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这两个星期以来,又让我深切地感受到中学生活的枯燥无味,不过让我感到庆幸的是,我的老师们都是好老师。
就说,语文老师吧!他是一位性格算开朗的老师,经常会在上课时,给我们猜谜语、讲故事,让上课的气氛会在瞬时间就活跃起来。而且他给我们说的故事,每个都是蕴含着丰富哲理的;他给我们猜的谜语也都是很有知识性。我印象最深的是这样一道谜语:一不出头,二不出头,三不出头,不要它出头,它就要出头。你们知道这题的谜底是什么吗?(提示:用符合隔开,答案就在文中找。)
我们的数学何老师和英语胡老师上课都细致、精彩,让人回味无穷。而我们的班主任??征老师也是一位极其认真负责的班主任,虽然,她对我们有一点凶,可那都是为我们好。
尊敬的公司领导:
我是河北冀南片区李**,感谢公司提供的就业机会,也非常感谢帮助过我的所以同事,但是经过这段时间的仔细考虑,我决定离职,原因是:
1、我自身的原因 经过这两年来的时间,我一直在不断的求证我的人生观和价值观,就像这句话“人生都在努力,努力都有结果,但结果不一定是好结果”,我从公司前辈身上看到了我努力以后的结果是什么样的,他们的这种结果不是我想要的结果。“工”字不出头,出头就入“土”,不出头就得一直“干”下去。我也一直在努力,我想努力一阵子,就想得到我努力后的保障,而不是一辈子都在努力,都在忙,静下心来想,其实这样的人生没有什么意义。
我当初选择做业务,就是看重自由这一点,我是个追求自由的人,我也不想把我的人生交给别人去安排,我的命运必须掌握在我的手里,我必须主动知命造命,没有一个人会为我的命运负责的。两年来的业务让我成长了,也让我知道了我想要什么?我在做什么?我能做什么?现在我很年轻,我不想在我年轻的时候用命去换钱,当我年老了在拿钱去换命,钱够不够换命我也不知道,所以完全没有这个必要去赌。
2、环境的原因 俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,我追求的环境是那种有激情、有梦想、健康快乐和谐的工作环境,回公司后科能是我的目光问题,我看到的是上下班都在看没有意义的电影、打游戏,经过相互的聊天,没有人规划自己的未来,连自己的梦想都没有,公司的文化理念我丝毫感觉不到。在市场上面对的是比农民素质高一点的客户,和这么一群人整天待在一起,我以后还能是什么样子啊。想要成为什么样的人就得去和什么人待在一起。
今年回公司我连路都不记得了,我就禁不住的想“这还是我工作了两年的公司吗?”还有领导说我们业务员不想回来,没有公司的通知我们敢回来吗?能有家的感觉吗?有领导说“公司的发展方向你们应该知道哈”,什么叫应该?是必须知道的,就和公司的产品一样,试想客户问我们“你们公司的发展方向是什么?我们得调整策略跟随公司一起发展。”我该如何回答呢?
即将离开公司了,在离开之前我想提个建议给公司。公司的业务主要是由一线的业务人员直接去做的,但是公司培训的时候却是给二三线的人员培训的,但是他们会有谁把自己培训学到的东西教给自己的属下呢?就算有人教了,传下来的话有几分能与培训初衷所要达到的效果一样。另外一点就是,作为公司的领导,尤其是上层的领导,不要给一线人员一打电话第一句话就问业务怎么怎么的?先寒暄下生活,这样员工心里也会比较高兴的……
感谢公司给一个刚毕业的学生给予一次了解社会的机会,也感谢公司的严力群、杨孟生、蒋睿、河北片区所有的同事、阿雪、财务小黄、郑姐和其他曾帮助过我的每一个人,谢谢他们。祝愿公司更加强大,各位同事牛年大吉、心想事成。
最后我下市场的借款(2500元)由我的报销抵,如果不够我的话请财务通知我,我会打给公司的,我不会不干不净的离开公司,因为我李**的人生不值这一点钱,请放心。
由此不经联想到国内景区里著名的错字。这些错字从文字书写规范的角度来看,确实是问题字,但并不代表没有文化。相反的,古往今来这些错字为人们欣赏和津津乐道――约定成错、有意写错字已经形成了一种文化!
“避”暑山庄:寓意江山稳固?
此匾悬挂于避暑山庄正宫内午门中门上,一眼看去就会发现,“避”字右边的“辛”下部多写了一横。此错字乃出自康熙之手,是皇帝亲笔御书,题写于康熙五十年(公元1711年)。
康熙为什么要多写一横?景区的导游一般会对游客称,康熙不是不会写,而是有意多写一横,寓意他的江山更稳当。
“风流宛在”:少点风流多点实在
在江苏扬州大明寺的平山堂左边的“风流宛在”匾额,出自清光绪初年两江总督刘坤一之手,据说是刘坤一为追念曾在扬州任主政官员的欧阳修所作。“风流宛在”这四字中有两个错字:“流”字少一点,而“在”字多一点。刘坤一有意为之是希望少点风流,多点实在。
孔府楹联:富贵无头文章通天
游人到山东曲阜孔府,未进大门便能看到孔府大门上悬挂着一块蓝底金字“圣府”匾额,两侧有一副楹联。此楹联是这样写的:“同天并老文章道德圣人家,与国咸休安富尊荣公府第”,下联中的“富”字少上面一点,宝盖头成了秃宝盖。上联也有一个字写得极不规范:“章”字下面的一竖一直通到上面。
其实这是最有文化的错别字之一。错之妙在于其寓意:“富”不出头,意思是“富贵无头”;“章”字下的一竖出头,则表示“文章通天”。
历史名人的错字文化当今世人不可效仿
历史名人的错字文化是当时他们身份地位所造就的一种幽默错字现象,那些错字中饱含的是他们对自己江山事业、前程伟业的美好祝愿,跟如今各个景区标志牌上出现的错字不可画等号。
在家里的鱼缸里养着一只乌龟,可是它却不知享福,一天到晚都想在鱼缸的弧型壁上努力往上爬,可想而知,它肯定爬不出去。可是它经过无数次的失败后,还是一如既往的往上爬。
看它这么想爬出去却又爬不出去,我也有些同情它了。便把它拿出来,放在地板上。它慢慢地伸出头和四肢来,突然发现自己已经从鱼缸里出来了,开始拼命地逃跑,要爬到沙发底下去,幸好我发现得快,把它抓回来了,放到离沙发远一点的地方。放开它,它却还是想到沙发底下去,似乎那阴暗的角落有什么好吃的在吸引着它。
反复了几次,我终于受不了了,便又把它放回了鱼缸,它却又开始往弧型壁上作无谓的爬行了。我真是感叹啊,小小乌龟竟这么顽强。我想它不是我们平时所称赞的什么坚持不懈,而只是它四肢发达,头脑简单,脑子容不下那些人的想法,可能只是觉得外面有光,一定可以出去。这也可能是乌龟的一种本能吧,一种对自由与生俱来的渴望罢了。
也许有时候人还不如一只乌龟,在困难面前,人有时难免会聪明反被,觉得这难度太大了,自己肯定不行。而这乌龟,它虽然不比我们人聪明,有时却可以用笨的方法做千万次的尝试,至少可以用行动感动困住它的人。
乌龟笨拙的坚持有时可能会胜于人类的自作聪明。
之所说它是“天下第一”,因为这字一是影响大,二是皇帝写的。此匾悬挂于避暑山庄正宫内午门中门上方,匾心有四个金光闪闪的大字:避暑山庄。一眼看去就会发现,“避”字右边的“辛”下部多写了一横。此错字乃出自大名鼎鼎的康熙皇帝之手,是皇帝的亲笔御书。皇帝写错了也是对的,谁敢提醒皇帝说写错了?何况皇帝有造字的特权。
最有说法的错字――“鱼”
“花港观鱼”是西湖十景之一,那块“花港观鱼”碑,是康熙的御笔。碑上的繁体“”字下的四点变成了三点,少了一点。这里有一个传说,康熙不是不会写这个字,而是“有意错”。原来康熙信佛,有好生之德,题字时他想“鱼”字下面有四个点不好,因为在旧时四点代表“火”,鱼在火上烤着,还能活吗?这是杀生啊,于是有意少写了一点――三点成“水”。
最具哲理的错字――“流”
在江苏扬州大明寺的平山堂,正堂右边的“坐花载月”匾额,是民国初年著名的宁夏“三马”之一马福祥所题;左边的“风流宛在”匾额,则出自清光绪初年两江总督刘坤一之手,据说这是刘坤一为追念曾在扬州任主政官员的欧阳修所作。“风流宛在”这四字中有两个错字:“流”字少一点,而“在”字多一点。
原来, 欧阳修在扬州时是个“风流太守”,在多而善风情、色艺双绝的扬州美女石榴裙下曾弄出了不少韵事。刘坤一把“风流宛在”中的“流”有意少写一点,“在”字多一点,意思不言而喻:希望少点风流,多点实在,极富哲理。
出现最多的错字――“明”
在南京的明太祖朱元璋明孝陵保护碑上,“明孝陵”写成了“孝陵”;在陵墓宝顶正南面的石砌墙体上写有“此山太祖之墓”,这两处的“明”字都写成了“”。
这两个“”与少一点“鱼”和多一横“避”不同。“鱼”“避”那是皇帝创作,具有“合法性”,这个“”字则是因为出自书法家之手,可以归结为艺术字,或是书法体。
最令人叫绝的错字――“富”
山东曲阜孔府,可以说是天下最有文化的地方,但孔府大门正上方悬挂着一块蓝底金字“圣府”匾额,两侧有一副楹联是这样写的:“与国咸休安富尊荣公府第,同天并老文章道德圣人家”,上联中的“富”字少了上面一点,宝盖头成了秃宝盖。再看看下联中,也有一个字写得极不规范:“章”字下面的一竖一直通到上面。
最有文化的地方怎么弄出这笑话?其实这不是笑话,而是最有文化的错别字之一。错之妙在于其寓意:“富”不出头,意思是“富贵无头”;“章”字下的一竖出头,则表示“文章通天”。两个错字,一下子就体现孔府这个非常门第的身份,不只没有人说它是错字,游人明白后反而连连叫绝。
少了一撇的错字――“碑”
这个字同样出自名人之手,乃清代著名爱国将领、禁烟英雄林则徐手书。林则徐成名于禁烟,也因禁烟而惹祸,遭到了怕战派的诬陷,结果被昏庸的道光皇帝革职,从重发往伊犁,效力赎罪。道光二十一年(公元1841年)七月,林则徐在赴伊犁、途经西安时,写下了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的诗句。就在写下这诗句前,林则徐来到碑林,希望从前人的墨迹中寻找点人生的安慰和前进的动力,并认真写下了“碑林”二字。
林则徐当时有意把碑字少写了上面一撇。有人认为这是他当时心境的自然流露:“碑”字头上的一撇没有了,寓意自己丢了乌纱帽。林则徐当时到底是不是这样想的,已无从考证。
少了一横的错字――“院”
江西吉安师范附小四(4)班 周逸晨
“吱、吱、吱”,听吧,又是我家的这个“小贪吃鬼”——小豚鼠。这只小豚鼠是妈妈在“六一”儿童节送给我的礼物,我给它起了个名字叫“欢欢”。
欢欢有一身褐白相间的毛,摸上去十分柔软。那半黄半黑的脸上挂着两颗小电灯泡似的眼睛,不停地闪呀闪。两只木耳似的小耳朵,连一根针掉在地上的声音也不会放过。六根细鱼骨头似的胡须不断地摇摆着,这样子怪叫人喜爱的。
小豚鼠吃食的时候很有趣,它可是个贪吃鬼。有一次,我拿了一片空心菜去喂它,把这片空心菜挂在了笼子上,欢欢发现这个悬挂在自己家门上的“不明飞行物”,便伸出头谨慎地闻了闻,确定可以吃,欢欢便放开胃口,大吃特吃起来,还不时地东张西望,好像害怕有人抢走它的美食。吃饱了,欢欢不停地向我点头,好像在说:“小主人,谢谢你给我喂食。”
小欢欢休息时也很有趣。瞧,它收起四肢,把身子缩了起来,真像一个小小的毛绒球。过了一会儿,欢欢便闭上双眼睡着了。不过,它睡不香,一点小动静都会惊醒它。
阴天,阴天,又是阴天!
我瘫坐在沙发上,不禁蹙起了眉。我觉得自己的生活无趣极了。日复一日堆积如山的作业挤在书包里,像在嘲讽着我的无能为力。太阳避于阴云之后不肯出来,似在嘲笑加重我的不快。
不知道做什么的无趣感禁锢着我,教我喘不过气来。我胡乱刷着手机屏幕,无事可做,却不肯拿起笔写作业。
好像并没有什么事可以令我不快,但我却觉得一切的无趣都在与我作对,我竟然还答应了爸爸稍后一起去看一场汇演。一定是很无聊的,我叹气。
站起身,我烦躁地来回在窗前踱步,望见窗外的阴沉,眉皱得更深了。我叹了口气,胡乱套上了衣服,和爸爸出了家门。
在前排的观众席坐定,我呆呆地望着前方。“唉,我有点儿紧张,跳起来后是什么动作来着?”“你不会全忘了吧?要是在舞台上出糗可怎么办呢?哈哈哈!”一个女生语气夸张地说着。当时剧院里人很少,她们的谈话声清晰入耳。我闻声看去,两个二十岁出头的女孩子聊得正欢,笑得像冬日里的暖阳。好像也没那么好笑吧,我想。视线偏了偏,瞥到她们拄着拐杖,我愣了愣,移回了视线。
音乐开始了,帷幕拉开,我却定住了。她们都是残疾人,有的坐着轮椅,有的拄着拐杖,为什么?
她们灵活地扭动着头、脖子、手臂、腰,每一个部位都那么灵活,每一个动作都那么优美,我再想不出比高贵的天鹅更好的形容了。她们单脚一点,就变换了队形。在队伍中,我忽地发现了刚才那两个女孩子,她们正扬着自信而陶醉的面容,展现着舞者的身姿。
一部分舞者忽地将轮椅往后倒,身子被舞伴稳稳地接住,脚伸长着,手呈45度向右后方绽开,造型整齐得让人挑不出刺。
一舞终,我没有吝啬自己的掌声,因为我看见了她们对于生命的态度,也看见了自己的浅薄。她们身有残疾,应该比我更有悲伤颓废的理由,可她们没有。她们有对生命意义的重视与态度,她们选择了积极快乐的生活方式。
她们快乐,并非因为能力多么出众,只是因为她们做了选择,选择快乐;而我呢,不过是因为惰性,莫名其妙地感到厌烦,便舍弃了快乐。
风可以吹起一大张白纸,但无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不屈从。
无须为上天强加给你的不足而悲哀,因为它同样给了你反抗的权利、选择快乐的权利。
教师点评
晚霞总是爱光明——
太阳一如既往地东升西落。随着它慢慢地向西移动,万物努力地舒展开四肢沐浴这最后的阳光。太阳拖着疲劳的步伐,走走停停,像是在等什么似的,就像当年出征的将士苦苦等待着再见亲人一面。
不用细想,晚霞就好比太阳的亲人,它又算得上是光明的追随者,换上一种说法便是夸父的化身,万年如一日。你瞧,云朵泛着金光,晚霞追着太阳赶来了,而夕阳也愈发红亮,我呆呆地望着眼前的景象,思绪已经被热爱光明的晚霞俘虏了,幻想着接下来上演的情景。
晚霞总是淘气的——
还没等晚霞站稳脚跟,它就按捺不住爱开玩笑的小性子,在云朵上胡乱抹起来。渐渐地它的杰作就如同一幅缓缓打开的画卷,弥漫了大半个天,同时奇妙地变化着颜色、形状,带给人们无限的遐想。我眼中的晚霞一会儿变成了满天飞舞的蝴蝶;一会儿变成了朵朵绽开的鲜花;一会儿又变成了随风飘飞的柳絮……
晚霞的色彩也极其丰富。一会儿百合色,一会儿金黄色,一会儿半黄半紫,一眨眼的工夫又变成了某种叫不出的颜色,恐怕在1000色的彩笔中也找不出。给我空前的视觉享受。
它似乎还嫌玩得不够尽性,找来风伯伯,将云朵像雪片般地向四面八方吹去,宛如一张张交与天、地、人、物的请柬。
好不容易玩够了,晚霞俏皮地抱住太阳“啵”来了个飞吻,不然,太阳怎么会脸红?一定是害羞了。我“扑哧”一声笑了出来,的确,晚霞的幻想实在是太多了,令人情不自禁地进入了梦境般的第二世界里。
晚霞总是缠绵的——
“我和你缠缠绵绵翩翩飞,飞越过红尘永相随……”不知哪里响起了久违的老歌《两只蝴蝶》,我突然心头一动,看!那晚霞与夕阳不就是这样缠绵吗?
此时此刻,晚霞再次深情地拥抱了一下夕阳,夕阳猛然间消失在西边的地平线上。这离别不像李白与孟浩然的依依不舍,倒更像是高适与董大的干脆利落。
在夕阳落下的地方,霞光带着人类特有的重情重义一点一点地失去光彩,仿佛还希望太阳露出头来。远处,只有几处的天空抹上了浅红,像是最后浓墨重彩的一笔。地面上的物体虽然还看得清却没有了往日的光亮。
这一天,我拿着学校发的一张报纸去卖。我先来到华联大厦门口,但我的嘴巴像被针缝起来似的,一点儿也张不开,喉咙像塞了一团棉花,发不出声音来。因为我想:现在这里人来人往,让我卖报纸,别人一定认为我家里没钱,我是穷人家的孩子,这不是让我在大庭广众面前丢尽脸面吗?如果不卖,就得一直站在火辣辣的太阳底下变烤鸭?唉,真是死要面子活受罪。
这时,我又转念一想:反正别人也不认识我,再说我不卖报纸,老师那儿没法交差啊!正当我进退两难,骑虎难下时。我漫不经心地一摸口袋,计上心来。我决定把硬币往上抛,正面卖,反面不卖,完全是听天由命,其结果是卖报纸。
我来了个深呼吸,硬着头皮对一位穿着衬衫的叔叔说:“叔叔,买一张报纸吧……”
他打断了我的话,说:“神经病,别缠着我,我有事呢!”说完,头也不回地走了。唉,真是出师不利,头一回便碰钉子。
之后,我问了好多人。他们不是借故推脱,就是不理不睬。
这时,迎面走来了一位大约三十出头的中年妇女,还带着一个可爱的小弟弟。我鼓起最后的勇气对那妇女说:“阿姨,这是我们“东风小学”的报纸,里面有许多优秀的文章……你看一下吧?”