电气安全培训精选(九篇)

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第1篇：电气安全培训范文

引言

供电企业中无数发生的不安全事实表明，发生的事故半数以上是由于人员自身“三违”原因造成的。人的安全可靠与人的安全意识、技术水平、个性特征和心理状态都有关系，提高员工的安全素质是预防事故最根本的措施。

一、安全培训管理目标描述

1.1 安全培训管理的理念

安全培训是指以提高员工安全素质为目的的教育培训活动。供电企业安全培训就是把安全科学文化知识、安全生产技术和技能传授给员工，并通过生产实践，将员工培养成具有高度安全意识和安全技能的知识型员工，并在保护自己及他人的情况下进行工作，以确保人身、设备、电网安全。

1.2 安全培训管理的范围和目标；

安全培训包括传授知识、现场实践、考试竞赛、评价考核等内容，供电企业的安全培训是对全体员工的，纵向上包括公司领导至基层员工，横向上包括生产人员、经营人员及后勤人员，其中从事安全生产工作的相关人员是培训的重点对象。

安全培训是提高全员安全素质，实现安全生产的基础。通过安全培训，提高公司各级生产管理人员和全体职工做好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产的科学知识，实现从“要我安全”到“我要安全”“我会安全”的转变，不断提高安全管理水平和安全操作水平，防止事故发生。

1.3 安全培训管理的指标体系及目标值。

评价和考核安全培训管理采用的指标体系及目标见表1.

表1：安全培训管理的指标体系目标值

二、安全培训管理的主要做法

1.1进行需求调研，科学安排，合理制定培训计划。适时召开各级安全人员培训需求座谈会，合理制定培训计划，包括每周、月度、季度及年度计划。

1.2开展全员培训，形成人人学安规、人人懂安规的浓厚氛围。供电企业的安全培训不仅仅是生产人员的培训，还包括营销人员、设计人员甚至后勤人员的培训，比如后勤人员在春秋检提供工作餐时，就需要送至检修点进入工作的变电站等工作现场，为此国网莱芜供电公司针对不同岗位人员，开展不同内容的安全培训，确保满足各个岗位的安全需求。

1.3因人施教，对不同人群开展不同形式的培训。公司员工年龄跨度大，不同的年龄，不同的记忆力与理解力，为此，公司采取了不同的授课形式。对于青年员工，他们的记忆力与理解力都很好，公司开展了“青年员工背诵安规”活动，参加对象为公司35周岁及以下员工，要求在一个月的时间内背诵安规，个人制定学习计划，公司根据个人计划定期抽查背诵情况，通过这次活动，青工熟练掌握安规的程度大幅提高。对于年龄相对较大员工，他们的现场实践经验丰富，公司开展了“我来讲安规”活动，让经验丰富且有一定表达能力的员工来为同龄人讲安规，语言通俗，员工易懂，通过这样的活动，让中年员工学习安规、理解安规。

1.4根据内外部环境变化，及时开展不同层级的安全培训。收到上级转发的国网公司系统安全事故快报，公司会立即制定学习方案，在第一时间组织中层及以上人员进行学习讨论，开展安全日活动，公司领导、部室管理人员分头参加班组活动。对公司各单位发生的未遂事件及违章情况，公司也会及时下发开展活动的通知，举一反三，认真开展讨论分析。

三、创新形式，用不同的载体来激发员工学习安全知识的热情

2.1 自2009年以来，国网莱芜供电公司已连续六年开展了“典型安全事故案例学习年”活动，年初各单位制定月度学习计划，学习内容包括国网公司事故案例汇编、安全事故通报，以及本单位近年以来发生的事件、事故未遂及典型违章等。各单位管理人员每月至少参加一个班组的学习，各单位负责人、班组长积极发挥“培训师”的作用，讲经验、谈体会，带领员工学习。各单位每月对班组活动开展情况进行评价，推选一期以幻灯片形式报安监部，安监部择优在公司主页中，供大家交流、学习，对好的学习形式进行推广。同时，公司还举办“典型安全事故案例宣讲竞赛”，让在班组讲课中优秀的人员走到公司讲台上，在公司范围内进行宣讲。

2.2连续开展手填“两票”竞赛活动。手填“两票”竞赛，检验的不仅仅是考试人员，还有出题的管理人员，因为它不像普通的安规考试，可以从书本或者题库中直接出题，它需要出题人要完整的掌握工作票填写的整个流程，包括工作内容的整个流程，这样才能出来题目，并根据题目为考试人员提供相应的图纸等资料，同时，出题人还要自己做题，做一份标准的答案来阅卷，所以手填“两票”竞赛，有效促进了公司各级人员学安规、学两票实施细则的热情。

2.3开展安规口试。通常形式上的安规考试是笔试，国网莱芜供电公司创新形式，开展了口试，由两位监考人同时监考，口试人员在十几份试卷中随机抽取进行作答，口试及格线仍为80分，有效防止了笔试中极易出现的作弊现象。

2.4借鉴电视益智答题类节目的形式，开展了“一战到底”式“中国梦 国网情 情系安全”知识竞赛，通过两两答题、车轮战答题等形式，检验员工掌握安规的熟练程度，哪怕错一个字都有可能输给对方，只有掌握的比其余选手更多、更熟练，才能获得最后的胜利，这种形式的竞赛，真正让选手和观众体会到了“学无止境”“安全容不得半点马虎”。

2.5开展“两票”点评活动。组织公司职能部室、各单位技术骨干人员对公司已执行“两票”进行交叉互查，交流工作经验，发现原来自己意识不到的问题，消除灯下黑现象，不断提高“两票”正确执行率。

2.6开展“人人上讲台”活动。公司各级管理人员、工作负责人、签发人、班组长、安全员、工作班成员都可以作为讲师进行培训，培训内容可以广泛也可以具体，国网莱芜供电公司通过举办人人上讲台活动，有效促进了员工主动学习的意识和能力。

结论

通过开展安全培训管理，并创新安全形式和载体，国网莱芜供电公司安规考试及格率逐年上升，连续多年在上级组织的安规考试中名列前茅，电网保持安全稳定运行，公司保持了良好稳定局面。

安全培训，培训的是安全意识和安全技能，不同的培训方式会给人留下不同的记忆，比如单单说不遵守安全规程会容易出事故，大家印象不深，但是让大家看到事故的影像，看到触电后烧伤的惨不忍睹的画面，听到无法忍受的疼痛的叫喊，我想每个人都会去沉思。安全培训没有标准的、单一的培训方式，需要不断地去探索、创新，无论采取哪种方式，培训的目的都是一样的：保人身、保设备、保电网，确保公司安全稳定运行。

（作者单位：国网山东省电力公司莱芜供电公司）

第2篇：电气安全培训范文

关键词：微电影；五防；警示；培训

0引言

对于电力一线员工而言，安全生产始终是重中之重，稍有大意将可能导致人身及财产的重大损失，因此深入开展安全生产教育培训，切实提高员工的安全生产意识，引导员工牢固树立安全生产第一的思想，是电力企业培训的一项重要内容。在员工安全教育培训方面主要存在以下问题：①一线员工工作艰巨、任务繁忙、地域分散，很难集中到一起培训；②大多数员工对枯燥的培训已经失去兴趣，且根据调查研究发现很多员工能集中注意力学习的时间在15min之内。③当前制作的一部分动画形式的安全教育警示片，学员观看后反响不大，动画片非真人演绎，不够真实直观，不能很好的引起学员的情感触动。基于此，必须创新一种培训载体，让每一个员工都有条件参入学习，有兴趣学习，且有较强的警示作用。经过探索，将“微电影”应用于电网安全生产教育，很好的解决了以上难题。结合安全形势需要，广东电网制作了一系列“五防”安全教育警示片，受到了员工的普遍好评，有力地提高了员工的安全生产意识，助力于安全生产。

1“微电影”课件概述

1．1“微电影”课件的概念

“微电影”课件是广东电网公司将“微电影”应用于课件领域，创新的一种教育新载体，它具有时间短，内容精炼，故事情节完整并且具有总结点评分析的一种视频片。可在电脑、手机、IPAD等各类载体播放，方便学员随时随地观看学习。根据“微电影”课件的特点，结合广东电网“五防”专项活动的开展，广东电网制作了6个“五防微电影”课件，包括《错失的机遇》《等待幸福的身影》《轮椅上的婚礼》《缺失的全家福》《褪色的星期天》《无奈的约定》。6个“五防微电影”课件涵盖杜绝误分开关，杜绝误入带电间隔，杜绝带地刀送电，杜绝带负荷拉刀闸，杜绝带电合地刀，杜绝带地刀合闸送电6个方面。

1．2“五防微电影”课件内容

《错失的机遇》讲述的是一位电网工作人员，因为即将升职与几位同事聚餐庆祝，一直喝酒到深夜。第二天工作时，身体状况不佳，导致在工作时操作不当，误分开关引发事故，幸好未造成过大的损失，但却失去了升职的机会。《等待幸福的身影》讲述的是电网工作人员小王和女友小丽一直分居两地，女友想给小王一个惊喜，从老家乘车到广州看望小王。小王得知后兴奋不已，本想赶去接女友并向其求婚，但因工作无法请假，让女友在车站等他下班。由于工作时分心大意，误入带电间隔致使事故发生，事故中小王触电身亡，而女友却满怀幸福的在车站等待他的到来。《轮椅上的婚礼》讲述的是小王和未婚妻晓兰在网上挑好了婚纱，正商量去试试的时候，小王突然接到单位的紧急电话，要他立刻赶回单位，谁知在操作过程中，由于好兄弟小明的失误造成了带地刀送电事故，导致小王双腿残疾，致使小王本来幸福的婚礼却不得不坐在轮椅上举行，婚礼时小王的裤腿空荡荡的飘着，不禁引人泪下，而小明更是无法再面对。《缺失的全家福》讲述的是小王原本请假参加女儿幼儿园毕业典礼，因为工作需要临时赶回工作单位，在执行一项操作任务时，因为同事的操作失误，带负荷分隔离开关，造成小王被烧身亡。孤零零的母女再也等不到爸爸来照全家福。《褪色的星期天》讲述的是小王是南方电网的员工，每个周末都会回家看望母亲，而每个周日也是母亲一星期唯一有色彩的一天。谁知小王因为操作失误，带电合地刀触电死亡，让母亲再也盼不到彩色的星期天。一个平凡的妈妈，生活因儿子而色彩斑斓，也因为儿子的去世永久褪色。《无奈的约定》小王是南方电网的员工，也是一个单身爸爸，和儿子阿星一起生活，阿星从小就喜欢玩汽车玩具，希望可以买一辆单车。小王的年终奖金要到了，就跟儿子约好去买单车，不料在接下来的工作中，因为操作失误，带地刀合刀闸，给电站带来巨大损失，全站的声誉和薪酬都受到了影响，小王被扣除全部奖金，并待岗3个月，不仅让他在同事面前失去信任，也让他不知道该如何对儿子解释。6个课件从不同的角度来描述因工作操作失误后，带给家人、朋友和自己身心和生活上的伤害，引人深思，发人深省，工作切记不能麻痹大意，作为变电站员工，随便的一个操作失误都有可能对社会对自己带来严重的损失。故事让人心酸、惋惜，幸福就在一刹那化为灰烬，故事情节煽动学员情感，强烈冲击学员的内心，从而让学员以此为戒，达到深刻警示的作用。课件模拟了误操作整体过程及场景，展示了误操作点，以及误操作带来的后果，此外，课件还提供了事故分析模块，帮助学员总结误操作点、以及指导学员规范操作要领。

2“微电影”课件制作背景

杜绝恶性误操作事件是广东电网公司安全生产工作的主要目标之一。为此公司特开展了杜绝恶性误操作专项活动，为了配合公司杜绝恶性误操作专项活动，提高一线员工专业技能水平，纠正习惯性违章行为，实现现场操作的规范化、标准化，保证电网的安全稳定运行，确保实现公司杜绝恶性误操作事件的安全生产目标，特从电力行业近年出现的典型恶性误操作事故中挑选了6个案例制作成一系列“五防微电影”课件。

3“微电影”课件制作过程

“五防微电影”课件开发工作共分为准备、拍摄、制作、推广应用等4个阶段。同时，明确分工、明确责任、明确要求、明确时间节点。（1）准备阶段。①撰写需求规格说明书，课件首先要确保内容正确，才能不误导学员；②定好内容专家，每个课件的内容专家至少两个；③收集资料，整理资料，编写“剧本”。要求语言通俗易懂，易于员工理解。（2）拍摄阶段。在拍摄阶段首先要选好拍设场地，为增强画面的真实性，课件工作场景选择在运行的变电站内进行拍摄，为保证安全，所以我们只能在停电期间在站长的指挥下进行拍摄。在拍摄过程中，为保证画面的冲击性，演员坚持最大限度地仿真拍摄，为保证声音真实且质量较好，拾音工具要选好。（3）制作阶段。拍摄完毕后，采用非线性性编辑软件，经过视频采集、编辑、配音、合成等多道工序。由于一些事故后果无法真实拍摄出来，采用了特效镜头和3D特技效果来处理。为了增强课件的学习性，在故事播放完后，利用后期编辑增加了一个事故分析模块，帮助学员总结误操作点以及指导学员规范操作要领。（4）推广运用阶段。“五防微电影”课件制作完毕后，根据培训需要，广东电网公司采取了4种推广运用的方式：①利用公司的网络学院平台推广学习；②利用公司掌上学院平台推广学习；③将课件刻录成光盘发放到各个单位相应岗位，让他们自主学习；④集中播放学习，主要是针对新员工培训学习。

4“微电影”课件应用效果

（1）“五防微电影”课件推广应用后，效果明显。员工观看后，纷纷自发点赞、评论、写出自己的反思，为提升安全生产意识，规范操作行为起到了不可忽视的效果。（2）“微电影”课件改变了传统的说教式、填鸭式的教育模式，以员工喜闻乐见的微电影方式，用完整、有吸引力的故事情节，触动学员，引人深思，有效引导员工进行自我反思、自我转变、自我管理，加速了员工“要我安全生产”向“我要安全生产”理念的转变，进一步提高了员工的安全生产意识，助力于安全生产。（3）“微电影”课件时长为8～15min，播放时，不影响员工正常工作；主题鲜明，言简意赅，通俗易懂，适用于不同学历员工的培训教育；视频适用于多种媒体播放，方便了员工拷贝。员工随时随地可以进行自主学习，顺应了当今信息社会发展潮流。而且方便与家人共同观看，进一步巩固了安全生产的第二道防线。

5结束语

“五防微电影”课件是广东电网公司教育培训的新举措，形式新颖，效果显著，对提高安全生产意识，促进安全生产教育具有良好的推动作用。今后，广东电网公司将持续深入推进并完善这种教育培训方式，随着电网员工年龄不断年轻化，人员特长多元化，这一时尚流行的教育培训模式，必将代替传统的教育培训方式，具有较高的推广价值。

参考文献：

［1］刘奇扉．“微电影”在图书馆“微教育”中的作用初探［J］．科技情报开发与经济，2013（17）：36，47．

［2］徐琦，侯雨函．微电影教育模式探究［J］．生物技市世界，2013（1）．

第3篇：电气安全培训范文

【关键词】液化气站；消防安全；管理

1. 人防措施

1.1消防机构和人员。

（1）确定站点消防安全责任人、消防安全管理人并报主管公安机关消防机构备案。

（2）结合单位实际，确定消防安全归口管理职能部门，确定专（兼）职消防安全管理人员。

1.2消防安全责任制。

（1）确定逐级或岗位消防安全责任人。

（2）明确逐级、岗位消防安全责任人的消防安全职责。

（3）签订逐级或岗位消防安全责任书。

1.3消防安全制度和操作规程。

（1）制定包括消防安全教育培训，防火巡查、检查，电气设备和用火、用电、可燃物安全管理，人员、车辆进出管理，消防值班，消防器材设施维护管理，灭火及应急疏散预案演练等内容的消防安全管理制度。

（2）制定包括燃气卸装操作、消防器材设施操作、变配电操作、发电机组操作、电焊、气焊操作等内容的消防安全操作规程。

1.4消防安全标准化管理。

1.4.1消防重点部位标识化。对储罐、灌瓶间、实瓶间、配气工艺区、消防水泵房、发电机房等重点部位设置醒目的消防安全管理标识，标明重点部位名称、管理责任人、消防安全管理标准和安全操作规程。

1.4.2消防重点岗位人员标识化。对在站点内从事火灾或爆炸危险岗位的生产操作人员配戴危险岗位标识，标明岗位人员姓名和岗位名称。

1.4.3消防器材设施标识化。对站点内的消防水泵、发电机组、消火栓箱、灭火器箱等消防器材设施设置醒目的管理标识牌，标明设置部位、管理责任人、管理标准和操作使用方法。

1.4.4消防警示标识化。（1）在站点外醒目位置设置易燃易爆危险标志；（2）在站点的入口处设置消防安全提示牌；（3）在站点内醒目位置设置消防安全警界线和警示标语；（4）在气体储罐区、灌瓶间、实瓶间、配气工艺区等位置设置火灾或爆炸危险标志。

1.4.5消防检查规范化。（1）各班组每日组织一次消防巡查。 （2）各站点每月组织一次消防安全检查。

1.5消防宣传教育培训。

（1）开展适合单位特点的经常性消防安全宣传教育。

（2）开展定期消防安全培训，每年至少对全体员工进行一次消防安全培训。

（3）开展岗前消防安全培训，对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

（4）开展入户消防宣传活动，以电力抄表员、燃气抄表员为载体，在居民家庭电表、燃气表旁张贴消防宣传提示单，以液化石油气钢瓶为载体，在瓶体上印制消防安全提示标志。

（5）组织参加消防职业资格培训考试。单位消防安全责任人、管理人、专（兼）职消防管理人员、具有火灾或爆炸危险的岗位操作人员应参加消防职业资格培训考试，并取得上岗资格证。

1.6灭火及应急疏散预案。

针对站点内具有火灾或爆炸危险的工艺区，模拟火情，制定灭火及应急疏散预案，并组织全体员工参加演练。

2. 物防措施

2.1站点选址。

（1）站点内的储罐、灌装间、车间或仓库与站点外的建（构）筑物、明火和散发火花地点等的距离满足防火间距要求。

（2）站点的主要出入口能满足消防车到达或通行的要求。

（3）站点有可靠的市政水源、天然水源或建有消防水池。

2.2平面布局。

（1）站点内生产区和辅助区分区设置。

（2）站点内储罐、灌装间、实瓶库、工艺设施等的平面布置满足防火间距要求。

（3）距离液化气储罐、天然气工艺区等重大危险源50米外或在辅助区设置室外消火栓（SS100型）。

2.3建（构）筑物。

站点内新、改建的建设工程依法办理消防设计审核、竣工消防验收或备案抽查手续，不违章搭建临时建筑、工棚或可燃易燃棚。

2.4工艺设施设备。

（1）站点内生产工艺设施设备及管线安装、维保、检测等符合消防设计文件和相关技术要求。

（2）不使用报废、超过检测期限或锈蚀严重的压力容器设备。

2.5电气线路和设备。

（1）电气线路和设备安装、维修的人员具有电工资格。

（2）爆炸危险区域的电气线路穿钢管敷设、选用符合防爆要求的电器设备和电气开关。

（3）电气线路和设备每年进行安全性检查，严禁私拉乱接电气设备。

2.6明火源、可燃物。

（1）禁止在站点内吸烟或使用明火取暖、做饭。

（2）禁止将打火机、火柴等火种带入站点内。

（3）禁止车辆不配戴防火罩进入站点内。

（4）禁止将与生产工艺无关的化学危险物品和可燃物带入或存放在站点内。

（5）禁止人员不着工作服进入站点内。

（6）严格动火审批制度，电、气焊等作业人员必须持证上岗，并落实现场监护人和防范措施。

2.7人员、车辆。

（1）进入站点内的人员、车辆必须进行登记，未经允许不得入内。

（2）进入生产区的人员必须按规定着工作服，未经允许不得入内。

（3）进入生产区的车辆必须按规定配戴防火罩，未经允许不得入内。

2.8消防器材设施。

（1）消防供水设施、给水管网、室外消火栓等供水设施完好有效。

（2）消防设施备用电源可靠。

（3）消火栓箱组件齐全，且处于灭火工作状态。

（4）建筑灭火器设置位置、类别、数量和维保符合消防安全技术要求。

3. 技防措施

3.1不发火措施。

（1）液化气站点生产区的地面应采用不发火地面。

（2）液化气、天然气站点的生产区内不得使用易碰撞产生火花的铁制工具。

（3）进入液化气、天然气站点生产区的人员应着不产生火花的棉质工作服，不得穿带铁钉的皮鞋入内。

3.2防爆泄压措施。

液化气、天然气站点内的灌装间、气瓶库等建筑应设防爆泄压面，且符合消防安全技术要求。

3.3防雷、防静电措施。

（1）站点内的生产区应设置防雷、防静电装置，由具备资质的单位进行设计、施工和检测。

（2）竣工投入使用的防雷、防静电装置每半年由法定检测单位进行一次检测，并出具检测报告。

3.4压力容器检测措施。

对站点内压力容器、安全阀等设施设备，应由主管部门按“首次四年、第二次三年”的检测周期进行安全检测，并出具检测报告。

3.5电气检测措施。

对站点内变配电系统及电气线路、设备，应由具备相应资质的检测单位每年进行一次电气检测，并出具检测报告。

3.6消防设施检测措施。

对站点内生产区设置的燃气报警设施，应由具备相应资质的检测单位每年进行一次检测，并出具检测报告。

参考文献

[1]《城镇燃气设计规范》GB50028-2006

第4篇：电气安全培训范文

【关键词】 安全管理；外资项目；施工安全；作业许可；安全技术

一、工程概况

黄骅港综合港区冀海散杂货码头工程原料仓储区土建及机电安装工程属于嘉吉在北方首个自主建设的粮食油生产及原料仓储基地，工程内容：土建部分主要包括3座目前国内粮食行业最大筒仓（混凝土锥顶、高55米、直径36米、单仓容量3.3万吨）、1座单体容积最大的平房仓（占地1.2万平米、容量4万吨）及1座72米高钢结构工作塔；机电设备部分主要包括国内第二大运量的斗提机（1600T/H，提升高度70米）、3台带斗门机、刮板机、气垫皮带机、犁式卸料皮带机等。

二、安全管理的主要措施

（一）高额配备安全管理人员

我单位按照30：1的比例配备专兼职安全管理人员15名，安全管理人员持证上岗，并进行责任区域划分，业主除自身3名安全工程师外，另聘第三方管理公司资深安全管理人员1名，充实现场的安全管理力量。安全管理人员对现场施工过程进行全程监控，发现违章行为，当场制止，对违章超过三次或者拒不执行安全管理要求的施工人员，安全管理人员可直接通知门卫关闭其进场资格，安全管理人员权限的增强，使实际管控效果显著提高。

（二）安全培训

1.入场安全教育

人员入场前，施工班组需提前一天上报相关人员的个人信息、身份证复印件和特种作业人员操作证复印件备案，未成年人及年龄超过55周岁者禁止入场。安全教育由施工单位指派专人负责，统一采用指定的幻灯片和视频进行，规定培训时间和内容，教育结束后，闭卷考试，经考核合格，发放《承包商安全手册》，签字确认后，方可去保安处办理门禁卡，否则，禁止入场施工。门禁卡与人员的一一对应，是每个施工人员得到了必要的安全培训，同时，实名制也有利于施工人员的动态管理。

2.定期的安全教育

每周一，各班组组织一次全员的班前安全会，由班组长或者班组安全管理人员通报一周安全工作情况，指出存在的问题，并强调劳动防护用品的佩戴和后续施工中的安全注意事项及风险防范措施。

3.其他安全培

主要是对针对架子工、起重工的专业知识培训以及对违章人员的再教育，此外，我单位还会根据施工情况，组织施工人员进行法律法规、消防安全等的专项安全培训。

（三）劳动防护用品管理

施工人员统一配备指定品牌的安全帽、防护眼镜、反光背心和安全鞋及其他需要的劳动防护用品，除日常抽查外，业主还定期组织施工单位在入场处检查施工人员的劳动防护用品，不合格或者破损严重已经丧失保护功能的劳动防护用品当场没收，施工人员需重新配备合格产品后方允许进场。

（四）临时用电管理

我单位统一采用标准配电箱，电箱改装工业插头，一个漏电保护器配备一个工业插头，电箱上锁，电工负责电箱的日常管理，箱内张贴日检查记录表，电工负责日常检查和记录，我单位不定期组织电气工程师对电箱进行检查，施工过程中，施工人员可自行接通使用，降低了施工人员对电工的依赖性，杜绝了施工人员私拉乱接的现象。

（五）作业前危险性分析（PJHA）

每天，每项作业开始之前，必须对作业进行作业前危险评估，根据施工工艺流程，分析可能存在的安全隐患，制定相应的安全防范措施，并由班组长向所有施工人员传达并签字。对动火作业、登高作业（高度大于1.2m）、起重吊装作业、开挖作业（深度>50cm）、进入限制空间作业、上锁挂签和临时用电作业除进行作业前危险性评估外，还需要进行作业许可证审批，经班组安全员、项目部安全员、业主施工管理人员、业主安全员和业主项目经理等层层签字确认后，方允许施工，否则严禁施工。

（六）门禁管理

施工区域进行全封闭管理，施工人员配有实名制门禁卡，需刷卡进场，违章打孔达到三个或者通行被禁止者均禁止入场；车辆、机械设备、工具、气瓶等进场均进行验收，证件不齐全、安全防护装置失效或不完整的设备和工具均不能进入现场；出厂车辆及物料均需开具出门证，标明出厂明细及因由。

（七）目视化管理

对从事动火作业、登高作业（高度大于1.2m）、起重吊装作业、开挖作业（深度>50cm）、进入限制空间作业、上锁挂签和电气作业的施工人员，在其安全帽的显著位置张贴相应的作业帽贴；顺利通过安全培训和考核的施工人员在其安全帽的显著位置张贴入场培训帽贴；管理人员佩戴白色安全帽，安全管理人员佩戴红色安全帽，并在其安全帽的显著位置张贴安全员帽贴。

进场的机械设备和电气设备均需通过电气工程师验收，并张贴合格标签方允许进场使用，否则严禁使用。电气工程师每月对现场机械设备和电气设备进行一次综合检查，并在其显著位置悬挂合格标签，标签分为四种颜色，每月更替使用，未经检查或者检查不合格的设备可以及时被发现。

脚手架的管理施行红绿牌制度，架子工搭设完脚手架后，经检查、验收合格并在脚手架显著位置悬挂绿色标示牌后方允许使用，未经验收合格的脚手架挂红牌，严禁使用。

第5篇：电气安全培训范文

关键词：安全管理 电气 工程 管理 作用

中图分类号：F407文献标识码： A

电气工程工作人员的身份和影响力随着电气智能化技术的飞速进步而愈加重要，并与工程质量、投资和工期有着直接的联系。在电气工程中，照明、消防、广播、通讯、电缆铺设等项目在施工工程中都会存在些许质量问题。现在我国的电气工程师正在研究和探讨的主要问题是怎样在新技术持续进步的今天，将电气施工过程中根本的质量控制和安全管理基本问题研究透彻。

1主要研究内容

由于电力线路是电力系统的最基本的组成部分，负责传送电能的根本任务，所以必须先对施工现场的电力线路进行安全施工检查，使得施工安全有了保障。在施工过程中如突然出现不好的天气，则必须多次检查电力线路的安全性。最少要布置两级的漏电保护器，在电气工程施工过程中的总配电箱和分配电箱中，以此建立对电气工程施工的安全保障，另外要对施工现场的安全管理进行方方面面的注意，进而使得分级保护的效果得到落实，保障电气工程施工的安全性。当电气装备采用的安全电压不低于24V的时，安全人员要以施工现场的事实为依据，采取有效的保护方式，以防与带电体直接接触，使得工程有一个令人感到安全的环境。

2电气工程施工过程中的安全隐患

首先，一些图纸上关于没有电气保护接地和相同电位联结的设计根本违反关于安全的规章制度的硬性规定，如果按照这样的设计图施工，一定会埋下危险的种子。往往现实的情形附属工程达不到国家规定的照明标准，主要工作地点的设计却能达标。其次，施工单位等到建设部门报批一完事，也不等整体设计结束与否，就立马投入施工，然而此时的设计部门由于设计工作多而无法在期限内做好，使得施工中的设计图仍有缺陷的问题出现，这种设计上的失误，给施工造成麻烦，延误了施工时间和效率，因此设计部门必须对设计进度加以关注，完善设计时的管理分配和评审，这样才能彻底解决问题。

3加强电气工程施工过程中质量控制与安全管理措施

3.1电气工程施工过程中质量控制的方法

（1）熟知有关每个施工图纸中的电气设计思想、设计原理和电气施工流程、设备运行流程的基本知识。施工之前必先熟读、了解施工的图纸，因为图纸不仅仅是施工的根本，更是一个好的设计产品的质量安全的保障，必须认真提前做好预习和整体对电气图纸的研究工作，具体情况具体分析，确定建设一方对项目的要求。除了必须认真研究图纸，还要在图纸研究和审查时把工程质量、使用方式等问题提前完成。另外，工作人员还必须与相应的电气施工人员彼此沟通，详细地监督和审查施工的全过程，使施工具有先进性和安全性，以防在施工过程中产生不必要的错误或交接工作管理时的交流失误。

（2）加强对材料质量监控的力度。必须对原材料进行监督和控制，因为其质量的安全性关系到工作中的施工质量安全性，尤其是在对易变形、易碎、易污染、易潮的产品进行运输、安装、堆放等步骤时更要加紧监控力度。对所采购的材料，也要要求厂家在生产过程中各个工序的质量控制分布进行严格的把关，不合格的原材料绝对不能流入到工程项目中来，必须要有全面的信息并由建设单位、监理部门检验合格才能进入。同时，所需要的原材料不能供大于需，产生浪费，或者供小于需，造成材料供应不足的问题。

（3）对电气施工过程中的每一步严格把关。为了更好地控制和管理电气工程的质量，电气施工过程中的每一步骤和工序都必须严格符合所需标准，例如焊接、线路的安装、结构构造、安排都需要秩序化、技术化。在监控好重要部分的同时注意其他的部分，保证系统工程的整个质量控制。不能忽略任何一个微小的监控对象，包括施工前对产品的管理，对于产生的问题要及时改正，把事故源头消除在工作中，并将监控落实于施工的各个角落。

（4）采用预先控制的质量管理点。在质量控制的重点部分、脆弱部分上建立质量管理点，采用事前控制，得出的结果常常效果显著，在脆弱的节点施工前采用事前控制，建立了质量管理点，问题也就被消除了。所以，设置质量管理点是在质量监控所有措施中很重要的一个办法。

(5)电气设备管理跟临时用电相符合。

临时用电的安全技术措施主要包括：（1）通常情况下，临时用电利用的供电系统是 TN-S 系统，其优势为在正常状态下 PE 的专用保护线无电流，保证装置的安全性。因为 PE 线不能断线，所以在较远距离的供电干线末端必须要重新设置接地。（2）特殊的场地需要根据相关规定来分配安全电压等级的供电。保证该等级的电压不会对施工人员造成伤害，提高安全施工指数。

3.2电气施工过程中的安全管理措施

（1）健全施工过程中的安全管理制度。由于电气施工的工作繁琐复杂，各类因素彼此交替，难以进行管理，安全事故频发，而且工程安全管理的定义属于一种动态的整体，一种繁琐的系统工程，所以，需要根据工程的具体问题，制定出先进化、有序化的运行和管理的规章制度，同时还要注意抓紧将其推行，使得相关的工程技术管理人员真切地理解和学习，最后研究出技术性强的运行方案和过程。

（2）提高安全隐患意识。所有工作的对象是人，施工的安全性与否受到人的安全意识的影响，在人们的生活中，电气施工的质量不只对工程的安全性有着密切的作用，还会在无意间对人们的生命财产安全产生致命的影响。为了使施工具有安全性，就需要提高施工人员的安全意识，并对施工工作人员进行相关的训练，使他们本身的安全保护意识提高，了解到电气工程施工安全管理的必要性，将老旧的忽略电气工程施工安全管理的思想去除，以此保证电气工程中的稳定和安全有效。

（3）加强对施工人员的安全培训。我们根据事故的统计分析知道，十次电气事故九次违章操作引起。

为电气工程施工人员安排岗前培训、岗中复训，不仅能够提升施工人员的专业素质，还能够保证电气工程的施工、运行质量。所以，在工程进行施工之前，必须要对施工人员进行全方位的、先进的岗前安全教育培训，并且对专业工作人员进行周期性的安全培训，工作人员必须配持证上岗证，没有上岗证的坚决不能进入岗位。质量和安全的第一位在电气工程中是不容质疑的，应依据工程的具体特点，动态地控制施工中的每一步。对施工人员的岗前安全培训，养成严格执行操作安全规程的习惯，通过定期培训使每一个在岗人员都能够熟悉与正确运用安全的相关技术，进而预防安全事故的发生，使得电气工程施工中每一步骤的安全性得到有力保障。

4结语

总之，电气工程的质量与安全管理是属于社会和公司都需要研究的社会化问题，它既关系社会科学方面，又与自然科学联系密切，电气工程的地位将愈来愈高，所关系到的专业知识更广，但同时也会更繁琐，这就要求我们不能减轻对施工工作的监管，要做到施工工作的先进性和有序性。若想将工作完成好，电气工程管理和技术人员必须日积月累地不断学习最新专业知识，进而保证电气工程施工过程质量的安全有效性，激励工作人员提高事故的警惕性，将会影响到工程安全性的事故立刻消除，最后形成了良好的生产文化，促进了质量的提升，保证安全性的健康工作理念，从而使得社会的生命财产安全得到强而有力的保障。

参考文献

[1] 梁世连，惠恩才．工程项目管理学[M]．大连：东北财经大学出版社，2001.

第6篇：电气安全培训范文

一、持证上岗人员类别：

1、煤矿主要负责人：煤矿正副矿长、正副总工程师等；

2、安全生产管理人员：安全生产管理机构的部长（含副职）、科长（含副职）、安全监察人员、工程技术人员、区队长（含副职）等；

3、特种作业人员：

（1）电工作业。含发电、送电、变电、配电工，电气设备的安装、运行、检修（维修）、试验工，矿山井下电钳工；

（2）金属焊接、切割作业。含焊接工、切割工；

（3）起重机械（含电梯）作业。含起重机械（含电梯）司机，司索工，信号指挥工，安装与维修工；

（4）企业内机动车辆驾驶。含在企业内生产作业区域和施工现场行驶的各类机动车辆驾驶人员；

（5）登高架设作业。含2米以上登高架设、拆除、维修工，高层建筑物表面清洗工。

（6）锅炉作业（含水质化验）。含承压锅炉的操作工，锅炉水质化验工；

（7）压力容器作业。含压力容器罐装工、检验工、运输押运工，大型空气压缩机操作工；

（8）制冷作业。含制冷设备安装工、操作工、维修工；

（9）爆破作业。含地面工程爆破、井下爆破工；

（10）矿业通风作业。含主扇风机操作工，瓦斯抽放工，通风安全监测工，测风测尘工；

（11）矿山排水作业。含矿井主排水泵工等，尾矿坝作业工；

（12）矿山安全检查作业。含安全检查工，瓦斯检验工，电气设备防爆检查工；

（13）矿山提升运输作业。含主提升机操作工，（上、下山）绞车操作工，固定胶带输送机操作工，信号工，把勾工；

（14）采掘作业。含采煤机司机，掘进机司机，耙岩机司机，凿岩机司机；

（15）矿山救护作业；

（16）危险物品作业。含危险化学品、民用爆炸品、放射性物品的操作工、运输押运工、储存保管员；

（17）经国家局批准的其它作业。

4、普通工种：

（1）采煤工：含回料工、下料工、送饭工、支架工、支护工、巷道维修工、零活、回柱、打眼工；

（2）掘进工：含打眼工、迎头工、推车工、送饭工、下料工、锚喷工、支护工、巷道维修工、钉道工；

（3）通风安全工：含风筒工、管子工、风袋工、密闭工、通风工；

（4）大巷轨道工：含轨道维修工、钉道工；

（5）电机车跟车工：含电机车跟车信号工、人行车信号工、挂钩工；

（6）电瓶车司机：含电瓶车跟车信号工、挂钩工、充电工；

（7）小电绞操作工：含挂钩工、信号工翻滚笼司机、放楼工、连续牵引装置（梭车、助行器等）操作工；

（8）输送机司机：含刮板运输机司机、采区运输机司机；

（9）水枪工、枪后工、架空乘人装置（猴车）操作工、验收员、机电安装工、井下钻探工、煤质采样工、乳化液泵站工、矿灯工、上仓司机（选矸系统司机）、拣矸工、安全生产系统监控工；

（10）班组长：采煤班组长、掘进班组长、机电班组长、运输班组长；

（11）煤矿其他从业人员需参加全员安全培训。

5、其他从事安全工作的相关人员：从事安全教育培训工作的教师、承担安全评价、认证、检测、检验人员和注册安全工程师等。

二、安全资格证书的有效期限

1、对调整工种岗位、离岗一年以上重新上岗，应当进行专门安全培训。未经安全培训和培训不合格的从业人员，不得上岗作业。

2、煤矿安全资格证书有效期为4年，每2年由发证单位主管部门复审一次；特种作业操作证有效期为6年，每2年由发证单位主管部门复审一次，连续从事本工种10年（含10年）以上的，可4年进行一次复审。证书复审前应参加复训和考核。

3、证书复审包括违法违章记录，负主要责任事故记录，参加复训记录等。复审时间至复审到期前2个月内进行，不按规定办理复审的，按无效证件处理。复审不合格的，须重新参加培训。证书有效期到期前2个月内必须重新培训，领取新证书。

4、证书持有人一岗一证，因岗位变动，应取得相应岗位的证书。根据工作需要，一本证书可登记一个主工种，1—2个兼职工种，但必须经过相应工种的安全培训。

三、处罚规定：

1、未取得相应的“安全资格证书”，一律不准上岗，凡无证上岗的，属严重“三违”行为，给予留用察看处分，对单位党政主管各罚款500元，并责令立即参加安全培训，取得“安全资格证书”后，方准持证上岗；外联人员无证上岗的，一律予以辞退，并罚款1000元。

2、凡已取得“安全资格证书”，但未持证上岗的人员，给予50～500元的罚款。

3、凡因无证上岗或未持证上岗人员被上级有关部门查出而对我矿的处罚，一律由责任单位、责任人承担，并对其单位党政主管各罚款100元/人次。

第7篇：电气安全培训范文

1.宾馆和饭店电气火灾原因

宾馆、饭店基本处于全天24小时营业状态，用电量相当大。经调查，该类场所发生电气火灾主要有以下几方面的原因：

(1)设计、施工不符合规范要求。经调查发现，宾馆、饭店等场所大多数是原有建筑改造而成，在建筑设计、施工、装潢过程中违规操作，甚至使用伪劣电气产品，致使建筑遗留下大量电气火灾隐患。另外，一些业主心存侥幸，对消防设施不愿投入、检修或更新，也是导致火灾的重要原因。如1999年4月9日，安徽省阜阳市百乐门大酒店因雨水

渗入木质配电盘导致漏电短路引起火灾，造成直接经济损失67万余元；2001年5月17日，安徽省宣城市明珠大酒店因二楼大厅东墙敷设的电线漏电引燃软包起火，造成5人死亡，13人受伤；

(2)经营者对场所电气情况不熟悉，消防安全意识淡薄。由于各种原因，有些场所多次易主，新的经营者对电气线路设备情况不熟悉，对原有电气线路设备的额定电流功率及性能不检测、不计算，私拉乱接造成线路和设备过载、老化、接触不良和三相电流不平衡，以及临时线路受外力损坏漏电打火成灾；

(3)电气设备管理使用不当。经调查，电气设备使用管理不当引起火灾占电气火灾相当大的比例，如电视机、VCD音响等设备长时期处于带电工作状态，通风条件差，容易发热漏电打火。电热器、大功率照明灯距可燃物较近都有可能造成电气火灾。1998年1月3日，吉林通化市东珠宾馆因使用电暖器不当引起火灾，24人死亡，14人受伤(属全国该年度十大火灾之一)；

(4)违章检修。由于场所人员复杂，素质也参差不齐，对电气设备管理使用不当。一旦出现故障，尤其是保险装置熔断后，不找原因，临时用铜丝等代替保险丝通电维持经营，久而久之，装头氧化受损，电阻增大，电线发热老化而引起火灾；

(5)雷电引起火灾。对宾馆、饭店的调查发现，大多数场所对建筑物避雷设施不进行定期检测维修，一些场所在建筑屋顶设露天酒吧、歌舞厅等，造成屋顶避雷设施损坏，且不及时维修，容易引起雷电火灾。因雷电引起的火灾，虽然比例不大，但对人员伤亡和建筑损坏程度巨大。

2.宾馆和饭店预防电气火灾的措施

为有效预防、减少宾馆和饭店电气火灾的发生，笔者从消防安全管理角度出发，建议做好以下几个方面的工作：

(1)严格按照国家有关消防法律法规设计、施工，避免先天性火灾隐患。该类场所设计及施工必须符合国家建筑设计防火规范及电气安装和施工规程，电气线路应选择足够截面积的铜芯导线，并积极推行一相三线制、三相五线制。吊顶及其他隐蔽线路敷设必须采用金属管保护。高温灯具和动力较大的电气设备线路应单独敷设，并采取隔热材料加以保护。插头、插座等电气设备要使用符合国家标准的合格产品，并采用技术监督部门认可的漏电、短路、过负荷保护装置。公安消防部门要严把消防设计审核、验收关，从源头上消除和减少电气火灾隐患；

(2)运用先进技术检测。使用先进的技术手段，定期对电气线路和设备进行检测，是做好电气线路设备防火工作的有效措施。随着时间的推移和经营的发展，电气设备往往因各种不同原因，出现过载、发热、漏电等现象，可以运用先进的红外热像仪和超声波探测仪等技术手段，定期对电气线路进行热成像分析和接触不良放电检测，发现隐患及时整改消除；

(3)对电气设备加强管理。经营管理中，必须把电气设备的消防安全作为一项重要内容，并根据不同设备的性能特点，采取切实有效的管理措施。电视机、音响等电气设备要置于通风干燥处；客房的台灯、壁灯、落地灯和厨房机电设备的金属外壳，应有可靠

的接地保护；床头柜内设有音响、灯光、电视等控制设备时，应做好防火隔热处理。照明灯具表面高温部位应当远离可燃物，碘钨灯、荧光灯、高压灯、日光灯镇流器等，不应直接安装在可燃构件上；深罩灯、吸顶灯等如靠近可燃物安装时，应加垫不燃材料制作的隔热层；碘钨灯及功率大的白炽灯的灯头应采用耐高温线穿套管保护。厨房等潮湿地方应采用防潮灯具，电热器与可燃物应保持一定的安全距离，空调、制冷和加热设备要加强维护检查，防止发生火灾。对电气设备的维护要定点定人，并且有严格的检查、奖惩措施，场所转包应如实向接手的经营者介绍电气设备的设置安装及性能运行情况，新职工上岗前必须进行消防安全培训；

(4)加强对建筑电气的漏电保护。在防漏电的具体技术措施上，可在建筑物电源进线处设置带漏电保护功能的熔断器，即在一般熔断器内增加零序电流互感器和脱扣器；当发生接地短路时，接地短路电流经大地或PE线而不经零序电流互感器返回电源，使互感器检测出回路剩余电流(也称漏电电流)，由脱扣器使断路器动作切断电源，以达到安全用电之目的；自动开关应装在专用配电箱内，并对脱扣器定期检查；发现自动开关触点表面有毛刺、金属颗粒等现象时，应及时清除；如触头被磨损至原来厚度的1／3时，应更换或补焊，以保证良好的使用效能；

(5)加强雷击火灾预防。建筑防雷不但要在建筑外部装有接闪器、引下线和接地装置，建筑内部也应有相应的防感应雷、防雷电反击措施。因为在防雷设施系统中接闪装置接闪后，其引下线周围的感应磁场较大，导体与导体之间如处理不当，极易产生放电火花，引燃附近易燃物造成火灾。因此，应将建筑物内结构的钢筋与各种金属设备及金属管线焊接起来，形成统一导电体，避免在同一建筑内产生不同电位差，以防止雷电电磁脉冲给建筑、设备和人身安全带来危害；另外，管理人员要加强对建筑防雷装置的维护和管理，在每年雷雨季节前加以检查，并在雨季即将到来前土壤干燥季节复测其接地电阻一次，及时发现并修复防雷装置已损坏的地方，否则比不装设防雷装置更危险，这是由于装了避雷装置的建筑物受雷击的几率比不装设防雷装置的建筑物高的缘故；

第8篇：电气安全培训范文

【关键词】加强培训；防误操作；现场监督

安全管理工作是各行各业的第一基础，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持以求实创新的精神，从加强培训、防误操作、现场监督等方面采取有力措施，能有效解决安全管理反复无常的状况，以及生产一线员工倒闸操作、防误管理执行不严等重点问题，确保电网安全可靠运行。

一、加强各级员工的安全意识

人的意识决定行动，在安全培训工作中，首要开展安全意识（教育）培训。坚持“理念为先”原则，重视企业安全文化建设工作。结合企业的实际运营情况，提出与企业相符合的安全文化内涵，强化员工安全思想教育，增强员工安全意识，营造良好的安全工作氛围，让员工在思想上从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变。

1、精心组织安全生产文件的宣贯工作。为了使在岗员工深刻领会文件精神，统一思想，及早布置和落实各项工作，把各类安全生产文件贯穿于每年安全生产工作的始终。

2、充分利用三级安全监督网会议，举办各种知识讲座。县级供电企业的安全管理水平参差不齐，为加快安全管理“一体化”建设步伐，保证安全生产管理体系在县级供电企业顺畅延伸，提高县级供电企业安全管理水平和管理能力，实现管理到位。

3、以“服务”淡化“权力”，主动积极开展安全管理制度宣贯工作。为了避免个别员工因对规章制度不熟悉造成诱发事故的机理，我们分批次地组织各生产部门、各班组的管理人员、班组长、班组安全员、工作负责人进行安全相关制度的宣贯，让广大员工都知晓并落实于实际行动中，加深了各级人员在安全生产过程中对规章制度的认识，提高了各级人员自我安全防护的能力。

4、召开班组长安全生产座谈会，共同探讨预防事故对策。坚持安全生产管理“关口前移、重心向下”的思路，把工作重点放在基层、放在班组、放在现场。由安全管理人员主持召开班组长安全生产座谈会，针对同行发生的事故进行讨论，深入分析事故原因，寻求杜绝类似事故发生的良策。班组长结合本身实际工作，推心置腹地畅谈安全管理中存在的问题，共同研究解决对策。

5、通力合作切实做好安全培训建库工作。在安全教育培训方面，为确保有效开展安全教育培训工作，使培训教育工作取得实效。我们积极推广“每日一问、每周一题、每月一考”的滚动式、针对性的培训模式。目前已使用相应的安全培训系统，搭建起了培训平台，相关安全知识建库也基本完成。

二、加强生产一线员工的安全技能培训

1、倒闸操作是改变电网运行方式的重要手段和高危作业，电气误操作严重威胁人身、设备、电网的安全。为强化规范生产一线员工的倒闸操作行为，组织生产一线员工学习观看倒闸操作规范流程录像，将标准的操作程序和规范的执行行为细节首先印入员工的头脑。为推动班组倒闸操作规范化培训，开展现场模拟操作“标杆”培训，在班组树立倒闸操作技术标杆，在多次的模拟操作中，不断强化员工的规范倒闸操作行为。

2、强化录音操作，实行操作录音监督。制定工作标准，要求操作人员必须对操作前核对设备名称、编号和位置，操作中唱票复诵等进行全过程录音，将形成的声音文件及时上传，以便备查。一直以来，我们安全管理人员不仅到模拟操作现场进行实地的操作指导，而且还核对操作票抽查操作录音，对发现操作术语不规范的，我们及时教育纠正，保证倒闸操作的全程规范。对于配网专业，我们试行配电操作过程录音制度。组织各运行班组学习《配电操作语音记录管理实施细则》等有关防误操作的规章制度，试行配电操作过程录音，并实行操作录音监督，有效地监管操作人员的不规范操作和违章行为，促进了配网倒闸操作的规范化，为配网倒闸操作提供了有力的保障。

三、开展防止误操作的管理工作

防止电气误操作，要从人员思想、作风和行为上入手，以抓好电气操作接发令、填票审票、模拟操作、实际操作和操作结束报告“五个环节”和抓好防误装置、录音装置、接地线、设备标示和图纸资料“五个管理”为重点，不断提高安全生产的管理水平。

1、加强监督防误装置的管理和维护。防误闭锁装置是倒闸操作的技术保障，一旦失灵，将会给倒闸操作留下重大安全隐患。为实现电气倒闸操作“零解锁”，根据防误操作专项整治工作计划，对各级生产单位的防误装置进行了检查。开展变电站微机防误闭锁装置的台帐建立和闭锁逻辑的核对工作，完善闭锁逻辑整定、规范管理流程，确保五防装置运行完好率100%。同时与维护单位签订维护协议，加强微机五防专业维护。配电专业进一步加强配网地刀锁的管理，重新修编配网开关柜地刀锁管理制度，成立配电地刀锁管理小组，实施地刀锁解锁由地刀锁管理小组同意后方可解锁，有效控制带电合地刀等误操作事故的发生。

2.全面核查设备标示，监督完善安健环设施。各级安全管理人员将检查配网设备的安健环情况列入安全管理的日常工作，对不合规范的设备名称标示牌、各类警示牌，监督各生产单位作计划进行更换；针对10kV、0.4kV设备编号的修编原则，对相应修编的现场运行规程的相关部分，和设备标示更换情况进行了清查；严格监督完善开关、刀闸“分、合闸”颜色规范管理，确保设备标识清晰、明确，严格硬件设施的统一规范标准，减少误操作的机率。

四、加强现场安全监督

1、有序开展各项安全大检查工作。为了确保电力的有效可靠供应，一方面组织员工做好设备维护工作、精心安排运行方式，另一方面有序开展安全大检查工作，提前部署，严格管理，及时发现和消除各类安全隐患，确保了元旦、春节、“五一”和“十一”等节假日期间的安全可靠供电。

第9篇：电气安全培训范文

一、培训对象：

2006年新安置职工子女，共约300人。

二、培训时间：

2006年10月*日—2006年10月*日。培训共分3个阶段，共计45天。

三、培训方式：

1、第一阶段：集中理论培训（10月*日至10月*日）。利用7天时间，全体学员脱产集中在公司培训学校，进行××基本知识、安全知识和政治形势等方面理论课内容，理论培训考试合格后方可进入第二阶段的实际操作培训。

2、第二阶段：现场实际操作技能培训（10月*日至11月*日）。利用一个月时间，把通过第一阶段学习的学员，分配到公司各××队，进行现场实际操作实习培训。这一期间要求学员跟班不顶岗，每队指定专人进行现场指导，以掌握理解整个××生产环节和安全规程为主。这一阶段是培训的重点。此项工作具体由各分公司安全、技教干事负责组织落实，分公司主管技教领导具体负责。在此期间签定师徒合同，明确“一带一”帮教合同内容和责任。

3、第三阶段：集中理论培训（11月*日至12月*日）利用8天时间，结合学员在井队现场实习的基础，进一步选择一些易发安全事故的重要工序和环节，对学员重点进行安全技术传、帮、带，提高新工人的自我保护意识和紧急避险能力。

四、培训内容：

第一阶段：理论内容培训：

1、公司总体情况介绍；

2、××精神、铁人精神以及会战传统教育；

3、××技术知识讲座

4、××地质知识讲座、

5、××机械知识讲座

6、公司厂规厂纪、职业道德教育

7、安全生产知识教育

第二阶段：实际操作培训内容：

1、××工各岗位实际操作技能练习和掌握

2、××工各岗位实际操作安全避险动作和要点

第三阶段：理论内容培训：

1、《××施工安全技术措施》

2、《××工人岗位操作规范》

3、《安全事故案例剖析》。

4、《井控技术和设备》

5、《××机械、电气常见故障、危害和防护》

五、负责部门：

1、人力资源部：负责制定安全培训计划，组织协调各部门实施。

2、安全环保部：负责具体制定安全培训内容和组织落实安全授课教师。

3、职工培训中心：负责具体执行和落实安全培训理论教学考核和学员管理。根据人员情况每班配备班主任进行日常管理。

4、各分公司主管安全、技教领导和工作人员：负责具体组织本单位培训人员参加听课，检查落实本单位现场实际操作培训和师徒合同落实情况。并对学员实际操作进行考核鉴定。

六、食宿安排：

此次培训公司将统一安排到公司职工培训学校进行，上课地点是职工培训学校教室。分为5个班，考虑到本单位子女八百垧居住的比较多，故食宿由学员自行解决。

七、相关要求：

1、各单位要严格执行本次培训计划，充分认识××安全培训的重要性，精心组织，认真负责。各单位要成立××安全培训考核小组。同时做好学员在实际操作实习期间的安全工作。