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普法教育实施方案精选(九篇)

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普法教育实施方案

第1篇:普法教育实施方案范文

一、加强机构设置,进行科学规划,确保“五五”普法工作顺利开展

镇党委历来高度重视普法教育工作以及其对于维护社会安全稳定的重要意义,为进一步加强对“五五”普法工作的组织领导,成立了镇“五五”普法依法治理工作领导小组,由分管领导担任组长,成员单位包括公安、司法、宣传、土地、计生、妇联、民政等部门。领导小组下设办公室在司法所。为使“五五”普法教育工作有序开展并落到实处,我镇制定了《镇“五五”普法实施方案》,实施方案明确了工作目标,任务、要求和措施保障。有力的组织机构和健全的工作制度,为“五五”普法工作的顺利开展提供了保障。

二、明确任务、突出重点、确保“五五”普法教育活动落到实处

《镇“五五”普法实施方案》明确指出“五五”普法教育的任务是:坚持法制教育与道德教育相结合,紧密结合社会主义荣辱观教育,全面落实“五五”普法的各项具体任务,广泛、深入、持久地进行宪法和法律、社会主义法治理念的宣传教育。紧密结合国家民主法制建设的新进展、新成果,及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规,传播法制思想,推进依法治镇的建设进程,力争通过普法教育使全镇人人学法、人人懂法、人人守法,保证普法教育落到实处。以来,全镇应参加“五五”普法对象为17397人,实际参学人数为16788人,参学率达96.5%。

三、在不同层面开展了内容丰富、形式多样的普法活动,成效明显

1、镇党委首先统一了思想认识,明确了普法教育的重要性,建立并落实了党委理论中心组学法制度。镇党委中心组和各党支部中心组都适时组织法律知识专题学习。17名科级领导每年都参加凤庆县组织的法律知识考试,成绩优秀。

2、组织干部在深入学习社会主义法制理论的基础上,重点了解和掌握《宪法》、《公务员法》、《劳动合同法》、《教师法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》等法律法规,熟悉与本职工作有关的部门法律法规,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。要求机关工作人员要严格依法行政,自觉遵纪守法,成为群众的榜样。所组织的337人干部职工进行法律知识考试,效果良好。

3、农民是全镇的主体,也是普法教育的主体,农民的法律意识和行为直接影响着镇法制建设的进程和效果。因此,镇党委尤其重视农民的法制教育,通过对36名村组干部的法律培训,影响和带动13649名农民学法用法,不断提高农 民法律意识和使用法律水平。

4、加强法制宣传教育队伍建设,充分发挥政法部门的优势,选拔骨干组成普法宣传队伍。结合“12.4”宣传日、禁毒宣传月等活动,组织开展法律咨询和矛盾纠纷排查调处活动,在法律实践中促进全社会学法氛围的形成。

5、围绕学校工作,建立了兼职法制副校长制度,充分利用报纸、广播、橱窗等阵地加强对学生的普法教育,上好法制课、举办法制图片展览、组织法律知识竞赛、利用师生人力资源组成宣讲团在校内外开展法律宣传咨询活动,促进学校“五五”普法教育的开展,3330多个学生受到良好的法制教育,进而影响到家长积极学法。

6、积极开展法律顾问工作,为党委和政府的决策提供法律咨询和帮助,确保各项决策都有法律的保障和依据。依照宪法和国家法律法规,镇出台的规范性、指导性文件以及工作程序、工作制度,基本上做到了没有与法律法规相抵触,坚持了依法行政的要求。

四、“五五”普法教育存在的不足和今后努力的方向

我镇的普法教育通过长期的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流结构的变化,引发新的社会矛盾。在这样的背景下,我们在实施普法教育中就出现了一些薄弱环节,其表现为:

一是村级领导干部对学法抓而不紧。村干部是区域社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个村的学法热情,关系到所辖村的法治化建设水平。在实际工作中,一些村干部存在着重经济工作轻普法教育、重要求普法轻自身学法的问题。由于一些村干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致农村一些地方的普法教育发展不平衡。

二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,在普法过程中,党委、政府对青少年法制教育较为重视,学校也做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在实际工作中还存在着一些诸如法制副校长及讲师素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一,简单枯燥,导致有的学校法制副校长和讲师没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

三是流动人口法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。镇目前有外来流动人口很多,他们一方面为电站建设和当地的经济发展作出了重要贡献,另一方面对他们的普法难以实施的现状,也给镇社会稳定带来了压力。

四是私营企业或实体法制教育存在盲点。由于这部分企业或实体规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。政府又缺乏对他们的有效教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在这里存在盲点。

五是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中,党委、政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是以贯彻《村民委员会组织法》和开展“民主法制示范村”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作落实有差距。

针对我镇“五五普法”前期存在困难和问题,将继续按照县委对“五五”普法的有关要求和部署,积极探索新的普法教育方式,不断提高全体公民学法、守法的自觉性,为平安的创建和巩固发挥积极的作用,具体从以下四个方面努力:

首先要从发挥机构作用上努力。各部门、各单位建立的普法组织机构,要切实履行其相应的职能和权限,不能让普法机构成为摆设。

其次要严肃落实普法教育责任。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动,另一方面又需要通过采取措施来严肃部门、单位和个人的责任。

第2篇:普法教育实施方案范文

根据县委、县政府五五普法规划工作部署与要求,五五普法开展以来,我委紧密结合工作实际,扎实有效地开展了依法治理和法制宣传教育工作。

(一)建立组织,加强领导。为加强对五五普法教育工作的领导,确保普法活动顺利实施,根据县普法办的要求,成立了以赵宗民主任为组长的普法工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责普法规划的具体实施,切实加强对依法治县普法教育工作的组织领导。在健全组织机构的同时,我们对普法教育经费给予保障。普法教育离不开学习资料,我委普法办在征订普法资料时,均以保证本单位本部门普法教育的需要为前提,干部学法读本的证订数均按照上级要求如数征订,百分之百的完成,这也为开展普法工作打好了坚实基础。同时,我们还结合自身执法的实际,对业务学习用书做到各办公室一册。

(二)明确任务,制订规划。为适应依法治理和普法工作的要求,进一步广泛深入地学习、宣传法律法规知识,特别是经济法律法规知识,加强我县经济管理法制建设,全面推进各项事业的依法管理,根据县五五普法规划要求,结合本部门实际,我们于2006年11月制订出台了《县经济委

五五普法规划及第二个依法治县五年规划实施方案》,明确了指导思想、总体目标、教育对象及主要内容,制订了具体实施工作步骤。同时,根据规划,结合实际,每年都制订年度普法教育工作计划,从而在时间上、制度上、措施上保证了五五普法工作的扎实开展,加强了普法工作的针对性和实效性。

(三)精心组织,狠抓落实。自五五普法规划制定后,我委按照《规划》提出的总体要求和具体部署,普法教育采取集中学习与自学相结合,面向全委干部职工以及所属各企业,有计划、有步骤地开展了法律、法规、条例等的宣传教育活动,并取得了一定的实效。一直以来,我委利用星期五学习日,除学习上级部门的有关文件精神外,还组织学习相关法律法规知识,特别是涉及企业的相关法律法规及条例,使每一位干部职工都要学法懂法,并结合工作实际,让各项法律法规进入千家万户,增强老百姓的法律意识,保护自己的合法权益不受侵犯。在积极参加上级部门组织的各项学习、培训及订阅有关知识读本中,参加率和合格率均达100%。通过各种活动的开展,自觉增强依法行政意识,努力提高依法行政的水平和能力。同时,还积极参加省、州、县举办的各类行政培训,通过考试持证上岗。另一方面,我委还积极组织广大干部职工深入基层第一线,结合工作实际,广泛宣传法律法规,并根据上级部门的规定,在每次的宣传活动中,在县城主要街道悬挂标语。通过学习、培训,广大干部职工及各企业进一步端正了经营的指导思想,增强了法制观念。

(四)强化管理,依法行政

为保证法律、法规、规章的正确实施,加强对本部门行政执法人员的监督,促进依法行政。

二、存在的问题

贯彻执行五五普法规划以来,虽然取得了一定成绩,但不可否认的也存在着一些问题与不足。主要表现在以下几个方面:

(一)行政执法人员的法律素质与依法行政的要求相比,还有差距。

(二)对所属各企业的法制培训还有待加强。

三、下步工作打算

第3篇:普法教育实施方案范文

一、指导思想

坚持科学发展观,认真贯彻执行中国关工委、司法部、中央综治办《关于开展第二届“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动的通知》精神,结合“六五”普法总体部署,重点加强对青少年的法制宣传教育,加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

二、参加活动对象

全镇中小学校在校学生及社会青少年为本次活动的参加对象。并将其相应的分成小学低年级、小学高年级、初中、社会青年等四个年龄组参加活动。

三、活动时间

按照县长文件活动时间安排部署(2012年4月至6月)宣传发动为第一阶段,(2012年7月至2014年2月)活动实施为第二阶段,(2014年3月至5月)总结表彰为第三个阶段的总体工作按排。

四、主要任务

(一)健全组织

1、成立杨庙镇“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动领导组。

组长:

成员:

办公室主任:(兼)成员:

2、成立普法教育宣讲团

团长:成员:

(二)开展六项活动

1、“关爱明天,普法先行”主题宣讲活动。

一是发挥“五老”普法教育宣传团的作用,深入中小学和村(居)对青少年进行普法教育。要加强对青少年普法教育重要性宣传力度,使社会各界关注和参与青少年普法教育活动,二是各中小学利用现有校刊、网络、广播站、黑板报、宣传栏等“以关爱明天,普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的和意义。

2、法律常识普及活动

法律常识的普及作为本次活动的重点工作之一。各中小学校要结合自身条件,开展各种形式的宣传教育活动。一是要结合“六五”普法对青少年法制宣传教育作为重中之重的要求,落实《中小学法制教育指导纲要》抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实,充分发挥法制副校长的作用;二是加强青少年普法教育基地建设,办好第二课堂,用学生喜闻乐见的形式提高青少年学习法律知识的兴趣和自我保护的意识;三是认真组织青少年开展读书活动,以《全国青少年普法教育读本》为基本教材,四是组织青少年观摩《代号12348》普法教育影片和DVD光盘,邀请“宣讲团”成员或法律专家举办普法教育讲座和报告会,加强对青少年法律常识的普及教育。五是要求各学校按每班6本以上数量订购《全国青少年普法读本》配发到每个班级。每校配备一套《代号12348》普法教育影片,经费由学校公费支出,严禁向学生收费。

3、体验教育活动

在认真开展法律常识普及教育和宣讲活动的同时,根据实际情况,组织开展征文比赛、演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛等形式多样的体验教育活动,进一步激发广大青少年学法、用法的积极性。

4、“零犯罪学校”创建活动

关工委要紧密联系“双创建”工作,法制教育调研暨座谈表彰等工作任务,法律宣传普及与关爱帮扶失足失范青少年并重,积极主动协助参与“零犯罪学校”创建,全镇中小学校要广泛深入开展创建“零犯罪学校”活动,扎实推进平安校园建设。

5、活动材料报送

全国普法教育活动办公室根据各省市县(区)上报的相关活动材料,定期汇编活动简报,宣传和推广普法活动开展过程中,涌现出的典型事迹和先进经验。各单位和学校要及时对活动材料进行收集整理和存档,做好上报工作。

6、总结表彰活动

镇“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动领导组于2014年3月至6月前将对中小学村(居)开展活动情况进行检查评估总结,并通报结果,对在活动中做出优异成绩的单位和个人给予表彰,并推荐参加上级评比表彰,同时做好本次活动的相关文字和材料收集整理与存档工作。

五、保障措施

镇关爱明天,普法先行青少年普法教育活动领导组,要把这次青少年普法教育活动摆上重要日程,高度重视、统筹安排、精心组织、抓好落实。

(1)加强领导,提高认识

青少年普法教育活动是创建和谐社会的重要举措,各单位各学校要充分认识本次活动的重要意义,高度重视组织好、安排好,扎实有效地推进活动的开展。

(2)明确责任。强化指导

镇关工委、司法教育、综治共青团等部门要按文件要求各司其职,各负其责密切配合,充分利用社会资源认真抓好组织落实工作,大力开展多种形式的普法宣讲和实践体验教育,及时掌握活动开展情况,提出具体指导意见,有计划、有步骤地进行指导督促。

(3)注重宣传,搞好表彰

充分运用各种青少年喜闻乐见的有效形式,大力宣传普法教育活动的重大意义,目标任务和基本要求,扩大活动的影响面,争取社会各方面对活动的关心和支持,使更多的青少年参与到活动中来,要发现推广和表彰在活动中的先进典型事迹。营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

第4篇:普法教育实施方案范文

对于学生的法制教育,被国家司法部评为“2006~2010年全国法制宣传教育先进单位”的西夏区第九小学做的不止这些。

“不能用单纯枯燥的说教的方式,而是要从身边的细节入手,让孩子在生活中逐渐认识到法治的重要性,培养自我保护意识。”西夏区九小副书记扈晓斐谈了自己的观点。

为此,学校开展了“法律知识一周一题一问一答送法上门”活动,每周星期一将《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关法律知识,在学校专设的黑板上把一周一题一问一答列出,由班主任或班长,将本周的一题在本班公布,要求同学和家长一起学习答题,第二个星期将答案交给班主任装订成册上交学校大队部。学期末将各班级装订成册的一周一题一问一答集中评选,把各班好的做法和建议推荐给全校师生,评选出做得好的班级给予表彰。利用召开的家长会将一周一题一问一答情况及时与家长交流,检查法律知识进家庭的落实情况。

“这是我们为了加大普法教育的力度,首创的法制教育进家庭进社区活动。这项活动简单、易行,而且宣传效果很好,能把法律知识直接传送到学生、家长和老师中,使他们在闲余时间就能掌握到基本的法律知识,从而健全了学生、家长和老师的法制观念,增强了维权意识。”扈晓斐颇为自豪地介绍。

定期开展法治与安全知识相关讲座,坚持每月上一次法制课,每学期办一次由学生和家长参加的法律知识竞赛,举办读书会、绘画大赛等活动,学校图书室由专人负责定期向学生开放,组织模拟法庭、以案说法等社会实践活动。扈晓斐向记者展示了装订成册的孩子们制作的法制手抄小报。小报用鲜艳的彩笔绘成,花花绿绿的框格里是孩子们认真抄写的相关法律知识案例,还仔细记录了他们通过这些案例对法律知识的认识。正如扈晓斐所说,“这可以让孩子们在制作小报的过程中了解法律知识,同时增强他们阅读法律书籍的兴趣和乐趣。”

安全教育是学校法制教育工作的重中之重。自9月18日开始,西夏九小组织全校师生认真学习西夏区教育系统关于开展“关爱生命、文明出行”道路交通安全大教育行动实施方案,按照每月一个大主题,每周一个新主题,每天一个小主题全面展开。

第5篇:普法教育实施方案范文

(一)进一步规范权力阳光运行机制。区局队将继续按照市局、区法制办及阳光办的要求,以政务公开为原则,以电子政务为载体,将一般程序查处的统计违法案件全部纳入权力阳光运行电子政务系统操作,全面提高全区统计依法行政的水平。(二)深入推行说理性行政处罚决定书。区局队将在认真总结推行说理性行政处罚决定书以来所取得的成效,并查找存在的问题,进一步规范和提高说理性行政处罚决定书的制作水平,使每位统计执法人员能够运用充分的说理来论证处理违法行为的理由、依据和处罚内容,使当事人全面了解被处罚案件的违法事实、办案程序和处罚依据,做到合法、合理、合情作出统计行政处罚决定。(三)修订完善行政处罚自由裁量标准。区局队将以《统计法实施条例》颁布施行为契机,根据《中华人民共和国行政处罚法》及相关法律法规的有关规定,坚持过罚相当、相似违法行为的处罚决定一致原则,对现行《统计行政处罚自由裁量标准》进行修订和完善,使统计行政处罚更具公正性和合理性。(四)加强统计执法检查业务培训。区局队将严格执行“先培训、后上岗”和在岗定期轮训制度,加强对统计执法人员的业务培训,切实抓好局队统计执法人员的培训和参训工作,进一步提高局队全员统计执法水平与能力,不断提升统计执法人员的业务素质和工作能力,规范依法行政行为。

深入开展统计“六五”普法教育

(五)突出统计普法教育的重点内容。区局队及各镇(街道)、区级各有关部门在实施统计“六五”普法教育工作中,既要注重《宪法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政强制法》等行政法律法规的普法教育,更要围绕统计调查工作突出重点内容,将《统计法》、即将颁布的《统计法实施条例》以及国家、省《统计违法违纪行为处分规定》、《全国经济普查条例》等统计法律法规作为统计“六五”普法教育的重点内容。(六)结合重点工作开展统计普法教育。区局队及各镇(街道)、区级各有关部门要结合第三次经济普查、投入产出调查、“一套表”制度实施、城乡住户调查一体化改革、统计巡查(稽查)以及各类统计专业年报等重点工作,把统计“六五”普法教育与统计业务、统计服务、统计执法结合起来,在工作中普法、在服务中宣传、在执法中教育,同时要加大对中、小、微企业的统计普法宣传,让每一个统计活动的参与者都能把统计法的各项规定作为行动指南。(七)把握重点时节推进统计普法教育。区局队及各镇(街道)、区级各有关部门要紧紧把握“9•20”中国统计开放日、“12•4”全国法制宣传日、今年“12•8”《统计法》颁布30周年的有利时机等时间节点,创新统计法制宣传方法,组织开展现场咨询、出动宣传车、发送短信、观看法制宣传动漫片、发放统计法制宣传品等多种形式,面向全社会的统计普法宣传活动,力求达到宣传形式生动活泼,宣传内容贴近基层、贴近群众、贴近生活,以达到党政领导干部熟悉统计法、统计人员精通统计法、社会公众知晓统计法的总体普法目标。

努力提升统计执法检查水平

(八)大力强化统计稽查工作。区局队将根据省、市的统一部署,积极探索统计执法检查的新模式和新方法,进一步健全和完善统计执法检查机制,制定并实施本年度统计稽查计划,把统计稽查纳入常态性工作,以统计数据质量、统计从业资格、统计“一套表”填报、名录库建设、投入产出调查、经济普查以及原始记录、统计台账等为重点,抽取一定数量的单位,组织开展统计稽查,加大经常性统计稽查工作的力度。(九)继续深化统计巡查工作。2013年区局队将继续抽取4个镇(街道)开展统计工作巡查,特别是针对镇(街道)统计工作上存在的突出问题,进一步加强统计工作监督检查,对镇(街道)的统计组织建设、统计数据质量、基础工作等情况进行巡查,充分发挥统计工作巡查在组织和监督本地区统计工作中的重要作用,以进一步规范镇(街道)的统计工作。(十)依法查处统计违法违纪案件。区局队将坚持“执法必严、违法必纠”的原则,及时依法立案查处统计调查工作中发现的各种统计违法违纪行为。坚持执法与服务相结合,执法与解决实际问题相结合,处罚与宣传教育相结合。对敢于顶风作案、违法情节严重、影响恶劣、群众联名举报等重大典型统计违法案件要坚决予以予以查处并公开曝光。

第6篇:普法教育实施方案范文

领导干部要带头学法用法

自《纲要》出台后,我省各地制定了一系列的制度措施以强化领导干部的法治意识,提高其依法执政的能力和水平。

巴中提出党委(党组)中心组每年至少进行1次法治专题集中学习,中心组成员每年底结合年终述职专题汇报学法用法守法情况,坚持党委常委会议、政府常务会议、部门办公会议定期会前学法制度。

在阿坝,党员领导干部和司法公职人员的法治情况将被建成档案,考核情况将作为各级领导班子和领导干部考核和年度述职述廉报告的重要内容。

建立健全领导干部带头学法制度,这一工作将由省委宣传部牵头,在今年底完成。省委宣传部相关负责人表示,“将在全省范围继续建立健全领导干部带头学法制度。建立健全党委常委会议、政府常务会议、部门办公会议定期会前学法制度。建立领导干部任前法律知识水平考试及公务员录用法律知识测试制度。建立公职人员学法用法考核制度及任期内依法行政情况考查制度”。

打造高素质的政法队伍

2月18日,全省政法系统面向全省特别是基层一线政法干警,依托“四川政法大讲堂”在线学习平台,组织开展了以司法体制改革、新修改民事诉讼法、刑事诉讼法等相关内容的主题讲座。

省法院将以修改后的《民事诉讼法》在实施中的问题和人民法庭民事审判实务中的疑难问题等为主要内容,对876个人民法庭庭长开展4期集中轮训;省检察院将对2500余名基层检察官开展21期业务培训;省司法厅将以政策法规、业务知识、岗位技能等为主要内容,重点对监狱劳教警察特别是新招录人员开展集中轮训;省政法系统还将会同省委组织部等部门组织实施全省高层次法律人才培养工程。

“今年还将借助四川法官学院、国家检察官学院四川分院等,分层分级分类组织开展业务能力提升培训。”省委政法委相关负责人表示。

“法律七进”推动全民学法知法懂法守法

2月13日至14日,南充市顺庆区司法局在南充火车站、城北汽车站设置法制宣传点,为外出务工人员发放《外来(出)务工人员维权法律知识手册》和“法律服务工作联系卡”,为急需法律知识的农民工送去了“法律套餐”。

这是我省深入开展“法律七进”(即:进机关、进学校、进乡村、进社区、进寺庙、进企业、进单位)活动,推进普法教育的一个缩影。为深入贯彻落实省委省政府依法治省重大战略决策部署,今年由省司法厅牵头,将在全省各地深入开展各种各样的普法教育活动。按照《纲要》的要求,省司法厅制定了具体的宣传教育实施方案。

在针对重点对象的宣传教育方面,强化对外出务工、经商人员,青少年群体,企事业经营管理人员,残疾人、失地农民、城市流动人口、下岗失业人员等弱势群体和困难群众,民族地区等的宣传教育。

第7篇:普法教育实施方案范文

*乡创建安全文明校园活动实施方案为了进一步推动我校综合治理工作的深入开展,促进社会主义精神文明建设,结合“创建安全文明校园”活动,按照预防为主,标本兼治,重在治本的原则,认真落实校园治安保卫的各项措施,努力创造一个管理有序,防控有力,环境整治,校风良好的安全文明校园。根据县、乡综治委的有关精神,结合我校实际,制定本工作计划。一、总体要求:进一步明确校长为学校安全文明创建工作第一责任人,层层落实社会治安综合治理目标管理责任制,大力开展调查研究,认真分析可能影响我校安全稳定的各种不安定因素,及早预防,掌握工作主动权。以整治校园及周边治安状况为切入口,消除各类治安安全隐患。及时打击处置侵害师生权益的各种违法犯罪行为,创造良好的校园秩序和校园环境。进一步加强法制教育,有效遏制青少年违法犯罪。把创建安全文明校园活动与群众性精神文明创建活动有机结合,不断优化教书育人的良好环境。二、工作任务及措施:(一)切实维护校园政治稳定1、要从实践“三个代表”思想的高度,充分认识维护校园稳定工作的重要性和必要性,进一步增强全体师生的责任感。2、建立一支高素质的教师队伍。及时掌握师生的思想动态。严格情况信息报告制度。及时处置可能影响学校稳定的各类不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽状态。(二)建立和完善责任制,规范校园安全防范基础建设1、学校要把创建工作纳入年度工作的重要内容,结合实际制定创建计划,落实具体工作措施,及时进行总结。校长要切实担负起工作第一责任人的职责,层层签订管理责任

书,把工作落到实处。2、规范重点要害安全防范建设:针对学校贵重教学仪器、设备现状,设置并完善必要的技术防范设施,配齐配强人防力度,力争做到万无一失。3、完善各类规章制度,落实责任,长效管理,并建立健全学校安全保卫工作综合台帐。(三)开展校园及周边治安环境的重点治理,积极打击影响学校正常教学秩序和侵害师生权益的违法犯罪行为。1、继续深入开展校园及周边治安环境的重点治理工作。及时掌握和分析影响本校及周边安全稳定的不良因素。确定今年整治工作的重点和措施,学校要经常性的加强与有关部门的联系,取得支持,认真发挥职能部门的作用,积极指导学校开展创建活动,为落实我校各项整治措施,确保整治工作真正真情为学校排忧解难,解决深层次问题的作用,保证创建工作有序进行。2、进一步增强安全意识,落实安全责任。加强制度建设和规范管理,保证学校各项设施设备和物品符合安全要求,科学开展各项教育教学活动。要积极做好学生伤害事故的预防和学生安全保护工作,妥善处理校园伤害事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,为学校创造良好的教育环境。深入开展“四五”普法教育。认真履行教育、管理和保护的法定职责。采取有效措施,真正把学生的安全工作放到重要位置,切实把保护学生安全和预防学生伤害工作落到实处。3、充分发挥法制副校长的作用。今年我校继续聘请乡党委分管政法的副书记担任法制副校长,争取他们能积极参与学校有关治安综合治理工作,配合学校抓好法制教育,帮助学校开展校园及周边地区治安秩序专项整治,优化学生成长环境。(四)深化安全文明校园创建活动措施:1、加强领导、健全组织。学校党政领导要高度重视创建安全文明校园活动,把它作为加强社会主义精神文明建设的一项重要内容,与道德风尚,环境优美、便民服务等各项建设有机结合起来,认真布置,落实责任。2、实事求是,制定规划。学校要全面调查,在掌握情况的基础上结合实际,因地制宜,实事求是,制定本校的创建规划。3、广泛宣传,深入发动。学校要结合“四五”普法宣传等工作,采取多种形式如广播、黑板报、宣传栏等广泛宣传创建活动的意义、目的和要求,争取全校师生人人参与,推动学校创建工作的深入开展。4、统筹兼顾,讲求实效。创建活动要与加强社会主义精神文明建设相结合,与加强政治思想工作,创建优良校风、学风

工作相结合;与创建治安安全单位活动相结合。同时加大人防、技防经费投入,努力提高校园的防控能力。*乡2009年1月12日《*乡创建安全文明校园活动实施方案》*乡创建安全文明校园活动实施方案

第8篇:普法教育实施方案范文

一、主要任务

(一)领导干部法治示范行动。深入推进领导干部会前学法制度,大力推行法律知识自学,全年法律知识学习不少于40学时,不断提升领导干部依法决策、依法行政能力;严格领导干部考法制度,实行法律知识领导干部公开选拔、任职资格、党校培训“三必考”;严格领导干部述法制度,落实任职考察、民主生活会、年终考评“三必述”。落实依法治理挂联制度,结合干部驻村帮扶活动开展基层依法治理工作。

(二)行政权力清理行动。推进行政审批制度改革,完善行政权力清单制度,简政放权,凡是市场机制能有效调节的经济活动,均依法取消审批并向社会公开,激发市场活力。全面建立行政执法人员年度述法和法治档案制度。依法规范行政权力网上公开运行,充分发挥“一目录、一大厅、两平台”作用,加强舆论和社会公众监督。加大行政执法评查和错案责任追究力度,使行政执法规范化、刚性化。

(三)阳光司法评查行动。开展司法案件评查,通过评查案件的实体、程序,防止执法错案,纠正执法瑕疵,让群众在每一个案件中都感受到公平正义。

(四)社会法治攻坚行动。进一步强化网格化管理,实现网格化管理全覆盖,构建城乡立体化治安防控体系;依法打击暴力恐怖、组织、各类社会犯罪,大力整治“两抢一盗”“黄赌毒”等突出治安问题,依法维护社会公共安全;依法强化重点问题治理,加大对土地征用、房屋拆迁、涉及金融安全、历史遗留问题等重点问题的依法治理力度。

(五)构建良序行动。构建依法开展工作机制,畅通维权渠道,依法解决诉求,依法处理违法行为,规范秩序;完善“大调解”工作体系,加强专业性、行业性调解组织建设。

(六)基层公约自治行动。大力推行“七步法”,依法规范制定村规民约、居民公约,加强职工公约、行业公约制定工作,达到各行各业全覆盖,引导群众依法立约、以约自治、依约办事。

(七)法治信仰提升行动。大力开展“法律七进”活动,强化深度普法教育;继续深化“五小普法”,实现普法教育全覆盖;充分发挥农家书屋、远程教育平台阵地教育作用;加大“法律明白人”培养力度;搞好广场宣传、知识问答、文艺演出等生动活泼的法制宣传活动;扎实推进以案说法、现身说法、讲堂说法等学法活动,让尊法、学法、守法、用法成为全体公民的共同追求和生活方式。

(八)法治文化精品行动。深入开展法治机关文化、法治校园文化和法治社区文化建设,重点打造一批法治文化公园、法治文化广场、法治文化街道、法治文化商场、法治文艺节目等法治文化品牌。开展年度“十佳”法治人物、“十佳”守法模范和“十大道德模范”“十大孝星”“五好家庭”评选活动。

(九)法治助民惠民行动。大力实施法律援助、司法救助和法律服务工作,积极开展农民工、残疾人、留守妇女儿童等弱势群体的维权;健全社会组织参与社会治理机制,发挥社会组织在维护公共利益、服务社会大众等方面的积极作用。

(十)法治阳光监督行动。坚持问题导向,紧扣法治建设最根本问题、推进工作中最关键的环节、干部群众最关注的事情,重点曝光执法、司法活动等违法行为,开播以依法治县为主题的法治阳光监督类节目。

二、工作步骤

(一)制定方案。由各牵头领导召集相关责任单位分别制定“十大行动”具体方案,列出时间表和路线图,明确目标任务、完成时限和责任主体。

(二)组织实施。各责任单位要按照实施方案和时间进度精心组织、深度实施、务求实效。

(三)总结考核。各责任单位要半年小结、年终总结,及时总结成功经验,查找存在问题,拿出务实举措。12月,镇依法治理办和党政办将对工作落实情况逗硬考核。

三、推进措施

(一)跟踪督查。牵头单位要发挥统筹协调、督促检查等职能,对照时间节点和工作进度,加大督查督办力度。镇依法治理办和党政办要跟踪督办。

第9篇:普法教育实施方案范文

为做好全民预防教育工作,实现禁毒普及宣传,构建全民参与禁毒斗争格局,按照区禁素办要求,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想

全民预防教育工作既是与严峻毒情形势作斗争的切实需要,按照国家禁毒委员会制定的全民禁毒预防教育计划,将预防教育与公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、预防艾滋病教育相结合,推动预防教育进学校、进单位、进家庭、进场所、进社区、进农村。

二、工作目标

通过开展扎实有效的禁毒宣传教育工作,把社会禁毒防毒宣传与各种主流文化和公益活动紧密结合,促使公众的感知力强、覆盖面广,危害得到有效降低,合成蔓延得到有力遏制,问题治理成效得到明显改善,禁毒队伍建设得到较大提升,对危害性的认知度进一步提高,识毒、防毒、拒毒意识明显增强。

三、工作任务

(一)组织两次“禁毒知识宣传”为主题的普法活动。组织全区工会系统工作人员及部分禁毒志愿者,开展两次禁毒知识宣传,采取禁毒法律法规知识讲座、禁毒图版展示、播放禁毒宣传片、发放禁毒宣传资料等形式开展禁毒普法活动,进一步提高禁毒宣传教育的覆盖面和渗透力。

(二)组织一次“知识进企业”活动。会同相关部门开展“知识进企业”活动。继续开展实施“不让进我家、职工远离、拒绝‘零计划’行动”等预防教育品牌项目,全面推动禁毒宣传教育常态化建设。

(三)组织一次拒绝职工签名活动。配合区禁毒办在“6.26”国际禁毒日当天,同时结合宣传月活动,在企业开展职工拒绝零计划签名活动,并进行《禁毒法》、《甘肃省禁毒条例》和合成危害性知识为主要内容的禁毒宣传教育活动。

四、工作要求

(一)加强组织领导。为确保“2020年区总工会禁毒宣传进企业”活动取得实效,成立由区总工会主席任组长,各镇、街道总工会、各系统工会、红古园区工会工作委员会主席为成员的禁毒工作领导小组,全区镇街道工会要树立“第一责任人”的意识,及早谋划,明确职责,落实专人,组织力量积极开展多种形式的宣教活动,努力提高禁毒宣传教育的覆盖面和渗透力。

(二)抓住宣传重点。要紧紧围绕“职工拒绝零计划”宣传主题,将企业职工作为宣传教育重点,深入社区、学校、外来人口集聚地和易涉毒场所有针对性地开展禁毒宣传教育,重点突出违法性、成瘾性和危害性教育,全面推动禁毒宣传教育工作的开展。