幼儿园暑期安全精选(九篇)

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第1篇：幼儿园暑期安全范文

一、安全工作实行班主任负责制。班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。

二、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点，掌握班级的安全工作重点，制定出适合本班的安全工作措施，天天讲，经常讲，紧绷安全弦。

三、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、洗室等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节，必须予以高度重视。恩平婚介网[*]尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

幼儿的玩教具应该符合安课件下载[*]全卫生要求，严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度，根据本园消毒卫生要求，及时对玩、教具进行清洗、消毒。

五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

第2篇：幼儿园暑期安全范文

比一比，各类托管的利与弊

假期托管班总体来说大概可以分成3类：一是家庭型托管班或由私人创办的临时托管班，场地多设在自己家里或者租用来的地方。二是各种培训机构在假期开设的具有临时性质的托管班、夏令营等；三是幼儿园开设的托管班，主要针对本园的孩子而设。每类托管班都有它的优缺点：

家庭式托管――

优点：地理位置近 方式灵活

这类托管班大多设在学校周边或是住宅小区的居民楼里，规模为15～20人，收费灵活，可以按天也可按月来收费，每天为10～50元不等。不细分年龄段，所有的孩子都聚集在一起看管。承办人有些是幼儿园或学校的在职老师，有些是退休教师，也有一些是全职妈妈。他们主要负责孩子的安全和饮食，对于小学的孩子，还要辅导课外作业。最大的好处是离家近，家长接送方便，价格也比较实惠。

缺点：不规范 隐患多多

私人托管班虽然满足了部分家长的需要，但仍存在不少问题。相对正规的培训机构，这些托管中心规模较小，没有正规的营业执照，托管环境没有统一标准，托管老师的资质也相对较差，孩子的安全问题也没有保障，属于“益街坊”的不规范托管经营。另外，因为场地小和避免意外发生等原因，老师会尽量让孩子做作业或看电视，少活动，影响了孩子的身心健康。

托管培训机构――

优点：管理规范 服务一流

这类培训机构办的托管班，大都拥有合法的培训资质，有稳定的师资力量，场地大，教学和娱乐设施正规且俱全，管理也规范。他们会根据孩子的年龄和兴趣来分班，开设不同的兴趣课程，配备不同的老师，有针对性地开展活动，教学方法和活动形式十分灵活。有些还会举行日程短的夏令营或其他参观活动，大大地丰富了孩子的知识和阅历。

缺点：费用昂贵

培训机构的价格十分昂贵，每个月的收费在2000元左右，而且还划分了一些兴趣小课，和托管进行组合，比如英文、书法、滑冰、乐器等，每项大概需要500元/月。这些兴趣小课为必选附加条件，否则就会以“名额已满”为借口而拒收孩子。如果托管班组织孩子夏令营或者其他外出活动的话，还需要额外交钱，这样，各种收费项目加起来，孩子上托管班的花费就非常昂贵了。

幼儿园暑期班――

优点：家长放心 孩子开心

幼儿园一般会在暑假打散班级重新编排，采用轮流值班的形式安排老师进行看管。期间不再穿插教学内容，而是以生活照顾为主。饮食安排合理，每天的菜单都由幼儿园的营养师开好。孩子可以自由活动，比如玩玩具、看书等，老师也会组织一些户外游戏，或适当安排孩子看电视。另外，混龄编班中，年龄大的孩子对年龄小的孩子有很好的示范作用。这类托管班能确保孩子的安全，家长放心；孩子熟悉环境，适应起来更快，生活更开心。

缺点：具有不确定性 只招本园幼儿

幼儿园暑期班相对而言让家长和孩子满意，但是并不是所有的幼儿园都会开设暑期班，而且，去年暑假开设了也不表示今年就一定会开设，具有很多不确定性。另外，这种托管班主要是针对本园的幼儿，其他幼儿园的孩子或者是小学生都不可能进行托管。

听一听，各类专家的建议

教育专家：托管不同于补课

托管只是因父母工作或家庭原因采取的假期看护补充方式，不应该把它与补课等同起来。好的假期托管，应该是给孩子们提供积极的休息方式，让他们更快乐，收获更多东西。除了学习课本知识、做作业，还会开展多种活动，如阅读、体育运动、书法、手工、象棋等，训练孩子的思维，锻炼孩子的动手技能，拓展孩子的知识面。

业内人士：安全是首要的

假期中，孩子的安全问题要放在首位。家长在选择私人暑期托管班前，不要只看广告，而是要先进行考察：1、设置在安全、卫生、通风、明亮、安静、干燥、有独立出入口的三层以下建筑物内。2、符合消防、建筑安全要求的经营场所。3、设置符合卫生标准的用餐室、活动室、寝室、厨房、厕所及管理员工办公室。4、有与经营规模相适应的工作人员。

法律专家：签订详细合同

家长在花钱请人照顾孩子的同时也为托管班带来了收益，从法律上讲，双方已经形成了委托和被委托的合同关系。所以，家长在把孩子送到托管班时应与托管班签订详细的合同，明确责、权、利，一旦发生纠纷，可以依据合同进行处理。

第3篇：幼儿园暑期安全范文

组 长：*

副组长：*

成 员：*

工作职责：负责全镇暑期安全工作的组织领导和管理督查工作，及时研究和解决工作中出现的新情况、新问题，保证各项管理措施的全面落实。

各学段要成立由副校长任组长，分管领导任副组长，级部主任、班主任为成员的暑期安全领导小组，并做到分工明确，责任到位。

1、认真扎实地开展好假前“安全教育周”活动。

2、对辖区内安全隐患点进行一次深入细致摸底排查，并绘制好辖区安全隐患图，印发给每位学生。

3、抓实校园隐患排查，对校舍设施、防盗设施、用电线路等部位开展一次全面排查，发现问题，立即整改，及时消除隐患。排查结果于6月30日晚学前报初中办公室。

4、认真开好安全动员会，向师生宣讲安全形势，提出具体的安全规范和要求。要通过举行安全知识师生大会、开展“暑期安全”主题班会和“安全承诺签名”等多种教育活动，进一步提高师生的安全防范意识和自我保护意识，强化防溺水教育，要教育学生坚决做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。学生个人要写出“暑假安全承诺书”。

5、层层签定安全责任书状，学校与部门领导、班主任、教师、学生要层层签订责任状，进一步落实职责，要组织对签状逐人逐份审查，保证不缺分数、不漏签或代签。

6、向镇党委、政府递交《关于中小学生（幼儿）放暑假的报告》，发放“致村支部书记一封信”，积极取得社会及村队的配合和支持。

7、制定《学生暑期安全工作应急预案》并备案。

8、加强与家长的联系与沟通，要通过致家长一封信（学校和威海教育局）、发放辖区安全隐患图、在隐患点安插警示牌（7月3日前）、召开家长会（7月3日）等形式，帮助家长提高安全防范意识，明确假期中家长的责任和应注意的问题，使家长真正担负起“第一责任人”的监护职责。对未能如期与会的家长，各学校要在7月3—4日组织专人进行一次专访，确保安全宣传及监管职责落实到位。

9、加强假期的安全宣传与提示。假期中，各学段、幼儿园要把当前安全形势以及溺水等暑期多发事故的常识和要求，统一印制宣传稿，与村队联系，定期在广播上进行广播。实行教师包联学生制度，明确包联对象与职责，对学生和家长进行经常性发送手机短信进行防溺水等安全提示，原则上每周不少于一次。

10、加强重点隐患点的巡查工作。要联合村队及有关部门成立联防小组，落实人员、职责及要求，对河流、水库、塘坝等重大隐患点，实行定人定点、定时巡护，确保每天都能巡查到位。

11、安排好假期值班人员，落实24小时值班、领导带班及交接班制度。

12、强化传染病防控工作，加强对学生幼儿进行防控知识教育，告知家长注意假期中的传染病防控。

第4篇：幼儿园暑期安全范文

二、完善安全制度、建立建全安全工作管理的机制。

三、加强对教师安全教育，重点：防火、防盗、防溺水、防台、防汛、防肠道性的传染病、和食物中毒、提高教师安全意识、进一步明确教师的工作责任、抓好日常安全防范、规范教师的道德行为。

四、加强饮食卫生安全管理、监督与检查、厨房的保洁、消毒、等情况、。严防食物中毒、及肠道传染病的发生。

五、加强对房屋、电源、用电、防火检查、加强寝室、活动室、走廊、安全通道等重点场地的检查。

六、加强安全保卫工作、严格陌生人进入幼儿园、并对幼儿进行自保、自护安全知识教育。

七、汛期、组织应急领导小组、在灾害性天气里安排两人值班。

第5篇：幼儿园暑期安全范文

小丸子的假期体验可谓是相当丰富。羡慕的同时，我和很多家长一样苦恼，觉得小丸子的经验没办法在自家娃身上实现。毕竟，像她的父母白老师和三川老师这样能够按照自己意愿自由工作的家长，到底是少数。

大多数家庭，父母都是工薪族。孩子翘首以盼的暑期，却是父母煎熬的开始。朝九晚五、早送晚接的生活节奏必定被彻底打乱。

5月转眼过了一半，到下月底，我6岁的女儿就要从幼儿园毕业，迎来人生中第一个暑假。假期来得太快，如何在2个月的时间里，妥当安置这枚熊孩子，也成了我的心头大事。

作为一个准小学生家长，以后每年的寒假、暑假，都要面对这个问题。所以，我特别想向“过来人”的家长朋友们取取经：家有小学生的你，暑期是如何安置熊孩子的？

下面几种方案，你用过吗？

送老家

朋友夫妻两人都是上班族，很难在暑期照顾孩子。他们选择和孩子暂时分别，将孩子送回老家。

他们表示，虽然省了心，工作的业余时间全解放出来了，但心里到底不踏实。

一是对孩子的安全不能完全放心；二是担心老人宠溺孩子，惯得孩子无法无天；三是担心孩子缺乏管束，沉迷于电视、电子产品，吃垃圾零食，沾染坏习惯。

交给老人

很羡慕这些朋友，他家里有无私奉献、不计得失的老人，愿意在暑期照看孩子。

爷爷奶奶带着去逛逛超市，安排孩子在家里写写作业。但孩子很难有一起玩耍的同伴，这在独生子女家庭中尤其常见。

也有家长是给孩子报了很多暑期课外班，老人负责接送孩子去各个课外班上课。

带娃去上班

一些企业鼓励家长带孩子上班。这样的企业真的很开明。但带娃上班的家长表示，把孩子带去上班就要打起十二分的精神，一边忙工作，一边还要盯着自己的孩子。

上托管班

如果能找到一个合适的暑期托管班，那对家长来说真是天大的好事。

但有家长反映，一些托管班内容枯燥，孩子们缺少机会去户外活动。

但也不乏一些办得有声有色的托管班，可以让孩子既能和同伴在一起，又能体会到丰富的活动。

对不少孩子而言，托管班是不错的选择，总比一个人宅在家里好。

旅行

幸福的小丸子，每年假期都会旅行。这对家长的时间是很大的考验。但旅行的时间最多只能安排一周到两周，那暑期剩下的大把时间，要如何度过呢？

夏令营

现在，夏令营的概念很热门，越来越多的家庭希望孩子可以在营地里度过假期。

然而，近两个月的暑假，孩子需要报三四期的夏令营，才能将整个暑期填满。

营地虽好，但对普通家庭而言，三四期下来，真心消费不起。

或许，还有更好的方法？

社区互助

海淀一位妈妈，在孩子幼儿园毕业后，也面临同样的暑期难题。

她把这些刚刚从幼儿园毕业的孩子们集合起来，每天由一位家长值班，看管所有的小朋友。她们还请来了体育教练，每天给孩子安排不同的活动。

就这样，这个社区互助式的暑期托管让这些孩子们度过了小学前一个充实的暑假。

定制一个家门口的夏令营

去年，朝阳区的几位家长们商量着，给孩子们攒了一个日间夏令营。他们联系了场地，给孩子请来了老师，设定好日程表。几位孩子跟着老师们参与了丰富的项目。

结伴逛博物馆

第6篇：幼儿园暑期安全范文

转型升级之一：精致的园务管理

幼儿园发展园务管理是基础建设，万丈高楼源于基础的稳定。我园对各项工作高标准严要求，力求每一件具体工作的完美度不断提升。幼儿园无大事，事事皆小事，但是事关幼儿成长，事事都是大事。这种品质的要求涵盖了教学管理、日常活动、课题研讨、安全卫生、保育保健等。比如：每一学年末，孩子离园，我园的会议室会接待特殊的一群客人，他们是我园特殊体质儿童（包括贫血、肥胖儿、先天性疾病等）的家长。平时，幼儿园对这批孩子进行了单独的管理跟踪：为他们制定单独的食谱，每天下午组织专门的锻炼；定期召开肥胖儿专题家长会，请进医生及营养专家与家长进行沟通，辅导家长做好配合工作，为幼儿的健康成长保驾护航。在学期结束，幼儿园做暑期幼儿护理跟踪专题研讨，做到孩子离园不离爱。

转型升级之二：鲜明的特色建设

幼儿园的特色发展是转型后的中心任务，它包含着厚重的文化底蕴，同时使幼儿园更具有生动的气息、灵动的色彩。我园致力于早期阅读研究，旨在激发幼儿兴趣、培养良好习惯、修养心智，为幼儿的一生幸福奠基。通过传承与发展，特色建设早已融入到我园成长发展的脉络之中，深入到我园每一个孩子、每一个家庭。

特色建设是长久发展之路，也是系统工程，涵盖到管理的每一个层面。1.名师引路，提供专业引领。幼儿园专家团队的建设是专业引领的基础。我园聘请南师大虞永平教授任团长，特级教师朱静怡、特级教师马建宁、阅读专家孙莉莉为我园阅读特色的理念导师，跟踪着我园的特色建设步伐。2.联姻名校，递进目标。与北师大附属幼儿园、上海二期课改重点单位红黄蓝幼儿园、南京雨花实验幼儿园等巨人牵手，与巨人并肩，最后要站在巨人的肩膀上去看世界。3.我们与张家港六所幼儿园、新疆巩留实验幼儿园、榆林子洲第四幼儿园、盱眙第三幼儿园等园共建联盟，实现不同层面的共同发展。

第7篇：幼儿园暑期安全范文

您好！在您的关心支持与密切配合下，本学期我园的工作即将圆满结束，在此，我们谨向您表示衷心的感谢！根据金牛区教育局的统一安排，幼儿定于6月23日晚餐后离园，26日—27月教师学期交流总结，6月28日正式开始放暑假。8月31日上午9:00——11:00报到，9月1日正式开学。

暑假，是孩子们快乐的日子，为了保证孩子度过一个文明、健康、愉快、安全而有意义的假期，请各位家长在安排好自己繁忙工作的同时，也安排好孩子的暑期生活，切实承担起孩子第一监护人的责任，加强对安全知识的学习，提高孩子自我保护能力，增强安全意识，为此，我们向一贯支持我们工作的各位家长提出以下建议：

1．认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识，一切从孩子的安全出发，预防为主，杜绝各类安全事故的发生。陪同孩子共同完成xx市学校安全教育信息化平台上的“全国中小学生2017年平安暑假专项活动”作业。

2．培养孩子良好的生活卫生习惯，合理安排看电视、玩电脑、玩手机的时间，保证每天10—12小时睡眠时间，坚持午睡。

3. 注重培养幼儿的兴趣、爱好，支持幼儿的探究活动。如：读一本好的绘本故事、做一件好事、学唱一首好歌（童谣）、编讲一个好故事、看一部好电影、拍一张好照片、养成一个好习惯，走进图书馆、博物馆、纪念馆、少年宫等，通过参观、借阅、实践体验等多种形式，拓宽孩子学习的渠道，扩大知识面，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

4．注意培养幼儿良好的饮食习惯，保证饮食卫生和营养均衡，切忌暴饮暴食和偏食，不过度吃冷饮，多吃蔬菜和水果，少吃或不吃零食，不到街边小摊购买“三无”食品，养成按时进餐和自己进餐的好习惯，进餐时尽量做到粗细搭配、荤素搭配、干稀搭配，每日摄入牛奶不少于250克，水果75克。（幼儿食谱可参照我园网站xx中的每周食谱）。

5．注意安全，教育幼儿不玩水、不玩电，不攀爬阳台、窗户，不到危险的地方玩、不玩不安全的玩具和危险物品。（如：剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开关、电水瓶等）。

6. 勿将孩子独自留在家中，妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品以及可能危害孩子的器具，防止接触易燃、易爆、有毒有害的危险品。

7. 根据天气变化做好幼儿的防暑降温工作，养成良好的卫生习惯（如：饭前便后洗手）。做好各类传染病的预防工作(特别是手足口、水痘、腮腺炎等传染病)，若患病应及时到正规医院治疗并居家隔离。

8. 户外活动时注意安全，及时纠正危险动作，远离建筑施工场所，培养孩子自我保护能力。

9. 外出不乘坐非法营运车辆，搭乘公共交通工具要注意文明礼仪，驾车时注意安全，遵守交通规则，摒弃交通陋习，不让幼儿坐在副驾驶座上，安装儿童安全座椅。外出游玩要维护景点卫生、遵守公共秩序、保护生态环境，不到人群聚集的地方，避免发生意外。

10. 带领孩子到正规的游泳池并在成人的看护下游泳、戏水，不到水塘、湖泊、河流、沟渠、水库等危险水域边玩耍，严防溺水事故的发生。

11.家长在百忙之中要抽出时间与孩子沟通交流，与孩子亲情之约，与孩子快乐游戏，远足踏青，为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境，让孩子感受家庭的温馨。家长要为孩子做出表率。

请您配合幼儿园共同作好孩子的暑期安全教育工作，使您的孩子度过一个充实、健康、安全的暑假

第8篇：幼儿园暑期安全范文

一、继续加大布局调整力度，尤其是村级小学

有50个行政村，辖区范围辐射广，完小、教学点多。为了合理配置、融合资源，2011年暑期力争将8所完小合并为5所，13个教学并校为8个。

二、狠抓教学常规管理，逐步向精细化管理迈进

1、3月中旬召开全镇初中考动员大会暨2010年教学质量结账会，对上年教育教学工作进行小结，制定2011年教学质量奖惩评估目标。

2、6月份配合县教育局，组织全县中考工作，月底组织全镇小升初摸底统考和基础年级期末考试。

3、7-8月份落实初中毕业生升学工作及小学六年级升初中的招生工作。

三、改善学校硬件建设，落实校安工程

1、年初落实芦陵中学向东征地合同，力争在暑期把运动场建设到位。

2、争取上级主管部门和地方政府的支持，力争在暑期之前，在开发区完成一所高标准化小学动工仪式。

3、确保3-4月份芦陵中学、镇初级中学租转房动工，10月份镇初级中学集资房竣工。

四、搞好教师队伍干部管理，落实校、组编制配备

1、年初落实教管组编制配备工作及核定各校副校级干部编制工作。

2、3月份组织专班对各中小学副校级干部进行年度考核，并对全镇进行考评工作情况通报。

3、继续就“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生及向学生家长索取财物”等严重影响教师形象，有损教育形象的不良现象进行整治。

五、狠抓中小学、幼儿园安全管理

落实每期学初一次，期末一次对全镇各中小学及幼儿园进行安检，并对检查结果进行全镇通报，并限期整改。

六、做好重病号、退休教师干部的慰问工作及民师的安稳工作，确保稳定

1、2月份进行退休教师、干部的慰问工作，确保将礼品、慰问金送到每一个退休同志的手中。

2、10月份（九九重阳节）召开退休老干代表及部分退休教师茶话会，让他们老有所乐以及为教育献计献策。

第9篇：幼儿园暑期安全范文

一、总体目标

建立健全区中小学幼儿园安全风险防控体系，制订防范学生溺水工作预案，落实安全工作责任制。通过实施教育防范学生溺水专项行动，深入开展预防溺水安全教育，宣传介绍预防溺水安全常识，不断增强学生的安全意识和防溺水技能，最大限度地避免学生溺水事故发生。

二、重点任务

（一）上一堂防溺水专题课。各中小学、幼儿园要结合本地本校本园和学生实际，采取易于为中小学生接受的方式，在日常安全教育的基础上，有针对地组织一堂防溺水专题课，确保每一个学生都能牢记防溺水“六不一会”要求。

（二）开一次防溺水专题家长会。各中小学、幼儿园要结合暑期放假工作，组织召开一次防溺水专题家长会，增强家长安全意识和责任意识，切实担负起监护责任，对孩子行踪要做到知去向、知归时、知同伴、知内容，尤其要加强对农村地区、水域密集地区留守儿童关爱，防止监管盲区，严防放学后、周末和节假日等离校期间溺水事件的发生。要与每一位学生家长签订《防溺水安全责任书》，明确双方责任。

（三）建一个学生相互提醒机制。各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校要成立学生防溺水“联防小组”，根据学生家庭住址进行分组，相互交流防溺水知识，通过订立小组公约，形成相互提醒机制。对于学生私自违规下水玩耍和到危险水域的冒险行为，小组其他成员要及时报告家长和老师，以便及时制止，防止危险发生。

（四）搞一次水域安全隐患大排查大整治。各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校主动对接属地党委政府、街道党工委办事处、村委、社居委，联合对本区域内的水库、河流、湖泊、坑塘等进行一次全面安全隐患排查整治。对重点水域要设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏等防护设施，加强日常巡查，切实做好及时发现险情，妥善做好应急处置。

（五）开展游泳技能进校园活动。各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校要积极创造条件，充分调动社会资源，开展游泳技能培训进校园活动，指导学生基本掌握游泳技能和自救自护方法，切实做好学游泳与防溺水有机结合，有效减少溺水事故发生。

三、有关要求

1.提高站位，压实责任。防溺水事关广大青少年的身体健康和生命安全，各乡镇中心学校、城区辅导组、直属学校要从对学生生命安全高度负责的角度出发，进一步提高政治站位，认清工作形势，高度重视、认真指导辖区中小学、幼儿园教育防范学生溺水工作。