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职业生涯规划书引言1一:
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。
二:
每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。
在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。
做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。
而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。
从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。
由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。
人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。
三:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
四:
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
职业生涯规划书引言2一
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望对自己的职业生涯规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。
二
当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
三
在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。
记得有一首歌中唱道:"人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷"。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!
学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自己定了以下的计划。
四
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
职业生涯规划书引言3一
20__年的夏天,对于全世界的中国人来说也许是一个一生中永远也无法忘怀的季节,因为29届奥运会在北京的圆满举办。而对于我来说,2008年又多了另外一层特殊的意义:我终于等到了迟来的大学录取通知书,尽管不是自己心中向往已久的大学,但毕竟是重点大学,而且是在北京,国家的首都所在地,这是家乡的许多孩子可望而不可即的梦。接下来的日子,我都沉浸在对未来的美好期盼中。然而,随着自己在大学里的生活与学习,发现并不如最初想象的那样。周围一些人勾心斗角,为了一点点小事而斤斤计较;自己太单纯无法与周围人融合;自己的专业并不是很好;家里接二连三地发生一些事;生活越来越捉襟见肘……这一切都让我不知该如何是好。渐渐的,不再喜欢去自习,不再喜欢去钻研,生活没了方向感。好多时候,自己一个人坐在操场上静静的哭,对未来的一望无际充满了担忧与焦虑。有时想到父母在家乡辛辛苦苦的面朝黄土背朝天,而自己却这般时,好想放弃。
然而,这学期我选择了周老师的这门大学生职业生涯规划课。通过这门课的学习,渐渐的找回了当初的方向。有人说:目标犹如航船的船舵,没有它穿就无法沿正确的方向到达胜利的码头;目标仿佛黑夜里的启明星,没有了它生活一片黯然无光。可从此我的生活不再是一片漆黑,因为开始对人生有了规划,终于在心中有竖起了新的目标……
二
"你花在做计划和组织上的百分之十的时间,通常就能促成你整个成功所取得的百分之九十的价值."职业规划则是这样一种:见诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。作为一名高中生,制定自己的职业规划是非常必要的。职业规划,可以使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
三
在大四的学长学姐行将毕业之际,各种招聘会也接踵而来,然而随着招聘的结束,用人单位和应聘者都对招聘结果都不满意,一方面是用人单位急需专业人才却没有合适的人选,另一方面是大学生没有找到合适的工作,毕业生就业率一年比一年差,并且这种现象一年比一年严重。如何才能解决大学生就业与人才市场需求的难题,使我们在今后就业的时候不再面临找工作难的问题?我想这一方面需要高校教育与人才市场相衔接,更重要的是大学生在四年的大学生涯中努力锻炼提高自己,使自己在毕业的时候更加符合用人单位的要求。如何才能使自己更加优秀?这就需要我们从一开始就结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做好职业生涯规划,并按照规划的内容逐步提高自己,在经过一番努力后,就业相信就已经不再是难题。现在的求职的大学毕业生很多,但真正优秀的不多,而现在用人单位对优秀的人才求贤若渴,所以一个好的职业生涯规划,外加的努力,我们就能赢得一个好的未来。
四
随着高校不断扩招,近年来,高校毕业生的数量正逐年增加,大学生的就业形式十分严峻,就业压力十分大。在这种背景下,我们应如何规划我们的职业生涯?如何做好就业的准备?
____年大学生就业出现了5种趋势:
1、就业心态较往年学生要好,就业观念发生了转变,很务实,这是一种好现象。
2、大学生越来越多
3、高校有针对性的就业培训多,目的就是提高学生的就业竞争力。
特色简历受推崇,如今简历要突出自己的特点个性,才会受到用人单位的青睐
4、毕业生了解招聘信息的渠道变多,在信息时代下,各种就业信息能更快的传达到毕业生那里。
5、用人单位更加重视毕业生的学习潜力和科技创新能力,这样才能更快的适应工作岗位。
了解了这些,我们可以更好的规划自己的未来,自己的职业生涯。
职业生涯规划书引言41
生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
2
习惯了让别人帮我做决定,小到购置衣物,大到选择专业,我都是听从父母的安排。幸运的是他们爱我,了解我,所以做出的决定一向合我心意,于是我渐渐的依赖他们,不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。习惯了做被安排好的事情,习惯了走早已设定好的路。就像是做作业,我自认为是一个听话的学生,老师留的作业我一定会做,即使有时我很清楚,它对我而言完全没有用。十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂,只知道服从命令的木偶。我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。
直到上了大学,我才意识到,这是我自己的人生,我该为自己的理想和生活而奋斗,而不是为了满足谁的期待。当我脱离了他们的保护,我就要学会独立和坚强,要为自己的未来负责任,我必须清楚自己将来要成为什么样的人。
职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己,了解社会,意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距,并在日后的学习中有目标的丰富和完善自己。通过进行职业生涯规划,我能够明确自己的奋斗方向,并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力,让自己不断的进步,以适应社会需要,为将来的就业打好基础,不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备,束手无策。只有清楚自己的目的地和通向终点的路线,我们才不会迷失在追寻成功的路上。
职业生涯规划书引言5一
社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。
二
有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!
三
有人说,大学是一个精神的“象牙塔”沉浸在乌托邦式的幻梦中,理想、现实,都折射成镜中影像。也有人说,大学只不过是社会的一个加工厂,进了大学,终是为烫金的一张文凭,一张社会的通行证。
想来,作为一个大学生,大学生活才刚刚开始,即将面对的是崭新的生活,希望四年的大学生活,充实而又美好。我觉得,大学在我的人生中有象牙般的理想,毕竟,大学教育并不完全等同于职业教育,大学也不是纯粹的加工厂,需要有一些思想的芦苇草点缀精神的世界。但是,我也并不赞成大学完全与现实脱节,成为空想和逃避现实的避难所。
四
我是一个当代大专生,家里最大的希望就是我能成为有用之才,我性格有点内向、开朗、腼腆,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向设计和经商两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:
1、2010-2013,年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、2013-2017年,熟悉适应期:利用4年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取能过、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
一、序言
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
二、自我认识
自我评价
有亲和力,宽容,精力充沛,富有想象力,有责任心,善于观察,能很快记住别人的名字。不够自信,自制力比较差,有时不能很好的控制自己的情绪,实践经验太少。
亲密朋友评价
有主见,处理事情很稳妥,善良,乐于助人,心胸宽广,做事考虑周全,又不缺乏幽默感。亲和力强,生活有目标,肯不断挖掘自己潜力,性格刚中带柔,胆大心细。有时过于情绪化,缺乏锻炼,感性多于理性,在做事情中出现消极情绪。
同学评价
亲切,开朗,积极进取,思想活跃,友善。
我现在就读于杭州万向职业技术学院,所学专业是汽车整形技术。社交方面还可以,能安静聆听他人的诉说,并能临时对他人鼓励。我有着对工作的强烈的热情和高度责任感。十分注重细节,能够准确地把握事实,最后通过实践来完善自我,我会为这一职业目标而努力奋斗。
三、职业认知
1、环境分析
①家庭环境分析
家庭条件还行,由于喜欢各类汽车,想多了解了解有关汽车方面的知识。因此选择汽车制造与装配这个专业。
②学校环境分析
我们学校是一所专科大学。我所在的院系是汽车与电气工程系。自己学的是汽车制造与装配专业,但是平时我们也可以选修市场营销方面的课程。因为我们院系的办学理念就是培养复合型人才。在这样的环境下,我学到了很多市场营销方面的知识。学校图书馆也有大量相关书籍,让我获得更多营销知识。
③社会环境分析
这两年房地产被炒的火热。消费者在解决了住房之后,最大的消费品将是汽车。家庭汽车也在迅速普及。从一些资料显示,现在汽车销售人才严重匮乏。而作为汽车营销人才除了必须深切领悟以客户为中心的营销理念之外,还必须具备汽车专业知识、心理学、美学及公关学。市场发展如此迅猛,因此汽车营销人才储备培养已显示出严重滞后,从而导致人才匮乏。
④目标地域分析
首先最好去北京、上海、广州,在这些城市的汽车行业发展的专业、先进,机会多。最近几年,北京、上海的4S店遍地开花,迅速发展。这样迅速的发展,必然带来更多的职位。据中国汽车人才招聘网的统计显示,2008年上半年,汽车及相关制造产业继续保持在每月3000个需求职位这一规模上,并一直呈上升趋势。高级销售、高级维修等人才开始捉襟见肘,维修配件经理、维修站服务经理等新型人才也急速升温。
2、职业分析
汽车销售
工作内容
汽车销售与一般商品销售有着比较大的区别,有许多是围绕整车销售相关的工作,如:汽车的设备规格、加装精品、赠送、代办上牌、代办保险、代销车辆、分销商、售后服务等,杂项繁多、情况复杂多变。一般汽车销售企业里人少但事情较多,管理层既要管业务又要管仓库和财务,每天都要面对不同部门各种各样的报表,各个部门的资料缺乏共享性,许多资料重复录入,错漏难免,造成大量的人力资源浪费,并且资料缺乏一致性。
任职资格
要有专业的汽车知识,对汽车有浓厚兴趣,对车贷、保险、上牌和过户等手续有综合的了解,另外就是沟通能力要强,能和各行各业的人士交流,这些都需要一定的学历作支撑。车销售人员除了亲和力,良好的销售技巧,还应具备一定的汽车构造基础知识,因为汽车新技术新装备的应用,越来越多。具备了汽车技术的基本知识,才能与一些比较专业的客户做到良好的沟通。
就业和发展前景
汽车市场在蓬勃发展。同时带来了相当客观的一个就业前景。由于国内汽车行业相对于国外来说还处于一个起步阶段。最近几年才有了完全本土的品牌。这都说明国内汽车市场还有很大的发展空间。同时我们还能看到在汽车行业背后将要产生的一个巨大市场。如二手车市场,汽车服务,汽车美容,汽车零配件……但关键还是自己要有具备这个行业的知识和能力,才能得到这样的机会
四、职业生涯规划设计
1、确定职业目标、路径。
①近期职业目标
毕业后两年内从事汽车销售。大三找工作期间,找汽车销售工作。
②中期职业目标
在工作后的2-5年里,从事中高档汽车销售,从汽车销售员做到销售经理。拥有自己的一个客户群体。当然成家也挺重要的,因为一个成功的男人的背后必须要有一个能默默支持他的女人。哈哈。
③长期职业目标
5-10年之间,寻找合伙人一起创建公司,做汽车销售,二手车买卖以及汽车相关行业。④职业发展路径
我的人生目标是,创业,成为一个企业家。拥有自己的公司。但不一定还是从事汽车行业,我更希望能在50之前拥有自己的咖啡厅,能每天清晨起来惬意的躺在摇椅上品着咖啡陪着家人。
学院:
专业:
班级:
姓名:
学号:
一.自我认知
(一)职业兴趣:企业职场、教学
(二)职业能力:文书写作、演讲口才、计划策划
(三)个人特质:适合教师、白领
(四)职业价值观:喜欢程度、工资水平
(五)胜任能力:优势:口才、管理、写作、交际劣势:理工类、体力
二.职业分析
(一)家庭环境:1.家庭经济较好,期望较高,有一个妹妹。
(二)学校环境:1.学校为财经类学校,本专业为汉语言。2.专业课丰富 3.实践经验较多。
(三)社会环境:1.就业前景良好,可选范围广 2.就业政策较好,竞争对手多就业压力也大。
(四)职业环境:1.行业分析:教师,就业前景好,国家重视,竞争大。2.地域分析:通辽,教育水平良好,对教师的需求一般,发展前景良好。
三.360度评估
(一)自我评价:性格开朗,幽默健谈,待人热情。但脾气急躁。
(二)家人评价:智商、情商高,成绩优异,有思想,很理性。
(三)亲密朋友评价:乐于助人,美丽大方,开朗乐观。
四.职业定位
(一)分析:社会型:表现为:1、喜爱社会型的职业或情境,避免实用性的职业或情境,并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题,但缺乏机械能力与科学能力;2、喜欢帮助别人、了解别人,有教导别人的能力,且重视社会与伦理的活动与问题。你可能适合教师、白领、辅导人员等工作。
(二)结论:1.职业目标:教师或者白领职业。
2.职业发展策略:回到本地当一名中学老师,或者进入企业当白领。
3.职业发展路径:毕业后考研进师范大学,提高自己各方面水平。
五.计划实施
(一)短期计划(大学期间)
1.时间跨度:大三大四不到两年
2.总目标:取得学士学位,考下教师资格证和英语六级,考研成功。
3.策略和措施:认真上课,努力学好自己本专业知识。学好教师资格证内容和英语。按照考研计划努力。
(二)中期计划(本科毕业五年后)
1.如考上研究生,努力学习深造。
2.如没考上研究生,当一名合格的老师或者负责任的员工。
3.在此五年内要考驾照、结婚。
(三)长期计划(本科毕业十年后)
1.在工作岗位取得一定的成绩,并且升职。
2.坚持读书和学习,吸取更多的新知识。
3.做一个优秀的好母亲。
六.评估调整
(一)内容
1.职业目标评估:不需要重选
2.职业路径评估:不需要调整
3.实施策略评估:不需要改变
4.其他因素评估:其他因素正常
(二)时间
(定期:半年或一年)
首先我要对自己这大半年的大学生活进行总结。在我这大半年的大学生活里面我学到了很多:第一我知道了大学不仅仅是学习的地方跟是培养我们情商的地方,要懂得与人交往。第二大学是一个展现自己个性的地方,只要我们有自己的特长都可以在大学这个地方彰显出来的。第三大学是一个自主学习的地方,不会想高中那样有老师去逼你去学习的,大学跟是考验我们自主学习的地方……大学有很多是我们在很多地方都学不到的。所以我对大学有很大的憧憬!
一、自我探索
首先我的性格比较的开朗,所以我比较擅长的就是与人交往。我对自己的职业没有什么特别的要求,任何职业我相信自己一定会做的很好。比如我在很多地方都做过兼职的,我对自己的表现感到很满意,同样的老板对我的印象也很深。在自己的职业生涯中渐渐有了自己拥有一个企业的想法,所以对管理方面感兴趣,对此我选择了财务管理。在大学职业规划课我们通过霍兰德职业兴趣测试中,我的测试结果代号是ECI,与自己的职业目标很匹配。所以我会更加的努力的学习的,用自己的能力去创造自己手中最大财富,来报答社会,报答家庭。
二、组织环境和社会环境分析
对于家庭环境方面:首先我不会在意这个方面的,不管怎么样我首先得靠自己的能力去外面闯一番,这样的自己才会学习到很多的东西,祛除自己身上的很多幼稚的东西,让自己慢慢的成熟起来,有利这样的社会经历我相信自己在任何地方都回活出一个精彩的自己。在这个社会里面有关系当然是跟好的,在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面,在去结合其他外来的帮助来成就一个最伟大的自己。
对于社会环境方面:当今社会就业压力巨大,更加上大学生毕业人数激增。岗位却稀少,大学生之间就业竞争激烈财务管理当前就业环境 当前我国我国企业财务系统正在逐步完善的过程中。但是随着市场竞争机制的慢慢铺开,这种局面必将改变。身受大学教育,并在工作中积累到金融,财务分析等经验的人才也会有很好的发展。但财务工作中学历并不是最重要的,他是一个更加看重经验的工作,因此在刚毕业时不能要求很好的待遇和工作岗位……当前会计人才现状是低端的泛滥,优秀的缺乏,所以我们要好好的学习,把这门课学到最精的状态。这样我们在社会竞争中才会占有一定的优势。这样我们才会在这个竞争强烈的社会中站住自己的脚跟!
三。职业探索
当今社会的就业压力很大,更加上大学生毕业人数激增。岗位却稀少 、当前我国我国企业财务系统正在逐步完善的过程中,因此,很大一部分中小企业对财务管理的看法还仅仅停留在“数豆子的人”的阶段--认为会计人员无趣,不能生产财富等等,甚至他们会将不懂财务的亲友来“记记账”。随着市场竞争机制的慢慢铺开,这种局面必将改变。但财务工作中学历并不是最重要的,他是一个更加看重经验的工作,因此在刚毕业时不能要求很好的待遇和工作岗位。这对于我这个学历上并不占优的人来说是一个喜讯。当前会计人才现状是低端的泛滥,优秀的缺乏,所以我既然选择了这项工作就一定要精益求精,努力掌握工作技能。
四。初步计划
第一:掌握自己的专业技术,首先掌握一些基础知识,然后再学习一些课外的专业知识,丰富自己的大脑。
第二:可以选择与自己专业差不多的兼职做,把理论付出于实践,这样才能做到不纸上谈兵。
第三:学会表达感情。说出自己的想法。多余人交往,建立一个比较良好的人际网,这样对以后也有很大的帮助。
第四:注意看看国家的政策,和国家颁布的关于我们专业的相关政策,这样对我们进入社会会有很大的帮助的。
第五:在掌握相关的只是和掌握一定的社会经验时,在自己毕业后找到自己喜欢的工作,努力的把自己在大学素恶道的东西付出与实践。
五、实践与反馈
实践:在大学的四年里面我要好好的学习自己的专业知识,在去社会中去实践它、首先我要考完我应该考的证。比如计算机2级,英语4级,普通话,会计证等等。其次是考CPA,然后再考个内部审计师。
反馈:
外部环境分析:
机会:
(1)财会专业毕业生的主要就业途径仍然是企业。在就业率方面会计学排在第22位,毕业半年后就业率为93%。
(2)在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必然选择,中国企业要走出国门,展开国际竞争,更要强调财务的国际化。
(3)就业机会增加,这个条件对我们来说是非常重要的,对以后我毕业之后的发展铺平了道路。
威胁:
(1)像我们这样的大学生又很多的,就业的压力还是很大的。
(2)随着经济的下降,人们对金融的投资减少了很多,相应的我们的就业压力也很大。
(3)很多公司注重的是工作经验而不是学历,这样对我们刚毕业的大学生是一种很大的挑战。
内部环境分析:
优势:
(1)积极向上,学习能力强,能够自主学习。
(2)自我约束能力强,能够很好的控制自己的任何负面的情绪。
(3)沟通能力好,拥有好的团队合作意识。
劣势:
(1)缺乏专业知识和工作经验,对以后的工作有很大的影响。
(2)性格急躁,容易冲动 。
优势机会策略:
(1)努力学好自己的专业,拿到有关专业的证,这样对以后的工作有很大的帮助。
(2)努力培养自己的团队合作意识和领导才能。
劣势机会策略:
(1)利用自己的积极向上的性格去学习他人的宝贵经验。
(2)继续加强自己的沟通与交流能力,还要克制自己的情绪。
优势威胁策略:
(1)强调自己的专业学习。
(2) 强调自身的优点和自身的经验。
劣势威胁策略:
(1)训练克制自己的冲动,努力的做到最好的自己。
(2)积极努力自负自己的劣势,努力达到自己的职业目标。
六、结束语:
一、时间(**年-**年,17岁至27岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方 向:企业管理层人员
总体目标:完成大学本科学习,进入成都知名工程造价公司并取得一定地位
已进行情况:正在进行大学本科学习
二、社会环境规划和职业分析(十年规划)
社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 建筑行业在国内发展形势较好,工程造价专业在此行业相对较问稳定。
目前工程造价专业算是不太热得专业,但是学习的人还是有很多,所以竞争相对激烈。
三、行业环境分析
我国现在也的确缺乏这方面的人才,但是实事上,这个专业刚毕业的学生并不大好找到自己满意的工作。因为经验不足,很多企业不大重用应届毕业生,就算招进去的,待遇也不高,开始只是做做资料方面的工作,除非是能力特别强的,锻炼几年,并考取造价师证的,后期职业发展潜力很大。
四、个人分析
我的优势:性格开朗乐观,担任心理委员以来工作认真、细致、敬业,能吃苦耐劳,也增加了与同学老师的联系,取得了大家的信任。
有很强的学习愿望和能力。 能熟练运用办公软件,大一完成了英语四级。
我的缺点:缺乏社会经验,人际沟通能力较弱;思维不够敏捷,表达尚欠流畅;组织协调能力有待提高。
五、职业目标具体分析
职业目标:顺利毕业并具备足够的专业技能。
1.2009—2013年:
成果目标;通过实践学习,找到适合自己的学习方法并学好专业知识。
学历目标:取得大学本科双学历,完成英语六级考试,计算机二级,会计从业资格证。
能力目标:可以明确企业各部分的联系,能熟练运用办公软件和预算软件,精通工程预算编制和竣工结算审核业务
2.2013年-2018年:
学历目标:取得工程造价员和造价师证
职务目标:工程造价师
能力目标:具有注册资格证,且无不良执业记录
熟悉四川省各项现行工程定额、计量计价规范及相关法规规定,累积丰富的施工现场管理经验,以及一定的项目计划、组织、监督经验能够带领团队完成任务
经济目标:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年2000左右,五年以后3000以上。
3.2018—2019:
职务目标:成为管理层。
能力目标:工作能力突出,能把握机遇,对企业有一定的贡献,在企业内有一定的地位声望。
经济目标:年薪10万
六、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七、职业生涯规划实施方案
差距:1、企业方对应届毕业生的经验要求;2、作为工程造价师所必备的能力和工作态度;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、与人交流时的谈吐有待提高。
八、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用大学在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:**年12月以前。
(2)在假期在校争取更多的实践机会,增加社会经验。
(3)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 能在较大的压力下进行工作,始终保持良好的心态。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
本人对于职业规划的看法:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要好好学习。”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。
一、自我分析
根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1.职业兴趣——喜欢干什么;
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。
2.职业能力——能够干什么;
我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。
3.个人特质——适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。
4.职业价值观——最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。
5.胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力我的弱势能力
处理事实与复杂系统
重视效果及效率
愿意等待
务实理性
较不考量情绪问题
不多谈私事或个人想法
环境艰难则独断性强
压力缓和则态度开明
不重视交际
被动接收他人的批评建议
必要时主动提供意见
比较情绪化
易受他人或环境影响
考虑问题不够全面
较主观
协作性可能不够
可能比较固执
自我分析小结:
根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析(经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响)
我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。
2.学校环境分析(学校特色、专业学习、实践经验等)
我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。
3. 社会环境分析(就业形势、就业政策、竞争对手等)
目前的就业形势对专科生十分不利,2005年全国高校毕业生338万,2006年达到413万,比去年增加了75万,增长率为22%,而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。这意味着将有六成应届毕业生面临岗位缺口。
4.职业环境分析
2008年北京奥运会和2010年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约6万人,而翻译从业人员保守估计需50万人。 来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过130亿美元,其中亚太地区占30%,中国市场约为127亿元人民币。
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)
家人的大力支持
自己对英语的兴趣学历起点太低
受家庭影响大
外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)
目前国家缺少专门的外语人才学历起点比较低,发展空间小
结论:
职业目标将来从事英语口译工作
职业发展策略举例:攻读研究生向口译方向发展(到上海发展)
职业发展路径举例:走英语口译路线
具体路径举例:本科毕业——研究生——高级口译
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注
短期计划(大学计划)
2009年~2010年
大学毕业时拿到专业四级证,和专升本大一大努力提高自己各方面的能力;大三专心准备专四考试和专升本
专业学习、
职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,大三为了实现专升本目标我要努力学学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年计划)
2011年~2016年
专科毕业后要读本科,争取考取研究生毕业后第一二年读本科学位,拿到教师资格证和导游证。第三年考取研究生职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)五年内多进行社会实践为自己的将来定好切实的方向本科两年压力最大需要拿到教师资格证和导游证,和专业八级证书。努力考研究生。大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划)
2016年~2026年
争取拿到英语高级口译,从事这方面的翻译工作毕业后第十年要尽自己最大能力发挥特长争取事业上有所发展;第二十年要全身心投入到家庭中去
事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等找一份工作,成家,孝敬父母和姥姥姥爷,为自己的下一代打好基础方向性规划
详细执行计划如下:
具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。
短期计划,专科第三年(2009-2010)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校,信阳师院和洛阳师院。我将以最大的热情投入到学习中去,为实现专升本奋斗。
中期计划,毕业后的五年(2011-2016)如果专升本考上了信阳师院,根据信阳师院浓厚的学习风气和考研比例,本科期间我就以学习专业知识,全力考研为主,为成为同声传译努力。在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了洛阳师院,目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证,还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练,考取英语高级口语证,参加各项社会实践活动积累社会经验。
长期计划,(2016-2026)这个时间跨度比较大。根据自身条件到上海找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试,力争到国家的外事部门从事翻译工作。
远期计划(2026以后),同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力,要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题——工作压力,生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者,把更多的时间留给家庭。等到50岁后,子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师,陪父母安渡晚年。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1.评估的内容:
N 职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。
N 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。
N 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。
N 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。
2.评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
1、自我认识;
2、环境分析;
3、职业目标与路径设计:
包含职业目标的定位及其分解组合、实现目标的路径设计等。可自己分段规划,最少分为两段,每段可设职务目标、经济目标、能力目标、成果目标、健康目标、学习目标、家庭目标。
4、具体行动计划;
[关键词]职业生涯;工作再设计;工作轮换;工作扩大化;核心工作要素
[中图分类号]G258.6 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2013)06 — 0090 — 02
现代化图书馆如何加强馆员职业生涯的规划和发展的问题已经成为图书馆事业发展的重要课题。从理论上讲,职业生涯由行为和态度两个部分组成。它是以人的心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职业职务的变动为标志,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。职业生涯设计是指一个人制定职业目标、确定实现目标手段的不断发展过程。它是一个人一生中在事业发展目标上的战略设想和计划安排,要求个人根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,最大限度地实现自我价值。职业生涯的关键在于个人职业目标和现实可能机会的配合上。它是一个有机的、动态的逐渐开展的过程。从以上的定义中,可以看出职业生涯设计主要是以个人为主的一个行为过程。通过对现代人际关系学理论的学习,我认为应以心理激励因素进行工作再设计,并丰富这一过程,具体方法诸如增加自主性、提供反馈和使工作多样化等。下文我将详尽地阐述工作再设计这一现代人际关系学技术系统的基本含义及其在图书馆员职业生涯规划和发展中的实际应用。
一、工作再设计的基本含义
工作再设计是指为了提高馆员的工作质量或工作效率而采取的改变工作的一切活动。根据这个定义,常用的工作再设计技术包括工作轮换、工作扩大化和工作丰富化。
工作再设计是提高组织效率的一种独特方法。原因如下:
首先,工作再设计改变了馆员和工作之间的基本关系,而这是长久以来一直是个人际关系问题。对这个问题,科学管理者是这样处理的:把工作的物质要求与馆员的生理特征相结合,然后剔出那些不符合要求的人。行为科学家进入后,他们试图通过改进对馆员的挑选和培训来完善这个过程。然而,和科学管理者一样,重点仍放在做工作的人上,工作被看作是不可变动的固定物。而工作再设计打破了这个传统,它是建立在这样的假设基础上的:工作本身对馆员的激励,满意和工作效率就有强有力的影响 。
其次,工作再设计不是试图首先改变态度,而假定在工作得到适当的再设计后,积极的态度就会随之而来。注意力首先放在决定工作就如何做。一旦这决定之后,从事此项工作的人就会被迫改变旧的行为,很有可能非常喜欢这项新的安排,这样,对工作的态度也就会是积极的了。
第三,工作再设计有助于个人有机会重新享受因其很好地完成工作而得到的乐趣。这不仅仅是一种满意感,而且还有一种称职和对自己评价较高的感觉。人们从中感到自己作为一个人,正在施展自己的力量,正在成长之中。
第四,有时,当组织重新设计了工作和解决了人-工作问题,就会要求进行其它的组织变革。例如,改变了工作,技术问题就会产生,这给管理者提供了一个改进整个工作系统的机会。同时也会引起人与人之间的问题,通常是管理者与下属之间的关系问题,这又给组织一个机会去改进工作系统中有关人与人之间的关系和监督方面的问题。
二、工作再设计的方法
1.工作轮换是为了减少对工作的厌烦感而把馆员从一个岗位换到另一个岗位。如此轮换馆员,比让他们日复一日重复同样的工作更能使其对工作保持兴趣。工作轮换的另一个好处是它为人们提供了一个个人行为适应总体工作流的前景。第三个好处是个人增加了对自己的最终成果的认识。第四个好处是工作轮换使馆员从原先只能做一项工作的专业人员转变为能做许多工作的多面手。所以这些好处有助于增加工作的激励。很明显使用工作轮换的方法可以有效地解决工作中出现的倦怠心理。实例:根据古籍建设工作的需要,我馆为了加强古籍馆员队伍建设,以全体馆员为培养对象,并没有完全局限于古籍部的现有馆员,而是从其他部门选派了人员参加古籍培训,使参训人员得到了全面的提高,也促进了工作的开展。这一实例有力的证明了工作轮换的方法在图书馆员职业生涯规划和发展中的激励作用。
2.工作扩大化是使馆员有更多的工作可干。通常这种新工作同馆员所做的工作非常相似。例如,如果张三负责…,李四负责…,王五负责…,这三个人可通过允许他们从事所有这三项工作而扩大他们的工作。这种工作再设计导致高效率,是由于不必把工作从一人手里传给另一人而节约了时间。此外,由于完成的是整个一项工作,而不是在一项大的工作中单单从事一项小工作,这样的心理上也得到了安慰。一些研究报告显示,工作扩大化的主要好处是增加了工作满意感和提高了工作质量。
3.工作丰富化是一种比工作扩大化更为复杂的方法,它试图按照赫茨伯格的双因素激励理论,在工作中建立心理激励因素。尤其是,工作丰富化要在馆员进行工作时,给他们在计划、控制节奏和程序方面以更多的职权。然而,工作丰富化也不是不需要代价的,那些没有决心去做好它的人常常会失败。如果他们不考虑核心工作要素,则尤其如此。
三、核心工作要素
技能多样化是指一项工作要求完成多种不同的活动的程度,而所有这些活动都要求有不同的才能。这些技能中最普遍的两个是运动技能和智力技能。运动技能使人从事“体力”劳动,而智力技能则用于“脑力”劳动。如果一项工作同时需要这两种技能,那么它就比只需要其中一种技能的工作要更为多样化。
工作完整性是指一项工作要求全面完成的程度。一个人越多地从事某项工作,他就越要求全面地完成所做的工作,也就是说完成一项工作中主要部分的人有更大的完整性。
工作的意义是指工作对别人的生活或工作产生影响的程度 。当馆员看到自己所做的工作对别人有很大的影响时,他们就会被激励去做好工作。
自主性是指工作给予馆员的自由、独立,和安排工作与决定如何执行时的处置权的程度。当人们自己计划、执行自己的任务,不需要依赖别人的指导或暗示时,他们就会有一种对工作成败的强烈的个人责任感,同时也会被激励尽最大的努力去做好工作。
反馈是指工作为工作者直接、清楚地提供所做工作的效果信息的程度。反馈使馆员能自己监测自己的工作,而不是依靠别人为其监测。
激励潜力分值的公式:
从这一公式中可以得出一个最重要的理论:如果组织想重新设计工作以激励馆员,就必须在工作中纳入自主性、反馈,以及剩下三个要素中至少一个。也就是说,如果没有自主性或没有反馈,MPS就等于零,因为这两个要素是乘积关系;同样,如果所有其他三个要素都为零的话,MPS也为零。
四、工作丰富化设计的原则
1.形成自然工作单位
在许多部门中,馆员都致力于提供一种服务,但每个人又不能参与这项工作的全部。在这样的工作流程中,具体到每一个人,他们都不能感觉到哪部分工作是自己做的。这种工作没有实在的意义。丰富这种工作的一个方法就是形成自然工作单位,在这里,馆员有一定的工作所有权。例如,把基本一项工作完全的交由一位馆员完成,其工作指标是这项工作的全部,而不仅是其中的一部分。时间一长,他就会把自己与工作联系在一起,并感受到自己的工作成果对其他人的价值。自然工作单位的形成有利于产生两个核心工作要素:工作完整性和工作意义。
2.建立馆员-读者关系
馆员和读者建立良好关系,会导致工作责任感和激励的加强。建立馆员-读者联系有利于增进核心工作要素:技能多样化、自主性和反馈。增进技能多样化是由于馆员有机会在处理和维持同读者的关系中施展人际关系方面的技能。增进自主性是由于馆员对怎样处理同读者的关系要负责任。增进反馈是因为馆员有机会听到对他工作表现的表扬和批评。这种良性的互动关系可以使馆员能够更好地发现自己工作中的不足和缺点,并及时的改进工作。
3.合并任务
合并任务这一原则是建立在这样的假设基础上的:把一系列简单的工作合并成一个新的、更大的工作,可提高工作的激励程度。工作合并能够促进两个核心工作要素:技能多样化和工作完整性。扩大了的工作要求各种不同的技能,同时随着人们不断地完成工作任务,工作的完整性也提高了。
4.垂直负担
垂直负担发生在工作的两个方面----做(doing)和控制(controlling)----之间的鸿沟缩小之时。具体来说,当以前由管理部门承担的责任,现在下放给馆员作为馆员工作的一部分时,就有了垂直负担。使一项工作垂直负担的若干方法如下:
给馆员以决定工作方法和指导或帮助培训无经验人员的职责。
给馆员以决定什么时候开始和停止工作、什么时候休息和安排工作的先后顺序的自由。
鼓励馆员自己解决困难和处理工作危机而不是马上求助于领导。
让馆员知道更多的有关工作和组织的财务知识,让他们对影响自己工作的预算事务有更多的控制。
当一项工作被垂直负担之后,自主性提高了,馆员对他们的工作成果有了更大的个人责任感。
5.开放反馈渠道
对大多数馆员来说,有许多方法能开放反馈渠道,从而使每个人都能自己监测自己的绩效。上面已经提出过的一个方法是,建立直接的馆员-读者关系,从中了解读者对服务是否满意。另一个方法是尽可能地给馆员自己以更多的控制权。例如,让馆员自己而不是让领导来检查他们的工作质量。这样的变动保证了迅速的反馈,还使人们有机会实行自我控制。把质量控制职能交给馆员可导致高效率和高质量。这条原则有助于克服一个最大的人际关系问题,即馆员对自己究竟干得如何不得而知。
工作再设计是从管理的层面来规划和发展图书馆员职业生涯,使这一过程成为有制度保障的系统工程,它可以使图书馆员始终置身于一种被激励的工作状态中,从而使全体人员都能充分发挥自身的潜力,真正做到人尽其才。
〔参 考 文 献〕
〔1〕卢家楣.关于情绪发生心理机制的需要—预期假说〔J〕心理科学通讯,1988,(04).
〔2〕叶奕乾、孔克勤.个性心理学〔M〕.上海:华东师范大学出版社.1993.