办公室工作交流发言材料精选(九篇)

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第1篇：办公室工作交流发言材料范文

一、开短会

（一）把握会议原则。从严控制会议的数量、时间、参会对象、规格和议程，以少、短、简、精为原则。能在现场召开的会议不在局机关召开；除重大会议外，一般只安排分管领导出席；在某一时段同时召开的多个会议，实行并会套开。

（二）控制会议时间。局党组会议、局（办）办公会议、局（办）务会议等会议时间控制在半天内，安排的汇报时间不超过15分钟，其它一般会议应控制在2小时以内；提交会议审议或讨论的文件及汇报交流材料至提前半天印发与会人员，各科室组织召开的会议不超过半天。

（三）严肃会议纪律。禁止与会人员缺席、迟到、早退，建立缺席、迟到、早退通报制度。严格禁止与会人员进行与会议无关的活动。遵守会场秩序，手机设置静音模式。各类会议不得安排到风景名胜区或豪华宾馆、涉外宾馆召开，不得以开会名义安排公款旅游。会议除统一发放的会议材料和文具外，不得安排其他纪念品。

二、发短文

（四）减少发文数量。本着少而精、简而实的原则，坚决减少发文数量，做到可通过电话、复印批示件或内网传输等解决的不印发纸质件，能用“白头”印发的不用便函或传真，能用便函或传真印发的不用正式文件。所有文件必须严格控制印数，坚决减少印文数量。

（五）压缩文件篇幅。文件要突出主题，简明扼要。印发的各类文件一般不超过3000字，个别重要文件一般不超过4000字；各单位（科室）报送的请示、报告一般不超过2000字。各单位原则上只保留1种简报，单篇信息或简报字数一般不超过1500字。

（六）规范文件办理。以局办公室名义印发的文件，按照“谁起草、谁负责”的原则，先经单位（科室）负责人签字认可，再报局办公室审核，分管领导审批，主要负责人签发。

三、讲短话

（七）减少会议讲话。市局召开的全系统会议，原则上安排一位领导作主题讲话，交流发言不超过3位，每位发言不超过10分钟，减少一般表态性的讲话。

（八）限制讲话时间。重要会议讲话、报告时间控制在40分钟以内，一般性会议讲话控制在20分钟以内。一般性会议提倡作提纲式的即席讲话。

（九）控制讲话篇幅。重大会议讲话稿一般不超过3000字，在其他会议上的讲话稿一般不超过2000字，会议典型发言材料不超过1000字。

四、简办事

（十）严格活动审批。除上级明确要求的检查考核外，尽量不安排其他面向基层的检查考核活动。各单位（科室）不得自行制定针对基层的检查、评比等活动。确需开展检查、考核、评比的，报局长办公会审批。

第2篇：办公室工作交流发言材料范文

各位领导、老党员前辈、同志们：

非常荣幸能够跟大家交流学习感悟，刚才在徐局带领下和大家一起重温了入党誓词，也听了各位老党员的经验分享，作为新入党的新党员和“三农”条线的青年干部，我觉得自己要学习的东西还有很多很多。虽然我也是农村长大的，但是作为90后，其实干得农活并不多，来到“三农”条线工作就感觉是来到一个全新的世界，看到的、接触到的和想象中还是有差别的。

一、做好“三农”工作一定要“专”。技术条线就不用说了，如果对自己工作的领域都不了解那就根本无法有效开展工作。我之前在经管、产业、执法上都做过一段时间，印象最深的就是农村土地承包经营权确权登记颁证的工作，会接触到很多矛盾纠纷需要调解，现在信息发达了之后呢，农民们自己已经先在网上查过了，他会根据自己的情况避重就轻的找一些法律条款来跟我们提要求，比如有两句话的，他只讲后半句他的利益，前半句是他享受利益的前提，他就忽略了。这个时候如果你自己对法律条文不熟悉、不了解的话，很容易就被他们问得哑口无言，所以要想做好工作，一定要下功夫专研，尤其是业务、技术上的东西，没有专研可能就没有发言权。

二、做好“三农”工作一定要“全”。这个“全”和刚刚讲的“专”，我觉得是不冲突的，现在的工作内容日新月异，工作方式千变万化，每个工作之间都有着千丝万缕的联系。尤其是我来到办公室之后就更加明显的感觉到，作为一个统筹的科室，办公室的工作是比较杂的，尤其写材料的时候，大多数都是综合性的材料，涉及到局里各个条线，如果对各个科室的工作内容不清楚、不了解的话，很容易抓不住重点，造成失衡。所以需要做到既“专”又“全”，如果是业务科室，就要做到在自己科室的工作领域是专家，但又能全面了解和自己科室工作相关的其他工作，在办公室那就要求对全局的工作都要有相对的了解。

三、做好“三农”工作一定要“定”。就是要定下心来做事，特别是作为90后，有时候工作容易浮躁。接下来要学习老同志们长期深耕“三农”、勤勤恳恳工作的精神，定下心来把自己的工作做好。

第3篇：办公室工作交流发言材料范文

一、站起来能讲

新形势、新挑战，对各级办公室人员如何围绕中心、找准定位，更好地履行中枢职能提出了更高的要求。办公室人员不仅要具备较强的文字写作能力，还应具备良好的语言表达能力和内外沟通、汇报能力，做到合理“补位”不“越位”、帮忙不添乱，把握尺度、适可而止，为决策执行和目标实现提供保障。

慎言成绩。在大型会议上，应简明扼要、高度概括，起到总结会议内容、强调会议精神的作用即可；向上级领导汇报工作时应抓住主题、突出重点、言之有物、不过分夸大、不沾沾自喜；与兄弟单位交流时，应谈经验不拔高、谈做法不俗套、谈体会不肤浅；面对员工时，应将成绩得来所付出的努力、效果讲得入情入理，振奋人心，这样能起到抓住人心、触动人心、凝聚人心、提升广大员工人气的作用。

坦诚不足。平日要养成实事求是、踏实勤勉的工作作风，向上级领导汇报时应明谈缺点，不推托、不掩盖自己平时工作中的不足，并将解决问题所采取措施与领导、员工进行有效的沟通，努力消除误会，缩短与广大员工的“心理”距离，为以后工作中弥补不足奠定基础。

展望未来。汇报下步工作规划时，应紧紧结合平日里调研基层掌握一线情况，因势利导，把握发展规律，及时跟进输气管理处发展中的重点、难点和焦点问题。讲话内容要切合实际、不浮躁、不高谈阔论、不夸夸其谈、更不能“光说不练假把式”，着力为全处下步发展部署提出探索性意见。

二、坐下来能写

在办公室日常工作中，起草文件、拟写报告、发言稿、讲话稿是最常见的工作。这就要求办公室人员要具备扎实的写作功底，了解各种应用文的写作特点和技巧，才能及时完成领导交办的写作任务。

一是掌握的知识要“多”。文字综合是幕后工作，“台前不露脸，台下做文章”。办公室人员要成为输气管理处发展生产经营各项工作的“活档案”，平时要不断积累知识、潜心钻研、深入思考，具有广博的知识面是做好文字综合工作的基础。世事洞明皆学问，人情练达即文章。

二是掌握的知识要“熟”。每个办公室人员都要熟练掌握管网运行、营销计量、管道管理、科研、企业文化、党建、基层建设等输气生产各方面的知识点，不断优化自身知识结构，这样才能具备较高驾驭文字综合工作的能力，才能更好地撰写各方面、不同类型的材料。

三是掌握的知识要“新”。当今互联网信息传播面临即时性、多元化、突出性的特点，这对办公室人员知识更新速度提出了更高的要求，掌握新形势下舆情信息的分析力，及时准确地掌握输气行业动态，文字材料要把握新的机遇和挑战，有效应对突发事件，为领导参好谋、把好关，提供更有价值信息。

三、沉下去能干

作为办公室人员，对待工作必须有一颗平常心，需要把心态放正，不能有非分的欲望和过多的私心杂念，应时刻摆正自己的位置，沉下心来踏实干事。

要躬于实干。办公室人员要牢固树立“爱干是德、会干是能、多干是勤、干好是绩”的思想。沉下心、潜下身。干事不是每天都钻在事务堆里，事无巨细，不能碰见什么就做什么，无章法，无效率。更不能忙于文山会海和迎来送往中，要跳出事务圈，深入实际，调查研究，总结经验，掌握规律，主要精力要用来谋大事、干大事，在谋事之中培养自己的能力和胆量，在干事之中体会干事的艰辛和乐趣。

第4篇：办公室工作交流发言材料范文

坚持“三个融入”，夯实优质服务基础

一是将优质服务融入政治经济工作大局中去。各级党委办公室要按照党委安排部署，认真落实科学发展观，主动融入政治经济工作中去。要围绕事关经济社会发展的重大问题和群众关心的热点、难点问题，深入开展调查研究，及时提出合理化建议，为党委政府当好参谋助手，真正做到想发展大局，谋发展大事，献发展大计，不断把办公室工作引向深入，争取在新的起点上，争创新业绩，开创新局面。二是将优质服务融入最基层、最基础的工作中去。服务基层、帮助基层解决问题是立党为公、执政为民的根本要求。办公室同志要克服“闭门造车”的懈怠心理，带着对基层群众深厚的感情深入基层、融入基层，问计于民、问策于民、问政于民，集中民智、凝聚民心、汇集民力。通过实实在在现场考察，用自身的实践去体会、领悟、思考和总结，为具体的材料写作提供真实、具体、有说服力的事实依据和材料佐证。三是将优质服务融入广大人民群众的生活中去。“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”“联系群众鱼得水，脱离群众树断根。”保持党同人民群众的血肉联系，实现最广大人民群众的根本利益，是“三个代表”重要思想的本质要求。在任何时候、任何情况下，办公室工作都要始终把群众赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴、满意不满意、受益不受益作为出发点和落脚点，始终保持同人民群众的血肉联系，始终做群众的“贴心人”。通过面对面地了解群众困难、感受群众疾苦、接受群众教育，从根本上解决办公室同志在宗旨意识、群众观点、群众立场等方面存在的问题。

突出“三个重点”，提高优质服务水平

一是突出抓好决策前的参谋服务，重点在调查研究上下功夫。没有调查，就没有发言权；没有调查，更没有决策权。调查研究是谋事之基，成事之道。各级党委办公室一定要紧紧抓住牵动全局的关键点、党委领导的关注点、社会矛盾的突出点、群众意见的集中点，全面深入开展调查研究，写出有份量的调研报告，力争有更多的调研成果进入党委的决策层，转化为推动经济社会发展的实际成果。二是突出抓好决策中的参谋服务，重点在文稿起草上下功夫。文稿起草是服务地方党委、政府和部门决策的一项重要工作，有时甚至决定当地经济社会发展方向，办公室同志必须高度重视文稿起草工作。在立意时必须跳出个人思维圈子，突破地域、时间的局限，紧紧围绕当地中心工作，站在领导的角度、站在全局的高度去思考问题。要善于用战略的眼光、发展的眼光看问题，透过表面现象挖掘出事物的内在本质，总结出规律，把握住关键，展现出智慧的火花，多出创新的思想，多谋创新的办法，多提创新的对策，做到用简短的篇幅容纳丰富的内容，用朴实的语言表达深刻的道理，用清新的文风增强表达的效果，做到言简意赅，字字珠玑。三是突出抓好决策后的参谋服务，重点在督办落实上下功夫。党委的决策能否落实到具体工作中去，抓好督办落实尤为重要。各级党委办公室要站在维护党和政府权威、确保政令畅通的高度，切实加强督查工作，真正做到言出必行。督查不能一般性地听听汇报了事，要深入实际，深入基层，深入各项具体工作中去，真正掌握决策落实的真实情况，对落实得好的，要总结好做法、好经验，对落实不到位的，要弄清卡在什么环节，针对存在的问题提出解决的办法。对上级出台的重大决策和重要工作部署，以及领导批示查办的重要事项，要实事求是，及时反馈，做到事事有着落，件件有结果。

第5篇：办公室工作交流发言材料范文

根据市委农工委的部署，今天在这里召开我所深入学习实践科学发展观活动转段动员会，全面回顾总结学习实践活动第一（学习调研）阶段的做法与经验，对第二（分析评议）阶段工作进行动员部署。下面，我讲两点意见。

一、组织有力，推进扎实，学习调研阶段工作初见成效

我所深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作在市农工委检查指导五组的正确指导下，按照市委和市工农委深入学习实践科学发展观活动的总体要求和统一部署，精心组织，深入发动，扎实推进，使学习调研阶段各项工作取得了积极成效。

（一）精心准备，扎实推进。为确保学习实践活动的顺利实施，我们精心谋划，统筹安排，重点从四个方面入手，严密组织实施。一是从强化组织领导入手。成立了由所长蒋云同志挂帅的学习实践活动领导小组，下设办公室，建立了领导小组成员定点联系部门，有针对性地研制了《学习实践活动实施方案》，提出了“科学防疫促发展，有效监管保安全”实践主体和“提升队伍素质、夯实基础免疫、强化动物检疫、实施全程监管、规范执法行为”五项活动载体，细化了学习调研阶段活动计划，制定了学习实践活动各层面的达标要求。二是从统一思想认识入手。采取先学一步，率先在“一班人”中传达学习中央，以及市委和市农工委有关领导讲话精神的基础上，3月13日，对全所进行了集中动员，对整个学习实践活动进行了安排部署，结合我所工作实际提出了具体要求。同时，结合“解放思想，扩大开放”大讨论，统一思想，提高认识，增强了大家参与学习实践活动的自觉性和主动性。三是从提供有力保障入手。先后投入经费约1.5万元，制作悬挂宣传标语（牌）7副、订做专用学习笔记本100本、购买学习资料52本（册），制作专用文件、简报文头纸1000余份，发放学习资料198本，为整个学习实践活动提供了必要的保障。四是从处理好工学矛盾入手。在领导力量上，组织两套班子；在工作计划上，区分轻重缓急；在工作实施上，实行互相渗透，充分利用业务和工作间隙安排学习实践活动内容，遇到工作冲突及时安排补课，较好地处理了工学矛盾，确保了整个学习实践活动的顺利实施。

（二）创新载体，深入学习。活动中，我们积极创新载体，活化形式，扎实推进理论学习活动。一是借助媒介督促学。充分借助网络平台扩大学习效应，在重庆市动物卫生监督网上开辟了科学发展观活动专栏，以图片新闻、工作动态、学习资料、学习体会、专题背景等内容生动地予以展现。借助活动展板营造学习氛围，除建立学习实践活动专题网站这个现代科技宣传学习平台外，还制作了展板7块，对活动步骤，目标要求，活动主题，实践载体、活动剪影、心得交流进行了公布。借助活动简报、大家谈栏目，参观见学，知识竞赛，理论辩论赛等学习方式强化学习效果。先后共印发简报20期，在宣传栏和内外网上贴挂心得交流5篇，组织走出去参观见学1次，开展知识竞赛，理论辩论赛1场次，印发活动大家谈4期，不仅营造了浓厚的学习氛围，而且增强了学习效果。二是区分专题系统学。针对科学发展观这一科学理论体系博大精深、内容丰富的实际，我们按照上级规定，确定了学习内容和必读篇目，分层次、分专题、分章节组织大家系统学习，同时，还邀请了市委农工委领导龚必智同志着专题辅导，结合实际开展讨论交流。同时，结合实际采取送学、帮学、编印口袋书等形式，使学习做到全覆盖，系统全面。三是领导示范带动学。所领导成员充分发挥表率作用，做到“三带头”，带头参加学习，带头参加讨论，带头撰写体会，推动了全所党员干部的学习和交流活动深入开展。所长、书记认真履行职责，在抓业务工作的同时，组织人员深入基层进行实地调研，听取学习实践活动领导小组办公室的汇报，了解情况，提出指导意见。并坚持抓好自身学习，分别撰写了题为《注重发挥四大作用，全力推动科学发展》、《联系实际学习，结合职能践行—全力促进重庆动监事业科学发展》的交流体会文章。其他副所长、学习实践活动领导小组成员也积极参加学习交流，撰写心得体会。在所领导的示范带动下，全所党员干部学习理论蔚然成风，先后共写出19篇心得体会，不少同志结合自身思想和工作实际，提出了许多较好的对策建议。

（三）紧系实际，开展调研。我们根据担负的职能任务确定了17个调研课题。结合春防督查，先后组成5个督查及学习调研组，深入城口、云阳、梁平等15个县（市）30余个镇社和街道，采取召开座谈会、个别走访、专家论证等办法开展春防督查调研。通过调研，形成了《科学防疫促发展，依法监管保安全》等3篇调研报告。报告情况准确、数据详实、观点明晰、措施可行，对下一步工作具有很好的现实指导意义。

（四）深入讨论，解放思想。学习中，我们开展了“解放思想，扩大开放”思想大讨论，达成了“三个结合、做到三个力求”的思想共识：一是坚持把提高思想认识与增强能力素质相结合，力求在认识上求升华；二是坚持把解放思想与解决行业发展的突出问题有机结合，力求在突破上求实效；三是坚持把理清工作思路与谋划对策措施有机结合，力求在创新上求发展。

（五）学用结合，推动工作。在学习实践活动中，我们坚持学用结合，注重搞好理论学习成果的实践转化。联合武隆县畜牧兽医局组成科技支农服务队，利用赶集时间，为农民朋友现场解难答疑1000余条，发放宣传学习资料5000余份/本/张。争取国家资金上亿元，对41个区（市）县1000多个乡镇的兽医站进行了标准化建设；对市县级监督执法部门购置了执法用车20余台；争取市级财政投入1500多万元，建设了49个周边道路综合检查站。还积极争取市动物无害化处理场的扩容改造和市动物隔离场建设，同时，针对当前疫情形势，积极开展调查研究，形成了4个文件，并决定于本用14日召开全市监督所长会议，提高了动物监督执法能力，筑牢了“无疫”安全屏障，增强了动物卫生监督事业发展后劲，使基层看见了学习实践活动的实际成效和变化。

通过学习调研阶段各项活动的开展，使党员干部的思想认识、理论水平有了新提高，科学发展、和谐发展的意识进一步增强，取得了三个方面的初步成效。

（一）思想认识有了新提升。在学习过程中，各学习小组对照科学发展的要求，深入开展讨论，大家明确认识到，我市的动物防疫监督工作与发达省市相比仍有很大差距。按照科学发展观衡量，动物监督执法工作既有发展不够快的问题，更有发展不科学的问题，实现科学发展面临着双重压力。党员干部一致表示，一定要紧紧把握这次学习实践活动的机遇，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，既要注重发展速度，更要注重发展质量，真正实现我市动物卫生监督事业又好又快的发展。

（二）科学谋划能力有了新提高。通过对科学发展观的深入学习，提升了所领导班子和领导干部破解发展难题、推动科学发展的决策能力和执行能力，进一步理清了动物卫生监督工作的思路和对策措施。

（三）促进了党性作风转变。通过学习实践活动，较好地解决了对科学发展观理解不深不透的问题，党员干部理论学习的积极性进一步提高，读书学习、研究问题已形成风气。党员思想觉悟进一步提高，在工作中当先锋，作表率，给群众以积极的影响。工作作风进一步转变，组织纪律性不断加强，工作效率进一步提高。

学习实践活动学习调研阶段虽然取得了一定成效，但仍存在以下不足，一是个别同志认识不够到位，理论学习不够深入，心得体会质量不高；二是个别部门的调查研究和解放思想大讨论不够深入，未能处理好学习实践活动与工作的关系。针对这些问题，在下步的工作中要认真加以克服和改进，确保学习实践活动取得预期成效。

二、提高认识，明确目标，竭力搞好分析评议阶段工作

分析评议阶段要求高、政治性强，党员、群众更关注。是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要环节，也是学习实践科学发展观活动承上启下的重要阶段。做好这一阶段的工作，对确保整个学习实践活动取得实效尤为重要。下面，就巩固第一阶段成果，把学习贯穿始终的基础上结合单位实际对分析评议阶段的4个环节工作作具体安排，希望全所党员干部高度重视，明确各环节目标任务，积极参与，确保分析评议各环节工作取得实效。

（一）找准突出问题（时间：5月14日—25日）

1、明确查找问题方向。（1）对照坚定中国特色社会主义理想信念的要求，检查在观念认识、思想方法和工作方式方面存在的不适应科学发展的问题。（2）对照科学发展观的发展和全面协调可持续、统筹兼顾要求，检查在动物防疫监督工作中存在的营建发展环境意识弱、促进行业发展慢、发展质量不高、区县发展不平衡、创新能力弱和不适应“五个重庆”建设方面的问题。（3）对照以人为本的要求，检查执政为民、服务发展、关注民生、联系和服务群众等方面存在的问题。（4）对照科学执政、民主执政和依法执政的要求，检查管理理念、体制、方式、效能等方式存在的问题。（5）对照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，检查领导班子思想政治建设、党员干部党性党风党纪和工作作风方面群众反映强烈的突出问题。（6）按照党的十七届三中全会精神和市委三届四次全委会精神，查找在为民服务，动物防疫监督事业发展方面存在的突出问题等。

2、采取多种形式查找问题。采取召开座谈会、发放征求意见表、上门求征等办法广泛征求服务对象、全所职工、离退休职工意见。领导班子成员要通过下访、走访和调研等形式，深入基层和服务对象之中，广泛听取意见和建议。在此基础上班子成员之间；班子成员与中层干部和一般党员干部之间；中层干部之间；中层干部与党员干部之间要相互开展谈心、交心，通过谈心活动，沟通思想，交流工作，共同查找存在的问题和不足。同时，要注重把前阶段查找出的问题与这次查找的突出问题前后衔接。

3、分类梳理突出问题。对通过多种方式查找出的问题，要进行梳理，按照领导班子和领导干部个人分别归类，涉及班子成员的原汁原味反馈给本人。要召开领导班子会议，专题研究、明确领导班子在贯彻落实科学发展方面存在的突出问题，切实形成共识。领导班子存在的突出问题，要采取适当方式在所内予以公布，并报市委学习实践活动领导小组办公室备案。

（二）召开专题会议（时间：5月26日至6月10日）

1、召开专题组织生活会。（1）在自查的基础上，各党小组召开专题组织生活会。召开专题组织生活会，要注重专题组织生活会的效果，即要严格要求，提高质量，又不搞人人过关，保护党员干部积极性。要认真组织和引导党员分析查找自身在思想、工作和作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观要求的问题，明确努力方向，所领导以普通党员的身份参加所在党小组的专题组织生活会，并带头发言，认真听取党员对班子和自己的意见，作好表率。（2）注重运用好专题组织生活会成果。专题组织生活会结束后，各党小组要及时梳理党员提出或反映的具体问题，并送所学习实践活动办公室，提供给所领导班子及成员用于民主生活会对照查检和自我剖析。

2、召开领导班子专题民主生活会。（1）充分做好会前准备。学习实践活动专题民主生活会与2009年度领导班子民主生活会合并召开。①针对查找的重点问题，尽早形成民主生活会上领导班子对照查检材料（此材料作为领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告的基础），并送市农委学习实践活动指导检查五组审阅。②所领导班子各成员要认真撰写发言材料，主要负责同志的发言材料要送市农委指导检查五组审阅签字，其他成员的发言材料送班子主要负责同志审阅签字。③主要负责同志要找班子其他成员谈心，班子成员之间要相互谈心，沟通思想，交换看法。④要及时将领导班子民主生活会筹备进展情况告知市农委学习实践活动指导检查七组，以便指导检查五组提前介入，加强指导。⑤在民主生活会召开前5天，要将民主生活会方案报市农委纪检组、市农委组织处和市农委学习实践活动领导小组办公室，经市农委学习实践活动领导小组办公室同意后方可组织实施。（2）注意把握好程序。这次民主生活会要按以下程序进行：一是所领导班子主要成员要对贯彻落实科学发展观情况作对照检查；二是所领导班子成员个人要对照领导班子集体和个人在领导和推动科学发展方面存在的主要问题，自身在思想观念、能力素质和党性党风党纪和工作作风方面不适应、不符合科学发展观的主要差距；三是班子成员之间要开展批评与自我批评；四是市农委指导检查组同志指导发言；五是所长作总结发言。（3）召开专题民主生活会。要确保民主生活会质量，民主生活会上，领导班子和成员要实事求是总结经验教训，开诚不公谈问题、找原因、提建议，肯定对的、坚持好的，纠正错的、调整偏的，形成民主团结、务实创新的良好氛围。既要防止会议主题不集中、分析检查不深入，使民主生活会流于形式，又要防止纠缠历史旧账、纠缠个人责任等问题。（4）整理上报相关材料。民主生活会后，所学习实践活动领导小组办公室要及时向市农委报送专题报告。这次民主生活会不再单独形成领导班子民主生活会整改方案，但整改事项和具体措施要体现到领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告和第三阶段整改落实方案中。

（三）形成领导班子分析检查报告（时间：6月11日—22日）

1、分析检查报告内容。所领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告主要包含六个方面的内容：①近年来贯彻落实科学发展观的情况；②存在的突出问题；③存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；④在学习实践活动中形成的新认识；⑤今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；⑥按照科学发展的要求加强班子自身建设和党员、干部队伍建设的具体举措，学习贯彻党的十七届三中全会精神的新认识，服务和推进农村改革发展的新思路新举措等方面内容。

2、撰写分析检查报告的要求。领导班子和党员领导干部要在专题民主生活会基础上，按照科学发展观的要求，对照“三把尺子”,对查找出来的突出问题进行分析检查，深入分析产生问题的原因，理清科学发展的思路，形成领导班子分析检查报告。分析检查报告要注意把分析检查与落实“解放思想、扩大开放”大讨论活动整改工作及贯彻落实党的十七届三中全会精神衔接起来，确定新的目标，提出新的举措。

3、征求分析检查报告意见。分析检查报告初稿形成后，要印送到有关委领导和下发到部门和服务对象广泛征求意见。在此基础上要召开座谈会。座谈会要邀请相关领导、人大代表、政协委员及服务对象、群众代表参加，对所领导班子分析检查报告提出意见。在广泛收集意见的基础上，召开所党政联席会议，研究吸收征求到的意见建议，形成比较成熟的分析检查报告。

（四）、组织开展群众评议（时间：6月23日—30日）

1、公布领导班子分析检查报告。要及时将领导班子分析检查报告在一定范围内进行通报、公布。注意将分析检查报告印送给前期征求意见的部分对象、民主生活会列席对象，让他们知晓所反映意见、所提建议的采纳、落实情况。同时，将分析检查报告印送给拟参加下一步评议的对象，让他们熟悉情况，提前介入。

2、认真组织对分析检查报告的评议。采取召开座谈会、书面评议、走访评议等方式进行。召开座谈会要根据实际情况，合理确定参评人员的数量和比例结构。参加评议人员要有一定数量，其中要有服务对象和群众代表参加。着重从对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对领导班子分析检查报告进行评议。走访评议就是领导班子成员要深入基层、深入群众，听取各方面的评议意见，确保评议过程成为充分发扬民主、倾听群众意见、凝聚群众智慧的过程。要认真梳理群众评议中提出的正确意见，将其体现到分析检查报告中。

3、报送领导班子分析检查材料。在广泛收集意见，认真修改完善后，分别报送分管委领导和市农委学习实践活动检查指导五组审阅并印发，同时报送市农委学习实践活动领导小组办公室备案。

第6篇：办公室工作交流发言材料范文

23号上午，企业创新服务中心各业务处室负责人分别就双创科技信息应用服务项目、一线创新工程师培养与实践项目、院士专家工作站建设、企业科协工作开展等情况以及2017年工作计划向与会人员做了介绍。科技信息应用处和创新发展研究处重点介绍了科技信息应用服务、一线创新工程师培养与实践项目的具体实施情况，包括在项目开展过程中发现的问题、需要改进的方向。会上，中机国H招标有限公司业务处副总经理张沛还为与会人员作了政府采购服务招标的专题讲座，通过具体实例为与会人员梳理了政府采购的形式、流程，以及投标时注意事项等相关问题。

23号下午，中国汽车工程学会、中国复合材料学会，以及湖南省科协、上海市科协、盐城市科协、泰安市科协和南京华格电汽塑业有限公司、上海形状记忆合金材料有限公司、重庆川东减震制造有限公司等九家全国学会、地方科协和企业负责人进行了典型发言，交流了经验。大家分别从自身现状出发，介绍了各自科技信息应用和一线创新工程师培养与实践方面的经验和成果，并希望通过与中国科协的进一步合作，借助科协系统的组织优势、智力优势和平台优势，推动企业科技创新事业的长足发展，在全国双创浪潮中取得更大的成绩。

宋军在交流会上指出，我国正在加快实施创新驱动发展战略，其核心是科技创新。要靠科技创新激发社会新动能，进而实现经济发展稳中有升。针对科技信息应用服务项目，他强调，科协系统要运用创新的思维，进一步加深对科技信息应用服务工作的认识，统一思想，明确专利信息推广应用的重要性；在此基础上要大胆创新，引入市场竞争机制深化改革；同时，紧抓科协、学会、企业合作的纽带，通过平台化的运作，引入社会资源，分析企业需求，做到精细化、精准化、规范化的对接服务，进而推动企业的全面发展。针对一线工程师的培养项目，他强调，在新形势下我们要明确人才以及人才创新的重要性，加强人才培养战略，加强培养科技工作者的大国工匠精神，通过科协的组织优势，加强科协、学会、企业三方联动，共同推动8100万科技工作者向大国工匠转变，助力中国梦的实现。

郑浩峻在会议总结时表示，希望通过此次总结会的召开，搭建各项目承担单位、各地市兄弟单位之间交流学习的平台，充分交流、分享经验，共同把服务企业工作做好。他提出，随着市场化经济的迅猛发展，科协服务企业的工作要加强改革力度，需要多方联动发展，科协系统要为企业提供科技性、普惠性的产品和服务，学会要深入到企业中去大展身手，企业要主动参与到科协、学会的工作中来，三方形成互通有无的联动式、纽带式的紧密联系，企业的创新发展才能基础坚实，抢占双创新高点，打造双创新品牌。

第7篇：办公室工作交流发言材料范文

学生尚未到校的前几天，我们老师集会的时候，学校就下发了《教师教科研行动指南》，起初，我们并没有重视，放在桌上就和其他的办公材料挤在一起了，开始了备课的工作。可是，对桌是一个教研组的组长，她说，你没有好好看看这本行动指南，今年的活动就依他了，我这才打开看了看，真是不看不知道，一看吓一跳，原来设计的这么到位，哪一周，哪一个人进行什么样的活动，教研组里跟上什么什么样的点评，点评之前的四张表格就在课堂上完成，而且还要在点评时针对性的做出解答。这真是一份可行必行的行动指南了，再也不用随时开会强调了，我预感到这学期的教研活动是动真格的了。

过了几天事业单位人员的生活，学生就开学了，学生一来学校里就忙起来了，我们一线教师就成了加工厂里的工人了，进入了紧张而忙碌的车间，对着旋转的机器忙碌起来了。师生互相问候，检查假期作业，清点回校人数，交流假期见闻，发放新书，收交作业本钱，填写卫生安全保证书等等一系列的工作开始了，急急忙急忙将日常的工作引上了正规，就开始了教研活动。

真正的教研活动是从学生来的第二周开始的，因为学校的行动指南上就那么规定了，我们组被安排在周二上午的第二节讲课，第三节评课，组里讲课是从七年级开始安排的，那么首先讲课的就是小代了。

时间到了，我们11人前去听课，出了组内成员，外加校长和分管的一位领导。小代讲的是《孙权劝学》。

首先展示了教学目标，她设定了三个目标，目标的设定也是根据学校设计的“先学后教当堂训练教学模式导学案”的要求分了知识目标，能力目标，情感态度与价值观三个不同的维度做出了设计。小代老师引导学生开始了她教学过程，正字音，划节奏，释词义，背解释，通文意，译课文的活动了。在这一系列的活动中，老师的引领作用就表现出了驾轻就熟来了，普通话，亲和力，提示语，评价辞等呈现出老师的个人素质；学生的表现朗读的有老师的影子，笔记的的跟踪无一人掉队，课堂问题回答都用脑思考，可见这个老师心里装着学生，学生爱其师，进而信其道，跟着老师合作学习。

在学生自己翻译课文的时候，教室里静下来了，我信手写了这样一首小诗，老师遇明主，学生逢智师，七年级语文，扎下深根基。

接下来是评课了，评课的老师都认为这是一堂成功高效的课，校长说再教上几年可以成为学科带头人，我说什么样的老师是好老师，代老师是好老师，她具有老师的素质，她立足于这份职业，代老师是好老师，她具有爱孩子的天性，她关注着每一个孩子的成长！

昨天又是一个周二，又是我们老师上课的日子，这次是明明老师讲课了，她毕业班的老师，她讲的是一个专题的复习《病句的辨析和修改》，看她组织教学的全过程，就知道她备课的精心了，类型的归纳，方法的指导，习题的选择，环节的调控等体现了明明老师极其整个九年级组教师的集备智慧。一节课就在不知不觉中结束了，我们还意犹未尽呢！

接下来是评课了，我还在办公室等着有人叫我呢，可是几乎办公室里的同事异口同声的告诉我，自觉去！

第8篇：办公室工作交流发言材料范文

一、总体要求

按照科学发展观的要求，围绕“服务科技创新创业,推进经济转型升级”的实践载体，在第一阶段深入开展学习调研的基础上，进一步解放思想，转变观念，认真查找问题，深入剖析根源，努力破解影响和制约科技工作发展的难点问题，着力转变不适应科学发展观的思想观念和工作方法，不断提高科学发展的能力和本领，力争在思想上有大的解放，在科技管理体制机制上有新的突破，在干部队伍建设和工作能力上有大的提高，在事关提高自主创新能力、促进科技发展新跨越、建设创新型城市等重大问题上形成共识，为解决突出问题和完善体制机制奠定坚实基础。

二、工作安排

分析检查阶段自2009年5月10日—6月30日，共分为征求意见建议、召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告和组织群众评议等环节。

（一）征求意见建议

1、开好征求意见座谈会

（1）召开机关干部、局直属单位和机关离退休老同志代表座谈会，时间安排在5月25日前，由机关党委负责。

（2）召开部分企业代表座谈会，时间安排在5月25日前，由高新处负责。

（3）召开党外人士座谈会，时间安排在5月25日前，由机关党委负责。

2、召开民主恳谈会

局主要领导召开科技管理体制改革及科技创新团队建设民主恳谈会。邀请“两代表一委员”和部分高校、科研院所代表参加，听取意见建议。时间安排在5月25日前，由机关党委负责。

3、开展网上互动交流

针对当前经济形势，着力帮助企业破难解困，服务企业发展，以“服务企业破难解困”为主题，局主要领导在*电视台《透视》栏目中开展交流。5月中旬前完成，由办公室负责。

4、书面征求意见

由局学习实践领导小组办公室组织向各县（市）、区科技局、市有关部门、高校、科研院所、企业等单位发放征求意见表，征求对局党组及成员贯彻落实科学发展观的意见建议。5月25日前完成，由机关党委负责。

（二）召开专题民主生活会和组织生活会

1、召开专题民主生活会

时间安排。6月10日前召开（具体时间根据领导情况安排确定）。

会议主题。在第一阶段学习调研、听取意见的基础上围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展这一主题，紧扣党的十六大以来科学发展的实践，认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题，深刻分析主客观原因特别是主观原因，进一步理清思路，明确方向。局领导班子成员结合各自分工，密切联系本局实际及分管工作，从理论学习、思想解放、服务大局、发展思路、科学决策、改革创新、统筹协调、转变职能、服务基层、工作效能、正确政绩观和党风党纪廉政等方面，查找影响和制约科学发展的突出问题。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观、促进科技发展新跨越方面存在的突出问题,查找在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，在民主生活会上开展严肃认真的批评和自我批评。

专题民主生活会前，班子主要领导与成员之间，班子成员之间，班子成员与分管处（室、局）、直属单位主要负责人之间要普遍进行谈心交心，征求意见、沟通思想、增进团结，找准问题、形成共识。每个领导班子成员要结合学习调研体会，对照收集的意见建议、查找出来的突出问题，认真撰写民主生活会发言材料，做好充分准备。发言材料应包括对科学发展的认识、存在的突出问题、问题的主客观原因剖析、今后努力方向和整改措施等方面的内容。会上，要认真开展批评与自我批评，客观看待以往工作中的成绩和问题，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上，进一步统一思想认识，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

专题民主生活会邀请市纪委、市委组织部的同志和市委指导检查组的同志到会指导。会议记录和各类意见建议的梳理由机关党委负责。

2、召开专题组织生活会

局机关和局直属单位各党支部要召开学习实践科学发展观专题组织生活会，开展“三查三看”活动，即：查大节，看党性观念强不强；查小节，看个人形象好不好；查细节，看工作质量高不高。局党员领导干部要参加双重组织生活，自觉开展批评与自我批评。按照科学发展观要求，立足岗位，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。时间安排在6月10日前，由机关党委、各党支部负责。局机关和局直属单位各党支部并于5月30日前将组织生活会的情况报局学习实践活动领导小组办公室。

（三）撰写分析检查报告

1、撰写局领导班子分析检查报告。紧密联系实际，在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，按照“八摆八查”的内容，认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实“服务科技创新创业,推进经济转型升级”的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等，分析检查报告的主要内容要体现科学发展观要求，重点突出分析、检查这两个部分，形成初稿。时间安排在6月10日前，由办公室负责。

2、局直属各单位撰写分析检查报告，上报局学习实践活动领导小组办公室。时间安排在6月10日前。

3、在广泛听取各方面意见基础上，召开党组扩大会议，对领导班子分析检查报告进行讨论、修改，进一步完善领导班子分析检查报告。时间安排在6月11日-6月15日，由办公室、机关党委负责。

4、对分析检查报告进行评议。以书面和召开民主评议会相结合的形式，对局党组分析检查报告开展评议，征求意见。

（1）开展书面评议。以书面形式征求各县（市、区）科技局，部分高校、研究院所和企业的意见。时间安排在6月20日前，由机关党委负责。

（2）召开民主评议会。邀请市级机关代表、人大代表、政协委员、局机关党员代表、专家学者以及部分基层单位代表召开民主评议会，专题评议局党组分析检查报告，听取意见。时间安排在6月20日前，机关党委负责。

5、结合评议意见，对分析检查报告进行最后修改完善。将分析检查正式报告内容在市科技局政务网站上公开，并上报市委。时间安排在6月20日前，办公室负责。

三、工作要求

（一）思想重视。第二阶段是巩固和检验前一阶段成果，抓整改、见实效、聚民心的关键阶段，是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要环节，广大党员干部关心，社会各界关注，工作量大、标准高、政策性强。各级领导干部要高度重视，主要领导要履行好第一责任人的职责，发挥表率作用，带头联系实际查找问题，带头听取群众意见建议，带头接受群众监督评议。

（二）严格标准。要按照市委和局党组的要求，深入查找问题、找准问题，敢于揭短亮丑，敢于触及痛处，防止程序不清、动作不全的现象，克服剖析不深、报告不实的情况，杜绝措施不当、群众不满等问题，高起点、高标准、高层次地推进第二阶段的各项工作。

（三）查改结合。要着眼经济发展全局和科技创新形势，坚持一手抓问题查找，一手抓问题解决，对梳理出来的问题抓紧研究解决，能改的立即改，暂时不具备条件的要积极创造条件整改。

第9篇：办公室工作交流发言材料范文

开展家长会是为了提高学生家长的教育水平和教育能力，让家长了解学校办学情况，沟通中学生学习、生活、成长情况，研究家校共育工作，听取家长对学校、教师工作的意见、建议，以下是小编精心收集整理的家长会活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

家长会活动方案1一、活动目的：

充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

二、会议主题：孩子的成长，我们相伴

三、参会对象：全体学生、家长及任课教师

四、会议时间：11月29日下午13:30-17:30

五、活动地点：学校下操场和本班教室

六、具体安排：

1.28日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。

23日早操、早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00值周领导、教师及学生会巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题

2.12：40—13：00学生带凳子到操场指定位置就坐;

13：00—13：25接家长到自己位置就坐。

3.13：30—15：30，集中开会。

【学校下操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】

(1)学生会主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。

(2)陆校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。

(王校长作安全教育、张校长做家庭教育专题讲座、陆校长介绍学校办学情况、龚汉平主任分析教学成绩)

【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】

4.15:45—17：30，分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课教师参加。

学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。

⑴班主任致欢迎词，播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。

⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。

⑶任课教师发言。

⑷学生代表、家长代表发言。

⑸家长、教师互动交流。

⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。

【家长会结束后，各班对教室、寝室、公地进行大扫除，教师办公室卫生由各教师组织打扫，届时学校将组织检查。】

七、班主任工作准备：

1.会前准备：

⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在11月27日(周一)前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量不开车。

⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服(没有校服的班级班主任安排)，同时坚决落实教室、寝室评比工作，教室、寝室和公地要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。

⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。

⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。

⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。班主任到位管理，值周领导做好点名。

⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送卫生院。

2.班级讲话内容：

⑴介绍班级基本情况，包括期中考试的成绩的总体情况，学生进步情况。

⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)

⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题(家庭教育内容各班家庭教育书上选取)。

3.科任老师：

⑴科任老师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。

4.会后注意事项：

⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

⑵11月30日各班主任家长会小结上交德育处。

八、门卫车辆管理：

1.协助门卫人员：组长李国链老师，人员：保安、学生会清洁部，汽车停车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆管理。

2.工作职责：引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻;

做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

九、门口家长接待：

1.接待人员及标志牌：

学生会宣传部及每班代表，班级标志牌就用运动会时的班级标志牌

2.工作职责：

负责把家长引导到学生所在班级位置，重点为迟到的家长;要语言文明，礼貌对待家长。

十、其他事项：

1.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。

值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间，值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查，发现问题及时处理。

2.6-9年级每班安排2名端庄女生在门口迎宾。

4.其他分工：

⑴下操场竖幅：

踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光

呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意

主席台横幅：柴坝学校2017秋学生家长会(待定)

家校联盟共建和谐社会

师生同心争创文明校园

——以上熊贵川负责

⑵主席台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——学生会清洁部负责

⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】

——各班班主任负责

⑷摄影、报道——陶阅、李秀君负责

⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”，各年级茶叶——班主任负责

饮用热水供应，热水瓶准备——各班班主任负责

⑹家长家庭教育知识讲座签到表(每班一份)、家校电话核实——班主任负责备注：就是以前的签到表，只是把标题换成家庭教育知识讲座签到表。

家长会活动方案2一、活动时间：

二、活动对象：园全体家长及全体教职员工

三、活动地点：三楼多功能厅及各班教室

四、活动准备：1.园长讲话稿;2.家长代表发言稿;3.各班情况介绍PPT及讲话稿;4.家长学校签到记录;5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6.全体教师穿园服。

五、活动过程：

(一)活动签到(18：10—18：20)

1.教师签到：三楼多功能厅;

2.家长签到：小班段在三楼多功能厅门口签到，中、大班在班级签到。

(二)集中学习(18：30—20：10)：小班段全体家长集中三楼多功能厅，中、大段开设班级分会场现场网络直播。

1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18：30—18：45);

2.家长代表发言(18：45—18：.50);

3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18：50—20：10)。

(二)分班学习(20：10—21：00)：集中学习结束后，小班段家长分散到班级，各班学习、交流。

六、各项目负责人：

1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人：徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

2.音响设备负责人：黄维新、李哓哓。

3.会议主持：张静(集中学习)

各班班主任(分班学习)

4.新闻撰写及摄影负责人：张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

七、注意事项：

1.为保证家长学校学习质量和秩序，家长一律不得带幼儿来园。

2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长会活动方案3一、活动时间：

20__年9月17日早上8:30

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。

对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。

内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。

要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长签到表、活动记录表、教师发言稿

家长会活动方案4一、会议时间：年12月7日上午

高中部8:30-12:00，初中部9：00-12:00

二、会议地点：学生家长到孩子就读教室参加会议。

三、与会人员：初中、高中学生家长及教师。

四、会议形式：先分学部召开家长视频会议，再分班召开家长会。

五、会议议程：

1、学部家长会：由同志主持，高中部由同志主讲(8：30—9：00)，初中部由冯仁春同志主讲(9：00—9：30)，通过闭路电视传输会议视频信号，各班主任组织学生家长及科任教师在本班教室收看。

2、评教评学：由教学处、年级组分班组织学生家长在各班教室书面评教评学。

3、分班家长会：由班主任主持召开，邀请科任教师及家长代表交流发言，分班家长会议时间不得少于一小时。

六、会前准备：

(一)学部家长会：

1、会务：主任负责

(1)LED滚动字幕：构建家校共育平台，促进学生全面发展;关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要;学生的健康成长和未来发展高于一切。(2)中心机房报告席话筒。

2、视频传输：李小琴主任负责

，会议前安排调试好校园闭路系统和广播寻址系统，确保会议期间的正常使用。

3、教室分布图：蔡景银主任负责，12月7日上午8点前在学府广场设置中学部教室分布示意图。

4、志愿者引导服务：12月7日上午8：00-9:10，团委安排12名学生志愿者在学府广场引导家长进场，各班安排学生志愿者在教室引导家长入座,做好服务工作。

(二)分班家长会：

各学(级)部德育主任于12月2日前召开班主任会，专题布置并培训家长会工作，并在12月5日前检查各班教师、老师办公室的环境布置和家长会课件制作情况。各班主任按照学(级)部要求，精心准备，布置落实。

1、环境布置。

(1)干净。安排学生彻底打扫教室、寝室卫生。(2)整齐。桌凳摆放整齐(严禁出现特殊位置);中控桌、讲桌上无杂物;学生书桌、衣柜、床铺整洁，不凌乱。(3)美观。墙壁张贴规范，办好教室前后的黑板报。12月7日上午政教处督查考核。

2、内容准备。

各班主任要精心设计家长会活动方案，准备好家长会课件，使用好电子白板。要求内容充实，讲求实效。

(1)班情学情汇报。汇报班级、学生学习情况和思想行为发展情况。

(2)教育方法推介。提前安排家长代表介绍教育子女的经验和方法，并向家长提出具体要求(如：到校时间要求、作业要求、零花钱使用要求、交友要求、行走乘车安全、禁带手机入校要求等)。

(3)家长个别交流。各班主任要全面分析和掌握学生情况，并结合学生实际预设要单独交流的对象、问题及建议。

3、提前通知。

各班主任要将开会时间、地点及要求提前通知家长，确保到会人数齐(家长参会率不得低于90%)，否则按每班次扣学(级)部0.5分。各班主任要做好科任教师发言时间、顺序的统筹协调工作。

4、学生书信。

指导学生以“爸妈，我想对你说”为题写一封给父母的信，信的内容包括自己在校的思想、学习、优缺点、自己对未来的梦想、对父母的建议等，以便学生家长进一步了解学生。

七、会议要求：

1、会议期间，各学(级)部做好会议期间的班主任考勤、家长参会人数考核、科任教师参会安排和会议秩序、环境卫生的巡查管理工作，由各学(级)部分管领导统筹安排并组织实施，政教处、教学处负责督查。

2、12月8日，各班主任将家长会发言材料、课件上交学(级)部德育主任。

家长会活动方案5为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标：

1.通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望.

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力.

3.介绍幼儿园的几大优势。

介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备：

1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来.

3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》，展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会，安排好学生在教室看书或者作画;

学校家长会结束后，要提前召集好本班学生入场站队工作，配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前准备，互动中要耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

同时，要做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

环境卫生要求

1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查，学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补缺工作。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。

家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程：

班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”!是与家长携手，以期做得更好!例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。

1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3.分享家长的教育经验。

4.探讨与商议.

亲子活动主要安排

亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好!在家长会上，作为各班的班主任，要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……主要内容：

1.可组织问卷调查

2.可组织本班同学进行分组表演;

3.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。

4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

在行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点突出;既讲成绩，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。

5.征求家长意见和建议。

对家长要既有鼓励，又有要求;既有商讨，又要指导。