如何做好口才演讲精选(九篇)

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第1篇：如何做好口才演讲范文

关键词：农村中学；班主任；教育质量；素质教育

中图分类号：G625.1

在素质教育理念的指导下，强调的是学生综合素质的培养，这其中不仅包括学生良好的身体素质，同时也包括健康的心理素质。受到市场经济发展的影响，城乡发展差距的存在使得很多农村教育机构在教学资源以及教育质量方面产生了一定的差异，这对于农村学生来说产生了巨大的心理落差。而作为农村中学的班主任，不仅承担着班级的管理工作，更应当从学生身心健康发展的角度出发，关爱学生、尊重学生，促进学生心理健康的发展，以此实现素质教育的根本目标。作为农村中学班主任，不仅要保证日常管理工作的顺利开展，为了提高管理效率，还应当从多方面采取有效的途径，促进各项工作效率的提升。

1.教师自身要及时“充电”，不断完善自身的素质建设，从而在学生中树立教师的威信。

作为班主任，自身如果拥有高尚的品格、渊博的知识，便会给学生带来更多正面的、积极的能量，学生也能够在教师潜移默化的影响下，养成良好的学习和生活习惯。基于此，教师必须要不断学习新的知识，用知识武装自己，除了自身的专业知识外，也要精通其他学科的知识，并且能够有效的运用。同时，作为班主任，要具备一定的观察和分析能力，这样才能够发现班集体中具有不同能力的学生，发现学生产生的情绪变化，这也是作为班主任，必须要了解学生的基本要求。只有自身具备较高的综合素质，才具有管理学生的资质，才能够确保一切管理活动的开展具有针对性，确保各项班级管理工作的顺利开展。对于初中学生来说，班主任的一言一行都是他们模仿的榜样，而且会对学生产生十分深远的影响，因此班主任以身作则，保持良好的学习和生活习惯，重视品德的培养，既注重言传，也注重身教，严于律己，身教胜于严教就是对教师最基本的要求，只有这样才能够为学生树立一个优秀的榜样，以身作则帮助和指导学生养成良好的习惯。

2.注重少数特殊学生的心理教育。

当前，大部分的农村中学都建立了相对完善的规章制度，大部分学生都能遵守学校和班级的管理规定，并且完成相应的学习任务，但是仍然有一小部分的“问题学生”很难管理，如果不能对这一小部分特殊学生进行有效的管理，则会对整个班集体产生负面的影响。这一小部分的特殊学生主要是家庭条件十分艰苦或者是父母外出打工，他们往往是由爷爷奶奶带大的，心理十分脆弱，无法承受打击，而且容易产生偏激的心理，他们在学习中表现出来的一般是学习马虎、注意力不集中、缺乏集体观念、不遵守规章制度等，有的教师将这类学生称之为“后进生”，但事实上，这些学生只是缺乏正确的引导和教育，而我们作为教师，更应当对这些特殊的学生给予更多的关心和照顾，通过谈心了解学生的心理变化，并且从实际情况出发，引导他们参加班级的活动，增加与其他同学的沟通，让他们感觉到并没有被教师和集体所遗忘，这样有利于激发他们的自信心，使他们在心理上更加能够敞开心扉。所以说，作为一个班主任，不仅要抓学生的学习成绩，更要注重学生的心理健康，这样才能够促进学生的健康成长。

3.鼓励和表扬学生才能给他们带来奋发向上的动力。

由于经济发展水平不平衡，城乡经济发展的差距使得农村中学生在思想上大多会存在自卑、消极、恐惧等心理，作为班主任要经常对学生进行思想上的鼓励，培养学生的自信心，来自教师的肯定和表扬对学生来说是一种荣誉，也是增强他们信心的力量，因此班主任要善于表扬，并且注重学生的德育教育，使学生对社会、对金钱有正确的认识，引导学生树立正确的人生观和价值观，每天都会用10分钟，让学生说说自己的经历或者是看到的先进事迹，每天一个学生上讲台演讲，锻炼他们的口才和胆识，我做必要的点评，又起到教育的作用。当然，我们也应当看到一些不足的现象，学生的家庭环境不同，自身的心理品质和基础也存在着一定的差异，有的学生勤学守纪，有的学生就厌学淘气，对于这种现象教师要客观的对待，尊重学生之间存在的个体差异，从不同的角度出发，通过有针对性的策略，公平的对待每个学生，使他们都能够感受到来自教师的关爱。

4.实施科学的考核制度，激发学生的积极性

在进行班级的考核时，我们应当根据不同的考核内容，采取不同的方式，这样才能够获得科学的考核结果。比如每次搞活动，我都会亲自为学生设计，学生起初怕参与，我只好安排任务，后来慢慢鼓励，单独辅导，帮学生找到自信才是最关键的，他们在不断的鼓励下，乐于参与了，而且每一个奖，我都会用不同的方式渲染一番，主要是为了激发学生的自信，使他们更加积极的参与到活动中。同时，为了保证考核的科学性，在进行学生分组时，我们也按照双向选择的原则，组长和组员之间可以双向选择，这样便能够保证学生分组的公平性。在考核方面，我们使用的是基础分基础分100，获奖了加分，违纪了扣分的制度，考核分低于95分要请家长，以后按考核分评优，有个人奖，也有集体奖。在加分和扣分的具体制度上，也是经过学生的全体通过来确定的，以此来表达公正性和民主性。通过这种考核方式，使学生学习的积极性极大的提高。

结束语：

班主任工作是一项繁重的工作，其不仅要贯穿于教学活动的始终，同时也需要班主任不断的探索和总结，获得各种相关的经验，运用到实际的管理活动中。尤其是作为农村中学班主任，要做好班主任工作，关心学生、尊重学生，本着高度的责任心开展各项班级管理工作。有效的做好农村班主任工作，是缩小城乡差距、促进教育公平的基本要求，所以农村班主任要不断的提高自己的育人意识和能力，用最好的状态促进学生综合素质的全面发展。

参考文献：

[1]薛娇.浅谈如何做好农村班主任[J].都市家教（下半月），2011（06）

[2]施丁文.浅谈如何做好一名农村班主任[J].空中英语教室（新教师教学），2010（05）

[3]王贤文.浅谈新时期的农村班主任工作[J].读与写（下旬），2010（08）

第2篇：如何做好口才演讲范文

关键词：中职班 班主任 学生就业

中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）11（b）-0201-01

要做好班主任工作，尤其是要做好中职护理班班主任工作，热爱班主任工作是第一位的。一个班主任首先要有爱心、耐心、责任心，但仅仅有爱心、耐心、责任心是不够的，还要具备当班主任的基本素质与工作方法[1]。如具备优良的职业道德素质、良好的心理素质、良好的个性品质素养等，并且工作要讲究一定的方法。

1 要加强学生思想道德素质的培养[2]

由于中职护理班学生大多毕业后就会走上工作岗位，而且她们中的大部分是独生子女，集父母的宠爱于一身，多数家长对子女都比较溺爱。尤其是在当今市场经济的条件下，受到“向钱看”、“向权看”等错误观念影响，少数学生把追求享受作为人生的终极目标，缺乏艰苦奋斗的精神，只知道索取，不知道奉献。再加上家长多数重视孩子获得更多的知识，而对素质培养的意识淡薄，这对于中职学生的身心发展起到了消极的影响。班主任作为学生教育的主要责任人，学生人生道路上的领路人，必须要对学生进行正确的引导。

2 要加强心理健康教育，注重学生交往能力的培养

由于中职班学生大多数来自独生子女家庭，多数学生可谓是娇生惯养，在家庭成长过程中缺少多子女家庭的玩伴，家庭关系简单，人际交往较少，且涉世未深。他们的心理年龄大多小于实际生理年龄，表现为幼稚，多数具有叛逆性，心理承受能力差。尤其是进入中职学校，在集体生活过程中，难于把自己融于班集体之中，不能与人和谐相处，易出现委屈、烦躁、愤怒、悲观情绪；遇到困难，感到无助，相互间有了矛盾往往争吵不休，甚至于耿耿于怀。因此，班主任要加强心理健康教育。

同时，班主任要注重培养学生的交往、沟通能力，可以在班级内部开展一些活动，以便加强班级学生之间的沟通，如开展歌咏比赛、演讲比赛、游戏活动等，增加学生之间的交流机会，练习口才，锻炼学生的社交能力。然后，逐步地鼓励学生跨班级交往，结交老乡及同届学生等，引导他们以健康的心态与人交往，和谐相处，锻炼自己，最终走向社会与人协作共事，为就业做好准备。

3 处理好理论与实践的关系，理论联系实际促进学生全面发展

班主任要以使学生全面发展为目标开展工作。引导学生理论联系实际，处理好理论与实践之间的关系。理论的价值在于指导实践，实践离不开理论的指导。学生在学习书本知识的同时，要加强动手能力的锻炼，仅仅学习书本知识是不够的，还必须将实践与所学专业相结合，勤于学习，善于创造，甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业的接班人。

4 构建学习型班集体，增强班级凝聚力[3]

构建学习型班集体，首先就要组建一个学习型班干部队伍，班级干部的选拔“品学兼优”是基本条件。在成绩名列前茅的学生中物色班级干部，组建一个成绩优秀、表现良好、组织协调能力强的班干部团队。有了这样一支有组织能力和影响力，又有号召力的班干部队伍，再加上这些干部周围的一些骨干学生，形成一个学习型的班集体，具有浓厚的学习氛围，无疑是非常重要的。因为，整个班级学习风气一旦形成，会带动和影响其他学生，认同学习型班集体的共同目标，具有共同的价值取向，引导班级学生把精力都用在学习上，违纪的现象自然会大大减少，努力学习的学生会逐渐增多，班集体学习氛围好了，学习型班集体也就会逐步形成，班级凝聚力会越来越强。

5 加强学生职业生涯规划，为就业做好准备

职业生涯规划对于学生的一生都有重要的影响，作为班主任除教育学生，组织与管理班级，引导学生遵规守纪，完成学业之外，其实作为职业教育的归宿就是学生的就业。促进学生就业，指导学生进行职业生涯规划，也应该是班班主任的一项重要工作。

指导学生做好在校三年的学习规划，包括在校理论学习计划与毕业临床实习计划两个方面，三年在校学习的总体目标是：毕业当年获得学校颁发的毕业证，并通过护士执业资格考试，取得护士执业资格，成为注册护士。除此之外，帮助学生做好毕业后三至五年的职业生涯发展规划，进一步体现班主任作为学生引路人的教育服务理念。在毕业后两至三年时间内熟练掌握本科内疾病护理基础知识与各项操作技能，并通过在职学习获得大专学历；毕业后五年考取护师职称，可作为实习护士的带教老师，并成为科室护理骨干力量。帮助学生做好职业生涯规划，为学生明确以后学习、工作目标，这样可以促使学生朝着既定的目标奋斗。

参考文献

[1] 范艳艳.职业高中班主任工作探微[J].中学教师，2009（2）：36.

第3篇：如何做好口才演讲范文

【关键词】职业道德 五心 勤思多想 恩威并重 褒贬兼顾

【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2012）23-0179-02

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，班主任作为班集体的领导者、组织者和教育者，是中职学校对学生实施教育和管理的中坚力量。学生良好的行为习惯、高尚道德情操的养成，正确的人生观、价值观的逐步形成、专业知识的学习和专业技能的掌握等——所有学生在校期间的一切，都离不开班主任的辛勤耕耘和忘我劳动；每一位学生的成长、变化都印记着班主任工作的烙印。因此，如何对待学生，如何管理班级，直接影响到教师能否胜任班主任工作，也直接影响着学生的成长成才。要胜任班主任工作，应做好以下三点：

一 要注重自身的职业道德修养，以“五心”来对待学生，提高育人效果

班主任的职业道德即是师德，师德就是指从事教师事业的人在教书育人的实践中应该形成的优良品质和指导自己行为的良好道德规范。班主任在实施对学生的教育和管理工作中会形成两种影响力，即强制性影响力和自然性影响力。强制性影响力来源于班主任的职位，主要有奖励和惩罚两种基本形式，单纯使用强制性影响力可能会造成学生的口服心不服；自然性影响力则来源于个人的品格、能力、知识和感情因素，在它的作用下，被影响者的心理和行为主要表现为认同、顺从和依赖。因此，班主任除了具备组织上赋予的强制性影响力外，更需要有内在的号召力和感染力，也就是学生对班主任的认同和信赖；而这种自然性影响力的产生，关键就是加强班主任的师德修养。班主任高尚的情操表现在以德服人，既言传又身传，身教重于言传，用自身的人格魅力去教化、感化学生。

“五心”即责任心、爱心、父母心、团队心、平常心。

责任心，首先表现在对班主任工作的热爱。热爱班主任工作不是一句空话，它需要班主任全身心的投入，是时间、精力、心血的投入，没有这份责任心就难于克服工作中晚睡早起等现实困难，就难于以自身奉献来换得学生的平安健康成长。责任心还表现在对班级事务的尽心尽责，对同学们的心态及时关注，对可能出现的隐患的敏感反应，以及学生中的各种善恶小事的关注，切不可放任，麻木不仁。

爱心、父母心，即表现在对待学生的情感态度上，对待学生要像父母对待子女一样充满深厚的感情，要能成功地扮好“严父慈母”的双重角色。班主任工作归根到底是对“人”的管理，对人和对物的管理的根本区别在于人有丰富的情感和巨大的主观能动性，它不可能像机器和商品一样，无条件地接受管理者的一切指令。缺乏感情的管理，如果得不到学生的理解和接受，即使被强迫执行，也会带来种种后遗症，特别容易产生逆反心理，最终使得班主任工作难以继续开展下去，这种教训在我校就出现过，致使校方最后不得不换班主任。

团队心，即是班主任表现在对待自己本班集体和其他兄弟班集体及学校整个大集体的态度。教育工作是个体劳动，集体成果。教育要取得丰硕的成果，最终要靠整个师生集体共同努力。这就要求每位班主任要注意在工作中协同合作、协商共事、责己严、待人宽，对待兄弟班级的老师和同学要宽厚、礼让；遇事都应从学校的大局出发，从整个大集体的利益考虑权衡，全体教师学生齐抓共管、紧密配合；同时还要努力培养好学生的集体荣誉感，增强学生的团队精神。

平常心，即是如何对待自己，也是师德的重要反映。班主任想要让自己做“明智”之人，那学生这面“镜子”是必不可少的，所以让学生讲话、让学生说出对班主任的真实看法，这也是做班主任的“本事”，因为只有班主任心胸豁达，从谏如流，学生才敢说，班级有了民主的氛围，有人提出不足，才能不断调整自己的工作方法、改正自己的缺点。平常心，当然也是指班主任应做到“不以物喜，不以己悲”，不宜把自己生活或工作中的喜怒哀乐带到班级管理当中。

二 要勤思多想，不断完善、优化管理方法

要使得班主任工作适应社会及学生群体不断变化的形势，还必须勤思多想，向有经验的同行们多问管理技巧，吸取兄弟班级好的管理办法，形成一套适合自己班级的管理方法。要做好班级管理工作，可从以下几方面着手。

1.精心选拔，耐心培养一支综合素质过硬、具有一定管理能力的班干部队伍

班干部在整个班级管理中起着十分重要的作用，能否充分调动他们的积极性，直接关系到班级管理的成败。这就要求班主任要摆正自己的位置，更新观念，按照素质教育的要求，从原来的“家长”“保姆”角色真正转变为班级管理工作的组织者、引导者和协调者，并积极搭建一个供班干部充分展示管理能力，真正实现学生自主管理的舞台。

2.建立一套切实可行的以抓好日常行为规范养成教育为重点的奖惩办法

日常行为规范的内容十分琐碎，涉及面较宽。班主任要能从班级实际出发选取其中相对重要的部分进行必要的归纳，建立一套切实可行的以抓好日常行为规范养成教育为重点的奖惩办法。笔者认为，可从课堂包含早晚自习纪律、“三区（教室、宿舍、公共卫生区）”卫生、上操情况、好人好事等方面着手，实行日查、周评、月总结。为使所定的奖惩办法易于操作，也更容易让学生接受，应在班主任的具体指导下，由班委会成员共同制定，并征求班级学生的建议。奖惩办法一旦付诸实施，不能随意更改，更不能所有奖惩都由班主任凭个人好恶一个人说了算。

3.实行分阶段、分层次的目标管理

在熟知所带班级学生基本情况的基础上，班主任应制定出班级管理的长期目标与分阶段目标。同时，要经常检查预定管理目标的完成情况。针对学生文化程度参差不齐的状况，要区别对待，实行分层次目标管理。班主任在制订班级管理计划时，应充分考虑学生中存在的明显个体差异特征，从而制定出符合学生实际状况的分层次管理目标。事实上，每个学生都有要求上进的渴望，每个学生身上都有闪光点，关键

是班主任能否准确找到其兴趣与闪光点，并及时做好相应的引导点拨工作。

4.适时组织一些生动活泼、形式多样、寓教于乐的班级活动

职业中专的学生绝大部分正处于身心发展迅速的人生阶段，活泼好动是其天性。针对这一特点，班主任应适时组织一定数量的有益于学生身心发展的班级活动。如可举行演讲与口才、文学写作、书法、音乐、法制讲座等，或组织其他健康向上的班集体活动。为确保实效，班主任应事先精心筹划，诸如活动的主题、形式、预期效果、时间、地点、可能发生的意外情况等要尽可能考虑充分、全面。

三 要恩威并重、褒贬兼顾，巧用表扬和批评这一有效工具

“恩威并重、褒贬兼顾”，是一种应用得很好的工作技巧，“恩”即是体察学生生活中的一些困难，及时帮其排忧解难，关心爱护学生，使之感恩于你；“威”是指在学生中建立一定的威信。“褒贬兼顾”是指正解地表扬和批评学生的技巧。

第4篇：如何做好口才演讲范文

保安，指保卫治安，是一个职业工种，主要职责为防火、防盗、责任区域内的人身安全。通过保安人员的工作实施来保障固定区域内安全，正常工作秩序、治安秩序，防范于未然。更多保安个人转正申请书模板点击“保安转正”查看。

保安个人转正申请书模板1尊敬的单位领导：

您好!

非常感谢您日理万机中抽出时间来审阅我的工作转正申请书，我也十分荣幸能够获得公司授予的这一次工作提升的机会

回顾我的工作历程，从年3月进入公司工作以来，我奋斗在保安一线。在初期工作的'三个月试用期内，在单位领导、同事的关心关怀下，让我获得了充分的工作历练，积累了初期工作经验。20__年年6月我正是办理了入职手续，成为公司一名正是保安员工，这期间我的工作主要服务于三方面：

1、工厂日常的巡逻看护。

2、保安队伍内部的日常后勤工作。

3、做好每日保安工作记录。

我工作一直以来秉承“实事求是、脚踏实地”的态度，对待工作一丝不苟，不放过任何一个工作细节，真正将领导下发的保安任务落到实处。时光荏苒，现如今已经是年8月，我也已经在单位从事保安工作一年6个月时间。回顾往昔，我感触很多。特此向单位提出工作转正的申请，希望领导考核我过往工作情况，予以办理!万分感谢!

此致

敬礼!

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__年__月__日

保安个人转正申请书模板2尊敬的公司各级领导：

你们好!我从20年月日至今，在贵公司所辖物业管理处，从事保安工作。在此期间，我在所在岗位兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳，作好本职工作。

在两个月时间中，通过对白班和夜班的分别体验，我深刻的认识到物业服务过程中，服务本身是无形的，护卫工作作为业主最能切身感受到服务质量的工作之一，其责任重大，主要职责有防火、防盗、防毒、防事故;控制物品外流;控制外来可疑人员等，使业主生活在安定的环境中。从而使物业达到保值增值的目的。因此，我经过深思熟虑后，特申请成为物业公司的一名正式保安。

在物业管理处管理处工作的这段时间，我很希望能在贵公司得到物业管理员/事务员这样的工作，能有机会锻炼一下自己。以更好的熟悉物业服务工作，更好的为业主服务，为公司创造财富。

衷心祝愿物业公司事业发达，蒸蒸日上，早日步入一流物业服务企业的行列。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

保安个人转正申请书模板3尊敬的公司领导：

您好!

我叫____，于____年__月__日进入公司，根据公司的需要，在物业部保安担任保安主管一职，负责外判保安公司驻场保安员的现场管理工作。本人在工作中积极主动学习公司相关的制度、规范、手册;熟悉本岗位岗位职责;掌握园区保安岗位的分布;完善驻场保安管理;配合相关部门完成上级下达的各项工作任务。现根据实际工作按照熟悉、调整、完善、运行四个阶段做一下汇总：

第一阶段：熟悉阶段

首先、学习公司员工手册、企业文化;

其次、了解公司对保安主管岗位所期盼的标准及相关要求; 第三、了解近阶段保安队的工作重点; 第四、了解物业部保安工作流程;第五、了解二装现场的管理及相关要求;

第六、掌握物业部保安制定的相关管理方案、手册; 第七、掌握园区现有保安岗位的分布;

第八、掌握园区整体结构及分布，对园区及周边环境做了初步了解;

第二阶段：调整阶段

首先、根据现阶段保安在值岗期间存在的问题，会同保安主任、保安队长共同商榷解决方案。

其次、对保安队现有的保安员进行了业务考评，根据考评结果同外判保安公司协调人员的调配，已达到我部对驻场保安员的值岗标准。第三、为了培养保安员的相互提示意识，制定报岗制度及要求，并跟进保安队的实际实施情况，根据实施的结果随时进行了相关的调整。

第四、根据园区的现状，对园区保安的巡更路线进行了适当的调整，并根据调整方案，

跟进落实情况，以便及时发现不足及时改进。

第五、对保安员佩戴对讲通讯设备的标准及文明值岗标准进行相关调整，并在工作中不断完善。

第三阶段：完善阶段

首先、将保安队的工作日志及培训学习进行了更新调整，并确定了相关的执行标准。其次、根据原有保安队的运行资料，完善《保安运行手册》，并跟进各岗保安员的落实情况，做到了问题随时发现、随时解决。

第三、确定园区各岗的岗责权限、岗位分布、巡更路线等工作。

第四阶段：运行阶段

“运行阶段”介于现阶段保安队的管理在基本模式化的条件下的实施状况，根据实施结果，随时对保安队的管理实施更新，以便将保安队的管理走在物业管理前列，达到“想业主之所想、及业主之所急”的服务意识。

在四个阶段的运行过程中，本人参与了部门针对重大节假日安全管理方案的制定、成保现场的管理、业户的不满投诉跟进、二装施工现场管理的调整、施工车辆出入园区流程的整改、宅间路非机动车辆(含电瓶车、摩托车)的骑行标准的制定及团队意识的体现(北京雨雪天气时的积雪清扫工作)等。

在进入部门的这段时间，由于本人一丝不苟认真对待工作的态度及任劳任怨的工作方式，深深打动了本部门的同事，从而获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我同样也看到了自身的一些不足，在部门领导及同事的帮助下，逐渐的趋于完善，为更好的完成本岗位工作奠定了良好的基础。从而让我觉得“沟通”是老师，“自闭”是深渊的道理。

随着时间的不断推进，使得我从一个对公司一知半解的状况延续到对公司已有了深刻的了解。由于公司和谐、融洽的工作氛围及团结向上的企业文化，使我很快的进入到了工作角色中。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为信卫这个优秀团队中的一份子，不辜负领导对我的期望。总之，在这半年的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

保安个人转正申请书模板4您好!

我于__年_月_日成为___的试用保安，到今天已经有三个月了。在这段时间里，我自认能够完全胜任工作，现申请转为正式员工。

作为一个刚刚复原的军人，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的公司文化，让我很快完成了从军人到职员的转变。

在这段时间里，我主要的工作是安全保卫，通过锻炼，我熟悉了公司保安的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;服务方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的'发生。在此，我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我复原后的第一份工作，这段时间以来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

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__年__月__日

保安个人转正申请书模板5尊敬的公司领导：

斗转星移，时光如梭，转眼已来进入绅帝这个大家庭以2个月时间，回顾自已2个月来的工作，收获及感触颇多。本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习的机会，也非常感谢公司领导的大力支持和热心指导及各位同事的积极协助，本人现将自已2个月的工作、思想情况向公司领导汇报如下：

一、坚决服从上级领导，认真领会执行公司的经营管理策略和工作指示精神，并贯彻落实到岗位实际工作中，始终把维护公司利益放在第一位。

二、针对公司保卫处工作的特性，时刻要求自己加强对管理区域的检查和监督，力争公司下属各个管理处的秩序维护队的服务质量进一步提高。

三、坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，完善消防设施设备的配备并对各个小区消防安全培训、提高队员防火，防盗意识，使队员能熟练掌握消防器材及智能化系统的操作方法。确保管理区域的消防安全。

四、配合公司制定、完善部门各项规章制度、管理规定。

五、积极配合公司各部门工作，要求下属各个管理处秩序维护队员认真做好礼节礼貌和形象展示等工作。

六、主管是部门管理工作开展的重要环节，主要是开展部门日常工作。抓好部门管理。本人在日常管理中力求做到：

1、遵循公司的经营理念及服务宗旨，以公司企业文化精神为中心，积极关心鼓劢队员，有意识培养团队凝聚力。

由小及大形成部门合力、战斗力和对公司的集体荣誉感。

2、以身作则，带头遵守公司、部门的规章制度和纪律，保持严谨自律的工作作风，给各个管理处安保板块树立良好的榜样，引导队员良性发展，营造良好的工作气氛。

3、在工作中严格管理，处理问题尽量做到“公平、公开、公正”，做到“功必奖、过必罚”树立管理威信，充分调动员工的工作积极性。

4、各类理论培训中，通过讲解、点评、交流使员工在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。

并时刻教育队员要有紧迫感，应具有上进心，使其明白保安工作不是高科技，没有什么深奥的学问。成为一名合格保安员关键在于人的主观能动性和责任心，是建立在对公司的忠诚度和敬业精神、对管理与服务内涵的真谛的理解及运用之上，并以此激发大家积极进取在工作中体现自身价值，人生乐趣。

以上是我在以后工作中力争做到、做好的方面。纵观2个月来的工作，客观的自我剖析，自已在下列几方面还存在不足之处，恳请领导的指正与批评，以待在今后的工作中进一步加强和改正，同时也提出本人的小小意见。

一、几点不足：

1、在处理问题方面，看问题的角度不够，还没有看全面，这点要向我们

2、综合知识方面，还有待加强学习。

3、关心员工工作、生活方面，还要多深入。

4、对公司相关制度还要深入学习。

二、几点建议：

一、完善用人机制：

公司应对管理处实行主任负责制，每年度的工作计划审定后、管理处按工作计划开展各项工作，公司可按工作计划每季度或每半年进行考评。而考核的对象是管理处主任。物管处助理以下人员，由主任考核，要全面发挥管理处主任的管理水平和能力。应将责任和权利赋予给主任。主管以下的任免、考核、晋降级，都应该由主任决定。不能是形式上的下放权利，要彻底放下包袱，让管理处主任去大胆管理，大胆负责。不要形成主任只有责任，没有权利。

如今，公司虽然将管理干部以下的任免权和考核权下放到主任。然而，公司领导还是不放心，经常担心和过多干预工作，有捆了一半放了一半的现象。如一个人捆了两支手，放开两支脚，虽然能走，能跑。但是做不了事，为什么，因为手已捆绑了。如捆绑了两支脚，放开了两支手，那么，能做一些事情，但是只能原地踏步，不能往前迈进……!所以只有手脚放开，大胆让项目负责人去发挥能量。只要公司制定出相关制度和考核办法，来约束或控制项目负责人的违规、违纪和越轨的行为，就行了。借用古人常说的格言：“用人要疑，疑人也要用”的原则，此句格言的精髓是：只要此人是人才有能力，我们就要重用他，就是大胆让他去干。

但我们还要对他多帮助和支持。同时监控和考核。不让他犯错误或尽量少犯错误。避免了“重庸才，轻人才，用奴才”的用人现象。也就是说，有德有才之人，要重用;有才无德之人，要慎用;有德无才之人可用;无德无才之人不能用的用人道理。我们要用人之才，避人之短。充分发挥职业经理人的作用。这样公司才能做得更大，做得更强。才能与国际公司接轨，才能真正把企业辐射全国，走向世界。在此，我建议公司在用人放权方面，要彻底、要放得开，要大胆。真正做到“抓大放小”，发挥总经理或职业经理人智慧和才能，更有利于各项工作的顺利开展。

二、加大对基层员工的关注，员工是公司的基础，基础垮了其他建设都是无稽之谈。

关键抓培训、重点抓服务。

今天是人才，并不等于永远就是人才。人才是型才，口才是必才，要保持人才、必才能在市场上立住脚，站稳根。就必须不断参加不同层次的培训，只有通过不同层次不断的培训，增强自身的文化素养和综合能力，方能适合社会和当今市场的需要。内强素质，外塑形象，企业的竞争是形象的竞争，人才的竞争是素质的竞争。人才只要不断进取、学习、参加各类专业培训，并多开展演讲式的培训，增强员工的“口才”能力。由浅至深，由深推广，先培训出服务标兵，规范标兵，树力标兵形象，展示标兵风采，体现标兵风范，用标兵带动局部，再由局部带动整体。有计划的，有系统的。长抓不懈的抓培训工作，是物业公司提高员工素质的必然趋势。

物业公司提供的产品——服务，怎样提高员工服务水平，服务意识，是很重要的，“教养体现细节，细节展示素质”所以应从员工的礼仪、礼节、礼貌、和服务细节进行培训。同时对岗位技能进行培训，让全体员工意识到“服务”的重要性。“服务”好坏是企业创效的直接根源。“服务”态度好，“服务”细节好，“服务”到位，业主满意了。物管公司才能有生存的空间。如不抓“服务”，只重视管理，有一天，业主会炒掉物管公司。所以，物管“服务”是企业生存之根本。这说明观念决定思路，思路决定出路。

三、人事制度改革

用高素质的人才去引进素质高的人才加盟本公司共谋发展，各管理层实行竞争演讲式考核评比上岗。员工转正实行演讲述职形式考评，并由各部门负责人和员工代表评比打分。如合格，当场宣布转正。将原来的权利集中制转变为权利民主考评制。体现公开、公正、公平的考评原则。让我们全体员工当家作主。真正体现能者上、平者让、庸者下的用人原则。多从公司内部培养人才、挖掘人才、提拔人才、重用人才的用人机制。大力发挥团队精神，人心齐，泰山移，只要大家心往一处想、劲往一处使，齐心协力共同为企业发展拎住一根绳，展现团队力量。我们努力将全体同仁培养成为个个是千里马，人人是伯乐。

四、扬长避短，增收节支，提倡节约，增加效益。

目前公司还存在许多不良现象，如等、拖、推、偷奸耍滑等现象在物业公司每个部门，每个小区都存在。特别是“三个一样”最为突出，“干多与干少的一个样”，“不干与干的一个样”，“干好与干坏的一个样”。不求有功、但求无过、事不关己、高高挂起的现象在大多数管理人员中出现。事情干得越多，然而所受处罚也就越多，不干事之人，经常耀武扬威，冒用拿着公司领导给予的鸡毛，而当令箭，处罚员工。有时小题大做，吹毛求疵，抓住一点小毛病，就大题发挥等等现象在有些部门和个别人身上发生……没有落后的员工，只有落后的管理。如果每个管理人都当“好好先生”，不理事，不问事，不管事。有好事的时候，是管理者的，出了差错管理者就遛边，害怕承担责任的管理者随处可见。那么，可想而知，我们基层员工会怎么想……我们许多管理者在协调、沟通方面欠缺，团队意识淡薄，独自为阵严重，相互不买账等等现象，时有发生。我想应该针对以上现象应采取釜底抽薪，彻底解决。防微杜渐，避免类似现象再次出现和发生。

五“少一份处罚，多一份关爱;小一份指责，多一份理解;少一份批评，多一份支持;少一份罚款，多一份温度;少一份责备，多一份帮助。”

在以后的工作中，尽力作到让领导，省心，放心!在此，非常感谢领导的关心和爱护!我将在以后的工作中用实际行动回报尊敬的领导的关心、爱护和支持。谢谢!

六、最后进入公司以两个月的时间了，通过和杨经理的配合，保卫处在巴南区物业服务技能竞赛上我们保安板块为公司争回了荣誉，把第一的奖状挂到了公司荣誉墙上，也通过我们共同努力，圣诞节、元旦节、整个公司下属各个管理处无安全事故发生。现向公司申请转正、望领导批准!

此致

敬礼!

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