大学生村官事迹精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的大学生村官事迹主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：大学生村官事迹范文

望，即善于观察。通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容，通过学习党和政府关于农村的各项政策、法规文件进一步把握农村工作动态。

闻，即善于倾听。倾听别人的谈话，许多的村情民情都包含其中，要做个有心的人，多留意各种有效的信息，并对其归类。

问，即善于征询。要虚心请教，不懂就问。基层工作千头万绪，没基层经验难以工作。平时应该主动地多向村里老干部、老党员学习、请教。

切，即善于接触。要主动地去寻找工作，别等工作来找自己。无论工作大与小，都要努力做好。多做事，多帮忙，是打开工作局面的关键钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村主任编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生，端茶倒水等，我们都应该认真对待，漂亮地完成。

只要多听，多问，多看，多做，不怕吃亏，总会有意想不到的收获。

由于刚来新区，还不熟悉情况，整天只能埋头于办公室抄抄写写，感觉工作很空洞，但是偶尔的外出,和主任到各村察看基础设施的进展情况，走入农民群众中间，工作一下子就丰富、生动起来了，充满了乐趣。我们认识到,农村的工作细碎繁琐，我们在工作中必须时刻保持激情和耐心。激情会使我们对工作充满热情，为完成目标奋斗不息，耐心会使我们细致的对待工作，精益求精。

第2篇：大学生村官事迹范文

倾情全力帮扶，做村民的亲情贴心人

孙璞玉深深知道，既然选择了“村官”做为自己青春的名片，就一定要脚踏实地真正走进乡村、走进村民的内心之中！所以，上任伊始，她就将“做村民的亲情贴心人”做为自己的首要目标。

村民杨海春家境很困难，却坚持供了两个女娃上大学，这在村里是很少见的，要知道，村里很多半大的男孩都辍学打工了。刚到村不久的孙璞玉知道后，当即主动向村两委申请，与杨家结成了帮扶对子。从此，她把杨海春家当成了自己的家。米面柴油，没事就往他家拎，过节时，孩子回不来，她就和这老两口一起包饺子，让他们感受到节日的欢乐与热闹。接触时间长了，孙璞玉了解到杨海春一家主要的经济来源就是种地，由于种地缺少科技含量，广种薄收，靠天吃饭，家庭经济收入不能保证。“授人于鱼，不如授人于渔”，只有帮助杨海春家找到增收致富的路子才是真正的帮扶，如何尽快帮助帮扶户增收致富成了她思考的问题。去年8月，“村两委”带头建成了肉羊育肥小区。结合国家封山禁牧政策和肉羊育肥养殖的可观效益，她积极鼓励杨海春转变观念，加入了村里的养殖合作社，尝试搞育肥养殖，并积极向村两委争取给予其一定的扶助政策，同时帮助其争取小额贷款，筹措资金。目前，杨海春家60多只育肥肉羊经过2个多月的育肥马上就要出栏了。肥嘟嘟的肉羊每只可获利近百元，这些肉羊不仅仅为杨家带来了收入，还有生活的希望。

带头调整结构，做村民的致富带头人

“火车跑得快，全靠车头带。”与老百姓打成一片后，孙璞玉感受到只有让村民过上好日子，发家致富是一名村官最紧要的工作任务。通过调研，她发现在引导农民致富的路上，只有有人带头去干，让大伙眼见为实，才能跟着干。去年春天，村里良种蔬菜种植合作社投资76万元，建成1000亩节水喷灌项目示范园区，从此，村民告别了种地靠天吃饭、人工抗旱的局面，机械化节水灌地保证了粮食的稳产增产。但是，面对着这样一块“宝地”，大伙依然保持传统种植观念，不换样的还是种玉米。为了引导村民转变思路，调整种植结构，在春播之时，孙璞玉向村两委和蔬菜种植合作社申请承包土地试种马铃薯，买种薯、购化肥，种上了10亩土豆，她又请来本村青年致富带头人谢刚，请他帮助田间管理，既保证了蔬菜产量，又帮助他增加了额外收入。为了确保马铃薯试种成功，没种过地的她到处向有蔬菜种植经验的人取经。旗农业局科技人员给予了大量的技术指导，村书记和合作社员都为她解决了很多技术难题。去年灾情严重，马铃薯市场价格提升，她试种的马铃薯平均亩产4200斤，市场价格在0.35-0.4元，毛收入16000元，除去成本，纯收入10000元。在这样的灾年，实现了“一亩菜=两亩田”的效益。其余8户种菜村民也获得的同样的丰收。看到效益的村民动心了，纷纷要跟着蔬菜种植合作社种蔬菜，目前带动村民28户。

亲绘美丽画卷，做和谐新村建设者

第3篇：大学生村官事迹范文

自2012年8月入村担任村书记助理以来我积极参与村支两委工作，完善村“两委”联席会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录，协调基层组织建设，规范村议事程序和决策办法，确保“两委”协调、高效运转。对村内各类台账资料的整理、分类，对村务公开的资料进行整理。

做为到村任职大学生，我积极开展远程教育工作，积极协助组织村内党员群众，与他们一起收看优秀党员的典型事例、党的方针政策等节目，充分发挥了远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用，活动内容丰富。积极推广新型农村合作医疗，普及计划生育工作，大力宣传合作医疗及计划生育政策，因工作到位，受到湖北省计生局及县、镇领导的多次好评和奖励。

在领导的帮助下写报告、总结、报道等，多次在城关镇人民政府网上报道村里人的真抓实干、努力建设新农村的情况。协助村干部办理村民的新农合医保、养老保险、村劳动力调查等，主动做好助手，按时完成任务。同时协助乡民政部门登记我村内的低保、五保对象，建立档案。

第4篇：大学生村官事迹范文

各位领导、各位同事：

今天，我作为一名村官能站在这里作交流发言，与大家共勉，感到无比荣幸。说些啥呢？想了想，还是把我任职以来如何努力去做一个合格的村官以及工作中的体会来说说吧，兴许会起到“抛砖引玉”的作用。

村官如果不积极、不认真、不敢于、不善于去履行自己的职责，那就是徒有虚名，谁又会瞧得起没有作为的村官呢？我自去年成为一名村官以来，把大部分休息时间和精力用于去履行一个村官的职责，从未松懈过。在做好本职工作同时，我还积极和和同志们一起求实创新，开拓进取，积极探索适应我村发展的工作新路子。

我所在的村地理位置优越，交通便利，商业发达，是典型的城郊村。全村共有村民935人，常住人口约2300人左右。人均收入5510元，超过全县平均水平,是有名的富裕村。居民除了种植业，还以养殖、运输、打工收益等作为家庭收入来源。

在村工作的几个月中，我参加了党建材料的整理和补充，新农村验收等工作，空余时间我还教村委会里的同事一些电脑操作方面的知识，提高他们运用现代化信息技术办公的能力。平时积极参加矛盾调处工作，帮助村民以及流动人口解决了许多问题。还结合本村实际，利用农闲季节开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育。张贴标语，发放宣传材料、开展法制宣传培训、讲座，用健康有益的文体活动占领思想文化阵地，教育和引导广大群众解放思想，更新观念，崇尚科学。

目前，劳务输出已逐步成为我村农民增收和失地农民就业的重要途径和方式。我们的主要做法是首先对失地农民的年龄结构、技能状况、性别、文化程度、求职意向等进行摸底调查工作。深入到各家各户，利用会议、广播、张贴标语和发放宣传资料等形式，多渠道进行宣传动员，向失地农民广泛宣传和讲解劳务输出的相关政策和意义。使劳务输出工作家喻户晓，妇孺皆知。同时通过开设专栏用工信息，为广大的外出务工人员提供快捷信息服务。下一步我们村还打算充分发挥自己的特长，把职业技能培训工作和劳动力输出工作结合起来，为使务工人员“输得出、留得住、挣得钱”，探索出了一条经济有效的路子。按照“先培训、后就业”的原则，采取长短结合、分散与集中结合、随招随训相结合等培训方式，对外出务工人员进行岗前教育，重点从政策法规、职业道德、社会知识等方面进行培训；按照“以需定供，定向就业”的路子，开展家政服务、保安、家电维修等方面的技能培训项目，提高外出务工人员的综合素质，向企业输出合格技术人才。

村官可以说是一项崇高的工作，但村官的工作岗位是一个清贫的岗位。我的体会是：一种责任、两个坚持、六种意识、七个到。

一种责任：有了责任，才能体现村官的价值；有了责任，才有村官的荣誉。说到责任我想起了我省话剧团演出的话剧《立秋》，剧情讲述的是“晋商票号”的故事。深刻揭示了中国最早的商业经营理念“勤奋、敬业、谨慎、诚信”，“责任无限大”，表现的是当今社会呼吁的“诚信”，而剧中丰德票号传承的祖训“天地生人有一人应有一人之业；人生在世生一日当尽一日之勤”在当代的中国同样具有深刻的现实意义。社会在发展，责任内涵也在不断发展，改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容。我认为作为村官最起码的责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。只要我们切中时弊不是随波逐流，绝对可以奏效；只要直言敢谏而不是随声附和，一定会引起重视。作为一名村官，不怕不会，就怕不学；不怕没有荣誉，就怕没有责任；不怕没有第一手资料，就怕在调研中蜻蜓点水浮躁虚华。只要你去做，你就能展示自己的才能、找到自己的位置；只要你去做，你就能体会到自己的价值、存在的意义。无论何时何地，只要在关注民生问题上下苦功，做出成效，小村官同样是大有作为的！

两个坚持：一是坚持学习，必须把握正确的政治方向，同时丰富知识是村官“本身硬”的需要。二是找准的问题坚持开拓进取，不要灰心不要气馁。

六种意识：增强自己的大局意识，主体意识、纽带意识、参与意识、创新意识、奉献意识。

七个到：在日常工作中做到眼看到、耳听到、脑想到、腿跑到、嘴问到、手写到、用心去感受到。

第5篇：大学生村官事迹范文

关键词：大学生寝室 人际关系 问题 对策

一、 大学生寝室关系存在的主要问题

1、缺少沟通、交流

通过访谈，本人发现寝室人际关系不和谐的一个重要原因就是寝室成员间缺少沟通、交流。成员不善于表达自己的情感,不懂得“换位思考”，自我意识过强。当我请同学A来评价他的寝室人际关系时得到了这样一个答案：“我们寝室里八个人，平时上课都是各走各的，有三个喜欢上网的，中午就直接不回寝室；有一个貌似特别喜欢睡觉，回到寝室只要没事就直接上床躺着；还有两个平时除了上课就基本不见人的，也不知道去干什么。最后一个比较努力，天天去图书馆、自习室，晚上都是很晚才回来。”在问到B同学晚上熄灯之后有没有开“卧谈会”的习惯，他对我说：“我们寝室同学之间虽然有交流，但都很少。多数时候都是各自做着自己的事情，偶尔才会随口聊几句，而且也是三三两两的。有的时候回寝室太晚都是直接洗漱睡觉。至于“卧谈会”，大部分同学都喜欢早睡，更无从谈起。而C同学的情况则比上面两位好很多：“我们寝室基本都是同时起床上课的，平时也一起吃饭，偶尔还相约一起出去打打球什么。平时下了晚自习，回到寝室还一起打扑克、下棋，经常都要搞到熄灯以后好久才睡。”

2、不适当的攀比、炫耀、嫉妒

在人际关系不和谐的寝室，成员间还往往表现出相互炫耀、攀比行为。比如炫耀自己的衣服、首饰、手机等。更甚者，有的同学以自家显赫的身世、地位为由对其他同学进行语言上的讥讽、挖苦，以显示自己的优越性，引起不必要的矛盾与摩擦。

问：你们是否认为金钱、家世地位在寝室人际交往中起着很重要的作用？A同学的寝室室友之间本就缺少沟通，这个问题对于他们而言没有多大意义。B同学：“我们寝室的罗某家里比较富裕，常常不尊重寝室成员。平时趾高气扬，常常会炫耀自己的衣服、手机等物品，同时挖苦经济贫困的张某。罗某还猜疑室友的行为，担心别人会动他昂贵的东西，因此宿舍里有他在就会感到很压抑。”而C同学他们寝室稍微好一点：“我们寝室到是不存在攀比现象，不过寝室里的李某家境不太好，感觉有点自卑。虽然我们并没有挖苦他什么，但是他似乎有意无意的躲着我们。”

3、寝室内的小团体现象

由于同学间的兴趣、爱好、行为习惯、经济状况等方面的不同，使得寝室里的同学很自然地和与自己情况相似的同学组成了小团体。这里所说的相似性不是指客观上的相似性，而是人们感知到的相似性。感知到的相似性包括信念价值观态度和个性品质的相似性，外貌吸引力的相似性，年龄的相似性，以及社会地位的相似性等。这样很容易形成小圈子，使得寝室同学间的关系显得敏感而微妙。

问：你们寝室有没兴趣爱好的相同的人组成的小团体呢？A：“别的人我不知道，但是那三个喜欢上网的，到是时不时一起回来，有时候一回来就聊一些游戏、动画之类的东西，其他人不懂的自然也就插不上嘴，久而久之，他们说话的时候其他人要么不吭声了，要么就是干自己的。”B: “我们寝室罗某跟另外一个是本市人，他们平时都在一起。有时候会出去喝酒唱歌什么的，而且似乎另一个人受到罗某的影响，平时也跟张某关系不是很好。而我们剩下的几人不是很喜欢他们两人作风，也算是一个团体了吧。”C: “我们寝室里的人兴趣爱好很多样化，有喜欢打球的；有喜欢看书的；也有喜欢其他的。不过，这样也不影响我们，虽然不懂其他人的了解的领域，但是我们可以相互请教。”

4、不好的生活习惯

在寝室生活中，不好的生活习惯很容易引发寝室成员之间的矛盾和摩擦。这些习惯包括：乱扔垃圾、乱放物品，在寝室吸烟，爱贪小便宜，不爱护寝室公物。未经室友同意使用他人物品，甚至是偷窃行为等。三位受访者之中A、B两位同学都在我的访谈提纲之外谈到了这个问题。

A：“我们寝室经常有人乱扔垃圾又不清扫，害得每次学校检查卫生都要挨批评。”B：“我们寝室抽烟抽得很厉害，寝室里经常烟雾缭绕。我已经提过几次意见了，可就是没人理。还有，寝室里的东西经常都不在它该在的地方，不说就拿去用了都还没什么，可是用完了不放回原来的位置就真的很讨厌了。”

在高中，学校和家长都把中心放在了学生的学习上，忽略了对他们进行社会适应能力尤其是为人处事方面的培养和锻炼，有的同学在上大学之前还没有住校经历。上大学后寝室里的同学在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都存在着明显差异，在遇到实际问题时容易发生冲突。

二、寝室良好人际关系构建的建议与对策

1、个体的自我完善

搞好寝室人际关系的一个重要前提就是拥有正确客观的自我认识。由于大家都是来自不同的地域，而且家庭背景、生活环境、性格特征、成长经历、价值取向都各有不同，必然会产生一些冲突，如果处理不好就会产生矛盾。作为寝室大家庭中的一员，既然知道可能要跟兴趣爱好、性格习惯不同的同学长期共处就需要大家都放低各自的心态。而且，与室友交往时要主动，在跟室友沟通的同时，谈吐要注意分寸。日常作息习惯尽量不要影响到他人，如果出现了不兼容的现象就应该先从调整自己做起。

2、 家庭的教育

环境的影响是很重要的。父母是孩子的最初的老师,所以父母对于孩子的教育是极为重要的,所以父母在平时就应该多注意培养孩子与人交流的能力,而不

3、学校的帮助

学校可以多组织一些寝室文化活动，强化学生树立互帮互助、互相理解的人际交往观念。而且学校也可以多开设一些人际交往的课程，培养学生的人际交往技巧。和谐寝室是与和谐校园分不开的，因为良好的寝室和谐氛围必然给学校带来积极向上的气息。

第6篇：大学生村官事迹范文

当前大学生校园就业市场机制存在的问题

当前高校毕业生就业市场建设主要存在三个问题：一是就业市场匹配度差。学校四处开拓就业资源，邀请企业来校招聘，盲目地追求企业数量和举办的场次与规模。结果往往是企业耗费人力、物力来到学校却选聘不到合适的人才，与此对应的是有的学生历经波折却找不到合适的单位，学校招聘会效率低。二是国家重点行业、企业和中西部经济欠发达地区人才需求得不到满足。三是就业市场资源的浪费，就业市场开放程度、资源共享力度不够。

三方联动就业市场建设机制的含义

构建高效、匹配度高、为国家重大需求服务的大学生校园就业市场意义重大，既解决了大学生的就业难题和学校的生产与发展问题，又实现了人才的合理流动和均衡布局。

那么，如何构建起高效率的校园就业市场呢？正如我国宋代大诗人陆游在《示子》中所说：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”中国石油大学（北京）经过长期的积极探索，在就业市场建设过程中，充分发挥企业、学生对于就业市场建设的重要作用，以学校为纽带，将学生和企业有机匹配起来，构建起用人单位、学校、学生三方联动就业市场建设机制，有效破解当前校园就业市场效率低下、用人单位招聘难、毕业生就业难等问题，每年约70%的毕业生通过校园双选会与用人单位签约。

三方联动的含义：对于学校，首先要做好调查研究工作（了解企业的需求、学生的需求、国家的需求）。在调研的基础上同企业建立密切联系，积极走访企事业单位，做好招聘服务工作，与企业共同做好学生培养和就业工作，同时积极引导学生树立正确合理的就业观，增进学生对企业文化的认同。对于企业，要想选到合适的人才，也要合理、正确地宣传推介自己，深入到大学生的培养过程中来。例如，与学校联合培养人才、在学校设立企业奖学金和育才厅，召开招聘宣讲会，邀请学生到企业实习实践等，增进学生对企业的认同。对于学生，要树立科学就业观，不断完善、提高自己，做好自我推荐工作，同时也要积极与企业建立联系，深入了解企业。三者互相促进，才能形成良性发展的就业市场建设机制。

构建三方联动就业市场建设机制的措施

1.与用人单位建立密切联系，共同做好学生培养和就业工作

第一，学校与用人单位合作建立促进就业组织，共同做好就业工作。学校与用人单位的合作不应该只停留在口头上或者思想上，应该以某种组织的形式固定下来，这样才能发挥它的最大能效。例如，中国石油大学（北京）作为石油、石化行业类院校，早在2005年，就与中石油、中石化、中海油三大用工主体成立了“中国石油大学（北京）教育与就业指导委员会”，定期召开理事会，共同商讨大学生就业等事宜。同时，聘请石油、石化企业组织、人事部门领导担任大学生就业导师，共同关心、指导大学生就业。

为了让更多的毕业生投身到石油、石化中小企业，学校参与发起成立了“中国石油和化工中小企业与高校科研院所战略联盟”，并当选为战略联盟副理事单位。战略联盟将搭建石油和化工中小企业与高校科研院所产学研战略合作的平台，解决中小企业发展的人才需求问题与高校毕业生就业问题。为学校毕业生到中小石油、石化企业就业打开了新的窗口。

第二，契合用人单位需求制定培养计划，从根本上提高学生就业核心竞争力。只有学校和用人单位二者有机结合，才能培养出用人单位真正需要的人才。学校应该通过与企业座谈、调研等形式，做好各专业市场需求情况变动、各专业就业难点、就业层次以及校友分布等调查工作，结合就业调查的情况，分析招生计划和专业课程设置是否合适，及时取消不适合社会需求的专业，及时修改不适合社会需求的教学计划，不断深化教育改革和毕业生就业制度改革，将战略重点、工作重心放到全面增强教育与社会需要的适应性、提高人才培养质量和毕业生就业竞争力上来。

中国石油大学（北京）紧密结合用人单位需求，探索并实践了“订单式”人才培养新模式。根据企业需求调整学生部分培养环节和选修课程，让企业参与学生在校培养的全过程，企业资助学生学习、生活费用并提供就业岗位。目前，学校已经与大庆油田、胜利油田等数十家企业签订联合培养协议，培养学生近千名；创造性地开展了企校联合培养“国际石油合作型”人才新模式。以国际石油合作项目为平台，由企业出资将学生送至国外大学进行合作培养，以满足石油工业国际化复合型人才要求；探索并实践了“研究生企业工作站”人才培养新模式。根据企业生产和科研的需要，选派已完成课程学习的研究生进入工作站两年，在企校双导师指导下参加企业科研攻关项目并完成自身的学位论文，在站科研成果产权归企方所有。学校已在塔里木油田、新疆油田、大庆油田等企业组建企业工作站近百个，进站研究生千余名。

2.学校与用人单位共同搭建育人与企业文化传播平台