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工程管理培训内容精选(九篇)

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工程管理培训内容

第1篇:工程管理培训内容范文

关键词:水电工程造价管理培训教师教材

l造价管理从业人员的现状及发展需求分析

1.1全国水电工程造价管理从业人员现状

全国水电系统共有职工(正式、在职)284万人,其中从事工程造价管理工作的人员有99868人。

1.2全国水电工程造价管理从业人员培训需求分析

从上表我们可以得出如下一些判断:

(1)需加大培训力度。

目前全国水电工程造价管理从业人员接近10万人,是一个庞大的队伍。根据国家有关主管部门的要求,造价管理从业人员必须持资格证书上岗。国家建设部99年第l号文件建标11999血号文,《关于印发<建设工程施工发包与承包价格管理暂行规定>的通知》,再次明确:负责工程价格计算、审价的工程造价咨询机构和执业专业人员必须持有工程造价咨询单位资质证书和造价工程师注册证书或造价管理人员从业资格证书。凡未经持证人员编制的概预算书一律无效,预算审查部门不予受理。从历史和现实需要看,造价管理从业人员要取得执业资格证书,不参加造价管理培训是不可能的。到目前为止,全国水电工程造价管理从业人员只有约3000人接受过培训,仅占全部从业人员的3%,比例是非常低的。因此要加大对水电工程造价管理从业人员的培训力度,多办各种培训班,使尽可能多的水电工程造价管理从业人员达到国家建设部和电力、水利部门对其从业人员资格的要求。目前的每年办2~3个造价管理培训班,培训200~300人的规模太小,要加快速度,以每年培训1000人的速度,以适应水电工程建设需要。

(2)综合素质急待提高。

从全国水电工程造价管理从业人员学历构成来看,在水电工程造价管理从业人员中,仅具有初中以下和高中学历的人员达50933人,占全部从业人员的57%,而具有本科以上学历者有5794人,占全部从业人员的5.8%,这两个比例比全国水电科技人员同类学历人员所占比例分别高出15.6个百分点和低于8.6个百分点,大量没有经过任何专业训练的人员从事造价管理工作,对于提高水电工程造价管理行业水平带来极大挑战。这是水电工程造价管理主管部门和相关单位必须解决的重大课题。加强造价管理人员培训是解决这一问题的最重要措施。

(3)应全方位、系统的培训。

从全国水电工程造价管理从业人员的专业构成和知识结构来看,水电工程造价管理从业人员学过经营管理、企业管理和管理工程类专业知识的人分别为4394人、1198人、699人,合计6291人,占总数的6.3%。再加上学水电类的5992人,也不过占总数的12.3%。其他约88%的从业人员既没有学过水电工程,又没有学习过经营管理等专业知识。显然,这样的专业构成和知识结构是不能满足水电工程造价管理工作对其从业人员素质要求的,必须加以改变。这就需要对水电工程造价管理人员进行全面的、系统的培训。这样的培训,不仅包括对所有从业人员进行水电工程造价管理知识和技能的培圳,而且还应包括对相关的人员进行水电工程基础知识的培训,市场经济理论知识的培训,经营管理知识的培训,以及合同、法律等方面知识的培训等,因而培训应该是全方位、多层次、多形式、多目标的系统培训。

(4)是自然更新的基本要求。

目前从业于水电工程造价管理工作的人员有42544人年龄在35岁以下,有14880人年龄在50岁以上,随着时间的推移和水电事业的发展,将有大批的年轻人跨入水电工程造价管理行业,大量的年轻从业人员无论从工作考虑,还是从个人考虑都需要进行培训。

综上所述,水电工程造价管理从业人员的培训是水电工程建设事业发展的必然要求,是从业人员个人的时代需要,也是造价管理工作主管部门和有关单位的责任,必须认真抓好。

2培训的意义

2.1培训是提高从业人员素质的有效途径

从当前从事水电工程造价管理人员的素质来看,尚不能令人满意,水电工程造价管理工作需要有较宽的知识面和较高的综合素质要求,造价管理人才的培养,应该是一个复合型人才的培养一般来说学历教育是达不到这样的标准的。我国目前实行的造价工程师注册制度,对造价工程师的学历和工作经历的要求也比较高,且需参加全国统一的造价工程师执业考试。这些要求只有通过培训才能达到。

2.2开展造价管理培训是提高经营决策水平的关键

在市场经济体制下,企业的一切行为应当遵循利益最大化原则,这是市场经济规律决定的,要做到这一点,企业的经营决策水平是关键,决策失误是最大的失误。建筑工程作为商品,理所当然应该满足商品的一般规律,水电工程与其它商品相比又有其特殊性,其中最为明显的是水电工程具有多次性计价的特点,如预可行性研究阶段有估算,设计阶段有概算,承发包阶段有标底,报价,合同价,施工过程中有结算价,竣工阶段需要编制决算。一句话,在水电工程建设的各个阶段都与工程造价的确定与控制密切相关,各阶段的造价计算无不是科学决策的重要经济技术指标。因而熟悉造价的确定不仅仪是造价管理人员的事,作为一个经营决策者,应该而且必须掌握造价管理方面的知识。随着我国招标承包制的不断完善,企业之间的竞争十分激烈,如投标的决策问题,报价的策略,施工阶段的成本控制问题,各阶段的投资控制问题,都是经营决策者们不能不面对的问题,不能不认真研究的课题。要解决这样的一些问题,答案只有一个:对经营决策者们进行造价管理知识的培训。

2.3进行造价管理培训是规范建筑市场的客观需要

当前我国工程造价管理体制正处在一个转型时期,旧的体制还没有完全打破,新的体制又没有完全建立,建筑市场的规范化问题还有待进一步完善,其表现在,统一定额的法定性还未动摇,招投标竞争还欠规范,经营决策者们的知识结构尚不完善。超概算现象比较严重,投标报价水平参差不齐等。我们应该承认,这对规范建筑市场是极为不利的。如大幅度的超概算问题,这不仅仅对工程本身带来问题(如工程效益等),而且也打乱了国家宏观经济政策。又如低报价问题,不仅仅是企业经济受损,给工程管理带来难度,更严重的是扰乱了建筑市场,使竞争无规则可言。一个合格造价管理人员不应该不知道怎样给建筑产品定价,一个决策者不应该不知道建筑产品也要遵循商品的价值规律。因此进行造价管理培训也是规范建筑市场的客观需要。

3造价管理培训的目标及其知识结构要求

3.1培养目标

造价管理培训的直接目标,应该是培养造价工程师,造价工程师所应具备的专业能力就是造价管理培训所要达到的具体目标。其目标如下:

①具有编审项目建议书及可行性研究报告投资估算、优化建设方案并对项目进行经济评价的能力;

②具有对设计方案及施工组织设计进行技术经济论证、优化的能力,并能编制工程造价;

③具有编制工程标底及投标报价的能力,并能对标书进行分析评定的能力;

④具有在建设项目全过程中对工程造价实施控制,管理的能力,能编制工程结算,决算;

③熟悉合同管理条件,能熟练处理施工过程中的索赔、结算,保险等问题;

⑥具有组织编制和管理工程造价各类计价依据和各类造价指数的测定、分析整理能力;

⑦具有运有计算机确定、管理工程造价的能力;

⑧熟悉建设项目各个阶段工程造价控制的理论与方法,并能应用于实际工作之中。

3.2知识结构

从造价管理培训的具体目标我们可以看出,一个合格的造价管理人员应该掌握:工程技术知识,工程经济知识,工程管理知识,经济合同及法律法规知识。“工程技术”是基础,没有这个基础,一切无从谈起。“工程经济”是目的,造价管理工作的成败直接与效益紧密相连,而工程经济就是研究在技术合理的条件下如何使利益最大化。“工程管理”是手段,如何有效地科学地实施管理是建设项目的重要问题,而对造价的管理是其核心问题:“经济合同及法律法规”是途径,工程的管理是通过“三制”即建设项目法人责任制,招标承包制,合同管理制等来体现的。

4培训的型式与教学方法

4.1培训的型式

4.1.1操作型培训

所谓操作型培训就是培养动手能力,应该说目前的培训型式基本属于该类型。

培养的目标:具有编制造价管理文件的能力;熟悉招投标的程序及标底、报价的编制;了解定额的编制原理,会编制补充定额。

培训的内容:工程定额原理,概沦,项目划分及费用,基础单价,单项工程造价管理编制,总概算文件编制,招标投标概论,工程汁量与结算,合同管理基础知识。培训对象:具有一定施工组织经验和工程管理知识,拟从事造价管理工作的人员。

4.1.2研究型培训

所谓研究型培训是指理论与本学科前沿知识的培训,型式上可以是理论研讨式或高级研修培训班。

培训目标:具有理论联系实际,熟悉工程造价的运动过程,了解工程造价管理的发展方向,具有解决工程造价管理过程中出现的问题的能力,具有工程造价管理方向的科学研究能力。培训内容:工程定额原理,工程造价的全过程管理,工程造价管理的理论与方法,招投标技巧,索赔管理,合同管理,计算机在工程造价管理中的应用。培养对象:具有一定资历的造价管理人员,从事经营合同管理的人员。

4.1.3经营决策型培训

经营决策型培训是指对经济营决策人员进行工程造价管理方面的专业培训。培训目标:熟悉工程造价管理在经营决策中的作用,掌握工程造价的控制的理沦与方法,运用造价确定与控制理论进行科学决策。

培训内容:工程造价的费用组成及影响工程造价的因素,工程造价管理与招投标决策,工程造价控制的理论与方法。

培训对象:项目经理,经营管理人员,合同管理人员。

4.2教学方法

课堂理论教学法:主要从事造价管理的理论教学,如,工程定额原理,工程造价的组成及运动规律,造价控制的理论与方法等。

实践教学法:主要是施工组织现场参观以及小的课程设计,如,施工方法,施工工艺流程,各种枢纽建筑的感观认识,施工总平面的布置与造价管理文件的编制的关系,课程设计包括:基础单价工程单价的编制,小型单项工程概算文件的编制等。

案例教学法:通过对某个案例的剖析,使学员的知识连成一个整体,培养学员综合分析问题,解决问题的能力。

亲验式教学法:通过亲验式(或情景式)教学,使学员更加贴近实际,如临其境(国外亲验式教学非常普遍,我国尚处在发展阶段),例如,招投标的模拟,合同谈判的模拟。

5师资与教材建设

师资与教材建设是实现水电工程造价管理人员达到培训目标的重要手段和保证措施。

5.1师资队伍素质要求

(1)应该具有良好的思想品德和师德素质。作为培训水电工程造价管理人员的教师,不但要有坚定正确的政治信念和人生价值观,还应具备良好的教师职业道德,善于教书育人,做到严于律己,身体力行,热爱学生,诲人不倦,乐于献身水电工程技术教育,有严谨治学的作风。

(2)知识结构要求“线专面宽”。师资队伍中应既有工程造价的专家,又有工程管理的行家。既熟悉现行工程造价的编制方法,又高瞻远瞩,站在该行业的前沿,对工程造价管理的发展方向有所研究,这样才能保障学员的高起点。

(3)理论知识和实践技能并重。工程造价管理是一个实践性很强的工作,为了达到前文论述的培训目的,实现提高培训层次的目标,教学方法应该灵活多样,除了传统的课堂教学外,应加大实践性教学的力度。这就要求相应的师资队伍,不仅具有扎实系统的理论知识,更应具有丰富的处理工程造价管理问题的实践经验。不仅如此,从事理论教学和实践性教学的教师还应具有理论教学的组织能力和实践性教学的管理能力。

(4)具有从事教学的其它基本素质。作为一名合格的教师,应具备相应的教育教学理沦知识,掌握教学组织原则,教学方法,以及继续教育的教学艺术,才能对各个教学环节进行有效的组织,提高教学效果。

5.2教师的来源

对于不同的培训型式应有相应的师资队伍。操作型培训理论教学宜从高等学校中聘用长期从事工程造价管理相应学科教学的教师;实践性教学,对于造价的编制,招标文件的编制等宜从设计院中聘用教师;对于工程变更的处理,索赔的处理等内容的教学宜从工程管理人员(如从事合同管理的监理等)中聘用。

研究型与经营决策型培训应聘用资深的,从事工程造价管理研究的,同时又具有丰富的经营决策经验人员,他们应该具有解决工程造价管理实际问题的经验,能够把握工程造价管理的发展方向。

5.3教材的组织

水电工程造价管理人员培训教材应该方便自学,贴近工程实际,可操作性强,案例丰富等特点。目前的教材不能满足这个要求,因此要提高目前的培训质量,提高学员的素质,拓宽知识面,应编写一套系列教材,以适应教学的需要。

6结束语

水电工程造价管理是一项实践性很强的工作,它要求从业人员除了须具备一定的经济和管理,政策法规方面的知识以外,还必须具备一定的工程技术和工艺流程方面的知识。

第2篇:工程管理培训内容范文

公路桥梁之所以出现质量问题,主要是因为工程管理和施工过程中存在很多影响质量的因素。在此,从工程管理和施工过程两个角度对公路桥梁出现质量问题的原因进行简单剖析:

1.1工程管理方面的原因

一个工程的施工离不开有效的管理工作,可以说管理是保证工程顺畅、有序、高质量进行的基础和前提。在公路桥梁施工中,同样如此。我国公路桥梁出现的质量问题是与工程管理方面的原因分不开的。通过对近年来多个工程施工质量低下的案例的分析,将影响公路桥梁质量的工程管理方面的原因总结如下:第一,工程管理者能力欠缺,工程管理者应当具有专业的公路桥梁工程施工知识,并经过科学的工程管理培训,再在实践中积累相关的工程管理经验,才能真正将一个工程项目管理好,而我国公路桥梁施工中的管理者多数专业素质较低、管理能力有限,这不仅制约了公路桥梁工程管理效果的提升,也导致了工程施工中难以对施工质量进行有效控制;第二,工程管理工作混乱、随意,没有形成完善的管理机制,在公路桥梁施工中,需要进行多个施工流程,对于工程管理的机制有着一定的要求,然而我国很多公路桥梁施工单位在进行工程管理时,存在很大程度的随意性,管理工作往往任由管理者自由发挥,并没有形成完善的管理机制和管理制度,导致管理成效难以提升。

1.2施工过程方面的原因

在施工过程中,造成公路桥梁质量低下的原因也是多方面的,具体来说有以下原因:第一,施工单位一味追逐利益最大化,在公路桥梁施工中存在偷工减料、采用劣质材料和低价材料、采用质量不合格的材料等现象,导致公路桥梁施工选用的材料难以满足实际使用的需求,降低了工程质量;第二,施工单位为了增加施工利益,雇佣专业技术能力低、素质水平低的施工人员,导致公路桥梁施工的质量难以达到应有的标准,降低了工程质量;第三,施工单位为了赶工期,在一些施工流程中违规操作,例如混凝土没有完全凝固就进行下一个作业流程,这种不合理的方式虽然加快了工程进度,但是给工程的安全性和质量埋下了严重的隐患,导致公路桥梁工程在投入使用中很容易出现质量问题,甚至引发安全事故。

2公路桥梁施工的质量监督及控制提升策略

制定公路桥梁施工质量监督和质量控制的提升策略,需要从管理和施工两个方面同时考虑,从而制定出完善的、可行的、真正具有执行效果的提升策略。在此,提供一些可行的公路桥梁施工的质量监督及控制提升策略:

2.1完善工程管理体制

良好的工程管理体制可以有效保障公路桥梁施工的质量。在公路桥梁施工中,工程管理体制应当包含高素质管理者、科学的管理制度、制度的有效实施三个方面。在管理者方面,应当做好管理者的素质选拔工作,通过科学的选拔和考核,使真正有能力、负责任的管理者来承担公路桥梁施工管理任务;在管理制度方面,应当按照工程实际和工程行业标准,制定科学、可行、符合国家要求的管理制度,对施工的各个流程和各个单位进行有效管理,通过管理制度的作用实现对工程质量的统筹把控;在制度实施方面,应当严格要求、严格处分,发挥制度的权威性,绝不姑息违反制度的行为,使制度的约束作用和指导作用真正体现出来,避免制度失去效力、沦为空话。通过构建完善的工程管理机制,可以对公路桥梁施工进行切实有效的统筹把控,实现对工程质量的有效控制。

2.2做好工程质量监督

工程质量监督是保证工程质量的另外一个重点内容。在工程质量监督中,监督的具体内容包含以下两点:第一,确保施工人员具有足够的施工能力和责任意识,在雇佣施工人员时,应当对施工人员的施工能力进行有效考核,在确保施工人员能够胜任公路桥梁施工的具体岗位时,再让其参与到工程施工当中,并为其选择与其能力相适应的工程任务,并且应当强调施工人员的责任意识,将施工的责任落实到人,一旦发现施工中出现违规操作,可以第一时间找到责任人,对其进行必要的处理。第二,对施工的材料和施工技术进行有效监督,一方面,要确保公路桥梁施工中所采购并应用的施工材料是质量合格的,严禁为了节省开支使用劣质的、质量不达标的施工材料;另一方面,要对施工技术和施工工序进行严格监督,保证公路桥梁施工中各个流程所采用的施工技术是科学的,保证施工工序是合理的,避免施工中由于技术问题造成工程质量的降低。

2.3做好质量控制

公路桥梁施工中的质量控制和质量监督是同时存在的,其目的都是为了保证公路桥梁施工的质量达标,避免豆腐渣工程的出现。公路桥梁施工的质量控制包含管理质量控制、施工质量控制、常见问题质量控制等。前两者以上已经说明,在此介绍常见问题的质量控制。在公路桥梁施工中,常见质量问题有混凝土配比不科学、施工工序颠倒等。对于混凝土配比不科学来说,解决的主要手段是:第一,在施工之前即确定混凝土的科学配比,在增加混凝土配比性价比的同时,保证混凝土施工后具有足够的强度;第二,在施工中对混凝土的配比进行严格把控,避免仅仅凭借经验控制混凝土配比的配比方式。对于施工工序颠倒来说,只需要对施工人员在施工前进行科学的培训工作,或雇佣施工技术高、经验足的施工人员即可。

3结语

第3篇:工程管理培训内容范文

关键词:房屋建筑;工程管理;施工质量

1房屋施工管理与质量控制的意义

房屋建筑工程质量,应从两方面进行评定:1)工程实体质量,包括建筑基础质量和主体结构质量,上述质量应满足房屋业主对建筑功能的需求。实体质量还包括许多附属功能,如通风采光、消防、供电等。工程实体质量保证是对施工企业及人员施工技术和水平的评定。2)房屋施工管理和质量控制,需要施工企业在建筑施工过程中不断总结施工经验,完善施工质量管理和控制措施,树立以施工质量管理为基础的管理工作意识,面对建筑功能和结构不断复杂的发展趋势,施工企业应加强施工管理和控制,保证施工质量符合建设标准[1]。在房屋施工管理和质量控制措施实施过程中,会存在诸多的问题,包括质量安全责任意识淡薄、无法落实管理与控制措施、缺少科学合理的管理方法。文章对常出现在施工质量管理工作的问题进行了分析。

2房屋建筑在工程施工质量管理中存在的问题

2.1管理体系有待完善

目前,缺乏完善的房屋建筑工程管理体系是施工质量管理中影响较大的问题之一。不健全的管理体系会影响建筑施工的各个环节,导致施工过程中存在的诸多质量问题无法及时被发现,虽然有些问题在工程建设完成后会得到解决,但是仍有部分质量问题无法被发现和解决,导致建筑工程存在安全隐患。工程管理部门及监督部门,缺乏对质量管理工作的重视,无法根据建筑工程施工质量管理工作建立健全的管理体系,不能发挥对建筑施工质量的管理和控制作用。

2.2施工建筑材料不合格

建筑材料质量不合格直接导致施工质量不合格,从而使工程质量无法满足相关标准要求。部分施工单位为获得更多经济效益,采用不合格的建筑材料,导致施工质量出现严重的安全问题。

2.3施工人员综合素质有待提升

多数施工企业聘用农民工参与工程建设,农民工作为施工人员,在施工过程中无法按照规范标准进行施工。施工企业缺少对农民工的施工技术指导和培训,致使工程存在严重安全隐患。

3房屋建筑工程施工的质量控制方法

3.1健全质量保证体系

建立健全的质量保证体系,既能保证房屋建筑工程施工中保证施工质量,还能避免施工企业存在的施工质量问题。健全的质量保证体系,实施施工报告处理责任制和施工质量责任制,可以对工程施工的各个阶段质量进行管理和控制,如人员配置、材料质量、工期时间等,施工企业根据质量保证体系要求,严格检查上述工作内容,防止存在质量安全隐患。施工人员根据质量保证体系内容,严格遵守质量管理规定,按照规定进行建筑施工,若在施工中出现质量问题,要及时报告并进行处理,明确施工质量责任,防止质量问题影响范围扩大。施工企业要落实施工报告处理责任制,施工企业根据责任制标准,对施工中使用的材料等质量进行检查,避免施工中出现不合格材料,防止工程出现质量问题。施工企业要落实施工质量责任制,避免施工人员出现施工质量问题。

3.2强化对施工原材料的管理力度

强化施工原材料的管理力度,主要围绕3个方面开展管理工作:1)采购人员应加强材料采购管理,通过专业技能的培训,可以有效地辨别出不合格材料,避免施工中使用不合格材料。培养采购人员的职业素养,保证采购人员不受到利益的诱惑,使用不合格材料。2)施工企业根据建筑要求对材料价格、质量进行分析,选择信誉好、实力强的材料供应商合作,保证施工使用的材料具有良好的质量。3)施工企业要加强对采购材料质量的检测,配置专业的人员进行质量检测,避免施工中使用不合格质量的材料[2]。

3.3提高施工人员的技术水平

施工企业要加强施工人员的施工技术培训,提高施工人员的技术水平,提升施工人员的施工技术水平可以有效避免质量问题的出现。

3.4做好施工质量管理

施工企业做好施工质量管理工作,既是保证施工安全的基础,也是有效提升施工质量的保证。施工企业应根据工程实际情况,如工程量、材料及设备配置等,加强施工质量管理,每个施工人员应根据质量管理规定,严格按照施工流程开展施工。施工企业应定期组织人员进行质量管理培训,使施工人员的质量管理水平得到提升,防止出现不按照施工标准施工等问题,避免安全质量事故的发生。

4结语

综上所述,提高房屋建筑工程管理与施工质量,既能保证建筑工程质量满足业主需求,还能使建筑在使用时获得更多的经济效益,有效带动我国建筑行业的发展,为人们提供良好的生活和工作场所。

参考文献:

第4篇:工程管理培训内容范文

关键词:工程;合同管理;重要性;对策

中图分类号:F715.4 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)07-0-01

一、加强工程合同管理重要性

每个工程在施工开始前,都会由工程的承包商与其他的参建单位确定合同,以明确各个参建主体在工程中需要承担的责任和应该履行的义务。在当前工程任务日趋繁重的重大压力下,加强合同管理是非常必要的。如果不重视合同管理,在签订合同前不注重具体合同细节的协商、不注重模糊问题的沟通、不注重敏感问题的释义,那么很有可能造成合同的不规范。也就无法对整个工程的质量、工程的工资和工程中的投资费用等进行行之有效的控制,更无法规避工程风险的发生。同时,如果没有严谨规范的合同作保证,工程施工中各参建主体之间也会出现各种纷争,没有合同,就会造成参建主体之间互相推诿责任,会延误工程进度,也会使得工程的不正当竞争增多。因此,为了保证工程的顺利进行和顺利竣工,必须要加大对工程合同的管理,以合同促管理,以合同促规范。

二、加强工程合同管理的主要对策

(一)重视合同签订环节的管理。工程合同一旦签订,就产生了法律效力,如果后期想要进行单方面的更改就会面临很多困难。因此,在签订工程合同时必须要做好准备工作。加强工程合同签订环节的管理,主要包括以下注意事项:

1.选择规范化的合同文本。每一个行业都有其对应的合同示范文本,只有选择适合该领域的合同示范文本,才能更好地明确参建主体的责任。因此,必须要保证工程合同中的参建主体选择的是标准的合同示范文本,必须要查看文本中是否对当事人应承担的责任和义务进行了明确详细陈述,这样可以有效避免合同纷争的发生。尽量避免采用自拟的合同文本,避免其中出现一些漏项和一些对另一方不公平的条款。

2.要注意规范合同内容。合同内容是工程承包商与所有参建主体共同协商签订的,合同内容必须要充分考虑施工中可能出现的情况,包括天气、地质等自然因素、政策变动等社会因素,避免出现这些因素导致合同中某些事项的无法履行,而发生不必要的纷争。当前,一些工程由于合同签订比较仓促,签订的合同往往过于简单,造成合同中的邀约以及承诺不能兑现,尽管双方在形式上形成合同关系,但是由于工程过程中的问题缺乏有效分析,缺乏法律依据,致使在合同履行过程中出现一些合同中未涉及的问题不能形成有效约束。这样一来就会使得合同主体发生纷争,会造成工程不能按时交付使用,造成不必要的经济损失。因此,必须要对工程施工中的所有细节问题、重点问题进行分析,比如除了明确合同订立的时间等基本内容,还要做好索赔条款的签订,确保合同内容事无巨细。

对合同签订时的管理要做到重点突出、中心明确,要确保合同的合法性,合同内容的晚会增兴,合同所涉及文件的完整性,合同双方责任的明确性和公平性,合同的制约性,合同的责任追求是否合理,合同是否有补救条款等。

(二)成立合同管理专业机构,使合同管理专业化。工程合同管理事关重大,如果没有一个专业的机构或组织进行管理,那么会造成合同管理的混乱,会出现谁都可以签合同,谁都可以不履行合同。会造成合同履行等难度的加大,会造成合同管理监督的缺失。因此,必须要成立一个专业的合同管理机构。对整个工程合同从签订到实施、到落实进行全过程的监督,及时督促各参建主体履行合同义务,对不履行合同义务的参建主体实施惩罚,保证合同的执行。

(三)要注重合同管理人员素质的提高,提高合同管理水平。合同管理人员水平的高低直接影响合同管理效果。因此,必须要提高工程合同管理人员的素质:

1.增强合同管理人员的法律意识,保证合同管理的合法性。随着我国法制治国策略的不断实行,我国相关法律制度不断健全,特别是合同法的颁布,使得合同管理更加规范化。这就对合同管理人员提出了更高的要求。合同管理人员必须认真学习合同法,结合我国工程实践,对合同进行有效管理。要严格检查合同中的各项条例及内容是否在法律约定范围内,要对合同中的相关规定进行仔细解读,对工程质量要求、标准,工程款支付方式、时间地点等内容进行释疑,增强合同的可操作性,依法进行合同管理。

2.加强合同管理培训,提高业务素质。合同管理,不同于其他项目工程管理,不仅要涉及相关合同制定等方面的专业知识,还涉及许多与法律相关的条例。这就要求要加强对管理人员法制观念和业务管理知识的培训,让管理人员认识到合同管理的重要性,并提高他们的法律水平和业务水平,让他们胜任合同管理工作。

(四)做好合同管理的最后评估工作。评估就是对合同管理的审视和总结,通过对合同管理成果的评估,可以及时发现合同管理中暴漏出来的问题,可以总结合同管理的优秀经验,可以对下一阶段工程合同管理提出可借鉴性的经验。

结语

综上所述,随着我国市场经济的进一步深入发展,我国工程建设市场也开始日益规范,采用合同进行管理已经成为一项重要的管理方式。加强合同管理,是保证工程顺利完工的关键。必须要认真分析合同管理中的问题,提高合同管理水平。

参考文献:

[1]杨立志,王春胜.浅议加强工程施工合同管理[J].华章,2009(02).

第5篇:工程管理培训内容范文

关键词:建设工程 合同管理 问题 对策

随着我国经济的快速发展,交通运输事业也在蓬勃发展中,给公路工程带来巨大的压力,尤其是高速公路在交通运输中承担着重要的任务。因此,加强高速公路工程的建设与管理具有重大意义。合同管理是工程管理中的重要组成部分,管理水平的高低直接关系到整个公路工程的质量。

一、建设工程合同管理的重要性

高速公路工程的建设具有一定的复杂性和特殊性,由于高速公路建设大部分施工工期比较长,工程的规模很大,需要的技术含量也比较高,另外在施工过程中易受施工地自然环境、国家政策及当地的社会环境等因素影响,导致公路建设存在很多的不确定因素,因而,有效的合同管理在公路建设中起到关键的作用。例如前几年,在上海某工程公司,有一个建筑工程施工合同在履行过程中出了意外,主要是施工范围发生了变化,而关于价格如何调整没有在合同中写明,承包商认为应该增加100万元作为增补款用,而业主方则认为工程已经开始施工,只能相应地补偿一些,并就此事,双方甚至一度闹上了法院。最后在法院的调解下,才得以解决。如果当时在合同中对这一情况有所写明,就有办法按程序办事,可见就此事来看,合同管理在高速公路建设过程中发挥不可忽视的作用。

首先,合同管理是公路项目管理的核心工作,因为合同中不仅明确了建设单位和施工单位双方所承担的权利与责任,还对项目的工期、质量等重要内容作出了说明,同时也对一些可能存在的风险进行了补充,对施工过程有一定的控制作用。其次,合同管理是公路项目管理工作开展的可靠依据,每一个项目管理工作开展前,管理者都要对项目合同的内容进行深入学习和研究,熟悉每项条款的内容,尤其是对一些特别说明的条款内容要仔细研究,了解其法律效力,使项目管理工作有章可循。第三,工程合同是施工单位确保资金回笼的保障,工程的施工进度和费用的支付情况都是按照合同内容的要求来进行的。第四,合同管理能够促使项目管理目标最终实现,由于合同管理贯穿于整个工程的管理过程中,所以做好每一个环节的合同管理工作,可以有效地促进项目管理总体目标的实现。

二、我国建设工程合同管理存在的问题

(一)法律风险防范意识淡薄

现阶段我国高速公路建设取得一定的成绩,但是工程的建设市场竞争十分激烈,很多施工企业或承包商为能够中标,获取利益,一味地迁就业主的要求签订不合规范的合同,为后期合同管理工作带来风险,导致合同履行过程中出现各种纠纷争端。另外,在合同签订时没有仔细认真地对合同条款进行深入研究,过于草率,同时也没有对违约的相关事宜做出约定,有时会单方面随意修改合同内容,带来了一定的法律风险。

(二)合同内容缺乏规范性

由于高速公路工程建设合同种类繁多,条款内容也比较复杂,给合同内容的制定工作造成一定的难度。常出现合同的主体不当,用词不严谨或错误,漏项,部分条款不符合法律法规要求等现象。在签订过程中,常为了迁就业主而制定一些不合规范的条款,对内容没有严格把控,易引起后期的经济纠纷。

(三)合同监管体系不完善

在合同管理过程中没有建立健全监管体系,在合同执行时监管工作不到位,并且没有一个明确的职责范围,很多监管工作都只限于形式;同时监管的队伍建设不完善,没有统一的领导,也缺乏专业性;另外,像行业协会这样的中介组织没有有地发挥应有的作用,社会公众也没有形成正确的监督理念,没有发挥公众监督的力量。

(四)合同管理尚未系统化

从2007年开始,许多企业进行了一系列法律普及活动,编撰了“六五”普法教材,但都是在描述表面工作,并没有使全员对合同管理问题有一个深刻的认识,既没有合同管理的重要要素的总结、甄别,也无法对合同风险进行评价,这就使得合同管理工作出现了停滞不前的现象。

(五)合同管理的结果没有得到有效应用。

其一主要是表现在合同管理过程中发现的问题没有解决,如在销售合同中经常出现纠纷,并给企业带来较大的经济损失。二是没有认真处理在合同管理中,那些履职不到位的人员,没有对其形成威慑力;其三是对于在合同管理过程中,对有违约行为的那一方没有制定明确的处罚措施;如未将不合格的合同供应商列入黑名单,也没有终止与其合作等。

三、解决我国建设工程合同管理存在问题的对策

(一)做好谈判签约工作

为了防止合同管理出现各种风险,就要从源头解决问题的本质,也就是在合同签订之前要做好前期准备工作。合同的签订不是一个部门就可以搞定的,它需要多个部门之间的协调配合,包括工程、技术、合同、财务等部门共同参与定稿,以确保合同的各项条款都清晰明了,符合法律法规的要求。同时,在签订前也要做好谈判工作,合同双方要就项目的具体情况和合同内容进行协商,要坚持原则,按规矩办事。在签约时要仔细研究合同条款,对可能发生的风险事先提出,共同解决,以免在合同履行时带来麻烦。

(二)规范合同内容

要不断地完善建设工程的合同文本体系,发挥示范文本的作用。根据不同的市场需求,制定不同形式的合同示范文本,积极参考国外的先进经验,以FIDIC文本格式作为依据,合同中的主体要得当,文字使用要严谨,进而提高示范文本的实用性和可操作性,在一定程度上也促进建筑业的有序发展。例如:兰坪县兔峨乡某卫生院住院部改造项目施工,前期没有拟定建设工程合同,从而使施工产生很多漏洞,影响改造质量,甚至危及人们安全。相关工作人员由此认识到了合同管理的重要性,拟定内容全面的施工合同,并由相关专业人员对其进行审核,对施工进行严格约束,从而提高了施工的质量。

(三)建立健全合同监管体系

在合同管理过程中要建立健全合同监管体系,政府部门要加强服务职能,完善行政许可,加强监管力度和信息公开度;行业协会也要加强自身能力的建设,全力配合相关部门进行市场监管,积极参与到合同文本的制定、合同纠纷的调解等工作中,同时也要提高合同管理人员的综合素质,做好合同的各项监管工作。另外,也要培养公众的监督意识,建立公众监督机制,完善监督体系。例如:某项目工程被划分成两部分相对独立的合同段,业主分别与两家施工企业签署了施工合同,同时创建了较为完善的合同监管系统,从而保证了合同的顺利实施,提高了施工质量。

(四)扩大合同管理人员的培训

必须加强对合同管理人员的培训工作,并且可以考虑扩充一下培训对象的范围,也就是说要把职能管理部门、专业技术部门和具体业务部门,甚至是合同审批层、合同审查层和合同承办层;都纳入到要接受相应的合同管理培训。

(五)实现合同管理培训教育的效益

在培训中,我们要考虑既要以《合同法》为主要内容,也要把合同风险管理的知识包括在内,最好能再加上实践操作方面的培训。再经过培训,使相关的管理人员,经办人都有相应的法律意识、提升他们的合同管理能力,以及其中的风险防范能力,从而使实现理论素养和业务技能都有所提升。

四、结束语

建设工程合同管理是现代工程管理中的核心工作,并且这项工作贯穿于整个工程建设的全过程。由于高速公路工程建设的自身特点,进行合同管理对公路工程的质量有重要的影响。只有将合同管理工作落实到实处,才能有效地推动公路工程的健康发展。

参考文献:

[1]张桂华.高速公路建设项目合同管理中存在的问题及对策[J].经营管理者,2012(03)

[2]王春涛.呼和浩特市建设工程合同管理规范化研究[D].内蒙古大学 2012

第6篇:工程管理培训内容范文

随着国内油气产量的逐年递减,各大油公司都在大力开拓海外市场。国有石油工程建设企业也都将目光瞄向国际市场,不仅是企业发展的需要,更是新形势下生存的选择。然而,这部分企业往往存在有项目,没人才的问题。所以,挖掘、选拔、培养企业所需要的、高素质的,复合型、开拓型的国际化项目管理人才才能从根本上提升国际化竞争能力,为企业发展带来活力和经济效益。

一、国际化项目管理人才的特点

(一)国际工程的特点

国际工程是指一个工程项目的某一个方面、某一个阶段或全过程的参与者来自不同的国家,并且按照国际通用的项目管理模式和方法进行管理的工程。国际工程项目比国内项目制约因素更多,工艺流程复杂,撬装化程度强,工程建设周期长,受不可预见的因素增多,尤其是材料的运输清关和资源国法律,受当地政府的管理和干预。主要特点体现在:1.国际工程是一个跨越多学科的系统工程。2.国际工程是跨文化的国际经济活动。3.国际工程要求非常严格的合同管理。4.国际工程市场风险与利润并行。5.国际工程市场基本由发达国家垄断。6.国际工程市场总体上是一个持续稳定不断发展的市场。7.东道国对用工制度的限制越来越严格。

(二)国际化项目管理人才的需求分析

国际工程是一个非常复杂的多元化环境,除了项目本身具有的一次性、独特性和唯一性之外,国际工程管理又是一门跨多个专业和多个学科的新学科,这些特性的综合要求对国际工程管理人才的素质和综合能力提出了很高的要求。

1.国际化项目管理人才综合能力要求

国际工程项目远离本土,施工可变因素多,往往具有语言障碍、文化风俗差异、技术标准差异、安全环保限制、资金紧张、材料短缺、劳务限制等国内难以想象的困难。工程中涉及到组织管理、技术管理、合同管理、物资管理、财务管理等众多业务,这些都对项目管理人员能力素质提出了很高的要求。因而,国际工程项目管理人员应该具备强烈的市场意识,敢于开拓市场应对市场风险并善于转化风险为收益;熟悉国际工程成本构成,善于策略编标报价中标获取项目;熟悉国际工程项目管理模式,能够运用FIDIC合同条件进行合同管理获取经营效益;有坚实的工程技术,会应用国际技术规范处理工程实施中难题;对市场及费用敏感,实施条件变化对经营收支影响能做到心中有数;善于沟通与谈判,能促使合同各方合作并维护本公司利益等能力素质。总之,对于企业来说,国际工程管理人才应是基于爱岗敬业和具有国际视野的复合型、外向型、开拓型、创新型,能按国际标准创精品工程的高级管理人才。

2.国际化项目管理人才知识结构要求

国际化人才知识结构主要包括工程基本知识和国际工程专业知识结构两个类别。

(1)工程基本知识主要包括三部分:

①工程技术理论基础。一般指在一个专业领域具有工程师的知识结构和基础,这个领域可以是土建,也可以是机械、石油(油气储运)、化工、水利、电力、通讯等。

②管理学基础。包括管理学、运筹学、组织行为学、市场学、管理信息系统、工程项目管理、合同管理、工程估价以及有关法律知识等。

③经济学基础。包括经济学、会计学、工程经济学、国际贸易、国际金融、保险以及公司理财等。

(2)国际工程专业知识主要包括三部分:

①基础理论部分,即国际工程承包、国际工程法律、国际工程管理模式等基本理论知识。

②项目管理理论部分,即项目可行性研究、项目质量管理、项目成本管理、项目风险管理、项目采购管理、HSSE(健康、安保、安全、环境)管理、项目合同管理、设计管理、施工管理、开试车管理等。

③专业技能部分,即国际工程专业英语听力、国际工程实用英语口语、国际工程专业英语阅读、国际工程信函写作等。

二、国际化项目管理人才的培养途径

经过对所在企业实际情况分析,认为国际工程项目管理人才培养的途径一般有:

1.招聘知名高校“(国际)工程管理”专业优秀毕业生;

2.利用内外部师资资源进行国际工程管理方面的系统和专题培训;

3.借助国外或中外“联合体”承包项目培养国际工程管理人才;

4.利用现有国际工程项目,内部师资采取“技术服务+现场培训”的方式解决海外项目管理人员不易集中培训的问题;

5.积极引进第三国和当地优秀的人才。

(一)引进高等学校“工程管理”专业毕业生

该方向的毕业生在学校已经完成了技术和管理相关基础知识以及专业课程学习,并且具备一定的外语听说读写能力,是企业补充国际化人才的有效来源。该专业毕业生经过短期培训便可上项目实习锻炼,辅以现场实践指导,会很快适应各专业管理岗位的需求,特别是对合同管理、索赔管理等商务方面有很大的补充效益。

(二)针对大项目组织国际工程管理培训班

国际大项目需求的人力资源往往很庞大,企业通常的做法都是集中优势力量组建项目经理部执行项目任务。此时,对拟派往项目经理部的人员进行6个月左右的专项培训显得尤为重要,一般能够收到良好效果。培训内容通常包括国际工程项目管理相关课程,还应注意外语强化训练和有关应用软件学习。这类学员需要有良好的外语基础和一定的工程实践经验,所以要经过选拔,才能达到预期的目标。实践证明,这种培训方式的“产出/投入”比是非常高的。

(三)举办短期专项培训班

此类培训班主要是针对部分人员的特需需求进行的专项培训,这部分人员可以按照专业进行划分,比如合同管理、投标报价、风险管理、索赔管理、FIDIC合同条件等。培训班的特点就是时间短针对性强,以解决实际问题为目的。通过实践证明,聘请业内专家以咨询研讨的方式进行座谈式培训效果最佳,能够提升学员解决问题的实战能力。

(四)在中外“联营体”项目中培养人才

石油工程建设企业和资源国公司或是国外公司组成联营体承揽项目是经常性做法,能够达到取长补短,获得双赢的效果。在以“联营体”实施项目的过程中,也是向国外公司学习提升的良好机会。企业可以在自身能力偏弱的方面选拔优秀人才参加联营体的工作,进入核心部门担当一定的职务,这样可以参与问题的讨论与决策,达到在工作中培养人的目的,切忌只是在联营体中充当劳务分包的角色。实践证明,在联营体中开展国际化人才培养是学习先进,赶超国际领先的有效途径。

(五)在工程实践中培养锻炼人才

在实战中学习提升本身就是人才培养最好的方法和途径。每个人在现场都会遇到许多棘手的问题,因而不应该只要求他们只做好本职工作,更应要求他们及时总结经验和教训,写成论文或报告,他们在撰写论文或报告的过程中必然要去学习有关理论、整理有关数据,才能总结出带有指导性的经验。一个工程在实施过程中应该陆续出版一批论文或报告,供大家交流学习,在竣工后则应编印论文集或工程总结(包括技术、管理等方面)。

(六)利用国外资源开展“工作式”人才培养

选派一定数量的优秀专业技术和管理人员赴国际知名工程公司开展为期1-2年的工作式培训是国际化人才成长较为快速的通道。工作式培训可以在石油工程建设企业“走出去”初期大力推动企业国际化运营和管理体系的快速成熟。在工作式培训过程中,不仅学习技术知识和管理技巧,更为重要的学习处理各类问题的新理念和工作作风,并且可以快速提升外语水平。随着企业的发展,工作式培训的内容会更加丰富,可以从初期的专业技术培训逐步扩展到项目管理、HSE专项管理、费用控制等;培训方式从跟着干,逐步延伸到现场学习和老师上门送教的“走出去、请进来”有机结合的新模式。通过有效实施工作式培训,可以为企业培养一批紧跟行业发展趋势的国际化人才,实现国际先进经验为我所用。

此外,应重视属地化管理和当地管理人才引进。一般国家都对本国承包商提供各种方便与支持,而对国外承包商设置一些障碍,这就要求承包商要属地化,充分利用当地人力资源和政策法律环境,降低企业运营成本、规避风险。这就警示企业要努力采用管理人才属地化策略,尽量利用当地管理人才,同时可以相互学习。既可以解决国际化工程管理人才不足的矛盾,也可以利用国外资源培养人才。

三、国际化项目管理人才培养的保障措施

1.战略层面创造良好的人才环境。旨在推进国际化发展的石油工程建设企业应始终坚持“人才是第一资本”的理念,将国际化人才培养作为一项重要的战略工程常抓不懈。为了在竞争中处于有利地位,企业要建立、完善人才培训制度,形成整套体系,为国际化人才创造良好的环境。良好的环境是人才得以发展的一个重要的社会环境。作为企业的领导,要充分解放思想,深入到人才市场中,挖掘、发现有能力的人才,为企业所用,为企业带来良好的新活力,注入新生命、新血液。企业的领导者还应更加注重对职工和新人才的培训和使用,做到按能力分配岗位,这样才能为企业形成良好的工作结构,发挥每一个员工的优势。只有不断加大国际化人才培养投入,通过不断健全管理体系、完善组织架构、创新培养方法、强化业务实践、打造特色文化,国际化人才培养工作才能取得了明显成效。

2.战术层面建立完善的培养体系。在使用人才之后,还要注重对人才的培养规划。人才的成长要经过“培训――使用――再培训――再使用”的良性循环机制。培训时做到因才施教、实事求是,分层次、分批次的培养。培养出能够适应市场需求和企业特点,并能符合现代企业制度要求的复合型人才。同时,训要做到制度化和多样化。制度化是指培训工作的制度化,在培训工作中,要有一套相应的培训制度来组织人才培训,这样才能做到有序、有效率的进行。对综合型人才的培训课按照这样的方案,一是岗位培训,针对不同的岗位采取不同的培训方式。二是送出去培训。可让培训对象到对口的高校、大专院校或者是其他企业去参加培训,学习先进的管理、组织等优秀经验、好方法、好技术,取他人之长补自身之短。三是轮换培训。把要参加培训的员工进行划分,分层次、分批次的进行培训。

3.制度层面建立完善的成长机制。一是要有评价机制。培训有无效果,人才培养是否见效,关键要有一套科学的考核评价机制。对企业员工的考核分成等级递进模式,由初级上升到中级再上升到高级。结合职工的自身情况和职业生涯,制定培训计划、考核目标,给予员工鼓励,激励员工的工作绩效再上新台阶。二是要有激励机制。要建立员工绩效与政治待遇、工资分配、职业生涯发展等挂钩的激励制度。在对员工考核时,根据员工不同的工作绩效给予不同的政治待遇。还可以根据员工在工作中努力与否,绩效好与否,在工资、酬劳分配时,可以相应地提高奖金,这样能够激励员工在今后的工作中更加努力。三是要有共享平台。项目的管理水平是靠参建的每个人的管理能力和水平来体现的,优秀的项目管理思维、理念和经验是随着人才流动而传播的,企业要建立一个有效的人才流动机制和共享平台,在企业内部、各个子公司之间、不同项目之间促进人才交流,并定期或不定期举行经验座谈会,组织海外项目回派人员向国内人员传授海外工作经验。

第7篇:工程管理培训内容范文

关键词:公路工程;工程管理;问题;对策

一、当前我国公路工程管理中存在的问题

(一)从业人员的管理素质参差不齐

公路工程管理作为技术型管理工作,不仅需要从专业技术上具有较高的施工经验,同时,对于施工中出现的问题要能够及时作出科学的解决,因此,从管理素质上对公路工程管理人员提出了更高的要求。另外,由于公路建设涉及的部门及专业较多,面对施工中的复杂问题和部门间的协调等工作,都需要从整个工程建设进度与施工质量控制中来把握全局,做好施工现场人员、施工重点、以及施工中各类材料的合理配比与科学组合,以真正确保公路施工质量,减少工程隐患的发生。

(二)对公路工程施工及后期管养重视不够

公路工程管理是全过程、全周期性管理,不仅涵盖施工过程中各类复杂工序的交叉施工,还包括施工后期对公路工程的科学养护上。因此,既要结合施工管理实际来加大施工材料的有效监管,还要针对各工程实际特点,从制度及管理方法上来提升公路养护技术水平。

(三)对公路工程管理中的文档及会计工作管理不够

公路工程管理由于受到传统行业体制的影响,对于施工管理中的材料控制及安全管理认识不够,思想上缺少重视,很容易在实践中造成资源的浪费,甚至出现违规施工,造成安全事故。因此,对于公路工程建设管理来说,必须端正工作态度,认真做好工程建设中的各类文档资料的收集与整理,从确保工程施工质量与管理效率上来加大管理职责划分,科学调配资源,合理调度施工机械,切实从有效监管上来落实管理责任,形成管理合力。

二、强化公路工程管理的对策与建议

(一)重视制度建设,提升管理人员的素质水平

制度建设是确保工程管理有效实施的重要前提,也是促进管理人员提升自身素质和技术水平的关键。为此,从长远规划着手,必须注重管理培训工作,强化学习,结合专业理论知识来深入到工程管理实践,并能够从运用新技术、引入新工艺,改进新方法等方面,形成良好的工作氛围,促进新老人员的上进心。同时,强化奖惩制度建设,促进管理公平,面对新的管理形势,只有从思想上树立科学的管理观,注重从学习中来提升自身能力,并营造团结一致的工作、学习环境,充分调动各个层次管理人员的工作积极性、主动性。

(二)强化工程勘察设计管理,促进标准化、规范化、制度化建设

公路工程勘察设计是确保项目设计质量的重要前提,也是提升工程项目设计水平的重要保障。因此,从质量管理要求出发,搞好公路工程勘察工作,从责任及目标管理上确保工程施工进度和质量控制,避免个人因素而导致的设计方案的随意性。同时,项目审核人员也应该从自身职责出发,将质量意识与设计规范进行全面对照,切实从制度上来提升勘察设计能力和水平。

(三)规范公路工程项目招投标管理

对于招投标项目管理来说,关键是做好公平、公开、公正,而对于人情标、关系标要给予坚决杜绝。公路建设是民心工程,必须要从工程质量上来严把招投标管理,对于施工单位及分包项目来说,都要从健全公平、公正上来择优选择优势单位,并从最广泛的竞争中来健全市场建设机制,促进招投标工作的科学化、市场化的发展。

(四)强化公路工程施工质量管理

公路工程施工管理,既包括对人的管理,又涵盖对物的调控,尤其是对于施工中各项工序的有效监督与控制,从而促进工程项目现场施工的有序性、科学性。公路施工质量在整个工程管理中是首要问题,也是提高公路质量的重要内容,因此,必须从严管理、高度重视工程中的问题,如放样不精确、私自提高标高、对横坡度等问题缺少统一、严格的控制,难以做好基层的标高与平整度要求等。为此,加强工程施工工序控制,对各分项工程进行技术论证和职责划分,提前确定施工工艺及技术标准,结合施工方案来合理推进各类施工资源有序进行。如对集料和施工机械的科学调度和管理,强化施工现场管理,避免环境污染,做好场地整洁卫生,工器具摆放合乎管理要求等。

针对公路建设中对材料的管理实际,需要结合原材料、半成品、产品等规格要求,进行相关工程试验,确定合格后方可投入使用。同时,在对工程原材料进行常规试验之外,还需要结合不同的施工场地、施工环境,来对材料的技术参数进行试验,以确保工程材料满足工程施工质量要求。由于公路工程管理涉及多方协调工作,对于施工方的自检、监理方的抽检,以及政府机构的直接监督等,还需要从公路管理质量要求上,对各阶段性工程施工质量进行把关。

(五)强化公路工程检测工作,科学合理控制施工质量

项目试验是公路工程质量管理的有效手段,结合工程施工建设需要,对于某类产品或工序需要借助于检测来给予工程质量控制,以满足相关技术标准的要求。因此,在公路工程施工管理中,加大对新技术、新材料的应用,从试验中进行推广成功经验,并促进工程施工质量和施工进度的提升。如对施工附近的砂石、填料进行试验检测,达到工程要求后可以有效降低工程造价。通过进行科学判定原材料或半成品材料的质量,形成推动工程施工技术进步的良好氛围,必然为提升工程质量奠定了基础。

(六)强化质量管理体系建设,落实全方位控制措施

公路工程建设过程中,质量管理始终是重要环节。为此,必须从完善质量管理体系上来做好人员、组织、及制度三者的协调,从项目责任制到各阶段、各分项工程质量监督与控制,都需要做到横到边、纵到底,全方位实现质量控制目标。如在项目施工前,必须从施工方法来完善各项施工工序及技术指标,砂石、水泥、沥青等路面施工要求,并从施工检测频率和检测误差中控制好工程质量标准;做好公路工程各交叉工序施工中的交接验收工作,明确职责,落实规范,同时对施工中的原材料进行进场前的抽检与控制,确保原材料保质保量;在沥青混凝土路面施工中,要对工程技术标准进行严格控制,特别是对于沥青混合料施工温度的控制,并从碾压结束后对各项技术指标进行检测,填写检测记录。

(七)强化公路项目监理制度建设,提升我国工程技术国际化标准

公路工程建设标准国际化的发展,我国在公路工程建设中,必须加大对项目建设监理制的落实,作为重要的工程管理新举措,必须尽快融入到工程质量管理体系中去。加大监理队伍建设,提升监理管理水平,加强对监理制度的建设与完善,明确监理程序及监理细则,逐步形成以监理单位为核心的新的公路工程项目管理模式,正确处理好建设方、承建方、监理方的三者的制约关系,为促进公路工程项目管理的规范化、制度化、标准化、程序化发展,充分放权,才能更好的将公路工程监理制度落到实处。

三、结语

对于公路工程管理工作来说,随着现代化施工管理理念的不断更新,将管理方法融入到整个项目的全过程,从多方面来推进公路工程制度创新,构建完善的工程组织与监督体系,落实好项目管理责任制,确保整个工程项目的有序开展。同时,公路工程管理科学的发展,反过来又对施工人员、管理人员提出了新的要求,各工程管理企业也只有加大专业技能培训力度,从根本上建立企业管理文化环境,引入人才优势,切实推进公路工程项目管理的科学水平。公路工程建设作为综合性管理领域,既要重视管理人员对各类业务的认识,又要重视工程施工建设及公路后期养护工作的跟进,整合好内部资源,优化好工程管理的组织结构,调整好工程管理项目的公正化、规范化、科学化发展,切实从管理水平上实现高质、高效、严谨、规范。

参考文献:

[1]张少锦.公路建设规范化管理技术体系研究与应用[D].中南大学,2012

第8篇:工程管理培训内容范文

Abstract: The safety management of hydraulic engineering management unit needs to establish the correct guiding ideology, and establishe safety management system from seven aspects such as establishing institutions, optimizing system, education training, rectification of hidden dangers, investigation of accidents, target management and assessment and so on. The construction of safety culture needs constructing from the three levels of material, system and spirit level. In order to ensure the smooth development of safety production work of the hydraulic engineering management unit, it needs to combine safety management with safety culture construction.

关键词: 水利工程管理单位;安全管理;安全文化建设

Key words: hydraulic engineering management unit;safety management;safety culture construction

中图分类号:TV523 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)32-0084-02

0 引言

四川省长葫灌区管理局是直属于四川省水利厅的水利工程管理单位,主要职责是承担长沙坝、葫芦口两座中型水库及团结干渠(一期)工程及其附属设施的工程管理及维护,兴利和防洪调度,承担着自贡市、内江市威远县67万城镇人口,32.45万亩农田灌溉和500余家工业企业的供水任务,对灌区的经济发展和社会稳定起着举足轻重的作用,被誉为灌区人民的生命工程。

水利是国民经济的命脉,水利工程是国民经济和社会发展的基础设施,水利工程管理单位(以下简称水管单位)作为水利工程的管理机构,是水利事业的细胞,水管单位的安全生产直接关系到社会的稳定和国民经济的持续、快速、健康发展。

1 构建完整的安全生产管理体系是水管单位安全生产工作顺利开展的根本保证

水管单位的安全生产工作涉及水利工程及其附属设施安全、防洪和供水安全、机械电气安全、车辆安全、社会治安综合治理安全等诸多内容。水管单位所辖的水库、渠道等水利工程一般都远离城市,大多数处在交通、经济等都欠发达的偏远农村,因此,其安全生产工作还具有范围宽、距离远、情况复杂等特点。

1.1 认真贯彻安全生产的方针、原则和指导思想。方针、原则和指导思想是各项工作开展的灵魂,水管单位的安全生产要贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“管生产必须管安全”、“谁主管,谁负责”的原则,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,把这些方针、原则、指导思想贯彻到安全管理的各个具体环节中去。

1.2 建立机构,落实人员,做到安全生产工作有人抓、有人管、有人办。要建立安全生产的管理机构(安全生产工作领导小组),负责安全生产的监督和管理工作。安全生产管理机构人员的组成应当包括水管单位各个方面的负责人员,形成安全生产齐抓共管的工作格局。

1.3 健全制度,落实责任。把安全责任落实到每一个岗位,做到安全生产的每一项工作都有人负责。健全安全生产责任制,层层签订责任书,把安全责任落实到具体的人、落实到具体的岗位、落实到生产中的每一个环节。制定安全生产的规章制度和操作规程,随形势的发展变化,不断修订完善制度。

1.4 抓宣传教育和培训,提高职工的安全素质。安全教育与培训是一项经常性的基础工作,目的是要确保每一个职工都接受安全教育和培训,要通过教育与培训达到以下目的:提高职工的安全意识与素质,实现全员安全管理,促进安全生产管理。安全教育可以划分为三个阶段进行:即安全知识和技术的教育、安全技能的培训和安全态度及行为准则的教育。在水利管理工作中,要重点抓好电气设备、高空作业、用电安全、工程施工、交通安全、水工建筑安全、防洪和供水安全的安全知识。

1.5 查隐患,常抓不懈,让每一个隐患始终处于可控的状态,把事故消灭在萌芽状态。作为事故防范,就是要建立健全隐患的排查整改制度,定期或不定期深入水利工程及工作场地,检查水利工程及其附属设施。查隐患还要在检查硬件的不安全因素的同时,查思想、查管理和查制度。

1.6 事故查处,举一反三。要坚持“事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;整改和防范措施没有落实不放过;事故责任者没有受到处理不放过”的“四不放过”原则,建立健全事故的报告、调查和处理、记录和归档的制度,使发生的安全生产事故查处做到原因清楚,处理责任者教育一片,整改和防范落实,举一反三,促进安全生产工作的开展。

2 加强安全文化建设,实现水管单位安全生产的长治久安

安全管理有句话:“人管人、累死人,制度管人、约束人,文化管人、管住魂”。从狭义上讲,国际核安全咨询组织给安全文化定义为:“安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和,它建立一种超出一切之上的观念,单位的安全问题由于它的重要性要保证得到应有的重视”。狭义的安全文化更多是构建一种以思想意识和行为习惯为基础的安全文化。

从广义上讲,安全文化是人类文化宝库的组成部分,安全文化是指在人类社会历史发展中,为保证人类安全、健康而创造的安全物质财富和精神财富的总和。水管单位的安全文化建设应当从广义的层面,即在水管单位现有的工程环境、工作环境、人员素质等条件下进行建设。

2.1 建设安全文化的物质层,夯实安全文化的物质基础。物质层建设是安全文化的表层部份,安全文化的物质层建设针对的是工作设施和工作环境,其要求是要整理、整顿、清扫、清洁和讲素养。工作场所从来都没有绝对的安全,但管理者要提供使职工安全工作的环境。

2.2 不断完善安全文化的制度层建设,确保安全生产工作有章可循。安全生产的规章制度是保障职工人身安全与健康以及财产安全的最基础的规定,是国家安全生产法律、法规的延伸。水管单位应根据国家的法律、法规,结合本单位的实际,建立健全各类安全生产管理规章制度,并确保规章制度能得到贯彻执行和有效的遵守。

2.3 安全文化的精神层建设要常抓不懈。精神层是指单位的领导和职工共同信守的安全基本准则、信念、安全价值观和标准,它是单位安全文化的核心和灵魂,是形成一个单位安全文化物质层和制度层的基石。

3 以安全管理促安全文化建设,以安全文化建设提升安全管理的水平

安全管理与安全文化建设是安全生产一个问题的两个方面,二者是相互联系的统一体,安全文化建设的侧重点在安全生产的文化建设方面,安全管理针对的是具体的安全生产问题,安全文化建设则带有长期性和根本性,安全管理中有安全文化建设的内容,安全文化建设包含了安全管理的各个方面,两者各有侧重,互相促进,共同发展。

水利工程管理单位的安全生产事关人民的生命财产安全,事关社会的稳定和国民经济的持续、快速、健康发展,作为水管单位一定要坚持以人为本,站在树立和落实科学发展观,对党、国家和人民高度负责的高度,牢牢记住安全责任重于泰山,不断加强安全管理和安全文化建设,以安全管理促进安全文化建设,以安全文化建设提升安全管理水平,为推进科学发展作出应有的贡献。

致谢:感谢参考文献中作者对本文成文过程中提供了基础性资料和好的思路,使我们对本单位的安全生产管理及安全文化建设进一步进行了思考和分析,对加强笔者单位的安全生产工作起到了较好的促进作用。

参考文献:

[1]卞耀武,李适时,黄淑和,闪淳昌主编.中华人民共和国安全生产法[M].煤矿工业出版社,2002.

第9篇:工程管理培训内容范文

【关键词】建筑行业;项目工程管理;建筑质量

前言:工程项目的管理是对整个建筑物施工过程的监督和管理,可以从建筑物的质量、建筑物的安全问题、建筑物所需要的投资成本问题进行管理,也可以从建筑物施工过程中施工信息的管理、人员的管理、合同的管理、人员调度的管理等方面进行管理[1]。工程项目管理是对建筑物施工前、建筑物施工中到施工结束这一时间段内的所有项目的管理。随着近几年建筑工程项目规模的不断扩大以及建筑工程技术的不断改进,建筑工程项目管理的难度也随之增大,因此提高建筑工程项目的管理,使建筑工程达到预期的效果是当前建筑工程中关注的主要问题。只有用科学、合理的建筑工程项目管理模式才能促进整个企业及建筑工程的发展。

一、我国建筑工程项目管理中存在的问题

(一)建筑工程项目管理人员专业技能和自身素质差

就中国目前从事建筑工程项目管理人员调查得出专科学历人数占从业总人数的51%,本科学历人数占从业总人数的19%,研究生学历人数占从业总人数的1%,剩余29%的从业人数为社会人士,不具备专业的项目工程管理学历[2]。由于建筑单位对管理人才专业技能的不重视,造成在建筑工程项目中的管理人员专业技能差,严重影响整个建筑工程项目的进程。目前中国建筑市场出现一种新的现象,被称之为“挂靠”,即指有专业能力的人员将自身的职业资格证放在某一公司,本人并不参与该公司建筑工程的管理,造成许多建筑工程项目管理人都是不具备资格的人才,专业技能差。中国建筑从事者中的建筑工程项目管理人员自身素质整体也比较低,有的管理人员不能严格按照相关的规章制度进行材料的选取、建筑的施工,严重的偷工减料,造成中国建筑工程的质量下降。

(二)建筑工程项目管理模式落后

目前中国建筑工程的管理模式为金字塔式的管理模式,即一个项目经理负责整个工程的项目管理,下属划分为几个不同的人进行项目的监督,下属在进行划分,但整个工程的项目管理权力在金字塔的最高点,形成了管理职责滥用,分工不明的现象[3]。由于项目经理的责任和权力划分不明,致使整个建筑工程项目业绩的好坏,对于项目工程管理者的成绩无影响,建筑工程发生事故的责任无人承担,没有具体的赏罚措施,建筑工程项目管理模式落后,建筑工程质量下降,严重影响了企业的形象和企业的利益,给建筑工程项目带来巨大的损失。

(三)中国对建筑工程项目管理的法律不健全

中国现有法律都是对建筑施工、承包等规范,并未对建筑工程项目管理进行具体的制约。例如在《建筑工程相关法律法规》只对建筑工程管理进行了指导,并未对行业的规范性和操作性作出规范,也没有对责任进行划分。因此,在中国建筑工程管理过程中出现了无法可依、执法不严的现象。

二、如何加强建筑工程项目的管理

(一)提高建筑工程项目管理人员的自身素质

建筑工程质量的好坏主要决定于建筑工程项目管理质量的好坏,建筑工程质量管理的好坏则决定于建筑工程项目管理人员的自身素质的好坏,自身素质好的建筑工程项目管理者能够依照规章制度进行施工管理,给整个建筑工程带来良好的效益,反之则不能。因此,建筑工程管理人员的自身素质是建筑工程质量的关键。提高我国建筑工程项目管理人员的自身素质,主要从两方面进行:职业道德素质、专业技能素质[4]。

职业道德素质:第一,对建筑工程项目管理人员进行定期职业素养培训;第二,加强国家工程项目管理人员的素质教育;第三,可以通过人才交流使建筑工程项目管理人员相互了解、增强道德素质的建设。

专业技能素质:第一,国家可以开展项目工程管理学术交流会,通过项目管理人才之间的交流,丰富自身的专业技能;第二,企业可以制定奖惩措施,鼓励员工进行项目管理技术进修;第三,国家应设立相应的建筑工程项目管理培训机构;第四,建筑部门设立建筑工程项目管理的职称评定,促进项目工程管理人员的自身学习。

(二)建立合理的建筑工程项目管理的模式

建筑工程项目管理的模式直接关系到建筑工程管理的质量和建筑工程自身的质量问题,因此,应加强对建筑工程项目管理模式的合理性,制定出符合中国建筑工程的项目管理模式[5]。可以通过以下两个方面进行项目管理模式的建立:第一,建筑工程项目可以推行管理责任制的项目管理模式。建筑工程的项目一般规模比较大,可以通过对建筑工程进行分项,将责任落实到具体。例如,可以将民用建筑进行区域划分或功能划分,再依据不同的分区实施建筑工程项目管理,或者可以将原有的金字塔式管理模式改变为梯形管理模式,将管理决策权分散,也可以在企业法人和项目经理之间建立复合型的考核责任制,加强管理人员的自身职责;第二,可以加强建筑工程项目管理的成本,对建筑工程项目管理进行质量监控。具体措施为:①树立员工“低成本、高质量、高效率”的建筑施工管理观念;②对建筑工程项目进行成本核算,坚持以企业利益为重的管理模式,合理的对企业成本进行划分,以保证建筑工程管理模式的公平、正常运行;③在建筑工程项目管理过程中应用价值工程原理,对建筑工程项目管理进行合理的处理,保证建筑工程的质量、成本、规模、方案的合理性,达到建筑工程项目管理的最佳状态,为企业带来最大利润。

(三)完善建筑工程项目管理的相关法律法规

就中国目前有关建筑项目工程管理的法律法规进行完善,建立更加健全、具有权威性的法律,对建筑工程项目的管理进行约束。可以采取以下方式:①根据建筑工程项目管理的流程制定具有流程性的法律法规,例如当对建筑工程进行使用材料的选择时要有法可依,可以制定出《建筑材料选择使用法》对具体的管理内容进行法律约束;②国家强制要求建筑施工企业对相关工作人员进行法律知识的宣传,保证建筑项目管理的过程中不出现法盲的现象;③国家可以设立相关建筑工程项目管理监督部门,对开始的建筑工程项目人员进行调查,对建筑工程项目进行辅助检测,通过企业与国家两者进行项目工程的管理,完善建筑工程项目管理的规章制度;④要将建筑项目的前期策划、勘测设计、工程承包、施工、建筑物的出售进行统一管理,制定出一套全面的法律体系,从而提高建筑工程项目的管理,保障建筑工程的施工质量。

总结:通过对我国现有建筑工程项目管理中的问题进行分析,总结出对建筑工程项目管理应如何发展。主要应从建筑工程项目管理人员的自身素质、建筑工程项目管理的模式和建筑工程项目管理的相关法律法规三方面进行改善,加强我国建筑工程项目的管理,提高建筑工程的整体质量,促进建筑行业的不断发展,从而带动中国经济的发展。

参考文献:

[1]朱慧明.房屋建筑工程施工现场管理措施[J].江西建材,2015,08(01):279-282.

[2]刘占锋.试论我国建筑工程项目管理的现状与措施[J].科技与企业,2015,09(01):12-14.

[3]朱平峰.关于提升国有建筑施工企业项目现场管理水平的探讨[J].科技创新与应用,2015,13(03):246-247.