清十二帝精选(九篇)

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第1篇：清十二帝范文

在这金风送爽、硕果飘香的美好时节，我们又迎来了2006年的教师节，我代表县委、县政府向全县广大教育工作者表示亲切的问候，并向大家致以节日的祝贺，向关心支持我县教育事业的各级领导、各界朋友和广大学生家长表示衷心的感谢。

今年以来，在县委县政府的正确领导和全县人民的大力支持下，广大教育工作者牢记重托，锐意进取，解放思想，创新思路，强化措施，狠抓落实，学校建设步伐进一步加快，“两基”水平得到巩固提高，中小学人事制度改革、农村义务教育体制改革、基础教育课程改革逐步深化，中考、高考成绩大幅上升。这些成绩的取得，离不开县委、县政府的正确领导，离不开全县人民的大力支持，离不开广大教育工作者的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大人民教师，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，切实履行教书育人的崇高职责，吃苦耐劳，甘当人梯，勇于探索，富于创造，甘于奉献，在社会上树立起了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。在此，我再次向全县广大教育工作者表示慰问——你们辛苦了。

新的学期已经开始，下半年的工作和任务依然繁重，在下半年乃至今后一个时期，我县教育工作将进一步创新思路，以全面推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以巩固提高“两基”水平为重点，以教育结构调整为主线，以优化教育改革为动力，整合教育资源，实施名校战略，用3—5年时间建设1—2所在全市乃至全省有影响的名牌学校，全面提高教育教学质量，最大限度的满足人民群众对教育的需求，奋力实现全县教育的新跨越。

要实现上述目标，仍然离不开广大教师的辛勤耕耘、扎实工作，离不开全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。在此，我向全县的教职员工提出几点希望和要求：

——希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。

——希望你们不断加强理论修养和业务学习，全面提高自身素质。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，开创新局面，做出新贡献。

——希望你们加强师德修养，锤炼高尚品格，教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱，经师易得，人师难求，我们的教师要做到经师和人师的统一，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。

第2篇：清十二帝范文

绕过玄关，一层是出售书籍、花道工具的空间和小茶室，走过“易履处”，也就是更衣室，走上石阶，迎面是最主要的空间，可以容纳 30人在其中听讲座、上课、听音乐会，左右各有一个小茶室，有很强的私密性。

这个地方，叫良友剧场。

这里奉行最古老的传统文化，用最纯粹的、属于中国人的方式起、立、坐、卧，进行完全公益的，与传统文化有关的活动。茶文化讲座、香道讲座、古琴音乐会、花道课程……在最热闹的东四，可以在这样一个地方，重新找回属于我们自己的休闲方式。

着装

因为良友剧场的很多空间没有桌椅，都是直接坐在地上，有蒲团可以垫着，去的时候最好穿着宽松、轻便的衣服，盘腿而坐也不觉得累。楼下的“易履处”可以存放外套、包和鞋，楼上很干净，地板也不凉，所以也可以脱掉鞋子，让身体更加放松。

惠量小院

东城区安定门内，五道营胡同里有个惠量小院，这里也经常举办与传统文化有关的活动，如茶会、茶染、古琴等等。惠量小院本身是个喝茶的地方，有几个大小不一的茶室，适合谈事、聊天或者单纯地品茶。在周末，这里会举办很多与茶有关的活动，比如有茶染学习会、系列茶讲座等。

费用

第3篇：清十二帝范文

1、剧情介绍：来自书香门第的何家二女何小南，嫁给天下企业富二代杨俊贤，却被婆婆认定是高攀，婆婆爱佳使出种种手段想让这桩门不当户不对的婚姻走向失败，这也带来了小南娘家人与婆家人的种种矛盾。经过多年的努力，小南终于想通了——谁说幸福一定要两个人才能完成，只要活得用心、一个人也能拥有幸福！沈家猪蹄的加盟店一家家的开张了，生意兴隆，儿媳玉凤开心的与丈夫建明分享收益。玉凤怀孕了，气焰更是嚣张跋扈，没人管得动这个媳妇，公公万海不胜唏嘘。

2、开猪蹄店的沈家盼了好些年，媳妇玉凤终于怀了建明的孩子，看似应该开始享清福的沈万海，却体会不到含饴弄孙的快乐。加盟店业绩高涨，玉凤气焰嚣张，作威作福，为了沈家头一个孙女，一家人只得忍气吞声。万海以为等玉凤做了妈妈，情况就会好转，不料，因故入狱的玉凤父亲江伟假释出狱，一现身就在猪蹄店投下重磅炸弹。

3、小南的孤单让许多人更珍惜自己的婚姻，唯独玉凤依旧我行我素，暴发户心态的玉凤找错投资对象，为自己的婚姻埋下地雷，投资失败，玉凤的固执与傲慢却没有因此而收敛，沈家猪蹄店的众人竭尽所能保住了面子，却失去家人间的包容与互信，直到玉凤被医生诊断出患上癌症，接踵而来的打击让玉凤心生悔意，明白了爱的真谛。

（来源：文章屋网 ）

第4篇：清十二帝范文

猴王山的猴子热情欢迎我，奔腾号给蓝色飞天做得水杯

浑浑噩噩中，来到了猴王山的脚下。顺利经过山门，来到水果区。我们就这样上了猴王山。但令我们没想到的是，猴王山随后也发生了一件怪事。究竟发生了什么怪事？那得听我慢慢道来，因为事情终究有个前因与后果。

我一到猴王山，原本树上呆着、水里戏着、藤上荡着、石上坐着……的猴子，“哗啦”一下，全赶了过来。这使得有一股暖流急速穿过我的全身，浑身热血沸腾、心里激动万分：我爱因斯坦如今是小有名气啊，两年来的东奔西突，看来没有白费，好歹猴王山的猴子还是对我挺热烈的。

跑得最快的哑巴奔腾号，第一个跑到我的面前，“哇啦哇啦”得叫着，好像分别了几年的老朋友一样；紧随而来的是脸部老相实际年龄不大的怪佛首，高兴地在那里呵呵地傻笑；最调皮捣蛋的阳光小子，自然不会错过这热闹的场面，急冲冲地赶来；喜欢荡秋千的风飘飘呢，迅速从藤条上跳了过来；花枝招展的雪冰晶和梦幻红，像两只美丽的蝴蝶一样，飘了过来；毛发通体金黄、门牙掉了一颗的永恒紫金，美滋滋地走过来，想和我说话，却又觉得自己身高体胖，和我说话有点居高临下的感觉，害我赶紧跳上一块大石；滴水琵琶来了；闪电狐来了；如影随风来了；先锋园来了；天上来者也来了……围着我团团环绕。

永恒紫金嚯着掉了一颗门牙的牙齿，乐陶陶地说：“爱因斯坦，听说你去年在河下游的那片森林里，帮小动物们灭了蝰蛇、灭了秃鹰，今年又做了一回大侦探啊。趁着大伙儿都在，跟我们说一说嘛。”

其他的猴子也就跟着要我说一说。

我正不知要从何说起，玛奥帮我解了围，“嘿嘿，各位猴王山的朋友们，爱因斯坦的大脑是用来向问题，是用来破案的，这点小事就有我来代劳。我保证，知一说一，让你们听个精彩。”不容猴子们多言，玛奥就滔滔不绝地自说自话起来：

就从我和爱因斯坦来到猴王山说起吧。我和爱因斯坦来到猴王山，屁股还没坐热，燕子波果就冒着大雨飞了来，告诉爱因斯坦，他们那片森林出了怪事，连着失踪了两只小动物，叫爱因斯坦赶快过去帮忙。我和爱因斯坦来到那河的下游，小动物们兴高采烈，觉得爱因斯坦就是他们的大救星。没想到第二天早晨，又发现鸭子笨笨失踪了。大伙儿慌忙跑到笨笨的住处，又没发现什么很重要的线索。但我们聪明绝顶的爱因斯坦，竟然找出了小动物中深藏着的内奸——小猫柠檬花。小猫柠檬花告诉大伙为什么他会当内奸，原来，他也是被逼的，因为他的父母都被一只蝰蛇所绑架，是那蝰蛇逼着柠檬花来当内奸的。而那只蝰蛇，竟然又是去年被灭掉的蝰蛇的儿子。爱因斯坦叫我回来找山鹰闷葫芦、鸺?夜行者帮忙，很快抓到了蝰蛇……

玛奥正说得起劲，猴王山的猴王蓝色飞天，和黑衣灵童、眉间一点红来了。猴子们马上让出一条道来，玛奥也赶紧闭上了嘴。蓝色飞天是笑容满面呐，握住我的手不放，“爱因斯坦，真高兴你能再次来到猴王山，这次来了，不管发生什么事，你都要好好在猴王山呆上一段时间。”而黑衣灵童忙接着猴王的话茬：“对对，一定要多呆些时日，我们猴王还有很多话要对你说呢。”

我正眼看了一下黑衣灵童，看到他满脸堆笑，却又觉得他那笑容好像近似于强装出来的一样，有点皮笑肉不笑的味儿。

“来来来，我俩到我那地儿聊去。”蓝色飞天特意把“我俩”两字咬得很重。很明显，他是要我和他单独聊聊。

我跟着蓝色飞天往他的住所走去。一路上还听到玛奥又扯起大嗓门，在那里绘声绘色地讲故事：“抓到蝰蛇后，我们把他杀死，高兴地点起了篝火，又唱又跳的。但就在这时，突然又冒出一条蝰蛇来，吓得大家东奔西跑。不过别慌，聪明的爱因斯坦早就在字里行间听出了问题，做好了应付的准备。他安排我们假装有事回了家乡，实际上很快又回到森林附近。爱因斯坦知道还有另外一条蝰蛇，目的就是把蝰蛇引出来。他叫波果准备好网，叫团团做诱饵，又把第二只蝰蛇灭掉了……”

蓝色飞天把我带到他的住所，和我寒暄起来，东拉西扯的，并没有什么大事，当然，我也不希望有什么大事，如果天天都有大事发生，哪来幸福安宁呢。我也是和蓝色飞天聊了聊回到家乡的感受，拉拉家常，说说趣闻。

这时，我注意到，蓝色飞天时不时去把摸一个水杯。那水杯，竹根制作，不大不小，颜色还带着竹子的淡青色，雕刻着一些看不懂的图案，图案虽是简单，却也看得出雕刻者经过了细细打磨才完成的。　 蓝色飞天聊一会儿又会去把玩一下那水杯，可见他对那水杯有多么钟爱。

“哇，呱呱呱，好精致的一个水杯哦，呱呱，你做的？”反正也就聊些不咸不淡的事，脆问了问水杯的事。

“哪里啊，我哪里会去做这些玩意儿呢。是哑巴奔腾号做的，看我喜欢就送给我了。说实话，这奔腾号，手还挺巧的，把这么一个没什么用处的竹根，硬是掏啊磨啊刻啊，花了好些时间，做成了这么一个水杯。现在，我喝水什么的，都已经习惯了拿着这水杯了。”蓝色飞天对奔腾号是赞赏有加。

我想起猴王山的猴子是有等级之分的，问道：“奔腾号在猴王山的地位如何？呱呱呱，地位高吗？”

“哦，看出我们猴王山有地位区别啦？是这样的，我们这里呢，我的地位最高啦，其次是黑衣灵童，还有阳光小子，其他的就差不了多少。”蓝色飞天对自己是猴王很满意，高兴劲在他脸上掩藏不住。

“那么，呱呱呱，猴王是大伙儿选出来的吗？呱呱。”这里的制度，明显和爱的村庄不同。爱的村庄那里是大家和睦共处，地位都是平等的。而猴王山这里，猴群起码分成了三级。

第5篇：清十二帝范文

看到手术室上那盏红灯早就不知在多久前熄灭，宇文松立刻觉得心里一阵轻松。他站起身来，伸了个懒腰，看到墙上那个时钟只有六点，不由苦笑一声：“呵呵，看来我还真是条贱命。平时都觉得自己累得要死，可却偏偏无法好好休息。”

宇文松拿出自己的钱包，一打开看到里面空空如也。这才想起来昨晚已经把自己身上唯一的两张百元大钞“送”给了医院。再次苦笑一声，走进医院的洗手间。

用宇文松的话说，既然我在你们这里花了两张百元大钞，那好歹也要捞回些本来！所以就着洗手间内的水大肆梳洗，光是牙就刷了三遍！当然，那把牙刷是一个病房内某个病人的，宇文松瞅见一把还未开封的牙刷牙膏，趁着病人去医院食堂吃早饭的时候“借”来一用。毛巾和梳子也差不多就是这么来的。

因为金钱的关系，宇文松对于自己的边幅并不怎么很留意。一头头发往往是长到已经完全遮住眼睛了也不肯去剪掉。再说了，一个没有女朋友的人那么修饰自己干嘛呀！

梳洗完闭，把那一头凌乱的头发用水沾湿之后，用根细线随意得绑在脑后。再换完自己那身病号服，宇文松盯着镜子里那个长得虽然挺英俊，但怎么看怎么觉得充满沧桑感的青年左瞧瞧右瞧瞧。最后对着自己亮了一个拇指，自我夸奖了一番后信步走出洗手间。

“嗯……接下来该怎么打发时间呢？离开工的时间还有两个小时，从这里到店里只需要三十分钟就足够……算了，还是上街逛逛吧。反正老呆在医院里给人的感觉也不健康。”

想到就做，不会拖泥带水是宇文松的优点。反正他空着肚子，本着“空肚皮走天下”的原则转身就朝医院的大门走去。

出了医院，宇文松才发觉原来这个世界是那么的美好！医院的庭院内栽种了许多的花草植物，一到清晨，许许多多的鸟儿就会在树枝上来回雀跃。真的是一片花香鸟语的清爽早晨。

宇文松边呼吸着鼻中的新鲜空气，边走向医院的大门。那时他仿佛觉得自己成了这个世界上最悠闲的人，没有烦恼，没有忧伤。只有一个惬意的心情和一个……不怎么舒服的肚子。

但是在这个世界上，你不去找烦恼，烦恼往往也会来找你。就在宇文松只差一步就能跨出保安室前的大门时，一个尖利的声音划破长空刺进了他的耳膜。

“宇文松！你要到哪里去？！”

宇文松差点被这突如其来叫喊吓出心脏病来！在医院内还会得病传出去岂不笑掉别人的大牙？他转头一看，只见昨晚和他聊了半宿，那位名叫白莉莉的护士正朝他走来。现在的她已经换下了护士服，换上一套短袖丝衫。尽管此刻白莉莉努力把自己的头发理的很好，但一双睡眼惺忪的眼睛却毫不留情的出卖了她的精心打扮。

看到白莉莉如此一副模样，宇文松暗笑一声。等到她推着一辆自行车跑到自己身边的时候才问：“喂，值了一夜的班，怎么还那么有精神？难不成你在工作时不用心上班，偷睡懒觉？”

白莉莉似乎没有对宇文松的问题有多大兴趣，她跑到跟前开头一句话就是：“我问你！你现在到底要去哪？！”

“去哪？”宇文松挠挠头，说，“我出去逛逛，怎么了？”

“逛逛？然后呢？”

“然后？然后上班。”

“再来呢？”白莉莉不依不饶。

“再来？再来就回家啊！喂，你到底想干嘛？问了我那么多一堆问题，调查户口吗？”宇文松对白莉莉这样死乞白赖的询问感到有些厌烦，扔下一句话转头就往医院大门外走。

“慢着！等一下！你不能走！”白莉莉眼见宇文松就要跨出大门，立刻推着她的小自行车挡在他面前。

“白小姐，我不记得惹过你什么，请问你到底想干什么！”宇文松对白莉莉这种阻拦终于开始来气，口气中也不由得重了起来。

白莉莉把车往宇文松身前一放，也是一副打定主意不放松的姿态，说：“你这个人真的好没良心！把一个女孩子扔下就准备不管不问了吗？”

“女孩子？”宇文松脑子刚睡醒，虽然洗过脸刷过牙，但肚子内的缺氧早就占据了他大半个脑细胞，被这样提醒还是没有反应过来，“哪个女孩子？我看你是睡迷糊了吧！我哪有扔下过什么女孩子！”

白莉莉扔下自行车，一张脸凑到宇文松面前盯着他直接看了三分钟！宇文松被白莉莉这样盯着看忽然觉得有些不好意思，这种几乎连彼此的呼吸都能够感觉到的近距离接触让他脸上一阵燥热，不自觉的退后了一步。

看到宇文松后退，白莉莉似乎以为自己的威吓起了作用，得意洋洋地说：“我看你才差不多睡迷糊了呢。你忘了？昨天你带来的那个小公主可不能就这样放在医院，你要负责把她带回去。”

“带回去？”宇文松想了想，终于记起自己昨天鬼使神差的抱了个女婴跑进医院，还鬼使神差的为这个女婴花光了身上所有的积蓄，但这并不代表他会老老实实的掉个头往回走，“嘛把她带回去？我和那个女婴又不认识，她也和我非亲非故。我把她送进你们医院已经仁至义尽，接下来你们要把她送去孤儿院还是寻找她的父母就全拜托你们了。”

“你说什么？你怎么那么不负责任？”

“我要付什么责任？她又不是我女儿！要负责任你去负啊！干嘛在这里拉着我？”

虽然现在只不过六点过一点，但早晨的医院仍然有不少人进进出出。那些人看到这两个年轻男女堵在门口，女的拦着对方要对方“负责任”，男的则一口咬定那个“女儿不是自己的”，还叫女方去负责任。这样一来，周围的闲言碎语当然已不可抵挡的速度传播开来。

“你看你看，那一对情侣好像在吵架啊~~~”

“哼，我看一定是那个男的玩完了人家，就想甩手不干。结果女的就追上门来要他负责了。”

“听起来好像还有个女儿了呢！男的说不是他的，难道是那个女的红杏出墙？”

“你笨啊，这都是男人们经常用的手段。真的把事情搞大的时候就说孩子不是他的，好推卸责任。”

眼看着周围人越围越多，白莉莉到底是女孩子，首先觉得这样责怪下去似乎只能令旁人的误会越来越深。脸一红，忽然伸手揪住了宇文松的耳朵。

“哇！哇！喂！你干什么！有你这么做护士的吗？！放手！我没得罪过你啊！放手！别拧我耳朵！”宇文松拼命挣扎，想要从白莉莉的魔爪中把自己的耳朵解放出来。可一方面，耳朵被拧住可不是能够说挣脱就能挣脱的，再来他的肚子实在是不争气，该发力的时候却偏偏空空荡荡的用空城计来搪塞。

“喂，看到了吗？做女人就要有这种魄力，敢拧男人的耳朵！不然老老实实的就等着被男人欺负吧。”

第6篇：清十二帝范文

军人以保卫国家领土的完整为天职，需要经常性的军事训练和严明的纪律保证，放眼世界，几乎没有一个国家允许军队官兵从事第二职业。

然而，晚清的军营却是另一番景象。

张宏杰在《的正面与侧面》一书中介绍：晚清士兵很少呆在部队，他们普遍从事第二职业，有的开茶馆、杂货铺，有的贩鱼、卖肉，有的种地、做木匠，有的理发、修脚……

林则徐在一封奏折中汇报说：期间，长沙青石街的双美茶室就是四名绿营兵合伙经营的，本钱为制钱27000文。一些士兵经商做生意甚至不在驻地，比如驻防于太原的八旗兵文英阿的旅馆就开在武汉，其旅馆经常收留不法之徒。一般情况下，士兵可以通过做买卖等每月挣得3000文左右，合白银近二两。士兵专心于第二职业，操练之时“兵丁等往往正身不到，私自雇人替代，有名无实”。

晚清士兵为何不务正业？

一是军饷太低，靠军饷完全无法养家糊口。清代绿营兵平均每月收入白银一两三钱六分，米三斗。康熙时物价很低，一两银可以买米谷二到三石，士兵的月饷勉强可维持一家生活。乾隆时民间米价上涨，二两只能买到米谷一石。到了嘉靖、道光年间，米价更是高达丰岁二两银一石，歉岁三两银一石，荒年四两银一石的程度。

物价大幅度上涨，清政府却以“遵守祖制，永不加赋”为由，拒绝调整军饷，士兵家庭物质生活的贫困可想而知。

第二，军官层层克扣。清代不仅士兵军饷低，军官也是如此。绿营的从一品提督，级别相当于一省之巡抚，看牌子牛得不行，但正俸银和养廉银两项相加，年薪亦不过961两，月工资80两白银；至于中下级军官，工资更是低得可怜，正四品都司年薪只有327两，月薪不足30两；正六品营千总年薪只有154两，月薪不足26两。

军官工资过低，自然很容易在军饷里打主意，办公用品、给上司同僚的送礼钱、护送饷银士兵的差旅费等都在兵饷中开支。这样，士兵拿到手的饷银就更低了。比如福建绿营“每月每兵仅得饷三钱有零”，一两三钱银子，到手的居然不足三分之一。

三是清代还有一项非常搞笑的规定，那就是士兵的主要武器装备甚至军装马匹都要自己出钱购买。士兵所得之饷本来就极低，还要自己出钱购买原本该由国家出资的武器装备等，贫困的生活更是雪上加霜。

士兵不事操练，不专心于防务，只顾另寻生计，国家大厦自然摇摇欲坠。历数清朝的对外战争，局部取胜的偶尔有那么一次两次，获得全局性胜利的一次也没有，第一次、第二次是这样，与八国联军作战是这样，清日更是这样。

其实在关系民族命运的中，清日军备相差并不大，清军后备兵员相对充足，后勤保障距离近得多，假若清军官兵军事素质过硬、纪律严明，完全可能打败敌人。然而，事实却粉碎了人们美好的梦想：此次海战清国大败，被迫与日本签订丧权辱国的，割让台湾、澎湖。

第7篇：清十二帝范文

第二课时

教学内容

《青蛙写诗》

教学

目标

知识与技能：

理解逗号、句号、叹号、省略号的作用，并会在不同的语言环境下恰当运用。

过程与方法：

运用多种方法，识记7个要求会写的字，14个要求会认的字。

情感、态度与价值观：

通过熟读课文，培养热爱自然、保护动物的感情。

教学重点

通过学习课文，理解几个标点符号的用法。

教学难点

正确运用几种标点符号。

教学方法

讲授法

教学准备

教学课件

教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）

教学过程

一、创设情境，巩固生字

1．(课件演示：青蛙图)引导学生和青蛙交流，打个招呼。

2．引导学生结合图画，借助拼音认读生字词语。

(1)课件出示字词：写诗、雨点儿、我要、过来、一串水珠、可以、给你、当心、我们、成了。

(2)自读、小组内读、全班汇报读。

3．去掉拼音，利用卡片开火车读生字词。

4．生字回文，整体感知。

5．导入：还记得你上节课结束时的疑问吗？让我们走进课文去解决这些“？”吧！

【设计意图：一年级的孩子对生字记得快，忘得也快，学习的主动性还不强，需要老师有目的地帮助强化复习字词，夯实语文基础知识。通过回读课文，不仅巩固生字词，还为新课学习做好铺垫。此环节注重对学生基础知识的夯实，注重与上节课知识间的联系，从巩固学习内容入手，抓住学生心中的疑问，实现自然过渡，导入新课。】

二、创设情境，感悟课文

1．学习第1小节——感受雨天的美。

(1)(课件出示插图的动画)创设情境：快听：嘀嗒，嘀嗒……什么声音？(下雨了)是啊！文中哪句话也写到下雨了？(指生读句子：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。)你感受到了什么？(雨下得很小。)是从哪儿感受到的？

(2)启发想象：

①雨点儿一滴一滴落到了水里，落到了荷叶上，落到了……快把你看到的告诉大家。

预设：生1：雨点儿落到绿绿的荷叶上滚来滚去的。

生2：雨点儿落到水里，小河的水呀一圈一圈的可美啦！

生3：水里的小蝌蚪们都来啦，它们都把小脑袋露出来了。

②如果你是青蛙，想想雨点儿落到了你的身上，你会是什么感觉？

预设：我会感觉凉凉的，痒痒的，很好玩！

③如果你是青蛙，看到这么美丽的景色，你会怎么样啊？

预设：高兴极了；觉得景色太美了！

(3)导读：快把你的感受读出来。指导有感情朗读第一句：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

(4)引读：所以青蛙高兴地说——齐读本小节最后一句：我要写诗啦！

2．学习第2～4小节。分角色朗读对话，感悟童趣。

(1)过渡：听到青蛙要写诗啦，瞧瞧谁来帮忙啦？

(2)随着学生回答板书：小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。

(3)导学：你是从哪几小节知道的？(2、3、4)自由读这三个小节，思考：它们都帮了什么忙？

(4)随着学生回答板书：小蝌蚪()——逗号；水泡泡()——句号；一串水珠()——省略号。

(5)导学：为什么它们能当逗号、句号、省略号呢？

①出示小蝌蚪图片，你们发现什么了？(小蝌蚪真像逗号。)

②师请孩子吹泡泡，你们发现什么了？(水泡泡圆圆的，很像句号；我觉得它不但圆，还透明，很漂亮！)

③指导学生朗读：多有趣啊！快出声地读一读第2、3小节。(学生练读后指名读。)

④引导学生认识省略号。出示图片理解词语“一串水珠”。为什么不说一个水珠呢？

预设：省略号是六个点，一个水珠不像，我觉得一串水珠排起来很有趣！水珠们很团结！

⑤引读：快把你的想法读出来。(指名读，齐读。)

(6)引读：是啊！多有趣的对话呀！多好的朋友啊！快试着小组内分角色有感情地读一读。

(7)指导分角色朗读课文。

(8)小结：大自然中的事物和我们的生活联系多紧密呀！我们和大自然中的一切都是好朋友。

(9)依据板书，引领孩子再次有感情地朗读课文。能背的背下来。

3．拓展延伸，训练语言。

(1)导学：多有趣的诗歌呀！快根据课文内容，想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号？

(2)通过班级讨论得出：圆圆的(

)，当个小句号；一串(

)，当省略号；(

)带个小尾巴可以当个小逗号。

4．学习第5小节，美读诗文，启迪灵性。

(1)导学：有这么多好朋友帮助青蛙，它终于把诗写成了(课件出示第5小节)，快大声地读一读，看看自己能发现什么？(诗的内容只有一个“呱”字。)

(2)导学：青蛙写的诗多有意思，只有一个字——呱。这个字是拟声词。再读，读出不同的语气。

(3)导学：“呱呱，呱呱”是青蛙的语言，你能不能做个小翻译，给大家解释一下青蛙的诗写的是什么内容？

(4)学生自由猜测青蛙“呱呱”的内容。

5．引读全文：雨天的景色多美呀！青蛙的朋友们多团结呀！所以青蛙才能写出这么美的诗，让我们带着喜悦的心情有感情地朗读课文。

【设计意图：本环节从一年级孩子的年龄特点和知识经验出发，利用课件激发学生学习的热情，同时引导学生通过观察图片理解为什么小蝌蚪能当逗号，水泡泡能当句号，一串水珠能当省略号。把识字与理解诗文结合起来，同时多种形式的朗读指导，加上适度的拓展与想象，不仅发展了学生的语感，还丰富了学生的语言，启迪了孩子的灵性。这样长期训练，学生的语言文字的运用能力会得到很大的提高】

三、指导观察，自主书写

1．指导书写“雨”字。

2．导学：观察这个生字，书写时要注意哪些问题？

预设：中间的四个点的方向要一致。

3．引导观察“雨”字在田字格中的位置，根据学生汇报，教师范写指导。

4．引领孩子按“一写二看三对照”的方法主动去写好字。

5．用投影把写得好的展示给大家看。

6．观察“个”字，自己尝试写一个。

7．班内展示学生作品，引导学生评价。(重在发现优点，鼓励。)

【设计意图：引导学生自主观察生字的结构特点，让学生体会发现的快乐，同时也使写字教学不仅仅停留在指导的层面上，更多的是学生的积极参与。有重点地指导书写和课件演示观察仿写相结合，使生字教学扎实有效且富有趣味，不乏味。】

四、背诵课文，总结全文

1．学生参看板书练习背诵课文。

2．齐声背诵课文。

3．师生谈收获小结。

【设计意图：在课堂的结尾让学生背诵课文谈谈收获，不仅能帮助低年级学生丰富语言积累，还能提高学生的总结和概括能力，同时让学生感到成功的快乐】

本课作业

板书设计

青蛙写诗

蝌蚪()——逗号(，)

水泡泡()——句号(。)

一串水珠()——省略号(……)

第8篇：清十二帝范文

飞瀑如雪，那奔涌而下的飞瀑竟比往日更冰凉

爱的村庄的问题终于水落石出了，小动物们也都原谅了柠檬花。闷葫芦和夜行者看到爱的村庄，如此漂亮迷人，小动物们是如此同舟共济，也决定留下来小住几天。在这树木葱茏，夏水汤汤，荷花映日的季节，我和小动物们的散步，又趋近于正常。一路上，没了臭小毒物这些危险的干扰，欢声笑语代替了以往的沉默寡言，舒畅安逸的心情顶替了过往的沮丧紧张。我们三五成群，或去登高远眺，或去拍水戏闹，或去追逐嬉戏，或去粘花捻草，或去扑蝶钓鱼，去看悬泉飞瀑、泉水怒涌，去看披红抹绿、青烟袅袅，去看瓜熟蒂落、绿荫环绕，去看波光粼粼、月映湖面，去看蜂飞碟舞、蜻蜓点水，去看朝霞灿烂、晚霞绯红，去看雾帐扯挂、雨霏霏，去看晨光绚丽、夜幕低垂，去看月挂中天、残星几点，去看姹紫嫣红、流光溢彩，去看花影摇曳、含苞吐蕊，去看鱼游虾嬉、蜘蛛结网……

就这样，时光飞逝，我们在爱的村庄呆了将近十天，真是兴犹未尽、留连忘返啊！但是，欢乐归欢乐，我、玛奥、夜行者、闷葫芦，终究还是要回去了。小伙伴们依依不舍、对我们手挥目送。

燕子波果、兔子团团、小鸡可乐贝贝、织布鸟菁菁美妹，还有勇者飞天，一直送我们到那道瀑布边。

“爱因斯坦，还记得吗？我们在此相识，我们在此做过记号，我们在此扑杀过死老秃子。这里是我们淳朴友情的见证，这里是我们同舟共济的地方。”波果眼角含泪。

“怎么能不记得呢！呱呱呱，我的朋友，再过两年三年、十年百年，呱呱呱，又怎会忘记！！！友情是永远不会泯灭的，呱呱呱呱！”我泪眼婆娑。

菁菁美妹带着勇者飞天跑过来，“勇者飞天，记住这位朋友哦，他叫爱因斯坦，是个聪明能干的小动物。你的名字就是他给你取的，说不定哪一天又来我们爱的村庄，你可别说不认识哦。”

勇者飞天这小家伙还真有意思，“怎么会忘了呢，爱因斯坦那么聪明，我还要跟他学很多东西呢。菁菁美妹，要不，你让我跟着爱因斯坦，这样就更不会忘记他啦。”

“呵呵，小鬼头，呱呱呱，要跟我去玩呐，可以呀，呱呱，等你再长大一点，爱因斯坦一定带着你，好吗？呱呱呱，现在呢，你就得好好听菁菁美妹的话，赶紧学好本事，等你能够在天空自由翱翔的时候，呱呱呱，学其他的也不迟啊。不然的话……呱呱，你有没有见过不会飞翔的织布鸟呢？”

大伙儿会心一笑。

已近初夏季节，蓝天明净，碧空如洗，太阳像是挂在朗朗乾坤中的一个巨大火球，不间断地散发出滚滚热浪，真是赤日炎炎，骄阳似火啊！暑气蒸腾，天空中没有一丝儿云彩，柳叶儿打着卷儿，小花儿低着头，就连松树这样的有细小松针的树儿也渐渐有点热不可耐。

团团找了一片大树叶在那里扇着，“哇，这老天可是在烤我的油呀，热死了。”

“来，来，我们走到瀑布的潭边区去。那里凉快的很，而且啊，爱因斯坦，这瀑布与其他的瀑布有所不同，你会感觉到这里奔泻而来的飞瀑特别的凉爽，但只限于这十七八天，再往后，又和其他瀑布没有两样了。”波果经团团这么一说，也觉得开始汗流浃背，忙引我们到那飞珠溅玉的潭边。

飞瀑从十几米高的悬崖上奔泻下来，仿佛青龙吐涎一般，激起一朵朵水花，飞溅在山间。那水花在阳光的照耀下，好似一颗颗闪闪发光的珍珠，经风一吹，洒在我们的脸上，透心冰凉。整个瀑布就像一座珍珠屏，还不时发出震耳欲聋的声响，像是有千万匹骏马在奔跑，在嘶叫气势雄伟。

“咦，呱呱呱，这水还真是比前些天更冰凉，简直透着些寒气，呱呱。水势也好像比往日更恢弘，更气派，更震耳欲聋。波果，呱呱，你说这瀑布就这十几天比别的地方的瀑布更冰爽，是吗？呱呱。”这还真是有点奇怪。

“是呀，等过不久，又恢复正常了。你上次来的时候，刚好过了这段时间，不然，你去年就会发现的。爱因斯坦，经你这么一说，这水势好像是更宏伟了。”燕子波果对于水温的冰凉已经习于为常，但对于水势的加强又感到迷惑。

“是呀，水势的确比往日更加恢弘了。难道上游下了大雨？也不对呀，如果上游洪水泛滥，那这里的河水至少会稍微变得浑浊一些。但看看飞瀑依旧水绿波碧，哪有洪水泛滥的样子。哦，或许是植被繁茂的原故吧。”团团的分析似乎有点道理。

第9篇：清十二帝范文

大家好！

今天，我们在这里集会，隆重举行××二幼新楼落成典礼。首先，我代表县委、人大、政府、政协向××二幼新楼的落成表示热烈的祝贺，向为××二幼新楼建设做出贡献的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢！原创：

××二幼自年创办以来，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持正确的办园方向，以“非智力因素培养、智力开发、知识技能学习”为目标，保教并重，注重养成教育，加强学科教学与创造性思维能力的整合训练，积极开展家园合作，着眼于幼儿未来发展，先后为小学输送合格新生两千余人，为我县小学教育提供了优质的生员，特别是在城区小学教育的改革与发展中发挥了重要的基础性作用。

××年，面对年久失修、濒临危险的园舍，县委、政府十分重视，主要领导现场办公，反复研究，做出决策，使××二幼新的教学楼建设拉开了序幕。在建设过程中，二幼把硬件建设与配套建设统筹规划，超前发展，高标准配置。先后投资万元，建成了平方米的新教学楼，一次性实现了室外及各功能室的全新配套。儿童游乐园有功能各异的大型组合玩具，幼儿教学活动室配有钢琴、电视、电话、组合柜、足量桌面玩具、全新的幼儿桌凳。幼儿古筝、小提琴、综合器乐、舞蹈、美工等兴趣活动班教学设备齐全。教师备课室均配置了微机，与网连接。教师民乐队乐室，全体教师每人都有一样乐器。艺术教育设施，特别是乐器配置走在了全省幼儿教育的前列。秋季开学，二幼新建园舍投入使用，招生规模将扩大一倍，可望有效缓解城区幼儿入园压力。原创：