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2、不要不相信任何人，在要求别人爱的同时你是否想到自己是否给了他人爱呢？如果仅仅是想得到他人的爱而自己却毫不付出，这是自私的。
3、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
4、承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。
5、聪明人变成了痴愚，是一条最容易上钩的游鱼；因为他凭恃才高学广，看不见自己的狂妄。
6、当你烦恼的时候，你就要告诉你自己，这一切都是假的，你烦恼什么？
7、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
8、当你未学佛的时候，你看什么都不顺。当你学佛以后，你要看什么都很顺。
9、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
10、对自己忠实，才不会对别人欺诈。
11、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。
12、孤独是一种感觉，但长时间的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感，可不容易快乐了，真的希望你能变得快乐，因为我们也都有曾经经历过伤心，失败。
13、广结众缘，就是不要去伤害任何一个人。
14、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
15、今日的执着，会造成明日的后悔。
16、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。
17、狂妄的人有救，自卑的人没有救。
18、没有比较，就显不出长处；没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。
19、时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！
20、世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。
21、说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？
22、他赏了你钱，所以他是好人；有了拍马的人，自然就有爱拍马的人。
23、外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。
24、为了赞美而去修行，有如被践踏的香花美草。
25、我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。
26、我希望你不要总是活在自己的世界里，不能躲在那里不出来，要面对现实，去感受每一个人对你的爱，即使这爱是微不足道的，是极其渺小的。
27、我相信你回做到的，我也确信你很快心情会平静下来，不再生活在自己那个小小的世界里。
28、习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人类的灵魂，也可以把他们从人们的心里驱逐出去。
29、相信别人，感受他人的爱，同时给予他人爱。
30、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
31、行为胜于雄辩，愚人的眼睛是比他们的耳朵聪明得多的。
32、要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸，只有用别人的骄傲给他做镜子；倘若向他卑躬屈膝，不过添长了他的气焰，徒然自取其辱。
33、每一种创伤，都是一种成熟。
34、内心没有分别心，就是真正的苦行。
35、能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。
36、能为别人设想的人，永远不寂寞。
37、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
38、你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。
39、你每天若看见众生的过失和是非，你就要赶快去忏悔，这就是修行
40、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就布施给真正需要的人呢？
41、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
42、你随时要认命，因为你是人。
43、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
44、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。
45、你永远要感谢给你逆境的众生。
46、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
47、懦夫在未死以前，就已经死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。
48、其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。
49、人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。
50、人生短暂，善待自己，明天很更好
本次说课的内容是苏教版教材二年级语文上册第5课，课题是《送给盲婆婆的蝈蝈》。这是一首儿童叙事诗，诗歌通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为，褒扬了中华民族的传统美德。全诗共4小节，课文根据诗的内容配有两幅插图，一幅是“我”送蝈蝈给盲婆婆：另一幅是盲婆婆倾听蝈蝈的歌声，背景是广阔的田野。在朗读的过程中，可以指导学生观察画面，展开想象，以达到增强直观、理解诗意、丰富情感的目的。
二、教学目标
本课的教学目标本人根据教材内容制定为：（1）学会本课生字，理解由生字组成的词语。（2）通过对课文语言文字的朗读感悟，激起学生奉献爱心，主动关心他人，尊老爱幼的美好意愿。（3）在有体会有感悟的同时背诵课文。
三、研读课标，明确目标
根据《义务教育语文课程标准》二年级阅读课教学的要求，（1）喜欢阅读，感受阅读的乐趣。（2）学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。（3）结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。（4）阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。（5）诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。（6）积累自己喜欢的成语和格言警句。
四、教学流程设计
本文设计授课两课时，本人将以第二课时作为本次的详说部分。
（一）第一课时的教学安排主要是（1）解题。着重理解题目中“盲”和“蝈蝈”的意思，（分别是双目失明；蝈蝈是一种害虫，体形像蝗虫，但是叫声很有趣。）（2）初读课文，借助拼音认识生字，默读诗文，要求读准字音，不添字、不漏字，读通顺。同桌互读，评价。（3）整体感知文本，理清人物关系。
（二）第二课时教学构思
整体设计思路：根据读书有三到：眼到、口到、心到的原则贯穿首尾，融汇听、说、读、写达到情感的共鸣。
实施流程：
1.导语：这是一个阳光明媚的日子，我们一起到盲婆婆家去看看她吧，你看到了什么？提示观察的方向：时间、地点、人物等。【情境化教学一直都是学生喜闻乐见的教学方式。提示的目的主要是让学生在其后的回答过程中有明确的方向，有顺序地说内容。】
2.交流汇报。其过程中相机引导学生仔细观察插图中人物的衣着、表情、背景等方面进行交流。【新课标指出授课过程引导学生向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。】
（1）D中小男孩胸前佩戴的红领巾说明他是一名少先队员，从而引发思考小男孩在学校中是一名怎么样的学生呢？（交流怎样的学生才能成为少先队员，如：认真学习、三好学生、乐于助人等话题）其中红领巾的“领”字就是本课要求会写的生字，整体书写边感边写，达到识字的目的。
（2）在小男孩的表情中，大家又体会到了什么呢？能用文中的词语来形容吗？（理解乐呵呵、喜滋滋并伴随书空形式的书写记字。）作为一名少先队员，做好事当然要乐呵呵、喜滋滋啦，我们二（2）班的少先队员是不是也这么乐呵呵、喜滋滋地做好事呢？（诗文第一、第二小节就这样在情境中感悟了。）【穿插德育，是本人在平时授课过程中经常使用的一种激励语言，目的是希望我们班的孩子们也能把美好的情感即时即景地印在心里，起到潜移默化的作用，将来落到实处。】
（3）观察盲婆婆的表情和插图背景，引导学生说出“欢乐”一词，文中的“欢乐”一词所在的句子是“想起往日难忘的欢乐”。由词语到句型的轻松过渡，又在句子中理解短语“难忘的欢乐”指的是什么事使盲婆婆难忘？自由想象并回答，（引导学生说出盲婆婆的欢乐时光就是失明前美好的日子）请想象盲婆婆失明前的美好时光是怎样的？说出文句：难忘她看见的灿烂的阳光、流淌的清波和绿色的田野等句子。自然走进文本第三小节（有体会的指导朗读，朗读的过程中把你心中体会最深的词语通过你的语气重读来强调，如“难忘”这个词的读法可以是带有想象的空间，读的时候语气可以拉长；而“快乐”又是反映心情好，可以读的欢快，语气轻快，面带微笑；“灿烂的阳光”“流淌的清波”“绿色的田野”等情境短语的朗读主要要学生自己去体会优美的词语并带有想象朗读，可以请朗读较好的学生进行反复的示范朗读，激励学生朗读的表现欲。）【诗文的第三小节作为本文重点体会的部分，通过对此节字“词”“句”“段”循序渐进地理解朗读，相信孩子们一定会有深刻的体会。】
3.有心而感，有感而发，让爱传递。
全班起立！请把这份美好的祝福化成一声声优美的朗读，送给天下孤单的老人，祝他们天天开心，健康长寿！（齐背课文）【有体会的朗读、有感悟的朗读、有技巧的朗读，美好的情意都在朗读中。】
五、爱心作业
1、微笑是风，吹散胸中的阴霾；微笑是火，烘干心中的潮湿；微笑是光，照亮心头的阴翳；微笑是花，酝酿幸福的果实。世界微笑日，愿微笑弥漫你的身旁，伴你快乐每一天。
2、一个微笑，足以温暖整个世界，一个微笑，让爱在阳光下传递，一个微笑，拉近人与人的距离，世界微笑日，请保持微笑，让世界充满爱，愿你世界微笑日快乐！
3、她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。
4、笑一笑，十年少，青春容颜更美妙；笑一笑，好运交，天天在家数钞票；若你一笑又再笑，看你肚皮受得了！世界微笑日，寥寥数语博君一笑，不许不笑哟！
5、牵一牵嘴角，传递出去的是亲切的问候；扬一扬眉梢，呈现出来的是善意的态度；弯一弯眼睛，表达出去的是美好的祝福。让微笑一生伴随，愉悦自己，快乐他人！
6、世界微笑日，让我们学习向日葵，面向阳光，暖暖微笑，懂得感恩，不多计较，感谢大自然的赐予，感谢周围人的爱。一起面向阳光，微笑吧！
7、淡淡一笑，忧烦无影；浅浅一笑，心情愉悦；哈哈一笑，惆怅无踪；甜甜一笑，幸福永随；呵呵一笑，神采飞扬；微微一笑，海阔天空。世界微笑日，愿你笑得灿烂，开心永远！
8、微笑是心中的远帆，带我们驶入快乐的港湾；微笑是盛放的鲜花，让我们沐浴幸福的芬芳；微笑是挺拔的山川，教我们积极乐观的面对生活。世界微笑日，开心快乐地微笑吧，那会让生命更加多姿多彩。
9、微笑是一种心灵的沟通，快乐是一股潺潺的源泉；5.8世界微笑日，你笑了吗？祝君身体健康，万事顺意；家庭和美，幸福长存；
10、她笑了，笑得那么快活，腮帮上露出两个浅浅的小酒窝，真像一朵绽开的红山茶。
11、微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。
12、世界微笑日，收到短信请微笑，愿我的祝福将你围绕，愿幸运与你拥抱，愿烦恼快快跑掉，愿对生活微笑的你也感受到生活对你的微笑。
13、阳光映射在她的脸上，她原本微蹙的眉头渐渐松开，眼里有闪闪的亮光，瞬间，她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。
14、每一缕温暖阳光，都是“灿烂的微笑”；每一树鲜艳花朵，都是“芬芳的微笑”；每一缕缕柔柔春风，都是“温馨的微笑”；每一场唰唰的细雨，都是“甜美的微笑”。世界微笑日，祝愿朋友多多微笑，幸福快乐就会把你拥抱。
15、你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。
16、姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。
17、世界微笑日，微微笑一笑，烦恼立刻跑；微微笑一笑，好运就来到；微微笑一笑，年轻不衰老；微微笑一笑，微笑是个宝。今天，你微笑了吗？
18、微笑送给自己，信心满满困难跑；微笑送给家人，合家欢笑乐淘淘；微笑送给朋友，友谊深厚身边绕；微笑送给对手，心心相惜朋友交。世界微笑日，愿你常微笑，生活更美好！
19、快乐是一种情素，需要笑声来表达，幸福是一种心态，需要笑容来展现，关爱是一种温暖，需要微笑来传递，世界微笑日，愿你多多微笑，欢乐开怀！
20、有一种表情，不需要理由；有一种表情，充满了幸福的力量与生活的智慧；有一种表情，真挚灿烂。世界微笑日，让我们一起微笑，让一切豁然开朗。
21、学习给了我们以困惑，微笑给了我们自信；生活给我们以压力，微笑授予了我们淡然的情怀。世界微笑日，亲，今天你笑了吗！
22、微笑是幸福的源泉，微笑是心灵的慰籍，微笑是如意的开始，微笑是爱意的传递，世界微笑日，愿你微笑不断，好运相连，开心无边，微笑日快乐！
23、嘴角露出一丝不易察觉的微笑，像是面上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。
24、微笑是内心真诚友善的自然表露，说明心底的坦荡和善良；微笑还是对工作意义的正确认识，表现出乐业敬业的精神
25、姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
26、心情低落就微笑，让笑容改变心情；压力爬上脸庞就微笑，让笑容减轻压力；头晕眼花就微笑，让笑容降低血压；世界微笑日，读读短信请你笑，心情更美妙！
27、一个微笑所负载和传导的真情，胜过了千言万语，所以才有了“相逢一笑泯恩仇”之说。
28、微笑是交际的法宝，将深深的隔阂治疗；微笑是幸福的写照，把快乐的心情时刻笼罩；微笑是青春的桥，灿烂的容颜永不老；微笑是割断烦恼的刀，微笑是送来甜蜜的糕，微笑是你收到我短信时候扬起的嘴角。世界微笑日到，朋友，愿微笑永伴你左右！
29、妈妈轻轻地笑了，像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。
30、泛红的脸上飞出笑意，像柔和的阳光在荡漾。
31、微微一笑眉头解，万千郁结心头消。哈哈一笑人自嘲，尴尬境地变和谐。甜甜心情妙，爱情报到幸福绕。呵呵一笑神采扬，赞扬声中谦虚保。世界微笑日，愿你天天开颜笑！
32、微笑是人良好心境的表现，说明心底平和，心情愉快；微笑是善待人生、乐观处世的表现，说明心理充满了阳光；微笑是有自信心的表现，是对自己魅力和能力抱积极和肯定的态度。
33、世间最好的东西，是微笑；世间最暖的慈善，是微笑；世间最强的力量，是微笑；世间最美的语言，是微笑。世界微笑日，朋友多多微笑，你就是世界最幸福的人！
34、少年笑了，阳光映射在她的脸上，她原本微蹙的眉头渐渐松开，眼里有闪闪的亮光，瞬间，她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。
35、据说情绪会传染，如果你对别人微笑，那么别人的心情就会因你而开朗。世界微笑日，让微笑青春你的脸庞，让微笑活力你的身心，让微笑传递你的快乐，对周围人微笑吧！
36、关爱的微笑，拉近心与心的距离，让爱传遍世界，轻轻的微笑，抹除人与人的隔阂，让和睦洒满全球，世界微笑日，愿你微笑常在，欢乐开怀！
37、俗世红尘多烦恼，笑对人生恨自消，乐在其中盈盈笑，幸运福气早来到。情感纷扰何时了，一笑而过少心焦，不如我愿早分了，大笑何处无芳草。人生在世称意少，徒自烦恼白发老，拈花微笑早悟道，乘风破浪乐逍遥。
38、朝霞映着她那幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。
39、河水清澈鱼虾笑，天空蔚蓝鸟儿笑，空气新鲜花儿笑，社会和谐人欢笑。世界微笑日到了，愿你微笑面对生活，生活会更美好！
40、将嘴角扬起，漾起笑意，将困难挫折踩在脚底；将嘴角扬起，漾起笑意，深厚的友情就会建立；将嘴角扬起，漾起笑意，家庭的温馨就不会远离。世界微笑日，你微笑了吗？
41、拈花一笑的美丽让心灵释放，莞尔一笑的甜蜜让情意蔓延，开怀一笑的大度让生命宽广，嫣然一笑的幸福让人生灿烂。世界微笑日，愿每一份不同的微笑充满你的世界，缤纷你的视线。
42、可是，只见她嘴唇动动，笑像夏天雨后掠过田野的云影，立刻在她脸上消失。
43、嘴角微微上扬，欢笑就在脸旁，心态保持愉悦，快乐就在身边，牙齿露出八颗，微笑表情最好，世界微笑日，愿你快乐常在，微笑不断，日子甜甜！
44、这笑也是淡淡的，轻云一样，揉在惆怅里。()
45、今天是世界微笑日，你的微笑更美--好像优雅的诗画，宛如飘逸的春风，似乎醇香的红酒，让人赏心悦目，温馨惬意，如痴如醉。