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当然,“智能城市”的当下意义是多重的——从经济的角度而言,从新兴的信息通信技术产业、信息结构到物流业,以及人与组织对于运用信息科技能力的级别与水平——但我们可以从另一个角度思考,即智能城市是建立在其智能内涵上的,这些内涵包括其“天资禀赋”,具有自我决定、独立意识与觉醒意识的城市公民。(世界卫生组织,2007年)有自我意识的公民这一概念直接将我们引向本文的第二个主题,即“老龄友好设计”。事实上,从设计角度的来看,“意识公民”总体上指的是意识消费。因此,我们需要一种转变一种思维,即产品或服务不再仅仅作为功能载体,还充当人们行为推动者的角色。值得一提的是,意识消费是当今可持续发展的大背景下的一个热点话题。当然,可持续发展同样是一个受到广泛关注的话题,它涉及经济、社会,当然还包括生态问题。意识消费与可持续发展两者给我们的启示在于指明在不同利益相关者间建立起一个网络的需要。(生产者和消费者都是利益相关者)在这个网络体系之中,一方的行为有利于另一方的需求,另一方的需求会提升整个系统的功能,而整个系统的功能则可以优化每位成员的生活环境。因此,我们可以将可持续发展的三大关键要素——人,地球与利益联系在一起,作为产品创新的基础。(Crul,Diehl,Ryan,2009)概观近段时间我们研读的著作与文章,强调社会可持续发展的重要性是符合时展要求的,因为它为实现社会持续与社会公平创造了条件。因此,满足老年人群消费需求不能仅仅停留在提高不同的功能属性层面上,还要关注他们对于高质量生活的追求。据悉,在老年人口分布较为密集的发达国家城市地区,年轻群体占到了总人口的百分之八十左右。因此,构建关爱老人城市的呼声愈为强烈,其核心是积极地为老年人的健康、社会参与和安全提供更好的保障机制,以此实现人们随着年龄增长不断提高生活质量。(世界卫生组织,2007年)就设计而言,一个关爱老人的城市意味着让老年人群也同样有机会享受城市的产品和服务,能够满足他们多样化的需求。因此意识消费与以下两个方面密切相关:一是重燃对可持续的生活方式的激情;二是为日益老龄化人群重新定义空间、服务及产品的迫切需求。第一方面,在人类进程较为发达的成熟社会里,我们需要做出一系列行为调整以增强自然的可再生能力。第二个方面的关键点在于不能以集中注意满足每位个体的需求这一原有标准,因为这一“逐一个体”标准并不能真正达到符合每位个体的要求。尤值得一提的是,我们应将代际差异当做灵感开发的宝藏,而非阻挡融合与协调的障碍。“户外一代”户外的生活、快乐的追寻、城市的智能空间、意识的消费、社会的可持续发展、世代的集成,这些是对本文中提到的“户外一代”概念所做出的定义。“户外一代”正是两个最初主题的契合所在,在这一契合点上,设计在履行提出新的解决方案职能时,能够促进崭新而全面的意识形态消费。
实际上,“户外”一词体现了以上所有的特点和习性。同时,它也涵盖了不同的社会层面。在这个更具可持续发展特性的城市新环境中,这些特点与习性将不同时代的人与其各自不同的需求紧密相连。这意味着,不同的机会、专业知识以及多样的需求可以汇聚成崭新的关系和全新的社会形态。至此,基于前文的论述,我们可以开始探讨Final设计工作室运用说教方法开展的研究项目。为了优化设计生成过程,此项目首先解构用户和产品或用户和服务之间的关系(这是为了更好地理解用户体验),然后重新定义就文化和社会角度而言具有可持续发展特性的人际互动,最后提出一些新观念,这些新概念被描述成消费策略而非解决方案。解构、再定义和概念生成是Final设计工作室研究计划的三个操作步骤。第一个步骤就是运用基于用户体验,构建研究主题。研究主题还没有精确的定义,但它可以被解释为人的行为(即做什么),或是人的看法(即感觉),或是人的特征(即本质)。其目的在于构建一个映射图(即行为映射图),描述了人类行为以及特定物体和目标人群之间的交互行为所发生的情境。依据基于用户体验的方式,用于构建行为映射的工具有直接采访,间接数据分析以及角色模型的创建。在第一步的最后,行为映射图显现了三个不同的研究主题,囊括了“户外”这个概念的全部要点,每个情境都和某个特定的角色模型相关联。这些研究主题是:(1)能源,(2)幸福感,(3)社会性。谈及能源和“户外”,首位因素是要一开始就从开发和保护的角度将大自然视为一种资源。这种思维要求我们要超越科学技术带来的机会观念,当代科学技术的确日益影响人类的行为以及人与人之间的关系模式,而这种反思能够在把握机会的同时将技术与环境友好设计进程完美融合于一体。因此,这些研究主题其实都是以二者的联结点作为出发点的。具体体现在户外空间的必要因素与合适因素上,以从一个更加可持续的方式为每项功能的能源需要进行重新定位。尽管幸福感这个研究主题可以简单地同户外生活联系在一起,但是要理解当今社会幸福感观念的价值,特别是要明白人们在户外时寻求怎样的幸福,还需要花费一些力气。关键在于幸福感不是一个标准化概念,对每个人来说都是不相同的。
幸福感是一个心理因素,一种精神状态。因此在寻求幸福过程中,人们往往把注意力集中在幸福的某几个特定方面,比如安全、意识、机会、选择,还有安全的公共空间,较好的身材和身体状况,可以选择的生活质量等等,但特别要注意的是不同年龄层的人群的需求不尽相同。当然,社会性这个研究主题一直都以很自然的方式体现在在公共场所里。因此,重新思考“户外生活”这个概念时应该要把社交纳入调查的范围。社交被视为人类的一种自发行为,能否在当今社会发挥重要作用,还有待确认。鉴于我们的社会是多代人共同生活的社会,关键是在以下两个方面重新发现人们户外生活的惯习。(1)有信心能够安全地生活在人群之中;(2)能轻松装备每一个户外空间,使其成为聚会的空间。研究项目的第二步是基于追求社会创新的设计,给“元概念”(Meta-Concept)(Murray,Caulier-Grice,Mulgan2010)下定义。元概念可以被认为是依据研究主题(即能源、幸福感、社会性)的不同侧重点,由非确定性要点构成的序列。创建元概念的目的是为了获得一个消费特征的层次结构。消费特征表现形式为:充盈(即目前的消费情况),空无(即缺失的消费情况),以及对比(即消费特质的表现形式)。在这一系列操作步骤的基础上形成图像匹配:通过比对“形象”信息来实现抽象概念的整合。当第二步结束时,每个设计团队都已构建出在城市户外环境里不同年龄层群体的可持续消费行为的认知映射图。在开始第三步之前,为了获得以往工作的反馈以及为今后的设计活动收集输入信息,这些元概念会以情节串连图板的呈现方式被提交给一群潜在消费者。最后一步的重点是创建一个消费计划,这实际上是一个能够连通科学技术与文化、社会需求的设计方案。(DiLucchio,2005)如此一来,结果将不只是一个已定义的设计方案(即产品或服务),而是设计时所采用的一种策略,是一种会随着社会、经济和技术环境的变化而改变的策略。这种设计策略整合了环境和用户交互过程中的不同变量,包括体现消费行为的产品类型学,物体的产品性能,以及产品价值。因此,对于能源这个研究主题来说,设计方案最终敲定为在节能的同时不放弃追求功能质量和复杂性的设计策略。例如“充电”项目是一个能够产生清洁能源的城市系统,能为日常生活中的所有电子设备(电脑、手机等等)提供电量。利用类似于利用清洁能源的“太阳能伞”设备在多张长椅之间建立联系,让人们在获得传统交流愉悦感的同时能够使用网络进行社交。在针对幸福感这个研究主题,设计方案将注意力集中在用户体验的质量,因此相比身体健康,更加关注消费者的心理健康。值得一提的是“幸福感”对在不同的年龄段群体来说,不是一个标准化经验。重要的不是满足某个特定人群的需要(如青少年、成年人、或老年人),而是要找到不同年龄层消费人群表现方式相同的那一种需求。例如“血压杆”是一个交互式的仪器,人们可以使用它在户外运动(如慢跑)过程中自己测量血压,达到实时监控人体生理反应的效果。事实上,越来越多的人(涵盖每个年龄层)认为户外运动可以维持身体健康,但是人们通常没有意识到在此过程中身体发生意外的危险性,以及心脏问题发作的风险性。最后,在社会性的研究主题下,设计方案主要关注重新发现户外生活惯习的需要。由于城市环境的恶化,人们越来越少到户外活动,老年人害怕被抢劫,父母担心孩子走失。总而言之,人们害怕不好的事情会发生在自己身上。例如“无线家庭”项目是一个可随身佩戴设备的简易系统。通过蓝牙连接,父母可以遥控他们的孩子,这样就能放心地让他们到户外自由地玩耍。当孩子走得太远,或者活动超过一定范围时,父母身上的设备接收器接收到孩子身上仪器所发出的信号后,就会发出警告信号。
探讨完带有说教意味的研究项目,更加理论化的反思基本成型。根据“视觉同义词词典”,其近义词组即指不同的消费设计方案,其相关联结点即指元概念和各研究主题。那么发掘新的“公共”维度,即产品和服务能够使不同年龄层的消费群体都可享受到快乐,这是可以做到的。如前文所述,以下概念是当今社会三个重要的关键要点:(1)大都市的角色——在大都市里,公共/私有空间这样的二分法早已被数字技术所创造的交流机会解构。(2)不断增长的多年龄层人口——拒绝任何标准化的服务和产品。(3)倡导可持续生活方式的需要——特别是要考虑到人类行为和环境之间的关系。为了满足以上的要求,设计师必须要有一个不同的设计构想,提出的设计方案不应仅仅是解决问题这么简单,还要在不同的程度上促进社会创新(Douglas,2012)。设计师必须要在未被充分利用的空间里(不仅仅指物理空间,还包括心理空间)开展新项目,与此同时,社区群体也会慢慢将社区规划掌握在自己手中。设计过程中必须要考虑社会创新这个大背景,更新设计理念,在研究解决方案时尽可能让所有的利益相关者都参与到设计中来。此外,得益于信息技术,消费者/用户被视为产品开发者(根据Tofler提出“生产消费者”这个理论化概念),他们使用的是使用开放式的产品而非封闭式的产品。
作者:Loredana Di Lucchio 单位:罗马大学
古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”下面是小编为大家整理的关于领导端午讲话,请您阅读。
领导端午讲话1尊敬的领导,同志们:大家好!
今天是端午节,我要给大家讲以下内容:
一、统一思想,提高认识,切实增强办好端午文化节的重要性和紧迫感
__已经成功举办了两届国家级的端午文化节,实践证明,办好端午文化节,是更好地宣传__、推介__,让世界了解__、让__走向世界的重要举措,是扩大招商引资、促进经济社会发展的战略契机,是提高市民文明素质、深化文明创建的有效载体,是推动__跨越赶超、科学发展的大事要事、好事喜事。我们要精心筹划、精巧构思、精致打造、精彩展现,力争把屈原故里端午文化节办成精彩、难忘、成功、节俭的盛会。
我们要通过端午节的成功举办和持续开展,做旺__的人气,做大__的名气,做浓__的文气,做活__的财气。
屈原故里端午文化节是经国家清理和规范节庆活动领导小组批准,将在__长期举办的国家保留的重要文化活动。
今年的屈原故里端午文化节活动由文化部和省人民政府主办,文化部、中国文联、中国作协等国家部委领导,港澳台相关人士,省、市领导及省直、市直相关部门负责人将参加开幕式。这是展示__形象、扩大__影响、提升__美誉度的最佳时机。
我们要看到,端午节是联合国教科文组织批准的人类非物质文化遗产,是一个世界性的节日。__有地缘优势,有历史文脉优势,但是对端午文化品牌的打造,无论是从文化内涵挖掘、文化成果转化及产业化推动等方面来看,我们还做得不够好,特色还不鲜明,品牌还不够响亮。而国内许多城市如浙江的嘉兴、广东佛山等对端午龙舟文化的挖掘做得很好,值得我们借鉴。
我们要形成这样的一个理念和共识:“世界端午看中国,中国端午看__”。要在这样的理念下,创新有__特色的端午节庆文化。要尽可能地调动我们的文艺工作者、__的一切力量和智慧,甚至全国的才智,共同来为__特色端午出谋划策。只有特色的才是世界的,只有特色的才能走向世界。
同时,我们要加强世界各地知名端午城市与__的紧密联系与友好合作,让__端午发源地成为世界的声音。我们要以此为契机,让__端午文化扬名全国,走向世界。
当前,我们一定要把思想统一到县委县政府的决策上来。在中央关于转变作风“八条规定”的前提下,在第二批党的群众路线教育实践活动的大背景下,从__发展的全局出发,县委县政府经过认真研究,下决心举全县之力、聚全县之智把端午文化节办好,目的是把__的文化旅游业进一步推向前进,使__文化旅游的优势进一步得到强化。同时,通过节会进一步扩大__影响,树立__形象,以节庆促进各个方面事业的发展。
现在,____屈原故里端午文化节的总体方案已经敲定,这个总体方案是前期筹备组反复征求意见,认真谋划后形成的,内容详细,分工明确,责任清晰。
相关部门的同志们一定要把行动统一到这个总体方案上来,认真学习研究总体方案,认真研究制定执行方案,同时充分发挥各自的主动性和创造性,力争把此次端午文化节办成一届雅俗共赏、精彩纷呈、令中外来宾流连忘返、难以忘怀的文化盛会。
二、精心组织,突出重点,确保端午文化节各项筹备工作顺利推进
(一)要抓紧做好具体筹备工作。
端午文化节的筹备工作已进入紧张的倒计时阶段,必须做到重点突出、有条不紊。当前要抓好三个方面的具体工作。
一是要根据总体方案迅速制定各项活动的执行子方案。各相关责任部门要根据责任分工,倒排时间,把任务明确到人、落实到天。
二是迅速加大对上争取和协调工作。要抓好对上活动衔接,力争早日得到文化部、省政府批复文件和对本届端午文化节的具体要求和支持措施,便于尽快转入实施阶段。同时,积极向上级相关部门争取资金,弥补本届活动经费不足的问题。
三是要切实做好联络接待工作。参加端午文化节活动的领导和嘉宾层次高、人数多,联络接待工作要做到科学安全、热情周到。联络接待工作由县委办公室牵头抓总,县政府机关事务局具体负责,相关部门要积极参与,统筹做好联络接待工作。
(二)要搞好迎节庆项目建设和市容环境整治。
要将办节与项目建设、城市整理相结合,与文明县城创建相结合,按照“绿、洁、畅、亮、美”的要求,确保建成一批文化、旅游、交通、城建、园林等项目,使市容市貌明显改观,为端午文化节营造一流的节庆环境。
5月份要集中开展好市容环境的整治,住建局要大力开展城市道路沿线景观绿化、建筑物综合整治、灯光亮化、围挡设置整治、店面招牌整治工作,城管局要加大市容市貌整治力度。各相关部门都要想在前,抓在前,抢时间,抢工期,抢进度,确保端午文化节顺利举办。
(三)要大力宣传造势。
要坚持“全媒体、广覆盖、大影响”,为端午文化节营造良好的舆论氛围。城管局和相关单位要在机场、车站、码头、高速公路出入口、城区各主要道路、公园广场布置广告宣传牌,为端午文化节营造简朴、热烈的节庆氛围。宣传牌和标语要至少提前一周布置到位,同时要做到多而不乱,精而不杂。
要坚持两个宣传主战场一起抓,一是报纸、电视和电台等传统媒体要组建宣传专班,由主要领导亲自挂帅,开辟专版、专栏、专题;二是要积极调动县内外新闻网站、知名微博、微信等新兴媒体参与端午节宣传,加强议题设置和推送,全方位、多角度宣传端午文化节的各项筹备工作和节庆盛况。
(四)要全力做好安全保障和社会稳定工作。
逐一排查全县各类安全生产隐患,加强社会管理创新和治安综合治理。要开展全面安全检查,及时发现和整治事故隐患。工商、质监、卫生等部门要加大工作力度,坚决打击假冒伪劣商品,做好安全防范工作,营造安全和谐的节日气氛。
公安、交通、旅游等部门要对车站、码头、机场等重要窗口进行专项检查,严格规范交通秩序和客运经营秩序。
三、强化责任,统筹协调,确保端午文化节取得圆满成功
(一)加强领导,明确责任。
各个工作组的牵头县领导和所有涉及到的部门主要负责人要切实担负起领导责任,既要当指挥员,又要当战斗员。各工作专班要及时向领导小组或主管领导通报相关进展情况,遇到问题及时报告、及时协调解决。
(二)统筹谋划,系统推进。
各部门要牢固树立“全县一盘棋”的思想,既要各司其职、分工负责,又要统筹兼顾、通力合作,不等不靠、不推不让,确保各项筹备工作无缝对接、有效推进。要对照总体方案要求,进一步细化目标、明确责任,查漏补缺、强化措施,做到节奏紧凑,环环相扣,不掉链子、不留死角、不留空白。要切切实实各炒一盘菜、办好一桌席、招待好客人。
(三)节俭办节,文化惠民。
今年的端午文化节要坚持高标准、高质量、高效益,筹备工作中的每项具体工作、每个环节上都要做到好上加好,精益求精。对每项工作都要多思考、使真劲,用新招。各责任单位一定要增强效率意识,科学组织,精心调度,确保高质量完成各项任务。
要按照中央八项规定和省委、市委、县委关于转变作风的各项要求,要把群众路线教育实践活动反“”的要求体现到办节中去,坚持把节俭办节、文化惠民贯穿于活动始终,力求在“办节为民、简约办会、创新提升、突出实效”等方面取得实效。
同时,要统筹抓好当前各项工作,做到两手抓、两手硬,为完成全年双过半的任务打下坚实基础。
领导端午讲话2尊敬的各位来宾、老年朋友们:
大家好!
五月莺歌燕舞日,又到粽味飘香时。在中国的传统节日---端午节到来之际,我们在这里隆重举行进庆祝端午节文艺活动。
首先我代表特__镇向大家的光临表示热烈的欢迎,向前来参加活动的来宾、老年朋友们致以节日的问候!
端午节,又称端阳节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、诗人节等。过端午节,是中国人两千多年来的传统习惯。包括端午节在内的中华传统节日还有春节、清明节、重阳节、中秋节,这些都是我们的节日。
它凝聚着我们的民族精神和民族情感,是中华民族文化遗产的重要组部分,是展示和传播优秀民族文化的重要载体,也是进行爱国主义教育的有效形式。
端午节作为我国人民对以爱国诗人屈原等为代表的爱国先驱表达缅怀之情、崇敬之意的传统节日,以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性特点,深深地融入人们的日常生活和精神世界,成为人们抒发爱国情感,弘扬民族精神的重要节日。
明天就是我们的传统佳节——端午节了,今天我们欢聚一堂共同庆祝这个传统佳节——端午节,文化社区积极响应,广泛开展庆端午节文艺活动,紧紧围绕“迎端午、送温情”这样一个主题,组织辖区内各单位共同过组织生活,共同关爱老年朋友们。
引导大家进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,加深居民、各单位之间的感情,增加爱国情感,提高科学意识,共树文明新风,进一步弘扬爱国主义精神、推进社会主义核心价值体系建设。
希望社区与驻区共建单位利用包括端午节在内的传统佳节,积极开展各类民俗文化活动,努力丰富广大群众的精神文化生活。
同时,要将热闹过节与科学过节、文明过节结合起来,通过丰富多彩的民俗活动和群众性文体活动,深入推进文明城市、文明单位、文明社区等群众性文明创建活动,努力提升市民文明素质和城市文明形象。
最后,祝大家端午节快乐!合家幸福!祝大赛圆满成功。
谢谢!
领导端午讲话3各位员工、同事们:
大家好!
五月莺歌燕舞,又到粽味飘香时,在中国的传统节日—端午节到来之际,提前预祝大家端午节快乐!
今天,我们很高兴能和大家一起召开我们泽强监理公司全体员工大会,在此我向付出辛勤努力的公司员工,我的同事们以及关心支持公司事业的家人表示衷心的感谢和真挚的敬意,在大家的努力下,我们全体员工群策群力,克服了种种困难,虽然离公司的目标和要求还有一定的距离,但目前公司的业绩是我们在坐大家的努力及付出是密不可分的。
我们公司现在的员工已经达到100多人,我想说你们选择泽强监理公司是你们职业生涯中最宝贵的职业经历,也会是你一生无悔的选择,我也同时希望你们能够证明选择你们是泽强监理公司明智的选择。
我们在公司实行层级管理:“垂直领导、层层负责、分工合作。”公司管理团队希望从自己的言行举止出发,以身作则,高标准,严要求,将自己的专业和特长充分发挥出来,因为只有做好了榜样,才能培养出我们公司所需的高素质优秀人才,只有公司的服务水平提高了,才能与我们“严格监理,热忱服务的服务宗旨相匹配,公司将不断加强内部管理,提高监理专业知识,以人为本,尊重知识,尊重人才,人人
平等,个人才智与团队协作相结合。同时我们还要加强沟通与协作,保证沟通畅通,做到上传下达,员工之间,岗位之间,部门之间相互合作,提高工作效率,全力以赴迎接我们的每一天。同事们展现你们的聪明才智的时候来临了,发挥你们创新能力的机会来临了,同时我更希望你们在事业上有更大的发展和进步。
从现在开始,是你们发挥才干的良好开端,我们不仅是在选择优秀员工来我们公司工作,也是在培养优秀员工,机会在每个人面前都是平等的,如果你勤奋、努力、勤学、好问,那么总会有伯乐发现你的存在。
公司的未来就是我们员工的未来,而员工美好地未来就是公司辉煌的证明,我们每一个人都是为了自己的理想,怀揣着对公司的热爱,所以今天才能相聚在这里,团聚在这个大家庭里面,新的开端已经开始,我们每位员工都站在同一个起跑线,只要大家不怕苦,不怕累,做好自己的本职工作,发挥专业水平和技能,在我们大家的努力下,相信大家一定会创造出更好的成绩,让大家共同目睹你的风采,把你们所学到的知识运用到实践当中,让业主感受到泽强公司的“品牌定义”,泽强监理公司用心经营的一种管理方式,相信你们将是泽强公司未来最闪亮的精英。
以上是我作为__公司总经理对大家的感谢及公司发展与员工未来的良好祝愿。
下面我向在坐大家提出四个希望:
希望一:随着公司的发展壮大,涌现的优秀员工越来越多,业务骨干越来越多。
希望二:通过你们的努力,尽快地成为公司的骨干力量,壮大公司发展,同时也增加你们的收入。
希望三:大家群策群力,多多提供合理化建议,为监理行业激励争中,立于不败之地!
希望四:全体员工一致,要有凝聚力,才能有战斗力,不断提高每个人整体素质,加强意识,逐步完善以公司为家的员工意识。
凡事皆如耕耘,都有它播种、浇灌、收获的过程。回顾过去,我们几经磨砺,风雨如晦;
我们的团队在磨炼中成长,在成长中壮大;在各种磨炼中受到考验, 在考验中总结经验,在经验中再创新绩,勇往直前,义无返顾;
我们所做的一切都是泽强监理公司和企业品牌逐渐形成和巩固的开端,也是泽强监理人卧薪尝胆再开新篇、再创辉煌的序曲。
展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。
新的起点,新的任务,让我们继续保持和弘扬我们的团队意识、敬业理念,继续用诚信谦和的态度努力工作,以契而不舍、艰苦创业、开拓创新的精神谱写新的篇章!
__公司以对国家负责,对工程负责为宗旨,以规范化、标准化、程序化、科学化为监理目标,以客户满意为关注焦点,竭诚为社会各界提供服务。
公司本着“质量第一,信誉至上,信守合同”的原则,向社会承诺:“合约履约率100%---全面兑现合同承诺,顾客满意率100%---全面实现顾客的合理期望”。
市场是海,理念是舵,人才是桨,诚信是帆。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。__公司在公司同仁的努力下,在大家一如既往的支持下,会走的更稳更快。
端午佳节,粽叶飘香,今天我们将全体员工聚集在一起品粽香,习惯传统让我们共同庆祝吧,庆祝这一年度的传统佳节!
让我们共同祝愿吧,祝愿我们的公司蒸蒸日上,祝愿我们的祖国繁荣昌盛!最后祝大家身体健康,全家幸福!
谢谢大家!
领导端午讲话4尊敬的各位领导、各位来宾、居民朋友们:
大家好!
今天,是一个令人激动和难忘的日子。在上级领导的指导下,在全区有关部门和驻区单位的大力支持下,在全体居民的热情参与下,__区端午节日俗文化大展示活动于今天正式启动。
首先,请允许我代表__社区党委、居委会及社区各群众组织,对各位领导、各新闻媒体、各位来宾以及居民朋友的到来表示热烈的欢迎,对驻区各单位的支持表示衷心的感谢,同时向全体居民致以节日的祝贺!
区委、区政府把__区端午节民俗文化大展示活动的现场,安排在我们__社区,是对我们的信任和鼓舞,也是对我们南山社区民俗文化的促进和支持。
近年来,我们社区的民俗文化活动开展的有声有色,我们的好邻居同乐会已经发展了18个分会,我们的包粽子比赛也已得到社会的认可,而且受到新闻媒体的关注,我们对未成年人思想道德教育也积极融合了民俗传统的内容,挖掘民俗文化、弘扬民族精神落实科学发展观的一项重要内容,“友爱好邻居,建设好家园”已经成为全社区居民的共识。
在这次活动中,我们将举行包粽子、书画、手抄报、国际象棋、祈福荷包、五色祈福线等项目的比赛和展示,同时我们还举办了《落实科学发展观、展示民俗文化》的专题宣传栏。希望参赛选手积极努力、沉着细心、赛出水平、赛出风格,预祝大家取得优异成绩。
同志们、朋友们,让我们以这次活动为契机,积极唱响尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里团结、健康向上、爱国爱区的美德之歌,用我们的实际行动传承中华优秀文化,让文明之花开遍南山社区,开遍整个四方大地!
谢谢大家。
领导端午讲话5尊敬的各位朋友们:
中国的传统节日端午节即将到来,在此佳节来临之际,我祝所有朋友们节日快乐,合家幸福!
端午节节日是一个国家或民族在每年的固定日,共同举行的仪式或庆典。全民认同并参与,一年一度,周而复始。
我国的传统节日,丰富多彩,源远流长,蕴涵中华五千年传统文化,影响广及东方,乃至世界。中国的节日文化,具有强大的民族凝聚力和感召力。
中国节日,从元日到除夕,计十四个,其中最盛大的节日是端午、中秋、年(春节)三节。
端午节起源,传说多种。五月正值仲夏,“端”即“初”,端午既初五,古人“俗重五日”。又当“夏至”,汉初定五月五为节日,为逐疫辟邪。唐宋时称为“端午”(“五”“午”相通),别称端阳节、重午节。包粽子、赛龙舟成为端午节中国两大民俗。
五月五日又是伟大爱国诗人屈原的殉国之日。每逢此日,屈原家乡人民以竹筒盛糯米,投江中纪念屈原。后演变用竹叶或苇叶代替竹筒并系以彩绳,即“粽子”。于是,端午节包粽子纪念屈原,为广大人民所认同,两千年来,代代相传,延续至今。
屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投泪罗江以殉国难。
屈原心系国运民生,是爱国爱民的贤臣,又是中国历史上第一位伟大诗人。一生写下《离骚》、《九章》、《九歌》等二十余篇诗歌。
屈原诗歌表现出强烈爱国精神,具有巨大艺术魅力,是高度思想性与艺术性的完美统一,是中国古典文学遗产中的瑰宝。屈原和他的学生作品结集《楚辞》。《楚辞》与《诗经》并称中国古典诗歌璀灿星空中“双子星座”。
屈原代表作《离骚》,是中国第一首长篇抒情诗,表达诗人忧国忧民眷恋故土的深挚感情和忠诚正直追求光明的高尚品质。《离骚》诗句优美,想象丰富,开中国古典诗歌浪漫主义创作手法之先河。诗如其人,屈原的崇高精神和屈原诗歌的高度思想性和艺术性,哺育着中国一代又一代诗人和文学家。
屈原热爱祖国,关怀人民,忠诚正直,信守芳洁,追求光明,舍生取义。他的精神是中华民族之魂。屈原精神就是表率万世、积厚流光的中华民族精神。
古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。
——IBM 董事长、总裁及首席执行官彭明盛
IBM,即国际商业机器公司,自1911年创立至今已历经了百年岁月。这样一家鼎鼎大名的企业,时至今日它依然保持着四个“最”的辉煌实力——全球最大的IT服务提供商、世界最大的外包提供商、世界最大的咨询提供商、世界最大的产品支持服务公司。
在过去的一个多世纪,世界经济爆炸式大发展,IBM以其超前的技术、出色的管理和独树一帜的产品始终引领着全球信息技术的更新换代,与时俱进,将“企业社会责任”的理念融入企业发展战略之中,使责任与效益完美融合,满足了世界范围内几乎所有行业用户对信息处理的全方位需求。
“沃森哲学效应”
IBM公司创建之初,老托马斯·沃森为公司制定了三条纲领准则,这三条准则奠定了IBM“责任文化”的精髓,贯穿于IBM公司每一步战略行动规划与每一项政策实施中,也贯穿于每个IBM员工心中。其内容为:必须尊重个人;必须尽可能给予顾客最好的服务;必须追求优异的工作表现。
作为全球信息产业巨头,我们先从IBM网站的用户体验上来看其中的“沃森哲学”效应:
打开IBM网站,界面简洁、操作简单易行,并且可进行各种语言的选择。产品、服务、解决方案三大板块一目了然,不需要下滑鼠标便可以将想要的内容进行查看,真正做到了“傻瓜”般简单实用。
同时,网站所提供的服务涵盖业务咨询、IT、外包、培训、融资租赁等各个行业,大而全的前提下却依然做到了条理清晰,并提供阅读器、可保存、发送邮件、分享下载等,每一个贴心的细节都在践行三条准则,都是公司从优异向完美深化的具现。
再单看这三条准则:“尊重个人”与企业社会责任内涵中的“尊重人权”“尊重员工”“尊重合作伙伴”这三项不谋而合,也是公司以人为本的纲领。IBM公司里没有自动晋升与调薪之说,晋升调薪靠工作成绩而定,晋升时永远在自己公司员工中挑选;就算经济不景气,IBM都能很好地通过让员工再培训,而后调整新工作的方式来使所有员工不致失业;对于供应链的合作伙伴,IBM要求合作共赢,对供应商进行尽职的社会责任审计和监督;即使对待同行竞争对象,公司也要求任何一位IBM员工都不可诽谤或贬抑竞争对手,销售时只能推销自已产品的长处,不可攻击他人产品的弱点….
“尽可能给予顾客最好的服务”,这条原则明确了企业要以顾客为导向,对顾客、未来可能的顾客即消费者这一利益相关者应承担社会责任。IBM公司规定,无论顾客有任何问题,必须在24小时之内解决,如果不能立即解决,也要给顾客一个圆满的答复;顾客打电话要求服务,在一个小时之内要派人去服务;IBM的专家们随时在电话旁等着提供服务或解决软件方面的问题;任何一个IBM新零件,一定要比原先换下来的好,而且也要比市场上同级产品好。
“追求优异的工作表现”,不断追求优异的信念使IBM公司在产品与服务方面始终保持高品质水准,对社会责任方面的应尽之责做了最好的诠释。公司设立了许多满足工作要求的指数;定期抽样检查市场以设立服务的品质;公司挑选员工时一般是由全国最好的大学挑选最优秀的学生,之后让他们接受公司的密集训练课程;同辈竞相学习争取更加的工作业绩…..这些都保证了IBM从人才储备到产品品质的一系列卓越性。
正是这貌似简单的三条准则,与及时有力的技术革新、灵活多变的市场销售技巧、庞大的财力后盾共同造就了IBM公司的辉煌,使它成为不可复制的商业典范。
成功的“当地人主义”
对一个跨国公司而言,如何有效地拓展海外事业,很大程度上取决于能否得到当地政府和人民的支持。为此,蓝色巨人IBM制定了“当地人主义”战略,把公司的科技优势与社会责任很好地结合起来,并做到可持续实行,在每个海外市场都以“当地人”的心态去积极履行社会责任,从而实现了经济效益与社会效益的统一。
IBM公司一向看重教育事业,他们引领全球教育创新革命,并为此投入了大量人力物力。他们开展了“爱心献社区”公益活动,通过一个个基于网络的解决方案,由十几万训练有素的高水平IBM员工组成全球性志愿者队伍,以世界水平的先进技术和值得信赖的专业知识,为那些需要知识和技能的地方机构和学校提供专业性的帮助。
2008年4月,IBM宣布了 “企业全球服务志愿队”计划。企业全球服务志愿队,是 IBM 的一项创新计划,派遣最优秀的员工前往成长中市场,将科技力量和志愿者自身专业特长相结合,以调研培训和咨询服务等方式与不同国家、不同背景的人展开合作,为全球各地经济发展提供咨询服务和建议,从而共同应对全球性的经济危机。
另外,IBM全球公众事业合作部公益捐赠合作项目中还有一项重要内容——全球网格大同盟。全球网格大同盟通过对全球数百万台闲置在家和工作场所的计算机的协调管理,建立一个稳定而灵活的计算网格,向研究人员提供免费的计算力资源以解决困惑人类的各种问题,此项目一经推出便在全球引起了剧烈的反响。越来越多的志愿者愿意将没能被充分运用的计算力贡献出来,造福全人类。
具体到IBM中国公司,自1979年深植中国以来,IBM便积极推进它的“当地人主义”战略,秉承做优秀企业公民的信念,利用自身的领先技术优势,致力于各项公共事业,为中国企业提升核心竞争力、转型升级,构建和谐社会、可持续发展做出了巨大的贡献。正如IBM的前任CEO郭士纳先生所言,IBM怀着对中国的承诺,为中国建立一家世界上首屈一指的信息技术公司。它设在中国,为中国人服务,有朝一日也为全世界服务。IBM中国公司必将会成为“中国的IBM公司”,成为中国经济的一部分。
在员工方面,无论是薪酬制度、员工福利、全球劳动力多样主动性、学习计划,还是交流渠道,IBM都尽可能采取一切措施留住全世界的顶尖人才并激发其潜能。如:薪酬制度注重员工的工作结果,而非工作过程和工作年限;“福利管理系统”因地制宜,施行伤害和疾病管理,建立员工互助医疗计划等。
在教育领域,IBM作为首个与教育部及中国高校展开全面合作的跨国公司,多年来始终以高度的社会责任感,为中国源源不断地培养着人才。
1984年, IBM为中国高校捐赠了一系列计算机设备硬件和软件。1995年,教育部-IBM高校合作项目启动,至今IBM已向中国教育机构无偿提供了超过人民币15.6亿元的计算机硬件、软件及服务。
2001年,IBM将在全球范围内陆续执行并取得好评的项目——“小小探索者”引入到中国。该项目旨在帮助幼教工作者完善教学方法,让孩子们利用最先进的技术手段学习知识,为迎接更高层次的教育做好准备。
2004年,IBM在中国开展“基础教育创新教学”项目,充分结合中国的现状及需求,指导并鼓励中小学教师创新教学方法,引导学生主动学习,培养解决问题的技能,成为终生学习者。
为缩小中国教育界的数字鸿沟,IBM建立了“蓝天”基础教育资源共享平台;为了更有效利用世界各地建立起的探索科学的网络通道,IBM实施了“放眼看科学”项目;为鼓励更多女性投身于科学领域、进入信息科技行业,IBM举办了“科技异彩”夏令营…..
在慈善领域,IBM 的网页灵活浏览辅助技术帮助老年人和有视力障碍的人更轻松使用互联网,并举办了“中国信息无障碍论坛”, 推动全社会对信息无障碍的关注和行动;
2003年11月,IBM中国公司启动“爱心献社区”项目,通过IBM的内部网络鼓励并协助IBM员工更好地参与志愿者活动。该项目内容丰富多彩,主要包括为特殊教育学校组织活动日、为科技馆提供志愿者服务、参加红粉笔支教和青年成就组织支教、通过网络为大学生担当辅导员等。
在环保领域,IBM致力于成为环境保护领域的领导者,重点关注减少自身企业运营及产品对环境的影响,同时运用领先的技术、产品和服务来帮助客户和合作伙伴来实现环保目标。他们通过节约能源、气候保护、污染防治、产品管理、供应商环境问题评估、审计制度等,进行了一场轰轰烈烈的绿色革命。
2007年5月,IBM公司宣布启动“绿色创新工程”计划,以显著提升企业的IT能效水平,该计划主要包括:通过采用新的产品和服务,帮助IBM及其客户大幅度降低数据中心的能源消耗,改造全球的商业和公共技术基础设施并使其成为“绿色”数据中心。
同时,IBM积极参与“地球仪小时”等全球公益组织活动,践行节能减排,使用再生能源,开发节能产品,为高能效数据中心提供多样化的解决方案。从 1990-2007年,IBM 每年通过节能措施减少 310万吨二氧化碳排放-相当于公司1990年全球二氧化碳排放量的45%-同时节省 3.1亿美元成本。
另外,IBM发表《绿色中国》白皮书,针对如何采用创新的技术和解决方案优化绿色供应链管理对中国企业提出了建设性意见,为正在面对环保及能效挑战的中国及中国企业提供了崭新的思路。
共建“智慧地球”
智慧互联,大势所趋。当下,经济可持续发展、有竞争力的企业、和谐社会、能源有效利用以及环境保护等五大主题是中国接下来很长一段时间内的重心,而整个世界范围内也正在经历着一场经济与技术的智慧互联。
IBM推出“智慧地球”,旨在使用先进信息技术改善商业运作和公共服务,即把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中,并且被普遍连接,形成 “物联网”,并通过超级计算机和云计算将“物联网”整合起来,实现人类社会与物理系统的整合。在此基础上,人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活,从而达到“智慧”状态。IBM公司通过CSR战略使公司与所有的利益相关方建立友好的关系,对系统和流程实现智能化的方法来共建智慧地球,实现智慧的商业、金融、交通、供应链等。
智慧的医疗系统:IBM智能信息管理系统将允许医生们从多个位置和系统来接入全部的医史信息,通过将新旧诊治结果进行比较,医生能够更加轻松地发现病变趋势,从而对病人的治疗做出更加明智的决策;将众多系统中的医学数据整合到个人病历中,实现信息共享;病患记录均采用标准化术语,以便医生可以快速整理数据、了解数据模式,从而确保所有医生和研究人员均使用相同语言…..
智慧的交通系统:IBM智慧交通系统,以智能化提升运能和利用率,减少拥堵。在智慧交通系统中,可以动态调整时刻表,以应对因天气导致的停运状况;并拥有自我诊断子系统,减少延误。它的智慧传感器,能检测出潜在问题,也可以进行自我监控、监控供应链,并分析乘客的出行模式,以便将环境影响降到最低限度。
智慧的能源系统:IBM 智慧能源系统能有效解决能源企业普遍存在的数据收集体系残缺、通信体系兼容性差等问题,建立起可自测、自愈的智能电网,实现更智慧的电力供给和配送;利用智能计量管理系统,帮助能源行业向服务模式转型;IBM智能核电全生命周期管理等解决方案,不但能够支持接入绿色能源,还可以降低二氧化碳排量,实现节能减排,从而成为能源可持续利用以及经济快速发展的重要基础。
【关键词】伊托邦 低碳新城 低碳经济 两型社会
随着全球人口增长和经济的加速发展,能源高效率利用和可再生资源开发是当今各国在发展经济的同时必须要考虑的一个重要影响因素。在气候变暖的情况下,为达到经济发展与生态保护双赢共存的局面,“低碳经济”成为各国有意识转变的发展道路。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
中国作为发展中大国,从能源资源条件、可持续发展状况、产业结构和技术水平,以及可能面临的减排国际压力等角度考虑,发展低碳经济是我国应对环境变化、转变经济增长方式的必然选择,是资源节约型和环境友好型社会建设的重要内容。
一、建设低碳新城发展低碳经济的必要性
以建造低碳新城为试点,是发展低碳经济的重要途径。众所周知,房屋建设在影响GDP增长中是一个重分量因素。发展低碳经济,不是从单个方面的企业或者行业入手带动其他领域发展。我们从中国“十一五”规划历年发展分析,推行大方向新的政策和发展模式,基本上都是以某些地区为示范点、起到推行作用的,考虑的基本前提就是一个城市的发展,涉及经济、科技、环境、教育等多方面领域,是一个综合性的融合问题。例如总理在政府工作报告中提出,“要在全社会大力倡导节约、环保、文明的生产方式和消费模式,让节约资源、保护环境成为每个企业、村庄、单位和每个社会成员的自觉行动,努力建设资源节约型和环境友好型社会”。随后武汉城市圈和长株潭城市群被国家确定为“两型社会”试验区,并被赋予先行先试的政策创新权。两型社会的发展也是在城市观念的基础上推行的。
虽然2009年武汉市“两会”有提出发展城市圈低碳经济,但是从武汉整体发展模式来看,并没有发展低碳经济的具体规划以及具有政策指导作用的纲领性文件。结合武汉市目前资源和经济的关系,我们可以看到,武汉是一个在中部地区缺乏资源的城市,并且由于产业偏向重工化而导致能源消耗的增加。根据统计数据显示,单位GDP中能源消耗率,全国平均为1.1,湖北是1.3,高于均值。从1995年至2005年的数据来看,武汉市人均生态承载力不到全球1999年人均数值的1/10,生态环境在人口膨胀和经济发展等多因素共同胁迫下出现功能性恶化。短期内要做到调整产业结构升级,使全部高碳发展的企业转向低碳模式是不现实的,而且武汉市的钢材、汽车、石化等产业发展较快,对化石能源的需求量大,冒然实施全市的低碳经济改革会影响城市的经济发展。我们可以借鉴上海市首个生态城――东滩的建设经验,东滩生态城区最大的特点在于它建立的是一个低碳、节水、节能的生态系统,并有望成为世界上第一个碳中和(二氧化碳零排放)区域。所以,在上述理由的基础上,武汉市以建设“中国光谷・伊托邦”低碳智能新城为样本,旨在以小型仿真新城的建设和发展,挖掘低碳经济在武汉市兴起的特色之路,从而推行到整个武汉市,以力争成为全国低碳城市的示范区域,进一步更好地建设两型社会,实现中部地区经济和环境的共赢。
二、中国光谷・伊托邦的建设规划
“伊托邦”的英文E-topia,与Utopia(乌托邦)对应,意指网络时代下的理想生活新模式。生态伊托邦区别于工业时代的乌托邦城市梦想,它代表的是以信息网络时代为背景所构筑的生态和谐的理想城市。伊托邦不是一个简单的概念,它意味着人类未来和谐发展的构思,包括中国可持续发展的研究领域。作为中国首个低碳智能新城的建设试点,中国光谷・伊托邦以低碳经济为核心,以建设新城为框架,把生态、智能和文化实践在其中。武汉市两型社会对于低碳经济的研究还处于探索和实践的阶段,以建设新城为样本区,更好地为开拓以后的发展道路奠定基础。
中国伊托邦经过6年的规划,终于落实在武汉光谷,光谷・伊托邦的建设位于江夏区五里界,并经历5个月的实地考察研究,形成了具体的方案和规划。之所以选择此地,是因为五里界所处的核心位置。它北依中国高新技术开发区的中心――光谷、庙山开发区、藏龙岛开发区,南邻湖北省水质最优的梁子湖;距江夏中心城区仅5公里,距武汉城市中心20余公里;沪蓉高速、京广高铁、南环线穿镇而过,梁子湖大道、花山大道分别从镇域中部、西部南北纵贯,交通畅达,发展前景广阔。光谷・伊托邦总规划面积约14平方公里,总投资多达100亿元。建成之后,其将会成为一个可容纳10万人的低碳智能新城。该项目按照“三中心三板块”的规划进行整体布局,打造武汉休闲商务区、新时代生态伊托邦。其中,“三中心”包括伊托邦中心、文化娱乐中心、养生度假中心;“三板块”包括休闲商务板块、低碳科技板块、理想人居板块。
1、打造光谷伊托邦建立的核心要点
第一,伊托邦发展远景:中国首个低碳智能新城,创新城建设的一种全新模式,建设成深绿色的低碳新城、高科技的智慧新城、高品位的文化新城,成为大武汉地区两型社会的样本田和试验区。第二,伊托邦的发展战略:以围绕生态、智能、文化三大核心点建设,以低碳经济贯穿整个新城计划方案,以推动武汉两型社会发展为目的。光谷・伊托邦的竞争力在于它是以低碳经济为前提、由小城镇改造的,不仅可以通过以低碳经济为主导的清洁能源革命,还可以在一定程度上提高小城镇收入,改善农村生态环境,带动城镇就业率提高,推进湖北省社会主义新农村建设。第三,伊托邦发展设计:伊托邦在规划时,对核心区域五里界镇进行了文化层面的梳理,将有价值的老街、老巷子和老建筑进行标注和保护,实施建设的同时修复原有的城镇肌理,在此基础上搭建新城的发展骨架,原地安置原住民,有意识地保留老城镇的味道。这也切合了将城市生活与田园环境相融合的观点。现时的五里界镇上,在光谷・伊托邦项目的中心区,所有居民将以原有价值三、四百元每平米的住房置换获得同等面积价值三、四千元每平米的商品房,并拥有产权,此后,还将利用酒店式公寓、出租式公寓、商铺经营等多种渠道来解决居民的收入问题。中国光谷・伊托邦开辟有绿色景观廊道,采用油菜、豆类、向日葵、红花草等生产性景观,并通过水循环处理、废物再利用等生态环保科技,融入太阳能等景观小品,成为全新的“低碳科技花园城市”的生态系统和景观格局。城市还将建立全国首家低碳智能产业总部经济园区,与光谷产业形成优势互补,并承接光谷人才、科技转移等。
2、建设核心基地五里界地区的规划
五里界城镇发展用地范围位于五里界镇域中北部,具体范围是:沪蓉高速以南、东坝港以西、幸福港以东、锦锈村、唐涂村和檀树岭村以北的7.03Km2的区域;相关范围23.27Km2。五里界的地区以武广客运专用铁路为界,规划区分为南、北两个片区。偏北部的是大面积的绿色规划,重点商务领域在中北部。五里界2010年总人口为6.5万人,城镇化水平为42%,村镇等级规划分为城市组团+中心社区(特殊功能组团)。城市组团是武汉都市发展区的南部新城组群的重要组成部分,是江夏区“一主”城市组群的东部综合型新城组团以及全镇政治、经济、文化中心。
中国光谷・伊托邦理念前瞻、规划超前,以小城镇改造和低碳智能城市建设为抓手,深度实践了“资源节约型、环境友好型”社会模式。在项目的建设过程中,要将高起点、超前的国际化建城视野与当地居民生产、生活、就业相结合,从而建设一个全民和谐、环境优美、低碳智能的理想新城。
3、建设光谷伊托邦存在的问题
第一,缺乏相关的政策性纲领。在武汉城市圈大力发展低碳经济是2010年才提出来的经济发展模式的转变,虽然也有开展一系列低碳调查、举办与市民相贴合的低碳活动,但是市政府还没有制定出相关的城市圈发展低碳经济的具体规划,缺乏发展低碳经济的纲领性文件,还未将规划的相关目标和措施整合到其他各项规划和政策中,形成城市圈发展规划有机整体的一部分。
第二,伊托邦与光谷板块的对接。中国光谷・伊托邦的开发以五里界城镇旧城改造为契机和中心点,其中的科技优势是重要的原因之一,光谷科技产业是推进伊托邦建成的核心。伊托邦所依据的先进科技技术不能光靠引进国外先进技术,更多的要靠国内的开发和研究。如何利用光谷产业的科技技术来建设伊托邦,实行绿色建筑节能排减的功效;怎样吸引光谷的高科技企业支持光谷・伊托邦的发展,使之在科技领域内达到预先规划的环保、智能水平,是需要我们考虑的问题。
第三,伊托邦建设的关联性。以历时6―8年来打造的这样一个低碳智能新城,不仅耗费了财力、精力和人力,还在宏观层面上给武汉市发展低碳经济带来影响。我们的建设理念、建设主旨都是积极的,要探讨如何将这种理念正确引导城市发展的一面表现出来,避免新城建立之后只有五里界这一片的区域成为武汉低碳发展小核心,脱离与武汉主要经济区域的结合,成为“世外桃源”的新城。
第四,伊托邦建设的监督与研究。总体规划是前提,具体落实到新城的建设会涉及到许多问题。比如对五里界房屋的拆迁和居民的移居,五里界的居民多数为中老年人,安土重迁的思想比较深,不了解相关相关房屋拆迁的法律知识。如何做好前期动员,也是对开展后续工作的奠基。建设新城过程中,如何把高科技技术和节能排减运用在绿色建筑当中,对施工建设时采取哪些方面重点监督和研究,如何有效利用土地资源去打造一个环境保护、资源利用的生活环境,这都是建设的重要问题。
4、完善光谷・伊托邦建设的建议
第一,以政府为主体的建设支持。光谷・伊托邦以低碳经济为打造理念,旨在推行武汉两型社会的建设。武汉作为中部发展地区的领军区域,市政府应在发展低碳经济模式的道路上作先驱者,应尽快研究制定出低碳经济组织构架,具体规划到各部门、各行业领域中。首先,政府应在税收、信贷等财政金融政策方面给予支持。政府可以对伊托邦达到低碳、环保的住房实行营业税减征政策,鼓励开发商建设环保节能型住房。对城建土地使用税,可以实行国家重点扶植项目免税。同时,市政府应该在信贷方面给予支持。伊托邦总投资需要100亿,如果一半的资金需要靠在商业银行、政策性银行贷款,5年的利息至少会有两方面影响,一是增加资金压力,二是增加借贷成本,会使房价升高。所以,政府应给予项目资金上的支持,推动建设低碳新城。其次,政府应制定生态补偿,明确具体对象。市政府可以对当地房地产开发生态环境的保护者,主要包括绿色建材选购商、绿色施工技术提供商、生态环境友好型房地产开发企业,以及对建材垃圾等房地产开发商副产品进行分解和资源化利用的企业实施经济补偿和非经济补偿。经济补偿包括财政转移支付、专项基金等,非经济补偿包括实物补偿和技术补偿。
第二,以企业为主体的实施。伊托邦的建设应紧密联系政府、地区人民,充分利用地区、资源的优势。建设者是衔接政府与人民的关键点,既要把光谷・伊托邦打造成以低碳、智能推进武汉两型社会建设的示范区,又要与当地市民保持联系。尤其是以小城镇打造的新城,应对建设基地五里界的居民进行项目宣传,例如宣传经过改建后的五里界将会带来上万个就业岗位、拆迁的房屋可以进行适当的补助和赔偿,通过亲民的行动得到市民的支持与配合,加强低碳经济知识普及,进一步引导市民向低碳消费模式转变。
第三,形成可持续操作的模式。如果仅是在以五里界为中心展开区域部分的低碳经济模式发展,这个项目是没有可实施性和延续性的。光谷・伊托邦是有标杆引导作用的示范潜力项目,市政府在武汉城市规划发展中要发现并扶植这些示范项目,滚动扩大,最终以形成经验促进以后工作的展开。因此,伊托邦的建设目标是要形成具体、形象的可持续操作模式,比如说电瓶车在光谷・伊托邦交通领域中的运用问题、道路的设计问题、智能运用普及到新城市民医疗、日常消费等方面的问题等,这些都可以作为经验在武汉市推广。
第四,形成雏形吸引市场的关注。伊托邦分阶段的部分建设,定期要有成果展现给市民和政府,有了前期经验和问题解决方案,给政府研究低碳经济模式有一个参考的方向,也会吸引各类企业、商家的眼球,投资商机就会应运而生。更重要的是,在此基础上可给光谷高新技术企业一个展望的平台,使之主动、愿意加入此项目中,从而更好地融合光谷产业与伊托邦的连接,高效率利用技术优势。
第五,对容纳居民做合理的分配。五里界是一个小城镇,介于城市与农村之间,伊托邦在此基础上进行建设改造,还有一个直观的目的是促进小城镇的发展,因此,要结合小城镇发展的特点进行规划。一个可容纳十万市民的新城,伊托邦的优势在于它有清晰的目标群体,光谷集中了四十万光电子等相关产业的科研人群,几十所高校的上百万师生都是信息技术使用最广泛的人群,他们是最有可能接受这座新城的人群。所以,光谷・伊托邦既要对小城镇原本的居民做好安排,也要大力吸引现代科技时代下的信息接受人群,不能只针对富人群体,依靠少部分高层次生活的群体是难以大规模发展低碳消费模式的,更要注重普通市民的日常生活和消费。只有对大部分人进行宣传和推广,才能转换经济模式。
光谷・伊托邦的建设能够使江夏与光谷互补发展,是自然生态与高科技共同推动经济发展的结果,符合我国现在的宏观政策,也是促进武汉两型社会的具体实践,实现了江夏与武汉的双重发展格局。
三、两型社会发展的低碳新城之路
低碳经济与两型社会的本质都是资源节约利用和环境友好保护。武汉市政府选择建设伊托邦低碳新城作为两型社会发展的样本区,是将两型社会的理论具体落实到武汉现行的城市运作中。两型社会是资源节约型和环境友好型社会,武汉市作为示范点,在建设中会遇到产业结构转变缓慢、资源缺乏、人均生态赤字增加等一系列问题。由于建筑行业涉及到国计民生,中国光谷・伊托邦不仅可以帮助提供解决两型社会问题的方案,而且能够为整个中国城市化开辟一条新的要道。
首先,光谷・伊托邦的提出就得到了武汉市政府和江夏区政府的支持和关注。国家政府层面的肯定有利于低碳新城的后期历时6―8年的长时间建设,在边建设的同时边研究低碳新城对两型社会的影响,包括资源的高效率使用、绿化环境的范围以及对绿色GDP的影响。
其次,低碳新城是低碳经济由理论转变为实践的具体表现形式。两型社会的广泛运用包括经济、文化、教育和科技等各领域,所以选择建设新城为实践试点,从各方面的发展数据分析低碳经济在武汉哪些领域可以重点实施和推行,为制定低碳经济武汉地方政策作一个参考,可以实行更加符合武汉市发展的政策性措施以及低碳管理机制。
最后,中国光谷・伊托邦通过城市资源重组,大量节约土地资源,提高其利用率;在深度保护原有生态资源的基础之上,以创建低碳智能全球化城市为建设方向,解决城镇化过程中面临的多种困惑,尤其是农民的生存和发展、青年科技人才的就业与安居、经济的可持续发展等问题。项目将着力营造人与人、人与自然、城市与自然的大和谐,深度实践“资源节约型、环境友好型”社会,打造全国小城镇建设样板。
综上所述,中国光谷・伊托邦的建设是武汉市人民对低碳经济运用可以看得见、可以亲自体会到的生活方式,不仅对于武汉城市圈的发展及推动两型社会建设具有深远意义,而且对于中国城市从高碳模式转向低碳模式转变也具有重要意义。
【参考文献】
[1] 刘传江、冯碧梅:低碳经济对武汉城市圈建设“两型社会”的启示[J].中国人口・资源与环境,2009(5).
关键词:教育生态学;人才培养体系;设计学;工科大学;互联网+
“互联网+”是一种利用信息技术,以互联网为基础设施和实现工具的经济社会新形态。以生产高度数字化、网络化、机器自组织为标志的第四次工业革命,即以信息物理融合系统(CPS)为基础的互联网+时代已悄然走进人类生活。设计学作为艺术学的五个一级学科之一,主要包括产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术等多个专业。互联网+时代,设计学学科专业将对中国资源节约型和环境友好型社会建设,高起点建设现代产业体系,国际分工合作产生更加独特的作用。将教育生态学原理方法应用于现代工科大学设计学专业人才培养体系的研究,探索培养体系生态结构功能和动态调控,落脚于教育教学环境生态创新、功能价值生态创新和方法与手段生态创新,有利于提高教育资源利用效率,促进设计学人才培养环境与评估体系更新完善,实现典型设计学学科专业教育生态系统模式的实验示范与推广。
一、互联网+时代,设计学学科专业教育教学环境的生态学分析
教育生态学是以人才培养的教育生态系统为研究对象,揭示教育生态结构、生态功能、生态原理、生态规律、行为生态、教育生态的演替。设计学学科专业教育生态环境是以设计创意人才培养为中心,对教育产生、存在和发展起制约调控作用的多元环境体系。对其生态环境的分析研究始终离不开外部自然环境、社会环境和规范环境,离不开教育对象内在的生理和心理环境。[1]互联网+时代,设计学学科专业教育生态环境系统可以从国际、国内两个层面来分析。
(一)世界性 “工业4.0”的智能环境
“工业4.0”的本质是工业互联网。它是机器、数据和人的融合,机器、数据和人共同构成工业互联网的生态系统;是实现数据价值的技术集成,是实现数据价值的重要工具。传统行业通过互联网、大数据分析等实现智能工厂和智能生产两大主题,为企业提供全面的感知、移动的应用、云端的资源和大数据分析,实现各类制造要素和资源的信息交换和数据集成,释放数据价值。“工业4.0”最终使产品需求个性化,突出用户至上,产品完全按照个人意愿进行生产,成为自动化、个性化的单件制造。“工业4.0”使生产平台实现标准化,使各种终端设备、应用软件之间的数据信息交换、识别、处理、维护等都基于一套标准化的体系,执行单一的共同标准,实现模块化和自由更换设备模块,推动产品设计的标准化和模块化。[2]
“工业4.0”的智能环境使创意设计成为世界性战略资源。仅以工业设计为例,美国工业设计联合会调研显示,工业设计每投入1美元,销售收入将增加1500美元。工业设计的现代制造业灵魂作用,成为科学技术成果商品化的重要环节,是连接工程技术、客户及市场的重要桥梁。
(二)《中国制造2025》的强国战略
为了应对全球制造业格局发生的重大变化,加快转变中国经济发展方式,2015年国务院《中国制造2025》战略。它预示着中国信息技术与传统产业跨界融合成为必然趋势,中国将全面推广应用以绿色、智能、协同为特征的先进设计技术,攻克信息化设计、过程集成设计、复杂过程和系统设计等共性技术,建设完善创新设计生态系统。通过培育设计创意企业、发展创新设计教育、设立国家设计创意奖励等措施,迎来文化创意定制化、个性化、服务化的历史新时期。[3]同时,采取政府与社会合作、政产学研用产业创新战略联盟等新机制新模式,建设协同创新的公共服务平台,规范服务标准,推进信息化与工业化深度融合,构建高效、清洁、低碳、循环的绿色制造体系,全面推行循环生产方式,提高大宗工业固体废弃物、废旧金属、废弃电器电子产品等综合利用水平。要在全国范围内推行生态设计,引导绿色生产和绿色消费,实现厂房集约化、原料无害化、生产洁净化、废物资源化、能源低碳化。广泛实施绿色战略、绿色标准、绿色管理和绿色生产,开展绿色评价。积极加大绿色制造、创意设计人才的培养力度,完善研发、生产、管理人才培养体系。
通过实施《中国制造2025》,促进设计创意由“中国制造”向“中国智造”的全面超越,最大程度发挥设计创意对经济社会长远发展的重大引领拉动作用,使之成为知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好的战略性新兴产业。
二、设计学学科专业人才面临的时代挑战
设计学专业人才是设计创意产业的主要智力支撑,面对 “工业4.0” 的世界性第四次工业革命和《中国制造2025》战略,人才培养体系面临巨大挑战。
(一)设计学学科专业性质范围变化对人才培养体系的挑战
2012年,艺术学成为中国第十三个学科门类。设计学作为艺术学的一级学科,实际上包含工学、管理学、经济学、文学、民族学等多个学科属性,具有明显的交叉学科特征。专业领域不仅包括交通工具、设备仪器、生活用品、家具、电子产品、家电、玩具等产品设计,还包括服装设计、视觉传达设计、环境设计、工艺美术、数字媒体艺术,甚至城市规划和新材料、新技术开发,以及与人居环境有关的新产品、新环境、新生态等都将列入设计学范畴。设计创意不仅要满足审美需求,还要成为科技生产力,最大限度发挥产品的物质功能作用,使创意产品实用性、艺术性、科技性如鱼水般融为一体。就像IT企业非物质的数字化产品服务设计(服务设计、软件信息架构、用户界面等)一样,使设计对象范畴转变扩大。特别是在互联网+时代,众创、众筹、众包、众享模式的不断拓展更新,设计创新空间和创新潜力将极大提升,物联网、大数据、云计算等新技术发展更是不可预估,创客运动不断兴起成长,设计创意技术、方向等不断增加,对设计学人才培养体系的挑战程度可想而知。[4]
(二)设计创意新理念新方法创新对人才素质能力的挑战
互联网+时代,设计创意是用生态可持续理念、生态系统工程的优化方法,实现设计创意产品生产和环境保护之间的最佳能量平衡,如绿色设计、生态设计、环境意识设计、绿色制造、持久发展的工业、绿色工厂、创意生态系统等。绿色设计的环保概念,以更低的环境冲击,对自然资源、不可再生资源实现可持续利用,原料、产制、运销、使用、弃置过程形成绿生生命周期。应用生态学物种共存、物质循环、转化和再生原理,设计物质和能量多层次和分级别利用的绿色工艺设计,使生产的每个环节都能兼顾经济与环境的同步繁荣。传统艺术设计产业管理理念已被推倒,企业内部框架和人力资源管理的固有思维必将突破,更加推崇现代管理意识、良好团队意识、沟通能力及和谐的工作环境,人性化、“极客(Geek)”型、个性化人才文化更受推崇。创意产品要求设计人才创新意识更强、视野更加开阔、资源配置能力更高,具有牢牢把握创新方向、踏准创造节奏的综合素质。
当今世界移动互联网用户将近20亿,利用互联网进行的购物、娱乐、协同商务、云计算储存和以用户体验为核心的物联网,其自动化、自我反馈与智能控制的特点成为推动世界高速发展的重要生产力。智能家居、智能消费、交通物流、公共安全、工业及个人健康监测等非物质的移动互联网设计,既为客户提供持续有竞争力的产品和服务,也促使设计学科专业教育与设计创意、创新生产形成利益共同体,使高等院校、创意企业、科研院所的联系更加紧密。[5]互联网+时代要求设计创意人才成长必须经过严格的科学技术研究训练、设计创造能力培养,经过现代化创意设计、创意企业的生产施工、工程设计实践、设计组织管理的实际磨炼,具有一定的设计学术研究水平和满足设计市场动态需求的专业能力。
(三)设计创意产业新常态对人才人才培养知识结构的挑战
互联网+时代,全球化、老龄化、用户体验、个性化定制等设计创意产业将呈现常态化。
设计创意文化全球化趋势使世界各国、各民族、各群体的不同价值、思想观念、生活方式、消费方式、风俗习惯界限逐渐打破,某些人类生存发展的共同价值观,使流行文创产品和流行日用产品的使用方式迅速自由地传播,地球空间隔离障碍逐渐弱化,“地球村”范围的全球化不期而至。针对高龄年龄群体的人性化成为新宠,围绕老年人视力、听力减弱,记忆、意志力下降,活动能力降低等特性,进行生活照料、康复护理、医疗保健、精神文化等通用化、无障碍、情感化、临终关怀等创意设计的产业所占比重会不断扩大,特别是中国已经进入人口老龄化国家,老龄人口总量大,产业份额比例高,需要大量的创意设计人才。
体验性创意设计从人们的生活情境出发,塑造用户感官体验及思维认同,是提高品牌认知度,开发创意产品生存价值与空间的新方法。用户体验设计的创意产品是有形的,服务却是无形的,体验方式更是让使用者难忘。用户体验的互动性创意设计人才,将具备各种混合技能,通过以用户为核心的方法来设计实体部件或基于计算机的部件,促使设计创意与人文、科学技术的边界彻底被打破。个性化定制设计是用户参与式的创意产品设计,是满足个体特性需求所提供的设计服务,如各种专业演员、特定场景、动漫制作等服装、道具定制;手机、桌游、影视等人机界面定制与包装设计;创意产品3D打印组装等等。要在产业新常态中,最大程度满足用户个性化需求,设计创意产品必须是多领域、多行业、多环节的综合交融,明显需要高端机械、电子和计算机工程技术,因此就会要求设计人才充分掌握跨度更宽的专业领域知识和技能储备,具备更高的认知水准、专业等级、应用技能以及研究型解决复杂问题的能力。[6]
三、设计学专业人才培养体系的生态构建
工科大学在我国高等教育和国民经济建设中一直占有重要地位,每年为社会输送数以万计的设计学类专业毕业生,形成了与文科大学、艺术院校并行的设计学专业人才培养模式,为全世界规模最大的设计学科建设作出了积极贡献。人才培养体系的生态构建,是针对设计学人才培养的教育教学规律,科学应用生态学原理方法,国内外设计创意产业行业环境状况,培育优化形成具有生态环境理念、身心和谐发展、知识能力动态发展、系内生循环更新的人才成长环境与动力系统,是互联网+时代的历史使命。
(一)人才培养体系整体环境生态构建
整体生态环境包括设计学人才培养的外部自然环境、社会环境、规范环境及教育对象内在的生理和心理环境等多个方面。
互联网+时代,工科大学设计学人才培养的自然环境生态创建,就是完善育人场所的校园规划设计,突出地形地貌、生物植被、水体景观自然景观优势,建设具有学科特色的校史馆、图书馆、展览馆、艺术馆等文化建筑设施,统筹校园建筑与公共文化景观,从表现艺术风格、材料与科技水平方面体现出工科大学延续的文化内涵、科技含量、生态理念,产生校园景观环境“以文化人”的文化凝聚效应。更为大胆的举动将是去除大学校园的围墙阻隔,通过用一种符号、一种象征、一种记忆来替代,与城市自然、社区及社会生活有效对接,方便不同学科专业之间的交流互动,营造人才成长良性生境,形成具有时代特色校园环境的文化学术氛围。
社会环境生态建设,对照教育部高教司《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》中关于设计学多个专业的人才培养目标,要求加强与战略性新兴产业的对接和学科建设,与科研机构、设计单位、生产企业开展基础性、通用性、前瞻性设计创意研究。建立创意生产企业、高等院校、科研机构的合作办学机制,以企业为主体、市场为导向、产学研相结合,建立学校、企业、研究机构之间物质、能量、信息等输入与输出的平衡点,使人才培养社会环境生态系统内部稳定,而各子系统又相互开放流通。用人才培养生态体系的原动力和影响力,推进实现设计学人才培养社会环境可持续发展的目标。
设计学人才培养的规范环境包括哲学伦理、道德风尚、社会习俗、、民族文化、科学艺术、语言文字等环境。这是从生态控制角度规范人才培养活动的“事理”和人才行为的“情理”,强调规范环境的可行性,即合理、合法、合情、合意。只有切实重视人文教育,进行全人和高素质公民教育,才能使培养出的设计学人才不是极致的利己主义者,而是更善于深思熟虑,更有理想和洞察力,更完美、更成功的人。积极建设学生敢于质疑老师、课本,敢于向固有理论挑战的软环境,培养独立思辨能力、独立心智人格,使学生成为具有批判精神的精英设计人才。
(二)人才培养体系理念与功能价值生态构建
人才培养系统生态理念是从根本上揭示人才培养问题的实质,对推进人才个性化发展,促进教育生态平衡,克服培养效果滞后性具有决定作用。通过教育的生态平衡原理及科学检测方法,能动地调节人才培养周期,让教育教学生态理念渗入社会生活的每个方面,提供人的终身学习条件和个性化学习服务,成为人们获取知识、智力乃至启迪智慧、获得幸福生活的永久“加油站”。设计学人才培育系统要在全球化生态整合中,成为一个超级智库,以凝聚人类智慧去克服同质竞争关系,使人才培养修学时间长短不受限制,学科理性阈限得以突破,成为智信合一的人类精神熔炉和人类文明的伴随者。人才培养系统生态平衡理念,还表现为在设计学人才培养过程中,学习和交流活动基于人的便捷和高效,随人的需求而发生,不因人因地而受限,不因课程预设和教学进程而错失,是从手段到目的,由工具理性向价值理性的回归。信息化成为设计学教育教学的生态名片,主动进行多种多样的跨界混搭、定制、多重任务、数据挖掘和合作。[7]设计学人才培养生态系统内在功能毫无疑问是人才培养,外在功能主要表现为服务经济社会发展、文化传承创功能,协助个人社会化并建立共同的价值观等等。人才培养系统功能价值实现离不开竞争机制与协同进化,用竞争机制促进工科大学设计艺术与人文、科学、技术、工程等学科、院系之间及不同行业企业之间的协作,实现相互竞争的协同创新。
系统科学的设计学人才培养方案是生态理念与功能价值实现的关键环节。要把发现、提出和解决问题,创新素质培养作为核心要求,注重智商、情商、逆商的全面培养,增强服务社会的设计创新能力。人才培养方案的制定实施要以学生承载力为前提,关注学生自身具有的有限性及自我调节能力;要以增强培养体系抵抗力为关键,它是抵抗外来负面干扰并维持方案系统生态平衡的重要途径之一;要以保证方案系统循环的连续性为重点,通过实施后方便优化更新,形成人才培养方案在不同年级、产业链上下游之间相互联系的整体,旨在提高设计专业人才的素质能力问题。[8]
一是课程设置方案计划面向专业实践、面向跨学科、面向尖端科技、面向全球问题,强调自然科学与人文艺术结合、科学与技术结合、技术与管理结合、知识能力与道德伦理结合,把握设计产业创新中的产业链、价值链和技术链,瞄准高端技术,建立跨产业、跨领域、跨系科合作的课程群。方案课程计划可为学生拓展知识面和加深专业能力提供不同选择,提升专业课程设计的智能化、国际化程度。二是加强课外拓展,建立稳固的校外实践教学基地,方便各种层次学生的参与提高;实践课程设置紧跟实训、生产性、项目性实习环节;加强实践交流沟通能力训练和团队工作能力协调训练。[9]三是打造科研、教学和富有设计产业创新经验的师资队伍。重视教师产业经验和工程背景聘用考核,建立访问工程师制度,优化理论研究、设计实践和教学创新的专职和兼职教师的结构。选派优秀青年教师到国内外知名公司兼职实习,用一流教师队伍保障培养方案落地生根。
(三)人才知识结构培养路径与评价系统生态构建
互联网+时代,人才知识结构培养体系生态构建与课程教学等微观系统休戚相关。课堂教学始终围绕人才培养而展开,是教育方式方法产生有效性的直接动因,学生主动性潜能激发是方法手段实施的重要目标。低年级阶段用大量图片、案例、资料及专题片进行教学,注重学生体验积累、思维方式、学习兴趣的培养。中高年级则以参观调研、交流讨论、设计指导、专题实践为主要授课形式,上课地点可以是商场、工厂、设计创意园区,形成以设计为主线、以阶段专题任务为目标的生态模式组织教学内容和选择教学手段。加大多媒体资源、MOOC及微课程建设,形式上体现联网+时代的科技、新媒体特色。从数据网络、空间地理及可视化技术范畴开展团队教学研究,学生学会生产应用“数据挖掘”、“情感挖掘”、“语义挖掘”,透析大数据背后隐在的工业设计趋势和相关性。[10]
实践教学则围绕专业技能,增强实践项目的综合性设计,强化创意项目设计、开发和技能实训,强化科学、技术实践能力训练;开展校企协同教学,实施创意设计全程工程化、艺术性训练。引入机械及装备制造业;轻工食品外包装、家具、体育用品、现代家电产品开发以及形象设计、建筑设计、环境设计、展示设计、装饰设计甚至传统手工艺设计等行业资源,开展特色化实习实训平台建设,形成真实有效的校内特色实训环境。把行业性、前瞻性作为设计实践课程建的主要特色,鼓励学生毕业设计在生产企业、设计公司内进行,按照社会需要完成相关设计流程并进行动态更新。建设产学合作的互动平台、教育网络,推进名企高校产学合作教育,实施校企联盟战略,联合知名企业建设一批校外大学生创新工场、工程创新训练中心、设计创意孵化中心、设计创新见习基地,推行实习生制度。建立产学合作教育专项经费资助制度,定期聘请海内外知名专家学者举办重大科技领域专题讲座,重点介绍国际设计创意产业预研、设计、研发、组织及实施等环节的经验教训,开展特色教材建设。以设计学相关学科竞赛、展览为着眼点,把竞赛、参展贯穿于各个教学环节中,组建学生创新工作室。学科竞赛、展览与学分、课程、课时挂钩,形成关联学科竞赛、专业展览的理论教学体系和实践教学体系。
改革设计学人才培养系统的评价体系。创新学生课程成绩考核方式,增加团队学习成果考核内容,实行互动评价,不唯结果论,实施对过程和结果的双重评价,扩大过程性成绩比重,增加实践环节考量,一些实践课程成绩可以是实习或成果应用单位评定算数。可借鉴香港理工大学的评价与考核标准,以感受力、创造力、表达力、推理与设计能力、美学判断力、分析与筛选信息的能力、多学科学习和应用的能力、对未来趋势的判断力等为主要指标,开展课程学分的互动评价。在设计学人才培养质量考核评价中吸收创意产业界评价意见,学习借鉴欧洲国家工程师学会联合会、美国工程与技术认证委员会等相关设计人才能力、素质评估体系。制定设计学人才培养的中国标准,如除艺术创意水平外有效地表达与交流的能力;有对职业道德及社会责任的了解;懂得设计创意问题对全球环境和社会的影响;具有有关当今时代问题的知识等等,加强互联网+时代设计学专业人才需求动态预测,完善人才信息库,构建设计创意人才信息平台,探索建立国际化培训基地。
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