新媒体广告的发展精选(九篇)

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第1篇：新媒体广告的发展范文

关键词：广告创意；新媒体环境；受众

中图分类号：J524.3 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）20-0272-02

“数字化”引发了传媒市场的巨大变革，也引发广告传播理论的一场大变革，这场革命的起因是数字技术改变了传播媒介和传播过程，改变了受众使用媒介和接受信息的途径和方法，广告作为一种信息传播的方式，也深受巨大影响。创意是现代广告创造的中心环节，广告创意深刻影响着广告传播的各方面效果。在新媒体环境下，广告创意理论基础和知识范畴被扩展到网络传播领域。新兴网络媒体中的广告，要想摆脱与其他新闻类信息相比的弱势地位，需要有好的创意。

一、新媒体的特点

以互联网为代表的数字化媒体的出现对人类社会的影响不亚于纸张的发明。新媒体不仅影响了人类的思维方式和传播方式，也对人类社会的政治、经济、文化等诸多领域产生了深远影响。新媒体的界定，不同领域有不同的看法，本文中的新媒体指利用数字技术，通过互联网、网线通讯网等渠道，以电脑、手机等为终端，向用户提供信息传播的一种传播形式。依据上述界定，新媒体重要包括七种：互联网、移动数字电视、交互式网络电视、有线数字电视、楼宇电视、网络广播。

从传播学角度分析，新媒体具有四个特点，第一，数字化。数字压缩技术让新媒体更具表现力、吸引力、容量更大的特点。第二，定位准确。在互联网领域，通过网络技术可以轻松追踪用户，准确分析用户在互联网上的行为，推断用户的特点，从而有针对性的投放广告。第三，互动性。通过触摸或传感装置，消费者可以参与到广告中，亲身体验广告产品。第四，打破时空限制。互联网的使用打破了传统媒体广告所受的地域和时间限制。

二、新媒体时代广告创意的发展阶段

传播方式的改变对广告产生了巨大影响，大量的信息及信息获取的便利性使消费者的注意力分散，如果再以简单说教的方式创造广告，则很难吸引他们的注意力。

新媒体广告起源于美国。1994年10月，美国《热线杂志》站点在其主页上了美国电话电报公司（AT&T）等14个客户的横幅广告，标志着数字媒体开始成型，开创了因特网广告新时代。

2002年，互联网宽带的发展，网速的提高及商务费用的降低，为中国网络广告的长足发展提高了机会。流媒体技术使得音频、视频网络广告应运而生。虽然流媒体技术使网络广告摆脱了单纯的图片形式，使其向音频、视频等多种表现方式发展，但是，这些广告与传统媒体的广告相比并无差异。这一时期是新媒体广告创意的初步诞生阶段。

2004年，互联网技术的进步使网民数量及门户网站的数量实现了跨越式发展。新的广告形式如互动广告、博客广告、富媒体广告等实现了广告主与消费者的沟通与互动。基于Web2.0技术的广告传播标志着新媒体广告新创意的诞生。

2006年，数字技术的不断进步带动了数字电视、移动通信等新的技术的发展。至此广告业也进入新时代。新媒体广告形态已进化为互联网、数字电视、移动媒体为代表的三大体系。这三大体系下相应的广告形式和创意也呈现出新特点。

目前我国的手机拥有量已成为世界第一。手机作为新媒体，具有多媒体、移动性、随身性、交互性等特色，是理想的广告媒体。3G手机则可以实现文字型广告、图片型广告、音频广告、视频广告等多种广告形式。

三、广告创意理念的升级

新媒体技术的不断发展，使广告创意理念出现更多新特点。

第一、广告创意流程打破传统线性模式，由具体化、细节化向框架与整合转变。传统广告创意的诞生需要走市场调研部、策划部、客户部、创意部的线性模式。这种模式在传统媒体广告创意中长期生存。在新媒体环境下，激烈的市场竞争使前沿的广告创意人不得不摆脱传统的线性束缚，延伸创意触角、整合创意流程。

第二、受众的参与性增强，互动中成为“中心地位”。传统的创意广告，创意内容已经由广告人制定好，然后经媒体传播后吸引消费者并告知相关产品或品牌信息，消费者就是单纯的听众、观众。

新媒体环境下，传播技术颠覆了广告创意，海量信息大量吸引了受众的注意力和时间，这对任何广告都是一种巨大的危机。新媒体的互动性极强，消解了传者与受众的关系。受众分众化和小众化现象明显。任何一种媒体都不能像过去那样通过自己的主体地位向消费者单向的灌输信息，引导消费者的兴趣和取向了。针对消费者特点的变化一种新的分析模式“AISAS”应运而生。这是含有网络特征的模式即注意（Attention），兴趣（Interest），搜索（Search），行动（Action）和分享（Share），取代了“AIDMA”法则，即注意（Attention），兴趣（Interest），欲望（Desire），记忆（（Memory）和行动（Action）。

搜索和分享充分显示了互联网上搜索好分享在消费者购买行为中的重要性，体系了互联网对人们消费行为和生活方式的巨大影响。

第三、广告创意的评价标准由ROI（相关性、原创性、震撼性）转变为SPT（可搜索性、可参与性、可标签化）。在大众传播时代，广告大师伯恩・巴克把广告创意的评价标准归结为ROI，即相关性（Relevance）、原创性（Originality）和冲击力（Impact）。这种评价注重于对广告的表现力的评价，适用于传统媒体单向传播模式。但Web2.0技术的出现彻底改变了广告信息模式。新的媒介技术把受众由幕后推到前台，使其从广告的接受者转变为广告信息的者。

四、新媒体环境下广告创意的新趋势

互动化，单向沟通的创意已经越来越不能吸引消费者。新媒体环境下，商业广告开始走向娱乐（Entertain）、享受（Enjoy）、体验（Experience）的“3E主义”，消费者渴望从生活中享受快乐，在快乐中体验生活。因此互动性广告成为最佳的广告创意模式。

广告的娱乐化趋势明显。广告的娱乐化是为了满足消费者精神生活的需求，这就要求创意思路更加宽阔，突破传统媒体的框架束缚，充分激发消费者的主动参与意识。

广告创意的整合化，整合的资源越来越复杂。新媒体平台融合了图像、文字、声音、视频、交互等多种传播形式，极大丰富了受众的视听体验。整合营销传播理念的提出促使广告整合各种有效元素。需要注意的是资源的整合并不代表各种媒体简单的叠加，而是有效的整合广告媒体与创意内容之间的关系，增强广告的传播效果。

新媒体正在创造一个创意平台，让消费者参与广告创作中。在Web2.0时代，消费者发表意见、观点有了技术支持。因此，作为广告主建构品牌所使用的广告也有了消费者的参与。一种颠覆性的广告创意模式“品牌开放”萌生出来。广告人从广告创作中完全抽离出来，他们仅仅是平台的提供者，而这个平台提供给消费者参与互动的可能。

参考文献：

[1]周燕群，陈芳.新媒体阵营与布局[J]中国记者，2006（6）：30-32.

[2]郭炜华.新媒体基本特质及发展趋势[J].中华新闻报，2006.3.15.

[3]门宏，孙帅.新媒体条件下传播过程及模式的变化[J].广告人，2007（4）.

[4]郭庆光.传播学教程[M].北京：中国人民大学出版社，2007.148-149.

[5]张建军.网络广告实务[M].无锡：东南大学出版社，2002.5.

第2篇：新媒体广告的发展范文

关键词：新媒体时代 高校校园广播 发展

中图分类号：G229.2 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）09-0000-02

一、前言

新媒体时代，是一个网络技术发展空前的时代，是一个信息量爆炸的时代，也是一个全民参与媒体的时代。

不可否认，新媒体的发展对传统媒体产生了一定的威胁，互联网视频网站对于电视、广播等传统媒体的影响不言而喻。然而，传统媒体不应因此而走下坡路，反而应该借势对自己进行调整。如今，新媒体的大军已然兵临城下，传统媒体必须下定决心整合资源，做出自己和新媒体与众不同的特色才能与时俱进。随着网络技术的不断进步，国内互联网行业自身的不断努力，同时借鉴国外互联网社交领域的经验，已经诞生了很多优秀的网络社交平台，这些平台对于目前高校大学生而言显然是必备的社交工具。在虚拟社交快速发展崛起的今天，作为高校校园广播的传统媒体该如何借势而为。

当然，高校校园广播具有其它传统媒体所不具备的诸多优势，自身发展并未受到太大的影响，如天津师范大学校园广播已发展成为十分重要的校园主流媒体，承担了校园文化建设等诸多重要任务，并且开展了丰富多彩的活动，已然成为在广大师生中具有重大影响力的媒体之一。然而，面对新媒体的冲击，高校内社交网络平台的作用已经变得越来越重要，甚至成为高校学生学习生活的重要组成部分，是以应提高新媒体到来对校园广播媒体冲击的警惕，同时应不断发掘与其合作共享的新方法。

二、新媒体时代

1.面对的挑战

新媒体时代的到来，使这个世界变成了一个信息爆炸的世界，各种各样的媒体充斥着各种各样的信息，人们发现，获得信息的渠道已经变的越来越丰富，而不再仅仅局限于报纸、广播、电视等其它传统媒体。作为依托校园内广播系统的高校校园广播来讲，其听众的转移已是必然。

同时，高校校园广播与听众的互动一直以来都是不遗余力去努力的，校园广播总是听见而看不到的媒体，而网络媒体依托网络的互动性，具有方便快捷的线上交流等其它方式的互动，这种互动使整个媒体的姿态更加的亲民化，而校园广播则多少扮演着校园喉舌角色，当然这不是角色的问题，而是在扮演角色中所要表现出的姿态，能否放平姿态，能否真正的敞开。

2.把握的机遇

尽管面对依托网络技术不断发展的新媒体平台已然产生了威胁，但是不可否认的是，这也给传统媒体注入新能量提供了良好的契机和条件。我们应重视新媒体与高校校园广播的融合，抓住此次提升校园媒体影响力的机会。

三、借势新媒体

新媒体时代下，作为高校校园广播，可利用的新技术有很多，首先一大部分就是社交网络平台，有以新浪、腾讯为首的微博平台；有腾讯首创的语音聊天工具微信平台以及附属产品：微信公众平台；还有老牌主打校园社交的人人网。除了深度利用社交平台外，还可以建立网络节目库，搭建网络广播平台等，技术上的难度都并不是很大，高校校园广播可以依托高校便利资源，开展起来的难度亦不会太大。

1.社交网络平台的利用

以天津师范大学校园广播为例，现在共有新浪微博、人人网、微信公众平台三个网络互动平台。前文所述，尽管开展运营的难度不大，但是难度是存在的，而且运营这些平台将耗费大量的时间，也需要一个专门的团队进行策划和发展，这些运营者必须熟练掌握文本编辑、图片处理等相关的基本技能才能胜任。

首先分别讨论三个平台的特点及应用：

（1）新浪微博。内容字数在140字以内，具有@好友、贴图、音乐、视频、微投票、微话题等主要功能，同时可开发第三方应用数量正在不断增加

以师大校园广播为例，师大校园广播的新浪微博是认证微博，微博主页为专业版微博，功能更加丰富，具有粉丝分析、宣传效果分析等数据分析功能，首页宣传视频和图片展示的个性化包装功能。

其中我们可以重点应用贴图、音乐，发起微投票和微话题的功能，利用专业版微博的便利可以更好的进行推广和效果分析，可以及时的调整我们微博的运营方案。

微博配图。微博主要以简短的文字为主，但是也恰因如此，简单的文字对于受众吸引较小，微博信息量巨大，刷新速度快，简单的文字对来讲受众可能转眼就被覆盖，所以微博配图是十分必要的，如“音乐自由点”节目有极大的必要设计节目海报，海报上直观的文字可以吸引更多的人点开详细的看所的内容，进而转发互动。其它节目也应尽可能的制作宣传配图，无论是微博还是人人网都可以使用。

发起微话题。微话题在微博中是十分重要的一个功能，微博时在内容前加“#话题#”就可以进行微话题的发起，微话题发起后，其他人可以在自己内容前也加上“#话题#”参与话题讨论，而我们可以点开此话题浏览所有关于这个话题的讨论微博。如，我们可以发起话题“#师大广播―音乐自由点#”，然后让更多的人以此话题进行讨论，如点歌申请等内容，这样音乐自由点的节目组成员就可以点开此话题看到关于他们节目的所有微博互动，可以看到他们想送到的祝福和想点播的歌曲。又如：我们发起话题“#师大广播―新闻天天报#”，这样关于新闻天天报节目的互动内容就可以让新闻天天报节目组的成员及时的阅读，节目组之间就可以很好的区别开各自节目的内容。可以及时准确的自己的节目预告和节目互动的信息。

发起微投票。微投票是微博中有一个互动性极强的功能，我们可以根据需要发起微投票，让更多的人参与进来。如：我们某个节目的下期节目的话题有几个待选，选择那个呢？发起投票，让听众参与进来，一起选择。又或者我们想采访某位嘉宾，有几个待选，发起投票，听众们你们更想先采访谁呢？来投票吧！又如：我们举办了某个活动，需要对活动的某个部分进行公开的投票选择，就可以利用此项功能。更多的主题可以根据各节目组的需要灵活应用，效果应该不错。

有限制的随机抽取功能。此功能是新浪微博的一项官方的重要功能，此功能可以设置具体的条件先限制，比如需要@若干好友同时转发等等，在满足条件的基础上进行随机的抽取，类似于抽奖，但不仅仅局限于抽奖，抽出用户后具体做什么可以具体看举办的何种活动。

主页的个性化装扮。主页设置成具有校园广播特色的背景图及风格样式，同时在主页放置视频、宣传海报等素材，使主页更加正规化。同时也为开展各种活动提供了宣传平台。

（2）微信公众平台

微信是目前非常热的一个即时通讯类网络平台，从2011年1月21日起至今已经发展了一年多的时间，语音特色是微信的亮点，也是我们应用的主要所在。截至2013年01月注册用户量已经突破3亿。一年多的发展，腾讯不再以简单的语音发送和回复来定位自己的功能。目前主要功能包括：

①支持发送语音短信、视频、图片（包括表情）和文字

②支持多人群聊（最高20人。100人和200人的群聊正在内测）

③支持查看所在位置附近使用微信的人（LBS功能）

④支持腾讯微博、QQ邮箱、漂流瓶、语音记事本、QQ同步助手等插件功能

⑤支持视频聊天

⑥微行情：支持及时查询股票行情

⑦实时对讲机功能

实时对讲机功能功能的开发是微信的一次重要升级，他甚至有了取代电话的趋势，导致目前电信运营商与腾讯之间的矛盾激化。此外，微信还开放了自己的开发平台使其它企业用户能够开发自己的功能，比如某航空公司开发的发送航班号自动查询航班信息的功能。

然而，微信在广播领域的应用则让我十分兴奋，目前国内多家电台已经开通了自己的微信公众平台，最好的例子“中央人民广播电台”的微信公众平台。结合他们的使用方法，简单总结如下：

信息推送。可以每天发送及时的节目预告信息，与微博和人人不同的时，大部分手机在接收到微信信息时都会默认进行推送，用户可以很快的得知最新的信息，并且微信的信息推送原来一对一的，而公众平台可以实现一对多（同时也可以进行一对一，此功能下面还会做应用）。信息涵盖节目预告、节目互动、最新消息等等。微信公众平台经过官方认证后信息推送将更加丰富，在认证前每天只能发送一条信息，而且内容单一，但是作为师大广播的官方微信，获得认证应该很简单。获得认证后，消息的速度将会增快，同时可以更加丰富的多图文消息。

有声语言的听众互动。微信与微博和人人网相比，最大的优势就是可以将听众发来的声音直接作为节目的素材编辑进去，听众可以在节目中听到自己的声音，只此一点微信对于广播的互动性就是颠覆性的。这一点的利用在技术难度上不难实现，但是需要编播人员对素材进行整理。同时可以校园广播中非常优秀的声音素材给听众，增加校园广播的影响力。同时也可以让听众参与到节目中来，比如提前话题，让听众发送他们的看法的声音到校园广播，校园广播可以提取这些声音放到节目里，节目就会变的非常丰富。

与听众的一对一交流及自动回复功能。听众可与微信公众平台进行聊天，我们可以设置个性化的自动回复功能，根据听众的发送内容自动回复相应的内容，同时与听众的一对一聊天也与群聊有着极大的特殊性，一对一的交流使听众有一种隐私被保护并且受重视的心理暗示。

开放的可开发平台。目前，微信公众平台已经开放了自己的开放平台端口，我们可以依据此功能定制自己的特殊开发，当然这需要一定的技术支持，高校校园广播可以依托高校资源进行尝试。比如建立节目库，发送特定内容可以回复特定的声音内容。设置活动让更多的听众参与到节目的录制中来等等。更多的可开发的东西还有待去尝试，目前暂不讨论各种猜想的可能性。

（3）人人网

与之前两个相比相对“传统”一些，互动方式相对单一，但优势在于好友的覆盖范围广，并且大多采用实名注册，作为校园媒体与校内同学的联系更加紧密。在此对于人人网的运营不再做详细的阐述。

关于二维码推广，除人人网外，微博和微信都可以通过扫描二维码进行关注。总之，新媒体网络平台的应用已成为大趋势，客观来讲，我们现在才开始意识到运营三大媒体在时间上已经有些落后，未来将是这些自媒体大展拳脚的时代，加快建设已刻不容缓。

2、更丰富网络平台应用

除了功能强大的社交网络平台外，还可以依托网络建立网络节目库，将各期节目分别上传到网络，同时搭建网络广播平台支持点播互动的功能，从某种程度上相当于建立了自己的门户网站。

网络的探索仍在继续，新时期的高校校园广播必将借势新媒体的发展壮大而转型、完善，再创辉煌。

本文为天津师范大学哲学社会科学研究青年基金课题“高校校园广播对促进和谐校园文化建设的探索与实践”（项目批准文号：52WT1115）的研究成果。

参考文献：

[1] 刘倩，新媒体广播――“图文广播”的应用，新闻传播，2010年.

第3篇：新媒体广告的发展范文

【关键词】富媒体广告；用户体验；网络技术；消费市场

1 富媒体广告传播方式和特点

富媒体广告通常是指依托于网络技术和宽带技术，综合应用图像、文字、音效、动画或视频的设计与剪辑技巧而展示出的广告信息传播方式。富媒体广告的发展与技术的进步密切相关，由于它丰富而绚丽的表现形式随着消费市场的不断成熟越来越得到诸多广告主的喜爱与信赖。

然而近年来由于网络技术的迅猛发展和消费市场的繁荣，富媒体广告的市场被不断开发，使很多网站出现了开发过度的现象；另外，很多时候富媒体广告过分依赖于其技术的表现，与其网络与硬件技术发展相比，在艺术设计方面显得跟不上脚步，从而致使很多富媒体广告并没有达到应有的广告传播效果。

目前我国对富媒体广告并没有明确的分类界定，本文通过分析整理将其分为以下五类：

（1）嵌入型

嵌入型富媒体广告主要是指将形式丰富的富媒体广告嵌入到传统的网络广告的位置上，我们见到的比较有代表性的通常是超载通栏富媒体广告和视频画中画的形式。

（2）视窗型

视窗型富媒体广告主要指用户打开网页时，从右下角弹出的视频播放广告，这种视窗型富媒体广告通常是直接利用广告主提供的视频素材进行近乎无损伤的压缩而展现在用户面前的，等播放完毕后窗口会自动关闭，并可以提供用户下载。

（3）扩展型

扩展类富媒体广告是指能够实现用户鼠标响应的网络广告形式，当用户鼠标滑过或者点击广告时即被触发，鼠标移开后，扩展部分播放完毕即会自动关闭，比较有代表性的扩展型富媒体广告有扩展对联、扩展通栏、扩展画中画、扩展擎天柱等形式。

（4）浮层型

浮层型富媒体广告是指在用户打开网页时，以不规则动画等形式突然出现在网页上吸引受众注意的广告形式。我们常见到的有撕页、超大流媒体、视频流媒体等形式。

（5）自媒体型

自媒体型富媒体广告主要是指出现在很多个人网站、博客、空间、邮箱、微信朋友圈等个人媒体中的富媒体广告形式。

2 富媒体广告用户体验调查分析

为了更好地了解富媒体广告的用户体验情况，我们对网络用户做了大量的问卷调查，在调查中我们了解到平常接触富媒体广告较多的是20―40岁之间的学生和白领人群，大部分用户认为富媒体广告比传统广告更能吸引受众的注意，并且认为其能吸引受众的主要原因在于其形式新颖和感官冲击力强的特点；然而对于网页上自动弹出的广告有41.2%和38.9%的受众选择了直接关掉和只关注自己感兴趣的产品广告；而对于网页上不能关掉的富媒体广告有51.85%和31.48%的用户选择了不关注和只关注自己感兴趣的产品；对于富媒体广告的几种类型，大部分用户觉得扩展型和自媒体类富媒体广告更能吸引受众注意，在调查的用户中通过富媒体广告购买最多的商品种类是日用品类。

通过这些调查数据，我们发现富媒体广告很多时候并没有发挥出其应有的广告效应。可以说富媒体广告是说有广告类别中技术要求最高也是技术含量较高的广告类型，其可以同时具备图像、文字、声效、动画、视频等效果，但是由于在我国富媒体广告发展的还不够成熟，很多时候过分的注重其技术的发展和进步，而忽视了对其视觉艺术设计方面的提升和发展，这就导致展现在用户面前的富媒体广告美感不够，不能够充分的吸引受众的注意；另外很多网站过度的开发富媒体广告的市场，富媒体广告投放不科学，导致受众在打开一个网页的时候会看到太多的广告信息而自动的忽略和屏蔽了很多广告信息，这就大大的削弱了富媒体广告的效果；同时还有很多富媒体广告通过网络技术手段使受众强制接受，甚至长时间的关不掉窗口，这样反而造成了用户的逆反心理，难以提升品牌在受众心里的美誉度，而达不到应有的广告效应。

3 改善富媒体广告用户体验建议

基于以上富媒体广告用户体验的调查分析研究，我们对于富媒体广告的投放和设计提出以下建议：

首先，技术美与创意美相统一。富媒体广告多样化的展示和传播形式是其最大的优势，这也就为其创意和设计创造了更加广阔的空间，但是如果仅仅一味的追求其技术美而忽视了广告本身的艺术美将会大大削弱富媒体广告的效应和生命力。要想让富媒体广告充分发挥其应有的作用，就要更加注重广告本身的创意美，用更新颖巧妙的广告创意来吸引更多受众的关注，让富媒体广告的技术美和创意美达到完美结合。

其次，注重富媒体广告给受众带来的感官体验。感官体验即视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉的知觉体验，而富媒体广告又是一个集视听等知觉为一体的广告表现形式和载体，这就要求我们在富媒体广告设计和创意的时候要更加注重其给受众带来的感官体验。一则好的富媒体广告我们通过其视听因素的巧妙配合与表现，会很好的激发受众的触觉、嗅觉、味觉等感受，而形成联觉效应，从而更好地激发产品的附加值。

再次，要注重富媒体广告给受众带来的情感体验。情感体验主要是指通过某种外界的因素来刺激用户内在情感和情绪的变化。而作为富媒体广告应该从其投放到设计都要积极关注给受众带来的情感体验，现在有很多富媒体广告设计成窗口强制弹出的，甚至用户在一定时间内都无法关闭窗口，这很多时候不仅没有得到用户的关注，反而激发了用户逆反的负面情绪，从而影响了产品或品牌的宣传效果和给用户的美誉度。而在设计中也有一些富媒体广告为了吸引受众的注意，设计成非常艳俗的效果，这样的结果是虽然被用户看到了，确是给用户留下了不好的品牌印象，而达不到广告的效果。因此富媒体广告从其投放到设计都不能忽视用户的情感体验。

4 小结

富媒体广告以其独特的音效、影像、动画等优势吸引了众多广告主的信赖，同时也吸引了众多网络用户的关注。为了让富媒体广告得到更长足的发展，使其充分发挥应有的广告效应，我们必须更加注重其用户体验的效果，无论是从感官体验还是情感体验都应达到广告效果与用户体验的完美交融。

【参考文献】

[1]杨洁.论富媒体广告的用户体验创意设计[J].大众文艺，2010（9）.

第4篇：新媒体广告的发展范文

［关键词］新媒体；新媒体广告；类型；特点

随着信息技术与数字化的快速发展，传媒行业也紧跟时代的节奏，发生了翻天覆地的改变。新媒体的出现，改变了人们日常交流与获取信息的方式与习惯，提高了个体在交流互动中的地位，使每个人都享有发言权。而一些广告商找准商机，及时创作了新媒体广告。在新媒体时代，如何将新媒体与广告进行很好的融合以产生更大的影响，获取更高的关注度，成为广告商的一大难题。

1新媒体的定义

新媒体是相对于传统媒体而言的，它是一个不断变化的概念。只有有别于传统媒体，才能称得上新媒体。否则，最多也只是在原基础上的变形或改进提高。

2新媒体广告的理论

2.1新媒体广告的定义

新媒体广告，是以数字技术和专业学科知识为基础的，利用数字文字和数字技术在处理图形、图像上更加突出视觉、听觉等综合效果，且在广告理念、制作手段、表现形式上均区别于旧媒体广告，是一种新的艺术形式。

2.2新媒体广告的类型

新媒体广告虽然形式上区别于旧媒体广告，但依旧属于广告范畴，其类型主要分为硬广告和软广告。硬广告主要是指带有强制性的意味来“引导”观众吸收广告中所要传达的信息、含义，这种广告表现形式非常直接，因此具有单向性、古板性、直接性。硬广告的形式多样，按不同的分类标准可分为以下几类。根据活动的目的可分为：品牌广告，其主要用来宣传品牌理念，树立品牌形象，从而提高市场占有率；产品广告，其目的是向受众宣传产品的特性，给受众留下好的印象；企业广告，也可称为企业形象广告，其宣传企业理念，提高知名度，从而得到关注和认可；观念广告，其传达的是一种观念，为消费者建立与企业观念一致的消费习惯，有助于企业的长远发展。根据活动开展形式的不同可分为：销售现场广告，在特定场地直接向观众展示产品，从而传播广告信息；直邮广告，通过邮寄的方式将带有广告信息的传单、物品传达给受众；户外媒体广告，借助于户外的路灯、路牌、交通工具等媒介进行广告信息的传播。软广告主要是指具有引导性意味，使受众主动接受广告所要传达的信息，在这种模式中通常有互动环节，使受众身临其中。且这种广告巧通常妙借助另一形式来表现广告信息。在新媒体广告中，软广告运用形式多样，其中网络植入式较为普遍。网络植入式广告伴随着电影、视频等新媒体进行发展，借助电影、视频，游戏等载体，将广告的产品、信息利用不同的形式刻意进行插入，从而达到宣传的目的。网络植入式广告的形式多样，比如视频植入，它是较为成熟的植入方式，通过对产品、品牌的植入来宣传所要表达的信息，较为简单有效，因而被人们广泛运用。视频植入按不同标准又分为不同的植入方式。其中最常见的有以下几个。①品牌植入，其指某个视频将宣传品牌反复展现，从而获得观众认知。2015年暑期最火的一部剧，莫过于耗资1.5亿元的《克拉恋人》，国内首部以钻石行业为背景，并以钻石企业通灵珠宝为原型的偶像剧。两个数据足以彰显它作为“2015偶像剧王”的含金量。截至8月24日收官前，其浏览量达到75亿人次，全网点击量更是超过70亿人次。关注这部剧的观众就可以了解“通灵珠宝”的品牌，从而达到品牌的预期效果。②文化植入。这种植入方式不是简单的宣传产品和品牌，更多的是通过文化渗透使受众了解此文化。例如《舌尖上的中国》围绕中国人对美食和生活的美好追求，用具体人物故事讲述了中国各地的美食形态以及食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化，促使人们了解中华饮食文化的精致与源远流长。③产品植入。指的是在影视作品中直接展现所要展示的产品，以得到观众认知。真人秀《爸爸去哪儿》第三季赞助商伊利QQ星多次在镜头中出现。这种产品植入方式很直观地宣传了该产品，甚至有些观众会产生跟风热潮，持续关注明星同款产品。《爸爸去哪儿》第三季开播以来，由伊利QQ星创建的话题总阅读量高达10.2亿人次，其热度持续领先于同期热播节目的赞助品牌。

2.3新媒体广告的特点

新媒体广告的特点可以从动态和静态两个层面进行分析。所谓动态是指新媒体广告在发展中所呈现的一些特质，静态是指新媒体广告固有的一些让受众很容易捕捉到的特性。从动态层面上看，新媒体广告具有以下特点。①交互性。这是新媒体广告与旧媒体广告最重要的区别。旧媒体广告单一、刻板的让受众被动性接受信息，而新媒体广告恰恰改变了这一现象，使用多样的形式来表达广告的诉求，吸引受众的眼球。比如淘宝网，受众在浏览其网页时，如果捕捉到感兴趣的商品，就会点击进入，了解更详细的广告信息。同时，如果有疑问，也可立即咨询在线客服，直到满意。这样的形式不仅提高了受众的参与度，也可在与受众了解信息的过程中发现需求，从而改进产品。②灵活性。新媒体广告模式丰富多样，可以通过点击付费、关注付费等形式，而不是数人流量这种粗犷的方式。③传播复制性。通过新媒体方式的广告，能够被受众自我传播、自我复制，从而达到更多受众量。比如微商，正是利用微博、微信等新媒体一些关于产品的广告，如果一个人看见并进行购买，反响好，就会传播给身边的人，使微商不仅收获了忠诚顾客，且通过忠诚顾客的传播拥有更多的潜在客户。④高转化率。新媒体广告的很容易产生实在的成交率。原因主要是新媒体广告的交互性，依旧是淘宝网的例子，如果用户在了解清楚自己需要的信息后并感到满意，那么就可以点击“立即购买”进行购买，使交易在瞬间就可达成。从静态层面进行分析，新媒体广告的特点体现在以下几个方面。①覆盖面广。新媒体广告无处不在。手机、电脑、LED大屏幕，公交车、地铁等都可以看见广告的身影。②内容丰富。在公共类的交通、运输、安全、福利等方面，在商业类的产品、企业旅游等方面，在文教类的文化、教育、艺术等方面均能广泛发挥作用。③视觉冲击性。新媒体广告讲究色彩搭配，从产品的包装、商标、实物到广告媒介的相融合，都要考虑受众最大范围的视觉接收，这样才有利于广告进入受众的视野，利于广告的传播。④效率性。大部分的旧媒体广告可传达范围很小，但是投入却很大，比如平面广告都是供室内传播，而新媒体广告可通过户外广告进行传播，且占很小的平面却吸引了大量的人流量进行关注。

3新媒体广告的应用

新媒体广告的形式多样，微信、博客，微博、互动式APP等新兴媒体都成为了广告投放的主体。近期直播更是大热，选好直播平台，准备好设备，就可以开始直播了。其特点是人人均可直播，进入门槛低。直播内容多样，诸如美食、体育、游戏、真人秀等。如果直播的内容吸人眼球，瞬间就可以获得大批量的粉丝，是提高知名度与获取利润最快的手段和方式。通过直播，普通人也能出名，而名人也能通过直播吸引更多的粉丝。这时，一些商家找准商机，通过网红在直播中推销自己的产品。2016年papi酱起家于短视频平台，通过搞笑夸张的方式演绎吐槽内容，如《上海话+英语，大妈指数提升58百分点》播放量超过830万次，深受观众喜爱。随着其粉丝量上涨，投资人也开始关注她。2016年3月19日，papi酱正式确认获得来自逻辑思维、真格基金、光源资本和星图资本等联合投资的1200万元。除了papi酱，还有若干借助新媒体广告来扩大自己知名度，从而获利的网红。

4结语

随着信息技术的快速发展，只有深入了解新媒体广告，人们才能跟上时代的步伐。新媒体时代，为广告的发展铺垫了新的道路，但无论是哪种形式的广告，其目的都是宣传产品、理念，从而提高其知名度，获取利润。而在未来发展中，新媒体广告还有很长的一段路要走，人们要相信新媒体与广告将会配合的更加融洽。

主要参考文献

［1］周晓璐.浅谈新媒体广告［J］.中外企业家,2009(12).

第5篇：新媒体广告的发展范文

关键词：富媒体；平面元素；视觉传播；广告效果

一、富媒体广告的兴起与发展

随着新媒体技术发展，新媒体对传统媒体广告的冲击愈加激烈。富媒体广告作为新媒体广告重要组成，其广告形式和效果受到业界高度关注。国内学者对富媒体广告研究主要集中在网络互动广告及广告传播效果方面。有学者认为，交互式网络广告对提升用户体验和企业营销效果有重要价值。广告史上，首条富媒体广告出现在美国著名杂志Wired网络版Hotwired杂志上。国外学者发现，比起单一的视觉广告，兼有视听元素的广告更能引起人们关注，3D 动画广告更具亲和度，能够有效降低受众的感知危险能力。

2002年，富媒体广告在国内首次出现。此前虽然也有富媒体应用，但没有正式作为一种广告类型。新浪与互动通公司曾推出“新浪视窗-iCast”富媒体广告，最初的富媒体广告以视频类为主。之后，其他富媒体广告形式纷纷出现，富媒体服务策略和监测手段也随之逐步完善。于是，广告主逐渐认可富媒体广告，快速消费品、游戏等行业开始投放富媒体广告。数据显示，2016年前三季度中国互联网广告运营整体市场规模为1849.6亿元，移动互联网广告开始占据互联网广告市场主导地位，富媒体广告成为互联网广告发展新亮点。

为满足消费者更加个性化、精准、互拥墓愀嫣逖樾枰，未来富媒体广告趋向于创意定制化、视频参与、定向投放，并利用富媒体技术把大K数的视频广告、Flash广告等通过在大流量的门户网站上流畅的播放，且具有网络强互动优势，从而达到一种强曝光、高点击效果。

二、富媒体平面广告的构成要素

点、线、面、色彩等传统平面元素都是富媒体广告设计中的基础元素，将这些元素运用到不同形式的富媒体中，产生了其他广告不同的特殊效果。有学者提出，平面中的点与参照物相差越大，点的视觉感就越突出，无数的点聚集在一起，就形成了线或面。不同大小、不同规则的点组合在一起所产生的视觉效果也不同；线亦如此，线条长短、粗细也可呈现不同的视觉效果，而且线条可以更清晰地引导受众的视线，聚焦主体。利用三条直线就可以创造出三维空间，虚线、曲线等不同形式的变换与组合更有异曲同工之妙。面是点和线所扩大和移动形成的，根据广告需求，可以随意组合创造和变换，呈现出不同规则的图案。

文字作为广告元素是传达信息的重要载体，在传达诉求中有着至关重要作用。富媒体广告中，文字须有可读性，并能准确地传递广告信息。因此，文字的简练和精确是检验广告好与坏的重要标准。在广告设计中，文字配合图形，通过编排创造不同的视觉效果，增加阅读兴趣，从而提升广告传播效果。

三、平面元素在富媒体广告设计中的应用

2017年3月20日，新浪网首页出现了五条通栏富媒体广告，第一条是中国邮政储蓄银行的中国扶贫基金会发起的邮爱公益广告，该广告主题清晰，由文字和单张图片组成，绿色字体代表着公益所传达的目的――希望和可持续；第二条是京东采购节狂欢盛宴广告，背景以科技蓝为主色调，电视、电脑、手机登电子产品的图片组合，丰富了整体画面，搭配以红色、灰色为主的线条，红底白字的信息简洁明了；第三条是英伦班纳男鞋广告，在首页上出现了男鞋产品图片、文字诠释的特性和价格之外，没有其他信息，只有当单击页面时，才会跳出英伦班纳品牌旗舰店；第四条是珍藏版纯天然蜜蜡饰品，没有品牌；第五条是梦特娇男装广告，并未显示品牌，这恰恰利用了消费者好奇心理，让消费者有冲动去点击页面，进入其旗舰店去了解，但同时也导致了一部分消费者在首页看到广告，一扫而过，不知其品牌，记忆模糊，广告效果大大减弱。

此外，苏宁易购广告出现在2017年3月20日网易首页，以对联广告、flas形式呈现，在网页的两边都有，画面丰富，信息明确，网页下拉也不会影响广告传播效果，充分利用了网页两边的空白区域，不仅如此，位于网页三分之一处，还出现了苏宁易购通栏动态广告，信息量更大，文字更醒目。除动态广告，网页中运用最多的还是关键字链接广告和扩展类广告等形式富媒体广告，在淘宝网、1号店、京东商城等平台，图片作为主题，不可能展示更多信息内容，扩展类广告使人印象深刻，提高了传播效果。

总的来说，从这些富媒体广告的表现形式来看，动态画面可以聚焦受众视觉，使之停留在该广告上时间更久，从而增加受众记忆时间，提高传播效率。有学者认为“平面元素空间位置变化主要指因为元素位置移动而导致的运动轨迹的空间位置变化”。点、线、面、文字和色彩的变化丰富了富媒体广告表达形式。富媒体广告出现，让广告不仅拘泥于平面单一视觉效果，而是让画面更具动感和创意空间，传统的平面元素的运用也使在富媒体广告变幻无穷。

平面元素在富媒体广告中的应用，突破了传统平面媒介限制，造就了更丰富视觉表现形式。同时，富媒体广告具有数字性、网络性和互动性诸多潜在特点，受众将日益习惯富媒体的服务和丰富有趣的音视频视觉冲击。在新媒体和网络技术发展背景下，富媒体广告营销价值远超传统媒体广告，将成为网络媒体主力军，在未来的网络发展中，富媒体的身影将无处不在，以多姿多彩的形式吸引大众眼球。

参考文献：

第6篇：新媒体广告的发展范文

关键词：新媒体广告发展阶段；新媒体广告形态；硬广告；软广告；

新媒体因其承载信息量大，表现形式丰富，多渠道接受，便捷互动等特点，倍受广告主与其他营销组织关注。依附新媒体的广告自然成为新媒体营销传播的重要研究内容之一。

一、新媒体广告发展阶段

新媒体广告的发展大体经历了传统意义上的网络广告、富媒体广告和数字媒体交互广告三个阶段。

1.传统意义上的网络广告。传统意义上的网络广告是指广告主依托网络技术和数字媒体技术，在互联网媒体上的各种广告宣传的营销活动。受到技术和媒体平台的限制，传统意义上的网络广告的特点是：广告形态比较单一（以文字标注及链接、图形视频展示为主）；广告信息承载量小，传播单向、强制接受、互动性差等。

2.富媒体广告。网络带宽的扩展及技术的成熟催生了富媒体广告形态的出现。富媒体广告（rich media），并不是指某一具体的网络媒体，它是网民不需要安装任何插件的，整合了视频、音频、动画图像等介质、能够实现双向信息通讯和与用户交互功能的新一代网络广告解决方案。它具有信息内容丰富，表现形态多样；互动性强，精准度高等优势。在富媒体技术的支持下，原本豆腐块大小、出现在网络版面中的分类广告（也称需求广告）摆脱了已有的传播局限，它因信息量大、主动性强、规模庞大，表现丰富、无限容量、检索便捷、高效传达、传播广泛、时效长、数据统计方便等优点受到广告主和其他营销组织的关注。

3.交互广告。Web2.0交互应用技术促使交互广告的发展。所谓交互广告，就是指由确定的广告发起人利用可即时参与和修改的、可实现个人快速交易和支付功能的数字交互媒介，促使消费者对其宣传的产品、服务或观点进行反馈，从而增加产品销售和品牌资产的双向循环交流的营销传播活动[1]。交互广告具有受众体验度高、即时性强、互动交流便捷、交易支付方便等特点。如日本本田（Honda）为其一款新型环保柴油机Grrr做的广告《Hate篇》以FLASH动画的形式在数字互动媒体（网络、数字电视）等平台上投放，用户根据需要随时交流，参与体验活动[1]。

二、新媒体广告类型

一般而言，新媒体广告与其他传统媒体广告一样，有硬广告与软广告两大类型。

1.硬广告。硬广告是指企业或品牌把纯粹的带有产品/品牌信息的内容直接的、强制的向受众宣传。其特点是目的的单一性，传播的直接性和接受的强制性。传统意义上的网络广告和富媒体广告都应属与硬广告这一大类别。目前，按照不同的分类标准，它又可分为以下几类。

按照新媒体硬广告的目的与效果来分。新媒体广告可分为品牌广告（利用新媒体以提升品牌形象和品牌知名度为目的）、产品广告（利用新媒体以提升品牌和产品认知度、驱动购买为目的）、促销广告（利用新媒体以刺激消费者购买、提高市场渗透率为目的）、活动信息广告（利用新媒体以告知消费者促销信息为目的）。

其中，品牌图形广告是品牌在新媒体营销传播的重要形式，主要投放在综合门户网站、垂直类专业网站上，其功能是增强品牌广告的曝光率。品牌图形广告是一个较为宽泛的定义，具体来说可以根据其位置、形式分为横批广告、按钮广告、弹出广告、浮动标示/流媒体广告、“画中画”广告、摩天楼广告、通栏广告、全屏广告、对联广告、视窗广告、导航条广告、焦点幻灯广告、弹出式广告和背投广告等多种。

按照广告表现形式划分。由于在形态、像素、尺寸、位置、声音、视频等方面的不同，新媒体广告呈现出复杂多样的形态。以网络视频媒体平台上的广告形态为例，新媒体硬广告的形式有：（1）网页图文广告/视频图文弹出；（2）图片对联广告+视频超链接；（3）复合式视频超链接广告；（4）视频贴片广告；（5）半透明的活动重叠式(Overlay)广告；（6）Videoegg公司指示器（Ticker）；（7）爬虫式(Bugs)广告形式；（8）播放器桌面式(Player skins)广告形式；（9）角标等广告形式；（10）插件广告；（11）为商家提供在线视频公告……其他新媒体平台的硬广告形态也大体如此，因此不再赘述。

2.软广告。软广告是指企业将产品/品牌信息融入到诸如新闻宣传、公关活动、娱乐栏目、网络游戏等形式的传播活动中，使受众在接触这些信息的同时，不自觉的也接受到商业信息。软广告具有目的的多样性、内容的植入性、传播的巧妙性、接受的不自觉性等。

新媒体中的软广告主要以植入式广告为主。按照广告植入平台类型的不同，新媒体广告可分为视频植入广告、游戏植入广告等。

视频植入广告。视频植入广告的手段运用最为纯熟。在视频中最常见的广告植入物有产品植入（包括产品名称、标志、产品包装）、品牌植入（包括品牌名称、LOGO、品牌包装、专卖店或者品牌广告语、品牌理念等）、企业符号植入（包括企业场所、企业家、企业文化、企业理念、企业精神、企业员工、企业行为识别等）。

视频植入广告的形式一般有以下几种：（1）道具植入：这种方式是产品作为影视作品中的道具出现。（2）台词植入：即产品或品牌名称出现在影片台词中。（3）场景植入：即在画面所显示的、容纳人物活动的场景中，布置可以展示产品或品牌信息的实物。比如在影视剧中出现的户外广告牌、招贴画等带有广告信息固定场景。（4）音效植入：即通过旋律和歌词以及画外音、电视广告等的暗示，引导受众联想到特定的品牌。（5）剧情植入：剧情植入包括设计剧情片段和专场戏等方面。（6）题材植入：即为某一品牌专门拍摄影视剧，着重介绍品牌的发展历史、文化理念等，用来提升品牌知名度。（7）文化植入：这是植入营销的最高境界，它植入的不是产品和品牌，而是一种文化，通过文化的渗透，宣扬在其文化背景下的产品。

在新媒体视频营销，尤其是网络视频媒体营销中，为达到最佳的传播效果，视频植入广告往往以多种植入形式配合的方式，最大限度的营造多维品牌内容接触点。最为典型的案例有优酷视频为贵人鸟品牌量身打造的网络视频连续短剧《天生运动狂》以原创的方式，将贵人鸟“我运动，我快乐”的品牌理念、丰富的产品线以道具、场景、台词、理念、文化等多种形式植入到剧情当中，以娱乐化的方式悄无痕迹的与受众进行品牌沟通。

游戏植入广告。游戏植入广告（in game advertising，简称IGA），是在游戏中出现的商业广告。它以游戏的用户群为目标对象，依照固定的条件，在游戏中在某个适当的时间和某个适当的位置中出现的广告形态。

新媒体游戏一般以视频方式呈现，因此游戏植入广告物与植入方式与视频植入广告方式相似，但因游戏的交互性等特点而具有其他特殊的植入方式。具体来讲，游戏植入广告的类型主要有以下几种：

（1）常规植入：（也称品牌植入），即将品牌作为植入信息的核心，以品牌标志的展示、品牌价值的传递、品牌文化的推广为目的，将企业品牌植入网络游戏的虚幻世界中，实现品牌在虚幻世界里与玩家接触、使玩家对品牌产生深刻的印象，并培养玩家更加密切的关系的营销传播方式。品牌在网络游戏中一般以文字、静止或动态图片、视频、程序、音乐等为植入形式，在不同的场合产生相应的广告形态。按照附着媒体的不同，可将网络游戏广告分为几类。

第一类是游戏环境品牌广告，即品牌在游戏场景内、画面背景、游戏内人物衣装、游戏物品陈设处等位置以为静态的方式植入。如久游《劲乐团》、《劲舞团》、《超级舞者》等三款音乐网络游戏中植入匡威运动品牌信息；游戏《实况NBA 08》的广告牌中植入巴马竞选总统竞选广告“提前投票已开始”等。第二类是游戏道具广告，品牌成为游戏玩家不可缺少的道具。如《魔兽世界》中可口可乐作为提升体力的魔水；《大唐风云》中绿盛食品牛肉干作为QQ能量枣虚拟道具，耐克在《街头篮球》中以“耐克战靴”的道具形式植入；李宁与网易合作，将李宁强化符作为游戏中达到道具，可使游戏人物具有某种能量等。第三类是游戏内置音频或视频广告；即将带有品牌广告信息的音频或视频作为游戏背景的一部分。如《传奇世界》中的电台配合活动、《完美世界》中的完美主题曲等。第四类是关卡情节广告，即将品牌内容与网游故事的情节关联起来，使玩家在过关实时持续的与品牌联系，从而建立对品牌的深度认知。如2007年《灵游记》为周笔畅量身定制“icoke积分兑换能量大征集同周笔畅‘畅爽’灵游记”任务即属于该种广告模式。

（2）品牌广告游戏：与品牌游戏广告不同，它是以游戏的方式承载品牌广告信息，与受众沟通，使游戏完全成为品牌宣传的载体，受众在玩游戏时能够获取对品牌价值观、品牌文化等多方面的体验。最为典型的案例是当麦当劳推出广告游戏《模拟麦当劳》，玩家在玩游戏时，可从原料生产、产品加工、提供服务、财务预算等各个环节体验麦当劳文化；与此同时，汉堡王为与其竞争，也连续推出三款广告游戏，他们分别为动作类《汉堡王：碰碰车》、竞技类游戏《汉堡王：单车手》、动作类游戏《汉堡王：鬼崇王》），由于汉堡王游戏制作精美、风格各异，采用专业游戏平台X-BOX和X360，以线下促销、盒装购买的付费模式，采用终端店内推广的方式，很快赢得了受众群中建立美誉度。

（3）虚拟实境双向交互植入：即品牌整合现实资源和虚拟资源，将现实（Reality）与虚拟（Virtuality）相互融合；品牌围绕某一主题，开展虚拟（即线上）和真实（即线下）双维空间的营销传播，从而达到虚拟真实并存的营销效果。

最常见的手法是在线上游戏中植入与现实生活一般无二的各种场景、物品道具、活动，使人在虚拟游戏中感受到品牌的真实。最为经典的案例是可可可乐携手魔兽世界以“可口可乐魔兽世界夏日嘉年华”为主题，在杭州黄龙体育馆为魔兽迷们打造一座真实的“魔兽世界”。

三、小 结

软广告和硬广告的广告形态两分法，其实揭示了广告暴露规律，即硬广告是直接生硬的与受众建立关系，软广告是间接隐晦的与受众沟通。尽管新媒体广告发展迅速，广告类型层出不穷，上文中对新型广告类型表述未尽，但依然脱离不了软广告和硬广告的划分范围。

参考文献

[1] 梁峰.交互广告学[M].北京:清华大学出版社，2007.

[2] 刘东明.网络整合营销兵器谱[M].沈阳:辽宁科学技术出版社，2009.

[3] 周晓璐.浅谈新媒体广告[J].中外企业家，2009(12).

第7篇：新媒体广告的发展范文

关键词：中国媒体；广告市场；现状；趋势

目前，媒体广告市场发展放缓，整体的态势呈现回调迹象。就此，各大媒体都呈现出了不同的发展状态，并对此做出相关的调整，如央视及各大卫视积极打造优质品牌；广播媒体继续抢占部分市场份额；纸质媒体经营受创，出现跌幅；互联网媒体渐入缓慢趋势。[1]在这样一个态势不甚美好的时期，各大媒体逐渐认识到了合作机制的重要性，媒体融合注定成为行业市场发展的趋势。

1 近两年中国媒体广告市场现状

1.1 电视媒体的发展现状

电视媒体一直是主流媒体，其广告市场份额一直处于领先优势，并始终雄踞在媒体市场总份额中比例最高的位置，但近两年，该广告市场份额逐渐下滑，据相关调研数据显示，2016年，广告市场份额下滑至预期的23.4%，[2]这较2010年―2013年，持续增长的电视广告收入趋势是截然相反的，直至2014年和2015年，迎来持续负增长趋势，根据广告市场的下滑形势，电视媒体雄踞的广告市场份额第一的优势已逐渐受到互联网媒体强大的冲击和挑战。

1.2 广播媒体的发展现状

目前，我国的私家车越来越多，这在一定程度上增长了广播的使用人数，伴随着使用移动APP终端方式收听广播人数的增多，越来越多的广告主开始逐渐重视广播这一媒体形式，据2014年的中国广告生态调研数据表明，在2014年上半年，广播媒体的实际广告收入的平均增长幅度就达到了11.3%，相比较其他媒体而言，广播媒体实现了增速回归，[3]但是据相关数据显示，在2015年，又出现了颓势，从CTR媒介智讯上的相关数据可知，2015年，三季度广播媒体的广告花费的同比增幅为-0.71%。

1.3 纸质媒体的发展现状

纸质媒体，曾经是主流媒体之一，但是近两年发展形式较为落后，广告收入也在颓势不减，据统计在2015年1月―11月，纸质媒体广告收入同比下滑35.7%，跌幅明显，而广告收入的减少源于部分行业广告主缩减了广告投放。

1.4 互联网媒体的发展现状

互联网媒体相比较其他媒体发展规模始终在不断壮大，发展速度也相对较快，一直是近几年来主要的广告收入提供方，但是就相关统计数据显示，截至2015年，互联网媒体的广告收入也出现了缓慢增长的趋势，尽管数据显示互联网媒体的广告收入是增长的，但相比较2014年，则下降了16.3个百分点，增速也明显下滑，所以在经济行压力下出现这种状况是无可避免的。

2 就中国媒体广告市场发展趋势来探讨其调整策略

2.1 电视媒体的发展策略

电视媒体主要分为央视、卫视以及地面台三大块，若要继续保持电视媒体最大的广告市场份额就必须三方共同做出调整。首先，是央视和卫视，应该仍以视频为主体，在视频核心地位不动摇的基础之上发展其他内容，加强与互联网的合作，积极调整pc端结合移动端的传播方式，强化内容，互助合作。例如，央视和卫视可以继续拓展内容平台，积极凭借并发挥资源和人才等优势，加快电视媒体之外的传播渠道，进行移动端的布局；对于央视都有的体育赛事等内容可以通过多媒体形式进行传播，以此实现多平台、多屏幕、多终端的媒体体系，扩大原有影响力，吸引更多受众，实现广告收入的增长。对于地面台而言，就应该直接针对受众，直接加强宣传与销售。

2.2 广播媒体的发展策略

广播媒体能够在近两年相对发展较好，源于其听众人数的增多和质量的提高，所以广播媒体的发展策略：首先，从听众处入手，要不断提高广播内容的质量，吸引更多的听众；其次，创新广告经营，拓展线上广告宣传和线下活动营销方式，增加媒体广告的项目化和专业化，带动宣传和销售；然后，加强与新媒体的融合，借助新媒体发挥自身的优势价值，拓展新媒体等传播渠道，提高自身广播的内容生产能力，加强与听众的互动，如植入微信推送等形式，积极扩大品牌影响力，实现媒体优势价值。

2.3 纸质媒体的发展策略

面对如此不良形势，纸质媒体应该从以下几方面进行调整和转变。首先，加强与其他媒体之间的融合，通过融合来实现优势互补，凭借新媒体技术形式和传播渠道来打破原有媒体的固有限制，在内容生产和传播上都做出系列调整，如建立相应的媒体融合平台，增加自身的影响力和传播面；其次，引入多渠道的经营方式，拓展纸媒的广告收入，如报纸广告可以引入影视、电商、游戏、旅游、教育等各个行业，实现全面的行业收纳；最后，提高与互联网集团的合作，可以通过上市等形式实现资本力量和资本思维的转型。

2.4 互联网媒体的发展策略

互联网媒体发展独具优势，但要想实现新形势下的媒体优势。首先，稳抓技术和数据两方面的广告主的营销预算。目前网络广告市场的热点是程序化购买，所以要想实现广告收入的增长就必须依靠云计算技术和大数据，采用技术手段优化整个网络广告的投放环境和投放方式，提升广告投放的整体效率，确保网络广告的精准度，只有这样才能吸引广告主的注意；其次，可以加大社交媒体广告和视频广告的市场投放比例，增加广告收入；最后，加强与其他媒体的融合，合理运用PC端广告投放渠道，做到新时代下媒体的大融合，最终实现媒体共赢。

3 结语

目前，传统的媒体相对独立的发展模式早已不能适应时展的需要了，媒体融合已成为了行业市场发展的“大势所趋”，各大媒体都清楚地认识到了这一点，正在积极努力地做出相关调整。因此，对于国家来说，应该从宏观的层面予以支持；对于各大媒体来说，应该从微观的层面去调整内容和体制，而这就需要所有从业人员和相关人员的清晰认识和思维转变，只有思维转变了，媒体融合才能真正地做到合作共赢。

参考文献：

[1] 邵华冬，张弛. 2015-2016年中国媒体广告市场现状与趋势[J].新闻与写作，2016（2）：33-37.

第8篇：新媒体广告的发展范文

（1）宽松的环境。

一个人只有在宽松的环境中，才会展现自己的内心世界和敢于表现自我，个人的主观能动性才能得到发挥。要培养学生的创意性思维，必须在学习团队中形成鼓励创新、鼓励思考的风气，提倡制造这个风气的自由宽松、平等讨论的课堂大环境。首先教师也要转变教学观念，做学生的学习合作者，引导为主；要宽容待人，使学生能克服心理障碍，大胆提出疑问。其次教师也要保护学生的好奇心和创造性，采用启发式教学，引导学生多提问题，激励他们以研究者和创造者的姿态去独立思考。同时在教学过程中除了要注重学生的个性培养和发挥，也要遵循个体发展的自然规律，如有违背客观事物发展的常规，要引导他们。总之，在创意思维培养的过程中，不要把学生所提出的创造性问题扼杀在萌芽之中。如爱因斯坦所说，“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”。

（2）设计的动机。

媒体广告设计的创意过程中的一般经验：当接到一个设计任务的时候，我们一般情况下我们都会去思考，手头上的工作面前的是一个什么问题，需要怎么样去解决，以及需要达到怎么样的效果，这个就是我们设计的动机。媒体广告创意的前提就是产品的定位。做广告第一件要决定的事情就是怎么去确定你的产品在市场的位置。企业的战略目标不同，他们在消费者的心目中都有着各自的独特形象，其产品在市场上也有着不同的位置。就如苹果公司的手机iPhone，他们的定位是高端科技，在青年层，比较爱时尚的人群，并且还有喜爱掌上游戏的人们商务层的白领等。苹果的任何设计都是经过精心设计，无论从产品本身设计、包装都会让人觉得它是物超所值的。苹果每一个客户的触点上都是始终如一，从新产品演示会，到苹果公司网站，以及其产品本身，这一品牌都给人以整洁和组织有序的感觉，在高科技行业，这是一种愉悦。

（3）培养创造性思维的方法。

有人提出这样一种广告设计教育理念：学广告，就是学思维；做广告就是做研究；玩广告，就是玩媒体。一句话就道明了广告设计教育的本质问题。如果没有丰富的知识底蕴，何来的思维创造？只有加深自身的文化底蕴，才能有更好的设计创造性。丰富的知识除了来源课本，还源于生活本身。设计灵感不是坐在电脑前冥思苦想就可以拥有的，而是通过广博的知识，发现各种知识之间的联系，并从中受到启发，触发联想，产生迁移和连结，形成新的想法和观点，在认识上达到新的层次。因此，老师在上课的时候要把理论和实践相结合，培养学生的求异思维和发散思维。要求学生多看、多想、多问、多思考、多动手，从一种角度向多种角度，多侧面去思考问题。这些都是重要创造性思维方法。

第9篇：新媒体广告的发展范文

创意思维的养成不是一时半会就能搞定的事情，也不完全是孤立的个体行为，它需要一个有效的引导以及得当的方式和一个相对宽松的氛围。一个思维活跃的学生不一定有着很多美妙的创意，一个稍显愚钝的学生却也可以经过训练而使大脑中充满令人惊奇的创意。由此可见，要想成为一个有创意的好设计师，没有刻苦执着的精神和目标的学生一定不会有所突破。环境、动机与方法这是创意思维产生的三要素，因此，培养学生创意思维的主题工作要围绕着三要素进行，既要创造环境，培养动机和讲究方法，同时鼓励学生拓展自己的思维体系，挖掘媒体广告设计的灵感源泉。

（1）宽松的环境。一个人只有在宽松的环境中，才会展现自己的内心世界和敢于表现自我，个人的主观能动性才能得到发挥。要培养学生的创意性思维，必须在学习团队中形成鼓励创新、鼓励思考的风气，提倡制造这个风气的自由宽松、平等讨论的课堂大环境。首先教师也要转变教学观念，做学生的学习合作者，引导为主；要宽容待人，使学生能克服心理障碍，大胆提出疑问。其次教师也要保护学生的好奇心和创造性，采用启发式教学，引导学生多提问题，激励他们以研究者和创造者的姿态去独立思考。同时在教学过程中除了要注重学生的个性培养和发挥，也要遵循个体发展的自然规律，如有违背客观事物发展的常规，要引导他们。总之，在创意思维培养的过程中，不要把学生所提出的创造性问题扼杀在萌芽之中。如爱因斯坦所说，“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”。

（2）设计的动机。媒体广告设计的创意过程中的一般经验：当接到一个设计任务的时候，我们一般情况下我们都会去思考，手头上的工作面前的是一个什么问题，需要怎么样去解决，以及需要达到怎么样的效果，这个就是我们设计的动机。媒体广告创意的前提就是产品的定位。做广告第一件要决定的事情就是怎么去确定你的产品在市场的位置。企业的战略目标不同，他们在消费者的心目中都有着各自的独特形象，其产品在市场上也有着不同的位置。就如苹果公司的手机iPhone，他们的定位是高端科技，在青年层，比较爱时尚的人群，并且还有喜爱掌上游戏的人们商务层的白领等。苹果的任何设计都是经过精心设计，无论从产品本身设计、包装都会让人觉得它是物超所值的。苹果每一个客户的触点上都是始终如一，从新产品演示会，到苹果公司网站，以及其产品本身，这一品牌都给人以整洁和组织有序的感觉，在高科技行业，这是一种愉悦。

（3）培养创造性思维的方法。有人提出这样一种广告设计教育理念：学广告，就是学思维；做广告就是做研究；玩广告，就是玩媒体。一句话就道明了广告设计教育的本质问题。如果没有丰富的知识底蕴，何来的思维创造？只有加深自身的文化底蕴，才能有更好的设计创造性。丰富的知识除了来源课本，还源于生活本身。设计灵感不是坐在电脑前冥思苦想就可以拥有的，而是通过广博的知识，发现各种知识之间的联系，并从中受到启发，触发联想，产生迁移和连结，形成新的想法和观点，在认识上达到新的层次。因此，老师在上课的时候要把理论和实践相结合，培养学生的求异思维和发散思维。要求学生多看、多想、多问、多思考、多动手，从一种角度向多种角度，多侧面去思考问题。这些都是重要创造性思维方法。