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一、参与幼儿园管理,维护教工利益2、学期初工会组织召开全体教职工大会,鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条,其中对工会方面的建议13条。听取职工意见,让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设,这就大大激发了教职工的主人翁意识,使广大教工把工会真正当成了自己的家,教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。
3、9月初,在进行民主评先活动时我工会召开了职代会,充分让教职工发表意见,使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示,选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会。
二、提高教职工素质,促进保教质量的提高
1、园工会积极支持教工们提高科研能力,增强研究意识,今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔,并选出优秀篇章整理成册,为以后的工作留下了宝贵的资料,并受到了课题组专家的好评。3、为了做好幼小衔接工作,我园的大班老师组织了一系列的主题活动如:参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等;6月底精心设计组织毕业典礼,并把活动制作成光盘送给了每一个孩子,为孩子留下美好的回忆。
4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台,今年我园组织了春季运动会、六一建园十周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵会、拍球跳绳比赛、集体舞比赛等活动。在平时的一日主题活动中把孩子采集到的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等进行艺术教育环境创设;在区角活动中提供各种便于孩子探索、创造的材料;在周一升旗时举行幼儿歌表演、小小礼仪员等活动,这些活动充分体现了“以幼儿为本”的教育理念,受到了各界领导和国内著名幼教专家刘占兰博士的高度评价。
5、工会鼓励教师业务进修,重视师资队伍建设,今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试,有5名教师参加了本科在职学习。
三、开展丰富多彩的职工活动
本年度,我工会组织开展了丰富多彩的绘画、文体活动,活跃教工生活如:开展小制作活动、唱歌赛、交谊舞会、体操比赛、边弹便唱、绘画赛、踢毽子、跳绳、乒乓球赛、羽毛球赛活动等,每月开展活动简列如下:三月份: 5日,组织了职工卡拉ok赛,为职工发放了纪念品.18日组织职工进行全面体检,并为职工发放了板兰根冲剂。五月份:为了配合“六一”建园十周年庆典,月初组织部分会缝纫的职工制作演出服装,在28日庆典后对设计新颖、有创新意义的服装道具制作者给予了奖励;中旬,对各班组的义务消防员,进行了模拟发生意外的紧急集合演习,组织织工学习一些简单的营救小常识,同时每人发放消防小册子一本;月底,为了庆祝全国总工会成立80周年,园工会组织全体职工学习工会知识,进行了知识问答竞赛活动;在建园十周年庆典中广大教职工踊跃参加,献上了精彩的《好日子》、《越来越好》、《精忠报国》等歌舞。七月份:为防暑降温,工会为每位教职工发放了茶叶、绿豆和白糖。中旬利用我园的室内游泳池进行了游泳比赛。下旬,工会筹措经费对幼儿园室内走廊进行了维修粉刷,园工会积极组织职工进行粉刷后的卫生整理工作;29 日至31日,在工会主席的带领下,11名保育员参加了市妇幼举办的培训班。 2012年地税分局工会工作总结
区教育工会女职工委员会工作总结社区工会2012年工作总结
街道社区工会联合会上半年女职工工作总结
社区工会五级网络援助分站半年工作总结
社区上半年工会工作总结
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八月份:21日,我园对36名一线带班教师进行了美术、边弹边唱、即兴编舞、特长展示等项目的岗位练兵活动。组织保育员进行了职业道德讲演和幼儿广播体操表演,组织炊事人员进行了蒸包子、切土豆丝基本功比赛活动。十月份:工会配合幼儿园开展爱祖国教育活动,组织老师和幼儿同唱《爱我中华》等歌曲;组织教职工练习乒乓球活动。十二月份:在园工会的大力配合下,我园顺利通过了市、区两级教育部门的安全、卫生保健大检查。我园的安全工作和卫生保健工作受到了各级领导的高度评价。22日,工会组织全体职工对中层干部,进行了民主测评工作。计划本月底组织开展:先进班组和先进个人评选工作、羽毛球乒乓球决赛、庆“元旦”联欢活动.
四、加强对工会干部和教职工的培训。五、合理使用工会经费
一年来,我园坚持依法合理使用工会经费,坚持每一项工会开支都由工会经费审核小组监督审核,做到了开支透明化。工会领导积极争取各级领导的支持,想办法筹集资金为教职工办实事,全力解决教职工生活和工作上的困难。教职工凡有婚丧嫁娶的,工会都拿出资金并组织全园职工购买礼品亲问或祝贺。每月从工会经费中拿出一部分为职工购买生活小用品。在改善工会之家活动器材方面,今年添置了乒乓球台、5米跳绳、篮球灯等活动器材。完备的活动设施器材、丰富多彩的工会活动、富有人文关怀的工会组织给教工创造了身心愉悦的职工之家。
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上半年,区总工会主要围绕“创模”和“节能减排”,以及机关效能建设、抗震救灾和“迎奥运、树新风”等重点工作,组织各级工会开展形式多样、内容丰富的工会活动,动员广大职工积极投身于各种生产和社会活动,把思想和行动统一到实现“全省领先,西部一流”的奋斗目标和行动上来。以下是工会2009年上半年工作总结细节:
一、发挥农民工业余学校的作用,积极开展《劳动合同法》等法律法规的宣传和培训
1、1月16日和22日,在湖光社区和红星社区分别举办了两期“百日安全生产活动”暨《劳动合同法》培训班,100余名民营企业、餐饮行业的负责人、基层工会干部参加了培训。
2、与市财贸工会联合开展餐饮服务管理培训班,对银江镇阿暑达村农家乐和天寿湖度假村的65名彝族农民工服务员进行了为期3天的服务规范的教育和培训,推进了阿暑达新农村建设和餐饮服务行业的发展。
二、开展“送温暖活动”
1、1月17日、18日,会同区文明办、教育局、卫生局等14个部门,在东区银江镇阿暑达村和弄弄坪街道建设者广场分别开展了“三下乡”和“四进社区”活动,把科教、文体、法律和卫生送到村、社区,送到群众中,为15户贫困职工和10名贫困学生发放了桶装油和慰问金,为20户贫困家庭赠送了家庭药箱,发放各种宣传资料500余份,送字画,年画300幅书籍300本。
2、元旦、春节送温暖活动。开展“五送”活动,区总工会走访困难职工10户、送慰问金5500元,看望劳动模范7人,送慰问金3950元,为1090户特困职工发放慰问金(每户400元)。
3、各级工会在元旦、春节期间走访困难职工、农民工、劳模1118人,送慰问金、慰问品价值45万元。
三、结合工会工作实际,积极配合“创模”工作的开展
1、举办了2期“创模”知识讲座、安全防范管理知识培训班,有135人参加了培训;有机结合“创模”与“职工节能减排”活动,专门下发了文件,对各级工会开展“职工节能减排”活动的内容提出了要求,同时,在职工中开展“我为节能减排献一策”提合理化建议活动。
2、牵头组织全区职工实施“今冬明春群众性百日安全生产活动”,对基层工会的群众性安全生产监督检查工作作出了具体安排,落实了工会安全生产监督检查员和劳动保护监督检查员的责任,确保安全生产工作在“创模”活动中的保证作用。
3、在社区工会中开展“绿色环保家庭”评选工作和“家庭环保节能小发明”的推荐工作,使环保的意识、观念和家庭环保、节能的小发明、科学方法得到推广。
四、积极开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动
选送一支代表队参加全市“讲文明、树新风”知识电视竞赛,获三等奖;在湖光社区和西海岸社区开展“,共创和谐社区”活动,对辖区居民进行了一次知识、文明礼仪知识和社会的普及和社会新风尚的教育活动。
五、关爱劳模,弘扬劳模精神
4月25日,召开了劳模座谈会,来自各行业的12名在职、退休劳动模范参加了会议,劳模们听取了近年来我区经济发展情况和区总工会开展的工作和活动,以及对劳模的推选、管理和对劳模精神、事迹的宣传情况的通报;他们畅谈了自己在各自岗位上发挥劳模的表率作用和积极参加社会活动的感受、情况以及今后如何继续发挥模范作用的想法。
六、关注《劳动合同法》的实施情况
1、开展了一次对企业贯彻《劳动合同法》情况的调查,初步掌握了贯彻实施过程中的难点和反映强烈的热点问题,形成调查分析材料上报市总工会。
2、与区劳动和社会保障局、个私经济协会组成联合执法检查小组,于3月15日至4月20日,在全区范围内开展了《劳动合同法》贯彻实施情况专项检查活动,走访了68家用人单位,实际企业员工人数2171人,下达《劳动保障检查调查询问通知书》36份,下达《劳动保障检查限期改正指令书》27份;同时,检查小组对存在的问题进行了认真分析,进一步明确了今后检查和指导的重点。
3、5月10日,联合区劳动和社会保障局、区妇联在竹湖园大门口设点搭台,开展《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《工伤保险条例》等法律法规宣传活动,发放《农民工维权手册》200余份。
七、心系灾区,奉献爱心
1、5.12汶川大地震后,区总工会积极参加各种救灾捐助活动,奉献爱心。为阿坝州总工会捐助帐篷款25000元,分三批次慰问和看望灾区来攀就读的74名学生,送慰问品价值9121.12元。
2、为灾区妇女捐助女性用品600套,价值3000元。
3、开展“爱心家教”志愿活动,对灾区来攀就读的学生74名需要在暑假期间补课的情况和信息进行了调查、整理,上报市总统一调配,在暑假期间实施,使他们能够在教短时间内把因灾情耽误的课程补回来,同时,帮助他们疏导心心理,健康成长。
八、加强乡镇工会组织建设,富于创新
5月30日,成立了全市首个镇总工会——银江镇总工会。这是新时期、新形式下工会工作的需要,也是我区乡镇工会组织建设中的一次重大尝试和突破;它标志着银江镇经济发展的不断进步和壮大,利在农民工、服务农民工;把更多的农民工组织到工会中来,扩大覆盖面,增强凝聚力。
九、开展“关爱农民工,夏日送清凉”活动
坚持每年一次的“关爱农民工,夏日送清凉”慰问活动。6月12日,区总工会牵头,联合区劳动和社会保障局、区司法局、区安监局、区园区管委会、区文体局、区委宣传部等7个部门到高粱坪工业集中发展区开展了慰问活动,把法律安全、维权、文化知识送到园区,将茶叶、白糖、金银花、洗发液等六各品种的清凉饮品和洗涤用品发到农民工手中,本次活动,慰问农民工280人,送慰问品价值11922.80元。
十、加强机关效能建设
结合机关效能建设,组织全体职工学习了相关文件制定和完善了本部门的各项管理制度,及时对“十个一”系列活动进行了安排。同时,结合工会工作实际抓效能建设,积极为基层和群众服务。5月份,对2008年度调查的银江镇、各街道特困职工家庭情况生活状况再次进行了调查和核实,同时明确了长期帮扶的机制。
在下半年的工作中,我们应该做好09年下半年工作计划,争取将各项工作开展得更好。
摘 要 当前,第二批党的群众路线教育实践活动进入了全面总结评估阶段。群众路线是党的生命线和根本工作路线,作为党联系职工群众的桥梁和纽带,走群众路线是工会开展工作的出发点和落脚点,其职能在开展教育实践活动过程中得到了进一步的洗礼和强化。通过开展教育实践活动,笔者认为,走好群众路线,必须紧抓“关键词”,才能将活动要求在实践中具体化,成为推进工会工作的重大机遇和良性通道。
关键词 群众路线 “关键词” 实践活动
一是改“”。
要紧紧围绕反对“”重点,在抓学习、走基层、办实事上做“加法”,会议招待、节能增效、庆典活动上做“减法”,“加减”结合,集中解决工会干部“”方面存在的突出问题,充分发挥主观能动性,把改进作风延伸到日常工作的一言一行。
要加强和改进调研工作,针对事关职工群众利益的重大问题,确定重点调研选题,组织人员深入基层单位进行专题调研。下基层调研和考核工作少看“盆景”,多到矛盾尖锐、困难多的基层、一线单位调研,要采取不打招呼、不预先通知安排、不事先踩点的随机、暗访式调研,建立健全调研工作机制,促进调研工作有效开展,推进科学决策、民主决策、依法决策,让基层员工真真切切感受工会干部作风的转变,给各项工作带来实实在在的推动。
要开门纳谏,深化合理化建议活动,秉持“五听”,通过召开座谈会、设置意见箱、公开电话和邮箱等“开门听”;发放意见函,以走访、调研等形式深入群众、深入基层,开展“三问”调查“敲门听”;以诚恳、认真、耐心的态度做到“愿听”;努力拓展征求意见渠道,扩大覆盖面,了解实情,发现问题,做到“会听”;用实际行动把征求到的真问题、好意见整改落实,做到“真听”,鼓励员工为企业发展献计献策,推陈出新,打造工作新亮点。
二是惠“民生”。
要坚持从职工群众最关心、联系最密切的问题入手,换位思考,把职工群众满意不满意、接受不接受作为衡量工会工作的重要标准,办实事、见行动、促提升。
对内,要关注员工成长,搭建多元化培训平台,建立分层次、分类别的培训标准和课程体系,加强员工对新知识、新技能的学习培训,全面提高员工的履职能力,举办内容丰富、形式多样的文体活动,为员工提供展示自我的宽松舞台;要关爱员工健康,组织年度职工体检和女工特检等,采取“自助”等形式,使员工可以根据自身健康状况选择体检项目,让体检更具有针对性和实用性,也更加符合员工需要;要关心员工生活,建立员工生日档案,为员工定制生日蛋糕,赠送贺卡等,使每一位员工感受到企业的关爱与祝福,帮扶救助职工遗属和困难职工,组织离退休职工座谈和慰问等等,为员工办实事,营造和合环境。
对外,要进一步强化服务意识,以诚信为本,严格落实员工服务“十个不准”和供电服务“十项承诺”,大力改进行业作风。充分利用优质服务宣传活动、抄表、抢修、提供上门服务等向客户发放意见函,征求意见和建议;及时接受、处理和回复群众通过手机短信、微博、微信、贴吧等反映的问题;通过行风监督员、联络员了解民意,倾听群众呼声,及时解疑释惑,促进问题的解决。
三是抓“两基”。
要坚持抓基层、打基础,加强“六型一化”班组建设,将工作重心下沉到集体企业、乡镇供电所、基层班组,消除薄弱环节,夯实工作基础。
班组是企业的基础,要强化班组基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主管理和文化建设,班组成员团结协作,拧成一股绳,力往一处使,才能使企业的各项管理工作和改革措施更好地落实。首先,要经常性地引导基层班组员工在工作、生活中加强沟通交流,开展问卷小调查,针对班组工作提出意见和建议,应该如何改进等等;其二,组织班组开展形式多样、喜闻乐见的文体活动,让班组文体活动与班组日常管理工作有机融合,成为优化班组建设的有效途径;其三,可以通过设立班组文化墙,充分展示班组的理念、标语、口号,并将上级指示精神、安全活动、学习交流、先进事迹显示在文化墙上,定期更新内容,让员工“热爱企业、热爱工作”、“和班组一起进步”;其四,要经常性地开展谈心交流活动,遇到困难相互帮助,取得成绩共同分享;其五,要坚持班务公开制度,实行“阳光操作”,搭起班长与班员之间的“连心桥”,创造最佳班组氛围;其六,实行班组互查,共同完善,切实提高一线班组整体素质和管理水平,激发班组活力,释放班组能量。
四是促“发展”。
一、充分认识推进工资集体协商工作的重要意义
工资分配是职工最关心、最直接、最现实的利益问题,工资集体协商是市场经济条件下调整企业工资分配关系的基本制度。推进工资集体协商工作,是贯彻执行劳动法律法规的内在要求,是实施居民收入倍增规划的重要保障,也是构建和谐劳动关系的迫切需要。各地、各有关部门要统一思想,充分认识推进工资集体协商工作的重要性和必要性,不断增强工作责任感和紧迫感,扎实有效地推进工资集体协商工作,加快建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系。
二、工资集体协商主要目标与工作任务
(一)主要目标:自2012年至2014年,力争用3年时间,在全市各类企业普遍建立工资集体协商制度,已建工会的企业普遍签订集体合同。2012年全市已建工会的企业工资集体协商建制率达到60%以上,2013年达到80%以上,2014年普遍建立。对未建工会的企业,由地方和行业(产业)工会通过区域性、行业性(产业)工资集体合同予以覆盖。
(二)工作任务:构建和完善三个机制。一是工资分配决定机制。职工代表与企业定期就工资制度、形式、水平、支付及调整办法等进行协商。二是工资正常增长机制。通过工资协商实现职工工资收入与企业效率、经济发展水平、劳动生产率同步提高。三是工资支付保障机制。工资按时足额支付和工资集体协商履行情况等应定期公开,接受职工监督。
三、工资集体协商的适用范围和协商内容
(一)适用范围:工资集体协商适用于市各类企业。
(二)协商内容:生产经营正常、经济效益较好的企业,重点协商职工工资水平和增长幅度,建立工资正常增长机制,实现职工工资随企业经济效益和劳动生产率提高的同步增长;生产经营困难的企业,突出协商工资按时足额支付,建立工资支付保障机制;实行计件工资制的企业,重点协商劳动定额、计件价格、工资标准等内容,确保本单位80%以上劳动者在法定工作时间内能够完成劳动定额,并取得合理劳动报酬。国有企业应在有关部门核定的工资总额范围内,重点协商完善企业内部收入分配制度、分配形式等企业收入分配方面的重大决策,发挥好职工的民主参与作用。
四、推进工资集体协商工作的主要措施
(一)积极开展“要约行动”。每年3—5月,在全市开展工资集体协商“春季行动”,将3月份确定为“要约行动月”,积极引导工会和企业开展工资集体协商“要约行动”。基层工会要主动提出协商要约,上级工会要帮助指导基层工会依法行使要约权。对未开展工资集体协商的企业,由地方工会或行业(产业)工会通过发送特别提示函等形式督促推动。对不响应工资集体协商要约的企业,由人力资源和社会保障部门责令其限期改正。认真做好企业调查摸底工作,按照“先易后难、以点带面、循序渐进”的工作思路,优先选择生产经营正常、工会工作开展较好、职工人数达到100人以上的企业进行工资集体协商,发挥辐射带动作用。
(二)开展区域性、行业性工资集体协商。通过集体协商,签订集体协商协议,按照《省集体合同条例》的规定,报送人力资源和社会保障部门审查备案。针对我市100人以下的小企业、30人以下的小微企业数量众多的现状,要把推进区域性、行业性工资集体协商作为当前和今后一个时期的工作重点,将职工工资分配制度、工资增长幅度、劳动定额、计件单价等作为协商重点内容,在非公有制中小企业相对集中,行业特点明显的工业园区、乡镇(街道)、社区,因地制宜开展职工工资集体协商工作。要进一步加强区域、行业工会组织建设,积极培育扶持行业、区域企业代表组织,因地制宜搭建工资集体协商工作平台。要制定适合不同地方和行业特点的区域性、行业性工资专项集体合同示范文本,为协商双方提供参考。
(三)切实加强指导服务。人力资源和社会保障部门、工会组织要主动深入企业,加强与企业和职工的沟通联系,为企业和职工提供政策咨询、法律援助和工作协助等服务,及时发现和解决企业、职工在工资集体协商各个阶段的问题和困难,积极围绕工资集体协商工作为企业和职工做好指导服务。各地、各有关部门应从劳动保障方面的专家、学者、律师及从事劳动关系工作的人员中选聘,并建立专兼职相结合的工资集体协商指导员队伍。要严格聘任条件,健全工作制度,加强对工资集体协商代表尤其是职工方协商代表的培训,提高工资集体协商代表的政策水平和协商能力。
(四)督促集体合同全面履行。人力资源和社会保障部门要将集体合同履行情况,纳入劳动保障监察书面审查内容和企业劳动保障守法诚信档案。工会组织要督促企业每年向职代会报告1次工资集体合同履行情况。企业因故未能履行工资集体合同的,要向全体职工说明理由,并及时向当地人力资源和社会保障部门及工会组织报告。各地、各有关部门要将工资增长情况作为约束性指标纳入和谐劳动关系企业评价标准,将依法支付工资情况作为劳动保障诚信示范单位基本准入条件。
(五)营造有利于工资集体协商的社会环境。各地、各有关部门要广泛宣传开展工资集体协商的重要意义,积极鼓励企业开拓创新,注意总结宣传典型经验。通过召开现场观摩会、经验交流会等方式,充分发挥典型示范带动作用,提高企业经营管理者、广大职工和社会各界的认知度和认同感。摸索适合市情的工资集体协商规律,营造全社会关注、支持、推动工资集体协商的浓厚氛围。
五、推进工资集体协商工作的组织保障
进一步推进工资集体协商工作,政策性强、涉及面广、任务量大。各地、各有关部门要从实际出发,对工资集体协商工作作出具体部署和安排,有计划、有步骤、积极稳妥地推行。
(一)加强组织领导。各级党委、政府要高度重视工资集体协商工作,切实加强组织领导,建立由党委、政府负责同志牵头的推进工资集体协商工作领导小组或联席会议制度,制定切实有效的实施方案和工作措施,并纳入党委、政府年度工作考核内容,为实现全面推进工资集体协商的目标任务提供保障。市协调劳动关系三方会议领导小组负责工资集体协商工作的研究、指导、协调和监管。市协调劳动关系三方会议领导小组办公室(以下简称“三方机制办公室”),负责工资集体协商的具体组织工作和协调工作。通过不断加强组织领导、丰富工作内容、完善制度体系,使工资集体协商工作更加系统、规范和科学。
(二)加强协调配合。各有关部门要各司其职、协调配合,共同推进工资集体协商工作的深入开展。协调劳动关系三方机制成员单位要在推进工资集体协商工作中发挥积极作用。
人力资源和社会保障部门要认真抓好制定和完善工资集体协商工作政策、目标和措施等各项工作,从深度和广度方面不断推进工资集体协商。组织实施《省集体合同条例》,依法对集体合同进行审查备案。劳动人事争议仲裁委员会要依法受理企业、工会双方因履行工资集体合同发生争议而提出的仲裁申请;劳动保障监察机构要将企业工资集体协商开展和执行情况列入劳动保障年度书面审查内容和企业诚信评价体系。
工会组织是工资集体协商工作的日常推动者,在人力资源和社会保障部门的支持和配合下,负责做好工资集体协商的各项基础性和日常性工作。要加强工会干部和工资集体协商指导员队伍的业务培训,提高工作水平和能力;充分发挥工会基层组织和工资集体协商指导员队伍的作用,分工划片、分类指导企业推进工资集体协商工作,帮助落实工资协商签约;积极推进区域性、行业性工资集体协商,不断扩大覆盖面。
各级工商联、经信委(国资委)要督促和帮助企业通过集体协商,建立合理的工资分配制度,及时以适当方式向职工公示工资集体协商有关情况;要引导企业积极回应工会提出的工资集体协商要求,加强与职工的沟通与交流,认真做好协商的各项准备工作,切实提高工资集体协商的质量;要指导企业经营者加强对国家有关法律法规和政策的学习,依法履行企业的社会责任,加强对企业履行工资专项集体合同的监督,促进企业诚信制度建设,促使企业依法经营,诚实守信。
一、指导思想
今年我镇教育工作的总体要求是:以党的十和十八届四中、五中、六中全会精神为指针,围绕县局重点工作和全县教育发展目标,结合我镇 实际,以提高质量为核心,以队伍建设为基础,以管理机制为保障,以改革创新为动力,坚持育人为本,尊重教育规律,推进素质教育,凝心聚力谋发展,夯实基础创名校,不断巩固我镇在全县的领先地位,力争把茅市教育打造成衡南县一流教育强镇。
二、工作目标
1、聚精会神抓教学,全方位提高教育质量。
⑴初中教育质量均衡发展
2018年初三中考仍稳住全县前列,各初中省市示范性高中上线人数必须完成如下任务(暂定):
学校
初一
定案人数
2017年上学期
前300名人数
任务数
衡南六中
249
122
90
茅市初中
194
138
85
斗山初中
61
40
25
合 计
504
300
200
②初二生地成绩170分(百分制)以上人数各校任务:
学 校
初一定案人数
170分以上
衡南六中
249
81
茅市初中
207
68
斗山初中
64
21
合 计
520
170
县职专招生各校一定要完成任务。
③其它各年级各科要努力提高合格率,设法提高优秀率,两率最低的班级不能低于第一名的二分之一。
⑵大力提高小学教育质量
①小六会考:从近五年全县小六会考成绩来看,我镇小六会考语文、数学、英语三科成绩不容乐观,差不多与全县平均水平持平,数学成绩有时还落后于全县平均水平,这些成绩令人担忧,所以提高小学教育质量势在必行。镇中心学校要求各小学对小六的科任教师把好关,不能信任的教师要及时进行调整,并制订行之有效的奖惩制度,采用激励机制,大力提高小六教育质量。对于小六教学工作失职且会考成绩特别低劣者,造成乡镇排名靠后,中心学校将对其采取行政措施进行处分。中心学校对小六教学情况进行跟踪调查,发现问题及时解决。
②小学各年级要重在培养学生学习兴趣、学习习惯,重在提高学生的合格率、优秀率,降低学生的低分率,努力促进校与校,班与班,学科与学科之间的平衡发展。各校还应开展各种竞赛活动,办成有特色的学校。
⑶规范幼儿教育,提高幼教水平。
一是要继续推行一年级新生资格审查制度,各小学招收的一年级新生必须接受一年以上的学前教育;二是要加强幼儿教师培训,提高幼儿教师的整体素质,逐步使幼儿教育规范化、市场化。
2、进一步加强师德建设,树立茅市教育良好形象。
⑴领导率先示范,树立良好的威信。
身为学校领导或管理人员,自己的一言一行都给老师留下深深的烙印。作为领导,必须做到三个要:期初要制定切实可行的行为道德规范,平时要以身作则,为人师表,在工作上要不怕得罪人,不怕揭盖子,不怕上交矛盾,不怕推卸责任,敢于抓难的,敢于碰硬的,敢治散的,以铁的手腕抓好学校师德师风建设。
⑵教师爱岗敬业,遵守多项规章制度。
经济在发展,教师的眼光在变化。身为人类灵魂的工程师,不受利益之驱使,不以得失论英雄,爱生如子,正确对待成绩差的学生,在社会起到模范带头作用。
⑶启动名师名生工程,为创名校创造条件。
提高教育质量,扩大学校的知名度,教育不能只讲精英,但不能不要精英,精英的价值在任何时代都不可否认。所以应启动名师名生工程,让精英人才脱颖而出。做到如下三点:一是各校成立课改领导小组,出台新课题,起到—石激起千层浪的作用;二是倡导教师撰写教学论文,提升理论素质,提升全镇教师整体业务素质;三是开展形式多样的竞赛活动,让优秀的学生脱颖而出。
4、强化三种意识,形成和谐的校园氛围。
⑴创新教育观念
创新是一个民族的灵魂,创新是发展的动力。随着新形势的发展,学校领导在管理上应积极探讨人本教育和制度管理的切合点。教师教学更应在教学方法、教学手段、教学过程上大胆创新,做到江山不老,面貌一新。
⑵以教书育人为宗旨,干好每一件事情。
全体教职工在工作中,要讲究“实”字,干实事,做到勤勤恳恳、无私奉献,不要只讲照顾,要耐得住寂寞,有奉献必有回报。
⑶建立学校、家庭、社会三级网络,创设和谐的校园氛围。
目前,教师走访家长少了,教师和领导沟通少了,社会矛盾大了。要适应新形势的发展,真正懂得教育是一种服务,老师和学生既是朋友,又是兄长,社会有权监督学校。所以深入融合家庭社会,理顺各方面关系是目前教育的一种新课题。
5、加强师风建设,转变工作作风
教育是形象工程,教育管理应该具有良好的思想道德修养和较强的业务素质。我镇教师队伍总体来说是好的,但也存在着一些问题。如教师作风不良,学风不浓,教风不严,考风不正。为提升正气,克服不正之风,广大教育管理工作者必须做到:坚持解放思想,实事求是,反对因循守旧,反对不思进取,反对软弱涣散,反对享乐主义,以主人翁的态度做时代的弄浪儿。
6、抓好安全工作,创建平安校园。
本年度中心学校要继续开展“平安校园年”活动,目的在于通过此项活动来杜绝各类安全事故的发生。各校要加大安全管理力度,建立各项防范措施和应急预案,保证本学年度安全事故发生率为零。
7、认真做好第三轮“两项督导评估考核”迎省检和义务教育均衡发展督导评估迎国检这两项工作。这两项工作事关衡南县教育的整体形象和衡南教育的发展大计,各校要按照软件从严、硬件从实,指标就高不就低的要求,切实做好迎检的各项准备工作,加大投入,完善学校各类设施,尽最大努力,确保这两项迎检工作顺利通过,推动全镇教育工作再上一个新台阶。对学校领导不重视、工作滞后、影响迎检工作效果的,将依规从严追究责任。
8、继续抓好勤工俭学、纪检监察工作、工会工作和计划生育工作。
9、加强财务管理,按照教育局要求,中心学校执行对义务教育经费进行管理。上级下拨的经费只能用于对教学业务、师训、日常维修、水电交通、差旅等项开支,不能用作人头经费平均发放。初中3000元以上,中心小学1000元以上,农村完小500元以上报呈中心学校同意,方可列支归口,由中心学校统一记帐。
10、完善教育教学评价机制,细化管理,认真做好本学年度各项工作,确保年终目标管理考评得分稳居全县前三名。
三、主要措施
㈠凝心聚力,团结协作,加强两支队伍建设。
1、加强领导班子建设,以过硬的素质,带领教职员工团结奋进。
⑴校长以身示范,做廉洁自律的先行者。作为学校领导要想在学校产生很好的效应,就必须廉洁自律,大公无私。一切以学校的利益,一切以教师的利益为重,心中想着学校的发展,心中装着教职工的困难,以领导的人格魅力、敬业精神和责任感,提高班子的凝聚力。
⑵坚持“凭实绩用人”的原则,坚持建立公开、公正的用人机制,坚持“想干事的给机会,会干事的给岗位,干成事的给地位”的用人原则,做到能者上庸者下。
⑶认真学习,不断拓宽知识领域。学校领导应加强现代化管理理论学习,借鉴外地的先进经验,探索一条自身特色而又行之有效的管理模式,做学校发展的谋划者和领路人。
2、加强教师队伍建设,提升教师队伍的整体素质。
我镇教师队伍从总体上来说是好的,是一支特别能战斗的教师队伍。但是存在的问题也日益制约全镇教育事业的发展。因此,必须进一步加强教师队伍建设。
⑴要狠杀教育系统内的不正之风。近年来,不正之风正在日益破坏茅市教育形象。主要有:①体罚或变相体罚学生;②工作时间从事第二职业;③乱办班、乱收费、乱发资料;④公共场所聚众赌博;⑤责任感不强,作风懒散,做一天和尚撞一天钟。⑥期末监考、阅卷仍有不负责任的教师。本学年度中心学校将严厉打击这些不正之风。
⑵加强骨干教师的培训工作。现在学生择师择校的现象日益明显,所以启动我镇名师工程势在必行。各校都要制定培训计划,划出专项资金,建立教师成长档案,多组织教师外出学习,多组织教师教学比武,对于业绩突出的教师,学校在评优评先要优先考虑,在任免干部时,要优先提拔,争取在我镇的青年教师之中多冒出一些复合型、研究型的教师。在本镇内评选一批优秀教师,予以奖励。
⑶强化师德师风建设,树立全镇师德标兵。“亲其师,信其道。”学生怎样才能“亲其师”呢?靠的是崇高的师德风尚,所以各校都要进一步贯彻《关于加强中小学教师师德建设的若干意见》的精神,把师德建设放在教师队伍建设的首要位置,建立教师师德档案,继续执行中心学校的师德汇报制度。
㈡锁定目标,强化责任,提高管理水平,靠管理出成绩,靠管理出效益。
1、创新管理模式,强化管理措施。中心学校仍将继续对所有教师实行“一评两考”制度(评价师德情况,考核教学过程,考核教学业绩),并以考核结果作为工作调动、评先、评优的依据。按“一评两考”的排名对小学教师继续推行支教制度。各校在学年度初,也要不断完善各层面制度,即教师聘任制度、教师酬劳制度、教师考勤制度、教育质量奖惩制度,以制度约束人,以制度激励人。
2、锁定目标,层层落实任务。一旦目标确定,工作落实到人,形成“人人有任务,个个有责任”。强化责任意识、危机意识,挖掘教师潜能,发挥主观能动性。
3、强化教学管理,坚持质量立校毫不动摇。
⑴狠抓教学常规管理,规范教学行为。学校领导要深入课堂检查教学过程和教学结果,中心学校每期不定时检查两次,对“备、讲、批、辅、听、写、考”等环节全程监控。
⑵利用公开课、比武课、各科竞赛活动提升教学质量。各学校要有计划提出课改问题,并作出相应的解决办法,在提升质量的同时,提高学校的品位。
⑶高度重视毕业班教学工作,强化对毕业班教学工作的指导、扶持力度。学校行政人员要分班、坐点管理,跟踪监督,做到同步发展,共同提高。
⑷加强推进教育信息化,提高师生收集整理和应用的能力。教育信息化事关教育发展的重大战略问题,是时代的需要,是素质教育的一种体现。有条件的学校,要开设信息技术课程,培养学生的综合素质能力。
4、强化学校德育工作,让德育教育健康发展。
德育工作是学校管理工作的灵魂,学校教育就是培养人的教育。以人为本,培养德才兼备的优秀人才是每个教育工作者义不容辞的责任
⑴加强养成教育,提高学生行为习惯。
各学校利用班队活动、课间操、广播站、国旗下的讲话,对学生进行礼仪教育、感恩教育、诚信教育,培养学生高尚的道德情操和为人处世的行为规范。
⑵继承传统,创新建设赏心悦目的育人环境。
学校每年要拿出适量的经费,打造一些赏心悦目的、具有特色的文化窗口。如建设文化长廊、名人名言、宣传橱窗等手段营造健康文明的文化环境,让学生感受文化气息,领悟人文底蕴,起到“春雨润无声”的效果。
⑶按县局德育目标管理方案对各校进行考核,并实行奖罚。
⑷每期不定时对各校进行卫生大检查,并按方案实行奖罚。
5、保证秩序,服务育人,千方百计保证学生安全。
安全工作事关社会稳定,事关学生家庭幸福,事关教育是否和谐发展的大事。因此,我们必须统一思想认识,高度重视学校安全工作。必须做到:①各校都要成立安全工作领导小组,明确责任人,建立安全工作制度,与班主任签订安全工作责任书,加大安全工作管理力度;②继续推行“安全日报告制度、放学路队制度、危险路口执勤制度、课间巡视等制度,确保对学生进行全方位、无间隙的监控;③举办法制专题讲座,让学生知法、守法,确保校园无违法犯罪案件发生;④加强对学生进行交通、用电、防火、游戏等方面的安全常识、自救自护知识教育;⑤建立特殊学生跟踪档案,及时消除不安全因素;⑥建立食物购买登记制度,注明购买地点、数量及状况,发现问题有据可查;⑦积极开展”平安校园年“活动,建立考核奖惩办法。今后出现学生安全事故,相应责任人不仅要受到严肃纪侓处分,还要赔偿经济损失。
6、进一步加强行风建设,严格财务管理,认真落实免除义务教育阶段学杂费政策,坚决杜绝各种变相收费行为。开源节支,严禁铺张浪费、负债发钱。努力争创“节约型“学校。
茅市镇中心学校
2017年8月30日
茅市镇教育系统2017年下学期周工作行事历
周
次
起止
日期
主 要 工 作 安 排
责任单位
一
8.27
—9.2
1. 教职工到校到岗
2. 组织学生入学
(全县中小学8月30-31日报到,9月1日正式上课)
3. 抓好入学教育
4. 分工分课(教职工岗位聘任)
5. 启用新课表和新的作息时间表上课
6. 制订(完善)各种计划、各项制度
各校
各校
各校
各校
各校
各校
二
9.3
—9.9
1.9月15日前网上新生注册
2.继续做好控流保学工作
3.组织开学工作检查
4.检查学校两项迎检工作
5.启动社会主义核心价值观教育实践活动
各校
各校
中心校、各校
中心校、各校
各校
三
9.10
—9.16
1. 庆祝第三十三个教师节
2. 组织实施《中小学日常行为规范》教育
3. 学校新生注册及各校学籍异动处理
中心校、各校
中心校、各校
各校
四
9.17
—9.23
1.食品安全工作检查
2.小学教学状况调查
3.认真做好两项迎检准备工作
中心校
汎市小学
各校
五
9.24
—9.30
1.教学工作月查
2.青年教师亮相课(具体见通知)
3.各校开展“9.30”烈士纪念日纪念活动,开展“中秋节”传统文化教育实践活动(活动时间可根据实际调整)
各校
中心校
中心校
各校
茅市镇教育系统2017年下学期周工作行事历
周
次
起止
日期
主 要 工 作 安 排
责任单位
六
10.1
—10.7
国庆节放假:10月1日-8日放假
10月9日(周六)上班
各校
七
10.8
—10.14
1.中小学安全教育
2.进一步做好两项迎检准备工作
各校
各校
八
10.15
—10.21
1.青年教师亮相课
2.小学教学状况调查
3.检查小学毕业生升学情况
4.全县幼儿园规范保育教育工作防止和纠正“小学化”现象专项督导
中心校
中心校、黄巩完小
中心校
各校
各幼儿园
九
10.22
—10.28
1.检查学校安全工作
2.青年教师亮相课
3.全县中小学学籍管理工作会
中心校
中心校
中心校
十
10.29
—11.4
1.教学工作检查
2.全县中小学教学常规和德育常规工作检查,幼儿园保育教育常规检查
中心校 各校
各校(园)
十
一
11.5
—11.11
1.组织期中考试;
2.半期工作小结
3.全县校园文化建设调研
各校
各校
各校
十
二
11.12
—11.18
1.未成年人思想道德建设经验交流会暨优秀班主任表彰会
2.小学住校及生活情况调查
中心校
中心校
十
三
11.19
—11.25
1.青年教师亮相课
2.全县学籍管理工作督查
中心校
中心校、各校
十
四
11.26
—12.2
1.教学工作月查;
2.各校根据养成教育和全市文明创建工作要求开展主题活动
各校
各校
茅市镇教育系统2017年下学期周工作行事历
周
次
起止
日期
主 要 工 作 安 排
责任单位
十
五
12.3
—12.9
1. 青年教师亮相课
中心校
十
六
12.10
—12.16
结合“12.13”死难者国家公祭日开展爱国主义实践活动
各校
十七
12.17
—12.23
青年教师亮相课
中心校
十
八
12.24
—12.30
1.全县中小学教育质量评价表彰
2.教学工作月查
中心校、各初中
各校
十九
12.31
—1.6
1.元旦放假12月30日-1月1日
2.期末工作检查
各校
中心校
二
十
1.7
—1.13
1.迎接县局教育目标管理考评
2.认真做好期末学生操行评价工作
各校
各校
二
十
一
1.14
—1.20
1. 认真做好期末复习工作
各校
二
十
二
1.21
—1.27
1.组织中小学期末考试、阅卷
2.期末工作总结评比
3.各种资料整理入档
4.全县义务教育阶段学校元月27日(农历12月11日)放寒假,下学期2月26日(农历正月11日)报到,2月27日(正月12日)正式上课
中心校
各校
各校
各校