日常工作考核办法精选(九篇)
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第1篇：日常工作考核办法范文
一、考核对象：后勤各服务中心（室）
二、考核内容：
1、工作任务：是否按时、按质、按量完成生产、工作任务与指标。
2、服务质量：服务对象对服务态度、服务质量是否满意。
3、管理工作：包括工作计划、制度管理、改革措施、领导作风、控制事故的措施及结果、综合治理目标责任的落实等。
三、考核原则：
1、考核达标与考核结果结合，以结果为主。
2、外部（服务对象）考核与内部（后勤管理处）考核相结合，工作任务、服务质量以外部考核为主，管理工作以内部考核为主。
3、日常工作与阶段性、突击性工作考核相结合，两者并重。
4、考核结果与绩效工资直接挂钩。
四、考核办法：
后勤处负责组织检查，零星巡回检查和服务对象三者相结合，主要以平时巡回检查为主。
计分办法：
采取基本分与扣分奖励分相结合的办法。
1、工作任务基本分40分。
2、服务质量分30分。
3、管理工作基本分30分。
每项基本分加扣分等于该项得分，每项得分相加，在加奖励分等于总分。
工作任务。
工作任务：未完成工作任务及阶段性、突击性重大任务造成一定影响，扣5-10分。日常工作推诿扯皮，一次扣2分。
服务质量：任务完成后经检查核实确有较明显的质量问题，善后处理工作不妥，服务对象不满意，扣每次3分。
日常工作中出现问题反映到上级部门，经核实后，一次扣2分。
服务态度有问题反映到上级部门，一次扣2分。
反映集体服务态度不满意的，一次扣5分。
此项主要根据服务对象的意见，经核实查证。
管理工作：工作无计划扣2分，制度不健全或虽健全不落实扣5分。管理台帐不健全扣2分。领导作风不深入扣3分。发生事故根据其责任、性质，影响程度扣3-10分。
获院级以上奖励的，总分中加5-10分。
总分在86分以上，全额发放绩效工资。
总分在75~84分以上，发放绩效工资90%。
第2篇：日常工作考核办法范文
一、积分与奖惩
1、“月积分”指标采取百分制，以各单项指标得分相加减，每月进行考核；“季考评”是取当季每月个人积分的平均值；“年总评”是取全年各季个人总分的平均值。主要通过上户调查、报表、证明、相关部门数据综合评估，未包组的得其他干部的平均分。
2、季兑现、年总评。按季奖惩，个人“季考评”分低于75分的将取消评奖资格，高于75分的按每分3元进行奖励，每季村级全体干部均分连续两次排名末位的第一次限期整改，第二次重点管理，低于75分且排名末位的村（居）第一次实行限期整改，第二次重点管理；个人“年总评”均分低于75分的取消评优评先资格，村级全体干部“年总评”均分低于75分且排名末位的直接实行重点管理。限期整改或重点管理期间将参照姑府发号文件执行，并上报区计生委备案。
二、单项指标的设置
（一）信息排查上报
1、新婚信息
新婚（包括未领结婚证已办婚宴）漏报（超过2个月）的每例扣5分，超过2个月上报的每例扣3分。上报时间错误的每例扣1分。
2、怀孕信息
怀孕漏报（超过3个月）的每例扣5分，超过3个月上报的每例扣3分。上报时间错误的每例扣1分。
3、生育信息
生育漏报（超过3个月）的每例扣5分，超过3个月上报的每例扣3分。上报时间错误的每例扣1分。
4、流动人口信息
流出人口漏报（超过1个月）的每例扣2分，超过1个月上报的每例扣1分。上报错误的每例扣1分。
5、“空挂户”信息
是空挂户对象（户口在本地人不住本地仅挂靠户口）而漏报（超过3个月）的每例扣2分，超过3个月上报的每例扣1分。非空挂户对象错报的每例扣5分。
6、奖励扶助信息
在上报期间内每漏报1例扣2分，未及时上报的每例扣1分，上报错误的每例扣1分。因未上报或未及时上报致使奖扶对象无法享受奖扶优惠政策而造成重大影响的，除本项为0分外，另在总分中倒扣10分。
（二）工作任务落实
1、长效避孕节育措施
（1）上环任务
无正当理由超过3个月未落实的每例扣3分。
（2）结扎任务
无正当理由超过2个月未落实的每例扣2分。
2、环孕检
参检率低于90%，每低1个百分点扣1分。妇科病查治参照执行。
3、社会抚养费征收
当年社会抚养费征收率低于30%得0分，30%-50%之间按比例得分。
4、流出人口管理
未办证的每例扣2分，应寄而未按规定寄回环孕检报告单的每例扣2分。
5、日常工作
日常工作任务未落实的每次扣10分，未按规定落实到位的每次扣3分。
说明：以上扣分项目，除第一大项第6小项外，基础分不够扣均扣完为止。
三、加强领导、严明纪律
1、成立计划生育“村为主”考核领导小组
第3篇：日常工作考核办法范文
市域绿道进一步扩展，要连通。加快城市市域空间绿带建设改造，形成市域市区休闲、锻炼、步行的滨河绿道慢行体系，提升城市规划区道路、河岸等绿化品位和档次，充分展示地域特色和文化个性、城市风貌。城市绿道进一步优化，要环通。充分挖掘利用现有城市资源，丰富人文历史资源，加快城市道路、广场绿化建设改造。初步形成布局合理，大、中、小结合，基本满足市民游览、休憩、集会、休闲的市区绿化系统。社区绿道进一步完善，要贯通。通过拆墙补绿、拆违还绿、拆旧种绿等方式，改造建设社区绿化，增加休闲、运动配套设施，提升园林绿化景观质量和覆盖面。
实施步骤
年12月，动员部署和规划完善阶段。依据“规划先行，有序建设，管理规范”的原则，成立市生态绿道规划建设工作协调小组，统一协调全市绿道网的规划、建设、管理和养护工作，动员部署全市生态绿道建设任务。由市住建局组织相关规划设计单位完成市域和市区生态绿道网总体规划的完善工作。2013年1月-2013年10月，制定建设计划、启动试验段建设阶段。根据08省道两侧绿化带的规划建设进度，先期启动08省道的绿道建设。由盐官景区组织实施滨海绿道（BH）试验段（标准段）的规划设计工作，并于2013年6月底前完成生态绿道试验段的建设施工，总结形成课题报告，为下一阶段绿道建设的全面展开总结经验。2013年11月-2015年7月，全面实施阶段。各实施主体要严格按照本实施方案的范围，依据规划方案和建设施工计划，严格有序开展建设，同步完成景观绿化、标志标识和配套服务系统；阶段性建设推进成果定期上报市绿道办。同时制订规划建设工作检查考核办法，开展定期的阶段性考核。在规划、监管和建设中遇有问题和困难的，由市绿道规划建设协调小组统筹协调解决。2015年7月-2015年10月，总结提升阶段。在完成工程建设的基础上，总结建设期的经验成果，完善相应配套服务设施系统；实现与城市慢行系统的对接，深化绿道休闲、运动和慢行的承载能力，全面实现生态绿道的系统服务功能。2015年10月-2015年12月，工作考核阶段。以《市生态绿道规划建设工作检查考核办法》、《市生态绿道规划设计导则》和《市生态绿道网建设技术规程（试行）》为依据，由市政府组织专门考核小组进行检查、验收全部建设成果，对于不符合要求和考核办法的责令重建并整改。
保障措施
第4篇：日常工作考核办法范文
为探索建立机关工作人员绩效考核机制，加强机关管理，强化工作学习交流，提高工作效率水平，特制定本考核办法。
一、考核原则
坚持五个结合：考勤、学习与工作结合，定性与定量结合，平时与年度结合，考核与促进工作学习交流结合，结果与年度奖金发放和干部评优、推荐任用结合。
二、对象范围
全体机关工作人员。
三、内容标准
考核内容包括考勤、学习、工作三个方面，考勤包括全勤、请假、旷工、加班等情况；学习包括学习笔记、学习成果讲用情况；工作包括在日常工作中形成的工作计划安排、总结调研、各类报表、执法记录、项目材料、会议记录、发表的信息等文字资料。所有考核内容实行百分制考核，分别根据考核内容的数量、质量、时效，按照优秀、良好、称职、不称职四个等次，先定性，再定量，实行百分制考核。其中考勤、学习定量满分各20分，工作定量满分60分（个别考核对象按考勤满分20分，工作满分80分进行考核）。优秀、良好、称职、不称职四个等次分别记相应满分分值的85-100%、70-84%、60-69%、0-59%的分值。每考核时间段内，学习、工作两项考核优秀人数比例分别控制在考核对象总数的20%以内。
（一）考勤
在考核时间段内，全勤（无旷工、请假和迟到早退）记满分；其余为良好或称职、不称职等次，并按旷工每天扣2分，因私、因病请假每天扣1分、节假日和工作时间以外加班一次记1分的标准记入相应考核分。考勤工作由分管机关副局长负责，办公室确定专人做好平时记录工作，每周通报一次。请假以主要领导或分管领导签字的请假条为凭，否则视为旷工。加班必须要有主要领导的安排，否则不予考核。如因加班多而出现考勤项考核分超过该项考核满分的，以满分记入。
（二）学习
根据学习笔记内容是否紧密结合工作实际、内容是否充实及数量多少，以及是否在机关学习例会上开展学习成果讲用及讲用效果评价等情况，分别评定优秀、良好、称职、不称职四个等次，分别记入相应考核分。
（三）工作
参照《公务员平时考核手册》工作计划和工作情况记录，根据考核时间段内在日常工作中形成的工作计划安排、总结调研、各类报表、执法记录、项目材料、会议记录、发表的信息等文字图片资料的数量（工作量）、质量、时效等，结合平时工作表现，分别评定优秀、良好、称职、不称职四个等次，分别记入相应考核分。其中信息报送包括公开发表在各级媒体上的经验总结、情况反映、调研文章、简报消息和图片等，媒体包括登记注册且合法出版发行和运营的报刊、开放性互联网站（最低一级的为商务局机关网站）。
四、方式方法
个人陈述，集体评定，定期进行，年度累计，兑现奖罚。根据考核内容，由考核领导小组根据个人陈述、查阅学习笔记（包括学习成果讲用交流）、工作成果资料（工作计划安排、总结调研、各类报表、执法记录、项目材料、会议记录、发表的信息等文字资料），结合工作难易程度和被考核对象平时表现进行考核；考勤由分管机关副局长负责考核，一周一通报，年度与干部职工法定年休假补贴兑现挂钩。
五、组织领导
（一）考核小组由商务局领导班子各成员组成，局长**任组长，副局长**、陈东勤、**、**任副组长，酒类商品管理局局长宋世杰、工会主席李建义、纪检组长王静平、政务大厅管理委员会办公室主任吴应应为成员，负责组织、指导和监督考核工作，审定考核结果，对有异议的考核结果进行复核。办公室杨云杰具体承担有关日常统计工作。
（二）考核结果平时在机关内部通报，年度累积计分，与一定数量的奖金挂钩，兑现奖罚，同时作为年度公务员（职工）考核评定等次、干部推荐任用的重要依据。
（三）因个人原因未参与阶段性工作的被考核对象，其本阶段考核分直接记零；部分参与阶段性工作的，先按参与工作时间占考核阶段时间的比例多少计算出其定性定量考核部分应得满分及对应奖金数量，再依照本办法有关规定评定其应得考核分值，兑现相应奖金。
（四）兑现奖罚时先计算出单位考核分应得奖金数，再根据个人年度考核得分计算出个人应得奖金数，具体公式如下：M元×N人÷X分＝Y元／分，其中M为每人应得奖金的平均值，N为参与兑现奖金的总人数，X为所有参与兑现奖金人员的年度考核得分总和，Y为每考核分所得奖金数。
第5篇：日常工作考核办法范文
【关键词】 X线诊断; 操作考试; 评分标准
放射士官教育的核心是以职业岗位技能的专项性和操作性为依据，以培养学员扎实的职业技能、专深的岗位业务知识和较强的技术再现能力为目标。因此，在培养适应未来信息化战争需要的高技能医学放射人才为目标的放射技术士官专业中，实践性教学则显得更为重要[1]。X线诊断技能是放射士官专业操作技能综合考核的重要内容，也是评价放射士官学员实际动手能力和知识水平的重要依据，同时还是部队上岗培训、定级和晋升考试的重要内容之一[2]。根据部队X线设备列装水平，科学制定操作考核的命题原则、病例选择、考核方法及评分标准，对于强化医学X线诊断学实践性教学环节、提高教学质量具有重要意义，同时也可以达到以考促训之目的。
1 操作考核方法
1.1 考试环境 观片室一间，面积50平方米，观片灯20台，型号为粤华PDHA 三联灯。
1.2 命题原则 考核题目要符合放射技术专业教学大纲和医学X线诊断学课程标准的要求，同时贴近部队放射士官任职需要，以普通X线诊断为主，全面考察学员的综合素质和分析问题、解决问题的能力，包括X线片阅读、报告书写等。所选考核片的难易程度要适中，且考题的难度系数基本均衡，以体现考试的公平原则。
1.3 病例选择 从历年收集的5 000多份影像病例资料中选取100套作为考核片，每套考核片包括5份平片资料，内容涵盖呼吸、循环、消化、泌尿、骨骼等五大系统，均为部队常见的训练伤、常见病、多发病。每份平片均附有相关的基本临床资料，辅助学员进行X线诊断。
1.4 考核程序 考核过程模拟基层部队医院(或卫生队)放射科(室)的工作情景。学员进入考场后，随机抽取一套考核片，对号入座，根据每份病例的资料，在观片灯上仔细阅读平片，30 min内完成全部5份病例的诊断报告。
1.5 评分标准 放射士官专业操作技能综合考核包括医用X线机故障检修、X线摄影及X线诊断等三个重要内容，环环相扣、前后衔接，实行百分制考评，其中X线诊断为第三项考核内容，所占分值为40分。考核时间为30 min。
X线诊断的具体评分标准：每份诊断报告计8分，检查日期、送检科室、患者年龄、性别等资料完整1分，1项不完整扣除0.5分;检查部位完整0.5分;平片尺寸数目准确0.5分;描述内容准确完整4分，描述内容包括病变部位、形态、大小、边缘、密度、邻近组织器官改变等，上述主要征象错漏一个扣1分;结论完整正确2分，结论正确但不完整扣1分，结论错误扣2分。
24分以下为不及格，24～27分为及格，28～35分为良好，35分以上为优秀。
2 操作考核结果
对在校两期共120名学员按照新的考核方法进行了操作考核，考核结果：不及格3人，及格16人，良好82人，优秀19人。及格率为97.5%，优秀率15.8%。成绩呈正态分布，较好反映了学员X线诊断技能的掌握情况，也在一定程度上证明了本套操作考核办法的科学性与可行性。
3 讨论
X线诊断是基层部队卫生机构的一项重要的日常工作，放射士官的X线诊断阅读能力直接关系到他们能否胜任岗位要求。通过两期在校学员操作考试的实践，证明新的考核办法贴近基层部队实际，贴近岗位要求，评分标准合理，便于全面考察学员技能。综合技能考核办法还可有效提高学员的学习兴趣，使学员学习积极性明显提高，也大大提高了他们的平片阅读与X线诊断水平。经追踪随访，学员无论在医院实习，还是毕业后在部队岗位任职，都能很快熟悉并进入临床工作，受到部队和医院的一致好评。
参考文献
第6篇：日常工作考核办法范文
一、关于《教育学院事业发展规划》（讨论稿）
会议对《教育学院事业发展规划》（讨论稿）进行了研究。会议决定，会后由杨德军同志根据讨论意见修改后报学院教代会讨论。
二、关于《教育学院教师、职工工作量考核办法》（讨论稿）
会议对《教育学院教职工工作量考核办法》（讨论稿）进行了研究。会议决定，会后由杨德军同志根据讨论意见修改后报学院教代会讨论。
三、关于《教育学院教职工校内工资分配办法》（讨论稿）
会议对《教育学院教职工校内工资分配办法》（讨论稿）进行了研究。会议决定，会后由杨德军同志根据讨论意见修改后报学院教代会讨论。
四、关于《教育学院学习实践活动整改方案》
会议讨论了《教育学院学习实践活动整改方案》，会议要求会后进一步修改整改方案。会议强调：班子成员要督查督办、确保落实，切实解决学院事业发展中存在的突出问题。同时要求大家进一步解放思想，开拓创新，提高破解难题能力，推进学院各项事业科学发展。
五、办公用房搬迁工作
***同志根据学校对二级学院办公用房的调整方案，提出了我院搬迁具体方案，会议对此方案进行了研究。
会议要求：1、搬迁工作由***同志牵头，杨明同志协助完成。2、办公区域相对集中。3、保证教授、博士办公用房。4、统筹落实好学院南区、北区教师休息室的设备配置。5、搬迁中尽量避免大型改造，已经发生的改造费用由杨明同志负责与学校协商解决。6、确保搬迁过程中财产安全，谨防丢失。7、在规定时间内圆满完成搬迁工作。
六、非教学人员岗位分工
教育学院主任科员及以下非教学人员岗位聘任工作已经完成，专业技术人员按照竞聘的岗位各司其职；何忠同志、杨明同志负责工勤岗位人员的工作分工；马永刚同志负责协调辅导员工作分工；杨德军同志负责协调办公室人员工作分工；汪家宝同志负责协调教科办工作，建议谌晓莉同志牵头教科办工作，在体育系抽调一名教师、地理系抽调一名实验技术人员协助系领导开展日常工作。
七、暑期安全稳定工作
会议要求：1、由杨明同志牵头，放假前组织一次安全检查，对存在的安全隐患，重点防控。2、暑期值班人员要坚守岗位，认真履行职责，保证通信畅通。对重点区域（如实验室、体育场馆等）每天至少巡查一次。对于突发事件，及时向带班领导报告，必要时应向学校相关部门报告。
八、暑期及新学期开学前主要工作
会议对学院暑期及新学期开学前的教学安排、新专业申报、年度责任目标中期检查工作、科研工作年度责任目标中期检查工作、新生报到、学生寝室安排、学生自联实习点、创收、教代会筹备等各类工作进行了认真梳理，明确了各项工作的牵头领导，提出了各项工作的针对性要求。
九、暑期干部学习务虚会事宜
定于2009年7月中旬召开干部学习务虚会。参会人员为院领导、系副主任、教师教育中心副主任、教研室主任、实验室主任、“三办”主任。会议讨论通过了会议议题。
第7篇：日常工作考核办法范文
回顾2011-2011学年度第一学期的工作，人事处在分管院长的领导下，在全处工作人员的共同努力下，较好的完成了本学期的工作任务，现将我处工作情况简要总结如下：
人事科
（一）招聘工作：
结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定2011—2011学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道招聘信息；选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会；有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。
认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核；二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失；三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。
截止2011-3-4，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人（附表）。招聘任务完成过半。
（二）新进人员接收工作：
为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报；大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进；全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止2011-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。
（三）档案管理工作：
为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。
（四）其他日常工作：
坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）认真完成了院领导交办的其他任务。
师资科
（一） 教师培训工作：
本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。
1、进行骨干教师精品课程培训
在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。
2、组织新教师参加省岗前培训
本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。
（二） 教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。
同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。
对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
（三）教师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。
（四）教师进修。完成了教师在职进修的审核和管理工作，11年共组织23名教职工进行了在职进修，收到较好效果。
（五）教师的转正定级工作和教育人才考核工作。
本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人
本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。
本学期完成上级年度考核334人
（六）职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。
（七）外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。
（八）完成领导交办的其他工作。
工资科
（一）完成了收集、核实各部门考勤及相关资料（假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表）核发全院教职工工资的工作；
（二）完成了专兼职教师的课时费发放工作（包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等）。
（三）完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作；
（四）完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作；
（五）发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。
二、下学期工作计划
经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划人事科
（一）招聘工作：
结合上学期招聘情况，认真总结，查找不足，完成本学期招聘工作。初步计划如下：以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点，一是继续通过多种渠道招聘信息，二是有针对性的参加部分院校校园招聘会，三是完善招聘流程，减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。
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（二）人事管理制度建设：
在前期工作中，虽然在人事管理制度建设方面做了大量工作，但仍有不尽人意的地方。一是制度仍需健全，我们将根据学院发展管理工作的需要适时地制定新的规章制度，在最大程度上规范教职工行为，使广大教职工“有规可依”。二是确保制度的全面性、科学性、可行性。每项新制度出台前，要进行调查研究，广泛征求意见。
（三）档案管理工作：
按照学院档案管理要求，配合学院搞好档案管理工作。本学期“人事管理软件”投入使用后，要开发利用好软件，做到信息准确、全面。
（四）人事科其他工作
一是继续坚持实施周工作总结、汇报的做法，统筹全科工作；二是继续做好人事科日常工作，如新进教职工接收、调动工作，教职工请销假与入离职管理工作等。
（五）认真完成院领导交办的其他任务。
师资科
（一）相关师资制度的建立
拟制定师资发展近期规划，根据学院发展需要确立师资培训重点。逐渐探索师资培训的有效方式，将师资的培训培养提高制度化，挖掘积累培训师资源，建立培训师队伍。
09-10年度第二学期培训师资重点，拟加强对各系部教研室主任的培训。通过对教研室主任的培训，提高教研室主任的政治理论水平、业务水平、管理水平，发挥教研室主任更大的作用。制定培训方案，明确培训目标、培训方式方法。此项工作拟会同教务处共同进行。
（二）教师考核工作。
继续对现行的考核办法进行调研，结合学院实际情况对教师考核办法进行修改。
（三）职称管理。制定相关的职称管理制度，做好教师的职称聘任与续聘工作，充分发挥位职称管理的激励作用。
（四）通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态，加强师资业务学习，加强工作配合。
（五）做好师资档案，每个工作人员熟悉教师队伍基本状况。
（六）关注教学改革师资情况。
工资科
工资科工作的顺利开展，需要人事科、师资科、教务处的配合和支持，以便能够清楚的理出一套与之配套的工作流程，这样可以提高工作效率，减少失误，具体的打算从以下几个方面做起：
（一）加强与本处人事科、师资科的联系，建立相互配合的工作程序
1、及时准确的提供教师所获的各项职称，奖励情况；
2、及时准确的提供教师的进出时间、请销假情况；
3、及时提供新进教职工的身份证及相关证件；
（二）加强与教务处的工作联系
1、了解本学期所开设的课程，掌握每门课程的教学计划，如理论课时数、上机课时数、实验课时数等。只有清楚掌握学时数，才能更好的核查并计算出教师的工作量
2、实验课的教学计划与实践教学环节的教学计划、课程安排、学生与教师人数、课时量计发标准
工资科的工作和人事科、教务处的配合尤为重要，这两个部门提供的材料直接关系我院教职工的切身利益，这要求我们要与这两个部门积极沟通，及时掌握人员变动情况，了解学校课程的开设情况，在现行计算办法的基础上，积极探讨更好的计算办法，提高工作效率，维护好教师和学校的正当权益。
回顾上学期的工作，虽然取得了一定的成绩和收获，但也存在着一些问题和不足，主要表现在作为处长，对三个科室工作中存在的问题和人员思想状况缺乏主动了解和及时帮助协调解决，仍然存在疲于应付日常工作。对本处的基本建设方面、三个科室之间配合缺少关注和及时协调解决。有时对院领导交办的工作任务尚存在执行不力，汇报不及时等问题。
在新学期的工作中，全处人员要认真履行本职工作职责，加强同事之间的团结协作，注重自身的政治素质和业务能力的提高，在分管院长领导下，齐心协力、勤奋工作，完成好各项工作任务。
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第8篇：日常工作考核办法范文
人事处在分管院长的领导下，回顾-学年度第一学期的工作。全处工作人员的共同努力下，较好的完成了本学期的工作任务，现将我处工作情况简要总结如下：
人事科
(一)招聘工作：
结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定—学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道招聘信息；选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会；有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。
认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核；二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失；三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。
截止-3-4，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人(附表)。招聘任务完成过半。
(二)新进人员接收工作：
为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报；大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进；全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。
(三)档案管理工作：
为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。
(四)其他日常工作：
坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(五)认真完成了院领导交办的其他任务。
师资科
(一)教师培训工作：
本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。
1、进行骨干教师精品课程培训
在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。
2、组织新教师参加省岗前培训
本学期省岗前培训工作于月日-月日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。
(二)教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。
同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。
对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
(三)教师资格认定等工作。
本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。
(四)教师进修。
完成了教师在职进修的审核和管理工作，11年共组织23名教职工进行了在职进修，收到较好效果。
(五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。
本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人
本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。
本学期完成上级年度考核334人
(六)职称评审工作。
年我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。
(七)外联工作。
完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。(八)完成领导交办的其他工作。
工资科
(一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作；
(二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。
(三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作；
(四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作；
(五)发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。
二、下学期工作计划
经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划人事科
(一)招聘工作：
结合上学期招聘情况，认真总结，查找不足，完成本学期招聘工作。初步计划如下：以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点，一是继续通过多种渠道招聘信息，二是有针对性的参加部分院校校园招聘会，三是完善招聘流程，减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。
(二)人事管理制度建设：
在前期工作中，虽然在人事管理制度建设方面做了大量工作，但仍有不尽人意的地方。一是制度仍需健全，我们将根据学院发展管理工作的需要适时地制定新的规章制度，在最大程度上规范教职工行为，使广大教职工“有规可依”。二是确保制度的全面性、科学性、可行性。每项新制度出台前，要进行调查研究，广泛征求意见。
(三)档案管理工作：
按照学院档案管理要求，配合学院搞好档案管理工作。本学期“人事管理软件”投入使用后，要开发利用好软件，做到信息准确、全面。
(四)人事科其他工作
一是继续坚持实施周工作总结、汇报的做法，统筹全科工作；二是继续做好人事科日常工作，如新进教职工接收、调动工作，教职工请销假与入离职管理工作等。
(五)认真完成院领导交办的其他任务。
师资科
(一)相关师资制度的建立
拟制定师资发展近期规划，根据学院发展需要确立师资培训重点。逐渐探索师资培训的有效方式，将师资的培训培养提高制度化，挖掘积累培训师资源，建立培训师队伍。
年度第二学期培训师资重点，拟加强对各系部教研室主任的培训。通过对教研室主任的培训，提高教研室主任的政治理论水平、业务水平、管理水平，发挥教研室主任更大的作用。制定培训方案，明确培训目标、培训方式方法。此项工作拟会同教务处共同进行。
(二)教师考核工作。
继续对现行的考核办法进行调研，结合学院实际情况对教师考核办法进行修改。
(三)职称管理。
制定相关的职称管理制度，做好教师的职称聘任与续聘工作，充分发挥位职称管理的激励作用。
(四)通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态，加强师资业务学习，加强工作配合。
(五)做好师资档案，每个工作人员熟悉教师队伍基本状况。
(六)关注教学改革师资情况。
工资科
工资科工作的顺利开展，需要人事科、师资科、教务处的配合和支持，以便能够清楚的理出一套与之配套的工作流程，这样可以提高工作效率，减少失误，具体的打算从以下几个方面做起：
(一)加强与本处人事科、师资科的联系，建立相互配合的工作程序
1、及时准确的提供教师所获的各项职称，奖励情况；
2、及时准确的提供教师的进出时间、请销假情况；
3、及时提供新进教职工的身份证及相关证件；
(二)加强与教务处的工作联系
1、了解本学期所开设的课程，掌握每门课程的教学计划，如理论课时数、上机课时数、实验课时数等。只有清楚掌握学时数，才能更好的核查并计算出教师的工作量
2、实验课的教学计划与实践教学环节的教学计划、课程安排、学生与教师人数、课时量计发标准工资科的工作和人事科、教务处的配合尤为重要，这两个部门提供的材料直接关系我院教职工的切身利益，这要求我们要与这两个部门积极沟通，及时掌握人员变动情况，了解学校课程的开设情况，在现行计算办法的基础上，积极探讨更好的计算办法，提高工作效率，维护好教师和学校的正当权益。
第9篇：日常工作考核办法范文
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕吴江率先基本实现现代化和建设乐居吴江对绿化工作、环境整治总体要求，不断完善农村绿化环境和质量，强化长效管理措施，巩固提高农村绿化建设成效，大力改善和优化农村生态环境。
二、实施办法
（一）加强领导
为加强农村绿化养护长效管理力度，决定成立农村绿化养护长效管理领导小组和工作小组（见附件1、2），由管委会分管农村工作领导担任领导小组组长，局分管领导和相关部门领导为领导小组成员；农村工作局分管领导担任工作小组组长，有关绿化条线专业人员为工作小组成员，并下设办公室负责日常工作。
（二）明确主体
农村绿化以属地管理为原则，各村村民委员会为农村绿化养护管理的责任主体。
（三）落实责任
1.各村要明确1名定工干部负责绿化养护管理工作，制定村级绿化养护管理办法，落实专兼职人员搞好绿化日常管理，建立完善台账资料。
2.农村工作副片长为日常监督员。
3.农村工作局绿化主管部门作为业务主管，要加强对村级绿化养护的技术指导，及时做好病虫害测报和防治指导。
（四）面积核定
各村养护管理面积由绿化部门和村委会通过实地测量核定。
（五）资金投入
绿化养护管理资金由太湖新城财政和村共同承担。太湖新城财政按核定养护面积，根据全年管理质量考评等级，给予每平方米每年1-1.5元的养护补贴，年终统一结算，其余资金由村级经济自行承担。
三、考核奖励
（一）考核办法
1.领导工作小组每季度考核一次，并将每次集中考核情况汇入考核汇总表。
2．农村工作局绿化主管部门根据阶段工作要求，进行集中检查和不定期检查，并对绿化管理中存在问题进行通报和提出整改意见。
3．每季度定期检查得分与不定期检查情况各占50%，按总分决定年终考核等级。
（二）考核对象
承担农村绿化养护管理责任的村民委员会。
（三）考核内容
主要为病虫和杂草防治，修剪，支撑，施肥，抗旱防渍，清墒理沟，翻土，涂白，苗木补缺，日常卫生和景观效果等，长效管理考核评分内容根据季节作适当调整。
具体考核内容及考核评分标准见附件3、4、5。
（四）奖励办法
考核奖励设立3个等级奖项，年考核得分90-100分的为一等奖，80-89分的为二等奖，70-79分的为三等奖，低于70分不得奖，各等级补贴标准另行确定。
