妇婴卫生用品的购买人群扩展到老年人。③家庭生活水平的提高，致使家庭在妇婴卫生用品的选择上更为谨慎。

1.2妇婴卫生用品的消费者现状

妇婴卫生用品的消费者在消费过程中越来越重视人文性。消费者具有强烈的产品信息沟通交流欲望；对于卫生用品的品牌选择更倾向人文关怀性；对其他消费者购物体验的交流、借鉴欲望等。

1.3妇婴卫生用品行业发展现状

进入21世纪之后，妇婴卫生用品行业得到迅速的发展，市场竞争越来越激烈。随着各企业内部的结构调节和产业升级的成功，越来越多的妇婴卫生用品企业成为行业内的品牌企业。而随着消费习惯的更改，消费者对企业的要求也越来越高，企业只有不断创新产品、提高服务质量才能在激烈的竞争中争得一席之地。

2妇婴卫生用品企业电子商务运营模式类型

2.1妇婴卫生用品企业B2B运营模式

B2B（Business to Business）运营模式，主要是妇婴卫生用品企业与相同或相关企业之间的商务交易。B2B运营模式还可细分为以下经营模式，第一，妇婴卫生用品企业同相关企业之间的交易平台模式。妇婴卫生用品企业在该网络平台上宣传自己公司的卫生用品，由妇婴相关企业进行直观接受，并选取适合本公司的妇婴卫生用品。第二，只为妇婴卫生用品企业和母婴企业或卫生用品企业提供一个交易的平台模式，如中国制造网这一类的网站，将所有的妇婴用品企业集中在一起，由各个不同归属的企业自行进行查询、交易。第三，大型的妇婴产品企业根据自己旗下的各类妇婴产品信息化、公开化的营销需求，所建立的电子商务平台运营模式，并且集合相关产业形成产业链。如1号店等运营模式。妇婴卫生用品则在其中充当企业产业链中重要的一部分，同大企业和相关产业进行信息的沟通交流。第四，整合第一和第二点，建立一个不仅仅是妇婴产品企业相关的商务平台，其包含企业范围更广，但失去了原有的独特服务性。

受经济危机的影响，生产商和制造商的交易为了寻求发展，其交易习惯产生了巨大改变。即在互联网环境技术越来越成熟和安全，网络信用体系的健全、物流配送系统的完善，企业选择了B2B电子商务运营模式。

2.2妇婴卫生用品企业电子商务B2C运营模式

B2C（Business to Customer）电子商务模式，是最早投入运行的商务模式，主要指企业同消费者之间的商务交易活动。妇婴卫生用品企业主要在线向消费者提供旗下的尿不湿、婴儿湿巾等卫生产品信息并给消费者提供消费咨询服务。其运营流程为消费者通过互联网平台浏览产品信息，通过咨询选择产品，通过网上支付方式完成交易；另外企业确定订单，打包货物并通过物流将产品送至消费者手上。这种模式是以消费者为主体，企业为消费者提供便利，节省消费者逛实体店的时间，提高消费者的时间效率，因此受到广大消费者的喜爱。

B2C电子商务运营模式还可以将妇婴卫生产品企业的存在形式分为企业直销方式、网络服务公司、在线虚拟企业、离线非虚拟企业四种。如贝因美进驻淘宝形成旗舰店。在B2C运行模式中，妇婴卫生用品企业主要承担信息介绍、订单确定、产品包装、发送物流、售后服务等职能，而消费者主要是完成对产品的选择、产品的支付和产品的评价的工序。

妇婴卫生用品企业B2C电子商务模式具有具体性、直接性的特点。但其在未来发展中要明确妇婴卫生产品企业的优缺点，完善售后服务，提高服务态度，从而寻求长久发展。

2.3妇婴卫生用品企业C2C运营模式

C2C（Customer to Customer）电子商务模式，是一种个人同个人之间的产品交易活动，是妇婴卫生用品企业电子商务模式中门槛最低的一种形式。在C2C中，卖家即妇婴卫生用品企业以个人或少数人形式存在。如卖家只要在网络平台上申请就可以建立一个“企业”，由消费者对该“企业”所拥有的婴幼儿卫生纸进行选购和咨询。双方经过协商确定价格，由消费者确定订单，进行付款。而妇婴卫生用品“一人”企业则通过物流发送卫生纸至消费者手上，并提高售后服务。

妇婴卫生用品企业的C2C运营模式具有参与性高、成本低、收益迅速，并且产品繁复的特点。同时C2C电子商务模式改善了就业问题，不仅为消费者提供更多的选择，还可节约时间，提高效率。但C2C模式的缺陷也是显而易见的，由于企业建立门槛低，市场监管较差，导致了一些质量较差的妇婴卫生用品流入市场，破坏了市场规范性，伤害了消费者的经济权益和身体安全。在今后的发展中，将全力建立健全质量体系和法律体制，提高售后服务的水平，保护消费者权益。

2.4妇婴卫生用品企业O2O运营模式

O2O（Online to Offline）是最晚出现的一种运营模式，简称为“线上线下”模式，即将互联网和企业实体店结合运营的方式及妇婴卫生用品企业通过美团或糯米等互联网平台向消费者提供妇婴卫生用品产品信息，由消费者进行选购和网上支付，并且进行实体消费的运营模式。

O2O运营模式具有地域性，即当地的线上购买才能实现当地的线下消费。但运营更具效率，如一个妈妈运用O2O电子商务将自己宝宝的纸尿布买大了一个码，则该妈妈可以实现在当天带宝宝去实体店进行重新选择，同时又比实体店直接购买价格更加低廉。对于妇婴卫生用品企业而言，O2O模式必须实现线上线下信息共享、线上线下服务要一致，并且提供良好的网上支付手段。同时O2O运营模式随着时间的发展也在不断地创新发展，增加了电子商务运营模式中的柔性和人文性。

3妇婴卫生用品企业新型电子商务运营模式的建立

3.1妇婴卫生用品企业B2C+O2O新型运营模式

在我国妇婴卫生用品企业中存在的四种运营模式各有其优点和缺点，并且在发展中不断完善。但通过我国妇婴卫生用品企业的具体发展状况，可以对症下药，选择B2C+O2O的运营模式。已知，在妇婴卫生用品企业中，B2B是以企业为主的运营模式，其交易对象较少、规模较大，不符合我国妇婴卫生用品市场发展；C2C模式以个人为主，较为方便的同时危险性较高；B2C模式同O2O模式整合了大型企业和小型企业，个人和集体，不仅可以形成妇婴产品的产业链，还可以有针对性地服务于单个消费者。

B2C+O2O运营模式是一款“智能电子商务运营模式”，这一模式将有效地拉近消费者和商家的距离。由消费者在最开始的时候同商家进行信息的沟通交流，由商家提供私人订制的服务。如有的敏感质皮肤的婴孩在对手帕、纸巾、尿不湿等的选择上，通过商家的特殊服务，购买到最适合的产品。另外，企业也可以由此获利，掌握市场需求方向，提高企业内部资源的利用率。

妇婴卫生用品企业B2C+O2O模式的优势在于，第一，为消费者提供更为丰富的选择和更为贴心的服务；第二，使得小型的妇婴卫生用品企业得到了生存的空间；第三，消除了网上购物的信息的安全问题，并且价格更为低廉；第四，促使企业充分掌握消费者心理，获得更好的发展方向；第五，消费者的购买欲望将会更高，提高企业经济效益。

对于该新型电子商务运营模式的实现，应提供以下几点前提：第一，企业发展的技术创新，即创新发展更多更个性化的卫生用品，满足消费者的多元化要求；第二，形成消费者个人信息社交网。在该社交圈里，消费者分享消费心得。并且该社交网可以提供育儿注意事项和妇女保养方法，从而吸引更多的消费者进入该社交网，并进行消费；第三，建立良好的后台管理，保证该运营模式顺利进行。

3.2广西A妇婴卫生用品企业新型运营模式的运行状况

A妇婴卫生用品企业创始于2007年，主要经营妇女卫生用品和婴幼儿卫生用品。公司卫生用品定位为城市白领妇女和小康家庭的婴孩，注重卫生用品的质量和品牌，受到了市场的广泛认可。在2013年之前，A企业一直选择B2C的电子商务运营模式，该模式为A企业带来了高销售额，使企业得以在短短7年生产规模得到扩张，但A企业由于忽略卫生用品的质量处理订单的效率，渐渐地出现了一系列管理问题，造成了消费者的极度不满。在2013年，A企业终于反思企业发展的，从而将企业的发展集中在做专、做精的经营理念上。在新理念出现后，A企业为寻求发展，基于本公司原先强大的B2C模式经营，采取了B2C+O2O的模式进行经营。第一，A妇婴卫生用品企业以消费者为主，全面思考消费者的需求，由此提高了物流的速度，建立了充足的产品供应链，缩短了妇婴卫生产品的库存周转周期，从而形成了一批忠诚的妇婴卫生用品的消费者。第二，A妇婴卫生用品企业在全国范围内建立社区实体店，并且形成了产品经营规模。其实体店不仅售卖实体产品，更重要的是还为消费者提供婴儿成长信息咨询，妇女身体状况调查。提高了服务的质量，受到了广大消费者的支持。第三，A企业还建立了消费者信息库，随着婴儿的成长，提供不同生长阶段的产品，形成良好的售后服务。

当前，由于A妇婴卫生用品企业转变了电子商务运营的模式，并且采取了高效的平台推广策略，即优化网上购物的搜索引擎；并且完善物流配送系统；加强创新型和服务型人才的培养等措施，促使A企业销量增速很快，成为行业的标杆企业。

参考文献：

[1]毛西通.我国母婴产品行业电子商务渠道与传统渠道冲突管理[D].呼和浩特：内蒙古农业大学，2014.

[2]邱明皓.国内SoLoMo电子商务运营模式研究[D].南昌：南昌大学，2014.

[3]张煜.对本土母婴品牌视觉形象的探究与思考[D].上海：上海师范大学，2014.

[4]蔡青.中国B2C电子商务企业发展策略研究[D].武汉：华中师范大学，2011.

[5]郭园园，侯冬梅.中国母婴电子商务发展趋势研究――以贝因美为例[J].智富时代，2015（2）：40-41.