创新设计特点精选(九篇)

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第1篇：创新设计特点范文

关键词：现代机械；机械设计；特点；创新

中图分类号：S611文献标识码： A 文章编号：

1、现代机械设计的内涵及特点

1.1 设计内涵

具体来讲，现代机械设计就是将微电子、机械、控制、信息等技术在系统工程的基础上有机地结合到一起，借此来实现机械系统最优化的目标。鉴于机械设计是为系统服务的，故此从系统的角度上看，可将现代机械设计看作是一个三维系统，这里的三维主要是指逻辑维、时间维以及方法维。逻辑维具体是指解决相关问题的逻辑程序或步骤，即分析、综合、评价、决策，这是解决现代机械设计中相关问题最为合理的四个步骤；时间维则是反映时间顺序的设计过程，大致可分为四个阶段，即产品规划、方案确定、技术以及加工设计；方法维指的是机械设计过程中所采用的各种思维方式和设计方法。

1.2 主要特点

(1)计算机化：在人类社会不断发展的过程中，计算机的出现极大程度地推动了生产力的提高。现如今随着计算机技术水平的进步，使其被广泛应用于各个领域当中，在机械设计的各个环节中都需要借助计算机来完成，如优化设计、系统仿真等等。(2)系统性：在应用现代机械设计解决产品设计中的各种相关问题时，其主要通过系统的观点将机械看成是一个具有特定功能以及各部分相互关联的有机整体，这充分体现出了现代机械设计的系统性。(3)动态性：现代机械设计不仅重视产品在静态下的性能，更加重视其在工作环境下的动态性能，这样的设计能够进一步提高产品的整体性能。(4)创新性：由于现代机械设计主要是以科学的设计理论以及先进的设计工具为基础，故此其能够真正发挥出设计者丰富的想象力和创造性思维，并运用各种具有创造性的手段和方法，研发出更多具有创新性的机械产品。

2、现代机械设计的理念

设计过程要遵循一些理性的、科学的基本原则，一般来说包括逻辑关系的确定，物理关系的确定，结构关系的确定，总体层面设计的最终确定。现代机械设计的理念是把信息技术、计算机辅助技术、智能技术和机械工程技术相结合，通过建立数学模型进行优化，融合数学、物理学、电子信息学、化工学、人体心理学、测量学等学科知识，从形象思维开始，综合运行各种思维方式，经过逻辑推理和判断及相应的综合、分析与决策，产生设计创意，经过精确的数据分析和操作，反复操作循环，最终完成设计方案。设计过程要充分考虑到设计任务，清晰设计目标，充分收集资料和数据，要设计出新结构和新方案，还要和客户进行讨论，注重各专业知识的配合，力求方案的科学性，要以严谨的态度对待设计图，不断修改方案，直到最佳，最后，现代机械设计的一个重要理念就是要将设计的过程贯彻于机械制造的始终，即使是草图结束以后也要动态进行调整。现代机械设计的理念秉承创新精神，注重逻辑和思维方式，运用科学合理的设计方法，结合最先进的科学技术，并且还要综合考虑经济性、稳定性、精确性、智能性等相关因素，充分融合环保设计、人性化设计、高性能设计、低能耗设计等理念，并且借鉴国内外的相关理论，实现设计理念的创新和发展。

3、运用创新思维实现机械设计的重要意义

机械创新设计能够提高机械设计人员的智能化水平，达到建立有效的机械设计“专家”系统的目标，加速机械设计向着智能化、自动化、最优化以及集成化的方向迈进。另外，机械设计的创新探索能够有效地锻炼机械设计人员的创造性思维，激发他们的潜在能力，提高人员自身实现技术创新的自觉意识。依据机械设计的划分阶段，在方案结构设计、运动设计和动力设计3个阶段中，创新思维下的机械制造产品，通常会含有较高的科技含量，从而在市场推进的过程中就会回收到不可估量的经济与社会效益。

4、机械创新设计思维的原则

4.1 最短路径原则

首先要对产品具有的功能进行明确，然后找出最佳的设计例子，以便在最快的时间内接近目标，然后选用正确的价值工程方法，再将价值较低的极少数组件找出来，当做研究的对象，分析出对象当前存在的矛盾，尝试在最小的变动之下将矛盾解决。这种方法需要消耗的能量是最少的，也就是所说的选用的路径是最短的。

4.2 相似性联想原则

联想是要针对事物之间的相似性进行分析和归纳，联想合理与否的一点重要依据就是是否具有相似性，相似性由产品的实例进行决定，如果多样产品实例同时满足一种功能要求，那么它们之间就可以说是存在着一定的相似性。

5、现代机械设计模式创新的有效途径

5.1 优化设计

现代机械设计模式的创新应当朝着优化设计的方向发展，而所谓的优化设计则是指以数学规划为理论依据、以计算机为设计工具，并在充分考虑与设计有关的各种制约因素的基础上，寻求与预定目标相符的最优方案的设计过程。简单来讲，优化设计方法是现代机械设计创新中比较先进的一种，其建立在计算机技术和最优化的数学理论基础上，并借助计算机和数学函数得出效率最高、最优化的设计方案，这种设计理念完全符合时展对机械设计的要求。设计人员在利用该方法进行机械设计时，能够对各方面的影响因素进行综合考虑，这样可以更加系统和全面地对问题进行分析和解决，从而获得最为精确的设计数据，达到缩短设计周期的目的。优化设计是CAD设计中最为重要的组成部分之一，其充分体现出设计最优的原则，通过找寻最优的设计方案，极大程度地提高了机械设计质量。

5.2 系统化设计

现代机械设计模式的创新应当以突破传统设计仅重视产品实现预期功能这一目标，借此来使机械设计朝着智能化、自动化、柔性化、信息化和系统化的方向发展。通过系统化设计能够在原有机械设计的基础上使产品的各方面功能和整体性能提高到一个全新的水平线上，而且有极大可能使产品的结构发生变化，从而带来巨大的经济效益和社会效益。为此，系统化设计必然会成为现代机械设计未来的发展趋势。系统化设计通过层次划分、逐层实现的方式，将原本抽象的设计任务转变为具体化，使整个设计过程变得更加系统，有规律可循、有方法可依，更容易实现计算机辅助设计。

5.3 变型设计

所谓的变形设计实质上就是在原有的设计基础之上进行新的研发，借此来使机械上的零部件更加标准、通用化水平更高，由此生产出具有系列化的产品，满足更多用户的不同需求，变形设计其实就是一种创新，这种设计方法有三种形式：其一，纵系列变形设计，即在产品结构、原理以及功能都相同的条件下，改变尺寸和性能参数的设计；其二，横系列变形设计，即以基础型产品为基础对其各方面功能进行扩展的设计；其三，跨系列变型设计，即设计具有先进动力参数的不同类型产品。采用变型设计能够在确保产品原有功能以及原理不变的前提下，按照用户的使用需求对相关参数进行调整，以此来设计出更加完善且符合用户要求的产品。在机械设计中比较常用的变型设计是产品三维参数化变形设计，即以工程、拓扑及尺寸这三者的约束驱动为技术基础的一种设计方法，它能够实现各类相关信息的自动更新，如视图位置、尺寸、比例等，而且还能实现整个产品生命周期的参数化设计。

结束语

现代机械制造行业的发展彰显了一国的综合国力和技术水平，市场经济的飞速发展，科学技术的突飞猛进，和现代化建设的急切脚步都让工业机械的市场需求大大提高。现代机械设计相对于传统的机械设计而言，具有动态性、系统性、创新性、计算机化等特点。不断地创新现代机械设计方法，是确保机械制造业发展的有利保障。

参考文献

第2篇：创新设计特点范文

【摘要】目的 探讨门诊注射患者的心理特点及临床护理策略。方法 回顾性分析我院门诊部2011年6～7月间收治的196例门诊注射患者的临床资料，总结护理体会。结果196例门诊注射患者经有效的心理护理后，不良心理有所消除，心理状态有所改善。结论 门诊护士要不断增强自身人文素养，提高优质服务水平，尊重、热情、真诚的关心、引导患者，消除患者紧张、恐惧、不安的情绪，使患者能够以最佳的心理状态接受治疗，达到最佳的治疗效果。

【关键词】门诊注射；心理需求；护理

门诊注射室作为门诊部的一个重要组成部分，病种复杂，患者数量多、年龄结构复杂，且门诊注射患者往往在医院停留时间短，容易造成护理人员的忽视。复杂的患者构成和环境，加上门诊护理人员的短缺，在治疗过程中常常导致一些不必要的意外发生。因此，掌握门诊注射患者的心理特点，采取相应的护理措施，做好患者的心理护理，对降低患者痛苦，提高门诊护理质量具有重要的意义。现将护理体会总结报道如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

本组196例患者均为我院门诊部2011年6～7月间收治的注射患者，其中男性104例，女性92例，年龄2～68岁，平均年龄（28.2±3.1）岁。

1.2 心理反应

1.2.1 恐惧心理

恐惧是面临突发事件或异常状况时产生的一种不安全感或畏惧心理，尤其以儿童、青年人、老年人为主。临床表现为全身及注射部位肌肉紧张，无法注射，甚至拒绝注射等，为治疗带来阻碍。

1.2.2 反抗心理

此类心理状况多发生于儿童，有些患儿因为恐惧，及以往注射时疼痛的感受，在父母强迫时，会用不愉快情绪反映出哭闹、抓咬等伤人行为，来表示抗议，有时他们往往会趁其父母不备而逃跑［1］。

1.2.3 紧张、不安心理

由于患者对医护人员及医院环境处于陌生的状态，加上对注射的恐惧，会自然的产生紧张、不安的心理。而某些患者因为患慢性病，需长期接受肌肉注射，导致注射部位多形成硬结，因此会对多次注射的一次成功率、药物吸收状况，是否会增加疼痛等进行担忧，从而引发紧张、不安心理。

1.3 护理方法

1.3.1 建立良好的第一印象

对所有门诊注射患者，首先要主动热情接待，用通俗易懂的语言向患者介绍注射常规。由于门诊注射患者在医院停留时间的短暂性，护理人员必须在最短的时间内，帮助患者消除紧张情绪和陌生感，稳定患者情绪。要做到服装整洁、积极主动、热情周到、亲切自然，和患者建立起互相信任的关系。在治疗、护理过程中，要充分把握患者的心理特点，通过巧妙的沟通，用自身积极、愉快、乐观的情绪感染患者及家属，尊重患者、引导患者、理解患者、服务患者，全力帮助患者消除其陌生、紧张和恐惧等心理［2］。

1.3.2 敏锐的观察力和高度的责任心

注射时，由于药物的刺激和操作的机械性会引起患者的疼痛，因此在注射治疗过程中，要密切观察患者的表情变化，及时发现异常状况。同时要根据患者的不同心理，采取不同的语言和行为，转移患者的注意力，达到缓解患者疼痛的目的。此外要保持高度的责任感，对可能引起过敏的药物，不但要准确判断试敏，更要加强严密观察，防止意外发生。

1.3.3 因人施护

不同年龄，不同性别。不同疾病的患者心理状况也不尽相同，因此准确了解患者的心理需求，因人施护，可有效降低患者的痛苦，提高护理质量。儿童患者普遍存在恐惧、抗拒心理，因此要注意和家长相互沟通，取得家长的信任和配合，动作要轻柔，同时针对不同年龄阶段的儿童，要用不同的语言对儿童进行安抚，如：对年龄稍微大一点的儿童，要态度亲切的以鼓励、赞美的语言为主。要注意抽取药液时应避免在儿童患者面前进行，以减少其紧张、惧怕情绪。中青年人身体、心理各方面都比较成熟，对注射引起的疼痛比较能够耐受，但部分女患者会有羞怯心理，因此护理人员要耐心、细心的做好安抚，使患者的在良好的心理状态下接受治疗。老年人由于身体虚弱、器官逐渐老化，对药物吸收缓慢，注射后易形成硬结，且对疼痛缺乏耐受性，因此护理人员需要热情的与老年患者沟通，取得其信任，了解患者以往注射的情况，以方便治疗。在注射时，要针对老年患者的身体状况，注意动作的准确，尽量不给患者造成痛苦。此外，个别患者在注射过程中或注射后可能突发晕厥，因此在注射前要详细询问患者有无晕针史 、药物过敏史等，对有晕针史的患者，要采取必要的心理安慰等措施，尽量避免晕厥的发生。

1.3.4 加强自身人文修养，提高技术水平

门诊输液室由于患者多，流动性大，患者构成比较复杂，导致护理工作量大且秩序性差，因此护理人员容易产生急躁、不耐烦、冷漠等负性情绪。这不但不利于减轻患者痛苦，提高护理质量，也可能导致护患纠纷的发生。有调查表明，护理差错和护理纠纷的发生，护理人员自身原因占大部分，主要是工作情绪不好［3］。因此如何调整自我情绪、维持情绪的稳定性，增强自身整体的文化素养，是门诊护理人员工作的重要部分。此外，门诊注射患者及病种的复杂性也要求护理人员有娴熟的技术，能够在治疗时尽可能减轻患者痛苦，尤其是特殊群体，如：儿童和老年患者。且患者对护理人员的注射技术要求越来越严格，因此要严格执行注射时的操作程序，坚持无菌技术操作原则，以规范、熟练、准确的技术操作，给患者以信任感，消除恐惧、不安等心理障碍，积极配合操作。

2 结果

196例门诊注射患者经有效的心理护理后，不良心理有所消除，心理状态有所改善。

3 讨论

门诊注射室是医院对外展示的直接窗口，护理人员自身的人文素养、服务态度及技术水平直接影响对患者的护理质量，进而影响医院整体形象。这就要求门诊护士要不断增强自身人文素养，提高优质服务水平，尊重、热情、真诚的关心、引导患者，消除患者紧张、恐惧、不安的情绪，使患者能够以最佳的心理状态接受治疗，达到最佳的治疗效果。

参考文献

［1］ 刘永玲，李华.接受门诊注射的学龄前患儿心理分析及护理［J］．延安大学学报，2005，3(4)：76．

第3篇：创新设计特点范文

关键词　国家现代农业示范区；建设；创新措施；特点；四川西充

中图分类号 F320.1 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2012）17-0293-01

位于川东北丘区的南充市西充县，紧紧抓住建设国家现代农业示范区机遇，以农业增效和农民增收为目标，以培育壮大特色优势产业为基础，以创新“两统两返”机制为动力，加快形成龙头企业、专业合作社和农民抱团经营格局，努力促进县域农业经济迈上专业化分工、规模化生产、产业化经营和企业化管理的发展道路，成为该县率先建设“中国西部有机食品基地”的重要支撑。

1 创新措施

1.1 土地量化入社，企业统租建园

为统筹实施国家现代农业产业示范区建设，该县切实围绕项目统一规划，加强与基地农户平等协商，实行土地统一量化入股专业合作社、再由企业统一租赁土地，集中打造首批国家级现代农业示范区。目前，仅义兴镇涉及的4个村，由合作社将1 800余农户的352.2 hm2分散土地丈量到户，经农民同意以承包地入股专业合作社，按7 500 元/hm2折资入股，明确其在园区的土地承包经营权，以保障农民的土地承包收益。作为该区域建设的龙头企业百科公司，按稻谷3 750 kg/hm2、小麦3 000 kg/hm2的标准将土地统一租赁，并高标准配套了“田成方、地成块、路相通、渠相连、旱能灌、涝能排”的农业基础设施，以及智能化育苗中心和现代化机械设备，使示范区生产条件得到极大改善。

1.2 龙头市场引领，专合统管生产

在示范区建设中，该县始终以龙头企业为依托，以专业合作组织为纽带，以市场需求为导向，以品牌打造为重点，着力培育高产高效农业产业。在实施程序上，由龙头企业提供生产营销计划，再经合作社统一组织生产[1-2]。百科公司以发展有机蔬菜、莲花茶、香葵鸡、牛奶猪为品牌战略，按有机生产标准引领合作社和农户实行订单生产，企业在精深加工、冷链物流、超市对接、品牌旗舰等方面做好市场营销，合作社在生产标准、产品质量、技术指导、机耕服务、病虫统防等方面加强管理服务，实现分工协作[3]。

1.3 风险基金储备，农民返包创业

该县以“带动农民发展现代农业、带动农民持续稳定增收”为示范区建设的出发点和落脚点。百科公司先期出资100万元建立风险保证金，由合作社、农民代表、公司三方共同监管。在生产经营中，企业一律按照农产品销售纯利润的5%比例提取风险保证金，为农民因自然灾害及不可抗拒因素损失提供补偿，以保障农民在示范区生产“零风险”。为鼓励发展有机农产品，在3年有机转换期内，企业每年给农民3 000元/hm2的租金补贴，引导农民发挥生产经营主动性，积极进园返包土地创业，有效防止了农民因示范区建设而被“挤”出土地。

1.4 保底价格营销，二次返利互赢

为确保农户利益，该县指导龙头企业制定保护价格，回收全部合格产品，并从产品的精深加工和销售利润中提取2个10%的红利，分别返还给返包种植农户和土地流出农户。操作程序上，主要是在企业与合作社、农户签定订单前就确定保底收购价格，让农民心中有数，稳定预期收入。另外，企业对农产品精深加工增值，必须从销售利润中提取2个10%的红利返给农民；其中一个10%的红利返给返包种植的农户和专业合作社，另一个10%的红利返给以土地入股专业合作社的农户，实现企业、合作社、农民三方互利共赢。目前，百科公司在万亩有机供港农业产业园带动6个农民专业合作社、1 800户农户参与发展有机农业，户平均收入可望稳定在3万元以上，较示范区建设前增长300%。

2 特点

西充县探索的“两统两返”机制，从初步实践看，具有“三低、三新、三赢”的主要特点。

2.1 三低

一是农民的生产投入低。入园返包土地租金投入只需3 750元/hm2，公司统一育苗供种只收取成本费，分别比市价低45%和15%，沼液、沼渣等有机肥料由养殖场无偿提供，每车（约4 t）只收取运送到田边地块腐熟池的10元运输成本，机械耕作按油耗、机械磨损收取成本费并在回收农产品中扣除。二是农民的种植风险低。农民按订单生产，公司在种养生产前公布保护收购价格，并全部回收合格产品，如遇不可抗拒灾害性因素造成损失由风险基金补偿[4]。三是农民劳动强度低。园区土地集中整治后，农业机械化水平普遍达到95%，产品直接在田边地头完成销售，不用肩挑背磨的艰苦劳作和起早贪黑的赶集叫卖。

2.2 三新

一是分散农户土地量化入社集中建园模式新，农户以原承包面积入股合作社，土地集中调形整治后重新划界确权颁证，使农户的家庭承包土地由零星分散变为集中成块，保护农民土地承包权益；同时，将政府性投入所形成的农业资产由合作社承接产权，按公积公益金份额分别量化到以土地入社农户账户，最大限度地保障农民利益。二是风险基金储备和农民返包创业方式新，既有效防范农民生产经营风险，又切实避免农民“出工不出力”现象，让农民进一步成为农业生产的主人。三是租金保底与盈余分红加生产收益机制新。该区域以前纯农业户收入主要是种植粮食、经济作物和养殖副业的收入，人均年纯收入2 000～5 000元不等。通过示范区建设和土地集中流转，少数非进园返包生产的农户，收入构成为土地租金（6 750元/hm2）+公司10%红利返还+打工收入（年人均7 500元左右）；多数返包创业的农户，收入构成为租金补偿（3 000元/hm2）+公司20%红利返还+生产收益，如种植菜心年产量可达67.5 t/hm2，最低保护价为2元/kg，纯收益达12万元/hm2，一般家庭有1～2个劳动力可返包2 000.0～3 333.3 m2土地，年纯收入3万元左右。

2.3 三赢

为推进示范区建设所需，该县为“龙头企业+合作社+农户”的整村土地流转经营机制创新作出新的积极探索。专业合作社以组织规模生产、增加收益为主，农户以生产收益和企业返利分红及土地入股分红为长效收益，企业主要在有机农产品精深加工增值和销售环节实现利润，三方互利共赢。

3 参考文献

[1] 湖北强力打造“中国农谷”创建现代农业示范区[J].中国产业经济动态，2012（8）：14-17.

[2] 喻文，武宜启.宿州市埇桥区：着力打造国家现代农业示范区[J].中国食品，2012（8）：70-71.

第4篇：创新设计特点范文

Abstract: The paper mainly discusses the concept of green machinery products innovation design and its design principle, feature and methods.

关键词：绿色；机械产品；创新设计

Key words: green；mechinary products；innovation design

中图分类号：TH122文献标识码：A文章编号：1006-4311（2010）33-0263-02

1绿色机械创新设计

1.1 绿色设计绿色设计是指借助产品生命周期中与产品相关的技术信息、环境协调性信息、经济信息等，利用并行设计等各种先进的设计理论，使设计出的产品具有先进的技术性、良好的环境协调性以及合理的经济性的一种系统设计方法。绿色设计要求产品具有以下属性：节能、可拆卸和可维修性、产品报废后的可回收和可再利用、不含有害物质、废弃物的处理过程经济或不会对环境、安全和身体健康造成危害等。

1.2 创新设计创新设计，要求设计者充分发挥创造性思维，吸收最新科技成果，运用现代设计理论和方法，设计出更具竞争力的新颖产品。机械产品创新设计类型可分为三种：原创设计、变异设计和反求设计。现代公司必须致力于开发新产品，必须学习如何有效的创新，从产品概念到投放市场，都必须融合新的“设计”。产品设计可以看成是一种以解决问题为直接目标的活动，需要一系列复杂而系统的努力，包括：提出拓展设计概念，修改细节，评价合理的解决方案等。

1.3 绿色创新设计绿色创新设计是绿色设计与创新设计互相交合后产生的一种具有绿色特点的创新设计。目前产品开发中，有的绿色设计是创新设计，有的绿色设计不是创新设计；绿色设计与创新设计不应互为排斥，而要互相交合，形成绿色设计中有创新设计，创新设计中有绿色设计，构成绿色创新设计。绿色创新设计是综合考虑环境影响和资源效率，应用创造性思维，进行创新设计的一种方法。

2绿色创新设计原则

2.1 生态效益最好原则绿色设计强调不论是在产品制造过程中，还是在产品使用过程中，都要求产品对周围环境“零污染”。这就要求在设计过程中尽量选择低污染的材料及零部件，避免选用有毒、有害和有辐射性的材料；设计能源消耗少的产品，减少对材料和资源的需求，保护地球的矿物资源。噪声也是一种环境污染，影响到人体健康。随着环保意识的增强，人们对环境要求越来越苛刻，低噪声设计日趋重要。从设计上就考虑产品的生态平衡性，应用绿色设计理念，是一种从源头上控制污染的有效策略。

2.2 经济效益最好原则设计的机械零件既要功能满足客户要求，又要成本低廉。考虑经济最佳性必须从设计和制造两个方面上入手。设计上保证合理的原理方案，选用正确的材料；制造上考虑零件的加工工艺性和装配工艺性。

2.3 安全可靠原则安全可靠是机械产品品质的保证，必须确定零件在强度、刚度、耐磨性、稳定性及热平衡性上满足设计要求。对于重型机械，一般要求有自锁装置和保险装置，以确保操作员人身安全。

2.4 人机工程学原则绿色设计倡导“以人为本”，进行人性化设计，实现对人体的良好保护。通过研究组成人机系统的人和机器的相互关系，以提高整个系统的工作效率，并使“人一机器一环境”相互协调，以求达到人的能力与作业活动要求相适应，创造高效、舒适、安全的劳动条件。机器外观造型应比例协调、大方，给人以时代感和美感，色彩要和产品功能相适应。如医疗器械要用浅色，给人以卫生、安静感；冰箱、制冷器要用冷色，给人以清凉感。绿色设计与传统设计的根本区别在于：绿色设计要考虑产品的整个生命周期，从产品的构思开始，在产品的结构设计、零部件的选材、制造、使用、报废和回收利用过程中对环境、资源的影响，希望以最小的代价实现产品“从摇篮到再现”的循环。绿色设计综合考虑环境因素和资源利用率等。

3绿色创新设计的特点

3.1 体现绿色设计理念基于绿色原型的创新设计所依赖的设计实施技术方法群是建立在绿色设计的理论基础上，设计者充分利用创造原理，发挥创新性思维，以寻找产品设计的创新点。其重点表达产品在制造、使用和回收利用的过程中可能造成的对环境的污染及资源的过分消耗。

3.2 面向产品全生命周期进行设计传统设计方法局限于考虑产品在使用过程中具有的功能属性(使用功能)，设计者缺乏环境保护意识。在基于绿色原型的创新设计中，强度方案设计是基于产品全寿命周期，通过分析产品在设计、生产、使用和再利用整个过程可能造成的对人和周围环境的影响。

3.3 强调创造原理与程序化思考创造性活动的开展和完成，不仅依赖于创新性思维，更需要应用创造原理。当逻辑思维、直觉思维、抽象思维等创新思维不能满足产品设计要求时，通过建立设计方案形态学矩阵，进行系统的搜索，把创新变成程序化的思考过程，能够克服经验总结设计的不足，促使创造性成果的生成。

3.4 超前性、综合性与先进性特征①超前性。绿色创新设计体现了未来新产品开发的趋势，将有助于缩短新产品开发周期，如快新产品开发，使开发的新产品更能符合满足未来社会的需要，具有超前性。②综合性。绿色创新设计综合了绿色设计和创新设计的概念、方法、特点、技术等各种因素，形成新的设计方法或设计思路。从创新设计的角度看，绿色创新设计是绿色设计与创新设计的有机联系与综合。③先进性。绿色创新设计是对绿色设计和创新设计各种因素的优化组合，增加了新产品的价值，是面前市场，具有竞争优势的设计。

4绿色创新设计的方法

4.1 逆向设计法逆向设计是相对正向设计而言，其基础是应用逆向思维，利用事物的对立面。如对立、对立并存、对立综合等，从原理逆向、大小逆向和属性逆向等方面进行绿色创新设计。①简化。简化产品结构。如减少部件的数量，以便于装备、拆卸、减少紧固件数量等；简化拆卸过程。如结构设计时，采用易于拆卸的连接方式，减少紧固件数量等；简化回收工艺：废旧产品的回收工艺技术应简单可行。②极小化。朝极小化方向思考：如产品的轻、薄、短、小化。③极大化。朝极大化方向思考：如采用新技术、新原理、新材料等构思功能极大化的结构简单、材料少、体积小、重量轻、可靠性高、寿命长的产品。④废旧产品的回收利用。利用新构思、新技术、回收利用废旧产品。回收资源、减少环境污染，如对全塑汽车的回收利用。

4.2 组合法将两个或两个以上的技术要素通过巧妙的组合，获得创新绿色产品的方法。①材料组合。如A绿色材料+B绿色材料C绿色材料。②工艺组合。如标卖内喷涂绦子激光处理新工艺。③技术组合。如以无污染、资源广泛的纯水作为液压传动的工作介质，加快研制适用于纯水的液压元件与系统。④模块组合。不同功能模块的有机组合，构成不同的产品，如集成罚。模块组合有利于产品的更新换代，维修、废弃产品的拆卸回收。

4.3 移植法运用其它领域绿色设计和创新设计的理论、方法和技术，研究本领域绿色设计和创新设计中存在的问题，开发具有绿色特点的新产品。①原理移植。如将太阳能炊具的集热原理移植到雨伞上，研制成雨天挡雨，晴天能烧水或做饭的新型多功能伞。②结构移植。如将机床滑动摩擦导轨的摩擦面置于滚子间，则得到牵引力小，传动效率高，系统简单，维修方便的滚动摩擦导轨。这种新型导轨是平面滚动轴承结构方式的一种移植。③材料移植。如将工业陶瓷用于发动机气缸，可大幅度提高热效率，降低燃料消耗，是材料的创造性移植。④方法移植。如突变论材料的突变论新型绿色材料。

第5篇：创新设计特点范文

一、机械创新设计大赛的目的与内涵

（一）机械创新设计大赛的目的。全国大学生机械创新设计大赛的目的，在于引导高校在课堂教学过程中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力和团队协作精神；鼓励大学生走出课堂，积极参与课外拓展课程，加强自身动手能力和工程实践训练，通过机械设计和工艺制作等课外科技活动，提升自身的创新思维，成为对社会有用的创新型人才。（二）机械创新设计大赛的内涵。机械创新设计大赛有其深刻的内涵，主要表现在以下几方面：重视人文关怀，陶冶创新精神、锻炼实践能力，结合生产实际、践行开放办学。2004年9月的第一届大赛无固定主题，但从2006年10月的第二届到2016年10月的第七届均设定了相应的大赛主题，如第二届以“健康与爱心”为主题，第三届以“绿色与环境”为主题，第七届以“服务社会—高效、便利、个性化”为主题。从这些大赛主题中可以看到机械创新设计大赛重视人文关怀的内涵。创新无处不在。创新通常分为两种：一种是构成事物原有元素的重新组合；另一种就是在原有元素上加入新的元素。每届参赛的作品都必须与大赛的主题和内容相符，而且要求作品在功能、设计、结构、工艺制作、性价比、实用性等多方面具有创新性。这就对当代大学生创新精神、实践能力等方面提出了更高的要求，也体现了机械设计大赛这方面的内涵。结合生产实际、践行开放式办学，这是机械创新设计大赛的另一层内涵。设计是制作的依据，制作是设计的体现。每一个参赛作品，从构思、设计、出图、工艺到制作，整个过程必须依托生产实际，设计出来的作品可能很美观，可是如果没有考虑加工工艺，就无法通过机械加工来完成制作，这就是理论脱离实际。机械创新设计大赛是一项体现综合设计能力的科技活动，其要求加强校企合作，加强校内外实训基地建设，践行开放式办学，给学生提供技能展示的平台，让学生更多地投入实践训练中去。

二、机械创新设计大赛存在的问题剖析

（一）竞赛与日常教学活动难以兼顾。按照往届大赛赛程，机械创新设计大赛每两年举办一次，基本是偶数年5月份区赛，7月份国赛，但是高校教学计划是以年为单位编制班级，所以不能保证每届的学生都有机会参加竞赛。特别是高职院校，很多高职院校是采用“2.5+0.5”的教学模式，奇数年份入校的学生，一年级时没条件参赛，二年级时又不举办比赛，到三年级第二个学期又在校外进行顶岗实习。并且竞赛没有纳入教学计划，学生只能利用课余时间筹备比赛，作品从设计到制作易与教学计划冲突，参赛作品参差不齐，难以保证质量，这就与大赛的宗旨背道而驰了。（二）学生自主创新的作品难以甄别。由于比赛时间的仓促，学生设计水平的局限，难免存在部分作品抄袭剽窃现象。从往届的竞赛作品来看，有些作品全部或部分技术已被他人申请专利保护，或市面上已有相同商品销售。另有一些作品远远达不到现有应用的同类产品的技术水平。相当数量院校的作品设计比较简陋，制作粗糙，难免有消极应赛之嫌。竞赛的评委来自各院校或某些企业，他们只是某个领域的专家，对不同领域的科研状况和科技水平往往不够了解，他们在甄别作品的创新性、自主完成方面存在困难。（三）竞赛未能做到公平与公正。机械创新设计大赛是教育主管部门和各高校关注的重要赛事，要保持其旺盛生命力，就必须做到公平、公正、公开。纵观往届大赛，仍存在一些不公平、不公正的方面，例如，竞赛组委和评委组成结构的代表性不足，基本上集中在少数的重点工科院校，有些评委本人还是指导老师，指导一个或多个团队的作品，评委之间赛前允许交流和讨论，这样的竞赛难以保证公平与公正性。评委不应该是参赛代表队的指导老师，也不能为参赛代表队的领队，只有对这些事项进行规范，竞赛才会向良性发展。

三、改进机械创新设计大赛，促进高校创新教育发展

（一）把竞赛纳入教学计划和教学大纲中，加强创新教育。知识只有创造性地运用才谈得上有力量。创新教育在于激发学生的创造精神和创新能力，启发学生创造性地学知识，并创造性地运用知识。只有引导学生在学习上发挥创造性，摒弃以往消极地存储知识，被动地接受知识的观念，才能达到德智体美全面发展的教育目标。学生要发挥创造性，除在课堂上学习理论知识外，还要加强课外的动手操作能力。机械创新设计大赛给学生提供了良好的课外实践平台，参加竞赛的学生在老师的指导下能够激发创造力，尽情发挥自己的才能。机械创新设计大赛的宗旨是“以赛促教，以赛促学”，所以，建议在保证学校的日常教学情况下，把竞赛纳入教学计划和教学大纲中，加强对学生的创新教育。（二）结合竞赛特点建立智创团队，充分发挥学生创新潜能。团队协作是历届机械创新设计大赛的特点，有一个良好的创新团队才能创造出优秀的作品。根据笔者多次参加该项大赛的经验，团队成员必须具备勤学好问、肯钻研、能吃苦、表达能力好、动手能力强等素质。所以，结合竞赛特点建立智创团队，建设智创工作室，以老带新，养成团结协作、共同创造的良好习惯，显得十分重要。智创团队中的学生可以利用课余时间发挥潜能，进行一些创新性的设计制作，一方面增强对本学科知识点的学习兴趣，另一方面通过竞赛拓宽视野，为今后步入社会积累经验。此外，为了充分发挥智创团队的创造力，各高校还可以考虑建立智创团队工作室。目前，不少高校仍缺乏适合创新人才培养的良好环境，很多学校的实训基地参差不齐，对机械创新设计大赛不够重视，有的可能连好一点的加工作品的工作场所都没有。为了保证参赛作品的质量，高校可以考虑建立智创团队工作室，让学生课余时间能在工作室里设计与制作作品，充分发挥创新潜能。（三）规范竞赛相关事项，促使学生树立创新意识。只有对大赛的相关事项进行规范，严格做到公平、公正，才能真正调动学生的参赛积极性，促使学生树立创新意识。首先，要杜绝大赛抄袭现象。据了解，在机械创新设计大赛中，有些院校为了完成比赛任务，随意拿个作品或在网络上抄袭一个作品充数参赛，这样既占用了竞赛名额，也占用了比赛场地，更不利于学生创新意识的树立。对此，应严格对作品进行把关，杜绝大赛抄袭现象。要明确竞赛主题，明确竞赛主题就明确了竞赛方向，参加竞赛的学生作品就必须与主题相符，这样能够一定程度上杜绝学生对其他作品的抄袭。其次，要对大赛的评委进行严格甄选，即对评委进行综合性考核，保证评委们所擅长专业涵盖各领域，对不同领域的科研状况和科技水平有足够的了解，这样才能很好地甄别作品的创新性以及是否为学生自主完成。此外，要避免裁判既是指导员又是裁判，只有这样，才能建立公平、公正的评判机制。（四）完善参赛奖励制度，鼓励学生自主创新。每届机械创新设计大赛都会涌现出不少的优秀作品，这些作品中有的还是受法律保护的专利作品，这充分说明在带队老师的指导下，学生的潜能是无限的，只要能提供良好的创作环境和竞赛环境，学生是能设计和制作出优秀作品的。但是，再大的潜力也是需要激励的，有了相应的激励，学生才能将自身潜能最大限度地挖掘出来。当前，在参赛激励方面，每个学校有所不同，有的学校奖励力度很大，有的学校奖励力度很小，这样就难免出现消极备赛的情况。为鼓励学生积极参赛，充分发挥自主创新潜能，各高校应完善参赛奖励制度，鼓励学生自主创新。例如，可以在物质上给予奖励金等奖励，也可以在精神上给予个人荣誉等奖励。

总之，创新教育的核心在于创新能力的培养，而全国大学生机械创新设计大赛能够从意识、思维、个性等方面培养学生的创新能力，是培养学生创新能力的有效途径。因此，改进机械创新设计大赛，并将之与高校创新教育紧密结合起来，有利于促进高校创新教育的发展。

作者:江健 方小菊 单位:广西职业技术学院

【参考文献】

［1］王树才．全国大学生机械创新设计大赛可持续性问题思考［J］．华中农业大学学报（社会科学版），2009（3）

第6篇：创新设计特点范文

关键词：公共座椅；地域文化；生态性；创新设计随着我国经济的飞速发展，城市公共空间的环境品质受到广大市民的重视。公共座椅不仅只是户外环境中的普通坐具，更多的成为公共环境中不可缺少的内容。在城市的居住区、商业区、公共活动区、旅游区等公共场所，公共座椅能为人们提供富有吸引力的交往空间。创新设计的公共座椅能为就座者营造更为自由、轻松、安全、舒适、平等的户外环境，提供一定的私密空间让人们能进行富有吸引力的活动，如休息、阅读、下棋、晒太阳、看人、交谈等等，延长自由活动时间和引导人们良性的交往活动，使得公共空间活力倍增。这不仅关系到某个城市重要的文明形象，同时能创造出一种人与人、人与社区、人与技术、人与自然环境以及人的内在身心之间的和谐关系。

1长沙公共座椅的设计现状

公共座椅广义上的概念是供人群公共性活动之用的满足座椅功能的用具。公共座椅区别于一般座椅的特点在于具有普遍意义的公共性和交流性的特征。通常公共座椅按使用环境可以分为室内公共座椅和户外公共座2个部分，本文将着重研究户外公共座椅的创新设计。目前，长沙市区公共设施中的大多公共座椅普遍存在设计简单、老套的现象。具体表现为：（1）用材和工艺均简单。以石材、金属、木材为主，其中又以同色、同款和同结构、同工艺的居多，缺乏新意。（2）缺乏与长沙本土地域文化相结合的设计概念。如同属省会城市的西安、广州、北京等都有能凸显地域文化特点的户外座椅。（3）功能单一且大部分在人机工程学的舒适度上有待改进。（4）忽视人的行为心理规律，放置区域不合理。（5）绿色生态性和智能化趋向偏弱。

2长沙公共座椅的创新设计

2.1功能创新设计

功能是产品的使用价值，功能合理的座椅能正确引导使用者的行为活动，提高公共座椅的使用效能。（1）公共座椅的材料创新。材料是创造公共座椅的主要元素，是产品结构、形式和功能的物质载体。首先，公共座椅用材的选择应以长沙地区特有的材料为主，凸显湖湘文化，同时兼具可再生、可回收循环利用的材料，减小环境污染。其次，使用耐候性强，抗酸碱耐油污，易清洁的复合材料，如碳素、聚酯纤维等材料，易于管理及减少后期维护成本。最后，尽量考虑质轻的材料减轻运输拆装的成本。（2）公共座椅的结构设计创新。首先，采用模块化设计方法，便于座椅的运输、组装和拆卸，有利于灵活的调整公共座椅的布局。其次，减少连接件及零部件的数量，选择螺丝钉、卡合的方式，避免部件之间用粘合剂。最后，结合人体工程学，提高公共座椅的舒适度，便于管理人员进行定期地维修、维护。

2.2符合人行为心理的创新设计

（1）以人的行为心理规律为导向的设计。景观建筑师约翰莱尔在对洛杉矶公园的调研报告中指出：大多数人在闲暇小憩时都是选择面对人们活动的方向，这些活动或是游戏，或是比赛。人看人是人们的一种很普遍的心理需求。以人的行为心理规律为导向的创新设计能大幅提高公共座椅的使用效能。如按年龄段分为老年群体、青年群体、儿童群体和情侣人群或以家庭为单位的人群，全面分析这些人群对公共座椅的行为心理的使用习惯。（2）满足人情感需求的创新设计。基于人情感的研究发现――人群体活动中的边界效应。克里斯托弗亚历山大总结了有关空间中边界效应和边界区域的经验：如果边界不复存在，那么空间就决不会富有生气。所以，要求座椅位置的选择一定要细心，通常它会和灌木丛、街灯、柱子或凹处、转角等结合在一起，因为这些处于空间的边缘区域为人们观察提供了最佳的条件。又如考虑某些公共环境的弱势人群的情感需求，如公车等候站台，除了目前普遍具的不锈钢候车椅以外还应设有专为特殊人群设计的人性化座椅，如孕妇座椅和儿童座椅等。布局合理、设计周全的公共座椅能让使用者切身体会到来自城市建设者和管理者无微不至的人性化关怀。

2.3融合地域文化的创新发展趋势

结合地域文化的造型设计。湖湘文化具有鲜明的区域文化特征，以长沙为代表的湖湘文化是湖南的灵魂。外观是产品材料、结构和功能的外在表现形式，是使用者直接接触到的部分，公共座椅的设计离不开外观的生态设计。首先，结合周围环境的特点进行设计，与环境协调服务于城市的整体风格。其次，公共座椅的创新造型能使人产生共鸣的文化效应，有效地引导使用者的关心与参与公共活动。例如，可结合长沙地区象征植物，如荷花、辣椒，或湖湘文化中的民俗名人，如屈原、、齐白石等。

2.4绿色低碳的智能化生态创新设计

（1）结合生态地理环境的公共座椅能源。对于需要能源的公共座椅，使用的能源应遵循生态设计的基本原则。长沙地处亚热带气候带：日照充足，春秋较短，夏冬较长，天气潮湿，雨水充沛，淡水资源丰富，如多功能座椅中的夜间照明的电能，可充分利用太阳能作为绿色能源。结合一定的雨水收集系统，可以过滤为直饮水，也可作为灌溉储蓄用水，既充分利用资源，又能避免铺设大量线路的施工难度和工程隐患。（2）智能化交互创新设计。21世纪是电脑信息网络的爆炸时代，公共座椅的设计创新发展也将以智能信息传播和交互体验为主，这将成为未来设计的有趣现象进而变为主流方向。尤其以长时间休憩功能为主的公共座椅，若能提供电子留言、电子绘图、电子资讯、电子阅读、动态视频等多方多维功能，如针对旅游景点中人们对公共座椅的乱涂“留言”行为，开发与座椅相结合的电子留言板；或收集座椅使用后的体验评价汇总；也可网络相结合提供智能终端服务等，将有助于实现良性的交互设计，大大改善和提高公共座椅的设计感和智能性。（3）结语和展望。公共座椅创新设计需满足目前我国经济发展高速转动时期的更迭需求。本文通过对公共户外座椅的创新设计的探索和分析，提出基于地域文化、智能化、生态性等的几个层面的创新理念，意在提高城市人们户外公共设施的设计品位，使户外公共座椅的创新设计依托本文所倡导的设计理念，摆脱单调乏味的造型设计框架，走出忽视人行为心理潜在需求的浅表设计束缚，真正从人身心的需求出发，营造轻松、自由、舒适、灵活、和谐的城市户外生活环境。不仅成就其自身的完整性，而且将是满足人们日益对生活品质追求的具体表现，从而实现人、产品、环境的互动，为人与人之间的自然交流提供良好的平台。

在未来户外环境中为大众喜爱的公共座椅的设计趋势将会越来越贴近人性化、智能化、低碳和可持续的发展方向，同时亦能体现文脉和地域的精神内涵需求。参考文献：

[1] 周橙.公共户内座椅产品开发设计探讨[J].江南大学学报（人文社会科学版），2005（12）.

第7篇：创新设计特点范文

【关键词】综合主题课程;幼儿园;区域游戏;内容材料创新

随着全球一体化进程加快，我国为应对市场对人才具备专业综合素质的要求，不断地对现有教育制度进行改革创新，综合主题课程作为新课程改革政策推出的重要教学手段，对提高幼儿的学习能力有着重要的作用，同时也对教师专业能力的提高有着积极的推动意义，在综合主体课程背景下，创新设计幼儿园区域游戏内容以及材料，促进幼儿在游戏中自主学习探究，从而达到完善自我的目的。

一、幼儿园区域游戏内容的创新设计

幼儿园区域游戏是幼儿园日常教学活动中较为主要的教学内容，幼儿在幼儿园的学习阶段，智力发展以及身体发育还处在基础阶段，通过各种丰富多彩的游戏，幼儿可以锻炼身体素质以及刺激智力发展，帮助幼儿在成长阶段打下坚实的基础，但是现阶段，越来越激烈的社会竞争，使得家长以及教育机构过分重视对幼儿进行超前知识的学习，使得幼儿教育适得其反，鉴于此，幼儿园教师对区域游戏内容的创新设计应当考虑到实际的教学情况，以及幼儿的实际知识接受水平，从而进行幼儿园区域游戏内容的创新设计，简单以小班幼儿的区域游戏内容创新设计进行分析探讨。

小班幼儿在智力以及身体发育上面还较弱，性格特征以及心理特征都是处在一个较为基础的阶段，因此在对小班幼儿进行区域游戏创新设计时，要考虑到小班幼儿的实际智力发展水平以及心理特征，同时要设计运动量较小，符合小班幼儿的身体发育以及基础力量特征，另外在创新设计区域游戏内容时，要考虑到小班幼儿对世界好奇心强这一特点，综合出一套既具备知识学习内容，又具备一定趣味性的主题游戏课程，达到寓教于乐的教学目的。简单举个例子，教师构建一个以动物为主题的综合课程，开创多种区域游戏，帮助幼儿通过区域游戏内容达到理解各类型动物的教学目的，教师可以开创美工区域游戏，准备贴纸、褶皱纸、各类彩纸、胶水、剪刀等，引导幼儿根据教师提供的动物形象，自主通过应用各种材料以及剪刀、胶水等设备，做出自己喜欢的动物，幼儿通过该种区域游戏，一方面认识了各种动物，并深刻记忆，另一方面锻炼了小班幼儿的自主探究能力以及对工具的运用能力，另外，教师可以构建一个表演区域游戏，组织幼儿进行小动物扮演，幼儿通过在集体面前的表演，从而帮助幼儿建立自信心等。

二、幼儿园区域游戏材料的创新设计

对于幼儿园区域游戏材料运用准备上，教师应当将幼儿作为游戏设计以及材料准备的主体，而不是将教师自身的教学内容以及教学理念作为游戏设计以及材料准备的主体，因此，幼儿园在提供游戏材料时，应当依据实际的教学内容以及教学环境，结合当地的社会环境特点，再结合幼儿自身对游戏需求的方面，进行区域游戏材料的提供，将综合主题课程与区域游戏相结合，达到素质教育的目的。

幼儿园教师在确定了综合主题课程之后，要进行游戏材料的准备，通过电信、网络、纸张等方式，将要开展的综合主题课程详细的介绍给家长，并且把需要准备的游戏材料通过列表的方式，要求家长和幼儿协力准备好，幼儿通过家长对游戏材料准备的重视，也逐渐树立起责任意识，教师则可以将收集的游戏材料进行合理的配置，帮助主题课程顺利开展，在主题课程开展中，幼儿通过参与游戏从而反复运用游戏材料，达到巩固知识的教学目标，在教学课程结束后，教师要合理放置保存这些游戏材料，通过观察研究，将幼儿的弱项科目以及感兴趣的科目进行科学的延伸，使得幼儿可以长期的接受到感兴趣的课题，从而对该课题自主进行深入探索，推动幼儿未来的发展。

三、结语

综合主题课程是新课程改革措施中重要的教学手段之一，因其多元化的特性使得幼儿园区域游戏在内容以及材料的创新设计方面，更具趣味性，极大的提高了幼儿的学习兴趣，在立足于实际教学情况的基础上，结合幼儿的游戏需求，从而促进幼儿在游戏中获得知识以及生活经验，推动幼儿高素质的成长发展。

参考文献：

[1]韩娜.浅谈幼儿主题活动背景下区域活动的创设与开展[J].中国体卫艺教育，2011，05：45-46.

第8篇：创新设计特点范文

【关键词】机械创新设计；逻辑推理；聚合型思维；创造性思维

1.机械创新设计和制造

一般来说，创新设计的过程大都是从形象思维开始，然后经过逻辑推理和判断及相应的综合，分析与决策，而产生设计方案；然后进一步将设计具体化，即建立新的机构，结构和机械系统等模型，继之进行计算和技术细节的设计.机械创新设计和制造不同于常规的机械设计，是设计人员针对新的或预测的需求，充分发挥设计者的创造力和智慧，利用已有的相关科学理论，方法和原理，进行新的构思，设计和制造出新颖，有创造性及实用性的机构或装置的实践活动.它包含改进机械产品的技术性能，可靠性，经济性和适用性，还反映出和谐统一的技术美.它包含两个部分：一是改进完善生产或生活中现有的机械产品技术性能，可靠性，经济性，适用性。

2.创造设计出新机器，新产品，是以满足新的生产和生活的需要

2.1机械创新设计过程

机械创新设计的目标是由所要求的机械功能出发，改进，完善现有机械或创造发明新机械实现预期的功能，并使其具有良好的工作性能及经济效益.我国技术专家提出的机械创新设计的一般过程，可分为四个阶段：根据设计任务及要求确定机械的基本原理，机械结构类型综合及优选，机构运动尺寸综合及其运动参数优选，机械运动学参数综合及其动力参数优选.完成上述四个阶段，便形成了机械设计的优选方案，而后进入机械结构创新设计阶段.机械创新设计与常规机械设计相比，其过程没有多大差异，但它主要强调人在设计过程中的主导性及创造性作用。

2.2机械创新设计的特点

一是多门科学技术交叉，渗透，融合；二是部分工作为非数据性，非计算性的，必须在知识和经验积累的基础上思考，推理及判断，并运用创造性及发散思维的方法；三是在知识，经验，灵感与想象力的系统中搜索并优化设计方案；四是机械创新设计是多次反复，多级筛选的过程，每一设计阶段都有其特定内容及方法.但各阶段之间又密切相关，形成一个整体的设计系统。

3.机械创新设计思维

3.1机械创造性思维的基本形式

（1）发散型思维.发散型思维就是在思维过程中，通过所得到的若干概念的重新组合，大胆地向四周辐射，扩散出两个或更多个可能的答案，设想或解决方式.发散型思维既无一定的方向，也没有一定的范围.不墨守成规，不拘泥于传统方法，对所思考的问题标新立异，达到"海阔天空"，"异想天开"的境界.发散型思维能力的高低，取决于知识面，想象力，尤其是迁移能力。（2）聚合型思维.聚合型思维就是以某个思考对象为轴，从不同的方向和不同的角度，将思维指向这个中心点以供选择，达到解决问题的目的.也就是从众多的信息中确认一个自认为最佳的或最好的方案。（3）灵感思维.灵感是指经过长期的思考和探索之后，受某种现象的启发，在头脑中突然闪现的独创性的意念或设想.它是人们的创造活动达到后出现的一种最富有创造性的飞跃思维的智能状态.灵感是思维的迅速升华与高级浓缩，是过程的省略.灵感既是一种思维形式。（4）想象思维.想象是一种抽象的形象思维活动，想象可以是非理性的凭空想象，也可以是理性的在已有确定性基础上进行重新组合或部分更新性质的想象.想象思维具有以客观现实为基础，高度概括性和形象性及重新组合与再创造等特点，想象是人类思维之树上最美丽，神奇的花朵.没有想象就没有创造，创造离不开想象，想象是创造的精髓。

3.2机械创新设计思维的模式

创造性思维是指突破原有的思维模式，重新组织已有的知识，经验，信息和素材等要素，在大脑思维反应场中超序激活后，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维方式.要创造，首先要有创造性思维，创造性思维是人类大脑的特有属性.创造性思维就是"想到别人没有想到的观念"，创造性思维是新颖独到的信息加工艺术，是人脑的各种思维活动形式和思维活动的各个要素之间相互协同进行的有机结合的高级整体过程.创造性思维不同于在设计领域常用的逻辑思维，其主要在于创造性思维有创造想象的参与，而且，逻辑思维是一维的，具有单向性和单解性的特点，而创造性思维是一种立体思维，通常没有固定的延伸方向，它更加强调直观，联想，幻想和灵感，所以创新设计不是靠逻辑推理出来的，而是靠创造性思维的激发所产生的。

4.机械创新设计方法机械创新设计常用到以下方法

4.1智力合成法

一种发挥集体智慧的方法.通过集体讨论的形式，发散和激励创新思维.讨论时应相互启发激励，取长补短，引起创新设想的连锁反应，使思维自由奔放，新的设想激烈涌现.讨论的目标要明确，事先有准备.其原则有：鼓励自由思考，随心所欲，设想新异；不许批评别人的设想；推迟评价，不过早定论；有的放矢，不泛空谈；讨论者一律平等，不提倡少数服从多数；及时归纳，总结，纪录各种设想，留作下次再议；最后挑选最合适，最有前途的见解，并审查其可行性。

4.2仿生类比法

通过对自然界生物机能的分析类比，从事物的千差万别，不同程度的对应和相似之处的类比中得到。

我们的时代是充满希望与机遇的时代。21世纪的希望在亚洲，亚洲的希望在中国。我国机械行业经过数十年发展后已比较成熟，与国外先进水平的差距日渐缩小，但还存在不少问题，所以机械科技工作者任重而道远。我们常说：学历不等于能力，文凭不等于水平，但知识、经验和技能仍然是创新成功的基础。哲学家培根提出：“知识就是力量”，牛顿说他的成功是站在前人肩膀上的结果。一个十分重要的规律是所有创新都是孜孜不倦的学习和百折不挠实践的结果。要创新，必须学习知识和技能。进入信息时代以后，知识日新月异，信息空前膨胀。一个人的知识通过大学学习只能满足其需要知识的10～20%。其余的必须通过不断地继续学习才能满足社会发展的需求。如果没有一定的数学，力学基础知识，我们就无法确定机械运动的空间轨迹，无法进行动平衡设计，如果没有必要的动手能力，新产品设计就只能束之高阁。因此年轻的机械设计和生产工作者，应不断地刻苦学习，锲而不舍地提高自己创新的知识，经验和技能，否则“创新”喊得再响也不过是一句“口号”。

第9篇：创新设计特点范文

[关键词]陶瓷首饰 发展现状 创新设计

陶瓷首饰制品对人的身体无害，色彩丰富，装饰性强，佩戴能体现一个人的品位等。陶瓷首饰制品的这些特点使其能牢牢抓住消费者的心理，它受到了很多人的喜爱与追崇。但是，现阶段我国陶瓷首饰制品的发展现状仍存在一些问题。陶瓷首饰制品的发展空间极大，它急切需要不断的进行创新设计从而适应市场的不断发展。

一、陶瓷首饰制品的发展现状

陶瓷首饰分为瓷珠、珐琅首饰、软陶首饰等各种形式，可以制作出各种各样的造型来满足不同消费者的需求，目前，陶瓷首饰受到越来越多人的青睐，作为装饰配件可以说是异军突起。但是，国内陶瓷首饰的制作却没跟上时代前进的步伐，主要问题表现在以下几个方面。

1.1专业人才缺乏

由于陶瓷首饰制品在我国起步较晚，导致相应的首饰设计师十分缺乏，这就遏制了陶瓷首饰制品的发展与壮大。我国陶瓷首饰制品的设计一般有两种途径：一是生产商们以营利为目的的批量生产；二是学院派老师与学生的设计。前者制作的陶瓷首饰相对来说比较粗糙，细节表现不够生动，对消费者的吸引力不够；后者设计的东西大部分是为了艺术而忽略了消费者的心理，并且售价与制作成本相对昂贵。因此，能够同时懂得首饰技术、陶瓷技术以及了解消费者心理的人才相对比较缺乏。没有了人才基础，市场上的产品种类就显得单一匮乏，陶瓷首饰也难以快速发展。

1.2品牌文化缺失

目前国外陶瓷首饰的品牌文化建设得很不错，他们在发展的过程中都有自己的品牌特点。虽然我国的陶瓷文化历史悠久，但在此基础上发展起来的陶瓷首饰行业却缺乏自己的特色。缺失品牌文化的原因主要有下面两点：一是我国陶瓷首饰制作起步晚，品牌文化积累不够；二是整个行业的市场定位不准，没能抓住消费者的消费需求。产品特色与消费者关注的特性不一致，导致品牌文化和品牌资产难以形成。

1.3创新能力不足

国外的陶瓷首饰都有自己的特点，要么比较精美时尚，能够吸引人的眼球，要么比较纯朴，能够衬托出佩戴着的品味爱好。而国内由于陶瓷首饰起步较晚，还没有自己的主题文化，也没有自己的民族特色。这种现象是国内陶瓷首饰制作创新能力不足的表现，国内生产设计者对不同消费人群的喜爱特点没有进行深入揣摩，不能针对不同人群创造设计出不同的陶瓷首饰制品。因此，创新能力的不足势必会阻碍首饰制品的发展。

二、陶瓷首饰制品的创新设计

面对陶瓷首饰存在的问题，应仔细分析其背后存在的不足，再采取针对性的方法，实现陶瓷首饰制品的创新设计。从以下几个方面入手。

2.1服装与陶瓷首饰的融合

陶瓷首饰最终需要与服装搭配来装饰个人，这中间最重要的是整体性和两者的配套性。设计时可以针对不同服装的类型和主题，把陶瓷首饰设计成各个不同的主题系列。还可以让陶瓷首饰设计员和服装设计员合作开发出新的服装和陶瓷首饰，将陶瓷首饰与服装进行创造性的融合来满足消费者的需求，这是一个新的思考方向。

2.2结合不同材质制作陶瓷首饰

怎样进行设计制作才能够满足消费者的不同需求呢？结合不同材料来进行陶瓷首饰的制作便是一种有效的好方法。消费者喜欢贵重金银器、喜欢珍珠宝石，那我们就为了这种需求去研发探索新的工艺。比如我们可以利用现今的科技水平，把陶瓷与金、银、珍珠宝石和金属等进行造型与色彩搭配，再寻求这些不同种类复合材料的加工方法，这样制作出来的产品不仅包含传统的端庄气质，还带有年轻人的时尚气息。多种材料相结合的制作，美丽夺目，充满创意，它能让陶瓷首饰更加受到世人的喜爱。

2.3陶瓷首饰制作多元化

目前，陶瓷首饰制作一般采用堆贴、镂空的技艺手法对块体表面纹饰进行处理。堆贴是将塑出的立体状纹饰贴附在陶瓷的坯胎上，然后经过烧制而成的一种陶瓷装饰技法；镂空是在形体表面挖出不同的孔洞，随之产生风格各异的肌理效果的一种技法，该方法能有效的减轻首饰自身重量。我们利用当今的技术水平并充分发挥创新性思维，采用更多有效的制作手法来制作陶瓷首饰。例如采用拍打、弯曲折叠、阳刻、印纹、阴刻、黏结、挤压等技法，可以使表面的纹饰显得更加精美和独特从而吸引消费人群的眼球。通过诸如此类的制作，可以使陶瓷首饰具有文化气息和时尚气息，能够更好表现陶瓷的艺术性及佩戴者的品位。

2.4绘画装饰多样化

绘画装饰主要分为釉下彩装饰和釉上彩装饰两种，它是陶瓷首饰制作的重要表现之一。在这方面，可以通过多样化的绘画装饰来实现创新设计，满足不同的消费人群。在绘画装饰的过程中，可以结合中国的传统文化以及消费者的需求来进行多样化的绘画。一方面，可以结合计算机的先进科技使绘画往精美方向发展，另一方面，可以让消费者进行手动DIY制作，通过绘画装饰多样化表现的产品才是独一无二，才更具纪念意义。

参考文献

[1]汪芳.陶瓷首饰历史与发展[J].中国黄金报，2006（1214）