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现代科技导论精选(九篇)

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现代科技导论

第1篇:现代科技导论范文

一、科学技术哲学的产生渊源

科学技术哲学并非是无根之木,无源之水,科学技术哲学的产生有着深厚的学术渊源和历史背景,学界从不同视角阐述了科学技术哲学产生的渊源。如学者任元彪从学术渊源上指出20世纪中国科学技术哲学主要来自三个方面:(1)现代西方科学哲学及其学术传统;(2)哲学自然辩证法传统;(3)中国传统哲学中的自然哲学传统。而学者郭贵春、成素梅、邢如萍则认为“科学技术哲学”的根源在“自然辩证法”,他们比较突出“科学技术哲学”与“自然辩证法”的演变关系,认为“科学技术哲学”是从传统的“自然辩证法”的基础上演变过来的,是对“自然辩证法”学科的继承和发展。关于科学技术哲学的产生渊源,笔者认同郭贵春等人的观点。科学技术哲学和自然辩证法关系密切,科学技术哲学是“自然辩证法”在新时期的时代体现,是对自然辩证法的继承和发展。

二、科学技术哲学的学科定位

学界对科学技术哲学的学科定位富有争议,学者有各自不同的见解。如学者黄顺基、黄天授和刘大椿在1991年编写的《科学技术哲学引论———科技革命时代的自然辩证法》一书中对科学技术哲学作出了明确的定位。他们把科学技术哲学定位为以现代科学技术革命提出的新问题为依据,以的观点和方法为指导,是自然辩证法在新的历史条件下的发展,是科技革命条件下的一门新学科。学者刘大椿在2001年出版的《科学技术哲学导论》一书中又进一步把科学技术哲学定位为“对科技时代提出的科技及其相关问题、要求和挑战的哲学回应”。而著名学者于光远先生也曾指出,“自然辩证法”是一个科学群或科学部门体系,它是具有的特色和色彩的诸多科学部门的总称,其中包括许多不属于哲学的科学部门。学者于棋明据此认为,在自然辩证法旗帜下汇集或孕育、成长以至分化出了许多分支学科,其中包括科学技术哲学、科学技术历史、科学方法论、科学认识论、科学学、科学技术社会学等,也就是说,科学技术哲学是自然辩证法的分支学科。学者陈其荣则认为,科学技术哲学是当代自然辩证法的新范式,这意味着自然辩证法的范式在当生了改变。从以上众多学者对科学技术哲学学科定位的不同见解中,我们可以看出,现在要想对科学技术哲学进行学科定位,至少应该考虑这样几个问题:第一是否从“哲学”的范围内界定科学技术哲学研究内容,第二是科学技术哲学的内涵和外延的问题,第三是科学技术哲学的现实性问题。

三、科学技术哲学的发展历程

学界对科学技术哲学在中国的发展历程方面的研究结果基本一致,一般都趋向认同科学技术哲学在中国的发展大致经历了四个阶段。我们可以清楚地看出科学技术哲学在中国是一门崭新的学科,存在巨大的发展空间。特别是在进入新世纪以来,科学技术哲学的发展得到了前所未有的机遇和条件,科学技术哲学发展充满生机和活力。

四、现阶段科学技术哲学关注的主要问题

尽管科学技术哲学关注的问题与时代主题紧密相关,但学界关于现阶段科学技术哲学关注的主要问题的研究也有所差异,但是有一点比较明显,那就是学界一般认为“科学与技术的划界问题”、“科学与技术的本质问题”、“科学与技术的价值问题”以及“科学技术的人文关怀和文化问题”成为现阶段关注的热点。

五、新时期科学技术哲学发展面临的问题

21世纪科技发展的机遇与挑战并存,科技哲学的发展也面临相同的境遇。国内一些学者通过研究认为,21世纪中国科学技术哲学的发展面临一些潜在的问题。中国科学技术哲学要想抓住机遇,迎接挑战,实现其未来发展,必须解决这些问题。学者庞跃辉则认为,以现代科技变化发展规律和特征为主要研究对象的科技哲学,无论是从推进现代科技良性运行和创新发展的迫切需要,还是从科学技术哲学自身学科体系建设的迫切需要来看,科学技术哲学都必须下功夫解决面临的三大前沿问题:(1)如何认识现代科技和科学伦理的内在关系;(2)如何认识虚拟时空与现实时空的内政关系;(3)如何认识科学精神与科学方法的内政关系问题。

第2篇:现代科技导论范文

关键词:关键词:产业化发展;武强年画;二维动画技术

引言

    武强年画,历史悠久,风格独特,是中国农耕文化的杰出代表。现代社会中的动画设计师们对动画的横向拓展已进行了许多有益的探索,动画的表现形式前所未有地丰富,表现领域前所未有地广泛。笔者结合武强年画来论述二维动画在武强木版年画产业化发展中的作用及实现技术研究这一课题。

一 、武强年画发展面临的问题

    武强县委县政府对年画的大力度保护,使这一优秀的传统艺术有了安定居所和发展基础。但是,重保护,轻发展。至今武强年画产业规模仍相对较小,市场化程度较低,且与现代科技结合程度相对较差,群体艺人缺乏,这一系列问题都制约着年画产业的发展。

    首先,传统工艺流失。目前武强木版年画作品品种较为单调,做工较粗,一些传统工艺已不复存在,传统颜料也被化工颜料所代替。

    其次,新产品开发不足。现有年画作坊固步自封,轻投资开发,重价格竞争。武强几个私人作坊,除了一个张搭百变屏风外,无一不是在武强古版年画常见传统题材的翻新,形式也仅限于常见的画片、轴画和镜框。因为不舍得投资开发,产品题材雷同,站在本地市场,只能打价格战,互相攻击,两败俱伤。

    第三,武强年画后继乏人。虽涌现出了中国民间工艺美术大师郭书荣、国家级非物质文化遗产项目(武强年画)传承人的马习钦等代表性人物,但是仅仅这一花独放难以带来满园春色,真正阻碍武强年画发展的重要因素是——缺乏一大批热爱民间艺术、有知识、勤思考、爱动手、善创新的后继人才,这才是武强年画真正的生命力。

    最后,发展后劲不足,缺乏发展资金。如果说武强年画的产业化发展是上层建筑,那么雄厚的资金则是其必要的经济基础。要想年画产业做大、做强,政府必须宏观调控,注入一定的发展资金,或出台相关政策,吸引社会各界尤其是热爱民间艺术的企业家资金投入。否则,一切都是望洋兴叹,空中楼阁。

二、加快武强年画发展的重要性与必要性

    20世纪50年代,木版年画逐渐退出国人的日常生活。近20多年的复兴时期,年画的开发利用主要在旅游、艺术、学术及日用品四大领域。但是,作为国家级非物质文化遗产的这一传统艺术,如果只是停留在保护层面,而不能根据形势发展的需要大力度地创新与发展,她迟早会淡出人们的视野,甚至会消亡。

    开发是最好的保护。现代人日常生活需要高品位的文化产品,古老的武强年画要想在快节奏的现代社会中生存下去,必须随着时代的脚步一同前进,适应现代人的审美情趣。各地年画都推出了创意产品的成功尝试:武强年画动漫片《画乡传奇》成为传统艺术与现代科技的巧妙结合;非常值得学习和借鉴。

    如果武强年画产业不发展,将直接影响到年画文化的传承,并关系到旅游文化产业发展。武强年画是武强得天独厚的传统文化资源。众所周知,旅游是文化的重要经济依托,文化是旅游的灵魂和引力来源,二者相辅相成。

三、二维动画在武强木版年画产业化发展中的作用

    首先,二维动画能对武强年画起到很好的宣传与推广作用。武强年画可以以二维动画短片的形式通过广播电视,网络视频,手机动漫等途径迅速传播。让更多的人认识武强年画,了解武强年画。

    其次,二维动画可以形象的表现和阐述武强年画文化。因为二维动画本身具有干净简洁、轻松幽默的特点,表情达意极具亲和力,形象造型又极其可爱,让人在欣赏时感到轻松愉快,同时又能学到知识,寓教于乐。所以,二维动画以其鲜明个性的卡通形象赢得了众多观众的心。

    由于武强年画后继乏人,所以更需要用动漫形式来宣传武强年画,以吸引更多的年轻人加入到这个文化中来,营造良好的年画文化氛围。提供年画艺术成长的土壤。动漫形式轻松幽默,如果应用这种形式来宣传武强年画,一定能让武强年画的文化内涵深入人心,更能推动武强木版年画产业化的发展。

四、 二维动画在武强木版年画产业化发展中的实现技术

    动画本身就与年画有很多交集,他们都是画出来的,都是由画面组成的,并且都是具有叙事性作用的,所不同的就是一个是运动的画面,一个是静止的画面,所以用动画的形式来表现年画的艺术风格是可以实现的。动画剧本完全可以取材于武强年画所描述的神话传说或当下时事,在画面上、人物造型上,配色上都加以武强年画的艺术风格,并配以具有当地特色的音乐。技术上主要采用传统二维手工绘制,再用扫描仪扫描画稿,然后用电脑软件与数字绘图板给画稿上色,再用电脑软件合成输出,我们便会得到“会动的武强年画”。这样,具有强烈民族特色的并具备武强年画艺术风格的角色形象便可以走出纸面,走上荧幕,走入千家万户。

    对于武强年画来说,一方面要继承传统年画中至今仍有价值和生命力的内容和形式,另一方面还要与时俱进,创造出今天广大人民喜闻乐见的年画。武强年画要立足传统,面向现代,将年画内容与现代生产生活相结合。武强年画发展只有与时俱进,才能保持经久不衰的艺术生命力。我们再用二维动画的形式来演绎武强年画艺术,用以带动武强木版年画产业化发展。动画便是表达武强年画文化的一种工具,合理应用动画进行武强年画文化的推广与宣传,有助于让更多的人了解武强年画,更好的感受到武强年画文化的乐趣。

参考文献:

[1]李欢.时尚插画风格分类探讨与应用研究——以动漫品牌形象设计为例.重庆:重庆大学,2007.

[2]吕杰.张波.袁浩川.传播学导论[M].北京:科学出版社.2007.

第3篇:现代科技导论范文

关键词:录音艺术; 完美美学; 创作; 生活;

针对录音本身是否是艺术这一问题一直以来存在较大的争论。大到历史事件, 小到日常百姓生活, 时时刻刻无一不受到多种因素影响, 而现实也反过来在制约着其他事物的发展。录音艺术作品在记录生活的过程中进行有限度的创作, 同时作为作品的记录者也在受到生活的改造。现实生活为录音艺术作品创作提供了一个天然的大舞台, 可以根据对以往生活的观察和理解, 运用艺术创作形式将生活进行改造, 这过程正是录音艺术作品创作的源泉。按照声音艺术家Douglas Kahn的观点, 音像应该挑战音乐霸权, 就像电影挑战戏剧霸权的戏剧艺术一样。就西方艺术音乐录制完美主义和不完美主义的辩证法来说, 艺术概念常常与作品尤为相关而非即兴。

一、录音艺术的内涵

录音艺术的内涵就是把自然界中或者社会人文中存在的历史以某种需要创造性地记录下来。任何艺术作品的创作过程都不能脱离现实生活而孤立地存在, 录音艺术作品也必然在贴近现实生活的基础上而进行有限度的创作。录音的本质是将普通的音乐重新配置转变为艺术。有学者曾将其描述为即兴艺术与不完美美学的统一。不完美主义者的录音方法是单纯地记录历史表现, 关注点仅为同步完整性。而完美主义者的录音工作通过混合和编辑具有颠覆的创造性, 但这又不能回避录音工作中图像的制作等基础环节。针对录音的创意编辑, “完整的”不完美主义理想是人本主义和反对机械, 而不仅仅是浪漫主义的幻想。

二、西方录音艺术作品的机械制作年代

录音的发明是简单地将历史的本质完整记录下来, 抑或是加入外部干预将其艺术化, 这是Walter Benjamin关于摄影与视觉艺术关系转移到录音和音乐中的着名论断。虽然上世纪七十年代“机械复制时代的艺术工作”专注于摄影和电影, Benjamin已经开始思考音乐产品机械复制现象。他注意到电影和摄影艺术的状态存在诸多问题, 他坚信, 电影和摄影打破了传统视觉艺术形式的权威, 这些媒体不应该以一个固定的并且是较长时期的艺术标准来评判。艺术的概念以及艺术地位的个人实践构成一个整体相互关联的结构。此外, Benjamin认为, 机械性的复制工作导致独特音乐光环衰落 (regressive listening) 是以Adorno鼓励录音开始的, Benjamin更喜欢用中性的词distracted listening来描绘。Schnabel曾愤怒地表达过这种担忧, 他重新发现了舒伯特和莫扎特创作现代钢琴的所有曲目, 承认“有一个可怕的恐惧, 某时某地有人听着贝多芬奏鸣曲的录音, 会同时吃一个肝脏三明治”。音乐的光环不是通过机械记录再现它的工作本身, 而是鲜活的表演, 不再像普通音乐一样倾听音乐。尽管这个说法值得怀疑, 一些持相反观点的人认同录音本身就获得了一个光环。

Taruskin的说法是极端和不可信的, 但是差强人意的录音版本是普遍存在的, 作曲家自己对录音解释是独一无二的权威。Taruskin的观点说明了Benjamin的评论之间存在联系, 因为他们表达立场均源于完美美学, 关注的是录音如何重新配置音乐中的完美与不完美。Schoenberg强调了天才作曲家创作的自主权以及表演者的服从。Busoni发现口译员的美德和表演者的个人贡献。从不完美主义的观点来看, 即兴的不可预测性和兴奋性的组合产生了立即创作的错觉。不完美主义者找到即兴创作中的美德, 超越了形式和执行中不可避免的错误。这些美德正是因为这样的“未完成的状态”而出现的, 因此, 缺陷具有积极的美学价值。相比之下, Schoenbergian的完美美学在这方面几乎没有得到赞扬, 完美主义倾向于支持艺术的奥妙, 而不完美主义则提出质疑。

录音并不仅仅是Schoenberg美学的新应用, 一个完美的录音美学旨在筛选偶然的现场表演缺陷。相比之下, 对于不完美主义者, 生活本身是有特权的, 当渴望自发创造时, 录音具有最佳的纪录状态, 虽然会有失败的风险和轻微的缺陷。不完美主义者认为, 即兴和互相配合不是好的录音。Taruskin采用完美主义的录音审美, Benjamin持一种不完美的审美观念, 而这种对抗从最早开始就一直处于冲突状态。然而应该清楚的是, Taruskin和Benjamin都没有给出完美的解释, 录音本身并不能对艺术光环产生正面或负面影响, 这只是录音完美主义者的一些观念而已。

三、现实生活是录音艺术作品创作的动力源泉

如果说录音艺术作品的创作是生活的精神动力, 那么现代科技的发展为录音艺术创作而记录现实生活提供了物质保障基础。录音艺术作品创作本身运用各种生动的表现形式将表象的事物具体化, 使之富有独特的艺术美感。按照马斯洛的层次需求理论, 随着经济的迅速发展, 大众不再满足于单一的物质需求, 精神满足有了更多渴望, 深刻感受录音艺术可以应用于现实生活并得到普遍接受, 其需求与社会发展不可分割。

录音艺术创作的核心是将生活、艺术、技术三者有机结合。录音艺术创作既不是单纯地利用技术手段记录生活, 更不是毫无基础的艺术发挥。在全球科技飞速发展的时代背景之下, 录音艺术作品的传播速度不断加快, 未来朝着技术与艺术全面融合的趋势发展。创作对于录音艺术作品的最终实现愈发重要, 让录音师对技术运用和艺术创作有了更深层次的理解。也许, 关于录音艺术创作究竟是一个技术记录生活还是艺术加工的问题争论可能会持续下去, 录音美感艺术的标准如何评价在艺术起步较早的西方同样饱受争议, 但这一标准却十分重要, 在实践中决定着录音作品的最终呈现。有几个“底线”是必须坚持的, 比如真实性, 录音作品的制作过程也是审美的过程, 艺术审美反过来也是对历史事件真实的一种呼应。录音作品巧妙地将“自定义的美”与被录音对象的“真”两种主要价值连结在一起。“自定义的审美”需要长期、大量的感性认知, 因而不同的录音师创作出风格迥异的录音“审美”作品。作为“审美主体”, 首先需要聆听“审美客体”的真实感知, 再通过“敏感”与“深邃”两个必备的艺术与情感素质, 将录音作品动态地平衡起来。

参考文献

[1].Hamilton.THE ART OF RECORDING ANDTHE AESTHETICS OF PERFECTION[J].British Journal of Aesthetics, 2003, 43 (4) :345-362.

[2].楚毅.浅谈录音艺术在现实生活中的应用[J].黄河之声, 2014 (05) :108-109.

[3].鹿楠楠.真实与审美, 解构与重塑---录音艺术的创作维度[J].现代电视技术, 2017 (03) :126-128.

[4].林达悃.影视录音心理学[M].北京:中国广播电视出版社, 2005.

[5].韩宝强.音的历程---现代音乐声学导论[M].北京:中国文联出版社, 2003.

[6].姚国强, 孙欣.审美空间延伸与拓展---电影声音艺术理论[M].北京:中国电影出版社, 2002.

第4篇:现代科技导论范文

关键词:红十字会;人事档案;信息化

杨公之主编的《档案信息化建设导论》中定义档案信息化建设为“在国家档案行政管理部门的统一规划和组织下,在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案信息资源进行处置、管理和提供利用服务。”随着社会的发展,人事档案管理规范化也随之受到人们的广泛关注。人事档案是红十字会干部职工信息的重要载体,全面记载干部职工的基本情况,是单位全面考察了解、正确评价和使用人才的重要依据。就干部职工个人而言,档案反映的是人生的历程,是个人能力和成绩最权威证明材料。在信息技术高速发展的今天,人事档案工作开始有了更广阔的作用,推进了档案工作信息化,更好地服务社会。

1 现阶段人事档案管理信息化存在问题

一是传统人事档案管理成本过大。

传统档案工作主要是利用人工对档案实体进行精细管理,花费了大量的人力、物力;另外传统人事档案对存放条件的要求在不断提升,而这对于档案管理部门的财力要求也是一个考验。

二是传统档案管理方法越来越不适应信息化社会发展。

传统档案管理方法已在信息技术和通讯技术高速发展的今天突显出诸如信息不对称、信息更新不及时、不便查找等弊端。而且信息化档案管理也是当今人力资源信息化甚至大数据化的必然要求。

人事档案管理信息化是提高工作效率、节约资源的必然要求。档案管理信息化不仅大大提高了档案的储存量,提高了工作效率,还有力地促进了节约型社会的建设。

2 实现档案管理信息化的具体措施

一是人事档案管理与人事信息管理同步化。这是实现红十字会人事档案计算机管理的合理模式,推动人事档案的计算机管理,有必要建立红十字会人事档案与人事信息同步化管理的合理模式。在档案工作与人事信息工作有机结合的基础上,可将档案管理与人事信息这两类系统合二为一,开发推广统一的人事信息管理系统,实现人事档案基础管理工作一信息开发利用工作的同步化管理。这样既能减少工作环节和重复劳动,提高工作效率,又可保证信息的准确、完整和新鲜,提高信息资源的利用率。

二是加强人事档案信息管理制度化。人事档案管理工作是一项保管保密要求高的特殊性工作,在这一领域应用计算机技术,建立全面、规范的管理制度是不容忽视的问题。因硬件故障、病毒感染、操作失误等原因造成数据丢失,加上档案工作人员计算机水平有限,如不及时进行数据备份,一旦发生问题数据难以恢复,损失很大。规范操作程序,对保密等相关问题提出明确的要求。制订更为全面规范的人事档案计算机管理制度,使档案工作人员有据可依,最大限度地减少管理上的漏洞。

三是提高档案管理人员技术水平。实行计算机管理要求建立数据库,及时进行信息维护,这对人事档案管理工作人员的业务素质和工作能力有了更高的要求,因此要不断加强档案管理人员的业务培训,提高管理人员的计算机应用水平。

四是加强电子文件归档管理。单位档案部门要根据档案管理的要求,加强对电子文件积累、鉴定、著录、归档等工作的监督、指导,确保电子文件真实、完整、有效,上级主管单位进行电子文件归档管理的试点工作,及时总结、推广经验,引导、规范机关电子文件的归档工作。同时加强电子档案接收、保管、利用的技术方法及网络环境下电子档案接收的研究,并根据工作实践制定电子档案管理办法。

3 档案管理信息化建设途径

在完善的档案管理制度约束下,应配备专职的业务人员,加快红十字会人事档案的信息化建设,尽快规范红十字会系统人事档案信息化发展,开发档案的利用价值,为上级领导干部的选拔任用,提供数据的参考,同时使红十字会档案信息化建设驶入规范、有序的发展轨道。

一是增强档案管理现代化意识。人事档案管理工作人员要牢固树立依靠科技进步和科学管理的观念,建立和时代合拍的档案意识,将封闭式服务转变为开放式服务,使档案工作更好适应经济社会发展的需要。

二是加快硬件设施建设。要及时配备档案管理现代化所需要的计算机、扫描仪、光盘刻录机、互联网设备等现代化办公设备,充分发挥现代科技、缩微技术在档案管理中的应用,加速实用、通用软件的研制,加快档案信息数字化处理步伐。

三是建设复合型的管理队伍。目前计算机实现了文件的自动登记、辅助立卷、归档、著录、检索、信息网络传递和安全利用,这就要求人事档案管理人员不仅要熟悉电子文件的特征和电子档案的全程规范管理,而且要掌握计算机系统网络安全防护知识,以确保档案信息的完整性、安全性。红十字系统应有计划地对本系统的档案管理人员进行信息化技能培训,培训内容涵盖计算机、网络、信息工程等方面的知识。

四是注重人事档案信息安全建设。由于电子信息应用会受到来自病毒和黑客等诸多问题的影响,因此保管电子档案的计算机的各种防病毒措施要完善,针对部分需要提供网络共享的档案资源,要提供有效的网络安全保障;在档案信息化的同时,更不可忽视纸质档案的保存,要实现电子档案与纸质档案并存。

总之,相信相关随着档案从业人员增强档案管理现代化意识、档案管理部门加快自身档案信息化硬件设施建设、相关业务主管部门着力建设复合型的管理队伍及注重人事档案信息安全建设等措施多措并举,人事档案信息化工作肯定能开辟出更加低碳、更加高效的明天!

参考文献

[1]张荣蓉,浅谈企业档案信息化建设[J].科技信息,2012

[2]于秀珍,陈春玉.医院档案信息化建设初探[J].北京档案,2009

第5篇:现代科技导论范文

关键词:软件工程;软件危机;发展与应用

中图分类号:TP31文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 07-0000-01

Development&Application of Software Engineering

Zhang Bin

(China Yto Group Corporation,Luoyang471004,China)

Abstract:The related content of the software engineering was summarized in this paper,the sofeware engineering techniques and methods and software engineering application were explained.The development trend of software engineering was explained,which has laid the groudwork for the further research on the issues.

Keywords:Software engineering;Software crisis;Development& Application

一、前言

随着高科技的逐步发展,计算机应用得到了日益普及与深化。计算机应用的大范围扩展,对软件自身与软件系统的需求的复杂度大幅度上升。传统的软件开发方法已无法适应计算机用户在效率与质量等方面对软件的需要[1]。由此导致了“软件危机”,长期以来,研究人员为了克服“软件危机”,在软件的相关领域做了大量而有实效的研究工作,逐步形成了系统的软件开发技术、理论与方法。在计算机信息时代的今天,计算机软件工程扮演着重要的角色。它已成为现代信息技术竞争的关键领域。

二、软件工程的相关内容概述

(一)软件工程的产生背景

计算机硬件技术的迅速发展,要求软件系统能与之相适应。然而,早期的软件生产具有作坊式、个体化特点,软件开发平台单一,开发工具相对落后,程序设计语言功能差。尤其是软件维护工作复杂,耗费大量的物力、人力与计算机资源,大量程序的个体化特性使得它们无法维护与修改。而且,软件的结构变得越来越复杂,规模也越来越大,软件维护与管理开发费用不断增加,这种软件开发工具、技术与生产方式落后的状况与计算机行业对软件的需求日益增加形成了很大矛盾。为了解决这一困境,研究人员把工程技术的思想引入到软件领域,使软件技术走上工程学科的途径。西欧与美国的一些软件研究人员于1968年首先提出“软件工程”这一学科名词,从此软件工程得到了相关研究与发展。

(一)软件工程的定义

软件工程是一门研究用工程化的方法维护与构建实用的、有效的与高质量的软件学科。它涉及到数据库、系统平台、程序设计语言、软件开发工具、设计模式与标准等方面的内容。在现代信息社会中,软件应用在许多方面。典型的软件如嵌入式系统、办公套件、编译器、数据库、电子邮件与游戏等。工业、银行、政府部门、农业、航空等[2]。这些实际应用促进了社会与经济的迅速发展,以方面提高了生活质量,另一方面,使人们的工作更加高效。

三、软件工程的方法与技术

当前,软件工程中主要使用的技术与方法可以分成管理与技术两类。从技术角度来看,软件工程理论在实践中应用时重点在软件复用。参照目前成熟的产品的开发模式,软件复用可以在软件开发中规避重复劳动,以现有成果为基础,利用过去开发应用系统中积累的经验与理论知识,将开发的重点放在新应用的特有构成成分上。

从管理的角度来看,软件项目管理与其他项目管理相比,具有一些不同的特性。软件项目管理需要平衡资源、质量、工期、需求这四者之间的关系;依靠规范的项目过程来控制项目进度,并能确保及时发现、解决问题[3]。大规模的软件工程项目需要拆分成几个子项目,以减小项目的管理风险;另外需针对不同软件工程项目的特点,制定不同的软件工程管理的方针。

四、软件工程的应用现状

(一)软件工程在测试标准的应用

软件测试时软件可靠性与质量保证的关键技术,目前正日益得到发展。然而,许多软件企业的开发模式始终处于无序开发的不规范状态,软件测试的作用没有得到应用的重视,不少软件工程项目的技术人员对软件测试还存在着认识误区,这种状况影响了软件测试的开展与软件测试质量的提高。

(二)软件工程在复杂动力网络的应用

软件工程在复杂动力网络上的应用与研究已经有10年,许多这一领域的研究人员将复杂网络的方法与理论应用与软件工程的相关研究中,如工具分析软件网络的网络化软件与各种统计特征的相关研究。

网络化软件是行为与结构可以动态演化的软件,具有开放性、自组织性与适应性等主要特点。相对于传统软件,网络化软件的组成单元的规模可伸缩、耦合更松散;网络化软件通过挖掘、发现、定制可用的网络资源,以实现网络资源的动态组合,并提供可持续运行的协同与交互服务,更便捷地满足用户需要。

五、软件工程的发展趋势

伴随着现代科技的迅速发展,软件工程的发展有如下趋势:

(一)蓄势待发,持续集成

持续集成是一个复杂的软件系统工程,组织需要首先会将现有的变更管理/配置管理工具与Build过程,在根据软件企业/软件项目/软件产品的现状,定义如何自动化地检测出软件质量情况,并定义管理报表[4]。持续集成式保证迭代化软件开发的主要方式,通过持续集成可尽早、自动化地保证代码质量。

(二)迭代、敏捷渐成标准

迭代开发已成为许多软件开发企业的必选项。但迭代对整个研发团队的架构、需求、协同与测试能力都提出了更高的要求,目前很多研发单位都在试图导入迭代开发的过程中,敏捷是被看成迭代化开发的一种导入方式。

(三)需求工程渐成热点

互联网级的交付速度,日益复杂的业务水平创新,专业化的角度及全球分布的团队,都对需求获取的有效性及正确性提出了更高的要求。需求分析员可以方便地通过用例分析将需求体系精华成分析模型。

参考文献:

[1]史济民.软件工程.高等教育出版社,2002

[2]张海藩.软件工程导论.清华大学出版社

第6篇:现代科技导论范文

[关键词]大学生 远程教育环境 素质教育

一、素质与素质教育的概念

“素质”原本作为生理学范畴的一个名词,是指人的神经系统、感觉器官和运动器官等先天赋予的特征。这种特征是人们获取知识、增长才能的基础,其外在表现为性格、意志等。现在,“素质”已发展演绎成一个更综合的概念,指人在先天生理的基础上受后天环境和教育的影响,通过个体自身的认识和实践,形成的相对稳定的身心发展基本品质。

关于人的素质内涵,现在比较共识的是包含以下四个部分:思想品德素质、文化素质、业务素质和身心素质。其中,思想品德素质是人的灵魂与方向,是做人的根本;文化素质是人的发展基础,体现了人对自然和社会的了解;业务素质是人的立业本领,其不仅包括知识技能结构,还包括工作能力;身心素质则是前三项素质的物质与精神的基础,反映了人对自然与社会的承受力。

所谓“素质教育”,就是以提高人的全面素质为主的一种教育活动。这种教育包括两大层次的活动:一是国民素质教育,这是一种基础层次的活动;二是专门人才素质教育,这是一种基于基础层次的发展层次的活动。对于人生的不同阶段,素质教育的任务也不尽相同。

素质教育不等于知识传授教育和能力培养教育,但知识结构优化、能力结构完备,却是成为具有高素质人才的必备条件。素质教育的实质就是通过教学,以知识传授和能力培养为主要载体,在此基础上培养学生的综合素质。换言之,正确处理好知识学习、能力培养和素质提高三者的关系,促进其协调发展、融为一体,则是素质教育理念的关键所在。

二、对大学生素质教育的思考

1.精心做好专业教学计划和课程体系的设计

专业教学计划是培养塑造人才的一个具体规划,它具体明确了专业人才培养的规格和目标;而课程体系是指根据专业人才培养的规格和目标,将应该学习的相互联系而又相互制约的相关课程组织成一个有机的整体,它是专业教学计划的主体,也是人才培养的设计规划图。长期以来,困扰中国高等教育发展的最主要因素之一,就是高等教育的课程体系陈旧,课程内容落后。而不同类型的学校,不同的规格层次,不同的培养对象,使用的却是类似的课程体系和课程内容,包括类似的教学方法,这是很难真正有效地开展素质教育的。

通过对专业教学计划的改造和对课程体系的调整,不断将素质教育的理念渗透其中,按照课程性质与作用将其设置成六大模块,即公共基础必修课、专业基础必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课和实践实验环节。特别在公共选修课这一模块,根据学生的特点与需求,加强了通识教育和人文教育,其中不少课程,如中国文化导论、艺术欣赏、美学概论、法律基础与实务、现代科技基础知识和信息技术应用基础等选修课程,将在实际教学过程中受到广大学生的欢迎。

2.不断改革教学模式,提高自主学习的能力

现代远程教育作为不同于传统课堂教育的一种新型教育形式,其对学生的能力培养目标必然会与自身产生的必要性相关联。人类已经进入了“知识爆炸”时代,现代信息科学与技术的迅猛发展,使人们的生活、工作方式都发生了革命性的变化,新学科、新专业、新领域的不断涌现,迫使人们必须持续不断地进行终身学习,而快节奏的生活又不得不使人们将远程教育作为终身学习的第一选择。在新时代,一个人的学习能力是他社会生存能力的重要表现。

然而,在现代远程教育的实施中又应该如何来培养学生掌握并运用现代信息技术手段,开展自主学习、自我提高的能力培养呢?著名国际远程教育学者德斯蒙德•基更认为,面向21世纪终身教育的远程教育有两种模式:即以群体为基础的远程教育模式和以个别为基础的远程教育模式。要真正把大学生培养成具有自我学习、自我调整、自我完善、自我发展能力的人才,从而能够进行自我素质的不断提高,最理想的教学模式就是教会学生熟练、自主的运用各种现代信息技术手段,进行探索研究型的远程学习。

3.线性与非线性相结合,组织各类教学内容

掌握和应用现代信息技术,是人在信息化社会中竞争和发展的一项重要技能。掌握现代信息技术进行学习,这只是表明其能够参加远程学习,但能否有效而又充分地利用和组织各种类型的教学资源开展学习,则是一个能否更好地进行远程学习的问题,尤其在信息时代,这一点至关重要。在远程教育中,对于不同类型的教育和学习,其信息的获取、知识的学习、资源的利用有多种组织方式。比较典型的有两种,一种是传统型的(即系列化、顺序化的)线性组织,然后加以整合提供给学习者;另一种则采用非线性组织向学习者提供资源信息量,即提供知识和能力教育的空间结点,每一结点又都可以向多个方向扩展、深化和延伸。一般来说,前一种方式比较适合正规的、传统的学历教育,学习者的学习比较系统;后一种比较适合非正规的成人教育,其好处是学习者可以选择任意结点开展自主学习,自我掌握学习的进度、深度和广度。但是,考虑到大学生的那些特点,我们认为还是将这两种方式结合起来,扬长避短,才最符合大学生学习特点,也最能体现现代远程教育规律和特征,最有利于培养学生自我学习、自我调整、自我完善、自我发展之能力,才能真正实现学生综合素质的提高。

第7篇:现代科技导论范文

随着网络信息科技的不断发展,软件工程的专业地位逐渐得到了教育工作者的重视,许多高校开始开设软件工程专业课程。但是,软件工程专业课程在实际教学中往往存在一个问题,就是相关网络教学资源存在相应的局限性,这就对高校开展软件工程课程教学提出了更高的现实要求。高校基于这种情况下,需要着手建设起丰富的网络教学资源库,能够为开展软件工程专业课程教学奠定良好的基础。

【关键词】

软件工程课程;网络教学资源;建设研究

1前言

随着现代科技的不断发展,各大高校开始构建网络信息化课堂,特别是软件工程这门课程,网络教学资源已经逐渐成为了开展日常教学工作的重要基础。网络教学资源能够有效提高学生的创新能力与自主学习意识,同时也促进了教师教学方式与教学观念的转变[1]。如何建设网络教学资源,充分发挥出网络教学资源在软件工程课程教学中的作用,已经成为了高校教育工作者普遍关注的一个问题。

2软件工程的课程构成特点

软件工程主要是为了培养学生的软件开发能力与软件操作能力而开设的一门软件工程类系统课程,通常包含了软件建模与分析、软件项目管理与软件测试等内容[2]。软件工程课程的导论便是软件工程的基本概念、软件项目管理、软件工程过程等等,软件工程课程在具体实施教学的过程中,往往会体现出三大特点。首先是理论比较抽象化,其次是课程的内容比较多,但是学时设置比较少,最后是软件工程课程的实践性比较强。

3软件工程课程网络教学资源的建设

3.1设计系统化教学资源

我们在建设软件工程课程网络教学资源的过程中,首先需要重新梳理相应的课程知识结构,能够构建统一的知识体系,以重要的知识点为参照,合理制作相关课件与收集教学素材。通常来讲,教学素材有文本、动画、图像、音频及视频等多种表现形式。软件工程课程的相关知识点可以采取多种媒体素材形式来展现,像概念性的可以用单纯的文本来表示,如果是一些性质、实例与关系构成的话,便可以将图形与动画有机结合起来表示[3]。教师采取合适的教学策略将这些教学素材通过PPT的形式有机组合在一起,从而形成一个完整的网络知识结构,便于学生理解与学习。这种教学资源组织形式既考虑到了软件工程课程的基本特点,又可以将教学资源充分利用到实际课堂教学当中去,同时还能够根据教材内容与教学要求的调整来灵活组织教学资源,从而有效适应了具体教学需要。

3.2设计层次化课程资源内容

为了提高软件工程专业学生的实践操作能力,高校需要有效根据教材内容与学习者的实际情况来设计出多层次的教学资源组织形式。就像是《软件测试》这门课程,以往通常会将课程内容分为单元测试、集成测试、系统测试以及验收测试等。我们为了强化理论与实践的联系,便可以将课程的内容具体设置为入门篇、技能篇、工程篇以及实践篇这四个层次,每个层次都包含了以往的课程内容。这就有利于学习者按照自身的实际情况来选择合适的学习层次,从而做到循序渐进。

3.3设计多元化交互渠道

在软件工程课程教学过程中,学生、教师与教学资源的良好互动能够为打造优质课堂奠定良好的基础。教师需要设计出多元化的交互渠道,有效实现教学资源的持续更新,不断完善教学资源建设,进而满足软件工程课程教学的现实需求。教师需要在充分利用网络信息技术与多媒体技术的基础上,实现师生与教学资源的良好互动,从而达到良好的教学效果。师生可以通过对教学资源的评价、打分、提出反馈意见等形式来调整与优化相关教学资源,让软件工程课程的教学资源变得更具操作性、实用性,从而促进了网络教学资源建设的科学化与规范化,满足了教师开展软件工程实践教学的需要。

3.4资源内容体现前瞻性

随着网络信息科技的不断发展,软件工程课程的教学内容也需要不断进行调整,才能有效做到与时俱进。因此,为了跟上软件工程学科的发展步伐,高校需要在软件工程课程网络教学资源建设上面,不断融入当前软件工程领域的热点问题,引入新方法与新理论,有效开拓学生的视野,让他们的思维更加具有前瞻性与预见性。有效凸显了网络资源的实际应用价值,满足了社会对创新型人才的现实需求。

4结语

总而言之,虽然目前许多高校都开设了与软件工程相关的课程,但在网络教学资源的建设上面却还存在一些不足之处。这就需要高校能够逐步建立起多元化的软件工程教学资源组织形式,不断更新网络教学资源,有效实现资源共享与资源重复利用,从而为社会培养一批综合型高素质软件人才。

作者:张超 单位:曲阜师范大学信息科学与工程学院

参考文献:

[1]孙红梅,贾瑞生.基于网络的软件工程案例教学资源平台建设[J].实验室研究与探索,2011(11):48~51.

第8篇:现代科技导论范文

论文摘要:在中学,美术教育不属于“应试”教育,也不属于专业知识教育,而是汇集文化百科,实现知识的大广度、高深度、综合性强的“智能式素质教育”。艺术教育是非常重要的素质教育,这是文化发展的态势,也是历史的转折。

一、美术教育在中学的现状

由于教育体制、社会以及人们的思想观念等方面的原因,当前我国的美术教育比较薄弱,中学生的美术素质不高,艺术教育在整个教育中的地位尚未能充分表现出来,特别是在农村地区,本身就不重视艺术教育,把艺术教育作为不重要的课程,并不严格执行国家教委颁布的教学计划,随意停开美术课,为追求片面的升学率,挤掉美术课,使部分中小学校美术教育有名无实,就是开设美术课的一些学校,也因为缺少必要的考试、考核制度,存在着教师不负责任、学生学好学不好一个样的问题,教育质量优劣很少有人过问。学校表面上抓素质教育,而实质上还在片面追求升学率,重智育轻美育的思想和现象还依然存在,美术教学存在着大面积“空白”,再加上教学中陈旧的教学模式、内容和方法,不适应社会主义市场经济与培养多向型、高素质人才的需要,学生进入更高学校以后,又主要接受的是专业教育、技术教育,美术教育更显得苍白无力。

二、全社会应高度重视艺术教育

在中学发展美术教育事业,重要的一点是要营造良好的美育氛围和文化环境,让更多的人关心和支持美术教育,首先解决对艺术教育重要性的认识。一要充分认识到发展艺术教育事业是学校教育中不可缺少的重要组成部分,它对于陶冶人们的思想情操、提高人的审美情趣、使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

美术可以唤醒和激活人们的想象力与创造力;二要充分认识到发展美术教育事业是推动我国教育由“应试教育”向“素质教育”转变的一个突破口和切入点,教育尤其是基础教育由应试教育向素质教育转变,这是教育改革一个带方向性的大问题,重视和加强素质教育,就不能不重视美术教育;三要充分认识到发展美术教育事业是贯彻中央提出的社会主义物质文明建设与精神文明建设“两手抓、两手都要硬”战略方针的需要,美术教育属于上层建筑,属于精神文明的范畴,发展美术教育事业是推进社会主义精神文明建设的一个重要环节,在社会生活的各个领域里,都离不开美术,凡是人的衣、食、住、行及眼光触及到的人造物象,几乎都是需要经过美术设计。

三、进行中学美术教育改革的思路

(1)首先,在教育法规和制度上确立美术教育在各级各类学校尤其是中小学校教育中的地位,各级教育部门和学校要将美术教育列入重要议事日程和教育发展规划,使美术教育逐步走上法制化、规范化的轨道。

(2)建立制度和方法。将学校的合格与升学率分开,在评价上脱钩,加快建立起一种对学生德智体美劳等方面和对学校办学方向、教学质量、管理水平等方面进行全面考核的科学评估制度和标准,对中小学美术教育,要制定出明确的、可以量化考核的水平指标,纳入整个教育考核体系。

(3)进行教学方法改革。在中小学实行趣味手工、趣味绘画教育,积极开展社会美术实践活动,在学校内部和校与校之间定期举行绘画比赛,开展校园手工创作活动等;坚持学以致用是原则,使学生能把自己学习到的美的法则,以美的视觉展现出来;培养学生的观察力、想象力、创造力;在教学方法的改革上,还要把美术教学同继承和发扬优秀民族文化传统结合起来,同爱国主义、集体主义、社会主义教育结合起来,同培养人们高尚的道德情操结合起来,使美术教育不仅成为教育事业,而且成为社会主义精神文明建设事业的一项重要的奠基工程。这样,既做到充分利用有限的美术课时,又能使有限的美术教学环境发挥最大的作用。

(4)进行乡土实用美术课教学。乡土实用美术课主要是针对本地方特殊性进行的一种课堂美术教学,是一种展示能力素质型的教学。在乡土课中,指导学生用各种材料进行粘贴、拼贴、小雕刻、插接、编织、拼摆、镶嵌、扎捆等,使学生了解和认识了家乡的这些别具一格的有特点的物产资源,培养了热爱家乡、建设家乡的思想感情,由于这些特有的物产取之方便,又容易被学生接受,有着亲切感,所以,对开发和提高学生智商及求知欲有着其他东西所不能替代的作用。

(5)利用现代科技手段,用多媒体进行教学,我们中学美术教师应当与时俱进,研究更加适应时代要求、更适合现代学生性格特征的新教学模式。在美术教学中,依据现代中学生极具个性和创造性的特征,集合各种资源和方法,激发学生在美术的学习过程中的创新性能力的培养。

(6)毕加索的概括是精彩的:“每个孩子都是艺术家,问题是如何在他的成长的过程中去保持他作为一个艺术家的品质。”高雅艺术进校园,把艺术教育渗透到学生中,美术欣赏不应局限于课堂教学,应多层次、全方位地进行,万花筒很好看,因为它多变,对学生来说,充满好奇,才能用心去观察,我们应该把学生看成是一个能燃放出五颜六色七彩烟花的礼炮,而不是可以填实的容器,作为艺术教师,首先需要开放我们的眼睛和耳朵,像一个孩子一样,用心去体验和获得我们周围新奇与具有魅力的一切。

参考文献:

[1]阎增武.美学原理导论.黄河出版社,1999.

[2]沈周.新美术.天津人民美术出版社,2002.1.

第9篇:现代科技导论范文

关键词:翻译;词义空缺;策略

中图分类号:H319 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)033-000-01

每个国家的文化都有其鲜明的民族特色,并通过语言体现出来。词义空缺和词义冲突就是很好的例证。在学习的初级阶段,我们遵循“忠实与通顺”这一翻译的基本准则的同时,有必要了解其英汉词义的对应、空缺、冲突,以期寻求恰当的翻译方法。

词义空缺是指英汉语中缺乏对应的词语。这些词语大多是各自语言中文化负荷较重的词汇。“不同文化世界的人们有着不同的思维方式和价值观念,有着不同的对现实世界的观察方式,因而也就使得自己的语言在形成发展过程中表现出独特的风貌和特征”。(刘守华,1992)如公社、社员、党委、、干部、鬼子等。汉语中描写自然现象的节气,如:惊蛰、清明等。表示帝王妻妾等级的名称,如:皇后、皇贵妃、妃、嫔、贵人等。中国传统医学里有许多说法译成能懂的对应英语也很难。如“阳虚则寒,阴虚则内热”,“肾亏”、“上火”都很难找到恰当的译法。同样英语中有一些很难译为确切的中文。如文化词汇jazz, jury, saint, hippie, punk等。君主立宪国家的爵位等级名称,如:duke, marquis, earl, viscount, baron等。有些词可以用音译的办法,但不了解西方文化的人看了这些词还是不知道究竟是什么。

在翻译过程中,原语语义必须得到再现。因此,在语义翻译转换中遇到空缺词义时,一般都会通过借用、引进外来语的方式,使得两种语言偶合或并行。借词的引进可采用音译法、直译法、意译法、音译和直译结合法、音译和意译结合法、音译加脚注法、释译法等。词义空缺在科技用语上特别明显。现代科技大多起自西方,很多新的技术名词在汉语里均没有对应的词。因此,汉语中不得不造出一些新词。

一、音译

音译法主要动用在人名、地名的翻译上,还有中国传统文化有的语言。这方面的例子很多,如以英译方式进入英语的汉语词汇有:普通话Putonghua、秧歌Yangko、太极TaiChi、气功Qigong、磕头kowtow、进入澳大利亚英语的wok (中国式炒菜铁锅)、dim-sim(油炸烧卖,是粤语“点心”的谐音)等。以音译的形式进入汉语的英语词汇有逻辑logic、歇斯底里hysteria、图腾totem、欧佩克OPEC等。但也有音译相同而原文殊异的非规范音译词,如泰晤士报The Times、泰晤士河The River Thames等已约定俗成,翻译过程中应尽量避免。

二、直译

直译是解决翻译语言中词义空缺这一困难的更为妥善的方式,也是在处理词义空缺时的首选方式。“翻译的任务第一位是忠实于原文的内容实质,直译是翻译空缺词的主要手段。英汉翻译中直译的例子最多。如汉语直译成英语的:一国两制one country, two system,紫禁城 The Forbidden City,a great leap forward,中秋节 Mid-Autumn Festival等。由英语直译成汉语的有:e-mail电子邮件,by pass旁道术,body language人物体态语言,seed种子选手,traffic peak交通高峰,microwave微波炉,petrol dollar石油美元, firewall防火墙(网络安全通道)等。

三、意译

意译实际上是处理词义空缺的一种不得已的办法,即如果所有的方式都不太适合于翻译语言,便可以采用意译,以便达到双语交流的目的。如shuttle bus的本义是“梭子”,但要把它直译成梭子公共汽车很让人费解。美国飞机场很大,主楼和候机楼之间有很远距离,机场用专用客车shuttle bus 往返于主楼和候机楼之间运载旅客,根据shuttle bus的具体功能,可意译为“空港往返客车”。其它例子:contact lenses隐形眼镜,blue films黄色影片,a wet blank令人扫兴的人,talk horse吹牛。句子She was born with a silver spoon in her mouth; she thinks that she can do what she likes.(她出身富贵人家,认为凡事都可以随心所欲。)如果你到厦门来玩,我可以毛遂自荐给你作导游。(If you come to Xiamen on a tour, I’ll volunteer to be your guide.)可,为了保证原语意义的对应转换和译语优势不受损害的情况下,意译也是一种翻译手段。

四、音译和直译相结合及音译和意译相结合

音译和直译相结合及音译和意译相结合是解决词义空缺的较好办法。它在尽可能保持原文语言文化特征的同时,又能使本国读者明了并接受原语语义;另外在解决词义空缺的同时还常常为本国引进新的表达方式。如Pandora’s box潘朵拉盒子(音译和直译相结合),南柯一梦Nanke dream(音译和直译相结合)。音译和意译相结合的有:hamburger汉堡包,Utopia乌托邦,Dink丁克家族,Bowling保龄球等。值得推崇的是英语中许多表示商品品牌的专有名词是新造出来的,本身没有什么含义,但译成汉语时根据发音和功能等被赋予诱人的汉语意思。典型的例子是美国化妆品Revlon被巧妙地译成“露华浓”,“露华浓”源于诗人李白描写杨贵妃闭月羞花之容貌的名篇《清平调三章》:“云想衣裳花想容,春风拂揽露华浓,若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”类似的还有;Sprite雪碧,Coca Cola可口可乐,Colgate高露洁,Decis敌杀死(法国一农药商标)等。

五、结语

随着时代的发展变革,语言也会随之持续不断的发生相应的变化。如新词的出现,词义的扩展,词义的缩小、升格、降格等等。总之,准确了解把握中国人和英美人在运用语言方面的共同点和异质点,我们不能离开社会环境和语言环境。这也是我们做好翻译工作的基础。

参考文献

[1]魏志成.英汉语比较导论[M].上海:上海外语教育出版社,2003.