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团队活动方案精选(九篇)

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团队活动方案

第1篇:团队活动方案范文

新学期班级团队活动方案范文1一、主题

给老师送一杯热茶感恩节特别活动

二、负责人员

策划:张译尹、贺岑萱

材料提供:吴茁、任思哲

三、人员分配

具体情况如下表:

四、内容

由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及相关活动。

流程为:

①从前门敲门后按顺序进入②献茶人向老师说明情况并献茶、致敬,其他人依次走到教室后方③献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语④集体鞠躬,说告别语后依次由后门退出

五、活动主旨

向各个班级的同学及老师展现154班的良好精神风貌以及文明礼仪,向辛勤教育学生的老师感恩、致敬。

六、口号与告别语

进门时的口号为:初154班全体同学祝您感恩节快乐!

告别语为:谢谢老师,您辛苦了!

七、注意事项

1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采,每位参与者须佩戴好校牌,在整个活动中务必注意个人言行举止,切勿大声喧哗,拜访老师时要讲文明、懂礼貌。

2、服从组长的指挥,紧跟队伍。组长务必注意随时清查人员,避免出现组员离队情况。

3、安全问题。请各位同学注意好自己的安全,在上下楼梯时切勿嬉戏打闹,倒开水泡茶时小心烫手。

4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶,避免丢失。

新学期班级团队活动方案范文2一、 活动目的

1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。

2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

3、增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。

二、活动准备

1、排练节目,记下班级中的好人好事。

2、 动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。

三、形式:看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。

四、活动过程

1、主持人宣布活动开始。

2、对口词《班级是个大家庭》。

3、夸夸班级中的小雷锋。

讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖,互相揭发好人好事。

4、学校生活多快乐,请看同学们自排自演的节目。

(1) 表演唱《让爱住我家》

(2) 小品 《小喜鹊找家》、

(3) 小品《卖火柴的小男孩》

(4) 古诗朗诵

(5) 课本剧《看钓鱼》

(6) 小品《火鸡先生的好办法》

(7) 舞蹈《欢乐颂》

(8)猜谜语

(9)动画片《三个和尚》

1、播放《三个和尚》的动画片段。

2、小组讨论:

①、俗话说:人多力量大然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢?

②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗?

3、展开辩论:

①、各抒己见,进行辩论。

你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗?

说出理由。

②、伺机点拨,引发思考。

a. 他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)

b. 让我们想一想,造成的结果是怎样的。

4、角色换位:

①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么?

②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲?

5、小结:

每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。

(四)听故事,明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)

5、回顾我班所取得的成绩。

6、讨论今后奋斗目标。

7、学生发言。

8、班会总结:

9、辅导员讲话

同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。

2、乐曲中结束班会。(播放一个篱笆三个桩乐曲)

10、辅导员领呼号

11、退旗,敬礼。(奏退旗曲)

12、中队长宣布主题队会结束。

五、活动效果:

多媒体的使用,充分调动了学生的积极性,并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来,达到了人人积极参与,使人人受到教育,完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力,唤起学生争做班级小主人的热情,收到了良好的效果,得到了学校、家长、老师们的一致好评。

新学期班级团队活动方案范文3活动主题:班集体秋游

活动对象:10信科1班全体同学

活动地点:森林公园 活动时间:xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等

3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺, 韩丽珍, 张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪

6.张益华收**元的活动费

7.每个小组的负责人;简迪祺 马嘉鹏 韩丽珍 张逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品:

1. 用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷

2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

经费预算:车费 食品 等各项杂费

5. 提前分好各小组的人员组成。

6. 注意 相机的借用

活动流程

1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3. 有小组长带领自由活动

4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6. 节目安排 游戏类

(1) 纸杯传递。

(2) 解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3) 真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4) 正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5) 默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6) 反应一组

同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目

注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心

6. 16:00清场,然后坐车回校

应急措施:

1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

第2篇:团队活动方案范文

开展工会文体活动方案范文1为深入开展全民健身运动,弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神,陶冶职工情操,增强职工团队精神和单位凝聚力,经站领导研究决定,举行一次职工春季运动会。现制定本方案。

一、运动会目的:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、组织机构

组长:贾郁芳

副组长:徐殿贵、张美萍、靖文元

成员:全体职工

三、比赛时间和地点

时间:**年6月8日到6月10日

地点:新广武收费站

四、比赛项目

1、集体项目:爬山活动。

2、单项:男女乒乓球单打,斗地主,升级。象棋、五子棋、攉龙。

五、参赛人员

1、爬山参赛人员:当天休息人员,根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理,不得掉队,有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。

2、报名要求:参单项活动的人员到办公室报名,名额不限。

六、比赛规程

1、单项活动:分两个阶段,先进行小组淘汰赛,再进决赛直至决出名次。确定第一名,第二名、第三名。

2、爬山活动:按照人员男女比例分成四个小组,分组比赛,各组按照到达终点先后顺序排名,确定第一名,第二名、第三名。

开展工会文体活动方案范文2为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以光影红枫叶,竞走天平山为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

一、时间:暂定20XX年11月7日(星期六)

二、地点:天平山、灵白线

三、集合:参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8:30集合统一出发。

四、活动目标:

1、增强凝聚力,调动职工的积极性。

2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

五、活动内容:

1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

2、灵白线竞走比赛。

3、团队拓展比赛

六、相关要求:

1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

4、无特殊情况一律不得请假.特此通知。

开展工会文体活动方案范文3一、活动主题:教职工技能比赛

二、活动时间:**年3月日下午2:005:00

三、活动地点:孝姑中心校校内

四、活动目的:根据上级工会关于在教职工中继续开展创学习型组织,争做知识型职工活动的要求,进一步提高我校教师的素质,决定分工会小组开展此项活动。

五、活动内容:

1、教师毛笔字、粉笔字比赛;

2、教师简笔画比赛;

3、教师水彩画比赛;

4、教师微机操作。

六、活动要求

1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。

2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目,各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。

3、各项比赛的具体要求:

⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写,字体不限,格式完整,内容健康向上。

⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写,书写内容抽签决定,要求楷书或棣书,格式完整。

⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画,要求静物、器物类5幅,人物类5幅,动物类5幅,场景类1幅。

⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画,要求静物或风景选作一幅,内容健康向上,画面完整。

4、微机操作分两组进行,即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组,参加简笔画、水彩画的教师为第二组,操作内容为课件制作或文档编辑,指导教师:刘水。(此项活动不列入比赛。)

5、比赛奖项

毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名,二等奖3名,其余为三等奖。

6、评选办法

参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级,即A为一等奖,B为二等奖,C为三等奖。互评安排为:参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评,参加简笔画、水彩画的教师交换互评,参评组长由工会指定。

7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。

8、根据教师报名的情况,如果某些项目缺项,工会可做人员调整。

第3篇:团队活动方案范文

一、打造主题式教研团队的背景分析

一直以来,学校的校本教研受传统思想束缚,存在着以下三方面的问题:

一是学校的校本教研缺乏思想,研究的主题不明,教师在迷茫中摸索着前进,教师专业成长速度缓慢。

二是学校的教研氛围不浓,好多教师把教研当作一种任务,为教研而教研,是流于形式上的教研,是一种浅层次的教研。如,在听课、评课的教研活动中,听到最多的往往是“你好、我好、大家好”,评课的教师讲得顺畅、上课的教师听得舒服,形式上是以“一对一”的静态交流为主,内容也多为教学目标是否达成,教学任务是否完成,重点是否突出,难点是否突破等。教研效果也可想而知,最要不得的是,学校与教师都将教研的重心停留在教的层面上,对研的开展缺乏实质的工作,教与研的脱节非常严重。

三是在教研活动中,也有相当一部分教师能认真对待,可停留在单兵作战上,没有团队协作的氛围。有的教师只顾自己的发展,只耕耘自家的三亩地,只强调自己的生存空间,只知清扫自家雪,认为知识是私有的,经验是自己的,好的教学信息不交流,好的教学经验不传授,有了问题相互指责,有了成绩相互争夺。教育教学各自为阵,这些问题是与课改的理念格格不入的,是我们亟待摈弃的。

基于上述分析,我们从2010年起,提出了为期三年的《东湖镇中心小学校级骨干教师培养活动方案》,方案的提出得到了教师的大力支持,足见教师对自身成长其实是很渴望的,只是很多时候处于迷茫状态,无所适从而已。打造校级骨干教师队伍,必须给教师搭建好一个适合教师专业成长的舞台,于是,我们提出了主题式教研团队的活动方案。主题式教研团队的提出基于这样几方面的认识:(1)我校现有教师69人,其中市、区名师名校长培养对象7人,校内骨干教师人数相对缺乏,但如果能发挥好已有名师的引领作用,效果肯定会不一般的,因为这些土生土长的草根专家对教师的身心示范是直接的、潜移默化的。(2)学校教师69人中近50人在35周岁以下,年轻教师占了大部分,这些教师的冲劲与激情尚未全部锐化,还处于可打造阶段,他们经过多年工作积淀,已有一定教学经验,如果能给以恰当的引领,必定会脱颖而出。(3)可以从两个角度同时入手,提升学校校本教研的质量。一是开展主题式教研,有研的主题,能按主题方案开展教研活动,使教研活动的目的性明确;二是构建教研团队,营造团队教研的氛围。在团队中开展活动,用团队的思想,集团队的智慧开展活动,使我们的教研效果达到最优化。因此,我们提出以构建教师教研团队为途径,按照学校制定的主题式研讨活动,开展主题式团队教研活动。通过这样的活动,促使教师不断地更新观念、攀升业务新高峰,并充分发挥其示范、辐射的作用,使之成为学校深化课改实践的领跑人,逐步成为学校教育品牌的主力军。

二、打造主题式教研团队的行动策略

1 组建学科教研团队,营造合作的团队氛围。根据实际情况,学校组建了12个学科教研团队。分别是一至六年级六个语思学科团队,三个数学学科团队,一个英语学科团队,一个体育学科团队,一个艺术科技学科团队。聘请了12位工作敬业、业务素质突出,并有一定协调能力的教师担任团队组长。通过积分的形式开展了教研团队激励工程建设。

2 确立团队主题研修流程。(1)发现问题,确立主题。根据学校教学工作及教师日常教学行为中存在的问题,提炼研究的主题,确立研究课题。(2)专题学习,提高认识。专题理论学习具体分成三个阶段:一是业务学习,学习一些与主题接近的理论资料。二是实践中学,从理论的层面对实践中反映出来的问题加以剖析,并寻找其根源。三是教后学,对实践过程中某一问题的思考与解决过程进行更进一步的反思与交流。(3)集体备课,共同讨论。集体备课主要是对执教教师的课堂设计进行讨论,围绕主题,集思广益,取长补短,共同提高。(4)课堂实践,印证预设。每学期进行的主题研讨课是对教研主题的课堂实践,是对教研主题预设的印证,是教研主题实施的有效保证。(5)共同探索,反思教学。通过反思逐渐实现教师的自我超越。“思在课后”就是教师在教学后必须有反思,主要是对课堂教学开展自我分析,以便打造亮点、剖析暗点,总结经验,提炼理念,形成自己的教学风格,促进教师自身的发展。这些环节中主题的确定至关重要,主题的确定必须体现“源于实际需求,能解决实际问题”的原则,是整项活动的纽带。而课堂实践是整项活动的灵魂,集中体现着这项活动的价值所在。

3 确立团队活动主题。根据学校校级骨干教师培养方案的精神及学校围绕校本教研所制定的文化战略,学校制定了以“课堂教学有效性研究”为主题的东湖镇中心小学校本主题研修活动方案。提出了以“规范课堂教学行为”为基础,以“课堂教学有效性研讨”为研究核心,以深化“课例研究”为突破口,以“提升课堂教学的质量,促进教师的专业成长”为目的的团队主题研修活动指导思想。围绕学校总的研修方案,各教研团队提出了相应的研究子课题,每学期有研究的重点及落实计划的部署。

4 做好团队主题教研及课堂实践活动。根据学校制定“关注课堂有效性”校本研修活动主题及《东湖镇中心小学校本教研课教研流程规范方案》,由教科室统筹,期初落实具体研讨内容、参与人员及活动时间。主题式团队教研课堂实践活动采用组内备课、代表上课、全员评课的模式进行操作。具体分两步走:第一步,由教研团队负责举行团队主题教研活动,具体流程是一周前先组内集体备课,交流备课意见,施教者组内施教,组内反思性评课,提出修改意见。第二步,一周后校本研讨,活动由教科室负责,上课的教研组组长主持,大致流程安排如下:围绕主题施教――教师现场书面评课――上课教师说课反思――主评教师评课――随机抽签评课――自由互动评课――教科室点评。其中主评教师评课由上课的教研团队事先确定l位教师为主评教师。随机抽签评课教师。由教科室当场抽5位教师进行现场评课,评课时每位教师发言的时间不超过5分钟,不少于3分钟。

5 逐步完善评价体系,推动教研团队和谐发展。为发挥好评价的导向作用,促进教师群体的专业成长,学校建立了教研团队激励工程活动方案。按照期初落实活动主题、中期强化过程管理、期末总结考核评比工作思路,从过程与结果两方面入手,采用积分的形式予以综合评价,有效推动了教师专业发

展。过程的积分主要涉及活动主题的确定、活动方案的设计、活动计划的制定、活动开展及活动的参与情况等五个积分指标,期末,教科室提供五个指标的活动数据,各团队对照五个指标自评积分。结果的积分强调的是在团队的合力作用下所取得校级、区级及以上等方面的成绩,主要涉及内容为课堂展示、教改项目、课题研究等方面开展情况,教科室在期初公布结果的积分项目,便于各团队在工作中有的放矢。期末,根据过程与结果两方面的活动情况,评出一、二、三等奖团队及优秀教研团队组长,公示结果,在全镇教师会上表彰的同时给予各团队一定物质奖励。

三、打造主题式团队教研带给我们的思考

一个聪明人可以创造奇迹,另一个聪明人也可以创造奇迹,如果两个聪明人联手合作,他们创造的就不仅仅是奇迹,而是一切。校本教研需要的就是这种同伴之间的合作互助。合作可以使教师在互补中成熟,在互动中成长。

1 团队的合作氛围、研讨氛围浓了。作为在校本研修中产生的一种新型教研活动,主题式团队教研活动充分发挥了教师的主体作用,聚合团队力量,使集体备课、议课、评课过程更富有成效,极大地检验和提升了教研团队的工作能力和水平,达到了促进教师共同发展的目的。我校一年级语思组李孝青老师,把满腔的热情都投入到团队工作中,正是这样的热情带动了整个团队,使得整个教研团队的教研工作开展得如火如荼。把教研团队精神、团队目标的概念,无形地渗透到团队中每一个教师身上,使得他们凡事以团队的利益、团队的目标为第一考虑。

2 实现了“三个转变”。以教师听为主的教研模式向教师参与的互动式的教研方式转变;教研内容单一向教研内容多元化、专题化转变;教研模式的开放,带动了课堂教学方式的根本转变,更多地关注学生的学习、关注学生的发展,不断提高。

第4篇:团队活动方案范文

关于公司春游活动方案热门范文   一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”集体春游活动

  二、活动目的和意义:

  通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

  三、活动时间:

  2018年4月13日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。)

  四、活动地点:

  澳多奇农庄

  五、活动内容:

  踏青/烧烤

  六、活动对象:

  公司全体人员

  地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动。园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。

  七、活动流程:

  下午

  1:00统一集合,准备乘车

  1:30准时启程前往澳多奇农庄

  1:50左右到达澳多奇

  2:20踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等)并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意

  6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。

  具体时间根据实际情况进行调整。

  游戏内容

  1、十人九足比赛

  参赛人员:全体成员

  场地要求:一片空旷的大场地

  游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定。),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的一队获胜。

  获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。

  活动目的:培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。

  2、一块五毛参赛人员:全体成员

  一个女生代表一块,一个男生代表五毛!裁判说几块几,你们就应该迅速的找人来组成这个数字···那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。

  获胜队奖品:每人一瓶精美洗发液。活动目的:培养队员合作精神以及反应能力。3、善解人意参赛人员:全体成员

  游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表达,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。

  获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。

  活动目的:培养员工间的合作精神,增进队员的友谊。

  烧烤活动

  由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。

  注意事项

  参与活动人员名单由行政统筹安排。

  参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。

  有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

  注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

  关于公司春游活动方案热门范文

  我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  一、活动时间:某年某月某日

  二、活动人员:全体公司成员

  三、活动地点:某某山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1活动日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果X月X日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

关于公司春游活动方案热门范文   一、活动项目:春游

  二、活动时间:年**月**日

  三、活动对象:全体人

  四、活动地点:

  五、活动目的:

  以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

  六、活动内容以及时间安排:

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到达聚缘山庄

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)。

  5、12:00在聚缘山庄吃午餐

  6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  七、活动要求:

  1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

  2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

  4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

  5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

  6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

  7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

第5篇:团队活动方案范文

青春践行中国梦—团日活动设计大赛

二、活动对象

全校各学生团支部(含学生组织团支部)。

赞助单位:查字典

三、活动成果形式

各基层团委(团总支)须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数 、活动创意人、活动负责人 、活动目的、活动形式 、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。

四、活动安排

1、宣传发动(4月16日—4月20日):团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义,充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式,进行广泛宣传动员。

2、初赛(4月21日—5月12日):初赛由各基层团委、团总支自行组织评比,各团支部认真设计活动方案并组织实施,积极开展切合主题的各类团日活动,并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。

3、复赛(5月13日至5月28日):每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛,1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。

4、决赛(5月29日—6月10日):校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成,最终评选出各级、各类奖励。

五、活动要求

1、精心组织,加强领导。本次大赛面向各基层团委(团总支)设立优秀组织奖,希望各单位加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,努力将活动办出成效、办出影响。

2、主题鲜明,灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题,要求不拘泥于形式,各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案,重在效果,使团支部每位成员有所收获,有所感悟。

3、充分发动,广泛参与。活动开展过程中,要注重普遍性、整体性,鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性,广泛吸引团员青年参与其中。

六、奖项设置

大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名,并予以适当奖金鼓励。

七、注意事项

1、方案应在指导教师指导下起草、实施,指导教师原则上须随队参加活动。

2、团队要有符合自己特点的名称和口号,活动名称可围绕主题自命;在活动中团员都要佩戴团徽,有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。

3、组织开展团日活动既要隆重热烈,生动活泼,又要注意勤俭节约,杜绝铺张浪费。

4、对未参加此次大赛的团支部,不得参评本年度“五好红旗团支部”。

青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动

申 报 表

院系: (盖章)

团支部名称

团支部人数

活动名称

指 导 教 师

活动形式

参加人数

活动时间

活动地点

负责人

联系方式

活动内容

(可加附页)

活动效果

(可加附页)

活动创新点

基层团委、

团总支审

核意见

盖章

年 月 日

校团委

审核意见

盖章

年 月 日

“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则

一、书面评审(满分100分)

1、团日活动活动方案(60分)

(1)主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对可能出现的问题要有一定的预计和应对预案(10分);

(2)内容充实、主题鲜明、影响范围广泛,具有一定的学习和教育意义,能在学生之间产生积极向上的影响(20分);

(3)形式新颖独到、程序连贯、氛围良好,能充分调动每个学生的积极性,参加人数至少达本团支部人数的80%(10分);

(4)能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传,能发表团日活动通讯稿件(10分);

(5)有一定的思想性、教育性,促进学生之间的团结,提高学生的思想认识,增强班级凝聚力,推动班风、学风建设(10分)。

2、活动总结(40分)

总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细阐述和分析;能体现本支部团日设计的特色。

二、决赛现场陈述与答辩(满分100分)

决赛以公开答辩的形式进行,通过6分钟以内的ppt进行展示,并接受评委提问。

1、答辩者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分);

2、切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分);

3、创意新颖,展示手段新颖、多样(20分);

第6篇:团队活动方案范文

向国旗敬礼活动方案一:

为贯彻落实上级有关文件精神,进一步推动做一个有道德的人主题活动的深入开展,切实做好我校学生网上签名寄语活动,特制定此方案。

一、活动目的

为加强我校学生爱国主义教育,推进做一个有道德的人主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动,增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感,充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌,形成社会主义核心价值体系。

二、活动时间:9月30日至10月12日

三、活动内容

组织我校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

四、活动安排

1、召开全校班长、团支书会议,大力宣传和布置本次活动。

2、校园广播站开辟向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动专题宣传栏目,对各班参与签名寄语情况进行广播。

3、各班开展一次主题班队课。

4、本次活动将纳入班级量化考核。

五、活动要求

1、留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

2、也可在家中进行网上签名寄语。

3、没有网络的同学,可将纸质寄语交给本班教师,由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。

4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。

5、各班于10月12日班会课,将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部

六、投票办法

1.登陆中国文明网

2.进入 向国旗敬礼、做一个有道德的人 专栏

3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交

向国旗敬礼活动方案二:

一、活动目的

贯彻落实省、市文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导砂小学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20xx年9月xx日至10月xx日。

三、活动内容

组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排

1.各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

2.从9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

3.活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

第7篇:团队活动方案范文

   2022最新工会活动方案范文

  为丰富广大教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,校工会特组织开展系列文体活动,工会文体活动方案。具体安排如下:

  一、男教工篮球赛(负责人:程仁华)

  时间:11月-12月

  要求:组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名,队员8名以内。另外,学校成立篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

  高一领队: 教练:

  高二领队: 教练:

  高三领队: 教练:

  联队领队: 教练:

  裁判:

  规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

  奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练),参赛者均给予纪念奖。

  二、个人和团体乒乓球赛(负责人:程光新 吴发平)

  时间:11月-12月

  要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名,规划方案《工会文体活动方案》。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组,以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名,各年级负责人负责实施,再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛,分男女单打和男女混合双打三场,决出团体前三名。

  高一负责人:

  高二负责人:

  高三负责人:

  联队领队: 教练:

  裁判:

  规则:原则上按国际乒乓球比赛规则。

  奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)

  三、女教工羽毛球赛(负责人:x)

  时间:11月-12月

  要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名,报名截止时间为11月30号,各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

  高一负责人:

  高二负责人:

  高三负责人:

  联队领队: 教练:

  裁判:

  规则:个人单淘汰制,原则上按国际羽毛球比赛规则。

  奖励:取前五名发奖。

  四、象棋、围棋赛、扑克—双升(负责人:x)

  时间:12月份

  要求:男女不限,自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

  规则:单淘汰制,实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

  奖励:各取前三名发奖。

  五、篮球校外友谊赛

  时 间:9月-20xx年元月

  领 队:

  负责人:

  六、拔河、迎面接力,师生篮球赛(负责人:)

  时间:均在校秋运会期间

  1、拔河

  共组四队(每队8男2女),一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级)。循环赛制。

  高一领队: 教练:

  高二领队: 教练:

  高三领队: 教练:

  联队领队: 教练:

  裁判长:

  裁 判:

  2、迎面接力

  同拔河。

  3、师生篮球赛

  教师领队: 教练:

  学生领队:

  裁 判:

  七、青年教师联谊活动(负责人:吴发平、白万钰)

  领队:

  组织:

  注:所有活动均在工会组长处报名,凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。

  2022最新工会活动方案范文

  为切实做好夏季防暑降温工作,保护广大职工和农民工的安全健康权益,推动改善生产生活条件,有效防控高温中暑和各类事故发生,充分发挥工会组织的积极作用,县总工会决定在全县范围内组织开展“清凉度盛夏,安康伴我行”为主题的“送清凉”活动。现将有关事项安排如下:

  一、“送清凉”活动时间

  “送清凉”活动时间为x月至x月份。

  二、“送清凉”活动主题

  今年“送清凉”活动主题是“清凉度盛夏,安康伴我行”。

  三、“送清凉”活动重点

  今年“送清凉”活动重点是深入到高危、高温作业行业、重点工程建设项目、困难企业以及露天作业、农民工相对集中的一线进行走访慰问。监督用人单位贯彻落实国家《防暑降温措施管理办法》和我省《关于高温季节津贴标准的通知》等法律法规及政策规定,督促企业改善劳动条件、作业环境和适当调整夏季高温作业劳动、休息时间,向一线职工发放防暑降温用品,提供暑期健康服务,帮助职工强化高温天气作业劳动保护意识,提高自我保护能力。

  四、“送清凉”活动形式

  1、现场慰问:由各级工会并争取党政领导分别带队深入基层一线走访慰问,为实施“送清凉”活动起到示范引领作用。届时县领导和县总领导将带队深入部分基层单位开展“送清凉”。

  2、走访调研:各级工会通过实地走访、召开汇报会、座谈会等形式,全面掌握本地“送清凉”活动开展和国家及我省有关防暑降温法规政策落实情况。

  3、结对互送:各乡镇、开发区和有关系统工会结合实际,发挥优势,整合资源,组织效益好的.企事业单位与困难的企事业单位结对开展“送清凉”。

  4、发送信息:各级工会可通过“手机短信、QQ群、微信群、电子屏”等多种途径向职工群众宣传防暑降温常识和提示信息,积极扩大“送清凉”活动的影响。

  五、“送清凉”活动要求

  1、提高认识,精心组织。开展“送清凉”活动是工会组织每年关爱职工的一项重要举措,是贯彻实施《中央、国务院关于构建和谐劳动关系的意见》的重要形式,更是工会组织履行维护职工生命健康权益的重要职责。各级工会一定要充分认识开展“送清凉”活动的重要意义,切实增强政治意识、大局意识和责任意识,积极争取各级党政领导和社会各界的重视和支持,加强组织领导,精心组织实施,狠抓工作落实。

  2、深入一线,转变作风。在“送清凉”活动中,各级工会要突出作风建设,严格遵守中央八项规定,按照“三严三实”的要求,深入基层一线,不搞形式主义,不干扰企事业单位职工的正常生产生活。通过开展形式多样、内容丰富的夏季“送清凉”活动,切实改善和提高职工的生产生活条件,推动解决防暑降温工作中存在的突出问题,最大限度地减少职工因高温中暑造成的职业危害,保障职工的安康,让广大职工充分感受到党和政府、社会各界以及工会组织的关爱,确保活动取得实实在在的效果。

  3、加强宣传,营造氛围。各级工会组织要充分利用工会宣传阵地和电视、广播、网络等新闻媒体,积极主动与社会主流媒体加强联系、密切合作,加强舆论宣传,引导、动员全社会力量关心关爱高危、高温作业的一线职工和农民工。活动期间,尤其要加大对新《安全生产法》、《职业病防治法》以及防暑降温工作的一系列法规政策的宣贯力度,普及高温防护、中暑急救等卫生知识,努力营造“送清凉”的良好社会氛围。

  各乡镇、开发区工会和县直系统工会要认真做好“送清凉”活动开展情况的总结工作,并于x月xx日前将工作总结以及太和县工会夏季“送清凉”活动数据统计表(附件x),以电子文档的形式上报县总工会保障部。

  2022最新工会活动方案范文

  为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

  一、时间:暂定20xx年XX月7日(星期六)

  二、地点:天平山、灵白线

  三、集合:参加活动的分工会职工务必于XX月7日早上8:30集合统一出发。

  四、活动目标:

  1、 增强凝聚力,调动职工的积极性。

  2、 培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

  3、 增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

  4、 磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

  五、活动内容:

  1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

  2、灵白线竞走比赛。

  3、团队拓展比赛

  六、相关要求:

  1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

  2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

第8篇:团队活动方案范文

随着电子商务的迅速发展,网上购物,网上开店在大学校园中已成为一种时尚。在我们学校无论是电子商务专业还是非电子商务专业,已在和愿意在淘宝开店的同学很多,为了给愿意在淘宝开店和已经在淘宝上开店的同学之间一个共同交流和学习的平台,特举办了这次比赛。

二、主办单位:管理技术学院

三、协办单位:计科系团总支学生会

赞助单位:学生都市网

四、参赛对象:管理技术学院全体同学

六、活动地点:待定

七、报名方式和奖项设置:

(1)同学们可以以个人和团队报名;

(3)王牌店长 1名 证书+奖品

王牌团队1个 证书+奖品

亚军团队1个 证书+奖品

季军团队2名 证书+奖品

参与奖4名 证书+奖品

八、活动内容:

第一环节:淘宝开店策划

活动安排:

1、参赛选手自报名之日起,根据自己的参赛选手自己的设想制定自己的淘宝店铺开店策划书。

2、参赛选手、团队于4月5日前把自己的策划方案以电子档和纸制策划交到活动组委会。

3、有专业老师对策划方案进行评,优秀的方案进入第二轮。

要求:

1、策划书包括淘宝网店定位与目标、淘宝同行网店总体情况分析、淘宝网店团队组建方案、淘宝网店装修方案、淘宝网店物流方案、淘宝网店推广方案和淘宝规则和售后服务等。

2、策划书要含有淘宝店铺的店面设计。

第二环节:开店策划书ppt展示

活动安排:

1、参赛选手和团队根据自己的策划方案制作ppt,对自己的策划方案进行说明。

2、店主竞争,对于自己的赛场竞争对手的店铺进行剖析,知己知彼百战不殆。

要求:

1、要用office2003制作ppt。

2、对自己店铺未来发展的分析要有理有据 。

3、对赛场竞争对手的店铺进行剖析,要突出自己自己店铺的优点,和对方的优缺点。

九、活动安排:

1、时间安排。

3月20日前,活动的策划、宣传。

第9篇:团队活动方案范文

   元宵节的活动方案范文通用2022

  一、活动背景

  每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

  正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

  二、活动目的

  感受传统文化的熏陶,丰富车主和员工的生活,增进公司与车主的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  三、活动地点:

  4s客户休息室

  四、活动时间:

  正月十五

  五、活动对象:

  所有新老车主及准车主

  六、活动考核

  1、活动期间每个销售顾问任务5台车,约客数20批,未完成订单或约客目标80%的扣200元/人。

  2、达标奖:活动期间销售量达到5台车的销售顾问奖励600元。

  3、活动期间销售量达到7台车的销售顾问奖励900元。

  4、活动期间销售量达到10台车的销售顾问奖励1600元。

  5、销售冠军奖:活动期间销售量达到10台车以上并且销售量为

  第一的销售顾问评选为本次活动销售冠军,奖励购物卡200元。

  6、团队完成奖:本次活动期间可完成销售概定活动目标24台的,奖励团队XX元。

  七、活动说明

  在客户休息室悬挂120条暗灯谜;限一个客户可以随意挑选灯谜,指定后方可打开猜测,连续答对灯谜将有礼品赠送(如50、90元工时代金券;养护产品;精品)期间如果答错将取消下题竞猜资格(如客户已经答对3题,客户可以选择继续答题赢更多的礼品,也可就此终止领取相应礼品,如果客户选择继续答题并回答错误将取消精彩资格并丧失现有礼品,)

  八、注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜错后,取消竞猜资格。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已经暴露的答案在同批竞猜选手内不得再猜。

  元宵节的活动方案范文通用2022

  一、活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、集合时间:

  六、主办单位:

  七、活动总负责人:

  活动现场布置及结束清场负责人:

  安全员名单:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  活动现场秩序维护员:

  八、奖品设置:

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁

  元宵节的活动方案范文通用2022

  一、活动时间:

  20xx年2月23日(周六上午9:30)

  二、活动节日分析:

  元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。

  三、活动目的:

  春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。

  四、活动内容:

  1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)

  2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)

  3、书写心愿卡片

  4、吃汤圆

  五、活动具体流程:

  1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

  2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项

  3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。

  4、各班通过飞信给家长下发通知。

  5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作 绘画 剪纸 )

  备注:1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

  2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)