大学生当村官的好处精选(九篇)
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第1篇：大学生当村官的好处范文
中图分类号：G40-052文献标识码：A文章编号：1672-4038（2014）06-0030-05
为了解决新农村建设和基层民主建设中的人才短缺问题，同时也是为了应对大学生就业问题的需要，“大学生村官”成为了大学生就业扎根基层的典型代表，受到各级政府乃至全社会的普遍关注。同时，越来越多的调查发现，大学生村官政策执行中潜藏着各种问题和矛盾。大学生村官，尤其是异地大学生村官与农村民情存在现实差异。
在我国的广大农村，由于自身完善的内部结构秩序和“熟人社会”的排外性，使得大学生村官开展工作屡遭困难，难以顺利进入和引领农村政治、文化生活。此时，该如何引导实践大学生村官乡土化的路径，使之在入乡随俗的前提下尽快融入乡村政治、经济生活。为村民办实事？我们认为，唯有推行大学生村官的乡土化转型，才能“使其身份从农村的‘外来者’转变为‘村民”’。而正是“大学生村官与村民双方之间的了解、认可与接纳的过程”，…以及这种基于“熟悉”的身份，大学生村官在农村“熟人社会”环境中才可称得上真正意义上的村民。 一、大学生就业环境
“熟人社会”是《乡土中国》一书中提出的一个重要的概念。中国传统农村是一个“熟人社会”，它建立在亲缘、地缘、业缘的基础上，具有明确的地域界限。农村熟人社会具有维持私人道德、礼治而非法治秩序、长老统治、无讼、重视血缘和地缘的关系等特点。胡拥军和周戎桢从社会资本的角度来检验作为“熟人社会”的农村社区，认为农村具有丰富的结构性社会资本与认知性社会资本。前者包括共同信念、传统伦理、价值观、归属感等因素：后者包括自发的信用、规范、惯例、习俗等。二者都存在于各种私人关系构建的社会关系网络中。“而这种信任和认同是处理日常村务工作不可缺少的。”
国内一部分学者对于大学生村官困境及解决方案的研究也是基于农村熟人社会的视角展开的。例如，彭飞武认为熟人社会内部结构完整，大学生村官不易打破并融入；王勇和陈家刚认为熟人社会的人情关系网络对于大学生村官具有不平等性，将大学生村官的瓶颈归咎为“宗族势力及其编织的人情关系网络”。
二、大学生村官的现状
大学生村官计划是“为优化村级领导班子和增强农村经济发展活力”这一目标而推行的。大学生村官组织的主管部门和形式基本上可分为两种：一种是由教育部发起的，一村招收一名具有中专文化水平的青年，到高校进行学习培训，成绩合格者授予国家承认的大专文凭，然后回村担任村干部；另一种是由当地政府部门面向社会通过一系列的选派程序，公开招聘具有大专文凭以上的大学生到农村担任村官。
（一）大学生村官发展概况
大学生村官计划可以追溯到1995年江苏省丰县的“雏鹰工程”，为了解决“三农”问题.江苏省率先开始招聘大学生担任农村基层干部。1999年，海南省推出了大学生村官计划。定安、临高等市县先后组织招聘大学生村官。同年。浙江省宁波市采用公开招考的方法，成为全国第一个推行“一村一名大学生”计划的地区。
此后十余年，大学生村官计划在国内得到蓬勃发展。到2004年，全国启动大学生村官计划的省市区发展到10个，主要分布在东、中部地区。2005年7月，中央办公厅、国务院办公厅下发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，北京、上海、福建、江西、辽宁、青海、陕西、贵州等省市区也先后启动大学生村官计划。2006年2月，中央组织部、教育部等八部委下发通知，联合组织开展高校毕业生到农村基层从事执教、支农、支医和扶贫工作，大学生村官工作进入大范围的试验阶段。截至2008年2月底，全国共有28个省市区启动大学生村官计划，其中17个省市启动了村村有大学生村官计划。
（二）大学生村官发展阶段
李妮将2005年以前大学生村官的发展时期称作“自发探索阶段”，而将之后的时间概括为“全面试验阶段”。而吕书良将1995年起至2001年间称作萌芽阶段、2002年至2005年为发展阶段、2006年至今则为普及阶段。尽管划分方法不同，但从表1中的数字可以清晰地看出大学生村官的发展态势：
大学生村官计划得到迅速推广和普及主要基于两方面的原因：一方面，国家为了建设新农村的需要，在当前农村中普遍存在村干部学历浅、年龄老化等问题严重制约农村发展的情况下，鼓励大学生到农村基层就业，填补长期以来形成的农村人才洼地；另一方面，大学生到农村当村官，也是解决基数庞大的大学生就业的一个重要出口。
二、大学生村官难以发挥作用的现状及原因
（一）制约大学生村官发挥作用的因素
1.“截留任用”大学生村官现象普遍
调研数据显示，乡镇截留任用大学生现象在各地都极为普遍，尽管政策上不允许镇政府长时期使用大学生村官，但是等大学生下了乡，他们真正的领导不再是学校里树他们为典型的校领导，不是国家鼓励他们下基层的政府官员，而正是当地乡镇干部。在这个严密的熟人社会里，不仅大学生村官无从进入，甚至任何个体都无法打破，大学生村官唯一能选择的只能是顺应固有的内部秩序，才能不被排斥。
2.大学生村官在当地任职并无实权
尽管大学生村官的身份不断被制度化，既有国家政策的扶持，又由法律文件的保障，但在熟人社会里与当地村支书、村主任等村官相比还存在很大的不同。从实际情况来看，大学生村官并不是真正意义上的村官，也就更没有实权。在中国乡村内部结构完整、自身秩序有加的“熟人社会”里，大学生村官、尤其是异地任用的大学生村官成了名副其实的外来人员。他们不仅不能真正解决农民的问题.不能替他们做主，甚至引发村民怀疑“大学生村官的到来会改变村庄的关系结构和权力平衡，从而会有损自己的利益”。因此，村民在某种程度上排斥大学生村官也就更为正常了。
3.缺乏信任导致大学生村官工作无力
大学生村官与当地村干部在管理理念上存在冲突，村干部多指责大学生村官“工作想法存在不切实际之处”。同时，村民也表现出对大学生村官的不信任。事实上，当地的农村干部盼星星盼月亮，本来希望盼来的是一个财主。寄希望于大学生为他们招商引资、发展经济，“对有知识、有能力的‘大学生村官’给村里带来立竿见影的变化抱有过高期望”。相反，大学生村官们来到农村之前规划的是一套校园里社团文化建设的组织理念，试图加强村庄的凝聚力，这一方面被当地村干部认为“很多想法不切实际”；另一方面，习惯了现状的村民也实在缺乏参加的兴趣。
（二）大学生村官工作无力的原因分析
1.部分村镇干部不支持大学生村官的工作
当地的村干部往往不能完全接受政策的安排和变化，心理上排斥大学生村官的更是大有人在――年轻的、稚气未脱的孩子反而管到了自己头上。村干部们早已形成惯例的权威受到了撼动，这在一个没有法律保障，全然依靠“熟悉”认知的乡土社会里是不能被允许的。
事实上，正像彭飞武认为的那样，村民组才是真正的熟人社会，而熟人社会的治理有着其内在的逻辑。贺雪峰认为，全国农村都有着以自然村、生产队或村民组为基础单位的人情往来，有着在生产和生活上的相互合作的传统。这种人情上的往来、生产生活上的互助合作。就形成了结构性的力量。面对熟人社会的这种内在特有的结构性力量，只有对本组村民极为了解的村干部能够与村民建立长期信任和“一种对自己人的认同”。这就是为什么在平日工作中大家都愿意听村干部的话。
其次，村务日常工作具有季节性、临时性、应急性等特点，这也决定了处理村务工作需要的不是抽象的知识和法律，而是地方性的道理――即村情、民性、耐心细致的工作方法和适应当地的恰到好处的软硬兼施。这些都是建立在对村情极为熟悉的基础之上的，这并不是一个大学生村官在几年的书本中能够学到的。
2.大学生村官与当地村情的现实差距
王勇和陈家刚认为，正是“熟人社会”的排外性特征造成了大学生村官的融入困难。面对外来的陌生人，“熟人社会”内部的平等性即开始推演为对陌生人的不平等性，要么对其排斥，要么对其压制。不幸的是，大学生村官正是上级政府下派的“陌生人”。
事实上，大学生村官尽管在到任前接受过一些培训和思想教育，但这些知识远远不能够适应与解决农村的真实情况。因此，对农村村情认识的不够全面和缺乏工作经验共同导致了大学生村官在面对农村复杂工作环境时，显得举手无措，成为与现实极不相容的“外来者”。当然，从小生活在城市的大学生村官则更难以适应农村的生活环境。大学生思想的现代化和对于农村实际情况认识的不足，往往让他们不理解、也不接受老百姓的观念，更不要说融入老百姓，成为当地“熟人社会”的一份子了。
此外，从当地人的视角来看，村民短时间里对新事物抱着一种怀疑的态度并不足为奇，更何况是对待他们眼中这些“没有成熟的毛头孩子”。不难想象。面对这些没有经历过磨练，没有实践经验，没有了解农村社会的环境和状况的大学生村官，老百姓的确难以把自家的出路都交给他们。因此，熟人社会环境下的村民对这些年轻的外来客通常并不买账。
3.大学生村官所学不切合农村实际需要
据中国农业大学的一项问卷调查显示.到农村工作的大学生具有农学背景知识的仅占4%：理学、文学、教育学三者占45%；经济学相关专业比例也相当小（见表2）。
大学生村官的专业技能偏离了农村发展的需要，在农村工作实践中很难有效应用.有54.96%的大学生村官认为自己所学知识在农村发挥的作用很低。正是出于这种“专业不对口”和对农村实际情况的陌生，大学生村官们在校所学派不上用场，也就偏离了大学生村官下乡改造农村的美好愿景。在已经发现大学生所学无法应对农村实际工作需要的情况下，政府在制度上的培训也没有及时跟进，导致部分大学生村官遭遇无事可做或者遇到生产实际问题无力解决的困境。
（三）大学生村官乡土化转型的建议
从以上的分析可以看出，大学生村官的尴尬处境主要来源于其在农村身份的不明确。更深层次说，是他们在依靠“规矩”而非“法律”的“熟人社会”里不具有遵循规矩的“合法”身份。因此，大学生村官要想在农村发挥作用.首先应实现自己的乡土化转型，毕竟农村法制建设不是一日之功，不可能立竿见影。而大学生村官以法律赋予而非熟人社会人情关系赋予的身份介入农村事务管理，往往导致不能够成为真的乡村代表，更不具有村民真正信任和赖以托付的发言权。从矛盾及原因出发，大学生村官的乡土化转型，以下的几个方法或许可以提一些益的借鉴：
1.大学生理想定位的乡土化转型
当前，一部分大学生村官把三年的服务期当作一个跳板，三年后或者根本做不满三年就当了“逃兵”，没有把自己的工作当作一番事业与自己未来人生规划的一部分。既然大学生村官自身不具备扎根农村的决心，就更无法让村民发自内心地接受。要想真正融入村民，大学生村官在思想上、理想定位上应首先实现乡土化转型――即树立扎根农村的职业理想，将自己的位置放在村民之中，才能与村民们在一个平面内结成一张人际关系网络。
2.大学生村官身份的乡土化转型
郑明怀认为，大学生村官身份的转变是大学生村官乡土化的关键所在，并把身份的转变视作乡土化转型中的“农化”过程。而“农化”就是“政府部门通过政策的制定或对相关法律法规的适当修改，促使大学生村官在户籍意义上由‘城里人’向‘农民身份’的转变。具体而言，一是在大学生自愿的前提下，大学生村官的户口可以迁到农村，而具体权利与村民可以有所差别；二是户口不迁到农村，也可以享受到村民的部分权利，如选举权。”这里的身份“农化”转型，是从制度上对大学生村官身份提出的保障方法，虽然在依靠“熟悉”认知的乡土社会里，制度转型并不如大学生村官发挥主观能动性进行乡土化转型更彻底，但多少能够削减大学生村官与农民之间的“城市一农村”身份差异，督促大学生村官在思想认识上放正心态。
3.大学生村官选拔方式的乡土化倾向
即便是本身在农村长大的大学生村官，因为接受城市化的转型以及大学的教育，在行为、观念与管理方法上都与乡村村民形成了一定的差异，如果是城里大学生下乡这种差异就更明显了。因此，在大学生村官人选的选拔聘用上，应有意识地向本土大学生倾斜。对于农村的建设，本土大学生有其自身的很多优点：一是对农村有一定的了解，熟悉当地的风俗习惯、风土人情，这是做好一个村官的前提条件。更重要的是作为农村社区的一员，在长期相互交往的过程中，也会与村民形成“类亲属”的关系，社会学家杨懋春指出这种关系“对社区团结感的形成起了相当重要的作用”。二是本土大学生村官因从小在村民的关注下长大，村民对其了解更多，心理上不排斥回乡的大学生村官，换句话说，村民对于本地回乡大学生村官基于“熟悉”而产生的信任要明显多于异地大学生村官。
4.大学生村官技能的乡土化转型
如上所述，很多大学生村官的学习背景与之后在村内承担的职务并不相关，难以在第一时间上手村务工作。大学生村官在技能方面的乡土化转型包括两个层次：第一个层次是通过加强培训就可以掌握的农业方面的技能。只有足够掌握有关农民生存和致富的方法及需求、生产生活习惯，才能真正理解农民的所需所求，帮助农民解决实际问题。第二个层次是从乡村熟人社会的人际交往方法着手，熟知村情民情，最重要的是内化与村民打交道的方式，以一个内部秩序中的“局内人”的身份介入村民纠纷或利益纠葛，以更贴近人情的方式处理农民问的事务。
大学生村官在国家政策的号召下，或权衡就业形势，抑或无奈地、抑或满怀憧憬地下了乡，准备在这里大干一场，或者期待3年后更好的出路。但是首先摆在他们面前的是顽固的农村熟人社会秩序，在这种坚实的人情网络面前，发挥作用的是大学生村官们根本不知道、也无从适应的村里习惯了的“规矩”。但不管现实如何艰巨.大学生村官在理想定位、身份认同、选拔任用、专业技能四个方面的乡土化是大学生村官融入现实环境、获得村民信任，并顺利开展工作的第一步。
参考文献：
[1][61[13]郑明怀.大学生村官乡土化的路径分析[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报，2010，（4）：22-25.
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[4][9][10]王勇，陈家刚.大学生村官计划行政生态环境的问题与再造[J].广东行政学院学报，2009，（8）：33-40.
第2篇：大学生当村官的好处范文
合作社里点起致富灯
春节期间，在江苏灌南新集村北头的新集乡大学生村官创业园里，笔者见到了张辉。前两天灌南下了雨，他从地里走回来，鞋上沾满了泥土。顾不得剥去鞋底的泥块，张辉指着路边5.3公顷的林地，跟笔者唠了起来：“这个新集林木专业合作社是我和4位村民合资40余万元新建的，去年10月份挂牌。合作社主要从事苗木培植与销售，为合作社成员提供技术服务。我们先趟出一条路，再逐步带动村民一同创业。”
放眼望去，林地里一排排翠绿的冬青树整齐地站立着，茂盛的枝叶随风摇摆，而不足一米的水杉苗被错落有致地套种在冬青林中；落了叶的法桐小苗露出灰色的枝丫；林地最远处，维护工人正细心地为香樟树浇着水……这5.3公顷的土地述说着别样的风情。
创业光有激情不够，还离不开科学与理性的支撑。在创业之初，张辉做了大量筹备工作：他走访周边的乡镇，并通过各种渠道获悉林木的市场行情；做细致的成本分析；请技术人员调查土壤质量；聘请专家对管理人员和维护人员做专业培训等。张辉的苦口婆心、身体力行与一份厚达1厘米的详细规划方案最终打动了村民，村民逐渐从起初的不理解转变为欣然接受。据悉，目前新集村已经有30位村民陆续加入了合作社。
该合作社的成功建立解决了当地30余位留守妇女和老人的就业问题。家住新集村七组60岁的朱延云大娘，三个女儿都已经出嫁，是村里典型的空巢老人，其丈夫张本林长期患病导致家庭生活困难，基本无经济来源。她到合作社就业后，年可实现收入7000元。
说到合作社带来的好处，当地村民罗士明也颇有感触：“我今年62岁了，儿子因车祸不在了，家里只有我们老俩口拉扯一个孙子。以前年收入只有4000元，后来在合作社就业后，平均每月多赚600元，年收入有1万多元，生活条件也改善了。”
合作社给村民们带来的不仅是收入的提高，更是为之找寻了一条致富之路。合作社坚持 “科技助民，共同致富”的创办宗旨，无偿为农民提供技术培训与销售路径。说到这，张辉笑称自己是村里最大的林木经纪人。他说：“我要和村民们一起创业，点一盏致富灯，踏踏实实地走出一条林木经济的康庄大道。”
贴近群众 燃起温情火
春节前，张辉从创业奖金中拿出2000元走访了四位经济困难的村民，其中就有新集村九组的孙志毅。孙志毅今年43岁，有两个小孩在上幼儿园，妻子患有痴呆症无劳动能力。每到过年，他便犯愁，年关其实也是“钱关”，500元的慰问金帮了他一个大忙，他们一家顺利过了个年。他说：“张书记很不错的，到年根工作那么忙，还记得看望我们。”提到这件事，张辉不好意思地说：“钱不太多，只能表示个心意，我只想让他们年过得好一点。合作社发展好了，才能解决根本问题。”
新集村很多村民有养猪的传统，猪舍是养殖户必不可少的配备。随着年轻人对传统手艺的抵触，村里的泥瓦匠也越来越少了。土木工程科班出身的张辉正好利用专业优势，工作之余帮着农户建猪圈，并联系养猪能手给村民们做养殖培训。
在日常的工作中，张辉最常去的地方就是田间地头。“我在县城长大，对农村生活不太了解，我把村民当作老师多请教，和他们一起干活，逐渐拉近了与他们的距离。”“张辉经过锻炼，与村民打成了一片，调解起村民间的矛盾纠纷，也很有一手。他能站在村民的角度去看问题，将心比心，村民们都对他心服口服，纠纷也顺利化解。”新集乡分管领导对他很是赞赏。
创新工作 打起科技牌
第3篇：大学生当村官的好处范文
既然来到了农村，就应该将农村当作新的学堂，
以谦虚的态度向乡亲们学习，因为他们是将论文写在大地上的学者。
庄稼地不需要美丽的稻草人
在后泉村，王蕾是学历最高、长相最出挑的人，也是“官”最大的人，就像庄稼地里的一株红玫瑰。
可是，她没有一点优越感，反而有一点“自卑”和“紧张”，就像站在一群老师中间的小学生。
在城里生活了23年，乍一到乡村，面对小时候在书本上才见过的猪圈铁锹青纱帐，她就像捧了一本“天书”，真真体会到了什么叫“五谷不分”。并且第一次，打心眼里鄙视这种行为。
“既来之，则安之。”王蕾明白，“安”就是适应。
后泉村有四家商店一处诊所一所幼儿园，是人流量最大的地方。王蕾选中这些地方作为据点，希望尽快结识乡亲。第一次到诊所，王蕾自我介绍，说是大学生村官到村里来学习的，医生一脸茫然，“到这里来学习啥呢？”王蕾又问：“生意好不好？”医生更不知如何作答了，一旁打针的病人齐刷刷地将目光射向她，王蕾猛然意识到什么，红着脸逃也似地离开了诊所。
出师未捷，王蕾觉得是“战术”出了问题。去商店时，她多了个心眼——先买了瓶饮料，然后再和店主搭讪。一连三天，她天天去买饮料，终于引起店主注意，主动“了解”起她。
有了经验，剩下的“据点” 也就不难攻克了。有了这些“据点”，不长时间村里的人王蕾就认识了大半。
可是，也只限于点头之交而已，王蕾觉得出来，她还是村民心里的“外人”。有一次，王蕾到一户村民家走访，刚敲响大门，主人家的狗就“汪汪”地叫起来，吓得王蕾站在墙角一动也不敢动。好半天主人才走出来，佯装训斥，狗却不肯罢休，追得王蕾满院子跑。
手足口病来得很突然。王蕾还没从被狗追的惊吓中醒过神来，就从幼儿园得到了消息，附近几个村发现了儿童感染手足口病的病例，家长们都不敢把孩子送到幼儿园来了。又到诊所一看，凡有孩子发烧的情况，家长个个心惊胆战。街头巷尾，人们谈论最多的，也是儿童手足口病。
王蕾急了，她赶紧联系级索镇防疫站，邀请工作人员到村里开展防疫。工作人员来了，她又挨家挨户地去敲门，让大伙儿到幼儿园听“儿童手足口病防治宣传讲座”。至于被狗追咬的恐惧，早已抛到九霄云外。
幼儿园的一应设施消毒了，孩子们开始天天测体温，家家户户的卫生状况上去了，王蕾把村里的孩子当亲人看待而被乡亲们认识并接纳。
这件事之后，王蕾明白了一个理儿，庄稼地需要的不是美丽的稻草人，而是身穿迷彩的野战军战士。要想真正融入这片土地，就得扑下身子学习，让自己真正成为种植养殖发家致富的“好把式”。
一把温柔的小刀
对于王蕾来说，第一次当播音员的经历一点也不撩人，全没有梦想中的美好。
那是刚到后泉村不久，老村委会因为年久失修四处漏雨而闲置，王蕾想修缮一下利用起来，便组织召开“‘两委’扩大会议”（“两委”成员和村民小组组长）。开会通知是提前拟好的，她坐在话筒前，清了清嗓子，用操练了几遍的方言播出。由于心中忐忑，节奏把握不好，加上回声，王蕾几乎不敢相信那是自己的声音。
通知下午1∶30开会，结果2点人还没有到齐。王蕾耐着性子等，快2∶30时，最后一位才趿拉着拖鞋姗姗来迟。会议开始了，有的坐在门口吸烟，有的蹲在凳子上聊天??这像是开会吗？王蕾有些恼怒，还有些委屈。
一直开到4点，修缮老村委会的事只字未提，但是她立下一个规矩：以后开会不准迟到，违规的在大喇叭里播出。
几位村“干部”的平均年龄在40岁以上，哪由得一个“小孩”指手划脚？走出村委会的时候，王蕾明显看到大家脸色难看。
当晚，王蕾辗转反侧未能成眠。第二天中午，她到村头商店买了两样凉菜，赶饭时到了村主任家里，说起头天的会议，问是不是自己太严肃了，村主任说：“就该这样，应该规范规范。”
第三天中午，她再次买了两样凉菜，到会计家里，第四天，又到妇代会主任家里??
村里39名党员，还有几名老教师，她挨家挨户“蹭饭”吃了个遍。
这段日子让她获益匪浅，不仅大量掌握了村里的信息，更和大伙儿“搅成了一团”。
祖辈延续下来的老传统，大伙儿喜欢在墙根或地头蹲着“开会”，王蕾就改了穿裙子的习惯，也蹲下来。起初蹲不住，腿酸，后来下地下得多了，就下意识习惯性无目的地蹲下去了，发现果真是个休息的好方式。
麦收是一年中最忙的季节之一。村里有3台收割机，往年乡亲们“拼抢”得厉害，经常闹得麦子收不回来反收一肚子气。再就是焚烧秸秆，滚滚浓烟能把村庄淹没，那段日子患咳嗽痰喘的老人总是犯病。
这一次，王蕾带领村“干部”提前做了“规划”：两人跟一台收割机，随时调整收割进度、应对突发状况，其他人组成“防火小组”，她本人任总调度。每天，她骑着自行车到各收割点巡查，让跟车干部在“签到表”上签字，一旦遇到跟车干部“离车”，她就技巧地在大喇叭上不点名地批评，“个人心里都有数，之后也就不敢了。”
这一年，没人“拼抢”收割机，秸秆也都回收了，夏收时间比往年缩短了三分之一。
亲近起来像自家的闺女，严格起来是个较真的领导，王蕾就这样形成了自己的领队风格——一把温柔的小刀。
此设计师，彼设计师
2008年2月是道分水岭。此前，王蕾是天津一家外企的白领，此后就成了滕州市级索镇乡间的一株庄稼。
王蕾是滕州人，虽然不是含着金汤匙出生，却是穿着公主裙长大的。直到上中学的时候，父母双双下岗，再买零食时父母掏钱的手开始迟疑，她才品尝到艰苦的味道。父母到夜市摆地摊，她放学后也赶去帮忙。摆地摊你得雷打不动，要是有一天没去，你的位置可能就被别人挤占了；摆地摊也得有耐心，人忽多忽少，有的还特别苛刻，你都得笑脸相迎；摆地摊还挣不了大钱，你不能好高骛远，要一分一分地积攒。
2003年，王蕾考取天津科技大学艺术设计学院工业设计专业，因为懂得摆地摊的辛苦，她瞒着父母申请了助学贷款。大学期间，她一直勤工俭学，几乎没向父母要过钱。毕业后，王蕾应征到天津一家外企担纲网页设计师。薪水丰厚，让她有能力还上贷款，买漂亮的裙子，帮衬父母；还有时间听英文歌曲、看美国大片。
在城里长大、在城里工作的她对农村是陌生的，没有一刻想过要当大学生村官。
是父母的一通电话改变了她的朝向。
王蕾是独生女，父母希望她能回到身边。王蕾明白，如果让在滕州生活了一辈子的父母随她“迁徙”，免不了背井离乡的乡愁。于是，几乎没怎么考虑，她就放弃了美丽的饭碗，搭上了大学生村官招考的班车。
最初，她被分配到级索镇的前韩村任党支部副书记。那是一个名模村，班子很健全很高效，她取到不少“经”。一年后她才竞选到后泉村任党支部书记，这是个煤陷区搬迁村，交通便利，但种植业大受影响，村里也没有一家像样的企业。
这样一个村子的未来，该如何设计呢？
后泉村是个传统养殖村，但村民养殖相对分散，养殖方式粗放，效益不高。有一次，村里养牛的刘儒坦找到她，想要贷款扩大养殖规模，农行的利息最低，但是不肯贷给他。王蕾动用了一切可以动用的关系帮刘儒坦疏通，最终还是没有办成。
这件事让王蕾很内疚，同时也让她发现，贷款难是乡亲们普遍面临的困境。
贷款成了王蕾的一块心病，她一边密切关注市里各个银行的业务动向，一边协调养殖大户成立了“月亮湾畜禽养殖专业合作社”。当滕州市信用联社举办送贷款下乡活动时，王蕾一下子抓住了这个机遇，让养殖户们以合作社为依托，组成大联保体，最终以最低利率成功贷款300多万元。刘儒坦也顺利贷到了10万元。
资金跟上了，技术跟上了，防疫跟上了，合作社快速成长起来，养殖成本下降了20%，养殖规模一下子扩大了50%。于是，她又在村里整合了50亩土地，建成了规模养殖小区。
接下来又筑巢引凤凰，带领大伙儿修整了村里废弃的厂房和老村委会，进行招商引资。过程很艰难，但她凭借当年摆地摊的耐心和踏实，硬是让一家本不看好后泉村地理位置的棉纺厂成功落户，并让邻村一家电子元件厂在该村建起分厂。
“官”大“辈”小
现在在后泉村，王蕾称得上是“一呼百应”，不管是上个什么项目还是搞个什么活动，都能得到乡亲的积极响应。但是，用“威望”形容她仍然不太合适，因为这个村里“官”最大的人，“辈分”实在太低了。
村里有人盖房子，街道上堆着很多石料，王蕾过去查看安全，经过村民赵文霞家。赵文霞正抱着外孙在门口玩耍，看到王蕾，大老远就开始喊：“闺女，你好几天没上家里吃饭了，最近忙啥呐？”王蕾笑着回答：“大娘，你闺女不是刚出嫁嘛，咋又想闺女啦？”
“别看这闺女长得白白净净的，可她不娇气，跟俺们一起下地干活，在地里看见她那是很正常的。”在村民吕士华眼里，王蕾“啥活都能干，很能吃苦”。
“闺女”是大娘大爷们对王蕾最常用的称呼，大哥大嫂们则喊她“小王”。
村幼儿园没有美术老师，王蕾自告奋勇“兼职”，在幼儿园开设了“趣味美术班”，每周义务为孩子们上两节美术课。课程很受欢迎，吸引了周围几个村子的家长也把孩子送来。孩子们亲切地叫王蕾“姐姐”。她的“辈分”又降一级。
后泉村310户，没有谁家王蕾没去过，从最初的被狗追得满院跑，如今走到谁家都是“狗不理”了。乡亲们更不觉得这个原来骑电动车现在开汽车来上班的女孩是个“外人”了（由于路程太远，刮风下雨不方便，婆婆为王蕾买了一辆小汽车），她已像田间的一株庄稼，长进后泉村民心里。
从城里娃到农家妹，从白领到扛铁锨的“准农民”，从听英文歌、看美国大片，到关注农业信息、看大戏，这样的转变会有心理落差吗？王蕾不觉得。在她看来，只要放正心态，认真做好应该做的事情，无论身在何处，人生都能静静地开放成一朵美丽的花。
采访手记
王蕾很美丽。无论站在恭维的角度还是客观的角度，我都得这么说。高挑、精致、文雅、娴静，温柔得恰到好处。这样的形象，让人很难和黄土地联系在一起。
第4篇：大学生当村官的好处范文
生产有“专家”农民好“帮吧”
村民李宝银如数家珍般对记者说了起来：夏间天，俺们从村里的大喇叭广播得知，村里的“数字家园”要来一个好帮手，俺以为是个大专家呢，结果一看，是电脑里出来的一个活动小箭头儿！
俺举着的电话里传来一个热情的声音：您需要我帮什么？
俺试着对电话说，想知道今天油菜的价格。
只几秒钟，小箭头儿就指到了一个小框框，小箭头儿打开了它，跟着就出来了新发地蔬菜批发市场当天的油菜价格，好家伙，是8毛钱！可到俺村来收购的商贩只给俺两毛钱！
差这么多！这下俺可知道了市场行情，有了底，再和商贩谈价钱时，就少吃亏了。这太快了，太方便了。几个月来，俺没多费力，就多收入了几千块钱。
村民耿宝晨对记者说，时展了，俺农民也得跟上时代啊。一开始学电脑，也遇到了不少困难。“帮吧”的那个小箭头儿就一下一下地教俺，比专家在俺身边还方便，俺也用不着紧张，也没人说俺笨。就这样学了几个月，现在俺已经能上网查看自己想要的东西了，原来这就叫掌握信息化啊！俺从电脑上不仅知道了油菜行情，还知道了识别假农药，又知道了到哪儿买农用车零件最便宜，现在还能从网上了解国家政策、法律知识，还知道了许多国家大事。俺家买不起电脑，就到村的“数字家园”学。现在，一到晚上，“数字家园”经常抢不到电脑用，大家都知道这东西好啊。现在俺也敢说，能和城里人一样用电脑上网啦。
村支部书记高兆祥对记者说，俺们村幸运地成为“帮吧”第一批试点村，俺村的两名大学生村官儿帮着指导，很快，大伙儿就会自己用了。油菜是俺村的主要产品，也是京郊相当不错的优质油菜。油菜过去最多只卖两毛多钱，通过“帮吧”掌握了市场行情后，现在卖到了8毛钱。几个月来，没多用一袋化肥，没多花费其他劳动，全村的收入与去年同期比翻了近3倍，这主要是通过“帮吧”做到了供需及时与市场对接了。现在，一谈起“帮吧”，大家伙儿就乐得合不上嘴，信息太重要了。俺们曾多次问自个儿，啥叫建设社会主义新农村啊？这不就是嘛。近些日子，俺村最时髦的话就是：“帮助你我他，帮吧是专家！”
屏幕手把手网络近民生
北京大学数字中国研究院电子公务研究中心主任李立明告诉记者，“帮吧”的使用，实现了大学生与农民之间通操作、通信息、通知识、通价值、通情感。
“通操作”是“帮吧”一端从电话中用电脑鼠标告知农民如何操作鼠标、键盘等操作系统和应用软件、网络浏览。“通信息”是提示、引导农民查找自己想要的信息，并告知如何获得更多信息。“通知识”是在对农民提出需求进行解决的同时，穿插一些电脑知识教给农民。“通价值”是农民在免费获取信息时，也能得到电脑操作、网络信息、电脑知识等“帮吧”带来的益处。“通情感”是大学生通过“帮吧”利用知识帮助农民解决困难和提高知识水平，让农民感受人与人真诚互助的情感。
仅仅3个多月实践，“帮吧”为北蒲洲营村等试点村解决了农民亟需知道的农药、化肥、蔬菜价格、市场需求、农技、农资、气象变化、家禽畜疾病防治等大量的“燃眉之急”。农民还用“帮吧”及时对城镇用工、国家政策、法律等进行了无障碍沟通，既丰富农民的知识，开阔了的眼界，又使不同文化层次的农民迅速与现代化社会信息对称。农民需要什么信息，“帮吧”就能及时提供什么，收到了信息普及化的效果。
中国工程院院士、计算机专家倪光南是这样诠释“帮吧”的：“帮吧”是个新事物，它依靠专利软件技术，用“即时通讯”的互联网技术手段，由电脑一端的大学生为电脑另一端的农民义务提供信息咨询服务，双方通过屏幕手把手，面对面地进行同屏交流，即教即会。“帮吧”的问世开启了社会主义新农村“数字民生”的大门。
密切关注“帮吧”工作的专家、北京市政府参事、北京市人大代表王维平这样解读“帮吧”的作用：“帮吧”的意思是互相帮助，大学生帮助农民及时掌握现代化信息、法律、市场和怎样掌握网络方法、工具等。农民帮助大学生了解社会、农业、生活等社会知识，为大学生提供了解社会、服务社会的社会实践机会。
王维平认为：“买得起也用不好”，是农民面对日新月异的电脑、手机等信息产品遇到的瓶颈问题；另一方面，院校学生需要社会实践、实习和就业。“帮吧”的问世使这两种需求对接起来，形成互补、互动，它以“帮吧村校通”的具体形式满足双方的需求。
北京大学数字中国研究院电子公务研究中心“帮吧”专项负责人韩芝润向记者说道，过去，农民信息化水平不高，由于信息不对称，农民少得了不少实惠。“帮吧”使农民手中的农产品立即与最适合体现自己价值的渠道沟通、交易，实现价值升值，体现了信息化服务的实用价值。在当今时代，信息就是生产力。现代化中的信息化是推动社会、经济发展最快捷的手段和路径，在农业方面，直接影响农业经济的发展速度和质量。“帮吧”迅速提高了农民的信息化水平，它是加快社会主义新农村建设的有效手段。
缩小数字沟培养新农民
早在2006年间，北京帮助在线公司为“帮吧村校通”的支持技术做“在线帮助”软件试点时，时任北京市委副书记的杜德印、副市长赵凤桐分别听取了“帮助在线”技术汇报和演示，表示这项由国家863科技项目支持、获专利权的技术具有很好的应用价值。
第5篇：大学生当村官的好处范文
1.1多媒体教学的应用,提高了教与学的效率
随着信息、通讯等技术的飞速发展,个人电脑的普及,教师可以应用多媒体手段教学,不仅可以上网查阅更多更先进的知识丰富自己的教学内容,而且通过多媒体手段,学生可以看到图片和动画,使知识更生动地呈现在学生面前,较之以前的板书教学,多媒体教学使学生可以接触到更多更新的知识,而难懂难理解的内容也更易于被学生接受。课后,学生可以拷贝课件,便于课后复习,这样学生在课堂上可以不用做笔记或只做少量的笔记,可以专心听课及思考问题,不但节省了教师板书的时间,也节省了学生的时间,大大提高了教师上课的效率。另外除了课堂,学生可以通过个人电脑和网络,从校园网上的精品课堂或网上图书馆接受大量信息,提供了学生更多自学的机会;学生在课下自学时遇到问题还可以进行在线答疑,增加了教师与学生互动的机会,提高了学生的学习效率。
1.2国家加大了对教育及创新型产业的支持力度
知识经济的兴起,使知识上升到社会经济发展的基础地位。知识和技术创新是人类经济、社会发展的重要动力源泉[3]。知识成了最重要的资源“,智能资本”成了最重要的资本,在知识基础上形成的科技实力成了最重要的竞争力。国家的富强、民族的兴旺、企业的发达和个人的发展,无不依赖于对知识的掌握和创造性的开拓与应用,这些都离不开人才;未来哪个国家的自主创新人才多、自主创新的高科技产业多,哪个国家的经济发展就越快,这使各国都加大了对高科技产业的投资和高水平创新型人才的争夺和培养力度。面对21世纪知识经济时代的到来,中国能否跟上并超越发达国家,具有充足的人才储备和高科技实力,关系着中华民族在国际上的地位、前途和十二亿人口的命运。在这场国际竞争中,国家的科技水平和国民素质是关键因素。国家的科技水平依赖高科技人才和知识型产业在国民经济中所占的比重;而国民素质的提高则依赖教育事业的全面发展,尤其是普通高校本科以上毕业生的素质和高层次人才在总人口中所占的比例。基于未来国家发展的需要,2007年党的十七大把人才强国战略作为经济社会发展的基本战略写进了党代会报告和,中央人才工作协调小组为贯彻落实中央的决策部署,编制并实施《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》。《人才规划》提出,确立在经济社会发展中人才优先发展的战略布局,加大政府对人才发展的投入力度,其中设计了12项由国家层面组织实施的、具有重大带动作用的人才工程[4]。这对培养高层次人才的各类高校来说,正是大力发展的最好时期。特别是对于有创新性成果但苦于没有资金投入将其转化为社会效益的研发机构(包括大学)来说正是如此。
1.3国家出台各种优惠政策促进大学生就业和自主创业
知识经济的本质就是将专业知识与资金投入结合起来转化为经济效益,其中,知识占有更重要的位置。未来知识的生产、学习、创新,则成为人类最重要的活动。在知识经济时代,不单研发需要高水平人才,知识的使用者也同样需要一定的知识水平。我国大部分人口是农村或乡镇户口,要提高国家的竞争力必须提高农村人口的基本素质教育,而随着高校普通本科招生数量的增多(这是加大高层次应用型人才在总人口中比例的必要方式),大学生就业困难越来越大,为了解决这两个问题,国家出台各项惠农政策,如家电下乡政策,既提高了农村人口的生活水平,同时通过电视的普及使农村人口接触到外面的世界,扩大了农村人口的知识面;九年义务教育、助学贷款政策、助学金等减轻了农民压力,使困难家庭的学生顺利进入大学并完成学业。此外,国家鼓励更多的大学生到基层各岗位就业,如大学生当村官、农村代课教师或到基层医疗机构任职等。此政策一举两得,即解决大学生就业问题,又为农村输入了大量人才,增添了新的活力。这是用好人才的关键举措。为了提高国家的竞争力,未来基层工作将需要越来越多的大学生甚至研究生,大学的招生规模也将越来越大,这对各高校和技术院校来说,是一个巨大的发展机遇和挑战。
2大学教育面临的挑战
2.1学生信息接收源越来越多
虽然教师应用多媒体教学使课堂教学信息量增多,但目前随着我国经济的飞速发展,各个家庭经济普遍转好,许多学生拥有个人电脑,网吧也比比皆是,现代的大学生除了接受课堂知识,还会在网络上接受各种各样的知识和信息,学生的自学能力有了很大提高。这对大学教师提出了更高的要求,要使课堂教学“活起来”:如多增加教学案例使理论与实际相结合;上课利用声音、表情和手势的变化调动学生听课的积极性;使用动画使工艺流程图“动起来”;使用彩色图片使要讲解的各类动植物、微生物、食品等一目了然。这些都需要教师在课下用大量的时间学习新知识以丰富自己的课件,并提高自己的综合表达能力。另外,网络信息技术的发展也促进了不良信息的泛滥,如各种广告充斥网络,各类思想纷纷借网络这个平台进行宣传,一些不良风气通过网络传播泛滥起来。没有了升学压力,一些大学生抵挡不住各种诱惑开始颓废起来,或沉迷于网络游戏、或沉迷于赌博,或沉浸在网络小说中不能自拔。这就要求教师及时掌握学生的信息和动态,及时将这些学生拉离迷茫的状态,将正确向上的理念灌输给他们,让他们树立成为21世纪国家创新型人才的目标。这还要求教师不断学习,了解国际时事和各国的发展策略,了解国家的各项政策,并将这些及时传达给学生,让学生明白21世纪各国陆续进入知识经济时代转型期时人才竞争的激烈和残酷。
2.2高层次人才和研究机构地区分配不平衡
一是我国高水平的高校和科研机构都建在大城市,二是各高校培养出的优秀大学生和研究生大部分都留在大城市发展或出国留学甚至学成后留在国外发展,这使我国各地区经济发展本来就不平衡的现状在未来的经济发展中会更不平衡。国家和地区要想留住人才,必须给人才合适的发展环境,如应有的研究条件,家属的合理安置,较好的生活水平等。高校的发展也是如此,为了吸引高素质的人才来高校任教,必须提高工资待遇、提供良好的工作和研究条件、安置家属工作和学习等;同时选拔优秀教师送出去培训,进一步提高其任教和科研水平。为缩小发达地区和贫困地区在教育上的不平衡现状,国家教育政策应向不发达地区倾斜。除了要继续向农村或偏远地区输送大学毕业生外,还要提供资金支持,建立各高校在贫困偏远地区的长期稳定的教育基地和生产基地,培养当地的知识型人才和实用型人才,让贫困地区的人口享受到知识转化为经济效益的好处,促进他们主动学习科技知识和加强对下一代的教育。要实施这一政策,高校教师要具备良好的专业素质和自我奉献的精神,还要有较强的适应性和解决实际问题的能力。这对高校教师的实践能力是种锻炼同时也是挑战。
2.3创新型人才的培养
知识经济时代,创新能力成为国民经济可持续发展的动力。谁掌握核心技术,谁就有发言权。我国正处于知识经济的转型期,这给高等教育带来了的巨大的机遇,同时也面临前所未有的挑战。我国高等教育在创新教育体系的构建上有许多工作要做。首先,我国的普通高等教育一般偏重于知识的传授及应试技巧的训练,不太重视创新能力的培养和个性发展,这不适应知识经济的快捷性和选择性的需要[3]。其次,传统的教育以读、写、背、考为基础,而知识经济时代,教育以理解、深化、实践和创新为基础。这对高等教育提出了更高的要求。第一,大学招生不能唯高考成绩是问,一考定终生,而要“不拘一格”降人才,加强面试在招生中的比重,有创新型思维的学生可以降低分数或免试录取,另外考生对所考专业的兴趣也是非常重要的;第二,要进入知识经济时代,知识的信息化是前提,计算机语言是世界通用语言,要加强各专业学生对计算机操作技能的培养;第三,本科生教育过程中除了学习扎实的理论基础外,还应加强实践性环节的训练,将理论和实践最大程度的结合起来,充分调动学生的积极性和主动参与的学习兴趣,为达到这个目的,可以将现在的四年本科教育改为五年,头两年基础课学习,第三年专业基础课教育,第四年专业课教育,第五年进入实习基地进行实践环节的训练,实践合格才能毕业,这样的高校毕业生不用经过公司培训即可直接进入工作岗位;第四,研究生教育过程中应加强对其基本研究技能和创新型思维的训练,提高其发现问题、解决问题的能力,在实践中提高创新能力;第五,要建立高校“产、学、研”一体化的教育模式,充分发挥创新型人才的创造力。这对高校又提出了更高的要求,首先高校教师要掌握计算机语言并提高其在授课中的灵活运用程度,尤其是制作课件的水平,如制作动画等;其次要培养学生的创新型思维,在授课中不断引导学生主动思考问题、解决问题;其三,给学生介绍目前本专业或本行业世界上最先进的理论研究及应用开发的现状;其四,学校要搭建一个“产、学、研”一体化的平台,即创建一个“产、学、研”一体化的基地,包括生产加工的工厂(将科技成果转化成效益)、实习(理论与实践相结合)、装备良好的实验室(研发新成果)等,这对教师和学生都提供了一个不断学习、创新和可持续发展的平台。
第6篇：大学生当村官的好处范文
在为期近两个月的暑期实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再进一步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括：电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识；对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼自己的实际动手能力能力，使自己的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的应用型人才，为自己以后的顺利就业作好准备。
在以前学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重自己的动手锻炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲：没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上，而在这理却要将顺坏的元器件拿下来，独立元器件还好拿一点，但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。
总的来说，我对电子这个专业是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，这次暑期实习，是以自己动手，掌握一定操作技能并亲手测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合，培养自己的实践能力和创新精神。作为职业学校的学生，作为国家重点培育的技能人才，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过近两个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导，从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，特别是卢新莲阿姨，她虽然不懂理论知识，但她对电路板的检测方法了如指掌，也使得自己在操作过程中慢慢的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，
两个月的实习虽然短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯。
实习这两个月的确有点累，不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是两个月实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中，我总结出一些属于自己的实践经验，社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校电子专业的大专生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。
这一次实习给我最大的感受就是校园和社会真的相差很多，在校园生活中可以做到无忧无虑，可是在社会生活时就不会是这样的了，社会竞争如此激烈，不去竞争就一定会被淘汰，这是我最大的感受，我对这个情况有了自己深刻的认识了，相信我会做的更好的。以后的路上还有很长，相信只要自己去做了，我就会做的更好！作为一名师范大学生，在我毕业之后，很有可能就是担任教师。我学习的就是师范类教学，所以毕业后的第一选择当然是教师。不过现在并不缺教师，所以能够成为一名教师也是很困难的，成为一名教师必须要有高尚的人品，出众的教学能力以及很好的语言表达能力，我想我暂时还达不到这些要求，所以我必须努力了。到学校中参加教育实习是非常好的锻炼自己能力的机会，我想我应该在实习教学中更好的提高自己的能力，我就这样开始了我的教育实习。
时间过得飞快，在疲劳与充实中，我顺利地完成了毕业班的第一个学习任务——教育实习。对于老师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自己的进步；对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习，可以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深刻地认识了这个职业。
实习期间，和每一个实习生一样，经历了许多的第一次：第一次面对每个班近五十张陌生而又热情的脸庞；第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到教师角色的转换；第一次批改作业；第一次听到有人对我喊：“老师好！”的声音，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作能力。这一个半月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本情况总结如下：
一、见习
按照学校的统一安排，我开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富，上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些使我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择逃避而是迎接挑战。前两天主要是见习。在此期间，我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。见习期间的认真准备，刻苦钻研，使我真正体会了：“台上十分钟，台下十年功”这句话的内涵。
二、课堂教学
实习期间我认真对待每一节课，每节课都是试讲多次，经指导老师同意后才上讲台。由于准备充分，上课思路清晰，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。课后查漏补缺，认真分析，努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中，也发现了自身的不足，如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高，还需要积累更多的经验，不断提升自身素质。
回想第一次登上讲台的时候，第一次站在讲台上，直视着一双双眼睛，我的心怦怦直跳。但同学们信任的眼光，完美的配合，使我紧张的心放松下来，轻松地完成了第一次讲课。就连平常总是上课捣乱的男生也告诉我说：“老师你讲得真好，我听懂了！”就在那一刹那，我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得较好，教学态度好，教学基本功好，上课很受学生欢迎。
三、感受
一、古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯，它孕育着愿望，溢生动力。作为教育工作者，就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
二、短短的六周时间，让我清楚地懂得：教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。教师的一言一行，使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是，我总结出四点：细心“望”其表，耐心“闻”其声，真心“问”其想，准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱护，学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理，将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样，让他们发现爱其实很容易，爱就在身边。要知道，每个孩子都有自尊心，老师客观公正的评价，有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分，在失败中点燃希望之火。
三、我深感知识、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识，所以自己的知识面一定要广。当然，探索是艰苦的，但是，在这种富有成效的实践中，教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时，教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。
四、我深刻地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后，我最大的感受是：当好一名老师真不容易啊！在以后的教育生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民教师。
共2页,当前第1页12作为一名医科大学生，通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力，是最重要的。在实习中将自己的医学能力得到最大限度的发挥，这才是我想要的。在暑假期间我通过关系，终于找到了一份在中医院实习的机会。这是一次极为难得的实习机会，名额只有几人，所以在我听到自己可以去实习的时候，我极度高兴！
我怀着无比兴奋的心情来到犍为县中医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进中医院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里见习。时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，以更好的加强理论知识与临床的结合。犍为县中医院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
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今年暑假我参加社会实习了，我真的好开心，因为我度过了一个难忘的暑假！在暑假之前，我就已经规划好了我的行程了，要参加社会实习。因此我早早的开始找我的工作了，还好的是我自己运气不错，找到了已经保险公司实习，我对自己实习的地点和工作的性质感到十分的满意，我准备好开始实习了。
暑假第一次留在武汉进行实习，有幸能够来到世纪联众保险公司接受了一个月的锻炼，直接深入到社会职场中，与客户面对面的接触与交流，一方面把自己所学知识与实践直接相结合，另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训，从而使自己对自己有了更加全面的了解，因为自己学的是金融进入保险有些不情愿，但是一个暑假的实习结束，自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的!
7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热情的接待我们，然后我就被安排到了卡单部实习，”卡单”这个概念是第一次接触，其实就是短期意外险的另一种说法，这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单，第一天就填错了几张保单，发现自己原来是这么粗心，好在公司对我们都非常宽容，让我非常感动。这时明白了什么是宽容!
接下来的几天我就一直在卡单部实习，每天每天要背卡单产品的信息，哪家保险公司有哪些产品，保障额度多少，适合哪些职业种类，适合那些人群，有哪些是拒保的职业…...一下子记这么多东西，感觉头都有点大，但是要接待客户的话，必须要记住，所以每天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!
在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户，登帐、填单子、收费每一步都要认真细致，但是当天客户来的非常多，对还不熟练的我来说，简直有点力不从心，虽然很认真的去做，还是出了好多错误，幸亏有师傅帮忙善后，才不致于有太大损失，这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!
每一天都在接触着形形的客户，他们中的大多数都是热情而且宽容的，但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户，他们要求特别苛刻，一不小心就把他们的得罪了，这些人真是让人疲于应付，但是你还是要克制自己的情绪，继续为他们耐心服务，这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术，幸亏自己明白的不是太晚!
再后来到车险部进行实习，幸运的是刚好赶上公司培训新的员工，我就跟他们一起学起了车险算费，这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强，这里注重的是实际操作能力，这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验，在实际工作中非常有用，因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时，公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等，为我们描绘了一个美好的愿景，让我们在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于没有动力!
公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点，这在全国乃至全世界都是一个创新，而且在公司良好的管理方式的运作下，正在有条不紊的开展，让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情，想不到竟然在市场上悄然萌发，并展现出强大的生命力，真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用，读死书，死读书竟会变得没有未来!
自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己，加速自己的成长，但是这种锻炼也是要付出代价的，自己每天早上挤公交从武昌到汉口，下午在从武昌到汉口，每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕，好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西，学习有用的知识，虽然有点苦，但是痛并快乐着!
现在的我已经回到校园了，回顾自己一个多月的实习工作，真的是有很多的感慨。自己以前不懂的、不知道的事情，现在几乎都知道了。我想我会在今后的工作中持续不断的努力的，我想我可以做的更好的。只是由于时间的关系，我没有更多的在公司实习，这是最令我感到遗憾的地方。不过我相信以后还有机会，我会更好的参加到实习中去的！我是一名从农村考上大学的大学生，现在的我马上就要面临毕业了，心中对前途也是比较迷惘。不过最近我找到了一个比较适合我的工作，回到农村，参加社会主义新农村建设，回家当村官去。现在国家鼓励大学生回农村工作，当村官，我觉得自己是比较适合的，没想到我真的被录用了。
作为一名刚刚走出校门的大学生，第一脚踏进社会，没有工作经验，而农村作为基层，所要解决的问题是非常具体非常复杂的，牵扯面很广。如何从一名刚毕业的大学生成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”?在短暂的实习工作中，我总结了四个字：望闻问切。
望，即善于观察。通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容，通过学习党和政府关于农村的各项政策、法规文件进一步把握农村工作动态。
闻，即善于倾听。倾听别人的谈话，许多的村情民情都包含其中，要做个有心的人，多留意各种有效的信息，并对其归类。
问，即善于征询。要虚心请教，不懂就问。基层工作千头万绪，没基层经验难以工作。平时应该主动地多向村里老干部、老党员学习、请教。
切，即善于接触。要主动地去寻找工作，别等工作来找自己。无论工作大与小，都要努力做好。多做事，多帮忙，是打开工作局面的关键钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村主任编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生，端茶倒水等，我们都应该认真对待，漂亮地完成。
只要多听，多问，多看，多做，不怕吃亏，总会有意想不到的收获。由于刚来新区，还不熟悉情况，整天只能埋头于办公室抄抄写写，感觉工作很空洞，但是偶尔的外出,和主任到各村察看基础设施的进展情况，走入农民群众中间，工作一下子就丰富、生动起来了，充满了乐趣。我们认识到,农村的工作细碎繁琐，我们在工作中必须时刻保持激情和耐心。激情会使我们对工作充满热情，为完成目标奋斗不息，耐心会使我们细致的对待工作，精益求精。
通过实习,我认识到:正如所说：“农村是个广阔的天地，在那里大有作为。”既然我已经来到了这片土地里，我就应该为新农村建设挥洒自己的青春与汗水。在实习期度过之后，我想我应该继续留在这里我应该更加深入的投入到社会主义建设中来，我想我是可以的，我是适合社会主义新农村建设了，我想我会在这里取得成功的！今年暑假已经结束了，可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。今年暑假我随学校同学一起，参加到了社会实习活动中。在这次实习中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。
大学生暑期社会实习是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。今年暑假，我院在团省委《关于组织开展2009年浙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》和相关文件精神，按照团省委的部署，校团委的统一安排，结合我院的实际情况，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“传承五四报国志，落实科学发展观”的2009暑期社会实践的主题，全院近百人组成10支队伍坚持“学知识，受教育，长才干，作贡献”的原则，在全省各地乃至全国很多城市开展了落实科学发展观实践服务，农村政策宣讲，关注未成年人思想道德建设，以及两课中“三农”问题、基层民主建设、大学生就业现状、传统文化保护现状等调研类为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。现将我院实践情况总结如下：
一、 活动概况
今年我院有十支队伍奔赴各地进行社会实践活动，有奔赴欠发达地区——丽水，开展以“关注未成年人思想道德建设”为主，并响应“平安浙江”号召，宣传交通法规的“农民之子”暑期社会实践小分队。奔赴革命老区温州五尺宣传农村相关政策，普及法律道德意识的杭电—温大国际关系学院联合“星火”社会实践小分队。与杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的“一帮一，扶老上网献爱心”的“骄阳”暑期社会实践小分队。奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队。在杭的大学生就业调研小分队。奔赴永康的中学调研小分队。奔赴宁海的企业网络化调研小分队。奔赴舟山嵊泗的渔民转业问题调研小分队。奔赴全国各地的传统文化保护现状调研小分队等。其中，八月前往丽水的“领航”暑期社会实践小分队的社会实践活动得到了当地各所学校领导的支持和团委的积极配合，还引起了共青团丽水市委的高度重视，团市委领导还亲自过问此次活动的具体适宜，帮助协调各所学校，并派团市委青少年工作部的老师在实践期间帮助落实有关活动事宜。通信分院负责德育工作的李密老师也前来丽水，指导本次社会实践活动。“领航”社会实践活动赢得了当地学生们的大力支持、积极参与，引起了很大的反响。经过协商，小分队代表我校团委和丽水第二高级中学团委签署了共建大学生社会实践基地的协议书，并进行了挂牌仪式。二中对“领航”小分队的实践服务十分满意，寄来了感谢信，希望加强长期的合作交流。杭电—温大联合“星火”小分队也在当地引起了良好的反响，在活动期间，《浙江科技报》对小分队送科技下乡活动进行了报道。永嘉电视台也对小分队活动进行了报道。由方建中老师带队的奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队，在当地的调查活动也引起反响，《千岛湖报》、淳安县广播电视台也对小分队活动进行了报道，小分队代表校团委与淳安县威坪镇人民政府签署了共建大学生社会实践基地的协议书。
二、 活动特点
1、 主题丰富，形式多样，分布地区多，时间跨度长
本次实践紧紧围绕“传承五四报国志，落实科学发展观”这一主题，结合我院的实际，开展关注“未成年人思想道德建设”实践服务，农村政策宣讲，普及法律知识，“一帮一，扶老上网献爱心”，以及涉及“三农”、大学生就业、海岛经济、企业网络化、传统文化保护现状等各个方面的调研活动。主题丰富多采，形式更是生动多样，发放宣传单，播放优秀影片，广播宣传，上门宣传讲解，进行座谈会和大型咨询会，针对服务对象设计各种问卷，并详细分析反馈。采用数码相机，dv拍摄技术，记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践，我院实践队员前往全省各地乃至全国很多城市，实践足迹便布浙江、甘肃、四川等省市。我院各小分队的实践活动从七月开始一直到八月底，实践时间跨度长，在我院社会实践活动中尚属首次。
2、 领导重视、动员面广、学生自主性强
今年暑期社会实践工作，得到了分院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划，确定今年学院社会实践的总体方案，我院今年社会实践内容分两个层面进行：一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央、团省委确定社会实践的主题制定重点实践内容，同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后自由组队，结合服务内容制定分队的实践策划方案报学院审核。二是自主确定实践内容。同学们根据双向受益的原则，自由确定服务地区，服务内容，服务形式及方法，同样要制定实践策划方案报学院审核。审核通过后，学院对确定的小分队在实践地的经费给予一定支持。同时，分管学生工作的党委副书记，团总支书记多次召开动员大会，广泛动员同学积极组队，参加社会实践活动。在学校xx年暑期“三下乡”社会实践出征仪式结束后，学院也专门举行了分队出征授旗仪式。各分队建立后，小分队负责人纷纷邀请指导老师，充分发挥了队员的自主性。
共2页,当前第1页12参加到银行实习，对我来说真的是一次极有意义的事情，在不断的前进中，得到更多的进步，我相信我可以做的更好的。不过银行实习对我来说，真的是第一次，我有些紧张。实习对我来说，固然十分有好处，可是实习的效果不好，那就是很让人气馁的了。我在考虑了很长时间之后，我就开始了我在银行的实习！
在温州银行为期两个多月的招聘筛选、理论培训以后，我有幸被分配到了劳武支行实习，这两个多月以来，在师傅的细心教导下，我学到了许多书本以外的知识，受益匪浅。那天一早，我跟随经理来到了郑桥鹿城工业区门口的劳武支行，领导热情地接待了我，并把我介绍给了同事们，看着他们亲切的笑容，我悬着的心终于放下来了。接着，过来交接班的我的指导老师出现了，她是刚毕业两年的大学生——陈殷切，平时做事有条不紊，工作成效、服务态度等都很不错，我默默发誓要跟她好好学习。
在刚开始的一个月里，我们是被安排观摩学习为主的，师傅在做每项业务的时候，都不忘跟我详细讲解一些要点和注意事项，我总会很认真地听取，并在随身携带的笔记本上记下要点，一段时间下来，我发觉虽然还没有临柜操作，但对大部分常见业务有了一定的认识，碰到这些业务时，能很快反映出操作的流程和注意事项等。而对于整天的工作流程，从班前准备，到日结打印、签退等都有了了解。我师傅交接班休息时，我就跟着颖颖姐她们继续学习，他们也会毫无保留地给我传授知识，这让我很开心。看到姐姐们忙得不可开交时，我总会主动过去帮忙，但是一开始，由于一些基本技能不扎实，反而有点越帮越忙，姐姐们会耐心地教我，非常平易近人，还给了我很多练习的机会。为了不让她们失望，午休或空闲的时候，我会巩固各项理论知识，还有点钞、捆把等，但是数字录入似乎给了我下马威，速度之慢让我脸红，本来以为银行业务相当简单，却发现我有这么多基本技能都不会操作。师傅鼓励我说“中文和数字录入的速度不快，就很难提高业务完成的速度和质量，要勤加练习，一定会有成效的。”从此，我每天回家的功课除了点钞外，还有数字录入和五笔练习。我们的经理和领导也非常关心我的学习工作，经常跟我交流，了解我的学习进度与碰到的困难，还会给我安排一些简单的任务，让我有了更多实践的机会，也让我感受到了劳武这个大家庭的温暖。
七月下旬，我忙完学校毕业和总行培训的事情后，经理安排我第一时间进行临柜实习操作，指导老师跟班指导。我负责的是贵宾窗口，主要负责1万元以上现金交易和本票、支票、承兑汇票等业务。这整个跟学培训期间，师傅全程跟踪指导，全面掌握我的表现，并根据我的进步情况做好过程控制。师傅毫不遗漏地传授给我知识，还使我的一些行为偏差得到了及时校正，我们成了很要好的朋友、姐妹，而非同事，我们很好地交流，对于疑惑的、不清楚的，师傅会第一时间给我答疑、讲解。一个多月下来，我已经能比较熟练地为客户办理存款业务、中间业务、结算业务、贷款业务等我行大部分已经开办的业务，同时包括班前准备、班后整理工作及规范化服务等。
在我实习即将结束之际，行了组织了消防知识的学习和演习，让我们全行职工都学到了很多有用的知识，之后我们召开了全行的职工大会，行长跟我们一起学习了总行行长及董事会工作报告，接下来对支行这半年的工作业绩和存在的不足做了分析，指出了现阶段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下来努力的方向和具体的工作部署。最后我们支行全体员工一起聚餐，大家一起坐下来聊天、增进感情，大家都在计划着如何更好地建设劳武支行。正像行长说的“只要每个人都有一种主人翁精神，只要每个人都尽心去做好每一件事，就一定能换来支行更美好的明天。
两个多月来，我拼命地学习、工作，我在全心全意地投入一种职业、一种工业。我想，哪怕将来我不在这里工作，我这两个多月的实习也会让我体验到一种不一样的生活，我的生命中多了一种经历。感谢温州银行给我们创造了这么好的实习条件，也感谢劳武支行的领导和同事们给我帮助和指导，他们不经意的一言一行，给我的生命留下了惊喜，让我在刚刚步入社会之际感受到了最暖心的温情。
以后的岁月中，我不知道自己是否还能够继续在银行实习，不过我相信自己可以做的更好的。实习对我来说，进步很大，我相信自己可以做的更好的。前进中有很多的问题需要我注意，我相信自己可以做的更好的，努力就会成功。以后我的路还有很长，不过我相信自己可以做的更好！暑假结束了，我也回到了学校，在回顾自己暑假的时光的时候，我没有后悔，因为自己做的很好，我在暑假中参加到社会实习中去，在实习中锻炼了自己的能力。第一次实习就给我留下了极为深刻的印象，我想说的是，这样的实习对我来说，真的是太有好处了，我相信自己可以做的更好，但是需要过程，实习就是我在做的更好的路程上的一步！
转眼间，在捷盈教育已经实习了快一个月了，短短的一个月在我的心里面留下了无法磨灭的烙印。实习是每一个大学毕业生必须要经过的一段经历。它让我们提前进入社会，在实践中了解社会，学到很多学校学习不到得知识，所以第一次实习岗位，对每一个大学生至关重要。
在2009年8月1号我正式来到捷盈教育，开始我的实习生涯。在此先介绍下我的实习公司—捷盈教育。捷盈教育全球网络巨头思科（cisco）官方授权培训机构，由80后一代创办，在创办仅仅一年的时间的时间内跃居福建省最有实力的培训机构之一。与福州市各大高校长期保持校外实训合作及就业指导合作关系。与多家一线it企业保持人才输送合作关心及系统集成项目外包合作关系。深受广大大学生群体的喜爱。
在捷盈的日子，我与队友们完成了各个任务，从最初的团队建设，室内专修到商务礼仪。再到 “捷盈杯”篮球赛。更有像正式员工一样，扫楼，成交客户。在捷盈的日子，我献出了人生的众多“第一次”，第一次上班，第一次开通博客与同事们彼此沟通，第一次站在讲台上，第一次扫楼，第一次成交客户。有着太多太多的第一次让我欣慰，让我感动。伴随着我的成长，同时也让我意识到自己的不足。做事缺乏条理性，对待工作有时嘻嘻哈哈，对工作的责任感也有待提高。容易把许多事情理想话。
庆幸的是捷盈教育不仅仅只是一个公司，它更是一个温暖的大家庭。领导与同事们容忍我的缺点，并关心指导我。让我对公司对销售有了更多的认知。在与队友们的沟通中增进了我们的友谊，共同奋斗。同时在工作能力上也有很大的进步、更重要的是让我意识到责任感的重要！我们不仅只是对公司负责，同时也是在对自己负责。
在这短短的一个月时间里面是捷盈教育提供了这个平台，让我有机会认识到自己身上的不足，缺点。让我在实践中改正自己的德缺点，提升自己的实际工作能力。古人云：“饮水思源，喝水不忘挖井人”。从一开始我空手而来到现在即将满载而归，这是一笔怎样经验，怎样的财富？
捷盈教育是一个非常有凝聚力的公司，是一个非常优秀的团体，年轻，激情。需要更多新鲜的血液。在今后的工作里面我将努力克服自己的缺点，不懂就问，虚心请教。不断的充实自己，完善自己，不断的进步，增强自己的实际工作能力。努力完成公司领导交给我的任务。把自己当做一个捷盈人，融入到公司中，用我所学到得为捷盈教育作出最大的贡献。
以后的道路上，我还有很长的路要走，我也不知道自己的路究竟在何方，不过我坚信，只要自己努力，路就在脚下。只要自己做到努力了，我就可以做的更好了。总有一天，我相信自己能够成为最好的哪个人。努力实习，达到自己将来的人生价值。在毕业走上社会时，对自己的大学生活不后悔，就是做好了自己。我坚信自己可以做的更好！马上就要大四了，大学只剩下最后一年了，一年的时间说过去就过去了，很快。所以在大学的最后一个暑假，我会参加实习，为我的毕业提前做打算。以后的道路该怎么走，我也不知道，不过我相信自己可以做的更好，努力为我的将来打好基础。在毕业之后不会太匆忙，这才是我一直以来都在不断的努力的结果，相信自己可以做的更好，努力起来，实现自己的理想。
暑假期间应学校要求，我在自己附近的一家大酒店采购部文秘岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。半年来, 我秉承自己一贯固有的踏实、认真做人的作风，以高度的责任感和事业心来为酒店服务，把自己多年来在学校所学到的书本经验用在实践工作中，严于律己，克尽职守；在领导支持及同事的配合下，较圆满地完成了这次实习。
此次实习，主要实习内容是学习酒店采购部食品组采购流程。平时我所做的是日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员，却有与一般文员的工作不太一样。我是学旅游管理的，我在采购部不仅仅只是学做简单的文员那么简单，主要的还是多看，多问，多学，学习酒店的管理模式。刚开始上班时，真有些不习惯。面对着这么生疏的环境，心态还没有及时的转变过来。不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事打成一片了。
“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到上级的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，上级的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。办公室主任也经常说：“读万卷书不如行万里路。”六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
尽心履职
作为办公室秘书,我的理解是没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、认真工作的义务。始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,努力保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他几位同事的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。半年来,我的工作得到了领导的认可。
自学能力
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件跟供应商联系，几乎没用上自己所学的专业知识。但办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高：一是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。半年来,我亲身感受了企业各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。二是向同事学。古人说三人行必有我师。作为一名大学毕业生，如不虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制约个工作人能力发展的瓶颈。正是不断地虚心向他们学习求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。三是在平时的工作中会遇到许许多多的问题，我就是在解决问题的过程中学习，当然这些问题一般是突发的，我们所不能避免的。我记得有一次，跟我同组的主任休息，那一组就由我来独挡一面，当我正在输入数据的时候，由于程序不稳定，一下子做的东西全没了，文档里出现一片空白。我的头翁的一声，我也给懵了，这可是大问题，若不搞好，今天就没法工作了，明天的计划也下不了了。刚开始我很着急，试了很多种方法都不行，我深呼吸，强迫自己平静下来。其实我可以打电话请教主任，但由于各种原因，也是一种好胜，我最终没有打电话。
第7篇：大学生当村官的好处范文
今天全市的农村土地承包经营权流转试点动员大会在我镇召开，充分体现了市政府对花街农业农村工作的重视和支持，也充分肯定了各位书记村长一直来的辛勤劳动。过去几年，部分村自发开展的土地流转工作，取得了一定的成效，很有亮点。但总的看来，还是处于刚刚起步、破题阶段，与一些发达地区还有很大的差距。这次会议既是对过去工作的总结也是对全面推开土地承包经营权流转工作的部署。
全镇如何做好这次试点工作，这需要我们增强试点意识，更加积极、主动、自觉、坚定地开展好学习实践活动，用心领会十七届三中全会“三个不得”精神，切实坚持农户的主体地位，充分尊重农民的个人意愿，引导土地规范、透明流转，才能给农民吃下一颗“定心丸”再创农民增收的动力源。要拓展试点路子，结合本地特点，着力在深化学习、深入调研、开展讨论、分析检查、整改落实上探索创新，把突出问题解决好，把制度措施完善好。要总结试点经验，及时把点上的经验上升到面上的层次，把成功的措施上升到制度的高度，为全市第二批学习实践活动创造更多、更好的经验，使“试点”成为学习实践活动的“创新点”、“示范点”。同时各村一定要把握好土地流转的政策界限和原则要求，在推进过程中要坚持以群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成为标准，不能下指标，不能搞行政命令，不能强迫，必须坚持实事求是，因地制宜，既要积极，又要稳妥，确保土地流转工作规范、有序、健康推进。各村在工作中要不断总结经验，广泛听取各方意见特别是农民的意见。要强化试点成效，坚持把学习实践活动作为推动各项工作的重要机遇和强大动力，使试点工作成效充分体现到各项工作之中。
在这之前我镇已有13个村自发的进行了土地的流转，其中连枝、梧涧、定桥、项宅、里坞等5个村流转到本村村民。大屋、尚仁、黄园、副业场、尚裘、倪宅、下王、花街等8个村流转到种养殖大户、企业单位、成功实现流转承包的有连枝村的永康市农业龙头企业“花果山”种养殖基地。大屋的一凡农庄，尚裘速成林基地，尚仁、倪宅的蔬菜、粮食基地，黄园工业基地等等。其中黄园实现流转后全村口粮以吃食堂的形式同一由村集体提供，而且每年每人发放一千元以上的补贴。村民又可以腾出时间实现了其他劳动收入，切实地感受到了土地流转带来的好处。
从过去的实践经验看来，农村土地承包经营权的合理有序、规范流转，对促进新农村建设，发展现代农业意义重大，影响深远。加快推进农村土地承包经营权规范流转突出体现在五个有利于：一是有利于促进农村劳动力转移。近几年我镇一些村通过转包、转让、出租等土地流转形式，促进了劳务输出产业的发展，降低了农民对土地的依赖程度，推动土地向种田能手集中，形成了“你在外地忙挣钱，我来代你耕农田”的“田保姆”式的互助合作方式，提高了土地产出效益，增加了农民收入。二是有利于促进农业适度规模经营。鼓励农民土地承包经营权向种植能手和规模经营大户流转，向土地连片流转，既可以减少耕地抛荒，又能盘活荒地或低效益的土地，促进适度规模经营和现代农业的发展。三是有利于农业产业结构调整。近几年来，部分村通过土地流转，做大做强一凡农庄等优势产业，规模经济效益明显提高。四是有利于增加农民的财产性收入。通过农村土地的合理流转，农民至少可以增加三部分的财产性收入：外出务工经商的农民可以增加劳务现金收入；提高土地的利用价值，增加土地租金收入；原承包户还可以为土地流转受让方打工，增加佣金收入等。五是有利于维护农民土地承包经营权。农村土地承包经营权的规范流转,既维护了法律所赋予农民的土地承包经营权,又满足了农民的恋土情结,极大地调动了农民生产生活、参与管理和监督土地流转的积极性。
各村一定要把加快推进农村土地承包经营权流转作为当前新农村建设的突破口，作为发展现代农业的重要抓手，作为遏制耕地抛荒、确保粮食安全的发力点，作为发展农村经济、增加农民收入新的增长点，认真谋划，扎实工作，确保我镇农村土地承包经营权规范流转工作有新突破、新亮点、新发展，为全市土地流转工作顺利铺开积累好的经验。
为了更好的做好试点工作，我再强调几点：
1、加强组织领导、广泛宣传引导。
镇里抽调部分干部、大学生村官、农业、土地、司法等部门的人员成立土地流转工作领导小组，各村也要抓紧成立组织。为开展土地流转提供具体指导。同时要到各村召开会议，介绍经验，给群众算账、讲道理、讲法律、讲政策、讲好处，充分征求群众意见，做好群众思想工作。
2、把握流转原则、规范流转手续。
要不折不扣地执行党在农村的各项方针政策，确保承包经营责任制的贯彻落实。我们推行土地流转，是在不改变农民土地承包一定30年不变政策的基础上，在农民自主自愿的前提下，将土地经营权向经营能手和种植大户流转，联产承包责任制的主体还是农民，土地流转是土地经营权的有偿转让，而不是承包责任制主体的转变。农民仍然享有承包土地收益的权力，责任主体并没有发生变化。我们搞土地流转改革，并不是改变党在农业农村工作中的现行政策，并没有改变农民对土地承包的权力。在永康市土地承包经营权流转试点方案中也明确提出了“二十四字原则”即稳制、分权、放活的原则，依法、自愿、有偿的原则，集中、规模、增效的原则，管理、规范、有序的原则。这些原则是我们必须切实遵守的。
在土地流转中，我们有很多地方需要规范完善。要规范流转的主体，要把专业合作社、农业企业、种养大户等受让方，作为重点进行规范。还要规范流转的合同，要在双方自愿的前提下，使用全市统一规范的合同样本，签定合同，明确流转形式、数量、年限、条件和双方的权利责任。并在镇、村两级登记备案
3、要切实保护农民的生产经营自。
土地必须要依法、规范、有序、合理地进行流转，坚决不允许搞强迫命令，这是一项基本原则。因为农民是土地承包的责任主体，农民享有充分的经营自，我们只能通过加大宣传教育、分析比较效益等方法，引导农民积极支持、参与和配合。在一些产业发展上，需要我们采取一定措施，决不是搞行政命令。在推进土地流转工作中，要防止急功近利、急于求成，方式方法要多种多样，坚持公开透明，充分尊重农民的意愿，防止在土地流转中出现、假公济私等损害农民利益的现象。
4、建立五项机制、强化三大服务。
一是建立服务机制。根据市里统一部署，我镇要建立土地流转服务中心，村里也要建立服务站，为土地经营权流转双方搭建起信息沟通的桥梁。二是建立监管机制。及时掌握农村土地流转动态，加强流转过程中的合同签订、鉴证、备案以及土地用途的管理，确保土地流转规范有序健康进行。三是建立纠纷调处机制。要完善我镇农村土地承包纠纷调处组织的建设，及时解决土地流转过程中产生的矛盾纠纷，为土地流转工作创造良好的外部环境。四是探索建立对接机制。要探索通过合作、入股、经营权置换等方式，将部分农户的土地实行集中储备，定期收集信息，建立农村土地供求信息数据库，以便及时对接。五是规范支付制度。提倡以每年支付一次租金的方式加以规范，最大限度降低流转双方的责任风险。
同时要强化三大服务。加强市场信息服务，要指导经营者把握市场动向，生产适销对路的产品，帮助开拓市场，解决销售过程中存在的困难和问题。加强生产技术服务，要研究和推广规模经营条件下省工省时、节本增收的种养模式，加强技术指导和服务，推广应用新技术、新品种、新模式，提高生产效率和效益。加强设施装备服务，要优先在规模经营区域大力开展农田水利、田间道路、土地整理等基础设施建设，加大农业机械设备、设施的研发和推广力度，建立健全农业机械服务体系。
5、全面开展调查、统一流转文本。
各村要抓紧完成意向摸底调查，逐一造册登记，建立农村土地流转登记制度。及时掌握已流转情况和下一步流出、流入意向等详细信息，为建立信息库和信息打基础。农办的同志要根据有关规定，结合我镇的实际，制订一套土地流转示范文本，包括出租、转包、互换、转让、入股形式流转的合同，流转委托书，流转意向信息簿、流转情况登记簿等。各村要以范本为基础，订立正式书面合同。对已经签订书面合同，但不完善的，要引导流转双方当事人参照示范文本进行完善。对没有签订土地流转合同的，要引导流转双方当事人参照示范文本进行补签。
6、要科学合理地确定土地流转价格
确定土地流转价格，既要确保承包土地农民的利益，又要保证经营能手和种植大户通过规模种植实现增收，使双方都满意、都接受。既要防止农民因为参与土地流转的大户多了就随意抬高流转费，也要防止种植大户压级压价，损害农民的承包利益。对此，要加强引导，多为农民和种植大户算经济帐，酌情协调处理好他们的利益关系，土地流转费不宜过高或过低，避免对今后的土地流转带来负面影响，原则上土地流转费用与本村原来亩均纯收入相当，要通过土地流转使农民和种植大户都能实现增收。各村在土地承包费用上不能攀比，要实事求是，因地制宜。
7、认真落实措施、严格考核督查。
农办要想方设法去拓宽招商网络渠道，建立招商机制，制定招商办法，建立项目库，整合一批、包装一批、储备一批，促进优势产业开发。同时要深入摸底调研，把健全服务机构、明确服务职责、依法规范操作、调处化解纠纷，流转实绩好的村推荐报送到市农业部门，并把他们成功的经验总结好，归纳好，报送好。
第8篇：大学生当村官的好处范文
安又琪：最偶然的状态下表现出来的才是真性感
安又琪：
歌手，获2004年首届“超级女声”冠军，曾发行《Angela安又琪》、《谈情说爱》两张专辑，2011年发行新专辑《因瞰朵》 。歌曲代表作有《你好周杰伦》、《有你陪着我》、《谈情说爱》、《唱得响亮》等。
小资CHIC！：你觉得女人做什么事情是最性感的？当别人赞扬你性感，你首先会想到什么？
安又琪：每个人对性感的理解可能不一样，就我个人而言，我觉得女人在工作的时候最性感。有时候性感不是刻意表现出来的，最偶然的状态下表现出来的才是吧，别人赞扬我性感的时候，我首先会想到我的歌曲给大家带来的是否是性感的感觉，毕竟音乐是我执着的一部分。
小资CHIC！：作为明星，会经常在聚光灯下，暴露与遮掩，纯真与诱惑，你一般会怎么来拿捏，拍照的禁忌是什么？
安又琪：一般情况下，我是会配合摄影师，因为他们才是最专业的，也是最艺术的，会把我的优点拍出来，缺点掩饰起来，所以，我很信任他们。至于禁忌，我想每个人可能都有自己的底线，只要是不超越我的底线，我都能接受吧。
小资CHIC！：你觉得自己是一个怎样个性的人，安静乖顺还是闹腾豪放？你一般会怎么跟朋友相处？怎样跟爱人相处？
安又琪：我觉得我有时候很闹腾豪放，有时候就很安静乖顺，这要看当时的心情，我还是比较双面的，也是比较随性的。因为随性，所以跟朋友相处，我也是比较随意，合得来的朋友就会很热闹的交流沟通，对不太了解的朋友会比较客气吧。至于爱人，因为我现在还没有爱人，所以不知道怎么回答，不过我想，应该会跟一般的恋人差不多吧。
小资CHIC！：作为公众人物，大众会很挑剔明星的穿衣和细节，在不同的场合你会怎么来搭配服装？
安又琪：演出的时候，我当然会着演出装，就是平常你们看到的浓妆，漂亮的演出服等等。不演出的时候，我因为自己有自己品牌的衣服，所以不演出的时候我会穿着我自己设计出来的T恤搭休闲裤，反正就是怎么舒服怎么穿。碰上稍微正式的场合，我也会把自己打扮的正式一点。
小资CHIC！：选一个在你眼里最性感的明星，为什么？
安又琪：梁朝伟。可能他的人生经历带给他了不一样的魅力，总之他的举手投足都散发着性感的魅力，势不可挡。他是我儿时的偶像，所以也有一种情结在其中吧，反正我觉得梁朝伟是最性感的。
小资CHIC！：在你眼里哪一个面料（包括蕾丝、真丝、纯棉）的服装是最性感的？哪一种颜色是最性感的？为什么？
安又琪：蕾丝吧，因为蕾丝那种若隐若现的感觉时常会给人带来性感的感觉。不过我喜欢纯棉的料子，有的时候纯棉的料子也能穿出性感的感觉，至于颜色，我觉得红色是最性感的，因为热情奔放的红色仿佛就是性感的化身，当然这个也是因人而异的。
小资CHIC！：在你眼里什么年龄段的女人是最有魅力的？什么年龄段的男人是最性感的？为什么？
安又琪：在我眼里，30到40岁的女人最有魅力，我觉得人生的阅历会让一个女人的魅力尽显无疑，这个年龄段的女人，经历了一些事情，对自己的人生也有了解读，成熟度也很高，所表现出来的感觉自然与众不同。男人的话，40岁左右吧，这个年龄段的男人处处散发着成熟的魅力，男人成熟了自然性感了，我觉得是这样的。
小资CHIC！：你觉得一个性感的女人应该具备哪些条件？你怎么理解“与众不同”这个词汇，你觉得自己最“与众不同”的地方是哪里？
安又琪：每个人对性感定义不一样，我觉得性感的女人一定要落落大方、成熟、理性也感性、善良、坚强等等吧。我认为“与众不同”是一个褒义词，在娱乐圈中，每个人都有自己的特色，大家都希望自己是与众不同的那个，无论是音乐还是戏剧，每个人都希望展现出独具特色的一面，我也一样啊，我会用我的方式演绎我的音乐，这就是我的与众不同。
小资CHIC！：如果用两道菜来表示男人和女人，你觉得分别是哪两道菜？
安又琪：女人是酸辣排骨，男人是韭菜鸡蛋。
杜晓婷：女人随时都可以很性感
杜晓婷：
影视剧女演员，参演作品包括电视剧《隐形将军》、《铁梨花》、《梨花泪》、《活佛济公2》和电影《沙滩上的舞步》、《海的颜色》等。
小资CHIC！：如果让你形容自己的个性你会用什么词，比较安静还是比较闹腾？你跟朋友和爱人分别怎么相处？
杜晓婷：我比较多变，时而安静时而闹腾，跟朋友相处比较顺其自然。跟爱人相处是两个人互相宠爱吧。
小资CHIC！：女人在什么时候是最性感的？如果有人赞扬你性感，你会怎么想？
杜晓婷：女人随时都可以很性感。那要看是男的说的还是女的说的喽，如果是男人，就会觉得……有点恭维的味道，要是女人说的，会想到是不是今天这身衣服很赞。
小资CHIC！：你眼中最性感的明星是谁？为什么？
杜晓婷：苏菲•玛索，清纯性感集一身，是我比较喜欢的状态，自然而不做作。
小资CHIC！：明星是公众人物，暴露与遮掩，纯真与诱惑，你一般会以什么样的形象出现在聚光灯前？你拍照有什么禁忌吗？
杜晓婷：我比较感性、随性，不大刻意拿捏自己的形象。拍照都是随性而为，看状态，并没有太大的禁忌。
小资CHIC！：明星经常需要出席不同的场合，你会怎么来搭配服装？平时在生活里你习惯穿什么类型的衣服？
杜晓婷：具体情况具体分析喽，生活里，喜欢随意舒服的衣着，逛街喜欢穿比较好脱的衣服，可以随时试穿，如果是出席比较重要的场合，比如晚宴，一般会穿的比较正式，裙装或者正装。
小资CHIC！：在你饰演过的这些角色中，有没有哪个角色是可以用“性感”这个词汇来表示的？
杜晓婷：如果说有的话，可能是《红娘子》里的白孔雀吧。
小资CHIC！： 什么样的女人能称之为性感？你怎么理解“与众不同”这个词汇，你觉得自己最“与众不同”的地方是哪里？
杜晓婷：自我，独立，愉快的女人是最性感的。如果非要说与众不同的话，我觉得是我的性格吧。
小资CHIC！：你认为哪一种颜色是最性感的？为什么？
杜晓婷：白色。因为白色代表纯洁，而且梦幻，有一种高贵、神秘的性感。
小资CHIC！：你觉得女人在什么年龄的时候最有魅力？男人什么年龄最性感？为什么？
杜晓婷：30岁到40岁之间的女人最有魅力最性感，因为有阅历，成熟懂事。40岁左右的男人最有魅力最性感，因为沉稳，而且懂得生活，懂得女人，懂得分寸。
甘露：每一个女孩天生就与众不同
甘露：
影视剧女演员，参演作品包括电视剧《最后征战》、《圣天门口》、《梦想光荣1942》、《侦探小说》和电影《大学生村官》、《社区故事》、《古墓奇缘》等。
小资CHIC！：一个性感的女人应该具备哪些条件？你怎么理解“与众不同”这个词汇，你觉得自己最“与众不同”的地方是哪里？
甘露：善良真纯的微笑是一个性感的女孩所必须具备的，每一个女孩子天生就是与众不同，我就是这样。我不会在“与众不同”这四个字上和自己纠结。
小资CHIC！： 请你在蕾丝、真丝、纯棉这些面料中选择一样最性感的，哪一种颜色是你眼中最性感的？为什么？
甘露：这些面料统统都很性感，要看怎样穿。黑色最性感，因为神秘。
小资CHIC！：你平时在穿着搭配上有什么特别的讲究吗？
甘露：每个人的看点都不一样，我选择大器庄重的款式和不花俏的色块，但在细节上填充自己喜欢的东西，比如发饰或手镯。
小资CHIC！：你的个性是比较静的还是比较闹的？你与朋友和爱人相处的秘诀分别是什么？
甘露：演戏会消耗我大部分的精力，在生活中已经没有多余的精力去闹腾，私底下更喜欢把自己关起来看电影。与朋友相处的秘诀在于真诚，真诚的倾听真诚的倾诉；与爱人静静而默契的相守。
小资CHIC！：如果用两道菜来表示男人和女人，你觉得分别是哪两道菜？
甘露：男人应该是“红烧排骨”，女人应该是“小葱拌豆腐”。
小资CHIC！：你怎么理解女人的性感？如果有人赞你性感，你会有什么反应？
甘露：我以为女人的性感是受性格、气质、品位等等因素影响所散发出来的个人魅力。对于由衷的赞美我会欣然接受。
小资CHIC！：明星是公众人物你一般会选择什么样的方式来展示自己？你拍照的禁忌是什么？
甘露：我喜欢简单美好的事物，如果一定让我选择如何展示自己，我会喜欢自然简单的流露。拍照的要求只要不就好。
小资CHIC！：如果让你选一个最性感的明星你会选谁？为什么？
甘露：玛丽昂•歌蒂亚，她的一一笑都赋予角色鲜活的生命。
小资CHIC！：什么年龄段的女人是最有魅力的？什么年龄段的男人是最性感的？为什么？
甘露：婚姻里的男人与女人最有魅力，因为他们懂得在生命与生活中什么东西对自己最重要，最应该珍惜。
小资CHIC！：你扮演过的所以角色中，哪个角色是可以用“性感”这个词汇来表示的？
甘露：每个角色各有各的魅力与特点，但还没找到我认为性感的。
郭珍霓：男人是稀粥女人是咸菜
郭珍霓：
影视剧女演员，曾扮演电视剧《母仪天下》中的赵合德以及《步步惊心》中的绿芜等经典角色。近期参演的作品有《疯狂办公室》、《命运交响曲》、《唐宫美人天下》、《施公案》等。
小资CHIC！：你演过可以称之为性感的角色吗？为什么觉得她性感？
郭珍霓：每个角色都有不同方面不同程度的性感，如果非要选出一个最喜欢的，那么我选《母仪天下》里面的赵合德吧。性感的角色一定要兼顾着美貌与智慧。
小资CHIC！：你认为什么年龄段的女人是最有魅力的？什么年龄段的男人是最性感的？为什么？
郭珍霓：女人的性感应该是28岁以后，首先她要脱离稚气，步入成熟。当她看懂了很多，但还坚持着理想，并没有为了生活而妥协，这就是她的魅力。男人就不同，他一定有了很多的阅历经历过很多事情后，依然懂得包容和爱，这就是他的性感，而年龄不代表一切。
小资CHIC！：性感的女人应该拥有哪些特质？你觉得“与众不同”该怎么解释？你是个“与众不同”的人吗？
郭珍霓：性感的女人必须具备独特的个性、良好的气质、智慧的头脑。既然谈到“与众不同”，那么它肯定是小众的，不是每个人都具备的，有鲜明特点的。我最鲜明的特点应该是执着与坚持――那种对待自己理想坚定而不可动摇的信念。雷打不动，万分投入！呵呵。
小资CHIC！：男人和女人如果分别用一道菜来形容，你会想到什么？ 郭珍霓：稀粥和咸菜。其实工作、应酬、玩乐等等犹如山珍海味，总有累的时候腻的时候。男人想要的是一种平静中的调味，就像咸菜。而女人渴望的是一种平和中的安稳，就像稀粥。稀粥男人和咸菜女人，他们彼此能够独立存在，但融合在一起却又能够彼此相依、散发更好的味道。最简单的才是最真实的、最贴心的，往往他们就在我们身边。
小资CHIC！：说说在你眼中女人最性感的是什么时候？有人说你性感你会怎么理解？
郭珍霓：女人在怀孕即将做妈妈的时候最性感。这时她既是一个女人，也即将成为一个母亲。幻想着未来，憧憬着美好，那种幸福、自信、骄傲的感觉，是女人最大的性感。当别人说我性感的时候，我想这不仅仅是在称赞我的外表，更是对我追求内外兼修自我气质的一种肯定。
小资CHIC！：明星经常会在聚光灯下成为众人的焦点，暴露与遮掩，纯真与诱惑，你怎么展示这些特质？你拍照有禁忌吗？
郭珍霓：暴露与遮掩，纯真与诱惑，这些并不是相反的，而是相通的。过度的暴露会让美丽变得低俗，过度的遮掩又会让释放自我变得保守苛刻。纯真的同时未必不会流露出诱惑，因为它们没有绝对的分界，重要的是分寸拿捏的恰当好处。对于拍照，我的禁忌是不要过火，也不要刻意。一切都是在展现自己的魅力，应该去放松享受。
小资CHIC！：你的个性是怎样的？安静还是闹腾？跟朋友你一般会怎么相处？跟爱人怎样相处？
郭珍霓：我性格比较多变，可能因为我是AB型血？呵呵。平时我会很安静，喜欢保有自己的私人空间，但熟悉的朋友都能看到我的开朗活泼。在剧组里工作，我也喜欢和大家轻松愉快的相处。在爱情面前，我希望是随性的、不苛求的，因为能和你心灵相通的人一定可以包容你的一切。
小资CHIC！：明星对于穿衣和搭配的细节应该很讲究吧，在不同的场合你会怎么来搭配服装？
郭珍霓：适合。这两个字最重要。没有所谓最好，只有最适合、最能衬托气质的装扮。一个女人不在于服饰有多么的华丽，而在于要穿出自己的个性。我很注重服饰细节的处理，细节感不够的女人，尤其是女艺人，恐怕会给人拖沓和平庸的感觉。
小资CHIC！：在你眼里哪个明星是最性感的？为什么？
郭珍霓：比如安吉丽娜朱莉、张曼玉.....我有不少欣赏的性感明星，因为可以从不同的她们身上找到不同的性感之处。但吸引我的绝对不是她们身材的火辣，而是她们眼神中透露出来的内涵，能够让人产生无限遐想。
