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陆在易的艺术歌曲是众多不同声部歌唱家音乐会的保留作品,也是我国各艺术院校声乐教程的必修曲目。其艺术歌曲紧密与现实相联系,运用优美熟悉的旋律以及真挚纯朴的歌词,真实的塑造了一个个栩栩如生的艺术形象,艺术歌曲《祖国,慈祥的母亲》正是其优秀作品的代表作之一。本文通过对陆在易艺术歌曲《祖国,慈祥的母亲》演唱技巧的“呼吸”运用、歌唱语言整体研究,从歌唱技术方面找出可供歌唱参考的模式。笔者提出:在演唱《祖国慈祥的母亲》这首作品中,“呼吸”是共性,也是艺术歌曲的演唱的技巧之根源,但对艺术歌曲的钢琴伴奏必须同等对等,这对于演唱者有更好的实践价值和借鉴意义。
一、《祖国慈祥的母亲》作品分析
歌曲《祖国,慈祥的母亲》创作于1981年,在1983年中央电视台春节联欢会上,由著名男高音歌唱家张建一演唱后广为流传,后被各音乐院校选入声乐教材,并成为音乐会上许多男高音歌唱家的保留曲目之一。作品以凝练的笔触、浓郁的感情抒发了儿女们对祖国母亲的无限忠诚和感激之情。全曲由两个乐段加曲尾衬腔构成,第一乐段由四乐句构成,以一字一音的词曲结合为主,似诵似唱地叙说对祖国的深切挚爱,曲调流畅地在中低音区进行。第二乐段开始处音调大跳到全曲,然后曲调逐渐下降,表达了人们对祖国母亲的赞美颂扬,曲尾的衬腔,更进一步表达了人们对祖国母亲的无限深情。
这首歌曲风格朴实自然,品味高雅,是中国乐坛亮丽的花朵。他在充分继承赵元任、黄自等老一辈作曲家艺术歌曲创作理念下,将歌曲旋律与中国语言、民族和声与现代技法、钢琴伴奏与中国古典意境融于一体,并多角度的考虑中国当代普通欣赏层的审美特点,把富有时代特色、民族精神内涵的题材、浅显易懂的歌词、宣叙吟唱般的旋律、形象生动的钢琴伴奏充分溶于这个外来体裁中,既有很高的艺术价值,又雅俗共赏。不仅走出了自己独特的艺术歌曲创作道路,也为外来体裁的中国化道路开拓了新的篇章。
二、《祖国慈祥的母亲》歌唱技巧分析
(一)演唱中呼吸和音乐对比的准确运用
古典意大利声乐学派通常提到:“在歌唱中,谁懂得了呼吸,谁就懂得了歌唱”。科学的呼吸是歌唱家的生命,也是歌唱家艺术表现的重要保证。呼吸对于声乐演唱者来说不但是技术的保证,也是艺术的保证。是否拥有健康的、有效的呼吸方法将会直接影响歌唱者发声的质量,影响演唱者的歌唱前途。
陆在易的艺术作品《祖国慈祥的母亲》同样对呼吸有着莫大的要求,在听过不同声部的众多版本中,能在声音技术和情感上同时打动人的歌声却少之又少,在众多歌唱家中,属男中音廖昌永和男高音戴玉强的演唱最为到位,这首先表现在二位歌唱家都掌握了精妙的歌唱呼吸,并把其运用自如。歌唱是一门技术活,而在这项技术中,气息则是首位,如果歌者气息没有掌握,会导致很多歌唱的毛病,而如果用这样的嗓音来歌唱,在流行唱法中是可以存在的,但如果演唱陆在易的艺术歌曲,则是万万不可,一定会破坏音乐的美。因此“在气息支持下的歌唱”,是声音技术的重要原则之一。歌唱家廖昌永的演唱就能让我们体会到这一点,他在演唱陆在易先生的艺术作品《祖国慈祥的母亲》作品中,在处竟然做到可以不用换气,巧妙的气息处理使精致的作品赋予了更可人的生机,上述作品音高及音域都不算太难,难的是表达作品的意境,而表达作品的第一要素便是用良好的呼吸来控制声音和语言。同样,艺术歌曲的演唱也是如此,只有做到了连绵不绝的呼吸,才能使歌唱的声音连贯、自然,才能真正表达作曲家想要表达的一切。
要演唱好《祖国,慈祥的母亲》呼吸技术是一个方面,情感与音色的对比也是能否打动人的关键。在作品开始的前面四句,在声音的运用上相对要柔,声音的强度变化相对小些。但并非艺术歌曲不需要声音,相反,它更需要有内容的声音,作品的演唱需要更多的强弱变化,演唱者随着音乐的走向,应该把歌曲处理的很细腻,包括在音色的运用上。对歌声音色的处理,既是表现歌曲感情的需要,又是音乐表现的需要。在最要达到感染每个人的效果,必须要有前面的铺垫,最后用上整体呼吸,使情感和声音同时得到宣泄,打动听者。
(二)歌唱中钢琴伴奏应成为演唱技巧的一部分
钢琴伴奏的地位在艺术歌曲中和声乐技巧、旋律节奏同等重要。陆在易的《祖国,慈祥的母亲》这首艺术歌曲的钢琴伴奏同样艺术价值丰富,其和声织体布满整局,三连音的运用产生连绵不绝的效果,这种伴奏音型贯穿了歌曲始终,表达了情感的内心涌动和心潮澎湃;作曲家以小调式特有的柔和色彩,将舒展悠长的歌唱旋律与伴奏中连绵不断的三连音织体巧妙地交织在一起。音乐在这种舒展与波动的进行中,蕴藏着内在深厚的诚挚感情,深刻地揭示了歌曲的主题思想。作品第一乐段含蓄的感情得以充分地爆发,表达了在抒发对祖国的赤子之心的同时,更有一种赞美的激情。演唱此曲,首先要把握歌曲的抒情气质,在运用气息时应注意稳而不僵,自如地流动,使声音在旋律的起伏变化中始终保持连贯统一的共鸣位置。演唱者应感情充沛,声情并茂。
《祖国,慈祥的母亲》是一首流传甚广的经典艺术歌曲,用什么样的歌唱技巧来演绎好这首歌曲,是这一研究领域中的重要课题。影响演唱艺术歌曲是否成功的原因,除歌唱技术中最重要呼吸的运用外,其中还包括歌唱者对全局的合理布局,对语言准确性、声乐审美性的考量。陆在易的艺术歌曲《祖国,慈祥的母亲》虽然是一首短小的艺术作品,如果要演唱的淋漓尽致,必须涉及到声音美学、文学艺术、中西方声乐技术等环节和学问,希望本文的初步探索能够为后来者演唱《祖国慈祥的母亲》提供参考和借鉴作用。
参考文献:
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基金来源:2015年湖北工程学院科学研究项目资助;
这个世界上有一种非常珍贵的东西叫幸福,人人都希望拥有她,实际上人人都拥有她,有的人却总认为自己不如他人幸福,那是因为没有去发现幸福,感受幸福。幸福是什么?我认为不然,它不仅是一种感受,而是一种经过。我问过一些人,问他们:“你幸福吗?”有些人回答:“不幸福,因为我的物质生活并不富裕,离幸福还有一段距离。”有些人却回答:“我很幸福,因为我衣食无忧,过着富足的日子。”遗憾的是他们把幸福都比作为是一种对精神物质生活的满足。
其实,幸福很简单,如果你不那么匆匆,如果你用爱的目光,如果你把握住珍贵的瞬间,幸福真的离我们很近……我们每个人都有自己的母亲,而母爱则是我们每个人都拥有的最珍贵的幸福……
母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。长长的人生之路,因为有了母亲的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。
1、康乃馨送母亲的花的代表,康乃馨的层层花瓣堆积在一起寓意着母亲对子女绵绵不断的感情。当然,也可以加入几朵百合花,寓意着伟大神圣慈祥温馨的母亲,祝福母亲百年好合,事事顺利,心想事成。康乃馨代表的意义是健康、热情、真情、伟大、神圣、慈祥的母亲、亲情、思念等,是母亲节、教师节的主题花材。
2、母亲花:在中国在数千年前就有了自己的母亲之花,那就是萱草。古时的中国游子在远行前,会到母亲居住的北堂前种植萱草供母亲欣赏,以表孝心。希望亮丽的萱草花给母亲精神慰藉,忘却思子之愁。当母亲节来临的时候,不妨给母亲献一束康乃馨,还可以加几朵萱草花,这样既表达了世界流行的对母亲的爱,又表达了中国式的对母亲的感恩和敬孝。
(来源:文章屋网 )
三年级有一次考试,全班都考砸了,我的分数也是不怎么样的。妈妈看了试卷,皱着眉头,我知道,这是“暴风雨”来临的前夕。不出所料,妈妈看完后狠狠地骂了我一通,还问我最高分是谁。我说是赵珈一,她考了92分,妈妈听了后要开始骂我了,说:“你看看人家赵珈一,能考90多分,问你呢?只考了89分,连90都不到!赵珈一学习那么好,你却不把精力放到学习上……”我委屈极了,我跟赵珈一之间只差了3分,妈妈却好像我跟她差了十万八千里似的批评我。
泪直在眼睛里打转,这时,我看见了爸爸,就含着泪问爸爸:“爸爸,妈妈是不是不爱我了?”爸爸说:“妈妈还是爱你的,只是她表达爱的方式不同。她很在意你的学习状况,这次你跟别人差几分,其实也不错,但她很着急,怕你赶不上别人,才这么说的。”
爸爸说的的确很有道理,不一会儿,我再去找妈妈,妈妈就仔细地告诉我那些题应该怎样做,有什么好的方法。
从这件事总我清楚地知道了,爸爸妈妈都是很爱我的,一个给我鼓励,一个一直教导着我。
2、春风像恋人的目光,温柔地划过你的脸颊。
3、春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。
4、春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。
5、春风像慈祥的母亲,温柔拂着我们的脸颊。
6、春风像一把灵巧的小剪刀,在柳树秀美的长发上剪出了小小的嫰稚的小芽。
7、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
8、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿。
9、春风还像一位妈妈,她让温暖的阳光照进了我们的窗子里。
多愁善感本不是我该有的,却又难忘那3月14日。那是母亲的生日,是我唯一留存的,对母亲的记忆…
我不知父母的苦衷,因为那时我仅出生五十四天,我只晓得,妈妈离开了,再也不回来了…
记事的那日,我便牢牢记住了母亲的生日,那是我唯一对母亲的记忆啊!母亲临走时,什么都没留下,她没有不舍,没有依恋,只丢下痛哭的我…
该是上学的年龄了,每每放学看到小朋友们都和爸爸妈妈一起手牵手回家,我只能一个人蜷在小角落,偷偷地哭泣…“乖孙女,你怎么啦?”一个慈祥的声音从头顶传来,抬起小脸,红肿的双眼正对上奶奶疼爱的目光。
“没什么!奶奶,我只是眼睛进沙子了,所以才哭的!”迅速擦了把脸,我从地上弹起,尽量装出很愉快的样子,拉起奶奶的手,晃着:“奶奶,我们快回家吧!”奶奶无奈地望向我,摇了摇头…“妈妈的离开已经让奶奶很伤心了,我不可以再提起奶奶的伤心事了!”心里想着,小手更加了攥紧奶奶。
晚上,熄了灯,躺在床上,奶奶拉起我的手放在胸前:“宝贝,奶奶知道,你是想妈妈了,对吗?”似是疑问,口气里却像猜透了我的心事一般。“没有,奶奶。”我努力开心地否认了奶奶的“猜测”,眼泪,却早已不争气地滑到了枕上…
小学毕业那天,考完试,望着窗外的倾盆大雨,回首,班里只剩下我和另一个女生了。刚欲开口问好,一个女声和急促的脚步声打断了我:“敏敏,对不起,妈妈来迟了!来,这是我刚买来的汉堡,还热着呢,快吃吧!”一只手把汉堡递给了女儿,另一只手熟练地接过女儿肩上的书包。“我先走啦!”敏敏向我打完招呼,满脸幸福地离开了班级。
目光回到了窗外,思绪却早已飘离了好远,好远…望向灰黑的天空,想起朋友敏敏那满脸的幸福和她母亲慈爱的话语,眼泪再一次划过脸颊,却又不知为谁而流…
“你的爱,像月光,那么温柔又慈祥,在你的怀抱中,是最温暖的时光。你的爱,像月光,那么温柔又慈祥,有你的地方是天堂…”曲终,幕闭,我的天堂,又在哪儿呢?
不!母亲不会丢下我的!她一定会回来的!我也有一个天堂,她就是每年的3月14日——您的生日!
中国曾有“君子不失色于人,不失礼于人。”的良训,而如今新一代的我们就更应该弘扬这中华民族的优良传统。
有一天,原本阳光明媚的天空突变倾盆大雨,路上的行人纷纷赶回家。一位母亲搂着孩子在屋檐下避雨,孩子浑身发冷,似乎是生病了,不停的冒着冷汗。雨越下越大,母亲也越发焦急,她不停望着街上的行人,渴望能得到帮助,可来来往往的行人却视而不见。时间一点一点地过去了,雨还不停地下。母亲抱起孩子,想冲出去,可她望了望冒着冷汗的孩子,又慢慢退了回去。孩子不停打着喷嚏,哭着叫:“妈妈……我……我冷……”母亲下意识的搂了搂孩子。就这样,过了一个多小时,孩子早已在母亲的怀里入睡。一位慈祥的老奶奶手里拿着一把伞和一件外套,笑了笑,说:“来,给孩子穿上。”老奶奶伸了伸手里的衣服和伞,“着凉了可就麻烦了。快拿上伞带孩子回去吧!”
那位母亲接过衣服和伞,轻轻地说:“谢谢!”隐约可以看到她的眼眶里闪着泪花。老奶奶扶了扶孩子的头,说:“没关系的!快带孩子回去吧!”说完便带着缓慢的脚步离开了。望着老奶奶那慈祥的背影,我心中不由得漾起了阵阵暖流。
同学们,用我们的心去改变这个世界,用我们的双手让处处充满温暖,处处充满和谐。
海南海口海南省农垦直属第二小学五年级:心郁
您用嘴嚼食送到我的心田,热了,您是我行走时的遮阳的白云;冷了,有您胸膛的热血温暖;天晴,有您慈祥的遮阴伞;雨天,有您的篷布衣;天黑了,有您的航灯照亮;饿了,有您早已扣好碗的温馨饭店;渴了,有您沏好的山泉;休息,有早已预热的被窝,您是我上学时的闹钟,您是工作时的家姆,你是我成家的红桥,您是我成家的树荫。孙子的哭声,是您暮年的音乐,您无私的哺育着孙子未来的参天大树。您是我家庭滋养我流淌不尽的河流。您孕育了我,您培育着我精彩的生活。
在您的面额下,那是一首人生的岁月的歌,母亲,您是我一生的依托,您是我不朽的希望,有多少风雨您都是默默的承受着,多少苦难,您都是一个人扛着,不让我有半点损伤,您的宽容,就是我心中的光辉,您的干瘦嶙峋的身材,是我不停地长大的缘故,因为我的身体里在不断地流淌着您的爱的血液。
在母亲那柔柔的目光里,儿的脸是一首韵味无穷的诗,您慈祥的目光,点燃我的岁月,引领我走向新的生活,您那满脸的皱纹,可是我幼小时候滚爬过的山川沟壑,浅滩河流。母亲我该到何处去打捞那逝去的月亮,母亲,您把慈祥的厚爱纺织成根根细线,藏在令我心酸的缕缕的白发里。您的每一句赠言,都是我人生的铺路石,如今我已经把她作为金子,藏在我的心里,母亲,您给我身躯,给了我快乐的童年,给了我青春,您却守着孤独,您给了我歌喉,您自己的生活是暗哑,给了我阳光,您自己的生活却是那样的暗淡,给了我生活的甘霖,您的生活却不在有眼泪,儿已雏鸟成年。
您总是让我穿上您纳的千层的思念,垫上千针心血,踏上您瘦弱的肩膀,高飞远行。遥远的儿子,年年岁岁的思念,一如缆绳,把我漂泊之舟牢牢的扣在您的乡土上,您的每一个电话,都是我的思念,每一声问候,都能击碎我的心潮,我的每一句平安的问候,每一声胜利呐喊,传达到您的耳畔,您的脸庞,成为深深绽开的笑纹。
人们常说:家是风雨中的港湾的确,家是一个温馨的归宿,正是因为家里有一个严厉的父亲-个和蔼的母亲才让这个家表现出了温馨。其实,归根起来父母才是一个港
湾才是我们最好的依靠,
而如今,我却已厌烦了父亲的那句:今天又闯祸了,母亲的那句:记得衣服多穿点。我似乎觉得我已经长大了,不需要父母管了。但最终还是投降了。其实,父母才是最好的依靠。
面对着社会的发展,竞争力的上升,我们最终变成孤家寡人,但不要忘了,父母还是最好的依靠。
在我的印象中父母那样的温柔慈祥,父亲扮演着一个坏角色,他严厉而面无表情,但严中又带着几分慈祥,影响着我的一生啊。
很多时候,我们会因为青春期的叛逆而闹矛盾;但是有那么俩个人在等待着我们叛逆的归宿。他们便是父母。
父是石,是我们成功时的垫脚石;母是土,他用自己一生来铺平我们的人生路。