端午节的来历和习俗作文精选(九篇)
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第1篇：端午节的来历和习俗作文范文
以端午节为主题的作文：端午节的习俗赛龙舟，是端午节的主要习俗。源于古时候，楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
端午节我们是要吃粽子的，这是中国人民的传统习俗。粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。
名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲是多年生水生草本植物，它狭长的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物
可见，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。
到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。
一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。
以端午节为主题的作文：端午节又到了一看到妈妈泡米和桌子上满是粽叶，我就知道端午节又到了。
小的时候我不知道端午节的由来，只知道每年家里就像过年一样隆重地过端午节。后来也只是知道一点点关于纪念屈原的传说，至于还有什么我就一无所知了。
每到端午节，佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线，栓好了的五色线只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时，才可丢掉。妈妈告诉我说，据老人们讲，这样可以避免灾害，由此可以保安康。
端午食粽子是我们家乡的主要习俗。刚到五月，家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一盆米进行浸泡，同时也把粽叶放在水里浸透，可能是泡好的糯米会更粘些吧，我记得多年来妈妈就是一直这样做的。
端午前一天，妈妈就开始动手包粽子了，我偶尔也会捣乱，试着学包起来，可每次却都以失败而告终。看来包粽子也并不简单。
包粽子的时候还可以放一些大枣、葡萄干、鸡肉等掺在糯米里做馅，制作不同口味的粽子。而我最喜欢吃米里加肉的，吃起来特别的香。
端午节的早晨，妈妈总是在我睡眼朦胧时叫醒我，去远处的树林、小河边洗脸，凉凉的河水冲走了我的困意，热闹的人们来来往往，真的像过年一样。
回到家，吃着鸡蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。
以端午节为主题的作文：过端午节端午节快要到了，你们知道端午节的来历吗?还是我来告诉你们吧!
每年农历五月初五为端午节。端午节是我国民间的传统节日，端午节又称重午节。关于端午节还有一道儿歌：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”
但是今天的端午节，更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟，就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河，是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在这里，我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期，中原大地以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国为雄，它们各国之间为争夺土地，使中原大地战火连天。当时，屈原是楚国的左徒官，他劝楚怀王要仁治，不要听信小人谗言，可怀王不但不听，还听信谗言革职屈原。悲愤痛心的屈原，便写下了不朽的诗篇——《离骚》和《天问》。公元前278年，楚国被秦国攻破，屈原精神受到了极大的打击，面对国破家亡，百姓疾苦，自己却无能为力，于是在极度失望和痛苦中，抱石投入长江东边的汨罗江。闻讯赶来的楚国百姓纷纷划船，到江中打捞屈原的尸体，并拿来了粽子投入江中喂鱼蛟虾蟹，让它们不要啃吃屈原的尸体。两千多年过去了，但诗人屈原的形象却依然留在人们心间。如今，每到农历五月初五，人们就要划龙舟，吃粽子，来纪念这位伟大的诗人。
第2篇：端午节的来历和习俗作文范文
每年的农历五月初五，是端午节，在这一天我们会吃粽子，会赛龙舟，会有各种纪念爱国诗人屈原的活动。那么，关于端午节的作文应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的2021年端午节优秀作文500字范文，欢迎大家查阅!
2021端午节作文范文1今天是端午节，这会可把我这个小顽皮蛋给乐了开了花。你们还不知道端午节的来历吧，那好我就给你们讲讲：“端午节是为纪念我们古代伟大的爱国主义诗人屈原投江殉国的节日。
一般习俗有：赛龙舟、包粽子、插艾叶，等一些习俗。今天我决定学包粽子，让爸爸教我，爸爸说：“像我一样做，先把芦叶扭成一个小碗的形状，下面留一个小孔，不要太大，放上糯米，糯米上的水就从小孔里流了出来，里面只留一点水，把剩下的芦叶一卷，然后用绳一栓就可以了。”叹，看花容易绣花难呀。我刚包了几个，结果个个漏了馅。之后我垂头丧气的坐在了沙发。爸爸说：“不要灰心再来。”一分钟过去了、一小时过去了，我终于学会了。哎呀我的手被芦叶划破了一道口子。真是乐极生悲。呼，终于包完了。爸爸把粽子煮熟了给了我一个最好的。我剥开芦叶一看，可把我的小馋虫给勾了起来，口水直往下流。我迫不及待的咬了一大口，嗯，香甜可口、美味无比。爸爸又把红糖端来让我蘸着吃，我连忙咬了一大口粽子哇，真是锦上添花、回味无穷啊。我又吃了几个自己包的粽子，虽然外表不好看，但吃起来也是不错的吗。
通过端午节包粽子，我明白了自己动手做的东西，就是跟别人做的不一样，要养成一个自己的事情自己做的好习惯。
这个端午节我过的非常快乐而又意义。
2021端午节作文范文2端午节到了，妈妈打算带我们到莫愁湖去玩。当时我还在赖床，不想起来，但是一听到出去玩，我一骨碌爬起来，马上下床，收拾东西去了。
到了莫愁湖，已经有很多人在野餐啦!我和妈妈也不甘落后，赶紧铺好毯子，把带来的粽子和各种食物拿出来吃。
“嗝!”我打了一个大饱嗝，问：“妈妈，下面我们去哪儿呢?”
“去湖边呀!”妈妈认真的说。
“啊?!去那儿干嘛?”我又问，妈妈说：“把我们吃剩下的粽子扔到湖里。”
“好好的粽子，为啥要扔到湖里呀?”我的脸上立起了大大的问号。
“到那儿你就知道啦!”妈妈给我做了一个鬼脸。
到了湖边，妈妈边把剩下的粽子扔到水里，边对我解释道：“我们把粽子扔进江河，是让鱼、虾和蟹都吃饱了，不再去吃爱国诗人屈原先生。”妈妈又指了指正在赛龙舟的龙船，接着说：“相传龙舟竞渡就是楚国百姓捞救投汨罗江而死的屈原，留下的习俗。”
“是这么一回事呀!”我还真没想到，把粽子扔到湖里和赛龙舟还有一段小故事呢!
今天的收获可真不小呀!
2021端午节作文范文3每年的农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，它又被人们称为端阳节或重阳节，是为了纪念战国爱国诗人屈原的，据记载，已有两千多年的历史了。
今天，奶奶亲手给我包了一些粽子。这些粽子有不同的口味，比如：肉粽、豆沙粽、蛋黄粽、红豆粽等。奶奶把粽子放在锅里煮。过了一会儿，我把盖子打开，一阵粽香扑鼻而来。我吃了一个，真是让人回味无穷，唇齿留香。
吃完粽子，我又去江湖边看赛龙舟了。只见现场人山人海，车水马龙，被观众们堵了个水泄不通。一条条龙舟已经准备就位，蓄势待发。忽然，一声枪响过后，一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一匹匹脱缰的野马。“加油!加油!”一声声欢呼声使我觉得十分振奋。原来是黄队遥遥领先了，伴着观众的欢呼声，队员们划得更用力，鼓声也越来越响了。江面上的欢呼声，擂鼓声和水花溅起的声音交织成了一片欢乐的海洋。
端午节这天还有其它活动，例如：放鞭炮、插花叶、包香囊等，在这一天里，家家户户都无比热闹。
2021端午节作文范文4我的家乡在常德,汉寿县的一个小村子里,那里比较偏远、贫穷，但人们淳朴、善良。
在家乡的节日里，最热闹的就是过年，其次呢，就是过端。
每每到过端午节，我去外婆家是一必不可少的。
但我们风尘仆仆的赶到外婆家,外婆外公总能高兴得手舞足蹈,关怀的语言一句接一句:“吃了没，”?“在长沙过得好不好?” …….
在端午里，最快乐的莫过于吃粽子啦。那香甜可口的粽子再配上甜得发腻的白糖,啧啧，那味道妙不可言。
其次呢，就是划龙舟，龙舟其实就是一艘小木船，前面钉上一个龙头。我还发现每艘龙舟的后面，都有一个鼓手，而且，鼓手敲得的越起劲，划船的人就越快，听妈妈说鼓手敲的鼓可以振奋人心。鼓手敲越响，水手就划得越卖力。
从小时候起，我就发现。一到过端午，妈妈就会在我头上，用一种东西画来画去。我一看，原来是一个王字。妈妈总是笑眯眯的一边画，一边说：涂了这个东西，就没有蚊子来咬你了!”我总是问她，那是什么，她总是笑而不答。我后面听人说，那是和了酒的雄黄。
听外婆讲故事也是当晚必不可少的一个环节。虽然外婆讲的那几个故事我都听过，耳熟能详了。但我却像从没听过般，每次都听得津津有味。虽然外婆话讲不好，而且又啰嗦，但我每次都听了下去。
在端午的日子里，只能有一个字来形容：“爽”。
2021端午节作文范文5对于端午节，大家应该都不陌生吧!端午节是中国的传统节日，这端午节其实是为了纪念一位非常伟大的人——爱国诗人屈原。那是在屈原跳江自尽后，人们为了不让河中的鱼虾吃屈原的尸体，就朝江中扔食物给鱼虾们吃，之后便有了粽子。说到粽子，我便记起了去年的端午节。
那是一个晴朗的天，蓝蓝的天上只飘着几片薄薄的云，太阳照得到处都是暖洋洋的，不时刮过一股小风，给人们又添加了几分清凉。在这么好的天气当然也会有好的心情，但是，我那愉悦的心情并不只是因为天气好，还因为今天是农历五月初五，端午节。在这个节日里，人们一大早就准备好端午节必备的东西——粽子。在城市里，人们一般都是在外面买，但是，这次我回了老家，老家就不一样了，家里的老人很早就准备好了包粽子的材料：粽叶，绳子，糯米。一切准备就绪后，大家就开始包粽子了。
首先拿起一片粽叶，把其中一头卷成一个漏斗状，往里面放一些糯米，然后在向一个方向包粽叶，把最后一点小尖包进粽叶里，最后用绳子包一下，一个胖鼓鼓但有棱有角的粽子就做好了。看到这里，我手也开始痒痒了，迫不及待地拿起一片粽叶就开始包起来。我一步步仔细地做着，学的有模有样的。只差最后一步了，我拿起一根绳子把粽子绑了起来。终于大功告成了，看着我的作品，心里美滋滋的，情不自禁地笑了起来。随着时间的推移，大家包得粽子越来越多，最后就差把粽子煮熟了。
大家都跑进厨房，因为粽子下锅了，一股浓浓的棕香味飘在空气中。我们几个小孩子口水都要流出来了，还不等粽子煮熟出锅，我们就在锅边围成了一个圈。过了一会儿，粽子要出锅了，大人们要我们往后退了几步，因为要开始拿粽子了。一揭开锅盖，锅里热气直冒。一股股白气升到空中，一会儿就消失不见了。但最吸引我的还是那股粽香，浓浓棕香直往我鼻子里钻，让我更加迫不及待。等着等着，终于等到了。
桌子上有四五个碗里都装着粽子，那一个个粽子真是诱人啊!胖鼓鼓的，还散发着浓浓的香味。还有几碗小菜放在旁边，都很爽口。大家都围着这个大圆桌，有的站着，有的坐着。看着人都齐了，就开动了。我手疾眼快挑了一个大粽子递给奶奶，因为这些粽子大部分是奶奶包的。然后递给爷爷、姨奶奶、舅爷爷……最后我才拿起一个粽子。我先解开绳子，在慢慢的剥开粽叶，对着那香喷喷的、软软的粽子咬了一口，嗯!真的好好吃啊!那浓浓的粽香一直留在我的唇齿之中，难以忘怀。最后在一片欢声笑语中，结束了这次午餐。
就让那浓浓的粽香永远飘在端午节吧!
2021端午节作文范文6端午节是我国重要的传统佳节，相传这个节日是为了纪念爱国诗人屈原而设的。这一天有许多风俗习惯。
悬菖蒲艾叶。吃粽子，人们把摘来的菖蒲艾叶挂到了门上。我很好奇，就问奶奶，奶奶告诉我，这是为了驱瘴，艾叶有药用功能，驱蚊子、苍蝇，净化空气。原来，端午节还有这些习俗呀!这下我知道了。
在我们这里每到端午节时，家家忙着打扫房屋，采来新鲜的苇叶调好粽子馅，各种各样的，有咸肉的，蛋黄的，红豆的，松仁的，蜜枣的，真是馋死我们这些小孩子了。
第3篇：端午节的来历和习俗作文范文
笔者认为，交互式电子白板在语文课堂教学中的优势主要表现为以下几点。
一、I造情境，激发兴趣
众所周知，兴趣是最好的老师。一旦产生了浓厚兴趣，学生就会有强烈的求知欲望，就会学得更加主动、有效。课堂教学中，教师借助电子白板，创设适当的情境，能够使学生如见其人、如闻其声， 加深对教学内容的理解。例如，在《端午的鸭蛋》一课教学中，为调动学生的学习兴趣，我播放了自己制作的教学视频，有关于端午节来历的影音资料，有各地欢庆端午节的热闹场景，还有“你家如何过端午节”的论题。借助交互式电子白板，学生全面了解了端午节的由来、各地欢庆端午节的习俗，顺利实现了教学目的。
二、充分展示，丰富课堂
课堂教学中，学生的表现欲直接关系到学生对教学的参与程度。初中生大多能熟练浏览网页，教学中教师如果倡导学生就某一主题利用互联网收集资料，课堂上再为他们提供舞台，那么，学生的参与意识就会在无形之中得到提高。例如，在进行《苏州园林》一文的教学时，为了让学生理解举例子、列数字的说明方法，感知苏州园林的独到之处，教师可让学生以小组为单位任意选择一个地域，收集这一地区的园林图片，了解该地区园林的特点及优势，在课堂上让每组选出一个代表在电子白板上展示收集到的资料。这样的活动，一方面提高了学生查找资料以及运用电子白板的能力，另一方面增强了学生的课堂参与意识，锻炼了学生运用语言、组织语言的能力。
三、动手回答，巩固认知
在课堂教学中，教师可以设计互动环节，让学生在电子白板上完成部分学习内容。病句的修改、错别字的识别是中学生应提高的语文素养之一。教师利用电子白板的批注、书写、色彩等功能，请学生在电子白板上修改病句，并现场口述，让其他学生评议。对于一些容易出错的问题，可利用电子白板的回放功能，来加深学生的正确认识，巩固学生的知识，提高课堂教学的效率。
四、有效表述，坦露心扉
第4篇：端午节的来历和习俗作文范文
摘 要：童年的教育对个人文化品质的形式具有无可比拟的巨大影响，学生童年时代形成的文化烙印将影响其终生。小学语文教育只有适应新形势、新要求，勇挑民族传统文化的重担，才能在文化传承的宏伟事业中有所作为，只有加强小学传统文化教育，推进文化传承，才能真正实现教育的目标，塑造有文化底蕴的新一代，使之成为有根有源有底气的世界公民。
关键词：小学传统文化教育；必要性；教学方式；实践活动
我们生在中国，长在中国，自然要做一个堂堂正正的中国人。传统文化是中华民族的瑰宝。所以，在学校开展传统文化教育是有深远意义的。从事了一段时间的小学传统文化教学工作，对小学的传统文化教育有了自己的一些看法。下面略陈鄙陋，浅谈一下对小学传统文化教育的一些看法。
1、 在小学开展传统文化教育的必要性
改革开放以来，我国经济进入高速发展的时期，但是精神文化的发展却没有跟上物质文化发展的速度。特别是生活条件得到了极大地提高，加之现在独生子女较多，家长淡化了对孩子进行中华传统美德的教育，使传统文化在新世纪的孩子身上继承的很少。传统文化中的二十四孝、孔融让梨等优秀品质荡然无存，艰苦朴素，刻苦耐劳等优良传统踪迹不见，反映出在少年儿童中文化传承的现实危机。同时，由于国际交流的日益频繁，我国本土文化也受到了外来文化的冲击。现在许多孩子们知道的多是奥特曼、米老鼠，而对于我们中国自己的一些文化故事却鲜有所闻。与日韩孩子们身上浓厚的传统文化气质相比，我们自己孩子身上确实缺乏传统文化的气质。所以说，在这样一个民族传统文化传承受阻，西方文化盛行的状况下，在小学开展传统文化教育有其必要性和紧迫性。
2 、小学传统文化教育应该采取的教学方式
山东省通用的传统文化教科书在教材的编写上非常好。对于如此好的教材，我们教师更应该注意一下自己的教学方式，使学生受到最好的传统文化教育。我个人认为传统文化的教学方式应该是启蒙与诵读相结合的教学方式。在诵读经典中感悟传统文化精髓。文化经典是一个民族文化传统中最具权威性的著作，在民族文化的历史传承中起至关重要的奠基和引导作用，是民族思想的来源，话语的来源甚至是民俗民风的来源，是民族文化传承最重要的载体。而熟读成诵是语文教学 的法宝，是学习语文行之有效的手段。中华民族的文化自古就有注重音韵的传统，多数文化经典适合诵读，不仅可在抑扬顿挫的节奏中加深记忆、增进理解，更可从中体会到民族特有的文化美感。由于中华民族的文化精典传承悠久、内容丰富，教师应有计划、有层次地进行组织和引导。根据学生的知识层次和接受水平，由简入繁地安排每个年级、班级的诵读内容。如低年级的学生可要求其诵读较简单的《唐诗三百首》、《三字经》、《孝经》、《弟子规》等； 中高年级的可安排其读一些稍长的宋词、《论语》等。在时间安排上可为一周一节或两节课，要求学生对所选内容反复朗读，以至熟读成诵，牢记在心。诵读过程是培养学生语言、积累语言材料的过程，是博闻强记，增强记忆力的过程，也是对学生潜移默化的进行民族精神熏陶的过程。在诵读中学习，可以更好地感悟中华民族传统文化的精髓。再结合其它方式引导学生从文化经典中汲取营养，继续发扬中华民族的优良传统道德和民族精神，可以有效地培养纯正无邪的品质，抵制不良的精神污染。启蒙与诵读相结合，使学生真正的学会、学好传统文化这门课。
3、 开展多种活动，使学生在生活中感受传统文化
文化不是纯理论性的，不是仅停留在书本中，而是存在于实实在在的生活中，在人们的一言一行，日常生活中。要更好的体味文化内蕴，就必须走出课堂、走进生活。传统节日是中华民族的宝贵精神财富，其中蕴含着丰富的文化内涵。我们可以以某个传统节日为契机，结合生活实际带领学生体味传统文化内涵。在端午节来临之际，可以引导学生查询和端午节相关的一些信息，如端午节有哪些别名，端午节的来历与哪些人物相关，是否知道屈原的生平事迹，是否读过屈原的作品、了解屈原的爱国情怀，端午节有哪些传统习俗。在查询的基础上整理资料、布置作文，并以黑板报、讲故事、演讲等形式交流，还可以呤诗词、吃粽子，让学生在营造节日氛围的过程中，感受特有的民族风情。春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节，如果这些重要的传统节日让我们的学生有计划地去探究，去实践体验，对文化传承的意义是深远的。
开展丰富多彩实践活动，让学生在活动中感受乐趣，在快乐中，无意识中学习到中国的传统文化。比如通过“对对子”、“灯谜”、“诗词朗诵”等形式让学生领略汉语的结构之美、韵律之美、节奏之美。每周开设一节表演课，将传统文化的经典演绎出来，让学生在享受的表演的快乐中体会到中国文化的地博大精深。
第5篇：端午节的来历和习俗作文范文
“不到园林，怎知春色如许？”作为教师，应带领学生真正走近文本，充分利用好文本中精彩的语言、浓厚的人文、复杂的情感、深邃的哲思，并挖掘文本空白，拓展、延伸学生的想象空间。
设计一些情境性的作业，引导学生在乐趣中更好地感知教材，从而使学生感受到其中绚丽多姿的美。如，在教学《春》之后，我让学生来到野外观察、体悟万物复苏的春天并描绘出来。他们饶有兴致的挥毫泼墨：萌芽中的春天焕发着顽强拼搏的毅力，活泼玩耍的孩子，陶醉春色中的人们徜徉肆恣……栩栩如生，跃然纸上。在形象感受中，学生用眼睛去发现，用心灵去体验，不仅拓展了创新思维空间，使学生深刻的感悟文本，更培养了他们的审美情趣和想象力，从而大大激发了学生学习语文的乐趣。
当然还可采用其他的形式：如配乐朗诵、演课本剧等。如，教学《天上的街市》后，让学生为课文选择一首配乐曲，并将自己的配乐朗诵录下来。优美动听的音乐会给学生创设特别的意境，令他们为自己的杰作兴奋不已。再如，教学《皇帝的新装》后，布置学生把课文改编成课本剧并表演，学生在过足一回编、导、演的瘾之余。又让学生对教材中角色的语言、行为动作及思想感情有更真切的体会，也有效地训练了他们的语言表达能力和表现能力。凭借作业这个载体，学生不仅充分复习了文本内容，获得了在文学、绘画等方面的相关知识，锻炼了全面参与学习的能力，而且还得到了大量愉快而难忘的体验。
二、走近学生——语文作业的层次性
1. 作业量分层。针对那些学习有困难的学生，可以适当减少他们的作业量，减轻他们的课业负担。以扎实掌握基础知识和基本技能为主。至于教师结合课文内容涉及的一些拓展型的练习，他们可以选做或不做。如，背诵练习，一般学生只要按教材背诵有关篇目即可，对部分学有余力的学生，可以要求他们多选择一些精彩片段、名家名作背诵。作业量分层能有效地帮助学生体会成功的喜悦，培养其自信心。
2. 作业难度分层。针对学生语文能力有差异的客观事实，为他们确立相应的目标，设计难易有别的作业是很有必要的。一般来说，确定为基础、发展、创造三级目标，要求一般学生能实现基础目标，努力完成发展目标；基础较好的同学努力完成创造目标。这样，让学生针对自身情况自主选择合适的作业，促使他们语文能力得到有效提高。
三、回归生活——语文作业的实践性
第6篇：端午节的来历和习俗作文范文
你知道元宵节的来历么？元宵节历史悠久，早在2000多年前的西汉就有了，是我国非常有名的传统节日。它的节俗活动，是随历史的发展而扩展的。下面就是小编整理的2021牛年喜迎元宵节作文600字五篇，但愿对你有借鉴作用。
元宵节作文1今天是正月十五，我们一家人一起去宽阔的广场上看各种各样五彩斑斓的花灯，我心里可高兴了!
来到了广场，那里人山人海的，像白天一样十分明亮，整个广场变成了灯的海洋。有的花灯上面是一条雄伟的气宇轩昂的中国龙和一只美丽的五彩缤纷的凤凰，中间是一头庞大的牛再加上几只可爱的小牛，感觉是多么雄伟壮观呀!周围是许多美丽的花环，红色的、黄色的、紫色的……，就像一个美丽的花儿的世界。
我们又来到了水池的中央岸边，这儿的大花灯是四条龙，它们朝着不同的方向，每条龙的嘴前都吐出一颗晶莹剔透的夜明珠，好像在玩戏珠的游戏。每条龙的颜色都不一样，有条龙的身体是橙色的，龙角是银白色的，而龙爪是褐色的，还有着长长的胡须，五彩缤纷的颜色，真好看!
看完花灯，我恋恋不舍的离开了广场，因为花灯太漂亮了，就像离开了一起玩耍的小伙伴。回到家里，我感觉自己仿佛还沉浸在花灯的世界里，知道妈妈她们喊我看元宵联欢晚会，我才突然清醒过来。
在我们聚精会神地欣赏联欢晚会的时候，突然传来一阵响亮的放鞭炮炮声音，吓了我一大跳，正好晚会上在表演抖杠，我感到很惊讶，这么细的杆子，他们还能站得这么稳，实在太厉害了!
看完了无比精彩的元宵晚会，姥姥接着煮了水饺，放到一碗碗一盘盘里，我们吃得津津有味，再喝点凉津津酸甜的果汁，这是一顿多么美味的晚饭呀!
今年正月十五，是我感到最快乐的一天。
元宵节作文2今天是元宵节。晚上，吃过团圆饭，爸爸妈妈带着我和弟弟去赏花灯。我高兴极了。在往石油大街走的路上，我心想，每年元宵节的花灯都很漂亮，今年又会什么样子呢?我急不可待。
今天的夜景真美呀!节日的城市被华丽的街灯装扮得五彩缤纷，格外耀眼。沿街两旁的树木个个都穿上了绚丽多彩的衣裳，闪闪发光。高楼大厦上各种各样的霓虹灯不停地闪烁着。石油大街两旁的花灯琳琅满目，犹如满天的星星洒落人间，我好象来到了灯的海洋。
今年的花灯可真鲜艳呀!有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、白色的、绿色的……，五光十色，流光异彩。今年的花灯可真多真呀!从石油大街到美术馆，道路的两旁都摆满了千姿百态的花灯。有米奇灯、米妮灯、唐老鸭灯、飞马灯、鲤鱼灯、风车灯、仙女灯、宫廷灯、高楼灯……，多姿多彩，惟妙惟肖。看呀!一个大大的，鲜红的立体《春》字灯不停地旋转着，好象在告诉人们：春天来了。一个高高的“嫦娥奔月”灯格外显目，那是我国科学技术高度发展的象征。灯上有两个美丽的仙女，好象在迎接“嫦娥一号”的到来。我由此想到，我们的祖国真伟大呀!这里最引人入目的还是五个福娃。它们分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。它们眨着眼睛，好象在热烈欢迎世界各国的体育健儿，到中国来参加2008年的第29届北京奥运会。还有许许多多的灯，每一个灯都表达了一个深刻的内涵，真是一言难尽。
今年的花灯美丽、独特、新颖、壮观，它令人陶醉，令人向往。夜深了，在回家的路上，我浮想联翩：我的家乡——盘锦，今夜灯火辉煌，明天会更加灿烂。
元宵节作文3农历正月十五，我们这儿家家户户都要吃汤圆，闹元宵，看灯会。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我帮助她去拿住脸盆的边沿，不让脸盆动。我答应了一声，就帮奶奶把脸盆扶住了。然后，奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里，接着，她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团，脸盆边上的干粉还有许多，奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿，奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面，再和了一下。
现在，大功告成，就等做汤圆了。
等到吃汤圆前半个小时，奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉，用手搓成了一个圆柱形，然后，在中间挖了一个孔，边挖边转，那个孔渐渐变大了。接着，奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后，她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了，也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易，但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说：“嗯，第一个能够做得这么好，已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟，我们就把汤圆全部做好了。
接着，就是煮汤圆了。奶奶把水浇开，就放了一半汤圆下去。这时，锅子里的热气冒了起来，人的眼睛都快睁不开了。
烧了几分钟，奶奶倒了两次冷水，才揭开锅盖说：“好了，现在可以盛起来吃了。”这时，我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶，让奶奶先吃。这时，奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后，我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。
啊，今天的汤圆真好吃，我比平时整整多吃了一倍。
元宵节作文4元宵节，亦称为上元节、小正月、元夕、小年或灯节，时间是每年的农历正月十五。下面应届毕业生网为你整理了这篇关于元宵节习俗的文章，仅供参考：
农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
元宵节起源于汉朝，据说是汉文帝时为纪念"平吕"而设。汉惠帝刘盈死后，吕后篡权，吕氏宗族把持朝政。周勃、陈平等人在吕后死后，平除吕后势力，拥立刘恒为汉文帝。因为平息诸吕的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，汉文帝都微服出宫，与民同乐以示纪念。并把正月十五日定为元宵节。汉武帝时， "太一神"的祭祀活动在正月十五。司马迁在"太初历"中就把元宵节列为重大节日。
我国民间有元宵节吃元宵的习俗。民间相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说"此浮萍果也，得之主复兴之兆"。元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称"汤圆"、"圆子"、"浮圆子"、"水圆"，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵节燃灯的习俗起源于道教的"三元说";正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的.分别为"天""地""人"三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵节燃灯放火，自汉朝时已有此风俗，唐时，对元宵节倍加重视;在元宵节燃灯更成为一种习俗。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况"接汉疑星落，依楼似月悬。"元宵节燃灯的习俗，经过历朝历代的传承，节日的灯式越来越多，灯的名目内容也越来越多，有镜灯、凤灯、琉璃灯等等。元宵节除燃灯之外，还放烟花助兴。
"猜灯谜"又叫"打灯谜"是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是"走百病"又称"烤百病""散百病"参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。
元宵节作文5今年元宵节，吃过晚饭，我们就去看花灯、焰火了。
七点刚过，我们就来到新市区看花灯，这里人山人海，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，市政府前的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位，有的坐车从几十里路的农村赶来，还有的小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟，在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起，哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……
五彩的花灯被高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧，什么羊形、龙形，拖拉机耕田形的……都能造出来，真了不起。
当我们看到一半时，我惊讶地叫了一声，因为在花灯里，这个是我见到的最有意思的是：花灯里居然还有三只活羊，灯箱里还有一群小鸡，据介绍，它们是从国外引进的新品种呢!真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它，而那些羊只是晃晃脑袋，不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声，然后又继续吃它的草，真是让人哭笑不得。
当我们往回走时，看到一群人在猜灯谜，其中有一个字谜是：天下人间会七星，我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……
时间不知不觉已过去了三个多小时，但我们一点也没觉得累。
第7篇：端午节的来历和习俗作文范文
2021春节作文要怎么写呢？中国是一个文化之国，有许多传统文化，也有许多传统节日，春节是最为盛大的传统节日，它预示着一年的开始，春节来了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，每个人的脸上都挂着幸福的笑容。下面是小编为你们整理的关于2021春节作文的内容，希望你们能够喜欢。
2021春节作文一在不知不觉中，春节到了。
小区里很热闹，伶俐都换上了新衣服，小树也不例外，人们在它身上挂上了红通通的小灯笼，一阵风吹过，小树和它背上的小灯笼们摇晃着，它们像是在和我们打招呼，把一片喜气洋洋传递给我们，草坪里的小草虽然枯萎了，在节日里却显得那么生机勃勃，地上的黄叶仿佛跳起了舞。远处似乎站着一个人，她弯曲着背，把地上的垃圾扫进垃圾桶，原来产辛勤的清洁工阿姨啊，在春节，在和家人团聚的时候，她仍坚守在岗位上，为我们清扫小区里的垃圾。
妈妈正在为我们家贴上春联和福字，我先帮她定好春联的位置，她再撕出一条胶布来，把春联的两端固定住，这时，我看了一眼，说：“唉呀，不行，贴歪了。”之后又把春联撕了下来，贴横幅更不容易，我端了一把椅子，站在上面，才固定住了横幅，这时，负责贴胶布的妈妈挤了进来，我快被挤下去了，我把椅子往右移，妈妈总算是能贴胶布了。这时，妈妈把“福”字拿了出来，对我说：“这福字要倒着贴，表示福到。”我们迅速贴好了“福”，却挡住了猫眼，看来又得重新贴了，我们把福往上移，完工了。我刚想走，妈妈又递给我一对灯笼，让我把它们贴在阳台上，又有活了。我把椅子端到阳台放下，占了上去，把手中的灯笼往上举，没想到这灯笼拿在手里挺轻，举在头顶却十分吃力，我好不容易把灯笼举起来，却又过了头，害得我差点从椅子上掉下去，妈妈见了，马上跑过来，这才扶住了我。我突然想到了一个好办法，暗暗在心里骂自己笨：这可是升降衣架啊，何必还要花那么多力气呢。我按下升降衣架的按钮，把灯笼挂了上去。
望着门上的“福”字和春联，书房里挂着的中国结，我家似乎也换上了新装，我们要开开心心地去迎接新的一年。
2021春节作文二春节到了，亲戚要来咱们家做客，我们要好好准备准备。
“铭扬，帮爸爸抬一下桌子!”“哦，我来啦!”“儿子，来帮妈妈摆放一下碗筷!”“喳!”“孙子，来，帮奶奶来搬菜!”“我来了!”……哎，我可是一秒钟都没歇呀!
刚要坐下，爷爷开着电动车“嘟嘟”回来了，我看见车上挂着大包、小包，总不能袖手旁观吧!于是我“飞”出家门，左右开弓，迈着“凌波微步”直奔厨房……奶奶累了，歇歇脚;爷爷累了，浇浇花;老妈累了，嗑瓜子;老爸累了，伸伸腰;我累了……打住，先瞧瞧我还做了哪件惊天动地的事情。
“嘿哟，嘿哟，倒垃圾!”我骑着三轮车，目标——大垃圾箱，出发!
垃圾箱到了，我拎起两桶垃圾向箱子倒去，垃圾如开闸的洪水般往下涌。我还时不时用扫帚把赖在车上不走的“淘气包”们赶下车，让它们早点投入垃圾箱“母亲”的怀抱。经过不懈努力，总算活着回了家，真是累“死”我也。
开饭啦——一家人围坐在餐桌旁品尝奶奶做的美味佳肴：香喷喷的鸡肉、麻辣辣的大龙虾、油光光的糖醋排骨……让我“口水直下三千尺，一摸身旁没筷子”。抢!我大口大口地吃起来。先前的劳累、抱怨全抛到九霄云外去了。老妈嗔怪到：“你这小子，食神转世呀!”呵呵!一举杯：“祝爷爷奶奶身体健康、长命百岁!”二举杯：祝大家工作进步、永不下岗!“”最后祝大家团团圆圆、美美满满!“双手抱拳;”恭喜发财，红包拿来!“”哈哈哈……“大家都被我逗笑了。
春节，你过得怎么样?我”火眼金睛“，发现了不同寻常的滋味哦!
2021春节作文三春节来了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，每个人的脸上都挂着幸福的笑容，而我过得特别有意思。
早上起床，我们一家去贴春联。刚贴着“福”的时候，爸爸阻止我说：“等一等，贴福的时候，应该把“福”倒着贴。因为“福倒”谐音“福到”，这样咱家就有福气了。”
吃年夜饭的时候，美味佳肴的饭菜在餐桌上冒着热气，让人垂涎欲滴，爷爷告诉我们吃年夜饭还有讲究，吃鱼叫做年年有余，吃汤圆叫做团团圆圆，吃香肠叫做常吃常有，因为饺子像元宝，表示财源滚滚，所以大家一定要多吃饺子，过年时不能吃鸡和虾，因为吃鸡叫叽叽喳喳，吃虾叫越吃越瞎。
吃完年夜饭，我们开始“手痒痒”了，那批鞭炮就往外冲，我拿起打火机点燃引线，我以为过了很长时间才开始爆炸，可是才一两秒就震耳欲聋的声音就已经在我耳边响起了，一个比较小的在我背后几厘米的地方爆炸了，可我一点没伤着。
在爷爷家玩够了，我们就向回家的路上前进，到家后我们就开始看春节联欢晚会，动听的歌曲让人欢快喜庆，武术和杂技让人拍案叫绝，而小品让人捧腹大笑，抢红包的时候爸爸妈妈拿起手机不停地摇起来，据说全国人民都在要手机抢红包。
最后，我祝爷爷奶奶姥姥姥爷长命百岁，爸爸妈妈幸福美满，老师万岁如意，兄弟姐妹健康快乐成长，祝我自己好好学习，天天向上。
2021春节作文四中国是一个文化之国，有许多传统文化，也有许多传统节日，有端午节，重阳节、清明节、元宵节……不过，我最喜欢的就是过年了，因为这是全中国最盛大的传统节日。
你们知道过年的来历吗?去年春节联欢晚会上，主持人说，很早以前，年就是一个可怕的野兽，它每年除夕，都要出来害人，杀人放火，无恶不做，害得人们吃了不少苦，后来有一个老婆婆，她想了一个办法，她身穿红衣红裤红袜，门外贴上红纸黑字，还放红红的炮竹，把野兽吓跑了。以后每年除夕，家家户户都这样，就成了过年。
我最喜欢过年，每到过年，家里都要买许多菜和好吃的零食，小孩要穿新衣服，门上贴倒福字，门两边贴上春联，窗上贴上美丽的窗花，把家里打扫得干干净净的，请上所有的亲威一起吃团圆饭。
晚上，妈妈做了一大桌好菜，有甲鱼、鸡鸭、年糕、大虾、螃蟹……好酒好肉，应有尽有。8点，一家人坐在电视机边，看春节联欢晚会，一家人其乐融融，幸福满满。让我最开心的就是，我有压岁钱，我可以买东西吃。12点，我们出去放炮竹，爸爸点火，我捂着耳朵看，真是又漂亮，又开心。
中国的传统节日——过大年，我是这样过年的。你们呢?
2021春节作文五每年过年，我们家都会回农村过年，而在农村，家家户户都会贴春联，这是习俗，也是习惯。
对联，又称楹联，俗称对子。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶，它是中华民族的文化瑰宝。春节时挂的对联叫春联。
走在乡间小道上，我敢保证，只要有人家，就会有春联。吃完饭，在村里到处走走，看看春联，品味品味，绝对也是一种享受。如今的农村，乡亲们的文化品位水平确实提高了不少，甚至还有自家撰写的颇有个性的春联，市场上买回来的也都十分新颖，几十户人家没有一户的春联是重复的。有几首至今难以忘怀：春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然;大地流金万事通冬去春来万象新横批：欢度春节;大顺大财大吉利作文/新春新喜新世纪横批：万事如意……
这些春联洋溢着清新、典雅、古朴、率真的韵味。春联似画，春联似诗，分明显示着家乡人的气质和文化底蕴!
春联是对家人在新的一年里的祝福，它是中华民族的文化瑰宝。
除夕夜，家人们团聚在一起，说说笑笑，少不了的是祝福，团年饭，大家坐在一块儿，举杯欢庆，少不了的也是这份祝福;大家一起在家门前贴上春联，这也是对家人的一种祝福;春联离不开祝福，祝福离不开春节，春联与春节本就是一对。
春节贴春联，过年送祝福，团团圆圆，幸幸福福，一副小小的春联却蕴含着中华民族的一种精神，这就是我的年味，我的年味尽在春联中：银蛇劲舞狂欢日金榜题名会有时横批：学业有成。祝大家在新的一年里学业有成，事事顺心。
