全民健身活动精选(九篇)

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第1篇：全民健身活动范文

终身体育是指在一个人的一生当中,其本身所参加的所有的体育锻炼和其所收到的各种体育教育的总和,称之为终身体育。在高速发展的现代社会,随着生活质量和环境等因素的影响,每个人都应该并且需要进行终身体育,也需要进行合理的体育教育,为其终身体育活动打下一个科学、实用的基础。在一个人终身进行身体锻炼和接受体育指导及教育当中,是由3个相互联系的阶段构成的,分别是婴幼儿体育阶段、青少年体育阶段和成年人体育阶段。在婴幼儿体育阶段当中,由于是起点,因此是对人的生命活动、身心健康和成长发育都有着重要的作用;成人阶段是指终身体育的扩展期,通常来说是依据自身的身体状况来进行体育;而青少年体育便是整个人的体育体系当中的入门期也是最为关键的时期,在为日后成人期打下基础的同时也对当下青少年无论是身体还是心理的健康发展都有着重要作用。因此,中学体育教学对全民健身起着一种基础性的作用,能够帮助青少年认识到体育教学和全民健身的重要性。在通过政府、社会和学校的努力以及全民健身的倡导,我国人们的身体素质同之前相比已经有了大幅度的提高。而儿童和青少年的提高更是尤为显著。而中学体育教学对全民健身的基础性作用体现在:在加大体育教育经费的投入和使用中,通过提高体育教师的教学水平、完善体育设备、场地,以及提高体育健身活动制度的完善,来帮助学生具有较好的体育技能并且形成好的体育习惯,为日后的生活当中的健身提供基础性帮助。中学体育教育是全民健身的一个重要关节,培养了学生的体育意识、体育习惯、体育兴趣,为全民健身打下了基础,为日后的发展有着重要的推动作用。

2中学体育教学对全民健身活动产生的指导性作用

优质的全民健身活动需要科学的健身理论的指导才能够发挥其作用,理论经过有效的指导转化为实践才能够帮助人们得到益处。中学生在学校期间,不仅需要掌握正确的、具体的健身和体育锻炼方法,并且需要学会如何将方法转为实践,掌握锻炼和健身的技能。在学校里对中学生进行科学方法的教学,不仅仅能够帮助学生在健身中学习并且运用科学方法,还能够帮助学生进行体育锻炼,为日后全民健身活动打下基础,还能够帮助学生在其他学习和生活当中自觉并养成运用科学方法的习惯。在婴幼儿时期,对体育的知识大多来自家庭父母,信息相对不全面且具有一定的误导性,而成年后,体育锻炼的常识和习惯已经形成,难以改变。因此全民健身的指导最重要的阶段是在青少年时期,而中学体育教学对此产生的指导性作用便十分重要。在中学进行体育教学的体育老师都经过十分专业的训练和培训,对理论教学的认知十分全面,对各项体育运动的技能也十分了解且水平较高,在教师的自身能力发挥下,能够帮助中学生对体育训练的知识和技能有个正确的认识和学习。假如学生在体育运动过程当中使用的方法不科学、不得当,那么,不仅不会产生较好的体育锻炼的效果,还会在一定程度上对自身的身体健康产生一定的损伤,因此,体育教师帮助学生了解和掌握体育，运用正确的方法是保证体育锻炼有效性的重要途径,通过教师对学生的教学,中学体育教学在全民健身活动中便起着指导性作用。不仅要有目的、有计划地教育学生掌握体育锻炼的正确方法,使学生了解在不同的年龄阶段应该进行什么样的体育活动以及多大量的体育活动,还要提高学生的兴趣和积极性,对学生关于体育锻炼的重要性有个指导性作用。教师可以通过指导,使得学生喜欢上体育运动,形成体育运动的习惯,为学生能够长久地进行体育锻炼打下基础。这样,学生在了解运动技巧的同时能够有个持续性的爱好。

3中学体育教学对全民健身活动产生的宣传性作用

无论是我国还是世界上其他国家,都将身体健康作为追求的目标,而在长期日积月累的体育健身活动当中,人们已经将合理的经验逐渐的整理和归纳形成了科学的体育活动理论,全民健身活动需要一个途径来将这些理论和技能进行宣传,使更多的人们了解、学习并且使用。学生群体是一个国家、一个民族最为朝气、最为有生命力的群体,这一个群体的学习能力和宣传能力是巨大的,因此,在学生群体,特别是青少年群体当中进行全民健身活动的教育意义是十分重大的。同开展群体性体育活动相比,学校体育教学是一种有意识地进行传播的途径,在体育教学当中,教师通过教学,能够将体育健身理论宣传到学生当中,体现了中学体育教学对全民健身活动产生的宣传性作用。与其他时期不同,人在青少年阶段可以从多方面了解体育锻炼,也有更多的时间去进行体育锻炼,因此,中学体育教学可以在学生青少年时期对全民健身活动起到很好的宣传性作用。在中学时期,学校和体育教师以及在校学生是进行全民健身活动宣传的中坚力量,发挥极其强大的力量,可以使更多的人意识到全民健身活动的重要性以及意义。在精神文明和物质文明高速发展的今天,加强身体素质的提高能够为文化、科学等社会发展做出巨大的贡献,从这个层面看,加强全民健身活动的宣传是十分重要的。在中学体育教学当中,运动竞赛、板报宣传、文体活动、体育交流等体育活动,都能够提高学生和成人对体育锻炼重要性的认识从而对全民健身活动进行宣传。

4结语

第2篇：全民健身活动范文

关键词: 全民健身发展不平衡对策

一、引言

目前我国的体育发展呈现“两头热,中间冷”的现象,此现象对我国的发展有不利的影响,对国民经济发展起到制约作用,也不能提高全民的身体素质。全民健身追求人的全面发展,提高国民的身心健康,要求全国人民动起来,这样有利于经济、政治、体育事业的协调发展。

二、当前全民健身面临的最突出的问题是发展的不平衡性

1.地区之间的不平衡。

由于中国是经济、文化欠发达的国家,地区之间、城乡之间存在着经济、文化发展的不平衡性,因此,在经济、文化较发达的东部和沿海地区与城市,参加体育健身活动的人员较多些;而在西部地区和广大农村,特别是边远地区的农民,甚至连什么是体育都不明白,更谈不上体育健身。

2.参与体育活动的人群结构不平衡。

从参加体育活动的人员来看,在城市里能经常参加者多为“老、少”人群,即老年人和在校学生,而中青年则相对较少。我国体育人口年龄结构呈马鞍型,青少年与老年人群体育人口比例显著高于中年人群。有调查显示:体育人口比例最高的年龄段为71―75岁,占该年龄总数的46.1%,16―20岁的青少年占总数的31.8%,最低的年龄段为41―45岁,仅占该年龄段总数的6.7%。

3.参与体育活动层次的不平衡。

城市的高收人阶层和白领阶层(收入较多)参与体育娱乐活动的层次较高,保龄球、网球、高尔夫球等活动成为他们的时尚;而广大的低收入家庭人员,他们的体育活动多为在马路上跑跑步而已。根据不同职业人群中体育人口的多少排序为:工人、管理人员、服务人员、科教文人员、农民。

4.体育设施的不平衡。

在城市,体育场馆等体育活动场地一般都具备,但是在广大农村,除了乡村小学有简易的篮球场等设施外,几乎没有任何体育设施。造成全民健身发展不平衡的原因,是经济发展现实水平和文化教育程度不平衡。

三、全民健身发展不平衡的几大原因

1.全民健身存在误区。

目前,我国人民群众的健身意识有:(1)老年人保健意识。大多数年轻人认为健身锻炼是中老年人的事,自己身体强壮,不面要锻炼。(2)药补意识。一些人认为锻不锻炼身体无所谓,只要进食补药就能健身。(3)非体育性的娱乐意识。一些人用打扑克、玩麻将来代替体育锻炼。(4)被动的欣赏意识。一些人自己不参加健身,只欣赏体育比赛,充当体育观众。(5)唯竞技意识。一些人认为参加体育锻炼仅仅是为了参加某项比赛并取得名次。

影响人们参加健身锻炼的原因不仅有自身懒惰的原因,更重要的是外部原因所致,如:工作紧张、人际关系、场地器材、家务、抚养孩子等。我国各年龄阶段的人群对健身意识都存在观念上的问题,这是一种对社会、对人生缺乏责任的生活态度。健康非个人私事,它是关系到社会发展和民族兴盛的国家大事,由于缺少组织者、指导者、管理者和开展经验,群众健身活动在我国发展很不平衡,有些城市有组织指导者、管理者,健身活动就开展得好些。

2.缺乏健身活动开展的场地、器材。

近几年来,国家为体育锻炼场地投资经费达百亿元,建了很多大型体育场馆,但这类大型的体育场馆多只用于进行竞技比赛,未能充分考虑一般百姓进行体育活动的需要,人们只是“旁观者”,不是“参与者”,因此造成体育比赛场地多,利用率低,而为大众提供体育健身活动的场地和器材太少,大大地阻碍了全民健身锻炼的发展。

四、改变全民健身活动发展不平衡的对策

1.抓住基础,培养全面合格人才。

全民健身计划是一项规模宏大,涉及十三亿人口的大计划,计划纲要指出:“青少年和儿童是21世纪的主人,他们的健康成长关系到国家的富强和民族昌盛。学校体育是国民体育的基础,抓住了学校体育就等于抓住了全中国人的体能。”但是,长期以来我国学校在“应试教育”的思想指导下,采取的是封闭式或半封闭式、填鸭式、高分制的教育模式,与社会接触少,培养出来的学生不但知识面窄,而且身体素质较差,几乎没有终身体育意识,不能适应社会主义现代化的建设需要。为此,我们要变“应试教育”为“素质教育”,打破学校与社会的界限,开门办学,实现学校体育社会化,形成“家庭、学校、社会”共同发展的体育新模式。

2.发挥学校体育组织管理人才的优势,推动全民健身的发展。

我国各类学校有体育教师近10万人,其中高等学校体育教师有2万多人,他们大多受过高等教育,有一定的专业知识训练经验,其中不乏事业心强、理论全面、训练水平高的有识之士,这是从事全民健身活动指导和管理的潜在人才资源。只要充分发挥他们的作用,全民健身就一定会沿着健康向上的道路蓬勃发展。

3.充分利用地理环境开展全民健身。

要使全民健身活动有计划、系统、持久地开展,除了尽可能多地开放现有公园、风景区等自然环境和城市现有的体育场地进行活动外,笔者认为,国家在城市规划建设时,可适当地考虑建设一些适合群众性体育活动开展的场所,如:田径场、游泳馆、健身房等;在公园和自然风景区建设简易大众参与的设施,如:梅花桩、平衡桥、秋千等;在居民生活区建设休闲锻炼的场地,如:单杠、双杠、爬杠、各类球场等。

综上所述,全民健身活动是一件利国利民的大事,全社会都要重视它,做到群策群力,从实际出发,全面地开展全民健身活动并将其推上新的高峰。在全民健身活动方面,我们必须正视发展不平衡的原因,从而找出对策来解决这些不平衡,使我国的国民素质上一个新的台阶。

参考文献:

[1]陈宁.全民健身概论[M].成都:四川教育出版社,2003.206.

[2]潘小非.全民健身活动区域发展不平衡的原因与促进协调发展的对策[J].成都体育学院,2003,(29):2.

第3篇：全民健身活动范文

Abstract: For better carrying out and implementation of "Outline of the Nationwide Body-building Plan", leading the broad masses to participate in physical training actively, guiding physical training practice activity with correct masses sports consciousness, the author proceeds with the composition of masses' sports consciousness and respect of training, try hard to offer valuable reference for forming of masses' sports consciousness.

关键词： 体育；意识；全民健身计划；群众

Key words: sports；consciousness；nationwide body-building plan；masses

中图分类号：G812.6 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）05-0212-02

0引言

我国于1995年6月颁布了《全民健身计划纲要》，全民健身计划的提出，对形成科学发展观，构建和谐社会，对人民身体素质和生活质量的提高做出了巨大的贡献。回顾《纲要》颁布的十年里，群众体育锻炼的热潮空前高涨，全民健身观念深入人心；国家群众体育的经费投入大大的提高，健身器材的发展十分迅速，群众体育的环境和条件大大的改善；制订并公布了中国幼儿、中国学生、中国成年人和中国老年人体质测定标准，建立了国民体质监测系统，这一切说明这一阶段全民健身计划的实施是成功的。如何在此基础上更好地贯彻实施《全民健身计划纲要》下一阶段的任务是体育部门以及所有体育工作者共同的任务，也是我们所要积极探讨的课题。

开展全民健身活动中，在满足群众体育锻炼的物质条件等外在因素的基础上，更重要的是要培养广大群众的体育意识，更大程度地发挥锻炼者的主观能动性，只有这样才能够吸引更多的群众加入到健身锻炼的洪流中来，并且使已经参加体育锻炼的群众保持锻炼的热情和积极性，使参加全民健身活动的队伍不断壮大，促进全民健身计划进一步的开展。本文从群众体育意识的构成及其培养方面入手，力图为群众体育意识的形成提供有价值的参考。

1群众体育意识的形成

群众体育意识的形成是一个复杂的过程，需要循序渐进的进行，但正确的体育意识一旦形成了，将会使人终身受益，群众体育意识的形成可以从以下几个方面入手：

1.1 科学的世界观和正确的人生观科学的世界观和正确的人生观是构成体育意识的基础。世界观是人对客观世界的看法和观点，体育意识的形成必须在科学世界观的指导下，才能客观正确的认识体育现象的本质，发展规律，体育与其它社会现象的关系，从而形成正确的体育意识。

人生观是一个人对生命的价值、意义的认识。一个人对生命的价值和意义的认识，从某种意义上决定了一个人生活的态度和行为方式。如果不懂得人生命的价值和意义，就无法认识体育，也就无法形成体育意识，也就不可能利用人生命的一部分时间来感受体验生命，只会过分追求金钱、名誉、地位、学习、工作等途径和手段，而忽视生命本身，远离生命的终极目标――幸福、健康、快乐的生存、发展、完善。因此，可以说，人生观是体育意识的基础，也是体育意识的重要组成部分。

要形成正确的体育意识，必须充分认识世界观、人生观在体育意识形成中的基础作用。树立科学的世界观和正确的人生观，这是群众体育意识培养与提高中一个非常重要的方面，必须引起有关部门、体育工作者，群众体育锻炼者，包括每一个社会成员的高度重视。

1.2 体育认知意识体育认知意识是体育现象的本质规律及其与其它社会存在的关系在人头脑中的反映，是构成体育意识的重要内容。如果连体育是什么、为什么都不清楚，那么就无体育意识可言。现阶段，大到社会体育教育部门，小到每一个社会成员，对体育的本质规律等的认识还不是十分清楚。从体育的基本概念、分类、本质特征，到体育科学体系，包括体育专业课程的构建都是不能令人满意的。这一系列问题是摆在我们体育部门和广大体育理论工作者面前的一个需要下大工夫研究探讨的问题，否则，不仅影响到正确体育意识的形成，而且将影响到我国体育文化建设，乃至我国体育的健康持续发展。

体育是人类有目的、有意识、有计划的通过自己的身体活动作用于自身，促进自身发展完善，从而健康、幸福、快乐的活着的一种实践活动，是对于自身的改造。它和其它社会现象以及人类生存、生活中的其它活动既互相影响，又互相作用，构成了对立统一的关系。在人类社会发展的历史长河中，由于社会的发展，人类生存环境的变化，人自身需求的变化，这种存在的名词、概念、涵义不断的变迁，这种变化只是不同的历史阶段侧重点不同而已，但这种存在的本质还是相对稳定的，而且将继续下去。体育认知意识是群众体育意识中重要的组成部分，也是形成群众体育意识的基础，在实施全民健身计划的过程中，首先要重点培养参与体育锻炼群众的体育认知意识，使人们在头脑中形成清晰的关于体育的认识，在形成正确认知的基础上指导体育实践活动。

1.3 体育价值意识体育的价值意识是指体育对人生存发展，及人类社会文明进步的作用和意义的认识和评价。价值、意义是事物之间的一种关系，意义和价值发生在关系之中，反映在意识之中，没有关系，没有意识，就没有价值和意义可言。一切事物是由于意识相互关联，才具有价值，才有意义，才显得重要，体育的存在也不例外。我们说，体育有价值、有意义是指体育这种人类自身的活动方式，对人的生存、发展、完善，人类社会的文明进步而言的。体育价值意识是人、人类社会发展的需要和体育存在功能的有机联系。价值发生在意识之中，是事物之间在意识中的联系。一切有价值、有意义、重要的存在，都是由于意识相联系，才成为重要的、有价值、有意义的。

体育有无价值，价值大小与主体需要有密切关系。主体需要是具体的并随着历史的发展而变化的，越没有就越需要，越需要就越有价值。

体育价值意识是体育意识的核心，是人体育行为的原动力，与群众体育发展中其它因素相比，体育价值意识是极为重要的核心因素，我们必须充分的意识到这一点。要更好的实施《全民健身计划纲要》，推动群众体育的发展，并使广大群众把参加体育锻炼变为发自内心的，自觉积极的行动。不仅我们体育工作者自己要真正充分认识体育存在对人类自身和对人类社会发展的价值和意义，同时，还要通过我们的努力，使广大人民群众都充分认识到体育的价值和意义，只有这样，才会有越来越多的人们加入到全民健身的洪流中来。

1.4 体育情感意识体育情感意识有时也叫情义意识，包括对体育的情感、体验、感受、兴趣、爱好、意志等等，反映人主体对体育的态度和需求。体育情感意识是以世界观、人生观、体育认知意识为基础，以体育价值意识为核心而形成的。体育存在即各种体育实践活动是产生体育情感意识的源泉。要形成体育情感意识，做到爱体育、懂体育、会体育，就必须积极参与到体育实践中去，感受、体验运动的快乐，使运动成为自我生命的组成部分和度过生命的重要方式，这样才能逐渐形成积极的体育情感意识。

运动是生命存在的方式，对运动的兴趣和爱好本是人的天性，从儿童都喜欢运动的现实中我们可以充分的看到这一点。可是，我们的人类文明、教育、大人的急功近利却有意无意的扼杀了儿童爱好运动的天性，使儿童失去了天真、幸福、快乐的童年，使生命永远处于为手段紧张、奔波、拼命的痛苦之中。这需要我们人类反省自身的行为方式，还生命以清新、和谐、快乐。这不仅需要我们的努力，而且需要全社会、全人类的共同努力，这是我们人类长期而又非常艰巨的任务。我们要更好的开展群众体育，造福于人类，包括我们自己。我们要努力工作，要发现、引导、培养人的体育情感意识，做到少扼杀、善发现、多引导，使广大群众能把参与体育活动内化为自己发自内心的自觉积极行动，做到爱体育、懂体育、会体育，并能终生坚持参与体育实践活动，这是我们体育工作者应该为之努力奋斗的目标，也是我们义不容辞的神圣职责。

1.5 体育实践意识体育实践意识是在体育认知意识、价值意识、情感意识的基础上形成的，是直接指导体育实践的意识，也是我们探讨体育意识的目的。体育实践意识包括两层含义，一层是说我们必须以体育发展的客观规律、趋势为依据，积极、主动、创造性的设定目标，以及实现目标的战略、方针、政策、计划、方案、组织等等。第二层意思是说我们每一个社会成员要积极参与到体育锻炼的实践中去，这一点显得尤为重要。

我国正处于经济发展的过程中，因此，现阶段广大群众中，包括我们体育工作者，能真正认识到体育的价值和意义的人不多，我们所看到的只是为了手段、途径等身外之物而忽视自己的健康、生活和生命的事实与惨痛教训。我们很多体育的专家、学者、体育工作者也只是体育的研究者、言说者、旁观者，而不是积极的参与者、坚持者、实践者。我们要努力改变这种局面，积极参与到体育实践中去，身体力行，为广大群众积极参与体育锻炼起表率带头作用。

2小结

以上五点内容是本文对全民健身活动中群众体育意识形成的一些看法，意识是客观事物在人脑中的反映，同时，正确的意识可以很好的指导实践，促进实践活动的进行。《全民健身计划纲要》的实施，依赖于广大人民群众的参与，只有帮助广大群众形成正确的体育意识，引导他们积极参加体育锻炼，激发他们的斗志和热情，以正确科学的体育意识指导体育实践活动，才能更有效的实现《纲要》的任务，达到全面提高全民族身体素质的目标。

参考文献：

[1]《全民健身计划纲要》颁布10周年回顾与展望专家论坛[J].天津体育学院学报，2005，20（4）：69.

[2]梁赋.群众自我健身意识的现状与对策[J].首都体育学院学报，2004，16（2）.

[3]史兵，赵东昌.陕西省实施《全民健身计划纲要》的现状调查与对策研究[J].体育科学，2004，24（4）：5.

第4篇：全民健身活动范文

摘 要 羽毛球运动约于1920年传入我国，解放后得到迅速发展。20世纪70年代我国羽毛球队已跻身于世界强队之列。80年代，我国羽毛球运动已达到世界先进水平。羽毛球在1992年巴塞罗那奥运会上被列为正式比赛项目，共设男、女单打和男女双打及混合打共5项比赛。近些年，羽毛球在优秀运动员的推动下，更是受到前所未有的热捧。我们关注下羽毛球运动在武汉市全民健身活动中的社会价值。

关键词 羽毛球 武汉市 全民健身 社会价值

一、群众基础好，便于全民健身活动的开展

对武汉市多个羽毛球场馆开放调查表明：场馆出租率高，尤其是晚上和双休日，常常是爆满，如果没有事先预定，一般就没场地打球了。把羽毛球运动作为强身健体，作为娱乐性的运动项目，已经被越来越多的人所认可，这与该运动项目的特点有关，它集体育运动和娱乐为一身，羽毛球运动技术千变万化，战术变幻莫测，锻炼者从中可享受到许多乐趣。同时也表明羽毛球在武汉市的群众基础比较好，受大众欢迎，项目发展有很大潜力。

二、促进国民身体健康，提高国民体质

现代文明社会使人们丰衣足食，应该说每一个现代人都具备了健康长寿的条件。中年脑力工作者一般是社会人中的佼佼者，他们事业有成，家境宽裕，努力追求有品位、高质量的生活，成为人们崇拜、仰慕的群体。但事实是，几近完善的物质条件正在悄悄的使现代人陷入亚健康的困扰之中。所谓亚健康是指人体各器官功能稳定性失调，但尚未引起器质性改变，医学检查各项指标无明显异常，机体处于健康与疾病之间的一种健康低质量状态。运动不足不仅导致体力下降，还会使代谢紊乱，许多脑力工作者常常感到头昏、乏力、精神紧张、疲惫、情绪急躁、肠胃失调等等。年轻时运动不足同样会影响生命后期的健康状态和生活质量。

三、消费低，具有经济性，适于大众

羽毛球活动对设备的基本要求比较简单，只需两个球拍、一个球和一条绳索（球网）即可。正规比赛场地面积仅65-80平方米，长13.40米，宽6米（双打）或5.18米（单打），平时进行羽毛球活动只要有平整的空地就可以了。在风不大的情况下，可以在户外进行活动，只要把球网架起来，就可以在一定长度和宽度的空地上画上几条线，双方对练。因此它不仅可以在正规的室内运动场进行，也可以在公园、生活小区等处广泛地开展。武汉市近年来也相继建了很多室内羽毛球馆，包括很多高校，基本上按小时/场地收费，价格都不贵，在2元-40元/小时不等。大部分球馆上午则收费减半或者更低，如果办会员卡的话，更是划算。正是由于武汉市羽毛球馆收费能基本符合大众的消费水平，使得球馆生意也异常火爆，特别是平时晚上和周末，如果不提前预定，去的话肯定没场地。这些都证明了在武汉市羽毛球的发展有着很大的潜力。

四、培养国民意志品质

羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求，以及揣摩对方的战术意图，对各种战机的把握，对自己运用战术的选择等意志及智力因素，经常进行羽毛球运动，可以使人思维敏捷，对培养人的意志品质、坚定信念具有显著作用。羽毛球运动对人的综合素质要求高、全。智力素质在羽毛球运动中显得格外重要。在羽毛球运动的对抗中，每一个瞬间的击球动作，都将引起对方的高度注视，即使一点细微变化，也逃脱不了对手的眼帘。因此，要求参与者具有细微的观察力、准确的判断力、敏捷的行动能力。如果在每一次练习中，都能注意观察，用脑打球，久而久之，无疑对开发智力非常有益。

五、扩大交际面

羽毛球运动中无论是练习还是比赛，人们都需要与同伴（双打）或与对手进行交流和沟通，它既要发挥个人的技术和积极性，更要发挥同伴协作的力量，默契配合，取长补短。这是一种锻炼手段，对青少年来说，有助于促进个体社会化进程，而对中老年人来说，则是社会交往的有益之举。在现在社会中人们的交往越来越狭小，羽毛球运动让人们认识了许多的朋友，让人们之间有了更多的帮助和交流，同时促进了社会的和谐发展。因此，羽毛球运动场所，为羽毛球爱好者提供广阔的交流场所，它既是人们健身的有效锻炼方法，也是社会经济文化生活的一种特殊的交流载体。

羽毛球运动是我国的传统优势项目，在世界大赛中屡夺冠军，作为集体育运动和娱乐为一身的运动项目，有锻炼效果佳，老少皆宜球龄长、运动时安全有保障等独特的运动优势。在全民健身活动中有其固有的社会价值，在预防及防治亚健康、消费水平低，具有经济性、发展身体素质、开发智力、陶冶心理和扩大交际面、释放压力等方面起着重要的作用。羽毛球运动是我国经济发展、人民生活水平提高、体育价值观变化的产物，是“健全人格”的最佳选择项目之一，对提升人们的生活质量和构建和谐社会起到了一定的促进作用。

参考文献：

[1] 傅小惠，王佳宾，张林.我国群众性羽毛球运动现状与对策研究[J].成都体育学院学报.2008（4）：34.

[2] 孙亨玉.羽毛球运动在我省全民健身活动中的价值研究[J].体育科学研究.2005（03）.

[3] 陈融.21世纪中国体育价值取向变化之前瞻[J].西安体育学院院刊.1999（1）.

[4] 刘博.羽毛球运动的健康价值分析[J].中国科技信息.2006（3）：153.

[5] 孟德山.谈德育、智育、技术与体育运动的教育―-羽毛球运动的魅力[J].科技创新导报.2008.O7.01.

[6] 郭秋生.探戈舞与羽毛球运动健身价值的相关性研究[J].哈尔滨体育学院学报.2005（2）.

[7] 俞继英.奥林匹克羽毛球[M].人民体育出版社.2001.

第5篇：全民健身活动范文

镇人民政府关于印发《镇20__年“全民健身日”群众体育活动实施方案》的通知：

各村（社区）、场镇各单位：今年8月8日是第3个全民健身日，也是《全民健身条例》颁布实施的第三年，为切实开展好全民健身活动，结合我镇实际，现将《镇20__年“全民健身日”群众体育活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

二0__年八月二日

河口镇20__年“全民健身日”群众体育活动实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实全市体育工作会议精神，开展内容丰富、项目新颖的体育活动，让“全民健身日”变成人们健身的推动日，吸引更多群众参与体育健身，推动全民健身活动的深入普及，在全镇形成崇尚健身、参与健身，追求健康文明生活方式的良好环境和氛围，为构建和谐河口发挥积极作用。

二、活动主题

崇尚运动分享健康

三、活动原则

坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则，将8月8日开展相关活动与全年性、日常性健身活动相结合，突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性，最大程度的吸引群众的广泛参与。

四、活动内容

1、宣传活动向群众宣传“全民健身条例”，印发宣传资料，发放全民健身手册；同时，利用广播向全镇村民进行宣传。

2、群众性健身活动（1）群众乒乓球比赛。比赛项目：男女单打。（2）村（社区）趣味体育活动。比赛项目由各村（社区）结合实际情况自行安排。

五、活动时间

20__年8月乒乓球比赛开幕式、全民健身日集中宣传乒乓球比赛村（社区）趣味体育活动

8月8日——8月22日

六、乓球比赛报名乒乓球

报名时间：8月3日-8月7日，联系人：刘。报名办法:每个单位、村（社区）团体组1队，由领队1名，运动员1-3名组成。

七、活动要求

（一）加强领导。场镇各单位、各村（社区）要高度重视，要从切实贯彻和实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识组织这项活动的重要意义，切实加强领导，精心组织本单位职工、群众参加镇上比赛。同时创新活动内容和形式，在加强普及上下功夫，在倡导科学健身上出新招，不断提高全民健身活动水平。

第6篇：全民健身活动范文

领导在全民健身日活动上的讲话：

尊敬的各位老领导、老同志、老朋友们：

大家上午好！8月8日，我国在北京成功举办了举世瞩目的第29届奥林匹克运动会开幕式，展示了中华民族伟大的历史文化、体育文化和崭新的竞技体育水平。为永久纪念这一特殊日子，从年起，国务院将每年的8月8日定为全国“全民健身日”，充分体现了国家对全民健身的高度重视，体现了党和政府关注人民健康、提高民族素质的人文关怀。今天，在第三个全国“全民健身日”来临之际，我州近名老年朋友齐聚芒市广场，隆重举行德宏州“全民健身日”庆祝活动，旨在大力宣传全民健身活动的重大意义，集中推广展示科学健身项目，营造全民健身的良好氛围，同时，激发起全州人民共同建设繁荣、文明、富裕、和谐新德宏的巨大热情。在此，我谨代表州委、州人民政府并以个人名义，向由州老年体协和州直老年体协组织的“我参与、我健身，我快乐——全民健（养）身操展演”活动表示热烈的祝贺！向莅临现场指导的老领导们和观众朋友们表示热烈的欢迎！向参加展演活动的各基层老年体协会员和全体工作人员致以亲切的问候！向多年来关心支持我州老年体育事业及全民健身活动的各级领导、社会各界朋友表示衷心地感谢！体育是一个城市、一个地区、一个国家经济实力和社会进步的鲜明象征。近年来，在州委、州政府的高度重视和领导下，在社会各界的关心支持下，我们认真贯彻“党政主导，社会参与，全民关怀”的老龄工作方针和“促进城市，发展农村，重在基层，面向全体”的老年体育工作方针，在广大老干部工作者的共同努力下，全州老年体育健身组织得到巩固和健全，老年体育健身活动得以蓬勃开展，老年健身设施条件逐步得到改善。城乡广大老年朋友们都积极参与到健身锻炼和丰富多彩的文体活动中，基本做到了“天天有活动、月月有赛事”，全州老年朋友共同创造了一个“老有所学、老有所为、老有所依、老有所乐”以及“安康、和谐”的生活环境，为构建平安、和谐德宏做出了极大地努力。“每天健身一小时，幸福生活一辈子”，各位老年朋友们，让我们一起积极投身到全民健身的行列，以更加积极的心态，更加健康的体魄、更加昂扬的斗志，投身到我州经济社会事业建设中去，在把德宏建设成“中国面向西南开放桥头堡的黄金口岸”的进程中作出我们老年朋友的应有的、积极的贡献！谢谢大家！

第7篇：全民健身活动范文

关键词：广场舞；全民健身；群众文化

广场舞是一种休闲娱乐为主的群体性舞蹈，因动作简单、音乐舒缓、适宜人群范围广等优势，日渐成为了人们喜闻乐见的一种舞蹈活动。在党和政府大力倡导全民健身的浪潮下，广场舞得到了极大程度的推广。在全民健身的浪潮中，广场舞发挥着关键性的作用，这主要基于广场舞自身的优势及特点，无需专门性的场所，无需大力度的投资，就可以实现在家门口进行健身活动。广场舞不仅能够促进人民群众的身体健康，同时还能够有效地充实人民群众的业余生活，陶冶人们的情操，丰富人们的生活，提升人们的社会交际能力。在全民健身群众文化的建设与发展中，广场舞扮演着非常重要作用。

1 广场舞的发展现状及广场舞的类型分析

随着人们生活水平的不断提高，人们的娱乐休闲方式得到了丰富。人们在追求高品质的生活的同时，更加注重强身健体。在丰富的业余文化生活中，人们喜欢通过步行、爬山、骑车等低碳环保的方式来进行锻炼。广场舞也成为人们的重要选择，广场舞因动作轻便、动作简单、节奏舒缓等特点，日益壮大了练习群体，并成为一种喜闻乐见的群众性舞蹈。当然广场舞的种类非常多，在广场舞发展的初期，人们以原生态的广场舞为主，这个时期的广场舞动作难度较大，缺乏应有的“地气”，尚没有得到普及。后来，随着人们对广场舞的喜爱及接受程度提升，广场舞逐步地发展开来，并日益得到完善和再创新。当前无论在城市的中央广场，还是在乡镇的村民活动中心，流传较广的广场舞是一种踏歌广场舞。这种舞蹈要求人们跟随音乐的节奏来进行轻柔的舞动，根据音乐的节奏来变化舞步，因重复性动作居多，入手比较快等特点，成为了喜闻乐见的广场舞形式。此外，在当前广场舞的发展过程中，还有一种比较小众的即兴广场舞，这种广场舞对于舞蹈动作没有统一的要求，对于舞蹈的展现形式也没有固定的样式。综上所述，广场舞因动作简单，适合人群广等特点，日益成为一种全面健身的群众文化活动。

2 广场舞在全面健身群众文化活动中扮演的角色

在全民健身浪潮一浪高过一浪的今天，广场舞在全面健身活动中扮演着重要的角色。作为一种老少咸宜的广场舞，人们在练习广场舞的过程中，不仅能够有效地促进身体康健，同时还能够全面丰富人民群众的业余文化生活，提升人们的社会交际能力，扩大人们的交际圈，整体提高人们的生活品质。首先，广场舞能够有效地促进练习者的身体健康，使练习者保持良好的身体素质，同时还能够优化练习者的身形条件，达到健康塑性的目标。在广场舞的练习过程中，因广场舞动作轻便，动作舒缓等，能够有效地释放人们的心理压力，同时还能够达到伸张肌肉的目的，保持血液的科学循环。其次，广场舞能够整体调整人们的心态。随着社会激烈巨变，社会矛盾与日俱增，都市人们的生活节奏很快，生活压力很大。而广场舞是一种娱乐休闲的舞蹈，在舒缓轻柔的音乐的伴随下，人们通过舒缓有节奏的动作，可以调整身心，平和心境，这对于释放压力具有重大的作用。此外，广场舞对于老年人具有很大的功能，不仅能够提升老年人的身体素质，同时还能够强化老年人的记忆力。老年人的记忆力会随着年纪的增大而逐步地衰减，但在练习广场舞的过程中，老年人通过对动作的熟练记忆，通过对动作的反复练习等，能够有效地强化老年人的记忆力。最后，广场舞对于推动和谐社区、和谐城市具有重要的作用。广场舞是一种大型的舞蹈项目，表演者人数众多。在广场舞的练习过程中，通过舞蹈的切磋与表演，通过舞蹈动作的练习与配合等，能够从整体上营造宽松和谐的氛围，同时还能够提升人们的交际能力。特别是在广场舞大型比赛等环节中，通过扩展人们的视野，接触新鲜的舞蹈及音乐，还能激发人们的学习和创造能力。因此，在全面健身的浪潮下，广场舞的兴起和发展，不仅能够促进人们的身体康健，同时还能够为和谐社会、文明社会助力。

3 对广场舞全面健身群众文化活动的思考

广场舞对于全面健身意义重大，为了规范广场舞的建设与发展，为了推动全面健身观念的普及，必须注重采取以下措施，不断提升全面健身的水平，不断丰富广场舞的形式，使得广场舞真正成为人们喜闻乐见，愿意参与的群众性文化活动。

3.1 通过教学指导提升广场舞的覆盖面

在当前城市群众文化活动中，广场舞的练习者众多，政府部门也大力提倡广场舞等群众文化活动。但在农村地区、偏远山区等，农村妇女及老年人尚没有真正参与到广场舞的练习中来。为了提升广场舞的覆盖面，为了有效地普及广场舞的活跃范围，必须注重农村、偏远山区的广场舞的练习。一方面，政府部门应该为这些偏远山区、农村地区的广场舞提供足够的技术支持，派遣专业的舞蹈教师，协同乡镇文化干部，深入农村地区，为广大农民朋友提供技术支持，教授他们广场舞的舞步，激发农民朋友参与广场舞的热情。另一方面，积极开展送教下乡活动，利用节假日、周末等时间，组织城市广场舞民间团体深入农村地区，在交流与比赛中，给广大农民朋友送出欢乐。

3.2 发挥地域优势，创造精品舞蹈

广场舞是全民健身的重要内容，在广场舞的推广过程中，必须着重依托于丰富的地域文化资源，以优秀的地域文化资源为基础，不断丰富广场舞的内涵，不断提升广场舞的品质。一方面，在全民健身群众文化的开展中，应该以人们乐于接受的广场舞为载体，充分挖掘本地文化的内涵，将本地的民族舞蹈、民族服装等融入广场舞中，提升广场舞的贴近性和地域性。另一方面，在全面健身群众文化的开展过程中，还必须坚持“引进来走出去”的原则，坚持“以舞会友”，借助于媒体的宣传造势等，扩大广场舞的知名度，打造属于本地特色的精品广场舞。

3.3 借助于网络平台，鼓励和支持原创

全面健身群众文化活动的有序开展，还必须有赖于网络平台，特别是在当前网络发展大行其道的今天，广场舞作为全国普及的一种群众性文化活动，借助于网络平台，可以充分扩大影响力。一方面，将优秀的广场舞通过录播的形式，上传至主流网络空间，以此来扩大广场舞的知名度。另一方面，在广场舞的推广过程中，还必须加大力度，不断支持原创，不断支持创新，鼓励个人编舞创新，支持原创型广场舞。

4 结语

全民健身已经成为社会的共识，广场舞作为全民健身群众性文化活动的主要内容，必须不断提升广场舞的覆盖面和认知度，为广场舞搭建良好完善的平台，努力结合地域文化的优势，打造精品广场舞，创造原创性广场舞，只有这样才能充分弘扬全民健身的意识。

参考文献：

[1] 张月照.社区开展群众文化娱乐活动健身秧歌条件的探讨[J].大众文艺，2010（16）.

第8篇：全民健身活动范文

一、领导重视

为加强对本次活动的领导，县委、政府成立了以县委书记为名誉主任，县委副书记、县长为主任，县委、人大、政府、政协分管联系体育工作的领导为副主任，县委办、政府办、教育局、财政局、卫生局、体育局、广电中心、团县委、县妇联等相关部门领导为成员的**县2009年“全民健身日”系列体育活动组委会，组委会下设办公室在体育局，负责日常工作，组委会的成产，确保了本次活动各项工作的顺利进行。

二、活动内容丰富

**县2009年“全民健身日”系列体育活动从8月1日开始至8月10日结束，主要活动内容包括以下几个方面：

(一)乡(镇)活动

根据县委、政府的统一安排，本次“全民健身日”系列体育活动各乡(镇)的活动内容，各乡(镇)均认真落实县委、政府工作布署，组织开展了贴近生活、方便群众参与的体育活动，活动主要包括篮球、乒乓球、羽毛球、田径比赛、拔河比赛、趣味性体育活动，老年门球、老年人健身操等。

(二)县体育局统一组织的活动

按照县委、政府的要求，结合我县全民健身工作的实际，县体育局在本次活动期间，组织开展了以下活动。

1、云南省少数民族健身操培训

为推动全县全民健身运动及少数民族体育运动健康快速发展，县体育局于8月3日至6日举办了云南省少数民族健身操(**)培训班。

本次培训班由我局参加市局培训班的两位同志担任教练，共有来自全县各乡(镇)、各部门的100余名健身操骨干参加了培训，广大参训人员积极性高，学习干劲足，通过培训，为我县的少数民族健身操推广工作吹响了冲锋号。

2、穿城赛跑

8月7日上午，我县召开了**县2009年“全民健身日”系列体育活动开幕式，县委、政府、人大、政协、省中长跑队张国伟教练等领导及嘉宾出席了开幕式。开幕式结束后，穿城赛跑比赛开始，共有来自全县各行业的540余人参加了男女中学生组、青年组、中年组等六个组别的角逐。为扩大宣传力度，还邀请了在**集训的省中长跑队全体队员为穿城跑赛领跑。

3、乒乓球比赛

乒乓球比赛分邀请单位组和县直单位组。其中邀请单位组有男、女各3支代表队参加比赛，县直单位组有21支男队，13支女队报名参赛。比赛时间从8月7日开始，8月9日结束，共进行了73场比赛。

4、羽毛球比赛

羽毛球比赛分邀请单位组和县直单位组两个组。邀请单位组有男队4支，女队3支代表队参赛，县直单位组有男队12支，女队9支代表队参赛。比赛时间从8月7日开始、8月9日结束，共进行了61场比赛。

第9篇：全民健身活动范文

（1．武汉体育学院体育教育学院，湖北省武汉430079；2．河北经贸大学体育部，河北石家庄050061）

摘 要：运用社会满意理论对湖北省民众对全民健身运动的个人满意向度和进行了调查分析，结果表明：广大群众整体上对我国贯彻实施的《全民健身计划纲要》持充分的肯定态度，对湖北省全民健身活动比较满意，人们从健身活动中得到了实惠，但是还存在着一些不满意的地方。

关键词：湖北省；全民健身运动；社会满意度

中图分类号：G80-05 文献标识码：A 文章编号：1672-268X(2015)03-0054-04

基金项目：湖北省教育厅人文社科项目(2012Y092)。

全民健身事业是一项惠及亿万民众的事业，广大人民群众是全民健身活动的主体，他们对全民健身的满意程度，是衡量实施《全民健身计划纲要》（下文简称《纲要》）及《全面健身条例》成效的最直接证明，也将从根本上决定着我国全民健身事业的发展趋向。本文试图通过较大范围的社会调查，对湖北省全面健身运动社会满意度进行分析，从侧面了解我国全民健身运动的发展现状。

1社会满意度与社会满意向度

近年来对于社会满意度的研究日见增多，反映出社会学研究的新趋向。李宁宁等人认为，社会满意度作为一种重要的社会心理指征，“应是人们在对社会满足其需求的程度加以认知的基础上所产生的心理体验”，并将社会满意度区分为自身需求的满意度和环境需求的满意度两种。

所谓满意，是人的实际感受与期望值相比较的程度，是人的主观判断和心理的感知活动。满意是一个相对的概念，实际感受超出期望值，人们感觉满意，达到期望值基本满意，低于期望值人们感觉不满意。进一步研究认为，社会满意度还可以是具有一定方向和强度的矢量，称之为社会满意向度。通常的情况是，对于一种事物或一项社会变革，人们通常可以表现出满意或者不满意的意向，由此可以推导出满意矢量有正向（满意）和反向（不满意）两个基本方向。社会满意向度特指公众对某种社会现象或行为的满意或不满意，归根结底反映出人们的社会需求满足程度。同时，就满意所指的对象而言，又可以区分为个人满意向度和社会满意向度两种。所谓个人满意向度，即指对个人的某些方面的满意或不满意，是指向自身的，带有微观和内省的性质。与此相关联的社会满意向度，则指个人人对社会某些方面满意的或不满意，带有宏观和全局的性质。通过调查民众对于某种事物的满意向度，可以从一个侧面了解民众对某事物的社会意见，以衡量人们对该事物需要的满足程度。同理，通过调查民众对实施《全民健身计划纲要》十五年来全民健身需要的满意向度，也可以衡量实施纲要的成败得失，为全民健身活动长效发展提供有益的借鉴。

2全民健身的个人满意向度

所有调查是在湖北省全省范围内部分民众中进行的，采用专家制定问卷，由各地体育主管部门按地域和人群发放的办法，其中，广大民众对全民健身的个人满意向度调查，是通过调查“实施《全民健身计划纲要》15年来个人所发生的变化”来进行的。在调查中列举出10项与普通公民个人感受相关的项目，请被调查者表达自己的认同程度。调查结果如表1所示。

2.1 个人正向满意向度

那么，在体育健身活动中广大人民群众的身心状况究竟发生了哪些变化？他们对个人的体育健身状况是否满意呢？对此的回答可以说明，广大民众在国家推行的全民健身活动中是否真正得到了实惠。调查结果表明，通过贯彻落实国务院1995年颁布的《全民健身计划纲要》，被调查者普遍感到：“参加体育活动的热情和坚持性比以前高”（1077人，占77. 5%），“有了终身参加体育健身活动的愿望”（839人，占60.4%），也“愿意拿出一定数额的资金进行体育健身消费”(806人，占58. 3%)。同时，“通过参加体育健身活动，身体比以前健康，生病少”（1043人，占75. 0%），“通过参加体育健身活动，感到自己的生活质量比以前提高了”（925人，占66. 5%），“通过参加体育健身活动结交了更多新朋友”（962人，占69, 2%），如此等等。而只有四分之一的人（369人，占26. 5%）感到“目前生活与以前相比没有什么变化”。这就说明，广大民众对我国贯彻实施的《全民健身计划纲要》持充分的肯定态度，对湖北省开展全民健身活动也是满意的，人们从全民健身活动中得到了实惠。

广大民众参加体育活动的热情比以前高，这是我国民众参加体育活动以来所发生的巨大变化，体育健身活动正在成为许多人的生活内容和生活方式。人们通过体育健身活动，获得了实实在在的多元健身效果。首先，通过参加各种类型的体育活动，许多人感到身体状况比以前好，身体素质也比以前有所提高，生病比以前少，许多人有了终身参加体育活动的愿望和需求。全民健身活动的介入，有力地保证着人们体面而有尊严的生活，对构建健康文明的生活方式极其有利。此外，通过参加体育活动，人们结交了新朋友，扩大了生活圈，从而有效地提高了生活质量。上述变化，对于促进家庭邻里和睦相处具有重要作用。从长远来说，对于化解社会矛盾，促进社会和谐也具有积极意义。与此同时，由于人们经济生活水平的日益提高，许多居民愿意进行各种类型的体育消费，从而促进我国体育产业的发展。

2.2个人反向满意向度

广大居民对参加健身体育也有诸多不满意的地方，调查反映出他们对参加体育健身的反向满意向度（表2）。

调查结果表明，尽管在影响民众参加健身体育的反向满意向度中，既有客观因素，也有主观因素，但是，居于在前5位的，却大都指向了客观因素，说明制约广大民众参加健身活动的因素主要来自外部条件。体育场地设施不足、消费较高、健身活动环境较差、缺乏参加健身活动的时间，以及缺乏专门的指导人员等，都在很大程度上抑制了广大居民的健身体育活动需求。

3全民健身的社会满意向度

那么，关于湖北省实施《纲要》十五年来全民健身的现实状况，广大居民的满意度又如何，调查结果如表3所示。

3.1社会正向满意向度

调查结果表明，大多数被调查者认为，与十五年前相比，“政府比以往任何时候都更加重视全民健身活动”（972人，占69. 9%），“政府和社会组织的体育健身活动明显增多”(64.2%)，“用于体育健身活动的场地设施有明显改善，参加活动方便了”(66.0%)，“居民体育健身中心和体育活动站点明显增多”(57.6%)。调查结果同时表明，实施《全民健身计划纲要》十五年来，“人们的体育意识被唤醒，体育活动热情明显提高”（974人，占70.1%），“健康意识比过去任何时候都更加强烈”（1004人，占72. 2%），“居民参加全民健身活动的人数明显增多，参与面广”（1083人，占77. 9%）。由此带来的，是“老百姓的体质健康水平有了明显提高”（761人，占54. 7%），“精神面貌发生了很大的变化”（804人，占57. 8%）。这就充分说明广大民众对政府在全民健身工作方面的工作业绩是持肯定态度的，对其基本方面的评价是满意的。这就一个侧面说明了我国政府“以人为本、关注民生”执政理念在全民健身领域得到了较充分的践行。当然，人们对后二项指标的肯定程度还不太高，只占到五成多，说明人们对此还持有一定的保留态度。

考察表明，湖北省推进全民健身活动的力度很大，并有其自身特点。特殊的地域和人文基础、经济和社会环境，决定了该省全民健身活动走出了一条因地制宜、特色发展之路。通过近20年的努力，形成了独具一格的全民健身活动品牌。其基本特点：一是做好“山”文章。如利用神农架、武当山等得天独厚的地理环境与自然风光，逐步开展和普及登山、滑雪、攀岩、武术、神农“探秘”等健身活动。尤其是武当武术在国内外享有盛誉，不仅展示了独具特色、异彩纷呈的武当文化，而且扩大了对外开放，推动了当地经济建设。二是做好“水”文章。被誉为“江城”的武汉市，一年一届的横渡长江群众健身活动已连续举办了37届，并有力推动了游泳活动的开展；两年一届的宜昌三峡国际龙舟拉力赛，也已连续举办了5届，被国际龙联列为正式国际赛事；还有长阳的公开水域赛、恩施清江、宜昌九畹溪等水域的漂流活动，都形成了规模和特色，深受群众欢迎。三是做好“农”文章。在农村开展的舞龙、舞狮、自行车载重、抛秧、水果包装等“准体育”竞赛健身活动，贴近农民、贴近生活，深受广大农民朋友喜爱。四是做好“健”文章。突出保健特色，挖掘、创编、推广湖北传统的群众性体育健身项目。目前，长阳巴山舞、休闲三步踩、天罡拳十二式等一批有本地特色的健身项目，已吸引了众多的群众加入到体育健身队伍中来。

3.2社会反向满意向度

广大居民对全民健身的反向满意向度调查结果排序，见表4。

结果显示，“国家和社会对健身体育重视不够投入不足”（983人，占70. 7%），“对老百姓有利的健身体育法规措施不多”（773人，占55. 6%），这反映了广大居民对国家和社会的期待，对美好生活的渴求。近15年来，尽管湖北省明显加大了全民健身的投入，出台了若干具有重要意义的推进政策和措施，把体育场地设施和体育指导人员队伍建设放在极其重要的位置上，但仍然不能满足广大居民日益增长健身体育需求。从政府提供全民健身服务职能的角度来说，湖北省全民健身中存在的主要不足是：思想滞后，观念陈旧；政策法规制度缺位，存在全民健身服务和管理的“真空”；政府行政垄断，服务供给主体单一，社会和市场参与度低；存在“政府管理型”体制性障碍，资源占有和使用权益不均等；全民健身服务供给总量不足，供需矛盾突出，以及全民健身服务产品结构和区域供给失衡等。

4小结

在人们基本的生存需求得到最低限度的满足后，其满意度并不完全由他们所需对象的绝对供给量来决定，这时，起决定性作用的往往是人们对这一供给量的期望。社会和谐，人民满意，是我国各项事业的出发点和归宿。从强调自然生态环境的可持续发展，到自然与社会的二元可持续发展，再到人与自然、社会的全面可持续发展，反映出人类对自身小宇宙和社会大宇宙认识的跃升。通过社会调查反映出的对湖北省全民健身局面的社会满意向度，表达了公众对发展我国全民健身活动的基本需求和强烈诉求，从而为全民健身事业的健康可持续发展提供了理论参考。

参考文献：

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[2]李宁宁．社会满意度及其结构要素？[J].江苏社会科学，2001(4)：143-148．

[3]徐霞，高雪峰，林晓华．湖北省体育人才资源现状的调查研究J].武汉体育学院学报，2005(6)：1-5.

[4]唐宏贵，全民健身体育大视野[M].武汉：湖北人民出版社，2010.4．

[5]苗大培．论体育生活方式[M].北京：北京体育大学出版社，2004．