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【关键词】新课程;数学作业;优化
一、加强数学作业的趣味性,让兴趣成为学生的家庭教师
学生获得数学知识和能力,是在教师的积极引导及教导下结合学生主动思考来实现,因此要真正的做到将知识与能力传递给学生就要求学生在学习过程中必须采取主动获取和积极学习的理念。合理的,优质的数学作业设计可以激发每一个学生的思维,创意能促进学生对数学知识的理解和应用,还可以促进学生数学思维和控制能力,爱因斯坦说得好:“兴趣是最好的老师。”心理学研究表明,如果一个人对某一活动有浓厚兴趣,那么活动的效率就高。但长期以来,由于接受思想的影响,教师在设计作业时没有多加思考,只是照本宣科。使很多的学生丧失了做作业的兴趣、学习数学的灵气和创造的激情,这不仅直接影响作业的有效性,而且还严重影响学生后续发展。要想改变这种状况,在作业设计中,必须要增强作业的趣味性、实践性。这样才能让学生在作业中集中注意力,并保持饱满的热情,从而提高作业的质址,使其形成良好的兴趣、爱好;形成在快乐中做,在做中乐学的良性循环。如:四(1)班召开夏夜乘凉晚会,买来了许多西瓜。班主任李老师说:“今天买来了许多西瓜请大家吃。在吃以前我先要以切西瓜为名请大家做一道数学题。我规定,西瓜只能竖切,不能横剖。大家知道,切一刀最多分成2块,切2刀最多分成4块,那么切3刀最多能分成几块?切4刀、切5刀、切6刀呢?这中间有没有规律?如果有规律,请同学们找出来。”相信这样的提问方式可以起到吸引学生注意力的作用,趣味问题可以让学生产生浓厚的兴趣,还可以挖掘学生潜在的想象力。可以锻炼学生主动观察用心思考的习惯,使学生养成主动从生活中学习知识的好习惯,这对于教学来说是一剂良药。
通过上述教学实例我们可以看出,针对不同的教学内容,不同的学生应采取不同的兴趣焦点来吸引其注意力可以改变过去数学课上枯燥乏味的讲授方式,在改善课堂环境的同时也提高了教学效果,同时这也是对差异性的一种体现,下面我们还会对数学作业的优化中的差异性做进一步的论述。
二、在作业的布置中要体现层次性,差异性
优生差生“一刀切”这种作业布置模式是过去在作业布置模式中普遍存在的一种现象,这是我们在以往的教育中的一种疏忽,孔子曾经说过,因材施教,不同层次的学生存在,逻辑能力,领会能力,理解能力等诸多因素的差异,在实际教学当中,教师可将学生按比例划分,对不同层次的学生进行有针对性作业布置,使差生数学基础得到强化,使基础较好的学生在能力上进行提高训练,充分挖掘其潜能。
承认学生学习上的差异,分出层次,设计难易不同的作业, 可让不同层次的学生根据自己的实际情况自由选择自己需要的作业。新课标指出数学要体现出“人人学数学”“不同的人学不同的数学”的理念. 所以教师在布置作业时要坚持差异理论,找准学生学习的最近发展区,设计和布置适宜不同层次学生的分档作业,建立作业“超市”,让学生自由选择,以减轻学生过重的课业负担和心理压力,更深层次地唤醒学生对数学学习的兴趣,最终实现“人人能练习、人人能成功”。
三、让数学尽可能与生活结合的更加紧密
数学来源于生活,更应服务生活“发现知识的价值,让学生体验到数学在我们的身边,让学生真的觉得他们有什么教训是宝贵的,有什么经验是可取的,它可以大大提高他们的学习数学的兴趣和认识数学的水平。因此,引导学生家庭作业贴近社会,贴近生活,丰富有趣的生活调查式作业的布置是有一定必要性的。应充分发挥教材的优势并结合学生的实际,作业题进行大胆地突破,让数学作业变得轻松、活泼。
我们知道,学生学习的内容越贴近自己的生活背景,其自觉接纳知识的程度就越高。因此,新课导入时教师如果能够根据教学内容,将数学知识融入生活情境之中,就能够较好地激起学生的数学思考,也为学生接下来的求知、探索打下良好的心理基础。
在数学教学过程中,我们不仅要重视课堂上知识的传授,更要重视练习,重视课内外作业的设计布置,把学生从过多过于枯燥的作业中解脱出来。让学生作业以趣味训练、体验成功、探索创新、自主选择为主,让学生的知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展,让学生情感、意志、兴趣、习惯、方法,在编织精巧的作业训练中得到培养,能够自主地、生动活泼地发展。
参考文献:
一年级学生识字,存在的问题是:学得快,忘得也快。如何解决这个难题,通过实践,我发现巩固识字的最佳办法便是让学生进入“游戏乐园”,在轻松、有趣的玩耍氛围中记住汉字。
我把每天早晨语文课前5分钟乐称为“文化早餐”时间。早餐内容分别为识字“游戏点心”、拼音“水果拼盘”、故事“多味酱”……学生兴趣十足。
其中,识字“游戏点心”的宗旨就是通过各种游戏活动,使学生在自主实践中兴趣盎然地将所学汉字加以巩固,加以运用。具体包括以下内容。
开火车(分小组进行):其他孩子学发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓” 的声音,教师出示生字,让一组学生按顺序读字音、组词或分析字形。谁说错了,火车停下,选其他组的修理员修理(重读字音),修理好了继续开(读错的学生在车上表演读儿歌)。
手拉手、交朋友:教师准备一些声母或韵母相同的生字,学生戴生字头饰,读出后,选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字,让学生读后手拉手交朋友。
摘苹果:出示一幅画着大树的画,树上挂着写有生字的苹果,学生制作果篮(用卡片拼出生字的正确读音,正确拼读)摘下对应的苹果(生字)。可小组竞赛,看哪组摘的苹果多。
钓鱼:出示一幅画着池塘的画,池塘里有许多鱼(拼音)。学生说出对应的生字,组成词,上台钓鱼。也可分男女、小组竞赛。
穿衣戴帽:写出一个不完整的字,让学生把笔画补充完整。例如:“田、里、水”。补完之后,学生也记住了“田、里”一竖的不同。(穿戴整齐后)再分别组词,说一句话。还可以用于由两个熟字组成的生字。请学生练习合字,如:“日”和“木”合成“果”。
猜谜语、说儿歌:根据字的特点,引导学生猜谜帮助记忆。如能做出动作的字,可以做动作、说儿歌加以记忆。
彩虹桥:(分组合作过桥)教师出示字,第一个学生正确读出,后面的学生组词,看哪组词说得多。词说完后,小组从说过的词中任选两个词说一句话。
各位老师,员工
大家好!
一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在这辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!
借此机会我向xx区教委,xx村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
我们幼儿园在家长们的大力支持下,在全园教师的团结努力下,呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声:“谢谢”。
今天,我们幼儿园的孩子格外美丽,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈的为孩子们庆祝!
最后,我祝愿我们的.孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,我们xx小学附属幼儿园在20xx年会马到成功!明天是属于我们的!
谢谢大家!
幼儿园年会发言稿简短3分钟(四)
各位老师,员工
大家好!
在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝xx机构举办的年会。在此我谨代表xx教办向各位家长的到来表示热烈得欢迎,向关心、支持幼教事业的社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的问候,祝愿大家新年快乐,万事如意。
回顾一年来,xx机构在园长的带领下,经全体教职员工的共同努力,幼儿园的各项工作得到长足发展,优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的教学质量,赢得了家长一致的满意和社会各界的高度认可。
园长是一个幼儿园的灵魂,她的能力与品质,决定着一个团队的发展方向和教师团队的综合素养。吕园长用xx余年的行动诠释了自己对教育事业赤诚的热爱,她将自己的青春和全部的爱都无私地献给了幼教事业。但她依然有着“老骥伏枥,志在千里。”的豁达胸怀;不断地奔波全国各地,与名师交流,提升着自我能力,用与时俱进的教育理念,引领者团队发展。她就是一位智者,给人指引了方向,她就是一把熊熊燃烧得火炬,不断地散发着热量,给人予温暖,给人予能量。正由于她对幼教事业的一片赤诚、对优质教育的孜孜不倦的追求、对幼教事业无怨无悔的奉献精神,在工作中务实高效的作风,带出了一支高素质的教师队伍,营造了一个风清气正的好园风。
幼儿是我们的希望,是我们的未来,是我们快乐的源泉。我们每一位家长都希望自己的宝贝儿能在老师的精心培育下,健康、快乐、幸福地成长,更好地完成幼小衔接,为孩子今后发展打下坚实的基础,受到良好的学前教育。但幼教工作对我们每一位家长都是既熟悉又陌生的一个领域。如何让幼小的心灵去感知、认识纷繁复杂的大千世界?怎样才是优质的学前教育?我怀着困惑的心情,于xx月初组织本辖区xx余所幼儿园的园长及骨干教师xx余人,观摩了梅轩幼儿园的两堂公开课。通过聆听,使我耳目一新,对学前教育有了新的认识,对学前教育是一门艺术有了深切的感受,这两位老师温馨的语言,如涓涓细流滋润着幼儿的心田;富有兴趣得师生交流,使每个幼儿的好奇心都有满满的收获。课后,我们参观了幼儿园的舞蹈室、绘本馆、创意美劳馆、幼儿小超市、海洋球馆、感统教室及幼儿作品展。欣赏着一幅幅美丽的画卷,漫步于温馨舒适的幼儿天堂,领略着点点滴滴的成就,它是全体教职员工爱和智慧的结晶。老师们,正是你们默默地付出,无私的奉献,才铸就了今天的成就;正是你们怀着“智者无敌,勇者无畏”的信念,才在幼儿心中树立老师就是天使,就是智慧的化身这一神圣的形象;正是你们博爱的哺育,才使幼儿的每一份潜能得到开发、绽放。
昨天的成绩带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌。我们回首昨天,问心无愧;我们面对今天,倍加珍惜;我们展望明天,更是信心百倍。我坚信xx机构明天将更加美好。
预祝今天的年会圆满成功。
谢谢大家!
幼儿园年会发言稿简短3分钟
各位老师,员工
大家好!
此时此刻窗外寒风凛冽,场内春意盎然,今天我们欢聚一堂,在这里共同庆祝我们xx幼儿园第一届年会。
此时此刻,我们大家感情与友情交融,感慨和希望交织。
回首过去的一年,对我们幼儿园每一位员工来说,是繁忙辛苦的一年,记得我们为了幼儿园年审评估,通宵达旦的加班,挤出一切业余时间齐心协力的完善档案材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳,来到幼儿园组织各项活动,记得我们披着星光赶排节目,编排教师舞蹈。我们顺利通过了年审,我们出色完成了一次次上级布置的任务,我们布置的幼儿园教室环境,制作的教玩具让孩子们惊喜不已,我们举办的各项活动受到了家长的一致好评…
在此,我要感谢xx园长,她以高尚的品格,专业的知识,辛勤的付出,为幼儿园带来了新面貌,使幼儿园工作走上了一个新的台阶。
感谢所有的老师们,感谢大家的团结努力,拼搏奋斗!
感谢门卫师傅,无论春夏秋冬,为确保幼儿园一方平安,过年过节都坚守在自己的岗位上,默默付出,无怨无悔。
感谢厨房的师傅,为我们老师和孩子做出可口的饭菜,幕后辛劳。
我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持。同时也对社会各界的关心和支持说声感谢!
昨天的成功带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌,我们是一个团队,团结就是力量。只要齐心协力,一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年,我们在压力、挑战和困难面前,接受住了考验,取得了较好的成绩,赢得了各界的信任和尊重。20xx年,我们将站在一个新的起点上,加倍努力,更进一步为幼儿同辉煌的明天,为创建优秀幼儿园努力奋斗!
谢谢大家!
幼儿园年会发言稿简短3分钟
各位老师,员工
大家好!
今天,我们怀着喜悦的心情,在这里隆重集会,举办主题为“引领幼教、守望爱心”的20xx新春联谊会,首先,我代表xx科技教育集团向全体教育主管领导,致以诚挚的问候!向全体教职员工及家属、家长委员会成员,表示衷心的感谢!
此时此刻,我不由想起xx刚刚建园时的情景。从20xx年至今,xx已经走过十四个春秋,十四年来,在政府的大力支持下,在所有xx人的全心付出中,xx逐步实现着当初建园的梦想,即,营建本市最佳的幼教场所,培育健康、聪颖、文明、乐群的学前儿童,改变广大家长和大多数幼教从业者心中落后的幼教观念,打破幼教的行业现状,建立关于幼教的深度教育教学理念与独特思维模式,提高幼教的领导与管理水平,从而引领益阳幼教向更科学更国际化的方向发展。
由于本人工作繁忙,有许多投资项目同时运作,对隶属xx教育集团的xx,我采取的是“一园两制”政策,即在xx总的教育思想不变的前提下,放手让具有幼儿园专业知识与技能的老师自己管理学校,真正做到了老师的自爱、自信,孩子的自然、自由。
我很高兴地看到,在“一园两制”的方针落实施行后,xx这群青春美丽的幼师们在潘园长的带领下,守望幼教这一特殊的教育领地,充分发挥他们的主观能动性,寓教于玩,玩中乐教,在认真教学的同时,内外兼修,不断成长。
xx坚持“以教师为本”的原则,积极开展多种形式的研讨与体验式活动,如春学期的“青年教师培养”系列教研活动,秋学期的英语特色教研活动,专题培训活动等。多项分享式教研活动的展开,创设了平等、独立、和谐的教研氛围,以教师工作中的实际问题为主题展开讨论学习,有效帮助老师缓解了工作困惑,积累了教学经验。
我很高兴地看到,老师们的付出有了很大的回报。孩子们在快乐中成长,在成长中获得各种经验。每一个孩子都是每一个家庭的希望,xx实践的是“爱的教育”,开展了许多的爱心大活动,这些活动我们都是在幼儿人人参与的基础上进行的。而在日常教育教学活动中,更是将关爱送到每一个幼儿的心田。
我很高兴地看到,越来越多的家长选择xx,是因为选择一份对幼教之真谛掌握的信任。家长对幼教的理解,观念上有了很大的改变,深深明白孩子的幼年阶段学习与儿童阶段的巨大区别,书本知识固然是孩子们长大后必须掌握的,然而,在幼年阶段培养起对大自然的热爱,尊重并呵护童心里的童话世界,才是让他们愿意进一步探索、学习这个世界的关键。
我很高兴地看到,xx的孩子健康快乐聪颖活泼,xx的家长放心满意信任坚定,xx的老师更加快乐专业美丽自信!xx在行业中的引领作用越来越明显,真正走在一条建园时定下的梦想之路上,那就是,我们将把xx建成孩子的快乐城堡,现代化的新型幼儿园,益阳人心中的放心园、信赖园,益阳市品质最好、规模最大的幼教集团。
领导们,家长们,同仁们!十四年了,时代在进步,我们要巩固好、发展好,必须再接再励,开拓进取,为xx的长期发展与宏大目标而继续努力。在此,我提出以下几点希望与保证:
第一,继续奋发有为,不断提高xx的管理层水平。一个好的领导者,是一个集体的灵魂,一种好的管理方式,可以发挥每一个员工的潜力。因此,我们将继续高标准严要求,对管理层进行各种方式的培训与各层面的评价。
第二,继续统筹谋划,积极推动xx走多元的可持续发展道路。要做到可持续发展,就要与时俱进,积极学习国内外先进的幼教经验,结合益阳本地特色进行继承与创新,而这,离不开所有幼教老师的努力。完善教师评价体系,是推动发展的关键,我们将致力于此。
第三,继续践行企业文化、教育理念和经营理念,继续完成“五年计划”,即以xx为依托,带动xx教育集团成长为一家集幼儿园投资管理、培训学校投资管理、教育信息咨询、学前教育产品的研发和推广、幼师职业培训、幼儿艺术培训为一体的规模化、专业化、品牌化的教育集团。
第四,继续提高员工待遇。物质基础决定上层建筑,精神的提升需要物质作为保障。作为董事长,我将继续为大家做好服务工作,提高福利待遇,提供更多的培训和旅游机会,用三年时间逐步完善住房公积金,全面提高基本工资。
各位领导,亲爱的家长,
可爱的xx人,告别激情澎湃的20xx,我们迎来了崭新的20xx,机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想,让我们携带“引领”、
“守望”、
“爱心”三个词,披星戴月只争朝夕,去迎接更新的机遇与挑战,谱写生命的华章!20xx年,是我们实现梦想的新起点,让我们扛起益阳幼教的大旗,一路义无反顾,勇往直前,越走越好!
顺祝各位