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[关键词]数字电视;技术;发展趋势
数字电视技术的飞速发展引起世界范围内的广泛关注。世界主要发达国家的数字电视产业,并相继制定了数字化进程表。根据我国的基本国情,我国已将数字电视产业发展提升到战略高度来部署。由于计算机技术和多媒体等技术应用的发展和推动,数字电视的相关技术得到了很大的进步。
一、数字电视的优缺点分析
(一)数字电视的优点
1.现有模拟电视频道带宽为8MHz,只能传送一套普通的模拟电视节目。采用数字电视后一个频道内就传送多套数字电视节目,随着编码技术的改进,传送数量还会进一步提高),电视频道利用率大大提高。信号数据量少,技术成熟.价格便宜,信号不易在传输中失真,清晰度高,占用频带窄。数字电视信号可方便地在数字网络中传输,与计算机具有良好接口。
2.清晰度高、音频效果好、抗干扰能力强。在同样覆盖范围内,数字电视的发射功率要比模拟电视小一个数量级。
3.可以实现移动接收、便携接收及各种数据增值业务,实现视频点播等各种互动电视业务,实现加密/解密和加扰/解扰功能,保证通信的隐秘性及收费业务。
4.系统采用了开放的中间件技术,能实现各种交互式,可与计算机网络及互联网等的互通互联。
5.易于实现信号存储,而且存储时间与信号的特性无关,易于开展多种增值业务。
6.由于保留了现有模拟电视视频格式,用户端仅需加装数字电视机顶盒即可接收数字电视节目,利于系统的平稳过渡,减少消费者的负担。
(二)数字电视的缺点
数字电视并不是完美无缺的,它同样存在着一些弱点。例如在取样的过程、量化误差、压缩编码所带来的信号损伤,在节目制作及传输过程中贯通延迟。有些损伤可以修复,并不影响图像的最终质量,而有些损伤只能通过一些补偿措施削弱它的影响,但这并不能影响电视领域向数字化的转变。与电视信号数字化后所带来的好处相比,这些影响往往会被忽略
二、数字电视分类
数字电视按信号传输方式可分为:地面无线传输数字电视(地面数字电视);卫星传输数字电视(卫星数字电视);有线传输数字电视(有线数字电视);按图像清晰度可分为三大类。(1)数字高清晰度电视(HDTV)。(2)数字标准清晰度电视(SDTV)。(3)数字普通清晰度电视(LDTV)。按照产品类型可分为:数字电视显示器、数字电视机顶盒和一体化数字电视接收机;按显示屏幕幅型比分类。数字电视可分为4:3和16:9幅型比两种类型
三、数字电视标准的比较
数字电视标准是指数字电视采用的视音频采样、压缩格式、传输方式和服务信息格式等的规定。目前投入使用的有三种:美国的ATSC(先进电视系统委员会);欧洲的DVB(数字视频广播);日本的ISDB(综合服务数字广播)。每一种标准对于信源的处理、画面格式及传输方式等方面均有一些差别。每一种数字电视标准又可分为卫星传输、电缆传输和地面传输方式。无论哪一种制式,它们的视频压缩技术都采用了MPEG-2标准,但是由于美国和欧洲等在模拟电视的制式的差别,为了兼容性,它们的视频采样格式也存在差别,主要体现在行和列的分辨率及场频等。在数字电视信号的传输中,卫星传输一般采用QPSK调制技术,电缆传输一般采用QAM调制技术,但地面传输采用的技术则在不同的制式中存在很大差别,如美国的ATSC采用的是VSB调制技术,而欧洲的DVB和日本的ISDB则使用oFDM调制技术。
四、数字电视的关键技术
1 .模/数变换。将每一个像素的数值转换成0和1组成的二进制代码。其原理是将时间和幅度均连续的模拟信号通过取样、量化、编码三个过程变换成时间和幅度均离散的数字信号。取样是以一定的时间间隔抽取模拟信号在该瞬间的电流或电压数值的过程。取样定理是只要满足 fs ≥ 2fc ,就可以无失真地从取样后的离散信号中还原原来的模拟信号。量化是将模拟信号的动态范围A(一般标准电平为1V)等分为若干小区间,当模拟信号的样值落在某一区间时,就用该区间的中值来近似表示它。量化将原来在幅度上连续的模拟信号的样值变成了只能取若干个离散的数值(各个小区间的中值)。编码是将每个小区间的中值(即量化值)用一个不同的2进制代码来表示。
2.压缩编码技术。预测编码:根据过去已知数据对当前编码数据Xi进行预测,得到预测值Xi,与实际值Xi比较,得到差值 Xi = Xi-Xi,只传输该差值Xi,若预测较准确,则差值必定很小,就可以大大压缩数据。其中最常用的有:前向预测Xi= Xi-1;平均值预测;平面(二维)预测。变换编码:选择一种合适的变换,将一组数据变换成另一组数据,使数据量减少。其中最常用的有:哈德曼变换和离散余弦变换(DCT)。
关键词:广告;投影技术;全息投影;趋势
中图分类号:F27文献标识码:A文章编号:1672―3198(2015)21008302
广告的发展史其本质就是一部广告所依托的技术的发展史,而技术的发展必将引起广告媒介的变革,如今,我们已进入数字时代,更多的广告形式通过数字媒体实现,投影便是其中的一种的形式。投影技术的发展极大地应用丰富了广告的形式,相较于其他的广告形式投影广告具有高度的灵活性、便捷性和较高的性价比,而这些优势与广告的要求又恰恰吻合,因此,展望未来,投影技术与广告的结合必将是广告发展的趋势,特别是随着全息投影技术的发展,广告必将迎来一个新的时代。
1技术、媒介与广告的关系
媒介是指“介于传播者与受传者之间的用以负载、传递、延伸特定符号和信息的物质实体”,它包括书籍、报纸、杂志、广播、电视、电影、网络等及其生产、传播机构。作为广告的载体,媒介的变迁必将导致广告形态的变化。而技术的革新所引发的媒介形态的变迁也必然导致广告形态的变化。纵观历史,随着技术的发展,可以将数字技术应用之前的广告发展划分为四个时期:实物和叫卖为主体的古代广告时期、商标和牌号为主体的中世纪广告时期、报刊为主体的近代广告时期和利用电讯科技传递信息的广告时期。技术的不断发展推动广告形态由实物广告、叫卖广告到印刷广告再到电子广告不断变化。
在当今数字传播背景下,数字技术促使广告媒介发生变化。传统媒体向数字化方向拓展,数字媒体的新型形式更是层出不穷。投影广告就是依托数字技术的一种新兴广告形式。在眼球经济时代,投影广告通过特效和多机配合联动的应用,可以产生生动丰富的奇特效果,能够有效的引起受众注意,提高记忆点和回头率。同时,投影广告无需固定媒介承载,免去了制作实体招牌海报的时间和不必要的花费,大大降低了广告制作成本,因此,投影这种环保、高效、便捷、时尚的技术非常适合现代商业广告的运作。随着投影技术的日趋成熟,更多种类的投影技术与广告结合,极大的丰富了广告的形式并带来无限创意。
2投影技术与广告的结合
2.1高功率投影
高功率投影即利用一种大功率投影设备,运用光学投影原理,采用高亮度的光源,将底片上的全彩广告内容投射到高层建筑的外墙上,在夜间形成极富视觉冲击力的户外广告。法国里昂艺术博物馆在博物馆主体建筑上进行的灯光秀就应用了高功率投影技术:将博物馆大楼墙体作为广告的承载媒介,广告内容直接投射在墙体里面上。在夜晚,唯美的画面,富有层次感的视觉效果带给受众强烈的视觉冲击力,留下了深刻的印象,但其实实现该投影广告只需要电子底片的制作和高功率投影设备的辅助,少了实体媒介的制作不仅剩下了时间和成本,更是一种高效、环保的广告形式。
公益广告《别让未来窒息》正是利用了高功率投影媒介的灵活性这一特点,将哭泣的儿童肖像投射在正在工作的冷凝塔烟雾上,投射出的儿童形象仿佛因不断吸入滚滚的浓烟引起强烈的不适而哭泣不止,通过巧妙利用高功率投影而完成的这则公益广告希望引起人们对空气污染的深刻反思,为了孩子而留下一片纯净的蓝天。
2.2互动投影
互动投影就是将地面、桌面、墙面等平面作为投射影像的承载媒介,使受众与投射出的影像产生交互的投影系统,这种投影形式一般较多的应用于室内博物馆、商场、展厅等小空间的广告宣传。在这些领域,互动投影可以更好的按照用户的体验需求进行组织编排,从而实现生动的展示效果和良好的交互体验。
2.3户外3D投影
目前户外3D投影技术常见于户外艺术墙面投影,即3D projections on building(建筑物3D投影工程)。户外3D投影技术是将建筑物的外立面作为巨幅投影媒介,根据该建筑物特有外形量身定做设计3D动画短片,通过专业的大屏幕融合校正系统将特制画面投射到建筑表面,结合建筑物本身的结构和阴影,从而达逼真的3D效果。观众不用佩戴任何外接设备,裸眼即可感受3D效果带来的强烈感官体验。
雷克萨斯的新款CT200h混合动力车3D投影广告,将古老的罗斯福旅馆作为投影屏幕。通过投影动画、灯光和音响的配合,汽车在建筑物上破墙而出并进行各种不同的视觉变换,带给观者新鲜的视觉体验。
2.4全息投影
全息投影技术(front-projected holographic display)也称虚拟成像技术是利用干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像的技术。观者无需佩戴3D眼睛即可看到立体的虚拟影像。全息投影投射出的影像效果奇特,具有强烈的纵深感和空间感,亦真亦幻,360度的展示可以给观者带来强烈的真实感。目前,全息投影技术还很少用于广告的宣传,但是这种立体的展示效果与商业广告的结合发展前景是无限的,特别是全息设备的不断研发将开发出更多种的广告表现手段,可以说全息投影与广告的结合是未来投影广告的发展趋势。
全息投影技术的发展日新月异,除了普通的全息投影技术以外,更多更加先进的全息投影产品层出不穷。Leia Display System交互式空气投影系统就是一款支持用户手势操作的全息投影系统,它能够准确地识别用户的手势控制。用户可以通过抓、捏、滑动、翻转、轻弹等手势来控制图像。图虚拟影像呈现真实的效果特别适合表现细节或构造精密的贵重物品,比如手表、珠宝、名车等工业产品,通过虚拟技术可以更加安全清晰地展示商品。交互功能的加入让用户可以根据所需调节影响从而得到需要的信息。
此外,全息投影技术实现了从前耗费巨资甚至不能想象的效果,日本艺术家Nobumichi Asia发明的面部全息投影技术(Face Hacking)――OMOTE 3D全息投影技术可以轻松实现“易容术”。OMOTE的3D全息投影技术通过在人脸上投影实现瞬间换妆的立体效果,借助投影仪将处理过的动画或妆容投射到脸部。呈现的效果非常自然逼真,即使脸部晃动也不影响投影效果。如果将面部全息投影技术应用于化妆品或服装造型的广告宣传将收获极佳的宣传效果。
3结语
以上四种投影技术在广告应用方面都各有千秋,通过表1的对比总结可以直观的看出其各自的优缺点及目前应用情况,从而为今后投影广告的设计与研究提供参考。但总体来说,投影广告时代已经到来,投影广告通过多变的效果、强烈的视觉冲击力有效吸引消费者的目光,是一种经济、环保、高效、新颖、便捷的广告宣传形式,符合数字化广告的发展趋势,更符合大众的审美需要。尤其是目前尚未成熟的全息投影技术发展前景宽广无限,必将成为投影广告的发展趋势。
参考文献
[1]陈培爱著.中外广告史―站在当代视角的全面回顾(第二版)[M].北京:中国物价出版社,2002.
[2]蔡凯如.关于广播电视媒介形态的理论考察[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2003,(01):1115.
(1)图书馆类网站建设水平的差异
我国图书馆类网站建设,还存在发展不均衡现象。尤其是东部沿海地区由于财政投入支持,使得该类网站建设得到较大发展,既具有图书功能化服务,也提供了休闲和培训等多元化创新举措;但我国经济尚不够发达地区,由于资金投入有限,培训师资也缺乏等因素,使得该类图书馆网站建设,还存在理论领域[2]。
(2)该类网站技术问题
该类网站建设时,遇到的技术问题,包括现有设备不足以跟上网站建设需要,并且维护技术也相对滞后。具体反映在终端服务上,即为读者提供的服务层次相对不高。另外还包括了网速和容量问题,以及相关设备技术升级问题,其中在软件开发和应用方面,还存在供低于求的局面,现有的声像、图形等快速传递和接收技术,还不能满足用户的需求。这也造成图书馆类网站价值不能充分得以体现。
(3)该类网站安全技术问题
网络安全技术问题,也是和数字化联系紧密的问题,黑客和病毒给互联网安全,带来极大挑战。不仅在图书馆类网站,在其他类型网站类似现象,也引起了足够重视。实际操作中,随意增加、删除信息资料现象屡见不鲜,也给图书馆类网站建设,提出了较高安全技术方面的要求。
2如何应用技术措施合理建设图书馆类网站
(1)应用专业化软件建设提高网站核心技术水平
图书馆类网站核心技术是指,结构化信息和全文检索,异构和概念检索,以及多媒体检索。当前我国专业化程度较高,且技术相对成熟软件较多,已经具备了国内外领先的中文全文检索技术。例如TRS就是北京拓尔思信息技术有限公司开发的,为Web网站动态内容及检索服务,而TPI则是清华同方光盘股份有限公司开发的,主要用于数字图书馆平台,获得图书情报界较高声誉。另外还有Sirsi和麦达,以及ISI等国内外数字图书馆软件公司,其产品内容包含数字资源制作和采集,以及整序和管理等,还为图书馆提供信息和网上咨询服务等个性化服务项目。
(2)应用动态交互式网站技术建设个性化Web网站
在图书馆类网站建设中,通过个性化建设,展示图书馆精神面貌和服务态度,这就需要网站技术开发人员,具有较强的平面设计能力,以及矢量动画编辑能力较灵活。若动态网站编程能力强且数据库应用水平较高,就能为图书馆类网站建设,注入较强的活力和创造力。其中动态网站编程能力,能有效确保图书馆网上服务质量。动态网站开发应用中,较为传统的方式是利用CGI或Perl等,较之当前新兴的动态网站开发技术ASP和PHP,以及JSP等,优缺点互见。因此,在选择网站建设所应用软件时,应根据本馆实际需求来灵活决策。现将两种动态网页开发技术,进行优缺点分析。①CGI,全称:CommonGatewayInterface。该技术安全性较好,且通用性也较高,但由于其成本高且开发所需时间较长,即便开发出来还存在功能上的限制,所以该技术不易开发[3]。②Perl语言,解决了CGI程序上的问题,多用于驱动复杂的Web技术。③ASP即动态服务器页面,全称是:ActiveServerPages。微软公司的Web服务器端开发环境之一,其中包含了Windows的IIS组件。该技术优点是能够组合HTML和脚本,还有技术较强的ActiveX服务器组件,能为Web编程应用,提供动态的、较强的技术保障。不足是该平台有较强依赖性,且对服务器有较高要求,另外安全性能也不够高。④PHP,全称为:PersonalHomePage。该技术作为公开源代码之一,是HTML内嵌式的脚本语言被运行于Web服务器端。⑤JSP,即Java服务器页面(JavaServerPage),该技术作为SUN公司的新型商业产品,具有不错的跨平台应用性和协议无关性,可以一次编写随处运行,但该技术由于伸缩能力的发展,也增加了其产品复杂性,造成内耗也相对较大。
3结语
关键词: 语音室功用适用特征
1.近代高校语音室的发展过程
自语音室进入我国高校以来,我们接触过的语音室设备可分为三代。第一代:模拟语音室。顾名思义,模拟语音室采用模拟电路,以录音机机芯为核心设备,通过电缆线将教师录音机与所有的学生录音机相连,利用磁带为学生提供教学资源。第二代:数字语音室。其主要采用单片机处理技术使用总线型拓扑结构,使用并行口和串行口传输数据。本质上属于实现了部分数字化的模拟系统。在教师控制台上增添了计算机、卡座、展台、影碟机等设备,学生机上也添加了计算机显示器。第三代:数字网络语音室。这类的语音室在第二代的设备基础上增加了服务器和学生计算机。主控台服务器外部与Internet网或校园网相连,内部通过IP(Internet Protocol,即国际互联网协议)交换机和网线与教师机和学生机相连,组成IP局域网,从而实现数字网络化的功能。所以它既是功能比较齐备的语音室,又是完整的计算机房。
2.三种语音室的功能及特点
(1)模拟语音室
传统的语音室功能有限,主要体现在音频广播、教师监听和对讲示范。
音频广播主要是指教师端卡座里磁带的放音和教师通过麦克风讲解的声音传送到学生端。现在有些语音室厂家又称之为“全通话”或“教师讲解”等。磁带放音可以控制音量,麦克风可控制大小或有开关。教师监听是指教师在上课过程中可以监听某个指定的学生的耳机和麦克风,这样便于了解学生上课的状态。对讲示范是指教师可以选定一个或多个学生进行对讲。如回答问题或讨论,在对讲的同时将对讲的内容广播给全班学生,起到示范作用。对讲功能也能单独使用,如果与单个学生对讲,就是有些语音系统中所指的学生辅导功能。
优点:模拟语音室是在我国出现的最早的语音室形式。它的构建成本低,相对原理较为简单。在早期,为学生英语听力和口语的学习提供了相对规范的语音环境。
缺点:①在传统的语言实验室中,教师机和学生机之间的一切交流都是通过模拟信号完成的,信号在传递过程中容易受到各种干扰。②由于每个学生机都是通过专线与教师机相连,线路过于复杂,给语言实验室的安装和维修都带来了很大的困难。③传统的语言实验室主要是通过播放磁带来进行教学活动,录音机的使用频率很高,极易坏损,故障率较高,影响教学。④传统语言实验室的一切操作都是通过切换各种开关来实现的,随着学生机座位的增加,该部分的控制复杂程度很高。
模拟语音室由于功能单一,使用局限性很大,已经逐步被各大院校闲置或者淘汰。我校为了能提高闲置设备的利用率,特意为仅存一间的模拟语音室配备了教师计算机和投影仪,以弥补其在播放图像上的不足。
(2)数字语音室
数字语音室保留了原有的模拟语音室的正常教学功能,在音频广播中根据音频的质量,除了正常的音频播放外,还增加了变速广播和异步广播,补充了分组讨论、教案录制、无纸化考试等功能。
变速广播的特点是可以改变语音广播速度而不变调。异步广播强调的是学生端可以根据自己的学习水平调节所听语音的速度以适应自己的学习。分组讨论是指教师可以将学生分组进行问题讨论。分组可以固定分组,也可以自由分组,每组人数可以设定。教师可以加入到任意一组进行讨论或指导。教案录制是指将教师上课的过程自动录制成计算机中可以保存的音频文件。这就是有些语音系统中所说的教案自动生成功能。无纸化考试功能是指教师可通过考试系统对考试内容及过程进行编辑、和回收,进行口语考试、听力考试、文本试卷考试、写作考试及随堂测试,并根据需要对客观题进行自动阅卷。
优点:①最大优点就是信息传递准确,资源共享,通过网络和其他方式可以快速准确地不断更新补充资源库。②教师可以利用在主控台上配备的展台、卡座、投影机等多媒体输入输出设备,在上课过程中随时可以插入所需多媒体内容,各种教学材料高清晰地传输到每台显示器和耳机上,学生可利用逼真清晰的屏幕影像和语音材料进行朗读、听力等练习,使教学手段更多样化,内容更丰富。
缺点:外语教学主要以多媒体语音室为主,利用主控电脑、影碟机、录像机、投影仪、录音卡坐等视听设备,在教学过程中很好地呈现声像信息。但这些媒体多为单向媒体,只能传送教学信息而难以反馈学生信息,局限性较大,致使教师对学生的个人学习能力、知识背景和学习过程不能及时得到了解,无法因材施教,进行针对性的教育。
(3)数字网络语音室
数字网络语音室除具备数字语音室的所有功能外,还扩展了许多实用的功能:①在课堂教学中,扩展了屏幕广播、屏幕监视、影音广播、网上讨论、电子画板、消息、文件、收取文件、提交文件等功能,这些都是教师上课时最常用的功能。②自主学习功能是数字网络语音室的一大亮点。学生可以实现自主点播、自主调速、自我测试、自主录音。学生能自主点播系统资源库的音频、视频、文本资料,或是调入考卷测验学习效果。在自主时间里,生与生可以互不干扰,各取所需,可以反复播放同一内容,从而满足不同层次学生的需求。③提供了更加完善和人性化的教学管理功能,如班级模型、分组管理、点名签到、锁定电脑,禁止运行某些程序、远程装机、远程设置、远程开机、远程关机、远程重启、远程遥控等功能,保证教学的顺利进行。
优点:网络数字语音室集常规的语音教学、计算机多媒体技术、网络技术于一身,与校园网和互联网相连,增强语音教学功能,扩大学习资源,增强信息的交流与互动。自主学习的交互性是数字语言室的另一显著特征,数字网络语言室的自主学习和资源共享的特点能够满足学生个性化的要求,激发学生的学习兴趣,使他们可以根据自身的特点选择自己喜爱的方式进行学习,根据自己的进度进行学习,充分调动学生的主观能动性,为学生提供良好的视听说环境。
缺点:①由于学生可以自己操控学生机,而且网络资源丰富,对于自律性差的学生来说容易分心,教师管理难度加大。②维修成本相对较高。
3.各类语音室的适用范围
以我们学校为例:语音室共有15间,除了一间是经过改造的模拟语音室外,其余有数字语音室9间,网络数字语音室5间。在使用的过程中存在教师都想使用新的、好的语音室的问题,因此出现了语音室使用效率的问题。模拟语音室现在已经不能满足日常的教学需求,因此不在我们的讨论范围内,对于数字语音室和网络数字语音室的适用范围可以根据以下几条原则进行选择:
(1)教师根据所教学生的专业不同选择
作为一般的听力课教学,两种语音室都可以满足需求,而数字网络语音室更适用于对听说要求较高的专业的学生使用,比如英语专业的学生。数字网络语音室的学习资源相当丰富,课内不用会造成资源浪费,但使用则会导致课时不够,而相对于对英语要求较高的专业,课时安排比较充足,不存在这样的问题。
(2)教师根据所教课程的不同选择
随着课程开展的丰富性的增加,进入语音室授课的已经不再单纯只是听力会话课程,如视听说、语音学这样的新开课也加入语音室的授课行列。对于这样的课程资源和视听效果更为重要,因此,这类的课程更适合在数字网络语音室进行。
(3)教师根据所教学生的特性不同选择
数字网络语音室在教师机锁定的情况下和一般的数字语音室使用差别不大,只有在解除锁定,学生机保持自主学习的状态下才能凸显优势。因此,在使用自主学习时,如果教师所教班级学生的自律性不够,那么可能就会出现“网吧”现象,导致教师管理困难,达不到既定的教学效果。
参考文献:
[1]栗红生.多媒体数字语音室与传统语音室之异同[J].中国科技信息,2005,(19).
[2]钱雁群.简介数字语音室[J].实验教学与仪器,2006,(1).
【关键词】印刷;防伪;数码防伪;防伪油墨
1.现代防伪印刷技术的概述
1.1技术介绍
现代防伪印刷是一种综合性的防伪技术,是属于特种印刷的一个分支。是指用印刷手段来防止未经所有权准许而进行仿制、复制或伪造。而防伪技术是指为了达到防伪的目的而采取的措施,它在一定范围内能准确鉴别真伪,并不易被仿制和复制。印刷防伪技术主要包括防伪设计制版、精密的印刷设备及配套的油墨、纸张等,它具有综合性。若只着眼印刷技术,印刷防伪技术则主要包括雕刻制版、版纹的电脑设计、凹版印刷、彩虹印刷、双面对印技术、花纹对接、多色叠印、多色接线印刷、折光潜影、缩微印刷技术、隐形图像以及图像混有印刷。
1.2技术内容
当前的防伪技术包括:数码防伪、二维码、条形码、隐形图像防伪、激光全息防伪、证券版纹、折光潜影防伪、射频识别防伪、分期解密、微缩防伪、生物防伪、化学油墨防伪、核径迹防伪、纹理等多种防伪技术,同样,它的分类方法也有很多种。如:根据防伪技术所属学科进行划分,可将其分为以下几个类别:物理、生物、化学、电学、光学、电子学以及原子学等,该分类方法主要是基于学术角度而得来。
2.国内外现代防伪技术的发展情况
2.1国外发展情况
防伪技术的发展经历三个阶段:产生的初期、中期的传统防伪、现阶段的数码防伪,可以说有很大的进步,并且无论是国家还是企业均因该项技术的研究成果获得了巨大的经济利益,相关科研工作者纷纷投入该项技术研究之中。
全球发达国家都积极的投入到防伪技术领域的研究之中,如美国、英国、德国、意大利、日本以及澳大利亚等发达国家的相关研究机构都加入到这个行列之中,目的都是为了研发出更为稳定可靠的防伪技术。在该项技术研究领域的众多研究团队中,比较知名的团队包括:美国的BRIDGETONE防伪公司,它主要专注于激光全息防伪技术方面的研究,并且获得了相关专利;美国麻省理工学院媒体实验室,它主要专注于数字水印防伪技术的研究,并且获得了相关专利;德国国家信息技术研究中心等。
2.2国内发展情况
在防伪技术研究方面,我国的一些知名高校与研究机构也紧随发达国家的脚步,从未中断过对该项技术的研究,已经在国家自然科学基金中立项且取得了相应的成果的项目就不少,如:油墨防伪技术(北京大学)、荧光防伪技术(南开大学)、全息防伪技术(华中科技大学)、数字水印防伪技术(四川大学)、激光防伪技术(深圳大学)以及数码防伪技术(南京理工大学)。
3.当前主要应用的现代防伪技术分析
3.1现代防伪-数码防伪
随着现代技术的快速发展,各种假冒伪劣行为也随之增多,因此,各种防伪技术也就应运而生了。防伪技术的发展与一些相关学科与技术有着密切的联系,它结合了一些先进的技术,从另一个角度来说,防伪技术也是众多学科综合应用的成果。数码防伪是一种新型的高科技防伪技术,它将数字编码、加密、数据库以及计算机网络等技术结合在一起,因为传统防伪技术存在着许多的不足,加上多方的共同努力,经历了十多年的发展历程,数码防伪技术已经成为该领域中最受青睐的防伪技术之一,它对商品防伪领域的发展具有重要意义。中国防伪行业协会于1996年3月与多个部门一起成立了一个“数码电话防伪系统工程”小组,并在全国实施该项防伪工程,并多次被列入国家级火炬计划。海南腾龙防伪技术有限公司所研发的电码防伪标识及识别系统是国内外第一家使用电话防伪技术应用系统。然而经过了一段时期的应用之后,电话防伪的缺点也逐渐显露出来,如通信条件的限制、不便于查询、功能有限等,故就有了对此查询方式以外的需求,正因这种需求促使了新的查询方式出现,如:短消息数字防伪技术,该技术被应用于数字防伪短信平台;基于Internet的数码防伪技术;将电话、短信以及网络等方式融合在一起的新型数码防伪系统;还有其他基于电话与短信等查询方式的数码防伪技术。
3.2现代防伪-防伪油墨
在防伪技术中,防伪油墨是最关键的一个技术分支,它所涉及的学科包括光学、化学、电磁学、计算机技术、光谱技术以及印刷技术等。防伪油墨中的化学防伪材料与技术是最基础的,对于研究及其应用有着非常重要的意义。在票据防伪、有价证券以及商标包装领域中,油墨防伪技术具有较高的实用性,不仅可以满足基本的防伪识别需求,对于更高层次的识别与监管需求也可以满足。
防伪油墨指的是可用于防伪的油墨,也就是将具有特殊防伪性能的材料添加到油墨连接料中,然后经过相应的工艺后所形成的特殊油墨,它的成分依然是色料、连接料以及油墨助剂。防伪油墨正是因为其中具有特殊性能的色料与连接料而具有防伪功能。
按照防伪功能划分,防伪油墨主要分为以下九种:(1)热敏变色防伪油墨,它的色料中添加了特殊物质,可根据温度的变化而变化;(2)光敏变色防伪油墨,它的原理是将随光变色或光激活物添加到油墨中;(3)湿敏变色防伪油墨,其色料中所添加的物质具有使颜色根据湿度变化而变化的性能;(4)压敏变色防伪油墨,其色料中所添加的物质具有遇压力变色的性能;(5)紫外荧光防伪油墨,其色料中所添加的物质具有被紫外光线所激活的性能;(6)红外荧光防伪油墨,其色料中所添加的物质具有可被红外光线所激活的性能;(7)防涂改防伪油墨,其色料中所添加的物质用于涂改的且可发生显色反应;(8)视觉变色防伪油墨,其色料具有多层干涉光学碎膜;(9)磁性防伪油墨,其色料中具有磁性物质,如FEO中添加了CO。
3.3现代防伪技术的应用考虑
以上这几种防伪油墨的共同点是在不同的外界条件下,采用相应的光、热等检测方式对油墨印样色彩所发生的变化进行观测,进而起到防伪作用。
作为一种防伪措施,防伪技术可准确的对相应范围内的特定对象进行鉴别,且不容易被复制。换句话说,就是对仿造与仿冒具有抑制作用的一项技术。这种技术措施在很大程度上可对企业品牌、市场以及消费者的利益起到保护作用,以上我们主要对防伪技术的概念、分类、特征、原理以及优缺点进行了概括与总结。并根据防伪技术的现状对其前景进行相应的分析,对于该项技术的发展具有指导作用。
4.小结
本文概括了防伪技术相关的基本概念、分类方法和主要特征。并针对不同的防伪技术,分析了其原理和优缺点。最后,基于防伪技术的现状,做出了前景分析和预测,对该技术的发
展提出了研究方向。 [科]
【参考文献】
[1]刘红芳,赵秀萍.基于数字水印的印刷防伪技术[J].印刷工业,2007,04:65-66.
[2]本刊编辑部.商业票据印刷防伪技术[J].中国品牌与防伪,2009,04:73-77.
[3]崔宏亮.浅谈印刷防伪技术[J].中国防伪,2000,07:64-66.
关键词:国际会展中心 多媒体技术 会议系统 同声传译
一、设计概述
国际会展中心设计定位侧重于“国际化”,“科技化”。
本设计规划方案主要针对会议系统部分,进行阐述阐述了会议系统的最新应用技术在国际会展中心中的设计应用,并对主流多媒体技术进行了对比分析。
二、设计标准及规范
《智能建筑工程质量验收规范》 GB 503392003
《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》GB/T 503112007
《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收标准》 GB 503122007
《厅堂扩声系统特性指标》 GYJ25
《厅堂扩声特性测量方法》 GB4959
《客观评价厅堂语言可懂度的“RASTI”法》GB/T14476
《声系统设备互连用连接器的应用》 GB/T14197
《视听系统设备互连用连接器的应用》 GB/T15644
《声系统设备一般术语解释和计算方法》 GB12060
《厅堂扩声系统设计规范》GB 50371-2006
三、规划设计系统
建设后的展厅、会议厅可满足诸如:会展中心会议、多国会议、全国(省、市)会议、各种汇报学术会议等多种规格的会议要求。设计主要系统如下:
音响扩声系统
显示系统
中央控制系统
会议同声传译系统
视频会议、会议录播系统
会场信息系统
会议总控中心
设计选址1个总控中心,作为本会议系统的总控制室,数据及控制信号汇聚至总控制室,进行统一监控,实现远程网络监控。
四、音视频集成会议系统技术分析设计
4.1音响扩声系统
4.1.1扩声系统设计指标:
以中华人民共和国国家标准GB50371-2006《厅堂扩声系统设计规范》多用途类扩声系统声学特性指标一级指标为参照标准。
4.1.2系统设计
会议厅堂从场地空间结构分析,其内部容积庞大,场地内听音区域的尺寸跨度较远,容易形成较长的混响时间。这种情况下,扩声系统依据场地结构和声学环境进行科学合理的论证和设计,既要实现全场声场的均匀覆盖、达到足够的声压级还要具备良好的语言清晰度和音乐明晰度。
从扩声形式的分类来看主要分为两大类,即分散式扩声和集中式扩声形式。经过技术对比研讨,并依据国内各大型展馆的成功案例及现代扩声设计的明显趋势来讲,设计使用以集中扩声为主,分散式布置方式为辅的综合扩声方式。
5.1.3数字网络信号传输设计
声控室与设备机房的距离较远,使用传统的模拟音频线缆传输方式容易出现信号干扰和衰减等问题,解决此问题的最好方式为采用数字网络传输系统,系统设置多处信号交换点,采用多通道数字网络通道接口箱对场地内的信号进行交换,极低的信号衰减和失真保证了音频信号的完美还原。
4.2灯光系统
灯光系统是会议灯光的重要组成部分,由面光和顶光两个光位组成。灯光满足大型会议和影视拍摄的需求,要求光源色温达到3200K±150K,显色指数:Ra>90,主席台的平均照度不低于550LUX。另外,面光投光角度确保在45~50°之间。
灯具的选型设计:
采用能耗低、亮度高、功率小的节能新型灯具。
采用最新的光源技术,保证良好的光线输出和均匀度。
采用先进的介质膜反光碗,可以将95%以上的光源可见光向前反射,将80%以上的红外线及热量向后反射,以降低主席台环境温度。
4.3 显示系统
会议系统,其中重要的一部份是会议室的视频显示效果,视频显示应有多种的输出手段,能满足不同的会场的显示需要。
会议室的视频显示系统主要由如下几个部份组成:显示设备、摄像设备、图像切换分配设备。
4.3.1正投投影显示系统
优点:正投系统,亮度最高的投影机可达32500ANSI流明可以提供200寸以上的显示画面,视角宽广,满足大会场观看人员较多场所,维护方便。
不足:受环境光的影响造成画面对比度的严重下降,在投射光路环境光较复杂的情况下效果较差。
4.3.2背投投影显示系统
优点:背投显示系统不受环境光影响,成像质量优秀,目前最大的单张光学背投幕可提供200英寸显示画面。
不足:最大提供200寸显示画面,视角窄,需要占用会场空间作背投暗室,有视角太阳效应。
4.3.3液晶/等离子/DLP背投拼接墙显示系统
优点:自主式发光单元,不受环境光影响;背投拼墙因由多个箱体组成并采用了图形处理器,所以能够在屏幕显示多个信号,并任意开窗口和漫游,功能上灵活方便。
缺点:背投屏幕由于是多个箱体组成,物理缝隙不能去除;箱体间的存在亮度与色彩差异,观看整体图像时感觉较差;安装维护复杂。
4.3.4室内全彩LED显示系统
优点:自主式发光单元,不受环境光影响,亮度高、工作电压低、功耗小、小型化、寿命长、耐冲击和性能稳定;
缺点:像素点由三色LED灯封装,动态画面容易出现马赛格现象,静态画面一般word文档文字难以清晰显示。亮度过高,色彩为3色独立整合,长时间观看视觉疲劳严重。
4.3.5 摄像设备、切换设备
摄像设备、切换设备主要根据显示设备进行匹配,分标清及高清设备。
4.4中央控制系统
中央控制系统是指对声、光、电等各种设备进行集中控制的设备。
作为一个系统中央控制系统一般由四部分组成:1. 用户界面;2.中央控制主机;3.各类控制接口;4.受控设备。
根据控制主机网络连通性区分,分为可联网型及本地单机型。
4.5会议同声传译系统
数字会议同声传译主要用于多国语言的环境下召开的国际性会议。
目前同声传译系统主要技术主要由调制频段划分,国际标准IEC 61603-1推荐了可用于音频信号传输的红外辐射调制频段BAND II(45kHz~1MHz)和BAND IV(2MHz~6MHz)。
两者优缺点:
BAND2 造价低廉,但不适用于有高频灯光环境(如节能灯);
BAND4 造价稍高,但适用于节能灯光环境,而且可提供更多通道语言传输。
4.6视频会议、会议录播系统
会展中心设计的视频会议系统,不但可以在中心内部使用,也可以与国际互联网外部单位互联。
就主流技术区分,分为标清视频会议系统及高清视频会议系统。
按信息产业部规定的2007年1月1日起实施的HD标准,最低为720p。
会议录播系统主要用户视频会议视频音频路的数字化录制,与视频会议系统相对应,分为高清视频会议录播及标清视频会议录播。
4.7会场信息系统
会场信息系统功能:系统可以画分多个窗口同时播放不同信息,如:播放各种形象宣传片断、会议议题片断、会展中心介绍,可以通过数据连接形式天气预报、市内交通信息等。
会场信息系统主流技术采用分布式数据处理系统,采用编辑端、服务端、播出端三层架构体系,可远程控制设备开关,定时播放等功能,节能环保。
关键词:数字故事;初中信息技术教学;信息技术能力
近些年来,我国网络信息化技术和数码产品技术都在快速发展,为我们带来了很多高质量的产品和应用服务,网络的发达也为我们带来了更多更好的教学资源,这为我国实行数字故事模式教学奠定了基础。随着教学事业的发展,教学越来越趋向于多元化,所以,将数字故事模式应用到教学中也是教育发展的一种趋势。
一、数字故事在初中信息技术课程中应用的作用及优势
将数字故事模式引入到信息技术课堂中能够让学生提高学习兴趣,并且能够让学生多方面的能力得到培养和锻炼,特别是在开发学生思维能力上,有着很大的帮助。
①数字故事能提高对信息技术的使用。在数字故事教学中,能够创造更多应用信息技术的机会,让学生更深入地了解、提高学习兴趣和使用信息技术的能力。
②数字故事可以让交流更有说服力。数字故事通过主题和多媒体的辅助,使交流更具有力度。
③数字故事能够提高写作能力和水平。在进行数字故事准备过程中,学生要用最精炼简洁的语言来将事情叙述清楚,而且还要通过叙述去感染他人。这个过程也能提升个人表达和写作能力。
二、数字故事在初中信息技术教学中的应用策略
1.确定主题
首先教师要将学生进行分组,分组时一定要根据学生的特长、爱好、性格等因素进行合理分配,要尽可能根据学生的特长进行调配,每组组员都有着各自的特点,来互助和互补。
在主题的选择上是学生感兴趣的主题,但是也要符合以下几点要求。
①所选择的主题要符合活动开展的时间,要能在活动时间内完成。
②所选择的主题符合实际要求以及现阶段的能力水平,要具有可行性,一定是我们现在可以完成的活动。
所选择的主题要有一定的意义,能够锻炼学生的能力,还要具有一定含义。
在故事的描述上,我们要求语言简洁,不以言语和修辞去感染人,而是以故事本身的力量去打动人。
教师在这个过程中的主要任务就是对学生的题目进行衡量,如是否具有意义,是否符合活动的要求等,并且教师也要给学生一些指导和意见。
2.开展故事教学活动
数字故事教学的重点在于整个数字故事的展开让学生可以认识到数字的影响,从而加强对信息技术内容理解上的感知,提升信息技术对学生学习的影响力。首先,教师要给学生安排一定的数字主题故事,让学生根据主题通过信息技术进行搜索,找到最符合的,然后加上自己的观点与看法,对整个内容进行加工和处理,有一个整体的思路。然后教师需要对学生进行分组,每个小组需要找到最能代表小组观点的故事,结合大家的力量进行编排和处理,让故事更加生动地展示在所有学生的面前。通过这样的方式能够调动学生学习的积极性,提升学习兴趣,经过演绎的内容在学生的思想中能够更加深刻。
3.作品汇报
学生整理出来的内容需要通过信息技术的形式表现出来,这个需要小组共同协作完成,里面可以加上一些与主题相符的图片、视频等,内容不限。并且制作出来的内容需要在各个小组之间进行竞赛,看哪个小组完成得比较认真,内容充实,这样能够调动起学生的积极性,使之投身于作品的制作中。作品完成较好的小组,可以让他们在班级中进行分享,将整个制作过程还有制作的技巧分享给其他学生,形成一个相互学习的良好氛围,同时也能帮助其他学生找到制作作品和学习中的不足,保证以后的学习效果。
4.实施作品汇报评价
在完成小组作品的制作之后,就是需要教师来对小组进行积极评价的时候。在教师评价之前,需要学生对其他小组的作品进行优缺点的分析,以学生的角度来看待其他人的作品,能够更加直观地认识到优点,也能积极接受。然后,教师对学生的作品进行总结和评价,找到最具有创意的、内容最充实的、制作最精良的作品等,从这些方面给予评价,能够让学生意识到以后制作作品的时候,提升的重点在哪里,需要掌握什么样的内容。同时,受到教师的正确指导和表扬,还能提升学生学习的积极性,在以后故事的编写中更加投入,对以后的学习产生更多的启发。
总之,在初中信息技术教学中,需要加入数字故事这样的教学模式,这种模式能在一定程度上打破传统枯燥的学习氛围,给学生创造更好的学习环境,同时,还能引导学生的创新性,保证学习效果。同时,通过数字故事的开展,可以让学生认识到信息技术的重要性,让学生在学习中投入更多的精力,同时还能提高信息技术的实践操作能力。
关键词:混合式学习模式;教学;探讨
1 概述
大学教学方法是为贯彻大学培养方针、实现大学教育目标服务的,直接关系到教学效果的好坏,关系到人才培养目标的实现。为使当前教育目标在知识、能力、素质等方面更加适应时代的要求,必须对教学方法做出相应的改革。
信息技术的快速发展和应用,为学习手段和传播教育内容的应用奠定了重要的基础。然而,越来越多的教学使用者在实践中发现,网络教学与传统的课堂教学各有优缺点,因此混合式学习逐渐产生,这种模式下两种以上的教学方式或媒介进行结合,渐渐将混合学习定义为传统面授学习与在线/网络学习结合。目的在于提供多元的学习渠道和内容。
2 混合学习模式含义
混合学习模式(blended learning model)是一种基于信息网络环境下的教学模式,它“把数字化或网络化学习的优势和传统学习方式的优势进行合理的结合;换句话说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性”[1],其目的在于融合课堂教学和网络教学的优势,综合采用以教师讲授为主的集体教学形式、基于“合作”模式的小组教学形式和以自主学习为主的教学形式[2]。
3 混合学习模式的特点
①混合学习在关注技术通道的基础上,进一步研究“学”与 “教”过程中的信息传递通道。分析哪些信息传递通道最佳,采用何种信息传递通道,能使得学生的学习和提高达到最佳实践效果。混合学习模式中有效学习的先决条件就是学习通道的选择与学习者的学习风格相适应。
②混合学习的关键是对“学”与“教”的所有资源进行合理地优化组合。混合学习遵从施拉姆的媒体选择定律,即最小成本和最大价值率[3]。在“学”与“教”的过程中适当地选择与组合媒体,以实现用最小的成本取得最大的效益。
4 混合教学模式设计
混合教学模式的设计首先应该分析教学目标、学习者需求和特征等要素,前提是特定的学习环境,所必须具备的要素包括:完善的网络环境、丰富的网络教学资源(包括网络教学平台、网络教学课件、网络教育教学资源库、网络试题库、网络交流平台等)、多媒体教学设备和具有一定信息技术素养的教师。以计算机网络环境和多媒体教学设备作为基础平台,以网络教学资源作为教学载体,教师作为中心节点[4]。以本文的观点所设计的混合式教学模式如图1所示。
5 结论
以信息技术为基础的现代化教育模式,已经历了计算机辅助教学、计算机辅助学习、信息技术与课程整合三个阶段,目前已进入第三阶段。信息技术与传统教学的有效整合,实现了一种能充分体现学生以“自主、探究、合作”为特点的新型学习方式,核心本质是要改变传统的“以教师为中心”的教学结构,逐渐构建一种新型的“主导-主体”相结合的教学模式。这种基于“信息技术与课程整合”的混合式学习,不是简单地网络在线学习和传统课堂面授学习的机械式混合,而是“以教为主”和“以学为主”的教学模式的有效嵌入结合,相辅相成、扬长避短、互相促进,是一种全方位的深度混合式学习模式,值得我们进一步去思考和研究。
参考文献:
[1]余胜泉,路秋丽.网络环境下的混合式教学[J].中国大学教学,2005(10).
[2]胡凡刚.网络环境中学习评价的发展趋势探析[J].远程教育,2004(6).
关键词:三网融合;IPTV;交互式;网络电视
中图分类号:TP37文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2011) 06-0000-01
On the IPTV Technology
Chen Yuyu
(Information Science and Technology,Hainan Normal University,Haikou571127,China)
Abstract:IPTV triple play in the countries for the birth of the context.Triple play or broadcast television networks,the Internet and telecom network integration,triple play and IPTV is a manifestation of the most specific.It integrates television,Internet and telecommunications business of the respective advantages for the user to create a new function of experience.Internet TV technology of the future development of a trend.This paper discusses the principle of IPTV technology,and development status and future applications.
Keywords:Triple play;IPTV;Interactive;Network TV
随着国家信息通信技术和IP技术的不断进步,加上国家大力推进信息化建设的战略,使得互连网和宽带通信网得到了极大的发展。三网融合成了未来的一个趋势,而在这个过程中出现的网络电视(或称IPTV)是三网融合的产物之一。
IPTV在国内也称之为交互式网络电视,是一种基于互联网的新技术。IPTV的主要特点体现为个性化、交互式一种新的媒体技术。它经过电信网络通道,利用以太网或者ADSL或者电视网络接入到宽带网,并经由IP协议来输送电视信号。它的主要终端是家用电脑或者电视机。IPTV可以为用户提供许多数字式多媒体服务,而电视节目只是众多服务中最基本的一项。它的关键技术在于使用带机顶盒的电视机或者电脑来接收信号,并将信号还原成原始的数据以供电脑中的播放软件或者电视机播放。
一、IPTV的原理
IPTV涉及的技术众多,其中囊括了流媒体技术、机顶盒技术以及宽带网接入技术等。它可以使音频视频节目或信号,以IP包的方式,在不同物理网络中被安全、有效且无失真地传送给不同用户。
(一)流媒体技术。流媒体技术是采用流式传输方式在IP网上播放音视频等多媒体信息的技术。它与单纯的信息下载方式相比,具有延时短,缓存容量需求低等特点。数字视频流在完成编码压缩以后,可以通过不同的网络传输协议实现数据的传输以及控制。比较常用的有RTP协议和RTSP协议。目前的主要流格式有ISMA和TS两种格式。它们各有优缺点。ISMA方案适合IP网络的特点,成本小,但是同步的难度较大。TS正好相反,它的开销较大,但是同步精度高。IPTV中使用的流媒体服务器承担着预先编码压缩的任务,它需要具有很高的性能要求。
(二)宽带网接入技术。IPTV主要利用的是宽带接入技术进行接入,涉及的技术有FTTx、xDSL以及Cable Modem等三种。目前来说,xDSL中最常用的技术是VDSL和ADSL。FTTx是一种光纤到x的技术,例如光纤到户可以简写为FTTH,光纤到大楼简写为FTTB。由于光纤的带宽较宽,所以FTTH技术极其有利于IPTV业务的开展。Cable Modem技术利用有线电视中的同轴电缆来进行数据信息的传输,上下行传输速率可达48Mbit/s。但是Cable Modem是总线型的接入方式,不同的用户在同一条电缆上共享带宽,一旦用户太多,Cable Modem就很难达到理想的传输速率。
(三)IP机顶盒技术。机顶盒STB(Set-top-box)的主要功能是实现将数字信号转换成模拟你信号。目前根据传输网络有三种不同的数字电视机顶盒。它们分别是STB-C、STB-S以及STB-T。STB-C主要用于有线电视网络,STB-S用于卫星电视网,STB-T用于地面广播网。它们各自对应于数字电视的三种不同标准即DVB-C、DVB-S以及DVB-T。基于Internet协议的IPTV的快速发展,给数字电视机顶盒技术带来了极大的发展动力。因为IP机顶盒既能提供与其他一般的数字电视机顶盒相同的功能,还可以使用成本较低的互联网以及其他一些基于IP的网络设施。由于基于的是双向IP网络,它还可以为用户提供一些其他的应用和交互式服务。
二、IPTV发展现状
中国IPTV发展的道路是曲折坎坷的。2004年中国开始引入了IPTV的概念,这意味着IPTV在中国开始萌芽。2005年市场可谓是风起云涌,各处开始搞试点,IPTV处在博弈阶段。接着之后经历了2006年的曲折和2007年的破冰阶段。总的来说,IPTV的技术先行于市场,但是由于国家政策的原因,市场发展却屡遭不顺。在2007年末以及2008年初,国家相继颁布了《互联网视听节目服务管理规定》(56号文件)和《国务院办公厅转发发展改革委等部门关于鼓励数字电视产业发展若干政策的通知》(1号文件),对于IPTV的发展实属利好消息。同时,随着各个通信行业的并购重组,互联网的内容开始电视化,这给PTV的发展带来了不小的压力。可以说是机遇与挑战并存,IPTV的发展方向受到了国家政策、以及产业链等多方面的影响。
三、IPTV的发展趋势
(一)政策方面的趋势。由于IPTV的发展受制于相关政策,只有政策的改善才会给它的发展带来空间。在将来,广电总局还会继续采用颁发许可证的形式,在视听节目制作上控制电影和电视的制作以及播放时间。国家将进一步加强IPTV电视台的监管力度,对播放内容的引进保有控制权。
(二)未来的运营模式及规模。在大陆地区,目前IPTV的发展还处在起始阶段,但是未来的发展空间巨大,今后几年将会快速增长,并且具备广阔的发展空间。中国的IPTV产业需要一个共同盈利的结构。处于这个产业中的各个机构只有相互协调,相互合作才能创造出一个供应的发展模式。我们相信IPTV的未来发展之路将是一片光明的。
参考文献:
[1]魏元敏.浅谈IPTV技术及应用[N].天津大学报,2006
[2]陈坚志.基于IP网络IPTV技术的应用研究[J].福建电脑,2009