低碳环保方案精选(九篇)

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第1篇：低碳环保方案范文

低碳达人活动章程

为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。

活动规程如下：

一、主办单位：共青团广东培正学院委员会

策划承办单位：法学系分团委学生会

赞助单位：

二、 活动时间：初赛 xx年4月22日至4月28日

决赛 xx年5月26日

三、 活动地点：决赛 学院报告厅

四、 活动对象：全院学生

五、 活动形式：以个人（小组或班级亦可）为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

六、 活动内容及要求：

初赛

a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。

b.初赛选拔的两大主要标准：

环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）

环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）；

c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并给予指导；

d.组织方将提供环保方案样板供参考。

决赛 a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案（即5月3日—17日）。

b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：①制作视频或者ppt ；②选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。

c.参赛选手决赛如以视频或ppt方式，需在决赛前一天上交视频或ppt。

七、 评分标准：

环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占 10%

八、奖项安排：低碳达人奖 证书+300元奖金（1名）

最佳创意奖 证书+100元奖金（2名）

最佳实践奖 证书+100元奖金（2名）

环保给力奖 证书+50元奖金 （5名）

附件：

一、参赛选手参考方案（仅供参考）：

方案一：

实行流程：

1.参赛选手登记该宿舍比赛前一个月总用水用电量，并计算出该月平均用水量和用电量（见计算参考1）。

2.比赛开始前（即5月2日），参赛选手记录下宿舍水电表数据。

3.比赛期间，参赛者自行实行节水节电措施。

4.比赛结束（即5月18日），参赛选手再次登记水电用量。

5.参赛选手根据所得数据计算出实行节约措施后的省水量和省电量。

6.参赛选手利用所有数据，使用“碳排放量计算器”（见计算参考2），计算并记录比赛期间所用水电的碳排放量。

7.以上所有登记和计算数据行为都在工作人员监督下进行。

计算参考：

1.计算公式为：上个月的总水电费÷4

=上个月的平均水电费，上个月的总水电量÷4=上个月的平均水电量

方案二：

实行流程：

1.参赛选手在比赛前自行准备回收工具，如回收桶、垃圾分类桶等。

2.参赛者在两周的时间内按照自定的回收计划回收物品。

3.参赛者可以变卖回收的物品，但须提前通知工作人员，在工作人员陪同下进行变卖，所得金额先由工作人员登记，再全额交给参赛者。

注意：

第2篇：低碳环保方案范文

关键词： 低碳理念 高中化学教学 渗透教学

一、低碳教育理念概述

2009年，我国著名的中小学教育家于新春首次提出低碳教育的新理念，他将其描述为：一种低时耗、高效率的教育教学形式。在具体教学实施中，他指出：低碳教育实施中，教师不仅要关注减少学生学业负担，提高教学效率，更应该学会将绿色、环保的理念，渗透进教学的各个环节，为学生创设一种全新的教学情境，使他们通过课堂学习，掌握实实在在的绿色、低碳知识。

将低碳理念引入高中化学教学中，从教学的各个环节入手，逐渐构建一种绿色化学教学体系，让低碳教育的理论逐渐渗透到理论教学、实验教学、课后教学等各个层面，培养学生的化学绿色应用能力，不失为一种新颖的教学思路。下面我结合多年教学经验，谈谈低碳教育理念在高中化学课堂中的渗透策略。

二、引低碳理念入课堂，培养学生思考能力

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾说：“在课堂教学中，教师应善于让学生学会独立思考，而不应该让他们只学会死记硬背。”他的话阐述了一个教育哲理，即：思考能力，是学生必须掌握的能力，也是教师教学的侧重点。在高中化学教学中，课堂是重要的教学“阵地”，因此，在课堂教学中渗透低碳理念，显得十分有必要。在具体教学实施中，教师可将低碳理念与思考能力结合起来，通过创设问题、引导问题、分析问题、解决问题等流程，让学生学会思考，获取低碳理念的精髓。

【教学案例1】《化学反应中的能量变化》教学设计

首先，我提出引导性问题：“同学们，煤的燃烧可以获得大量能源，然而，煤在燃烧过程中，同样能够造成对环境的污染，你有什么好的办法，能够让煤的燃烧更高效、环保吗？”问题一经提出，全班同学陷入思考，而我则将班上同学分为4个小组，为每个小组安排一个任务，要求他们提出不同的清洁型煤燃烧方案。一番探究后，各小组给出了方案。小组1：将煤磨成煤粉，并给予足够多的空气，进行燃烧；小组2：将煤干馏，进行燃烧；小组3：将煤气化，进行燃烧；小组4：将煤液化，进行燃烧。

其次，我提出探究性问题，“上述4个方案中，哪2种方案最为可取？请同学们思考后回答”。一番探究后，大家选择了方案3和方案4，而我则立即在黑板上写出2个方案的化学反应式，煤气化：C（S）+H■O（g）=CO（g）+H■（g），煤液化：C（S）+H■O（g）=CO（g）+H■（g）、CO（g）+H■（g）=CH■■H（1）。无形中，让全班同学了解到清洁型煤燃烧的化学能量反应式。

最后，我提出延伸性问题：“目前，我们人类已经研究出新能源，逐渐替代煤这一传统能源，请大家思考一下，你都知道哪些清洁能源？”不一会，班上同学便给出了很多答案，例如，太阳能、生物能、风能等，而我则对大家的回答进行了总结，提出了“节约能源，注重环保”的倡议。

【教学效果分析】

上述教学案例中，教师并没有构建环节错综复杂、知识盘根错节的教学流程，而是以“煤燃烧的污染情况”作为切入点，通过创设引导性、探究性、延伸性三个层次的问题，激发学生参与到课堂思考的情境中，在层层设问，建构知识体系的过程中，让学生掌握清洁型煤燃烧的化学机理，并将新能源的概念引入学生的思维，可以说，教学过程中没有长篇大论的低碳化学概念介绍，教学内容与学生的日常生活息息相关，低碳理念很好地渗透进了教学中，效果十分理想。

三、低碳理念延伸课外，培养学生实践技能

将低碳理念引入高中化学课堂，开展教学，不应仅仅局限在课内，更要延伸到课外，通过开展多元化活动，渗透低碳理念的内涵，让学生通过动手实践，亲身参与，真正掌握低碳化学的精髓。教育学家苏霍姆林斯基说：“让学生体会到亲自参与知识获取的情感，乃是激发他们学习动力的重要途径。”因此，在高中低碳化学教学中，教师应学会创设更多、更好的课外活动场景，让低碳化学理念的影响力不断扩大，使学生通过学习低碳化学，实现学以致用。

【教学案例2】《环境保护》教学设计

在学完书本相关知识后，我通过教室中的多媒体设备，为全班学生播放了一则视频：“绿色的森林正被人们无情地砍伐；城市的污水正被源源不断地排入大江大河；由于人类活动的袭扰，野生动物的栖息地一点一点减少……”在视频播放过程中，我注意对每一位同学进行观察，发现大家的神情由轻松转向凝重，若有所思。

当视频播放完后，我发出倡议：“我们的地球环境正被破坏，大家想不想为保护地球环境贡献自己的力量？”在视频内容的激励下，全班同学热情高涨，纷纷表达肯定态度。而我，则趁热打铁，将全班分为3个小组，每个小组分配特定的任务，例如，小组1的任务是：对校园周边的环境破坏现象进行调查。小组2的任务是：搜集本地区污水排放的资料。小组3的任务是：编辑校园环保报，并引入化学知识，进行校内宣传。

接下来，各小组便各司其职，为了确保活动的安全性和实效性，我为每一个小组安排了一个专职化学教师，带领他们深入各个调查场所，展开调查，搜集相关的数据。当所有的资料搜集整理完善后，我在校内举办了一场主题为“化学环保，从我做起”的宣传大会，会上，所有参与调查的同学通过演讲汇报、视频展示、文艺汇演等多种形式，向全校师生宣传环境保护的重要性，激起了所有师生学习环保、参与环保的热情。

【教学效果分析】

将低碳理念引入学生生活中，并渗透到课外教学中，乃是低碳教育理念实施的最高境界。上述案例中，教师采取了“课内激发―课外调查―总结宣传”的教学流程，让学生亲自参与到对环境保护的实践中，锻炼他们的课外调查能力，信息获取能力。在整个活动中，同学们将课堂所学化学知识，完全应用到调查、总结、汇报等各个环节中，可谓学有所用，学有所成。而最后的全校宣传大会，则成为低碳教学设计的，使全校师生了解到低碳教育的理念，激发了他们参与环保的积极性，可以说，低碳理念在化学教学中得到了升华。

四、结语

在高中化学教学中，渗透低碳教育理念，无疑是一种创新的教学改革思路，它能让学生体会到化学与环保、化学与生活的紧密性，使学生的学习变得更有的放矢。本文仅列举了两个具体的教学实施策略，希望起到抛砖引玉的作用，引起更多一线化学教育工作者对低碳教育理念的关注。

参考文献：

第3篇：低碳环保方案范文

关键词:低碳建筑物；设计方法；分析

从目前已经掌握的研究成果以及在实践过程当中具体应用情况来看，虽然很多方法都能够发挥其主要功能，可是在不同层面上还需要进行优化和提升。所以，相关工作者还要对此进行反复研究，针对建筑的能源消耗与潜在的低碳环保策略进行全面对比。

1单一因素法的设计

以这种方法进行低碳建筑设计，就是将建筑的某一方面节能因素作为突破口，并把它视为整项工作的核心部分，在围绕这一核心开展全方面的设计工作。早在零七年我国著名教授陈飞先生在相关文献当中系统性地阐述了建筑物在其形态、格局、空间体现、节能构成以及自然资源转化等等相关影响的研究分析，以客观性的思维全面阐述了相关工作的技术形式，而且以建筑的形态以及对应的处理方式为突破口，为低碳建筑的设计方法研究提供了科学合理的理论依据。零三年的时候，我国著名教授谢振宇先生也在相关材料当中提及了高层建筑的环境形成理论建筑环境造成的不良影响，并将其利用多媒体技术手段进行了综合模拟，从而从形态上全面提高了相关理论依据的科学性与合理性。随着我国人民社会生活的发展，人们越来越重视建筑物的低碳性以及环保性，到目前为止大部分建筑行业相关研究人员都将低碳环保的理念充分结合到了建筑设计的实践工作当中，并将这一理念的发展视为相关工作的根本宗旨。国外的建筑学者也针对这一理念提出相应的看法，他们强调把建筑物对于能源的消耗以及风流旋转的利用和建筑物自身固有的格局进行统一性的构建，从而形成全新而独特的设计风格，这也进一步呈现出了统一性以及协调性的风格艺术。这样建筑风格的优势就是能够把建筑物的碳排放量和对应的设计因素进行密切关联，并从这一方面进行设计工作的突破，随即完成其他环节的设计工作。在进行建筑设计的实践工作中，建筑的大体结构一定要有对应的技术作为支撑，并且可以和周遭的建筑环境进行全面融合，确保建筑项目、周围环境以及建筑结构之间建立全面性的链接，从而把低碳节能这一理念和建筑的外表形态构建起有效的衔接体系，并且附加上相关专家的个性化思考。可是这种设计理念却也存在着一定程度的问题，片面性的强调某种构成要素，很容易忽视甚至是无法以全局的观念对建筑的碳排放量以及相关因素进行影响的效果进行全面的评估与考量［1］。

2以数学模型为依托进行建筑模拟设计

这种设计方案针对建筑设计工作中信息不全面以及设计更改性较高的情况具有明显的效果。以构建数学模型为依托，并通过多媒体处理技术将其进行完善，最后将设计的结果作为低碳环保设计的实践基础。这种设计方式的创造者大多都是建筑物暖通设备的技术研究者，国内相关设计研究学者夏春海先生和朱颖欣女士早在零九年的时候就对这种设计方式开展了全面的研究，并且整合出一系列极具参考价值的文献以及相关数据信息。这些研究为我国低碳环保建筑设计工作的发展奠定了重要基础，对节能建筑工艺、环保编制以及节能建筑框架等相关运行体系的发展以及完善具有很大的进步意义。同时这种设计方法在进行模拟计算的过程当中还对其各方面性能以及指标进行了全面的分析，最终为节能建筑的设计工作明确了大量的信息，并且对设计工作的相关计算提供了有力的理论依据。与此相似的研究还有很多，相关设计最突出的特点就是精确度的掌握。可是这种设计方式也存在着一定问题，一方面即使将操作步骤进行简化，可是在实践过程当中相应的理论模型和实际情况对比，它的简单性以及抽象性导致了最终结果无法与实际情况相匹配。另一方面，这种方式极易和设计人员的设计方案产生出入，在设计工作的起初阶段，设计人员会针对相关性能、空间以及形式等等进行搭配设计，这一方法虽然方便修改，可是针对实践来说还是不能完全适应设计人员的思路发展。

3BIM技术设计

这种技术是由国外著名博士查克先生最先提出的，它是将三维数字技术作为支点，建立对应的模型。这种方法正是建筑设计实践中的实体和对应实际性能进行数字化的转变。这种技术不但可以把建筑模型进行全面的展现，还能够建立对应的跨领域台协作平台，使各环节设计人员都有机会在设计对应的工程实践当中获得信息的共享，不但达到了设计本身的建模要求，还有利于保证相关工作人员进行实时信息交流。可是这一方法仅仅可以完成辅助设计，无法从真正意义上对设计工作提供直观的影响，更无法直接作用于低碳环保以及建筑形态方面的发展［2］。

4节能策略的设计方法

以单一因素设计方法存在的问题为研究基础，这种方法相比下更加强调了低碳环保的建筑设计，而且还建立了全面的方法集。针对这类研究的代表就是国外著名专家布朗与得开的研究，他二人提出:建筑的表面形态可以对能源的消耗产生很大的影响，所以绝对不可以将其忽略。研究材料还根据建筑的组团体系以及被动式体系开展了进一步的研究和方案整合。另外，很多学者基于这一设计方法开展了反复研究，最终将其特征全面总结为:将相关设计方案视为基本研究目标，对于低碳环保的设计重点实行方案层面的整合，进而构建科学而全面的布局工作，并且全面融合细节设计的处理，最后将所有环节进行汇总。这一设计方案与其他方案的共同性就在于以低碳环保建筑的设计为目标，全面选择最合理的设计形式。这一设计对应的研究结论有着极高的参考价值，可是该方法存在的问题就是虽然强调了关于建筑形式设计方面的自由性，却不能忽视其他相关因素的影响，不单单是关于低碳环保方面的考虑，更要结合文化底蕴、审美标准、使用性能等等多方面规划的作用。设计人员应当充分了解相关所有因素存在的利与弊，并且努力协调其性能与搭配效果，从而全面降低建筑的能源消耗以及碳排放量。

5建立评估体系设计

建立对应的评估体系并将其落到实处，有助于建筑设计的完善。这一方法可以利用相应的评估辅助设计人员进行有效的低碳环保设计工作，并有利于建筑设计方向的进一步明确。相关专家对于建筑设计的评估工作基本有着统一的评估标注，可是这一共同点是建立在相对完善的评估体系上的。虽然这种方法有着一定的进步意义，但是却过分强调设计成果的综合性能评估，而且评估程序特别复杂，一定要在专业人员的指导下才能进行［3］。

6结语

以上低碳环保建筑对应的设计方法都是以构建建筑物的能源消耗和类型学之间的关系为主旨，以建筑方式为课题针对低碳环保建筑设计工作进行研究，是一种具有较高探索价值的研究方向。从目前已经掌握的研究成果以及在实践过程当中具体应用情况来看，虽然很多方法都能够发挥其主要功能，可是在不同层面上还需要进行优化和提升。所以，相关工作者还要对此进行反复研究，针对建筑的能源消耗与潜在的低碳环保策略进行全面对比，加强建筑设计的合理性与科学性，从而全面构建出满足人们对于低碳环保要求的建筑。

参考文献

［1］夏冰，陈易．关于低碳建筑设计方法的比较研究［J］．建筑节能，2014(09):60－67．

［2］王娟．关于低碳建筑设计方法的比较研究［J］．江西建材，2016(20):50，56．

第4篇：低碳环保方案范文

王焱：2009年底的哥本哈根气候大会为接踵而至的2010打上了低碳、环保的标志，自此各国对产品标识的要求越来越严格，并且很多国家和地区的行业组织，已在产品标识的安全和环保方面做出了相应规定。如EuPIA(欧洲印刷工业协会)和CEPE(欧洲涂料油墨颜料工业委员会)对喷印在各种包装上的墨水做了明确分级，并推出一系列环保型墨水。

目前，全行业都在倡导“绿色包装”，而何为“绿色包装”呢？首先，它必须对人体是健康的，不会对食品产生危害，同时可以循环再生，并对生态环境无害，这就要求包装的每一个环节都必须符合环保标准。喷码作为包装的一个重要环节，其安全性和环保性自然是不容忽视的。同时，如何以低消耗、低排放的节能环保标识设备和赋码方式取代高消耗，高污染的打码设备及生产方式，在多方面配合下进入可持续发展的良性循环，对于刚从金融危机的寒冷中走出来，正处于订单回升之际的众多生产企业而言已刻不容缓，迫在眉睫。

记者：“绿色、低碳”已经成为社会对企业的要求，其对于食品行业的健康发展也具有十分重要的意义。请介绍一下，为了实现低碳环保”，多米诺做了哪些必要的工作。

王焱：作为一个具有社会责任的“企业公民”，多米诺除了在技术上保持领先之外，在环保方面也是一直走在行业的前列。低碳，绿色环保，

直是企业追求的目标。为了达到这个目标，在产品上，企业研发推出了一系列的不合重金属的耗材；在设备上，更加致力于低排放技术，以使得设备在使用的过程中能够进一步的降级排放量，从而达到低碳、节能，环保的目的。

值得一提的是，多米诺的环保主张从来不是标新立异的剑走偏锋，而是踏踏实实的内外兼修。于内，员工成立“绿色工作小组”，在企业内部坚持倡导“减量化、再利用、资源化”这一国际通行的3R环保原则；严格监控公司的运营总体能耗，各环节的不断改进使能耗维持在优异水平。于外，致力于以技术更新和服务升级为生严制造商创造更节能环保，效率更高的标识设备和赋码方式，以可靠的标识最终实现大众的绿色消费。在这样的理念下，多米诺成为中国业内首家获得ISO14000环境管理认证和通过OHSAS18001职业健康安全管理体系认证的企业，并捧回“国际绿苹果奖”，成为SONY(日本索尼公司)等知名品牌全球绿色合作伙伴。客户及业界同仁的认可让多米诺蓄足底气，誓将标识绿色化进行到底。

记者：据我们了解，近年来为了丰富产品结构，多米诺不断加大科研投入，并陆续推出了多种产品。请司在。低碳，环保方面，多米诺推出了哪些产品？

王焱：本世纪初，多米诺就投入巨资开始了提升OEE(设备综合效率)的设备研发工作，2008年初成功升级了旗下的小字符喷码机、激光打码机、高清晰外箱喷码机等标识设备，并推出了“Plus”系列升级产品。最大化的设备正常运行时间使客户以更少的资源消耗、赢得了更高效率和更多的时间，从而推动了绿色经济的可持续发展。同时，确保墨水添加过程中无泄漏的密封式墨盒设计，有效减少油墨中溶剂挥发的冷凝器和实现理想烟雾净化方案的DPX烟雾吸收净化器等创新设备都是奉行绿色理念的技术亮点。此外，作为公司在“低碳、环保”方面的一种代表性产品，多米诺墨水经过不断改进，现已完全符合欧盟环保法令对喷墨墨水的要求。

记者：刚刚您谈到了多米诺墨水，请您简要介绍一下该产品的相关情况？

王焱：由于食品，医药等行业对标识的要求十分严格，因此多米诺专门推出了“可适用于食品包装的墨水”和“可直接喷印于食品表面的墨水”。多米诺不但严格区分了墨水的适用行业，而且还严格按照欧盟的标准区分了墨水级别。经过EuPIA的不断验证和评估，多米诺墨水中的化学物质在食品和医药包装喷码领域是完全适用的。此外，在满足欧欧盟环保法令的前提下，多米诺进一步提升了墨水对环境温度的适应能力和附着力，以保证在恶劣环境中用户依然可以制造清晰、精美、高附着力的标识。

记者：为了推广低碳环保理念，多米诺还做了哪些工作？

第5篇：低碳环保方案范文

关键词：涂鸦；环境美化；创意；色彩

中图分类号：J05　文献标识码：A　文章编号：1005-5312（2012）33-0183-02

随着经济的不断发展，人类生活水平的日益提高，全人类越来越关注我们周边的环境质量和生存品质。我国“十一五”以来，国家提倡“环保、低碳、可持续、和谐”等生态发展的目标，且杭州市在全国率先提出创建低碳经济、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳环境和低碳社会“六位一体”的低碳城市。在这样的形式下有利于本项目的实行和推广，并且通过我们的专业优势发挥专业特长。

通过对城市绿化树干的涂鸦，积极响应“环保，低碳，可持续，和谐”的绿色生态口号，从而为环保起到良好的宣传作用。本项目的开展首先是在涂鸦树干表面添加色彩和花纹，使树干有了美的视觉效果，同时起到美化城市整体环境的作用。其次，建立合理的色彩体系，让涂鸦色彩与城市园林建筑环境融合；再次，通过涂鸦材料和涂鸦形式的改变，使资源合理利用，提升人们的环保意识。

一、树干绿化保护的现状

（一）存在的问题

杭城的树干绿化保护，整体显现出枯燥单调，毫无新意，无法创意的体现杭城的艺术文化，宣扬杭城的传统文化。并且在实施过程中会对周边草地造成污染，破坏环境，不美观。故本项目立志于改良树干的涂鸦，节约资源保护环境，建立合理的色彩体系。

（二）同类项目的借鉴

杭城的变电箱经过涂鸦呈现出别具一格的特点，这也有力印证了本项目的可实施性。树干绿化涂鸦有应用范围广，参与性强，效果显著的特点。故适合在任何场地，根据不同需求进行绘制。

二、项目进程安排

（一）项目进程安排

1、开展前期调研工作。

通过咨询园林部门及学校后勤处意见，得到其指导建议。制定调查问卷，通过网络传播和纸张传播的方式，有效的节省资源，达到了预期效果。

2、资料收集，材料准备。

查阅书籍，制定初步图形方案，收集材料。

3、实施方案。

草绳系列：铁丝箍出形状使草绳缠绕成形，达到自然美与形式美相结合。涂鸦系列：制作石灰涂料，刷于树干上，选取设计完的图形进行绘制。麻布系列：将麻布裁剪拼贴、折叠、捆扎等方式来组合成形状各异的图形，将其固定在树上。

4、总结整理研究成果。

对成功绘制的图形，进行拍照、录像、编辑，记录制作过程。

5、成果展示并撰写成果报告及论文。

三、材料的选取

项目组对树上的涂鸦材料进行筛选，通过对各种涂料的力学性能和环保性能等进行考虑，最终决定用丙烯颜料做上树涂鸦的主材料，以下是对丙烯颜料的调查结果。

1、广泛性：丙烯颜料最常见的是用做油画颜料，后被广泛地用于世界的各个角落，壁画、垃圾桶、配电箱、服饰、窨井盖等都有它的身影。

2、环保性：从丙烯颜料的广泛性并可知道丙烯对环境的污染的很小的。同时对丙烯颜料的化学性能进行分析，丙烯是碱性物质，树的表皮与碱性物质不会造成冲突，因此不会对树的表皮造成伤害。

3、稳定性：丙烯颜料色彩鲜艳、纯正，表面略有光泽。颜料附着牢固，无干裂或剥落现象。色层间隔离、稳定性好，减少了色层之间的相互渗透所造成的物理变化或化学反应。

四、树干涂鸦的适用范围

（一）道路两旁

道路两旁主要以交通标志为主。如今交通事故频频发生，人们越来越重视交通安全，国家也推行了一系列政策，如禁止醉酒驾驶、违规扣分罚款等措施来提高警惕，故交通是值得推广的。本项目组把交通标志涂在石灰层上，不仅可以起到交通警示的作用，同时也具有趣味性，愉悦司机的心情。

在步行街或街道两旁，可以采用节约、安全、创意的环保标语等。既可以起到警示作用，也可以增强人们的环保意识，提醒人们注意环保。

（二）校园

校园中，本项目组采用符合年轻人和当代精神为主的图案和色彩。在形式上更加注重色彩的活泼和样式的种类，在主题上会更加贴合学生的生活色彩。在不同的学生段中也会有不同的形式区别，在对树木起到防寒防潮的作用同时也能够为校园增添色彩、美化校园。

（三）小区

小区中的绿化面积相对比较集中，本项目组希望可以在这一环境中用涂鸦的方式来展现和睦、安宁的气氛。小区的涂鸦也可以用于环保标语、安全警示、户外广告等方面。

（四）特定活动

根据不同的场景，如景区等，配合不同的图案，体现涂鸦的价值。

五、设计方案

（一）方案一

设计涂鸦的合理色彩体系。

项目组主要采用了两种色相配色：类似色相的配色和对比色相配色。

（二）方案二

设计涂鸦的图案模板。

涂鸦的图形设计：通过手绘、喷绘等方式将涂鸦嫁接到大树身上，采用创意图形、传统（校园）文化、交通警示、三个方面进行设计。

（三）方案三

设计捆绑材料的材质和造型，草绳和布料做造型设计。

六、成果展现

（一）涂鸦创意图形

我们将通过一系列公益活动规范街头涂鸦，提供一个大众交流平台，用规范化的涂鸦艺术打动身边的人，让更多人了解平民艺术的魅力，用公益融合时尚与现实，让城市更美好。（如图1-1）

（二）涂鸦传统图案

在小区或者在校园，可以运用传统元素。传统图案是传统文化的一种表现形式，通过传统图案的运用，体现人文气息，传扬中华传统文化。（如图1-2）

（三）涂鸦交通警示

如今交通事故普遍发生，人们越来越重视交通安全，国家也推行了一系列政策，如禁止醉酒驾驶、违规扣分罚款等措施来提高警惕，故交通是值得推广的。（如图1-3）

（四）草绳编织

对草绳的造型编织，使树干有了新的造型，立体美的展现，产生强烈的视觉效果，为环境增添一道风景，适合在特定的活动中是使用。（如图1-4）

（五）草绳上的涂鸦

在采用草绳圈捆树木来做保温作用的同时，可以在草绳上做一些涂鸦图案，装饰了树木，美化了环境，让每个冬天充满色彩。（如图1-5）

（六）布料的造型设计

运用不同材质的布料，不同形式的缠绕，体现质感纹理色彩。　由于时效性差，适合在特点的活动中运用。（如图1-6）

七、市场前景分析和后续完善

项目组将与艺术学院团委协商成立“树干涂鸦志愿者协会”，每年义务去帮助园林部门进行树干创意涂鸦活动。让环保接力棒在浙江树人大学艺术学院届届传承。

项目组会提供一套涂鸦的色彩体系，作为以后园林部门树干保暖防护色彩的参考。这个色彩体系将成为杭州市城市风貌的重要组成部分。色彩设计的宗旨是让色彩与环境相融合。

项目组会设计图形模具，采用喷绘的手法。通过模具的运用，操作便捷，加快工作效率，同时适合园艺工人操作。

八、结论

本项目在杭城树干绿化改良中起到积极影响，从以上论据论证中，得出涂鸦形式的可行性，灵活性，环保性。草绳编织和麻布缠绕有强烈的形式感，但综合考虑性价比不高，实施过程也较困难。该项目积极促进了杭城树干绿化改良的步伐。

参考文献：

[1]徐舫.装饰图形创意设计.化学工业出版社.2010.9.1.

[2]张柏萌，宁凝凝.新色彩构成.湖北美术出版社.2010.3.1.

[3]陈颖.图形创意　教学案例.湖南美术出版社.2007.9.1.

[4]成朝晖.二维设计基础--色彩构成.北京大学.2012.01.01.

[5]王雪青.图形语言与设计.上海人民美术出版社.2009.4.1.

[6]靳埭强.中国平面设计4.上海文艺出版社.2000.7.1.

[7]邱蔚丽，高小伟，龚世俊.设计色彩快速表现.上海人民美术出版社.2006.8.1.

第6篇：低碳环保方案范文

关键词：节能环保；室内；装修设计

1引言

在十报告中，“美丽中国”引起了社会各界的共鸣，弹药实现这个目标，必须把环保节能摆在重要位置。建筑业是社会三大能源消耗行业之一，建筑消耗占社会消耗的三分之一，因此在室内装修设计中如何更好地做到环保节能是我们必须要思考的问题。基于此，本文深入研究在环保节能下的室内装修设计，并提出几点合理建议。

2室内设计与建筑节能的关系分析

室内设计的宗旨是创造良好的室内环境，以满足人们室内的生产、生活、工作和休息。因此，在室内设计中首要考虑的是设计的实用性，要做到室内环境的舒适合理和科学化。同时要根据人们的日常活动规律，处理好室内的空间布局、空间尺寸和比例，家具和装饰品的摆设和陈设要科学合理。室内装饰是为了确保市内居住和工作环境的舒适宜人，然而要想实现这样的目的，就需要大量的能源消耗来实现现代技术设备的使用。室内设计节能的目的很明确，就是为了实现良性发展和可持续发展。要实现室内设计的节能就必须在一定程度上减少耗能技术设备的使用。从当前发展形势来看，要实现节能，室内设计的目的就会受到制约和限制，节能技术的运用可能会在一定程度上限制室内布置和装饰的功用。

3目前我国室内装修存在的问题

3.1风格普遍缺乏创新型

目前在我国室内装修设计中，普遍存在着风格简单普遍、抄袭严重的现象。大多数的室内设计往往参考其他国家，风格也比较单一，没有形成自己独特的设计风格，客户在选择上又很大的局限性。

3.2室内装修设计的环保节能技术还比较落后

我国室内设计装修行业迅速发展，但技术相对落后，缺乏管理和指导，国内人才短缺，在室内装修设计中缺乏环保节能理念及技术，大多室内装修还是以传统为主，缺乏技术型人才。

3.3我国室内装修设计对环保节能不够重视

室内环保节能装修设计是由设计人员的装修设计方案开始的，但在我国对环保节能的室内装修设计存在着明显的不重视性，而且对于节能环保的装修设计方案，大多是设计人员自发的意识设计，而并非强制性，所以在我国室内装修设计中存在着对环保节能不重视的现象。

3.4业主本身对于环保节能的室内装修设计不够重视

在进行室内装修设计时，大多数设计方案还是依照传统方式，新的设计理念没有得到普及，更不用说在业主这里。业主在选择室内装修方案时也往往受传统观念的影响，一味追求奢华高档化，攀比心理也比较严重，这样就很容易忽略了环保节能的理念，不能很好地响应国家的环保节能号召。

4环保节能理念在室内装修设计中的应用建议

4.1打破传统设计方案，使用低碳材料

受传统观念的影响，室内装修设计方案缺乏很好地创新性。比如人们知道在室内放绿色植物，但大多数人并不知道它们的功效及是否合理，所以在设计方案中应该打破这种固有思维。除此之外，为了更好地践行环保节能理念，应大力倡导装修人员使用低碳材料，尽量的节约能源，减少有害物质的排放，保护环境。因此，在装修材料的选择上应该着重注意这方面，选择无污染或者尽量少污染的材料，比如使用瓷砖或石材来减少对自然环境的破坏，用木质家具代替人造板材，不仅减少了对身体的伤害，还保证了环保节能。

4.2合理使用绿色植物，保护环境

大多数业主都会在室内放几盆绿色植物，因为室内绿色植物对于净化空气起着重要的作用。像仙人掌、虎皮兰、芦荟和吊兰等这些植物都可以吸收二氧化碳释放氧气，对于净化空气有很好的效果，并且这些植物的成活率比较高，种植简单。所以合理的在室内放一些绿色植物，能够起到很好的环保节能作用。

4.3通风、采光在室内装修的环保节能设计

在室内装修设计方案中，使用通风设备对能源的消耗较大，不符合环保节能理念，因此必须降低这种设备的使用频率。在设计方案中，应该将通风和采光更好的结合起来，既要保证通风流畅，又要有良好的采光效果。在装修设计中，为了保证空气的畅通，可对墙体进行分割来适当调整和改变空间的布局，充分采用自然光进行照明，合理使用透光材料，尽可能的做到自然采光与自然通风相结合，这种方式也能很好的践行环保节能理念，保护环境。

4.4家居设计尽量遵循简约风格

在进行家居设计时，尽量遵循简约风格，不过分追求高调奢华，不攀比。尽量多的采用节能环保材料，如节能灯等来减少资源的浪费，追求一种简约大气的设计风格，在家居装修中做到节约材料、重复利用但又不影响美观。

5结语

随着社会的不断发展，节能环保理念在各个领域受到大力倡导与践行，尤其是在室内装修行业，践行环保节能理念是非常有必要的，节约资源，保护环境，倡导环保的生活方式应该越来越受到社会的支持，室内装修设计人员也应自觉践行这种理念，创新设计方案，真正做到环保节能，节约资源，保护环境。

参考文献：

[1]钟颖慧.低碳节能环保理念下的建筑装修设计案例浅析[J].江西建材,2015(21):268+275.

[2]杜秋荣.探析建筑室内装修设计中绿色环保理念的运用[J].四川水泥,2015(8):126.

[3]葛晓燕.环保节能理念下的建筑设计研究[J].四川水泥,2014(12):288+293.

[4]吴琦,王辉.基于环保节能理念的场地与建筑设计分析[J].山西建筑,2014(15):217～218.

第7篇：低碳环保方案范文

伴随全球气温的升高和“温室效应”的日益严重化，“低碳经济”逐渐成为人们关注的话题。在园林设计中融入“低碳经济”理念，是园林设计的一次升级，其经济意义和社会意义都是不可忽视的。基于此，本文首先对“低碳经济”的概念进行了简单概述，然后从低碳园林的设计原则和设计方案等方面具体阐述了“低碳经济”理念在园林设计工作中的应用，以期促进园林设计水平的提高。

关键词：

低碳经济；园林设计；绿色理念

低碳环保是当前社会各行业发展的原则之一，每个行业都是社会的组成部分，都有义务积极承担社会责任，通过低碳生产、减少排放与污染来保护环境，促进社会健康发展，在工业化不断推进的过程中，园林设计行业也是“低碳经济”理念的践行者，也有义务在园林设计中贯彻低碳理念。

1低碳经济概述

低碳经济指各产业通过减少生产过程中的能源消耗，减少二氧化碳排放量，来减少大气污染的，以绿色环保为目的的经济发展理念。自工业化发展以来，能源短缺问题和大气污染问题一直是社会各界关注的重点问题，低碳经济这一概念的提出是这一背景下经济发展理念的一次重大转变。

2低碳园林的设计原则

第一，充分调动自然资源，减少人工成本。生态平衡是低碳园林设计的宗旨，园林建筑设计工作应该在保证建筑质量的前提下，尽量缩短施工时间，巧妙地利用自然界的物质形成规律，调动自然资源的自我修复能力，最大限度地减少人工干预。第二，坚持园林设计的独特性。园林景观设计应该融入特殊的时空分布元素和景观类型，园林设计方案的创新性直接影响园林的功能，同时，科学独特的园林景观设计还能在一定程度上避免病虫害泛滥。第三，将各种植物进行科学搭配。园林景观设计是在自然形成规律的基础上对园林植物进行科学规划，以更好的协调人与自然之间的关系，以绿化作用为主的植物应选择四季开花的植物，按照乔木、灌木、花草等不同分类进行符合种植搭配。第四，从实际出发，因地制宜。园林设计具有很强的区域性特征，在对某一地区进行园林设计时，不仅要考虑当地的自然条件，还应考虑当地的经济发展状况和历史文化沉淀，从而设计出符合当地风情民俗的园林景观，这将大大增强当地群众对园林景观的认同感。

3低碳经济视域下的园林设计对策

3.1科学利用土地资源

伴随城市化的高度发展，土地资源越来越紧张，在城市中建设中铺建大面积绿色景观已经很难实现，但是，绿色园林无论是对人们的身体健康还是对城市的面貌展现都具有不可替代的重要作用，因此，在城市中开展绿色园林设计仍是一个很重要的课题。为了最大限度的节约土地资源，同时又更好地绿化城市，我们可以采用垂直绿化和立体绿化的方式，将城市的吊桥、居民的屋顶和房屋建筑的墙体充分利用起来，以藤蔓植物为主，采用三维式的城市绿化方法满足城市绿化的要求，在有效降温、除尘、吸收二氧化碳的同时美化城市景观。

3.2合理选用低碳材料

低碳材料是在材料效能符合标准的前提下，尽可能采用可再生的自然原材料制作而成的建材，这些材料在制作过程中能耗较其他材料低且对环境的污染性小、使用寿命长，同时，其在制作过程中采用可回收原料，因此，这种低碳材料在多年后是可以回收再利用的，是一种新型的优秀建材。要在园林设计方案中融入“低碳经济”的理念，就必须从硬件入手，采用低碳环保的园林建筑材料，这包括园林道路铺设材料、园林建筑材料及景观造型材料等，采用节能环保低碳的建筑材料是保证园林设计发挥作用的前提。

3.3尽量使用自然资源

“低碳经济”不仅要环保，还要节能。所谓“节能”，是指园林设计中应尽量使用太阳能、风能、水能等来自自然的资源，结合当地的实际情况利用环保资源，不仅节约能源，还降低了经济成本。建设节能环保的绿色园林，主要体现在园林的设计和施工过程中，水资源和电力资源是十分宝贵的，园林设计和建造过程应对这一点提起充分重视，最大限度地提高对水资源和电力资源的使用效率，可对水资源进行合理的回收与再利用，回收雨水和利用中水，将这些水资源进行二次灌溉或喷洒，在科技方面增强植物底层土壤的渗透率，提高水资源的利用效率，在使用能源过程中减少二氧化碳、二氧化硫等气体的排放，减少对不可再生资源的利用量，用最低的能源消耗换取最大的经济效益。

3.4加强低碳施工及养护

建造低碳园林不仅是一种理念，更是一种社会要求，这需要园林设计者将这一理念付诸实际行动，在园林建设过程中真正采取节能环保措施，施工过程中尽量降低大型机械的使用率，在园林的后期养护工作中有意识地控制二氧化碳排放量，为此，设计者可以在园林中增加乔木的种植数量，增加植物种植的多样性。

4结语

在园林设计中融入“低碳经济”理念，不仅是改善我国城市居民生活环境的要求，更是社会发展与国际现状的要求，有利于促进我国生态建设和社会健康可持续发展。在低碳经济的大背景下，园林设计者应遵循一切从实际出发、实事求是、因地制宜的原则，设计出既符合地方特点，又满足低碳要求的园林景观。

【参考文献】

[1]万敏,王贞.低碳经济下风景园林营造的功能特点及要则探讨[J].中国园林,2015(06).

[2]骆国文.浅谈低碳经济下的园林设计[J].现代园艺,2012(6).

第8篇：低碳环保方案范文

关键词：低碳；城市规划；要点；实施方案

1 有关于低碳城市的概念

低碳城市的中心意思是跟环保经济的理论相结合的。英国曾在一本著论中说过，低碳的经济就是可以经过很少的能量花费和很少的自然环境污染，来得到大量的经济收益；这种经济模式可以生产出更好的日常生活和更高的生活质量的可能，也同时为发展、运用和得到好的科技技术提供了机会，在这时候也能提供全新的创业机会和就业渠道。我国研究者也从很多的方向对低碳的经济模式给出了指导，潘家华说低碳经济的发展重心在于环保，目标是在得到发展，是要达到国际水准，持续性的发展。付允、马永欢等几位学者从大局、中局、和基层三个层次讨论了低碳经济的发展方向、发展方法和模式，就是要把低碳作为发展的指导方向，方式为节能减排，还要运用碳中和技术。[1]

关于低碳城市的意义，很多学者有不同的看法，定义也有很多。有的人认为，低碳城市就是在城市里面要进行所谓的低碳类型经济，有生产和消费的低碳化，建造起能源节约和环境友好的社会来，建造起来一个良好的资源环保体系。还有的学者们说，低碳城市所说的是城市在保证发展迅速的情况下，能源消耗和废气排放要低。还有其他人觉得，低碳城市就是要把经济模式还有发展方向、市民生活标准都作为创建的目标。通常的说法是低碳城市就是在空间里面经济上要低碳，在最大的可能下减少废气的排放量。低碳城市就是要在城市里面建造新的科学技术，改变人们日常的行为方式，不要大量地使用能源，消费无节制和废弃物过多的社会，要形成结构层次良好、物品循环利用、效率高还同时节省能量的体系，结合健康节约的模式，最后的目标是完成城市的干净环境、发展高效、低碳经济发展和环保可持续。

2 现如今城市规划中面临的主要问题

2.1城市创建中没有生态环保的意识

看一个城市的创建合不合理的一个指标是它有没有生态环保的意识。现在因为不同的缘由，中国的城市创建对于社会经济过分关注，但是对城市的生态环境却没有尽心。尽管现在国家有法律法规对环境保护有相关文章，比如环境保护法，水土保持法等等，并且在建造各种项目的时候要对其进行环境方面的测评，要求编制水土方面的保持方法，但是在实际的进行中，这些规定没有得到很好的实施。[2]

因为没有生态环保的意识，我国城市多年以来都是很高的投放，很高的消耗量和很高的废气排放量，造成城市里面的废弃物和污染物成高堆积，这种粗放型的生态模式对城市的威胁日益严重；现代城市化越来越快，人口越来越多，人们的生活水平也都得到了提高，消费的水准也得到了提高，这些情况都让原来紧迫的城市能源、环境的供给带来了很大的压力。环境部门给出的资料显示，我国城镇在每一天里都会有大约1亿的废水直接排进了水利体系中；我国七大水系里面，几乎一多半都受到伤害，我国百分之三十的水域已经不适用于鱼类生存，百分之二十五的水不能灌溉植物，还有百分之九十的城市用水遭到污染非常严重，一半的城市水不能饮用，南方城市用水不够的原因也都是因为水源遭到了破坏和污染。[3]

2.2城市创建中没有为公众设立利益诉求

现在，中国的城市创建的要求主要是政府部门的想法，并不是直接反映了大众的想法，也并没有得到各界人士的智慧。这给城市创建带来了很多的漏洞，比较突出的几点是：第一是城市创建对城市的发展的支持控制作用已经不是很大。很多城市创建没有持续性和严肃性，一方面，城市的创建要根据政府管理部门的领导的变换而进行变换；另一个方面，有些城城市创建的真正实施跟规定的时间不符，一般比较滞后。第二就是当地的历史文化古建筑会受到伤害。因为要达到经济上的发展，一些城市在创建中没有把历史文化考虑进来，保持很差是这些城市风貌遭到了灭绝性的毁坏。第三是城市的生态遭到了破坏，环境污染十分严重。污水不经过处理就直接排放，地下水源受到严重的污染，生态不能达到可持续发展。第四是城市规划中的建筑风格相似而且并不环保。比如大型广场、宽马路和比较豪华的办公大楼。在全国范围内很多城市都是如此，这些建筑不一定就会给环境带来好的影响。

3 有关低碳城市规划的具体实施方案

第一， 提倡低碳生活的理念和低碳城市创建定位。我们都应该提倡这种理念，并且要把这种理念带到对真正的城市创建里面来；我国提倡全社会都要从追逐近期的经济利益转向要求长期可持续的利益，让人们的思想向可以可持续的方向改变，来转变消费模式，这样来确定城市生态系统的正常带动。同时，低碳的要求要有一定具体的低碳的创建目标。低碳城市的创建应该要表现出可利用发展、生态的想法，要带有合适的利用分区和公共设施的创建，来促进区域性可再利用的发展和城市的形成。[4]

第二，制作低碳城市创建评估。评估应该全面、系统地理解这个社会和经济生态之间的相互联系。制作科学上的评估标准体系，它可以用来评估城市里的生态发展趋势，兵器在这里评估指标下进行城市规划的法律制度；采用这种指标可以对各类指标进行评估，用来增加低碳城市的大规模出现。

第三，低碳城市创建中表现的是环保城市、节约型的社会的特点。低碳城市创建中要考虑使用街道的利用率，这样可以使城市的废弃物得到解决，让它可以在城市环境维护中起到主要的作用。城市环保用植物要尽量选择了当地的品种，还要考虑到耐心扛旱还有抗病虫害等的作用。要把节约的观念树立在心里，还要把这种精神融入到城市创建中；要在法律意识上对城市规划的监督起到完善的作用，并且最大可能地利用能源达到再利用，同时还要保持清洁的目的。[5]

参考文献：

[1]穗贤杰，闫凯，刘瑞琪；营建低碳城市与实施低碳规划的探讨；[J]；河南科技：上半月.2012（3）：37-38

[2]辛雯娴；低碳城市规划理论与实践研究综述；[J]；福建建筑.2012（5）：10-15

[3]卢珺；低碳城市规划的内涵及其实施分析；[J]；艺术科技.2012（4）：95-95

[4]邢兰芹；基于低碳城市理念的城市规划研；[J]；陕西教育：高教版.2012（7）：4-5

[5]何涛，赵楠；慢行交通在低碳城市交通中应用的思考——以唐山机场新区城市设计的交通系统规划为例；[J]；建筑与环境.2012（2）：28-30

第9篇：低碳环保方案范文

为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识，营造“节能有我，绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围,形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。皇华镇皇华小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。

一是加强组织领导。学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组，制订工作方案，提出具体要求，明确具体目标，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设低碳节约型校园工作。

二是加强宣传教育。学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动，使广大师生牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

三是加强家校联手。通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来，让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。积极发挥学生的监督作用，发现不良生活行为，能够及时给予指正，把监督工作做到家里，营造良好的低碳生活氛围。

四是加强校容校貌整改。结合学校建设和校园楼层环境，整改供水管道、线路、教学等相关设施，加强校园环境改造，积极打造绿色的校园环境，带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中，提升学校整体办学品位。