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总结材料
按照县妇联统一安排部署,认真学习了“三个代表”重要思想,思想上得到了洗礼,认识进一步升华,用“三个代表”重要思想指导工作的能力明显提高。现将学习情况总结如下:
一、认真学习,深刻领会,全面把握了“三个代表”重要思想的理论精髓。认真学习了党的十六报告、同志和胡总书记的有关指示和讲话以及上级有关文件。通过学习,对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质和历史地位,以及对立党为公、执政为民本质的认识达到了一个新的高度,对什么是、怎样对待;什么是社会主义,原创:怎样建设社会主义;建设什么样的党,怎样建设党等三个根本性的问题有了更深刻的理解和把握。主要体会有三:一是坚持立党为公,执政为民,就是要牢固树立民本思想,坚持群众利益无小事。二是坚持立党为公,执政为民,就是要在抓落实时尊重群众意愿,走好群众路线。推动工作,要相信和依靠群众,办法要从群众中来。三是坚持立党为公,执政为民,就是要教育和引导群众处理好当前与长远的关系。即使对群众有益的工作,也不应强行硬推,要多做教育引导,通过细致的思想疏导和教育引导,争取最广泛群众的理解和支持,推动工作开展。
二、深刻查摆,剖析根源,将学习的过程变成了自我提高的过程。对照“三个代表”要求,结合自身工作,从思想上入手,进行了深刻查摆,认为自身存在的三方面问题,影响着工作的正常开展。一是工作动力不足。认为妇联工作没什么可做的,做也做不出成绩来,不象经济部门那样,一抓就能见到实效。表现在工作中就是得过且过,虚与应付,不求高目标,没有大追求,精神状态欠佳。二是思路狭窄。开展工作习惯于沿用传统的工作套路,思想不解放,视野不开阔,还局限于计划经济条件下的工作方法,没有很好把握妇联工作与市场经济要求的新形势有机结合点,形成有自己特色的工作思路。三是方式不活。组织妇女开展各种活动,促进农民增收拘泥于死搬硬套,方式僵化,创新意识不强,没能很好地做到与时俱进,不善于捕捉群众的关注点、需求点等,创造性地推动工作开展。通过学习反思,对自身的弱点有了更深刻、准确的把握,改进的着力点也更加明朗,为提高素质,促进工作上台阶、上水平奠定了坚实基础。
三、勇于创新,活学活用,增强了工作的针对性和实效性。一是围绕救助特困生及孤儿,探索建立长效管理机制。对他们实行动态管理,每季一审查,对新出现的及时纳入救助范围,对不需再进行救助的及时停止救助,尽最大努力使有限资金发挥最大作用。在两次拉网式大清查中,对名因灾、因病新出现的特困生和孤儿及时纳入了救助范围。同时在经过反复筛选、认真核对情况下,及时上报了名特困生及孤儿,接受河北佛教慈善功德会救助。二是围绕移风移俗强化宣传教育。积极发挥妇女同志在精神文明建设中的主体作用,通过广泛深入的宣传发动,提高广大妇女弘扬良好社会风气的意识和自觉性。通过组建妇女禁赌会、道德评议会改变群众的陈规陋习,农村妇女骂街、吵架等事情很少发生,在全乡支妇女禁赌会的努力下,全乡赌博事件明显减少。通过组建文艺宣传队、秧歌队等形式,用群众喜闻乐见的节目,把广大群众吸引到健康、向上的文化活动中来,把群众的思想统一到党的十六大精神上来,活跃在大街小巷的由近名妇女群众自发组成的支文艺宣传队、原创:秧歌队,自编自演现代节目,既陶冶了群众情操,又用先进文化占领了农村阵地,为群众发家致富鼓了劲,聚了力,保证了大家以饱满的热情积极投身到家乡经济建设中来。三是围绕提高农民素质普及科学技术。由乡妇联牵头,聘请北京农科院专家到乡举办牧草讲座次,受训人员达到多人次,全乡牧草种植面积由白点儿一跃发展到亩,涉及岗头、河合、寨里等个村。聘请河北农大畜医系王教授来乡讲解有关奶牛养殖、疫病防治及饲料配比等知识,受训人员达到多人。此外还组织名养牛能手利用农闲到各村巡回演讲次,用个人亲身感受向大家传授养牛经验,有效提高了奶农科学养牛的能力和水平,奶牛产奶率明显提高,死亡率大幅下降。四是围绕提高农民组织化水平。积极培育经纪人队伍。立足全乡奶牛养殖规模大优势,围绕建立奶牛交易市场,积极打造经纪人队伍。鼓励妇女群众积极参与,通过政策扶持、典型引导、提供信息等措施,全乡涌现出以余底村谷国英为代表的妇女牛金鸡多人,购销奶牛余头,获利余万元,有力地推动了全乡奶牛养殖业的进一步发展。
鉴于我们学校的假期比较短,此次暑期我分别在上海鹤山针织服装公司做挂职锻炼以及在两户学生家中担任英语补习辅导工作!
一:上海鹤山针织服装公司
2010年7月15日,怀着激动的心情来到了上海鹤山针织服装公司进行为期一个月整的挂职锻炼。第一天的工作任务非常简单,主要目的是为了让我们熟悉公司的环境!接下来的一个月中,我分别在该公司的剪裁车间尝试了多种工作,该工作考验的是我们的毅力和细心度。没见衣服都要求严格的检查,裁剪也是不允许一丝一毫的差错!我们必须从上午8点一直站到下午5点,为了能够锻炼自己的意志力,我主动要求加班加点,几乎每天加班到晚上10点。虽然站的很累,工作也大都是靠体力劳动,但是我依然每天能面带微笑的去完成自己的任务。在这一个月的锻炼中,让我充分体会到了生活的不易和工作者的艰辛!也知道了自己的些许不足之处,更是激励着我努力学习。
二:英语补习辅导
总之,围绕“文明家庭”建设,开展了一系列妇女群众和家庭成员喜闻乐见的宣传教育活动,取得了一定的成效。现将半年来的工作总结如下:
一、明确目标思路,制定“文明家庭”创建工作机制
1、目标明确,健全创建组织。为了确保“文明家庭”创建工作扎实开展,镇成立了xx镇文明家庭创建工作领导小组,从组织上保证了妇联系统开展“文明家庭”创建活动有序推进。
领导小组提出了以家庭为主体,以社区为依托,以进一步增强家庭成员的和谐意识的工作要求。
2、舆论宣传,营造创建氛围。充分发挥广播、村宣传栏等媒体传播快、覆盖广、成效实的优势,在村宣传栏设立了“三创一办”、“家庭美德”宣传窗口,宣传创建目标任务,群众知晓率有了明显提高。还通过会议宣传、发放倡议书、举办知识竞赛等形式,大张旗鼓地宣传“文明家庭”创建的重大意义,号召广大妇女从我做起,从自身家庭做起,积极投身“文明家庭”创建,让群众在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“文明家庭”创建活动。
3、落实责任,强化创建考核。镇妇联要求各村结合自身工作实际,开展形式多样、丰富多彩的创建活动,确保XX年底各项目标任务如期实现。年底,镇妇联还将对各村开展“文明家庭”创建工作与妇女工作同考核、同表彰。
二、开展活动,大力推进“文明家庭”的创建工作
1、召开了党员、妇女代表会议,对“文明家庭”创建活动进行了全面部署。
2、开展了志愿者宣传教育活动,组织巾帼志愿者、三创一办志愿者、生态文明志愿者等利用赶集天在新大街摆摊设点进行宣传。
3、开展了结对帮教帮扶活动。党员干部与各村困难户等开展了结对活动。
4、开展了“道德礼仪进家庭”活动,促进家庭和睦。广泛开展“五好文明家庭”创建活动,全面宣传家庭美德。
5、开展了“文明使者行动”活动,促进未成年人健康成长。青少年是家庭的希望,祖国的未来。通过文明学校开展家庭教育知识讲座和心理辅导。
一、活动主题
服务进城务工,帮助就近转移,扶持返乡创业。
二、服务对象
(一)有转移就业愿望的农业富余劳动力;
(二)外来务工的农村劳动者;
(三)就地就近就业的农村劳动者;
(四)准备创业的农村劳动者。
三、活动目标
“春风行动”期间的各项活动,要在往年工作经验的基础上,做到“更加贴近农民,更加丰富多彩,更加注重实效”,争取做到“四个到位”:
(一)宣传到位。通过电视、电台、报纸等宣传手段,发放免费的“春风卡”等宣传资料,使农民工和有转移就业意愿的农业富余劳动力都能了解区级公共就业服务机构和诚信的经营性人力资源服务机构联系方式,了解“春风行动”期间我区劳动保障、工会、妇联提供的技能培训、岗位需求信息和维护劳动权益方面的服务内容,以及本次专项活动开展的时间、活动内容等。
(二)服务到位。农民工和有转移就业意愿的农业富余劳动力都能够获得免费的政策咨询服务、针对性就业服务和及时准确的岗位信息等服务。
(三)政策到位。有技能培训意愿的农民工和有转移就业意愿的农业富余劳动力都能够参加享受补贴政策的职业技能培训。有创业意愿的农村劳动者能够获得创业项目信息、参加享受补贴政策的创业培训、获得小额担保贷款和税费减免等政策扶持和相关指导帮助。
(四)维权到位。有维权需求的农民工能够获得相应的政策指导、维权支持和法律援助。
四、活动内容
(一)做好“春风行动”启动工作。月日,区劳动和社会保障局、区总工会、区妇联在区劳动保障大厦联合组织举行全区年“春风行动”启动仪式,集中为进城务工及就地就近转移就业的农村劳动者进行政策咨询服务,发放“春风卡”及其它政策宣传材料。要丰富活动内容,扩大声势和影响。
(二)摸查企业用工情况,收集岗位信息。在活动开始前,劳动保障部门要联合工会、妇联等相关部门,共同开展企业用工情况摸查,了解企业用工规范情况,并收集岗位需求信息。
(三)广泛开展宣传,免费发放“春风卡”。劳动保障部门、工会、妇联要联合组织人员深入镇街、村居,到车站、码头和务工人员聚集的地方,宣传就业政策和专项活动内容,免费发放“春风卡”等宣传资料,重点介绍务工基本常识、生活安全须知、求职就业指南、维权注意事项、公共就业服务机构、工会和妇联基层服务机构、放心职业中介机构的联系方式等,以及春风行动各项活动的时间安排。
(四)开展送岗位到村入户活动。劳动保障部门要注意发挥人力资源市场信息网络作用,掌握农村劳动力资源底数。镇街、村居劳动保障工作平台要利用“春风行动”的契机,深入农村开展转移就业需求情况摸查,了解农村劳动者返乡情况和外出务工需求,进一步完善农村劳动力资源数据库。“春风行动”期间,劳动保障部门至少要开展两次送岗位下乡活动,把优质的岗位信息直接送到村、送到户、送到人。
(五)组织专场招聘活动。要利用春节后农村劳动力集中返城求职的时机,及时与市劳动保障等相关部门联合组织专场招聘会,把以前没有进入过人力资源市场的企业请到市场中来,把企业的岗位尽可能摆到人力资源市场中,帮助有转移就业愿望的农业富余劳动力与用人单位、企业实现供需见面。招聘会现场向各类求职人员重点推荐“用工规范诚信企业”、“诚信服务机构”,优先满足“用工规范诚信企业”用工需求,引导求职人员到“诚信服务机构”求职。
(六)开展维护劳动权益活动。劳动保障部门要联合公安、工商等有关部门继续开展清理整顿人力资源市场秩序活动,并根据举报投诉查处取缔非法或违规中介机构,严厉打击假借职介进行诈骗的各类犯罪行为。在“春风行动”期间,劳动保障监察部门要派专人对车站、人力资源市场附近等进城求职农村劳动力比较集中的地方进行流动巡查,加大打击非法中介机构的力度。
五、实施步骤及时间安排
年“春风行动”分三个阶段进行。
(一)组织准备阶段。(年月日—月日)
制定活动工作方案,考察人力资源市场,广泛搜集用工岗位。动员组织农民工和有转移就业意愿的农业富余劳动力参加技能培训和创业培训。
(二)组织实施阶段。(年月日—月30日)
开展多项活动,组织有转移就业意愿的农业富余劳动力转移就业、就地就近就业或自主创业。各级人力资源市场开展对接交流活动,提供就业创业一条龙服务。
(三)总结验收阶段。(年月30日—5月日)
汇总“春风行动”成果,总结推广典型经验做法。
六、工作要求
(一)加强组织领导,保证工作落实。劳动保障部门负责统筹安排,与工会、妇联组织加强沟通协调,分工负责,对工会、妇联组织开展相关活动提供支持和帮助。
(二)加大宣传力度,营造良好氛围。宣传工作要提前介入,制定宣传方案,确定专人负责。主要宣传劳动保障法律法规知识,要鼓励扶持农民就业创业、参加技能培训和创业培训的优惠政策等。
(三)提高服务意识,注重服务实效。区级公共就业服务机构在春节前要与有长期合作关系的劳务输出地和重点企业等用人单位加强联系,提前收集用工信息,为春节后引进外来务工人员提供便利。劳动监察、劳动争议仲裁、劳动关系等部门,要加大执法力度,热情服务,切实维护务工人员合法权益。
工会组织要根据企业用工需求特点,组织开展订单式、定向式培训,为农村劳动者转移就业提供培训、就业、劳务输出一条龙服务,并重点发挥工会在稳定企业用工和维护职工合法权益方面的重要作用。
一、强化免疫接种时间、范围和对象
(一)接种时间
*年9月17日―23日。
(二)接种范围
全县60个乡(镇)。
(三)接种对象
各乡、镇行政区内所有8月龄―14岁儿童(1993年1月1日至2006年12月31日期间出生的所有儿童,包括流动儿童),无论其免疫史如何,必须接种一剂(0.5ml)麻疹疫苗。
二、任务指标
所有适龄儿童麻疹强化免疫接种率以乡、镇为单位≥95%。
三、保障措施
(一)加强领导,落实责任
1.成立县政府分管领导及相关部门(单位)领导组成的麻疹强化免疫工作领导小组,组织领导全县麻疹强化免疫工作;各地、各有关部门(单位)要成立相应的领导机构,组织领导本地、本部门(单位)相关工作。
2.县政府召开各乡(镇)人民政府及有关部门(单位)领导参加的专题会议,传达省*年麻疹强化免疫工作会议精神,安排部署全县麻疹强化免疫工作。
3.县卫生局负责制定全县实施方案;负责组织强化免疫实施;做好协调和监督评价工作。
4.县疾控中心要为政府决策提供科学依据,做好强化免疫的人员培训、宣传动员、业务指导、疫苗及注射器等物品的储运、分发等工作,做好现场技术指导、监督评价及强化免疫工作总结等具体技术工作。
5.县教育局负责组织督促学校、托幼机构积极参与强化免疫和查验预防接种证工作。各学校、托幼机构负责麻疹强化免疫学生(分年级、班级)摸底造册、接种告知书发放、提供接种场所,并组织学生接种;对新入学、入托儿童开展查验预防接种证及登记。各学校、托幼机构麻疹强化免疫摸底登记表于9月7日前送交所在地乡、镇(中心)卫生院(渠江镇辖区内学校、托幼机构,城区送县疾控中心,农村送渠江镇卫生院);学生入学、入托查验预防接种证报表于9月14日前,提供给所在地乡、镇(中心)卫生院。
6.县妇联负责做好儿童父母对强化免疫的支持和配合工作,动员儿童父母依法履行监护人职责,主动带孩子接种疫苗。
7.县药监局负责做好疫苗的质量和流通管理的监督工作。
8.县财政局要切实落实本次强化免疫所需冷链设备设施购置、宣传、运输等费用。
9.县广电局要积极配合有关部门、单位做好本次麻疹强化免疫的宣传工作。
10.成立县级麻疹强化免疫技术专家组,负责全县强化免疫接种异常反应诊断处理的技术指导。
11.县疾控中心、各乡、镇(中心)卫生院分别成立强化免疫异常反应监测处理小组,负责所辖范围内接种异常反应的诊断和处理工作。
(二)广泛宣传,营造氛围
各地、各有关部门(单位)要充分利用电视、广播、电信、报纸等媒体,在社区、村社、学校、车站、集贸市场、接种点等场所醒目地方悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、开辟宣传专栏和举办街头咨询、发放宣传材料、召开所辖区内村(居)民强化免疫动员会等多种形式,广泛宣传麻疹强化免疫知识。力争宣传工作不留死角,确保所有适龄儿童家长都得到宣传资料,所有在校、入托(园)儿童家长都能收到接种告知书,为麻疹强化免疫工作顺利开展营造良好工作氛围。
新闻媒体要反复宣传强化免疫的重要性、适龄儿童年龄范围、接种时间、地点,积极宣传动员儿童家长按时带孩子到接种点接种麻疹疫苗,并及时报道强化免疫工作进展情况。
(三)落实经费,免费接种
强化免疫用疫苗、接种人员补助等费用由省财政免疫规划项目经费支持;注射器、安全盒和宣传资料、人员培训、现场工作督导等经费由世界卫生组织等国际组织提供资金支持。本次活动所需的配套经费(包括必须的冷链设备购置、宣传、运输等费用)由县财政局落实。严禁向儿童家长收取任何费用。
(四)认真摸底,落实对象
摸底登记工作于8月27日开始,至9月7日结束。各地、各有关部门(单位)要认真组织、积极参与目标儿童的摸底工作,对工作薄弱的地方进行重点支持,对摸底调查不可信的要进行现场调查、核实,确保所有适龄儿童一个不少,都纳入摸底登记范围。
四、接种实施
(一)接种方式
各乡、镇根据实际情况采用定点接种、入户接种和巡回接种等不同方式进行接种。为保证接种质量,各乡、镇应在常规免疫工作的基础上,适当增加强化免疫临时接种点的数量和服务范围。应尽量采用各种形式的定点接种。
(二)接种点设置要求
1.接种点应设在人口相对集中的地方(学校临时接种点可设在办公室,新增设的接种点要便于儿童家长寻找,并及时通知儿童家长);要宽敞、明亮、整洁、通风良好;进、出口要分开,避免拥挤;应准备工作台、座椅等物品;备有接种、急救器材和急救药品。
2.接种点要有醒目标识,张贴强化免疫和麻疹疫苗接种禁忌症等宣传资料。
(三)接种点人员配备
每个接种点至少应配备3名以上工作人员直接参与现场接种工作,其人员安排为:
现场组织员:一般由村委会(社区)干部、学校教师担任。负责应接种儿童的通知、接待及接种现场的组织工作,并负责在现场向儿童家长进行有关强化免疫和计划免疫内容的宣传。
现场记录员:由乡村医生或其他医护人员担任,负责询问儿童健康状况、有无禁忌症,对发热儿童测量体温,对应接种儿童进行核实,对漏登儿童进行补登。对现场接种情况进行记录以及查漏补种、接种后资料的整理、上报工作。
现场接种员:由具备医(护)执业资格,并取得预防接种上岗证人员担任,负责对应接种儿童进行接种、查漏补种、及接种后资料的整理、上报工作。
五、督导评估
县政府成立麻疹强化免疫督导组。
(一)成员组成:由县政府督查室、教育局、药监局、妇联、卫生局、卫生执法监督所和县疾控中心相关人员共同组成,对乡(镇)、村(社区)强化免疫工作情况进行巡回督导,并向各乡(镇)至少派出1名督导员进行定点督导。
(二)督导内容:重点督导乡(镇)强化免疫工作的组织实施、社会宣传、人员培训、后勤保障、摸底调查及现场接种等工作。
(三)督导方式:采用巡回督导和定点现场督导相结合,对各地强化免疫工作,至少分摸底调查和接种实施两个阶段分别进行督导,全面督导强化免疫各项工作的落实情况。
(四)督导要求:①县对乡(镇)督导率达到100%。②定点督导员应重点督导基层应接种儿童摸底登记和接种情况;在接种期间至少随机选择两个村进行现场督导,全面了解现场接种工作情况,同时填写相关报表。③督导中发现的问题应及时向当地强化免疫领导小组反馈并向有关部门通报,采取有效措施及时纠正。
县疾控中心和乡、镇(中心)卫生院要及时开展接种率快速评估,特别应注意了解边远山区和流动人口聚集地接种工作质量,并根据评估结果及时进行查漏补种。
快速评估调查率,县对乡(镇)要≥50%(每个乡、镇抽取1个村、1所学校、1个社区(街道)、1个集贸市场共50名儿童进行评估)。
今年,按照市、区关于铁路护路联防工作的要求和部署,我镇从讲政治、顾大局、保稳定的战略发展高度,采取了一系列行之有效的措施,切实加强了对护路联防工作的领导,始终把护路工作当作一件大事来抓,确保了我镇境内铁道线的安全畅通。XX年,我镇铁路沿线内没有发生重特大行车事故,没有发生盗窃、抢劫铁路物资等刑事、治安案件,没有发生因铁路设施被盗、被破坏而危及铁路行车安全的事件,为铁路大动脉安全畅通做出了应有的贡献。现将工作总结如下
一、坚持开展多形式地宣传教育,创造舆论氛围
为了更好地宣传贯彻《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规,教育广大群众自觉知法、守法、爱路、护路,调动各方面力量参与到护路联防工作中来,我们坚持经常宣传与集中宣传相结合,广泛宣传与重点宣传相结合的原则,采取多种有效形式,大力开展铁路护路宣传活动。一是利用宣传媒体,开展广泛性宣传。我镇护路办通过不定期地编发新闻稿件等方式,充分利用###镇有线电视站、宣传专栏等媒体的宣传优势,面向全社会开展了广泛地护路宣传活动。同时我们还采取在铁路附近的村设立护路宣传板、在村委会设立法制宣传栏、在村规民约中加入爱路护路内容、结合"五五"普法开展法制讲座等方式,对广大群众开展宣传教育,切实解决部分群众对铁路护路法律意识不强的问题,加强了群众社会公德教育,培养了广大群众参与支持护路的社会责任感。二是抓住重点对象,开展包保性宣传。镇政府成立了由综治办、公安、司法、武装、妇联、团委、教育等部门人员参加的法制宣传组。针对不同对象,经常深入大牲畜养殖户、"五残"户、废品收购点、小烘炉及暂住户、有前科劣迹人员户等重点户中进行包保性宣传,签订责任状,明确专人看护,防止造成大牲畜及痴呆聋哑傻人员上路,发生不必要的伤亡;防止违法、违规收购铁路设施、设备,减少偷盗、破坏铁路设备的可能性;预防流动人口和有前科劣迹人员偷盗、破坏铁路设施、设备,保证行车安全。 三是面对幼小孩童,开展教育性宣传。为扩大法制教育的宣传面,今年铁路沿线的中小学法制教育课中,都普遍增设了爱路护路内容,并针对不同层面,开展灵活多样的教育宣传。对幼儿班的孩子采取课前、课后讲解,与看护人搞好对接等方式进行宣传教育;对1-5年级小学生采取每周利用课余时间,请法制副校长讲授爱路护路方面知识,同时规定每学期不少于3课时铁路护路知识教育,并不定期召开以爱路护路为内容的主题班会、队会和家长会,采取以案说法、组建义务宣传队等多种形式,教育广大中小学生和学生家长自觉爱路护路。在暑假期间,中小学生义务宣传队还与镇法制宣传组一起深入村、组、农户,向广大群众宣传爱路护路知识,开展科普宣传和法制宣传。四是地方铁路联手,开展集中性宣传。我们和许家洞铁路派出所、街洞车站互相配合,结合宣传《铁路法》、《铁路运输法》;开展街洞车站治安秩序专项整治和清理整治铁路沿线废旧金属收购站点专项行动。今年我镇开展了2次大规模的爱路护路集中宣传活动。出动宣传车6辆次,发放爱车护路宣传资料5000余份,张贴标语340幅,刷写永久性标语10条,取得了较好的社会效果。
二、坚持经常性地打防结合,确保安全畅通。
在实际工作中,我们镇、村二级都坚持经常抓、抓经常,加大对护路工作人、财、物的投入力度,确保打防控措施落到实处,确保了铁路动脉的安全畅通。一是加强治安巡控。目前,我镇铁路沿线的每个村都成立了5-7人的护路联防小分队。全镇共有护路联防员52名,巡查看护。在广泛巡逻的基础上,护路联防小分队还对易发案及群众法制意识淡薄的重点村、无人看守道口等重点部位开展了重点巡逻,发现问题,及时反馈,快速处理,有力地震慑了违法犯罪分子,有效地预防了安全事故和治安案件的发生。在加强铁路沿线治安防控巡逻的基础上,镇综治办和公安派出所还经求,密切配合街洞火车站维护站区治安秩序。二是明确责任监管。今年,我们在铁路沿线村的村规民约中增加了爱路、护路的内容,规范村民的行为,提高村民的法制意识和护路的参与意识。年初,党委、政府与各村、村与组、组与村民都分别签订《铁路护路责任书》,落实责任,细化任务。铁路沿线各村与大牲畜养殖人员、"五残"人员的监护人、废品收购站点和小烘炉的经营业主也分别签订责任书,落实了包保责任制。三是突出重点整治。在认真落实防范控制措施的基础上,我们每半年对铁路沿线治安状况进行一次全面调查摸底,了解铁路沿线的不安全隐患、重点路段和易发治安案件的重点村组,掌握治安信息,并制定方案集中整治。今年以来,通过调查摸底和集中整治,共清理"三无"(无暂住证、无固定住所、无固定收入)人员2名,对5名劣迹人员逐人落实了帮教措施,依法取缔了1个违法经营的废品收购点,有效地维护了铁路运输大动脉的安全。四是强化督导检查。为了加强护路联防工作的督导检查力度,在村护路办定期自检自查、上报反馈信息的基础上,镇综治办专门成立了铁路护路工作检查督导组,不定期地深入铁路沿线乡镇和重点路段、重点村组督导检查。对检查中发现的问题,及时提出整改意见或建议,限期解决,同时全镇通报并作为年终综合治理工作考核考评、排列名次、奖惩的重要依据。
三、坚持党政齐抓共管,健全护路制度。
自创建平安路段工作开展以来,党委、政府就把此工作工作作为关系全区经济发展和社会稳定的一项重要工作,与社会治安综合治理工作同部署、同检查、同考评、同总结、同奖惩,严格实行护路工作责任制,精心组织实施。一是建立组织机构。把铁路护路工作作为全镇社会治安综合治理的重要组成部分,通盘考虑,一并实施,并切实加强了组织领导。在原有铁路护路联防工作领导小组的基础上,重新调整组建了包括铁路相关部门在内的全镇爱路护路暨创建铁道平安路段工作领导小组,实现组织领导一体化,为工作的开展提供了是坚强的领导保证,成立了由党政主要负责同志组成的护路工作领导机构,在镇综治办挂护路办牌子,由镇主管政法、综治工作的党委委员负责此项工作,并设专人负责情况综合、信息反馈,及时掌握创建活动情况,保证了此项工作的深入开展。同时,沿线各村也把护路联防工作作为深化基层综治工作的一项重要任务纳入工
作日程和全年工作规划,明确职责任务,认真组织实施。二是注重工作协调。今年,我们积极主动与铁路派出所、街洞车站等部门沟通协调,通过召开联席会、情况通报会、工作会议等方式融洽了地铁关系,强化了配合与协作。并实行工作运行一体化,建立了以统一研究策划、统一安排部署、统一宣传发动、统一检查督导、统一考核验收等"五个统一"为基本框架的工作机制,提高了工作效能,保证了工作质量。铁路派出所等有关部门也自觉接受镇党委、政府的指导,有力地调动了双方的积极性。三是精心研究部署。在工作中,我们建立了护路信息反馈制度、地铁联席会议制度、责任追究及奖惩制度等一系列工作制度。各村上报护路工作进展情况及当地治安信息,对当地治安动向提出合理性建议或解决方案,为全镇护路工作的决策提供准确依据。今年正月初二,正值春运高峰期,一列火车因机械故障在街洞村地段脱轨,党委、政府主要领导及时赶赴现场协助铁路工作人员处理,附近村民无人哄抢,无人偷盗,无人索赔,并主动派人值班,受到了铁路部门的好评。
结合当前工作需要,的会员“arson”为你整理了这篇义务教育控辍保学工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
“扶贫必扶智,教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径,也是最根本的精准扶贫。”兴宁区党委和政府高度重视义务教育阶段的控辍保学工作,始终把控辍保学摆上重要议事日程,按照“一个都不能少”的工作目标,多措并举,突出扶贫领域控辍工作重点,扎实工作,依法保证每一位适龄儿童少年接受九年义务教育。2020年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年,也是全面建成小康社会的实现之年,兴宁区牢固树立收官交账意识,认真落实控辍保学工作责任,保持控辍保学工作力度不减,为进一步巩固控辍保学工作成效,现对兴宁区近年的控辍保学工作总结如下:
一、基本情况
兴宁区现有义务教育阶段中小学校67所,2020年秋季学期,兴宁区义务教育学校在校生58380人,小学46396人、初中11984人(截止10月23日),全城区义务教育辍学率为0%,首次实现建档立卡贫困户适龄儿童少年及非建档立卡贫困户适龄儿童少年失学辍学动态“双清零”。
二、工作措施
1.加强领导,压实责任。成立了以区委书记、区长为组长的兴宁区控辍保学工作领导小组,每年城区政府主管领导亲自主持召开相关部门控辍保学工作联席会议,部署城区义务教育学校控辍保学主要工作。城区政府和各部门、镇政府(街道办),教育局和学校、学校和教师(班主任)层层签订责任书,明确工作内容和职责,合力控辍,深入落实控辍保学“双线四包”责任机制。
2.走村进户,开展劝返。每年寒暑假是失学、辍学的高发期,为,为防止学生流失,每年这个时期由教育局牵头、人社局、司法局、公安分局等政府部门配合,通过组织开展“暑期大劝返”、“寒假大走访”、“劝返攻坚行动”等活动,深入贫困学生家庭、留守儿童家庭、辍学学生等家庭,开展家访活动,向家长宣传义务教育法、两免一补政策、困难学生资助政策、了解学生家庭情况、思想动态、听取家长建议等。进三年来,按照城区、镇(街道办)、村委(社区)“三级联动”机制,累计组织了近100名涵盖教育、镇政府(街道办)、村委(社区)、第一书记等劝返工作人员进村入户分别对154名疑似辍学、辍学学生及父母开展劝返工作达550次数,每名辍学生平均达到3次以上,部分达到5次以上。对于部分外市户籍辍学生,城区教育局主动联系学生户籍地政府、教育部门,共同开展劝返活动,累计发协助劝返函15份。
3.建立账册,及时预警。按照“一校一册,一生一案”的要求建立控辍保学工作台账,有序、规范开展控辍保学工作,并实施月报、周报、日报制度并落实预警制度,当监测到有学生出现疑似辍学时,由主管教育局向学生户籍属地政府发送预警通知,启动“双线四包”责任机制,介入开展劝返;做好学生流向的跟踪,及时采取必要的劝返措施;规范学生变动手续,利用学籍系统进行动态监控,特别是排点排查当年小学毕业未有初中学校调档的学生。
4.加强管理,学困帮扶。对于劝返回校的学生,做到关爱有加。一是落实一位教师帮扶一个学生,开展心理辅导工作。二是根据学校实际结合辍学学生特长,开展丰富多彩的社团活动,让学生留得住。三是成立学生间的互助小组,喜欢学校生活。四是进一步提高薄弱学校的管理水平,着力解决影响学生辍学的根本,以期达到标本兼治。
5.抓实特教,严防辍学。一是政策保障。2018年兴宁区人民政府印发《兴宁区送教上门工作实施方案》(南兴府办函〔2018〕51号),对我城区的适龄重度残疾儿童少年送教上门工作给与政策支持;印发《南宁市兴宁区第二期特殊特殊教育提升计划实施方案(2017-2020年)》(南兴府办函〔2018〕153号),明确了近几年我城区特殊教育发展的目标。二是底数清楚。城区残联每年开展3至16岁残疾儿童少年摸底排查工作,摸清残疾儿童少年底数、受教育情况,当年5月初向教育局提供当年适量残疾儿童少年花名册。教育局对适龄残疾儿童少年入学情况单独建档造册,落实残疾儿童少年入学安置“一人一案”,按照“全覆盖,零拒绝”的要求,采取按照以随班就读为主体、特殊教育学校(机构)为骨干、送教上门为补充的原则,逐一安置适龄残疾儿童少年接受义务教育,保障适龄残疾受教育的权利;对于部分无自理能力,无认知能力的重度、极重度残疾儿童由监护人提出向属地人民政府或主管教育教育局提出申请好,经城区残疾人教育专家委员会评评估认定并同意后办理无法接受教育的手续,近三年城区适龄残疾儿童少年安置率均达到95%以上。三是保障经费。一是严格落实义务教育阶段随班就读、辅读班和送教上门残疾学生预算内公用经费6000元∕生·年,保障校内残疾学生教育教学工作的开展以及送教上门工作所需的教学设备、教学资料和送教教师的补助、人身意外保险等的支出。近三年残疾儿童少年学生预算内公用经费投入约200万元,特殊资源教室建设投入80万元。
6.及时反馈,定期研究。教育局建立控辍保学工作联席会议制度,每月召开一次例会,对当月的控辍保学工作进行总结,分析问题、研究对策、落实整改措施,不能解决的问题及时在每季度的城区扶贫开发领导小组教育保障专责小组的例会上研究解决。
三、取得的成效
近三年兴宁区辍学学生从2018年初的98人降至2019年初14人,2020年初7人,2020年10月实现首次实现动态“清零”。义务教育辍学率从2018年初的0.99%,降至2019年的0.03%,2020年的0%,为适龄残疾儿童少年安置率均在95%以上。
四、存在问题
1.城区所有适龄儿童数据掌握尚够不精准,单靠教育部门统计是很难做到精准,需要公安、统计、卫计、各镇政府(街道办)、村委(社区)等部门协同进行。
2.进城务工子女辍学情况逐年增加上升,劝返难度大。
3.离异家庭的辍学学生,父母双方都忙于生计或外出务工无法顾及孩子的教育,劝返难度大,同时离异家庭的辍学生心理上都存在一定偏激或自闭。
4.出现心理问题学生逐年增多,在辍学学生的比例逐年提高。五、下一步计划
1.利用第七次全国人口普查的契机,联合相关部门彻底摸清适龄儿童底数。
2.始终压实各相关部门责任,落实好“双线四包”责任、强化“三级联动”劝返机制,对因厌学暂时办理休学的学生继续开展联合劝返。
3.督促和指导学校做好劝返学生返校后的生活和学习相关的关爱措施,确保学生能安心在校学习和生活,避免出现二次辍学现象。
4.加强普职通融教育,引导部分极度厌学的学生暂时到中职学校学习技术,并完成九年义务教育。
几年来,我们__市妇联在市委、市政府正确领导下,在上级妇联的指导下,紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨,积极探索,努力实践,走出了一条以学校为主体、以家庭教育研究会为依托的新型家庭教育指导模式,收到了明显的成效。到目前为止,全市共创办家庭教育研究会*个,家长学校__所,形成了市、县、乡、村四级家庭教育网络。参加学习的中小学生家长达__万人次,占中小学生家长总数的90以上。我们本着“积极牵头,调动各方力量;高举旗帜,抓住育人根本;着眼实际,服务每个家庭”的基本原则,积极部署工作,精心研究载体,广泛开展活动。做到一年突出一个主题,对热点、难点问题,每年都有新突破,使家庭教育工作形成了良好的发展态势。一、加强组织领导,为开展家庭教育工作提供组织保证
一是建立组织,形成网络。早在__年__市妇联就牵头成立了__市家庭教育研究会。十几年来,研究会始终坚持以开展宣传普及家庭教育知识,促进家庭、学校、社区“三结合”的教育方式,培育“四有”新人的教育宗旨。研究会的会员单位由过去的五个单位发展到现在的由妇联、关工委、教育局、卫生局、文化局、广播局、公安局、__日报社等八个单位组成。研究会办公室设在妇联儿童部,负责指导、协调、规划、督促、宣传全市家庭教育工作的开展。同时建立了市、县(市)区、乡(镇)街和村、社区四级家庭教育机构,形成了家庭教育网络,为规划的落实提供了组织保证。几年来,我们一直坚持例会制度,每年都召开1-2次会议,总结工作经验,研究讨论问题,安排部署工作,从而使家庭教育工作思想上有认识、组织上有位置、行动上有载体,并纳入了我市经济和社会发展的总盘子。
二是制定规划,形成体系。为了增强工作的系统性、整体性和有效性,我们在对全市整体情况进行调查研究的基础上,根据长短结合、统分结合的原则,制定规划,使家庭教育工作逐步纳入全市整体工作布局,克服了盲目性、随意性和零打碎敲的现象,提高了工作成效。近年来,我们先后制定了家庭教育工作“八五”规划、“九五”规划和“十五”规划。工作中,我们将工作定位在督导上,既督促全市总体规划的制定和实施,又指导团体会员单位规划的制定和落实;既督促城乡、中小学的家长学校建设,又指导家长学校注意提高师资队伍的综合素质;既督促中小学校抓好家庭教育,又指导中小学校将家庭教育工作与学校教育和社会教育相结合,同步推进,从而推动了家庭教育工作有目标、有步骤的向前开展。
三是加强领导,形成合力。加强组织领导是实现家庭教育管理工作运行机制形成的根本保证。为加强对全市各级家庭教育研究会组织的管理,市委、市政府的领导非常重视、关心并积极参与家庭教育工作,指导各县(市)区层层建立了由妇联、教育等相关部门参加的“家庭教育工作领导小组”,主要负责人由市、县(市)、区政府主管领导或妇女儿童工作委员会主任担任,其他负责人则由各相关部门主要领导担任。大家齐抓共管,有分工有合作,各施其职,各尽其责,创造性地开展工作。我市的家庭教育工作不但有组织网络、机构健全,而且师资齐备、工作活跃,并纳入了全市精神文明建设的总体规划之中,促进了全市家庭教育工作的持续健康发展。
二、强化家庭教育意识,营造良好的家庭教育氛围
家庭教育机构的建立和完善,使我市的家庭教育工作有了组织依托。几年来,我们家教会的教育心理研究组、宣传服务组先后几次就学生思想品德的形成、身体的发育与教育、知识增长与智力发展的基本规律等问题在全市中小学家长中开展了问卷调查,做到有针对性地开展教育活动。
一是通过新闻媒体宣传家教知识。为把家庭教育工作不断推向,引向深入,达到提高家长素质、教育学生的目的,我们市家教会指导各县(市)区家教会同教育局密切协作,在家庭教育的宣传、培训上下功夫,层层组织培训班,在新闻部门开辟专栏、设专题、办专版,营造了一个良好的家教环境。如__年,__县家教会同电合举办家庭教育专题讲座,有针对性地向家长讲解了中小学生心理教育的重要标志、独生子女的心理特征及青春期性格的培养,请省优秀家长__介绍他是如何教育子女的、怎样架起与孩子沟通桥梁等多种形式的家庭教育,深得广大家长的好评。家教讲座播出了十一期,许多听众朋友打来电话说:“听了家教讲座,端正了教子观念,扭转了在家教中对孩子缺点指责多,正确指导少;按父母意志成长多,自身优势发挥少;关心身 体健康多,关心心理健康少”等十个教育误区。从__年下半年开始__县家教会针对中小学生家庭教育中的热点、难点问题,创办了“家教周会”专题节目,利用周末黄金时段播放十分钟家教节目,__日报校园版同时全文刊发,并每周推出一期“名人教子”文章,刊登广大家长教子言论。在电台、电视台家教讲座的同时,我们又在《__日报教育专版》刊登有关家庭教育方面的文章,有论文、有事例、有问答,内容丰富,针对性强,教育面广。一年来,播发6个专题、38讲。目前我们正在与__日报筹划开设家庭教育专版。
二是抓家长学校建设,规范家长学校管理。从家长学校创办至今,我们一直在探讨着规范化管理的形式与模式。根据我市家长学校的创办情况,为了切实发挥好家长学校的作用,我们指导各县(市)、区实施了三项措施:一是每年下发“家庭教育工作”活动方案,提出具体工作指示,制定措施。二是强化对家长学校的管理责任。指导各县(市)、区成立了由县(市)、区主管领导任组长,妇联主席、教育局局长任副组长的工作领导小组,各学校校长为其家长学校的第一责任人,教育局德育办公室、妇联儿童部具体负责家长学校的日常管理。三是扩大协调单位范围。家长学校建立后,根据不同时期的授课内容,我们又把科协、司法等部门都动员起来,组建家庭教育讲师团,下到各中小学校和社区、村、屯向广大家长宣传科学的家教知识、法律知识。现在,全市的家长学校已步入“五化”(既组织建设网络化、工作程序规范化、管理方式制度化、人员配备严格化、工作操作标准化)的轨道。全市涌现出优秀家长学校__所,其中省级示范家长学校__所,__县实验小学家长学校的经验还在省家长学校骨干培训班上做了交流。为了起到典型引路的作用,我们市妇联分别为两所家长学校举行了隆重的挂牌、授匾仪式,并以现场参观、经验交流等方式将他们的经验在全市进行了宣传和推广。组织订阅《家长学校系列教材》、《现代家长应知应会手册》,培训家教辅导员和家教骨干,还根据家教会、讲师团的工作经验,自行编印数千本《家长行为规范》和《中小学生家庭教育“十要”、“十不要”》等家教知识宣传手册,发放给中小学生家长,受到广大家长的欢迎和好评。
三是让家庭教育进社区,拓展家庭教育空间。社区是家庭教育最好的依托,是学校、家庭与社会教育之间重要的桥梁与纽带。我们__市是全国城市社区建设示范市,社区建设覆盖率高,标准高,设施完善,每个社区都建设了高标准的居民学校,我们紧紧抓住这一优势,把家长学校融进居民学校。一是由教育局负责,先后出台了社区家庭教育工作会议制度、工作汇报制度、街道定点联系制度、监督管理制度、帮教制度等十几项规章制度。为了系统掌握每个家庭、每个学生的详细情况,我们指导建立了在籍学生花名册;少先队、共青团员花名册;特长学生花名册;特困学生花名册;帮教学生花名册;单亲学生花名册;老教师、老干部花名册;志愿者花名册;需要帮扶贫困户花名册等十二册。二是强化社区家庭教育功能。协调市教育局从全市教育系统选派__名优秀的中青年后备干部进驻全市__个社区,担任校外教育辅导员。三是定期召开家庭教育经验交流会,开办服务热线,对学生进行心理咨询和学习辅导等方面的服务。__社区、__社区、__社区和__社区的辅导员还在社区内开设了青少年心理辅导站和心理咨询台,帮助家长对一些青少年在成长过程中遇到的一些心理和行为问题给予及时的帮助和矫治。还利用寒假和节假日,组织青少年参加社会公益活动,培养青少年的社会责任意识和奉献精神等等。
四是抓典型的示范,带动家庭教育。在家庭教育知识得到广泛普及的今天,用典型引路、现身说法是广大家长们比较乐意接受的。因此,我们积极指导各县(市)区家庭教育研究会在培训典型、发挥典型的引导作用上下功夫。为推动这项工作的开展,我们在全市广泛开展了评选教子有方好家长活动,推出了一大批优秀家长,其中县(市)、区级__名,市级__名,省级优秀家长__名。我们还分别请省级优秀家长在电台谈体会,在报纸编发经验文章,向家长们介绍他们的教子经验。几年来,在各地新闻媒体宣传集体和个人典型上千个,充分起到了典型引路的作用。
三、完善工作措施,使家庭教育工作进入科学化、正规化的轨道
为了实现家庭教育工作发展《规划》中提出的各项目标,切实把家庭教育工作纳入科学化、正规化的轨道,我们不断完善工作措施,主要做到了“四个结合”:
一是落实工作计划与开展调研相结合。我们在制定“九五”家庭教育工作发展规划的同时,根据形势的发展和工作的需要,经常针对热点和倾向性问题进行调研。__年市家教会就农村家庭教育的现状和农村中小学生家长对家教的认识及需求等多方面问题开展了调研,并对调研内容进行了认真的分析、总结,形成农村家庭教育调查报告,上报省家教会,获得了好评。同时,我们又根据在调研中发现的问题和总结的经验教训,及时指导各县(市)区家庭教育研究会有针对性地加强了农村家庭教育工作内容,从而推动了我市农村家庭教育工作向纵深发展。
二是阵地建设与骨干培训相结合。几年来,我们一直注重指导各县(市)区以创建“标准化家长学校”活动为载体来抓阵地建设。目前全市创建“标准化家长学校”__所,占家长学校总数的50以上。为了保证阵地活动质量的不断提高,我们对全市的 家教工作者采取普遍轮训、骨干重点培训和走出去、请进来的方式方法,使家长学校的教师在思想素质和业务水平方面不断得到提高。__年我们请来__博士做“如何培育优秀子女”的大型报告会,从而激发全市家长开展家庭素质教育的热情,为我市的家庭教育工作起到了促进作用。
三是理论研讨与知识传播相结合。市家庭教育研究会充分发挥“龙头”作用,广泛深入地组织全市家长学校及中小学家长开展理论研讨活动。在其指导、带动下,全市家长学校都能够定期开展理论研讨活动。同时把理论研讨所形成的科学的、系统的家教知识以读书交流、知识竞赛、试卷问答、演讲等活动形式传播给广大家长,通过这些活动,不但使家长接受知识传播率大大提高,而且又极大地调动了广大家长学习家教知识的热情,增强了做好家庭教育的信心。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。一起来看看2020年最新个人培训工作总结范文5篇,欢迎查阅!
个人培训工作总结1
我处紧紧围绕全年就业再就业工作目标,以统筹城乡就业保民生,服务规模企业用工保发展为工作重点,全力做好就业服务工作,培训就业工作个人总结。进一步加快推进蓝领高地建设,进取打造就业服务平台,促进充分就业。新增就业、失业保险征缴、就业培训等各项目标任务均已超额完成。现将全年工作总结汇报如下:
一、20__年主要工作目标完成情景
城镇新增就业人数24985(完成盐城年目标308.46%,大丰年目标208.21%);年末城镇登记失业率2.02%(低于盐城和大丰目标任务4%);城镇下岗失业人员实现再就业人数6981(完成盐城年目标199.46%,大丰年目标199.46%);就业困难人员再就业人数938(完成盐城年目标213.18%,大丰年目标213.18%);辖区内登记失业的被征地农民就业率98.9%(完成盐城和大丰下达年度目标任务的131.87%和116.35%);转移农业劳动力人数11823(完成盐城年目标328.4%,大丰年目标118.23%);小额担保贷款发放额906万元(完成盐城年目标146.13%,大丰年目标146.13%),其中向农民发放额348万元(完成盐城、大丰年目标145%);购买公益性岗位安排73名困难家庭大学毕业生就业(完成盐城年目标173.81%,大丰年目标173.81%);城乡职业技能培训人数9291(完成盐城、大丰年目标357%);创业培训人数1588(完成盐城、大丰年目标467%);城乡新成长劳动力技能培训人数2720(完成盐城、大丰年目标247%);失业保险参保人数63800(完成盐城年目标101.3%,大丰年目标100.4%);新增参保职工7980人,农民工参保6100人(完成盐城年目标406%,大丰年目标305%),基金征收4369万元(完成盐城年目标190%,大丰年目标208%)。
二、亮点特色工作
今年以来,我处亮点特色工作主要体此刻“三个创新”:
1、在信息宣传上创新。春运期间,在市汽车站建立就业信息专栏,在候车室显示屏流动播放企业招聘信息;利用移动手机平台就业用工信息40多万条;在各镇、市区主要街道悬挂标语200多条,在全市235个行政村、居委会以及街道社区张贴就业宣传海报、岗位信息表4000多张,进取引导城乡劳动力就地就业;开通“就业e图”平台,让求职者和企业在家经过电脑或手机获取企业用工、就业培训、劳动力资源等信息;及时更新人力资源就业市场就业信息长廊资料,增设流动信息宣传栏等,不断扩大信息宣传量,全力打造15分钟就业服务圈。。
2、在重点服务上创新。主要做到两个“点对点”:一是帮忙困难群体就业“点对点”。利用“就业110”服务中心和社区基层平台,对零就业家庭进行“点对点”重点帮扶、就业指导、推荐就业岗位,确保不挑不拣一周内推荐上岗。全年累计帮忙900多名困难人员实现再就业。二是帮忙重点企业招工服务“点对点”。对缺工40人以上的企业,我们向社会承诺派专人上门服务。港区石化产业园、经济开发区、小海镇纺织产业园等重大项目我们派人上门服务对接。主动与园区、镇招工办联系,上门调研,帮忙制定招聘计划,落实招聘措施。全年帮忙企业招工10000多人。
3、就业培训工作上创新。一是推行一证续培制。即学员只要在培训中心登记参加过一次培训,凭学员证将为他们日后的技能提升供给免费培训服务。二是择业培训提前介入。即对企业将要面临失业的人员进行技能培训。稳定职工情绪,使他们在寻找新的工作之前有一个努力方向。三是流动教学车送教下乡。为了方便更多镇、村的人参加培训,我们带设备、带教师、送培训到镇村,组织开展各项培训活动。四是加强联合培训。根据我市企业需求以及市场就业前景,培训中心注重加强与企业之间的合作培养,先后与谷登公司,兄弟维生素公司联合培训电焊学员近百人,与博汇公司联合培训化学总控工,与市妇联一齐组织农村妇女300人进行了创业知识培训。
三、主要工作措施
(一)多措并举,全力做好用工就业服务工作。
1、加大招聘频率,精细化开展招聘服务活动。一是举办大型专场招聘会服务我市经济发展。20__年全年,共举办较大规模的招聘洽谈活动7场,如2月2日(正月十一)在市奥体中心举行“保障跨越发展·建设幸福大丰”'20__新春招聘会、迎“三八”家政服务行业及女性岗位专场招聘会、大丰市迎“五一”专场招聘会、20__年“服务企业促进就业”夏季企业用工招聘对接会、20__年“服务沿海开发保障跨越发展”秋季企业用工招聘洽谈会等。二是不定期举办各种规模的专场招聘活动服务缺工企业。如我市江苏博汇纸业有限公司、盐城联鑫特钢大丰分公司等46家企业由于急需招聘员工,我处经过及时为这些单位举办小规模的专场招聘会,先后协助他们招聘员工4516名,解决企业用工缺口问题,保证了企业正常的生产需要。三是利用特色“周五劳务集市”服务我市企业用工。截至目前已举办周五劳务集市51尝供给就业岗位3412个,协助江苏谷登机械有限公司、江苏海天化学有限公司、江苏兄弟维生素有限公司、江苏祥鸿集团、上海纺织集团大丰棉纺有限公司等104家企业招收员工5218人。经过各类招聘活动的开展,全年累计帮忙我市500多家企业招聘10000余人。
2、加强数据采集,全面掌握劳动力供求情景。全年共有486家企业在人力资源市场进行用工登记,帮忙企业招聘信息2867条,涉及岗位6954个,累计登记求职人员4985人次,直接推荐就业3967人次,经过对招聘和求职信息的采集登记,加强了求职者和用工企业的联系,使企业和求职者能快速匹配。为进一步了解企业用工需求情景,及早准备应变措施,今年我处多次组织对全市企业开展用工调查活动。今年3月对全市383家定报企业进行用工需求调查,并建立详细的用工信息台账,并每月回访一次,每季度更新一次信息;4月对我市20__年底投产的11家亿元以上在建项目进行了用工预期调查;10月对全市各区、园、镇的规模企业第四季度和明年的用工情景开展了用工调查;在全市企业建立20个监测点,其中涉及纺织服装企业5家,机械加工4家、化工5家、电子3家、三产服务3家,动态掌握企业用工、缺工情景;同时每月统计一次农民工返乡情景。结合相关的用工需求调查数据,及时调整招聘会频率,做好人力资源储备工作,保障企业用工需求。
3、开展重点援助,促进就业困难人员再就业。一是进一步推进“就业110”服务中心的建设。为零就业家庭人员、农村低收入零转移家庭人员、困难家庭未就业的大学毕业生、城市规划区范围内的被征地农民、下岗失业人员中的“4050”人员、享受最低生活保障的人员、连续失业1年以上的登记失业人员等就业困难人员和招工困难的企业供给政策咨询、就业指导、免费培训、职业介绍、扶持创业及在“大丰市人力资源和社会保障局”网上免费用工信息等服务,个人总结《培训就业工作个人总结》。并向就业困难人员承诺求援登记后不挑不拣岗位一周内推荐就业;向招工困难的企业承诺企业规范用工一个月内满足用工需求。二是对返乡农民工供给专门服务。根据省春暖行动的安排,在就业服务大厅一号窗口专门设立了“返乡农民工求职登记”窗口,截止目前累计向返乡农民工发放各类就业信息、政策宣传资料4000多份,推荐返乡农民工就业860多人次。三是供给小额担保贷款帮扶。今年以来已有302人成功申请了小额担保贷款,其中向116名农民工发放贷款348万元。帮忙一批失业人员成功实现了自主创业和自谋职业。
4、强化平台建设,完善就业再就业服务体系。一是加强基层就业服务平台建设,将农民就业失业登记、农民求职登记、农村困难家庭援助、农民创业服务等就业服务工作向镇村延伸,实现就业信息村村通。完善就业e图功能,及时更新信息,提高了就业服务与管理的标准化程度和效率,进一步打造了多功能、广覆盖、高效率的公共就业服务平台,实现就业指导、劳动法规政策咨询、就业培训、岗位推荐等精细化、信息化服务,引导全市农村劳动力和城镇失业人员的充分就业。二是加强就业用工信息宣传平台建设。在镇村设置就业信息宣传栏,张贴招聘信息,镇村劳动保障平台与市人力资源市场联网对接,做到就业信息实时联网。打造15分钟就业服务圈。在全市235个行政村、居委会、街道、社区张贴就业招聘、政策宣传贴画,悬挂就业宣传标语,利用就业信息信息群发平台就业信息,在市级广播电视报纸等媒体招聘信息。三是加强人性化服务。对就业困难人员、需要就近就地转移的农村劳动力人员以及外出务工人员,实行送岗位到户,由村劳动保障协理员将企业岗位情景有针对性的送到每户家中。在市人力资源大厅开设专门窗口,为外出人员回丰就业供给专门服务,帮忙其推荐就业、转移社保关系、寄存个人档案等。
5、探索劳务合作,建立劳动力资源拓展机制。为更好地解决本地人力资源缺口,我处进取与盐城就业管理中心对接,落实措施,在盐城人力资源市场设立大丰企业用工报名点,利用盐城现有的在外劳务输入工作站为大丰企业供给招工服务,实现人力资源共享。在注重与周边城市合作的同时,我处继续加强省外劳务基地建设工作,在与已有的河北、安徽等地劳务基地联系合作的同时,组织专人赴河南睢县、民权县、滑县、湖北荆州市、当阳县、湖南湘潭县、贵州威宁等地与当地就业管理部门联系,洽谈劳动力引入以及为我市企业举办招聘会等事项,目前已与7个县以及职业技术学校签订《劳务合作协议书》,加上原有省外劳务平台共计有10个外省合作平台,拓宽了人力资源渠道,全力保障企业用工。
(二)强化征收,保障失业和困难人员生活
1、加大政策宣传,扎实做好扩面征缴工作。一是加大失业保险政策宣传力度,不断提高企事业单位的参保意识。充分利用电视、广播和深入企业、进驻广场及分片召开扩面征缴动员会等形式,宣传失业保险现行政策法规,提高企业法人、企业职工参加失业保险的自觉性。二是经常深入企事业单位调查了解,动态掌握企业用工参保情景,准确编制征缴计划,努力做好新增扩面征缴工作。主动加强与系统内各部门之间的沟通,及时互通参保信息,相互配合工作。三是充分发挥“五险合一”信息平台建设功能,进一步完善失业保险参保单位和职工个人缴费信息记录,定期核对调整参保单位的参保人数和缴费基数,并将登记开户、缴费申报、缴费基数、征收稽核等互为一体,有效减少参保单位少报、瞒报、漏报缴费现象的发生,切实保障职工的合法权益。全年新增参保企业159家,新增参保职工7980人,与去年同期相比稳中有升,扩面征缴工作取得了较好的业绩。
2、强化保障功能,提升失业人员生活水平。20__年失业保险金累计发放16622人次966万元,社会化发放率为100%,失业人员基本生活得到保障。同时按照上级要求及时调整了失业保险金上限,即由原先的930元调高到1100元。下限由原先455元调整到493元,使广大失业人员及时共享社会发展的成果。根据盐城市月度公布的城镇居民消费价指数涨幅情景,及时做好物价补贴发放工作,全年累计发放7292人次,发放资金22万元,1000多人从中受益。根据《社会保险法》关于“享受失业待遇人员参加基本医疗保险”的相关政策努力做好领取失业保险金人员参加城镇职工基本医疗保险工作,指定专人负责数据信息采集和终结,全年为在领失业金人员缴纳医疗保险15495人次,缴纳金额280万元,目前人均缴费186元,惠及2800余人。抓好政策落实,做好稳岗补贴工作。全年核准灵活就业补贴人员2640人,服务型企业9家175人,支付社保补贴资金980万元,有效促进了我市就业再就业工作顺利开展。
3、加强监督管理,确保基金使用安全规范。一是加强失业保险基础数据联网上报工作,不断提升失业保险管理水平。按照相关文件精神,充分认识失业保险联网数据上报工作的重要意义,切实加强和完善失业保险基础数据的上报和应用,保证上报数据的及时性、准确性和实效性,不断提升失业保险管理水平。二是进取做好社保基金审计工作,采取源头控制。失业保险基金事关失业人员的生存和社会的稳定,经过进取严格的审计工作,及时发现问题、改正问题、纠正不足。三是严格失业保险基金监管,确保基金使用安全。严格执行社会保险财会制度,按规定实行社会保险基金年度预算、决算制度,规范收支管理,强化内控措施,切实加强失业保险基金的日常监督、会计核算和财务审查管理,严格使用支出程序,确保基金安全运行。
4、进取走访调查,认真做好全年解困工作。利用1个多月时间对全市困难职工家庭进行了全面调查登记,进入困难职工档案的有4050户,其中企业在职困难职工家庭970户,涉及到9个主管部门下属51个企事业单位。失业困难职工家庭3080户,涉及到12个建制镇和2个街道办事处。春节期间分别采取了资金扶持、岗位援助、技能培训、政策引导互为一体的帮扶措施,发放帮困资金173万元,供给就业岗位2000多个,发放政策宣传资料万余份。对异常困难的12户家庭,市领导亲自登门慰问,送去的不仅仅是资金,并且是党和政府的一片温馨。为4户贴合享受社保补贴条件的特困家庭延长了社会保险补贴期限,同时经过困难职工本人申请、社区调查确认、街道复核公示、政府部门审核批准,为119名特困职工发放了《优待证》,为他们供给子女入学、就诊就医、转岗培训、从事个体经营等方面的优惠,保证就业困难群体过上了一个欢乐祥和的春节。
(三)创新方式,大力提升就业再就业竞争力
1、注重源头,做好技能培训工作。为使想学技术的人员都有机会参加技能培训,今年我处培训工作注重从市场需求和培训学员的需求入手,满足企业对技能人才的需求,提升求职者就业竞争力。一是深入到企业,组织想学技能的人员参加技能培训。今年培训中心先后与谷登公司,兄弟维生素公司联合培训电焊学员近百人;与博汇公司联合培训化学总控工。二是深入乡镇组织农村劳动力进行培训。今年我们先后与刘庄镇、南阳镇组织了100多人进行电脑培训,与市妇联一齐组织农村妇女300人进行了创业知识培训。三是组织新登记失业人员的技能培训。在失业人员登记时,现场发放技能培训登记表,每位新登记人员选择一项技能参加培训,这项工作开展以来,效果较好,到达了让所有失业人员都参加一项技能培训的效果。
2、强化宣传,做好就业推荐工作。在组织培训的过程中,我们的主要做法是做耐心细致把思想工作做到位、宣传做到位、服务做到位。思想工作做到位是指根据目前我市就业情景以及企业对不一样类型技能人才的需求情景,及时反馈给报名培训的学员,引导他们参加适宜技能科目的培训,帮忙他们能学有所用。宣传到位这方面工作包括两个方面,一是做企业的工作,让企业的领导认识到员工提高技能的重要性,从而重视对职工的技能培训,进取配合我们培训工作的开展。二是对参加培训的人员做工作,让他们明白一技之长的重要性,有技能才能在劳动力市场中游刃有余,有技能才能争取到一个好工资价位,才能贴合企业的需求,才不会被企业淘汰。服务到位主要是指让想找工作的人员能有机会参加培训,如我处在对失业人员开展创业培训的同时,进取宣传职业技能培训,发放培训专业信息手册。在认真完成技能培训工作的同时,我们还组织培训学员参加资格证书的考试,努力使学员能学有所成,同时我们注重加强与企业核学员之间的联系,对有参加工作愿望的学员推荐工作岗位。
3、加强培训,推进蓝领高地建设。为进一步贯彻落实市委十一届全体(扩大)会议精神,坚持创新驱动,加快推进蓝领高地建设,培养高技能人才队伍,我处根据市政府《关于加快推进蓝领高地建设的若干意见》文件精神,进取实施“336”计划,制定了《关于推进蓝领高地建设的实施方案》,加强与港区、开发区联动,加快公共实训基地建设,进取支持争创省级高技能人才培训技能基地。下发了农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补任务计划的通知,并组织召开了相关会议,明确提出目标要求,确保完成农村劳动力技能人才培训任务,对参加职业技能培训的农民,以职业证书和专项本事作为主要依据,推行获证奖补制度。今年全年,全市六个定点培训机构和各镇联办培训农村劳动力2300多人,其中1921人获榷职业资格证书》,合计发放获证奖补资金125.15万元。
个人培训工作总结2
要做一个与时俱进的新型教师,提高专业水平,提高工作“智慧含量”,乃当务之急。在这十分关键时刻,教指站、我校采取了一系列的措施,异常是全员研教及学校的校本培训,对我们教师的建设和培养起着独特的作用。异常是学校的校本培训经过专家的引领,教学理论的培训和学习,说课、上课、评课一条龙活动的开展,发挥了教师个人、教师团体等各方面的作用,给教师构成一种对话机制,营造了求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果供给平台。经过这种形式的活动,将教师凝聚在一齐进行实实在在的学习和研究,不断拓展了教师发展的空间,激励教师进取主动地追求发展。经过培训和学习,我受益非浅。
首先新的理念深入我心
“课程的改革,从某种意义上说,不仅仅是变革教学资料和方法,并且也是变革人.”要变革人,首先要重视教师的发展。教师的成长和发展,观念更新是前提,专业化成长是基础。新的教学观念中产生的。教学改革就是新旧观念的斗争,教学改革的阻力来自于旧的教育观念的束缚。所以,确立新的观念是教育改革的首要任务。
以前,我的头脑中存在着教材意识、教参意识,以纲为纲,以本为本,眼睛盯着知识点,强求的是标准答案,应对的是统一考试。经过专家讲座,了解到新课程教学要求教师必须具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”,从学生的经验出发,教学要向学生的生活世界回归。教学方式由被动的理解式转向探究性学习、自主合作学习。
其次,调整和拓宽了我的知识结构
一位教育专家曾深刻指出,今日教师在教学过程中的分工是科学化的产物,他们的任务是培养学科的专家。而未来教育将结束单科教师的历史使命,要求教师成为多面手,会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。
初中科学课程的学科整合是课程改期的特点之一。根据科学课程的特点和教学要求,科学教师必须具有系统的完整的科学专业知识;科学教师要具备与科学教学相关的学科知识,诸如社会科学的基本知识等;还需要了解科学与其他有关学科的横向联系及其发展,使社会科学知识、教育科学知识、系统科学专业知识有机地结合,构成较完整的基本知识。科学教师还应具有思维科学知识,这有助于教师经过教学发展学生的思维,培养学生的思维本事。科学教师还要具有参与社会生产、生活的知识,能以敏锐的眼光和头脑,注意观察、了解、搜集信息的本事。新教材的一个显著变化是,难度降低了,但知识面加宽了,这对教师提出了很高的要求。自身知识储备能否适应这一变化,能否满足学生的需求,这是新一轮课程改革对教师提出的第一道难题。
而现实是,我们科学教师都是由单科的物理、化学、生物或地理教师组成,与专业教师任职资格的要求有较大的差距。教师专业性知识的缺陷交极大地限制科学课程的实施。
一些教师反映,对新教材的把握有困难。很显然,教师的知识结构是制约教师驾驭新课程的瓶颈。所以,实施新课程,教师不仅仅要“洗脑”,还要“充电”
校本培训利用教学资源,以教学专家,学科带头人、骨干教师为核心,对全县科学教师开展学科的专业培训。开展了学科交流,大家各抒己见,经过观点的交锋,强调知识的消化和吸收。再次经过活动的开展树立教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自我的知识结构,使自我具备与教学适应的多元化的知识结构。
其次促进了我对教学行为的反思
反思是指教师对自我的教学思想和教学行为进行审视与思考。反思是一个人成长与发展的核心本事之一,新课改要求教师不断培养和发展自我的反思本事,成为反思型教师。孔夫子曾说:“学而不思则罔”。如果一个人只是一味地学习而不思考,那他就会陷入迷惘困惑。孟子亦云:“思则得也”。新课改要求教师经常思考和反思。应对各种新的教育思想、资源、手段和方法,教师不能简单地拿来复制粘贴一下就OK了,而要做出科学分析,结合自我学校和班级的实际情景及自身优势,为我所用,以改善自我的教育教学。
教师需要在反思中成长。在新课程改革实施的过程中,还有不少的困惑和困难,这是不争的事实。但平时许多教师仅有期末或年终学校进行教学评价时,才会系统反思自我的教学行为。而校本活动的开展在很大程度上能够扭转这种现象。说课、上课、评课活动的开展能促进教师把反思当成常规工作。与同行应对面的交流,在交流活动中细心体会,进取思考,用心揣摩,让思想的火花在碰撞中闪烁。经过追踪说课、上课的过程,审视教学环节,总结教学得失,从中会产生许多感悟。
如在活动中,一位教师在说《焦耳定律》的教学设计时,他为了让学生自主构建知识,采用实验探究法。具体教学过程如下:
1、教师经过演示实验来创设情景来引入新课。演示实验:用相同的导线分别给电灯和大功率电炉供电,让学生触摸导线,建立同一电路电灯和导线发热情景不一样和不一样电路中导线发热情景。
2、突出学生的主体地位。启发引导学生进行讨论,猜想电流产生的热量Q与哪些因素有关
3、增加自主探究的开放性和培养学生实验的设计本事。根据学生的猜想结果,分组设计实验并进行实验。
4、培养学生自我获取知识的本事。汇报实验结果并讨论评析实验结果。阅读教材构成焦耳定律。
如原先为了落实双基,我常采用的教学模式是先给出结论或经过简单的例子得出结论,然后化很多的时间解释结论并加以巩固。经过校本活动的开展,我才了解到先前所采用的教学模式是认知主义理论指导下的一种教学模式。它不利于学生创新本事的培养和学生的健康发展。梦想教学模式应当是:经过情景的创设,激发学生探究的欲望,然后让学生经过自主探究、同学间的合作交流得出结论。同时我也体会到新课程教学的核心理念是全面培养每一个学生的科学素养。如何让每一个学生在每一堂课中都有所收获这是每一个教师都应当关注的问题。教学设计中必须要注意这一点。尤其表此刻问题的设置中,必须研究到各个层次的学生。设置的问题首先要有梯度,有易有难,且要从简到难。让所有的学生的思维都有所启发,尽可能调动所有学生的进取性。切不可设置的问题高深莫测,仅有使一小部分的学生打开思维。如果这样,时间长了势必影响大部分学生学习的进取性。
总之校本培训为教师搭建了沟通和交流的平台,在增强凝聚力的同时,努力营造教师进取参与学科建设、投身教学、课程改革的良好氛围;为优秀教师的脱颖也创造了条件,搭建舞台。可是,教师的自身条件不一样,特点不一样,教师的发展是不平衡的,教师后续发展的目标也应当不一样。所以,在推进教师培训工程建设过程中,倡导更切合实际的发展规划和个性发展目标,努力激发教师追求发展的内驱力;培训形式多样性和开展活动的有效性,是以后教师培训首要研究的问题。
个人培训工作总结3
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理学校突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。所以我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
个人培训工作总结4
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。经过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
学习了不少礼仪与修养
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应当如何发挥自我的情商,处理好与他人的关系。如何让自我以后的一言一行更加具有素质与修养。让自我在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
最终培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应当怎样好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自我,成长自我。
学习是可贵的,培训是精彩的。经过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自我微薄的力量。
理论学习和实地考察相结合
培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学习走访,经过此次外出考察学习,有三个方面的感受:一是经过考察学习,进一步开阔了眼界、拓宽了思路,也增强了信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。三是找准自身定位、发挥自身优势,努力弥补自身存在的不足,进取向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念,切实提升自身队伍的整体素质。
此次实地走访,也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念,研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用,促使我们思考应当怎样办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导,必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,扎实稳健地学习边检管理创新先进理念,经过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自我的分析本事、综合本事、创新本事,以及思维本事、领悟本事、洞察本事,全面提高自身的整体素质和管理本事,顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋势,在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。
加强交流,发挥优势,弥补不足。
此次培训学习为我们供给了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法和领导本事;二是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职本事的提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于加强对外宣传,构成品牌效应,扩大社会影响力和知名度。
此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点,在工作中树立求真务实的工作作风,把树立远大梦想和做好本职工作结合起来,努力勤奋工作、进取开拓创新,在平凡的岗位上创造业绩。
个人培训工作总结5
我有幸参加了“国培计划“远程培训学习,对这次培训学习的机会,我十分珍惜,始终以培训要求的标准对照自我,严格要求自我,用心参加培训学习,虽然学习的时间十分有限,但这次培训活动给我的收获是无限的。
这次培训资料丰富,形式多样,有各级教育专家的视频专题讲座,有高级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的沙龙交流等,也有学院的互动讨论,透过理论上的培训学习、教学观摩等,所以,这三模块的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想和精髓,理论的精华。听了教授们的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今,培训已告一段落,在感叹时间过的太快,想学的东西太多的同时,所幸的是每一次活动都过的充实,聆听智者的教诲,参加伙伴们的探究……收获颇丰!也让我反思到了自我平时的课堂教学,需要学习与改善的地方实在是太多了。