谁说女子不如男作文精选(九篇)

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第1篇：谁说女子不如男作文范文

下课铃声响了，女生们围在一起兴致勃勃的讨论“野外活动”。这时，叶忠彬朝一个女生的肩上狠狠地拍了一下（他又来欺负女生了），只见那位女生挥舞着拳头、踢着腿，大吼：“谁说女子不如男！看我的！”说时迟，那时快，只见叶忠彬撒腿就跑……呵呵，我们班的“娜儿小姐”还是不肯放过他，一个箭步冲上去，把他按倒在地，叶忠彬连忙求饶：“女大侠，放了我吧，小人会一辈子记住您的恩情！”“娜儿小姐”厉声说：“你给我跪下！”谁知叶忠彬死活不肯跪下，还振振有词地说道：“男儿膝下有黄金，不到万不得已不能下跪！”叶忠彬的忠实哥们吴俊得知消息后，带着“拳头”立即赶来，并带领男生们喊道：“大哥大哥，决不下跪，一定要让，‘女死神’求饶！”顿时，女生们恼羞成怒，齐喊：“谁说女子不如男！姐妹们，上！”飞毛腿、旋风腿、降龙十八掌、九阴白骨爪从四面八方飞来，交织在一起，一时分不出胜负。正在上洗手间的嘉丽闻迅赶来，使出了李小龙的超级无敌连环腿，吓得男生们连滚带爬的逃了……

这是野外活动的第一天，女孩们走在绿绿葱葱的山路上，一路上说说笑笑，打打闹闹。

“啊——有……有……蟑……有蟑螂……”柯婷尖叫起来，声音里充满了恐惧。女生们立刻安静了，只听刘梦妮又惊慌大叫：“老师——教官导游——！这里有老鼠！”这时，队伍全乱了。

教官厉声说：“喂，怕什么！你们没见过蟑螂老鼠吗？”停了一会儿，接着说：“你们知不知道，你们爷爷奶奶那个年代的人像你们这么小的时候都敢上山采药、采蘑菇、摘果实，有时候还会遇到蛇、蜘蛛等。蟑螂老鼠有什么好怕的！哼！”说着，将一只大的蟑螂踩在脚下。

柯婷深吸了一口气，慢慢移动着脚步，轻轻说：“同，同学们，不要怕，不要怕，”说到后面时，语气加重了，声音提高了：“谁，谁说女子不如男！”

“Hello！是我，你在害怕什么，遇见蟑螂我不怕不怕啦，勇敢去面对……一个人睡也不怕不怕啦，勇气当棉被……”一阵悦耳的歌声飘来，原来是娜儿和何迪迪的二重唱——《不怕不怕》。

何迪迪可爱地说：“Hello，是我啊，你在害怕什么呢？别怕！”说完，何迪迪咽了一口水，拿起纸巾，半眯着眼，把教官踩死在地上的蟑螂拣起看了看，说：“哦，这有什么怕的，不过是一只蟑螂而已嘛！”

女生们都鼓起了勇气，围着一团去仔细研究。哦，原来蟑螂身躯呈椭圆形，一对褐色的翅膀，六条细细的腿，两只触角，样子还挺可爱的。

一路上女生们又嘻嘻哈哈，看见逃来窜去的蟑螂老鼠也不再害怕了。

谁说女子不如男——不怕鬼（用第三人称写的）

一个夜晚，狂风呼啸着，女生们胆战心惊的走在一条冰冷的石头路上，两边是黑漆漆的森林，冷风中带着重重的寒意和几丝恐怖。“鬼鬼……鬼！”一个女生倒在了何迪迪身上。何迪迪扶起来一看，原来是马兰兰。“马兰兰，你怎么啦？”迪迪关心的问。“有鬼！在那儿！鬼！”马兰兰上气不接下气的说，刚说完就哭了。嘉丽闻声跑来，往她指的地方一看，原来那里是几棵树，风儿吹得很厉害。嘉丽胆子也不是很大，她瞪大的眼睛忽然愣住了。嘉丽浑身打着冷颤，颤抖着说：“真的……鬼！”嘉丽的声音很大声，好多女生都听见了。刘梦妮一屁股坐在地上，用手拼命遮着眼睛。娜儿、柯婷和迪迪拼命安慰着被吓到的女生，但她们也不禁也稍稍打了个冷颤。“鬼有什么好怕的？”何迪迪大声的说着。娜儿在旁边附和：“是啊，世上根本没有鬼。”刘梦妮瞟了迪迪一眼，小声的说：“可……这儿很黑，很……吓人啊！”柯婷微笑着走过去，拍拍她，说：“呵呵，你们怕黑只是怕黑处有鬼啊，既然没有鬼啦，那你们还怕啥呢？”说完，柯婷眼里带着笑意，看了刘梦妮一眼。梦妮恍然大悟。她缓缓站起身，勉强笑了一下，说：“哦，那我不怕啦！”胆小的女生们一看全年级最胆小的梦妮都不怕了，她们也都全部振作起来。

谁说女子不如男——初到舞林寺“同学们，今天我们去‘舞林寺’！”导游兴高采烈的向我们宣布。女生们一开始没听清楚，吵吵嚷嚷的说：“什么？武林寺？”“哎呀！老师不是说明天去吗？”“也是哦，那明天去哪儿？再说，只有三分之一的女生想去呃……”严肃的教官第一次露出了笑容，他说：“嗬，今天去的是舞林寺哦！舞蹈的舞！”女生们一听，全体欢呼起来。坐了几个小时的车程，有些晕车的女生都兴奋得晕不起来了。一下车，一个身材苗条的美丽姐姐走了过来。她一身穿着蓝绿相间的孔雀舞服，两只明亮的大眼睛温柔的看着女生们。“哇~~姐姐，我叫刘梦妮，你叫什么呀？”一向想当模特的刘梦妮靠了过去。姐姐轻轻抚摸着她，柔柔的说：“哦？梦妮，你真是个小玲珑，我叫杨雀舞，专教孔雀舞，你们可以叫我孔雀姐姐。”学过孔雀舞的马兰兰开心的走过去，哦，应该是跳过去，说：“孔雀姐姐，教我孔雀舞吧！我之前学过的哟！”孔雀姐姐还没回答，又走来了几个美丽的姐姐。学过拉丁舞的娜儿、学过摩登的柯婷婷、还有学过芭蕾舞的赖荷等等，都踊跃报名了各个科目。初到舞林寺，是多么幸福、开心的一天！

时间一转眼过去了，她们得离开了。女生们依依不舍地登上车，从窗户向老师们挥手说再见。老师们的身影越来越小，直至消失。

第2篇：谁说女子不如男作文范文

“咦，这是什么地方？”梦中的我来到了一个未知的星球，一群女孩子叽叽喳喳地向我奔来。“欢迎来到妇女星球，这里与‘男生世界’隔绝，没了烦人的男生打搅，生活真是悠哉乐哉呀！”一位漂亮的大姐姐亲切地对我说。“哦，这真是我的梦想天地呀！”我一蹦三尺高，那些女孩都被震得差点儿摔倒了。可我接下来看到的一切又让我不禁怀疑自己的看法。我先来到田野里，成百上千的女孩子正一边喊着“谁说女子不如男”的口号一边插秧苗，可过了半晌功夫，田地里依然只有稀稀落落的几颗秧苗，整个下午过去了，才插了一块地。这使我不禁想起了自家的菜园，虽然只有爷爷一个人管理，可依然长得郁郁葱葱。再瞧瞧工厂里，几十个女工正在劳作，个个似乎使出了吃奶的劲儿，可产量还是远远抵不上几名男工的。我不禁垂头丧气地哀叹起来，眼睛也痛苦地合了起来，心想：有时还真是“女子不如男”呀！

我又来到了另一个星球，四周挤满了虎头虎脑的男孩。 “欢迎来到男儿国，请观赏。”说完就带领我参观了男生星球。我发现这个星球也不理想，制作的衣服十分粗糙，一点儿也没有女孩子的心灵手巧，他们做事毛手毛脚的，一点儿也不像女孩子那么小心认真……

唉，原来男生也有不如女生的地方呀，俗话说得好，男女有别，各有所长啊！我们男生女生应该互相帮助，而不是相互嫌弃，只有男生女生一起努力，世界才能更美好。

“洋洋，起床啦！”耳边响起妈妈熟悉的声音。哦，原来这是一场梦呀！

点 评

第3篇：谁说女子不如男作文范文

【关键词】口头作文；话题；实地课堂

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

口头作文教学是当前新课改下，语文教师为快速提高学生写作能力而普遍开辟的语文口头写作新课堂。口头作文的话题选择，一般在中学语文教材和课外读物目录里选取现当代作品的名篇或者当今最新的时事热点新闻话题较多。这次，我选取人教版七年级下册的南北朝乐府诗歌《木兰辞》一课，设计这次口头作文课堂。课前老师需要进行精细备课，根据课程、学情自由结合兼老师建议将全班学生分为6个小组，各小组进行课外话题材料收集准备工作。课堂由语文课代表汪铭琳主持，分小组进行口头作文展示。

精彩话题一：爱国主义

【实地课堂】第一小组口头作文展示内容概括：

生1：爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带，始终是凝聚力和向心力的基本源泉，始终是推动中国社会发展进步的巨大力量。这个单元作品安排从光未然的《黄河颂》，到法国作家都德的《最后一课》，再到的《艰难的国运与雄健的国民》，以及日本作家端木蕻良的《土地的誓言》和这篇乐府名篇《木兰辞》。教材编写的目的就表现一个主题：“热爱我们的祖国”，培养我们的爱国主义情操。

生2：《木兰辞》中花木兰是我们大家很熟悉的人物形象，木兰替父从军的故事流传了一千多年，木兰成为人们所景仰的爱国巾帼英雄。从小时候的最爱——迪斯尼经典动画片《花木兰》，到常香玉豫剧大师的豫剧《花木兰》。课外，我们组还收集到在1951年为支援抗美援朝，这位爱国艺人常香玉先生带她的豫剧团在全国各地募捐义演，并将义演所得款项购买一架飞机捐献给中国人民志愿军的事迹。她的爱国事迹堪称近代的“花木兰”。

生3：中华五千年，忠臣三千位。我们想起屈原，面对国家的腐败，他知道凭借自身不能拯救这社稷，只得跳江，以身壮山河！他爱国，惊天地，泣鬼神。百姓深受感动，只能扔入食物喂鱼，使屈原身躯不被鱼所亵渎。想起岳飞，精忠报国，当属猛将岳飞，岳母在其背精忠报国，无奈国运衰竭，满朝皆黑，但更使他白上添白，名垂千古。想起林则徐，是他，引起了，中国不再受外国的腐蚀，使中国被动引起战争，扎破气球，有了背水一战的机会，他的意志我们不能忘！想起……然而还有其他爱国者，在历史的海洋中不落，在长空中闪亮。在2003年非典期间，千千万万名医护人员日日夜夜的忘我工作，甚至因为尽力为挽救任何一名患者，不惜牺牲了他们年轻而宝贵的生命。还有至今让我们大家都无法忘却发生在2008年5月12日的四川汶川大地震中，军民同心协力、共抵天难的一件件感人事迹。国家强盛，百姓幸福，这是当代和平社会里爱国主义最为朴素的价值指向，也是无数仁人志士孜孜以求的奋斗目标。

【师评】：爱国主义是我们一直弘扬的主题。弘扬爱国主义就要同学们把个人的行动融入推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，使爱国主义成为促进社会进步的巨大力量。（背景音乐——成龙/刘媛媛《国家》响起）

精彩话题二：孝敬父母

【实地课堂】第二小组口头作文展示内容概括：

生1：“昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名”，“军帖”的夜传让木兰看到皇上征兵的文告，上面每卷都有父亲的名字。“阿爷无大儿，木兰无长兄”木兰既体恤父亲年迈力衰、弟弟尚还年幼、无人从军的困难，为保家卫国的大计，于是“愿为市鞍马，从此替爷征”， 我们深深地感受出木兰对家里人的那份浓浓亲情，请每个同学都要做到“孝敬父母”。

生2：中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。从牙牙学语时的《弟子规》，到“卧冰求鲤，孝感动天”等《二十四孝》里的每个故事伴随我们一同成长。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”由小家到大家，只有珍爱亲情，孝顺父母，我们的家才能和睦，我们的国家才能富强！

【师评】：我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬周围的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

精彩话题三：“谁说女子不如男”、“男儿当自强”

【实地课堂】第四小组口头作文展示内容概括：

生1：我们女性从古至今也有很多传奇的代表。从汉代才女卓文君，到中国历史上唯一一个正统的女皇帝武则天。宋代女诗人李清照堪称中国古代罕见的才女，她擅长书、画，通晓金石，而尤精诗词。她的词作独步一时，流传千古，被誉为“词家一大宗”。近代里为满清专制帝制、创立民国而英勇献身的女中豪杰秋瑾。当代有我们喜爱的作家冰心奶奶、杨红樱阿姨，敬爱的副总理吴仪奶奶，女运动员邓亚萍和郭晶晶，更有我们的飞天英雄刘洋姐姐等等……

生2：我们组的实例三天三夜也说不完，由我为大家即兴表演豫剧花木兰选段《谁说女子不如男》。大家掌声鼓励！谢谢！全体女性同胞们，我在此倡议大家携起手来，从今天起要更加努力学习，让本班女生的名字在全校的光荣榜上大放异彩吧！

生3：由我代表解释本组话题为什么是两个。（嘻嘻！）第一个话题是我们组根据老师选的文章内容需要一致通过，“男儿当自强 ”是本组男同胞又添加上的，既然你们女生都有倡议书，我们男儿们更不能退缩，本班的男同胞们我们要更加努力了！

【师评】：这些话题选择都很有意义，希望孩子们时时铭记你们努力的方向！老师相信你们一定会做到，我会一直给你们加油打气！

第4篇：谁说女子不如男作文范文

【导读】若早上一睁眼，我便回到北魏宋州，多好。那样，我就会在木兰的见证下，摘下那颗梦想的星。我要携着它，一起点缀同一片梦的天空----女孩的天空。

木兰香·木兰梦

张荣鑫

一艘在历史长河上航行了五千年的大船，正带着13亿人民的愿望驶向遥远的东方，船帆上有一行小小的字体，那是我的愿望，一个只属于女孩的小小的愿望。

-------题记

太阳孤独地挂在天上，没有一丝的云，也没有一丝的风，我拖着一个长长的影子走在回家的路上。

忽然，一个女人从路边的胡同跑出来，乱头粗服，她扭动着肥胖的身子，奋力向前奔跑着，额头上隐隐约约有水珠渗出，却又因冬日的酷寒，冻结在毛孔里，使得她的脸因水分的淤积而涨的通红。她这是急着去哪儿啊，跑得这么匆忙？在她的背后有男人在追赶。那两个男人穿着得体，胳膊上别着红丝带，上面印着黄色的字体，因为有些远，并没能看见印的是什么。像是狮子在追逐一只唾手可得的猎物，女人很快就被两个男人束在手里，但她却仍极力挣扎着。反抗只会引起狮子更强烈地征服，一个男人扬起手，便重重地扇在了女人的左脸上，另一个男人也扬起大手，扇在女人的右脸上。手和脸相互碰撞的声音像是过年时的爆炸声，吓得围观的人们退得远远的，没有一个人敢上前去阻止，也没有一个人能站出来说句公道话，所有的人和我，像泥塑一样，面无表情地站在一旁，观看着这场闹剧。

“这不是谁家的儿媳妇吗，怎么被人打啊？”人群中开始有人议论。

“你还不知道啊，今天咱们村里来了些人，是搞计划生育的，说是要把那些违法生孩子的人都集合起来，好像还要罚不少钱呢！咱村里已经有好几户都被抓到了，看他们这阵势，估计咱村里那些生了3胎的都逃不过了。咱村这还是第一站呢，其他村的听到消息后，那些超生的估计就都逃了。”

“哎，其实她家也挺不容易的，先前生了两个孩子，都是女娃，她婆婆和她吵了好久的架呢，这不又偷着生了个男孩。”

“……”周围到处都是嘈杂的议论声。

原来，她只是为了生个男孩，我的心一颤……

可怜的女人，她的脸被打得有些红肿，也许是不想被罚钱吧，最后竟躺在了地上，死活不肯跟那两个男人走。可那两个男人怎会就此罢休，他们硬拖着她前走，衣服摩擦地面的嘶嘶声，泪水像冲刷河道一样在她的满是泥土的脸上肆虐。这时我发现，就在远处的胡同口，两双惊恐的眼睛在注视着这一切，可怜的孩子，她们并不知道发生了什么，可是她们知道她们的妈妈在受难。

我不忍再看下去，从拥挤的人群中挤出一条缝走了出去，不知过了多久，一串摩托车刹闸的声音响在耳边，我抬头一看，是妈妈。妈妈什么话也没有说，我兴奋地上了车，把头贴在***背上，即使隔着厚厚的衣服，脸还是感觉到了温度，暖暖的。我紧紧地搂着***腰，生怕这只是自己的梦境，生怕梦醒了，仍是自己一人走在回家的路上……

一路上，虽然是凝固了的沉默，但还是让人觉得幸福。

经过邻村，路过那一条弯弯曲曲的胡同的时候，我习惯性地看了一眼：阳光在她的脸上调皮地跳跃着，模糊了面容。她还是像往常那样，坐在门前的石板上上，目光投向胡同口，似乎在等待着什么……

这个姿势应该是多年的习惯了吧， 只是时光好残忍，石板还是光滑如旧，她却老了。

“荣鑫。”一个苍老的声音划破了胡同的沉默，她坐在那里，举着干枯的手朝我摇晃了几下。

我淡淡的应了一句，跟在妈妈后头走进胡同，这个她曾走了20多年的胡同。

她缓慢地直起身子，拿起板凳，将它向前挪动一小步，然后将自己身体的大部分重量压在板凳上，左脚轻挪过去，右脚慢慢地跟上。就这样，本来一段很短的路，让她走了却足有好几分钟。我们跟在她的后面，进入了屋。眼睛顿时有些胀痛，是屋外的光线太亮了吧。如今已步入初冬，家家户户早就“唤醒”了炉灶，把寒冷推到了门外，可是在她的屋里，空气被吸进鼻孔后，却变成了无形的冰锥，狠狠地刺着鼻内的血肉。我用手在墙壁上努力摸索到一根细长的线，轻轻一拉， 顿时，屋内溢满了暗淡的黄光。她看着我，眼里掠过一丝不易察觉的忧虑，似乎想要说些什么。

妈妈进屋后就忙活着做饭，我和她坐在床上。她牵着我的手，和蔼地问：“怎么这么晚才回家？”我刚要回答，妈妈抢先一步，说：“还不我家老爷子嘛，只接他孙子上下学，所以我只好来接荣鑫了。”她的声音里塞满了怨恨和无奈。

“老人家嘛，谁还不疼孙子啊，”她为亲家辩解道。原本刚刚退去的一丝寒意又卷土重来，我不禁缩紧了脖项。“荣鑫啊，你不知道，你妈刚生下你的时候，哭了整整一个月呢。其实，还是闺女好，听话。”她用手着我的脑袋，这话从她的嘴里说出来竟有些刺耳。

“那我也没见你生了我们三个闺女有多高兴，你还不是一直都宠着荣鑫她小舅！”妈妈没好气地说道。

“你……哎……”听见***埋怨，姥姥欲言又止。

“嘭！” 屋门被踹开了，循声而望，一个高大的女人掐着腰站在门口，怒火爬上她的眉毛，烧得拧在一起。“大白天的开啥灯啊，你儿子是有多富啊，敢情这电费不是你交！”她的眼睛因怒气也被拉得更细长，我急忙躲到***身后。

这个女人就是我的舅母。我的眼睛偷着瞄向了姥姥，她就那样坐在床沿上，一动不动，舅妈的骂声充斥整个小屋，她也不还击，灯光打在她的眼角，使她的眼里有了水的灵动，可那浑浊的水滴却倔强地不肯掉落。刚刚摆上的饭菜在桌子上冒着热气，萦绕在她的面前，我的双眼一阵模糊。

回家的路上，妈妈狠狠地说：“以后，你自己别上姥姥家，尤其是你舅母在的时候”。

我怎能不去她家呢，她是我的姥姥啊！姥姥自小就没了父母，过着饥一顿饱一顿的日子。后来嫁给了姥爷，连着生了三个女孩，惹得婆婆天天骂。或许是老天爷可怜她，在她四十岁的时候，小舅出生了，姥姥终于等来了扬眉吐气的一天。可是谁又曾想到，姥爷竟早早地过世了，姥姥一个人操持着一大家子，日子过得很不容易。姥姥长的好看，有人怂恿她再找一个，但她担心给小舅找继父后会受委屈，便独自忍受着几十年的孤寂，就这样四个孩子一个一个长大。年老了，得了脑血栓，留下了终身的残疾。年轻的时候伤了女儿们的心，现在大姨二姨终年不上门，我妈也是好不容易才来一次。小舅在溺爱中长大，越长大越没出息，又娶了个霸道的儿媳，姥姥的日子越发的不好过，直到今日，她的屋里依旧老旧，没有风扇，没有电视，只有那台不知跟了她多少年的收音机和她一起守着满屋的寂寞！每次看到她我总是想到“晚景凄凉”这四个字。

走出很久，我又回望着那条胡同，那个超生的女人的模样在眼前浮现出来。心想，生个男孩又能怎样！有了传承的香火，那些母亲们就一定幸福吗？姥姥还不是照样-------哎！可怜天下父母心，一辈子盼个儿子，到终了，却让父母寒心！

我喜欢读《木兰辞》。我希望，有一天，我，我们，能真正的以女儿身撑起自己的国，撑起自己的家。我们不是商女，我们是有梦的女孩。我们不会欢唱花，我们只盼能有一个机遇，让我们踏过那条封建的江流，做一个顶天立地的花木兰！

中国梦的船帆上，溢着木兰香，刻着木兰梦，飘动在时间的雄风中……

【作者手记】

记得初三上过一节作文课，主题是“说出你的梦想”，同学们的答案多种多样，有的想当国家的园丁，有的想遨游太空，也有的想要去西部就医。那时候，每个人都好似一株株向日葵，向着自己心中的那一片明亮盛开。可是，我的阳光又在哪里呢？

其实，我根本不确定我是否有享有阳光的权利。生活里，家人，朋友亦或是同乡之人，他们都是把最好的东西留给男孩子的，他们嘴上说着男女平等，可是传统观念早已根深蒂固，他们为了能有一个男孩失去了许多，可是到头来却是他们的无怨无悔。所以我不敢做梦，我怕，怕梦会像泡沫一样，悄无声息地碎在空气里。

有一天整理书本的时候，无意间翻到了《木兰辞》，我读了起来，一遍又一遍。在我的眼前仿佛有一位身穿盔甲的女子，策马奔腾在战场上，她挥舞着长剑，把女子的勇毅与刚强留在了战场上，留在了历史的长河里。她冲我大喊了两个字，即使我们相隔千年，我也清楚地听到了那有力的两字：“梦想”！是的，是木兰让我找到了自己太阳，自己的梦想----只为证明：我们女孩子曾来过，曾在国家发展的篇章中留下过浓重的一笔！

让巨龙重新腾飞，是国家的梦，更是我们女孩的梦，我们必定会手持长剑，冲在最前方，证明给世人看：“谁说女子不如男”！

【教师评析】

这篇文章“堂庑特大”，丝毫没有小家子气。 开篇戏剧张力十足，无论是超生的女人与镇计生办工作人员的纠缠，围观村民的议论，巷口女人的女儿们惊恐的张望，还是作者心理的微妙的变化，都给读者留下了深刻的印象。这是文章的第一个小，作者善写大场面，这是非常难得的。

作者的姥姥登场，是文章的重头戏，作者叙事的才华体现的淋漓尽致。姥姥在巷口的等待，特别精彩，写出了时间感；姥姥、“我”、***对话，一笔多写：姥姥不幸的晚年、姥姥对我的关爱、***埋怨、“我”作为女孩身份的敏感与失落、拉灯的细节也预示着接下来会发生什么；由于处处伏笔，步步铺垫，接下来的平叙舅妈的“呵斥”和补叙姥姥的苦难的一生的文字也就水到渠成。作者的文字一直收敛着，平静的叙述下却蕴含着一股强大的力量，这是非常了不起的。

第5篇：谁说女子不如男作文范文

思想的力量

龙卷风，来得快去得也快，用Jay的话说就是爱情，用我的话说就是脾气，用鲁迅的话说就是时间，用……千个人，千个答案。小心点，爱情是很难把握的，既然来了，就要狠狠扫荡，既然去了，就要狠狠遗忘。注意点，脾气是很难把握的，既然来了，就要呼风唤雨，既然去了，就要好好想想。留心点，时间是很难把握的，既然来了，就要用心珍惜，既然去了，就要留住美好。所以，龙卷风来时，一定要小心小心再小心啊。

选自刘畅《心情天》

我向来认为我们这个年龄段的人要了解金庸古龙这些武侠大家的作品都是通过电视剧或者电影，因为至少我担心自己无法体会文字中的刀光剑影。但《小李飞刀》是个意外。古龙和李寻欢同是至情至性之人，在如此现实的世界里，又如何生存呢?古龙曾在重病之中不忍寂寞，连饮五瓶XO，李寻欢也在明明知道酒里有毒时痛饮而下。如此般对酒的热爱，如此般对现实中爱恨情仇的逃避，简直如出一辙，怎不令人惋惜?

选自路通《陪伴你忧伤》

“欲”为精神世界之“马”乎?然也。芸芸众生每天或抑或扬，驾“欲”而行于人生之旅。“壁立干仞，无欲则刚”?然也。壁，石头，无生命，无欲可言，其刚也显而易见。然而人非石头，又孰能无欲?身为万物之灵，欲达无欲则刚的“壁立”境地，难。列宁说：“任何的比喻都是蹩脚的。”从本义上说，或孔子庄子所言之“无欲则刚”，或林则徐及后人所推崇之“无欲则刚”，无不是借喻人们要善于驾“欲”。

选自武《驾“欲”》

对呀，他们仍然有双手，至少与残疾人相比，他们还有资本干活，那么多人白手起家，为什么他们却要在这儿乞讨?仅仅为了填饱肚子，博取他人同情去赚得微不足道的饭钱?他们有手!他们也能像常人一样赚得一辈子的饭钱，致富!可是，我应该对他们给予我的同情，我的爱吗?我们究竟给不给他们些零钱?给，还是不给?我该仁慈，还是识别欺骗?老师的话错了吗?爱，还是不爱?

选自詹惹琪《给予爱？！》

有人说，飞蛾是傻的，因为它扑向了火光，便永不复生了。但飞蛾却是快乐的，扑向火光的时刻，注定走向黑暗，却永享光明。也许它值，为自己最爱的死。其实，我们每个人都是飞蛾，一直都在寻找让自己闪亮的火光。这个闪亮的火光，也许会让生命完结，但是也许，这是最理想的人生。

选自窦雪玲《飞蛾扑火》

诗意的力量

黑夜，白色的窗帘上清晰地映着风吹过的身影，树影婆娑。是“风摇树影更添愁”，还“树摇风影愁更添”?我喜欢写一些东西，朋友说，写字的人会一辈子孤单，我说，我宁愿孤单一辈子。那些时光，那些往事，离我的眼只隔着一层澄澈透明的纸，清晰可视。我越过所有泪水凝成的冰，只想寻求你的身影。透过惨白的掌心，看到跃然于白桦林中的你。多少次，为了淡忘你留下的烙印，我从梦中哭醒。淌在腮边，还有你迷离的声音……

选自陈晓郁《寻》

我的天堂在哪里／想要寻找快乐却被风吹散在风里／天空中的星星终于找到／但却用泪写满了结局心事向谁说不肯回头／一走了之的空白／在等待中灰飞烟灭／裹着风雨藏在心里／陪伴自己走过泥泞／普通的座位留下了永远的眷恋／抹不去的回忆／在心中化做磐石／当海棠凋谢／永远也找不到的痕迹／在泪中化做空白

选自梁肖《泪中的空白》

渐渐的，我的眼前出现了一条河流，淌着紫色的水，河边是小草，毛茸茸的，蓝色的草，一片又一片的，向远处伸展出去。小河的水缓缓地，向西流去，钻进一个山洞。我忽然站在了小河中央，之后河水漫上腰身、胸腔、脖子，不能呼吸，沉重的，冰冷的。睁开眼，进入一个宫殿，黑暗的，有扫射的蓝光和紫光。恍惚中，飞来一位穿着白裙子的女神，眼睛中，是一汪碧青色的水，她拉拉我的手，说：“来，我们去飞。”

选自徐竟伟《春烬未近》

当凛冽的寒风之声／泛起你柔水般的心潮／我轻轻迎着风敞开绒衣／感受你的温暖／阳光落在头发上／粘在睫毛上／又从指间悄悄地溜走了／你以童年的姿态／与我追逐那永恒的梦想／你梦想到那蓓蕾开放的小岛／用你的温暖唤醒那久久沉睡的心灵／你就是那冬日里的阳光／绝境中的小路／即使有怒号的狂风／有冰封的山路／你依然露出坚定的微笑／改写最后的乐章／你千姿百态地燃烧闪耀／如金茸茸的蜂群飞舞／在冬日里永远绽放

选自曹晶《冬日里的阳光》

想像的力量

智叟在自家的船上打鱼，河上起大风了，智叟便将刚洗好的衣物挂在船弦上，想让衣服表面的水因空气的流动加快蒸发。风很大，加上河水自身有流速，船慢慢地漂向下游。智叟刚想扔下铁锚，突然风变向了，不仅衣服被风吹得鼓了起来，而且，船向上游方向动了。智叟欣喜若狂，利用风力加人力，没一会儿就回到了上游的家。此后，他研制出了“风帆”，成为古往今来用帆第一人。智叟的名气，便在邻里间传开了。

选自任毅涵《话说智叟》

第二天，我在出发前去见他，在他叮嘱我说他回来救我时，我启动了那个咒语。随着咒语的作用，雷剑的意识开始模糊。我知道，当他醒来，他不会再记得我，他会做好他火族的王，会好好地生活。我也知道，他是火族的王子，我是冰族的公主，我们的爱，注定是遗失的爱。

选自赵岩《遗失的爱》

一天，欢歌宴舞，她却只唱悲凉的歌。琅，琅，她竟意外发现了世人无论如何也找不到的传说之地。一时间，苏曼突然觉得悲伤异常。她张口欲说，却发不出任何声音，哪怕是唱歌。从前，她装了十几年哑巴，而现在却真的哑了，这次恐怕是一辈子了。她终于可以停止那些心底的悲凉。她觉得，这样的失去才是她所要的幸福。

选自凌媚《神隐之寻》

我站在香樟树下，等待日月交替的时刻，我的舞将在香樟树下开始，也会在香樟树下结束。月上梢头，梧桐林中，我轻快的舞步谱成了玄幻的音乐，夜夜唱响，从不停息。即使是在冬眠的梦中，也会一直继续下去。夜已经深了，暗夜的舞步最终结束了，面对着我起舞的梧桐林与身边的香樟，我轻吟了一声：晚安。

选自高玮《独角兽的暗夜舞步》

“对不起，你是天使，我不能爱你。”浩的目光垂下。我紧紧握住他的手，也许只有在他身边的我才可以看见他的心伤。原来，他知道的，他才会在那些日子里对她如此冷淡。“那如果，如果我不是天使，你会爱我吗?”她的目光如此灼热。“不会。”他的语气很坚定，却带着忧伤，直刺她的心扉。“但，我爱你。”曼姝消失了，只留下一片羽毛，血红的羽毛。

选自陈兰《如果我不是天使，你会爱我吗？》

故事发生在盛唐的开元盛世，一个有雄心壮志、仙人情愫和男子汉大丈夫的豪气的配剑

书生的身上。他是谁?而我又是谁?他的一生拥有多少壮志豪情?你的一生拥有多少“粉丝”?作为他最忠实的终极“追星族”、“崇拜者”――我也不知道。他是浪漫潇洒的李白，我是从十六岁开始就跟着他一起闯荡天下、云游四方的李白之妻。

选自刘赵昕《永远和你在一起》

忽然，有一个人飞了过来，发出一枚梅花镖，震开了我的剑。是个女子，一身红装，并且用红丝巾蒙着脸。她的剑招好厉害，绝对是江湖上一顶一的高手。我只能艰难地招架着。她的衣服在飞，丝巾在飞，头发也在飞，就像一朵红云，把我包围在里面。师父在我下山时教我的绝招还没有使出来，她的剑已经刺向了我，我从她的瞳孔里，看到了我的惊恐。

选自高霞《江南之行》

这个夜，我失眠得很严重，我从争夺皇位开始一直想到如今，每一件事都重现在眼前，是那么逼真，几个时辰便穿越了十多年。我仿佛又看见了赵王和我的父皇。我把手缓缓举起，口中念着一些我自己都不懂的话语。渐渐的，视线变得越来越模糊，我要睡了，而且永远不要醒来。

选自吴旋《颓废一生》

忽然间，什么东西在碰我，忍不住侧过脸。嗯?这是什么?多可爱呀。我伸出手小心地碰了碰它，它也碰了碰我的手指。然后它就在空中翻飞着翅膀，从低到高，从左到右，还转着圈儿。我站了起来，竟有些惊喜。它是在舞蹈吗?多么像精灵跳的那支舞啊!它飞到了我的头顶，又再碰碰我的翅膀。是要我一起跳舞吗?我觉得身体仿佛不再听我的使唤，跟着它的拍子，舞着同样的动作，旋转，翻飞，升腾!

选自肖丛笑《草蔓》

两天后，哥哥当了城主，所有人都在欢呼。俊武将军问哥哥，雅菊公主在哪儿，这么重要的仪式她怎么不出席?没有人知道，重建金菊城的雅菊公主在那个开满金色的城池里，坐在一个她最亲的人的坟前，吹那首她最亲的人教她的《笑忘蝶》。她乌黑的头发和深蓝色的衣襟随风飘起，风中带着浓郁的香。

选自田真《满城开》

真诚的力量

于是我寂寞着，孤独着，在我的轨道上走着。没有人知道灿烂的笑容背后，内心只是一根细线维持着的单薄，一扯就断。我的笑容和阳光迷惑了所有人，他们忘记了我也会难过。他们以为，我会一直阳光，一直快乐。他们忽略了许多，原来我一直沉溺在孤独之中，原来我的轨道一直缠绕着寂寞，原来心的一角一直是冷冷的。

选自徐行《一个人的轨道》

我以为一些事情过了就不会再来，我以为一些伤口好了后就不会再痛，我以为一些人走了之后就会忘记，我以为一些东西出现后就不会消失。可是这些都仅仅是我以为，现实与这些恰好相反……有些东西是我们不能左右、逃避不掉的。用政治老师的话说就是：不是以人们的主观意愿决定的，是客观存在的。好比那些不会被风吹走的绝望，与疼痛。而我要学会的，是自己看得起自己，学会在没有人心疼的日子里继续成长。

选自李晶《开始懂了》

永远，到底有多远?永恒，到底又有多长?我闭上眼，不让泪流出。眼泪掉多了，就会失去价值。13岁的夏天，风吹过，吹走了一段记忆的灰，吹走了曾经的梦。林左，对不起，你知道的，我不是一个善于遗忘过去的人。九月的夕阳很美，风吹过，涟漪泛起，波光粼粼，而那个女孩，依然喜欢夏天……

选自莫燕丽《被风吹过的夏天》

忽然发现了一个细微的小生命――一朵紫色的牵牛花，它静静地站在那里，努力地吮吸着养分。尽管它孤立无援，但它的生命却是鲜活的。我想到了以前那个悲观的自己，总以为爷爷的离开就意味着全世界都抛弃了我，就意味着剩下的人生我要孤军奋战。可现在我却懂了，不管我在做什么，天堂的那个老人都会在冥冥之中支持我，祝福我，就如那紫色的生命。我很庆幸，我的心情不是单调的色彩。

选自刘云瑶《心情也有颜色》

因为我长大了，我必须告别天真，告别单纯，去做一个没有任何棱角的鹅卵石。可是，有谁知道，比起河底的鹅卵石，我更想做山上棱角分明的顽石，比起那冰冷的月球，我更想相信广寒宫的故事；比起毛毛虫的蜕变，我更想探究刚才飞过的蝴蝶是否是梁祝的化身。可是，不可以，因为当我转身时，时间已在我身后上锁，令我无法回到从前的时光。

选自陈忆《青春琐记》

感动的力量

这本该又是一个不眠夜，我想家人躺在床上，都将翻来覆去，浮想联翩。然而那一夜，我却迫切地希望自己早些进入梦乡。因为三年了，我渐渐地发现，只有在梦中，爷爷才会回到我的身边。梦里，大明湖畔，绿柳成荫，荷花绽放，一汪碧水在阳光的照耀下波光粼粼。船儿缓缓地离开了湖岸，向湖心划去，那上面有爷爷，有我……

选自周雨斐《伤逝》

六岁时，我因为蛋糕掉到泥土里而大哭，怎么哄都不听。后来，还是爸爸帮我又买了一个蛋糕才哄好我。记忆里小时候家境不好，买蛋糕是比较奢侈的事。我不知道父母在白手起家的日子里吃过多少块蛋糕，但我知道，六岁时粘着泥土芬芳的蛋糕再也回不来了。早在十年前，当我懂得，它就忘了回家的路。

这样，一个四口之家是多么令人羡慕，当然也会幸福的。但6年之后，家里又听到了一阵婴儿的哭声，那就是我。而我也永远不会忘记那个令我难忘的数字――7620。这个数字已经深深地刻入我的心里，永远!因为我的出生，家里被罚去了7620元，7620，在那时是一笔非常大的数目。于是，家里有了外债。现在想想，不明白为什么父母要生下我，但他们依然期盼着我的长大……

选自吴栋峰《回想・坚守》

爷爷不吱声，只做了一个手势让我走。我不敢确定爷爷是否在哽咽，因为记忆中的爷爷从未流过泪。但当我再回首的时候我确定了这个想法，爷爷正用手在脸上擦拭着什么。我想像不出来，这会是我那平日里刚强坚毅的爷爷吗?我不再回头，径直朝前方走去，泪水却滴落下来，一滴，两滴，在秋风中……

选自杨丹《爷爷的泪》

幽默的力量

我们班的男生的确很冷。

回忆一下，可以列举的事例那叫数不胜数啊……

比如初一的时候，一节地理课。

地理老师为了调节死气沉沉的气氛，便说我个同学挖到过十几万年前野狼的屎，结果敲开了还是臭的呢!

我们班赵祺接了句：喔唷，遗臭万年啊……

仍然是一次地理课。

地理老师同样为了调节死气沉沉的气氛，便说：我以前的南师大，为了节约用水，引进了一批设备……

我们班周逸航接了句：肯定是摄像头……

再比如生物课上。

生物老师要我们写篇关于鱼游动时改变方向与它的什么器官有关的实验方案。

以下是猪哥赵祺的方案：

场地：菜场；人物：卖(杀)鱼的。

一、到菜场去，在鱼摊挑一条鱼。

二、让杀鱼的把鱼鳞刮去一半。

三、把它放回水里，观察它的动向。

四、对杀鱼的说，我们不买了

注：此方案省钱省力省时，没良心不厚道。不过人家来买鱼不也是要刮鳞的?不浪费。

还有历史课。

历史老师道：为什么亚马逊平原被称为地球之肺?它的作用是什么?

外号小鸟(因身高太矮)的赵沈星答：气体交换……

或者有一次，英语老师问：我们这课桌有没有一米五啊?

某男答：让小鸟躺上去试试不就知道了……

我们班女生……其实也不差到哪里去。

比如有一次我、阿苏、王玮小朋友(我们班最纯洁的一位)一起吃午饭。说到好笑的事情，我和阿苏笑得不顾形象，可是王玮仍奋斗着食物。

于是我们奇怪地看着这位小朋友。

她突然“哈哈哈哈”大笑。

我们两人被吓出一身冷汗后问“你刚才不笑现在笑什么?”

她严肃地回答：“我啊，要等吃完了嘴巴里的东西再笑的啦!”

再比如某次英语课，老师讲到wonderful这个词。

王玮突然来了一句：“你们怎么知道我爷爷叫王德福啊?”

还比如，某次古诗文考试后我记录的女生经典语录：

相见时难别亦难，多见不如少见，少见不如不见，见与不见，只在一念间……

大男人，小轩窗，正梳妆……

行路难，行路难，多歧路，今安在?在哪里，找不到……