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[关键词]大学生;微信公众平台;思想政治教育
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.51.225
微信公众平台的诞生极大地方便了青少年的生活。微信公众平台具有传播范围广、传播速度快、形式新颖和简单方便的特点,关注微信公众平台的主要人群就是广大大学生。我们可以利用大学生对微信公众平台的热爱,在高校建立自己的微信公众平台[1],通过微信公众平台对大学生进行思想政治教育,这样可以引导大学生正确地使用微信这一社交软件。
1 微信公众平台的功能与特点
自腾讯公司推出微信公众平台之后,在短短几年时间内关注量得到飞速的增长。据统计,截至2015年年底使用微信公众平台人数,已经突破1000万人的规模,可见这个手机App软件已经成为未来社会宣传的主要网络平台,那么为什么微信公众平台会有这么广大的关注量呢?主要原因与其强大的功能和简单方便的特点有着不可分割的关系。
1.1 微信公众平台的功能
微信公众平台从诞生以来,功能在不断地丰富和强大,截至2015年年底,微信公众平台的技术已经相当成熟,基本覆盖了社会的方方面面,从开始的只能查看公共新闻和图片,变成现在可以线上互动、便民查询、购票和视频播放等强大功能,基于微信公众平台的强大功能国内各个领域都建立了自己的微信公众号,利用微信公众平台来宣传自己,微信公众平台的强大功能也大大方便了人们的生活。
1.2 微信公众平台的特点
微信公众平台之所以具有广大的使用人群,主要就是微信公众平台有其吸引人的特点,第一,使用简单,任何人无论文化和年龄的高低,只要手机里有微信App软件,通过扫一扫微信公众号的二维码就可以轻松关注微信公众平台,便于使用。第二,信息传播速度快,通过微信公众平台上传消息,可在短时间内传播到所有关注本微信公众号人的手机里,可以将消息迅速传播到人们的手中。第三,内容新颖,微信公众平台可以根据关注人群的特点,结合自己所宣传的内容,设计自己独特的微信公众平台,通过精心的设计大大吸引了关注者的眼球。
2 微信公众平台对大学生的影响
大学生作为新时代的主力军,对互联网有着独特的兴趣。微信几乎是每一名大学生手机中必不可少的App软件,微信公众平台关注的主要人群也是大学生,微信基本已经完全融入了大学生的生活。大学生可以通过微信公众平台关注自己喜欢的娱乐新闻、游戏信息和时事资讯。大部分大学生几乎每天都会刷新自己的微信公众平台,来获得自己感兴趣的信息。微信公众平台已经成为大学生获得新消息的主要工具,微信公众平台影响着大学生的成长。
2.1 微信公众平台影响着大学生的思想
由于微信公众平台有着迅速最新消息的优势,吸引了广大大学生的眼球。大学生可以通过自己喜欢的公众平台获得当前最新的时事资讯。由于微信公众平台包含着社会的方方面面,微信公众平台在丰富大学生生活的同时,也影响了大学生的思想动态。大学生正处于世界观和人生观还未成熟的阶段,思想很容易受到新鲜事物的影响,可能一个很普通的新闻就会改变一名大学生整个的人生,所以微信公众平台在丰富大学生生活的同时,也在不同程度上改变了大学生的思想。
2.2 微信公众平台影响着大学生的成长
随着手机互联时代的兴起,人们改变了以往只是依靠报纸、电视和电脑获得信息的时代,现在大部分人群都是依靠手机微信公众平台获得自己喜欢的信息,这也导致了社会上出现了一个新的人群“低头族”。这一人群中主要的一部分人就是大学生,甚至有些大学生将手机作为自己生活中一个重要的组成部分,每天起床第一件事不是准备迎接新一天的学习生活,而是先刷自己喜欢的微信公众平台,看看有没有最新的消息,这种现象对于大学生的成长来说有利也有弊:“利”就是这样可以帮助大学生第一时间获得自己关注的消息,丰富了大学生的知识含量;“弊”就是这样严重影响了大学生的正常生活,大学生把大部分时间都用在了关注自己喜欢的公众平台上,忽视了自己的学业和未来的发展。
2.3 微信公众平台影响着大学生的学习
微信公众平台的诞生,改变了大学生以往的学习方式。以往大学生获得专业知识的主要渠道就是书本、电脑和课堂的讲授。微信公众平台的普及,促使一些教育机构、学校的教学部门和图书馆都建立了自己的微信平台,这些微信平台不仅与自己有关的一些时事资讯,还设立了一些查询知识的快捷方式。大学生可以通过这些微信公众平台里的快捷键查询自己所需的专业知识,一些学校的微信公众平台还针对大学生设立了成绩查询、课表查询和校园导航等快捷方式,大大方便了大学生的学习生活,改变了以往大学生被动获取知识的方式,通过大学生关注公众平台,主动查询自己所需要的知识,提高了大学生学习的时效性。
3 微信公众平台应用于大学生思想政治教育的路径探究
微信公众平台在大学生的生活中占据主要的地位,在大学生通过微信平台进行娱乐和学习的同时,我们应该有效地利用这一新型社交平台对大学生开展思想政治教育活动[2],让大学生在娱乐和学习的同时还能提高自己的品德修养,正面引导广大学生正确地使用微信公众平台。
3.1 完善思想政治教育微信公众平台建设
高校可以利用微信公众平台庞大用户群的优势,结合自己学校的实际情况和办学宗旨,以对大学生进行思想政治教育为主要目的建立自己的微信公众平台,抓住大学生思想还未成熟的主要特点[3],通过微信公众平台可以一些正能量的信息和视频,丰富大学生课余生活的同时,帮助大学生养成正确的世界观、人生观和价值观。例如:一些高校建立了自己的大学生职业生涯规划微信公众平台,通过一些职业生涯规划信息,帮助大学生对自己进行合理的定位,让大学生通过关注微信公众平_能够树立自己远大的人生理想,合理地规划自己的人生。
3.2 形成正面宣传与引导相结合
微信公众平台是否能够激励大学生的成长,关键在于如何引导大学生正确地使用这一社交平台,在大学生的日常学习和生活中,要借助微信公众平台对大学生进行思想教育,帮助大学生正视微信公众平台的作用,合理地利用其主要的社交和宣传功能,减少校园内“低头族”的人群,让微信公众平台成为一个帮助大学生学习和生活的社交平台,而不是影响大学生成长的社交平台,呼吁大学生正确使用微信公众平台。
3.3 合理地利用信息反馈功能
在大学生思想政治教育微信公众平台中要专门设立信息的评价与反馈系统。高校开展思想政治教育工作的主要依据,就是要掌握学生每一阶段的思想动态,但是由于现在“90后”的大学生从小就在父母的宠爱下长大,内心抗击打的能力极差,在生活和学习中受到打击时很容易崩溃,这就要求高校思想政治教育工作者必须及时掌握大学生每一阶段的思想动态。微信公众平台可以帮助高校开展思想政治教育工作提供可靠的依据,大学生可以将自己遇到的困难和心理动态,通过微信公众平台的留言功能反馈给学校,学校可以及时地了解到大学生的每一阶段的思想动态,及时调整对大学生进行思想政治教育的方法。
3.4 设置个性化平台,开展创新型模式
高校建设思想政治教育公众平台时,要注重内容的多样性和新颖性,要经常在大学生中进行调查研究,抓住大学生时下关注的热点问题,将大学生关注的热点问题与大学生思想政治教育工作结合起来。这样可以吸引广大大学生的眼球,增加大学生对微信公众平台的关注量,保持高校微信公众平台与时俱进,提高通过微信公众平台进行大学生思想政治教育的实效性。
参考文献:
[1]王云,林洁,黄佃华.高校教务微信公众平台的设计与实现[J].电脑知识与技术,2016(3):63-65.
上天派我看到它
事情得从去年说起,那个时候正在立志做一个书虫,微博上关注很多读书人。我发现微博控有个非常不好的特质,很容易被自己关注的人群所导向,曾经关注过几个网络品牌,然后衣服就越买越多,后来关注了读书人,买书的预算又直线上升,所以还是关注段子手最好,既能看到“可歌可泣”的段子,还不用花钱,真乃大造化也!这是题外话。
一直以来隔三差五去国图翻书是我装文人的重要手段,自从国图新建了一个巨大的阅览室之后,我的心情澎湃得跟这个建筑的造型一样,简直一浪高过一浪。鄙人有点选择恐惧症,所以去书店容易犯纠结,这本也好,那本也好,预算不够,怎么办啊?在图书馆就完全没有这个顾虑,只要把喜欢的书从架子上拿到座位上,那它们暂时就都是你的啦!唯一要担心的,就是那些层层叠叠在桌上等着临幸的书会不时睥睨着你,心中小有不满,小样,你看得完吗?
某日,晴空万里,PM2.5几达优秀水准,视线所及,整个北京城的像素高达1600万,心中喜不自胜,清早就背着书包到国图占座。在这样的自然条件下,如果不发生点什么似乎都对不起老天爷。一条贴在公告栏上淡淡的信息在某一个瞬间吸引住了我的目光,这是国家图书馆古籍鉴定与修复专业成人大专班的招生简章。
上天在今天派我到国图来就是为了让我看到它的吧?!感谢老天爷!
完全忘记了那天看了些什么书,只记得被招生简章撩拨得蠢蠢欲动的心在无比妖娆地对自己说,去吧,去吧,去吧……回家,说是商量,却没给家里人什么开口反驳的机会,那一刻仿佛高玉宝附身,我的影子在灯光明媚的房间里幻化成一个渴望知识的少年,TA斩钉截铁地说,我!要!读!书!于是,事情就这么定下来了。
硕士考大专
所有的复习考试的时光都是让人难忘的,作为一个暌违了高考10年的艺术类毕业生,要重新学习高中数学,简直就像一场折磨,做数学的头疼在于,你看每一个题目似乎都有无数种可能,偏偏他们却只有唯一的答案。什么正切余切,排列组合,还有各种应用题,他们每天都一本正经地在参考书里看着我,等待着嘲笑我的机会,这太让人沮丧了。
考试是从来不管你准备得就不就绪,充不充分的。铃声一响,各色人等就像一群庞大的磷虾被吞进教学楼这条大鲸鱼的肚子里,等吐出来的时候,大家的脑子重新变得像海水一样纯净。语文,数学,英语,幸好大专成人高考是不考文科综合的,否则,文综将成为压垮我这头骆驼的最后一根稻草。
两天,三科,考完,收工。
By the way,我的考场位置在五棵松附近的太平路中学,在它的旁边有一家叫做老头猪蹄猪肘的卤货摊,一个戴眼镜的老爷爷每天午后2点出摊,慈眉善目地卖肘子、猪蹄什么的,别问我是怎么发现的,作为一个吃货,要时刻保持对自己所处地理位置的警惕性,和对周边美食的敏锐嗅觉。考完英语已经4点了,出校门,往西走200米,这个时候我还不太确定自己能不能买到这个传说中要排长队,一出锅就售罄的肘子。Lucky!大盆子里还有几个存货,猪蹄和肘子的价钱是一样的。排在我前面的姑娘买了两个猪蹄,我买了一个肘子,老爷爷问,怎么不来点猪蹄。我摇了摇头,就像面对一道考题一样庄严地回答道:猪蹄没有肘子肉多!
这一场考试,就在肘子肆意的香鲜和软弹滑并且略咸的口感中完美收官。
等待成绩的过程比较煎熬,心理压力飙升。从准备考试到参加考试都没有和朋友们说过自己参加了成人高考,不是怕他们嘲笑我读完硕士去读大专,最害怕的是,读完硕士后连大专都考不上……情何以堪啊!
所幸的是,成绩还是相当可以的,虽然在语文考试中没搞对歧路亡羊,但是鉴于英语和数学的良好发挥,我还是顺利地成为了一个大专生,我可以负责任地说,这种心情和成为一个大学生,成为一个研究生时候的心情完全没有区别。
赤子藏书人
2013年3月3日上午9点,国家图书馆行政楼413会议室,首都联合职工大学国图分校2013级古籍鉴定与修复大专班开学典礼正式开始。起立奏国歌,代表们纷纷讲话。
悄眼打量我的各位同学,原来我不是最老的,长舒一口气,我们班最年长的是一位60后的同学,班上有相当一部分同学在做毫不相关的其他工作,单纯出于对这个专业的兴趣来上课,不由得不让人感叹知识和书籍的力量。
开学典礼的关键词,是“坚持”!
两年半的时间说长不长,说短也不短,业余时间的学习可以想见会被很多生活工作上的琐事打扰,只有坚持到底的人才能有最终的收获。10级的赵师哥说,他们两个班的学员,经过两年半的学习,毕业之后只有几个人还在从事相关的工作,或者还在进一步地进修,也许,两年半的坚持只是一个开始,如果真的要做这个工作,未来更长久,我们还需要更坚定。
国图没有专门的教室,很不像个学校,但是国图有很大的课堂,也许有全中国最牛的古籍修复工作人员做老师,也许还有在全中国见过,摸过,鉴定过最多古籍的人做老师,在一个全中国最大的图书馆里做学生,这种幸福感实在是去哪儿都得不到了吧!
第一天的课,开始了。
上午,国图副馆长张志清老师给我们开讲《古籍版本学概述》。
张老师穿着一件对襟的像唐装的衣服,面料暗色隐约透出些光泽,他给我们讲国图的藏书,讲版本的重要。他毫不掩饰对国图收藏的古籍善本的热爱和赞美,“摸摸那个纸,手感就跟牛奶一样是很润白的”,“墨是漆黑油亮的,还有墨香”,“保存得非常好,非常精美”,说到这里,他看着我们特别真诚地笑着摇摇头,似乎想告诉我们,这绝对不是王婆卖瓜型的宣传,这是事实啊!这种自信和自豪通过他的讲述传递给我们,他说得手舞足蹈,神采飞扬,我们也听得两眼放光,激动非常。
他还告诉我们一个小故事,当年有一本中国五代时期的经折装(是中国最早的经折装)善本,在市场拍卖,因为知道的人不多,所以关注的人也不多,他就悄么声地捡了个漏,才花了几万块钱就为国图添了一个宝贝,说到这里他已经笑得合不拢嘴了,他说这是一件在自己的任职史上可以好好书写一笔的功劳。发自内心的快乐最有天真的童稚之气,也最能感染人。我忽然就感慨起来,一个人,生活在如此喧扰纷杂的世界中,仍然能为看见一本好书而欣喜若狂,为获得一本好书而心生快慰。这究竟是怎样的赤子之心?
我也想做这样的人。
有些不合时宜地想到越剧《藏书之家》中的几句唱词。
饥藏书一字一句且为肉,
寒藏书一张一页但为裘。
孤藏书一册一卷援为友,
忧藏书一籍一典解以愁。
喜藏书一匣一箱但为宝,