大学宣传工作奖励办法精选(九篇)

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第1篇：大学宣传工作奖励办法范文

完善科普工作网络体系，进一步加强县、乡（镇）、社区科普组织网络及科普队伍建设，充分发挥科普主力军的作用，搞好群众性、社会性、经常性的科普工作，并建立和完善各项管理制度，明确职责、任务，使我县科普工作向规范化、制度化方向发展。突出品牌示范，在有限的人、财、物资源条件下，树立不同类型、各具特色的典型，打造精品，发挥品牌特色示范引路的作用，以科普日、青少年科技竞赛和科教进社区、进学校、进企业、进军营等活动为载体，以社区科普活动基地、青少年科技教育基地、社区科普活动中心、活动室、科普长廊为依托，大力开展科普宣传教育活动，以点带面，促进科协工作上新的台阶。

（二）力争在科技计划项目申报上有新突破。

围绕制约我县企业技术瓶颈问题，深入企业调研指导，全力做好科技项目培育和策划工作，筛选、推荐一批科技含量高、附加值高、有良好市场前景的项目上报到国家、省、州有关部门，力争科技计划项目立项上有新突破，为科技创新提供资金和技术支持，助推我县经济发展。

（三）狠抓科技培训。

一是围绕新农村建设的总体要求，通过实施星火计划、成果推广计划、科普惠农计划、创建农业示范基地、科技示范村等形式，依托农业龙头企业、科技示范基地，发展现代农业，加速农业科技成果转化，辐射和带动全县农业生产的发展，增加农民收入。二是充分发挥科技人员的主观能动性和创造性，广泛开展实用技术、市场经济、科普知识培训，不断增强农村党员、基层干部、发展能手带头致富、带领群众致富的本领。三是开展“菜单式”送科技下乡，大力引进新技术、新成果，推动传统农业向现代农业转变，推进农业增长方式转变，实现农村可持续发展。年要举办以农村实用技术为主的科技培训1440期，培训72000人次，招收农函大学员2100名。

（四）全方位、多层次、宽领域地拓展科技对外合作与交流。

积极寻求与科研院所在技术、人才和资金等方面的合作，重点解决八角等支柱主导产业的关键技术问题，增强发展后劲。加强引资力度，加大新产品新技术开发力度，促进八角深加工项目尽快建设。继续做好八角产业基础研究工作，结合正在实施的国家、省下达的八角项目，积极推广成熟技术，加强八角生产科技培训，努力提高八角产业科技含量。打响“中国八角之乡”品牌。

（五）继续重视知识产权工作，鼓励创新以推进企业知识产权工作为重点，搞好知识产权的培训和宣传工作，认真执法，不断总结经验，坚持以科学发展观统领知识产权工作全局，实施好知识产权战略，为建设创新型云南做出贡献。

（六）加强对验收结题的科技项目后续管理。

（七）组织实施好县本级科技计划项目。

第2篇：大学宣传工作奖励办法范文

2014年至今，检察院重视新闻、检务公开工作，先后召开数场新闻会，建立健全检务公开平台，完善宣传工作制度，取得了一定的成绩，树立了良好的检察形象。

    一、新闻宣传工作机制

1、工作制度

2014--2016年间，检察院先后制定了《新闻宣传工作方案》、《新闻宣传报道工作安排》、《新闻报道奖励办法（试行）》、《关于进一步加强检察宣传纪律的通知》等四项工作制度，规范促进了宣传工作的有序开展。

2、新闻发言人

   检察院新闻发言人原则上由政工科科长担任，新闻会内容重点涉及业务科室工作的，由业务科室分管领导担任。

    二、新闻工作情况

（一）新闻会

1、2015年7月9日，召开检察院驻法院民事行政检察室成立新闻会，民行科科长为新闻发言人。法制日报、新疆法制报、乌鲁木齐市电视台、乌鲁木齐市晚报等多家媒体在现场进行报道，最高人民检察院微信平台、新浪新闻中心、网易新闻中心、光明网地方频道等多家网络媒体进行了转载，舆论关注度较高，反响强烈。

2、2015年7月30日，召开全疆首家检察为民服务中心成立新闻会，党组成员、政工科科长为新闻发言人。检察院政治部宣传处处长出席了此次揭牌仪式。新疆电视台、新疆法制报、乌鲁木齐市电视台、乌鲁木齐市晚报等多家媒体在现场进行报道。

3、2015年9月，召开未成年人检察工作四方会签新闻会，党组成员、副检察长为新闻发言人。新疆电视台、新疆法制报、乌鲁木齐市电视台、乌鲁木齐市晚报等多家媒体在现场进行报道，多家网络媒体转发该新闻事件。

    4、2015年11月11日，召开“社区电子检察工作站”正式揭牌运行新闻会，党组成员、政工科科长为新闻发言人。法制日报、新疆法制报、乌鲁木齐市电视台、乌鲁木齐市晚报等多家媒体在现场进行报道，多家网络媒体转发该新闻事件。

（二）媒体报道

    检察院与《法制报》签订了《“政法新闻”宣传报道联办协议》，院内各项工作的开展和进行情况，需要宣传的均形成文字信息，发《法制报》宣传报道。2014年至今，仅《法制报》已刊发我院新闻报道130余篇。

（三）“两微一端”平台

自2015年建设“两微一端”平台后，检察院为落实重要案件信息的工作，对办理的重要案件、社会广泛关注案件进行了及时公开。2016年1月至今，检察院通过检察信息公开网、公众微信平台、微博等向社会公开重要案件信息8件24次，增加了检察院办理各类案件的透明度，有效扩大了人民群众对检察工作的知情范围。

检察院构建了以为民服务中心为实体依托、电子检察工作站为社区延伸、“两微一端”为网络服务的“三位一体”信息公开立体平台，充分发挥多种公开形式的优势，拓宽了人民群众参与和监督检察工作的渠道，保障了案件相关人员获取信息的权利，引起了本院干警对重要案件信息公开的重视，受到了公众的广泛关注，将我院阳光检察的理念深入人心，收到了较好的法律效果和社会效果。

（四）检察开放日

检察院重视检务公开，不仅局限于信息，也将各行各业的人民群众请到检察院来，实地了解检察工作。2015年至今，共举办6次“检察开放日”活动，邀请了法学院大学生、人大解放南路联组、媒体“大V”、离退休老干部等走进检察院，零距离感受“阳光天山，检察为民”。举办“检察开放日”活动，是检察院进一步深化检务公开，落实规范司法专项整治工作，增强检察工作透明度，促进检察机关严格、公正、文明、廉洁司法的重要方式。

（五）邀请媒体走进庭审现场

第3篇：大学宣传工作奖励办法范文

关键词：地方高校；大学生；科技创新；着力点

在2016年全国科技创新大会上谈到：“纵观人类发展历史，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。不创新不行，创新慢了也不行。”［1］高校作为人才培养的主阵地，理应在培养爱创新、会动手、能协作、勇拼搏的科技创新人才方面有所作为。但地方高校因受硬件、软件等诸因素的影响和制约，其大学生科技创新成果，无论是数量还是质量上相比211、985高校还存在一定差距。地方高校需要进一步结合实际，紧紧围绕团队建设、资源配置、氛围营造三个着力点精准发力，推动大学生科技创新取得新突破。

一、地方高校大学生科技创新取得新突破的关键点

（一）构建系统的大学生科技创新工作网络

地方高校大学生科技创新工作网络多以学校团委为主体，二级学院分团委（或团总支）为抓手，通过学生会的大学生科技创新中心或科技创新部，组织大学生科技创新竞赛活动，开展科技创新工作的对接。其管理团队的主干力量是学团教师、辅导员和学生骨干，一方面从管理角度来看，团队构成不完善、不系统；另一方面从其工作职责来看，学生科技创新管理仅是他们工作的一小部分，繁重复杂的工作量和工作强度经常使他们力不从心，不但得不到认可，甚至还可能会遭到教师、学生的抱怨，致使科技创新管理团队受到打击，工作积极性和工作效率下降，达不到预期效果。对此，地方高校应积极探索大学生科技创新工作与育人工作的有效衔接，进一步完善大学生科技创新工作网络，明确管理团队主体责任。如潍坊学院建立了包括学校分管领导、团委书记、二级学院分管科研副院长、团总支书记、学生骨干为一体的大学生科技创新工作网络，划分责任，明确分工。同时学校还成立了潍坊学院大学生科技创新中心和大学生创业孵化中心，以学校学生处、团委为主体，以二级学院团总支为抓手，在各二级学院成立大学生科技创新中心，配备中心主任、主任和成员，明确科技创新管理团队责任，积极进行各类科技创新赛事的通知、宣传动员、团队成员组建和选拔、指导教师配备、比赛准备的协调等相关事宜，保证大学生科技创新工作顺利有序的开展。

（二）培养稳定的专业化指导教师团队

专业老师的精心指导是学生科技创新活动顺利开展的有力保障，也是师生教学相长的重要实践拓展途径。而有些地方高校对于学生科技创新指导教师的队伍建设重视程度还远远不够，学校、二级学院没有设置大学生科技创新委员会等相关组织机构，对指导教师的选拔、配置、待遇等进行统筹规划。目前，指导教师还仅仅停留在学生在参加科技创新活动或赛事时，自己联系熟悉的专业课或者新引进的青年教师作为指导老师。然而，这些教师通常承担较重的教学或科研任务，甚至有些老师还同时承担学生管理工作，日常工作任务较重，无暇顾及学生科技创新能力的培养；另一方面，指导教师缺少丰富的指导经验和具体的学习、培训规划，尚没有形成规范化、经常化的培训和培养机制，使得指导教师的专业水平层次低，对学生科技创新的指导作用甚微，学生的有些创新想法处在“想象”阶段，难以实现。对此，地方高校要根据自身发展特色和专业特点，以学生涉及到的科技创新赛事为平台，采用校外引进、校内选拔培养等方式，将热爱学生科技创新工作、事业心强和责任感强的专家、教授或专业教师，充实到学生科技创新指导工作队伍中来，互相配合，各自发挥自己的专业优势和特长，形成阶梯状指导教师团队，提高地方高校学生科技创新指导教师的整体素质，要对学生的科技创新项目从初步设计、立项、申报书撰写、答辩到项目的组织实施，进行针对性的具体指导和提供建设性的意见和建议，保证大学生科技创新活动开展顺利、踏实有效。

（三）选拔积极性高的学生创新主体团队

科技创新，离不开学生的积极参与。为调动学生参与科技创新的主动性和积极性，一是可以引导和要求学生做到“三个一”，即加入一个创新团队、参加一次创新创业活动、选择一名创新指导教师，并配套多项激励措施，如在学生干部的选拔任用、综合素质测评、各类评优推荐、入党积极分子推荐、发展学生党员等各项工作中，将科技创新项目做为重要的参考依据和指标；对参加校级以上各类科技创新获奖、科研成果、获得实用新型或发明专利、所创作的作品获得省级以上奖励的学生和团队均给予创新学分奖励，进一步激发学生的学习、创新热情；同时在专业人才培养方案中增加前沿课程，制定学分置换的办法，出台省级以上获奖的奖励办法等，大大激发学生科技创新的积极性和创新热情。二要重视大学生科技创新梯队的培养，可以采用普遍引导和重点培养结合的方式，既要提高科技创新的参与面和覆盖面，又要加强科技创新骨干力量的重点培养，发挥他们的“传帮带”和榜样示范作用，形成地方高校大学生科技创新百花齐放的生动局面。

二、地方高校大学生科技创新取得新突破的保障点

（一）制定完善促进大学生科技创新的激励机制，进一步做好长效机制建设

学校要结合实际出台指导教师激励措施，落实指导教师的待遇。如教学工作量的置换、科研任务的等效、业绩津贴的发放、评优指标、专业技术职务晋升的优先推荐等。通过这一系列措施将学生科技创新成果与教师的业绩考核、教学评价、业绩津贴发放及教师岗位聘任联系起来，调动和提高指导教师的积极性，也使一部分确有专长的教师能够专心的从事学生科技创新指导工作。同时，有效的激励机制也是强化大学生科技创新意识、创新能力培养、激发学生科技创新热情和激情的必要手段。对此，学校应从创新学分认定置换、学生综合素质评价等方面，完善激励措施，调动学生参与科技创新的积极性。自2009年，潍坊学院相继出台了《潍坊学院学生科技创新指导工作量计算办法》、《潍坊学院创新学分实施办法（试行）》、《潍坊学院大学生课外学术科技成果奖励办法（试行）》，且目前已落实各项成果奖励10万元，在调动指导教师的积极性和学生参与科技创新的主动性方面取得了一定成效。

（二）高度重视本科生科研训练的条件配备，并给予必要的资金物质支持

总体而言，地方高校普遍给予指导教师和参加科技创新的学生所提供的资金和物质支持还很不充分，有的专业教师或学生甚至要自己购买实验器件等创新所需物品，没有专项的、足够的资金支持，也影响了指导教师和学生参与科技创新的热情和激情，难以保证科技创新稳定有序的开展。对此，潍坊学院制定了《潍坊学院大学生研究训练计划（SRTP）项目实施办法》，实施7年来共支持了381个研究项目，支持经费近60万元，形成《成果汇编》5册；学生获得专利授权91项，发表学术论文60多篇。此外，改变以往封闭模式，推行实验室开放制度，积极创造条件向学生开放多种仪器设备，并鼓励支持学生根据已经掌握的理论知识进行课外科技创新实验，激发学生自己动手的积极性和自主性，培养学生的创新能力。同时在创新实验室给学生提供冰箱、微波炉、空调等生活设施，进行人性化管理，保障学生实验、比赛等环节的顺利开展。

（三）整合校内外资源，推进多维科技创新实践平台建设

对于软硬件处于劣势的地方高校来讲，师资力量相对薄弱，教师科研项目较少，学生除毕业设计、实践课程、课程设计等环节可以和专业老师讨论问题外，很少有机会参与到教师的科研课题中去，一些学生自发成立的科研兴趣组织也往往因缺乏有效指导而影响到良性发展［2］。同时，地方高校难以实现校内外资源共享，重点实验室、重点学科、实践基地等创新平台数量少，建设不完备。以潍坊学院为例，目前仅有2个省级重点学科，1个省级重点实验室，8个省级科研创新平台，学生科技创新仅仅是依托如“挑战杯”、大学生科技创新大赛、科技创新实践基地、科技创新社团等进行的小范围的、零散的创新，且创新团队依托比赛临时组建团队多，长期团队少［3］，没有形成团队的长效培养机制，致使地方高校大学生的创新成果数量有限，科技创新项目层次较低，很难扩展学生参与科技创新的广度和深度。充分挖掘校内外创新实践资源，不断拓展创新载体，是促进学生全面发展创新意识、创新精神、创新思维和创新能力的有力保障。因此，潍坊学院结合学校实际，整合校内创新实验室、开放式实验室、校内外实习实训基地等资源，建立面向全体学生、多角度、多层面的多维科技创新实践平台［4］，密切联系地方产业特色和产业结构，瞄准学术前沿领域，凝练研究方向，鼓励和引导学生在实习、实践的同时，充分利用实验平台不断创新，全面激发学生的科技创新意识和创新动力。创新实践平台给学生提供了充分的自由空间，让学生在实习、实践过程中综合运用所学知识，进行系统分析，通过分析比较，开展概括、抽象、归纳等积极的思维活动，大大提高学生的动手能力和独立思考的能力，在培养学生全面发展的过程中产生出创新思维。

三、推动地方高校大学生科技创新取得新突破的动力点

（一）结合专业认知和社团活动，加强创新宣传，培养创新意识

地方高校对于大学生科技创新的重视程度仍然不够，意识淡薄，氛围营造不浓厚，未提前对为什么创新，如何创新，怎样创新等进行全面系统宣传和引导，缺少前瞻眼光和超前意识；而对于高校大学生来说，校园生活丰富多彩，学生社团活动亦形式多样，学生参与实践活动可选择的项目很多，导致学生参与科技创新热情、参与度大打折扣［5］，没有形成潜移默化的效果。理工科大学生的科技创新能力培养在一定程度上得到了重视，但是一些同学缺乏攻坚克难的毅力和挑战困难的信心，不愿意花时间、费脑筋深入思考，坚持钻研和研究，影响了创新成果的数量和质量；而对于大多数文科生来说，他们认为科技创新就是理工科学生的事情，与自己没有关系，创新意识薄弱，参与科技创新的兴趣不大，对学校开展的科技创新活动也了解较少，对科技创新的基本内涵、创新理论、国家创新理论体系、团队建设等更是处于模糊阶段，缺少系统的科技创新理论知识。对此，要以科技创新社团、科技创新兴趣小组等为载体，充分利用现有资源和平台，组织更多的科技创新为主题的社团活动，引导更多的学生积极参与各项科技创新活动，使学生从抽象的理论到自己亲自动手实验实践，从听课到自己积极动脑思考，从筹备思路到做出自己的创新成果。学生在参与科技创新活动的过程中，不仅可以将理论和实践相结合，同时可以查缺补漏，不断锻炼自己的动手能力，完善自己的知识结构，提升自己的综合素质和创新能力，逐步形成浓厚创新氛围。

（二）报道科技创新比赛实况，提高学生对科技创新的关注度

将传统媒体和新媒体相结合，拓展学生科技创新宣传工作的空间与途径，提高对科技创新的宣传力度。可充分利用学校网站、宣传板、数字校报、微信公众号等不同途径和平台，将学生参加“挑战杯”、科技创新大赛等大型比赛的视频、参赛实况、获奖奖项、比赛感悟等多媒体素材进行广泛的宣传报道和推送阅读，供学生观摩。近年来，潍坊学院学生在全国、省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛、科技创新大赛等活动中获奖1970余项，在校生获授权专利91项，其中在“挑战杯”和“创青春”竞赛中，获得6项全国奖励、86项山东省奖励，获得全国优秀组织高校奖1次、山东省优秀组织奖8次。通过对学生参赛及获奖情况的宣传报道，提高了学生对科技创新的关注度，激发了学生的创新活力，吸引了更多的学生参与到科技创新中来。

（三）发挥创新典型的引领带动作用，达到以点带面的效果

第4篇：大学宣传工作奖励办法范文

1 农机化公共服务能力建设基本情况

截止2014年11月底，全县农机总动力39.47万千瓦，拖拉机6278台（其中：大中型739台），收割机535台，水稻插秧机319台（其中：高速插秧机242台），全县大中型与小型农业机械之比为1：5.37；全年机耕作业面积达62.75千公顷、机收面积达53.59千公顷、水稻机插秧面积14.67千公顷，全县主要农作物耕种收综合机械化生产水平达到74%，比上年增长2个百分点。

2 农机化公共服务能力建设取得的成效

2.1 农机化网络建设稳步发展

我们对内利用县电视台 “三农之窗”、县农委 “万人信息平台”、局“农机通”等信息平台根据农时及时宣讲新机具、新技术，跨区作业信息、机插秧大田管理注意事项、召开现场观摩会等。对外以网络媒体为平台，不断加大农机化信息宣传工作力度。一直以来，我局对信息宣传工作都非常重视，明确了主管领导和具体负责人，将信息宣传工作纳入了绩效考核工作，建立了当涂县农机化信息网，充分利用网络媒体，在各级农机化信息网，县政府门户网及政务信息公开等平台上，广泛宣传农机化发展成效和工作动态，并加强与电视台及报纸等新闻媒体的沟通与联系，宣传农机化工作。在安徽农机化信息网、安徽农机推广网、《马鞍山日报》、马鞍山农业信息网宣传通讯稿件30篇，为宣传农机形象，报道农机工作，扩大社会影响做出了积极贡献。

2.2 协助成立农机专业合作社

我局在推广服务过程中，积极引导一家一户一台机的散户组织起来，成立农机专业服务组织，同时我们积极帮助种粮大户与农机服务合作社对接，既解决了种粮大户的用工困难，又解决了合作社的市场。截止2014年11月底，全县已成立10个以机插秧服务为主的农机专业合作社和农机大户，拥有插秧机63台，育秧流水线16套，与农户签订代插协议4.5万亩，作业收入270万元，已成为我县机插秧作业的主力军，7家以机耕、机收为主的农机专业合作社，我县耕、收机械化水平达到98%以上。

2.3 注重推广队伍素质的提升

重视工作人员的培训，历来是我局的一项传统。为了拓宽职工的知识面，提高职工的工作能力，出台了在职职工继续教育奖励办法，依托安徽农业大学成教院在我局设立的函授站，继2010年全县49名在职职工完成机电一体休函授大专班学业后，2013年又有30名职工完成了农业机械及其自动休函授本科班学业，2014年完成了全县55名农机人员能力提升培训。

2.4 建立农机实训基地

依托当涂县南北圩农机合作社（该合作社7000亩水稻和小麦生产，耕、种、收100%实现机械化）、当涂县徽农农机合作社（该合作社主要以统防统治和机械化插秧为主）和县拖拉机驾驶培训学校建立了三个不同类型的实训基地，方便学员实践学习，11月完成50名农机大户为期10天的实训。

2.5 认真组织农机科技人员结对服务

根据省农委和省农机局文件要求，组织全县农机系统55名农机科技人员进村入户，认真开展技术指导结对服务活动，零距离对农机手开展技术咨询、政策宣讲，联系保养维修机具和解决农业生产中技术难题，协调农业技术人员深入田间地头指导把关，全县农机科技人员结对服务达550户。

2.6 扎实做好农机驾驶员培训工作

在拖拉机驾驶培训上，我们狠抓教学质量，努力提高教学质量，在教学上除注重驾驶操作技能的训练外，我们还在学员们的安全行车意识上下功夫，加强了对学员的农机安全教育。截至11月份，共举办了9期驾驶员培训班，培训驾驶员269人，一期收割机手，47人，2期职业几技能鉴定，共166人。经过考试考核合格后才准予发放结业证书，通过努力，学员一次性结业率均在95%以上。

2.7 加快了我县新技术新机具的推广应用的步伐

2.7.1推广水稻育插秧机械化技术 ：今年举办了培训班8期，培训农民520人，技术人员26人，召开现场演示、观摩会15次，观摩人次达600人，发放宣传资料2000份，机插22万亩，机插率为48.9%。

2.7.2开展油菜机械化直播试验示范；2014年10月11日在黄池镇长福村开展了全县油菜机械化直播现场会，通过集旋耕、开沟、播种、施肥于一体复式作业，让种粮大户和农机大户代表看到了高效率的新机具。

2.7.3积极推广粮食低温干燥机械化；全县共有粮食低温干燥机械174台，其中今年新增72台。机械化低温干燥设备的使用，有效地减少了我县粮食损失，提高了粮食质量。

3 农机化公共服务能力建设成在的问题

3.1 新技术、新机具的推广应用在全县发展不平衡

我县从2004年开始示范、推广水稻育插秧机械化，几年过去了，有的乡镇此项技术已被大范围的推广应用，并已组织到外省、外县跨区作业。但有个别乡镇还仅停留在示范阶段。还有诸如设施农业机械、农产品精加工机械、渔业机械、农产品贮藏保鲜机械也同时存在发展不平衡。

3.2 推广经费缺口大，严重影响推广工作的正常开展

农业机械化推广工作是一项公益性事业，由于缺乏专项投入，农机新技术、新机具推广只能在面上宣传、点上示范为主，辐射面不宽；对农民参加新技术、新机具等实用技术的培训要求免费，但不给相应工作经费，导致设备老化无力更新，培训手段和内容落后。

3.3 基层农机推广人员的知识陈旧、老化，后备力量不足

一是在历次改革中，农机部门被多次“裁、并”，造成人才断档，结构失衡。县级农机部门自2000年以后就没新鲜血液加入，50岁以上的人员达到52%；乡镇农机人员无人专项从事农机工作，同时缺乏资源和服务手段，无法正常独立开展工作。二是缺乏人才培养经费和机制，现有的培训多是速成式，目前在县乡两级从事农机技术推广的人员中，掌握常规技术的多，了解新技术的少，技术精、会经营、具有前瞻性、能实干的复合型人才奇缺。

4 农机化公共服务能力建设发展思考

4.1 加强农机农艺融合力度

很多县虽然农机与农艺都隶属于农委，由于专业领域不同，相互融合的问题一直没有得到很好的解决。作为农机部门应主动和农业部门联系，强化大农业观念，在工作中建立农机与农艺技术人员协同机制，逐步开创相互促进、共同发展的局面。

第5篇：大学宣传工作奖励办法范文

一、活动背景

为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

二、赛事安排

（一）赛事安排

1、XX年11月25日，上。下午进行校级预赛；

2、XX年12月1日进行校级决赛；

3、地点：河南师范大学音乐厅。

（二）具体日程安排

1、XX年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。

2、XX年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、XX年11月25日上。下午进行校级预赛。

5、XX年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。

6、XX年12月1日，进行校级决赛。

7、XX年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。（时间如有变更将另行通知）

三、竞赛规则

（一）、参赛办法

1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生；

2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组（除音乐学院、新联学院专业组）；

3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

（二）、比赛办法

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行；

2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部；各院取前两名，共44位选手进入预赛（除音乐学院、新联学院专业组）；预赛按抽签分a、b两组进行（最终排名按分数由高到低进行不分组），评委由大赛组委会统一聘请专业评委；

3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手（音乐学院5名，新联学院3名，）直接进入决赛，决赛评委由校团委统一聘请专业评委；

4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示（一分钟以内）、即兴歌曲名称应答。

（三）、比赛选手要求

1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可；鼓励各院配备伴舞；

2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱（限5人以下）等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3，按照规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不承担责任；

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。

（四）、录取名次与奖励办法

1、决定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手，专业组选手取第一、二、三名及优秀奖；

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个；

3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

（五）、选手比赛的几项附属规定

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。

2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛，由于赛事需要，需提前40分钟签到，迟到达10分钟者按弃权论，同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会；

3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

四、大赛细则策划

（一）、宣传方面

1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅；

2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻，投送市电台、电视台等，校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等；

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

（二）、纪律方面

1、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格；

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导；

3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况，大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚；

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格；

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格；

6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

（三）、观众组织

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备；

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排；观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。

（四）、后勤保障

1、物品配置

（1）评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。

（2）场地布置：大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

（3）参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

五、评分细则

（一）大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：

1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分；

2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分；

3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分；

4、选手歌曲处理得当，情感把握准确，话筒运用得当，有一定的声音控制能力，此项占1分；

5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分；

6、综合素质满分为2分。

（二）选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

（三）为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。

第6篇：大学宣传工作奖励办法范文

   春季运动会的活动方案模板

  一、指导思想:

  为了全面开展素质教育，建立和谐校园，营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化，培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识，增强学生体质，本次活动开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情交流，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行，特制订此方案:

  二、活动宗旨:

  1.指导孩子开展游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  2.给孩子间的交流平台，从而促进儿童健康成长。

  三、参加对象:

  一至五年级师生。

  四、活动时间:

  9月30日

  五、活动地点:

  田径场

  六、大会组织纪律委员会:

  大会安全:

  校医:

  七、裁判员安排:

  一号场地:裁判长:

  裁判员:

  二号场地:裁判长:

  裁判员:

  三号场地:裁判长:

  裁判员:

  四号场地:裁判长:

  裁判员

  摄像:

  八、活动项目

  (一)搭桥过河(1-5年级)

  游戏方法:赛道两头各三组，每组三人组合，起点组手持两块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米。要求脚不能触地，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的'方式往回走，最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记，18名学生男女各半

  (二)赶小猪(1-2年级)

  游戏方法:学生分为两组迎面站立，第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半

  (三)迎面抢种抢收接力赛(1-5年级)

  游戏方法:学生各自站在相对的两头，参赛队员1号学生手中有3个毽球，比赛哨音吹响时，1号学生把3个毽球分别放进1.2.3号圈后，与对面的学生击掌，对方方可出发，这时需要把3个圈中的毽球分别取出，交接给对面的下一个学生，依次交换向前，最先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。

  (四)托球跑(1-5年级

  游戏方法:学生分为两组迎面站立，垒球必须放羽毛球球拍中间，每个人每次只能托一个球，途中不能用手固定，从起点到终点，球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地，选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派10名学生。男女各半

  (五)50米迎面接力(1-5年级)

  游戏方法:学生分为两组迎面站立，第一组学生手持接力棒跑向对面，把接力棒传给对面第二组学生，第二组学生在跑回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半.

  (六)沙包掷准(1-2年级)

  游戏方法:在沙包掷准比赛中，将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米

  比赛规则:(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

  积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半.

  (七)袋鼠跳(1-5年级)

  游戏方法:比赛开始前，每组的第一名同学将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿，至终点在跳回来，脱去布袋，由该队另一位同学套上布袋向前进，如上述循环直至最后一名队员，看哪对先完成。比赛距离:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.

  (八)背对背夹球跑(3-5年级)

  竞赛办法:以各班级为单位选拔20名选手，其中10名男生，10名女生。背靠背夹球跑过程中，球不能落下，如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

  比赛形式:迎面接力用时短者为胜。

  (九)两人三足(3-5年级)

  器械:绳带

  参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。

  规则:必须向前走跑，不得跳跃。每班20人男女各10人

  备注:每班有5个家长志愿者名额。

   春季运动会的活动方案模板

  一.活动主题

  促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。

  二.活动背景

  新学期刚刚开始，为调动广大同学参与体育运动的积极性，进一步推动我院学生体育竞技水平的提高，促进班级广大同学相互了解、增进友谊，营造一种积极拼搏，团结向上的竞争氛围，充分展现我院学生热情奔放的青春气息，增强同学们的集体荣誉感，从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展，更好的推动我院各项事业发展。

  三.活动介绍

  1、活动目的：

  通过本次运动会比赛，加强各班级各同学之间的交流和感情培养，并促进各位同学的体育锻炼，并为即将到来的学校运动会做准备。

  2、活动内容：

  田径，跳远趣味活动。

  3、活动对象：

  兰州大学基础医学院11级全体学生。

  4、活动地点：

  兰州大学榆中校区西区田径场。

  5、活动时间：

  四、活动前期准备：

  1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众，两张海报，一张置于闻新堂十字路口中，一张置于视野广场。

  2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

  3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。

  4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责，至少两人，全程跟踪比赛进程，并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

  5、青协协助运动会的开展，负责计分检录和秩序的维持等。

  6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)

  7、场上裁判，检录人员，积分人员，由院里请专业人员进行培训后担任。

  8、各单位选出两志愿者，参与赛场纪律及后勤的保证工作。

  9、以班级为单位，各队尽量准备统一的队服，队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志，可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

  10、由各班组织拉拉队，为赛场健儿呐喊助威，个班负责个班运动员的后勤工作。

  五、活动后期的宣传：

  本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。

  六、活动内容及参赛办法：

  兰州大学基础医学院2012年学生体育运动会

  (一)、竞赛规程

  1、竞赛时间与地点

  时间：

  地点：兰州大学榆中校区西区田径场

  2、主办单位

  兰州大学基础医学院学生会

  3、竞赛项目(共40项)

  1、田径项目(21项)

  ①、男子组：(13项)

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球

  ②、女子组：(12项)

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球

  2、趣味性项目：(5项)

  ①、男子组(2项)

  100米三足协同跑、50米往返插拔旗

  ②、女子组(2项)

  100米三足协同跑、50米往返插拔旗

  3、集体项目(1项)

  男女混合4×100米接力

  4、方队

  各班方队口号，队列评比。

  (二)、参赛办法

  1、各班设领队一名，教练员两名。

  2、凡是我院正式学籍的本科学生，思想进步，经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)

  3、为保证运动会按时、圆满完成，每人限报两个单项(注：除接力项目和集体项目外，其它项目均属单项)，并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人，1500米，每班限报2人，

  (三)、竞赛办法

  1、竞赛规则

  比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》

  趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。

  2、竞赛规定

  1)、检录时间：提前10分钟检录，提前5分钟进入比赛场地，三次检录不到者按弃权处理。

  2)、比赛所用器材统一由学生会提供

  (四)、录取名次及奖励办法

  1、各单项男、女均取前6名，奖励前三名，按3、2、1计分，参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取，依次类推，计分从高。接力和集体项目奖励前三名。

  2、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”，并给予奖励。

  根据本次比赛的情况特做一下说明：比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害，并对此作出。

  七、器材借用及经费预算：

  哨子2个共计8元

  条幅若干(至少1条)共计58元

  音响，话筒，调音台(租用)

  海报(白纸+颜料)：3元/张6张颜料50元共68元

  报名表(32*1=32)、计分表：共计30元

第7篇：大学宣传工作奖励办法范文

【关键词】辽宁省；品牌战略；对策

一、引言

品牌战略是应对金融危机、促进经济增长、提升我国在国际经济中地位的有效举措。在经济全球化、信息化，全球经济市场化的今天，尤其是在全球金融危机的冲击下，国际市场竞争方式的市场类型正在发生着显著变化。具体表现为各种形式的垄断代替自由竟争，跨国公司、规模经济基本成为市场主宰。在这种形势下，企业惯用的价格策略和质量、数量的产品策略已不适应新的形势，必须及时向品牌战略转变。不仅如此，品牌战略还是打造出口企业和产品核心竞争力的关键环节。由于品牌凝结了企业的科学管理，完善了企业的精神文化内涵，影响着产品的市场结构与服务定位，成为企业市场营销的核心，所以，发挥品牌的市场影响力，能够带给消费者信心及物质和精神上的享受，这也正是品牌战略的基本功能所在。目前我国已评选出10个中国世界名牌产品，1957个中国名牌产品，从发展趋势上看已进入品牌制度从制造商向经销商、服务商领域延伸的新阶段。我省在省委、省政府的领导下，经有关部门和企业的共同努力，在品牌战略创建和实施方面，也取得了可喜成绩。

二、辽宁省的品牌产品现状及产生的原因

在辽宁省2008年评出的197项名牌产品中，新申请产品126项，复评产品71项。其中，机械产品60个，占31％；冶金产品28个，占14％；石化产品18个，占9％；建材产品21个，占10.5％；轻工产品16个，占8％；纺织产品11个，占5.5％；食品及加工农产品42个，占21％。197项产品2007年总产值为986.3亿元、总销售额为838.8亿元、利税为128亿元、出口创汇为14.6亿美元。辽宁省在品牌战略实施中虽取得明显成果，但是由于起步较晚，经验不足。无论从国际市场角度还是与兄弟省（市）比较.还存在较大差距。具体表现为：一是品牌化程度、层次都比较低。目前，世界名牌产品为空白，中国名牌19个，仅占全国1957个的0.98％，不够平均数的一半，少得可怜。二是营销意识淡薄，手段单一。多数企业仅通过国际博览会单一途径推销自己的产品品牌，不能综合利用广告、公关、营业推广和人员促销开展品牌营销。三是品牌建设不完善，缺乏整体、统一的营销组合。四是领导层和企业都存在认识上的不足，缺乏整体规划和有力的组织，企业还有“近视”、“短视”问题。

产生上述问题的原因主要是：认识上的不足。从领导到企业，对国际市场的形势变化，对品牌是种无形资产，品牌建设是种资本运营，关系到企业核心竞争力，关系到企业与地方经济的长期发展的认识不足；对实施品牌战略的必要性、长期性、艰巨性认识不足。因此，相关部门拿不出总体方案和有力的政策，企业缺少信心，急功近利，不注重品牌建设和保护。经营管理方面经验不足。品牌工程涉及到管理、科技、质量、市场、广告、物质与精神文明、规模、员工整体素质、企业形象等方方面面，是一项系统工程。我省还没有产生诸如“海尔”那样的成功企业品牌，缺少样板，而且向国内外品牌企业学习不够。人才和资金上存在困难，政府政策支持力度也不够。

三、辽宁省品牌战略实施的对策

（一）从政府层面

1．积极建立以企业为主体的技术创新体系。要鼓励有条件的企业通过自办或联合组建等方式，建立研发中心等研发机构，提升核心竞争力。要引导扶持科技型中小企业与科研单位、高校加强合作，建立产学研战略技术联盟，形成产学研长效合作机制。要在重点行业和支柱产业攻克一批重大关键共性技术，转化一批重大科技成果。省级工程技术研究中心、重点实验室和各类专业技术公共服务平台要积极服务企业，为实施品牌战略提供技术支撑。

2．鼓励企业创立品牌。（1）省政府对被认定为驰名商标和中国名牌的企业给予适当奖励，以引导和鼓励企业进一步扩大宣传，提升品牌市场知名度，增强竞争力。（2）各市、县（市、区）政府要根据地方实际，对被认定为驰名商标、中国名牌的企业给予适当奖励，对被认定为省著名商标和省名牌产品的企业要制定具体奖励办法。（3）在驰名商标、著名商标、名牌产品、出口名牌产品、中华老字号、服务品牌企业发展所需资金等方面，各级政府和各有关部门要予以重点倾斜和支持。（4）进一步放宽企业名称、企业集团的核准条件。以驰名商标作为企业字号的，冠“辽宁”行政区划不受注册资本、行业、组织形式的限制;拥有驰名商标、中国名牌、中国出口名牌、中华老字号的核心企业注册资本500万元以上，有2个以上子公司，总资本1仪旧万元以上的，可申办企业集团。（5）对驰名商标、中国名牌、中国出口名牌、中华老字号、服务品牌企业免于年检。（6）各级政府进行政府采购，同等条件下优先采购和使用我省驰名商标、著名商标、名牌产品、中华老字号、服务品牌企业产品和服务。（7）对驰名商标、中国名牌、中国出口名牌、中华老字号企业开展连锁经营，建立商品配送中心，发展乡村连锁店，简化手续，减免费用，推进“万村千乡市场工程”、“双百市场工程”，培育一批品牌市场。

3．强化品牌梯队建设。按照“申报一批、准备一批、培育一批”的原则，以装备制造业、原材料工业为重点，筛选一批管理水平高、产品质量好、市场占有率高、经济效益好的省著名商标、省名牌产品、中华老字号、自主出口品牌企业，作为我省实施品牌战略梯队，加大培育力度，促进品牌建设和发展。

4．创造有利于品牌快速发展的市场环境。要深人开展整顿和规范市场经济秩序工作，工商、质监、知识产权、公安等部门要按照各自职能分工，严厉打击各种假冒行为和侵犯商标、专利、版权、商业秘密等违法行为，加大对知名品牌的保护力度，依法查处各类违法违章行为，为实施品牌战略创造良好市场环境。

5．完善实施品牌战略的社会服务体系。进一步加强商标等行业协会的建设，积极发挥商标等行业协会对培育企业（产品）自主品牌，制定行业标准，跟踪国外新产品、新技术和品牌信息，开展国内国际交流和人才培训等方面的指导和服务作用，为企业实施品牌战略提供良好服务。

6．加强品牌战略宣传工作。各级政府和各有关部门要积极搭建品牌推广平台，积极推介品牌，不断提高企业品牌的知名度和社会影响力。要通过新闻媒体开设专题、专栏等方式，加强品牌建设的宣传工作，弘扬传播品牌文化，形成全社会宣传品牌、保护品牌、发展品牌的良好氛围。

7．建立实施品牌战略工作目标考核制度。各级政府要把实施品牌战略列入重要工作议程，将品牌培育工作列人目标责任制考核范围，联系本地区实际，制定具体的品牌建设规划，明确目标，落实责任，切实将实施品牌战略的各项工作落到实处。省政府建立实施品牌战略协调会议机制，统筹协调和指导全省实施品牌战略工作，协调会议由省工商局牵头，负责组织定期或不定期召开会议。实施品牌战略的牵头单位和责任单位要各司其职，各负其责，密切配合，齐抓共管，确保实施品牌战略工作取得实效。

（二）从企业自身

1．要树立强烈的品牌战略意识。企业的经营者，要不断学习现代商业知识，了解国内与国际商业发展的形势，树立起强烈的品牌开发战略意识，审时度势，及时抓住机遇，以高度的政治责任心和紧迫感实施和推进本企业的品牌战略。深刻认识，实施品牌战略，是现阶段争夺市场份额，求得企业生存与发展的根本手段之一。

2．选准市场定位，确定战略品牌。实施品牌战略不是去开发多的品牌商品，而是要经过市场调查，从本企业的实际出发，利用自身优势，开发一、二个品牌。然后再利用品牌优势带动发展其他同质化的消费品，当然开发的同质化商品，要体现出异质性，唯其这异质性才是品牌开发的关键所在。

3．运用资本经营，加快开发速度。开发资金不足是当前企业在实施和推进品牌战略中普遍遇到的问题，但不能因此而放弃开发。当前国际通行的做法是运作资本经营，以加快品牌开发的步伐。资本运作的形式是通过兼并、收购、转让、特许经营、有偿使用等方式，嫁接和引进国际国内现成的品牌。创立品牌是品牌发展的初级阶段，经营品牌则是品牌发展的高级阶段。这里要强调的是，要有资本经营的理念，懂得购买一个好的有市场的商品品牌，就等于买到了一个好的市场。

4．利用信息网，实施组合经营。其一，新开发的品牌迅速上网，不仅可以迅速进入新品推进的导入期，推广营销、拓展市场，还可大量节约必要的广告宣传投入，这种投入是开发任何一个新品所必需的，而且是巨大的。因为上了网，这一投入节约了，而市场却开发出来了。而且是以最快的速度开发的。其二，新品信息上网，能以最广阔的视野寻求到贸易伙伴。如果上了全球信息网络，这个视野就是全球性的。寻求到的贸易伙伴越多，那么，组合营销的程度就越深，收效当然也就越大。其三，随着信息网的普及，网上购物将成为销售的最佳渠道，而这又成为组合营销最直接的组成部分。所以，实施品牌战略，不可不运用信息网。

5．靠规模化、集约化经营品牌。品牌战略经营的本身就是一种规模化、集约化经营。首先要使开发的品牌进一步延伸和扩大，在实施品牌战略中要实施规模化、集约化经营。事实上，当新开发的品牌进入导入期的时候，即可推进到连锁经营，而不管这种连锁是企业自身的连锁，还是加盟的连锁，都可以推进。二是依靠大集团推进新开发的品牌。这是指，如果企业自身是单体企业，那么新品一开发出来，在得到市场认同的情况下，立即去投靠大型企业集团，利用其资本雄厚、市场占有份额大，管理和营销方面人才济济等优势，把新开发的品牌在更广阔的市场上，在消费的多层面上推出去。三是踢“乌龙球”，把开发的新品，踢进制造商门里去。因为制造商毕竟是专业从事新品制造、生产的，有其制造生产的特定优势。

6．营造优良的开发环境。首先要争取到政府有关部门在人、财、物等开发基本资源上的优化配置，打下品牌开发的资源基础。二是争取到一个好的市场环境。通过政府有关部门的协调，打破目前尚存在的地方保守、垄断、割据等“围墙”。而这种环境是实施品牌战略很忌讳的环境。只要这种环境不改变，品牌战略就难以成功。三是寻求法律保护神。品牌开发是一个实实在在的知识产权，是知识经济。知识经济离开了法律的保护，不是夭折，就是流失。到头来辛辛苦苦一场空。所以，依靠政府的支持，营造一个知识产权的法律保护环境，将是实施品牌战略的一个十分重要的工作。

7．实施品牌战略，离不开一支高效、优秀的团队支持。企业可以从以下几个方面去建设一支优秀团队：（1）使员工树立品牌战略取胜意识和全员战略思想。（2）树立创新的理念，要求企业员工随时更新自己的思想。（3）树立长远规划蓝图，确立企业发展目标。（4）确立详细的实施方案，按照规划要求做好当前工作。（5）建设学习型企业，不断学习吸收先进的管理和技术，使企业从容面对竞争。

参考文献

[1]2008年辽宁名牌产品出炉[M]．品牌与标准化．2009（2）：26～32

第8篇：大学宣传工作奖励办法范文

“十二五”期间,在县委、县政府的正确领导下,各级各部门按照“生态立县、旅游兴县、文化强县”的总体思路,加快科技发展,我县科技工作走上了一个新的台阶，各项工作取得了突破性进展。一是创新环境逐步优化。通过深化科技体制改革、完善科技政策体系、推进科技合作交流等措施，更好地发挥政府的引导服务职能，强化企业创新主体地位，激发全社会科技创新创业活力，打通科技与经济社会发展之间的____，促进经济社会创新发展。县委、县政府制定出台了《____县科学技术进步奖励办法》（通政发[2012]1号）、《____县科学技术进步奖励办法实施细则》（通政办发[2012]2号）、《____县高层次和紧缺人才引进试行办法》（通办[2012]60号）等政策措施。指导万佛山生态科技有限公司、神华林化、惠龙兔业、源田生、呀啰耶侗锦织艺等企业与湖南农大、湖南农科院、华南理工大学、湖南理工大学、湖南省工业设计平台、怀化学院等院校就相关课题进行对接，拓展合作的广度与深度，为推动科技成果转化及产业化提供了技术保障。二是科技服务平台建设得到进一步加强。在全县21个乡镇加强和完善了科技服务组织体系建设，对“12396”科技服务专线和____科技信息网站进行了升级优化；科技信息及产业服务平台通过省科技厅认定；成立了武陵山片区生态农业智能控制技术湖南省重点实验室____研究中心；省级农业科技园区综合信息服务平台已完成规划；选派17名“三区”科技人员、96名科技特派员到派驻乡镇、村及重点企业进行服务，促进农业增效，农民（企业）增收。三是科技计划项目申报工作取得突破性进展。“十二五”期间全县共组织申报各类科技计划项目30项，争取项目资金550余万元，获得国家科技项目立项1项，争取资金125万元，实现了国家级项目零的突破。通过“500万只优质肉兔标准化养殖及精深加工产业化”国家科技富民强县计划、“蔬菜标准化安全生产科技惠民示范”、省级科技特色产业示范基地建设等一批重点项目，有力助推了____县域经济发展。四是科技创新平台建设成效显著。农业示范平台建设得到加强。2014年成功创建了全市首家省级农业科技园，园区信息综合管理平台、标准化蔬菜基地、玫瑰园、兰花基地、黔邵花猪产品开发示范基地、铁皮石斛生态种植、优质水果基地等七大重点项目得到强力推进。同时，怀化市以____省级农业科技园区为基础成功申报了国家级农业科技园区，2015年2月获国家科技部批文；创新平台建设得到突破。“十二五”期间，____成功获批为省级可继续发展实验区，并在____首次开展了科技惠民工程及国家级科技富民强县计划，完善了创新体系，促进区域创新能力提高。五是创新成果不断涌现。“十二五”期间，共有20项获得县科技进步一、二、三等奖，其中：《侗医骨伤治疗技术研究》等1项获县级科学技术进步一等奖、《环境教育综合实践活动立体实施模式研究》 等7项获县级科学技术进步二等奖、《超级杂交水稻“三定”栽培技术推广》等13项获县级科学技术进步三等奖，成果涵盖农业、教育、卫生等领域，成果转化率100%。“十二五”以来，全县专利申请80件，专利授权32件，2014年企业专利申请、发明专利数量快速提升，专利申请量年均增长100%，其中发明专利申请增长300%，专利申请的质量逐步提高。2013年____成功跨入全国科技进步达标县行列。六是新型工业化强力推进。针对县域企业自主研发能力较弱的实际，加大企业科技创新力度，鼓励高校、科研院所、研发机构与企业建立合作关系，搭建科技创新平台，对有一定基础和研发能力的企业提供政策指导和智力支撑。强化高新技术企业培育，2015年实现高新技术产业产值零的突破。神化林化做为我县首家高新技术企业进行重点培育。七是科技宣传卓有成效。充分发挥新闻媒体的正面引导作用，认真总结和体现科技工作成绩，扩大社会对

科技引领、科技进步工作的认同感，激发县域科技工作者干事创业的热忱和工作信心。截止目前，____科技局已有200余篇调研文章和信息报道被市级以上报刊和网站采用。采写的我县泥鳅养殖大户袁立科科技养殖泥鳅稿件被中央电视媒体采用，中央电视台7频道《科技苑》栏目组两次次赴____就立体农业和循环农业进行专题采访报道，制作专题片并在中央七台《科技苑》栏目播出。这些都为县域科普知识传播、科技专题活动、产业信息服务等培育良好的舆论环境，提高科技宣传的针对性和实效性。2013、2014连续两年科技宣传工作名列全市科技系统第一。“十二五”期间虽然我县科技成绩显著，但是与经济社会的发展要求还有一定差距。一是科技投入不足，财政科技投入远不能满足科技发展的需求，多元化科技投入机制尚未建立。二是高素质科技人才缺乏，企业发展后劲不足。三是高新技术产业在整个经济中所占的比例还很小，境内尚无一家高新企业，且企业规模小，产业发展水平不高。四是科技中介机构的作用尚未充分发挥作用，科技服务水平和能力有待进一步提高。因此我们必须立足实际，抢抓机遇，努力实现科技活动方式从模仿创新为主向自主创新的根本性转变，真正发挥科技的支撑和引领作用，促进经济和社会的健康发展。

（一）指导思想

深入贯彻十和十八届三、四中全会精神，大力实施创新驱动发展战略，抓住武陵山片区开发和湘西大开发的重大机遇，以构建具有____特色的区域创新体系为目标，以深化科技体制机制改革为动力，以平台建设、项目实施为抓手，发挥市场对创新资源配置的决定性作用，着力增强自主创新和协同创新能力，促进科技成果转化与产业化，推广应用民生科技，为加快建设创新型____、全面建成小康社会提供有力的科技支撑。

（二）发展目标

1、总体目标

到2020年，技术创新市场导向机制初步形成，创新资源优化和科技管理体制改革取得明显成效，产学研协同创新机制比较完善，努力实现由要素驱动向创新驱动转变，科技进步贡献率达到60%以上。

2、具体目标

①科技投入大幅增加。到2020年，全社会的研究与开发经费投入占地方GDP的比重达到1%以上；地方财政科技投入年均增长幅度达到1.2%。

②自主创新能力显著增强。“十三五”期间，通过市级以上成果鉴定6项；年均专利授权量达到20件，其中年均发明专利达5件以上。

③支撑引领作用充分显现。到2020年，科技进步对经济发展的贡献率达到48%以上。发展高新技术企业1家。实用技术成果转化率达到80%。GDP能源消耗下降率达到8%，工业固体废物综合利用率达到80%。科技对人口健康、生态环境、公共安全、信息化等社会事业的支撑作用不断提高。

④科技创新环境明显改善。科技创新的政策环境进一步优化，政产学研用结合创新进一步深化，区域科技合作交流进一步拓展，科学技术普及更加广泛深入，公民基本科学素质进一步提高，全社会的科技意识和创新文化氛围更加浓厚。

3、发展重点

为实现上述发展目标，“十三五”期间，我县科技工作要突出抓好以下重点领域及优先主题（优先主题即在重点领域急需发展、任务明确、基础较好、近期内能取得突破的技术群）、若干重大科技专项。

（一）重点领域及优先主题

1、大力发展现代农业：以构建现代科技区域创新体系为主线，加强农业高新技术的研究、集成、示范和推广，提升科技对现代农业、农村民生、农村区域发展的支撑引领能力，促进农业转型升级和产业化经营。围绕农业新品种选育繁育技术、农产品质量安全技术、农产品精深加工技术三优先主题，开展蔬菜、玫瑰、茶叶、兰花、生姜、柑橘等新品种组合引种筛选技术研究及推广应用；引进优质果蔬品种进行优质高产栽培技术研究及示范推广；推广标准化栽培或养殖技术、农业精准作业技术；扩大“无公害农产品产地”、“无公害农产品”、“绿色食品”的认证范围，研究完善其生产技术标准和综合配套技术，打造县域农产品品牌；引进开发木材高效利用技术、林业绿色化学产品和生物制剂技术、果蔬产品贮藏保鲜技术、畜禽产品深加工技术。开展生猪产品精深加工、储藏保鲜与流通体系研究，重点支持特色主食加工产品技术研究与品牌建设。

2、改造提升传统优势产业：加强生态环境保护，优化区域产业布局，创新区域发展机制，降低资源消耗，减少污染排放，加大科技创新应用，改造提升林化、农产品加工、矿产、侗锦等产业。实施木质素的高值化关键技术研究及利用、林木深加工清洁生产项目、长界低品位难选铜镍矿选矿技术的研究与应用、侗锦工业生产关键技术研究与应用；牛百岁食品饮料综合开发、肉兔加工配套改造、玫瑰精深加工、峒王酒系列产品加工、有嚼头系列产品加工等项目；研究开发规模禽类养殖场粪便制肥技术；在全县大力开发推广新能源技术，丰富农村能源供应，带动农村新能源建设和生态建设。

3、加大侗医药开发力度：围绕侗医药传承创新、中药资源可持续利用、现代侗药创制技术三大优先主题，在前期工作基础上，进一步加大侗医药优秀文化的挖掘、整理，在“侗医药文献整理与临床应用”、“湖南世居少数民族医药文献整理”等管理成果基础上，结合现代医药发展特点进行传承和创新；开展境内珍稀植物种质资源保护与合理开发利用，发展特色农业，开展铁皮石斛、青钱柳珍稀野生中药材的保护和良种选育，开发珍贵和濒危野生中药材的人工驯化栽培和繁育技术，加强对鱼腥草、罗汉果、茯苓、金银花、龙樟脑、血藤、天麻、灵芝、钩藤等地方优势（特色）品种的规范化种植关键技术研究和示范基地建设；实施特大灵芝新品种培育关键技术集成及示范项目，要通过外引内联、招商引资及产学研结合等形式，引进中药材有效成份分离提取、中药制备技术，进一步加大侗药的研究开发力度。

（二）重大专项

1、战略性新兴产业培育工程

加快培育具有____特色的战略性新兴产业体系，尽快形成产业规模，打造具有较强竞争力的战略性新兴产业集群，形成引领全县高新技术产业跨越式发展和经济社会持续发展的新的增长点。培育1家高新技术企业，指导神华林化有限公司进行专利申报，争取“十三五”通过高新企业认定，并与华南理工大学就“木质素基高性能染料分散剂的研制及应用”项目进行技术攻关。重点培育“铁皮石斛质量安全控制技术与精深加工关键技术研究及应用”战略性新兴产业重大科技攻关类项目。

2、科技惠民工程

围绕的安全、健康、环境、生态、富民等民生领域，结合我县“生态立县、旅游兴县、产业强县”发展战略，在生态环境、人口健康和社会事业领域，积极申报国家和省级科技惠民计划，实施现代科技知识普及、防灾减灾、节能减排、重大疾病防治、食品安全与监控、生态宜居环境建设等科技专项行动和平台建设。

3、可持续发展示范区建设

继续推进我县省级可持续发展先进示范区建设，努力创建国家可持续发展实验区。以生态保护与治理、资源节约与环境友好、清洁生产与循环经济、公共安全和健康科技产业为重点，建立社区、企业等不同类型的技术集成应用和机制创新的示范。

4、科技成果转化及产业化工程

健全科技成果转化及产业化服务体系，完善科技成果转化及产业化服务机制。围绕支柱产业，实施

一批科技成果转化及产业化项目，以科技成果的商品化、产业化为重点，促进创新成果及时转化为现实生产力。进一步完善信用担保体系，加大对企业科技成果转化的贷款担保力度。5、农业科技示范工程

继续推进____农业科技园区建设，科技园区的建设在充分展示____特色农业和生态农业、循环农业、环保农业、有机农业的前提基础上凸显科技理念，力争在科技创新、成果推广、辐射带动、产业提质有所突破。重点建设农业科技园平台展示中心、农产品精深加工和商贸物流，大力发展优质蔬菜、优质水果、中药材、观光农业等产业。通过实施一批重点科技项目，建成代表武陵山片区区域绿色发展、精准扶贫的现代农业科技创新转化示范基地、农村科技特派员创业基地、现代农业新兴产业孵化基地和健康产业示范基地。

6、科技服务平台

依托龙头企业，与国内知名高校、科研院所合作，整合创新资源，建设关键技术研发平台、科技服务平台、科技金融服务平台、产业技术创新战略等科技创新平台。不断改善服务条件，完善服务手段，创新服务机制，推动科技创新和成果转化。充分发挥武陵山片区生态农业智能控制技术湖南省重点实验室____研究中心作用，积极推进省级农业科技园区综合信息管理平台建设；引导优势企业与高校、科研机构合作，建立产业技术创新战略联盟，加强对科技信息及产业服务平台的管理，完善资源向创新平台集聚的机制，充分发挥创新服务平台在稳定人才队伍、集聚科研力量、提升创新能力等方面的重要作用。

7、其它：根据形势和发展需要，增设若干重大专项，并对重大专项实行动态管理，分步实施，成熟一个，启动一个。

第9篇：大学宣传工作奖励办法范文

篮球是一项让人激情澎湃的运动，不管是场上挥汗如雨的运动员，还是场下热情似火的啦啦队，都让人心情激荡，那么我们在策划一场篮球比赛的时候要注意些什么呢，怎么做才好呢，?以下是小编精心收集整理的新篮球赛策划书模板，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

新篮球赛策划书模板1一、活动目的

为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力和默契度，加强新老生之间的交流与沟通，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在2010年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

三、主办单位

湖北生态工程职业技术学院学工处

四、承办单位

湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部

五、活动时间、地点

9月23日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30

后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。

领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4 .上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。

暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。

然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;

在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。

在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进

行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

七、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金：300 亚军奖金：200 季军奖金：100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材：

名称 数量 备注 名称 数量 备注

比赛用球 4个

口哨 6个

记分牌 4个

秒表 4块

海报 4张

条幅 3条

比赛用纸 若干

彩色粉笔 6合

工作人员用水 4箱 医疗用品 一箱

篮网 5对 备用资金 100

(二)、活动资金预算：

比赛用球 320元

口哨 30元

记分牌 100元

工作人员用水 60元

医疗用品 120元

奖品、奖状 1200元

共计：1830元

新篮球赛策划书模板2随着本学期迎新工作的尘埃落定，我院又迎来了一批新生力量。为了让新同学能尽快融入集体，让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展的积极思想传达给所有的新同学。为了促进加强班级的沟通交流，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我院各班同学的班级荣誉感,增强全院上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。并且为我们院篮球队选拔人才增加新生力量。体育部精心策划了本次迎新杯篮球赛

我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一个互相交流,互相学习的平台。我们决定举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进各班级同学以及新老同学间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

二、活动主题:弘扬奥运精神，普及大众体育

三、活动时间与单位:20__年10月17日--10月20日主办单位:重庆三峡学院土木工程学院学生会体育部

四、参赛单位:土木工程学院学生(大一各班必须选人参加，其余年级各班以自愿原则参加，大四除外)。

五、参赛人员及人数:参赛人员必须是参赛队或组合队班级的学生，每队队员至少10名男生。

六、宣传工作:我部将在10月8日在1J广场展出本次迎新杯的宣传展板以及在学校各处粘贴海报，并派干事去各个班宣传，力将把本次活动宣传到位，希望各位同学能关注本次比赛，积极的参与比赛。

七、准备工作:

1、我部于9月27日下午召开各年级班长、体育委员会议，强调在比赛过程中可能发生的安全问题以及签署《电子与信息工程学院第17届迎新杯篮球比赛安全协议》。

2、各班派遣一名同学在比赛当天翻计分牌和球员资格审核。

3、我部将于10月8日之前把比赛过程中所需的板凳、桌子、水准备到位。

4、参赛队伍要求服装统一，有明显的号码进行分辨，否则禁止参赛2016年“迎新杯”篮球赛策划书2016年“迎新杯”篮球赛策划书。

八、比赛规则及流程:

一共20支队伍，分成甲和乙两个小组，每组分别10个队。

每组进行编号抽签，进行第一轮淘汰，甲组分成:ABCDE和abcde。(大写字母和小写字母比赛，如:A和a打，以此类推,获胜队伍统称为进入第二轮均为大写字母队伍，如Avsa，获胜队伍称为A,如果Bvsb，b赢把b称为B)

乙组分成:FGHIJ和fghIj。(同上)

第二轮淘汰，甲组:AvsBCvsDEvsF乙组:GvsHIvsJ.

第三轮淘汰，甲组获胜的两对进行比赛，胜利队伍出线。乙组同上。

决赛由甲乙两组出线队伍进行

时间安排:

10月17日中午12:10在二教301，20个队分为甲、乙两组进行抽签2016年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

第一轮淘汰赛。

10月19日上午09:00—10:00,10:30—11:30AvsaBvsbCvscDvsdEvseFvsf

10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00GvsgHvshIvsiJvsjAvsB(获胜队伍称为A)CvsD(获胜队伍称为C)

第二轮淘汰赛。

10月20日上午09:00—10:00甲组:

EvsF(获胜队伍称为E)

乙组:GvsH(获胜队伍称为G)

IvsJ(获胜队伍称为I)

第三轮淘汰赛。(抽签，抽到J轮空)

甲组:AvsC(获胜队伍称为甲队)乙组:FvsH(获胜队伍称为乙队)决赛。

甲队vs乙队

注意事项:

1.参赛队伍提前20分钟到场，比赛开始规定时间10分钟内不到场的参赛队以弃权处理。

如有特殊情况与电子与信息工程学院学生会体育部尽快取得联系。

2.服装:每队的服装必须有明显的号码，颜色统一。

3.纪律:文明比赛，坚决抵制罢赛，若有异议，赛后立即向组委会进行申诉。

若比赛期间出现殴打、辱骂裁判或者对方球员，该球队当场判负，并全校通报批评2016年“迎新杯”篮球赛策划书2016年“迎新杯”篮球赛策划书。

4.比赛中的换人、暂停，必须通过记录台，由记录台通知裁判后方可进行。

5.比赛时，请所有队员带上学生证，交计分监督员检查，发现冒名顶替者，该球员记过一次，该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批评。

本次活动最终解释权归土木工程学院学生会体育部所有，未尽事宜商议后另行通知。

新篮球赛策划书模板3一、活动主题:激情球场，团结拼搏

二、活动宗旨:友谊第一，比赛第二

加强交流，促进了解

三、主办单位:农学院学生会

策划协办单位:农学院篮球协会

赞助单位:学生都市

四、活动地点:校区西篮球场

五、活动时间:11月7日——11月17日

六、时间安排:

1、11月7日(星期一)向11级各班下发新生篮球赛比赛通知。

5、11月15日(星期二)中午13:40—14:30,半决赛。

七、比赛规则:

对抗赛:10级年级队自己组织，11级年级队由篮球协会负责挑选。

三分大赛规则:在三分线外，左右0度角，左右45度角，90度角各投四次，时间不得超过两分钟，踩三分线算无效球。进球多者胜，如果一样多则进行下一轮，直到决出前三。罚球比赛:时间为90秒，进球多者胜，如果一样多则进行下一轮，直到决出前三。

八、奖项设置:

联赛决出冠军.亚军和季军，优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为:

冠军:奖状一张，篮球两个

亚军:奖状一张，篮球一个

季军:奖状一张，篮球一个

优秀组织奖:奖状一张

道德风尚奖:奖状一张

三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为:

冠军:证书一个，护腕一个

亚军:证书一个，护腕一个

季军:证书一个，护腕一个

说明:

1.如果遇到影响比赛的恶劣天气，则比赛延期，时间另行通知。

2.队员文明参赛，各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈，文明观看助威。

如有打架斗殴者，直接取消班级比赛资格。

3.无故迟到10分钟者，视为弃权，对手直接晋级。

4.比赛队员必须是本班同学，请外援着直接取消比赛资格。

5.比赛当中如有疑问，当面项比赛负责人提出，比赛后不予解决。

道德风尚奖评比办法:

1.本评比办法具体实施篮球协会负责。

2.本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。

新篮球赛策划书模板4一、活动目的及意义:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案：

活动时间：2021年9月下旬。

活动地点：学院篮球场。

活动参与对象：21届新生。

活动主题：2015迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式：

(1)以__学院各班为单位，进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛

奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名：锦旗，奖品

第二名：锦旗

第三名：锦旗

精神文明

最有价值球员(MVP)：证书

比赛预算：裁判员，记分员饮用水(每场比赛两瓶)2_30场=60瓶_1=60元

(男生) 一，二，三名奖品：第一名150元奖品

第二名130元奖

第三名100元奖品

(女生) 一，二，三名奖品：第一名100元奖品

第二名80元奖品

第三名50元奖品

复印赛程表，记分表，比赛规则：30元

新篮球赛策划书模板5一、宗旨：

为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。

二、面向对象：

此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。

三、比赛时间及场地

2020年3月12日——2020年3月23日

西篮球场

四、奖励办法

奖励前3名

五、比赛办法

1、每场比赛共40分钟，分为两节各20分钟。

第二节最后2分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则;

2、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;

3、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次;

如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

六、其他

1、9月10日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。

分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有5只队伍，分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4。

2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。

3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到15分钟以弃权记录。

4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议。

5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;

若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。