初中暑期计划精选(九篇)

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第1篇：初中暑期计划范文

【关键词】初中 数学 教学 兴趣 自主

一、初中数学成绩下滑的原因

面对很多学生初中成绩下滑的现象，究其原因，客观来说，是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显的提高，而刚刚成长起来的初中生，逻辑能力的发展差异较大，对部分初中数学知识接受能力不一样，也就导致学习起来难易程度不一样。当有所超越其接受范围时，学生就会觉得枯燥而有退缩心理。除却课程要求提高的原因，还有就是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求组织教学活动，指导学生掌握有效的学习方法。而从学生自身的主观方面来谈，则是升入初中的学生还是很被动的学习，也没有掌握好科学的学习方法。或许课程要求没办法改变，但是可以在教师和学生方面有所对策来应对初中数学成绩下滑的现象。

二、教师引导，学辅共助提兴趣

在数学教学中，教师对学生的教学方法要以加强学习方法指导为主。教师应加强学习方法指导。学习并不是死搬硬套，学习方法很重要，而初中数学对学生的逻辑思维能力要求又有所提高，所以，教师应及时帮助学生养成良好的学习习惯，以及适合学生自己的学习方法。针对课前，课中和课后制定不同的要求，引导学生学会制定适合自己的计划，不至于上课时跟不上节奏，课后死搬硬套，最后把数学学得枯燥无味。

在教学内容上，教师应该合理地确定教学内容的广度和深度，不宜太深，以至于学生完全不能理解，最后丧失信心。也不能太浅，让学生觉得没意思，没有积极性。在上课的时候，应该明确教学的重点难点和关键，以免学生在学习中抓不住重点，和无头苍蝇一样，花费了时间却没有太大收获。作为上课基本内容的教材，其中的讲解也应该详略得当，抓住关键性内容，让学生能够通过关键知识的学习，对整个内容了然于胸。

都说兴趣是最好的老师，兴趣可以激发学生的求知欲，有利于培养学生的探索精神，所以在上课的时候，教师应该沟通生活与教材的联系，而不是把数学变成一个个死记硬背的公式堆积，让知识从生活中来，再回归生活，枯燥的知识也会变得鲜活，这样，学生学习起来轻松有趣，学习更加有劲头。同时在课堂上，老师也应该创设一些新颖问题，让学生开动脑筋，积极思考，激活创新思维，更加有利于学生的学习和成长。而通过幽默有趣和生动活泼的语言，搭配上一些数学故事，试想，还会有学生不愿听课、觉得枯燥吗？

在信息化的今天，通过运用多媒体，知识将不再局限于课本，变得更加丰富多彩，学生自然兴趣更加浓烈。运用多媒体，还可以进行情景设置，让学生切身去体验数学带来的快乐和神奇，综合起来，在生动有趣的环境下，知识的获得将水到渠成。

三、学生自主，良好习惯促发展

学生毕竟是学习的主体，若是学生不用心，那么一切努力都不够。所以作为初中生，应该尽量克服逆反心理，克服小学升入初中的不适应，积极转变思维和学习方法，以适应初中的数学学习。其中，培养良好的学习习惯必不可少。在数学的学习上，学生应该做好课前预习，课上认真，课后复习，反复练习，疑难解决等计划，并且把这样的计划养成良好的学习习惯。课前预习，是让学生在上课之前对所学的知识有初步的认识，可以初步感受到哪些知识是重点难点，以便在上课的时候可以更好地跟上老师的节奏，并且有针对地提出自己的疑问。课堂认真则是必不可少的，不仅仅是跟着老师简单地把课本浏览，而是好好体会老师的解题步骤和技巧。课后复习是巩固知识最直接的途径，数学不是死记硬背就可以学好的，而是应该理解和学会运用，要做到完全理解和熟练运用公式定理，课后的复习和做题就显得尤为重要，这样可以查缺补漏，知道自己的不足和问题，及时和老师沟通，争取把每次新学的知识理解透，之后反复训练，多做题，在理解的基础上，进行新方法的探索，开动思维，这样不断累积，不断总结，相信数学学习是可以取得很大进步的。

良好的学习习惯只是主动学习数学的第一步，良好的学习习惯不能死板，所谓“知己知彼百战百胜”，所以对于数学，学生也要懂得去了解它的学科特点，才能寻找到最佳的学习方法。运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力等都是学习数学不可缺少的能力，而数学具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，所以，学生应该有意识的培养这些能力。在良好的学习习惯下面寻找最佳的学习方法，才能做到事半功倍。

初中生处于过渡的青春期，脾气难免急躁，当一道题解不出来就砸书扔笔，心情烦躁，有的则是急于求成，总希望能够一蹴而就。但数学的学习需要静下心来，一步步积累，“空中楼阁”只存在于神话中，打好地基，数学这座房子才不至于“弱不禁风”，所以学生要学会调整心态，循序渐进，防止过于急躁造成得不偿失。

结论

针对初中数学成绩下滑的现象，不论老师还是学生，都应该正确的面对，这不是短期内就能解决的，而是应该在过程中不断积累，互相合作。教师要加强对学生的学习指导，从精神上多鼓励，学法上多指导，帮助他们树立自信心，提高学习能力。而学生也要调整心态，做好打长期战的思想准备，在老师的指导下，树立自信，踏实而不失创新。那么，攻克数学难题将值得期待。

【参考文献】

[1]王进. 自主学习、自主探究，自主发展——浅谈新《课标》下的课堂教学[A]. 江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集 [C]， 2005.

第2篇：初中暑期计划范文

落实贯彻执行新学年的工作思路，树立科学发展观；保持与时俱进的精神，以“科研兴校，以校为本”为宗旨，深化课程改革，营造人人参与教育科研的氛围，不断完善教学教研管理制度，努力提高教学教研水平，以促进学生全面发展为目标，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组和教师培训力度建设，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量。

二、工作重点：

1、以课程实施为重点，规范办学行为。

2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。

3、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。

4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。

5、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

6、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。

三、具体措施：

（一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。

1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。

2、严格执行课程计划，杜绝挤占常识学科的现象。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导教师要转变观念，切实树立为学生终生发展奠定基础的思想，立足于能力、习惯的培养。

3、认真落实教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。

（1）抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化，

（2）抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生限度的参与，最终让每个学生都有收获。

（3）抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时得到解决。

（4）抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。

（5）抓细分析。本学期继续做到精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施；精细分析考试质量，分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后，开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施。

4.加强早读的巡视工作，落实各班的学生出勤情况，细化学校教学管理。本学期，教导处继续完善学校教学细节管理，进一步加强早读的巡视工作，落实各班的学生出勤情况，确保学生的安全工作落到实处。教导处将在巡视时做相应记录，并及时公布，以此促进各班相互促进，及时自我整改。

5、加强检查，认真做好教学质量的监控工作。

本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，建立教学常规反馈制度。通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。通过向学生了解教师课堂教学情况，听取家长对学校教学工作的意见。同时，将继续完善教学工作检查方式，采取个人自评，教师互评，备课组统一评定等级的方式，以“检查是手段，交流是目的”为宗旨，做到层层评价，全员参与，以此提高教学管理的有效性，促进教师间相互学习，相互促进。

6.加强“导优辅差”工作，提高教学质量。本学期，教导处继续督察1-6年级语、数全面开展“导优辅差”工作。期初，各年段老师认真制定计划，语、数、英学科教师相互协调，具体确定辅导内容和时间，有效、有序地开展“导优辅差”工作。严禁将“导优辅差”改为集体订正作业。

（二）扎实有效地开展校本教研，促进教师专业成长

1.切实有效开展备课活动。本学期继续发扬我校教研的优点，教研活动以研究课堂教学的有效性为重点，做到每次活动有目的、有策划人、有讨论、有记录、有反思。教导处、校领导将继续以身作则、亲临现场参加教研、备课，并加强督察。以备课、听课、评课为核心，真正围绕大家都熟悉的本年段的教材来展开讨论，研究教材、教法、学法。由教导处统筹安排教师公开课（含开课教师、学科、课题、班级、时间等），要求相关年段的老师必须前往听课，其他老师争取听课。听课时要填写评课表，评课时要人人发言。教导处定期开展全校性的比赛、观摩等活动，目的在于检查备课组活动的成效、总结推广经验、发现年轻的优秀教师。这样小范围的教研活动，要求人人开课，人人评课，就把每个人的优点展示出来，使其他教师学有榜样；把个人的不足暴露出来，利于个人改进提高，而不至于止步不前，从而真正达到互相取长补短的目的，促进每个教师的提高。

2.组织老师学习教育教学理论、学习业务。本学期，坚持围绕着在深化课改实验、课堂教学中产生新的难点、焦点、热点问题，由教研组组织老师学习有关教育刊物、教育教学专著，观看教学录像等,不断充实和提升自己。

（四）严格课程标准，执行省市素质教育的规定：

1、按照《义务教育课程设置实验方案》要求开齐国家课程科目，尤其是综合实践活动与音体美等课程按照省义务教育阶段课程安排表要求的周课时数开设。

2、按照学校课程方案，开发符合符合学校与学生的实际的学校课程。

第3篇：初中暑期计划范文

【关键词】 天然气液化储存

1 液化天然气的性质

1.1 LNG的温度极低

其沸腾温度在大气压力下约为-157～-166℃,并与其组分有关,在这一温度条件下,其蒸发气密度高于周围空气的密度,沸腾温度随蒸汽压力的变化梯度约为1.25×10-4℃/Pa。LNG的密度取决于其组分,通常在430kg/m3～470kg/m3之间,但是在某些情况下可高达520kg/m3。密度还是液体温度的函数,其变化梯度约为1.35kg/m3.℃;1个体积的LNG可以转变为约625个体积的气体。

1.2 天然气易燃易爆

1)压力波的发展和后果。在拥挤的或受限制的区域(如密集的设备和建筑物),可以产生较高的压力。2)池火。SEP随着烟尘炭黑的增加而降低。

2 液化天然气储存

液化天然气的储存是天然气储存方式之一。LNG储罐通常为双层金属罐,与LNG接触的内层材质为含9%Ni低温钢,外层材质为碳钢,中间绝热层为膨胀珍珠岩,罐底绝热层为泡沫玻璃。LNG低温储罐采用绝热保冷设计,由于有外界热量或其它能量导人,例如储罐绝热层、附属管件等的漏热,储罐内压力变化及输送泵的散热等,故会引起储罐内少量LNG蒸发。正常运行时,罐内LNG的日蒸发率约为0.06%--0.08%。

储罐储气前必须进行净化处理。净化的目的是要用惰性气体将储罐内的空气或天然气置换出来,避免形成天然气与空气的爆炸性混合气体。这种净化处理也称“惰化”。惰化用的气体通常采用氮气或二氧化碳。

3 液化天然气的溢出

3.1 LNG溢出物的特征

当LNG倾倒至地面上时(例如事故溢出),最初会猛烈沸腾,然后蒸发速率将迅速衰减至一个固定值,该值取决于地面的热性质和周围空气供热情况。

当溢出发生在水上时,水中的对流非常强烈,足以使所涉及范围内的蒸发速率保持不变。LNG的溢出范围将不断扩展,直到气体的蒸发总量等于泄漏产生的液态气体总量。

3.2 气体云团的膨胀和扩散

最初,蒸发气体的温度几乎与LNG的温度一样,其密度比周围空气的密度大。溢出、蒸汽云的膨胀和扩散是复杂的问题,通常用计算机模型来进行预测,只有在这方面有能力的机构才能进行这种预测。随着溢出,由于大气中的水蒸气的冷凝作用将产生“雾”云。当这种“雾”云可见时(在日间且没有自然界的雾),此种可见“雾”云可用来显示蒸发气体的运动,并且给出气体与空气混合物可燃性范围的保守指示。

3.3 LNG溢出或泄漏事故的控制措施

1)利用自然屏障、防护堤、拦蓄墙或其组合,围绕储罐构成一个拦蓄区;2)在储罐的周围修建自然的或人工的排水系统;3)如果储罐是地下式或半地下式,应采取挖沟方式构成一个拦蓄区;4)对于薄膜罐,无拦蓄区应设置集液池,且每个集液池应设有高倍数泡沫系统或水幕加干粉灭火系统等。

4 储罐内LNG分层与翻腾及预防控制措施

4.1 储罐内LNG产生分层与翻腾的原理

由于天然气,特别是来自不同气田的天然气,在组分上存在一定的差异,所以LNG的密度也会有所不同。如果不同密度的LNG储存在同一储罐内,容易引起LNG分层:密度较大的LNG积聚在储罐底部,而密度小的LNG处于顶部;底部LNG因受到上面LNG重力的作用,压力高于顶部LNG,蒸发温度相应提高,相对于该压力所对应的蒸发温度来说,底部LNG成为具有一定过冷度的LNG,蒸发速度较上部LNG慢。而外界热量总是不断由外而内地传递,底部LNG获得的热量中有相当一部分促使LNG的温度升高。由于温度升高,密度将减小,当底部LNG的密度小于上部LNG的密度时,分层平衡将被破坏,形成所谓的“翻滚”。此时,底部LNG的温度高于上部LNG温度,混合后温度低的LNG被底下翻上来的温度较高的LNG加热而蒸发加剧,底部温度较高的LNG翻上来以后,失去了上面LNG重力的作用,压力降低,成为过热的LNG,也将产生剧烈的蒸发。因此,平衡被破坏以后,液体“翻滚”引起LNG蒸发率剧增。如来不及排出大量的LNG蒸发气体,储罐内压力将超过设计工作压力,对LNG的安全储存非常不利。

4.2 储罐内LNG分层的检测

1)沿LNG储罐的高度设置多个测温点,垂直间距不大于2m,一般当温差高达14℃左右时,就有出现“翻滚”的可能性;2)监测新灌入的LNG与储罐内剩余LNG之间的密度差,也可以通过两者的热值差来监测,当差值较大时,应考虑出现“翻滚”的可能性;3)监测LNG 的蒸发速度。LNG分层会抑制LNG的蒸发速度,使得出现“翻滚”前的蒸发速度比通常情况下的蒸发速度低。采用表压监测罐内压力时,大气压的变化会影响对LNG蒸发速度的监测,可以采用绝对压力监测或记录大气压的变化。

4.3 储罐内LNG分层和“翻滚”的预防和控制

在实际操作过程中,可以采取一些方法防止LNG分层和“翻滚”:1)根据LNG的密度等因素,设计合理的LNG充装工艺;2)设置循环系统;3)监控LNG的蒸发速率;4)针对罐内LNG的整个高度进行温度、密度检测;5)避免在同一个储罐内储存品质相差较大的LNG;6)LNG的氮含量应低于1mol%。

一旦储罐内发生LNG“翻滚”,气化后的大量天然气将难以及时通过泄放装置排放。为防止发生事故,需设置安全排放口、排放火炬、回收压缩系统等。储罐内的LNG蒸汽产生后,通过蒸发气总管排出,可以返回船上(卸船时),也可以进BOG压缩机升压,准备冷凝或作为燃料气使用;如果有大量蒸发气产生,压缩机不能处理时,在蒸发气总管上设置压力调节装置,在LNG储罐上的安全阀起跳前,蒸发气将直接排放到火炬总管;事故状态下,罐内超压,安全阀就会起跳,蒸发气直接排放到火炬总管燃烧。在实际生产中,还存在大量有关设计、制造、操作、控制和火灾预防等方面的安全问题,需要遵照有关标准、规范及规章制度进行设计、制造和管理。

5 低温环境中的危害

LNG造成的低温能对身体暴露的部分产生各种影响,如果对处于低温环境的人体未能适当地加以保护,则其反应和能力将受到不利的影响。

5.1 操作中的冷灼伤

LNG接触到皮肤时,可造成与烧伤类似的起疱灼伤。从LNG中漏出的气体也非常冷,并且能致灼伤。如暴露于这种寒冷气体中,即使时间很短,不足以影响面部和手部的皮肤,但是,像眼睛一类脆弱的组织仍会受到伤害。人体未受保护的部分不允许接触装有LNG而未经隔离的管道和容器,这种极冷的金属会粘住皮肉而且拉开时将会将其撕裂。

5.2 冻伤

严重或长时间地暴露在寒冷的蒸汽和气体中能引起冻伤。局部疼痛经常给出冻伤的警示,但有时会感觉不到疼痛。

5.3 寒冷对肺部的影响

较长时间在极冷的环境中呼吸能损伤肺部。短时间暴露可引起呼吸不适。

5.4 体温过低

10℃以下的低温都可以导致体温过低的伤害。对于明显地受到体温过低影响的人,应迅速地从寒冷地带移开并用热水洗浴使体温恢复,水温应在40～42℃之间。不应该用干热的方法提升体温。

6 结语

液化天然气是一种清洁、高效能源,其储存场所通常储存的天然气以数百万立方米计,其安全性是十分重要的。所以有关设计、制造、操作和火灾预防等方面的安全问题,要严格执行有关标准、规定,还应根据每台设备的特点、设计参数及相关要求全面综合考虑分析,进行更合理、更优化的设计,确保LNG储罐的安全。还应设置完善的检测系统(LNG泄漏的检测装置、火焰检测器、热监测器及烟检测器)及用于消防的泡沫生成器、粉末混合系统和水冷系统等。

特别是要考虑到运行时一旦发生事故时,会对周围环境造成的灾害性影响。为此,事故的预防和事故控制尤为重要。

参考文献:

[1]贺永德.天然气应用技术手册[M].学工业出版社.

第4篇：初中暑期计划范文

【关键词】机械制造；自动化技术；自动化

科技的进步和发展为机械制造工业带来了很好的发展机遇。在机械化的今天，机械制造工业得到了很好的发展。制造自动化技术是先进制造技术中的重要组成部分，机械自动化技术的应用与发展不仅是机械制造业技术改造、技术进步的主要手段和技术发展的主要方向，而且对国民经济各个部门的生产也起到了重大影响，它是一种全新的生产力，它的发展应用在国内外受到越来越多的关注。在机械制造行业中，将机械制造与自动化技术结合起来研究，可以更好地为机械制造服务。实现我国机械自动化技术是一个长期的过程，需要循序渐进地努力向自动化的更高阶段迈进。

一、机械自动化在机械制造业中的主要特征

信息时代带来的技术革新，促使经济出现新繁荣的景象，这也导致市场竞争压力也越来越大，相关机械制造业的技术水平和适应市场的能力成为企业管理者首要考虑的问题。而机械自动化技术在制造业中的应用，实现了生产一体化生产，但同时对人才需求的缺口也越来越大。自动化系统需要专业的知识和技术人才进行制作和实施，这才符合机械制造业多元化发展，因此，企业就要对内部人才进行选拔考核，要提高人才的知识技术和综合素质，逐步提升企业内部精英实力，从而使得整个企业团队建设向严谨、专业、标准的方向发展。

二、机械自动化技术的应用分析

（一）信息流的自动化

机械自动化技术是建立在计算机技术的基础上，集数据管理、产品制造于一体的自动化信息系统，因此，加强自动化信息技术的建设是实现产业革新的重点。随着经济的发展和产业革新，信息成为时代最重要的代名词，逐步形成信息化社会。因此，要想改善机械自动化技术应用现状，必然要提高自动化信息技术的建设，只有掌握世界先进性的技术理念，才能保障自动化技术不断地个革新发展，才能为机械制造业的生产带来全新的工艺，提高产业的效率。

（二）加工系统的自动化

传统机械制造业是以劳动密集型为主，以工人作樯产力的第一劳动力，从而提高生产的效率。但劳动程度的强弱直接影响工人的积极性和提高失誤率，一旦涉及到关键生产领域，可能会触发安全事故机制，从而为企业带来重大损失，也给工人造成生命财产的损失。而随着机械自动化技术的应用，工人从第一生产线上解放出来，这不仅减少了生产失误率的发生，而大幅度提升了企业生的效益。

（三）检测过程的自动化

机械制造业除了常规生产之外，还有零部件生产。零部件是机械产业中最重要的部分，不合乎规格的零部件会导致机械运作出现故障，甚至会引发事故。因此零部件规格的精准性是机械产业生产别需要注意的问题。因此，优化检测系统，实现检测自动化是确保质量和规格双重标准的前提。

在当今市场经济全球化的形势下，面对着市场的快速变化，作为企业单位以及个人都应该具备较强的适应能力和快速敏锐的反应能力，依据市场的变化来对企业的发展以及产品的生产销售等情况进行调整和转变策略。向高度柔性化的生产转变是机械自动化技术的发展方向，对多品种产品进行批量生产能够提高生产效率，对保证交货期以及产品质量等方面的好处是很多的。伴随着科技进步和实践的深入，现在很多技术已经被重新认识，人在机械自动化技术中的作用变得越来与明显，机械自动化开始逐步向多样化和小型化方向转移

三、机械自动化技术在机械制造业中的应用

（一）智能制造的应用

伴随计算机的日渐发达，覆盖率的全面化，智能技术也随之越来越强，人机一体化机械制造设备也随之走入到了机械制造企业中来，通过智能化的制造系统使进行生产时，实现了人机相互活动的智能化，例如在工艺构想与设计时，以及逻辑推理以及分析判断等形式。机械智能化为人机提供了一个非常好的环境，这是智能化中非常的重要的特点，在进行制造生产时，通过有效的人机交流与互动。不仅能够有效提高自动化。并且集合模块化的组合模式，能够更好地提高机械自动化系统的实用性和协调性。

（二）集成化的广泛应用

集成化是机械自动化技术在实践过程的一个重要的应用。各个企业以及个人之间在机械自动化的集成化方面的应用，最为重要的目标就是能够缩短彼此之间的差距，从而能够与世界接轨。机械制造技术的发展过程中离不开计算机技术的发展与进步，其中集成化在这之中起到了非常重要的作用。计算机、数控加工等在冶金、采矿等很多领域得到了应用并分别在应用的过程中得到了长远的进步。从单机系统，从简单到复杂，从刚性到柔性的转变，最为有效的方法就是对相关技术进行系统集成。

（三）虚拟化的应用

虚拟化制造技术包含很多方面的内容，比如：计算机技术、控制理论、人工智能、信息管理、多媒体技术以及现代制造工艺等新技术，并以计算机仿真模拟分析技术为基础，形成的一项由多学科综合化的系统技术。在进行机械制造的时候应用虚拟制造技术带来的好处是可见的，这种方法主要是用计算机的仿真技术和信息技术，从而实现对机械制造过程的仿真模拟分析，方便能够在实际制造之前就能够找到制造的时候可能出现的问题，从而找到相应的预防措施，是产品生产的时候能够一次性成功。通过应用虚拟化制造，能够在降低生产成本以及缩短产品开发周期上起到很大的作用，对于企业来说也是其竞争力的强有力保证。

四、机械自动化在机械制造业中的发展前景

（一）实用性

机械自动化能够帮助机械制造业提高生产效率，摆脱传统生产结构所遗留下的问题，从而优化产业结构，提高企业效益。因此，我国机械制造业应加大机械自动化战略布局，提高自动化水平，推动我国机械制造业向更高水平发展。

（二）绿色化

机械制造行业需要消耗大量的能源和材料，会对环境形成污染。如何实现企业生产与生态发展建立平衡，就需要优化产能结构。机械制造过程中会产生噪音污染、原材料浪费、尾气排放等问题，解决起来也较为麻烦，而机械自动化的应用是优化产业结构的表现，以规范的产业标准和操作系统，来帮助机械制造业实现产能转型，实现绿色生产机制，从而符合国家倡导的可持续发展规划。

（三）智能化

信息技术的发展，扩大了智能产业的规模，而在机械生产阶段，机械智能化操作将保障制造业生产的质量以及效率。随着社会科技的发展，精密复杂的机械设备成为时下发展最需要的机械工具，而单靠人工是无法达到精密度，同时也将大大增加工人的任务量，人工智能的出现，代替了工人的操作，以超精读标准实现自动化生产，从而保障机械制造业生产的设备满足各大精密仪器的需求。

五、结束语

总之，唯有将当代信息技术、自动化技术以及管理技术与以往的制造技术相结合，才能有效促进当代机械制造业的发展。通过实现企业产品生产中自动化技术的柔性化、集成化、智能化以及虚拟化应用，合理开展企业产品的经营、管理及技术等方面的优化配置及整合，实现提升产品质量、降低生产成本、缩短产品周期、增强服务质量的目标，从而提高企业产品的市场竞争力，促使其在市场竞争中占绝对优势。

【参考文献】 

[1]孙志学.机械制造业中事故原因的分析与控制[J].工业安全与环保，2006 （8）. 

[2]裴韶光.机械自动化技术发展中的几个要点[J].企业导报，2010， （02）. 

第5篇：初中暑期计划范文

初中数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势，后进生听占的比例较大，特别在初中二年级下学期表现得尤为明显，这种状况直接影响着教学质量的提高。那么，造成两极分化比较严重的原因是什么？如何预防两极分化？本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。

一、造成两极分化的主要原因

1、学生缺乏学习数学的兴趣和学习意志是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。学习意志是为了实现学习目标而努力克服困难的心理活动，是学习能动性的重要体现。学习活动总是与不断克服学习困难相联系的，与小学阶段的学习相比，初中数学难度加深，教学方式的变化也比较大，教师辅导减少，学生学习的独立性增强。在中小学衔接过程中有的学生适应性强，有的学生适应性差，表现出学习情感脆弱、意志不够坚强，在学习中，一遇到困难和挫折就退缩，甚至丧失信心，导致学习成绩下降。

2、学生掌握知识、技能不系统，没有形成较好的数学认知结构，不能为连续学习提供必要的认知基础。相比小学数学而言，初中数学教材结构的逻辑性、系统性更强。首先表现在教材知识的衔接上，前面所学的知识往往是后边学习的基础；其次还表现在掌握数学知识的技能技巧上，新的技能技巧形成都必须借助于已有的技能技巧。因此，如果学生对前面所学的内容达不到规定的要求，不能及时掌握知识，形成技能，就造成了连续学习过程中的薄弱环节，跟不上集体学习的进程，导致学习分化。

3、思维方式和学习方法不适应数学学习要求。初二下学期是数学学习分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而初二学生正处于由直观形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期，没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式，而且学生个体差异也比较大，有的抽象逻辑思维能力发展快一些，有的则慢一些，因此表现出数学学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外，更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动，指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性。

二、减少学习分化的教学对策

1、培养学生学习数学的兴趣。兴趣是推动学生学习的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦；创设一个适度的学习竞赛环境；发挥趣味数学的作用；提高教师自身的教学艺术等等。

2、教会学生学习。有一部分后进生在数学上费工夫不少，但学习成绩总不理想，这是学习不适应性的重要表现之一。教师要加强对学生的学习指导，一方面要有意识地培养学生正确的数学学习观念；另一方面是在教学过程中加强学法指导和学习心理辅导。

3、在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。要针对后进生抽象逻辑思维能力不适应数学学习的问题，从初一代数教学开始就加强抽象逻辑能力训练，始终把教学过程设计成学生在教师指导下主动探求知识的过程。这样学生不仅学会了知识，还学到了数学的基本思想和基本方法，培养了学生逻辑思维能力，为进一步学习奠定较好的基础。

4、建立和谐的师生关系。心理学认为，人的情感与认识过程是相联系的，任何认识过程都伴随着情感。初中生对某一学科的学习兴趣与学习情感密不可分，他们往往不是从理性上认为某学科重要而去学好它，常常因为不喜欢某课任老师而放弃该科的学习。和谐的师生关系是保证和促进学习的重要因素，特别要对后进生热情辅导，真诚帮助，从精神上多鼓励，学法上多指导，树立他们的自信心，提高学习能力。

5、“清”学生。我们认为，只要及时的发现、解决学生在学习中存在的问题，就能减少学生学习困难的积累，达到对学习弱势学生的转化目的。也就是说反馈要适时，矫正要及时。基于这个认识，我们在教学上实行四个“清”，把反馈矫正的时间缩短在一节课之内，一天之内，一周之内，一月之内。从帮助学生克服累积性误差（知识缺陷积累）这一重要学习问题入手，以此为突破口转化学习弱势学生，提高教育教学质量。具体有下面的做法：

（1）堂堂“清”。要求每堂课后必有检测，利用教研室所提供的当堂测试题或根据学生实际进行适当的筛选进行测试，对于存在问题的学生利用课后时间进行辅导补差（同学结对互助、教师辅导相结合），避免困难累积。

（2）日日“清”。主要是通过抓学生作业的批改、讲评、纠错订正达到当天的知识能当天巩固，要求先批后三分之一的学生作业，让他们能及早得到订正和巩固。

第6篇：初中暑期计划范文

目的 探讨舒适护理在消化道大出血急性期患者中的应用。方法 100例患者随机分为两组，每组50例，观察组应用针对性舒适护理模式，对照组应用传统护理模式，对比两组患者护理后焦虑程度、遵医程度及满意度。结果 观察组在焦虑值方面、遵医程度、满意度与对照组比较，差异有高度显著性(P均

【关键词】 消化性溃疡出血 护理

上消化道大出血是消化科最常见的急症， 患者多于短时间内出血量大，如果抢救不及时，将导致重要脏器遭受严重的、不可逆的损害，进而危及患者生命。往往造成患者许多生理和心理上的不适与痛苦。舒适护理由Kolcaba提出，它是一种整体的、个体化的、创造性的、有效的护理模式，使人无论在生理、心理、社会、灵魂上达到愉快的状态，或缩短、降低其不愉快程度［1］。随着整体护理的深入开展，2006年8月我们将舒适护理模式引用于临床，针对50例消化道大出血急性期患者不适因素，在不影响病情的情况下，采取有效措施消除或减轻患者不舒适，收到较好效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

我科自2006年8月～2008年8月收住的100例消化道大出血急性期患者，均为首次发病，数小时内失血量超过1 000ml或循环血量的20%，神志清楚，发病后30min～4h住院。经胃镜检查诊断为胃溃疡34例，肝硬化食管静脉破裂出血28例，十二指肠球部溃疡20例，复合性溃疡8例，糜烂性胃炎5例，胃癌5例。

1.2 方法

将100例患者随机分为观察组和对照组，观察组50例，其中男39例，女11例，年龄(56.30±3.21)岁；对照组50例，其中男41例，女9例，年龄(57.20±2.25)岁，两组患者在年龄、性别、文化程度、发病时间、发病部位及病情差异均无显著性(P>0.05)，具有可比性。观察组应用针对性舒适护理模式，对照组给予传统护理模式。

1.3 舒适护理模式的实施

1.3.1 心理舒适的护理

患者突然发病及入院后需绝对卧床休息，大小便、洗漱、进食等须在床上进行，因而造成较大的心理压力。护理人员关心体贴患者，科学地解释病情，向患者详细说明各种治疗措施、注意事项以及如何配合治疗，从而减轻患者的心理压力，稳定情绪，建立良好的护患关系。针对个体问题，做出相应的心理干预，消除其焦虑恐惧感，使患者积极配合。患者呕血时护士应陪伴在患者身边，出血停止后，及时清除血迹、污物，减少对患者的不良刺激。用亲切语言，从容、自信的态度，沉着、冷静、熟练的操作，给患者以安全感。介绍成功康复病例，使患者产生治愈的信心，激发正向情绪，淡化负性心理，以心理舒适促进生理舒适［2］。与患者接触的每一个细节里，用细节感动患者，使舒适的感觉尽可能多一些，使患者获得良好的身心状态，利于疾病的康复［3］。

1.3.2 环境舒适的护理

给患者创造一个和谐舒适的住院环境。为了使患者有一个相对的安静、私密空间，我们尽量安置单间或使用落地式围帐隔断。保持室内温湿度适宜，消除不良的声光刺激，减少外在环境的干扰，提供适当的亲人陪护和探视，可以消除患者的孤独感，促进患者生理、心理、社会的舒适与安全。医护人员合理安排治疗与护理活动的时间，操作时应耐心解释，操作做到轻、准、稳、快，以保证患者的休息和睡眠，有利于患者康复。本组中有6例患者因床边监护仪报警声无法入睡，经关闭监护仪报警声，专人守护，定时放松血压计袖带，从而改善了患者的睡眠质量。同时要协调好同室患者间的关系，建议病友间相互理解、相互包容，为患者康复营造轻松愉快的就医环境。

1.3.3 身体舒适的护理

消化道大出血急性期患者绝对卧床休息，可采取平卧位或下肢抬高30°，以保证心脑的供血。向患者耐心解释，说明卧床的重要性。呕血时，将患者的头偏向一侧，保持呼吸道通畅，防止因大量呕血及吸入气道而致窒息。呕血后立即为患者进行口腔护理，保持口腔清洁舒适，消除口腔血腥味，避免再次呕血的发生。帮助患者定时轻柔翻身，预防压疮的发生。床上使用便器时，防擦伤骶尾部皮肤，床单脏后及时更换。冬天注意保暖，使用热水袋时避免烫伤。患者如有腹痛，应注意检查有无腹膜刺激征，给患者提供舒适的，指导其使用放松技术如缓慢的深呼吸、全身肌肉放松等。必要时遵医嘱给镇静剂。

1.3.4 饮食舒适的护理

合理饮食能促进止血，饮食不当可加重出血。急性大出血伴恶心、呕吐的患者应暂禁食；溃疡出血者，出血停止后24～48 h给予半量温凉、清淡无刺激性的流质饮食，宜选用米汤、豆浆等碱性食物，以中和胃酸，有助于止血。如为门静脉高压引起出血的患者，止血后1～2天，渐进高热量富含维生素流质饮食，限制钠和蛋白质摄入，避免诱发和加重腹水和肝性脑病。指导患者避免进食生拌菜、粗纤维多的蔬菜、刺激性食物和饮料，如浓汁鸡汤、肉汤、浓茶、咖啡等，避免因损伤、刺激黏膜而再次出血。

1.3.5 输液、输血舒适的护理

迅速建立两条以上静脉输液通道，均用静脉留置针输液，以备输血及紧急抢救时应用。穿刺部位尽可能避开关节，并保持敷料固定牢靠。输液开始速度宜快，老年病人、心肺功能不全的病人可适当放慢输液速度，防止肺水肿、心力衰竭。严格遵医嘱用药，熟练掌握所用药物的药理作用、注意事项及不良反应。如滴注垂体后叶素时速度不宜过快，以免引起腹痛、心律失常和诱发心肌梗死等。持续应用奥曲肽有时可引起腹胀或鼓肠。

1.3.6 使用仪器的舒适护理

本组患者均使用多参数心电监护仪进行血压、脉搏、心率、呼吸、动脉氧的监测及微量注射泵泵入奥曲肽。由于使用时间长，患者易感疲劳，因此加强巡视，适时舒适护理。每隔30～60min协助患者变换一次肢体，动作轻柔、缓慢且保持肢体处于功能位，及时询问患者有无不适及观察注射部位有无渗漏、肿胀。使用仪器前解释使用的目的、操作程序及注意事项，使患者对仪器有一个全面的了解，消除患者焦虑、恐惧情绪。监护仪的导线要妥善安置，患者翻身时避免受压和过度牵拉。

1.3.7 社会舒适的护理

消化道大出血患者生活自理能力下降，家庭和社会负担加重。因此，在做好患者心理舒适的同时，还要做好家庭人员的心理疏导工作。多与患者家属进行有效的沟通，了解其家庭关系、经济情况，尽可能解决患者的实际困难，争取有效的家庭社会支持。

1.3.8 灵魂舒适的护理

消化道大出血病情危重，患者对治疗的愿望比较强烈，在治疗过程中如病情反复，患者情绪易波动。护士应灵活运用沟通技巧，指导患者改变认知方式，用辩证的方法看问题，凡事不要只看到消极方面，还应看到积极方面，让心灵不再浮躁，从而回归宁静，达到灵魂舒适。

1.4 评价方法

从患者的舒适度和满意度两方面进行评价。舒适度包括患者的烦躁焦虑程度、遵医程度。①心理指标，采用状态—特质焦虑表(state-trait anxiety inventory， STAI)［4］于治疗过程中对患者进行调查。状态焦虑(S-AI)和特质焦虑(T-AI)各有20个项目，每项行1～4级评分，总分20～80分，分值越高越说明患者焦虑程度重。②遵医程度：入院后采用自制的《住院患者遵医程度评分表》对患者进行评估。内容包括患者的遵医意识、卧床休息、床上排便、饮食的理解、仪器的使用及用药的配合；③满意度：用自制的《护理工作满意度问卷调查表》进行调查，分为满意、基本满意、不满意三种。

1.5 统计学方法

应用SPSS 10.0统计软件对所有数据进行分析。计量资料采用(±s)表示，两组间各项指标的比较采用t检验，计数资料采用χ2检验。

2 结果

2.1 两组患者焦虑程度比较

观察组S-AI、T-AI分值低于对照组(P均

2.2 两组患者遵医程度及满意度比较

观察组患者的遵医程度及满意度与对照组比较差异有高度显著性(P均

3 讨论

3.1 焦虑、恐惧是疾病急性期患者普遍存在的心理状态。由于上消化道大出血患者起病急，患者对突如其来的大出血缺乏认识，同时大量出血可出现周围循环衰竭导致休克症状，易产生紧张焦虑及恐惧心理并有濒死感，而紧张恐惧情绪又加重患者的出血。患者及家属担心疾病的预后。加上医护人员忙碌的身影、监护设备的使用，更加重患者焦虑及恐惧心理。护理中应增进护患之间的信任，增强患者对治疗的自信，从护士的细致服务中体会温馨、安全、舒适，真正体会到“以人为本”的整体护理理念，感受美好和谐社会氛围。表1显示，消化道大出血急性期患者观察组患者护理后焦虑得分显著低于对照组，提示舒适护理可以较好的减轻患者焦虑程度。表2显示，观察组患者在遵医程度、满意度方面得分显著优于对照组，说明舒适护理在消化道大出血急性期患者中运用取得了明显效果和得到患者及家属的理解、认可。从而减少患者的投诉及医疗纠纷，大大提高患者的满意度及遵医行为。

3.2 舒适护理目的是让患者身心处于最佳状态，使患者在生理上、心理上得到安全感和满足感，使其对治疗充满信心，更好配合治疗，加快疾病的康复，减少并发症。舒适护理的开展使整体护理内涵得到延伸，同时也使护理人员自身价值得到了体现，达到护理的最高境界。

参考文献

［1］张宏，朱光君.舒适护理的理论与实验研究［J］.护士进修杂志，2001，16(6):409-410.

［2］汤洁.舒适护理模式之我见［J］.护士进修杂志，1999，14(10):23.

第7篇：初中暑期计划范文

关键词：电气自动化技术；发展；污水处理方式；现状问题；应用；措施

一、电气自动化技术的发展与污水处理方式分析

1、电气自动化技术的发展。电气自动化技术是通过通信网络把众多的带有通信接口的控制设备、检测元件、执行器件与主计算机连接起来，由计算机进行智能化管理，实现集中数据处理、集中监控、集中分析和集中调度的新型生产过程控制系统。DCS，FCS，SCADA，PLC等技术的蓬勃发展为自动化技术的发展带来了新的生机，它们在工业控制领域的广泛应用为各行业现代化生产提供了极大的方便。电气自动化技术应用应当简单、经济、方便、安全、可靠，应从生产成本、设备安装、工艺要求、结构复杂性、管理维护综合考虑。电气自动化从20世纪50年代始被我国工业生产行业所利用，其名称为工业企业电气自动化，后逐渐发展成为电气自动化技术。20世纪60年代，由于出现了现代控制理论，且自动控制与信息处理相结合，致使电气自动化技术飞速发展。随后，20世纪80年代电气自动化技术广泛使各种制造业、医疗卫生业、交通运输业等日益发达，又被探索性的应用于工农商等经济支柱性的产业。我国污水处理厂将电气自动化技术大量应用于工业产域始于20世纪90年代。电气自动化该技术的内涵较为丰富，涵盖了包括电子、电力、电力电子等技术在内的多个学科的技术内容，且其在工业生产中应用较为普遍，因此发展前景较为广阔。该技术在投入生产过程中的要求较高，不仅需要专业、系统的硬件、软件设计，而且需要结合各个行业、产地，因地制宜、因材预设方案，更需要与电子技术有效结合。

2、污水处理方式的分析。污水处理的方式有多种，主要包括厌氧生物处理技术、好氧生物处理技术、离子交换树脂处理技术、反渗透工业污水处理技术、电气自动化污水处理技术等。其中厌氧生物处理技术虽然已经进行了第二代、第三代的升级，具有是增大了高径比，加快了上升流速，经过处理的污水质量也有所提升。好氧生物处理技术也具有高负荷转化利用空气中氧含量，加快微生物代谢速度，减少泥污量的作用。离子交换树脂处理技术具有处理重金属的功能，可以将排出来的污水置换为冷却水，以达到回收再利用的环保、可持续的效果。膜分离技术具有分离精华功能和浓缩功能，具有流程简单、节约电量、操作便捷的优点。在工业污水处理中，上述几种技术都被因地制宜的使用，但是与电气自动化技术相比，均有自动化不足的劣势，即没有完全自动化。

二、电气自动化技术在污水处理厂中应用的优势及其现状问题分析

1、电气自动化技术在污水处理厂中应用的优势。主要表现为：电气自动化技术在污水处理中的应用能够全自动化，即该技术无需人力，仅仅需要借助电脑、监视器、中央控制设备等远程一起对工作区域的各类设备进行控制，通过预设程序即可完成处理污水的任务。该项技术应用于污水处理技术中有利于减少人力成本，可以集中人力做出污水处理以外的工作。这项技术在大型工业生产基地更为适用，能够高效处理污水，降低处理的人力、物力、经济成本，实现工业效益的最大化。

2、电气自动化技术在污水处理厂中应用的现状问题分析。我国污水处理厂直到90年代以后才开始引进自动控制系统，但大多是直接引进国外成套自控设备，国产自动控制系统的应用还比较少。先后设置PID调节、比值、前馈、后馈、FCS，DCS和最初的以太网技术，经历了几次重大的变革，自动化水平有了较大的提高。目前我国污水处理厂最为先进的自动化控制系统是用工业以太网配合FCS作为系统网络，也是世界上最先进的自动化系统，该系统配以高性能、高可靠的PLC控制站，并具有服务器的最新一代的控制系统。目前有些污水处理厂设置了自动化控制系统，力求对整个污水处理过程实行全面监控。单仍然存在诸多问题，主要表现为：（1）主要控制设备功能不稳定，特别是在仪表的准确性和稳定性来看，不能完全达到由计算机控制的要求。（2）自控水平低，距智能化自动控制还有很大差距。（3）运行条件变化范围大，某些工艺环节尚在不断调整。

三、加强电气自动化技术在污水处理厂中应用的措施

1、加强对污水处理设备的改造。为了提高污水处理效率，需要增加脱水机和PLC柜，把新增的脱水机PLC柜的运行信号联到中控室，避免重新进行布线。使用交换机联接脱水间PLC柜，通过一根信号线接到中控室交换机。改造现场的配电线路，互锁了曝气机的二次控制回路，解决了中控室不能控制曝气机启停的问题。氧化沟的变频曝气机由于控制转换开关处在开关柜控制和机旁控制方式时，变频器模拟量4～20mA电流输入电路断开，使得不能输入变频器运行频率，变频器控制失效，不能运行。经研究，我们短接模拟量电流输入的转换开关控制回路，保证变频器的有效运行；变频器频率信号（模拟量）未能转化为运行信号（开关量）进而输出给PLC，使得上位机无法判断曝气机是否运行。经自动化人员改进后，只需给出变频器频率信号（模拟量）即可实现设备正常运行。

2、强化PLC源程序的修改、优化。电气自动化技术在污水处理运行中，采用的是巡检制度，将各分散值班点集中到中心控制室值班操作。所以必须对比较重要的报警参数根据实际情况做进一步修改。通过对PLC可编程控制器的源程序进行修改、编译，主要是启停液位、报警液位、逻辑控制、出水流量、加药间液位、提升泵站液位差等。不仅实现了设备按工艺流程运行的要求，而且机械设备运行的准确性、安全性有了很大提高，电气故障大为减少。故障点检查也很方便，降低了电气设备的故障率，使自动化运行更加稳定。

3、加强电气自动化技术的发展。我国现行电气自动化污水处理技术主要应用的控制技术主要集中在格栅单元控制、进水泵房单元控制、改良SBR池单元控制、鼓风机房单元控制、加氯间单元控制、脱水机房单元控制几种方式。国外的电气自动化污水处理技术较为发达，自动控制方式多于我国的控制方式。虽然现行的自动化污水处理技术发展较为滞后，距离实现真正的完全电气自动化污水处理技术具有一定的差距，但是随着科技的发展与研究的进步，未来污水处理结合电气自动化技术的发展趋向将是改善水质、降低耗能、提升效益。因此必须加强电气自动化技术的发展，未来电气自动化污水处理技术将是集计算机技术、信息技术、自动化技术、网络技术、智能化于一体的系统，水处理自动化控制的网络化作业、智能化将是未来发展的主导趋势，远程访问和管理也将逐渐应用到水处理中去。

结束语

综上所述，随着人们对环保问题的日益重视，并且由于污水排放处理是影响环保质量的重要因素之一，因此实现污水处理系统的自动化控制势在必行。为了降低不必要的能源消耗，充分利用水资源，实现经济环保的共同发展，只有不断改进，完善污水处理的自控技术。因此对电气自动化技术在污水处理厂中的应用进行分析具有重要意义。

参考文献：

[1]李杰，焦东霄.浅谈电气自动化的发展与应用[J].科技与企业，2013（22）

第8篇：初中暑期计划范文

关键词：初中 数学 学困生 转化 经验 策略

一、学困生产生的原因

我们知道：“内因是事物变化发展的根本，外因是条件，外因通过内因起作用”，运用到学困生问题上来，学困生产生的根本原因就是学生自身：初中数学知识具有很强的连贯性，前期没有学好就会直接影响到后期的学习，部分学生由于在知识的初始阶段没有学好，学习基础较差，就会导致他们在后面的学习中感到吃力，逐渐对学习数学失去兴趣；或者是由于学生对自身要求不够，在课堂上不能集中精力进行学习，对于教师布置的作业只是应付完成，学习积极性不高，这就直接导致教师的教学无法有效的渗透到学生的学习中，造成教学的效率不高；还有部分学生会有“偏科”的现象，对于数学等科目学习兴趣不高，在数学课上也学习其他方面的知识，本来基础就不好，加之不能有效的学习，导致数学成绩越来越差，形成一个“恶性循环”。

同时，外因也是很重要的一个部分，我们常说“环境塑造人才”，讲的是外界事物对于学生学习的重要性。学困生产生的原因，外界事物也占着十分重要的作用。比如家庭方面的原因，家里父母的文化水平不高，有的甚至是文盲，在学生遇到学习障碍的时候不能有效的解决，或者对于学生的学习不重视，导致学生也对于学习不上心；再者就是由于社会环境的影响，近些年来，随着计算机的普及，网吧可以说是遍布大街小巷，很多学生都容易沉浸其中不能自拔，导致课堂上不能集中精力投入到学习中，或者由于社会不良因素的影响，比如急功近利、金钱至上、学习无用等理论的影响，影响学生的学习积极性；另外就是学校的不重视，近些年来，尽管素质教育的呼声很高，但是很多学校还是重视“应试教育”，对于成绩不好的学生不管不问，犯了错误就当头棒喝、严厉训斥，伤害学生的自尊心，有一个故事讲的就是一个差生和一个优秀学生，同样是在自习课上睡觉，教师就狠狠的批评差生：“看看你，一拿起书本就睡觉，看人家睡觉都还拿着书！”这些不平等的待遇就会导致学生对学习产生厌恶情绪，导致厌学甚至辍学。

二、学困生转化的基本策略

1、从学生自身入手做好引导

既然内因是事物发展变化的根本，我们就要先从学生的角度进行问题的分析、解决。想要学生学好数学，首先就要激发学生的学习兴趣，我们常说“兴趣是最好的老师”，激发了学生的学习兴趣，那么教学就会容易的多了。学困生在课堂上的典型表现是兴趣索然，沉默寡言，不举手回答问题，我们应努力改变他们这种被忽视、被冷落的状况。如在有预习的情况下，有意识地提问学困生一些相对容易的问题。在教学中，可创造这种环境帮助他们克服困难，让他们跳起来能摘到桃子。从而获得学习成果的情绪体现。如在批改作业时附加一些鼓励性评语，并尽量采用面批面改的方式，如发现学生的作业有好的解法，巧的算理，应在相应的题旁注上“解法精彩”、“思路新颖”之类词句。以激发他们的求知欲、表现欲。可适当设计一些难度较小的单元测验，分A、B、C三个层次要求，多让他们尝试成功的滋味，从中感到战胜困难的意义和乐趣。学困生也一样，同样存在闪光点，教育者应创造条件和环境，使其再现。其次在教学进度允许的情况下，重点难点内容尽量讲的慢些或浅些，使学生能回答老师提问感受到老师的表扬，就会在班集体中感到成功的快乐，有优秀生介绍学习方法，要求学困生找出自己的学习方法的缺陷，提出改正的措施，已成功促兴趣，以兴趣促成功，使他们进入一个认真—成功—更认真的良性循环中。

2、从教师入手做好转化

“亲其师而信其道”，简单来讲，就是学生喜欢某位老师，就会对他所教的科目有很大的兴趣，所以教师的关心、重视对于激发学困生兴趣的情感因素有着积极的意义，因此首先要建立师生感情。从心理学上得知，学生对学科的兴趣与老师的感情密切相关，学生认为你对他好，他就会认真听课，这一点学困生尤为敏感。因此我们要摆正师生关系，自己置于学困生中，跟他们谈生活谈学习谈家庭，使他们意识到老师是我的朋友、兄长，你的课他爱听，你的劝告他记住。以老师无私的爱来爱护关心学生。爱是每一个人所需要的，而且学困生更需要。因为这些人在生活中常受到他人歧视，得不到应有的尊重，如果教师在此时能够给他们以关怀，让他们感受到自己被重视了，那么就会激发出他们的学习积极性，对于他们更好的进行学习、生活都有着十分重要的积极意义。

3、从学习观念入手做好转化

“学习无用论”是很多社会闲散人员甚至是部分家长的见解，这就直接影响到很多学生，比如学困生就是其中之一，他们会认为知识无用，学好学坏无所谓，为此，我们可以带他们走出教室，深入社会，体验知识的作用和力量。例如，在学习了三角形的有关内容之后，我带他们到野外测量建筑物的高度，河面的宽度，丈量土地，绘制平面图等。同时利用书本上的利润、利润率等名词的讲解，深入市场调查，解答市场经济问题，如：销售利润问题，存贷款利息问题，物价涨价问题，让利销售问题，商品定价问题，盈利亏本问题，缴纳税款问题，最优方案问题等。将实际数字转化为数学问题，进行求解，达到解决实际问题的目的。这样的数学活动，不但充分调动学生学习数学的积极性和主动性，是他们体会到自己是学习的主人，而且还能使学生在探索中学会合作，学会发现，学会竞争，真正意识到学好数学是将来走向社会及生活和工作的必备素养，是将来解决问题的必备方法和策略，以此来激发他们的学习热情。

4、从同学合作入手做好转化

学生时期的同桌之情、同学之情也是学生学习的重要影响因素之一。在教学的过程中我就很注重对于学生“合作学习”方面的引导，大家分组一起合作，一起解决某个问题，一起进步。对于学困生，就安排成绩较好的同学带领他们进行学习，因为学生之间的学习合作要比教师的讲解有效得多，既不会让他们有压力、感觉没面子，还可以让他们相互交流、探讨心得，共同成长。

参考文献：

第9篇：初中暑期计划范文

关键词：建筑 电气 智能化 特点 趋势

中图分类号：F470.6 文献标识码：A 文章编号：

正文：

现代建筑提倡建筑与科技相结合，这里不只是指建筑材料的使用和建筑技术的使用，还包括建筑内部的硬件设施和软件设施，其中电气化就是重要的一个方面，因为今时今日科技水品和生活水品都逐渐升高，人们对自动化电器的建设就很关注，由于人们生活质量的提高所以生活中不少工作都将由电气化设备来完成，这类设备已经逐渐成为现代化建筑不可分割的一部分，因此建设智能电气化自动设备已经成为了智能建筑的一部分。

1 电气智能化控制的特点与技术优势

现代智能建筑电气智能化利用综合布线技术、楼宇自控技术、通信技术、网络互联技术、多媒体应用技术、安全防范技术等将相关设备、软件进行集成设计、安装调试、界面定制开发和应用支持。实现对现场控制器以及楼层配电系统、中央空调系统、排水系统、以及照明通风系统和电梯系统、网络通信系统等设备全方位集中控制，实现设备合理利用，从而达到节约资源、节省人力，确保设备安全可靠运行。。

1.1建筑内部电气设备智能化智能管理步骤。1）实时的数据采集。即对来自测量变送装置的被控量的瞬时值进行检测和输入。2）实时的控制决策。对采集到的被控量与给定量进行加法运算，其运算结果即作为控制器需要调整的方向和量值的输入。3）实时的控制输出。根据控制决策，适时地对执行机构发出控制信号，完成控制任务。

1.2 24 小时智能化系统全方位监控

在大型建筑中，由于楼层建筑的复杂，电气系统组件的繁多，常常导致故障发生，无法及时有效的找出问题，给楼层管理工作带来了不少问题。现代智能建筑的智能化系统采用“采集———处理———反馈”的模式，对楼层的所有系统进行数字化信息化监控，能够及时将信息反馈到控制中心，并有效将指令下达到各个子系统，从而达到对整个建筑系统 24 小时不间断实时监控和有效的管理。另一方面，电气智能化系统将楼层配电、中央空调、排水、照明通风、通信等设备个统一起来，形成一个整体，提高了楼层管理的联动性，在火灾水管爆裂等紧急情况发生的时候，电气智能化自动判断，并能够进行自主调节，实现楼层的紧急预备系统。

1.3及时有效的输出控制

电气智能化系统根据控制指令，能够及时对执行系统发出控制信号，达到完成控制任务的目的，在智能建筑设计中，要充分考虑到智能建筑电气智能化系统的功能，在设计之初，首先应该设立一套完整的信息技术的控制系统。同时通过 KVM、CATS 等模式，完成设备与控制机房的有效链接，充分利用数控体系的调节性，建立楼层远程管理系统与本地控制台，实现双重管理运行模式。其次，要建立科学规范的配电系统，采用多级配电系统，优化资源配置。运用电子感应自动系统，远距离感应器现实触电，通过电磁换向阀控制电气设备的开关等操作，运用系统内置的地址编码，可以精确指令到各个地区的各个部件。

1.4 根据单元机组运行和电气控制的特点。应将发电机一变压器组和厂用电源等电气系统的控制都纳入ECS监控。其基本功能为：1）发变组出口220kV/500kV断路器、隔离开关的控制及操作。2）发变组保护、厂高变保护、励磁变压器保护控制。3）发电机励磁系统。包括启励、灭磁操作，控制方式切换，增磁、减磁操作，PSS（电力系统稳定器）的投退。4）220kV/500kV开关自动同期并网及手动同期并网。5）6kV高压厂用电源监视、操作、厂用电压快切装置的状态监视、投退、手动启动等。6）380V低压厂用电源监视、操作、低压备自投装置控制。7）高压启/备变压器控制和操作（2台机共用）。8）柴油发电机组和保安电源控制和操作。9）直流系统和LPS系统的监视。

2 建筑电气智能化设备系统的设计思路

建筑设备智能化系统是智能建筑弱电系统工程中较为复杂的系统之一，现将该系统的设计要点介绍如下：

2.1 建筑中电器的控制中枢需要认真设置。

中央控制室应尽量靠近控制负荷中心，应离变电所、电梯机房、水泵房等会产生强电磁干扰的场所15m以上。上方及毗邻无用水和潮湿的机房及房间；室内控制台前应有 1.5m 的操作距离，控制台离墙布置时，台后应有大于 1m 的检修距离，并注意避免阳光直射；当控制台横向排列总长度超过7m 时，应在两端各留大于 1m 的通道；中央控制室宜采用抗静电架空活动地板，高度不小于20m。

2.2 建筑设备智能化电源设置要求。

中央控制室应由变配电所引出专用回路供电，中央控制室内设专用配电盘。负荷等级不低于所处建筑中最高负荷等级；通常要求系统的供电电源的电压不大于±10%，频率变化不大于±1Hz，波形失真率不大于 20%；中央管理计算机应配置 UPS不间断供电设备，其容量应包括建筑设备智能化系统内用电设备总和并考虑预计的扩展容量，供电时间不低于30分钟；现场控制器的电源应满足下述要求：1）Ⅰ类系统（650点～4999点），当中央控制室设有UPS 不间断供电设备时，现场的电源由 UPS 不间断电源以放射式或树干式集中供给。2）Ⅱ类系统（1点～649点），现场控制器的电源可由就地邻近动力盘专路供给。3）含有CPU的现场控制器，必须设置备用电池组，并能支持现场控制器运行不少于72小时，保证停电时不间断供电。

3 电气智能化技术在智能建筑中的主要应用

3.1 TN-S 系统的使用

TN-S 系统主要是把保护接地线 PE 和中性线 N 严格进行分开的低压配电系统，它是一个三相四线的另外加 PE 线的接地系统。保护职能建筑系统所有的电子设备路线，防静电、机房交换机、报警器等接地线的工作需求。

3.2 TN-C-S 系统的使用

TN-C-S 系统主要是由两个接地系统组合而成，第一个部分主要是 TN-C 系统，而第二个部分主要是 TN-S 系统，这两个系统的分界面主要是在 PE 线与 N 线的连接点上。TN-C-S 系统是智能建筑的一个接地系统，能够提高住宅用户的安全性。

3.3 交流工作接地

交流工作接地是指采用变压器的中性点或中性线（N 线）接地。这个系统不仅能消除单相电弧的过压问题，而且能控制零序电压的位移问题，对低压系统有重要作用。

3.4 安全保护接地

在建筑大楼内部安装了不少金属设备，而一些金属具有导电线，如果这些金属设备的绝缘体发生破裂的现象，容易发生漏电的现象，一旦人体接触这些破坏的设备，就有可能造成电击和生命危险，因此，所有的金属设备都必须安装安全的接地装置，从而降低电阻，防止电流外泄。

3.5 屏蔽接地与防静电接地

在阴雨或者干燥的天气中，电子设备容易产生静电，如果长时间的累积，这些带有静电的电子设备会对电子芯片造成严重破坏，可能造成电子设备不能正常使用，因此在智能建筑中，在防静电和电磁干扰是十分重要的工作，将设备的外壳和 PE 线进行连接；导线的屏蔽接地是需要屏蔽管路的两端和 PE 线的可靠连接的；室内的屏蔽也应当多点与 PE 线进行可靠连接。这样就可以避免接地和静电。

3.6 直流接地

在大型的智能建筑中，大量的电子通信设备、计算机等电脑操作系统在输出信息、转换信息或者传输信息等过程都需要微电流和微电位来执行。随着城市的快速发展，电子产品的大量普及和应用，传输过程的耗电量也非常巨大，为了保证这些电子设备能够正常使用，而需要提供一个稳定的电源和电压，还有基准电位。

3.7 防雷接地

随着科技的进步，雷电灾害也能为一种新的特点，对建筑和电力行业更是影响深远，如通信设备、计算机、智能系统、航空等广泛应用的领域。雷击危害程度大大增强，因此我们必须深刻的认识防雷工程的重要性，雷电的防御要从单一转为系统防护。所有的智能建筑接地功能都必须以防雷接地系统为基础，建议一套完整而又严密的防雷机制，来保证电子系统的正常运转。

4 电气智能化控制系统的发展趋势

电子商务和因特网技术在智能化领域的应用，大量节省劳动力和资源，减少企业管理成本，也进一步促进智能建筑电气智能化的发展。随着国民收入的增长，房地产产业的发展，，商业楼、住宅区、办公楼、博物馆等建筑对智能化的要求更多更高，近几年国家大力发展节能建筑、智能建筑以及绿色建筑，在经济市场的调节下和政府政策的引导下，我们国家的智能建筑电气智能化技术应用发展情景十分乐观。

5 结语

随着社会的发展，传统的建筑电气系统的需求已经越来越不能满足筑用户对于建筑功能与条件的个性化与多样性的要求，越来越多的用户重视建筑环境的舒适感、服务设施的便利、信息沟通安全性等方面，从而促使建筑电气设备系统功能不断完善与提高，电气智能化技术广泛应用经济发展的各项领域，电气智能化技术也为智能建筑发展提供了有力的支撑点，电气智能化技术也成为建筑行业发展的新方向。

参考文献

[1]毛菊英.电气智能化技术在现代建筑的应用探讨[J].科技创新导报，2012（3）.