学校体育工作开展计划精选(九篇)

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第1篇：学校体育工作开展计划范文

学校工作计划精选一

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为主体的课堂教学模式，淡化竞技运动的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1 小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

教学工作：

1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

群体工作：

1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;11制足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

竞赛、训练工作：

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

科研工作

1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

3、争取在省级以上刊物15篇。

迎评工作

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

具体安排

1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。

3、群体竞赛活动(预计活动项目，但根据学校的具体情况和经费情况有所变动，再进行申报)：

校级比赛： 四-五月份 11制足球赛(男子)

五月份 春雨杯 羽毛球赛

六月份 毕业杯排球赛

九、十月份 迎新篮球赛

十月份 学校运动会

十一月 冬季长跑比赛

俱乐部活动： 三月份三人制篮球赛

六月份 俱乐部活动月

十一月份 七人制足球赛，乒乓球赛

十二月份 俱乐部活动月

4、参加湖南省第九届大学生运动会

项目：田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)

具体参赛时间以教育厅通知为准。

5、体质测试安排： 9-11月进行

6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作

学校工作计划精选二

20xx年我校的体育工作，以区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划为指导，坚持加快发展不动摇，积极推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。

一.体育教学工作

1.加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。

2.深入探索，成立课题。我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

3.规范常规，注重预案。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

二.学校群体工作。

1.体育教研组在健康第一的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。

3.继续开展体育特色学校的创建，安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动，组织和管理好学生的活动，注意节约能源，能不用照明的尽量不用，并做好创建体育特色学校台帐。

4.深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的计划，开展学校阳光体育活动，安排乒乓球文化节和花样跳绳活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。

5、举办第七届学校体育健康节，营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上，不断创新，安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体，尽可能吸引每位学生参加。今年是大届，我们要精心策划好开幕式，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生充分享受体育活动的乐趣，使体育文化逐渐融于校园文化，成为校园文化的品牌。

三.竞赛训练工作

1.抓住重点。根据区竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在区内继续确立领先位置.

第2篇：学校体育工作开展计划范文

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成绩。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课；

⑵抓常规纪律；

⑶抓安全教育；

⑷抓运动密度；

⑸抓锻炼实效；

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

第3篇：学校体育工作开展计划范文

【关键词】 职校体育 教研工作

学校体育教研工作开展的好坏将直接影响到学校体育工作的开展，在体育新课改的浪潮中，我们提及最多的就是体育教师该如何如何。诚然，体育教师是教学工作的执行者，如何开展好体育教学工作，很重要的一点就是我们对体育教研的重视与否，现实中我们职业学校的教研活动开展的效果又如何呢？

1 职校体育教研工作开展的现状

职校体育工作开展状况不容乐观，这与广大体育教师的生存状况有着本质的联系，在问及体育教研工作的开展情况是，我们许多一线体育老师是这样反映的：

教师一：“教研组的活动取决与学校的重视程度，是真枪实干还是流于形式。我们的教研组只是为了应付学校的检查，其实每次活动基本上没有什么主题，就是大伙聚聚，发发牢骚，除非有上级检查或者运动会什么的，才会有讨论！”

教师二：“体育教研组工作的开展确实是一个难题：一是大环境影响，职校体育课好坏不记入总分，学校和学生都不重视；二是体育教师上好课与否，没有评价标准，好差一样领工资；三是玩心大，喝酒、打牌与会朋友。让他们上好课很难，能不缺课，每节课坚持到底就不错了。”由此我们不难发现，中学体育工作开展的状况的确令人堪忧。

2 职校体育教研工作开展存在问题的探讨

在以上访谈内容中我们发现职校体育教研工作开展状况的确非常糟糕，笔者通过调查和分析，找出造成这种状况的原因很多，大致分为以下几种。

2.1 社会历史的问题。中国历来重文轻武，科举制度历来已久，进入新社会，我们同样要面临着应试教育。人们如何判断和评价一所学校教学质量的好坏？大家最关注的便是这所学校就业率的高低。

2.2 学科自身的问题。随着社会的不断发展，我国的学校体育学科也得到了前所未有的快速发展，诸多学者从不同价值取向，对学校体育中的众多相关问题进行了颇多的研究，并取得了较为显著的成果。

2.3 教师自身的问题。近年来，随着技校规模扩大，青年教师的比例不断增大，其中大部分是从高等师范院校毕业分配而来。这些新上岗的青年教师许多具有懒惰、不好学的特点，有的还有些不良习惯，少有专业知识厚实、工作积极性高、上进心强。即使有，这部分人都在岗位上担负着重要的教学任务，三五年后，他们将成为学校体育教学的骨干力量，青年人好学上进，但往往急于求成，这很容易使他们的业务素质发展不平衡。

3 职校体育学科组建设及教研工作开展的建议

体育学科组建设与体育教研工作开展难的现象在我国已经是见怪不怪了，但我想这主要是我们思想固化所致，当然也有社会现象与制度不完善所导致的，但要做好也不是不可能，为了学校体育学科组建设与教研工作胜利开展，我认为我们应该努力做到以下几点：

首先，提高体育教师自身的素质，充分发挥其在教学改革中的作用。随着全民健身计划的实施，为我们理解、认识体育提供了一个良好的契机。体育教师急需更新观念，迎接时代对我们的考验。

其次，明确体育教师与备课组长的职责。一个学科组的职责，是在校长室教务处领导下，负责本组教学工作的计划、组织，按期完成本学期教学工作任务，组织校本教研活动，并对提高本学科教师业务水平，提高本学科教育质量负有重要责任，其承担的工作可从以下几点考虑：①根据学校教学工作计划，制订本组的计划；组织各备课组制订教学进度计划。②组织本组教师学习教育理论和有关教育方针、政策，备课。③每学期组织教学观摩，如研究课、观摩课、汇报课，并认真讲评研讨。④认真抓好常规管理。搞好两周一次的组内教研活动，总结、检查、落实阶段工作。每月做好本组教师备课笔记检查，参加教研活动的情况记载。每学期做好本学科教师的继续教育统计。⑤按本组教师实际情况，支持多种形式的业务进修，提高教师业务水平。⑥及时了解本学科各年及的教学进度、教学效果、以及存在问题，向校长或教务主任汇报并向有关教师提出改进的建议《每学期听课十五节》，并督促教师搞好个人工作总结。

第三，采用校长负责制，目的是具体落实，责任到人。为了最大限度地发挥校长的学校体育管理职能作用，形成最优化的学校体育效益，同时也是更好地帮助普通中学校长对学校体育管理职责进一步定位，我认为各级教育局在评估学校时应该把学校的体育工作评估作为一项重点考评对象，形成一套合理的考评机制，将教师福利与业绩挂钩。

参考文献

1 唐俊.新课程背景下学校体育教研制度的建设.辽宁教育

行政学院学报，2007（6）

2 尹干闽.新课程标准下大学体育教育改革方向思考.吉林

工程技术师范学院学报，2008（3）

第4篇：学校体育工作开展计划范文

由于从宏观上对体育的认识和理解存在差异，因而由此反映出来对学校体育的目的任务在观点及其内容上也不尽相同。学校体育以青少年为对象，其目的在于促进生长发育、体格健美、身体健康、精神愉悦，帮助学生形成健身、娱乐、生活等方面的多种身体技能；增进体育文化知识，促进良好的思想、品德、行为和生活习惯的形成，使学生在校期间有充沛的精力学习，为他们毕业后能够获得高质量的生活奠定某些基础、创造有利的条件。学习体育的这一宗旨，与学校教育培养德、智、体、美全面发展开拓型人才的目的不无一致，反映了青少年的身心特征，体现了体育的目标功能和国家社会对青少年一代的期望，由此也决定了学校体育的地位。

为此，务必加强全面管理，努力完成下列任务：①传授体育卫生保健知识和健身、健美、健心的技术技能，使学生掌握科学健身与养护身心的方法；②积极创造条件、提供机会，全面锻炼学生身体，促进体格健壮、姿态优美、身体健康，全面发展体能、机能和心理能力，增强适应能力和审美能力；③加强思想教育和健康教育，促进学生个性发展，培养学生的健康意识、体育意识与公民意识，养成良好的思想、行为、道德作风及坚持体格锻炼的习惯；④丰富校园体育、文化娱乐生活，发展学生的体育能力、社交能力与团结、合作精神。

明确了学校体育的目的任务，能否实现的关键在于管理。所谓管理，泛指对学校全部体育工作进行计划、组织、实施、协调与监督的过程。具体而言就是要根据党的教育方针、《全日制中小学暂行工作条例》、学校体育卫生工作的两个《条例》、学生《体育合格标准》以及各级各类学校的《体育教学大纲》对学校体育工作中的思想政治工作、体育课教学、课外体育工作、体育骨干队伍、体育图书情报、学生体质测试与评价以及体育经费、场地设施器材等方面进行具体的管理。其中，应以实现学校体育目的任务为目标，以面向全体学生调动其积极性为根本，而以管理人员的明确分工、尽职尽责为保障。因此，实施学校体育管理的基本要求应该是：

学校体育工作应在学校党政领导下，由校长或副校长分工主管。其基本职责是：①根据上级党和教育行政部门的有关指示，结合学校各个阶段的工作任务，对学校体育工作提出总的目标要求，并将其列入学校工作计划。②深入实际，检查、评估体育教学和课外体育活动的开展情况及其效果。③加强对体育组（室、部）和体育教师的领导，认真听取教师的意见和建议，关心他们的工作与生活，支持鼓励他们钻研业务，尊重体育教师的辛勤劳动。

④动员教育班主任、辅导员及全体教师重视学生德、智、体、美全面发展。⑤提供必要的体育经费和物质条件保证。

体育教研室（部）是学校中具体组织实施体育工作的部门。其基本职责是：①根据党的教育、体育方针、上级对体育工作的指示以及学校教学工作计划和学校实际情况，会同有关部门制订学校体育工作必要的规章制度，报请学校领导审查批准；定期向学校领导汇报体育工作情况和存在问题，并提出具体改进意见和建议。②组织全体教师认真组织开展体育教学和学校课外体育活动。③协助校医室（院）定期检查学生身体，建立健康卡片。④协助总务部门做好场地设施器材的修建、选购、维修和保养工作，并教育学生爱护公物；动员教师维修、自制体育器材。⑤做好体育的宣传工作。⑥关心教师生活，帮助解决实际困难。

体育教师是学校体育工作的具体执行者和中坚力量，其基本职责要求是：①自觉坚持政治、思想、业务进修，做一名具有高尚道德品质、文化科学知识丰富、教育教学能力强、体格健壮、姿态优美的又红又专的体育教师。②根据教育计划和大纲精神及时制订各种教学文件。③热爱关心学生，上好体育课，积极开展学校体育活动。④协助学校医务部门检查学生身体，建立健康卡片。⑤积极做好体育宣传工作。⑥自己动手及时维修、自制体育器材，教育学生爱护公物。⑦结合学校体育实践，积极开展科学研究工作。

第5篇：学校体育工作开展计划范文

关键词：素质教育；体育社团；资金扶持

体育改革的深入进行，学生课外体育活动的形式也多种多样，如何在我校课外体育活动中使学生自发、感兴趣地参加到课外体育活动中去，同时让学生树立“健康第一”的思想，进而形成终身体育的习惯，探讨我校体育社团的实施办法，显得尤为重要。

一、课外体育活动的认识和体育社团的建立

1.课外体育活动的认识

课外体育活动是学校体育的一个重要领域，也是学校教育的重要组成部分，还是校园文化建设的重要内容。有关体育知识技能要靠学生在课外体育活动中去体验、运用和掌握；勇敢顽强的意志品质、优良的体育道德作风，更需要学生通过在课余体育活动的实践中去磨炼。

2.体育社团的建立

传统、陈旧的学校课外体育活动已逐渐满足不了当代中学生课余体育文化娱乐活动的需求。每年学校学生部、团委等部门在组织体育竞赛活动时，由于各种因素的限制，使得竞赛活动停留在表面上，很多有益的课外体育活动难以开展，造成体育课外活动的出勤率总是停留在较低的水平上，为了改变这种状况，必须转变原有的运行机制。下面就以我校篮球协会为例进行阐述。

二、我校篮球协会的概况

1.篮协的建立

篮球运动在各所学校向来都是为学生所喜爱的体育项目之一，具有很好的群众基础。目前，我校共有22个篮球场地满足学生第三课堂的需求。在此大形势下，篮球协会于2013年由学生自主向校团委提出申请组建成立，其宗旨是“以球会友”，本校各届学生只要是热爱喜好篮球运动的，无论技术水平如何，都可加入篮协，成为协会的一员。

2.篮协的运行与管理

篮协在学校团委的领导下开展工作。团委不介入篮协的具体事务，篮协各项工作的开展均由协会自行操作。篮协的日常管理与协会内部学生的分工协作，自主独立来完成。协会成员有义务也有权利参与本协会的各种活动、监督协会各部门的日常工作、向协会提出建议或意见；每位会员需遵守协会的章程和协会的各项制度，每学期应向协会交纳一定的会员费。

3.篮协活动的开展与成效

自篮协创建以来，在学校大力支持和专业教师的指导下，协会开展了：校内公开赛、校外比赛、友谊赛、技术交流赛、教学示范赛等一系列活动，取得了良好的社会效应和社会影响。对推动篮球运动的开展具有积极的意义和示范作用，同时对全民健身运动的全面实施有着现实的指导意义。

三、存在问题

学校各部门之间相互协调不够，运动场地、器材满足不了学生的需求，学生思想观念的改变要有一定的时间过程。

四、构建我校课外体育社团的几点建议

1.加强管理，健全组织

体育社团的组建可先向学校提出申请，由学校相关部门研究决定审批，审批通过的可在体育教研室的引导下筹划成立体育社团，体育社团隶属于学生会，学生会成立学生会体育部，部长、副部长由学生推荐（选举）产生，协会配备办公室，用于组织策划活动讨论研究协会日常管理问题使用。每年协会将收入的会费用以购买器材及组织规划交流比赛使用，指导老师、协会会长积极引导学生参与学校阳光体育工作的开展。

2.分工明确，通力合作

各体育社团在学生会体育部竞赛计划指导下，制定出本协会的竞赛计划，并实施竞赛计划，如竞赛通知，竞赛规则修订，竞赛的分组安排，裁判员的确定，公布比赛成绩，发奖等事项，都由协会自主进行，体育部的职责是在学校体育教研室及团委领导小组的指导下，根据学校工作计划中的要求制定出符合学校课余体育竞赛性的活动计划。从宏观控制竞赛的密度、时间，避免各协会间发生赛事冲突，并协调各社团进行仲裁。体育部不介入各协会的具体事务。

3.加强指导，不断完善

在协会的开展工作过程中曾遇到一些难题，集中表现为：裁判水平、经费来源、场地器材。为此，各体育社团可以聘请专业体育教师或各科擅长体育教师为社团（或协会）指导开展工作，定期对协会成员及裁判进行基本知识、运动技能、裁判知识传授工作，以体育比赛为主线开展活动，合理安排各项比赛的密度。

4.政策支持，资金扶持

体育工作、体育活动的开展，体现着一个学校的办学管理水平。因此，学校可通过学生会体育部根据各体育社团反映情况，制定出相应的政策，采取相应的措施，尽量满足各体育社团场地、器材的需要，保证其能顺利地开展各项工作。

体育教育要发展，学生的身体素质要提高，就要搞好学校体育活动。为了适应现代中学生体育活动发展的需要，必须改变原来完全依靠学校体育部门来组织、推动课外体育活动的状况，转变运行模式，成立学生课外体育社团，从而使体育活动纳入学校体育部门和参与者共同维持发展的良性循环轨道上来。重视让学生参与学校体育管理，这是民主管理学校体育的充分表现，也是素质教育的一个重要课题。

第6篇：学校体育工作开展计划范文

坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。 

二、工作要点： 

（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。 

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。 

 （二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行 

   体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。 

（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平 

教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。 

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。 

   2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。 

   3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。 

   4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。 

   5、 认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。 

   6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。 

（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平 

    坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。 

三、主要活动时间安排： 

十一月份 

1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动 

2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练计划 

3、迎奥运接力赛 

十二月份 

1、跳绳比赛 

第7篇：学校体育工作开展计划范文

一、教材分析：

在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容

二、教学目的：

1.增进学生健康，增强学生体质。

2.掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。

3.对学生的运动能力得到稳步提高。

三、教学重点：

努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。

四、教学难点：

提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。

五、教学措施：

1.从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，

3.开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

4.学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。

第8篇：学校体育工作开展计划范文

一、组织管理

1、加强对体育卫生与艺术教育工作的领导。我县各级各类学校均有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作，并由教务处、团委、总务处、体艺组、卫生室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。

2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。

二、学校体育工作

1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。

5、各学校配备专职体育教师，并开展相关培训。本年度，组织全县体育师资参加新广播体操培训。同时，还组织各校优秀班主任老师参加校级学生广播体操培训。

6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

三、学校卫生工作

1、教学卫生：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，教室平均照度基本达到150LX，教室黑板无破损、无眩光。

2、学校食品卫生：各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。县城学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。

3、健康管理：学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。并根据体检资料进行统计分析。

4、健康教育：全县组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和晨会为主；师资由各班主任兼任和校医兼任。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

四、艺术教育工作：

1、各学校按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课；

2、各学校根据本校实际情况建立了“书法”、“美术”、“电子琴”等不同门类艺术兴趣小组，班主任老师能积极引导全体学生参加课外艺术活动，并做到经常化、制度化。定期进行成果展示，定期开展专职艺术教师教研活动和业务培训。:

3、部分学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。

五、存在主要问题：

第9篇：学校体育工作开展计划范文

  

根据《晋江市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：

一、     组织管理：

1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作，并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规，年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。

2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。

二、     学校体育工作：

    1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间，我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度；同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动，如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛，取得了良好的效果。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等，其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖；同时，与少年体校开展联办教育，学校积极推荐优秀选手（游泳、棋类等）到体校训练，也取得了很好的成绩。其中，学校围棋代表队在以参加2002年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中，荣获团体第二名的殊誉。

5、学校配备专职体育教师，并开展相关培训。本年度，组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时，还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。

6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。

三、     学校卫生工作

    1、教学卫生：教室的采光照明平均照度达到150LX；教室黑板无破损、无眩光；教室课桌椅为可调节式桌椅。

    2、学校食品卫生：学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；学校近年来没有发生食物中毒事件，总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。   学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水；学校水池每月组织清洗一次，确保水源卫生安全。

3健康管理：学校定期开展学生的体质检查，各班每天做好常规学生的体质晨检工作，并做好记录；

4、健康教育：学校在2002年秋季，组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并及时根据季节性流行病传染特点，在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育；健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等；师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动，学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。

5、卫生室建设：学校配备有校医，并定期接受业务培训；学校有独立的卫生室，并配备常用的器材及药品。

四、     艺术教育工作：

1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课；

2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组，班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动；|兴趣小组活动能做到经常化、制度化，并定期进行成果的展示。

3、学校能按班生规模配备专职艺术教师（目前我校共有9名专职艺术师资），并定期开展教研活动和业务培训。

4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。

五、     存在主要问题：

由于学校办学条件的限制，存在专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足问题；