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幼师实践报告精选(九篇)

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幼师实践报告

第1篇:幼师实践报告范文

幼儿教师暑期社会实践报告

今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识.

放假的第三天我来到了我镇上各方教案都比较不错的幼儿园------红太阳幼儿园,亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业.当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的教案品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界.

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性.接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终教案着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台".虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足.首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力. 接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少.也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居.四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个"舞台".

通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也教案来了不少基础.我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,除了丰富的知识还要有足够的社会经验,足够的耐心和爱心,要让孩子们在"玩中学,学中玩".

第2篇:幼师实践报告范文

***同志注重教育教学研究,*以幼儿为研究对象,以每天碰到的教育教学问题,以需要处理的幼儿个案作为研究资源案例,善于从成功的经验和失败的教训中体验感悟,教研成果鲜活,因而论文能发表在教育教学核心期刊上也是必然的。特别是在省级刊物《名师在线》、《贵州教有》杂志上《新时期如何科学有效地发展幼儿园德育教学》、《寓教于乐提升幼儿教育》两篇论文很受业内人士认可。她的教育教学研究能紧紧抓住课堂、抓住教学活动,做到了日常教学教研化,教研工作日常化。她的教学研究做到了“小题大做”,把每一个小小的问题都研究得深入、细致、全面,深挖问题的本质,细致研究解决问题的方法,全面了解问题的成因,追求运用策略解决后的成效,从而优选出最佳的方法,达到了最好的效果。*师德优秀,胜任工作能力强,是一名优秀的幼儿园教师,她能获县委、县政府“模范班主任”称号是****的。

***同志工作业绩突出,符合高级教师破格录取条件,因此我本人大力推荐她申报高级教师。

举荐人:

联系电话:

***年*月***日

第3篇:幼师实践报告范文

2010年2月6日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天,我来到了爱我宝宝幼儿园,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

第4篇:幼师实践报告范文

年月日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪明,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们可爱的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。

第5篇:幼师实践报告范文

一、主要做法

科学发展观是妇幼保健工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后一个时期妇幼保健发展过程中各种新矛盾、新问题的基本原则。作为妇幼保健服务行业,如何提高全站干部职工的妇幼保健科学发展能力,在市场竞争条件下实现妇幼保健工作的可持续发展,是当前必须认真思考和实践的重要课题。如何学习实践好科学发展观,关键在于能否真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质并指导工作实践。我们的具体做法是:

一是统一思想,凝聚人心。通过深入开展学习实践科学发展观活动,全站干部职工强化了求真务实的意识,管理理念不断进步,科学管理水平和科学发展能力不断提高,进而统一了思想,凝聚了人心,推动了新一轮思想解放大讨论的深入开展。

二是激发活力,鼓足干劲。通过深入学习实践科学发展观活动,全面提高了广大党员领导干部队伍的整体素质,牢固树立起正确的政绩观,进一步增强了群众观念,鼓足了干劲,推动了妇幼保健站的全面和可持续性发展。

三是转变作风,科学发展。通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动,加强了妇幼保健站领导班子和领导干部决策能力建设,转变了思想作风,实现了妇幼保健迈向科学发展的第一步。

四是认真总结,梳理思路。通过对科学发展观的学习和理解,站领导班子认真地对妇幼保健的发展现状进行了分析和总结,从分析影响妇幼保健发展的政策机制因素、技术特色、服务水平、管理水平等主客观原因,梳理发展中存在的不足和问题,找到阻碍发展的症结、找准今后的努力目标,思路更清晰、目标更明确、措施更扎实。

二、影响我站科学发展的主要矛盾和问题

开展深入学习实践科学发展观活动以来,我们在回顾妇幼保健站的发展历程,肯定取得成绩的同时,通过学习、调研,全面查找和分析妇幼保健站存在的突出问题和群众的迫切要求。我们清醒地看到,妇幼保健站在贯彻落实科学发展观方面存在不少问题和不足,与区内外的妇幼保健站比较,还存在一定的差距。具体表现在:基础设施比较落后;技术特色不明显、妇幼保健水平不高;人才队伍层次偏低;服务意识不够浓厚,服务水平跟不上发展要求;职工的凝聚力还有待加强。

总结和分析以上问题和不足,原因主要表现在:

一、工作中缺乏创新精神。部分干部、职工还是习惯于用过去的发展理念和发展方式理解发展。用科学发展观指导妇幼保健站的发展,对全站职工来说都是一个崭新的课题,没有现成的经验和答案,这需要我们从思想观念方面不断适应,从实践锻炼方面不断努力。而这种适应和努力都需要有一个过程,不可能一蹴而就,因为要想在短时间内全面提高科学发展的能力是不现实的。

二、管理理念和手段需要更新。一些同志对科学发展观存在着思想认识上的偏差,在解决好妇幼保健站在改革发展中遇到的困难,强调又好又快发展的决心不够。还不善于理论联系实际,不善于用科学发展观指导实践,不善于总结工作中的经验和教训。我们在很大程度上还没有从经验管理上升到科学管理,缺乏科学管理的意识和水平,管理的理念和手段还还跟不上发展的要求。

三、制度机制不适应发展要求。科学发展具体到妇幼保健工作的方方面面,主要还是妇幼保健站的决策机制、执行机制、监督机制没有真正优化,各科室干部引领科学发展的能力问题。目前,各科室干部工作绩效、能力考核评价体系还不够完善,妇幼保健站的运行机制还不能适应妇幼保健快速发展的要求,使得管理力度不足,干部职工的积极性未能充分发挥。

三、对策与措施

(一)、注重特色发展,强化技术创新

特色发展是妇幼保健站立足的生命,技术领先是加快发展的保障。妇幼保健站应努力走科技兴站之路,发展妇幼保健的专科特色,提升妇幼保健服务能力。科技是第一生产力,我们要提供高质量的妇幼保健服务。要注重培养高、精、尖人才,建设一支服务优、技术精、质量高的妇幼保健人才队伍。要加大妇幼保健人员的学历教育和在职培训力度,在全站形成勤奋学习的风气和刻苦钻研的风气,组织各科室努力学习专科知识,并以理论指导实践,扎实做好妇幼保健工作。

(二)、探索适应新形势要求的运行体制机制

要实现妇幼保健站快速协调、可持续发展,必须不断优化和创新妇幼保健站的体制和机制,适时调整发展战略和管理模式,增强妇幼保健站的管理能力。

妇幼保健站应按照市场经济的人事管理规则,根据不同的岗位特点实行岗位规范化管理,制定上岗条件和职位考核评分标准,实行竟争上岗。在工作中要选贤任能,任人唯贤,能者上,庸者让,劣者下,鼓励人才脱颖而出。3月底我站制定了月考核评价办法及周例会制度,加强对各科室干部职工的考核,进一步完善了考核办法,强化工作目标的执行和落实,真正做到责岗相符、绩效挂钩。

(三)、强化服务,在实现群众满意上狠下功夫

服务是形象,也是生产力。妇幼保健站作为为人民群众提供妇幼保健服务的公益性机构,应该始终把提升妇幼保健服务水平作为妇幼保健站工作的一项重要内容,把群众满意不满意衡量我们工作好坏的标尺。强化服务意识是促进病人满意的根本。意识决定行为,要把“一切以病人为中心”落实到具体的行动中,把“一切以病人满意为目标”作为我们妇幼保健工作的出发点和落脚点。

(四)以降消项目和出生缺陷防治项目为契机,推动妇幼保健工作又好又快发展

第6篇:幼师实践报告范文

社会实践报告(1000字)

作为当代优秀的大学生,在步入社会之前进行社会的接触的必不可少的,大学作为学术的发扬地及学术的教授场所,缺少社会的实践实例,我们大学生专业所学习的专业知识及专业运用最终都是服务于社会的,是不可能与社会分离及脱节的,在二零一九年我在重庆库克装饰工程设计有限公司进行了为期一周的社会实践,在公司的工作中我以初入社会的初学者心态虚心进行学习,向公司前辈学习,同时努力将专业所学知识与公司的工作进行结合,在工作中我参与了家装装饰设计工作及广告图案设计方案和壁纸设计工作,在工作中我积极与团队人员进行沟通,进行工作方案的设计方向,在积极运用专业知识的前提下获得设计团队的认可,并使团队设计方案的最优化,公司参与设计方案的团队都对我提出的设计方向和大体方向进行了肯定和讨论,并最终通过了一致认可。在家装装饰设计工作中,客户与公司给出的方案并不满意,在客户与公司负责人员进行商讨的时候,我被团队负责人推荐对客户进行意向调查,在与客户进行沟通,并了解客户的喜好意向之后,我预想出了两套方案供客户挑选,在对其中一套装饰设计的细节进行修改后客户表示满意,并与公司重新达成了合作意向。

在重庆库克装饰工程设计有限公司的社会实践期间,我积极参与能够参与的工作,听从公司负责人的安排与工作,对公司负责人所安排的工作完成度较高,公司负责人的满意度也较高。与此同时公司所安排我参与的设计团队也对我的专业知识运用和工作能力进行了肯定,我不仅积极参与团队的工作,提出我的意见和建议,更对团队中所没有注意到的细节进行了发掘,使整个团队所设计的作业达到更优,使整个团队的设计作业细节部分趋于完美,得到了负责人的肯定及客户的认可。

在工作中我秉承着认真负责的态度,对所参与的设计作业部分进行了再三的检查,确保没有纰漏。在与公司和团队的人员相处中我以后辈的相处原则学习和请教我所不足的地方。在和公司负责人和团队设计人员的学习相处中我发现自己在社会生活中的不足之处,积极认真的改善我的不足,力求完美。

在此次的重庆库克装饰工程设计有限公司社会实践期间,我充分的把自身的专业知识进行了运用,并在运用的同时积极吸收团队前辈们的建议,使我的专业知识运用更上一层楼,与社会客户的需求相符。更让我在假期的生活得到了极大的丰富与社会需求与专业知识相结合的宝贵经验,让我的专业方向得到了极大的运用和实践,明确了我的学习方向,让我在学习中的目的性更加明确。

第7篇:幼师实践报告范文

一、提认识,认真组织

食品质量检测是食品市场监管的有效手段,要以立足职能,打假治劣、维权扶优为基本目标,从关注民生的角度出发,按照公平公正、合法有效的原则,认真组织人员做好粮油食品质量监测工作;要牢固树立以人为本、监管为民的理念,以提监管有效性为目标,及时有效防范食品安全突发事件,切实保障我县粮油食品消费安全。

二、粮油食品质量检测的范围

国有收储企业、面粉加工企业、饲料用粮转化企业、粮食经纪人收购点、粮油批发销售门店、商场、超市粮油制品销售柜台等粮油食品储存、加工、销售、交易场所。

三、粮油食品质量检测的品种

粮油食品质量检测品种为与人民生活密切相关的原粮、面粉、米、豆类、食用油等成品粮油以及粮食深加工产品。

四、时间及工作安排

1、每月组织一次对国有收储企业安全检查,主要检测储存的各级储备粮的数量和质量,重点对原粮的质量进行全面检测。

2、联合工商、质检部门每季度组织一次对面粉加工企业承储市级应急面粉的质量检查,保证应急面粉数量、质量及卫生状况良好。

3、结合春秋两季粮食安全检查暨规范化考评,检查国有收储企业及面粉承储企业,对国有储备粮进行综合检查。

4、夏秋粮食收购季节,组织开展收购市场大检查活动,对具有收购资格的企业和粮食经纪人进行重点检测,从源头保证原粮质量。

5、在“五一”、“十一”、“端午”、“中秋”及“春节”等重大节假日期间,组织开展有针对性的对成品粮油进行专项整治。重点检测粮油经销门店、超市粮油制品销售柜台等,保证县域成品粮油市场稳定有序。

6、对面粉加工、原粮转化企业进行不定期抽查,重点检测违规添加食品添加剂和超标准使用化学药剂熏蒸等违规违法行为

五、说明及要求

1、畅通信息渠道,做好信息汇总上报工作。按照要求,对检测出的食品安全问题要及时通报相关部门,促进源头治理,同时掌握了解和本部门相关的食品安全信息,做到信息互通,共同治理。检测计划完成情况按要求及时上报食品安全委员会。

第8篇:幼师实践报告范文

【关键词】农业机械;翻译综合素质

【作者简介】张序阳,男,黑龙江哈尔滨人,哈尔滨师范大学2016级硕士研究生,院系:西语学院,专业:英语口译。

第一章陪同口译任务简介

1.笔者任务介绍。由于是首次引进意大利玉米烘干机,农民操作人员并不是很熟悉一些功能,由于东北天气比意大利同时期天气寒冷,许多数据需要重新调整。黑龙江省龙格优农业机械有限公司将从意大利订购的粮食烘干机销往4个区域,笔者将随龙格优售后部门带领意大利专家奔赴四个农场调试农机并指导农民使用机器,为现场的农民解答操作过程中的问题,并且根据当地温度具体情况调试机器。

2.委托单位要求。委托单位对我的要求是:注意翻译的准确性,语速要适合当地农民,能够正确翻译农民对于机器的诉求,强化沟通能力,做好交际工作,要从容面对突发事件,注意自己的身份,尽可能的减少委托单位的损失,以最佳的精神面貌完成此次的陪同口译任务。

第二章陪同口译任务过程

1.陪同口译译前准备。作为一个首次陪同口译的菜鸟,当我从老师手中接过任务时,首先是无从下手的茫然,更多的是外出陪同口译的紧张。首先,作为一个从学术课堂走出来的翻译人员,我接触的更多是学术类的词汇,对于农业机械类的词汇、背景几乎一无所知。所以在接到任务那一刻,我立刻与龙格优机械有限公司人员联系,了解相关机械的背景、用途,以及所面对的粮食种类。

2.陪同口译过程描述。本次陪同口译为期4天,主要包括去机场接意大利专家,日常陪同口译,以及去现场指导农民使用操作机器,调试机器数据。笔者将口译过程分为两部分,分别为陪同过程中的口译实践和现场指导过程中的口译实践。

第三章陪同口译案例分析

陪同口译是一个实践、交际现场的过程。虽然笔者自认为译前准备很充分,但是现场依然发生了很多意料之外的情况。本章笔者将运用之前所提及的理论,结合实际案例,来分析现场实战口译过程。

3.1语言及文化障碍。笔者是英语专业,但是此次到访的是来自意大利的专家,对本人来说,中、英、意三国之间的文化、语言交流是此次口译的一大难点。

3.1.1说话者口音重听不清等问题。案例一:“Hey!Iwillclimbupthemachinetocheckthescreen.Andlaterpleasepassmethelagerscreen.”

这句话发生在维修玉米烘干机时,出自专家Maroon。他要爬到烘干机顶端去更换过滤网,让我将较大的过滤网拿过来递给他。虽然我在译前准备过程中留意了过滤网“Screen”这个单词,但是由于烘干机现场声音过于嘈杂,而且意大利人读英语单词时,鼻音会刻意地读出来,将结尾鼻音读成中文汉语拼音中的“n”。而且他们将“r”这个音发成“l”。所以整体读出来就是“思科力呢”,当时笔者虽然没听懂,但是笔者注意到Maroon手里拿着是一个小的过滤网,又听到了“larger”这个词,因此笔者还是成功地辅助Maroon完成了对玉米烘干机零件的替换维修。

第四章陪同口译实践总结

1.服务对象评价。二位意大利专家库卡和Maroon对于我4天的陪伴提出了很高的评价,临走前一天,还特意请我喝了咖啡,并对我的口译工作表示感谢。赠送了他们公司工作制服给笔者当做纪念。

第9篇:幼师实践报告范文

大学半年,并没有机会通过打工来直接接触社会。每天都在校园度过,快乐而又无忧,从没想过外面的世界是怎样,没有想过脱离父母会怎样,亦没有想过自己所处的世界是怎样。只是天真的认为自己可以,能够轻而易举的应对一切,解决一切。但世界是真实的,我们不能老是生活在自己那方小世界中。学海无涯,还是实践出真知呐。

作为一个新闻系专业的学生,更得去了解社会,认识社会,并能发现社会中所具有的美与丑、善与恶,能够宣扬真善美,抨击丑恶。完成身为新闻工作者的责任与义务,

通过实践,可以使我们接触社会,熟悉社会,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

在具体工作中,可以接触各种各样的人,可以与他们进行短暂的互动,了解现今人们的一些基本情况,能够接触真实的人群,了解自身交流存在的不足,他们对某个话题的看法,并能够积累一些经验,为以后的就业打下良好的基础。

二、收获与感想

在成功完成工作后,仔细总结,发现很多以前不曾注意过的事与物。这次打工充分认识了从学校走向社会我存在的不足和缺少工作经验。

自身定位,加强课本学习。在工作途中,发现许多新鲜事和许多无奈的事,但苦于自身知识有限,不能很好的表达,只能遗憾的错过。我必须的加强自身专业素养,才能进一步去报道,去发掘。

工作总结,认识自身不足。在工作实践中,我发现要想与人交流,自己必须能够抓住机会,散发出自己的真实魅力,不能退缩,不能虚假。与人打交道是一门大学问,世界上什么样的人也有,我们不能凭借自己的喜好去与人交流。面对不喜欢的,甚至是讨厌的人,我们为了更多的人了解某件事,也必须去和他们交流,去认识他们。专业知识是我们从事新闻工作的基础,但与人更好的交流是社会对我们提出的更高的要求。

三、实践内容

XX年1月14日,我开始了打工实践。工作听起来很简单,就是帮一家新开的蛋糕店发传单而已。

我是通过网络找到这份工作的,为了能参与社会实践,我在一家兼职网上留下了自己的相关信息,希望找到一份假期工作。店家看到我的信息,通过qq联系了我,我们对相关方面达成一致。然后,我正式开始工作。

店家开始只是给了我比较少的传单,看我发传单的速度。我选择了人流较多的cbd,在哪里,我发了一个小时左右的传单。最初是不好意思,慢慢的我会选择一些看起来面善的人发。后来,我会每个人都试着发一下,说:“不好意思,打扰一下,您可以看一下这个”。有些人会拿上,有些人会摇头,还有一些人直接不会给你机会说话,看到你拿传单,立马从你面前走过。

千万不要以为发传单很容易。在cbd发了将近一小时的时候,就有一个自称是保安的家伙过来阻止,并让离开。他甚至威胁说,如果不离开,后果自负。我不明白,在一条大街上,一家店的保安凭什么怎么蛮横,是谁给了他这个资格,是谁让他可以这么自信?在一条大街上,他如果把你赶走自己家的店面,还可以说的过去,为什么连路口都不让呆。我通过这件事,突然发现小人物的悲哀。如果我看起来不那么路人,如果我是某某的儿子女儿,如果我是开豪车去…那么这个保安还敢这么欺负人吗?他得态度还会那么强硬吗?社会的悲哀,我们生活在一个和谐的社会,为什么要仗势欺人,何况自己只是一个小人物。面对同胞,不能帮忙也就算了,何必再落井下石?“丑人多作怪”这句话说的太对了,社会上的一些丑恶、一些无奈,大多数都是下层小人物自作主张,无视法律、道德,只是想一味的讨好上头而不择手段的去达到目的。

我问了那保安几个问题,是谁给你权利可以驱赶街上的人,你是城管还是这条街负责人,你凭什么这么野蛮。他一下子愣住,答不上来。脸一红,厉声说道,这条街我说了算,那个路口你也不能站。呵,好霸道的人。遇到发传单的就禁止,怎么遇到抢劫的就退缩啦?怎么遇到纠纷就没出现?真可笑。可笑的人呐。

我想了一下,我与一个野蛮人是讲不通的,生气的只能是自己,弄不好吃亏的也是自己。在一个愚昧的人面前,我不能期望他能懂得尊重别人,更不可能期望他可以善待他人。所以,我只好选择闭嘴,离开了那条街,选择了没有恶保安的另外一条街。

发传单的人也是有尊严的,你可以不要,你可以不看,但你不可以鄙视。世界上每一份工作都是有存在的道理的,不能说白领就一定高尚,就像不能说扫厕所的就低人一等。在发传单时,我突然醒悟,以前的自己是矮小的,不能发现每个职业的价值。通过发传单,我懂得了要尊重每个用心工作的人。

上午发了将近三百份的传单。下午我信心满满的拿着传单冲到了儿童公园。因为传单关于自制小饼干和巧克力,关于diy的,所以我选择针对儿童、情侣和年轻女性进行发传单。我发现我的策略是正确的,不同于上午的少有关注,下午不断有人进行询问,问价格或地址。对待每一个工作,都应该策划正确的方法,针对正确的人群。不能盲目,亦不能蛮干。

生活不会怎么容易,每件事都会遇到障碍。在儿童公园,一扫地大妈为了省事,也对所有发传单的人进行了“清除”。好吧,我承认有些人拿到传单是会随手扔掉,我选择离开。不过有些人真的很过分。我都已经选择离开,我在地下通道给一些有需要的人发传单,但这位大妈依旧不允许。唉,我无奈。