工程施工安全管理分析精选(九篇)

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第1篇：工程施工安全管理分析范文

关键词市政工程施工管理体系

中图分类号： TU99 文献标识码： A 文章编号：

市政工程多数在城市内施工，战线长、露天作业、交叉施工、交通和环境影响大多是市政工程不同于其他建设类工程的一个显著特征，这也使得市政工程的安全管理有着显著的不同。

一、市政工程的特点

要做好市政工程的安全管理工作，首先要对市政工程的特点有所了解，然后才能有针对性地采取相应的对策。市政工程的特点可以概括为以下几点。

1.作业场所多变，作业环境复杂。市政工程施工既有城市立交等高空作业，也有地铁等地下空间施工；既有跨河流的大桥施工，也有穿越山体的隧道工程；既有一次性作业，也有改造、整治等维护内容；既有主体工程，也有管线配套施工；既有郊区空旷的作业场面，也有市区交通拥堵地段的作业环境。因此，市政工程的作业环境有着相当程度的复杂性，这给安全管理提出了较高的要求。

2.高处作业难度大，影响面广。城市市政高架、桥梁项目施工，不仅存在高空作业，而且往往下方两侧道路作为车辆、行人的交通通道，通行不断，对脚手架安全、高空吊装等都产生较大影响。安全事故一旦发生，往往可能伤及过往车辆及行人，影响面大，给社会带来一定损害。

3.施工作业方法多样性。由于地理条件、地质情况等的不同，即使是同一种作业项目，其施工作业方法也可能不同，这也导致了安全技术及安全管理上可能存在很大的不同。

4.作业环境差。市政工程由于露天作业情况较多，受天气、温度影响较大，气候的变化往往会严重影响到施工和生产安全。此外，受交通的影响，不少市区工程本身存在着较大的交通安全隐患。

5.人员安保知识贫乏。目前，市政一线工人大量从农村中农民转化而来，缺乏市政工程施工经验，自身安全保护知识缺乏，对不良行为自控能力较差，人员流动性大，缺乏一系列的安保知识教育和安保制度的约束，容易造成这类群体中安全事故的发生。

6.分包管理漏洞较多。市政工程存在不少分包情况，公司往往仅派几个技术人员到现场配合管理。人员配备本身不足，分管安全的专业人员更是少之又少，使得分包情况难以在施工期间建立和落实企业责任制，对工程质量和安全管理产生了较大影响。

二、安全管理体系的建立

为了确保施工安全，需要依据市政工程的作业环境、作业方法、作业人员等生产特点建立严格而有效的施工安全管理体系，来避免或减少一般安全意外事故和轻伤事故，最大限度地确保施工中人员和财产的安全。

1.思想保证。做好安全管理工作，首先要处理好安全与思想的关系。常言道：思想是人的灵魂，思想决定行为。人们做事，也总是离不开思想的指导。我国将“安全第一，预防为主”作为安全生产的总指导方针，也正是要求我们从思想上要高度重视安全生产，采取各种可能的措施，将可能发生的意外事件或安全事故扼杀在萌芽状态，以最大可能地减少人民群众的生命财产损失。要通过经常性的安全教育，从思想源头上提高职工安全作业意识，提高职工安全技术水平和知识。安全教育首先要提高职工对安全生产重要意义的认识，以增强关心人、保护人的责任感；其次职工必须熟悉施工工艺、方法，施工生产危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项；再次就是结合自身工种特点，加强安全操作规程，安全技术知识包括特殊作业安全防护的培训教育。

2.技术保证。市政工程的特点决定了施工生产中的安全技术涉及面广泛，需要解决的问题多样。技术保证就是要在对施工要求与安排、施工环境、技术设计、监控管理的要求以及相关事故研究的基础上，针对可能存在的事故要素(不安全状态、不安全行为、起因物、致害物和伤害方式等)，通过整理、分析、评价，建立起适应安全生产管理要求的、科学的技术保证措施，以控制或消除施工生产过程中的意外情况发生，杜绝重大安全意外事故和伤亡事故，避免或减少一般安全意外事故和轻伤事故，最大限度地确保建筑施工中人员和财产的安全。在贯彻实施安全技术措施时，要认真进行安全技术措施的交底；安全设施、防护装置实施应列入施工任务单，责任落实到班组个人，并实行验收制度；加强对安全技术措施实施情况的检查，并建立与之匹配的奖惩制度。对于大型体或大面积、结构复杂的重点工程，除在施工组织总设计中编制安全技术总体措施外，还应编制单位工程或分部分项工程安全技术措施，详细制定有关安全方面的防护要求。

3.组织保证。企业负责人是安全生产的第一责任人，对安全工作全面负责。企业负责人应在企业内部设置安全组织机构，机构的设置要体现高效精干，有较强的责任心，有丰富的现场实际经验，便于统一指挥、步调一致。机构负责监督、检查、指导企业的安全生产执行情况，确保安全指令的顺利下达，安全措施落实以及安全防护设施的到位。同时负责查处企业安全生产中违章、违规行为，负责对事故进行调查分析及相应处理。

4.制度保证。安全制度的制定依据要符合安全法律和行业规定，制度的内容齐全、针对性强。企业的安全生产制度，应体现实效性和可操作性，反映企业性质；应明确界定各级部门在安全生产工作中的责、权、利；应面向生产一线贴近职工生活，让职工体会并理解透彻。一部合理、完善、具有可操作性的管理制度，有利于企业领导的正确决策，有利于规范企业和企业职工行为，有利于指导企业生产一线安全生产的实施，提高职工的安全意识，加强企业的安全管理，最终实现杜绝或减少安全事故的发生，为企业的生产经营和生存与发展奠定良好的基础。

第2篇：工程施工安全管理分析范文

关键词：水运工程；PDCA循环；施工安全管理；应用

一、PDCA循环模式概述

PDCA循环是经过实践检验证明的具有很高效用的遵循科学程序的管理循环模式。PDCA循环的典型模式是“计划（Plan）实施（Do）检查（Check）处理（Act）”。同时，PDCA循环是一种无尽的循环模式，即“处理（Act）”完成之后，会自动进入“计划（Plan）”（具体见图一）。

图一，PDCA循环的典型模式示意图

目前，水运工程施工安全管理存在着诸多的不足之处，主要表现为在管理的规范化程度、标准化程度以及有序化程度方面有待加深。将PDCA循环模式融入到水运工程施工安全管理当中，通过循环模式的不间断运行，能够有效实现水运工程施工安全管理水平的螺旋式上升。

PDCA分别代表循环的不同阶段：

第一，P阶段，即计划（Plan）阶段。在P阶段，主要任务目标就是对目标任务的现状进行具体地分析、发现其中的不足、找出导致不足的原因、查明相关的影响因素、提出必要的改进和完善措施、制定有关的对策，总体而言，就是制定任务计划。通常人们用“6W”来概括该计划的具体内容，即What、Why、When、Where、Who、“hoW（how）”，翻译成为中文就是“做什么、为什么做、什么时候做、在哪里做、谁去做以及怎样做”。

第二，D阶段，即实施（Do）阶段。在该阶段，主要任务目标就是进行科学的施工组织，认真严格执行P阶段所制定的计划。在P阶段，计划的内容应该明确化和具体化，施工中的安全管理部门需要根据该计划在层层落实、逐级落实计划的相关安全措施，为施工提供安全保证。

第三，C阶段，即检查（Check）阶段。在该阶段，主要任务目标就是认真检查第一阶段（P阶段）所制定的计划在执行过程（D阶段）中是否实现预期目标、满足预期要求，主要目的就是及时发现施工过程当中的不安全因素，并对其进行预防，消除潜在危险因素，将发生安全事故的可能性降到最低。

第四，A阶段，即处理（Act）阶段。在该阶段，主要任务目标就是及时总结经验、巩固成绩。具体而言就是处理检查结果，对于成绩要进行肯定和巩固，并将其标准化，作为安全管理的指导标准；对于教训要进行总结和分析，给予高度的重视，如果在这个循环过程中无法解决，在放入到下一个循环当中重点解决。

在下文中，笔者首先概述了PDCA循环模式的相关内容，而后重点探讨了PDCA循环模式在水运工程施工安全管理当中的应用情况。

二、PDCA循环模式在水运工程施工安全管理当中的应用情况

在水运工程当中落实PDCA循环模式，能够实现施工安全管理水平的不断提升，更能够通过此种模式总结教训、推广成功经验，最终提高施工单位的核心竞争力。将PDCA循环模式融入到水运工程施工安全管理中，也分为四个阶段。

第一，P阶段，即计划（Plan）阶段。水运工程施工安全管理的计划（Plan）阶段主要需要进行以下几项工作：明确施工现场的危险源；编制安全管理指标；编制安全保障方案；构建项目安全管理机制。具体而言，首先，明确施工现场的危险源。要充分辨识作业场所中的危险源，并评价每种危险源的危害程度。依据法律法规及安全管理方针的要求，确定其风险值，并采取相应的控制措施[1]。具体步骤是，具体划分作业的类型或者作业的项目辨别和识别施工现场的危险源明确风险等级或者风险控制值明确危险源能够承受的风险值编制施工现场危险源的控制措施方案，同时评价其可靠性。其次，编制安全管理指标。确定安全管理目标要以国家法律法规要求、危险源风险评价、安全措施规划和实施技术方案等为依据，确定目标是工程施工安全管理工作的主轴。目标主要有两种类型，一是结果性目标，如工伤事故的次数和伤亡程度指标、安全投入指标、安全效益指标等[2]；二是过程性目标。即用于强化安全过程管理的指标，如新进工人“三级教育”率、主要生产专业工种安全培训率、班组“三标”达标率等。根据安全目标的要求，再制定实施办法及具体的考核标准和奖惩办法[3]。考核标准不仅应规定目标值，而且要把目标值分解为若干的具体要求。再次，编制安全保障方案。水运工程安全技术保证措施主要包括：水上水下作业安全技术措施、工程船舶作业安全技术措施、工程船舶调遣拖航安全技术措施、季节性施工作业安全技术措施等[4]。最后，构建项目安全管理机。项目安全管理体系应明确项目部经理、项目主管生产副经理、项目总工程师、工程技术人员、安全员等在安全管理中的职责和权限[5]。编制安全管理体系图，体现“安全管理人人有责”和“安全管理各负其责”，形成文件，落实到人[6]。

第二，D阶段，即实施（Do）阶段。在水运工程的实际施工过程中，安全管理部门必须要根据第一阶段中制定的安全管理指标、安全保障方案、项目安全管理机制等要求，层层落实、逐级落实计划的相关安全措施，为施工提供安全保证。本阶段是安全管理的执行阶段，不仅要重视安全管理问题，还要综合考虑施工设计和施工进度的影响。第一阶段的内容执行一段时间之后，该安全计划的总负责人需要召集各个安全目标负责人，对执行过程中发现的问题的进行分析和总结，及时了解计划的执行情况，同时也为之后的执行情况提供必要的指导、修正以及协调。

第三，C阶段，即检查（Check）阶段。检查水运工程的施工安全管理问题，通常需要从专项技术检查和安全管理检查两个方面来进行。首先，专项技术检查。主要检查内容包括安全技术规范的检查、安全作业指导说明书的检查以及安全操作规程的检查。其次，安全管理检查。主要检查内容包括安全管理需要依据的企业规章制度以及相关的法律法规。

第四，A阶段，即处理（Act）阶段。对于水运工程施工安全管理中取得的成绩要进行肯定和巩固，并将其标准化，作为安全管理的指导标准；对于水运工程施工安全管理中的教训要进行总结和分析，给予高度的重视，并将该问题进行记录存档，避免以后发生类似的问题，如果在这个循环过程中无法解决，在放入到下一个循环当中重点解决。

总之，PDCA循环作为质量管理的重要方法，在许多领域当中获得了广泛地应用。将PDCA循环模式融入到水运工程施工安全管理当中，对于提升其安全管理水平而言具有非常重要的现实价值。

参考文献：

[1] 董正亮，王方宁，郭启明，景国勋，张军波，张永全. PDCA循环管理法在安全培训中的应用[J]. 工业安全与环保，2007，(10)：158-159.

[2] 熊国斌. PDCA循环控制法在雅泸高速公路路基填筑质量控制中的应用[J]. 铁道科学与工程学报，2010，(06)：209-211.

[3] 姚正德，李晓霞. PDCA安全管理模式在建筑施工工程现场管理中的应用[J]. 硅谷，2010，(04)：223-225.

[4] 洪硕钊. PDCA循环在建筑施工安全管理中的应用[J]. 能源与环境，2011，(01)：258-259.

[5] 杜兴亮. 浅析PDCA循环法在工程项目管理中的应用[J]. 河南财政税务高等专科学校学报，2010，(02)：209-211.

第3篇：工程施工安全管理分析范文

传统填鸭式教学法以传授知识为主，学生上课缺乏思考，考试时机械应考，成绩与实际能力不相称，有高分低能的现象，不太适合施工安全课程的教学，当面临各种新变化和背景复杂的情况时，传统的知识不能迅速转化为能力，难以很快做出决策。案例教学是由美国哈佛法学院于1870年首创并推广，迅速传播到世界许多地方，被认为是代表未来教育方向的一种成功有效的教学方法。其主要作用是培养学生的创造性思维，并能严密推理、判断、表达及解决问题等实际管理能力。20世纪80年代，案例教学引入我国。早期应用较广的工商管理案例，将实际发生的事例，包括各种确定和不确定的信息、相关意见和实施过程的商业管理及其决策过程记录下来，编写成为案例用于课堂教学，基以培养学生的分析判断和决策推理能力。类似的方法可以应用到路桥施工安全管理教学中，搜集整理包含不同路桥施工背景、事故、隐患、问题、选项、相关意见和选择过程的管理和决策记录，形成施工安全管理案例，并用之于教学。因此，施工安全管理案例实际上是借鉴其他行业领域案例的一种具体应用，它和其他专业案例一样，目的都是通过将实际事件的典型过程科学有序再现出来，以引导和培养学生的推理和决策处理能力。

二、促进路桥工程施工安全管理教学

国家强调全面实施素质教育，加快发展现代职业教育，立德树人，质量兴教，加强内涵建设，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。作为施工现场的技术人员，应具备相应的安全知识和技能，对个人和企业及项目都是非常有益的。路桥施工安全是交通高职路桥类专业群中重要课程之一，安全与事故是对立的，而事故的发生都有一定的原因，施工安全课程正是从探究这些原因而展开的，而通过案例可以很好地完成事故前因后果的展示和分析。随着社会的发展，施工安全管理课程在专业建设中的位置越显重要。安全意识是人的生存本能之一，路桥施工场面宏大，涉及材料、人员、用电、机械设备、高处作业、水上水下、季节性施工等危险因素，必须进行专门的学习和训练，才能满足现场的安全生产需要。要正确理解和处理好理论教学和实践教学关系，案例教学可以实现理论与实践并重，对职业精神等软技能的培养也有较好帮助。应当充分地消化吸收基础理论，案例教学对授课教师的专业实践能力有一定的要求，通过他们的真情实感和高质量分析推理，促进学生综合处理能力的提升。

三、案例的选取

（一）根据课程内容

高职路桥类专业相关课程包括施工安全管理的实训受行业特点影响明显。案例教学可以有效弥补现场教学等实践教学的不足，综合考虑，提前选择，由于施工内容繁杂，案例中不可能面面俱到，也很难在某个方面搞得非常精深，重点应是通过案例，促使学生形成安全员基本职业技能，以及敬业精神、分析判断能力、推理能力、应变能力、协作能力等方面的专业训练。案例教学对于学生安全技能的培养和训练有着重要的作用，是实践教学的重要形式之一。路桥工程安全施工内容庞杂，涉及的因素多，如路基、路面、桥涵、隧道、房建及拆除工程安全；机械设备安全；危险源辩识、风险评估与控制；隐患排查与治理；防火与消防工作，应急响应与事故救援、调查和处理；安全检查与问题整改、职业健康；安全标识、标牌等各个方面，需认真加以分析，精心设计案例内容，构建教学路径，设置问题节点。

（二）根据案例性质

公路施工现场情况复杂，从现代路桥建设开始，国内外不断地发生各种各样的安全质量事故，也有做得比较好的典型案例。案例的选取应有针对性和说服力。从案例性质方面的选择上，首先，要有一定的典型性，比如在施工实践中的机械伤人事故、桥梁垮塌、触电、坠落等，要善于收集整理一些社会影响大，具有较强典型意义的案例，按照典型案例的评判和处理，对以后实践中遇到类似事件，熟悉其处理过程，分析其产生原因，采取有效措施加以防范和制止，为以后类似问题的处理提供参照。同时，对于参建单位的类似行为产生引导作用，对自己和本单位的类似行为作出预期，以规范施工中的各种行为。其次，要有一定先进性，结合当前国内推行的公路工程施工标准化和平安工地建设，对做得比较好的和水平比较高的项目加以总结和提炼，应用到教学中，既推广了先进的经验做法，又使建设水平上升到新的高度。还有，案例要有一定的普遍性。这相当于常规的安全培训，也是正常的应该做到的一些基本要求，不需求超水平发挥，随意发挥易导致不合格品，即会诱发事故，只有按常规要求，合理操作，才能把安全生产控制在一个稳定的水平。

（三）根据教学需要

随着教学进度的推进，师生互动的加强，对教学中的薄弱环节和其他课程对本课程的影响也逐步有深入了解，这时候根据教学的需要调整相应的案例。重视并建成比较丰富的案例库，可以根据教学的需要进行选择运用。教师客观地点评有效地帮助学生验证解决方案的价值和引导职业技能的形成。通过典型案例素材的展示，能够使学生的注意力高度集中，调动学生进入到学习状态，激发学生学习的兴趣。对典型案例素材引导学生进行思考分析，重在思路的构建与整理，帮助学生学会透过现象看本质，举一反三，总结规律，达到迁移知识、培养能力的目的。有鉴于此，可以选取一些操作性较强、容易找到切入点的案例素材，加以整理研究，在课堂中使用，通过教学实践可以进一步修改、完善，使案例素材更贴近教学实际需要，更符合教师个人的教学风格。

四、案例教学的实施与效果评价

（一）素材的收集和加工

案例教学成功的第一步就是要选一个合适的案例供学习讨论[2]，现在信息社会，大数据时代，网络媒体发达，注意收集和整理各种路桥工程施工过程素材，加工成有用的教学案例。事件只是案例的基本素材，并不是所有的施工中发生的事件都可以成为案例。能够成为案例的事件，必须包含有问题、疑难情境或一定的教育指导意义在内，并且也可能包含有解决问题的方法在内。也正因此，案例才成为一种独特的研究成果和教学情境的表现形式。教师有大量的实际问题，需要通过研究，妥善解决，自觉或不自觉地进行了大量的教学研究，有很多经验和教训，其中不乏真知灼见，会给教师留下比较深刻的印象，成为撰写教学案例的素材。教师有事实可说，有道理可讲，课堂教学便如鱼得水，挥洒自如。大量收集路桥施工过程中各个领域的事例，是教师撰写教学案例取之不尽、用之不竭的源泉。事实证明，选取适当的案例进行教学，对学生安全职业技能的培养效果很好，这也是案例教学法范围广泛、久用不衰的原因。联系学生周围的生活现象与生活体验中提炼出一系列的小问题作为案例素材，能够提高学生学习的积极性，激发学生探究问题的兴趣，加深对这一部分内容的理解。如安全用电、高处作业、季节性安全施工等。如果能够及时地将最近的时事新闻中安全方面的事例，较好地融入到课堂教学中，将会丰富学生的视野，吸引学生对课堂的关注，提高对时事政治的关心，加强了课程的时效性和实用性。对于教师而言也能够丰富教学方法，更好地让学生吸收知识、增强能力，例如，央视大火案、上海大火事故。

（二）案例教学的实施

学生通过感知材料背景，引发兴趣，才能提出问题，激活其求知的动力源泉[3]。案例教学由观看案例资料、学生讨论分析、教师启发引导、归纳结论等几部分组成。例如，在讲授《施工安全管理》这门课的路基土石方安全施工时，先让学生了解与此相关的背景知识，再提出问题切入到讨论的案例中，循序渐进分析个案，由学生自行归纳出正确答案。例如，案例资料之一：某年5月19日下午约16时30分，土方工程公司安排王XX进行挖掘机的操作，王在没有取得场内机动车驾驶操作证、现场没有专人负责指挥，并在酒后情况下登机操作，在未确认作业区内无行人和障碍物的情况下，进行挖掘机倒行，把正在搬运钢管的水电工、电焊工压倒，造成一死一伤的事故。请根据以上资料探讨分析事故原因及防范措施。讨论分析时，预先将班上学生分成若干小组，每小组6-7人，指定一位小组长，各组在规定时间内由小组长牵头自行讨论，将讨论结果进行整理、汇总。然后，由教师组织课堂讨论，进行口头案例分析，评价每个小组的讨论结果，师生一起不断地讨论与深入分析，适度扩大讨论范围，拓宽学生的思路，启发更深层次的思考，不断激发学生探索性学习的兴趣，去伪存真，精益求精，找出符合情景要求的合理答案，培养学生逻辑推理、自主学习与研究的习惯。

（三）教学效果反馈评价

案例教学背后的理念在于对教学质量和教学效率的追求[4]。经过实践，发现在施工安全管理教学中，运用案例教学法来完成基本理论、基本内容的教学，课堂气氛活跃，师生都很欢迎，提高了效率，保证了教学质量。教师在贯彻落实教学目标的基础上，要充分准备，考虑全面、规范，治学严谨，切忌没有考量，信口开河。善于启发学生，互动质疑，逐步深入，指导学生积极思考和发问，才能使得课堂氛围和谐活跃。案例教学是师生教学相长，共同提高进步的过程，尤其对于教师来说，每一次的教学过程都应会有新的感受和认识。案例教学强化了课堂教学知识的运用和掌握，有利于安全技能的形成，克服了理论脱离实际的不良倾向，增强毕业生对今后工作环境的适应能力，有助于加强师生合作性，进而构建和谐的现代化教学模式。经过适当的设问和课前课后的互动，反馈课堂案例教学的效果，寻找改进措施，不断完善案例教学的内容和形式。加强与工程一线技术人员和安全管理人员的沟通交流，制定一定的标准，对案例教学的效果的进行评价和考查，用以不断优化教学内容和程序，避免机械重复，注意与其他教学方法的配合使用，持续改进教学质量。

五、结束语

第4篇：工程施工安全管理分析范文

【关键词】 公路工程 施工技术 安全管理

随着近年来我国的发展，城市的交通流量也开始逐渐增大，推动了公路工程和相对应的工程技术的蓬勃发展。与此同时，我国的公路工程的技术建设也在高速的提高中不断改进完善。一个项目的是否合格，更多的是依靠这个项目的安全信息方面是否稳定可靠，一旦某个环节或者程序出现了错误，轻则降低工程效率、工程质量，严重的可能会影响到一个工程的整体建设，引发安全事故，本文将就我国的公路工程的施工进行一些探讨，并对其中的安全管理方面分析并提出意见。

1 公路工程的施工现状

我国的公路工程目前处于较慢的发展阶段，许多方面都存在着不足与缺憾。从整体来说，我国的公路管理目前处于传统模式中，缺乏明确细致目标和相应适合的管理办法。这些都导致了我国的公路工程的安管方面存在不足，在一定的程度上阻碍了我国公路安管有效高质发展。从另一方面说，我国的公路工程也处速发展的阶段。自从改革开放以来，国家对于公路的运输和我国的公路管理工程的重视也使得我国公路工程得到了长足的进展，覆盖率已经达到了发展中国家的前列，质量也有所提升，大大的方便了我国人民的日常生活和公路运输行业的进程。

2 公路工程的施工技术安全管理

2.1 技术管理

技术管理是公路施工中既基础也重要的一环，它包括了施工方对于建设工程中进行的一系列的包括协调调控等的管理方法，是公路工程安全管理中重要的组成部分，也是工作的重点内容。“去评判一个工程的施工建设质量如何其中的关键也就是这个企业的技术管理项目是不是能够到位，落实的怎么样。”将一个工程的技术管理工作做好的先决条件就是用科学的手法进行规范的操作，贴近实际，求得效果与效益两者的共存，并且能够彻底的依据国家的法律法规落实相关的政策规定。技术管理工作需要的不仅仅是设计好，更重要的就是落实好，只有这样预期的工程才能得到保障，否则可能使国家或个人蒙受到工程质量和经济效益的双重损失。

2.2 安全管理的技术基础与保障

每个工程都应该在施工之前依据施工场地的地理环境等实际状况制定配套的安全管理规章制度，总工程师是一个工程的带头人，负责管理工程的全部施工人员，并能做到随机应变，确立各机构的职能。所有的机构都有着自己的职务范围，在工作范围内的事物应当认真对待并为此负责。针对这种工程现状，设立相应的责任归属制度和监督管理制度已经成为了一种需要，总的来说，没有规矩不成方圆，只有先进科学的技术，合理的制度规范才能让一个工程有效高速的运行。

2.3 工程的施工准备管理

在施工前期的所有准备工作都是为了工程施工中能够更加的方便快捷，让工程能够平稳有序的进行。前期准备工作的重点就是对工程施工中进行充分的了解并能做到因地制宜，让整个工程能够安稳有序高效的进行。在施工前期将一些相关的操作及过程进行模拟并查找问题，对于可能产生的问题制定出合理的解决办法，为真正的施工做充足的准备。

3 工程施工中的技术安全管理

3.1 公路工程中所需要的管理任务

安全管理任务包括了很多方面，其中有非主观的发现、如何发现施工中存在的危险因素并对其分析解决、如何建成安全管理系统、制定相关的安全管理规定规范。通过分层责任归属制度，确立相关的规范，进行相应的监督检查机制，并对相关工作人员进行安全知识的法制和思想方面的教育，尽可能的避免安全事故的发生。

3.2 公路工程的安全技术管理特殊性

公路的工程安全技术管理具有一定的特殊性，工程的作业地点是经常变动不固定的，工程的施工人员也不是很固定，经常会发生改变。大部分的员工都是临时雇佣的而不是长期的企业合同工，具有较大的流动性。对施工人员一定要具有一定的了解度，和企业有一定的协同性，不会因为自然环境或外界的干扰对施工造成破坏。诸如此类的诸多特性，也就决定了我国的公路工程需要建立配套的严格制度规范，尽量做到协调与统一。

4 用技术的改革提高安全可靠性

4.1 对工程工作人员进行安全培训并考察培训的效果

施工人员的安全技术水平关系着整个工程的安全水平。如果要实现一个公路的整体工程安全就要工作人员能够熟练的应用安全的施工方法，具有达到程度的安全教育水平。可以建立安全施工成绩考核，对成绩优异者予以一定的奖励，可以是物质上也可以是精神上的；对一些不合格的员工进行重培训，如果不能达到相应的水平，即使是一线员工也要严禁上岗。

4.2 建立整体的安全健康制度

公路工程关系有着很多个环节，它关系的不仅仅是一个工程的施工，也和周遭的环境，人文背景，地理面貌等息息相关。施工过程中这些都会造成一些牵制，约束了工程的一些方面，这是我们必须要考虑到的。仅仅是对一个环节的考虑是不够的，只有各环节紧密相连，分析策划才能够让工程运转正常，这也就需要一套完整的、全面的、囊括了各环节的安全管理制度。该制度要全面可靠，能做到管理好包括整个工程的领导者和施工人士的全面条例，阶梯式的分散机构要求各层负责人都要对自己的工作负责，推行责任制度，让安全生产能落到实处，监管合理可靠，有理可依。

4.3 施工安全技术的不断更新提高

技术的掌握是工程的基石。一个工程的提高，不能仅仅依靠制度规范，没有合格的技术能力水准，是无法从根源上解决出现的问题的。为了真正的解决这些问题，就需要相应的工作人员能够掌握施工的安全技术，在实践操作过程中能够真正的去应用这些技术，严格遵守规定的安全流程，不违反工作纪律，让施工能够实现真正的合理安全。提升科学技术水平是一种理念也是一种信念，把先进的科学技术贯彻落实下去，将合格的规范制度进行交底，在工程的各阶段都要有明确的条例规定，让规定没有死角，让施工没有漏洞可钻，让工人在施工的时候有理可依，有据可查，让人民更加放心，国家更加省心。“用先进的技术，安全的过程，为员工设立一道安全的门，让企业树立自己的品牌。”

4.4 提高安全意识、建立防范措施

安全意识是一个企业内部信息的交流。它传递的不仅仅是一种口号，更是一个信念。经常性的开办培训的机制，建立并完善相应的制度机构，在员工中间进行普及教育都是增强员工安全意识的有效办法。对于一些高难度或特殊工种的工作人员应要求持证上岗，进行审核；专职人员也要在上岗前进行培训，将培训上岗制度贯彻透底。安全意识的提高能够从根源上保证我国公路工程的安保质量，让我国公路工程在根本上得到提高。

4.5 施工现场注意安保

公路施工现场需要进行半封闭或全封闭的安保管理。要在施工的地区设置相应的标志，尽可能的减少影响行人车辆的现象发生。如在一定距离的地方设立警示牌，避免司机走冤枉路；对施工的路段进行限速，限重等保护措施，标志要醒目，提醒车辆安全驾驶；彩旗、隔离网、彩带等等都是常用的醒目标志，提醒来往车辆小心施工区域。安全管理额前提就是安全控制，做到“预防为先，安全首重”，并以此开展一系列的安保工作，降低事故的发生率，以人为本，从实际出发，贯彻落实。

5 结语

不难看出，伴随我国公路工程的进步步伐，与之配套的工艺材料技术，机械设备等也都得到了更好的改善和提高，其中的生产操作的机械化等级也在不断的提高，先进性也不断的加深，但随着而来的不仅是简化了的工艺，也有加深了的施工危险指数。我们要有效合理的做到安全化管理，合理地将一些可能存在的不安全因素解决，有效地避免事故的发生，着就需要相关人员应对此提起高度的重视，管理者具有丰富的安全学识和经验，可以做到及时的发现并解决问题，让我们在能够更加有效方便的利用新兴科技之余还要做到在时间中掌握它，这样才能保证公路工程的施工安全、可靠，为祖国更好的明天发展。

参考文献：

[1]李万凤.论公路施工技术管理的关键因素[J].黑龙江科技信息，2012，（23）.

[2]王卓林.浅谈公路施工技术管理措施[J].科技创新与应用，2012，（19）.

[3]从群滋.公路工程施工技术与管理探讨[J].城市建设理论研究（电子版），2012，（12）.

第5篇：工程施工安全管理分析范文

在最近几年，在电力工程施工过程中出现安全问题的新闻层出不穷，虽然每篇报道所引起的出现安全问题的源头都不同，但是探究其根本原因，还是可以发现其中都存在一些共同的问题。

1.1没有真正落实现场的安全措施

在进行电力工程施工的时候，会有管理人员对即将施工的场地进行检测，看看其中是否存在着安全隐患。但在实际工作中，管理人员在进行检测的时候敷衍了事，仅仅是为了做好表面工作，应付上级对自己工作的检查而已，这种对工作的态度和行为给接下来的电力工程施工埋下了深深的隐患，那些存在的安全隐患没有得到很好的发现和处理，就有可能在施工的时候爆发引起安全事故。

1.2单位领导不重视安全工作

在许多单位，管理人注重的就是公司的效益，而没有注重工程开展中的安全工作，认为这是非常小的一个部分，并不能给公司带来一定的安全效益，这就导致公司的安全管理工作不到位。而有的管理人员从来不会到施工现场去进行检查、监督，对员工的人生安全问题看得非常的清，这就是因为他们没有意识到，安全生产对于一个企业来说是最大的财富，如果出现了安全事故不仅会导致企业蒙受损失，也会降低企业的形象。

1.3企业员工自身不注意

很多的电力工程人员自身对安全隐患意识不到位，不会自己进行调节，也不会进行突发状况的应对，当出现问题的时候，一昧的紧张而愣在那里，本来可以避免的事故也会发生，这就说明电力工程人员也应该重视自身的安全问题，掌握一些当事故发生时进行自救的能力，提高专业修养素质。另一方面，很多的电力工程人员对于周围的违章现象不会给予警告和纠正，他们认为安全事故发生在自己身上的几率很小，殊不知当有危险隐藏，迟早都会爆发的，因此，电力工程人员应该时刻注意周围的违章事故，站出来给予纠正。

2关于防止电力施工安全问题发生应采取的措施

2.1形成企业安全文化

一个企业的主要形象就来自于企业文化，它能够给企业员工带来相等的工作面貌，因此要让企业形成企业安全文化，通过这种方式来激励员工做好安全工作，让企业的管理人重视企业的安全管理工作，通过形成企业管理文化，为整个企业营造一种安全的氛围，减少安全事故的发生。

2.2增强安全意识

在电力工程的实施过程中，会隐藏着很多不可预料的安全隐患，这可能给电力施工人员带来极大的身心伤害，为了防止安全事故的发生，要增强对安全的保护意识，加大安全保护工作，在进行施工的时候，把人员安全放在第一位，用这个方式来使电力工程顺利的进行，并大大降低电力事故发生的几率。

2.3做好电力工程施工现场的安全管理工作

（1）制定一系列关于电力安全管理的政策以及规章制度。通过这种方式，利用严苛的要求来对相关人员进行规定，增强其安全意识，提高其安全管理水平。与此同时，要将工作分到各部门去，做到权责一致，各个部门也可以互相监督，互相鼓励，做好安全管理工作。（2）提高安全管理人员的管理水平。对施工安全管理人员进行一系列的专业培训，提高其施工安全管理的水平，也能让管理人员在发生安全事故的时候能够对此作出相应的指挥和应对，从而从管理层面上保护好施工人员的人身安全。

3重视在电力工程施工过程进行的安全管理控制

（1）在施工进行的过程中，要把施工人员的人身安全放在首位，同时也要提高施工人员的专业素养，提高施工人员的安全意识。如果施工人员的身体状况不佳应该给予适当的调整，避免由于精神状况不佳而造成施工过程中的一些失误，最终引起一些安全事故的发生。（2）在开始施工之前，要对施工过程中所需要用到的一些工具进行检查，要定期的进行测试，维修等等，通过这这种方式来避免在施工过程中由于设备的陈旧或者是其他问题导致一些安全事故的发生。（3）在进行施工过程中，要加强对施工现场的监督，并找到施工现场中存在的一些安全隐患，并予以制止。并且要增强安全监测技术，应用最先进的技术来对施工现场的一些安全隐患进行勘测，用这个来避免因为技术落后而导致一些的安全隐患不能得到监测，从而导致一些不必要的事故的发生。

4结语

第6篇：工程施工安全管理分析范文

关键词：建筑工程；项目管理；安全管理

Abstract: The construction work is a pillar industry of the socialist economic construction period, construction accident injury after the mine came in second in the event of occupational injuries in China, safety in construction is a systems engineering, safety management must be from the sourcegovernance, pre-control capabilities, enhanced accident investigated by post beforehand to prevent changes in the safety management of shifting the focus to prevention to. This article summarized the main building construction safety management status, and appropriate safety measures elaborated.

Keywords: construction; project management; safety management

中图分类号: TU714 文献标识码：A文章编号：

1 建筑工程施工安全管理现状分析

1.1 制度方面

从目前来看，我国虽然颁布了一系列有关建筑安全的法令法规，但相比发达国家完善的建筑安全管理法律制度，尤其是在监督方面仍需要加强和改进。一是各个主体单位对应付的安全责任混淆不清，即使出现安全生产隐患也不能及时做出应有处理；二是法律法规体系不够健全，针对性不强，对安全检查中的违纪违法问题有时不能及时严厉地惩处，同时对安全生产、文明施工的建筑企业，政府和建设行政主管部门缺乏有力度的奖励政策和激励措施；三是舆论监督力量不足,对安全事故的报道未能及时和客观,甚至还出现漏报、瞒报、小报的现象；四是市场规范机制欠缺，尤其是业主市场行为较严重的不规范现象，给建筑施工带来了安全隐患。很多业主拖欠工程款，要求承包商垫付资金；承包商由于不能及时拿到工程款，会在资金周转上遇到很大困难，从而影响对安全的投入；工人也会由于不能正常领到工资而在心理上产生对立情绪，诱发事故。

1.2 执行方面

据调查，随着各行各业对“安全管理”的关注，建筑行业逐步意识到安全管理的重要性，但是在市场经济体制下，大多数建筑施工企业更多地以经济效益为中心，再加上考虑到实施安全管理所要花费的高成本，许多施工单位只是口头上讲讲“安全第一”，做表面文章，重生产、轻安全，更注重建筑工程项目的进度、质量和经济效益。另一方面，由于建设工程的行业特点，建设工程施工的特殊性，从业人员的构成及流动性大的特征，特别是安全文化的缺失，仍使建设工程业成为仅次于采矿业的重大事故频发的高风险行业。

2 建筑工程施工安全管理的基本要求

（1）建设工程安全生产管理，必须坚持安全第一、预防为主的方针。通过加强思想教育，正确认识和处理施工安全与工程质量、经济效益之间的辩证关系，坚持以人为本，安全第一。施工安全事故特别是严重事故都要造成经济、人员和财产的损失，为防止安全事故的发生，必须采取有效的预防措施，以避免各类损失的发生，使施工正常进行。

（2）必须遵守安全生产法律、法规的规定，保证建设工程安全生产。我国分别颁布实施了《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》，还有很多行业的规范与规程，这些法律、法规对建设工程的安全生产起着保证和指导作用。在人力加强和推进依法治国的今天，与建设工程的有关单位包括建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、工程监理单位及其他与建设工程安全生产有关的单仿与参与工程建设的所有人员，必须遵守这些安全生产法律、法规的规定，保证建设工程安全生产。

（3）建设工程安全生产管理是要求全企业全员参与的全过程管理。安全生产管理是一项系统工程，施工企业中的任何一个部门，任何一个生产环节，任何一个人的工作都会不同程度地、直接或间接地影响着安全工作，因此，必须把各个部门、所有人员的积极性充分调动起来，都对安全生产工作给予关心和支持，都不同程度、以不同的方式参与安全管理工作。同时，建设工程安全生产管理是包括施工准备、工程施工全过程及竣工验收的全过程管理，根据各过程的特点，都应有相应的管理方法和管理措施。从而保证安全管理目标的实现。除施工企业外，所有参与施工的单位如建设单位、设计单位、监理单何，同样要关心、支持或督促做好安全生产管理工作。

3 建筑工程施工安全管理措施分析

3.1 建立健全安全管理制度

工程安全建设方针需要我们及时落实，建筑企业应建立基本的安全管理制度，同时根据国家的规定，除了要建立安全生产责任制度外，安全生产的教育制度也是十分重要的，管理人员应运用各种形式，对施工人员进行安全生产教育，对于新入行的人和一线工人必须进行安全生产的基本知识教育，加强对容易发生安全事故的施工技术的培训工作。制订安全措施计划，在制定工程项目计划的同时，必须编制安全措施计划，提高劳动环境，减少安全事故的发生。

安全监督检查是安全管理中不可缺少的一部分，企业不仅要开展安全监督检查工作，还应定期举行大规模检查，查领导、查思想、查纪律、查制度、总结经验，从源头上杜绝安全问题。制定科学的安全事故调查制度，当发生安全事故时，可以及时找到原因，逐一上报，同时还应对重人的事故进行鉴定分析，确定性质，根据不同的情况做出不同的处理。为了预防安全事故的发生，管理人员要根据国家规定，做好防御工作，加强安全质量管理。

在现代社会企业中，保障工人的生命安全，保证工程的施工质量足企业管理运行中的重要任务，为而来降低安全事故的发生，企业需要开展安全教育工作，并采取大量措施，来保护职工的安全外，将安全生产当成工程建设的一种技术指标，定期对建筑企业进行考核，督促企业采取各种措施，实现安全生产。

3.2 现场施工管理措施

加强建筑工程施工现场管理主要是针对影响建筑工程施工质量、施工安全、施工进度的各项因素在施工现场进行管理工作。其中，施工过程各项技术参数的控制与管理是建筑工程施工现场管理的基础，也是传统施工现场管理的重点。建筑施工企业要加强施工技术人员对工程情况的掌握，以此为基础进行施工现场各项技术参数的控制，有效保障工程施工质量。现场管理不仅仅是施工过程各项技术参数的控制，还需要对施工材料进行严格的加盐与管理。

在进行施工现场管理工作中，施工企业首先要注重对施工材料进场、存放、使用前复核的管理，切实保障施工用建筑材料符合施工设计要求，为工程施工质量奠定基础。在注重上述两方面施工现场管理工作的同时，施工企业还要加强施工现场质量管理工作的开展。注重施工现场人员管理、注重施工现场设备操作管理、注重现场施工操作管理等工作，以此保障建筑工程施工质量。

施工过程中技术人员、施工人员、质量管理人员、设备操作人员在发现安全隐患时，必须及时进行制止，并由现场安全管理人员对其进行处理后方可继续施工，以此减少安全事故的发生。通过全员参与的安全管理工作，减少建筑工工程施工安全隐患，保障建筑工程施工人员、设备的安全，降低施工企业事故成本。

4 结语

施工企业要思想上重视、认识上到位，正确处理好经济效益与安全生产的关系。而在施工中应该建立健全施工人员入场教育制度，完善施工现场的安全防护措施，以此保证施工人员的人身安全，应与现场文明施工相结合，建立安全检查规章制度，确定安全检查人员，明确施工现场安全检查内容。总的来讲，在现场施工中，严格执行相关法律法规，杜绝安全事故的发生；必须严格执行安全第一的原则，才能有效进行建筑施工的安全管理。

参考文献：

1.陈震.浅谈房屋建筑施工质量安全管理.城市建设理论研究（电子版）.2011（21）

第7篇：工程施工安全管理分析范文

【关键词】市政工程；施工中；安全管理

我国社会与经济的飞速发展，城市化趋势加快，人们对于日常生活、环境等的要求逐渐提高，因此，市政工程在国内各大小城市展开，市政工程的施工主要是集中在城市，由于城市人口密集，施工场所往往位于交通街道等地方，为了不影响人们日常生活与出行，往往施工场所较小，搭建的保护设施较少，这些都对市政工程施工过程中的安全管理带来了隐患。

1、市政工程主要特点及存在的问题

为了管理好市政工程施工过程中的安全问题，对于市政工程的主要特点应该掌握，在此基础上设定有效政策。

首先，施工场所复杂、不定。市政工程包含的项目较多，有高层建筑、地铁工程、公路桥梁等等，除了新建工程，每年还会有大量的维修养护工程来确保市政工程的日常使用。同时除了以上提到的建筑主体工程，也会有水电、管线等配套施工。所以市政工程的环境较为复杂，施工场所也不定，既有郊区作业，也有人口集中的市区作业。因此，市政工程复杂不定的施工环境为安全管理带来了很大的难度。

其次，施工过程保护设施效果不佳。市政工程中有大量的市区高空作业，能够搭建的保护设施有限，且位于人口密集地区，车辆行人对于施工影响较大。在这样的情况下，安全管理存在了很大的挑战，因为一旦出现意外，往往会伤及到行人，造成社会损害与不利影响。

第三，多样性的施工方式。市政工程包含的项目较多，所以往往施工方式也较多，加上地质、地理条件存在差异，需求不同，往往同一工程也会采取不同的施工方式，施工方式的多样性要求安全技术与管理的多样性，这比一般工程的安全管理更有难度。

第四，施工环境较差。市政工程基本都是露天作业，容易受到天气、温度的影响，而且气候变化会对施工及安全带来很大影响，比如说高空作业时出现台风、地铁隧道工程遭遇暴雨等等。除了自然气候环境影响，还会受到交通、噪音等影响。

第五，施工团队缺乏安全意识。施工团队缺乏安全意识主要体现在两方面：其一，施工管理人员缺乏安全意识，只追求工程的进度与施工质量，不注重现场的安全管理，导致现场安全隐患较多；其二，施工人员自身缺乏安全常识，施工人员往往都是文化水平较低，大多数是来自偏远地区的农村，这些人由于自身缺乏安全常识，在施工过程中不知道遵循安保制的约束，安全事故发生的频率也随之提高。

最后，分包工程的安全管理中问题、漏洞较多。市政工程中有很多分包情况，而承包单位只会安排几名技术人员到施工现场，以配合施工现场的各项管理，其中安全管理的专业人员较少，甚至有些安全管理工作是由其他方面的管理人员兼任的。分包工程较多，安全责任得不到落实，这对于安全管理是个重大的隐患。

2、加强市政工程施工过程中的安全管理

2.1 提高施工团队的整体安全意识

安全意识是确保安全管理的首要条件。首先，施工企业自身必须具备安全意识，市政工程的特殊性要求不能因为安全事故造成施工人员及周边百姓的损失，也不能因为安全事故造成交通堵塞等问题。而且，安全问题的发生会导致工程交期延后，造成预算超出以及事故赔偿，影响企业形象与行业内的口碑。其次，施工企业应该提高施工人员的意识，对安全管理中的问题以及施工过程中涉及到的安全注意事项要讲解给施工人员，提高他们的施工安全意识与常识。

2.2 构建完善的安全管理规章制度

施工过程中涉及的安全管理内容较多，由于缺乏一套完善的机制，在安全管理过程中，管理人员往往无据可依，管理难度较大。因此，施工企业应该根据当下的市政工程项目构建一套完善的安全管理机制，并告知施工现场人员。一方面，为施工过程中的安全管理提供了参考与标准，另一方面，也明确了安全管理的要求，督促现场施工人员去遵循。

制度在审核确认没有遗漏之后，在施工之前，召开所有参与市政工程建设的人员，举办安全宣讲大会，将安全注意事项、管理制度都打印发放到个人，并针对每项内容进行讲解，要求施工团队严格执行。

2.3 合理配备与分配安全管理人员

为了确保施工过程中的安全管理，施工企业应该配备足够的安全管理人员，合理分配人员，并将安全管理责任落实到个人，避免在发生事故时出现互相推脱责任的现象。安全管理人员一般分为安全管理总负责人、现场安全指导、安全监督等等。总负责人应该制定施工安全注意事项及管理要求，现场安全指导应该为施工人员提供安全指导，而监督人员要在施工现场检查与管理施工安全，比如说，施工安全设备是否稳固，施工人员是否遵循安全注意事项。监管人员作为每项工程的重要角色，应该在安全管理中充分发挥作用，从施工安全规章制度的制定到现场施工的安全状况考核都应该严格要求，确保施工过程中安全管理有效进行。

2.4 施工安全设备及现场的管理

施工安全设备是确保施工人员作业过程中安全的保障，以往有些施工工程为了节约工程造价，会选择质量较差的安全设备，造成了施工人员的安全隐患。因此，在选择施工安全设备，像是脚手架、安全帽、施工鞋与手套等时，应该严格按照相关要求，现场的脚手架安装与使用都要确保安全。另外，现场的水电管理、物品摆放等等都应该严格按照安全管理制度执行，避免混乱的施工现场引发安全事故。为了安全设备及现场的管理高效性，施工企业应该明确设备购买负责人的责任，避免出现公款私用，最终购买劣质安全设备的现象，现场的物品摆放、管理也由使用人员负责，这样的责任个人制，提高了管理效率。

2.5 提高应对突发安全事故的处理能力

以上所述的都是避免安全事故发生的措施，是减低发生事故的频率，最重要的是施工企业应该具备应对安全事故的能力，由于事故可能发生于人口密集地，施工企业应该能够及时处理，确保施工现场稳定，及时送治受伤人员。确保不会因为事故延误交期，造成交通阻碍，引发市民不便等等。

3、结束语

为了提高城市居民的生活水平，大量的市政工程在全国各地施工，施工安全管理对于工程及周边居民都相当重要，加强对市政工程中的安全管理，有利于我国城市经济的持续健康发展。

参考文献：

第8篇：工程施工安全管理分析范文

摘要：文章对现今应用广泛的钢结构工程施工管理中存在的问题及隐患进行了探讨，采用因素分析的方法对钢结构施工管理过程的安全与防护进行了阐述，通过对钢结构工程施工管理环节的控制与监督，提高钢结构工程施工的安全系数，优化钢结构工程施工管理的安全性和提高防护意识。

关键词：钢结构；施工管理；安全防护；施工质量；因素分析法

中图分类号：TU714文献标识码：A文章编号：1009-2374（2014）22-0017-02强度高的钢结构因具有自重轻、抗震、整体刚性佳和经济实用等优点被广泛应用于国内大型现代化建筑和高跨度现代化建筑施工领域。建筑行业筑建技术的不断提高、高科技的普及推广、人们审美情趣的不断提高和工程质量要求的不断攀高都促使施工技术向高难度挑战。人们对建筑行业的更高期盼既带给建筑施工单位机会，同时也带来了风险。在逐步完善工程施工质量的过程中，钢结构施工也出现了不少新的问题和隐患，直接或间接的令施工企业受到了损失。安全进行钢结构施工是做好建筑施工的一项基本工作，它既是建筑施工的安全管理工作中的重要组成，也是保障施工人员人身安全的首要问题。尽管钢结构实地施工的安全管理复杂，但通过对钢结构流程的主环节进行监查和控制，规范操作流程，精细作业同样可以实现安全施工。

1钢结构工程施工管理软环境中的隐患及问题

随着钢结构建设的不断成熟和发展，更高技术含量和施工难度的钢结构工程增多，在保证高质高量和时间的前提下无疑增加了钢结构施工的危险系数。现场施工中常会出现新的问题和隐患。了解这些问题和隐患的相关因素，对症下药就能规避实际生产中的安全风险，提高施工安全性，保证施工安全质量。

1.1施工管理中人的因素

有些安全管理者自身对安全的意识不高，对安全生产制度的理解浮于表面，只局限于表面功夫，落实执行起来却乏力。具体表现在管理者对安全施工规范、施工安全的标准不熟悉，安全操作规程等业务掌握的少，没有绷紧安全生产这根线。而施工人员的组成多为农村、外来打工人员，他们的自我保护意识和安全防护意识薄弱，不能充分认识施工环节标准规范规章制度的重要性，常出现有纪律无执行，工作松散，操作违规，凭经验蛮干强干等现象，这既不利于安全施工管理，同时也为钢结构施工埋下重大安全隐患。

1.2施工管理程序的不规范

企业对施工安全的管理缺乏持之以恒的长劲。对于钢结构这种密集度高交叉作业强的复杂高危施工，管理人员并没有发挥主观能动性来建设具有长期约束能力的施工安全体系。光靠生硬的安全生产制度不能有效发挥防范作用，安全条例落实不到位，施工中混乱的管理都会增加安全事故的风险。有些企业贪图眼前小利，不设置安全管理部门或机构，施工现场的管理人员身兼数职无法全面照顾到每个环节，这些不规范的现象存在随意性和不彻底性都增加了施工作业的安全风险。一旦发生事故，将造成重大危害。

2加强对施工主体信息的掌握

提高钢结构的施工安全系数，应加强事前防控。全面做好施工主体的信息掌握，科学进行规划设计可以减少施工环节的风险，做到有备无患。首先，要熟悉施工图纸和相关的技术操作规程和规范。结合实际严格遵循设计原则和图纸细节点上的要求，明晰技术资料中有关工程质量的描述，做好各项施工技术转交工作。其次，精准掌握施工组织设计和技术经济相关文件对施工流程、方法、技术措施、工期进度及现场总平面布置的要求。分清施工任务中的关键点和薄弱环节，做到有的放矢。最后，实地进行全面清楚的工程概况了解。仔细勘察施工现场，了解基本情况。精准掌握现场的实地情况是保证安全施工及实施管理的有效途径，同时也能更好地应对安全生产中可能出现的意外情况。

3施工现场的安全与防护

施工现场的安全与防护是根据钢结构施工流程进行施工现场的安全管理和防护，可以有效减少安全隐患，控制事故的产生。

3.1开工前的安全防护保障措施

事前充分的准备工作是所有成功安全管理的开端，充分进行事前准备就能达到事半功倍的效果。管理者应在开工前使施工人员明晰安全施工的重要性和意义所在。思想上重视安全三宝的重要作用。严格所有进入施工现场的工作人员必须戴好安全帽。高空作业者除了佩戴安全帽还要系好安全带，串号防滑防电的绝缘鞋。对于高危作业区应设有明显的隔离标识和防护措施，并派专人看护。进行安装机械和器具时应先对机械设备及材料进行检验，仔细检查核对是否符合正常作业的规格和要求。在进行安装环节的全部起重指挥员和操作员必须具有从业资格证才准予上岗作业。为避免交叉作业引起的风险应合理安排作业时间，科学规划作业区域。高空作业环节是施工中的重点，需要更为谨慎。必须对高空作业者进行体检，合格者方能从事高空工作。高空作业者的工具装备应配备齐全且装于随身专用的工具袋内，不得乱放于施工主体上或易掉落处。随身工具在使用过程中应配备放落绳以免工具掉落造成伤人事故。高空作业时必须保证最佳身体及精神状态，尤其不可酒后作业。进行夜吊前必须保证光照的充足，禁止构件悬空过夜。如遇到特殊情况时可请示主管领导并进行安全可靠的防范措施。进行电焊焊接时，应搭建安全的平台，工具和作业应符合规定的规格和流程，不合格不能进行下一道工序。确保平台设备的正常承载。对于高空作业应搭设防护栏杆。高处作业应配备对讲机以便与地面及时沟通，禁止空地的直接喊话行为。全部安全设施有专门部门进行根据规定统一设计安置，并由管理部门进行验收。施工中如需拆移应请示有关专业人员。事后应及时恢复并检验合格。

3.2脚手架环节的安全防护

脚手架的搭设、使用及拆除关系着施工过程的顺利进行，只有保证脚手架搭建的牢固才能保证高空施工的安全性。因此搭设脚手架时需要严格按照施工方案制定的标准实施。建立搭设方案审批制度。设计搭设方案须由施工单位分管负责人审批并提交项目分管负责人验收，定案合格后才能投入使用。脚手架支撑系统应以牢固可靠为原则，遇到特殊情况如大面积支撑排架，则需按照施工标准搭设操作规范来制定特殊的施工组织设计。严格把关搭设材料，确保搭设结构的牢固稳定度，加强对受力构件（钢管，扣减等）的审核，检验结构的承载力与负荷均达标后方可施工。搭设完毕交安全技检复验后才能挂牌使用。投入使用中，严禁拆除主节点上的扫地杆、纵横水平杆、连墙构件。做好连接处牢固度的检查，确保个链接要件及支撑架等内部结构符合施工标准。避免脚手架在使用中超承载超负荷。对高度过高的脚手架（一般＞24米），应校对立杆的垂直度与沉降的偏差。施工结束应及时拆除脚手架，拆除工序应本着自上而下的顺序进行。连墙件的拆除应与脚手架同时进行避免连带松动发生，严禁构件高空抛掷。拆除环节应提前设置安全警戒区并配专人监管。

3.3钢结构吊装安全防护

吊装环节是钢结构工程管理中安全隐患的高发环节。由于吊装工艺复杂，又属于高空作业，因此危险性系数相对较高。为此，可以单独设立钢结构吊装的专项管理组。对高空作业的现场人员而言，还应建立作业人员的个人档案，一一配备胸卡、工种编号。对进入现场的施工人员进行施工前的进场培训、安全知识普及教育及考试、日班前教育、劳动工具配备情况表、每日自查互检表。通过安全意识的宣传教育及较为完善的人员跟踪系统来确保各环节的负责人清晰了解每位现场从业员的工作情况和状态。

4结语

安全管理已成为现代施工管理中不可或缺的基本内容。钢结构施工中施工人员全程处于高危活动中，加之与各个专业施工人员存在交叉密集的作业以及工程器具的特殊性，使得钢结构施工安全防护成为现场施工尤为重要的一项管理工作。对每个环节进行控制可以规避安全风险，减少事故发生几率，提高标准作业效率，有力保障工程施工如期顺利完成。

参考文献

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 友，2011，（12）．

[2] 林学海．安全施工管理在建筑工程施工中的重要性分

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[3] 安冬冬，谢朝晖．浅谈钢结构工程施工质量与安全管

 理[J]．建筑安全，2012，（6）．

[4] 竹怀东，罗延伟．钢结构工程施工管理中安全防护的

 探讨[J]．技术与市场，2013，（12）．

[5] 董保华．以施工安全为中心的钢结构施工管理[J]．民

第9篇：工程施工安全管理分析范文

一 建筑施工项目安全管理存在的问题

长期以来我国施工企业过于忽视建筑工程施工质量安全管理，对自身所应承担的工程施工质量安全管理职责没有形成足够的认识，长期依赖于政府质量监管部门和社会监督力量对工程质量安全实施外部监管。导致企业内部监管机制没有监理起来，施工企业自身的质量安全监管意识没有形成。

1、 安全教育严重滞后

施工现场大部分农民工，都没有进行过系统的安全教育，缺乏应有的安全生产知识，安全生产意识淡薄，安全操作水平低，自我防护能力差。所以，很容易导致安全事故的发生。

2、安全生产管理机构及人员设置不健全

现在很多施工现场只配备有项目经理、施工员等两三人管理现场。一人身兼数职，大部分精力都放到工程质量、进度和材料采购进出库上，对安全管理没有完整的组织机构，且责任不明。甚至有的工地没有专职安全员。

3、施工现场区域划分不明确，消防安全意识不强

施工现场的办公区、生活区、生产区划分不合理，办公区、生活区设置不符合安全要求，环境、卫生较差。忽视消防安全管理，消防设施、器材不齐备，很容易造成安全事故。

4、安全生产管理费用不能做到专款专用

由于行业竞争激烈，施工单位恶意压价，忽略用于安全生产的经费。中标后，用于安全生产的必要设施设备无力购买，从而导致施工现场混乱，大大增加了安全事故发生的可能性。

5、施工安全资料不规范、不标准

安全施工方案、安全技术交底、安全教育缺少针对性、不全、不准确或与现场实际不符。安全教育、安全技术交底不到位，施工安全活动记录不真实，给施工现场安全管理带来原则性错误和安全隐患。

6、安全防护不规范

施工现场安全防护不规范的现象十分严重。主要表现在现场施工机械防护不规范，安全防护设施设备不到位，缺少安全警示标志、标牌，施工临时用电不规范等。

7、施工现场安全管理落实不到位

施工现场管理人员缺乏搞好安全管理的办法和手段，对现场作业中存在的习惯性违章和安全隐患问题不制止，不敏感，直接造成了安全管理职能上下脱节，工作失控，安全管理措施不能落实。

二提高工程施工质量安全管理的措施

建筑施工行业的特点决定了建筑工程的施工过程是个危险大、突发性强、容易发生伤亡事故的生产过程。目前建筑行业仍然属于劳动密集型行业, 建筑安全事故仍处于高发状态,所以,加强建筑施工安全仍应该继续实施。 我国工程施工质量安全管理工作存在多个方面的欠缺，因此完善工程施工质量安全管理的具体措施也必须从多个方面多个角度加以入手，笔者根据多年的质量安全管理工作实践出发，对有效提高工程施工质量安全管理工作水平提出了以下几点建议：

2、加强政策引导，认真做好建筑工程一线施工人员安全生产教育培训

要把加强一线施工人员特别是农民工的安全教育培训作为一项重点工作，将必要的安全培训考核作为进入工地务工的前提条件。一般，对一线施工人员安全生产教育培训应按两个层面进行：强制性培训，培训内容包括建筑工程基础知识、质量安全基本要求；自愿性培训，即技术工人等级培训。同时，应严格实行建筑施工企业关键岗位和特殊工种作业人员持证上岗制度，未持证者不得上岗，严禁私招滥雇和违法分包现象。另外，还应大力组建多工种、多专业劳务分包企业，使建筑企业结构分类更趋合理，真正形成总承包、专业分包、劳务分包三级正三角形分布。

2、提高对施工质量安全的重视程度，树立安全施工管理意识

针对工程施工质量安全管理工作的重要性，工程建设单位要形成足够的认识，在施工过程中加强施工企业内部的质量安全管理体制建设，不断培养企业内部的质量安全管理人员，提高管理工作人员的管理水平，将各项管理工作落到实处，保障工程施工质量的各项影响因素进行全方位的控制。施工施工企业内部还应建立工程施工质量安全管理中责任机制，通过责任机制，明确施工单位内部管理主体的具体权责，为工程职工质量管理工作的有效落实奠定坚实的基础。

3、加强对原材料、半成品的质量管理

原材料是形成工程实体的要素，其质量控制是工程质量形成的一个重要基本因素。工程材料包括原材料、成品和半成品、构配件等，这些均是工程施工的物质条件，材料质量是工程质量的基础，将直接影响工程质量。因此，加强材料的质量管理，是提高工程质量的重要保证。工程项目部须把好采购关，对无出厂合格证、无试验报告证明的工程材料，坚决不能验收入库，杜绝不合格原材料进入施工现场；应对提供原材料的厂家进行调查，掌握其质量、价格、供货能力信息，选择国家认证许可证、有一定技术和资金保证的供货商或厂家，选购材料时，应选有产品合格证、有厂址、有社会信誉的产品；从材料计划的编制、采购到进场后的验收、复检等，每个环节都要进行严格规定和控制，并做好进货检验记录，除了对进场材料除按规定进行必要的检测外，对质保书项目不全的产品，应进行分析、检测、鉴定；企业所采购的建筑材料、设备、构配件，须符合设计文件要求和产品质量标准；要严格执行建材检测的见证取样送检制度，以确保检测报告的真实性。

4、严格市场安全准入，从源头上遏止重大事故的发生

严格建筑施工企业安全生产条件审查，做好建筑施工企业安全生产许可证颁发和管理工作，规范程序，依法行政，确保真正具备安全生产条件的队伍进入建筑市场，将不具备基本安全生产条件的施工企业清出建筑市场，从源头上遏止重大事故的发生。

5、加强现场安全技术管理

施工现场堆放的各种临时设施都要符合安全、防火、卫生的基本要求。对于现场的施工机械、电气设备必须安装有关规定进行使用。一些设备的危险部位,应该由安全防护装置, 并且所有设备都要进行定期维修保养制度。对于一些危险处要有防护设施或明显警示标志。工程中标后要编制有针对性的安全技术措施, 施工前工人编写书面的施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业, 必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。

三结束语

总之, 建筑施工质量安全管理是一项复杂的系统工程,目前我国工程施工质量安全管理工作所存在的缺陷，若想全面的提高我国工程施工质量安全管理工作的整体水平，工程施工建设单位内部必须建立起有效的自我监控体系，并对各种影响工程施工质量安全的内外在因素进行全面的分析与研究， 需要全员参与, 综合治理, 为国家打造出更多高质量的建筑工程项目。

参考文献:

[1] 吴慧娟. 抓好村镇建设工程质量安全[J]. 建设科技；