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调研建议方案精选(九篇)

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调研建议方案

第1篇:调研建议方案范文

论文关键词:五氧化二磷,乙醇,磷酸氢乙酯,脱水,断键

 

1 提出问题

最近读到王金龙老师的《五氧化二磷使乙醇脱水的实证探索与反思》[1],文章观点新颖、问题深刻,亦发人深思:①P2O5具有强脱水性,为什么不能使乙醇脱水形成乙烯?②80-90℃形成的磷酸氢乙酯和磷酸二乙酯,能否像硫酸氢乙酯一样高温(170℃)断键成稀?

2 展开调查

乙醇脱水制备乙烯的实验方案,传统做法是使用浓硫酸作脱水剂和催化剂,反应中由于浓硫酸的氧化性,易使乙醇碳化,不利于乙烯纯化和产率。笔者曾经研究将浓硫酸和95%灯用乙醇按体积比1∶2配比反应物,改变原来按体积比3∶1的原料配比,演示乙醇脱水高温(170℃)成烯、低温(140℃)成醚的两种方式[2]。

能否使用五氧化二磷代替浓硫酸作为乙醇脱水的脱水剂和催化剂?调研发现,五氧化二磷使乙醇脱水的争议探讨,出现截然不同的正反两种观点,介绍如下。

2.1正论——生成乙烯

认为80-90℃生成产物乙烯,碱洗或水洗后断键,产气能使高锰酸钾褪色。代表作品有:

①2001年秦丙昌老师《乙烯制备实验的研究和改进》研究:利用浓硫酸-磷酸在170-200℃制备乙烯[3];

②2001年李双峰老师文《乙烯制取实验改良探究》认为:利用P2O5代替浓硫酸使乙醇脱水,80-90℃制备乙烯,无碳化现象[4]。

③2004年袁加程老师在《乙醇脱水制乙烯新法》[5]、《P2O5做脱水剂制备乙烯实验的研究》[6]认为:使用P2O5在80-140℃可制备乙烯。

④2005年冯桂荣老师《实验室制备乙烯条件探讨》利用H3PO4-P2O5在125-200℃制备乙烯[7];

⑤2007年刘波老师《对乙醇脱水制乙烯实验的新研究》介绍了石棉绒、浓硫酸、五氧化二磷对乙醇的脱水效果,认为在80℃左右五氧化二磷的催化效果最为理想[8]。

⑥2008年王祖浩教授主编的普通高中课程标准实验教科书《有机化学》(苏教版)介绍乙醇性质,用P2O5在80℃时做乙醇脱水反应的催化剂[9]。

⑦2009年刘克成老师《五氧化二磷做脱水剂制备丙烯》研究结论:反应的最佳温度是150℃,异丙醇与五氧化二磷最佳物质的量之比为1∶1.25,此时丙烯的产率最高可达37.1%[10]。

⑧2010年陆燕海老师《P2O5催化乙醇制乙烯实验反应条件的探究》认为:苏教版介绍[9]在80℃左右不能生成乙烯,提出“P2O5与乙醇甘油浴150℃~160℃效果最佳,体系中乙烯气体即能持续产生,并使酸性高锰酸钾溶液迅速褪色”[11]。

根据调查的典型案例,笔者分析认为,使用浓硫酸-磷酸在170-200℃制备乙烯,降低了浓硫酸的浓度,有利于碳化程度的减弱(由于磷酸氢乙酯的稳定存在,脱水温度提高到200℃);使用H3PO4-P2O5(无水乙醇)或单独使用P2O5(95%乙醇),其实质是相同的,但应分清2种观点:低温80℃和高温200℃,究竟是80℃制乙烯,还是200℃制乙烯,还是80℃、200℃都能制出乙烯?有待考证。

2.2 反论——不能脱水

认为产物使高锰酸钾褪色的现象是乙醇蒸汽而不是乙烯;80-90℃生成的产物是磷酸氢乙酯。代表作品有:

①2005年刘新民老师在《关于五氧化二磷在乙烯制备中应用的讨论》分析认为:在80-90℃的条件下五氧化二磷将乙醇脱水生成乙烯是不可能的。五氧化二磷也不能够使低级脂肪醇的磷酸酯脱磷酸生成烯[12]。

②2010年王金龙老师《五氧化二磷使乙醇脱水的实证探索与反思》认为:“P2O5与乙醇共热发生醇解反应,而不是脱水反应,生成物为磷酸氢乙酯和磷酸二乙酯”。“所有研究报告均未提及有烯烃生成(71页4⑸第6行)”[1]。

根据调查的典型案例,笔者归纳2点:①80-90℃P2O5不能脱乙醇成乙烯,形成的是磷酸氢乙酯;②P2O5不能使磷酸酯脱磷酸生成烯。第一结论从工业合成中已经得到佐证,第二结论是否准确?

2.3 磷酸氢乙酯的工业合成资料

①2006年陈飞老师《十六醇磷酸酯合成工艺研究》的研究结论:在少量水存在下进行反应,能提高产物中单酯的质量分数。在n(ROH)∶n(P2O5)∶n(H2O)=1.70∶1.00∶1.13,85℃下酯化反应10h,然后在85℃下,向反应体系加入相对磷酸酯质量4%的水进行水解2h。同时强调“反应温度较高时,易使醇脱水成烯烃断键,烯烃氧化或聚合使产物着色”[13]。

②2005年冯雍老师《短碳链单烷基磷酸酯的合成》介绍:以质量分数为125%的PPA(聚磷酸),CH3OH/P2O5的摩尔比为2.0∶1,0.8mol的水解量,在60℃~70℃下酯化反应6h,水解反应2h,可以合成较为理想的短碳链单烷基磷酸酯[14]。

③“国外早在20世纪40年代就已经开始对MAP (磷酸单酯)进行研究,并取得了较好的成绩和有了一系列的产品,如德国Henkel公司,日本花王公司等。日本对磷酸单酯技术和工艺研究可以说是比较成熟的,且研制出大批的产品并运用到工业的各个领域”[15]。

磷酸酯表面活性剂被广泛用作化纤织物的抗静电剂、金属切削剂、农药乳化剂、金属清洗剂、脱垢剂等外,近年来在油田化学领域也获得了较广泛的应用,如用作消泡剂、破乳剂及用于制备胶束酸和微乳酸等, 显示出广阔的应用前景[16]

以上资料显示,80-90℃形成磷酸氢乙酯已既成事实,生成乙烯的结论值得怀疑。若在高温下能否生成乙烯?即低温比较稳定的磷酸氢乙酯能否在高温断键成稀?

3. 实验方案的研究

3.1在80-90℃不能生成乙烯的实验证明

实验1:80-90℃反应,产生的气体通入高锰酸钾褪色的现象:

在一圆底烧瓶中加入95%乙醇5mL,迅速加入五氧化二磷4-5g,然后用酒精灯加热并将温度控制在80℃-90℃内(乙醇沸点78.4℃)。见图1。

①产生的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液:有褪色现象;

②2次醇洗、水洗后通入高锰酸钾溶液:无气泡产生、无褪色现象。

实验2:参照实验:高锰酸钾和乙醇褪色的现象与之比较:

取1mL酸性高锰酸钾溶液在小试管,滴入1mL乙醇溶液,有褪色现象。

实验3:冷凝产气,得到液体,证明产气不可能是乙烯:

将[实验1]装置改换具支烧瓶,反应物配料不变,乙醇由球形漏斗补充加入,连接一冷凝管并通水冷却。反应物被加热到78℃-80℃时,烧瓶中就有大量气体生成,经过冷凝管时几乎全部被冷凝而液化,收集到的液体经检验主要成分为乙醇。在整个反应过程中烧瓶中反应物的温度很难超过80℃,因为滴加的乙醇大部分被汽化而脱离反应体系。佐证材料[11]。

在反应过程中又滴加乙醇,加热过程中将产生的气体通过冷凝管冷凝而收集到液体10mL,烧瓶中剩余粘稠液体约4mL(磷酸氢乙酯和磷酸)断键,表明五氧化二磷只与少量乙醇发生了酯化反应,而大部分乙醇被蒸发形成冷凝液。

实验结论:

①[实验1]证明产气为乙醇蒸汽(直接加热,局部高温可能产生一些乙烯)。

参考资料[3]、[7]、[8]介绍,80℃产生的气体直接通入高锰酸钾溶液有褪色现象,实际是蒸发的乙醇与高锰酸钾反应;

②由于乙醇的沸点低,反应物的温度很难超过80℃,参考资料[9]、[10]介绍的150℃~160℃,必须在乙醇蒸发完后才能实现;

③王金龙老师等认为,借助于通过水(或碱液)洗涤,…乙醇蒸气与水接触面积小,接触时间短,都易造成乙醇来不及被完全吸收而逃逸[12]。

实际操作中发现,乙醇极易溶于水,2次醇洗、水洗后,洗瓶内除开始因体系内气体受热膨胀出现气泡外,后来就根本不再有任何气体产生了,酸性高锰酸钾溶液也丝毫没有褪色的迹象。佐证材料[10]。

3.2提高温度磷酸氢乙酯断键成烯

实验4:回流制磷酸氢乙酯:

在一圆底烧瓶中加入4mL95%(密度0.79g/mL)乙醇,2mL85.54%的浓磷酸(物质的量的浓度为14.75摩/升,密度为1.690克/毫升),再加入五氧化二磷8g(C2H5OH/H3PO4/P2O5的摩尔比约为2∶1∶2),0.8mol的水解量,在60℃-70℃下回流酯化6h,水解反应2h。合成较为理想的短碳链单烷基磷酸酯。佐证材料[14]。

实验5:[实验4]回流制得的磷酸氢乙酯,温度升高170-200℃,有气体产生,2次醇洗、水洗后,通入高锰酸钾溶液,有褪色现象,证明产气是乙烯。

结论:磷酸氢乙酯类似硫酸氢乙酯断键成稀,由于磷酸氢乙酯的稳定存在断键,断键所需能量更大,温度比硫酸氢乙酯170℃更高。

3.3 P2O5催化乙醇脱水的实验证明

实验6:95%乙醇6mL,P2O52g,温度升高170-200℃,2次醇洗、水洗后无气体,证明无乙烯;系列实验见表1。

 

表1 95%乙醇与浓磷酸、P2O5反应情况

95%乙醇/mL

浓磷酸/mL

P2O5

/g

KMnO4褪色时间及收集温度

乙烯体积

/mL

/min

/℃

3

2

4

180~200

548

3

0.5

2

3

125~200

736

3

3

2

不褪色

250℃以上

-

6

2

不褪色

250℃以上

-

3

9

不褪色

第2篇:调研建议方案范文

按照《XX“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》要求,制定调研方案如下:

一、调研题目

关于我市教育资源优化情况的调研。

二、调研目的

通过对我市教育资源在优化配置上的措施和成效进行调研,总结推广推进教育资源优化的好经验好做法。

三、调研内容

就学校布局调整、教学质量、素质教育、学校安全、教师待遇等方面情况进行深入调研,找出存在的问题,提出意见和建议。

四、调研方式

1、听取市直相关部门专题汇报,了解我市教育资源优化情况。

2、听取相关县(市)区政府汇报;深入学校、教育机构实地了解情况;召开座谈会,听取意见和建议。

五、时间安排

10月15日前形成调研报告。

六、调研组构成

组长:

成员:

七、有关要求

(一)科教卫体委和研究室配合,根据领导的工作实际,研究具体调研提纲、确定具体调研时间和地点。

第3篇:调研建议方案范文

一、深入调研的思路

开展深入学习实践科学发展观活动,在集中学习的基础上,结合县环保局工作实际进行调研,围绕中央、区、州人口、资源、环境工作会议精神,加强环境监管、监察力度,农村环境保护、饮用水源地保护工作中的突出问题,通过深入调研,提出解决问题的意见建议,为深入开展解放思想讨论,搞好分析检查和整改落实打下良好基础。

二、深入调研时间和地点安排

主体:县环保局领导班子成员

*

调研地点:县直机关单位、部分金融机构、部分规模以上企业、六户地镇、旱卡子滩乡。

三、调研题目及参加人员

(一)班子调研课题

*县农村环境保护调研报告。李兆曾局长负责。

主要就*县农村环境的现状、农村环境存在的主要问题,加大解决农村环境问题的重点工作及强化农村环境保护工作的措施等问题进行调研,提出对策和建议。

(二)领导班子成员调研课题

1、污染源普查成果应用。张文彬副局长负责。

主要就我县县域内企业分布及环境保护情况,在第一次全国污染源普查的基础上,对企业生产、污染物总量控制指标、末端治理技术、水、气、固废、能耗等方面开展调研分析。力图通过调研掌握该区域的污染物排放、污染物治理和能源消耗等基本情况,进一步分析企业经营与污染防治、生态环境改善,污染物总量控制与对当地经济贡献率、改善生态环境之间的关系进行调研,提出对策和建议。

2、*县饮用水水源地环境现状调查及评估。曹秀梅副局长负责。

主要就城镇集中式饮用水水源地、典型乡镇饮用水水源地环境状况及典型污染源调查数据进行采集、汇总和分析整理,建立饮用水水源地环境状况信息数据库,研究建立饮用水水源地环境状况评估的综合指标体系和评估标准,从环境质量达标程度,污染源特征及影响程度,现行法律标准执行状况,水源地环境建设的规范程度,监管能力建设和水平等方面进行调研,提出对策和建议。

三、调研方法

提前向各县环保局领导班子成员印发开展深入学习实践科学发展观活动调研方案,要求做好调研材料的准备工作,采取集中召开座谈会及实地调研的方式,完成基层的调查研究工作。

四、调研的工作要求

一是调研要做到“五个结合”:即调查研究与办实事相结合,与解决影响环境污染的突出问题相结合,与解决党性党风党纪方面存在的突出问题相结合,与完成今年的工作目标相结合,与综合目标管理考核相结合。

二是要对调研课题进行深入细致的分析和研究,调研要结合实际、突出问题、深入基层、深入实际开展专题调查研究。

三是各调研组可根据调研需要,广泛征求党员群众和服务对象的意见和建议。

四是各调研组围绕调研题目,按照《*县环保局开展深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》要求开展调研,4月28日前要在认真总结经验,找全找准问题,深入分析研究的基础上形成高质量的专题调研报告予以上报。

第4篇:调研建议方案范文

根据县委学习实践办公室《关于在调研阶段开展“访民问计”大调研活动的通知》要求,我局高度重视认真进行了安排部署,取得了实际成效,现将活动情况报告如下:

一、高度重视,科学制定调研方案

按照通知要求,局召开专题会议,紧紧围绕局党组提出的“努力走在全省县级安全监管系统前列”这一目标,把握安全生产重点,制定了实施方案,活动实施方案明确提出,全局及二级单位所有人员要做到人人有课题,人人参与调研,人人要有调研成果。调研成果形成后,要汇编成册,评选交流。

二、求真务实,深入开展调查研究

(一)是班子成员认真开展了“驻企周”和“驻村周”活动。根据制定的方案,局班子成员围绕“努力走在全省县级安全系统前列,破解制约安全生产的难题”开展了不同形式的调查研究。局党组书记、局长深入茅坪场镇白云矿区、荷花镇磷矿企业就“反三违”建立县级安全监管新路子采取召开座谈会,入企走访,向乡镇安监员、企业法人、安全管理人员、生产一线工人问计;局班子其他三个党组成员分别就危险化学品监管、瓦斯治理、科技兴安采取不同形式开展调查研究,入户走访,问计于民。

(二)是认真开展了“进百村入千户访万人”活动。局党员干部职工和各二级单位工作人员围绕分配的课题,纷纷深入到工矿企业安全生产一线开展多种形式的调查研究,问计于民,化解安全生产工作中的难题。

(三)是认真开展了“进选区、访民情”活动。局党组书记、局长作为党代表,按照县委科学发展领导小组的要求,认真开展了“进选区、访民情”活动。一是召开座谈会,听取群众的意见和建议围绕加强党的建设、维护社会稳定,如何发挥党代表作用到本单位所在地航天社区召开了座谈会,认真听取了群众的意见和建议。如航天社区书记徐同菊提出要加大对社区居委会基础设施投入力度,群众提出安监局宿舍区排水沟堵塞影响居民出行等问题,局长一一现场答复和解决,并表示把他们的意见和建议以不同形式向党委和政府反映。二是入户走访,关心群众的困难。在航天社区书记的陪同下,党组书记、局长到航天社区走访了一批群众。认真听取了他们反映的问题和建议。社区伤残军人家庭经济困难,治病需援助,答应帮助予以在近期解决。居民反映原矿山车队住户垃圾无处放的问题,答应在今年内解决。居民反映纪士垭巷无路灯夜晚行走不方便,答应采取提案方式向有关部门反映。三是深入一线,解决安全生产的实际问题。围绕瓦斯治理、“反三违”、科技兴安等一些制约安全生产的“瓶颈”问题,深入到白云矿区,荷花镇磷矿企业等安全生产一线,和企业法人、管理人员、工人进行走访座谈,访民问计。经过调研,制定了“反三违”制度、瓦斯治理等一批打基础管长远的制度,为服务全县安全生产,构建和谐提供了安全保障。

第5篇:调研建议方案范文

一、调研目的

深入贯彻党的十精神,系统总结扶贫到户的主要做法和基本经验,全面分析工作中存在的困难和问题,研究提出改进完善扶贫到户机制的建议,确保2020年全面建成小康社会。同时,通过实地驻村调研,增强和贫困群众的感情,切实转变工作作风。

二、组织领导

成立县扶贫移民局扶贫到户机制调研工作领导小组。

三、调研范围

确定的2个调研村(其中:贫困村1个,水清镇代湾村;非贫困村1个,四面山镇中桥村),凡确定的每个调研村,均选择3个村民小组(社)开展调研,对所有扶贫对象进行入户调查。

四、调研内容

(一)全面总结本地扶贫到户工作

包括四个方面。一是主要做法和经验。到户措施包括专项扶贫(整村推进、产业扶贫、就业促进、互助资金等各种扶贫项目)、行业扶贫(各有关部门针对贫困地区的政策项目等)、社会扶贫(机关定点扶贫、东西扶贫协作、国际合作项目、社会捐助)等各方面。二是扶贫到户工作取得的效果。三是存在的主要困难和问题。对扶贫到户工作中存在的困难和问题,深入分析其原因。四是研究提出有针对性的建议。在认真总结经验和深入分析问题的基础上,提出建立扶贫到户机制的必要性、可行性、可操作性方法措施,包括扶贫行政管理机制如何保障扶贫到户。

(二)典型调研

选择部分行政村,从以下几方面做详细调研:一是该村基本情况,特别是扶贫对象情况。二是扶贫对象识别方法,包括部门协调、对象确定程序、组织实施识别工作等。三是专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫各项政策落实到户情况。四是扶贫对象信息动态管理,包括信息更新时间、更新内容、更新程序等。五是群众目前对扶贫项目的迫切需求。在了解掌握以上情况基础上,研究提出建立扶贫到户机制的对策建议。

五、调研方式

调研工作在2个村展开,由县扶贫部门自行组织。每个行政村选择3个村民小组,对选择的村民小组内的所有扶贫对象进行入户调查,填写表格和问卷。

六、时间安排

(一)县级调研

第一阶段(3月中旬),制定调研工作方案,对调研活动做出统一部署,同时将调研工作方案、调研具体负责人和联络员名单报市、省扶贫移民局。

第二阶段(3月中下旬),组织开展进村入户调研,同时收集相关资料。

第三阶段(4月上中旬),分析整理调研成果,形成调研报告。4月30日前,将调研报告和相关表格数据一并报市、省扶贫移民局。

(二)形成总报告和相关表格数据

4月上中旬,汇总调研报告和本级机关各小组调研成果。于4月中下旬前形成本级调研总报告和相关表格数据报市扶贫移民局。

七、调研要求

(一)高度重视,加强组织领导

局长为调研工作第一责任人,同时明确分管领导负责组织实施。参与调研的同志,要以认真负责的态度积极开展工作,努力完成调研任务。

(二)求真务实,深入细致地开展调研工作

要深入基层,深入群众,掌握第一手详细基础材料,充分听取各方面意见,特别要注意听取基层乡镇、村干部和扶贫对象的意见。

(三)及时分析,总结调研情况

调研要按计划进行,既要保证质量,又要把握好进度。针对调研中发现的经验或问题,形成独立报告。

第6篇:调研建议方案范文

 自开展教育实践活动以来,省卫生厅党组高度重视,按照中央和省委部署,积极开展活动,截至目前为止按既定活动方案厅机关、厅直各单位完成了如下工作。

一、动员部署、制定方案、成立组织。

按照活动方案要求,截止7月15日厅直机关各单位全部完成了广泛动员部署、制定活动方案、成立活动领导小组。卫生厅党组和省立医院都分别两次召开了动员大会,对深入开展教育实践活动进行了动员部署。

二、教育学习交流

(一)学习内容。厅活动办翻印并发放了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,便于党员干部开展集中学习和自学;2、厅活动办编辑并发放了《开展党的群众路线教育实践活动学习材料》(1)、(2),提供给党员干部学习;厅直各单位也积极购置了学习资料。

(二)学习方式。教育学习是开展活动取得实效的有效途径。厅党组高度重教育学习这个环节,厅党组、厅直机关各支部、厅直属各单位采取集中学习和自学的方式积极组织学习。1、厅党组组织上党课,2、到合肥市人民检察院预防职务犯罪警示教育基地上反腐倡廉警示教育课。3、2013年7月9日厅党组组织第8次中心组专题集中学习,7月23日厅党组举行了第9次中心组专题学习,厅领导交流党的群众路线教育专题学习心得。厅机关各支部和厅直属单位各党委(总支、支部)也积极组织了中心组学习、专题学习和学习心得交流等。此环节,卫生厅直属机关四千多名党员全部参加了集中学习和自我学习。

三是走访调研征求意见

(一)走访调研。近期,按照活动方案安排,厅党组成员分别到各联系点走访调研,通过走访基层,召开座谈会,问卷调查和约谈单位领导班子成员等形式来指导教育实践活动开展和征求广大基层党员干部对厅领导机关、领导班子、领导干部在践行群众路线,落实八项规定和反“”等方面的意见和建议。厅党组书记、厅长于德志联系走访省立医院、省立儿童医院,还走访调研了合肥市和阜阳市的卫生工作;厅党组成员、省食安办主任、副厅长徐恒秋联系走访省卫生监督所;厅党组成员、副厅长杜昌智联系走访省疾控中心、省皮防所、省血防所;厅党组成员、副厅长李劲风联系走访省胸科医院、省第二人民医院;厅党组成员、副厅长高超联系走访安徽医专、省医科院;厅党组成员、驻厅纪检组长吴敦武联系走访省妇保所、省医学情报所。

第7篇:调研建议方案范文

 

关键词:药品生物技术专业;社会调研;职业岗位;职业能力

 

近年来,全球生物医药产业呈现出跨越式发展态势,以30%左右的年均增幅成为全球增长最快的经济门类[1]。“十二五”以来,我国生物产业复合增长率达到15%以上,2015年产业规模超过3.5万亿元,在部分领域与发达国家水平相当,甚至具备一定优势[2]。

 

2013年,徐州市生物医药产业实现规模以上工业总产值416亿元,仅次于泰州(625亿元),占全省1/7以上,位居全省第二[3]。2016年全市规模以上生物技术和新医药产业实现产值924.2亿元、增长15.6%。2017年徐州市颁布了《关于促进生物医药产业发展的实施方案》,《方案》指出未来几年我市将深入实施推进产业集约集聚发展,推进提升产业创新能力,培育一批优质企业,力争通过三年时间,到“十三五”末,全市生物医药产业要突破1500亿元[4]。

 

高等职业教育主要目标就是培养管理、生产、建设和服务一线的高层次技术技能人才,服务区域经济发展[5]。药品生物技术专业应该与时俱进,紧跟时代的步伐,不断的革新优化,以适应日新月异的生物医药产业。为了配合学院的药品生物技术专业的人才培养方案的调整优化,提高人才培养质量,更好的服务以徐州为中心的淮海经济区区域经济发展,药品生物技术教学团队对淮海经济区的生物制药企业进行详尽的调研。

 

1指导思想

 

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《中国制造2025》、《江苏省“十三五”规划纲要》为指导,以淮海经济区和江苏省生物制药产业为依托,以徐州市、连云港市等城市生物制药产业对高职人才需求以及就业岗位对知识、技能和素质需求为内容,以江苏省及淮海经济区生物制药行业协会、制药企业、一线工程师及技术人员、药店、药房、药物研发部门和机构、药品生物技术专业毕业生及实习的学生为对象,以科学的方法为工具,从而获得大量的有关企业对药品生物技术专业的要求和建议第一手资料。在分析归纳总结资料的基础上,探索药品生物技术专业人才培养方案的优化和教学改革,紧贴市场提高人才培养质量。

 

2调研的对象、内容和方法

 

2.1调研对象

 

本次主要调研了淮海经济区及江苏省的主要生物制药企业、行业协会、知名连锁药店、医院药房等,主要调研了相关的专家、企业的高管、一线的工程师和技术人员、科研人员、药店的店长、药房的主管和我们的毕业生以及实习生。共调研制药企业30余家,专业人员50多人,毕业生30多人,实习生40多人。主要调研的企业见表1。

 

2.2调研内容

 

主要调研生物制药行业的生产现状、未来发展趋势;生物制药企业的职业岗位需求以及职业岗位对专业知识、能力和素质要求;药店、药房的职业岗位需求及职业岗位对专业知识、技能和素质的要求;科研机构、科研院所的职业岗位需求及职业岗位对专业知识、技能和素质的要求;个人创新、创业所需的专业知识、技能和素质的要求;行业、企业、药房、药店等药品生物技术专业毕业生及实习生的意见及建议,对人才培养的意见和建议;药品生物技术专业的毕业生和实习生对学校教育的意见和建议。

 

2.3调研方法

 

2.1.1直接访谈法

 

通过预约和行业专家、企业的负责人、一线工程师等直接面对面的交流,获取第一手直接的资料。

 

2.1.2电话访谈法

 

通过打电话的方式,对相关人员访谈调研。了解生物制药行业的用人状况,人员流动情况等。

 

2.1.3问卷调查法

 

设计纸质和电子的调查问卷,包括:专业调查表(学生版)、毕业生跟踪调查问卷(学生版)、专业对口企业情况调查表、毕业生跟踪调查问卷(用人单位版),通过邮递的方式或E-mail形式邮寄给调研单位,然后收集整理。

 

2.1.4QQ调查法

 

利用药品生物技术专科2012级、2013级、2014级、2015级班级QQ群和校企合作理事会QQ群,对毕业学生进行跟踪,随时掌握学生在企业的工作状况,收集学生在工作中的问题,以及听取企业对毕业生的评价。

 

2.1.5网上调查法

 

利用中国医药生物技术协会网、中国生化制药工业协会网、中国医药商业协会网、医药英才网、中国制药产业链网等知名网站,了解生物制药行业发展现状及未来发展趋势、人才需求信息、职业岗位信息及职业岗位能力要求。

 

3调研结果与分析

 

3.1生物制药专业就业岗位分析

 

通过各种方式对药品生物技术专业社会需求进行社会调研,获得了大量的第一手资料。企业对药品生物技术专业需求的主要工作岗位、岗位职责及能力要求见表2。调研的结果见图1,各个生物制药企业对一线的技术技能型员工需求量最大,占所有需求岗位的35.2%,其次是生物药品销售员占24.3%,接下来是质量检测员占14.8%,再接下来是研发助理占6.6%,其它占15.6%。从调研结果来看,药品生物技术专业人才培养目标定位是准确的,生物制药企业对高职学生的需求最多是生产一线的技术技能型人才,对专业知识扎实、思维活跃的研发助理需求量较少。

 

3.2企业对药品生物技术专业毕业生的整体素质要求

 

对调研材料分析,可以发现生物制药企业对药品生物技术专业毕业生整体素质要求包括责任心、团队精神、沟通能力、表达能力、创新能力等。其中责任心占20.80%,在毕业生素质中比例最高,调研中企业的负责人认为生物制药工作是非常严谨和精确的,这对毕业生的责任心要求非常高,稍有差池就会造成非常严重的后果。对和我们专业合作密切的企业的负责人如江苏万邦生化医药股份有限公司、正大天晴药业集团股份有限公司等认为我们的毕业生责任心很高,很符合企业的需要。排在第二位的学习能力17.40%,企业普遍认为制药专业毕业生应有足够的责任心,专业知识和能力欠缺一点关系不大,但是一定要有非常好的学习能力,这样才能不断进步。其次是团队合作精神占毕业生整体素质的14.30%,生物制药生产过程一个团队相互协作来完成的,这就需要毕业生有大局意识整体意识。调研中还发现企业对毕业生素质有创新能力的要求,占毕业生素质的9.80%,一些企业负责人认为毕业生工作2-3年后,对自己的工作应该能够创造性的发挥,这样有利于企业的发展壮大。

3.3企业对药品生物技术专业毕业生的专业能力要求

 

企业对药品生物技术专业毕业生的专业技能要求主要包括:上游工程技术(单克隆抗体技术、细胞融合技术、PCR技术、基因操作技术、菌种的选育技术、菌种保藏技术、培养基优化技术等);中游工程技术(细胞发酵技术、微生物发酵技术、培养基及设备灭菌技术、发酵放大技术等);下游工程技术(生物分离纯化技术、药物制剂技术、药物检测技术等)。通过调研发现,学生选择传统的微生物发酵、药物制剂等岗位较少,更多的学生选择了基因工程技术、细胞融合技术等现代生物技术岗位。这从一个侧面反映出现代生物制药企业正在发生剧烈的变革,从传统的微生物发酵技术向现代生物技术制药转变,这也要求我们在制定人才培养方案时要紧贴市场需要,不能因循守旧。

 

3.4企业对药品生物技术专业毕业生的知识要求

 

调研发现,企业和毕业生对学校的课程中生物化学、生物发酵技术、生物制药工艺学、生物药物分离纯化技术、生物药物检测技术等课程对工作岗位帮助非常大,占调查比例的78.6%。分析化学、微生物与免疫、酶工程技术、药物制剂技术等课程也比较重要,占调查比例的56.3%。接下来,实用药物学基础、药事管理与法规、药物化学、药物储存与养护等课程,占调查比例的28.3%。

 

4调研的结果对药品生物技术专业人才培养方案制定的启示

 

通过对淮海经济区及江苏省生物制药行业调研,我们对生物制药行业的现状及未来发展趋势和生物制药企业的职业岗位需求以及职业岗位所需的知识、技能都有一个清晰的认识,对药品生物技术专业人才培养方案的修订和教学改革具有重要的指导意义。

 

4.1人才培养方案的制定,应以市场为导向

 

通过调研发现现有的人才培养方案和市场脱节,培养的学生不适应生物制药企业的生产,所以我们在修订人才培养方案,应以市场为导向,走“产学创用融合”的路线。

 

4.1人才培养方案的制定,应以能力为本位

 

企业对人才的需求是以能力为衡量标准,所以药品生物技术专业人才培养方案的修订也应以能力为本位,特别是实践动手能力。企业希望缩短毕业生就业的适应期,我们在制定人才培养方案时可以和企业一起制定,让企业参与到人才培养方案的制定中,使学校和企业对人才培养无缝对接。

 

4.2人才培养方案的制定,应加大学生创新能力的培养

 

调研发现很多企业特别是现代的生物技术制药企业对学生的创新能力要求较高,要求学生在完成现有的岗位职能外还需要学生具有创新的思维和创新能力。这也完全符合国家发展现状,国家正在大力的提倡“万众创新、大众创业”,总书记指出:“人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。”

 

参考文献:

 

[1][3]韩子睿,张雯.苏州生物医药产业研究及“十三五”发展建议[J].科技和产业,2015(4):22-29.

 

[2]吕伟斌,肖琼莉,卢洁,等.玉林市生物产业现状与发展展望[J].沿海企业与科技,2017(6):52-55.

 

[4]贺星岳.基于现代职教体系的产教融合、校企一体化研究与实践[J].职业技术教育,2015(21):61-65.

 

[5]李阳.高职院校教学改革应注重学生创新能力培养研究[J].现代职业教育,2016(9):85-88.

 

[6]曹正明.生物制药技术专业调研报告[J].职业,2014(10):77-78.

第8篇:调研建议方案范文

二、调研制度。调研依据:根据郑州市创先争优活动办公室的要求,根据市委领导的指示精神,根据市创先争优活动办公室工作需要。调研准备:选派人员临时组成调研组,制定调研提纲,确定调研步骤和方法,明确调研要求。开展调研:深入基层一线,通过听汇报、开座谈会、查资料、实地走访等方式,认真做好记录,全面了解情况,形成调研报告。

三、报告制度。报告事项:上级的重要文件、会议、决定等重大事项,市创先争优活动办的重要建议、进展情况、活动方案、上报材料、工作总结、重大表彰等,基层推荐的先进典型和成功经验做法等。报告程序:按照市活动办分工,由各组拟定工作报告或建议,经组长把关后,先后报办公室、领导小组阅知。报告用途:让领导小组及其办公室领导了解情况,为领导决策提供科学依据。

四、例会制度。时间安排:一般情况下,每月安排一次例会,遇有特殊情况和重大事情时,可随时召开例会。会议内容:简要总结前一阶段工作,安排下步工作,并讨论有关事项。会议议程:市创先争优活动领导小组办公室领导主持并讲话,与会人员就工作中遇到的问题进行研讨。

五、会务制度。当召开创先争优活动动员会、经验交流会、专题报告会、总结会议等会议时,要做好以下准备工作:一是合理分工。综合组把所需要做的工作进行详细分工,并责任到组,各组再分解到人。二是沟通协调。与市委办、政府办等有关单位主动沟通,确定领导参会、讲话、主持等事宜。三是准备材料。根据会议的内容,相关组要认真准备会议有关材料,涉及市委主要领导的,要经市委办把关。

第9篇:调研建议方案范文

按照省政协20*年工作要点的安排,今年的专题常委会议继续围绕“走新型工业化道路”这一事关发展全局的重大课题,以构建我省加工制造业基地为重点,研究其在发展过程中存在的困难、问题及原因,就加快我省走新型工业化道路进程,全面建设小康社会提出对策和建议,为省委、省政府决策提供参考。专题常委会议的前期筹备工作由我委承担,这也是我委上半年工作的重点。在筹备过程中,主要做了以下工作:

1、制定了专题调研实施方案。3月上旬,我委成立了有省政协委员、有关部门领导和专家参加的专题调研组。调研组搜集了大量加工制造业的相关资料,并认真组织学习,坚持从政协实际出发,坚持发挥政协人才荟萃、位置超脱、联系广泛的优势,坚持从总体思路上进行宏观研究,坚持“立足省情、突出重点,深入调研、上下联动,统筹安排、循序渐进,持之以恒、形成体系”的基本思路,制定了专题调研实施方案,并先后召开专家座谈会、经济委员会主任会议,对调研方案进行了多次讨论修改,上报后组织实施。

2、开展了一系列调研考察活动,起草了专题常委会议

主题报告。3月中旬,我委召开情况通报会,省发改委、国资委、农委、科技厅等有关部门负责同志到会分别通报了我省加工制造业有关情况。之后,调研组在卢家丰副主席的率领下,调研了合肥、滁州、蚌埠等地加工制造业基地建设情况。通过一系列的调研考察活动,调研组摸清了我省加工制造业产业结构的现状,进行了对发展中存在的困难、问题及其原因的分析,在此基础上,起草了《关于构建我省加工制造业基地的调研报告(初稿)》,提出了我省加工制造业基地的具体的构建方向、思路和对策建议。

调研组还先后赴河南、江苏两省,考察了农产品加工业发展情况和加工制造业发展情况,写出了《河南省农产品加工业发展情况考察报告》、《江苏省制造业发展情况考察报告》。

3、组织各市政协开展上下联动调研。在省政协调研组进行调研的同时,还商请各市政协及省各派开展上下联动调研。一是委托马鞍山、宣城、*、*、安庆、巢湖市政协主席牵头,组织当地的省政协委员就地开展调研;二是商请省各派、工商联及省辖市政协经济委员会围绕这一专题,从不同角度和侧面开展调研,各自形成调研报告。三是约请省政协常委和经企、科技等界别的部分省政协委员撰写大会发言。目前已收到调研报告和大会发言稿20余篇。

4、召开了省辖市政协经济委员会工作会议。5月下旬,我委召开了省辖市政协经济委员会工作会议。会议围绕构建加工制造业基地的调研情况,对如何结合各地的产业特色和优势,发展各具特色的加工制造业,进行了深入研讨和交流,从而对如何构建我省加工制造业基地问题形成共识。这次会议对筹备好省政协专题常委会议,起草好常委会议主题报告将起到重要作用。

5、以调研活动为纽带,加强了与有关方面的联系与合作。一是加强与政府有关部门联系和交流。继续保持与省发改委、国资委、农委、财政厅、商务厅、统计局等相关部门的密切联系,坚持交流工作情况,并主动邀请有关部门派员参加我委组织的专题调研等活动。二是加强了与委员的联系。根据分管主席的指示精神,今年元旦、春节期间,委员会专职副主任率办公室同志分别登门拜访委员,与委员座谈交流,对委员们参政议政、履行职能的积极性给予充分肯定和鼓励,并认真听取他们的意见,征求他们对开展专题调研及做好委员会工作的意见建议,提高了委员会工作效率和水平。

6、编印《情况交流》。我委上半年编印《情况交流》3期,选编了《世界经济的大调整与大机遇》、《中国制造业:应尽快完成向高端跨越》、《科学发展观与我国的产业调整》、《城市的工业化之路》、《我国农业生态安全》等10余篇与常委会议专题有关的文章,为委员参政议政提供了大量的信息。

二、20*年下半年工作安排

1、继续做好专题常委会议的筹备工作

重点是组织专家、学者对《报告》进行讨论、修改和论

证,为省政协九届八次常委会议提交有较高质量的主题报告。同时做好专题常委会议大会发言材料的编、校、印及其它筹备工作。

2、召开专题座谈会

围绕“加快发展*流通业”这一专题,召开一次专题座谈会。

3、组织开展专题调研

一是围绕“淮河流域经济发展”组织专题调研;二是围绕“做大做强市级商业银行,解决民营中小企业贷款难”开展调研活动。

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