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有限公司是一家区域性连锁超市龙头企业,目前拥有直营店108家,分布在慈溪、余姚及宁波市区。经营各类商品品种3万余种,在编正式员工余人。实现商品销售18亿元,是全国“商业诚信单位”、省级“百城万店无假货示范店”、“宁波市十强商贸企业”、“慈溪市和谐企业”、企业连续8年位列全国连锁百强。
公司工会自下半年率先在慈溪市建立职工互助帮困基金会。基金会资金来源为参加互助保障活动的职工个人缴费和公司拨款。截止6月底,全公司98.5%的职工参加了互助保障活动,基金会成立七年来,共募捐互助保障资金103.99万元(含行政拨款),发放困难及医疗补助款18.4万元,为70余名员工解决了实际困难。职工互助帮困基金的组织实施,使困难职工深深感受到企业大家庭的温暖,增强了企业凝聚力和向心力,稳定了职工队伍,促进企业和谐,为企业发展奠定了扎实的基础。
我们的主要做法是:
一、统一思想,提高认识。当时,随着公司经营业务不断发展,
员工队伍日益扩大,在员工中因患病或突发性灾害造成家庭经济困难无法继续治疗和无力承担债务的占有一定的比例。这部分人成为弱势群体,需要得到社会帮助。在这样的背景下,成立了职工互助帮困基金会,初衷是为了发扬团结友爱、互助互济的优良传统,体现组织上和集体大家庭的温暖和关爱,用互助互救的形式及时解决职工在工作中、生活中遇到的各种风险和困难。这一活动推出后,得到了广大员工的积极支持和响应,但是有些职工不理解不支持,有的认为自己不生病,捐款没有必要,与己无关;有的对捐款持无所谓态度;个别甚至出现消极思想。针对这种思想倾向和苗头,公司工会耐心细致地做好职工思想工作,俗话说“人有旦夕祸福,天有不测风云”,人的一生中总会遇到这样那样的不顺心或突发性事情,一旦发生困难,靠自己的力量是有限的。“众人拾柴火焰高”,只有依靠大家力量才能共度难关。把道理讲深讲透,从而使员工从不理解到理解,从不支持到积极参与。思想通了,认识一致了,工作开展就顺畅了。
二、建立组织,明确分工。公司成立基金管理委员会,公司各
部门与所属各直营店、购物中心等成立21个基金分会。基金管理委员会负责制订基金会章程、实施办法、决定重大事项,受理和审核基金支会上报的各类补助申请。基金管理委员会、基金会支会日常事务、具体工作由公司工会和各基层工会分会负责实施。
三、组织发动、筹集资金。职工互助帮困基金每二个月筹集一
次(每逢单月10日),在公司行政领导的重视下,公司工会认真抓好募集工作,各部门、门店员工踊跃参与,为公司公益事业贡献力量。党员、团员及中层以上骨干发扬模范带头作用,或率先捐款或捐款金额较大,起到较好推动作用。
四、加强管理、规范操作。公司工会制订和出台了《职工互助
基金管(文秘站:)理办法》,办法明确基金由企业职工内部捐款和企业行政拨款两部分组成,工会专设帐户,专人负责,实行专款专用,不得移作他用。每年定期向职代会报告筹集、使用情况。在具体操作中,主要抓好“筹集、申请、复查、公示、发放”五个环节,参加筹款范围和对象为所属各部店(不含加盟店)在编的正式员工,行政拨款按职工每次捐款总额的1倍出资补充到基金。基金筹款汇总后一定时间内将筹集情况和数额予以公布。办法规定符合条件享受特殊困难补助的对象和补助款严格按审批办法程序执行,并采用公示制度。公示期间无异议的,公示期满后即行补助金额的发放。如有异议,再复查审议。对不符合补助条件将予以取消。
职工互助基金成立以来以其实在的效果,人性化观念,在企业中营造了“关心人、温暖人、帮助人”的大家庭氛围,特别是受助的困难职工更是切深感受到了企业的关怀和爱护,并取得较好效果。
一、切实为职工排忧解难。公司工会针对职工自身患重病或直系亲属身患重病、突发性事件遭遇不幸者,因单亲家庭状况较差等情况及时给予困难补助。如虞波店一名收银员,初被医院检查出患了子宫癌晚期,无法动手术需长期做化疗,而家里丈夫下岗,家里无积蓄。公司工会先后分二次送去经济补助费1.2万元,并通过华润万家爱心基金争取5万元,使病人家属万分感激。下半年,公司行政部一驾驶员突发急性脑膜炎,治疗需要大量费用,其父母都无固定收入,家庭经济条件困难。公司闻讯后赶往杭州住院处上门亲切看望,并送去困难补助金6000元,解决其部分医疗费用。工会还组织所在部门员工捐款表爱心,共计捐款金额达到1元。观城店一名理货员丈夫早已病故,膝下有一儿子,是单亲家庭。现租房居住,前几年因意外事件摔断了腿未完全康复,儿子患眼疾需住院动手术,无钱治疗。根据这一情况,公司工会主动上门问寒问暖,并按规定连续几年给予经济上补助,解决其实际困难。当工会领导在春节前上门将补助款送到她手上时,她激动得热泪盈眶,感谢组织上和广大员工对她家庭的真诚关爱。
——谈谈我的几点心得体会
各位同行大家好,十分高兴参加这次交流会。
自2004年5月份全国开始进行超限超载整治以来,各车管所“大吨小标”更正工作也随即展开。根据公安部交管局车管处统计,截至2005年3月27日,全国已公布8批“大吨小标”车辆总数2012173辆,更正1811129辆,完成90%。其中浙江、广西、贵州、宁夏、海南、天津等六个省市已经100%完成前8批车辆的更正工作。而恢复吨位后的车辆多数“变大”,这必然导致车主养路费、过路费等各项费用的增加,许多不法车主为了获取更多利益,就打起了“假证”的主意,目的是为了降低车型,少交通行费。
为有力打击造假行为,切实做到应征不漏,收费人员应该如何查处这些假行驶证呢?面对这种情况,我的处理方法是这样的,当遇到假证,车型明显偏小时,首先要向司机和车主提出质疑,进行盘问,发现破绽后,提醒司机,使用假行驶证是违法行为,要承担法律责任,在司机承认是假行驶情况下,按真实的车型收取通行费,并按规定补交通行费.对于如何识别假行驶证,大家已经摸索总结出了一套比较系统的识别技巧和处理方法,“四看”:看行驶证底纹和马车图案;看纸张;看字体;看印章。
结合工作实际,我还发现了以下规律:
1、假行驶证有区域性,安徽六安、阜阳假行驶证很多,我省的台州地区也有不少假证。
2、发证日期较早的行驶证,假证一般比真证看起来要新,有的副证上有某某年补发字样。
3、还有一种情况是旧证充新证。一次一辆卧铺客车在出口出示行驶证时,收费员发现行驶证正证非常旧,而副证非常新,座位是31座。经盘问,司机承认正证上是一张过期证,因为这段时间查超载查得严,新证已改成38座,最后这辆车按3类收费。版权所有
4、核对其它证件。盘问中光看行驶证是不够的,还需要查看其它证件,如车辆附加税证,保险卡等,最好查看车上的出厂钢牌核对其与行驶证的差异,这样把握较大些。
5、过渡时期的特殊逃费现象。一些驾驶员利用车管所的工作漏洞,没有及时上交旧证,同时使用新旧两证。这样既可以瞒过交警和运管部门的核查,又使其高速公路通行费减了“肥”。遇到这种情况处理起来会比较棘手,这就要求我们收费员火眼金睛,仔细核对其证件年审章是否有效,若发现过期,则要坚持原则,以理服人,说服驾驶员出示新证。
另外,在收费过程中,凭借职业的敏感,我们经常会发现一些驾驶员出示行驶证上的吨位与实际装载货物吨位不符,收费员就有必要提醒其出示养路费。近日,我发现一例这样的情况:这位驾驶员的行驶证没有问题,其行驶证上登记吨位数为6吨(三类车),但此车是四轴的,觉得有疑点,就请司机出示养路费,却发现其所缴养路费已上升到25吨,经耐心讲解驾驶员最终出示新证,按标准缴费。
经过了一段时间对假行驶证的查处,大家都摸索了不少经验,使在高速公路使用假证的情况已得到了有效的遏制,但却还面临不少问题,比如说一些死不承认型,遇到这类软磨硬泡的司机他死不承认自己的证件是假的,一定要我们拿出有力证据,叫我们上网查询,有的时间长了则还要我们赔偿经济损失或扬言要投诉。而我们现在则还做不到上网查询,遇到这些司机处理起来较难。当然多向交警学习,或许会收到意想不到的效果。但是也存在部分交警同志不是很配合我们的工作,我们希望通过双方努力,这种状况能有所改善。
除了查处假行驶证,我还想借此机会与大家探讨探讨运输农产品车“绿色通道”开通以后,出现的几种异常情况。
鲜活农产品运输“绿色通道”开通已有四个月,因鲜活农产品运输涉及全省各地,证单形式多样,司机借此漏逃通行费现象也随即增多,作为高速公路收费管理部门,严查“绿农车”显得尤为重要。归纳收集的几种情况,主要为,
一、购买空白证单自行填写。收费现场曾碰到个别运输农产品车,产地证明其中几项为空白,当收费员核对有效性时,司机当场填写。
二、农产品产地证单产品名称栏,只注明其中一项或两项。按规定,运输车只能是运输本省生产的鲜农产品才能凭证免费,例如,司机在开了本省生产的蕃茄免费证单后,只装了几十斤蕃茄,同时混装了几吨其它外省蔬菜。收费员若不仔细核对货物,很容易被骗。
三、与其它货物混装。为偷逃通行费,个别司机在其它货物上面履盖蔬菜,若发证部门未严格把关,我们收费工作人员很难察觉。
四、有效期内重复使用。从台州地区发出的蔬菜一般注明有效期三天,但实际从始发地到终点只需一天,收费站凭产地证背面的通过印章,确认其路线、时间的有效性,很多司机提出有效期为三天,三天内不论运几趟都应免费。“绿色通道”暂行管理办法第五条明确指出,出具证单部门开具证单实行一车一次一证单,不准重复使用,收费站凭这点有权收费。
我校是**市教育局直属单设初级中学。学校占地约30亩,建筑面积约9000m2,按照"学校现代化"的要求,校园环境规范、整洁,富于科学性、教育性。学校现有教学班22个,在校学生近1200人,在岗教职工78名。专任教师中,具有中级以上职称的教师31名(其中高级教师9人),有党员35名、各级优秀教师和优秀班主任27名,有**市教育学会会员4名、**市教育学会会员16名、**市骨干教师7名、**市骨干教师5名、**市中心教研组成员6名。
长期以来,在贯彻执行党的教育方针、全面实施素质教育的过程中,学校坚持"依法治校,民主管理、科学管理"的指导思想和"全面育人,争创一流"的办学目标,把"创规范、搞科研、办特色"作为自己不懈的追求。学校党政班子以未来社会发展的需要为着眼点,以素质教育为中心,以现代信息技术教育为突破口,带领全体教职员工在一流的教学环境中,在一流的教学设备辅助下,通过努力工作和辛勤劳动创造出了一流的工作成绩,展现出了一流的精神风貌,为学校赢得了一项又一项的荣誉:学校先后获得了全国写字教育实验学校、**省中小学心理健康教育示范学校、**市校风示范学校、**市规范化学校、**市教学常规管理优秀级学校、**市依法治校示范学校、**市园林式单位、**市绿化先进单位、**市群众文化先进单位等荣誉称号;继2003年、2004年取得优异成绩之后,2005级毕业班学生参加升学考试,升入国家级示范高中学生人数达55人,名列全市各校前茅,升学率、优生率、合格率等考核指标跻身于全市同类学校前茅。
近年来,我们在上级教育工会的指导下,以"三个代表"重要思想为指导,加强工会自身建设、切实履行维护广大职工合法权益的基本职责、认真落实工会重点工作,以学习贯彻《工会法》、《中国工会章程》和《**省工会法实施办法》为主线和突破口,切实履行工会职能,努力为广大教职工办好事,办实事。现将学校工会创建"**市模范职工之家"的有关工作汇报如下:
一、加强班子建设,切实为教职工服务
1、健全完善工会机构。根据《工会法》,通过教代会民主选举产生了学校工会委员会、工会女工委员,建立健全和完善学校工会的有关职能机构。全体工会干部热心服公务,工作积极,办事公道,有能力,在教职工中有一定的威信。
2、建立健全教代会、校务公开等民主管理的组织机构。
①成立校务公开工作领导小组。学校选举产生了以党支部书记、校长为组长,工会主席、副校长为副组长、中层干部和教师代表为成员的学校校务公开工作领导小组,确保了校务公开工作的实施。
②成立校务公开工作监督小组。教代会民主产生了以工会主席为组长、副校长为副组长、中层干部和教师代表为成员的学校校务公开工作监督小组,督促校务公开工作的落实。
③另外,我校先后根据教育教学改革、师资队伍建设和学校民主管理的需要,选举产生了"教职工年度考核领导小组"、"教师职务评审领导小组"等专门工作小组,积极参与学校的民主管理工作。
二、团结动员全体教职工投身教学教研工作,全面提高教学质量
1、狠抓课堂教学主渠道,以听促教,以评促教。学校严格实行课堂教学管理,采取有效方式对课堂教学情况进行检查,充分利用课堂教学这个主阵地,有效地落实课程改革工作。
2、以活动为载体,以研促教,研训整合。近几年来,我校承担各级教研展示活动,不仅涉及学科多,而且覆盖面宽,数量、质量也高,展示了我校的科研实力和活力。
3、改革和完善学生评价体系,促进学生全面发展。我们通过创建"学生成长记录袋",对学生进行学科学习目标和综合素质发展性目标两个方面的评价,实现了评价学生多维度(基本知识和基本技能、学习过程和学习方法、情感态度和价值观)、多层面(自我评价、小组评价、教师评价、家长评价)、多阶段(平时考察、学期评价、毕业测评)多方位(等级呈现和发展性评语)的整合,从而形成了具有鲜明特色的综合评价与学科评价、过程评价与终结评价相结合的学生评价体系。
三、加强教师队伍建设,增强"三育人"的意识
更新教育思想,切实转变教育观念,以集中学和自学相结合的方法,以"请进来、走出去"的方式,积极实施送培参培和校本培训,学习先进的教育思想和教学方法,强化教师的创新意识和创新能力。我们在全体教职员工中开展牢记"两个务必"、保持艰苦奋斗光荣传统的教育。学校形成了爱岗敬业、乐于奉献的良好风气。
4、构建学习的共享系统。
(1)建立岗位自学的"团队工程"。我们建立了学习交流制度,通过深度交流,形成发展的共识,提升决策机智,如教育教学研讨会、交流会等。由于有了这种交流对话的机会,大家树立了开放的学习理念,从而达到了共同学习、共同发展的目的。
(2)努力构建合作学习的"环境工程"。在组织学习管理中,我们有意识地引导教师在交流合作中向别人的长处学习,从而更好地完善自己。如:不耻下问,多向周围的同事学习;积极参加研讨会,倾听别人的发言,积极交流自己的见解;积极参加教研活动,从中发现自己学习、发展的方向;利用现代远程教育资源整合学科教学信息等。
(3)实施快出人才的"名师培养工程"。在实施"名师培养工程"中,以双向选择为基础的"师徒制",以学科带
头人、骨干教师、中老年教师为中心的"引领制",以研带训、研训结合的"研训制",以形成培训制度为任务的"常规制"培养和造就了我校以七名**市骨干教师、五名**市骨干教师、十二名校级骨干教师为核心的优秀、骨干教师队伍。
(4)推进提升办学水平的"数字校园工程"。为使现代教育技术工作再上新台阶,我们鼓励教职工努力学习现代教育技术,探索和改进教育教学方法,努力提高自身的业务素质,提高教育教学手段的科技含量。学校通过举办现代远程教育资源运用培训班、配合有关部门进行计算机操作考试、提倡和鼓励教师利用多媒体改革课堂教学结构、将教师使用多媒体教学的情况纳入期末考核,推进了办学水平的提升。
四、加强学校民主政治建设,促进"三个文明"建设
我们注重加强学校民主政治建设,教代会代表积极为学校的建设、发展进言献策。如:"加强学生尊师教育,强化学生课堂常规管理"和"关于对学生素质评价的改革"的提案,既涉及到学校的管理,又强调了学生的德育工作,还就实施科研课题提出了很好的意见。及时提案办理;学校工作报告、工会工作报告、学校财务收支报告、工会经费审查报告、提案办理的报告、校领导的述职述廉报告都印发到每位代表手中,职工代表认真地听报告,负责任地讨论每一个报告,进言献策。
五、认真实施校务公开
学校的办学思想与工作计划、重要规章制度和重大事项、学校预算内外经费收支情况、大宗物质采购、保管、使用、资金运作、基建项目的招投标、家长关心、社会关注的收费事宜都是我校校务公开的内容。由于教职工积极参与,工作成绩突出,2004年度学校被评为"**市依法治校示范学校"。
六、切实为教职工办实事办好事,依法维护教职工的合法权益
1、关心教职工生活,深入开展送温暖活动。关心困难职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工实事实办,多做得人心,稳人心,暖人心的工作,把好事办好。
2、坚持为教职工办好事实事,增强工会的凝聚力。坚持做好日常性的救助活动,做好教师节、元旦、春节期间的慰问和送温暖活动,切实为困难职工排忧解难。如:教职工生病住院前去看望,并送去慰问品;教职工结婚前去祝贺;教职工父母病故,及时前往看望、安慰。
七、广泛开展多种形式寓教于乐的活动,以活动来凝聚、教育、激励广大教职工。
充分利用重大节日和寒暑假,组织教职工参加篮球、棋类、乒乓球、羽毛球等活动,丰富教职工的文化生活。全体教职工的积极参与,丰富了教职工的文化生活,有力地推动了和谐校园的建设。
八、加强工会自身建设,创造地开展工作
1、坚持加强班子自身建设。建立了学习制度、工会活动制度、工会财务管理制度。坚持有计划组织工会委员学习工会有关理论、法规和十七大的精神及"三个代表"重要思想,学习《工会法》、《中国工会章程》、《**省工会法实施办法》,研究工会工作,布置工会活动,提高工会干部依法办事的意识和能力。
2、工会班子机构健全,制度完善。工会成员分工明确,责任落实,制度规范,团结协作,措施有力,保证了工会各项工作的胜利开展。
3、财务管理规范。工会的财务管理制度严格,开支实行民主决策,由工会主席审签开支单据,期末由经审委审查后向职代会报告,有很强的民主性和透明度;工会的各种档案齐全,立档规范,定期交学校档案室统一管理。
4、做好女工工作。依法维护好女职工的合法权益和特殊利益,在女职工中继续开展好"巾帼文明示范岗"活动,使他们在活动中成才,在事业中做贡献,充分发挥在"三个文明"中的作用。
5、做好退休教职工的工作。让他们老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐,享受幸福的晚年生活。
关键词:加强;高校;师德师风建设
1 组建领导小组,加强组织领导
为全面推进师德师风建设的顺利进行,需要组建领导小组,加强组织领导,在全局下统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。
(一)明确工作目标。
1、加强党风廉政建设,进行党性、党规、党纪和反腐倡廉教育,依法支持执法机关履行职责,防止和纠正不正之风。
2、进一步规范办学行为,维护行业形象,履行义务教育,落实县局文件精神。
3、加强保学控流工作,确保入学率、辍学率、巩固率达标,进一步巩固普九成果。
4、加强劳动纪律教育,确保安全工作、课堂常规落到实处。
(二)确定工作重点
1、狠抓“五项教育”。即反对警示教育,爱岗敬业的职业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育、素质教育和思想再教育。使全体教职工做到,在社会上做一个好公民,在学校做一个好教师,在家里做一个好成员,争做人民满意的教育工作者。
2、扎实政治业务学习,以“教育质量年”为契机开展“优质课比武“活动,进一步打造名师工程。
2 精心部署,周密安排
专门召开了领导小组会议,认真学习了教师职业道德规范对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。制定工作措施与方法
(一)强化领导责任,建立专门机构
学院建立提高教育质量,师德师风建设领导小组,组织相应的机构,切实强化管理,当好表率。
(二)抓好宣传学习,落实法规教育
以领导小组为中心,以教师例会、教研组活动、党小组活动为主要途径,以办公室为纽带,在教师中切实加强“五项”教育引导教师树立终身学习的理念。组建中心校通讯报道机构,开辟各种宣传渠道和途径,及时宣传东坪镇教育的新信息、好典型。
(三)抓好制度建设,推进全面管理
1、支持民主评议制度,继续开展“四评”活动,促进教学相长。一是组织家长评议教师,以学院为单位每年评议一次;二是组织学生评议教师,采取开座谈会,问卷调查形式,组织学生对教师的工作进行评议,每期一次;三是教师评议教师,采取问卷调查或评定等级等方式组织教师相互评议,每期一次;四是行政评议教师,紧扣职评和年度考核要求和各校规章评议教师,每期一次。
2、坚持公开监督制度,继续聘请师德师风监督员,维护良好形象。设立监督员不定期地深入到各教研室进行师德师风督查,各院要定期召开师德师风监督会,听取他们的意见,并及时总结经验,推介典型。
3、坚持责任追究制度,继续设意见箱,实行问题不决制,严控偶发事故。各院要实行连环责任制。院长履行第一责任人的职责,每位行政人员主动配合做好相关工作,并以普通教师身份带头参加师德师风活动。全体教师要明确师德师风工作重于泰山,须防患于未然。要求严格执行市局关于教育违纪违规行为的处理办法,实行师德一票否决制,把师德师风作为评先评优和晋级、竞聘上岗的重要依据之一。凡违反师德规范等情节轻重给予党纪、政纪处分,直至依法追究刑事责任。
4、坚持家访制度,继续要求完成两项基本指标,加强家校联系。辅导员要定期与不定期地进行家访,并且做到有记录,有据可查。与家长交流学生情况,商讨育人方法。
5、坚持转化后进生和帮助学困生、特困生制度,严禁排斥后进生和学困生。对学生要公正平等,不歧视排挤后进生和学困生,这是构建和谐校园的一个重要内容。学院通过多种途径做好转化后进生和转化学困生工作,做好特困生救、帮、扶工作。开展“小手拉大手,同享一片蓝天”的活动,要求教师做到有计划、有措施、有记载、有效果,进一步扎实搞好保学控流工作,巩固“两基”和“两项评估”成果。
(四)抓好组织建设,发挥职能作用
1、充分发挥党员的先锋模范作用,推动廉政建设。坚持每期召开党员大会和民主生活会,举行“七一”专题活动。编发资料,表彰优秀党员,推荐吸收积极分子参培或入党。
2、加强党对工会工作的领导,推进民主管理。坚持校务公开制度,开展年终工会积极分子表彰活动。进一步扎实服务群众常规工作,
3、发挥团队作用,激发年轻教师工作热情,开展显活力、比才干的青年教师比武表彰活动,开展传、帮、带,拜师傅,老带新结对活动。
3 积极动员,认真开好动员部署大会
为使“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,召开“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠等问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求。
4 领导带头,率先垂范
在师德主题学习活动中,院领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了W习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以院领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。
5 认真扎实,保质保量完成了学习任务
在学习教育阶段,组织全体教职工认真学习了教师职业道德规范,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。
总结:针对师德师风建设的创新性不够等问题,将为人师表作为高校师德师风建设的重点,在对照检查、剖析评议阶段,专门召开会议,领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教师逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。在总结整改、巩固成果阶段,领导班子成员、教职工都撰写了问题清单整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。
为了进一步推动我院师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,从而将师德建设工作真正深入人心,落到实处。
参考文献