体育健康活动方案精选(九篇)

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第1篇：体育健康活动方案范文

各党支部：

为深入学习贯彻同志“八个为荣、八个为耻”的重要讲话精神，努力在我院树立和弘扬社会主义荣辱观，更好地为人民群众提供满意的卫生服务。院党委决定，在全院范围深入开展“学习‘八荣八耻’，争当健康卫士”主题教育活动。一、活动内容

深入学习贯彻总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上“八个为荣、八个为耻”的重要讲话，即：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢逸为耻。”树立社会主义荣辱观，争当健康卫士。

二、活动安排

1、学习教育（3月27日——4月30日）

医院4月上旬举办“树立社会主义荣辱观，做服务为民健康卫士”专题讲座，同时各支部要以“学习‘八荣八耻’，争当健康卫士”主题教育为载体，组织干部职工通过党团组织生活会、主题座谈会、讨论会、撰写心得体会等学习教育形式，深入开展学习教育活动，做到人人有笔记、人人有体会。（党办负责）

2、主题征文、演讲（5月1日—5月30日）

在学习教育的基础上，开展以“学习‘八荣八耻’，争当健康卫士”为主题，“我与医院共发展”为内容的征文、演讲比赛（时间、地点另行通知），引导干部职工把“八荣八耻”内容化为自身的行动指南，树立社会主义荣辱观。（工会负责）

3、实践教育（6月1日—12月31日）

继续开展“以一带五”、“青年志愿者”、“我与医院共发展”等主题教育活动，引导医务人员在医疗服务实践中树立社会主义荣辱观，使良好的道德风尚在医院蔚然成风。（团委负责）

4、总结表彰（20__年元月）

各支部认真总结活动开展情况，民主评选、支部推荐2至3名健康卫士，并将活动总结和健康卫士事迹材料于12月20日前报党委办公室，经院党委确定，给予表彰奖励。（党办负责）

三、活动要求

1、充分认识学习贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观的重大意义。荣辱观念是善恶、是非、美丑等价值理念在一个时代的具体体现，是人们赖以行动和自律的标尺。同志提出的社会主义荣辱观，抓住了中国经济发展和社会变革的核心问题，从法律、操守和信念的高度，以社会主义的精神内涵，科学定义了我们时代应该具备的是非观念、善恶分辨和美丑界限，具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性。“八荣八耻”社会主义荣辱观对于引导社会风气的进一步好转，理清人民群众普遍关心的一些紧迫问题，进一步加强医务人员思想道德教育有着十分重要的指导作用。

2、坚持不懈地用“八荣八耻”社会主义荣辱观武装全院干部职工。各支部要在干部职工的思想教育中贯彻“八荣八耻”，要把干部职工引导到热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部热情和力量的道路上来，把干部职工引导到崇尚科学、诚实守信、团结互助、自强不息的道路上来，鼓励干部职工自觉抵制社会不良风气的侵袭，激励干部职工在思想意识和实际行动两个层面与错误的观念作斗争。

3、坚持把社会主义荣辱观教育与工作实际和个人的思想道德观念紧密结合起来。全院干部职工要在具体的岗位实践中牢固树立社会主义荣辱观，明确坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，不断提高自身的思想道德素质，争做社会主义道德建设的实践者和促进者，以实际行动忠诚于党的卫生事业，维护人民群众健康权益。

4、坚持与当前开展的学习贯彻活动紧密结合起来。各支部要坚持把社会主义荣辱观教育贯穿于党的建设始终，引导广大党员认真践行保持先进性的具体要求，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，加强道德修养，切实把“八荣八耻”转化为自觉行动。党员领导干部要充分发挥示范带头作用，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，严格规范思想行为，积极践行社会主义荣辱观，用自己的模范言行和人格力量为群众做出表率。

5、坚持与深入开展精神文明、医院文化建设紧密结合起来。各支部要狠抓已经制定的 思想政治工作、职业道德建设、医德医风建设等方面措施的落实。坚持以社会主义荣辱观为导向，以健康向上的文化活动为载体，把自律和他律结合起来，进一步加强职业道德、职业纪律、职业责任教育，增强医务人员的自我教育、自我管理、自我约束的意识，增强职业责任感和荣誉感，让何以为荣、何以为耻深入人心，成为广大医务工作者做人做事的准则，树立人民群众健康卫士的良好形象。

第2篇：体育健康活动方案范文

台阶试验是反映人体心血管系统机能状况的一个重要指数。台阶试验指数值越大，则反映心血管系统的机能水平越高，反之亦然。

测试男、女学生均用30厘米的台阶，并用下列公式求得评分指数，计算结果包含小数的，对小数点后的1位进行四舍五入取整进行评分。

台阶试验评定指数=踏台上下运动的持续时间（秒）×100/2×3次测定脉搏的和。

为了检测在《学生每天一小时校园体育活动方案》实施以来学生在台阶试验下的变化，我们进行了以下实验研究。

一、实验对象及时间

以丹阳中学2010级初一年级和博望初中2010级初一年级学生为实验对象，时间：2010年12月—2012年5月。

二、实验方案实施过程

1.前期准备：通过对文献资料的分析和研究，掌握相关研究的前沿信息，了解以往研究的成果，为本研究提供帮助。

2.确定实验组和对照组选取样本：选取丹阳中学2010级的初一（2）班作为实验班，实验班施行《学生每天一小时校园体育活动方案》，选取博望初中2010级初一（3）班作为对照班，对照班大课间只进行广播体操练习。实验前后，分别对因变量进行统一的测试，测试数据主要进行频数分析和描述性分析。

3.实验实施数据采集：为了便于测试和对比，我们选取了台阶试验后的台阶试验指数作为比较指标。测试前，对选取班级的学生进行台阶试验的培训，使学生能按照国家学生体质健康标准的要求进行练习，对不能按节拍完成的学生暂时不做测试比较，对因变量的测定时间统一安排在3—4月，测试数据为3分钟台阶练习后测得的数据，并对学生实验前和实验后的数据分别进行重复测试，降低误差。

4.数据处理检验试验效果，对实验前后统一测试的数据主要进行描述性分析，检验实验效果。

三、测试结果与分析

结果分析：

1.探索性因素分析

我们设计这项实验的目的主要是探索在实验的条件下，排除自然增长，实验组与对照组在实验前后台阶试验的变化情况与实验的相关性，以及台阶试验的变化情况的相关性。

2.数据比较分析

（1）实验前，表1、表2的数据表明受试男、女生台阶试验指数从均值上看，实验班和对照班没有明显区别，实验后，表1、表2的数据表明台阶试验指数从均值上看，实验班和对照班在数据上均有所增大。实验班男、女生该指数提高幅度分别为3.5和6.2；对照班男、女生该指数提高幅度分别为2.5和2.7；对照班均低于实验班。

（2）实验前，表1、表2的数据表明受试男、女生台阶试验指数从标准差值上看，实验班和对照班在区别不大，实验后，表1、表2的数据表明台阶试验指数从标准差上看，实验班和对照班数据上均有所增大。实验班男、女生该指数提高幅度分别为1.40和1.46；对照班男、女生该指数提高幅度分别为0.86和0.11；对照班均低于实验班。

四、结论

通过上述实验数据对比和访谈结果分析，得出以下结论：

1.实验活动开展以来两校学生台阶实验指数的平均值均有提高，实验班的提高幅度大于对照班，显示实行《学生每天一小时校园体育活动方案》能够有效地促进练习学生台阶试验指数的提高，从而改善学生的心脏功能，促进学生健康成长。

2.实验活动开展以来两校学生台阶实验指数的平均值均有提高，实验班的提高幅度大于对照班，显示了活动的作用，同时从数据中的标准差的变化看台阶试验指数，男女生该数据实验班均高于对照班，表明活动开展对学生该项指数有促进，且更推进了个体的差异发展。

五、建议

第3篇：体育健康活动方案范文

1.拟定体育大课间活动方案

因为我校活动地方少，如何开展呢？确实有点头痛！为此也有个别老师持反对意见。然而这些因素并没有动摇我们的决心。为了大课间活动能在我校顺利的开展，面且能够在开展这一活动中，师生的身心健康得到提高，又深得师生长期真心喜欢、自觉参与到这一活动中。我们觉得这真是一个非常有意义的科研小课题。为了达到这一目的，学校领导几次召集全校教师召开研讨会，然后集中教师们好的想法好的提议。最后再集中体育科组和艺术科组的教师开会整合出具体的活动方案。

活动的时间和内容：

活动方案定出了活动的时间为下午第三节课后的30分钟。学校将这一活动课写入学校时间表。活动的模式是：集中--分散--集中。全程在音乐的伴随下进行。

1.1 集中活动

当运动员进行曲一响，各班以班为单位在课室门口马上集队，由第三节上课的老师和体育委员带领全班学生到操场指定的位置集中。运动员进行曲结束以后，大约10分钟做广播操和学校自编的师生集体舞，这集中活动的时间大概10分钟，这一时间段学生在固定的位置完成，容易解决地方小的困难。然后到分散活动。

1.2 分散活动

分散活动是最头痛的，因为地方太少，学校只有两个篮球场，100多米长的环形塑胶跑道，还有一个礼堂和小娱乐场。活动面积大概3000平方米，而我校学生有1500多人。这一数据很容易计算出人均占地面积，真是人多地少啊！如果没有精心安排，活动场面肯定是拥挤和凌乱，更是危险。于是我们想尽一切办法，充分利用学校的所有空间，划分了几个区域，规定打乒乓球和羽毛球的同学到学校礼堂，踢毽球的同学就在各班站的位置原地散开。跳大绳和呼拉圈的同学在学校娱乐场旁的水泥校道。打篮球的在蓝球场。每个学生参加活动的项目、器材要先向班主任登记好，然后学校再统筹安排。这样每个区域活动的人数心中有数，合理调配。并且安排老师一齐参与和指导。这样开展起来秩序井然。这有效的解决了人多地少的问题。而至于器材，我们采取了学校提供，学生自购和师生自制相结会的方法，确保人手有一体育活动器材，保证了活动的正常开展。这个自由活动环节大约15分钟。

1.3 集中活动

分散活动音乐一结束，马上有40秒钟的运动员进行曲，学生们在短短的40秒钟内，收拾好活动的器材。快静齐地回到自已班所站的位置集好队。紧接着是放松音乐，同学们跟着轻松的音乐，师生齐做学校自编的整理放松舞蹈。这个放松舞蹈的环节大约1分钟。

2.实施大课间的活动方案

好的方案固然重要，而方案的实施我觉得更为重要，为了让师生们热情的参与到这一活动中，我们动了很多脑筋，精心构想，想出了一套严格健全的实施方案：

2.1 领导机制

建立了学校大课间活动领导组。校长为大课间活动领导组的组长，中层领导为副组长。组员有音乐专职教师，体育教师和级组长。校长领导统帅，中层领导轮流值日。他们检查、督导艺术、体育、具有特长的教师分管的项目，是否人人参与，参与的热情怎样，都有一个量化评比的标准。对活动的情况检查做好记录，记录好定期进行评比表彰，这有利于调动学生的积极性和教师参与指导组织管理的主动性。真正形成人人参与，层层落实，齐抓共管的良好管理机制。

2.2 激励机制

把学生每次活动的出勤、参与活动的效果，所起的作用等。值日的中层领导都会如实准确的记录好，通过领导组的定期综合评定，评为优、良、有待提高这三个等次，进行量化评分。然后将评分交给学校少先队大队部，作为学校文明标兵班的重要评比依据。每月评比奖励一次，并有文明标兵班的流动红旗挂在课室门前。小学生的集体荣誉感是很强的，他们为了班级的获奖，都会自觉主动的参与到这一活动中。这样又确实提高了学生身体素质和身心健康，还培养了学生的特长。

第4篇：体育健康活动方案范文

  元旦活动方案范文

  为进一步提升学校文化品味，增强师生的`健康意识，丰富师生文化生活，落实“快乐学习，开心工作，幸福生活”的办学理念，保证教育教学工作更好的开展，根据学校工会工作计划和德育工作计划，特制定本活动方案。

  一、活动主题：

  锻炼身体，愉悦心情。

  二、参加对象：

  全校师生。

  三、项目设置：

  1、教职工：乒乓球比赛（个人）羽毛球比赛（个人）拔河比赛。集体舞展示（广场舞，青春舞），个人才艺展示。

  2、学生：定点投蓝比赛，广播操，1分钟跳绳，拔河比赛，校园集体舞，个人才艺展示。

  3、师生书画展。

  四、活动原则：

  庆元旦活动方案快乐参与，安全第一，张扬个性，展示风采。

  五、活动时间：

  1、教师体育活动：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空进行。

  2、学生体育活动：12月26日下午。（第17周）

  3、师生文艺晚会：元旦节前一两天。

  4、元旦前一周展出。

  六、活动安排：

  （一）教职工活动由工会活动室组织实施。

  1、乓球羽毛球等个人项目，教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人：张兴宇。

  2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

  （二）学生活动由德育处负责组织实施。

  1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练

  2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

  3、校园集体舞由四年级负责。

  七、活动要求：

  （一）乒乓球羽毛球比赛：

  1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

  2、成绩分男女组各取前3名。

  （二）集体舞展示：

  1、将全体女教职工分成青年组和中老年组（人数不限）。

  2、参赛教师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强。

  3、节目内容健康，动作整齐连贯。

  （三）师生个人才艺展示：

  1、35岁以下青年教师必须人人参加，至少展示一项才艺。（不限内容和形式，也可多人合作完成。但不含教师集体舞）

  2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。（跳校园集体舞的班级除外）

  （四）定点投蓝比赛：

  1、以班级为单位，学生全员参与，按投中率计算成绩。

  2、活动分组进行，三年级为一组，四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。

  （五）广播操比赛

  1、以班级为单位，学生全员参与，由评委老师按评分细则集体评分。

  2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

  （六）1分钟跳绳比赛：

  1、各班预赛后，选送3—5名学生参加决赛。

  2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

  （七）师生书画展：

  1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例设一二等奖若干。

  2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励，集体项目发纪念奖。

  八、人员安排：

  1、组长：xxx；

  2、组委：xxx；

  3、后勤保障：xxx。

  九、未尽事宜另行通知

  元旦活动方案范文

  为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20xx年元旦前夕开展xx市xx实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

  一、活动组织机构

  组长：储容

  成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20xx年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式

  以年级组为参赛单位

  七、活动规则：

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛，即1~3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4~6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7~9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

  ②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

  ③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；

  ②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

  ③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注：

  1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；

  2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；

  3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

  元旦活动方案范文

  活动目的：

  为了迎接20xx年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

  活动时间：

  20xx年12月31日上午

  活动形式：

  集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

  活动场地：

  各班教室

  活动项目：

  xx班游戏名称：

  戴高帽

  玩法：

  4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。

  规则：

第5篇：体育健康活动方案范文

机关工会趣味活动方案范文1为调动工会干部参与我运动我健康我快乐健身活动的积极性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。

2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。

二、比赛时间：20xx年9月23日(8：00签到，8：30比赛)

三、比赛地点：双兴小学田径场

四、参赛人员：区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。

五、项目设置：托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家

六、报名办法：

每人限报3项，其中必选一项带*项目(1-3项)参加。

七、奖项设置：根据报名情况录取相应名次;获奖选手取最好名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。

八、报名日期：请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。

工会干部趣味运动会项目设置

1、托球跑

项目说明：比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好

2、双腿夹球走

项目说明：比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

3、摸石过河

项目说明：比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿;听到裁判员发出各就位口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

4、定点投篮

项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩;如成绩相等，以先投中者名次列前。

5、一分钟跳绳

项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。

6、踢毽子(小鸡毛毽)

项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢;以一分钟成功次数多者名次列前。

7、金豆搬家

项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米;比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球;2分钟内以夹球的多少计算成绩。

机关工会趣味活动方案范文2为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接五一劳动节到来，树立每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子的体育意识，掀起全民健身的，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行趣味体育运动具体安排如下:

一、比赛时间：20XX年4月18日4月30日

国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00

20XX米健身走比赛4月27日下午4：10

二、比赛地点：校园操场体育馆乒乓球馆

三、比赛项目：

1.国际象棋比赛

2.20XX米健身走比赛

3.羽毛球比赛

4.乒乓球比赛

5.两分钟投篮比赛

四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合

五、比赛流程：

1.以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长;

2.20XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

3.国际象棋比赛和20XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4.奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

5.比赛规则

⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用三局两胜定胜负。

⑵20XX米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

机关工会趣味活动方案范文3一、活动意义

体验换位思考，树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作，树立团队合力制胜的信念;发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心，激发创造性思维;增强团队合作意识，改进协作方法和团队管理技能。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门：公司工会(方案制定、活动组织)

2、协助部门：综合管理部(负责物资采购、场地准备)

3、活动安排：分两批进行

3.1第一批领队：

召集人：

3.2第二批领队：

召集人：

三、活动时间、地点

1、活动时间：

第一批：20XX年9月13日17：00-19：00

第二批：20XX年9月14日17：00-19：00

2、活动地点：360篮球场

四、参加活动成员

集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。

五、安全保障措施

1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、提前通知参加人员准备运动鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。

六、活动项目

1、背靠背运球;

2、2人3足走;

3、乒乓球接力跑;

4、珠行万里;

5、投筷子;

6、跳大绳。(规则详见附件)

七、物资准备

1、篮球2个;

2、橡皮绳15个(长50厘米);

3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;

4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)

5、筷子5根、矿泉水瓶5个;

6、长跳绳1根(10米);

7、口哨1个;

8、喊话器1个;

9、小蜜蜂讲话器1个。

八、奖品

月饼

第6篇：体育健康活动方案范文

   2022年春节主题活动方案

  一、活动背景

  随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。

  虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

  二、活动主题

  文化传承，从我做起。

  三、活动要求

  1、在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。

  （1）书写春联书法作品一幅，可用传统样式（红条对联纸）以毛笔书写，也可用a4纸以硬笔书写，统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人或购买作品上交。

  （2）拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。

  （3）制作剪纸一幅，并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限，但必须是个人亲自制作。禁止请人或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。

  2、学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交年级，由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上刊登。

  2022年春节主题活动方案

  为大力弘扬社会主义核心价值观，保障人民基本文化权益，丰富群众精神文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，让人民群众共享文化发展成果，现就20xx年元旦春节期间组织开展群众文化活动的有关事项通知如下。

  一、指导思想

  20xx年元旦、春节文化活动以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，为推动全乡各项经济社会事业全面协调可持续发展营造良好的氛围。

  二、加强领导

  为切实加强领导，乡成立了以镇党委书记、镇人大主席张华为组长，镇党委副书记、镇长向诗勇、镇党委副书记胡北平、镇党委宣传（统战）委员、镇人民政府副乡长吴晓军为副组长，镇四片区党总支书记、镇共青团、妇联、工会、文化体育服务中心、广播电视服务中心、财经所、中心学校、花坪派出所等部门和单位负责人为成员的元旦、春节文化活动领导小组。

  三、精心组织

  以唱响花坪为主题，以夯实文化、旅游、特色产业大乡为先导，丰富、活跃元旦、春节期间城乡群众文化生活，营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围，让全乡人民群众过一个喜庆、祥和、文明的元旦、春节。

  1、由镇文化体育服务中心牵头组织"春醉花果坪百件书画作品展"。

  2、由镇广播电视服务中心、文化体育服务中心牵头组织"百场电影进农家"活动。

  3、由镇文化体育服务中心牵头组织"乡文化体育人才迎春茶话会"。

  4、由清江旅游公司、乡文化体育服务中心牵头组织"野三河风光本土摄影家作品展"。

  5、由镇文化体育服务中心牵头组织元宵灯迷活动。

  6、由各村党支部、村委会牵头组织"农家书屋"全天侯开放一周（正月初八至十四）活动。

  7、以片区为单位各组织一支民间艺术表演班开展"进万家贺新春"活动。

  8、由花果坪居委会牵头组织花灯一条街活动。

  9、充分发挥镇文化主阵地作用，按照免费开放的要求，创新活动内容，改进服务方式，积极开展数字文化服务，精心选择群众喜闻乐见的数字文化节目，利用乡公共电子阅览室组织群众观看，提前做好预告，定期组织收看，保持网络畅通和服务效果。镇文化体育服务中心要利用图书室、多功能厅、留守儿童活动室等为返乡农民工、留守儿童及当地群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动，倡导健康文明的生活方式，为元旦春节营造浓厚的文化氛围。

  各单位要认真组织开展20xx年元旦春节群众文化活动。做到认识要到位、安排要精细、工作要做实，把做好元旦春节期间的群众文化活动，作为当前一项重要的文化惠民、文化乐民工程抓紧、抓好。今年春节来得早，各单位要主动出击，早动手、早安排，营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围，让广大人民群众过一个幸福年、快乐年、文化年。

  2022年春节主题活动方案

  活动背景：

  新春佳节将至，让您的爱心化作一顿丰盛的的年夜饭，送进困难家庭，您愿意吗？今天，厦门市慈善总会联合厦门晚报社、厦门音乐广播、厦门餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动，活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与，向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭，让他们高高兴兴过好年。

  活动主题：

  20xx年“慈善年夜饭”活动

  活动时间：

  1月12日至2月上旬

  活动目的：

  20xx年春节“慈善年夜饭”活动，每份380元，让全市3600户困难家庭吃上美味年夜饭

  活动捐赠方式：

  1、爱心企业或爱心个人通过认捐“古龙小厨”，每份380元，统一捐赠至市慈善总会，由市慈善总会统一订购，发放给困难户，并对外公布捐赠情况；

  2、鼓励爱心酒家认捐“古龙小厨”，也可结合本店特色向困难户捐赠自制年夜饭，每份成本380元（三人量；八道菜，参考菜单另附）；

  活动介绍：

  “慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一，活动至今已经成功举办11年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集7700份，其中市慈善总会募集100多万元，包括社会各界认捐40多万元，冠名慈善基金认捐70多万元。全市餐饮企业自身定制936份特色年夜饭，募集数量和金额均超过历年。

第7篇：体育健康活动方案范文

   春季运动会活动方案通用2022

  一、活动领导小组：

  1、组长：xx。

  2、副组长：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  3、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  二、活动时间：5月下旬。

  三、活动地点：运动场。

  四、活动内容：

  (一)、学部方队跑比赛：

  1、评分标准如下：

  1)、仪容仪表(10分)。

  2)、服装(10分)。

  3)、步伐排面(50分)。

  4)、口号(10分)。

  5)、精神风貌(10分)。

  6)、集队疏散纪律(10分)。

  2、要求：

  所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。

  (二)、趣味活动比赛：

  1、具体安排如下：

  项目一：双人跳绳

  （1）承办学部：美术服装学部。

  （2）场地：体育场南面塑胶场地。

  （3）参加人数：5队(不限男女)。

  （4）活动办法：两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

  （5）预计时间：30分钟。

  项目二：跳长绳比赛

  （1）承办学部：经济贸易学部。

  （2）场地：主席台南面跑道。

  （3）参加人数：2队(不限男女)，每队10人。

  （4）活动办法：

  ①第一轮：一字跳绳。中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

  ②第二轮：8字跳长绳。一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。

  以两轮总次数计算最后的成绩。

  （5）预计时间：30分钟。

  项目三：趣味投篮

  （1）承办学部：旅游幼教学部。

  （2）场地：主席台北面跑道。

  （3）参加人数：每学部1队，每队11人。

  （4）活动办法：每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在距离10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，则按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。

  （5）预计时间：30分钟。

  项目四:20人21足。

  （1）承办学部：数控技术学部。

  （2）场地：大操场。

  （3）参加人数：男女各1队，每队20人。

  （4）活动办法：20人用松紧带将脚连接，跑50m计时，以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

  （5）预计时间：90分钟。

  项目四:趣味接力赛。

  （1）承办学部：机电模具学部。

  （2）场地：主席台前跑道。

  （3）参加人数：1队(每队8男8女)。

  （4）活动办法：每位同学参加进行接力比赛，跑20m，做规定项目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

  （5）预计时间：30分钟。

  2、计分要求

  各项目均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前。按名次高低，分别积6、5、4、3、2、1分。

  五、评比奖项：

  1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

  2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个项目前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名。

  3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下：

  （1）、入场和退场组织有序(10分)。

  （2）、观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)。

  （3）、运动员文明参赛情况(10分)。

  （4）、项目承办(活动组织有序，无意外)(50分)。

  六、评委：xx、xx、xx、xx、xx。

  七、各类保障:

  1、 场地布置负责：体育组。

  2、 器材准备负责：体育组、各学部。

  3、 音响话筒负责： 教务处、信息中心。

  4、 纪律、秩序、安全管理：学生处 、保卫处。

  八、注意事项：

  1、各学部做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

  2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

  九、各学部于通知后比赛前，作好学部参赛人员的选拔工作，于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回xx办公平台。

  十、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

   春季运动会活动方案通用2022

  指导思想：

  以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

  活动目的：

  通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题：我运动、我健康、我快乐

  活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

  活动场地：幼儿园活动场地

  活动过程：

  一、运动员入场

  入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

  入场口号：我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长代表（大一班）讲话。

  二、 活动项目

  （一）小班亲子拔河比赛

  活动准备：大绳一根。

  规则：

  小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

  （二）运水

  活动准备

  1. 杯子若干，水

  2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干

  玩法：

  幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

  （三）、篮球接力赛（中二班）

  玩法：

  分四组（每组7名幼儿，7名家长）

  1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  3、哪一组先完成，哪一组获胜。

  （四）生命之旅（大一班）

  活动目标：

  体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

  活动准备：

  （1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

  （2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

  （3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

  活动玩法：

  家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

  （五）两人三足运球忙（大二班）

  活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

  （指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

  备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

   春季运动会活动方案通用2022

  运动会项目：（大班组）

  一、参与形式：

  1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参加一个项目的`比赛。

  2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

  二、游戏项目：

  （一）游戏名称：滚筒乐

  游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具：滚筒6个

  游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。

  （二）游戏名称：穿鞋比赛

  游戏目标：

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

  （三）游戏名称：接球游戏

  游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具：球、塑料桶

  游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

  （四）游戏名称：二人三足跑

  游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

  游戏道具：长带子，小球

  游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

  （五）游戏名称：小白兔拔萝卜

  游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

  （六）游戏名称：毛毛虫

  游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。

  游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐

  游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

  （中、小班组）

  一、参与形式：

  1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

  二、游戏项目：

  （一）游戏名称：

  游戏目标：小袋鼠拍球乐

  材料准备：球7个。

  游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

  （二）游戏名称：接球游戏

  游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具：球、塑料桶

  游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

  （三）游戏名称：二人三足跑

  游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

  游戏道具：长带子

  游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

  （四）游戏名称：抬花轿

  游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。

  游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。

  （五）游戏名称：小白兔拔萝卜

  游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

  （六）游戏名称：穿鞋比赛

  游戏目标：

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

第8篇：体育健康活动方案范文

   一、活动目的

   1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充实自己的课余生活，真正体验“我学习，我快乐”。

   2、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼，不断提高自身的身体素质，尽情享受名副其实的“我成长，我健康”。

   3、用“我坚持，我胜利！”等班级口号，鼓励孩子们在迎接比赛的跳绳练习过程中，学会坚持，培养他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。

   二、活动时间：5月18日

   三、活动地点：班级前面空地

   四、活动准备

   1、班长发表活动倡议书。

   2、班委会成立活动领导小组，并进行明确分工。

   3、比赛以小组为单位。参赛小组：4人/组，即原合作型学习小组。

   4、比赛顺序抽签决定。

   5、奖品准备：班级废品回收费。

   五、活动项目及规则

   比赛方式分两种，即小组赛和个人赛和男女对抗赛。

   1、小组赛：一分钟双脚向前跳

   2、个人赛：一分钟双脚向后跳

   3、男女对抗赛：双人向前跳。

   六、计分方法

   1、小组赛按组排出名次，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76分，以此类推，每落后一个名次减一分。

   2、个人赛第一名20分，第二名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此类推，每落后一个名次减一分。

   3、前两项比赛成绩总和即为本次比赛总成绩。

   4、第三项比赛为附加赛，成绩不计入总分。

   七、奖励办法

   1、本次比赛设置小组将和个人奖。

   2、小组奖有：最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。

   3、个人奖有：特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，班级颁发奖品。

   八、比赛评委老师：体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。

       跳绳比赛活动方案2

        一、比赛目的：

   为了促进“青春文化月”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，丰富校园生活，增进校级社团间交流，从而加强学生社团工作，进而促进校园精神文明，构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性，各展所长，百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动，具有重要的意义，为了响应学校号召，抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的.联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

   二、比赛时间：

   10月24日——26日

   三、比赛人员：

   艺术学院大一新生

   四、比赛地点：

   学校篮球场

   五、活动口号：

   跳出健康、跳出快乐

   六、比赛细则：

   跳绳方法

   集体跳

   1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候，可任意跳几次，可加做一些自己喜欢的小动作、如：拍手、转身、报号、拾物等，增加跳绳的乐趣。

   2、2—3人花样趣味跳绳法。

   a、一人摇跳，另一人跑进、跑出或同跳。

   b、一人助摇跳。

   c、两人同摇跳。

   d、两人跑动跳。方法：两名同学左、右手持绳的两端，做向前跑动跳绳的练习，速度要求中等，动作协调，注意不要被绳子绊倒。

   e、三人重叠跳：一人摇跳，另2人跑进、跑出或同跳。方法：一人先用稍长的绳并脚跳，速度较慢，然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后，同跳。注意跳起时基本一致，摇绳速度要均匀，不能忽快忽慢。

   f、跳摆绳：两人摇绳在地上左右摆动，当绳子在没有接触脚时向上跳起，绳子摆回时再次跳起，如此反复，在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

   备：

   1、参赛队伍自备跳绳

   2、集体跳队伍由16人组成，2人摇绳，14人跳绳

   七、比赛要求：

   1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

   2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

   3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

   4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

   5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学，使其不影响他班比赛。

   6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各负责人马上到计分处核准。

   7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

   8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

   八、比赛流程

   1、提前半个小时清理场地

   2、大一各班人员入场

   3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始，记录员开始记录

   4、比赛结束后，记录员将表格交给汇总人员

   5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

   九、活动领导小组，裁判、工作人员安排：

   组长：张宝文

   副组长：刘明爽刘浩崔强李拓

   裁判长：张宝文

   裁判员：刘明爽刘浩

   记录员：崔强李拓

   （女工部等其他部门协助）

   十、奖项设置：

   由生活部和主席团共同授予

   一等奖一名，二等奖共二名，三等奖共三名。

第9篇：体育健康活动方案范文

艺术节活动方案范文

一、指导思想

青春飞扬校园文化系列活动是以XXX平理论和xxxx重要思想为指导，以拓展学生素质，服务青年成才为主题，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动，引导学生加强思想品德修养的锻炼与提高，树立远大理想和坚定信念;引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养;引导学生积极参与文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。通过此项活动，开创色彩纷呈、生动活泼、具有时代特色的校园文化新局面。

二、活动主题和宗旨

主 题：青春、舞台、美丽

宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园文化系列活动为龙头，促进校园文化的繁荣发展。

三、领导机构：

1、组委会：

主 任：杜学庆

副主任： 李汉福 李学全 贾双安

委 员：周作琳 张法信 周芳田 傅太好 刘元智 贾 昕牛繁金 顾传吉

2、办公室：

主 任：贾双安

成 员：李学全 周作琳 贾 昕 徐正金 牛繁金 顾传吉

四、评委：杜学庆 杜修禄 曹守仁 李汉福 李学全 周作琳 张法信 刘元智 贾 昕 牛繁金 顾传吉

五、评奖办法：

1、每一项目评出一、二、三等奖各2名

2、文艺汇演按8分(一等奖)、6分(二等奖)、4分(三等奖)记入团体总分，其他节目按3分、2分、1分记入团体总分。

艺术节活动方案设计

一、指导思想：

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办**年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、具体目标：

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕愉悦、向上这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

三、活动要求：

1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持艺术育人的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组，结合南浔区20xx年艺术节活动，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与，自我管理，形成班班有活动、人人都参与的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实体育+艺术活动目标，夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级活动，发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用，争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。

四、展示活动的安排：

(一)时间：9月30日上午

(二)地点：学校操场

(三)会序

1、升旗、唱国歌。

2、校长致开幕词并宣布第四届校园艺术节展示活动开幕。

3、文艺汇报演出。

4、作品展示

5、趣味体育活动。

年级组

活动项目

总裁判

检录及裁判

颁奖

低年组