媒体推广方法精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的媒体推广方法主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：媒体推广方法范文

1、从基础功能网络中的社会化媒体。

包括博客，文档分享，在线百科，在线问答。博客已经被人们熟知了，它又称网络日志，是一种通常由个人管理，不定期新的文章的网站，它能够结合文字、图像、视频和网站等链接，以及其他与主题相关的媒体，可以实现读者之间的互动。在博客上，人们可以将其设置成自己喜欢的风格，根据自己的需要来某些主题的文章，是个可以表现个性化的平台。博客可以用于图书馆的阅读推广，它的优势在于可以系统、详细地内容，并结合多媒体和博客的功能，体现图书馆的风格特点。但是博客缺乏及时性和快速的传播能力。笔者认为博客更适合用于图书馆阅读方法，资料查找方法等读者培训方面的内容，以及阅读文化知识方面的内容等。

2、核心网络的社会化媒体类型。

主要有微博，社交网站，及时通信，电子商务，视频&音乐，论坛，消费评论，分类信息。微博是目前使用人群最多的社会化媒体之一，它具有使用便捷，信息传播快，用户参与度高，内容草根性强等特点，是图书馆推广阅读的有利平台。

3、新兴网络和增值衍生网络中的社会化媒体。

首先根据用途可以排除一些类型，如：在线旅游，婚恋交友网络，商务社交，企业社交，私密社交，社交游戏，签到位置服务。移动/弹性社交的主要代表是微信，它通过消耗网络流量的方式来实现社交，人们可以利用微信语音信息，也可以文字以及其他多媒体的信息，是一种新型的聊天软件，截止2012年9月17日，微信注册用户已经超过2亿已经有一些图书馆开始利用微信公众平台信息，例如三江学院图书馆，北京航空航天大学等。

二、高校图书馆阅读推广对社会化媒体的选择

图书馆可以从以下几个角度来选择社会化媒体。

首先是阅读推广面向的人群。如果图书馆的阅读推广是针对各个年龄层的大众，就要选择受众面广的，较为成熟的社会化媒体，例如博客，微博，论坛等；如果是针对年轻群体，就要选择更前沿、新颖和有趣的平台，如微信，轻博客等。另外，还要考虑不同职业群体所使用的社会化媒体，同样是社交网站，上班族更多使用开心网，学生则更多使用人人网。

其次是要达到的目的。图书馆倘若想要传达更多的阅读内容，可以选择博客，轻博客等；如果想加强和读者交流，可以选择微博，微信，社交网站等；如果想宣传图书馆，可以选择微博，并注意利用视频和音乐，在线百科等；如果想对读者进行阅读指导，可以选择论坛，在线问答，即时通信，文档分享等；如果想推荐书目，可以选择微博，社交网站，微信等。

再次是社会化媒体的功能和管理。每种类型社会化媒体有很多具体的种类，选择的时候要注意其阅读推广功能和其自身的管理情况。好的社会化媒体有稳定的功能和良好的管理。好的功能能激发图书馆阅读推广的灵感，采取更多样的阅读推广方式。

三、高校图书馆在阅读推广中对社会化媒体的使用和管理

高校图书馆在社会化媒体获得关注的方法很多，在宣传方面，高校图书馆可以创建宣传视频，视频要从大学生的阅读心理特点着手，贴近大学生生活，时尚并且具有创新性。举例来说，拥有三万粉丝的清华大学图书馆的官方微博的主页上嵌入了一个宣传视频，名为《百年馆庆献礼短片：在这里起航，我的图书馆》。视频以一位学子作为主人公，讲述了图书馆如何帮助他在学习中成长，表达了主人公对图书馆的感激和热爱之情。短片很质朴，很生活化，但却有种触及心灵的感觉，让人对阅读、学习产生一种渴望，对图书馆产生一种感激之情。高校图书馆的读者群比较固定，主要是在校大学生，因此获得读者关注并不难，可以利用图书馆的通知、网站、条幅等方式让读者知道图书馆在利用社会化媒体推广阅读，也可利用大学生使用较多的社会化媒体主动关注他们。

第2篇：媒体推广方法范文

讯：谈到网站推广，大家的方法也是千奇百怪，各有各的招，不管方式怎样，最终只要能把网站流量实实在在的提高一个档次，那就是好方法。对于一些常规的网站推广方法，大家也见怪不怪，在这里中国8u的小编谈几个认为比较非主流的方法。

1、“明星”效益法。忠实的fans是会关注明星的一切活动的。倘若站长也能够在自己的活动群，甚至整个网络都有一定好的口碑的话，其号召力是不可小觑的。对于个人站长而言要想成为“明星”就要有更多的关于自己正面报道的高质量文章或是自己写的原创文章见诸于网络，久而久之，大家就会逐渐的认可你，这一方法，关键要自己会写，内容为王这点是不可抹杀的。这里就涉及到做推广的也要学会包装自己，图王就是一个鲜活的例子。(图王不要生气没其他意思，只是在做个案例分析)

2、死缠烂打法。大家还记得那个黄金搭档么，真的烦死了，地方台一打开，就是“黄金搭档送朋友，黄金搭档送老师······”但是不管黄金搭档怎样，至少到达了宣传的目的，很多人都记住了这个品牌。所以大家在做网络推广的时候也可以结合这种死缠烂打的方法，坚持不懈，很快大家会记住你和你的网站、产品、服务等。

3、免费白送法。建站初期网站没有流量，网站上的好些广告位置就那样浪费掉。其实大家可以考虑和平面媒体合作，谈好平面媒体所做的广告也可以做到网站的广告位置上。这样做的好处有两个，一个平面媒体在销售的时候肯定也会推荐你的站，二是为你以后拉广告打开了前路。等知名度上去了，就不是你去找客户而是客户去找你。网络上参与的活动也都是让消费者得到好处的前提下才有人捧场的，因此，不要怕付出，付出才有收录也是一个道理。

其实网站推广的方法好多的，“只要你爱学爱问爱动脑，天地间奇妙的问题你都会明白”！网络推广是个动脑子的活，因此，站长们要下功夫才能有收获。（文/庞文英）

第3篇：媒体推广方法范文

没有人喜欢在一个心情不好的时间去欣赏一场看似和自己无关的“秀”，解决这一推广活动受阻的最有效方式是了解广告主在想什么，让广告主得到他们真正需要得到的信息，提供一个真正能够在新的一年中帮助到他们的媒体计划。

首先，了解广告主在想什么，会议前有效更新客户信息数据库。全面客户信息的更新要求通过对客户已有的媒体资源使用情况进行分析，研究广告主市场投放喜好及战略发展侧重下的媒体资源改善方向，做到切实有效的知道广告主在下一个阶段的重度投放市场在哪里，每一个广告主的投放需求会根据市场的变化而变化，只有真正建立一整套客户信息数据库才能够系统全面的把握行业、产品及市场的发展脉络；

其次，从客户的实际需要出发，实现针对目标客户个性化的媒体网络定制计划。在这一点上，户外广告媒体资源推广形式往往侧重于以差异化方式实行定向型推广，“一刀切”的会议营销模式并不能完全实现户外媒体资源的推广目的，最直接有效的方法是针对优势媒体资源的“全媒体宣传”合作模式：新型的媒体资源推荐会并非只局限于一种媒体资源模式，细分市场并不局限于形式的孤立，尝试进行针对客户的综合性媒介推广模式，更有助于广告主对于所有资源的消化吸收；

再次，一个真正能够帮助到广告主的媒介计划能够让资源发挥更大的效益。保持客观、公正的推广立场对于媒体资源方来说是一件困难的事情，每一个营销活动都是以最快时间内完成媒介资源的推广工作为目标。然而在现实中，正是那些不能完全发挥媒体自身作用的媒介计划让媒介资源滞销甚至贬值。媒体资源计划本不契合广告主市场定位，却因为利润原因多将其列为重要推广目标，最终只能是饮鸩止渴，让媒介与广告主两败俱伤。

第4篇：媒体推广方法范文

关键词：新媒体；企业；营销

伴随着互联网运用领域的快速发展，新媒体平台作为一种新兴的交流平台，正在日益成为各类企业的重要营销渠道。如何充分地发挥新媒体平台的强大传播功能，结合自身产品的定位开展营销，选择行之有效的新媒体平台的营销策略以开拓市场，已经成为各类企业新的机遇和新的挑战。

一、新媒体平台对于企业营销的重要意义

和传统媒体营销相比，借助新媒体平台开展营销，比如微信营销和微博营销，已经通过实践体现出强大的优势，对企业营销的效果提升具有重要意义：

(一)有利于快速扩大宣传提高知名度

在传统媒体的营销模式下，企业产品的宣传推广往往会受制于宣传范围的广度和时效性。通过新媒体平台，产品宣传从速度到广度都将得到极大提升。例如，微信营销运用朋友圈的强大扩散效应，能够让产品信息在很短时间内迅速传播。微博营销逐渐兴起，由于名人效应容易影响到产品宣传在受众心目中的可信度，企业的营销宣传和微博工具相结合，在微博平台是进行产品的推广。通过公众号等媒介，可以不定期产品的更新讯息，持续强化知名度。和传统的营销模式相比，新媒体平台的营销，能够有效突破时间和空间的束缚，通过多种形式多种渠道的信息传播，提升企业和产品的知名度，实现快速宣传推广的效果。

(二)有利于节约营销成本降低开支

传统媒体的营销需要比较大的成本开支，产品的宣传广告，通常需要依托于报刊出版物和电视传媒等平台，投放广告的资金对企业的运营开支形成了压力。即使选择开设自身的网站来产品信息和更新内容，网站设计和后期维护依然离不开相应成本的开支。在新媒体平台上，营销的成本开支得以极大压缩，企业可以创建公众号进行推广产品，在微信这样的开放平台上，通过朋友圈的分享功能，充分展现自身的产品和品牌，借助构思新颖的创意和活动设计，吸引受众帮助分享传播讯息。受众的使用感受可以在微博平台上直接反馈，无形中节食了市场调查的投入。实践证明新媒体平台能够帮助企业有效地降低营销运营成本。

(三)有利于通过互动强化消费主动性

新媒体平台能够为企业和受众之间提供互动的渠道，从而对消费者行为产生新型的影响。微信作为现今普遍应用的社交联络工具，由此衍生出来的微信营销，已经成为各类企业越来越重视的宣传推广手段。企业的推广讯息，将会被接收的受众点击之间转发到各自的朋友圈，伴随着人际关系的辐射效应，产品讯息得到自发传播。微博营销很容易聚集消费偏好相同的受众，让微博成为不同类型受众之间交流反馈的平台，从而了解市场需求，有针对性地加以改进调整，结合体验式营销强化受众的参与感，进而对受众的消费倾向加以引导。新媒体营销平台的参与功能，日益成为企业和广大受众之间良好互动的纽带。

二、新媒体平台企业营销存在的问题分析

越来越多的企业已经逐步开始运用新媒体平台开展营销，然而在具体实施的过程中存在不同的问题，影响了营销推广的效果，主要存在以下几个方面的问题：

(一)对新媒体平台营销的认知滞后

尽管众多企业已经意识到运用新媒体平台开展营销的重要性，但是对新媒体平台的认知不确切，依然停留在传统营销的固有思维。很多企业利用新媒体平台开展营销的市场定位不明确，在布局设计新媒体平台营销时缺乏系统性，虽然认识到点击量能够带来人气，但是偏重于网络节点数量而忽视实际效果。微信营销立足于微信的运用，通过公众号讯息实现快速推广传播的过程中，对受众的隐私保护意识不健全，很容易产生受众个人信息泄露的现象。新媒体平台的企业营销，要求企业的管理者具备相应的认知和思维，才能做到全面系统地布局营销渠道的各个环节。

(二)营销方式过于单一效果不佳

现今新媒体平台上，吸引关注成为众多企业的集中营销角度，因此很多企业通常会选择的常见营销手法，往往集中在鼓励点击关注或者转发，例如微信朋友圈的集赞就是典型的代表，基本思路无非是以奖品刺激受众帮助推广产品和活动，这类手法虽然能够实现短时间的讯息传播，然而受众的兴趣点主要集中在奖品的获得，讯息内容的核心却容易被忽视。这类活动已经成为跟风做法，在广为转发吸引关注的表象之下，真实的活动效果难以体现。在新媒体平台层面的营销推广，众多企业的营销方法太过单一，偏重于讯息传播，而缺少和受众进行持续性的交流互动，新媒体平台的沟通交流功能没有得到充分发挥。

(三)推广传播的效果难以保证

企业营销的效果评估需要相应的衡量依据和评估指标，以及对数据的分析反馈做出综合评价。在现有的新媒体平台上，广泛采用的微信营销等模式的传播推广活动，评价效果往往局限于转发数量和点赞数量等等具体的数字，其中不乏掺杂刷单等行为影响了实际效果的真实体现。新媒体平台的即时动态变化的特点，要求企业应该对反馈的数据进行全面综合的评估。而在微博营销的运用方面，很多企业缺乏对市场进行细化，未能有效地区分不同类型的受众。针对受众的不同需求进行沟通互动，是新媒体平台营销的必要环节，很多企业在这个方面较为欠缺，难以有效提升受众的满意度，从而影响了营销的实际成效。

三、针对新媒体平台企业营销的改进策略

在分析新媒体平台营销存在诸多问题的基础上，企业应该从以下几个方面采取相应的措施和策略，改进营销推广的效果：

(一)从认知上加强新媒体平台营销的思维

对于企业而言，首先需要转变营销的思维观念，从传统媒体营销的固有思维转向新媒体平台的认知和理念。应该树立以受众为主导的观念，围绕消费者的偏好和倾向，从营销受众的角度出发，适应市场消费者的需求。这种认知的转变，不仅应该是对企业管理者的要求，同时也是对营销活动的负责执行人员的要求，企业应该开展系统性地对营销人员加以培训，从营销受众的角度去思考去操作，强化新媒体营销思维，建设符合本企业实际情况的新媒体平台营销管理运行模式。在营销实践中，充分利用新媒体工具，探索出切合受众心理的沟通交流方法，才能潜移默化地对消费者行为实现引导。

(二)根据细分市场实行差异化营销策略

新媒体平台的营销，企业产品的讯息容易在短时间内传播到广阔网络范围，形成数量庞大的受众资源。企业应该明确自身的市场定位，从企业目标出发，对市场进行不同类型的细分。由于新媒体平台讯息的接受者包括多种类型，例如，微信受众、微博受众互相交叉同时又各具特点，企业应该根据互动交流反馈的情况，从中遴选出潜在的目标群体，采取差异化的营销策略，根据不同类型受众的需求，选择相应的推广传播方法，开拓针对性的沟通渠道。可以对受众的消费偏好和消费记录进行总结分析，发挥新媒体平台的优势，实现细分市场、细分受众类型、细分营销策略相结合的精准营销效果。

(三)新媒体推广营销的方式和渠道多元化

企业选择新媒体平台营销的方式和渠道，应该立足于自身的定位，吸引受众的关注，目的应该是持续提升企业产品的知名度和美誉度。新媒体平台营销，不仅有常见的鼓励转发奖品刺激等，还可以定期企业动态和产品知识，受众可以浏览到微信微博等讯息，还可以有机会参加业内名人现场办活动等灵活多变的形式，线上线下相结合，加强和受众的交流，在长期互动的过程中增强受众的消费粘性。新媒体平台营销讯息的，营销人员需要把握受众的心理特点，注意的时间节点和间隔频率，争取在受众中形成最好的反响。多元化的推广营销形式，将让新媒体平台营销的优势更加充分发挥。

第5篇：媒体推广方法范文

社会化媒体的快速发展已经融入了人们的日常生活中，并在各个领域中起到了非常重要的带动作用。社会化媒体能够将信息快速的进行传播，并且其传播范围非常广泛，具有较强的参与性。社会化媒体在图书馆阅读推广中，以一种全新的服务理念，改变了图书馆与读者之间的关系，满足了读者对阅读的需求，形成了一种新型的交流方式。与传统的阅读模式相比，社会化媒体大大的提高了阅读的效率，读者不仅可以获取知识，还可以加入到讨论中来，使图书馆的阅读方式更具社会化和多元化。因此，很多图书馆将社会化媒体应用到阅读推广中来，通过不断尝试来完善和提升图书馆的服务，充分发挥图书馆阅读推广的作用。

一、图书馆推广阅读的应用现状

1.各类型社会化媒体在阅读推广中的应用现状

各类型的社会化媒体在图书馆阅读推广的主要作用是加强图书馆与读者的交流和互动，将有效的信息快速的传递，丰富阅读推广的方式。通过合理运用社会化媒体扩大读者的群体，使图书馆在阅读推广时更加了解读者的需求。因此，图书馆在阅读推广时，将读者的感受放在首位，注重加强与读者的互动和沟通，充分认识到社会化媒体对阅读推广的重要性。

各类型的社会化媒体在图书馆阅读推广中，主要表现在丰富阅读活动的开展，将精选图书对读者进行推荐，向读者宣传阅读的重要性及阅读的文化。在图书馆阅读推广中，社会化媒体主要发挥了信息的、知识的宣传、与读者的互动等作用。与此同时，图书馆在阅读推广时，发现社会化媒体还具备了有效搜集读者阅读信息的作用，方便图书馆了解读者的阅读习惯和阅读方向，并同其他图书馆进行业界的交流，甚至带动社会各界的交流。

图书馆作为一个非营利的组织，通过利用社会化媒体来进行阅读推广，不仅引进了社会化媒体的新型营销手段，还促进了图书馆的自我宣传，将我国的阅读文化背景进行传播，以达到阅读推广的目的。通过对社会化媒体的营销方式的借鉴，为图书馆的阅读推广，制定了有针对性的计划，为此还特别设置了专人管理，管理人员大部分来自图书馆内部各部门的专职人员，例如典阅部、网络技术部、读者活动策划部、参考咨询部等。利用各部门的专业人员，可以有效的对各类读者进行阅读需求方面的分析，更好的为阅读推广服务。

2.不同类型的图书馆在推广阅读中的应用现状

第一，以图书馆阅读推广的方向为视角来讲，由于图书馆面对的读者类型的不同，在进行社会化媒体阅读推广时，所考虑的阅读方向和关注点就会有所不同。

第二，以图书馆阅读推广的内容为视角来讲，在不同类型的图书馆，进行社会化媒体阅读推广时，内容的大部分的表现形式，都是采用比较容易使读者接受的方式，他们往往表现的非常亲切，使读者更加愿意接受信息的内容，以表达图书馆与读者进行交流的态度。为了使读者能够清楚的了解的内容，图书馆往往在的内容中，设置一个鲜明的主题，帮助读者快速的检索信息。

第三，以图书馆阅读推广的读者和交流者的视角来看，不同类型的图书馆的关注者和交流者在人数上往往存在比较大的差距。有的图书馆虽然关注者比较多，但是仍然有很多读者对图书馆的阅读推广信息不能及时进行反馈，阅读推广的信息能够被读者有效的分享和传播的情况并不理想。

二、图书馆阅读推广的策略研究

1.不同类型的图书馆在阅读推广时的策略

图书馆阅读推广面向的范围比较广阔，通常有来自于各个领域，各个年龄阶段的读者。因此，在针对不同类型的图书馆，进行阅读推广时，最关键的一点是要具有吸引力，与此同时，还要针对各个类型的读者，进行深入的了解和精准的定位，达到阅读推广的效果。

图书馆可以通过社会化媒体的宣传方式，来吸引更多的读者。首先，要将社会化媒体的使用进行广泛的传播，在选择社会化媒体时，要考虑其较高的知名度和信息的传播速度，使用一些大众较为熟悉的社会化媒体。当吸引了一定的读者数量后，再对读者进行深入的了解，将社会化媒体的重点放在与读者的交流上，这时要选择互动性强的社会化媒体，在进行阅读推广时，可以根据读者的需求，对阅读推广的内容进行优化，对读者感兴趣的内容选择合适的时间推广信息，并对读者的反馈及时的进行总结分析。

2.不同条件的图书馆在阅读推广时的策略

由于图书馆的规模有大有小，图书馆工作人员的数量、内部经济条件也都不尽相同，因此，在设计阅读推广计划时，要考虑图书馆本身的条件。有很多图书馆不具备足够的人力和精力，在阅读推广时要使计划具有可实施性。针对条件相对较弱的图书馆而言，要制定合理的阅读推广计划，选择较为简便的社会化媒体，并通过适时有效的信息，先吸引一小部分的读者，再进行深入推广，使图书馆的阅读推广能够持续平稳的进行。针对条件相对较好的图书馆而言，在制定阅读推广计划时，可以扩大读者的群体，为读者创造更多的互动空间，并使他们积极的加入阅读推广的活动中来。通过对社会化媒体营销方式的学习，掌握阅读推广的方法，为阅读推广制定长期的计划。

第6篇：媒体推广方法范文

关键词： 《广告设计》；招贴设计；媒体广告设计

《广告设计》是设计专业一门重要课程，该课程能有效地培养学生的综合素质。开展《广告设计》课程，能让学生完全进入专业设计学习，凭借系统的理论讲述和对创意方法讲解的方式，在对具体案例进行分析过程中，引导学生创造性地完成广告创意的训练。“两段式”分为“感受广告创意阶段”与“广告策划与推广设计阶段”两个阶段，对其进行深入研究，有助于该课程教学成效的提升。

1 感受广告创意阶段

1.1 对比广告创意

在广告设计的教学过程中，教师要善于利用各种元素，鼓励学生从不同的教学素材中，挖掘出两个不同产品之中各自所包含的信息量，取其精华弃其糟粕，进而能够在接下来活动中，展现出更加丰硕的成果。虽然现实生活中的广告设计活动中不大可能遇到同时为两个竞争品牌做广告创意的情况，但是在广告创意设计的学习中，我们尝试着去将各种元素进行对比，还是很有必要的。

随着科技信息的发展，媒体形式也在不断发展变化，从报纸、杂志、招贴广告到影视、网络、直邮广告、POP广告等，这都要求学生在重视创意的同时，还需熟悉广告的各种媒体形式，讲述媒体广告的特点与分类。把报纸、杂志、电视、广播和网络媒体等五大媒体作为重点研究，时刻关注创意媒体广告和新媒体广告，从而提高学生运用多种媒介的能力，使学生能近距离地感受广告创意的广泛性，树立从各方面打造新的品牌形象的广告创意观念，大力倡导创意从生活中来，再到生活中去。

1.2 公益广告设计

公益广告就像是一盏指路明灯，将公益广告加入到广告设计课程中对社会具有深远的意义，因此学习广告设计专业的学生还应该关心并投入到公益事业中去，正如尹定邦所言，设计师不仅要面向市场，为市场设计，还要面向社会，为社会设计，关注了解人们的生存状态，为人类谋利益。就此，在课程设计中，笔者就尝试以“食品安全”或“反腐倡廉”这两个为选题：

选题一：以“反腐倡廉”为主题的公益广告是与市纪委合作的，以广告作为宣传手段，提高公职人员的职业道德、公民的社会公德、家庭美德的水平，坚定全国人民的理想信念，营造一个反腐倡廉工作的良好社会氛围。在推进这个课题的期间，笔者收集了与此相关的图片和文字作为素材，大体分析了当下的形势以及社会的普遍看法。只有做到这样，才能够让学生们更加深入地了解该过程的操作性质，运用更加优秀的技术来支持该份广告的制作。然后通过反反复复的调整、与修改之后，邀请市纪委相关领导来学校和同学们一起开展了座谈，在其认真聆听完学生们的讲解后，还深入到基层当中，给出肯定的支持和建议，从言语和行动中表达了对这次合作的赞赏与肯定。

选题二：之所以选择“食品安全”公益广告这个选题，是受一系列毒奶粉、地沟油等事件影响，对食品安全进行深入思考。结合相关的广告设计比赛的要求，广告内容要与食品安全有关，要注重加强经营者诚信经营，提高商品质量，加强服务态度的建设，承担相应的社会责任，最大限度地保障消费者的消费安全。通过“食品安全”公益广告的设计，不仅有利于加强对食品安全的监督监管，对不法经营商贩给予警示，同时还能提高消费者安全消费的意识。

事实证明，采用公益广告设计这样的教学方式成效十分显著。一方面，激发了同学们学习广告创意的积极性，提升学生的专业技能；另一方面，也在潜移默化中培养了学生对社会的认知度，起到了较好的教育效果。

2 广告策划与推广设计阶段

2.1 广告策划

（1）市场调查与研究。对艺术设计专业里的“广告策划方向”的学生而言，其重点在调查方法、设计问卷、现场执行、处理数据和撰写报告这五个环节中。掌握市场调查的基本原理、调查种类和如何设计问卷调查的方法、对市场调查的步骤和程序有深刻了解，在汲取了有关信息之后，还要对其进行进一步的整理工作。这样专业的市场调查与研究的方法显得不是那么重要。所以，在授课中，为了提高学生设计问卷的可行性与准确性，我们需要提供一些与课程相似的调查问卷给学生作为参考，让学生对专业的认知度有进一步的提升。

（2）广告策划与定位。广告策划是一个对广告的整体预先谋划，是一项综合地系统地工作，包括整体战略和具体策略，涉及广告目标的确定。分为单一的广告活动策划和总体的、针对某一特定时期的总体广告活动策划这两种。矛盾具有特殊性，定位需要根据选题，具体问题具体分析，总体来说，定位是不仅要对本产品还要对它的竞争产品进行深入研究与分析，确定该产品的优劣势，了解消费者的需求，将它们给目标消费者动态的过程。

2.2 广告推广

（1）广告形象推广策略与创意。这项工作一定要做到从整体出发，以该项工作的制定过程为重点，尽量涵盖其他一些学科的知识，在广告运作的大环境中研究分析广告设计的主要流派和顺应时代的设计理念，重视“三个强调”，即强调创意与价值内涵并重；一定要依据当时所收集到的一系列信息资料来进行；除此之外还要从消费者的角度去衡量，才能够真正提高广告设计的效果。

（2）广告推广策划设计实践。广告推广策划并不仅仅是纸上谈兵，要通过专项课题实际操作来不断完善，积极深入市场，并以此作为基础，尽力将广告创意用最好的视觉语言表达出来 ，从而打动客户与消费者

（3）策划书的撰写。这份工作所包含的内容是极其广泛而又细致的，具体实践过程当中所包含的工作一定要详细记录入策划当中，其中设计策划是主题设计策划书的核心。策划书必须论证严谨、逻辑严密、有充足的数据作为证明。与此同时，新颖的创意、超高艺术表现的风格语言和技巧将作为点睛之笔，使之达到一定高度，实现形式与内容的完美结合。

3 结语

对每个人而言，广告是丝毫不陌生的，其充斥在我们生活当中，并扮演着越来越重要的角色，也发挥着更重要作用。高校课程教学的改革应与时俱进，顺应时代的潮流，把对设计艺术人才的培养定位在市场需求的角度。“两段式”广告设计课程要求学生能综合运用广告理论、文案配合、策略分析、现代设计表现以及图形概念提取的手段，分两个阶段逐步掌握基础的广告策划与广告创意和推广设计的方法成为课程的总体目标，其能有效地培养学生的综合能力，让学生更好地适应新形势的要求。

参考文献：

[1] 肖丹.浅谈高职院校广告设计课程教学[J].文艺生活・文海艺苑，2015（06）：193-194.

[2] 廖先锋.浅谈项目驱动教学法在广告设计课程教学中的运用[J].活力，2015（23）31.

[3] 王t培.五年制高职高专广告设计课程教学改革实践[J].职业技术教育，2014（35）：24-26.

[4] 徐崇.高职艺术设计专业学生顶岗实习的实践与研究[J].艺术科技，2016（01）：345-346 .

[5] 谭坤，吕悦宁.基于微信平台的H5广告设计策略分析[J].包装工程，2016（20）：65-66.

第7篇：媒体推广方法范文

【关键词】电教中心 推广应用 新技术 措施

一、引言

步入21世纪后，信息技术得到了空前的发展，也带动了其它很多行业的改革。对于教育行业而言，信息技术所产生的影响是巨大的。计算机技术、多媒体技术、网络技术、人工智能技术都可以在现代教育行业中看到。在信息时代，电教中心如何合理的应用新技术，如何使用新技术做好电教中心的推广工作，这些都是电教中心应该考虑的。针对于此，本文将展开对电教中心推广应用新技术措施的分析与探讨。

二、电教中心推广应用新技术的措施

对于电教中心而言，想要更好地推广应用新技术，就要从如下几个方面来入手。

2.1教育理念改革

随着现代教育的改革，现代教育的理念也在悄然改变。人们不仅要意识到新技术和新媒体的发展，同时也要意识到教育理念的发展。在教育行业工作者的教育理念中，学校领导的教育理念是比较重要的。先进的教育理念直接决定着新技术的推广和运用，教育理念改革必须要坚持以现代教育理论为导向，它不仅属于一种文化氛围、一种精神力量、一种价值期望，同时也属于一种理性目标。教育理念的前瞻性很强，它可以为学校和教学人员指出发展目标，同时也是对学校未来发展的期待。

对于教育系统的领导而言，他们的理念要时时保持更新，他们是教育硬件配置发展的推动者，只有当他们意识到新的教育理念，了解到新媒体和新技术的作用后，才会大力开展对新媒体和新技术的推广。

2.2分层推进

对于新媒体而言，每一种新媒体都需要耗费大量的时间和金钱来研发，然而当新媒体进入市场后，想要让大家认可还需要花很长一段时间。如果盲目推广新媒体，往往会导致很多不良后果出现。针对于此，可以通过分层推进的方式来对新技术进行推广。当新技术硬件配置完毕，就需要开展教师应用分层。在这一过程中名师引领作用是非常重要的，让一些优秀教师或特色教师首先使用新技术教学，通过公开示范课等方式来为其他教师做出示范。在教师行业中，优秀教师的影响力是非常大的，其他教师也会有意无意的向优秀教师学习教学方法和策略。

当优秀教师使用新技术教学后，其他教师也会纷纷效仿。此外，由于不同教师的教学能力也有所不同，因此应该根据教师的个体信息技术素养进行分层，针对不同层次的教师提出不同的目标和要求。

2.3科学引导

在整合信息技术和学科课程的过程中经常可以看到这种问题，有些教师虽然使用新技术解决了不少教学问题，可他们的教育观念却始终未发生过改变，这就导致教师使用新技术的水平持续偏低的情况出现。针对于此，还需要对教师进行科学的引导，赋予新技术的推进以系统理论支撑。借助于先进的教育理念，可以分析教师的教学行为，指出其中存在的不足部分。在推广新技术的过程中，要指出应该做的事情以及该如何去做的方法，要用辩证观点来分析新技术应用的可行性、有效性和效益。电教中心工作人员需要认真做好当前需要做好当前可以做的事情，同时针对一些当前条件不足的事情，可以先做一些基础铺垫工作，做好向上级部门的宣传工作，进而真正意义上实现新技术的推广。尤其是对于一些可以引领教育发展的新技术，要考虑到当地实际情况，通过分层操作的方式来进行大力推广。作为电教中心工作人员，他们也需要做一些力所能及的事情。学习过哲学的人都知道，不管是原因还是结果，亦或是必然性还是偶然性的辩证运动，这些都需要经历从可能性到现实性的转化过程。事物的转化过程都是从可能的存在转变为真实的存在，当转变为真实的存在后可以可能会产生新的可能，进而使其朝着新的现实转化。

2.4大力培训新技术

新技术的推广离不开人才，在教育领域新技术推广过程中最重要的就是人才。想要使新技术得到广泛的推广，离不开教师的支持，只有当教师掌握了新技术后才可以使新技术在课堂教育过程中发挥作用。由此可见，想要推广新技术，首先要对教师群体进行新技术培训。

在推广新技术过程中必须要做好培训工作，例如新的教学设备，不管这设备有多出色，如果教师不懂设备使用方法或者使用起来不够娴熟，那么新的教学设备将无法对教学工作产生任何帮助，甚至还会起到不良作用。所以现阶段最要紧的事就是对教师进行新技术培训，通过先进的教学理念、教学思想、教学方法以及教学模式来提高教师教学能力，从而解决一些传统教学无法解决或者难以解决的问题。与此同时，还要对学生的认知能力及创新能力进行培养。培训工作要走在教学设备引入之前进行，首先对优秀教师进行培训，当确认新技术可以长期使用后，再进行大范围的投入。这时要对全体教师进行培训，使其掌握新技术和新设备的使用方法。在培训过程中要仿效素质教育教学模式，充分发挥教师群体的主观能动性，让教师自行挖掘问题，进而分析问题，最终解决好问题。教师的教育理念也要进一步更新，要使教师的教学水平呈现螺旋式上升。要让教师群体了解到新技术和新设备仅仅是教学辅助工具，在实际教学过程中还是应该坚持素质教育教学策略，要充分发挥出学生的主观能动性，使学生全身心投入到课堂教学活动过程中，要给学生创造出更加开放、自主的教学环境。只要培训工作做好，新技术和新设备就可以真正发挥作用。与此同时，对于一些教师来说，他们的教育观念更新后，教学素质也会有一个质的飞跃。

2.5榜样带头

对于新技术推广工作来说，榜样的力量是巨大的。新技术推广最大的难点在于人们对新技术真正效果的不信任，然而如果人们看到优秀的榜样，一切就变得不同了。首先，榜样可以使人对新技术产生信心，其次，榜样可以让人拥有奋斗的目标和参照物，再次，榜样还可以激励着人们去奋发，去努力，去学习。

在推广新技术时要做好榜样带头工作，对于一些表现良好的学校和教师，要在推广会议上对其进行表扬，这不仅可以鼓励榜样学校和榜样教师，同时也可以督促其他学校和教师不断努力。与榜样交流可以让其他学校和教师学习到更好的方法和策略，与此同时大家也可以互相交换策略。由此可见，电教中心应该大力推广宣传一些推广新技术取得不错效果的学校和教师，充分发挥出他们的榜样带头作用，同时调动他们推广新技术的积极性，最终实现本地区新技术的整体推广。

2.6做好服务工作

在推广新技术的过程中往往会遇到很多困难，其中最大的困难就是新技术与原有技术的冲突，当二者出现冲突时，往往会产生一系列不良后果。如果教师使用新技术不能达到预期的教学效果，这时不仅会使新技术的推广受到负面影响，同时也会严重影响教学工作的正常开展。针对于此，电教中心要做好新技术服务工作，在新技术推广过程中必须要有专业团队来进行跟进，在使用新技术时，一些教师往往会出现新技术使用效果不好的现象，这时就可以发挥出专业服务团队的作用了。只有将新技术服务工作做好了，新技术的推广才可以真正起到效果，这时虽然花费了较高的投入，但同时也可以收获较高的回报。

第8篇：媒体推广方法范文

认真看了几家企业的微博和微信后，发现大多存在以下问题：

1、无整体策划，风格无明显有效定位，甚至与企业品牌定位相左；

2、粉丝明显是通过技术手段或购买而来，反应在短期关注量非常大，并非因微博信息关注引入；

3、信息转发或评论非常少，大多为零或个位数；

4、所发微博信息太硬，绝大部分都是企业产品推广信息或活动促销信息，很难引发关注，毕竟品牌影响力还太弱。

这样的企业官方微博或微信其实就是犯了广告营销的通病，只知道大力吹捧自己、宣传自己，而没去认真思考目标消费者他们真正关心什么，他们在电脑和手机上到底在搜索什么。

我们每个人其实都是消费者，很多时候认真想想我们自己的需求，其实就不难发现答案。比如说我们往往喜欢在网上搜索“为什么头发容易分叉”、“为什么头皮屑老是那么多”、“为什么我的牙龈容易出血”，而很少有人会去搜索“头发分叉或头皮屑多应该用什么牌子的洗发水”或者“牙龈出血应该吃哪种药”。这说明消费者关注的是自身的问题，而不是商业问题，而相反会抵触过于商业的信息内容，提醒我们企业的是，做传统网络推广或微博微信推广，要进行全面系统的策划，从产品出发寻找消费者最关心的实际问题，做好这些问题的解答，然后通过软植入或巧妙的形式将产品或品牌信息融入其中，或将品牌信息与问题解答以其它形式打通（不同时出现），让消费者通过引导自己找到最终的产品或品牌答案。

举个例子，现在已经进入夏天了，家家户户都要开空调了，但不菲的电费是大家都非常关心的，使用空调如何省电自然成为大家关心的话题（而非哪个牌子的空调最省电），这时如果运用微博微信推广“空调省电十大攻略”这样的内容，关注度和转发率一定非常高，甚至都不需要把品牌置于其中，而是把自身品牌的某项省电专利技术放在其中包装宣传，然后在产品的硬广告中主打宣传该项省电专利技术，那最终的效果一定是事半功倍。

第9篇：媒体推广方法范文

与完整的网络营销计划相比，网站推广计划比较简单，然而更为具体。一般来说，网站推广计划至少应包含下列主要内容：

1、确定网站推广的阶段目标。如在后1年内实现每天独立访问用户数量、与竞争者相比的相对排名、在主要搜索引擎的表现、网站被链接的数量、注册用户数量等。

2、在网站运营的不同阶段所采取的网站推广方法。如果可能，最好详细列出各个阶段的具体网站推广方法，如登录搜索引擎的名称、网络广告的主要形式和媒体选择、需要投入的费用等。

3、网站推广策略的控制和效果评价。如阶段推广目标的控制、推广效果评价指标等。对网站推广计划的控制和评价是为了及时发现网络营销过程中的问题，保证网络营销活动的顺利进行。 下面以案例的形式来说明网站推广计划的主要内容。实际工作中由于每个网站的情况不同，并不一定要照搬这些步骤和方法，只是作为一种参考。

案例：某网站的推广计划（简化版） 这里将一个网站第一个推广年度分为4个阶段，每个阶段3个月左右：网站策划建设阶段、网站初期、网站增长期、网站稳定期。某公司生产和销售旅游纪念品，为此建立一个网站来宣传公司产品，并且具备了网上下订单的功能。 该网站制定的推广计划主要包括下列内容：

1网站推广目标：计划在网站1年后达到每天独立访问用户2000人，注册用户10000人；

2、网站策划建设阶段的推广：也就是从网站正式前就开始了推广的准备，在网站建设过程中从网站结构、内容等方面对google、百度等搜索引擎进行优化设计；

3、网站初期的基本推广手段：登录10个主要搜索引擎和分类目录（列出计划登录网站的名单）、购买2-3个网络实名/通用网址、与部分合作伙伴建立网站链接。另外，配合公司其他营销活动，在部分媒体和行业网站企业新闻。

4、网站增长期的推广：当网站有一定访问量之后，为继续保持网站访问量的增长和品牌提升，在相关行业网站投放网络广告（包括计划投放广告的网站及栏目选择、广告形式等），在若干相关专业电子刊物投放广告；与部分合作伙伴进行资源互换；

5、网站稳定期的推广：结合公司新产品促销，不定期发送在线优惠卷；参与行业内的排行评比等活动，以期获得新闻价值；在条件成熟的情况下，建设一个中立的与企业核心产品相关的行业信息类网站来进行辅助推广。

6、推广效果的评价：对主要网站推广措施的效果进行跟踪，定期进行网站流量统计分析，必要时与专业网络顾问机构合作进行网络营销诊断，改进或者取消效果不佳的推广手段，在效果明显的推广策略方面加大投入比重。这个案例并不是一个完整的网站推广计划，仅仅笼统地列出了部分重要的推广内容，不过，从这个简单的网站推广计划中，我们仍然可以得出几个基本结论：

第一，制定网站推广计划有助于在网站推广工作中有的放矢，并且有步骤有目的地开展工作，避免重要的遗漏 [NextPage] 站长工具

第二，网站推广是在网站正式之前就已经开始进行的，尤其是针对搜索引擎的优化工作，在网站设计阶段就应考虑到推广的需要，并做必要的优化设计。

第三，网站推广的基本方法对于大部分网站都是适用的，也就是所谓的通用网站推广方法，一个网站在建设阶段和初期通常都需要进行这些常规的推广。

第四，在网站推广的不同阶段需要采用不同的方法，也就是说网站推广方法具有阶段性的特征。有些网站推广方法可能长期有效，有些则仅适用于某个阶段，或者临时性采用，各种网站推广方法往往是相结合使用的。

第五，网站推广是网络营销的内容之一，但不是网络营销的全部，同时网站推广也不是孤立的，需要与其他网络营销活动相结合来进行。

第六，网站进入稳定期之后，推广工作不应停止，但由于进一步提高访问量有较大难度，需要采用一些超越常规的推广策略，如上述案例中建设一个行业信息类网站的计划等。