恒心的名言精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的恒心的名言主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：恒心的名言范文

持之以恒，愚公能把大山移；

持之以恒，精卫能把海填满。

古今中外，赞美恒心的名言太多太多，可它们都只是一个概括，谁也不能将“恒心是什么？”这个问题精确化……

恒心——是每天都坚持做着同一件事吗？

不是，我认为这种理念太荒谬，每一天，我们都重复做着太多事情，例如吃饭、睡觉……可这些并非恒心呀！这都仅仅只是生存所必备的。

恒心是信念，源源不断地来自你的思想，想要达到些什么，为之努力，在这付出的过程中，往往很漫长；在这漫长地等待中，总会付出辛酸与泪水。正是它们把你的心抑制住了，你也就害怕了，把它看作是神灵赐予你生命的礼物吧！克服它吧，让压抑的心灵得以释放，主时，你便获得了它，恒心——心灵花园中最灿烂的百合！

小时候的我，一直很受玛格丽特撒切尔夫人的启发，她从小立志努力，永远坐在前排。当然，这是很具挑战力以及恒心的，如果没有恒心，她将无法为着这个目标而前进。

我弹过3年钢琴，从未间断，我知道有一只无形的大手支撑着我，这就是它——恒心！

因为拥有恒心，让我明白了永不气馁；

因为拥有恒心，让我的心灵百花盛开；

因为拥有恒心，让我人生的每一刻都在谱写“完美”的“现在进行时”！

恒心伴我成长，我和它永远将形影不离！“锲而不舍，金石可镂”是我怎么也忘不掉的一名名言，于是，它成了我的座右铭，它时刻提醒着我，鞭策着我……

PS

考场作文.此为半命题作文×××伴我成长.我回家把考场上写的作文改了改,发上来了,希望大家评点.

再PS

第2篇：恒心的名言范文

1、再冷的石头，坐上三年也会暖。

2、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

3、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

6、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

7、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

8、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

9、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

10、只要路是对的，就不怕路远。

11、含泪播种的人一定能含笑收获。

12、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

13、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

14、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

15、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

16、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。

17、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

18、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

19、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。

20、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

21、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？

22、有两种人是没有什么价值可言的；一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

23、不为失败找理由，要为成功找方法。（励志名言 ）

24、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

25、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

26、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

27、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

28、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

29、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

30、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

31、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

32、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

34、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！

35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

36、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。

38、苦想没盼头，苦干有奔头。

第3篇：恒心的名言范文

让我最难忘的一句名言是“只要功夫深，铁棒也能磨成针”。李白小时侯就是用这句话来鼓励自己，最后成为唐朝有名的诗人。因此我对这句话“情有独钟”，也把它作为我的座右铭。我对它的含义深刻了解，尤其是从那件事之后，我对它的理解更加深了。

记得那一次，我在晚上去公园里玩。这时，广场上亮闪闪地。那是什么呢？原来是有人在滑旱冰呀！我过去看看他们的身手，只见他们穿梭般滑来滑去，在我眼球里快速地闪动着，像一只只飞翔的燕子。不仅如此，他们还会做高难度的动作，真叫人羡慕不已。我惊讶地张着嘴，心想：他们可真厉害，我要是也能像他们一样该多好呀！

这可不，第二天，我死缠着妈妈直哼着要买一双旱冰鞋，妈妈只好给我买了。我终于可以溜旱冰喽，我兴奋地穿上旱冰鞋。刚踏出去一步，就摔了个仰面朝天。我只好扶着栏杆走着，走着走着，我有些不耐烦了，心想“我应该能行了。谁知，刚一放手就摔了个“狗啃泥”，屁股生疼生疼。“这旱冰鞋怎么就这么难，害得我摔成这样，不玩了！我气呼呼地说。这时，妈妈说：“做事要有恒心，只有三分钟热度能学会什么？你也不说：‘只要功夫深，铁棒磨成针。’吗？你应该掌握旱冰鞋的窍门。“听了妈妈的话，我受益非浅。静静地坐在一旁，观看着那些高手们的动作。我发现他们大多身子微微前倾，两腿成”八“字形，身体的重心往前。于是，我学着他们的样子，也溜了起来，谁知又摔了一跤……随着失败的次数越来越多，我已经积累了不少的经验和教训。终于，我的步子渐渐轻松起来，滑行渐渐自如了。终于，我可以和别人一样在广场上穿梭搬地滑。

从中，我悟出一个真理：做什么事都要有恒心，不能半途而废。正所谓‘只要功夫深，铁棒也能磨成针”呀！

第4篇：恒心的名言范文

“人靠衣装马靠鞍！”要想让议论文语言“美”起来，就要化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇，而修辞是语言增色添彩的催化剂，有了它，议论文的语言同样可形象美，文采美和气势美。

一、巧用比喻，增强议论的形象美。

先看几句比喻说理。

1．君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。

2．讲到，请问有什么意义呢？我们说，是历史纪录上的第一次，是宣言书，是宣传队，是播种机。

3．智慧是宝石，如果用谦逊镶边，就会更加灿烂夺目。

第1句采用比喻和对比，把交友之道说得深入浅出；第2句三个比喻形象诠释了的伟大意义；第3句巧用比喻，谦逊的重要不言而喻。

议论文在于表明观点，阐明道理，而有不少观点与道理，抽象而深奥，如果直截了当的分析，会让人觉得味同嚼蜡。比喻能使抽象事物形象化，深奥道理浅显化。精彩比喻往往能以简约的文辞、生动的形象引起读者的兴趣，唤起读者的联想，给读者留下深刻的印象。请欣赏06年武汉中考满分作文《驾思想野马，创美好明天》精彩片段：

当我们驾马启程时，我们不应该朝秦暮楚，忧心忡忡，而需要跨上一匹心无旁骛、专心致志的野马，去创造人类幸福的明天。野马蹄疾，飞越天堑，此刻，我们会想起曹雪芹十易其稿，写就《红楼梦》；苏轼数载寒窗，苦守赤壁，吟唱《赤壁赋》；李时珍清贫乐道，留下《本草纲目》……

标题精彩，用“思想野马”来喻思想创新，用“心无旁骛、专心致志的野马”来喻创新要一心一意，形象而生动。

二、巧用引用，增强语言的文采美

引用是一种常见的论证方法，也叫道理论证，有人也叫“引证法”。议论文如果能恰当地引用名言、警句、格言、俗语等哲理性的语句说理，不仅言简意赅，增加文章的文采和文化底蕴，还可增强文章说服力。

1．引用古诗名句，增加文采美。古诗是语言中钻石，有极强的生命力和穿透力。恰当地运用，不但能使文章增色，给语言添采，也可以增加文章的论证力量。如：

谈“立志”：可用“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”、“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”；论立志要高远：可用“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，论证立志要有恒心与毅力；可用“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”论追求要执著……

谈“勤奋”：用“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；论勤奋须早，用“为学正如撑上水船，一篙不可缓”；论学习要有恒心，用“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，引证加对比论证，说服力强。

“爱国”：如“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……亲情：如“谁言寸草心，报得三春晖”、“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”、“慈母手中线，游子身上衣”，这些诗句在增加文采、厚实底蕴的同时，无不增强论证力量。再看2006年中考满分作文《我欣赏这样的幸福》片段：

拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美。姹紫嫣红、草长莺飞是美；大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗？为什么不用心品味“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”优美意境呢？在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹；在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是幸福。

这段文字，既直接引用古诗，也巧妙化用古诗，如“大漠孤烟”、“长河落日”、“小桥流水”等，如此，使文章语言诗意化，具有灵动美，同样增强文章的说服力。

2.引用名言警句，增加文章的哲理美。名言警句是前人精心锤炼出来的，它浓缩了经验和哲理，是语言中的钻石，具有极强的穿透力。恰当引用，也能增加文章底蕴，提升文章境界。如：

谈“追求”：可用高尔基“一个人追求的目标愈高，他的才力就发展得越快”，可用莉莱的“赢得好射手的美名并非由于他的弓箭，而是由于他追求的目标”，还可用莱辛“对真理的追求比对真理的占有更可贵”……

谈“积累”：可用列宁“要成就一件大事业，必须从小事积累起”，可用贝多芬“涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于它的积累之功”，还可用罗丹“任何倏忽的灵感，事实上不能代替长期积累的功夫”……

养成平常收集名言警句并不难，更重要的是，不管是积累古诗，还是积累名言，要学以致用。请看：

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！”是的，其实，生活中处处都有美，只有用心体会才能感悟到她。正如罗丹所言：生活中不是缺少美，而是缺少发现。

第一则名言含蓄，富有哲理，引人玩味；罗丹名言通俗易懂，两则名言相得益彰，巧妙引出话题。

3．引用谚语，增强文章的趣味美。谚语是劳动人民在实践中总结出来的真理，它言简意赅，恰当引用，可使语言妙趣横生。赵树理、老舍等老一辈作家议论时，谚语随手拈来，恰到好处。更是使用谚语的高手，在《反对党八股》、《反对自由主义》中，大量引用了谚语、歇后语，如“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”“赖婆娘的裹脚布，又长又臭”“瘪三”“蹩脚”……谚语运用，使得文章的说理既通俗易懂，又生动有趣。

三、巧用排比，增强语言的气势美。

排比可增加文章气势，强化文章情感。排比议论说理，既可增大信息量，使文章行文紧凑，增加说理气势。培根《谈读书》开篇就用了一组排比：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”将读书的作用和盘托出，就像一位成功的长者，循循善诱，娓娓细谈，让你在诗意中感受读书之美，读书之乐。中考满分作文不乏佳作。请看2006年江苏满分作文《告别=新的开始》精彩片段：

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始；当比尔盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始；当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。

排比句形象诠释告别的含义，富有气势和力量，有力的支持了论点“告别=新的开始”。

四、妙用问句，增设文章的波澜美。

“文似看山不喜平。”记叙文、小说行文的展开要有波澜，同理，议论文的行文也要富于变化。恰当采用设问和反问，是增加议论文行文波澜有效方法。

1.巧用设问。议论文行文，要避免平铺直叙，可采用设问，既可引起读者注意与思考，引发读者兴趣，也使文章富于变化，呈现波澜美。请欣赏2006年中考满分作文《告别――一种胆魄》开头：

鱼儿告别池塘，你认为她会没命？不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……

告别――一种胆魄，观点新颖，独树一帜，敢发人之未发。开头的三个反问排比句，意在引起读者注意，激起读者思考，语言富有诗意而又气势不凡。

2.巧用反问。反问是用问的形式表达肯定内容。反问斩钉截铁，掷地有声，不容置疑。议论文巧用反问，能增强说理气势。请看2006年中考满分作文《教育方式要多样》精彩片段：

第5篇：恒心的名言范文

2、青山遮不住，毕竟东流去。

3、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

4、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。

5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

6、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。

7、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。

8、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

9、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

第6篇：恒心的名言范文

湖泊（1）班 别倩漫

“勇往直前，超越自我。”这句名言不是什么大人物写的，但是这句话一直在我的耳边围绕。因为有了这一句话，所以我一直前进，超越自我。

记得有一次，妈妈和爸爸带我去游泳，我当时就吓死了，“去游泳，我会不会被淹死？”妈妈问我：“为什么这么想呢？”我害怕地回答：“上回水上乐园闯关，我看见一个小女孩跳进那里，我以为那里不深，就也跳下去，结果脚放不到底，又爬不上去。我叫爸爸，他又听不见，正当我以为我要被淹死时，多亏了有几个大哥哥把我和那个小妹妹救下来，当时我都吓死了。所以我不去，要去你自己去。”妈妈说：“那你在岸上，看我们游泳怎么样？”我紧张地说：“好吧。”

到了那里穿衣服也不好，还是穿泳衣去吧！我在岸上看他们在那里游泳，也想去，可我刚一下水，就想起那件事情。我看见妈妈和别的小朋友在那玩儿，也想去。我准备下水，可又想：万一我被淹死了呢？妈妈和爸爸看见了我，就上岸把我接在水里，我看这也不深，就不担心会被淹死。

有的事情做的时候要有决心、恒心，这样才会有所突破。

第7篇：恒心的名言范文

一、练字加名言一举两得

名人名言是人们在长期的生活实践中积累起来的对人生、对社会的一种深刻的内心体验。一句好的名言能给人以启迪，对于学生来说，如果在作文当中能出现一两句精辟的名言，可以为文章增色不少。因此，中学生有必要积累一定的名人名言。基于此，我让学生每天练字一张，内容为名人名言。具体做法是：每天由一名学生负责在后黑板的名言栏内，记上一则他认为有价值的名言，其他同学以练字的形式把名言抄下来，这样学生不但积累了名言，而且还达到了练字的目的，真可谓一举两得。

二、积累经典美文

好的文章不仅可以陶冶人的情操，对于学生来说还可以让他们积累写作素材，因此在日常学习过程中我比较注重培养学生积累美文的习惯。具体做法是：让学生每人准备一个小笔记本，只要看到自已认为好的词语、句子、段落以及美文都让学生摘抄到这个小本子上。并且，记录的时候要进行分类，这样便于查找。在写作文的时候，遇到合适的词语、句子或段落，就可以拿来为我所用。学生在摘抄、摹仿他人文章的同时，既积累了一些好的词句，也培养了写作兴趣，积少成多，慢慢自己的作文语言也不至于那么枯燥乏味了。

三、小故事，大智慧

学生在写作文的时候往往感到缺乏写作素材，尤其是议论文的写作。一个小故事、小典故中往往蕴涵着大的智慧，为了弥补部分同学这方面的空缺，我让学生每天上课前进行课前三分钟演讲，同时这也是一个不错的积累语文知识的好习惯。具体方法是：每天让一名学生准备一个小故事、小典故或者是名人纪事等，内容要健康向上的，要求脱稿演讲。通过这三分钟演讲，不仅锻练了学生的语言表达能力，还让其他同学学到了不少的语文知识，为写作文提供了不少素材。

四、天天五百字的阅读

语文是一门包容量非常大的学科，近几年中考的语文题型也特别灵活。因此单凭书本上的几篇文章是学不好语文的。要想考高分，学生必须有相当大的阅读量，我在日常教学中也非常注重对他们这方面的训练，让他们养成良好的课外阅读习惯。具体做法是：每天看五百字左右的短文，内容不限；不光要看，还要边读边做记号，养成读书做笔记的习惯；在阅读的过程中还可以摘抄好词佳句，精彩段落和有关知识，也可以写写读后感。这样，不光看了，同时也练了，也可谓一举两得。

五、天天三百字

关于写作，诸多名人大家都有过精辟的论述，我国著名教育家叶圣陶说过：“经验积聚得多，情感蕴蓄得深，思想钻研得精，才可以写成好文章”；著名写作大师老舍说：“要老写才行。最好的窍门就是‘每天必写’，‘天天拿笔’，哪怕是写几十个字也好。”两位大家的论述深入浅出地说明了日积月累和勤于动笔的重要性。为此，我让学生天天三百字，内容不限，可以是以日记的形式记一些身边同学和家长的言行，也可以写自己的心中所想，还可以写对同学、对教师的不满，如果当天实在没什么可记，还可以摘抄，只要够三百字就行。

六、鼓励学生勤发问

从心理学观点来看，“问题即思维”，哪里有问题，哪里就有思维，发问越多，思维越快。善问的同学往往思路敏捷，思考问题深刻，在阅读中处于主动地位。因而是否善于就课文提出问题并解决问题，是检验阅读能力的重要标志之一。我在教学中总是想方设法让学生自己去提出问题、分析问题和解决问题。如教学《背影》时，在预习的基础上，要求每位学生对课文不理解的地方提出问题，谁提出问题最多，就给予谁表扬鼓励。

七、擅用工具书

第8篇：恒心的名言范文

今天，我们九（1）班全体师生在这里隆重集会，其主要目的有三个：一是帮大家鼓劲；二是统一思想；三是规划一下未来60多天的学习生活。

在未来60多天的日子里，我们将体会到真正的初三滋味，品尝到承担责任的压力与动力；我们将更读懂老师和父母充满期待的目光！

同学们，中考冲刺在即。在这里，我郑重地送大家五句话，希望能够引起大家的思考：

我要送给大家的第一句话是“处境在于心境”。

紧张是初三生活旅程中的主旋律，是我们人生的宝贵财富。现在的紧张、单调和压力本身就在证明着我们现在是充实的。过得很紧张，恰恰证明我们的生命质量在提高、在进步。每天我们的收获是丰盈的，是值得留下轨迹、留给思考、留给未来的。

不必埋怨我们现在的处境，我觉得处境在于心境。初三的工作是紧张的，是劳累的。但是，如果换一个角度想呢？这种紧张又何尝不是充实的呢？这种劳累何尝不是一种奋斗呢？

虽然我们不知道中考的结果如何，但我们铭记孟子的训导：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”相信我们会认清身上的责任，牢记使命，调整心态，享受初三，笑对挑战！

勇于超越自己就是要不断给自己订立更高的目标，不断进步，争取精益求精。对于自身的不足要不断改正，对于自身的目标要不断超越。正所谓“会当凌绝顶，一览众山小”。在奋斗的路上，我们不孤单！我们有坚强的后盾。

在这里，我给大家读一首诗：《理解》

我知道你很累，

寒窗苦读是为了把信念点燃，

我知道你很苦，

披星戴月为的是拥有美好的明天，

我知道你需要休息，

学海游泳付出了太多血汗；

我知道你心跳在加剧，

攀登书山即将接受严峻的考验，

可是你很快将走进成功的殿堂，

跨过彩虹就有七彩斑斓，

你已经走进春雨，

枝头的蓓蕾已向你张开笑脸，

你已经铸就坚强的意志。

同学们，就让我们认清身上的责任，牢记使命，调整心态，享受初三，笑对挑战！请记住今天我送给大家的第一句话“处境在于心境！”

我要送给大家的第二句话是“我是我命运的主人，我是我心灵的主宰。”

“我是我命运的主人，我是我心灵的主宰。”这句话是一位名叫赫里克的人，说的一句关于命运的名言，它的涵义是：命运是靠自己一把一把“抓”起来的，自己的灵魂是自己的，而不是上帝的。

那么作为一名初三学生，我们如何把握自身命运，做自己命运的主人呢？我认为，最重要是我们要善于控制自己，勇于超越自己，努力排除一切困难，自觉抵抗来自各方面的干扰，坚定不移地朝着我们的目标迈进。下面有几句耐人寻味：

一个人不可能永远努力，总会有玩乐的时候，于是，我们要学会‘把努力留在今天，把玩乐留给明天’。

一个人不可能永远拼搏，总会有堕落的时候，于是，我们要学会‘把拼搏留在今天，把堕落留给明天’。

一个人不可能永远自信，总会有自卑的时候。于是，我们要学会‘把自信留在今天，把自卑留给明天’。

一个人不可能永远成功，总会有失败的时候，于是，我们要学会‘把成功留在今天，把失败留给明天’。

一个人不可能永远快乐，总会有悲伤的时候，于是，我们要学会‘把快乐留在今天，把悲伤留给明天’。

我要送给大家的第三句话是“宁静是打造激情人生的现实基础。”

我们都渴望成功，我们都渴望打造激情的人生。但我要告诉大家的是，只有宁静，才能让我们达到成功的彼岸。宁静是什么？宁静是踏实，宁静是坚持，宁静是一以贯之的，坐得住、学得进、弄得会的一种精神。宁静者不卖弄、不浮燥、不咋咋呼呼、不有意在别人面前表现自己。

宁静是打造激情人生的现实基础，面对学习生活中的成功与失败，要有一种荣辱不惊的宁静情怀。宁静还表现为一种全身心地投入，宁静是心灵的付出。这就要求我们在学习过程中，要摒弃一切与学习无关的杂念，应具有坐得住、学得进的宁静的精神。

我要送给大家的第四句话是“奋斗的路上，我并不孤单！”

亲爱的同学们，在我们努力向高中冲刺的过程中，在我们为理想而追逐的征程上，有领导的关怀，有老师的鼓励，有家长的支持，我们是幸福的，我们并不缺少爱，我们并不孤单！再说，你身边的同学以及其他学校的同学都在陪你一起奋斗、陪你一起努力，陪你一起起早，陪你一起熬夜，你有什么理由认为你孤单呢！你有什么理由认为你苦呢！

常被人灌输这样一种观念：奋斗必然是艰苦的，向目标迈进的旅途中必然充斥着汗水和泪水，奋斗虽崇高却与欢乐无缘。这使得我常常畏惧艰苦，不战而败。但事实告诉我们：奋斗可以与欢乐并存！我们往往不缺乏奋斗的勇气，而是缺乏奋斗的技巧，恰是这种技巧，能使我们轻装上阵，成为我们坚持不懈的源源动力！

还有我们辛勤的老师们，他们为了班级的稳定，为了学科成绩的提高而忘我的工作着，他们没有什么节假日，他们的每一天繁忙而充实，集体备课、校本教研、辅导早晚自习、批改作业、找学生谈话、会见家长、指导班会等等。他们疏亲生，为学生；他们抛小家，顾大家！所以，我说“奋斗的路上，我并不孤单！”

我要送给大家的第五句话是“坚持到底就是胜利！”

发报机最初的发明者制做发报机的时候，因为失败太多次而放弃了，他万万没想到，就因为他没有恒心和毅力坚持下去而使他和只有0.5毫米的成功失之交臂。发报机后来的拥有者，在一次偶然的机会下仅仅只把最初发明者制造的发报机上的螺丝拧进去了0.5毫米，发报机就制造成功了。试想如果最初发报机的发明者再坚持那么一下，用自己的恒心和毅力重新检查拧紧一下螺丝，也不至于把自己的发明拱手让于别人了。

生活中只要有恒心和毅力坚持到底就会成功的。居里夫人在提练镭的过程中。曾经耗费了极大的心血。她要把十几吨的沥青一点一点进行处理，才能提炼出一千克镭出来。如果居里校夫人没有恒心和毅力坚持下去，是不会完成此项壮举的。从上面的事例中，我们可以悟出一个道理：没有恒心和毅力，将一事无成，凡事贵在持之以恒，恒心是可贵的。如果我们办事浅尝辄止，是成不了大事的。凡事坚持到底，人们才能把工作做好，也才能享受到成功之后的喜悦。正因为有了环卫叔叔阿姨们365天的持之以恒，我们的城市才变得干净美丽。

那么作为一名中学生，怎样培养自己的恒心和毅力呢？首先要认准自己要干的事（目标），然后坚持不懈干下去，不动摇，不徘徊，那么你就能实现自己的理想目标了。坚持到底，恒心和毅力就培养起来了。

同学们，请记住这句老话：“坚持到底就是胜利！”

复习之余，大家要劳逸结合，适当加强锻炼，但一定要保护好自己；要合理搭配饮食，注意天气变化，以防疾病的发生；要正常作息，没有必要因为中考去刻意增加或减少睡眠，打破原有的生物钟。

第9篇：恒心的名言范文

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂；但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平，对他来说，当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光开始叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上，用那变换的旋律，向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法，幻想憧憬也不是办法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我们要正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干的精神。我们要相信，即使山穷水尽，也一定会柳暗花明。

路德维希·凡·贝多芬，德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出，1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。他一生坎坷，二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由，平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下了不朽名作《第九交响曲》，被称为“乐圣”。

在生活中，我们也应该向贝多芬学习，敢于面对逆境，在逆境中，汲取精华，不畏惧逆境，敢于与它斗争。