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校园比赛策划书精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的校园比赛策划书主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

校园比赛策划书

第1篇:校园比赛策划书范文

一、活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩

二、大赛背景

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目

1、3+2男女全场赛

2、女子定点投篮

3、男子3分投篮

五、比赛时间:20XX年11月

六、参赛对象

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

七、比赛地点:西区篮球场

八、组织结构

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九、参赛形式及规则

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2、比赛规则:比赛采取淘汰制、

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

十、比赛准备及安排

1、宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2、组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3、活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4、邀请裁判,借计分牌(主席团)

5、比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6、比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7、联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8、借两张桌子、奖品采购(外联部)

9、向院学生会借工作服20套(组织部)

十一、奖项设定及奖品

第一名1个、荣誉证书一张

第2篇:校园比赛策划书范文

新生刚入学,对本学校还不是特别了解,见面的大多数还是新面孔,学友之间的交流还不怎么多。为了加强大家之间的交流和了解,为结识更多志同道合的朋友,为了营造和谐校园,我们几所高校计算机协会联合策划举办本次活动——“杯”跑跑卡丁车比赛。

二、活动宗旨

丰富大学校园的文化与生活,营造积极健康的校园条件氛围,充分发掘高校大学生的兴趣学好,激发广大同学的生活热情,培养大学生正确的人生观,游戏观。从游戏中分享快乐,同时也从游戏中增加同学们的友谊。提升大学生对游戏的理解,正确面对玩游戏。(校园书签设计比赛策划书:我的图书馆)

活动指导单位:湖南工程职业技术学院团委、学生处

湖南大众传媒职业技术学院社联、学生处

主 办 单 位: 湖南工程职业技术学院院社联计算机协会

合 作 单 位: 湖南大众传媒职业技术学院社联、ET计算机协会

赞 助 对 象: 学校附近的网吧,长沙各大电脑公司

媒 体 支 持: 湖南工程职院院报,学生都市网,湖南工程职院校院网

活动参与对象:湖南工程职院、湖南大众传媒、湖南师范专科、湖南生物机电、湖南安全职院、湖南信息科技职业技术等学院.

活 动 口 号: “漂移无极限,赛出我风采”

初 赛:11月1日

决 赛:11月初

活 动 地 点:

初赛:湖南大众传媒、工程职院、生物机电等高校校园附近

决赛:湖南工程职院周边网吧

三、活动思路

第一阶段:

1、根据以往跑跑卡丁车比赛规则,对比赛做细腻的准备,联系合作伙伴共同商讨比赛的相关内容,写好策划书,拟订比赛规则。

2、比赛具体安排

(一)团队竞速赛

A、比赛形式:团队竞速赛

B、赛前准备工作:预赛将参赛选手近报名四人为队伍,决赛将每支队伍随机排列序号。

C、预赛过程:

预赛第一轮:每2支队伍决出1强

地图随机,以一局决胜的形式决出晋级队伍。

现场裁判通知003号队伍中的一名选手开启带有密码的比赛房间,然后口头将密码告知003和004号队伍的其他选手,让他们查找房主,用密码进入比赛房间准备比赛。比赛进行1盘,地图随机,以一局决胜的形式决出晋级队伍。

以此类推,比赛规则类似第一场,直至每支比赛队伍均进行比赛,并决出一支晋级队伍。

D、决赛过程

各校区参加预赛胜出的一支队伍参加决赛。

参赛队伍为各校区选送的一支晋级队伍,决赛方式与初赛方式一样,以两队伍为一组进行比赛决出强队。强队之间再以两队伍为一组比赛直至决出冠军队。

(二)个人竞速赛比赛进程

A.比赛形式:个人竞速赛

B.赛前准备工作:预赛将参赛选手近报名五人为一组,决赛将原编号先后顺序五人为一组。

C.预赛过程:

预赛:每轮参赛选手为五名,由协会工作人员创建房间,然后口头将密码告诉现场将进入密码的比赛房间。比赛完成并记录下每轮比赛第一名,每轮比赛选出第一名参加下一轮比赛。直到每校区选出四名选手参加决赛。

D.决赛过程:

决赛选手再进行8人一组比赛。依次进行比赛,决出每组优胜者。比赛形式如初赛,如此推选出最终冠军、亚军、季军各一名。

活动中现场还邀请八名热心观众来参与比赛,选出前五名来与冠、亚、季军参赛。五名热心观众都有小礼品赠送。

第二阶段

1、公布获奖人名单。

2、举行活动颁奖典礼,为获得奖励的同学进行颁奖典礼

颁奖时间:当场颁布奖项

颁奖地点:比赛现场

四、活动宣传:

1、宣传目的:向附近几所学院学生大力宣传此次活动,让更多的人了解并加入到这次活动中来,使此次活动达到预期效果,并积极扩大计算机协会在这几所学校的影响。

2、宣传原则:1、坚持学院团委、学生处以及院社联举办活动宗旨。

2、保证宣传内容的真实性、可靠性。

3、利用一切可以利用的资源进行活动宣传

3、宣传指导思想:围绕“ 杯”跑跑卡丁车比赛这一宣传点,突出活动宗旨,积极调动参加活动学院同学的参与性以及进一步扩大赞助单位的影响力,提高活动质量。

4、宣传时间:

5、宣传地点:学院宣传栏、教室、院报、网站、广播、寝室等。

6、宣传方式:海报、通知、宣传单、广播。

五、活动可行性分析

以往几届活动的成功举办为这届活动积累了宝贵的经验,让我们有了勇气和信心。如在上届“信息工程系技能比武大赛”得到了院团委、学生处、院报、校园网等机构的大力支持,活动也在同学们心中取得一定的影响力。学院其它各社团对活动也积极响应,是确保活动成功的根本保证。其中各支持学院社团活动的企业、公司或个人的慷慨赞助也使活动得到了保障。

第3篇:校园比赛策划书范文

校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。

二、活动名称:“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛

三、活动目的:

1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。

2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

四、策划主办单位:应用外语系团总支学生会新闻部

赞助单位:、okjingying精英网

五、活动对象:应用外语系大一学生

六、活动时间:xx年3月14日——3月20日

七、活动内容与要求:

1、内容紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上;

2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);

3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档,并分别与照片做相对应的编号);

4、作品注明班级、姓名和联系方式。

八、活动流程:

1、以班级为单位,每班至少交4张,照片以及文字说明在 3月20日前发送到qq邮箱 。

2、上交作品由新闻部成员初选,由应用外语系学生干事陈婷老师复选。

九、评分标准:

1、照片紧扣活动主题

2、拍摄清晰,拍摄画面和角度具有一定美感

3、立意新颖

4、照片内容仅限于民政学院内,且不能上网搜索,否则一律取消参赛资格

十、奖项设置:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,另有奖品。

十一、组织与宣传工作:

1、本部负责本次活动的所有组织工作;

2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。

应用外语系团总支学生会新闻部

xx年3月

应用外语系“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛活动通知

一、活动背景:

校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。二、活动时间:xx年3月14日——3月20日

三、活动内容与要求:

1、照片紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上、立意新颖。拍摄清晰,拍摄画面和角度具有一定美感。照片内容仅限于民政学院内,且不能上网搜索,否则一律取消参赛资格;

2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);

3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档,并分别与照片做相对应的编号);

4、作品注明班级、姓名和联系方式;

5、以班级为单位,每班至少交4张,照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱 。

联系人:钟霞 13467597841

四、奖项设置:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,另有奖品。

应用外语系团总支学生会新闻部

应用外语系“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛活动总结

为了号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园. 以及为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力和丰富同学们的课余生活. xx年3月14日——3月20日,应用外语系团总支学生会新闻部在外语系开展了“美丽校园我来拍” 主题照片征集活动。

3月14日——3月17日为活动的宣传征集照片时间,3月17日——3月19日为照片评比时间。本次照片征集比赛上传照片有接近30张,经过公平公正的评比,选出五篇优秀照片。分别为一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

在本次照片征集比赛活动有可圈可点之处,如前期部门大一成员对活动的

策划周密,宣传积极以热情的心去做。但是也存在一些不足之处。在宣传过程中讲解不过清晰,造成参赛者存在误区。另外在宣传过程经验不足,有一点紧张。

本次照片征集活动让我部能够不断成长,在不足中吸取经验,在优秀中增长信心。使组织者与参与者都有所收获。

第4篇:校园比赛策划书范文

大型体育比赛策划书

一、活动主题

本次活动以青春活力,增强班级友谊及凝聚力,促进良好的团体精神为主题。

二、活动意义

时入暮春,为丰富我们的校园生活,将我们专业活动推向火热的视幻震撼,“热情奔放,青春飞扬”XX级信息与计算科学专业班级间的荣誉感,同学间友谊的融洽度,更重要的是让同学们都有个自我展示的机会,展示自己的风采。同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。”热情奔放,青春飞扬”就是我们青春的象征。

三、活动时间和地点

20XX年4月17日星期六——18日星期天与20XX年4月24号星期六——25号星期天。

地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

四、参加人员

到场嘉宾:请来的一些裁判,班主任、辅导员及学生会干部

比赛单位:XX级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

主办单位:XX级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

五、基本活动程序

1、4月17号星期六下午篮球比赛

主要内容:a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身;

b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部

c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

主要内容:a、各位选手进入比赛场地;(羽毛球场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

3、4月25日星期六的乒乓球比赛

主要内容:a、各位选手进入比赛场地;(乒乓球场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

4、4月26日星期天的男子XX*XX0接力赛和女子4*XX0接力赛

主要内容:a、各位选手进入比赛场地;(塑胶运动场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

六、资金预算

1、各项比赛奖品预算200元;

2、场地费用预计XX0元;

第5篇:校园比赛策划书范文

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××公会××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

演讲比赛策划书(一)

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位:xxxxxxxxx

承办单位:xxxxxxxxx

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:xxxxxxxxxx

D.xxx日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:xx月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:xx月初,xx楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书(二)

为了迎接法制宣传月,展示新时工学子的青春风采,增强同学们的法律意识和宪法观念,增进思想交流,繁荣校园文化,河南理工大学经管学院学生会宣传部将举办以“法制在我心中”为主题的演讲比赛。

一、活动宗旨

第一、确立“12.4”全国法制宣传日有利于进一步增强学子的宪法观念,树立树立宪法权威。

第二、有助于营造全校浓厚的法制氛围,让“12.4”全国法制宣传日成为全体学子熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我校法制建设成就的节日,成为树立我校良好法治形象的节日,使现代法治的理念深入人心,为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。

第三、通过这一创新工作形式来引起广大学子对社会法律环境的关注,提高学生履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力,增强参与社会管理和监督的责任感。

二、活动目的

1 普及有关法律知识,努力学生的的法律意识,达到人人学法、懂法、用法,提高全社会的法制水平。

2 增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,展现经管学子的风采和崭新形象。

3 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性,也为同学们提供一个自我锻炼的平台。

三、活动原则

以“法制在我心中”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对法制的认识及对我国依法治国的崇高使命。

四、活动内容

(一)比赛时间:**年10月底

(二)比赛地点:经管楼

(三)比赛形式:初赛和决赛两部分

五、活动准备

1)参赛选手要求:

(1)经管学院大一、二学生

(2)主题“法制在我心中”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)决赛时如有背景音乐,则自带光碟。

2)参赛人数:

初赛每班推荐2—3人,也可自行报名

3)时间安排:

(1)XXX日通知各班班长组织本班人员报名准备

(2)XXX日报名截止

4)宣传工作:

赛前宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们初赛的日期、内容等。目的:做到全院参与,各专业各班通知并统计报名。

赛后宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们决赛名单、决赛获奖选手名单。

海报张贴地点:松一、松五、梅一楼下。

六、比赛流程:

(一)大概流程

1)初赛根据选手来到先后编号,比赛按序号进行。

2)决赛参赛选手将在赛前抽签,比赛按序号进行。

3)比赛将由自我介绍、演讲组成。

(二)具体流程

1) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

2) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

3) 主持人介绍比赛规则、评分细则。

4) 比赛开始,选手根据序号进行比赛。(注:决赛时每位选手演讲前要播放其个人简介)

5) 期间主持人向观众及选手公布结果分数。

6) 比赛过程中穿插一些节目,现场互动调节比赛气氛。

7) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统计分数。

8) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

9) 上台颁奖。

10) 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。

11)工作人员负责做好后期工作。

(三)评分标准:(100分)

1) 着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

3) 主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4) 内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精炼,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6) 发音标准,流利。(10分)

7) 节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8) 表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起。(10分)

9)决赛带稿扣5分。

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名。 主持人的选定:初赛决赛主持人各一名。

(四)评委和嘉宾的邀请:

1)初赛邀请6个评委参加比赛的评选工作,可邀请主席团及各部部长。

2)决赛邀请院系领导或辅导员,学生会主席团及各部部长做出席嘉宾和评委。

3)嘉宾和评委可做颁奖人

第6篇:校园比赛策划书范文

一、策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等); 注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策

划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

第7篇:校园比赛策划书范文

策划书格式

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如"×年×月××大学××活动策划书",置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介,主要执行对象,近期状况,组织部门,活动开展原因,社会影响,以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势,弱点,机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的,意义和目标:

活动的目的,意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益,社会利益,媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性,可行性,时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置,活动对象,相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置,接待室,嘉宾座次,赞助方式,合同协议,媒体支持,校园宣传,广告制作,主持,领导讲话,司仪,会场服务,电子背景,灯光,音响,摄像,信息联络,技术支持,秩序维持,衣着,指挥中心,现场气氛调节,接送车辆,活动后清理人员,合影,餐饮招待,后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者,参与者姓名,嘉宾,单位(如果是小组策划应注明小组名称,负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽,页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

策划书范文

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

一、活动主题:我健康 我快乐

二、 活动时间:6月1日上午

三、 活动地点:卓然小学操场

四、 活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、 活动人员:全校师生及集体学生

六、 活动内容:

(一)、活动开幕式

1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、 出队旗,唱队歌

3、 叶校长“六一”致辞

(二)、入队仪式:

1、请新队员上台。

2、新队员代表讲话(xxx)

3、老队员代表讲话(xxx)

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场,少先队员呼号。

8、 奏乐退队旗

七、文艺汇演

各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演

八、活动结束及表彰:

1、通报获奖名单及班级

2、给获奖学生颁发得奖及奖状

3、叶校长宣布活动结束

九、其它事项:

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

第8篇:校园比赛策划书范文

合唱比赛活动策划书【1】

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:1--6年级各班同学

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点:学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲

二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生

三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊

五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。

合唱比赛活动策划书【2】

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

四、比赛时间:12月29--31日

五、比赛地点:体艺中心

六、演唱曲目:

检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

七、活动准备:

1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

(1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

八、比赛要求:

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

九、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十一、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

4、评委:xx

十二、比赛筹备工作安排。

1、筹备工作:xx主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师:xx

3、《校歌》表演队指导教师:xx

4、算分:xx

5、拍摄及照相:xx

6、后勤工作:xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备:xx

十三、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

第9篇:校园比赛策划书范文

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

二、活动主题:

情感温暖人心,感恩心系天下。

三、作品要求:

以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等 作品可附加文字便于明确表达。照片不可借助电脑修饰。作品统一4寸的的冲印照片。

四、面向对象:

全院学生。

五、活动地点:

艺术楼展示厅。

六、活动时间:

20**年近期时间。

七、活动内容:

1、参赛作品要求

(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品。

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。

(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。

(5)作品大小,数据量不超过5M,像素不得低于200万。

(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。