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作为一名大三的学生,今年寒假学校为我们安排了实习任务:要求我们学习把理论知识应用到实际工作中去,将理论与实践结合,增加自己的实际工作经验。
我所在的实习单位是北京六建集团公司在青县的项目部。这是一个新到青县发展的企业。它在青县的主要业务是发展地产建筑。
二:实习内容
二月五号结束,实习时间是从一月十八号开始。为期19天。师傅没有给我安排具体的实习内容,但她却要求我自己要积极、主动,善于思考,更要做到不懂就要问。
至今记忆犹新,短暂的实习生活结束了回想过去十九天的实习生活经历令人难忘不以。特别是第一天去实习单位面试的情景。历历在目。虽然当时有好朋友在旁边陪伴,可见到公司管理人员时我还是有些紧张。不过还好他只是简单地问了几个问题,看了一下我学生证和会计从业资格证,叮嘱了几句,就让好朋友也是实习期间的师傅带我去参观办公室了后来几次的接触发现其实他也挺好相处,特别平易近人。
因为我指导老师是小学同学更是好朋友。实习单位也是帮我介绍的这样我沟通起来少了很多不必要的麻烦和顾忌。觉得自己很幸运。
总结实习期间的实习内容主要包括以下几点:
1:做会计凭证
虽然以前在学校实习过做凭证但隔一段时间还是会感到手生,一些细节问题容易被忽略。有些实际问题分析起来有点棘手。但在师傅的耐心辅导下我渐渐熟悉起来。后来看到师傅忙时我会主动要求帮忙做事,尽量找一些锻炼自己的机会。虽然还是会有问题,相比开始时却有了很大的进步。
2:学习使用装订机
刚开始我并不会使用专业的装订机装订凭证,我主动请教师傅,请她帮忙,反复摸索、练习,算是基本掌握了操作步骤。后来的一次实践更是弥补了我使用装订机装订凭证时细节处的不足。
3:录工资表
当时答应帮忙录工资表,还以为很简单。由于我的计算机基础不是很好,结果操作起来问题百出,而且还费时费工。经过这次实习我才真正体会到熟练掌握计算机操作对我们会计工作的重要。
4:发送表格
有了录工资表的经验,这次发送表格前我把所有问题和操作步骤都详细了解了才发送的。结果还是出现了问题,其中的一张表格还没弄完就被我发到了税务部门。这完全是不细心的表现。经过跟税务部门的再三解释,才允许我们再重新发送一份完整的。
5:送银行卡
之前听师傅们说地税问题要到中国银行去办理。有一次师傅去银行办事结果忘记带银行卡。我主动要求帮忙送去。看师傅办完事我问师傅怎么不用现金呢?师傅告诉我地税原来只能到中国银行用银行卡办理相关问题,不收现金。
6:其他
没事做时,我会跟师傅聊天。问她一些基础的东西。她也很乐意告诉我。她也会在聊天时提醒我注意一些小知识。像有一次她们在聊天说到认证期限为90天而且过无不侯。地税要到中国银行去办理。
其他的时候我还会帮忙做下清洁,收拾一下东西,帮忙倒水等一些杂事。
三:实习结果
结果干起来这里面的讲究还真不少。特别是左上角儿,觉得自己这次实习最大的收获就是学会了专业的装订凭证的技术。起初我并不当回事还以为很简单。还真得下点功夫,用点心。稍不小心要么包大了把字包在里面;要么就小了不够牢固。后者还好说,大不了拆下来再重新装,虽然费事,但至少还可以把孔藏进去不会影响整体的美观,损失还比较小。可这前者就没那么容易解决了弄不好就得露个洞在外面。记得当时师傅不在就自己在那儿摸索。结果想出一个笨法:先拿一张纸做实验量好它距离再折,这样我再做时都按这个距离量好了再做。问题就少了很多,不过这也太麻烦,费时费工,自然效率很低。回来我向师傅请教。耐心给我讲解:为了保证少出错可以用尺量不过也不用每张都量。时间长了只要记个大概就可以,但钻孔的地方要始终靠外些免得到时把字订在里面,即使拆下来也还会有个孔露在外面,虽然没什么大问题至少会影响美观。
帮忙做一些力所能及的事。及时写日志总结自己的缺陷、不足,整个实习过程中我工作量虽然不多但每次师父交代的任务我都用心完成。主动融入大家的工作中。提醒自己及时改正,同时记录自己的收获。
也掌握了应对问题的一些方法,这次实习的时间虽然不长但对我来说却收获甚多。工作中我遇到各种各样的问题。这为我以后的工作奠定了一定的基础。
四:实结
十九天的实习生活很丰富,很多彩。不仅使我充分认识到自己的不足也为我以后的努力指明方向。同时更是对我人生和事业的一次很好的历练,收益颇多。不仅弥补了知识上的缺陷,学习上的后的学习和生活影响颇深。
周智恒
在网上投了两个多星期的简历,我意外地接到了天源税务师事务所的电话,经理叫我第二天就来上班,我还问她不用面试什么的吗?她说在校学生嘛,什么都不懂,没关系。听了这段话以后,我顿时感到一点安慰,因为我已经面试了两次了,每次都是说回去等电话,可是回去了就没有任何消息了。
第二天我来到了公司,与经理签订了实习协议之后,便开始了第一天的工作。经理安排了我到审计部实习,其实我很想到会计部的,但既然她这样安排了,我也没说什么,反正实习嘛,什么部门都没有太大关系,只要能给机会让我实习,能学到东西,都没有什么太大的问题。
由于新来的,第一天比较地空闲,看着其他人忙碌的样子,我也恨不得自己有东西可以做。因为在学校里审计教的比较少,再加上艳英姐之前没有实习生跟我交接,所以刚开始的时候,真的什么都不懂。
我在审计部做了两个月,主要是填写审定表和整理、装订审计底稿,如果是外勤的话,一般都是去客户里拿报表、凭证回来,又或者是去金五羊会计师事务所进行工商审计,并出具审计报告。
两个月之后,本来可以离开的,但我由于还没有找到工作,而且我本来就想做财务的,所以我向经理提出调到会计部继续实习的请求,经理答应了。第二天下午,就开始进入会计部。
刚进入会计部不久,不幸的是,我还没来多久,周姐的另外两个实习生就要走了,这让我很有压力,因为很多东西我都还没学到,担心我应付不过来,到时候让周姐觉得我不好就不太好了。后来,我知道我的担心是多余的。因为即使有些东西我不会或者学过可能忘记了,周姐也不会生气,都会耐心地给我指导,提醒需要注意的细节,让我在轻松的氛围中学到了知识。
我在会计部做了一个月,主要是填制、打印、装订凭证,做银行存款余额调节表,导出对账资料,网上纳税申报。如果是外勤的话,一般都是到客户那里拿资料,还有到国税局交CA证书年费和帮助客户购买发票。
天源实习已经三个月的时间,现在只能感叹时光易逝,因为实习生活已经到了尾声。即使要离开,但还是要谢谢天源的每一位成员,谢谢他们对我的包容和关心。
以前在学校学到的都只是课本上理论的知识,缺乏工作经验,还不能满足实际工作的需要。为了积累有关会计专业的工作经验,我在这里得到了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识充分运用到实际工作中去,尽量做到理论与实践相结合,认真完成主管给我的各项任务,得到了主管们的认可,同时也发现了自己的不足和原来我还有很多不会的东西。
在网上投了两个多星期的简历,我意外地接到了天源税务师事务所的电话,经理叫我第二天就来上班,我还问她不用面试什么的吗?她说在校学生嘛,什么都不懂,没关系.听了这段话以后,我顿时感到一点安慰,因为我已经面试了两次了,每次都是说回去等电话,可是回去了就没有任何消息了.
第二天我来到了公司,与经理签订了实习协议之后,便开始了第一天的工作.经理安排了我到审计部实习,其实我很想到会计部的,但既然她这样安排了,我也没说什么,反正实习嘛,什么部门都没有太大关系,只要能给机会让我实习,能学到东西,都没有什么太大的问题.
由于新来的,第一天比较地空闲,看着其他人忙碌的样子,我也恨不得自己有东西可以做.因为在学校里审计教的比较少,再加上艳英姐之前没有实习生跟我交接,所以刚开始的时候,真的什么都不懂.
我在审计部做了两个月,主要是填写审定表和整理、装订审计底稿,如果是外勤的话,一般都是去客户里拿报表、凭证回来,又或者是去金五羊会计师事务所进行工商审计,并出具审计报告.
两个月之后,本来可以离开的,但我由于还没有找到工作,而且我本来就想做财务的,所以我向经理提出调到会计部继续实习的请求,经理答应了.第二天下午,就开始进入会计部.
刚进入会计部不久,不幸的是,我还没来多久,周姐的另外两个实习生就要走了,这让我很有压力,因为很多东西我都还没学到,担心我应付不过来,到时候让周姐觉得我不好就不太好了.后来,我知道我的担心是多余的.因为即使有些东西我不会或者学过可能忘记了,周姐也不会生气,都会耐心地给我指导,提醒需要注意的细节,让我在轻松的氛围中学到了知识.
我在会计部做了一个月,主要是填制、打印、装订凭证,做银行存款余额调节表,导出对账资料,网上纳税申报.如果是外勤的话,一般都是到客户那里拿资料,还有到国税局交ca证书年费和帮助客户购买发票.
天源实习已经三个月的时间,现在只能感叹时光易逝,因为实习生活已经到了尾声.即使要离开,但还是要谢谢天源的每一位成员,谢谢他们对我的包容和关心./fanwen/转载请保留
以前在学校学到的都只是课本上理论的知识,缺乏工作经验,还不能满足实际工作的需要.为了积累有关会计专业的工作经验,我在这里得到了一次十分难得的实习机会.实习期间努力将自己在学校所学的理论知识充分运用到实际工作中去,尽量做到理论与实践相结合,认真完成主管给我的各项任务,得到了主管们的认可,同时也发现了自己的不足和原来我还有很多不会的东西.
1.在处理突发事件的过程中,千万不能与消费者发生冲突,因为与消费者发生冲突再怎么有力也会变成无理,处理不好反而会影响公司形象。
2.针对自己的商品首先消费群体要定位好,并且要能适当的采取一些销售手段和促销活动。
3.不论是做什么活动,一定要对活动的效果进行评估,做活动我们是投入资金的,如果活动做出来了却没有任何效果,那么这个活动不如不去做,对活动效果进行评估有利于分析消费者的心理,同时还能够察觉活动执行的不足,以便在下一次活动执行是及时改正。
4.一个人的能力再强也是弱小的,只有充分发挥好团队每个人的力量才能把公司经营好。
5.再小的生意也是生意,不能因为它小就忽视,有时候小生意总能给人带来意想不到的收获。
在未来的日子,我将努力做到以下几点:
第一继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
第二努力实践,自觉进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
第三提高工作积极性和主动性
三周的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
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行政文员是指在企业的行政部门单位上帮忙处理日常事务的工作人员,是行政部领导的得力助手,行政文员写好实习报告对于这段时间的工作总结是很重要的,下面一起来看看行政文员实习报告范文。踏出校门走向实习岗位是每个实习生必经的阶段,也是适应从学校到社会的转变,为了更好的就业而进行铺垫,对于我们的人生发展历程来说是非常重要的。下面是小编为大家整理的行政文员毕业实习报告范文的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读。
行政文员毕业实习报告一
一、实习目的
踏出校门走向实习岗位是每个实习生必经的阶段,也是适应从学校到社会的转变,为了更好的就业而进行铺垫,对于我们的人生发展历程来说是非常重要的。在这短时间通过在企业单位学习实践处理的日常行政事务,让自己在学校学习的东西更好的运用,并且增长了很多岗位上的知识,为能够更好的融入社会打下基础,帮助我们更好的走向工作岗位迈出了第一步。
二、实习单位
(可写实习单位的介绍)
三、实习内容
在这段工作时间中,主要是协助行政部经理做好办公室日常的管理工作,包括公司公文的写作、复印传达,接听电话接待客户的来访及完成其他其他领导交代的工作。行政部门的工作比较繁琐,我认为是必不可少却又大量而琐碎的工作。在日常的工作中,我逐渐的掌握了一些传真机、打印机的操作,也了解到相关公司的基本情况,同时也学到了很多在学校学不到的岗位上的东西。比如说我需要协助行政经理做好相关的人力资源方面的工作,公司人员的招聘、培训、辞职等等工作的安排,还有办公室用品的采购管理、档案管理也是我的工作职责。看似简单的工作却工作繁多,其实是有窍门的,工作需要我分好重要与次要,需要有条理的按顺序完成才不会混乱,才会有效率。这样的工作要求我们需要非常的心细的安排好,也能锻炼我们处理各种事情的能力。
初入陌生的工作环境,难免会遇到很多不会处理的事情,很庆幸遇到了一个好领导和一群乐于助人的同事,愿意耐心给我指引教导,耐心解答我的问题,让我渐渐可以独立去处理更多的事情。同时我也会和同事交流工作方法,以及不同的处理问题方式,向他们学习提高自己的工作效率。
四、实习心得
实习是每个人毕业踏入社会工作岗位必须经历的一课,是慢慢培养实习生更加适合岗位,塑造适合岗位的工作人员。我觉得这段时间留给我的不仅是工作能力方面的提高,同时也是精神上的提升,只有不断给自己充电才能使自己在这个基础上不断的提升能力,累积更多的工作经验,为将来更好的踏上职场道路做好充足的准备。
行政文员毕业实习报告二
时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下, 我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。下面是行政文员实习自我鉴定
为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到桂中纸业有限公司进行实习,在办公室担任行政文员的工作,在
此我对我的实习工作做一个自我鉴定。
在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。
作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建,传真很多。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。
这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!
时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的.成长。
面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了"客户"这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味"微笑服务"诠释的真谛。
这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己的心得。正如我们主管说的:"财务部工作需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。"确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。我把每次犯错都做为对自己的一次警示,更是做为自己迈向成功的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。
由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是很多,但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学,但性格是需要慢慢培养和塑造的。它需要一个过程,更需要一份恒心。
3个多月的时间转瞬即逝, 但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断的给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高。
行政文员毕业实习报告三
一、实习目的
在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间
三、实习单位
四、实习内容
实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。
就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。
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五、实习体会
踏上社会,我们与形形的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。
影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。
心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。
也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
我是在北京西路的新街口支行实习,报到的第一天,有点紧张,也有点激动,我受到了顾行长的热情接待,他与我进行了一番意味深长的谈话.从他的话语和笑容中我能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后行长安排我对公服务的岗位。
在师傅和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事.
一颗浮躁的心归于平静,但不缺乏激情。从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。
同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!
这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从师傅那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要.
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的.。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台对公会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于农业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要.从这次实习中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与实习的真正目的。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。
附:最烦琐的事——授权,每天至少说上几十遍。
最过瘾的事——盖章,“砰砰”的很有气势。
最好玩的事——校对印章,锻炼眼力。
【关键词】高职教育 会计专业实训 现状 对策
随着经济环境的变化,用人单位对高职毕业生的要求越来越高,不仅要求学生全面系统地掌握会计学科的基础理论知识,而且要求学生有很强的业务操作能力,最好是只用简单培训就可以上岗或者直接上岗。除此以外,企业还要求学生有良好的素质素养和职业道德,所以“德才”兼备的学生很受企业欢迎。这就给学校的培训体系提出了很高的要求。
一、高职院校实习实训的现状
第一,大多数的学校以模拟实训和仿真实训为主,只要求学生毕业前有两个月到半年的时间进入企业顶岗实习。总的来说实习实训的时间达到学生学习时间的50%甚至超过了这个比例,但是真正在企业中的实习或者真正参与到会计实务处理的时间不多。这个是由会计工作的性质和内容决定的,一方面一个企业最多只能吸收2~3名实习生,而且这些学生不一定都能够参与到会计工作中,有些学生进入企业只是做复印文件之类的简单工作,仅仅体会一下企业的工作环境和会计人员的工作状态;另一方面,大多数会计工作的内容对企业来说比很重要且需保密,所以企业也不大愿意接受一名只待几个月的学生接触到企业的这些信息。
第二,校内实训的指导老师大多是常年从事理论课程教学的老师,或者之前有会计实务经验但很久没有接触过,在理论知识体系和知识更新方面没问题,但是在实际操作上普遍存在经验不足或缺乏新的经验的情况,特别是年轻教师群体中这个问题更加突出。
第三,学生在实训过程中的态度和努力也直接影响最后的效果。通过课程实训可以将每门课程的重点内容或者以前所学所有课程联系起来,另外学生可以进一步熟悉会计核算的流程。但是实训的课程难度常常高于平时的习题,有些学生因为不会做或者态度原因望而却步或者应付了事,这个问题在顶岗实习的时候表现的更加明显。
第四,现有的课程实训以手工实训为主,采用财务软件在计算机上进行会计处理的实训的时间比例偏低,对于高职的学生来说,如何平衡手工实训和电算化实训时间的分配,既能够让学生毕业时有扎实的专业功底,又能熟练运用财务软件,是很多学校亟待解决的问题。另一方面虽然各所学校在实训课程设置的时候已经尽量选择接近实际工作的教材,但是包括高仿真的综合模拟实训在内与实际工作仍然存在一定的差距。
第五,有些企业会因为自身的制度因素、会计工作的特殊性、对实习生的容纳有限、对实习生的要求比较高等原因不愿意接收高职院校的学生实习,有些企业是因为自身规模较小、处于发展阶段无法接收实习生,总之,企业能够提供的实习机会相当有限,限制了学生在学期间接触实务的空间范围。这也是绝大多数会计专业学生毕业时了解的实务知识主要来源于课堂的一个重要原因。
第六,缺乏国家或相关部门的政策方面的支持。一方面企业需要成熟的有经验的员工,另一方面在校学生很难进入企业实习实践,只能依靠学校、教师和学生的努力,教师尽可能多了解实务知识以便传授给学生,学生自己努力寻找积攒经验的机会。但是学校、教师和学生的力量毕竟是有限的,绝大多数的学生在顶岗实习时做的是与会计无关的工作,会计实务经验积累从何谈起。
二、改变高职院校实习实训现状的对策
第一,对于学生在校期间进入企业实习时间偏少的问题,笔者认为可以鼓励学生利用暑假时间寻找实习的机会,一方面了解可以了解社会,另一方面可以积攒一定的工作经验,为将来找工作建立目标和自信。在学生顶岗实习期间,通过学校制定的方案规范学生实习过程,指导教师严格考核学生实习,减少学生逃避实习或者敷衍了事完成实习的情况。由于学生实习单位比较分散,给实习指导老师的工作带来了很大的难度,指导老师可以通过与实习单位定期沟通,有条件的学校甚至可以派老师去实习单位现场考察,了解学生实习的情况,切实将顶岗实习落到实处,学生才会有所收获。
第二,针对学校缺乏“双师型”教师的情况,可以考虑从三个方面努力:一是学校通过聘用社会上实践经验丰富又有富余时间的专业人士作为学校的兼职教师,参与到部分课程的教学和实习、实训指导工作中;而是通过制定相关政策,允许教师轮流到企业挂职锻炼半年或一年的时间,定期更新教师的实务操作知识;三是教师自身通过参加一些考试、寻找接触实务的机会更新自己的理论知识和实务知识体系。
第三,针对学生在课程实习、实训中热情不高的问题,教师要予以引导。首先在实习、实训开始前将实习、实训的目的、内容、安排、要达到的效果以书面或者口头讲述的方式告知学生;其次,针对学生在实习、实训过程中遇到的难点问题要认真讲解,确保实习、实训的效果;再次,实习、实训过程中可以穿插介绍一些失误工作过程中的常识,学生通过实习、实训了解到了更丰富的内容,对实训的热情会越来越高;最后,实习、实训的结果的评定要客观公正。
第四,当今社会是信息化的时代,作为会计专业的学生将来毕业后有很多的工作需要通过计算机完成,高职学生的计算机基础普遍不是特别好,所以运用计算机操作的实训内容就显得格外重要。首先,要求学生加强计算机基础知识的学习,掌握基本操作技能,包括打字、Office、WPS等办公软件的使用以及计算机的基本性能的维护(更新、杀毒等等)。其次,熟悉财务软件的操作,了解业务处理流程,能够用财务软件(用友或金蝶)进行简单的账务处理。再次,条件许可的情况下购入计算机版的实训软件(如“网中网”),在计算机上完成基础会计、财务会计等课程的实训。最后,将分企业、分岗位的仿真模拟实训计算机化,利用财务软件完成,一方面有利于学生强化岗位意识,另一方面有利于学生熟悉会计电算化操作,与实务工作更加接近。
第五,对于企业不愿意接受实习学生的情况,有可能是因为以前去单位实习的学生给企业留下了负面的影响,也有可能是企业的用人标准比较高或者出于自身的考虑不愿意承接。前一种原因需要学校去沟通解决并且在输送实习生之前要严格考核,实习过程中要严格监督,及时了解实习学生的情绪变化,适时给予引导,同时也要和实习单位定期沟通交流,了解实习学生的表现和实习单位的建议,并及时反馈。后一种情况相对更普遍些,许多学校是通过将企业引入学校(如财务公司)或者和中介联系并签订协议为学生提供实习机会,但是相对庞大的学生数量能力有限。如果政府或者相关机构能够通过制定相关政策鼓励企业接受实习学生,给提供实习机会的单位政策或资金方面的奖励,也许会在一定程度上缓解学校的压力,对确实没有实习资源的学生绝对是利好消息,有利于促进高职教育的职业化的发展。
第六,在实习实训的过程中除了要注重理论知识的培养以外,任课教师应该注意学生的心理素质、职业道德和学生素质素养的培养。“先做人,后做事”,专业再强但是无法融入社会或者不适应社会的需求,都无法取得很高的成就,在职业这条路上也无法走得太远。对于会计专业的学生来说,常常与钱物打交道,个人的基本素质和职业道德显得更加重要。教师应本着育人的理念而不是生产产品的想法关注学生的成长,将教育贯彻到教学的各个环节,真正做到教书育人,为社会输送更多“德才兼备”的后续力量。
参考文献
[1]张东艳.我国高职会计专业学生职业能力培养研究.硕士学位论文,2012.4.
[2]朱萍萍.提高高职院校顶岗实习质量对策研究.现代商贸工业,2011.7.
[3]张锐.就业导向的高职会计专业实训模式研究.硕士学位论文,2012.6.
[4]孔祥银,郝一洁,陈丽琴.高职会计专业“三层三结合”人才培养模式的实践探索―基于十堰职业技术学院会计专业的教改实践.十堰职业技术学院学报,2013.4.
[5]梁小红,林峰.高职高专会计专业实施“校企同步核算”实训模式的构想.教育财会研究,2013.4.
[6]张小红.破解高职会计专业校外实训基地建设难题.会计之友,2008年第8期上.
第一天早上8:30正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给同时去实习的四人开会,详细介绍了北京中兴通税务师事务所的具体情况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,同时对我们实习人员提出的相关问题做了解释说明。最后,明确了实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。
之后,交由公司办公室主任李老师具体负责我在公司实习期间的事项安排,我在事务所的实习也便正式开始。 开始两天时间,在事务所内跟随李老师熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。
第二周:4月23日-4月29日
先将以前年度出台的各项会计政策文件整理成册,并每人配发一份,每天空闲时间自己学习翻阅,了解最近的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以了解,这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我们提供了很好的学习机会,使我们获得了行业相关的第一手资料。
会计师事务所有大量的文件档案,而且多数都是需要长时间保存的,很多也是需要随时翻阅查看的资料,这就对档案管理保存提出了较高的要求。办公室主任李老师带领我们4个实习学生进行了一些档案整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明。在这期间进行了不少的体力劳动,搬运成捆的厚重的档案让我们这些即将毕业的大学生们体会到了新的锻炼。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。
第三周:4月30日-5月6日
事务所安排了一位有着多年从业经验的注册会计师王老师给我们授课,主要讲述了审计业务的操作。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用,整个讲述过程都对照着完整的审计报告,从工作底稿的第一页开始一直到报告的完成送交课户,让我们对审计业务有了更直观的认识和体会。随后,我们各自学习,翻看一本本审计报告尤其是工作底稿,使自己对其有更深刻的认识。
在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。
第四周:5月7日-5月13日
这周开始进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。
本周是我的第一个实习周,在接下来的日子里,我会在建行舟山分行会计结算部进行毕业实习。
本周最深的印象是第一天报到。那天如约来到建行的人力资源部报到,填好表格后,等待实习岗位的分配。原本好像说是要去网点实习的,但通电话后,办公室的同志告诉我要去“6楼”实习,并让一位刚从6楼下来办事的面目和善带点知识分子气息的女士带我一起上去。报到后,碰巧上次有过一面之缘的陈经理带我找师傅,缘分啊缘分,发现我的新师傅就是刚才领我上楼的女士,真是“师傅领进门”,看来我要好好开始自己的实习修行了。
在接下来的几天,我主要了解未来10周的工作环境及初步的内容。在师傅的帮助下,我主要学习了关于“同城交换”这一块的简单操作。
本周,慢慢融入陌生的工作环境是我最迫切的任务,对人的一个微笑、一个热情的招呼,做好认识新同事并让同事认识我的互动工作,是我迈向毕业实习的第一步。
范文[二]:大学实习周记300字
“最是人间留不住,红颜辞镜花辞树”,时光流逝过于匆匆,在感伤中元旦即将到来,却伴随着希望。本周既是12月的最后一周,也是20xx年的最后一周,而在银行营运中心会计结算部也将在本周的最后一天迎来“年末清算”,为来年“开门红”做好准备。这周,我继续跟师傅学习同城结算和记账部分的相关操作,如水电费、网上银行手续费、基金、理财产品手续费、盈利系列产品。但这些都不算什么,因为12月31日,才是真正忙碌的一天。这天,同城交换不只有1交和2交,在晚些时候还会有3交甚至4交退票处理的出现,并且在晚上还要加班。从晚饭时间开始,师傅就一直没有停歇,作为交换员,随时关注动态。由于不能出现差错,所以我也无法操作,只能在旁边看看,就帮大家做做小传递员、小归档员和通讯员了。忙碌中时间一下子就到了10点多,听说行长快要来了慰问加班员工了。在行长随后也有其他领导带着奖金和水果等来探望。在这周特别是最后天的工作中,我最大的收获是团队合作精神。在平时及年末工作中,结算组的工作各有各职却环环紧扣。工作中的每一步都需要各营业网点、部门与部门、工作人员间的配合,错一、漏一都会影响整个工作的进程与准确性。财务工作的纷繁同样需要严谨的团队合作,同样需要为团队队员着想的心与认真。
范文[三]:大学实习周记300字
本周是新的开始,在接受完上周人际大考验后,我决定将重心转向拜师学艺的牛刀小试。
开始,先是看师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据,同时,师傅一边自己的工作一边为我讲解这里工作的流程及作用。记账的内容还算简单,但每步都有代码,银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码,师傅操作起来能非常熟练,但让初次接触的我觉得有点困难。
在这个过程中,我感受到会计核算工作的严谨性及繁琐。工作人员需要确保业务数据的正确性以及随时与各网点核对相关信息,环环紧扣。对于这项工作,必须要有面对琐碎的耐心、记账的细心负责。同时,银行部门的监督机制也体现着会计、财务管理工作中相互监督的重要性。在记账或结算过程中,工作人员与工作人员间的复核工作、上级领导与下级工作人员的授权工作,无不体现着这一特征,减少甚至避免了舞弊和作假的发生,发挥监督的作用。
范文[四]:大学实习周记300字
最是人间留不住,红颜辞镜花辞树,时光流逝过于匆匆,在感伤中元旦即将到来,却伴随着希望。本周既是12月的最后一周,也是20xx年的最后一周,而在银行营运中心会计结算部也将在本周的最后一天迎来年末清算,为来年开门红做好准备。这周,我继续跟师傅学习同城结算和记账部分的相关操作,如水电费、网上银行手续费、基金、理财产品手续费、盈利系列产品。但这些都不算什么,因为12月31日,才是真正忙碌的一天。这天,同城交换不只有1交和2交,在晚些时候还会有3交甚至4交退票处理的出现,并且在晚上还要加班。从晚饭时间开始,师傅就一直没有停歇,作为交换员,随时关注动态。由于不能出现差错,所以我也无法操作,只能在旁边看看,就帮大家做做小传递员、小归档员和通讯员了。忙碌中时间一下子就到了10点多,听说行长快要来了慰问加班员工了。在行长随后也有其他领导带着奖金和水果等来探望。在这周特别是最后天的工作中,我最大的收获是团队合作精神。在平时及年末工作中,结算组的工作各有各职却环环紧扣。工作中的每一步都需要各营业网点、部门与部门、工作人员间的配合,错一、漏一都会影响整个工作的进程与准确性。财务工作的纷繁同样需要严谨的团队合作,同样需要为团队队员着想的心与认真。
范文[五]:大学实习周记300字
元旦过后,办公室内迎来比较清闲的一周,这一周我实际操作着前几周慢慢学会的内容。
最近,办公室里议论比较多的是实物黄金和“纸黄金”的金价的浮动,低买高卖。美国的从中作梗,韩朝之间的摩擦不时的加剧升温,让金价波动较大。,每次传出两国开战消息金价就上升,反之则下降。建行工作人员本身都是有买金的任务的,所以要及时关注金价。工作人员都开通了网上银行、手机银行,这些既是工作需要,也的确为她们的生活带来便捷。
在本周,在工作之外的最大收获是生活与工作的融洽结合。将工大的作中的知识运用便能给生活带来惊喜,而将生活中的新闻、常识等运用到工作中也能给予工作很帮助。财务工作本身就需要掌握经济动态,而要了解这些也必须关注时事环境,这样才能更好的把握工作动态来为自己的工作锦上添花。
范文[六]:大学实习周记300字
最近天气较恶劣,寒风交加,人也病了。在我们办公室里,还是轻伤不下火线。而我也觉得毕竟单位上班与学校上课是很不同的,所以就不请假了。想想在大学的时候,由于课程表安排不同,除了上课时间,其他时间是比较自由的,不像单位上班这样朝九晚五。而现在还有在未来的上班过程中也要接受这种转变。这些看起来好象是件小事,但在长时间后是否还能保持最初的那份热情呢?
其实有许多单位的上下班时间浮动较大,就是说自己掌控的时间比较自由,那作息的安排跟个人的自觉性也很有关系了。有些人依然兢兢业业,有些人则可能偷懒。所以在慢慢地工作过程中个人的职业道德、对岗位的热爱和对工作的自觉性是优质工作业绩的重要延续。
本周并未对操作业务作出很多阐述,但在实习过程中对实际工作岗位和校园生活的区分还有真正工作的理解感悟颇多。我觉得这些体会、反思与成熟也是实习过程中的重要一部分。
范文[七]:大学实习周记300字
最近办公室里的同志们要会计资格再培训和考试了,大家都积极地在认真找资料复习。我看了一部分资料,发现里面的内容与我大学考试大内容有所相似,但也有最近新变化的内容补充。还听说除了这个考试每年大家还有许多别的考核与考试,看来不管在哪里,知识都是硬道理。要掌握好基础知识,也要注意到相关技能与知识的再充电,才能与时俱进,使自己通过上级与部门的考验,跟上工作环境的脚步,甚至在工作岗位中脱颖而出。
本周看到大家热火朝天的学习,我也翻起以前的书本和新的会计书本温故知新,来扎实自己的基本功,同时做一次充电的工作。知识在于延续,充电亦需要坚持、耐力与恒心。财务、会计岗位本身就深刻体现着这一原则,而再培训与教育更有助于岗位技能的提升。
范文[八]:大学实习周记300字
实习期已过半,事间的融洽相处让枯燥的生活增添了许多生气与色彩。
本周,我跟随同事乐乐去人民银行开户。先是各营业网点提交上要开户的客户的资料,然后我们根据基本户、临时户、专用户、验资户等的要求检验并录入相关信息,等我们把一切都妥当,就带起手续与资料去人民银行开户。人民银行是“银行中银行”,有许多同城交换的交换员也会来此完成工作。
其实在大学金融课里已经学过银行结算帐户这块知识,但并不代表现实操作就立马能熟练正确操作,
比如临时户和一般户要求开户的时间在近两年有所调整,并且市区和普陀所规定的时间也不同。而且,实际操作由于不止是大脑的想象,所以更深有体会。
本周的最大收获是书本与实践操作之间的联系转换、融会和形象化,有些书中无法体会的知识点在实践中能帮助自己真正的理解,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。
范文[九]:大学实习周记300字
在舟山,地区发展水平还有限,数建行和工行的业务范围比较广泛。除了实习,在平常生活中也需要接触建行。自从实习后,每次来建行办理业务,我都会在一楼大厅多逗留会儿,多问柜员一些问题,向大堂经理询问一些我在生活中一直有疑惑的问题。在以前,这类问题我一般都是找95533解决,现在真人解答其实感觉也很不错。当然,由于之前工作中也认识了很多上来办事的柜员,所以现在也可以在他们上来时聊聊问问,也是很方便的。
在本周末,同事们火锅聚餐来庆祝红红火火的一年,我也荣幸加入其中。大家互相祝贺兔年新喜,聊聊家庭谈谈生活,也表达了对新年来临的展望。吃着热气腾腾的火锅,听着大家热火朝天的讨论,好不热闹,让我提前感受到过年的喜悦。
本周,我收获如下:给人帮助,与人所欲,反而是自己对自己在未来的帮助,有时吃亏是福。祝愿大家和自己在新年有新的美好发展,心想事成。
范文[十]:大学实习周记300字
本周是我财务管理专业毕业实习的最后一周,临近结束,我更努力地完成着任务,珍惜与同事们的相处。
回顾前几周的实习生活,勤问、肯干、举一反三是我所学心得。勤问,就是要善于发现问题并请教,在实践中一定要主动的探求、敢于询问,不然就无法得到深入的答案;肯干,就是要有吃苦的精神,不管事大事小、事多事少,都要肯干、甚至主动干,当然还得保证效率和质量,这样才能赢得信赖、有活干;举一反三,顾名思义,就是在学习实践中灵活机敏,