小学口腔健康教案精选(九篇)

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第1篇：小学口腔健康教案范文

一、学校卫生工作方面：

1）对98年出生（六年级）儿童乙肝疫苗查漏补种工作和满六周岁新生的流脑、百破疫苗的强化接种。按照上级要求在规定时间内认真完成了以上疫苗的查漏补种、宣传发动和组织强化工作，不折不扣的完成了适龄儿童的疫苗强化，并确保了本次接种率达到了100%。

2）一年级新生预防接种卡证查验每年入学新生卡证查验是工作的重中之重，并能为以后顺利开展其他的计划免疫工作奠定良好的基础。在过去经验的总结下，今年集中向每个新生印发了信息回执单，确保了查验率的上升，截止10月中旬查验工作顺利完成，并使查验率达到了100%。

3）迎接教育、卫生行政主管部门的卫生防疫食品卫生检查，在短短的时间里充分准备，健全和完善了各项资料和内容，特别是健康教育课的开展情况达到了规范化要求，同时也发现了自身的缺点和不足，为今后的努力指明了方向。

4）举行一年一次的全校学生体质监测工作。我校于12月6日由区疾控中心的工作人员为全校514人进行了健康体质监测及信息录入工作，为全面提高学生身体素质提供必要的干预和支持。

7）2011年元月11—13日参加了省教育厅组织的全省中小学校校医、保健教师培训，认真学习了学校卫生工作的相关政策、法规；学校常见病、传染病防治；生活技能和健康促进相关知识；青春期生理、心理卫生知识及口腔卫生常识和突发公共卫生事件的预防和处理。通过这次学习让我们为今后的工作发展和专业提高有了明确的目标，并奠定了良好的基础，鞭策我们更加努力的积极投身事业百尺竿头更进一步。

二、图书仪器教材发放及期刊杂志征订工作：

1）图书仪器的存放和保管。由于校安工程重建行政大楼，所有的图书、电教、实验器材的存放管理及存入折损等平常性的工作继续。

2）克服重重困难取回教材，安排的其他教师不是忘记了就称记错了时间，独自一人将全校的几万册教材取回；教材领取方面重点是一年级新生比预计人数要多出21人，五年级新转学人数和所订书量悬殊较大，积极想办法、找外联，保证和确保全体师生的教材供应。及时完成发放统计，确保书费的收缴顺利进行。积极完成下学年春季教材的征订工作，期末前一月积极组织六年级毕业班的下册教材提早发放。

三、校园重修改扩建方面工作：

2）新学期对各办公室、教室进行钥匙发放，财产物品的更新和替换，配置齐备的卫生清洁工具，检查和更换新的桌椅及教室布置，使所有教学设施设备焕然一新。

四、其他工作方面：

1）心理健康教育创建北岭小学心智和谐博客，按教育局心理健康教育工作要求，开设创立了以王亚英校长为督导，张雅娟老师为主编的北岭小学心智和谐网站建设，并根据心理健康工作需要担任心理健康咨询员职务，承担学校心理健康辅导工作。

2）迎接区教育、卫生行政部门对学校卫生的监督检查。重点是①学校健康教育课程的开展实施，做到了有计划、有安排、有教案、有考核、有资料。②强调了传染病监测的因病缺勤登记和病因追查记录工作的重要性。③完善和规范卫生室、教室等地的消毒记录、医疗废弃物处理记录等。

缺点和不足——

1、在过去的工作中，发现在人际沟通和协调方面仍存在问题，有自身的因素也有他人的不理解，今后要多在自己身上找原因，并好好分析和研究与不同人群沟通交流的方法和技巧。

2、另外，自己在许多工作和事情上还是缺乏协调和掌控力，要逐步强化和增加这方面的能力，锻炼自己处理大型突发事件的应变反应力，特别是多种事情多种情况同时出现的复杂事件的处理能力。

计划和打算——

1、准备在学生中建立一支卫生工作队伍，将发挥学生的自我管理能力，细化和辐射各班的学校卫生工作，利于今后发展和创新。

2、完善保管管理制度，建立一套严谨有序的管理程序和办法，规范保障更好的服务教育教学工作。

3、教材取用方面一直存在困难很难沟通协调，与新的分管领导和

第2篇：小学口腔健康教案范文

依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》；教育部、卫生部联合颁布的《学校卫生工作管理条例》、《学生常见病综合防治方案及技术规范》等法律、法规的要求，各校要提高认识，加强对学校卫生工作的领导，建立健全卫生工作制度，配备专职或兼职卫生管理人员（对保健教师进行定期培训，培训日期见附件），形成学校卫生工作网络，使学校卫生工作逐步制度化、规范化。年末对学校卫生工作开展情况进行总结、交流，区教育局与区卫生局对卫生工作开展良好的学校及教师将予以表彰。

二、加强健康教育，提高学生自我保健能力

1、健康教育课，做到四有（有课本、有课时、有教案、有成绩）；

2、结合宣传日进行宣传活动，普及卫生知识，努力提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率，培养学生良好卫生习惯；

3、各校根据不同季节，利用挂黑板报、团(队)角、卫生广播、午间谈话、班（队）活动等多种形式，开展健康教育，增强学生的身体素质；

4、加强个人卫生习惯培养，小学坚持每周进行三次晨间个人卫生检查。

5、加强对学生的传染病防制知识教育，各中学将艾滋病、性病防治知识纳入健康教育课程。

三、开展学生常见病防制，提高学生健康水平

各校卫生领导小组定期召开工作会议，认真贯彻执行《全国学生常见病防治方案》，根据具体情况，采取有效防制措施，使防病工作落到实处。

1、近视眼防治：

（1）新学期开学后第一周为“防近周”，组织开展保护视力宣传周“三个一”活动：一次视力宣传教育，一次视力检查，一次眼保健操或读写姿势比赛。通过该活动，使学生、家长都关心、重视学生视力的保护。

（2）做好视力检查统计工作，根据视力检查情况，实行分档管理，以边

缘（5.0）和视力下降（原视力5.3或5.2下降到5.1）者为重点对象，假性近

视者为治疗对象，要求新发病率控制在3%以下。统计表于学期结束前交区

疾控中心。

2、沙眼防治：根据中小学生体检查出的沙眼患者，做好沙眼治疗工作，要求治疗率95%以上。

3、龋齿防治：

（1）市牙病小分队进入学校对学生进行牙病检查，学校做好组织发动工作，窝沟封闭率原则上要求达80%以上；根据体检查出的恒牙龋患者，发家长通知书去医院治疗，要求治疗率50%以上。

（2）抓好口腔卫生宣传教育，使学生养成一日“三漱二刷”的良好卫生习惯。

4、做好凭证入学工作，配合区卫生局疾控中心对学生接种工作进行查漏补种，提高学生免疫水平，减少传染病暴发的可能。

四、加强学校卫生监督，改善教学环境条件

根据年监督覆盖50%的要求，区卫生局卫生监督所将对部分学校进行经常性卫生监督，学校应根据监督结果提出整改意见，对课桌椅的配备，要按学生身高合理调整，充分利用现有条件，改善教学硬件设施，改善学校环境条件，使学校教学建筑、室内小气候、采光、照明等符合国家的卫生标准。

五、抓好因病缺课监测工作，掌握学生健康动态

1、加强学生因病缺课监测工作，每班缺勤3名以上学生时，应与家长及时取得联系，核实缺课原因。每月学生因病缺课监测结果，上半年报表（三、四、五、六月）于20*年6月30日、下半年报表（九、十、十一、十二月）于20*年1月5日前报普教一科。

2、加强传染病管理，健全疫情报告的制度，同一班出现发热、腹痛、腹泻等相同症状3名及以上学生，立即电话报告（88*5577）区疾控中心，然后再书面报告（传真：888015*），并同时书面报区教育局（传真：88259980），做到早发现，早报告、早隔离、早治疗，并及时进行消毒处理，落实好各项疫情控制措施。

3、班主任、体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测。

4、各校应协助区疾控中心进一步开展对常见病监测防制。

六、填报各类报表，严格档案管理

各校要认真填报各类报表，特别是体检报表，做到数据正确、填写规范，按规定时间上报，健全档案管理工作，根据《*区中小学卫生考核标准》建立台帐，保存好相关内容的原始资料。

七、加强“两餐”、“饮水”管理

各校要加强食品卫生安全工作的管理，有效防制食物中毒事件的发生，

并于每学期开学后一周内将“两餐”及“饮水”统计表交普教一科。

1、课间餐：要求定点供应。糕点供应厂家应到区卫生局卫生监督所备

案，签定协议，分发人员需持健康证上岗。

2、自办食堂：

（1）加强自身管理，落实负责人管理制度；

（2）食堂及时申领卫生许可证，从业人员需持健康证上岗；

（3）严格把好进货关，做好“三放心”（放心菜、放心肉、放心豆制品）

台帐；

（4）做好熟食容器及餐具消毒及保洁工作；

（5）饭菜加工过程应注意“生熟分开”，不得交叉污染，不用剩余的隔夜

饭菜；

（6）待发的饭菜应及时放入熟食间，分发饭菜应在熟食间进行。熟食间

应每天进行空气消毒；

（7）做好留样工作，对主要菜肴进行48小时留样。

3、饮用水：

（1）定期消毒饮水机（每学期至少二次），并做好登记；

（2）向供水方索取生产许可证、卫生许可证、近期检验报告等相关资料的复印件。

4、小卖部：

第3篇：小学口腔健康教案范文

蔡敏是当地一所重点中学的语文老师，虽然年纪轻轻，但是因为教学方法灵活，她带的班总是全年级成绩最好的。不过，只有她的老公和孩子才知道，她的出色表现是用多少辛苦换来的。

利用假期的时间，她还专门去上了一个研修班，在课程结束的时候，台上的老师特别对大家说了一句：我们在为学生备好课的同时，一定也要为自己的身体备好课。

给身体“备课”?蔡敏倒是从来没想过，回到家仔细看了看自己这几年的体检表，才发现，果然健康出现了不少漏洞，是需要平时注意“查漏补缺”好好“备课”了。

给自己的健康做做“查漏补缺”

教师职业特点：多沿、多粉尘

即便在高科技教学仪器如此发达的今天，“传道授业”的基本工具还是黑板和老师的语言。每天10多个小时的工作，70％以上的时间在讲课或跟学生交流，并且，在中小学校，粉笔依然是大部分教师的必备工具，不断呛入的粉尘侵犯着气管和喉咙……

职业特色病：慢性咽喉炎

查漏：如果你经常感到咽喉干燥、灼热又疼又痒，尤其是过度劳累和气候变化的时候，明显说话声音非常沙哑，甚至出现短暂失声。清晨还会咳出黏稠痰块，经常短促而频繁的咳嗽，以早上最为剧烈的话，你可要小心了。

补缺：有了咽喉炎首先不能置之不理，拖成慢性炎症更难治愈。平时在家可以经常用加热蒸汽对准口部进行吸入，一般每天做两次，每次10分钟。这样可使咽部湿润，舒适感增加；稀释痰液，使痰容易咳出；咳嗽的症状也会明显减轻。

健康备课：

学会科学发音。发声时，下腭和舌根放松，软腭自然抬起，使共鸣位置抬高，到达头上的共鸣腔。“计数呼吸训练法”。吸气时默念“123”，呼气时默念“4567”，呼气阶段数字量要多于吸气阶段，数字之间均匀间隔。这种方法简单易行，若持之以恒可以锻炼呼吸肌，改善发音。

注意室内清洁和空气流通。

忌食油炸，腌烤、辛辣食物。多吃小米、绿豆、荞麦和玉米等性凉质润食品，及有滋阴清热作用的粗粮，并可食用萝卜、芹菜、菠菜等凉寒性的蔬果。

多饮水、常备胖大海，润喉片，遇有急性咽喉炎，口腔和鼻，下呼吸道疾病必须加紧治疗，以免延误成慢性咽喉炎。

教师职业特点：久站

一天工作超过10个小时的教师职业，其中站着和行走的时间绝对超过75％!小腿肚子和脚踝承担着比常人更重的压力，长期如此，易导致静脉瓣膜关闭不全，血流淤滞!而且，女性本身就比男性更容易患静脉曲张，这可能与女性骨盆大，血管弯曲度高有关，而且月经期、绝经期和妊娠期都可以使骨盆内静脉血流增加。

职业特色病：下肢静脉曲张

查漏：发生下肢静脉曲张时，自己会感觉到肢体酸胀，乏力，自我体检就会发现小腿青筋暴露，蜿蜒如蛇行，严重时皮肤变色，发生疼痛和溃疡!同时伴随的相关病变还有足底筋膜炎、足底疼痛及颈肩酸痛等。

补缺：静脉曲张属于普通外科范畴，如果已经发生这种情况，就要注意经常做抬腿动作，舒缓静脉压力j睡觉时垫高床角，穿弹力；平时尽量不穿高跟鞋：注意少吃避孕药，因为容易引起激素紊乱和发胖，加重静脉曲张。

健康备课：

在条件允许的情况下，下班回家后，将鞋脱掉，赤足或穿拖鞋行走，可以改善足部血液循环，并使足部肌肉得到锻炼。

平跟鞋有助于预防静脉曲张，在体育锻炼时一定要穿有海绵垫的运动鞋或旅游鞋，对缓解腿部压力，预防静脉曲张很有帮助。

散步、慢跑、骑自行车、游泳都是好办法，而其中最好，最简便的办法是坚持步行，每次15分钟，每日4次。

不要在上厕所时看书报，蹲踞时间过长会给下肢静脉增加过多的负担，造成血管内滞血。

在饮食上，注意少吃高脂、高糖、高盐食物。

老师职业特点：加班、劳累、心理压力大

教师每天得面对那么多学生，下课又得面对学校领导以及上级的升学指标压力。每一年都有数不完的作业、试卷要查，数不完的教案，论文要写，评教师资格、继续教育等。还为学生的安全担惊受怕。而女教师更是多处于上有老，下有小的人生中年阶段，在这些压力之下，常听到有女教师用“心力交瘁”来形容自己。

职业特色病：慢性疲劳综合征

脑力疲劳

查漏：有反应迟钝、精力不集中、疲乏欲睡、记忆力下降，头晕眼花，食欲下降等不适感觉。

健康备课：

保持足够的休息时间和睡眠，这是保证大脑正常运转的基本条件。

适当参加体育活动，提高身体素质。

业余时间可听音乐、练书法，这有助于使过度紧张的大脑放松。

参与外界社交活动，适当转换大脑思维活动的形式。

注意营养物质的补充，为脑力活动提供良好的物质保障。

心理疲劳

查漏：士气低落，工作效率下降，与同事的关系容易恶化，倾向于对学生的行为做消极解释，对学生的情感关怀衰退，甚至很容易对学生发火。

健康备课：

与其为一件事情忧心忡忡，倒不如把心思倾注于美丽清晨的每一个细节之中，留一份好的心情带到你的工作单位。

把压力看作是生活中不可分割的～部分，做好抗压的心理准备。

接受自己目前的状况，抛掉必须达到完美的想法，更加因材施教地对待孩子，更加宽容地对待自己的成绩。

找朋友诉说。很多时候我们并不需要别人讲太多的大道理，只是需要郁闷与烦恼能够一吐为快。朋友的倾听能让你理清思绪，给予你心理上的支持和鼓励。

生活单调会让人感到疲倦，让生活多一些变化吧。

心理学家研究发现，“胡思乱想”有助于消除工作、生活中的紧张疲劳，起到放松身心的作用。

教师健身九大方法

弹脑：端坐在椅子上，两手掌心分别按两只耳朵，用食指、中指、无名指轻轻弹击脑部，每日弹10～20下有解除疲劳，防头晕，强听力、治耳鸣的作用。

练眼：用眼工作时每隔半小时，远望窗外1分钟，再以紧眨双眼数次的方式休息片刻，也可做转动眼珠运动。这样有利于放松眼部肌肉，促进眼部血液循环。

伸懒腰：在短短数秒钟的伸懒腰动作中，很多淤滞的血液被赶回心脏，这就可以大大增加循环血液的容量，改善血液循环。

梳头：用木梳从前额至头顶部向后部梳刷，逐渐加快，梳头对脑力劳动者尤为重要。

脸部运动：工作间隙，将嘴巴最大限度地一张一合，带动脸上全部肌肉以至头皮，进行有节奏的运动，使头部清醒。

咬牙切齿：“咬牙切齿”可以拉动头部肌肉，促进头部血液循环，进而起到清醒大脑、增强记忆的功效。

第4篇：小学口腔健康教案范文

一、日日相伴的化学品——食盐、碘化合物

我们知道食盐的主要成分就是氯化钠，这是人们生活中最常用的一种调味品。但是它的作用绝不仅仅是增加食物的味道，它是人体组织的一种基本成分，对保证体内正常的生理、生化活动和功能，起着重要作用。Na+和Cl-在体内的作用是与K+等元素相互联系在一起的，错综复杂。其最主要的作用是控制细胞、组织液和血液内的电解质平衡，以保持体液的正常流通和控制体内的酸碱平衡。Na+与K+、Ca2+、Mg2+还有助于保持神经和肌肉的适当应激水平；NaCl和KCl对调节血液的适当粘度或稠度起作用；胃里开始消化某些食物的酸和其他胃液、胰液及胆汁里的助消化的化合物，也是由血液里的钠盐和钾盐形成的。此外，适当浓度的Na+、K+和Cl-对于视网膜对光反应的生理过程也起着重要作用。此外，常用淡盐水漱口，不仅对咽喉疼痛、牙龈肿疼等口腔疾病有治疗和预防作用，还具有预防感冒的作用。（此知识在人教版高一化学的《碱金属》）

碘化钾、碘化钠、碘酸盐等含碘化合物，在实验室中是重要试剂;在食品和医疗上，它们又是重要的养分和药剂，对于维护人体健康起着重要的作用。碘是人体内的一种必需微量元素，是甲状腺激素的重要组成成分。正常人体内共含碘15mg～20mg，其中70%～80%浓集在甲状腺内。人体内的碘以化合物的形式存在，其主要生理作用通过形成甲状腺激素而发生。因此，甲状腺素所具有的生理作用和重要机能，均与碘有直接关系。人体缺乏碘可导致一系列生化紊乱及生理功能异常，如引起地方性甲状腺肿，导致婴、幼儿生长发育停滞、智力低下等。我国是世界上严重缺碘的地区，全国约有四亿人缺碘。政府也采取了一些措施，如:提供含碘(碘的化合物)食盐和其他食品(如高碘蛋)，井水加碘，食用含碘丰富的海产品等，其中以含碘食盐最为方便有效。1991年3月我国政府向国际社会做出庄严承诺：2000年在中国大陆消除碘缺乏病。（此知识在人教版高一化学的《卤族元素》）

二、人生五味子之一——醋（酸）

醋的化学名字叫乙酸，分子式为CH3COOH。醋不仅是一种调味品，而且还有很多用途：1、在烹调蔬菜时，放点醋不但味道鲜美，而且有保护蔬菜中维生素C的作用（因维生素C在酸性环境中不易被破坏）。2、在煮排骨、鸡、鱼时，如果加一点醋，可以使骨中的钙质和磷质被大量溶解在汤中，从而大大提高了人体对钙、磷的吸收率。3、患有低酸性胃病（胃酸分泌过少，如萎缩性胃炎）的人，如果经常用少量的醋作调味品，既可增进食欲，又可使疾病得到治疗。4、在鱼类不新鲜的情况下，加醋烹饪不仅可以解除腥味，而且可以杀灭细菌。5、醋可以作为预防痢疾的良药。痢疾病菌一遇上醋就一命呜呼，所以在夏季痢疾流行的季节，多吃点醋，可以增加肠胃内杀灭痢疾病菌的作用。6、醋还可以预防流行性感冒。将室内门窗关严，将醋倒在锅里漫火煮沸至干，便可以起到消灭病菌的作用。7、擦皮鞋时，滴上一滴醋，能使皮鞋光亮持久。8、铜、铝器用旧了，用醋涂擦后清洗，就能恢复光泽。9、杀鸡鸭前20分钟，给鸡鸭灌一些醋，拔毛就容易了。10、衣服上沾染了水果汁，用醋一泡，一搓就掉。11、用醋浸泡暖水瓶中的水垢，可以达到除垢的目的。12、夏天毛巾易发生霉变而出异味，用少量的醋洗毛巾就可以消除异味。（此知识在人教版高二化学的《烃的衍生物》）

三、自愿吸食的毒药——香烟

从化学角度介绍一下吸烟过程中产生有害成分的结构、性质及危害。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：（1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。（2）尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。（3）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。（4）苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。（5）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。最近日本学者研究表明，烟雾中还含有迄今为止已知物质中毒性最强的化合物"二恶英"。它们会引发和恶化各种疾病，例如，癌症、肺炎、气管炎、高血压、骨质增生、各种心脑血管病、哮喘以及不育等病症。根据世界卫生组织提供的资料，全世界每年约有1000万人死于与吸烟有关的疾病。青少年正处于生长发育时期，呼吸道粘膜容易受损，吸烟的危害性更大。据调查，小于15岁开始吸烟的人，比不吸烟的人肺癌发病率高17倍。所以，我国中小学生守则规定学生不准吸烟。（此知识在人教版高二化学的有机物中贯穿）

四、学习的助手——笔

1、铅笔芯是由石墨掺合一定比例的粘土制成的，当掺入粘土较多时铅笔芯硬度增大，笔上标有Hard的首写字母H。反之则石墨的比例增大，硬度减小，黑色增强，笔上标有Black的首写字母B。

2、圆珠笔：油墨是一种粘性油质，是用胡麻子油、合成松子油（主含萜烯醇类物质）、矿物油（分馏石油等矿物而得到的油质）、硬胶加入油烟等而调制成的。在使用圆珠笔时，不要在有油、有蜡的纸上写字，不然油、蜡嵌人钢珠沿边的铜碗内影响出油而写不出字来，还要避免笔的撞击、曝晒，不用时随手套好笔帽，以防止碰坏笔头、笔杆变型及笔芯漏油而污染物体。如遇天冷或久置未用。笔不出油时，可将笔头放入温水中浸泡片刻后再在纸上划动笔尖，即可写出字来。

3、钢笔：笔头用各含5％～10％的Cr、Ni合金组成的特种钢制成的笔。铬镍钢抗腐蚀性强，不易氧化，是一种不锈钢，该种笔的抗腐蚀性能好，但耐磨性能欠佳。

五、生活中得力助手：

（一）、除去衣服上的污渍：

下面向您介绍几种常见的污渍的简易的除去方法：

1、汗渍：方法一：将有汗渍的衣服在10%的食盐水中浸泡一会，然后再用肥皂洗涤。方法二：在适量的水中加入少量的碳胺[（NH4）2CO3]和少量的食用碱[Na2CO3或NaHCO3]，搅拌溶解后，将有汗渍的衣服放在里面浸泡一会，然后反复揉搓。2、油渍在油渍上滴上汽油或者酒精，待汽油（或酒精）挥发完后油渍也会随之消失。3、蓝墨水污渍：方法一：在适量的水中加入少量的碳胺[（NH4）2CO3]和少量的食用碱[Na2CO3或NaHCO3]，搅拌溶解后，将有蓝墨水污渍的衣服放在里面浸泡一会，然后反复揉搓。方法二：将有蓝墨水污渍部位放在2％的草酸溶液中浸泡几分钟，然后用洗涤剂洗除。4、血渍因血液里含有蛋白质，蛋白质遇热则不易溶解，因此洗血渍不能用热水。方法一：将有血渍的部位用双氧水或者漂白粉水浸泡一会，然后搓洗。方法二：将萝卜切碎，撒上食盐搅拌均匀，十分钟之后挤出萝卜汁，将有血渍的部位用萝卜汁浸泡一会，然后搓洗。5、果汁渍新染上的果汁渍用食盐水浸泡后，再用肥皂搓洗。如果染上的时间较长了，则可以用洗汗渍的法一。6、铁锈渍：在热水中加入少许草酸，搅拌，使草酸全部溶解，将有铁锈渍的部位放在草酸溶液中浸泡十分钟，然后再用肥皂搓洗。7、茶渍将有茶渍的部位放在饱和食盐水中浸泡，然后用肥皂搓洗。

（二）、水壶巧除垢

1、将空水壶放在火上，烧干水垢的水分，看到壶底水垢有裂纹时，将壶迅速取下放到冷水中，壶底水垢因热胀冷缩而脱落下来。2、在烧水的壶中放一团口罩布，水垢会被口罩布吸附，壶上就不易结水垢了。3、烧水的壶中有了水垢，可放入一些醋，再加水，烧开一会儿，水垢可除去。4、用铝壶烧水时，放一小勺小苏打，烧沸10分钟，水垢可除去。

（三）、快速彭胀馒头

在面粉中加入适当的白醋（CH3COOH）和苏打（Na2CO3）使之产生二氧化碳气体使馒头彭胀，松软可口。化学反应请大家想一想？

此外，通过高中化学理论中，还可鉴别“真丝”与“人造丝”、鉴别真假金银、食品中的防腐剂、酒精和苯酚的消毒作用等。

总之，生活处处有化学。关键在于我们是否留心观察，在生活中学习到知识。今后，让我们继续为“高中的化学理论在生活中应用”累积知识。

参考资料：

1、高中《化学》第二册，人民教育出版社化学室编。