前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的女人香气主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
赵桂花嫁给老陶家不几天,就后悔得不得了。本来她是为了能吃饱肚子才答应给陶二做老婆的。可是,她却想错了。
陶二个子矮,比赵桂花矮半头。但他家不缺粮食,有白面和大米吃,他爸陶老富在粮站当管理员。但陶老富却小气得很。他和儿子吃馒头,让赵桂花喝稀粥。
他说:“女人在家呆着,就吃点稀的,男人在外面干活呢,得吃饱了不是?”
陶老富有时去粮站值班,陶二就偷偷给赵桂花擀面条,擀好几大碗,吃得赵桂花满脸淌汗。吃完了,赵桂花就抱着陶二在炕上折腾,把陶二弄得蔫蔫的,便懒得下地干活。
结婚一个月后,陶老富还想继续让赵桂花喝稀粥,赵桂花不干了。她做饭时要么都蒸馒头,要么都熬粥,干脆不做两样饭。
陶老富心里来气,不敢骂儿媳妇,就骂陶二:“你这个吃货,不知道俭省着点儿吗?”
赵桂花就顶嘴:“爸,我赵桂花既然嫁过来了,就是你们陶家人,欺负我不行!”
陶老富勃然大怒:“难道你赵桂花想翻天不成?”
赵桂花吼:“你是男人,还不如老娘们大方呢!”
陶老富哪容得赵桂花这样顶撞,从炕上跳到地下,拉开阵势,摆了个猴拳的造型,他要教训教训赵桂花。陶老富又瘦又高,像躬着腰的大虾米,更像个老瘦猴儿。他年轻时曾学过仨月的猴拳,一些基本动作还是挺正规的。可赵桂花不会什么花拳绣腿,她的拿手好戏就是对准陶老富的脸伸出五指。结果,陶老富的猴拳抵不住赵桂花的进攻,脸上留下了十分清晰的五道血印。
赵桂花敢和公公对阵,还把公公给挠破了脸皮,赵桂花出名了。村里人都说赵桂花不孝敬。
赵桂花虽然和公公撕破了脸皮,但她该怎么做还怎么做,公公想喝两盅,她就给炒俩菜伺候着;公公感冒了,她给擀面条,烧姜汤,端到陶老富面前,乐呵呵地说:“爸,趁热喝吧,出出汗就好了。”
村里人谁都没有料想,赵桂花从此和陶老富再没红过脸。不知是陶老富因为打不过赵桂花,还是别的什么,反正赵桂花在陶家的地位高起来了。
陶大的媳妇关修云看见赵桂花和公公好起来,心里十分不舒服。怕公公的钱会被赵桂花多花了,就去找陶老富。
关修云说:“爸,您孙儿小虎想买一辆自行车,您看行吗?”
关修云平时为了讨公公的喜欢,能从公公手里多抠点钱出来,嘴甜甜的,公公长公公短地叫个不停,把公公哄得极开心。
陶老富一开心,就显得极大方,便说:“买吧,上初中十多里路呢,得多少钱?”
关修云笑微微地说:“爸您说给多少就多少,不够我们再出去借。”
陶老富把手一挥说:“甭出去借啦,明儿我找供销社主任批一辆。”
关修云经常想着法子花陶老富的钱。
她说:“花老爷子的钱,不花白不花,花了也白花。”
赵桂花却一分钱也不朝陶老富要。
陶老富病得不轻,赵桂花成天在医院里伺候,端屎端尿。关修云却不照面了。
陶老富知道自己不行了,就把一张一千元的存折给了赵桂花。
他说:“我攒了一辈子钱,就攒了这么多,老大媳妇没少花,你一分没花过。这钱,你用吧,不要跟老大媳妇说,她以为我没钱了呢。”
那时候一千块钱就是个大数目了,一个公社书记一个月才挣四十七块钱啊。
陶老富走的时候,数赵桂花哭得伤心。
她哭着说:“爸,我对不起您老人家呀,怪我年轻不懂事,给您脸上留下了伤疤,我心里愧得慌啊!”
后来,赵桂花把那一千块钱从信用社里支出来,连利息一共是1246元。
她拿出其中的一半,给关修云说:“大嫂,这是爸留下的,咱们两家平分,你家623元我家也623元。”
关修云用奇怪的目光看着她问:“就这些?不可能吧?”
赵桂花说:“大嫂,我从不骗人,就这些,不信,你去信用社打听打听。”
关修云接着问:“我不明白,爸怎么会把钱给你呢?”
赵桂花说:“我也不知道为什么,但他确实是把钱给我了,我也没多要一分。”
关修云撇撇嘴:“老二家,鬼才信你的话,我又不是三岁的娃娃!”
赵桂花脸腾地红了起来,说:“大嫂,这钱你要不要?”
关修云摇摇头:“我不想要这么点儿,我想要比这还多的钱。”
赵桂花突然高声说:“大嫂,我告诉你,这钱,你想要,我还不给了!”
赵桂花说完,把钱装进衣兜里,扭头就走。
关修云在背后恨恨地说:“那老不死的东西,以后,连一张纸钱我也不给他烧!”
关修云和赵桂花两家以后便鸡犬相闻老死不相往来了。
几年后,关修云的儿子小虎考上了大学,赵桂花给他送去了五千块钱,小虎不要,关修云也不让小虎接。
赵桂花说:“小虎啊,拿着吧,当年那623块钱,二婶给你在银行存着呢,这是你应该得到的。二婶也真诚地祝贺你,为陶家争了光,你爷爷地下有知,也会高兴的,这钱,其实是他老人家给你的。”
赵桂花说完离开了小虎家。
她再回头看关修云时,发现她的眼窝里贮满了亮晶晶的东西。
贾春凤
贾春凤十八岁那年就嫁到古桥村。贾春凤出嫁早,是因为她的弟弟把人伤了,住院花了许多钱,再也借不着了,才把她早早找了主,收了彩礼钱,好还账。
好在他的男人很老实,也很疼她,两口子你亲我爱的,日子便过得有滋有味儿。
她的男人在村里是有名的巧手,谁家的大喇叭不响了,哪家的自行车掉链子啦,或者谁家的收音机出毛病了,他一捣鼓,就好了。
可惜,好景不长,没过几年,不知为什么,她男人那东西突然就不行了。
男人很痛苦。
男人说:“对不起你了。”
贾春凤刚开始并没有觉得有什么了不起,还经常劝男人说:“咱不着急,慢慢调养,会好起来的。”
但是,一个月不行,两个月还不行,都半年了,男人那东西仍然软软的。
贾春凤有点熬不住了。每当夜深人静时,看着身旁躺着的男人却无所作为,她的心便隐隐地难受,她还不到四十岁呢!她需要激情,需要,需要过女人的生活!男人理解她,晚上便千方百计让她高兴,嘴上使劲,手也用力,百般柔情,使她的心灵稍稍得到一些安慰。
由于得不到男人的滋润,贾春凤日渐憔悴。但她努力克制着自己,对男人好,对两个女儿好,尽心尽力操持着这个虽然美满却不幸福的家。
这时,另一个男人走进了她的心里。他是大队的支书。
支书在水库检查工程,贾春凤恰好在水库用手推车推土,不小心,手推车倒了,还把支书给砸了一下,弄得支书一脚土。贾春凤很着急,忙去扶车子,扶了几下却没扶起来。支书不顾两脚的泥土,赶紧帮她扶车。
支书说:“看来你的推车技术还不够,还得多练习啊!”
贾春凤满脸羞愧地说:“砸了你的脚,请你原谅啊!”
支书呵呵一笑说:“没关系,反正我的鞋也脏了,回家正好刷一刷。”
后来,支书就来到贾春凤家,找她男人修收音机。偏偏那天男人的手艺没有发挥好,支书的收音机仍然不响。看看已经到了晌午,贾春凤便炒了几个菜,买了一瓶酒。
支书说:“这怎么行啊?我找兄弟麻烦,哪能让你家破费?”
贾春凤说:“支书是大忙人,我们想请还请不到呢。”
支书就和贾春凤的男人把一瓶酒喝光了。支书量大,贾春凤的男人量小,不一会儿,贾春凤的男人便倒在炕上呼呼大睡了。
也是借着酒劲儿,支书拥着贾春凤去了西屋。也许是贾春凤闲得久了,也许是支书以前没有干过这事儿,心有些慌,两个人始终到不了佳境。
但支书却知道贾春凤需要他。贾春凤也晓得支书需要她。下一次,支书随便找个理由,就和贾春凤搂在一处了。
这回支书是有备而来,所以他的动作敏捷而轻盈,温柔而猛烈,把一个男人应该在女人面前表现的东西,淋漓尽致,恰倒好处地发挥出来,支书很用力,很认真,也很兴奋。
贾春凤呢,几年来的忍耐和抑制,让她面对阳刚的男人有些生疏。支书的动作及时地调动了她的欲望,她把一个女人应该在男人面前表现的东西,毫无保留地呈现出来。她的微微,她的窃窃私语,她的淋淋香汗,把支书渲染得飘飘欲仙。
以后,支书和贾春凤又把这样的功课复习了许多次,每次都有不同的发现和感受。
支书的老婆其实是个瘫子。
支书说:“这么多年,我就守着她过日子,几乎我都不知道自己还是个男人了。”
支书说:“我在外面得装出样子来,让社员们看出我的家很不错。”
支书说:“谁的苦处谁知道啊!”
支书哭了,说:“我对不住她了。这么多年,她对我无微不至,爱我,疼我。尽一个女人的全部。可是,我们却不能做男女之间的事儿,生不如死啊!”
贾春凤也哭了。
贾春凤说:“我男人已经好几年不行了,但他对我太好了,我不忍心伤害他。”
贾春凤也哭着说:“你苦,我也苦。”
慢慢地,就有人知道了贾春凤和支书的事。
贾春凤的男人知道了。
支书的女人也知道了。
贾春凤对支书的女人说:“嫂子,我大哥是在帮我呢,我得感谢他。”
支书的女人说:“你哥他是个好男人,只是我不是个好女人。”
贾春凤的男人说:“嫂子,我老婆她是个好女人,可我不是个好男人啊!”
支书回到家里,抱住老婆哽咽起来。
他晓得女人心里的苦,他在外面有了女人,她能不苦吗?他对老婆比以前更好了。
贾春凤见到自己的男人,有满脸的羞惭。
她晓得,男人最大的天敌就是情敌,他能容忍她和支书的暧昧,不知道他心里的压力有多大,他是个真男人!
贾春凤和支书一直好。
他们两家的关系因此也一直好。
这在古桥村可以说得上是一个奇迹了。
胡瑞香
胡瑞香成为李家的大儿媳妇后,她才感到了做女人不容易,做好女人尤其不容易。胡瑞香上有多病的公公和婆婆,下有俩小叔俩小姑。
当自己的儿子呱呱坠地的时候,她才感到了什么叫劳累。家里看似人口不少,但能干活的人却不多,公婆下不了地,男人成天在外忙,小叔小姑四口都上学,所有的家务都她一人来干。炕上孩子哭,圈里猪直叫,院子里鸡乱刨。伺候完老的,伺候小的,忙得她腰酸腿疼眼发花。别人可以坐在炕上吃饭,她只能站在地上吃,盛饭盛菜,盛汤倒水,侍奉着全家九口人。好在男人疼她,忙完外面的事,就帮她干这干那。
一晃,孩子上了小学,两个小叔中专毕业后在城里安了家,两个小姑也都先后出阁嫁到外村,按理说她也该轻松轻松了。可她仍然轻松不了。老二的小子常有刚满周岁,就送回老家。
老二说:“常有由他奶奶带着放心。”
老二媳妇说:“奶奶疼孙子,没挑。”
两口子把孩子往家一撂,就回了城里,半年也不回来看看。
胡瑞香只好帮老二看孩子。说是让奶奶哄,可婆婆像个瘫子,哪哄得了啊?
常有满三岁,省点事了。老三的儿子富军又送回来了。
老三说:“大嫂啊,这孩子就交给你啦,你多会拉扯孩子啊,把我二哥家的常有养成了小胖墩。”
老三媳妇说:“富军没吃过我的奶,好喂,大嫂您就多操心吧。”
老三媳妇挺时髦的,不让富军吃奶,是怕把弄得不好看,宁可花钱买奶粉喂。
胡瑞香看着养得白白胖胖的老三媳妇,羡慕地说:“哎呀,还是你们城里人会享福,生完孩子,还跟大闺女似的。”
为了让老三媳妇保养得跟大闺女一样,胡瑞香又把富军留下了。富军留下来,胡瑞香的麻烦也来了。那个常有很不是个东西,他认为胡瑞香是他一个人的大娘,所以,他就不允许富军靠近胡瑞香。胡瑞香一抱富军,常有就拽住胡瑞香的裤脚又哭又闹。两个孩子都一样亲,胡瑞香想打不行,想骂也不行,只好先哄小的,再哄大的,往往弄得她手忙脚乱,出一身臭汗。
过年时,老二老三都带着媳妇回来了。他们看见自己的儿子活蹦乱跳的,长胖了,长高了,高兴地抱着儿子又亲又啃。
胡瑞香在外屋切肉切菜,她得为城里回来的这几口子炒菜做饭。
当满屋子弥漫着肉香酒香时,她已经去西屋给公公婆婆喂饭了。
老二喊:“大嫂,快过来,我敬你一杯!”
老二媳妇喊:“大嫂,我给你买了一件羊毛衫,纯毛的,过来试试。”
老三喊:“大嫂,我也要敬你一杯呢。”
老三媳妇喊:“大嫂,我给你买了一个纹胸,好看极了,带上,平平的胸脯立刻就挺挺的了。”
胡瑞香顾不上喝人家敬她的酒,也顾不上穿人家给她买的东西,她到院子里去寻常有和富军,两个小家伙已经滚得浑身是土,扭打在一处了。
过完年,大小姑子回来了,看见躺在炕上的爹妈就哭。哭完就问:“爸妈,我大嫂没有给你们气受吧?”
爹妈摇摇头却不说话。
二小姑子也回来了,看见爹妈的头发又白了许多,看见爹妈又瘦了不少,也哭,哭完也问:“爸妈,我大嫂没亏待你们吧?怎么这样瘦呢?”
爹妈仍然摇摇头不说话。
胡瑞香在外屋正给两个小姑子弄菜弄饭呢,听到屋里的问话,心里却不是滋味。想想自己待两个老人比待自己的亲爹亲妈还好,却被人这样猜想,落得这样的结局,就想哭。
城里的几口子像客人一样在家住了几天,被胡瑞香当客人一样伺候了几天,回去了。两个小姑子被胡瑞香当客人伺候几天后,也回去了。
热热闹闹的家,消停了。
只有常有和富军继续在胡瑞香的怀里撒娇。
只有猪圈里的猪,饿时就嗷嗷叫,饱时就卧在那里睡懒觉。
只有院里的十几只老母鸡咯咯咯咯闹个不停,大概它们又下蛋了。
一天,胡瑞香突然就感觉胃疼。
男人说:“走吧,赶紧去城里瞧大夫。”
胡瑞香捂着心口问:“咱们不在家,爸妈咋办?常有和富军咋办?那圈里的猪,窝里的鸡咋办?”
胡瑞香又说:“没什么大事的,兴许过几天就好了。”
可是,过了半个月了,依然不好,而且疼得越来越厉害了。男人说啥也不让胡瑞香再拖了,让两个妹妹轮流回来料理家,他把胡瑞香送到了城里的医院。一查,是胃癌。当即就做了三分之一的胃切除手术。
手术非常成功,胡瑞香在医院住了一个多月,身体恢复得很好。但让男人生气的是,两个弟弟都说工作忙,仅仅来看大嫂一次。
老二拿来一箱太子奶,老三拿来一箱杏仁露。
老二媳妇老三媳妇始终没照面。
胡瑞香出院回家后,男人说:“你有病,不能再给他们看孩子了,我打电话,叫他们回来接孩子!这两个没良心的东西!”
胡瑞香笑着说:“咱是老大,别跟他们计较。这俩孩子怪喜人的,我就给看着吧。”
男人皱着眉头说:“你呀,有点犯贱。”
就像以击剑术主持正义的佐罗一样,伊布蒂哈吉认为她登上奥运领奖台的意义,在于反击人们对穆斯林、女性和黑人的歧视。“我想消除人们对穆斯林和非裔美国人的误解,我希望我的经历能够使更多人相信,只要努力就可以做成任何事。”
伊布蒂哈吉出生于新泽西州的梅普尔伍德,爸爸是一名缉毒警察,妈妈是从事特殊教育的老师。在她家,“你不能选择是否参加运动项目。你只能选择参加什么。”伊布蒂哈吉的母亲阿娜耶・说:“我是一个教育工作者。我知道让孩子成为社区的一部分是多么的重要。体育使他们融入其中。”
但是统一的体育队服不能遮盖女孩们的身体和头发。在伊斯兰教义里,妇女除手和面孔以外均为羞体,不可为他人所见。一般的体育运动无法照顾她们的信仰。从小,别的孩子都穿着短裤露着小腿挥洒汗水,但是她在打网球和练径赛的时候穿着宽松运动裤,打排球的时候穿着长衬衫和紧身裤,而且无论何时何地都戴着头巾。
由于她的格格不入,在学校,伊布蒂哈吉是一个被取笑、被骚扰的对象。
直到12岁时,她和妈妈看到一些人在进行一种“从头包到脚”的运动,对伊布蒂哈吉来说,这项运动的衣着要求对她“特别合适”。从13岁开始,伊布蒂哈吉开始练击剑。“我不确定我是不是一开始就爱上击剑,我是一个目标导向的人,来自一个有很多孩子的家庭,必须赢得奖学金上大学。”她帮助她的高中击剑队赢了两个州冠军,这变成了她进入很多大学的敲门砖。
在她大学上到一半的时候,女子佩剑项目进入奥运会,她也在这几年成长为美国的第二号击剑运动员和世界第八号击剑运动员。
这几年的艰辛又岂是几句话能说清的,光是高昂的训练费用就令伊布蒂哈吉喘不过气。美国不是举国体制,国家不会为运动员的巨额训练费用买单。如果不能在国际赛事上多露脸并取得好成绩,参加奥运会就是异想天开。伊布蒂哈吉想尽办法开源节流。她和父母一起住,在她自己的高中教击剑。除此之外,她成立了自己的利润微薄的服装生产线,售卖穆斯林女性服装。她还从美国奥林匹克委员会收集了资助金,预先接了一旦赢得里约奥运会奖牌后的代言。
【关键词】妊娠期妇女;药物;胎儿
1 孕妇生理特点
药物自母体进入胎儿体内需要通过胎盘,胎盘的通透性与一般血管生物膜相近,小分子(分子量
2 药物在妊娠不同期对胎儿的影响
2.1 细胞增殖早期 大约为受精后18 d左右,此阶段,胚胎的所有细胞尚未进行分化,细胞的功能活力也相等,对药物无选择性的表现,致畸作用无特异性的影响细胞,其结果为胚胎死亡,受精卵流产或仍能存活而发育成正常个体,因此在受精后半个月以内几乎见不到药物的致畸作用。
2.2 器官发生期 该时期药物致畸的敏感期,受精后3周至3个月(高敏感期为妊娠21~35 d)胎儿心脏、神经系统、呼吸系统、四肢、性腺及外阴相继发育。此时期胚胎如接触药物最易发生先天畸形,妊娠3~5周中枢神经系统、心脏、肠、骨骼及肌肉等均处于分化瓦解期,致畸药物在此期间可影响上述器官或系统;妊娠34~39 d期间可导致无肢胎儿;在45~47 d,可致胎儿拇指发育不全及直肠狭窄。
2.3 胎儿形成期 此时期指妊娠3个月至足月,为胎儿发育的最后阶段,器官形成过程已经大体完成,除中枢神经系统或生殖系统可因有害药物致畸外,其他器官一般不致畸,但根据致畸因素的作用强度及持续时间也可影响胎儿的生理功能和发育成长。
3 药物对胎儿不良反应的具体表现
3.1 畸形 妊娠早期(妊娠3个月)是胚胎器官和脏器的分化时期,沙立度胺(反应停)可引起胎儿肢体、耳、内脏畸形;雌激素、孕激素和雄激素常引起胎儿发育异常;叶酸拮抗剂如氨基碟呤,可致颅骨和面部畸形、腭裂等;烷化剂和氮芥类药物引起泌尿生殖系统异常,指趾畸形;其他如抗癫痫药(苯妥英钠、三甲双酮等)、抗凝药(华法令)、乙醇等均能引起畸形。
3.2 神经中枢抑制和神经系统损害 胚胎期已经出现胚胎的中枢神经活动,妊娠妇女服用镇静、安定、麻醉、止痛、抗组织胺或其他抑制中枢神经的制剂,可抑制胎儿的神经活动,并改变脑的发育。产程中给孕妇麻醉剂(如乙醚、氯仿等)、镇痛药(如吗啡、哌呋啶)、安定药(地西泮)可引起胎儿神经中枢抑制及神经系统损害,勉出的新生儿呈现不吃、不哭、体温低、呼吸抑制或循环衰竭等。
3.3 溶血 临产期使用抗疟药、磺胺类、硝基呋喃类、解热镇痛药如氨基比林、大剂量脂溶性维生素K等对红细胞缺乏葡萄糖-6-磷酸脱氢酶者可引起溶血。
3.4 出血 妊娠后期孕妇使用双香豆素类抗凝药、大剂量苯巴比妥或长期服用阿司匹林可致胎儿严重出血,甚至死胎。
3.5 其他不良反应 氨基糖苷类抗生素可致胎儿永久性耳聋及肾脏损害;妊娠5个月后用四环素可使婴儿牙齿黄染;牙釉质发育不全;骨生长障碍;噻呋类利尿药可引起死胎,胎儿电解质紊乱,血小板减少症;氯喹可引起神经损害,智力障碍和惊厥;长期应用氯丙嗪可致婴儿视网膜病变;抗甲状腺药如硫脲嘧啶、他巴唑、碘剂可影响胎儿甲状腺功能肿大,甚至压迫呼吸,引起窒息;孕妇摄入过量维生素D可致新生儿钙过高,智力障碍,肾或肺小动脉狭窄及高血压;妊娠期缺乏维生素A可引起新生儿白内障;分娩前应用氯霉素可引起新生儿循环障碍和灰婴综合征。
4 妊娠期妇女如有用药的必要,则应注意以下七项原则
4.1 药必须有明确的指征和适应证。既不能滥用,也不能有病不用,孕妇因为疾病同样会影响胎儿,更不能自选自用药物,一定在医生的指导下使用已证明对胚胎与胎儿无害的药物。
4.2 可用可不用的药物应尽量不用或少用。尤其是在妊娠的头3个月,能不用的药或暂时可停用的药物,应考虑不用或暂停使用。
4.3 用药必须注意孕周,严格掌握剂量、持续时间。坚持合理用药,病情控制后及时停药。
4.4 当两种以上的药物有相同或相似的疗效时,就考虑选用对胎儿危害较小的药物。
4.5 已肯定的致畸药物就禁止使用。如孕妇病情危重,则慎重权衡利弊后,方可考虑使用。
4.6 能单独用药就避免联合用药,能用结论比较肯定的药物就不用比较新的药。
4.7 禁止在孕期用试验性用药,包括妊娠试验用药。
总之,科学用药、合理用药,减少和杜绝药品不良反应发生,要从胎儿抓起,以保障人口素质,让每一个家庭都有一个健康宝宝。
参 考 文 献
[1] 药学综合知识与技能.中国医药科技出版社.
谈感情:女神只存在幻想中
郑伊健透露,在电影《我的极品女神》中,周秀娜饰演的是一款为自己量身定制的智能女朋友,“我很喜欢科技产品,平时也很喜欢玩游戏,很多游戏的想法、音乐、特效都非常棒。我以前就讲过,其实游戏跟电影有很多关联,我很喜欢研究游戏,现在我们看到的一些电影特效非常炫酷,其实游戏很早就可以做到这个程度了。就比如说我们电影里面关于机器人女友这个题材,游戏里早就有这个设计了。有些人现实生活中找不到女朋友,就幻想能在游戏里有一个女朋友。我记得有一个真实的案例,就是一个玩家在一款游戏里有个模拟的女朋友,后来这个玩家结婚了,结婚当天他老婆拿个锤子把电脑打烂了,最后两个人分手了。所以我对这个题材还蛮有兴趣的,而且王晶说我和周秀娜有那种默契,拍这个戏会很好玩。”
谈到女神这个概念,郑伊健表示,“我们以前没有女神这个词的,我们是叫梦中情人。而且女神只能存在于我们的幻想里,如果真的碰到了女神,跟她一起生活,那我们对女神的梦也会跟着破碎。其实,我们这个电影剧本比较天马行空,虽然周秀娜是人工智能机器人,但是她也会慢慢懂得人的情绪和性格,人为什么会开心和不开心等等。拍戏的时候,我就在想,如果真的有这么一台智能机器人,我一定会去买一台回来。我想玩游戏的时候,我就可以安排她去充电,互不干扰。但如果是真的女朋友,她可能会抱怨,会想让我多陪她。而机器人有什么不好的地方还可以换,所以拍这个戏非常开心,很多好玩的想法都可以在电影里实现。”
在郑伊健的演艺生涯里,恋情一直是挥之不去的话题,让他饱受非议。在经历过“双琪夺面”事件后,郑伊健的形象和事业都落到了谷底,可惜他与梁咏琪也没能走到最后,7年后以分手告终。而第三段恋情则开始于羽毛球场,碰到了同样热爱运动的蒙嘉慧,两个人很快恋爱了。又过了七年,郑伊健终于肯为蒙嘉慧披上婚纱,在东京低调地举办了小型婚礼。
如今,陈小春、谢天华、钱嘉乐及林晓峰几兄弟已经荣升人父,而郑伊健则表示,对生子之事未有打算,“通常讲到这个话题,我一定会走开。其实,我也蛮喜欢小朋友,我经纪人的女儿,我看着她长大,到现在已经工作,感觉非常奇妙。但是我们有自己的想法,有达成共识,不一定非要自己生小孩。”
谈伯乐:王晶是第一个找我拍电影的人
郑伊健出生于香港一个普通家庭,1988年参加新秀歌唱大赛,后成功加入TVB。与梁朝伟、周星驰一样,主持儿童节目《430穿梭机》,直到1990年开始参与电视剧演出,几年间由配角渐晋升为一线小生,其间的代表作有1994年的《笑看风云》,饰演男主角包文龙。1993年到1994年间,郑伊健签约拍摄了王晶导演的《追男仔》《超级学校霸王》等五部电影。1995年到1999年,郑伊健凭借《古惑仔》系列中的陈浩南一角走红。
谈及电影,郑伊健坦言,自己一直把王晶视为伯乐,“他是第一个来找我拍电影的导演,可以说是我的伯乐。我记得以前在电视台拍古装戏,是和他爸爸王天林合作。然后他就看到我,觉得我还可以,一下签了我5部电影,我也很奇怪他为什么,总之这个机会很难得。记得以前我们在香港拍电影经常就是没有钱的,连拍48小时不睡觉,很辛苦。不像现在,通常都是时间到了就不拍了,但是拍《我的极品女神》这个电影又让我找回原来拍戏的感觉,和王晶导演也是很久没合作了,这次的题材我也非常感兴趣,合作非常默契,有很多好玩的想法在里面,就是让我完全没有睡意,一直拍拍拍。”
谈兄弟:蛊惑仔合体拍戏钱嘉乐或当导演
《新情男女》独创的“旅途风月”。
他的女友被人挖了墙脚,气急败坏的他决定坐火车去复仇。孰料,他在火车上,邂逅了一个想自杀的女孩……两个失意人碰撞在一起,故事结局如何?
请看本刊记者孙彦成,继《午夜火车:劫了你,爱上你》之后,再次奉上的这个“风暴这边独好”的故事――
女友背叛,他要复仇
2008年10月8日20点50分,陈睿锋从武汉昌火车站坐上了开往上海的K121次列车,他要去杀人,去杀那个挖走他女朋友的男人!
25岁的陈睿锋,是武汉光谷某软件公司的工程师。这是他的初恋。从大三开始爱上女友,至今已有五个年头。在这五年里,高大帅气的他从未给其他女孩机会。毕业后,陈睿锋拼命工作,希望早日在武汉买一所房子,使两人的爱情尽早有个归宿。可是最近几个月,女朋友却经常对他表现出不耐烦,多次埋怨陈睿锋只顾工作,忽略了她的感情。国庆节前夕,她和陈睿锋大吵一架后,到上海“散心”去了。谁知,一去不复返。今日盼来的电话,竟是分手――“我几个月前爱上了一个上海网友,他比你懂情趣,会哄我开心,这几天我就在他家里,他已经帮我找好工作,我不再回武汉了……”
难道5年的感情还不如几个月网聊?全身心的投入竟抵不上几句甜言蜜语?陈睿锋越想越气,越想越钻不出牛角尖……痛定思痛,陈睿锋决定――去上海,灭了那个“第三者”!
复仇之旅注定不会愉快,陈睿锋一上车就躺在自己铺位上发呆,一会儿回忆和女朋友在一起的快乐时光,一会儿联想女朋友和她的上海网友缠绵的景象,一会儿又设想惩罚情敌时的痛快场面……想着想着,他不由自主地把口袋里的水果刀掏出来了,“当”地一声打开,寒光闪过,对面铺位一位背对他躺着的女孩突然扭回头看了他一眼。瞬间惊恐之后,她问陈睿锋:“大哥你要削水果吗?”陈睿锋愣了一下,本想说这刀不是削水果的,是杀人的,但是没说出口――他没必要让一个局外人担惊害怕。犹豫半天,陈睿锋说:“我没带水果。”女孩一听,翻身坐起来,解开茶桌上的塑料袋,掏出一个苹果递给他说:“我洗过的,吃吧。”说完,仍旧背对陈睿锋躺下,友好中透着莫名的冷漠。
陈睿锋拿着苹果看着女孩的背影发呆:她的年龄跟自己差不多,二十四、五岁的样子,穿着比较朴素,但很得体;长相还算漂亮,只是脸色苍白、忧郁,似乎正经历着很大的痛苦,刚才两人目光相对时,他分明看到她脸上还挂着泪珠。
陈睿锋把苹果放回茶桌,想躺下去睡一会儿,可一闭上眼睛,满脑子便是那些让他崩溃的想法,赶都赶不走,弄得他心烦意乱,干脆爬起来对那个女孩说:“这位小姐,如果你也睡不着的话,不如我们聊聊天。”女孩回头冷漠地看看他,脸上居然还挂着泪珠。她轻轻说道:“如果大哥有什么不开心的事情,我恐怕没办法安慰你,因为,我自己也找不到高兴的话题。”陈睿锋苦笑一下,心想:我可真够倒霉的,女朋友飞了,碰上个旅伴看上去居然比我还痛苦!他想知道她到底怎么了?为什么一直在哭?可他什么都没问――问了也是废话,自己都不能哄自己开心,他拿什么话题哄这个女孩开心呢?
凌晨2点钟左右,车到江西南昌时上来一位七十多岁的老人,老人的铺位是女孩上面的中铺。见老人爬了半天没上去,女孩站起来说:“大伯,您就睡下铺吧,我到中铺去。”陈睿锋马上对那个女孩说:“还是我睡中铺吧,让大伯睡我的铺。”说完,不容分说就爬到中铺去了。女孩终于有了点儿笑容,站在下面对陈睿锋说:“看你满脸杀气的,没想到还挺有爱心。”陈睿锋对她的话没有回应――此时满心仇恨的他并不想引起任何人的好感,礼让只是他的习惯而已。
接下来一路无语。没想到列车刚过江西上饶没多久。意外却发生了――
一个流泪的女孩
列车在上饶站短暂停靠继续上路启,陈睿锋所在的车厢便多了两个人,这两个人好像没有铺位,只是坐在铺位对面走廊的凳子上抽烟。最初陈睿锋以为他们是新上车的旅客,并没在意。一天来经历的气愤加上旅途劳顿,没过多久他就睡着了,睡梦中,迷迷糊糊听到有打斗声和压抑的叫声。他一个激灵醒过来,翻身往下面一看,发现刚才坐在走廊里抽烟的两个男人,一个正在撕扯下铺女孩的衣服,一个正搜她的背包!他们每人握着一把匕首,搜包的那个用匕首指着坐在铺位上呆若木鸡的大伯,威胁他不要吭声;撕扯女孩衣服的那个则把匕首抵在女孩脖子上,警告她不要叫嚷!
陈睿锋一时没反应过来,以为还在做梦呢――他不相信电影《天下无贼》中的镜头会在这列火车上真实再现。可就在他坐起来晃一下脑袋的工夫,搜包的那个人已经把匕首抵在他腰上了,同时,一个阴森森的声音传进耳朵:“兄弟,放聪明点儿,最好不要吭声!”冰冷的刀锋顿时让陈睿锋清醒了――他们遇到劫匪了!
陈睿锋镇定一下,对两个劫匪说:“如果你们需要钱,拿走就是了,我们保证不吭声,但是请你们放过这个女孩!”已经把女孩按在铺位上的劫匪扭头对同伙“嘿嘿”奸笑两声,扭回头继续撕扯女孩的衣服。陈睿锋趁威胁他的劫匪没注意,猛地抓住他手腕用力一拧,劫匪手里的匕首“哐啷”一声掉到了地上。陈睿锋在大学时就是拳击爱好者,参加工作后,又练了两年跆拳道,动作很敏捷,他“嗖”地一声从中铺跃下来,扯住那个正按着女孩的劫匪用力一轮,劫匪便重重地摔到走廊里了。另一个劫匪回过神来,捡起地上的匕首冲上来对着陈睿锋行刺,陈睿锋躲闪不及,左臂被刺中,鲜血瞬间涌出来。这时候周围乘客都被惊醒了,迅速围拢过来,有的拿着果盘,有的举着茶杯,还有的拎着鞋……群情激奋。人人喊打。劫匪见情势不妙,挥舞着匕首冲出人群准备逃窜,陈睿锋追过去死死抓住一个,其他乘客把另一个也按在了地上,打斗中,陈睿锋的右臂又被刺中一刀……所幸,乘警及时赶到,在众乘客协助下,两个劫匪被扭送列车警务室,陈睿锋也被送到列车医务室。
在列车医务室里,那个女孩一直紧紧抓着陈睿锋的手,一边给他擦额头上的冷汗,一边泪流不止。陈睿锋反而觉得很不好意思,成年以后,他的手只被女朋友这样抓过,他的额头也只被女朋友这样摸过,现在突然被陌生女孩抓着手,摸着额头,内心竟有一种异样的感觉。他想挣脱出来,可是胳膊疼得动不了,只能由她“摆布”。这情景,如果被不知情的人看到,肯定以为他们是一对恩爱情侣呢……或者说,在那一刻,陈睿锋确实有种女朋友就在身边的错觉,甚至,他相恋五年的女朋友也不曾对他有过如此体贴的举动、如此心痛的表现。
医生给陈睿锋包扎之后,让他躺在那儿观察一阵。女孩便坐在旁边陪他聊天。女孩说她叫刘小茜,是武汉市江岸区人,今年24岁,这次是利用休假去上
海旅游的。陈睿锋笑着说:“可是你好像一上车就在哭呢,我还是第一次见有人一边哭一边旅游的。”刘小茜一听,刚刚止住的眼睛再次夺眶而出,仿佛陈睿锋戳中了她的痛处。她松开陈窖锋的手,擦擦眼睛说:“你刚才失血太多,躺着别动,我去给你买点吃的。”
刘小茜出去后,陈睿锋一扭头看到了她放在床头柜上的背包。背包拉链已经被劫匪割坏了,里面露出一些女孩的日常用品:小镜子,梳子,洗面奶,护肤霜什么的,在这些物品中间,还胡乱夹着一张信纸。信纸叠得并不整齐,其中一行字正好露在外面。出于好奇,陈睿锋偏着脑袋看了一眼,只这一眼,他的心便猛地沉了下去,于是不顾胳膊难忍的疼痛,也不顾偷看他人信件的道德忌讳,伸手从背包中掏出那张信纸,急匆匆地展开看起来,越看心越沉,等把信纸上的内容看完,他的心便沉到了底。原来,刘小茜是一个比自己更加绝望的女孩……
互救
那封信上写着这样一段话:“爸妈,你们收到这封信的时候,我可能已经在上海结束了自己的生命……你们会骂我没出息,骂我不该因一个男孩的背叛就可以丢下父母了却自己,我也知道,我的生命还属于生我养我的你们,我无权自行选择它的归宿,可是,我控制不了自己的感情,我已经为他付出全部,失去他,我的生命便没了方向和意义……请原谅女儿不孝,来世,我还当你们女儿。我会加倍孝敬你们……”
读完信,陈睿锋惊出了一身冷汗。简直匪夷所思呀!这趟K121次列车真是神奇的列车:一个在绝望中预谋杀人的人在这趟列车上遇到一个在绝望中打算自杀的人,两个绝望的人又共同经历一起惊心动魄的列车抢劫……难道。这注定是一趟开往灾难的列车吗?不行,我得想办法让这个女孩放弃自杀念头!
他正拿着信纸苦苦思索,刘小茜回来了,夺过信,生气地说:“你居然偷看我的信?!”陈睿锋用下巴指指她的背包,说:“不是我要偷看,是它自己掉出来的!不过,既然无意中看了,就想听听你的故事,可以吗?”刘小茜好像比刚才出去时平静了许多,陈睿锋提到这个话题,她不但没有再哭,反而真的给陈睿锋讲了自己的感情经历。
原来,刘小茜的男朋友也是她在读大学时谈的,那个男孩是武汉市江夏区人,长得非常帅气,嘴巴特别甜,又很会制造情调,恋爱四年,从没惹刘小茜不高兴过。2006年,两人一起从大学毕业,同时应聘进上海驻武汉某企业工作。男孩家境不好,父母务农。母亲身体还很差,三天两头生病住院,男孩的收入根本不够家庭开支,刘小茜便把自己工资的很大一部分贴补给男孩。后来,这个男孩争取到去总部工作的机会,去了上海。在男孩离开武汉的日子里,刘小茜一如既往地在每个周末到江夏去看望男孩的父母。她相信男孩的每个承诺,相信她和男朋友总有一天会生活在一起,相信男孩的父母将来就是自己的公婆……但就在三天前,刘小茜接到一个女孩从上海打来的电话,那个女孩告诉刘小茜,她是上海总部某高管的女儿。她已经和刘小茜的男朋友领了结婚证
这个电话彻底摧毁了刘小茜的信念,她觉得自己所有的付出一下子失去了目标,于是想到了死。这次去上海,就是准备见男朋友最后一面后,从“东方明珠”上跳下去结束生命……
方法:回顾性分析38例妊娠合并甲状腺功能减退症病人在孕期用电化学发光法监测(10:/3月)血清甲状腺刺激激素(TSH)、游离三碘甲状腺原氨酸(FL3)、游离甲状腺素(FL4)浓度,记录左旋甲状腺激素(LT4)剂量变化情况,分析妊娠结局和胎儿情况,包括剖宫产数、流产数、先兆子痫、新生儿体重以及孕周等。
结果:妊娠合并甲状腺功能减退症妇女妊娠中期和晚期TSH的浓度水平分别为1.9mU/L和1.3mU/L,与孕初相比差异均有显著意义(P
结论:对妊娠合并甲状腺功能减退症的孕妇应定期监测血清FT3、FT4、TSH浓度,妊娠期间甲状腺激素的需求量增加,应及时调整用药剂量,并密切关注各类并发症的出现,以减少不良妊娠结局的发生。
关键词:甲状腺妊娠胎儿影响
【中图分类号】R4【文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)12-0164-02
妊娠期妇女甲状腺功能异常因症状轻微而被忽视,但其对胎儿的不良影响却值得关注。有报道孕妇合并甲减的总发病率约占孕妇的1%~2%[1],因此育龄期妇女和妊娠期妇女甲状腺功能异常的病例并不少见[2]。如果在妊娠期间得不到及时有效的治疗,对胎儿发育会产生较大的影响,可发生妊娠高血压综合征、低体重儿、早产、流产、胎盘早剥等,并可影响胎儿神经系统的发育,造成后代智力水平降低[3]。本文回顾性分析了在我院就诊的38例妊娠合并甲状腺功能减退孕妇的临床资料,就其不同孕期甲状腺激素水平对胎儿和妊娠结局的影响进行了探讨。
1对象与方法
1.1对象收集。2006年至今来我院就诊的38例妊娠期妇女甲状腺功能异常孕妇的完整临床资料,平均年龄(28.5±4.6)岁。其中20例为自身免疫性甲状腺炎,7例为临床甲状腺功能减退症(甲减),10例为亚临床甲减,1例为甲状腺癌术后。随机选取同期正常妊娠妇女30例作为对照组。
1.2方法。
1.2.1监测方法。每一位列入研究对象的孕妇在孕期的不同阶段选取4个监测时间点,分别在妊娠早期(孕3个月)、妊娠中期(孕6个月)、妊娠晚期(孕9个月)以及产后1周取血,检测游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离甲状腺素(FT4)、甲状腺刺激激素(TSH)浓度。取血后分离血清,-20℃保存,采用罗氏2010电化学发光免疫分析仪,以电化学发光免疫法检测(试剂盒由罗氏公司提供)。同时详细记录妊娠结局和胎儿情况,包括刹宫产数、先兆子痫、孕周以及新生儿出生体重等。
1.2.2治疗方法。当TSH值高于或合并FT4、FT3值低于正常值或出现临床症状时,调整左旋甲状腺激素(LT4)用量,每次增加12.5μg。在孕期的不同阶段详细记录甲状腺激素的需求量。
1.3统计学处理。用SPSS11.0统计学软件处理数据,对各组数据首先进行正态性检验,正态分布数据以i±s表示;非正态分布数据以中位数M及其5%-95%分布范围表示,非正态分布数据分析采用非参数统计方法,两组间比较用Mann-Whitney-U检验,率的比较采用卡方检验,P
2结果
观察组38例甲减病人中,有29例足月分娩健康婴儿,平均孕周为(39.0±4.2)周,新生儿体重为(3327.78±368.37)g;8例在妊早期自然流产,1例妊中期因胎儿畸形引产。发生先兆子痫3例。在29例足月分娩健康婴儿的妇女中,有20例为剖宫产。对照组30例病人中,有29例足月分娩健康婴儿,平均孕周为(40.5±3.8)周,新生儿体重为(3673.36±306.39)g;1例出现妊早期自然流产,发生先兆子痫1例。实施剖宫产的孕妇为15例,顺产13例,产钳助产1例。妊娠合并甲减组足月儿体重较正常足月儿体重要轻,但两组间差异无显著性统计学意义(P>0.05)。甲减组流产率明显高于对照组,正常分娩率明显低于对照组,两组比较有显著性差异(P
3讨论
目前国际上将亚临床甲减、无症状的自身免疫性甲状腺炎、具有甲状腺疾病家族史者、既往有甲状腺疾病史者定义为易发生妊娠低T4血症的商危人群。1999年对我国农村社区3761例普通人群的流行I良学调查显示,女性人群临床甲减的患病率是1.34%,亚临床甲减的患病率是3.36%。自身免疫性甲状腺炎(桥本甲状腺炎、萎缩性甲状腺炎等)是引起临床甲减的主要原因,占76.92%(李晨阳等)[6]对610例产妇的产后甲状腺炎(PPT)的临床流行病学调查结果显示:临床PPT的患病率是7.17%,亚临床PPT患病率是4.71%。
综上所述,妊娠合并甲状腺功能减退症应引起临床医生,特别是妇产科医生的足够重视。提倡妊娠期,特别是妊娠早期常规检查TSH等指标,做到早期诊断。对有甲减的孕妇,使用甲状腺素治疗需贯穿整个妊娠过程,妊娠期用量要高于非妊娠状态,且在妊娠的不同阶段甲状腺素的需求剂量也有所不同。妊娠过程应密切关注流产、先兆子痫、胎儿发育异常状态等并发症的出现及处理。
参考文献
[1]Casey BM,Dashe JS,Wells CE et a1.Subclinical Hypothyroidism andPregnancy Outcomes.Obstet Gynecol,2005,105(2):239
[2]Utiger,RD.Maternal hypothyroidism and fetal development.N Engl JMed,1999,341(8):601
【关键词】女性主义;成人教育;启示
【中图分类号】G72【文献标识码】A【文章编号】1001-8794﹙2016﹚05-0008-04
女性主义,也被称为女权主义、妇女解放、性别平权主义等,世界范围内的女权运动、女性主义发展的根本宗旨都是为了争取实现两性在政治、经济、文化等各方面拥有平等的权力。人类历史上,“人权”的概念已有200多年的历史,但人权的概念在相当长的历史时期内并不包括女权。女性主义的思想基础来源丰富,最早有18世纪的法国启蒙运动、思想,还有种族平等运动、后现代主义思想等等,女性主义教育思想随着女性主义思潮的不断发展呈现多元化的状态。
一、三次女性主义运动浪潮及与之对应的女性主义教育思想
1.女性主义运动第一次浪潮(thefirst-wave)
17—18世纪,英国、美国、法国等国家爆发资产阶级革命,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家提出了“自由”、“平等”的口号,但是曾经参与革命、为之奋斗的女性在战后仍未得到和男性一样的平等权利,从而引发了女性主义运动的第一次爆发,从19世纪中叶到20世纪上半叶形成了女性主义运动第一次浪潮,她们要求获得与男性平等的社会、政治、经济等权利。具有代表性的有玛丽•沃斯通克拉夫特﹙MaryWollstonecraft﹚的《女权辩护———关于政治和道德问题的批评》﹙AVindicationoftheRightsofWoman:WithStricturesonPoliticalandMoralSub-jects﹚、泰勒﹙HarrietHardyTaylorMill﹚的《妇女的选举权》﹙EnfranchisementofWomen﹚、约翰•斯图尔特•穆勒﹙JohnStuartMill﹚的《妇女的屈从地位》﹙TheSubjectionofWomen﹚、西蒙•波夫娃﹙SimonedeBeauvoir﹚《第二性》﹙TheSecondSex﹚等著作。该阶段女性主义思潮主要表现为自由主义的女性主义﹙liberalfeminism﹚,自由主义崇尚理性,认为人生来是自由平等的,都有推理能力,在受教育后应该具有同等的理性,因此教育应强调人性,对男女应给予同质的对待。早期自由主义重在对“父权制”①观念的批判,“父权制”下的教育主张男女不同角色的培养,如卢梭指出,男女性别的差异不仅是大自然的造化,也是一个完善的市民社会所需要的;同时,在道德培养方面也有着天然的差别,女性受母亲的影响只需要做到服从与礼节,洛克也认为在某些方面不同的性别应不同对待。[1]他们认为教育应依性别差异而有所区分。自由主义的女性主义对“父权制”在教育主张上的批判,指向当时的教育系统改革,着眼于“平等的机会”﹙equalopportunities﹚、“社会化和性别刻板印象”﹙socializationandsexstereoty-ping﹚以及“性别歧视”﹙sexdiscrimination﹚,力争消除性别压迫、追求女性与男性的平等教育权。他们甚至提出了实践中的具体建议,一方面从提高社会成员的意识入手,让大家充分认识教育中存在的性别歧视,努力避免这种不平等现象;另一方面制定相关的法律、政策为女性的平等受教育权提供保障。自由主义的女性主义对于女性追求自由与机会平等,政治、经济、社会、教育等等的改革发挥了巨大的价值,可以看成是所有女性主义流派的出发点、起点,后来的女性主义流派以它作为改造、修正的对象。
2.女性主义运动第二次浪潮(thesecond-wave)
女性主义第二次浪潮从20世纪60年代到80年代后期,是女性主义较早阶段在英美国家妇女要求参政等运动的延伸,它伴随着美国黑人解放运动、法国1968年的“五月风暴”等民主运动而生。“个人就是政治”﹙ThePersonalisPolitical﹚被认为是女性主义运动第二次浪潮中被广为流传的一句口号,它把妇女的解放与社会改造相结合,试图从社会中寻求女性被压迫的根源。美国《平等权利修正案》﹙TheEqualRightsAmendment,简称ERA﹚早在1923年就被提出,在第二次女性主义运动中复兴,最终在最后期限的1982年以三州之差未获批准,第二次女性主义运动走向低潮。具有代表性的是女权主义者贝蒂•弗蕾丹﹙BettyFriedan﹚的《女性的奥秘》﹙TheFeminineMystique﹚、凯特•米利特﹙KateMillet﹚的《性的政治》﹙SexualPolitics﹚等。相比较第一次女性主义运动者所关注的两性机会平等,第二次女性主义运动更加强调女性的独特性,矛头直接指向造成女性偏见的社会意识形态,强调社会结构的根本性改变,它不仅看到了女性和男性在表面的社会分工上的不同,更加深入到了思维的深度,不仅局限于政治层面,更扩展到了文学、宗教、法律、哲学等多个方面。第二次女性主义运动浪潮期间产生出了诸多流派,如激进的女性主义﹙Rad-icalFeminism﹚、和社会主义的女性主义﹙MarxistandSocialistFeminism﹚、黑人女性主义﹙BlackFeminism﹚和心理分析的女性主义﹙Psycho-analyticFeminism﹚等等。激进的女性主义认为女性受压迫的根源是以权力、统治和等级制为特征的“父权制”﹙patriarchy﹚,在两性差别的观点上,经历了从女性处于劣势的归因向否定男性、肯定女性的生理状态的转变过程,强调凸显女性独特的价值,将矛头指向男性群体,并且提出了培养女性意识的主张,认为女性应该接受针对自身的教育或者再教育。和社会主义的女性主义观在内容上是基本一致的,她们是以修正激进的女性主义的姿态出现的,两者在侧重点上有所不同,女性主义倾向于认为妇女受压迫的原因是阶级歧视,社会主义女性主义可以看成是马克思女性主义和激进的女性主义相结合的产物,把原因总结为资本主义和父权制相互作用造成的现实后果,但和社会主义女性主义都认定妇女受压迫是其所在社会的政治、经济制度的产物。黑人女性主义主要是批判种族歧视、父权制社会对黑人女性的双重压迫,以及在社会、经济等方面的差别对待。心理分析的女性主义着重研究女性受压迫如何影响着她们的生活和性别特征,它认为女性受压迫的根源根植于她们的灵魂———女性独特的养育分工,女性寻求解放需要有一种源于“内在的”和社会的革命。这一时期的教育受到该阶段女性主义思潮多种流派的影响,对当时的主流知识提出挑战,研究课程和教学方法中带有女性歧视的内容,进行了较大规模的课程和教学方法的理论和实践的研究。尽管该阶段女性主义理论流派林林总总,但她们的主要目标是一致的,都是批判性别歧视,争取消除两性差异。较之之前的女性主义思想,她们在理论和实践上都具有明显的先进性,但是依然没有走出两性二元对立的思维模式。
3.女性主义运动第三次浪潮(thethird-wave)
20世纪70—80年代,西方国家先后步入后工业时代,电子信息技术迅速发展,社会职业以服务行业为主,理论知识占据主导地位。第三次浪潮女性主义受后现代主义理论的影响,发展成为后现代女性主义。后现代女性主义批判挑战关于解放和理性的宏大叙事﹙GrandTheories﹚,反对对性别、阶级、种族做宏观分析,主张局部的、区域性的、有历史特殊性的和特殊利益性质的理论和实践;反对传统的根深蒂固的二元论﹙Dualism﹚,提倡多元整合的思维模式;反对同一性,关注并强调性别的文化差异,呼唤关注女性内在的千差万别的经验;反对男性霸权对于女性的压迫,致力于建构女性话语,发出女性的声音,主张与男性全面合作,建立和谐的伙伴关系,在差异中追求平等,在平等中彰显个性与独立。后现代女性主义的代表人物有琳达•奥尔科夫﹙LindaAlcoff﹚、埃莱娜•西苏﹙HeleneCixous﹚、茱莉亚•克里斯蒂娃﹙JuliaKristeva﹚和露丝•伊丽加莱﹙LuceIrigaray﹚等。该阶段女性主义思潮主要表现为批判的女性主义﹙CriticalFeminism﹚和后结构主义的女性主义﹙Post-structuralFeminism﹚。批判的女性主义的理论基础是后结构主义和后现代主义理论,其基本理论可以概括为多元民主、权力理论和社会性别。后结构主义的女性主义则更强调创造观察和认识事物的新途径,她们试图用“多元性”、“差异性”等术语来阐述社会关系,重视“结构”在社会实践中的作用;她们认为,个体是通过主动参与各种对话从而逐渐成长、成熟的,“正是冲突的话语形式中的语言使我们成为有意识的思考着的主体,赋予世界以意义,并使之流播”。[2]她们推崇“反话语”﹙reverse-dis-course﹚的表达方式,倡导在教育语境中女性的自我觉醒,同时关注女性的各种行为,重视赋予女性利益以特殊的权利,并分析在各种对话中女性权利的运用与保护、压迫是怎样发生的、以及如何进行反抗。后现代女性主义理论有两大派别,一是本质论,她们承认“男性”和“女性”是两个相对独立的范畴,继承、修正了传统女性主义的理论,重新讨论男女不平等的起源和女性解放的可能性。[3]本质论女性主义下的教育学对课堂中支配与被支配、压制与被压制的关系做出挑战,认为每个人都处在权力关系中并行使着权力,认为知识是建立在差异的基础上,而这种差异是建立在女性主体的、特殊的、自然发生的、有冲突性的历史之上的;另一派别是建构论,她们否认“男性”、“女性”的观念,认为基于两性平等观的讨论本身就是男权思维的体现和延续,并不能从根本上解决女性受压迫的根源。建构论女性主义下的教育学倡导女性的思维方式———包容、合作、自然的内在关爱,试图全面改善教育境况。后现代女性主义者认识到“女性身份”才是构成了女性成长、历史和现实处境的独特之处,在她们的教育讨论中那些由于性别差异而带来的个体、社会、历史和民族的独特性获得了充分的表现,而这些才是教育的最重要的内容。[4]
二、对成人教育学的启示
当代社会处于一个复杂的历史转型时期,多元的社会文化相互交锋、碰撞、整合,虽然女性主义各流派的思想各异,都有其进步和局限所在,我们愿意摘取其进步的意义赋予成人教育更好的发展。
1.从意识层面的角度———对成人教育价值观的女性主义改造
著名美国教育学家约翰•杜威指出,“教育是达到分享社会意识的过程中的一种调节作用,而以这种社会意识为基础的个人活动的适应是改造社会的唯一可靠的方法。”[5]女性主义者认为,性别角色、两性文化都可以看成是社会意识形态的反映,社会占统治地位的意识形态是反映和维护现存的政治经济结构的,在政治经济结构中占统治地位的阶级也必然在意识形态中占统治地位。在现代西方社会,资本主义制度和“父权制”实则是一体两面,这种意识形态和文化既是男女不平等的源泉,又把这种不平等合理化了。[6]女性主义教育观体现了女性主义哲学的价值观和方法论,审视和批评其中的性别歧视因素,倡导一种开放的、多元的价值观,建构新的成人教育教育观。将女性主义提倡的注重关怀与情感、追求社会公正与平等的价值观补充到现有的成人教育观中,建立女性主义成人教育观体系。创造一个使女性可以说话、具有话语权的哲学空间,以自己对世界的认识、解释加强女性对现实的改造。
2.从教育者和受教育者的角度———接受并正确认识性别的自然差异
教育者、受教育者都应承认男女性别在客观上的差异性和不可改变性,认可由此带来的男性教育和女性教育差异的必然选择,基于此,首先应该培养成人﹙尤指女性﹚对自己性别的愉悦认同,同时尊重对方性别的自然差异,女性教育的出发点应该是以承认这一自然差异为前提。从女性成长的自然规律的角度,成年女性必然经历婚恋、生育及哺乳等时期,这个时期的女性尤其容易丧失自我的独立性,产生更加强烈的依赖男性的心理,与此鲜明对比的是同阶段的男性的自我意识不断强化、膨胀,往往带来了男性成功比例较大的现实结果。因此,成人教育应鼓励女性强化自身的独立意识,摒弃自卑或受歧视的观念,形成女性自我发展的内在动力。
3.从教学内容的角度———将性别意识纳入主流课程
课程是女性主义教育所重点关注和研究的对象,成人教育领域亦是如此。课程是教育内容的体现,无论是课程政策或者内容的制定者还是执行者对于个体性别差异的认识往往是欠缺的,往往容易导致造成一种男性话语霸权的局面,因此,在课程中融入性别意识是反思和重构整个成人教育课程的重要任务。首先,从课程政策方面看,通过增加决策领导层中女性的比例来赋予女性群体更大的权力;其次,从课程的执行来看,通过平衡师资性别比例优化教学环境,更需要加强成人师资的培养,增强他们在教学中的性别意识,更多地关注女性群体的特点、尊重她们的学习方式等。性别研究课程可以包括女性解放的历史、女性现状的概述、女性对于教育的参与、女性权益等等,更应该包含女性主义的方法论和认识论,它不仅仅是以某种具体内容的形式而存在,还可以存在于各个学科之间成为一种重要的、具有指导性的价值观,性别课程发展的要求应当是以课程为媒介把性别意识纳入到主流课程中去。
4.从成人经验的角度———促进学习和积累
在成人教育学理论中,经验是一种学习资源,它随着成人自身的不断发展成熟而逐渐积累并不断丰富,是他们主动学习所依赖的资源。事实上大量的女性是从传统的生活实践的结果中接受教育的,就在这样世世代代自发和随机的过程中,无数女性的生命活力逐渐萎缩,远未达到她们原可达到的发展水平。[7]成人在社会和生活中扮演着不同的角色、承担着不同的任务,每个人会因为性别角色、社会角色的不同,对生命的价值和意义产生不同的理解与追求,成人教育应该帮助不同领域内的女性做出合理的选择,帮助她们提高认识、树立正确的心态。
5.从培养目标的角度———促进人的全面发展
所有教育的根本目标都是大写的人字,都是为了达到人的完整实现,女性主义思想的发展无疑深化了这一理念。女性主义哲学家塞拉•贝恩哈比卜﹙SeylaBenhabib﹚认为,“一个解放了的社会和充分发展的个人暗示着另外的社会和个人因此,未来的方案始于在我们的需要和愿望方面进行一场革命”。女性主义本身是多元的,对于未来的蓝图的描绘也是丰富多彩的,但他们共同奋斗的最基本目标是女性和所有被压迫者的解放,以及人的全面和自由的发展。
6.从成人教育研究的角度———以历史发展的眼光积极寻求法律与政策的保障
教育作为一种社会现象是存在于一定的社会背景中的,沿着女性主义、女性主义教育的历史发展,不同的历史时期凸显出不同的主题,如今,在中国女性受教育的权利已写入庄严的宪法,并受到越来越多的社会支持和保障,但是随着社会政治、经济与文化的发展,女性教育依然不断涌现出许多新的问题,成人教育研究者应不断加强女性教育所必需的社会条件和保障机制的研究,积极探索、不断寻求女性教育和发展的新的法律与政策保障。女性主义的发展、各流派之间的争辩本身呈现出了一种超文化的方法论,女性主义本身至今没有统一的思想,而承认自身理论的局限性,接受各流派思想的差异这一表现和姿态,较之于一味追求“平等”更有利于女性解放,这种“圣杯”式的女性思维对成人教育学的发展、对追求人的全面发展无疑也是具有积极促进作用的。
【参考文献】
[1]甘永涛.传统、现代、后现代:当代女性主义教育的三重视野[J].教育科学,2007,23(2):22.
[2]克里斯威登(ChrisWeedon).女性主义与后结构主义[J].林树明,译.ChinaAcademicJournalelectronicpub-lishinghouse,1994—2010:68.(翻译来源于《女性主义实践和后结构主义理论》(FeministPracticeandPoststructur-alistTheory,1987)
[3]张文军.后现代女性主义教育学述评[J].比较教育研究,2000,(2):8.
[4]甘永涛,王新华.后现代女性主义教育学的来龙去脉[J].比较教育学,2008,(3):20.
[5]约翰杜威.学校与社会明日之学校[M].赵祥麟,任钟印,吴志宏,译.北京:人民教育出版社,2004:14.
[6]肖巍.女性主义教育观及其实践[M].北京:中国人民大学出版社,2007:160.
关键词:城乡接合部;外来人口;城乡矛盾
一、城乡接合部外来人口子女入学问题的表现
城乡接合部在外来人口子女入学问题上的城乡矛盾,主要表现为以下几点:第一,外来人口要求城乡接合部政府承担子女义务教育的责任,城乡接合部政府则不愿承担,以其不具有当地户口等理由加以限制。第二,外来人口要求城乡接合部学校对于自己的子女与当地居民子女一视同仁,不另收取各种费用,城乡接合部学校则向其收取借读费、赞助费,或要求给学校提供其他资源;第三,城乡接合部居民埋怨外来人口子女入学造成教室拥挤、教学条件恶化,外来人口则强调自己子女受教育的权利,认为保证入学是第一位的,即使拥挤一点,也比让学龄儿童失学强;第四,城乡接合部学校担心外来人口子女入学造成教学质量降低,外来人口则强调自己子女的优良品质;第五,城乡接合部政府要求人口迁出地政府转移义务教育经费,人口迁出地政府则加以抵制;第六,对于以外来人口子女为主要生源的民办简易学校、民工子弟学校,外来人口要求城乡接合部政府给予支持,城乡接合部政府则不热心,大多没有将其纳入发展规划,很少为其投入,用地也缺乏安排[1]。
二、城乡接合部外来人口子女入学问题的危害
城乡接合部在外来人口子女入学问题上的城乡矛盾严重影响了社会的和谐稳定,是犯罪率升高、治安状况恶化的一个重要原因。之所以如此,是因为:外来人口的子女中,有相当比例的儿童是“第二代移民”。他们一般没有对于原来乡村生活的经验,他们对于生活满意程度参照主要是迁入地居民的生活,他们缺少父辈那种相较于迁出的乡村所产生的对于生活的满足感。相反,他们较多地体会到与迁入地居民生活地位的差异,在心理上产生了更多的歧视感和剥夺感。与父辈的期望不同,他们强烈地要求自己权利地位垂直上升。在这种心理预期的驱动下,他们对于面对的不平等缺乏忍受性,因而,在他们成长过程中,往往采取一些较为激烈的对抗,来直接或间接地表达他们的不满或者平等要求。这样就极大地增加了社会风险,严重地危害着社会稳定[2]。
三、城乡接合部外来人口子女入学问题的成因及破解
城乡接合部在外来人口子女入学问题上城乡矛盾的成因比较复杂,既有客观的必然性原因,也有政策漏洞或落实不到位的原因。具体来说,有以下几点:第一,城乡差别造成农民向往进城,城市化进程又使城市产生对民工的大量需求,导致城乡接合部外来人口的大量集聚,在城乡接合部学校承载能力有限的情况下,势必造成外来人口子女的入学难问题。第二,对于流动人口子女教育问题,中央虽然有规定要求当地政府大力协助,就近入学,但并未形成法律法规条文,缺乏约束力。对于城乡接合部在外来人口子女义务教育的经费到底归迁入地还是迁出地负担,迁出地是否应为迁入地转移义务教育经费等问题,并无明文规定,导致迁入地和迁出地政府互相推诿,使外来人口子女义务教育经费问题无从着落[3]。第三,以户口在当地的入学资格制度与人口流动需求不相适应、不够协调,导致农民工子女在城乡接合部接受教育需要支付高昂的借读费和赞助费。同时,“流动儿童少年就学以流入地管理为主”的政策也较难操作。第四,长期的城乡差别的户籍制度造成城市居民的优越感和对乡下人的歧视。外来人口不被承认是当地的社会成员,只能以劳动力的资格存在,不能以居民的身份存在,被执法者另眼相看,被看作“二等公民”,从而导致城乡接合部部分学校和教师歧视民工子女学生,非法无情地剥夺了民工子女学生与城市学生同等的一些教育权利。民工子女学生往往不能参加学校或当地各级政府举办的各种活动,不能参加“三好学生”评选,甚至不能参加体育比赛。第五,由于观念上的偏见和政策安排的漏洞,不少城乡接合部政府认为过多地吸收外来人口子女入公办学校,会影响到本辖区的教育质量,还会增加财政负担,这些现实的、观念的及政策的障碍,使得城乡接合部在外来人口子女入学问题上的城乡矛盾处理起来困难重重,迟迟得不到解决[4]。
因我国的城市化进程明显滞后、城乡差别有所扩大,因此,处理城乡接合部在外来人口子女入学问题上的城乡矛盾,建议在不违背权利和义务相一致原则的前提下,按照有利于加快城市化进程、有利于缩小城乡差别的原则来处理。据此,可采取以下措施:第一,把义务教育的入学资格由有当地户口改为在当地居住,使在城乡结合部居住的外来人口子女自动获得在当地中小学的入学资格。第二,将义务教育的经费由人口迁入地负担的原则,用法律法规明确下来,消除人口迁入地、迁出地政府在外来人口子女义务教育经费问题上互相推诿的借口,使在城乡结合部居住的外来人口子女受教育的权利得到经费保障。第三,鼓励公办中小学面向农民工子女扩容,腾出更多的学位,吸收更多的农民工子女就读。招生政策上,可以明确规定每所学校按学位总量的一定比例免费安排农民工子女就读,并将此纳入对学校的年度考核指标。第四,鼓励社会资金积极投资,以公办或“公办民助”、“民办公助”等模式举办民工子弟学校、民办简易学校,以此解决城乡结合部公办学校不能完全容纳所有外来人口子女入学的矛盾。第五,城乡结合部政府增加教育投入,把外来人口子女义务教育和学校建设纳入社会事业发展规划和基础设施建设规划,解决好学校用地,把相关经费列入财政预算。义务教育阶段的公办、民办学校都属于社会公益事业,土地使用应予规划安排,按公益建设用地收取税费[5]。
作者单位:河北工程大学
参考文献:
[1]杨英法.矛盾的处理、解决方式问题研究[M].兰州:兰州大学出版社,2003:89-95.
[2]杨英法,李文华.论群体性突发事件预防和处置机制的构建[J].学术交流,2006(5):131-134.
[3]杨英法.文化图强正相宜[M].北京:中国戏剧出版社,2007:156-160.
关键词:妊娠;孕产妇;保健;妊娠结局
【中图分类号】R737.33 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2012)08-0369-01
优生优育是提高一个国家人口质量的重要途径与手段[1],随着人们生活水平的提高,妊娠期间的保健指导得到越来越广泛的重视。由于孕产妇在妊娠期间会出现各种各样的不适症状,对婴儿可能产生一定的不良影响,如早产、难产、先天缺陷等。因此解除产妇的不良反应,提高妊娠期间的身心健康,对提高婴儿的健康水平,降低死胎、畸胎的发生率具有重要意义。现将我院2009年4月~2012年4月期间收治的300例孕产妇的孕期保健资料进行如下报道。
1 资料与方法
1.1 临床资料:选取我院2009年4月~2012年4月期间收治的300例孕产妇为研究对象,年龄23~33岁,平均年龄(27.1±2.2)岁,孕周27+~41+周。其中初产妇218例,经产妇82例。产前经常规检查发现,所有孕产妇无吸烟、酗酒等不良生活史,血糖、血压等各项指标亦显示正常。比较患者的年龄、孕周、生育史、月经史、体重指数等资料的差异,无统计学意义(P>0.05)。
1.2 保健方法
1.2.1 孕早期保健。①健康反面:医护人员需向孕产妇说明各检查事项流程及目的,使其积极配合医护人员,保证工作的顺利进展。对于产前检查中发现的家族性遗传病或先天性畸胎等需及时予以治疗,必要时应停止妊娠。加强孕产妇的自我防范意识,远离化工厂、核电站等粉尘与辐射较为密集的场所,避免从事较为繁重的工作,注意休息及睡眠的补充。长时间躺坐的产妇,可起立尝试一些舒缓的运动,缓解肌肉酸痛。经常开窗通风,保持室内空气的流通,同时避免接触过凉或过热的刺激。②饮食方面:大多数孕产妇早期妊娠反应较为明显,主要表现为频繁的恶心、呕吐等,因此应依照少量多餐的原则,选择一些较为清淡且易消化的食物,禁食辛辣、冰凉食物,多吃新鲜蔬菜、水果,必要时可补充适当的维生素、钙剂、铁剂等[2-3]。因此孕产妇必须在医护人员的指导下用药,同时注意个人的防护。
1.2.2 孕中期保健。①健康方面:记录孕中期的一些特异性指标,如胎动开始的时间、每小时胎动的次数、胎动的范围等。定期测量腰围及宫体高度,预测胎儿的大小,根据孕产妇的热量消耗及进食量多少,保持体重的正常增长。开展孕产妇胎教工作,如音乐胎教、语言胎教等,以促进胎儿智力的早期发育,同时可通过适当的运动来缓解紧张情绪,保证胎儿身心健康的发展。定期进行产前常规检查,测定血液中甲胎蛋白的含量,以了解胎儿的发育情况,同时密切检测母体血液中针对胎儿抗体的水平,以免发生溶血现象。对于存在妊娠异常的产妇应及时给予相应治疗。②饮食方面:此期孕产妇妊娠反应大多都已消失,食欲大大增加,且胎儿处于生长发育的重要时期,因此应加强对产妇的营养需求,保证热量的供应,促进胎儿的正常发育。
1.2.3 孕晚期保健。①健康方面:瞩孕产妇做好产前的相关准备,给予其心理安慰,消除恐惧及不安情绪。纠正孕晚期出现的一些并发症,部分产妇此期会出现下肢不同程度的水肿,因此应及时咨询医护人员,缓解该症状。同时进行必要的常规检查,以排除妊娠高血压综合症及肾功能损害等。注意休息,避免长时间站立,以影响下肢血液回流。适量补充钙剂、维生素等,防止出现因血钙含量不足而引起的肌肉痉挛。②饮食方面:保证孕产妇的营养需求,由于此期产妇胃肠蠕动减弱,食物消化吸收能力下降,因此应多食一些膳食纤维含量较高的食物,多喝水,同时避免血糖含量的升高。
2 结果
本组300例孕产妇经有效地产前保健工作后,并发症及畸胎的发生率大大降低,其中发生妊娠期高血压者15例,妊娠糖尿病者11例,早产7例,难产5例,新生儿感染3例,窒息1例,产后出血8例。
3 结论
孕期保健是临床上提高产妇正常分娩率的一项重要护理手段,通过产前专业化的指导及相关性治疗,能极大程度上减少不良妊娠结局的发生,保证产妇及婴儿的安全,提高人口质量,是一个国家与民族医疗卫生水平的综合体现。随着人们生活水平的提高,妊娠期间的营养补充往往超过了产妇所需求的正常水平,再加上不合理的饮食搭配,使得孕产妇妊娠期合并糖尿病的发生率大大增加,造成对产妇分娩过程及胎儿的不良影响[4]。因此,加强妊娠期产妇的保健指导,对于减少妊娠期间的不良反应及并发症,保证产妇的生存质量,降低畸胎、死胎的发生率具有重要意义。
我国应加大基础医疗设施的推广,提高医疗卫生服务水平,规范管理孕期保健工作,使人们警惕不良妊娠结局的危害性,促使更多的人们主动加入保健指导的行列。同时加大农村医疗卫生的投入,减少新生儿发病率及死亡率,提高人口的整体质量。
参考文献
[1] 金晓青,陈超云,裘丽玉.青田县孕妇剖宫产率及指征变化分析[J].浙江预防医学,2009,21(9):56-57
[2] 周俊杰,苏萍,鹿玲.如何做好孕期保健.社区医学杂志,2006,(24):15